娃娃電影觀後感

⑴ 人參娃娃觀後感作文

從前，有一個善良的牧童，他的媽媽生病了，他為了給他媽媽治病，就管鎮上有錢的大地主借錢，地主打著算盤說：「借錢可以，但你要在我家打工五十年。」牧童答應了。
有一次，牧童上山放羊，看見了一個老爺爺，手裡拿著個飯碗，衣服破破爛爛的，長著長長的鬍子，他跟牧童說：「好心的孩子，你能不能給我點吃的呀？」牧童就把自己吃的兩個餅全給了老爺爺。老爺爺狼吞虎咽地吃了起，顯然已經好幾天沒有吃飯了。吃完飯後，老爺爺說：「謝謝你，好孩子！」牧童說：「老爺爺，如果你有什麼需要幫助的話，您可以告訴我，我一定會盡力的。」老爺爺想了想說：「那好吧，我的腳長了好幾個水泡，」老爺爺說著就把腳拿了出來，「我想讓你背我回家可以嗎？」牧童說：「行。」說著就背起了老爺爺。他走過一座橋，翻過兩座山，走了好長時間，終於來到了老爺爺家。牧童送完老爺爺又回去放羊了，
第二天，牧童去放羊，再一次遇見了老爺爺。老爺爺這一天都沒有東西吃了，善良的牧童又把自己的兩個餅遞給了老爺爺。吃完飯後，牧童還像昨天那樣送老爺爺回家。第三天牧童放羊又遇見了那個老爺爺，牧童還跟上次一樣送老爺爺回了家。這回老爺爺把牧童給留下了。老爺爺帶牧童到了他自己家的後院，推開了門。後院金光閃閃，牧童驚呆了，是人參！那老爺爺轉眼間變成了一棵千年人參。他對牧童說：「孩子，這些都是我的子孫，盡管挖吧。」牧童一點也沒有貪念，只挖了兩棵小人參。牧童用賣小人參的錢還了地主的債。地主盤問牧童這錢是哪裡來的，牧童本來不想說，可又沒有辦法，就把遇見人參老爺爺的事告訴了地主。地主把自己扮成牧童的樣子，給老爺爺食物，送老爺爺回家，老爺爺就把地主也領到了後院子里，讓他隨便挖。地主拚命地挖了起來，把後院挖了好幾個大洞。就在地主想把好幾大袋子的人參背起來的時候，院牆一下子倒了，把地主和人參一起埋上了

⑵ 熊出沒奇幻空間電影觀後感

在看完一部作品以後，相信大家增長不少見聞吧，現在就讓我們寫一篇走心的觀後感吧。快來參考觀後感是怎麼寫的吧，下面是我收集整理的熊出沒，奇幻空間電影觀後感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

熊出沒奇幻空間電影觀後感 篇1

「被愛的話，那些負面的情緒都能被好好地聆聽，然後被安撫。」

有一些吐槽，有一些欣喜，有一些有趣，也有一些感人。

因為自己的偶像尚雯婕在裡面飾演反派而看的片子，感覺線索很清楚，考古學家尋寶，光頭強想盜寶最後被感化和COCO、熊大熊二一起守寶，鹿族人世代守寶，反派大眼睛萌和反派三人組也想盜寶。最後的結果正派戰勝了反派。

還是說說讓我印象深刻的地方吧，當然是我們家三兒唱歌的時候，其實三兒為了她的音樂夢想一路跌跌撞撞，我最開心的就是身邊的人提起她會說那個唱歌的尚雯婕啊。對呀，她就是那個唱歌的尚雯婕，用了十多年一直在做一件事情，就是唱歌，我總是覺得很激勵，也想要用盡一生做好一件事。熊大熊二和鹿族人、COCO也是，想要守護金鹿角，為了這個信念，他們一往無前，奮不顧身。

「看滿天星光在閃耀 ，多渺小也要去奔跑 。」

片子追尋自然，追尋真善美，這次人類的貪婪和大自然的寬容的對比，讓人不禁反思我們的行為。這比大頭兒子小頭爸爸那樣的動畫片教導小朋友要講禮貌，要愛護環境要來得深刻和能夠讓人接受一點了。白色的「煤球精靈」小龍貓很容易讓人想起千與千尋，特別是小龍貓們把光頭強的帽子找回來的時候，溫暖人心，讓我想起一句話「被愛的話，那些負面的情緒都能被好好地聆聽，然後被安撫。」

