電影鳳凰花開觀後感500

㈠ 鳳凰花開觀後感500字

鳳凰花開 又時一個鳳凰樹絢爛的季節，在雨水的洗條下，校園的鳳凰樹更為清新怡人，景物變換，新舊交替，無不流淌著生命里的生生不息。
在我的校園里，有幾棵美麗的鳳凰樹，有的在我們升旗台兩側，有的在我們足球場的邊上，無數朵鮮艷的鳳凰花，迎著初夏含苞怒放。
春天，鳳凰花生了根，發了芽，為了在夏天給同學們開放出美麗而鮮艷的花朵，春姐姐也來幫助它。初夏，鳳凰花開了，它開得是多麼鮮艷，多麼美麗，這多虧了春姐姐得幫忙。夏天，鳳凰花迎著烈日開放，它還是開得那麼鮮艷，那麼美麗，我從它身邊走過，我從未聽到過它說過：「我好累，我沒有力氣了。」而從它得表情上來看，我覺得它不想謝落，不想在炎熱得夏天而失敗，它而是在堅強不屈的精神，在默默的，為我們獻上它的一份力，為我們的校園增添喜悅。秋天，是個美麗的季節，可是鳳凰花在悲傷，因為它要凋謝了。可是在這時鳳凰花的美景又呈現在我的眼前：一陣風吹來，鳳凰花紛紛飄落，我站在鳳凰樹下，鮮紅的花瓣灑落在我的周圍，綠色的葉子也跟著掉下來，這綠色點綴這鮮紅的花瓣，頓時，我覺得自己成了花仙子，我花叢中飛舞。冬天，鳳凰花在努力奮斗，爭取在下一個季節開出美麗得花朵。
鳳凰樹，它的葉子可以說與「蘇鐵」的葉子相似，屬闊葉樹，從葉桿頂端起，威猛的樹干從四面八方伸展開去。弓一般向下垂著，長長枝葉的頂端甚至快要到地面了。枝葉間露出的樹桿足又一個人圍抱那麼粗。
在操場上，我們在玩，在戲耍，在上課，在訓練，而我們的鳳凰花總是不厭其煩地觀看我們的每一節課，每一次訓練，並且在我的心裡已經感受到了鳳凰樹對我們的鼓勵和支持。
在雨天，爸爸媽媽總是為我們撐著雨傘，把我們領到學校。而鳳凰樹它是多麼的頑強，它從未被大雨、雷電和閃電擊垮，它什麼也不怕，在暴風雨中堅強地守護著我們地校園。茂密地樹葉加上美麗的花朵，足夠讓我們到它下面避雨，此時，鳳凰樹成了世界上獨一無二的大花傘了。
今年，鳳凰花比以往開得更鮮艷了，更美麗了，它是不是在為六年級的哥哥姐姐們「送行」呢？是不是祝願他們在以後的學習中有好成績？
我們學校的校語是：大海的胸懷，鳳凰的精神。為什麼？因為我們會擁有鳳凰樹那堅強不屈，頑強奮斗，不怕困難。大海的胸懷，做人坦白，大方，改節儉的就節儉，改大方的就大方，不要吝嗇。
鳳凰花你是多麼的堅強，你那堅強不屈，頑強奮斗的精神是我們學習的榜樣，在每一個事例中，你都是那麼突出，你都是那麼偉大，你那光榮的榜樣，是我們進步的階梯

㈡ 禁毒電影鳳凰花開主要寫了一件什麼事

在禁毒民警、毒販、吸毒者和戒毒者這一特殊人群中，所展開的一場較量。

由公安部宣傳局、上海東上海國際文化發展有限公司和雲南民族電影製片廠聯合出品的電影電影《鳳凰花開》，目前正在雲南省安寧市緊張拍攝之中，據悉，改影片取材於發生在雲南的真實的禁毒故事，影片於2015年6月26日上映，上映時間也是2015年國際禁毒日。

