小鞋子電影觀後感5o字

① 小鞋子觀後感

細細品味一部作品以後，相信你一定有很多值得分享的收獲，不妨坐下來好好寫寫觀後感吧。那麼你真的會寫觀後感嗎？以下是我幫大家整理的小鞋子觀後感，歡迎閱讀與收藏。

小鞋子觀後感1

《小鞋子》講述了一個生在窮人家的哥哥阿里去買菜時，不慎弄丟了妹妹唯一的鞋子。哥妹倆為了不讓家裡增加負擔，所以沒有將這事告訴爸爸和重病中的媽媽。於是，他們每天都輪流著穿那剩下的同一雙鞋。

可是，因為鞋子，阿里經常遲到，所以學校計劃開除他，而幸好那時老師剛好趕來，並為阿里求情，他才逃過一劫。

突然有一天，妹妹在學校里發現了她的鞋子。於是，放學後，就馬上告訴了哥哥阿里並一起找到了小女孩的家。只是，他們發現，小女孩的家其實也很貧窮，更糟糕的是她爸爸還是個盲人！所以，最後他們便默默地離開了。

而爸爸為了掙更多的錢，就帶著阿里去一個小區里幫別人修剪花草。為此他還認識了一個新的朋友。工作結束後，爸爸拿著自己掙的錢，騎著單車，載著阿里，高高興興地騎單車回家，可在回家的下坡路上，因為剎車壞了，爸爸不慎受傷，為了治療，便把掙來的錢給花光了。

後來，阿里報名參加了全市的長跑比賽，為的是得到季軍獎品——一雙鞋子。比賽時，阿里的腦海里不斷地想起自己對妹妹的承諾。所以即使他摔倒了，可他還是勇敢的站起來，繼續向前跑。結果，卻跑了個第一名。就全場的人都為他歡呼的時候，他卻哭了。

妹妹看到阿里的樣子似乎已經知道了答案，就默默地回家了。而阿里一個人坐到池子旁，脫下襪子，把起滿了水泡的腳泡在水裡。一群魚游到阿里腳下，彷彿是在安慰阿里。可阿里和妹妹不知道的是：在另一邊，爸爸其實已經知道了鞋子的事並買了他們倆的鞋子正在回家的路上……

雖然這部電影的名字是《小鞋子》，但是我看到的不僅僅是鞋子，還有人性中的懂事，善良，努力，以及感人的親情。

小鞋子觀後感2

這天我看了《小鞋子》這部電影以後，使我感悟很深很深！

電影中得小男主角叫阿里，是個伊朗的小朋友。他因為把妹妹的一雙修過後得鞋子弄丟了，嚇得也不敢高告訴爸媽媽，只好每一天跟妹妹換到穿，他心裡多麼渴望有一雙鞋子啊，這樣就不用每一天跟妹妹換來換去了，但是他家裡很窮，甚至連房租都交不起。當他和妹妹發現了那雙被丟失得鞋子後，他們准備去要回來的，但是之後發現那個小女孩家裡也不富裕，小女孩的爸爸還是個盲人，於是他們就不忍心再要回來了。

最後機會來了，政府要舉行一次不一樣年齡的運動會，但是沒有他。於是他哭著懇請老師讓他也參加，老師答應了他得要求。比賽得過程中，阿里他得耳邊老是想起對妹妹得承諾，一點要得季軍給妹妹掙雙鞋子。小阿里越跑越有勁，有個同學還給他絆了一腳，但是小阿里爬起來仍然繼續跑，最後跑了個第一。所有得人都為他高興，但是他還是哭了，因為第一名是個獎杯，他多麼渴望得到那雙漂亮得鞋子啊！

阿里回到家以後，在自家得小院里，蹲在水池邊，把他那雙讓他掙了冠軍得破鞋脫了下來扔在了一邊。天啊，他得腳磨了好多得水泡啊，可能是為了緩解疼痛，他把腳放在水池裡，這時好多得小金魚都遊了過來，好像都在看阿里的那雙磨破的雙腳，都在心疼小阿里。看到那裡我好感動啊，以後我一點要珍惜此刻的完美生活，想想別人為了一雙鞋子而付出這么多的努力，對於此刻我們來說，實在是太簡單了，以後我必須要好好珍惜此刻，好好學習，多多幫忙有困難得同學！