他們奔跑的時候，鹿族小姑娘扔石頭濺起的水花化作一隻鹿，小龍貓和蜻蜓在眼前停留很久，大眼睛萌擁抱他的貓，金鹿角鹿愛蒼生而不論善惡的包容大眼睛萌並穿過大眼睛萌身體的一刻，所有的惡意得到了釋然，大自然是如此的美好，如此的善良，包容蒼生，大愛無疆。

好像還有什麼想要說的，忘記了，那就到這里吧，活著的感覺很好，還有明天，還有希望的感覺很好。

「天是藍的，草是綠的，布娃娃是可愛的，所以生活是美好的。」

「一切皆是逆境，一切也皆是順境，遵循內心的呼喚，去到你想去的地方。尚雯婕」

無論如何，生命總有值得你熱愛的理由。讓我們時常感受一下世間的真善美吧，定期洗滌我們的心靈，不再彷徨，不再焦慮，認真的過好每一天，追尋美好的事物，維護自己內心的真善美吧。

熊出沒奇幻空間電影觀後感 篇2

作為今年春節賀歲檔中唯一一部國產動畫，甫一上映便取得萬眾歸心的好口碑，在春節檔同期開畫的幾部大片中卓然而立，並未因其強勢的票房沖擊而黯然失色、偃旗息鼓，國產動畫能達到這等佳績，已是出乎意料的奇跡，眾所周知國產動畫普遍弱不禁風，不是劇情蒼白低幼天雷滾滾，就是模仿翻拍抄襲成風，要麼就是營銷宣傳不給力被電影狂潮無情淹沒，上映一兩天就銷聲匿跡無影無蹤還沒露面就成了炮灰，而近兩年來能留在觀眾心目中被稱道的國產動畫佳作實在是屈指可數，這固然是國產動畫產業本身應三省吾身的詬病，但究其原因仍何嘗不是出在原創劇本的打磨心浮氣躁、靜不下心所致？一味追求速度和量產讓國產動畫沾染了太多的商業晦氣，就像霧霾進入身體讓五臟六腑受到了傷害，要減少傷害就得減少吸收「唯商業化」的霧霾，要將動畫核心――故事藍本放在首位，故事藍本就像一個大樹的種子，陽光、雨露、土壤都是促進其生長發育的助緣，如果先天種子欠佳，即使陽光再燦爛、雨露再滋潤、土壤再優渥也無濟於事。優秀的故事藍本是動畫電影的靈魂，它的特點就是獨一無二、無可替代、不得共享。技術可以學習，資源可以共享，營銷可以替代，唯有故事，不能容於兩個身體。

《熊出沒奇幻空間》在故事的構架上雖算不得多麼稀奇，就是講述熊兄弟和一眾小夥伴在機緣巧合下齊心協力保護聖物金鹿角的故事，筆者對《熊出沒》系列了解不多，大致知道它已經拍到了第四部，不過與上部《熊心歸來》稍顯稚拙和低齡外加山寨元素雜糅的情況相比，《奇幻空間》無論從情節的設定、畫風的渲染、思想縱深的挖掘以及3D技術的運用上都超過前者太多太多了，雖然仍舊加入了一些讓人皺眉的山寨版孫悟空、鋼鐵俠、幽靈公主、五色神鹿、星球大戰等人物形象和元素，但通篇那屬於中國動畫特有的屬性卻濃墨重彩貫穿其間，使得當我們看完這部動畫之後，能夠完全忽略掉那些欠佳和不完美之所在，將唯美的畫風色彩、真摯的情感羈絆、幽默的橋段搭配以及悅耳動聽的背景音樂留存心間，細細品茗。

一波三折的情節設定讓《奇幻空間》原本簡單到一句話就能梗概的故事增益連連，雖然明知道是一個有驚無險的合家歡圓滿大結局，卻依然看得心驚不已。熊兄弟及其小夥伴們智斗盜賊的機智聰穎讓我們忍俊不禁，遇到危險反派得手後仰天狂笑的猖狂又讓我們如坐針氈，小機器人在能量耗盡後的自我犧牲又讓我們扼腕嘆息，希望重現後春回大地的奇跡又讓我們攘臂而呼、歡天喜地。

《奇幻空間》的單純絕沒有一絲一毫低幼化的蒼白無聊，無論你是成年人還是小孩，都能在這部國產動畫中找到屬於你的認知和價值歸屬。比如光頭強為能早日成功擺脫掉低三下四被人呼來喝去沒有尊嚴的窮苦生活，鬼迷心竅之下偷走了鹿族的藏寶圖而被一眾小夥伴們義憤譴責時心理矛盾痛苦掙扎著的委屈，不就是我們自己在現實生活中生動形象的影射嗎？