影片通過一系列情節安排、人物設計，講述了在禁毒民警、毒販、吸毒者和戒毒者這一特殊人群中，所展開的一場「摧殘與關愛、狡詐與智慧、犯罪與正義」的較量。影片熱情謳歌了常年奮戰在禁毒第一線公安民警的感人故事。

(2)電影鳳凰花開觀後感500擴展閱讀：

《鳳凰花開》的創作背景：

據電影主創人員介紹，電影《鳳凰花開》是一部融戒毒和緝毒於一體的新型禁毒類主旋律影片。劇中的「雨露社區」就是雲南省開遠市第十九社區——雨露社區。

而劇中女主角宋婷的原型就是開遠市雨露社區第一任居委會主任宋麗娜。該片以戒毒所民警的創新治理和關愛為主線，同時匯集了緝毒、卧底、槍戰、追捕、殺戮、情感多種影片創作元素。

許多禁毒題材影視作品不同的，著重表現的是一線戒毒工作，這樣的題材以往並不多見。像宋麗娜這樣工作在戒毒一線的幹警雖然不像緝毒警那樣需要出生入死，但他們也要面臨很高的職業風險、很艱苦的工作環境，卻並不一定不為外人了解。

㈢ 鳳凰花開電影觀後感800中學生

找准寫作的切入口。
一部電影人物眾多，內容紛繁，情節縱橫交錯。寫作時不能面面俱到，必須找到一個切入口展開全篇，好像一條紅線將「簡介－評論－感受」三塊內容串連起來。下面簡單介紹幾種方法：
1、選擇一個人物。一部電影看完，有的同學對主角贊不絕口，有的對某一配角記憶深刻。不管怎樣，只要挑選一個人物，透過其言行舉止走入他的內心，由此而發表評論，抒寫感受。2、截取一個片斷。即選擇影片中的一個小故事或一個獨立的情節展開。如電影《任長霞》中，表現任長霞一心為民的事例很多。同學們就可選擇其中的一個小故事作為切入口，聯系實際談感受。
3、描寫一個鏡頭。即採用特寫或素描的方法，生動描述影片中感人至深的一個鏡頭，引發自己的情感共鳴，進而談體會說感受。

㈣ 鳳凰花開作文 700字

廈門一中舊校區後門入口處，有一棵年老的鳳凰木。當然，我並不知道它的年歲。單憑它那粗壯的枝幹，便猜想它屹立在那兒應該有許多許多年了。

後來才知曉，鳳凰木的花期是五月至八月。但不管怎麼去回想，腦海中卻只留下六月鳳凰花繁盛的畫面。遠遠的，就看見鳳凰木枝頭一片火紅，似乎在向頭頂紅艷艷的烈日挑戰，它驕傲地挺起火紅的花瓣，彷彿瞬間就要燃燒，一隻浴火重生的鳳凰騰躍著，不一會兒，那輝耀半空的鮮艷，便染紅了地面。

花落而其色不褪，傘形的樹冠下鋪展著一朵朵、一片片血紅賁張的花瓣，紅得那麼熱烈，那麼燦爛，其風采絲毫不遜號稱「英雄花」的木棉。似乎很少有和它一樣的植物，當花朵落在地面後還能保持其原有的形狀和顏色。揀起一朵放於手中，其大小竟能覆蓋整個手掌，那蓬勃而深沉的火紅就這樣猝不及防地迎面撲來。默默注視時，全身上下的鮮血彷彿沸騰了，有一種發熱的感覺。

寧可驕傲地飄落，也不願苟活於樹枝，所以它選擇了縱身一躍。然而在落地的瞬間，它又飛了起來。「杳杳靈風，綿綿長歸。悠悠我思，永與願違。萬劫無期，何時來飛？」其實鳳凰花從未凋零，它只是完成了最後的飛翔。