相信大多數人都曾做過這種不得已而為之的「醜事」吧！在利益與道德相沖突的時候，你會做出怎樣的選擇？還有這部片中一心想要獲得寶藏的老闆，在不時閃回的短暫鏡頭里，我們窺見了他光鮮外表下被家長無情剝奪的歡樂童年，看電視機的權利、與白貓相伴的自由、被同伴鄙夷後的失落以及事業受挫後的沮喪，都被繁重的課業和各種五花八門的專業培訓班所掩埋，他的心漸漸失落、下墜、冰冷直至徹底冰封，那個無憂無慮、天真爛漫的他不知從什麼時候起變成了冷酷無情、心理扭曲的.魔鬼，造成這種結果的始作俑者是誰？各位大人朋友們想必早已心知肚明。

熊出沒奇幻空間電影觀後感 篇3

明天我就要報到上學啦，今天還是再來給大家分享分享我假期里看的電影：《熊出沒奇幻空間》

故事的大致情節是：

一個小時候沒有看過動畫片的男生，因為不喜歡動畫片，就要毀滅動畫世界。他這個有才的人開啟了一個蟲洞，這個蟲洞可以把他帶到動畫世界，他派自己的手下穿越過去。他們到處搶奪，搶走了灰姑娘的水晶鞋、孫悟空的金箍棒等。只要搶完所有的珍貴物件，動畫世界就可以永久的消失了。

他們已經搶完了所有的珍貴物件除了——熊出沒的金鹿角。熊出沒中不知怎麼回事，突然出現了2位、科學家和他們的機器人Coco它他們一直在尋找金鹿角，不能讓那些壞人得到。

他們遇到了許多困難，但從沒有放棄。他們還遇到了一位小夥伴納雅，納雅為他們推開了一扇真相的大門。但還是差一點失敗了，納雅這個善良的鹿族人召喚了大鹿，解救了動畫世界。

看了這個電影我懂得了人不能自私自利，自己不喜歡的東西不一定要清除掉，要為他人著想。

我很喜歡這部電影，建議你們去看哦！

熊出沒奇幻空間電影觀後感 篇4

每年的賀歲電影都是春節期間備受關注的一個話題，今年也不例外，尤其是打著星爺名頭的《西遊伏妖篇》更是萬眾期待。比起《西遊伏妖篇》、《功夫瑜伽》這些噱頭滿滿的賀歲大片，反倒是幾部動畫片更得我心。罐主今天想說的正是一部表現不俗從賀歲檔脫穎而出的動畫電影。

這是熊出沒系列的第四部電影，雖然評分比不上第三部《雪嶺雄風》，但是就這部作品的想像力、角色塑造、畫面來說，已經是相當不錯。電影的出品方樂視影業也在二月六號宣布，《熊出沒之奇幻空間》上映十天以來，票房已經突破4億大關。要知道，《乘風破浪》《大鬧天竺》的票房也才剛超過6.5億。

本來是陪、小朋友去看，但《熊出沒之奇幻空間》這部電影的質量遠遠高出了我的預期，不僅僅是對熊出沒系列，更是對國產動畫的預期。

首先是尚雯婕的插曲給了我很大的震撼，「天上湖，藍色霧」這一句歌詞讓我確鑿無疑地感受到了大片質感，而有同樣感受的時刻要追溯到看《冰雪奇緣》時聽到的《letitgo》。僅僅是聽到這首插曲就讓我覺得值了這個票價。

有人評論這部動畫片存在抄襲，但我個人覺得，從小到大，看了這么多動畫片，無論是素材或是人物設定都存在重復利用。拋開這一點，就劇情而言，對於一部動畫片來說是足夠的，它的劇情發展雖然每一步都可以猜出來，卻並無尿點，這也是難能可貴的。

人物設定方面也很特別，拋開對熊出沒的既有印象，實在想不到主創團隊會對一個被貼上沒追求，弱智，粗製濫造的IP用心到這個程度。反派角色大boss是一個從小被父母強迫去上各種興趣班的可憐人，拿到了各種獎項，正是爸媽口中「別人家的小孩」。也因為如此，他變得不可一世，狂妄自大，認為這世上沒有他得不到的東西，它有一隻貓，取名叫薛定諤也是別出心裁。

劇中還有一個叫coco的機器人，雖然只是一個機器人，卻被賦予了人的情感。電影中最有深度的人物應該要數光頭強了，從劇情的發展來看，可以看出他內心的矛盾，想當一個英雄保護金鹿角，卻也抵擋不住金鹿角背後的巨大金錢誘惑，好在最後迷途知返，光頭強不顧生命去救coco的時候，後排的一個小男孩說「他真勇敢啊。」是啊，他真勇敢啊。

這部動畫的精美畫面也是不得不提的，尤其是原始森林的那一段，美得不像話，特效十分逼真，鏡頭設計也很特別，帶著中國國畫的意境。最後大鹿出現的時候，全場都沸騰了。

半年前，我曾陪同小朋友去看了某個動畫電影，劇情在我看來和《喜羊羊與灰太狼》中的任何一集相比，相差無二。

也許有人會說，一個動畫片而已，小孩子喜歡就行。但我卻不這樣認為，像《功夫熊貓》《瘋狂動物城》這樣成功的動畫電影，不僅僅只是吸引小朋友的眼球，它能深受孩子們的喜愛也同樣受到成年人的追捧。因為這些電影中包含著更多人性以及社會現實的東西，它和電視上單純播放的動畫片相比，更多出一層含義。如果一部動畫電影和電視上播出的動畫片並無更多差別，那我又何必要出這幾十元的電影票呢？

⑶ 誰能給我寫一篇延安娃娃讀後感

延安精神讀後感

在老師的指導下，我細細品讀了《延安精神教育讀本》這本書。它從聖地延安、我的理想、團結力量大等十一個方面為我們介紹了中國革命聖地？延安及在這片熱土上誕生的寶貴精神財富——延安精神。此書圖文並茂，以古喻今，生動形象地告訴我們當代的小學生如何弘揚延安精神，怎麼用這種精神引領我們的生活航程。

小時候，我通過一首優美的歌曲「如今的南泥灣，與往年不一般，再不是舊模樣，是陝北的好江南……」認識了延安，知道了延安是中國紅色革命根據地，但不知何謂延安精神。直到今天，我讀了《延安精神教育讀本》這本書後，我才知道了延安精神的豐富內涵，如自力更生、艱苦奮斗的精神，勤儉節約、艱苦樸素的精神，默默無聞、勇挑重擔的精神……雖然延安時代已經過去，但是延安精神並沒有過時！它屬於過去、現在和未來，它滲透到我們現實生活的點點滴滴。

⑷ 《玩具總動員》觀後感

《玩具總動員》觀後感15篇

當看完一部作品後，想必你有不少可以分享的東西，不能光會看哦，寫一篇觀後感吧。但是觀後感有什麼要求呢？下面是我整理的《玩具總動員》觀後感，希望對大家有所幫助。

《玩具總動員》觀後感1

前幾天，我看了一部難以讓我忘懷的電影《玩具總動員2》。

《玩具總動員2》講的是，有一個叫安第的孩子，他有很多的玩具，他最喜歡的就是警長胡迪，但是由於不小心使胡迪被摔壞了。被安第放在了架子上的時候胡迪，偶然看見了玩具企鵝吱吱，後來媽媽決定賣掉一些不要的玩具，這時帶走了吱吱。

胡迪為了救吱吱被玩具店的老闆艾爾偷走了，他的好朋友巴斯決定要去營救胡迪，胡迪的好朋友們和巴斯踏上了尋找胡迪的路程。但是被艾爾老闆帶走的胡迪見到了自己的「家人」他的妹妹翠絲和他衷心的坐騎紅心以及彼得。胡迪知道了自己的價值，可以被送到日本的博物館里珍藏。於是為了翠絲，他開始改變自己的想法，去日本當一個珍藏玩具。當巴斯最終趕到救他們的時候，胡迪又改變了主意，和夥伴們一起回他的小主人安第的家。可是彼得在從中作亂。大家經過和彼得的斗爭後取得了勝利。它們又高興的生活在了一起。

這部影片讓我們知道了友情的力量，友情可以戰勝一切誘惑和敵人。讓我們在愛的氛圍中快樂的成長。

《玩具總動員》觀後感2

昨天晚上，我看了一部名叫《玩具總動員》的動畫電影。

安弟是個非常喜歡玩具的小朋友，他很愛玩具，他最喜歡的玩具是胡迪，它是玩具的隊長。當小主人要不在家時，這些玩具都「活」了過來，當小主人回來時，它們就又回到自己的位置，它們每天過著快樂的日子。