鳳凰花盛開的六月，正值畢業班的學生即將離開母校的日子。於是，那彌漫著傷感的空氣，不小心浸染了鳳凰木的氛圍，那花的姿態彷彿成了一種道別，一種挽留。就這樣，它被賦予了離別的哀愁。就像舊校區的那棵鳳凰木，記得初三畢業那年，它開得格外絢爛，用自己獨特的方式傾心綻放，染紅了校園的一角，就像一位慈祥的老者目送一屆屆學子的離去。無言的鳳凰木，讓我們感受到了最真切的祝福。

一轉眼，又是一個畢業季。聽說今年許多地方的鳳凰花都開得十分繁盛。那如夢境般美好的廈大校園，因鳳凰木的盛開，又該增添幾分神聖而唯美的氣息了。也不知道，一中舊校區的那棵老鳳凰木是否一如往年，開得絢爛多姿？

又到鳳凰花開的時候，剩下一片感動存於心窩。腦海中有個鳳凰花開的路口，那永不凋落的火紅……追問

是寫景狀物作文 謝謝

鳳凰花開觀後感400字作文。

觀看禁毒影片《鳳凰花開》，觀看後討論觀後感活動意義，通過觀看禁毒影片，使小組成員了解毒品的危害，主動加強學習國家禁毒方針政策、法律法規，普及拒毒、防毒知識，不斷增強法制觀念，提高防毒、拒毒自我保護意識，進一步增強明辨是非、抵制誘惑的能力，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，構築抵禦毒品侵害的牢固思想防線

以鳳凰花開為題如何寫作文

漫步在艷紅鋪滿的小道上。

駐足，抬頭仰望。

紅似火的花兒幾乎遍布了整個枝頭，盡情地允吸著陽光與微風。

在這令人煩悶的夏日裡，一大片的艷紅著實讓人有點兒透不過氣兒。

鳳凰花的花絲遠比其它花長。

若有幸能看見，十多厘米長的花絲將一朵略帶黃暈的花勾畫成了一隻傲立在枝頭的小鳳凰。

與微風共舞，小鳳凰就更富有靈性了。

刺眼的金光穿過鳳凰樹緊密的枝葉，在地上形成無數個圓形光斑。

交錯、分散，不禁聯想到了舞台上的燈光。

看遍地的落英，被風摔得殘缺不全，烈陽將它們體內的水分無情地蒸發，但它們依舊將最燦爛的微笑展現。

席席涼風卷過，飄揚在半空的殘花如一隻只低飛的小蝶兒，輕盈、無慮。

鳳凰花的第一季花期在五月至七月間。

它見證了炎炎夏日帶來的沉悶；見證了因工作學習而流下的辛勤汗水；見證了將要離別時不舍的淚滴…… 鳳凰花開的季節——畢業的季節——各奔東西的季節…… 無私的小花兒呀，開得再艷麗一點兒吧，送別那一群群相伴了三年的他們吧…… 鳳凰花開得更艷，陽光照得更烈，悄悄變化的我們也將要分別…… 等待來年鳳凰花開的日子……