可在安弟生日聚會上，又來了一個名叫巴斯光年的玩具，它很酷，他穿著宇航服，手腕上有一個會亮的燈，還有一個電動伸縮翅膀。

胡迪看到主人不再那麼喜歡自己了，就想辦法把巴斯從窗口推了下去。從那以後，所有的玩具都不再喜歡胡迪了。

胡迪認識到自己做錯了，所以決定把巴斯找回來，可是不幸的是，巴期落到了阿薛家的院子里，阿薛是個壞孩子，經常的把玩具弄壞，而且還綁在玩具身上炸彈，炸玩具。胡迪為了救出巴斯，它們倆都被阿薛抓到了。他們經受了很多拆磨，然後它們團結一致，終於戰勝了阿薛，回到了小主人的身邊。

從此它們非常團結，遇到事情就相互的幫助。

我一定要愛護自己的玩具，也要和班裡的小朋友相互團結、互相幫助。做個好孩子。

《玩具總動員》觀後感3

今天我和媽媽一起去看了二場電影。第一場是《玩具總動員》，第二場是《海底探奇》。《玩具總動員》是講一個叫安迪的小男孩有很多玩具，他很愛它們。玩具在有人的時候只是塑料的，但是小朋友走了之後它們就活了。後來小男孩長大了，要去上大學了，不愛玩玩具了，就要把玩具放到閣樓上，媽媽以為那是一袋垃圾，就扔到了垃圾箱，玩具們後來到了幼兒園，幼兒園里有個充滿邪惡之心的草莓味的玩具泰迪熊，它統治著幼兒園里所有的玩具，玩具熊很壞，折磨玩具們，還把它們都關到籠子里。後來玩具們在玩具警長的帶領下，齊心合力逃出了幼兒園，但是後來它們又們被送到垃圾場，就在它們眼看要被焚燒的時候，它們手拉著手面對死亡，說：「就是死也要在一起」。這個場景讓我最感動了。後來三個玩具小外星人救了它們。我最高興的是看到大熊被開垃圾車的司機撿到，把它放到車的最前面去被風吹雨淋。

最後它們又回到了主人的身邊。玩具們回到小男孩身邊後，小男孩不想再讓它們孤孤單單呆在閣樓上了，就把它們送給了一個小女孩，因為她也熱愛玩具們。

看完這個電影我感到要愛護玩具，玩具是不會死的，除非你把它們拋棄。另外就是要團結，大家齊心合力就能戰勝任何困難。

《玩具總動員》觀後感4

今天，我看了《玩具總動員2》這部影片。這部影片非常精彩，它講述的是一個感人的故事。影片開頭，安弟家的玩具們竟然一下子都活了。胡迪——一個玩具西部牛仔，他的好朋友有巴斯光年。不料胡迪有一天被一個人類給捉走了，巴斯光年為了把胡迪救出來和安弟房間里的其他玩具夥伴一起開啟了拯救胡迪之旅。路上歷經千辛萬苦，終於把胡迪從人類的手中救了出來。

這部影片告訴了我們一個道理：「親人與朋友，都會在你需要幫助的時侯站出來幫助你。正如那天，馬上就要考試了，我突然發現我的橡皮竟然不見了。天啊！一想到又要考試了，我被急出了一身汗，想問同桌借橡皮，可是一想到昨天剛剛和她吵過架，就把」你能借我一塊橡皮嗎？」這一句話又咽了回去，可一想到還要考試，就只好硬著頭皮上了。你……你可以借我一塊橡皮嗎？我問道。只見同桌非但不生氣，反而還馬上把自己平時最愛的橡皮切了半塊下來給我。「謝謝……謝謝你！」，我激動的說。沒關系，昨天的事我也正要向你說對不起呢，同桌低聲的講道。

通過這件事，讓我清楚的明白了一個道理，親人、朋友都是我們一生不可缺少的財富。

《玩具總動員》觀後感5

昨天晚上，我看了一部名叫《玩具總動員》的動畫電影。

安弟是個十分喜愛玩具的小朋友，他很愛玩具，他最喜愛的玩具是胡迪，它是玩具的隊長。當小主人要不在家時，這些玩具都「活」了過來，當小主人回來時，它們就又回到自己的方位，它們每天過著高興的日子。

可在安弟生日聚會上，又來了一個名叫巴斯光年的玩具，它很帥，他穿戴宇航服，手腕上有一個會亮的燈，還有一個電動彈性翅膀。

胡迪看到主人不再那麼喜愛自己了，就想方法把巴斯從窗口推了下去。從那以後，一切的玩具都不再喜愛胡迪了。

胡迪認識到自己做錯了，所以決議把巴斯找回來，但是不幸的是，巴期落到了阿薛家的宅院里，阿薛是個壞孩子，常常的把玩具弄壞，並且還綁在玩具身上炸彈，炸玩具。胡迪為了救出巴斯，它們倆都被阿薛抓到了。他們經受了許多拆磨，然後它們聯合一致，總算戰勝了阿薛，回到了小主人的身邊。

從此它們十分聯合，遇到工作就彼此的協助。

我一定要保護自己的玩具，也要和班裡的小朋友彼此聯合、互相協助。做個好孩子。

《玩具總動員》觀後感6

暑假第一天，我去看了一部電影。電影的名字叫做《玩具總動員4》。

裡面有很多玩具，這些玩具都會動、會說話。這些玩具的主人是一個小男孩，名叫安迪。他有一個玩具牛仔叫胡迪，還有一個玩具叫寶貝。寶貝有一隻玩具羊，羊有三個頭。後來，寶貝和她的羊都被送到了別的地方。慢慢的，它們的主人胡迪長大了，有了小孩。是個小女孩，安迪把玩具都給了她。玩具又有了新的主人。

有一天，小女孩在幼兒園用叉子做了一個玩具。小女孩給它起了一個名字，名叫叉叉。從此以後，叉叉就成了小女孩最喜歡的玩具。叉叉會說話、也會動，每天晚上，小女孩都會抱著它睡覺。這天，小女孩和叉叉帶著玩具們一起到游樂園里玩，結果胡迪和叉叉跟大家走丟了。他們找的時候遇到了羊和寶貝。於是，他們一起，經過了一場大冒險，終於找齊了大家。

看完這部電影，我的感想是：他們能成功找到大家，都是因為他們的團結，一起的努力、勇敢、堅強。我要向他們學習，做一個努力、堅強的人。

《玩具總動員》觀後感7

陽光明媚、萬里無雲，我在家埋怨媽媽不約人出去玩，讓我在家宅著；媽媽無奈，帶我去看了我期待已久的電影——《玩具總動員4》。

我蹦蹦跳跳地來到了星美影城，跟著爸爸媽媽做好了一系列的操作後，便來到了1號影院，我們來到座位旁，發現我座位旁相鄰的，的兩個座位壞了，我們往後走發現後排也是這樣的，嘟囔這隨便找個座位坐下了。

胡迪是一個牛仔玩偶，他與他的朋友（玩偶）幫助了很多流落街頭與被主人拋棄的玩偶；但有一天，他喜歡的牧羊女因為他的主人不喜歡牧羊女了，便把她送到另一個新主人家裡，而他，過了幾年，也和他的同伴被主人送到一個新主人家。他的新主人上了幼兒園後做了一個勺子，名叫叉叉，在一次與主人的旅遊中，在古董店碰到了牧羊女。

在古董店，他（她）們認識了一個被主人遺棄的洋娃娃——蓋爾，因為她的發聲器壞了，所以胡迪把自己的發聲器給了蓋爾，幫助蓋爾重新找到了一個新主人。

在這個電影中，我覺得他始終保持著一顆勇於幫助朋友並不怕犧牲的精神，也會在傷心、難過時鼓勵自己同時鼓勵著朋友。他的這種精神值得我們去學習！

《玩具總動員》觀後感8

今天我媽媽帶我去看老師發的電影票寫讀後感。來到電影院我才知到原來是看《玩具總動員3》啊！

這部片子是講玩具們的主人andy長大了，要到外地上大學了。他不得不在這些陪伴他長大的玩具們中作個割捨，他選了胡迪牛仔放在他去大學的行囊。其他的玩具andy一個也不捨得扔掉，他整理好了准備把玩具放在閣樓里。但是他媽媽陰差陽錯的吧這些玩具當垃圾扔掉了。

胡迪為了把其他夥伴們救出來，不惜離開主人。經過努力，大家好不容易從垃圾車里逃了出來，可是其他玩具都以為主人拋棄了它們，不願再回家，於是他們來到了陽光幼兒園。一開始，他們以為那裡是玩具的天堂，可是好景不長，第二天他們才發現，原來這里不是玩具的天堂，而是玩具的地獄！這里被一個叫「大熊」的毛絨玩具統治了，大熊外表溫和，其實內心陰暗，是個大惡魔。玩具們想盡一切辦法逃離了「大熊」的魔爪。最後經過重重磨難，回到了主人的身邊。