那時花開中考滿分作文600字

時間如流水，無論我們怎樣緊握，它都不可避免地從我們手指縫間悄然流逝。

猶記得自己初一時的模樣，站在生命轉角，一臉燦爛的容顏。

三年，足以改變許多。

初中這三年的痛苦、歡樂、淚水、迷惘，在時光的洪流中已漸漸被淹沒，沉在心底深處，而上面綻放出大簇大簇的鳳凰花，肆無忌憚，彰顯我們無畏的性格。

校園里那些覆蓋了我們記憶的玉蘭樹，見證了我們的成長。

悄悄的，不經意間，我們已然長大。

這個我們生活了三年多的校園，有太多的屬於我們的東西，太多的話要說，太多的記憶要帶走，太多的年華要銘記。

回憶猝然而至，許多在我生命里出現的人，貫穿我們的過去和未來，他們曾在我生命的旅程中遇到，並且停下來向我微笑，但已經有一些人開始走遠，漸漸地融入陌生的背景之中。

曾經的淚水在五月結霜，微笑在六月再度綻放。

那些溫暖的陽光，那條安靜的校道，那時的花開，那些心底的小小夢想，都成為了生命里不可湮滅的回憶，不可更改，不可替代。

花開花落兩由之，我心底的花朵，依然在微笑。

鳳凰花開的觀後感50字

我看到那些吸毒成癮的人，有的出幻覺了，胡言亂語。

我懂得了吸毒的後果，會讓一些家庭分裂。

我們應該不吸毒，因為吸毒，讓一個美好的家庭萬劫不復，因為吸毒，讓自己的大好前途毀於一旦，因為吸毒，讓人生跌入一個萬丈深淵……毒，讓你的失去你應有的東西。

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鳳凰花開觀後感450字

鳳凰花開 又時一個鳳凰樹絢爛的季節，在雨水的洗條下，校園的鳳凰樹更為清新怡人，景物變換，新舊交替，無不流淌著生命里的生生不息。

在我的校園里，有幾棵美麗的鳳凰樹，有的在我們升旗台兩側，有的在我們足球場的邊上，無數朵鮮艷的鳳凰花，迎著初夏含苞怒放。

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尋常的日子也飄香作文

七月流火，九月授衣，鳳凰花開得如些燦爛，我們卻要註定分離。

那一天，和任何一個夏天中的日子並沒有什麼不同，只是鳳凰花的香花更加濃郁，似乎也為我們的分別而悲傷，三年前，命運之輪的轉動使我們這一群意氣凌霄不知愁的少男少女分到了同一間教室，有過吵鬧，有過不和，有過嘻戲，有過談笑，然而在鳳凰花開落了三次之後，一聲再見終究要說出口，模糊的淚眼也挽留不住，出了校門後，一半向左一半向右那匆匆的腳步。

轉了一圈終究回到彼些陌路的起點，只有校園還記憶著我們共同的過去，這里的風吹過我的臉龐，這里的雨打濕了你的衣裳，這里的陽光照耀著他的眼睛，這里的花香沾染了我們的衣襟，曾幾何時我們一起說英語，道函數，講古今縱橫，為了一個電路吵得不可開交，直到他人丟來一個責備的眼神。

三年了，從當初的陌生到如今的熟悉，僅僅一千零九十五個日夜，就已經貪戀上那樣的溫暖，再也不習慣獨來獨往，唱憂傷的歌，而習慣了在鳳凰樹下捧一本課本，邀三兩好友以學習為借口出去說笑打鬧，那樣的香氣，已從衣襟染到了我的心底。

三年的日子終究像針尖上的一滴水蒸發在七月的陽光下，哪一個說過大家一定要幸福？哪一個說過其實每一天都是嶄新的？哪一個人說過希望永遠不分開？那麼平常的日子，卻都在時光的催化下，發酵成一壇花雕，愈久愈醇。

我們誰也回不到過去，就像我們誰也無法阻止日子從一百一十三變成一十三，想要回到起點，卻發現它已被三年的時光磨得影蹤全無，微笑著面對也許已成了唯一的辦法。

七月流火，九月授衣，那些日子，淡淡的，卻始終沾有鳳凰花的香氣，明明平淡的日子，些時想來卻如此溫馨美好，如果這是夢，那就讓我永遠不要醒來吧……淡淡的日子，馨香依舊。