看完這部片子讓我想起了，我童年的玩具。有的可能被我殘忍的扔掉了有的被我弄壞了再也不玩了，我以後會好好珍惜玩具的不要讓他們受到傷害！

《玩具總動員》觀後感9

《玩具總動員3》是一個有意思的故事，因為它描述了胡迪和太空玩具巴斯光年、芭比、豬排先生以為它們的主人安迪長大了，不要它們了，所以就搭上了去陽光幼兒園的車，在陽光幼兒園里它們碰到了外表和藹其實心地很邪惡的大熊。大熊說，陽光幼兒園里一切都很好。芭比還遇見英俊帥氣的肯。肯還肯求芭比跟它一起住在夢幻花園里。一切看起來都很美好。

過了段時間，它們覺得這里的孩子不懂得怎樣玩玩具，它們被玩得破破爛爛的。於是它們就想一起逃出去。但是巴斯光年被大熊的手下抓了，還被調整成了大熊的人。大熊告訴巴斯光年，它的朋友是大熊的敵人，於是巴斯光年就把它的朋友們關進了藍子裡面。

芭比為了朋友，也同肯斷絕了關系，也被抓了起來。我覺得這點很感動喔。

胡迪知道了它的朋友們被抓了，想出了計策，就同芭比一起救出了朋友們，還幫巴斯光年恢復了正常。他們一起回到了主人安迪的身邊。

安迪很高興，但是安迪要上大學，不能住在家裡了，所以就依依不捨把它們送給了真正喜歡玩具的小女孩邦尼。

安迪把它們送出去的時候，還給小女孩邦尼一個個的介紹了這些玩具。安迪回想起了他小時候玩玩具的樣子，也一起陪玩具們玩了好久。

《玩具總動員》觀後感10

今天，我觀看了《玩具總動員3》這部電影，在《玩具總動員3》中玩具們的主人已經長大，並將離家上大學，玩具們不得不面臨被束之高閣的命運。玩具們因為誤會了安迪而心灰意冷地去了陽光幼兒園。卻遭到了大熊等玩具的壓迫。於是伍迪帶領玩具們勇闖一道道關回到家。而他們最終的選擇是留下，離開安迪，並等待安迪回來。為了讓玩具們有個好的去處，安第決定把它們送給一個和他一樣喜歡、愛護玩具的小女孩邦妮那裡。令我印象最深刻的，是在影片的最後，安迪坐在車里，看著邦妮抱著自己的玩具，深情地對玩具們說了一聲：「謝謝，伙計們！」是啊，他難道不應該對他的玩具們說聲「謝謝」嗎！這些玩具陪伴了他十幾年，帶給他無數的快樂，現在它們將要離開他，說一聲「謝謝」是應該的。

如果沒有了這些玩具，安第的童年生活將會是多麼蒼白，影片中曾經回放了安第小時候和玩具們一塊玩樂的情景，正是有了這些玩具，安迪的生活才不再枯燥，充滿了歡樂。所以安第要對說一聲「謝謝」，和他的伙計們道別！看完這部電影，我迫不及待的打開自己的玩具箱，看到裡面有新的玩具，有舊的玩具，我相信，玩具都是有生命的，就像《玩具總動員3》中的一樣！

《玩具總動員》觀後感11

從第一部《玩具總動員》開始到《玩具總動員3》，轉眼15年過去，由當年懵懂少年已到現在近而立之年，15年帶走了多少東西，又帶來了多少呢，逝別地青春——玩具總動員3觀後感。回想起來就好似昨天，成長是個沉重的話題，在收獲和得到的同時也註定失去一些。

就像電影里安迪一樣，人還是他，但又不是當年的那個他。由第一部的6歲兒童到了上大學的時候，連第二部中的看家狗巴斯特也步幅闌珊了，青春的流逝就在那一剎那。就像剛到高中的時候，有同學說：「放心，明天就高考了，」現在看來遠非如此，明天可能會更遠。

馬上就高中畢業10周年，大學畢業也5年多，昨天還在自我介紹，今天就已經工作好幾年；昨天還一起引經據典，暢想未來，今天就都成孩子他爹；昨天還一起談笑風生的同事，今天都不知散在哪裡。一切一切彷彿就在昨天。也許夢還遠未實現，或者根本就無法實現，但只要自己努力了，也不枉。

告別是個比較感傷的詞，就如安迪與陪伴他多年的玩具告別一樣，他告別的'不是玩具，而是自己的青春。

每個人都不可能回到過去，生命不可能重來，也不需要重來，看過了沿途的風景後也要記得繼續前行。

《玩具總動員》觀後感12

7月18日下午，我和我們小組的其他三位同學還有他們各自的家長去看電影《玩具總動員3》。

進了電影院，我戴好眼鏡，等待著電影的開始。沒過多久，電影就開始了。講的是通過那些玩具堅持不懈的努力，最終找到了它們的主人，主人最後又把它們送給了一個熱愛玩具的小女孩，最後小女孩和它們過起了快樂的生活!

在電影里，還有一個重要的角色——大熊，他縷次三翻的去破壞那些玩具的計劃，就是玩具們幫助了它，它也不感恩，還要恩將仇報，害得玩具們差點兒喪了命，還好有外星人玩具的幫助才得了救，經過了努力，終於找到了主人。

看完電影後，我想：它們那麼勇敢，又能堅持不懈，我也不能落後，以後我也要向他們學習。它們的精神是值得贊頌的，讓我們一起努力吧!

《玩具總動員》觀後感13

現在，我和姐姐，還有媽媽正在家觀看剛剛從音像店買來的英文碟子，片名叫《玩具總動員》。

買這盤碟子的原因有兩大方面：一、這學期的英語暑假作業中，有一項是看英文碟或電影或英文節目，正好這盤碟可以把中文聲音和字幕變成英文的。二、這部片子剛出來時我就聽說過了。可是以前每天都在寫作業，沒什麼時間看電影，爸爸媽媽也沒帶我去。現在，我的作業基本上寫完了，正好看見了，所以就可以大飽眼福了

我一邊看著碟子，一邊就在想著。我在想，我的玩具會不會在動，我的玩具會不會一樣有生命？更加奇妙的事就是，我竟然會想我的玩具會不會正在偷看我們？我的玩具會不會讀心術，驅魔術，幻象術，潛水術，飛行術，變形術，超能力······？

這部片子可以引發出人們各種各樣的想像，真是神奇！可是為什麼中國就不能創造出這么激動人心的電影呢？

《玩具總動員》觀後感14

今天，我去看了《玩具總動員3》。

這部片子是講玩具們的主人andy成大了，要到外地上大學了。他不得不在這些伴隨他長大的玩具們中作個割捨，他選了他的最愛--胡迪牛仔放入他大學的行囊。其餘的玩具，andy一個也捨不得扔掉，他整理好了想把玩具們放在閣樓上。但是他媽媽陰差陽錯地把這些玩具當成垃圾扔了。

胡迪為了想把他的夥伴們從垃圾車中救出來，不惜離開主人。經過努力，大家好不容易從垃圾車里逃了出來。可是其他玩具都以為他們的主人拋棄了他們，不願意再回家。他們來到了陽光幼兒園，一開始，他們以為來到了天堂。可是好景不長，第二天他們就發現這里原來是玩具們的地獄！這里被一個叫「大熊」的毛絨玩具統治了，大熊外表溫和，其實內心陰暗，是個徹頭徹尾的惡魔。夥伴們想盡一切辦法逃離了大熊的魔掌。

最後又經過種種磨難，包括垃圾加工場中可怕的絞碎機，終於見到了主人。

這部電影告訴我們不管做什麼事都要團結一心！

《玩具總動員》觀後感15

昨晚，我看了一部全名是《玩具總動員》的動漫電影。

安弟是個非常喜歡玩具的小孩子，他非常愛玩具，他最愛的玩具是胡迪，它是玩具的大隊長。當小主人要不在家時，這種玩具都「活」了回來，當小主人回家時，他們就又返回自身的部位，他們每日過著開心的日子。

可在安弟生日派對上，來了一個全名是巴斯億光年的玩具，它很帥，他衣著太空服，手腕子上有一個會亮的燈，還有一個電動式伸縮式羽翼。

胡迪見到主人家已不那麼喜愛自身了，就想辦法把巴斯從對話框推了下來。從那時起，全部的玩具都已不喜愛胡迪了。

胡迪了解到自己做不對，因此決策把巴斯找回家，但是悲劇的是，巴期落入了阿薛家的院子里，阿薛是個壞小孩，常常的把玩具損壞，並且還綁在玩具的身上定時炸彈，炸玩具。胡迪為了更好地解救巴斯，他們倆都被阿薛抓來到。她們承受了許多拆磨，隨後他們團結一致，總算擊敗了阿薛，返回了小主人的身旁。

此後他們十分團結一致，碰到事兒就互相的協助。

我一定要愛惜自身的玩具，還要和班級的小孩子互相團結一致、互幫互助。做下好寶寶。

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