鳳凰花開電影觀後感600字

從格式上來說，觀後感一般可以分為以下幾段：第一段把影視作品中的主要內容，加以概括，如《開學第一課》講了什麼，想表達什麼。

第二段選擇一個比較重要的點，也可以是自己認為重要的地方，用自己的話加以表達，我覺得哪些比較好，我有什麼樣的看法。

比如就選開學第一課中的其中一個內容——方塊字之美。

第三段聯系實際生活，把影視里的內容和生活中的結合起來，抒發一下真情實感，生活中怎麼樣，我覺得應該怎麼樣，我學到了什麼。

比如開學第一課中提到的武以振魂，結合實際寫寫你學習了中國的哪些傳統武術。

做到以上3點，那麼這篇觀後感基本就寫出來了。

當然 不一定就三段。

中間可以自己分，詳略得當就好但是 結構層次一定要鮮明，觀和感結合，重點在「感」上。

「感」要聯系社會實際，努力把自己的感寫深寫透。

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小學畢業作文

六年的小學時光如流水般消逝，我們也從一個天真爛漫的孩童成長為一個有知識的少年。

想到馬上就要告別母校，心中就有無限的不舍與眷戀。

我留戀母校。

那窗明幾凈的教室中常常傳出我們琅琅的讀書聲；那綠草如茵的操場上時時活躍著我們矯健的身姿；那多功能教室里，一隻只高舉的右手是一道最亮麗的風景線；那飽藏古今中外文學讀物的圖書館則是豐富我們業餘生活、充實我們精神世界的最佳去處。

我留戀老師。

他們像園丁，辛勤地用知識的甘霖澆灌著我們這些祖國的花朵；他們像紅燭，燃燒自己來照亮我們前行的路；他們像導航星，時刻給我們指明前進的方向。

他們為我們辛苦操勞的身影不時地浮現於我的眼前；他們對我們的諄諄教誨總是縈繞在我的耳畔。

我留戀朝夕相處的同學。

是他們讓我懂得了友情的珍貴，當同學向我伸出援助之手時，我感受到了友情的溫暖；當我關愛、幫助同學時，我體會到了給予別人友情的喜悅。

學習上的奮勇爭先，絲毫也不影響同學之間的互幫互學。

這樣一個團結向上的集體，我會永遠珍藏在我的記憶里。

離別就在眼前，讓我們銘記母校的一草一木，銘記老師的諄諄教誨，滿載著希望和對美好未來的憧憬踏出母校的大門。

我們相約著：牢記母校的囑托，用我們的青春和智慧托起明天的太陽。

等到20年後，我們成為了祖國的棟梁，再來母校相聚，道一聲：母校，老師，我們沒有辜負您的希望！

幾度花開花落，有時快樂，有時落寞，很欣慰生命的某段時刻，曾與你一起度過。

——題記當靈魂被您澆灌後，飄逸出來的是一陣芳香。

一路從靈魂的荒漠走來，你是我沿途的綠洲。

時光悄然而逝，找到往事的腳印。

曾記得，初二時，由於我不能適應新的學習和生活，是您，一次又一次的找我談心，把我從死亡的邊緣拉了回來，讓我重拾起對生活、對生命的信心！您那慈母般的關懷，使我懂得：魚兒需要游弋於大海，接受驚濤駭浪的洗禮，才會有魚躍龍門的美麗傳說；雄鷹需要翱翔於藍天，接受狂風暴雨的磨礪，才有叱吒風雲的豪邁。

人也一樣，只有經歷痛苦的鍛打，滿身的血淚濺成飛騰的火星，才能鑄就輝煌的人生！遠方有我的希望，碩果的芳香足以讓我神往，我努力學習，想讓自己永遠不辜負您的希望，而在這過程中，您。

您做出的努力甚至比我還多。

仍然清楚的記得，當我考第一時，您臉上的牡丹以及當我調皮時您那滿臉的無奈。

對於您，我記得太多。

我想把這些寫成一首詩，詩詞中包括您付出的種種辛勞。

風在雨中走，愛在心中流。

那是一股愛，流淌於我心目中。

我想為您寫首詩，寫出您對我的愛，那永不變的愛。

生命因希望而燦爛；歲月也因希望而蔥蘢。

無數次失敗之後，您總會鼓勵我，讓我不要對自己失去希望，讓我活在希望之中，這之中當然也包含了您對我的希望。

因此，我想為您寫首詩，寫出希望，讓我們都擁有燦爛的生命，都擁有蔥蘢的歲月。

我想為您寫首詩，寫出我心目中對您的愛，寫出我們之間的所有、所有。

您的教誨就是那一輪明月，讓如水的月光調凈我心中失意的塵埃。

您的教誨就是那一輪明月，讓如洗的清輝撫摸我傷痛的心靈，灑滿人生的道路。

您的教誨就是那一輪明月，讓如珠的璀璨劃破迷茫，直伴我迎接下一輪的太陽。

收拾好行囊，明天再向我招手，未來在向我呼喚，我依依不捨，但命中註定，沒有一個港口會讓我永遠地停留，無論走到哪裡，哪怕天涯海角，腦海之中都有一個鳳凰花開的路口，您站在那裡向我輕輕揮手。

青春路上、有你真好。

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㈤ 用鳳凰花開造句（大約30個左右）

(1)當鳳凰花開的季節，就是同學們要互道珍重、分道揚鑣的時候。
(2)又一季的鳳凰花開落，送走了又一屆的學生。
(3)鳳凰花開，畢業的日子一天一天到來了。
(4)順著石階往上走
兩旁的鳳凰花開廳跡得 *** 。
(5)木棉花期過後
就是鳳凰花開了。lishixin
(6)懷念校園
寢扮凱並食難安
不如去看部電影
緬懷一下鳳凰花開的歲月。
(7)海景迷人
水上項目多
鳳凰花開的季節非常美
此外還有許多歷史遺跡。
(8)炎炎仲夏
聲聲蟬鳴
鳳凰花開
不訴離殤。
(9)鳳凰花開
離別的序曲悄然響起。
(10)「鳳凰花開暖陽媚
欲問君子幾時在?」是同桌在上課的時候悄悄遞來的小字條。
(11)終將要在鳳凰花開的路口分別了
就在明後兩天
廈大將連開四場畢業典禮和畢業冷餐會
把8000多名畢業生送往如鳳凰花般熱烈的未來。
(12)鳳凰花開的路口2014畢業季特別報道3ease。
(13)因為這是鳳凰花開的季節
也是離別的季節。
(14)鳳凰花開了
6月的主題似乎就是畢業。
(15)在這鳳凰花開的火紅季節
又迎來了與同學們依依惜別的時刻。
(16)鳳凰花開
碧波盪漾
迎著微風
騎行在美麗的海滄湖畔。
(17)廈大畢業生在鳳凰花開的路口致青春。
(18)又到鳳凰花開的日子
拍完了畢業照不妨來一次旅遊
給你我的青春留一個紀念
選擇最適合畢業旅行的目的地
不失為一種解壓方式。
(19)認認真真備好准考證，安安心心睡孫大個踏實覺，自信滿滿走進高考場，細細心心完成高考卷，高高興興走完高三路。又是一年鳳凰花開的六月，願朋友金榜題名！
(20)鳳凰木在全*彎普遍可以看到
許多校園都有鳳凰木
由於開花的季節正值畢業季
看到顏色鮮艷的鳳凰花開
反而有股離情依依之感。
(21)等到又一年春暖花開的時候
王老師還會站在這里
看到如火一般燃燒的鳳凰花開嗎?孩子眼中的老師。

㈥ 鳳凰花開取這個電影的名字有什麼意義

《鳳凰花開》:真愛生命 遠離毒品!

㈦ 安全教育觀後感不少於300字

安全知識——觀後感

今天,下午我們觀看了安全知識的教育片,使我們又懂得了很多的安全知識,都有什麼時候我來給你們講一講吧!

如果我們在游泳或釣魚的水池邊玩耍時,不慎落水要大聲呼救引起路人的注意,要保持頭到能呼吸.不能在樓梯上玩耍打鬧,比免碰撞.你如果看到有小朋友在樓底上要積極阻止.有一些小朋友爬到樹上,如果你看到不能大聲驚叫,要小心的走近勸阻.小黃帽和同同在公交車上的做法,有一些是錯誤的,如不能在公交車上吃有竹簽的食品,不能在車上打鬧玩耍,不能用腳踏車門,容易使腳部受傷.在公交車吃完的東西不能從窗戶向外扔,因為可能傷到馬路上的行人,在車沒有停穩時不要上下車,在車上不會看書,玩游戲等.如果發生意外要記住打112求救電話。

學校是我們的家園，在學校里我們不能在校園里打鬧，上樓梯時要排好隊以免踩踏，聽到上課或下課鈴時不要快速跑出教室，容易碰到同學，發生不必要的傷害。作為學校的小主人我們要保護公共財產。有一些人，他們模仿網上游戲上打鬥的盜竊的情景，釀成了不可挽回的罪孽，2005年夏天，10位年齡不到20歲年青人犯罪。所以我們不應該看我們不該看的東西不能玩驚險，刺激的游戲不能取。

.....

㈧ 鳳凰花開電影筒介

《鳳凰花開》是由吳天戈、錢曉強執導的當代涉案電視劇，李倩、何政軍等主演。
該劇講述了冷文坤、宋婷等緝毒人員不顧自己生命危險消滅販毒分子的故事。雲南紅河州開河市強制戒毒所內，以楊烈、蘇娟為首的戒毒人員為鞏固「所頭戒霸」的地位，發起一場斗毆。幸虧所長趙英傑帶人及時趕到，年輕的女副所長宋婷更是不顧危險直接沖入混亂的人群中。
望採納，謝謝

㈨ 鳳凰花開這部電影主要講述了什麼故事

雲南省開河強制戒毒所，副所長宋婷一貫秉承「以人為本」的工作理念，充滿工作熱情的她常被認為過於理想主義。境外販毒團伙白狼集團的兩名重要嫌疑人羅靖、廖明康陰差陽錯之下被關進開河強制戒毒所，為了追查案情，專案組組長冷文坤以掛職鍛煉的名義成為宋婷的部下。

在冷文坤抽絲剝繭調查案情的同時，宋婷一邊加以協助，一邊依靠自身不懈的努力及各級領導的支持，完成了將「強制戒毒所」向「安全島」的轉變。冷文坤、宋婷逐漸將調查案件的焦點集中到幾名安全島島民的身上。

經歷了多番波折之後，具有劃時代意義的「雨露社區」正式成立。同時，一直以來的調查和攻心終於取得成效。在與白狼的最終決戰之時，宋婷卻被綁架。為了成功消滅白狼集團，宋婷不惜犧牲自己。

(9)電影鳳凰花開觀後感500擴展閱讀：

《鳳凰花開》的創作背景：

《鳳凰花開》由上海東上海國際文化發展有限公司等單位聯合拍攝，中國進出口銀行上海分行提供金融服務支持。

與許多禁毒題材影視作品不同的，著重表現的是一線戒毒工作，這樣的題材以往並不多見。主要是宣傳當前緝毒和戒毒形勢，最大限度地預防吸毒、減少毒品社會危害的影視作品。

㈩ 禁毒電影《鳳凰花開》觀後感

要將重點放在一個感字上不少同學開始寫觀後感，往往將觀的內容寫得很長，總愛把故事情節從頭到尾加以介紹，生怕讀者不知其內容，而發表感的文字卻很少，如一個同學在寫《一個獨生女的故事》觀後感時，先將整個故事從頭到尾講述了一遍，先寫張鳴鳴如何品學兼優，再寫張鳴鳴的父親突然去世，母親因承受不了這一打擊而重病纏身；接著寫張鳴鳴從自己學梳頭開始，怎樣擔負起繁重的家務，接受一個個嚴酷的考驗，然後寫她在社會的幫助下一天天長大，觀後感開頭怎麼寫。最後結尾時才寫到：我要向張鳴鳴學習，不被困難所屈服，從小要學做自己能做的事。針對這樣一篇結構的觀後感，我首先肯定他看得很認真，記住了影片的情節，但從觀後感的文體要求上看，是不合格的。因全文只有最後一句感，雖然這句感的內容貼切，但文章沒抓住感這個重點，寫偏了，好像一篇電影內容簡介。我強調學生應以感為主，從文字上看，感的內容大約占影片主要內容的四、五倍。文中適當引用影片內容，是為感服務的。因此，引用電影內容只要三言兩語，不要具體敘述，更不要什麼細致的描寫。