小鞋子觀後感3

《小鞋子》馬吉德·馬吉迪導演的一部伊朗電影，講述了伊朗小男孩阿里一家貧窮而又溫暖的故事，整部電影圍繞著一雙鞋子展開。這個電影講述了一個貧窮的家庭里有一個男孩——阿里，自己在買馬鈴薯時，由於一時疏忽，弄丟了妹妹唯一的一雙鞋子，因為沒有錢再買，只好和妹妹共穿一雙鞋。

這部電影沒有什麼讓人震撼的特效，沒有驚心動魄的情節，而是一部朴實無華卻能帶來最真實感動的電影。

阿里家很貧窮，連買菜都要賒賬，可他和妹妹都很善良。影片中他們看到了自己丟的那雙鞋子穿在了一個小女孩的腳上，可當他們知道了那個小女孩家裡也很窮，並且她的父親還是一個盲人的時候，他們對視了一眼，默契的回了家。那雙鞋可是妹妹唯一的一雙鞋子，為什麼不要過來?因為他們知道這雙鞋對這個小女孩意味著什麼，我深深的被他們兄妹心底的善良和品行的高尚所打動。

阿里的學校要舉辦馬拉松比賽，阿里要去參加比賽，因為第三名可以獲得一雙鞋子，他想送給妹妹一雙鞋子。阿里比賽途中被別人撞倒了，她想到了妹妹，為了妹妹的新鞋子，於是用盡全部力量努力的奔跑。電影中的這個片段把阿里的親情、責任、擔當表現的淋漓盡致，而現實生活中又有幾個人能做到呢?

看完電影我就在想，到底什麼是貧窮，什麼是富有?只是錢的事嗎?不，錢只是一方面，是物質上的，是外在的。而善良、友愛、真誠等等精神世界是否富有，才是判斷一個人是否真的富有的關鍵。

阿里一家是貧窮，但他們一家人都很善良，每個人都很有愛，他們沒有對貧窮抱怨，他們用自己朴實的方式和陽光的心態真誠的面對貧困的生活。在他們的世界裡充滿了親情，充滿了正能量，這樣的人不正是富有的窮人嗎?

小鞋子觀後感4

今天我觀看了伊朗電影《小鞋子》，收獲很多，影片中的故事深深地打動了我。

電影講述了一個發生在伊朗某個窮人家庭的故事。主人公阿里是個既懂事又堅強的男孩子，他的母親生病，父親工作非常的辛苦。他承擔著家裡的許多事情。他在一次買菜時，不幸把妹妹莎拉唯一的.一雙剛剛補好的鞋子給弄丟了，他非常的著急和懊悔，決心找回妹妹的鞋。為了不讓父母知道這件事，他想盡辦法和妹妹交流，不讓妹妹把這件事告訴父母。

妹妹答應了，真的沒有告訴父母。那妹妹沒有鞋穿了怎麼辦?聰明的阿里想到：他和妹妹的上課時間是不一致的，阿里決定把自己的球鞋先讓給妹妹穿，妹妹上完課馬上趕到約定地方把鞋脫給他穿，他再奔跑著去學校。兄妹倆天天如此。可是阿里有三次沒能准時到約定地方換到鞋，所以他三次上學遲到，被學校主任發現並受到嚴厲的批評，差點讓他退學。阿里看到學校要選幾名同學去參加長跑比賽的通知，只要得三等獎就可以獲得一雙球鞋。為了能得到那雙球鞋，他苦苦哀求老師讓他參加比賽，表示肯定能得獎。在他的請求下老師終於同意了參加了長跑比賽。

比賽中他幾次跌倒，又幾次爬起來，但最終卻獲得了第一名，未能如願以償的得到那雙球鞋。更讓他難過的是自己的那雙球鞋也在長跑過程中磨爛了。當他回到家，妹妹看他沒有得到球鞋，失望地走開了。但他爸爸這時正好攢夠了錢，幫他和妹妹各買了一雙新鞋。

我得到的啟示是：我們也要像阿里學習，當被困難打倒時勇敢的爬起來，改掉不好的生活態度，學會珍惜一切!

小鞋子觀後感5

今天我們班主任組織我們班人把電影《小鞋子》給看完了，這部電影有許多電影都有的感覺，所以我很喜歡這部電影。

這部電影講述了一個伊朗的窮苦人民的男孩出去買東西時把妹妹鞋給弄丟了。由於家裡窮，沒有錢買新鞋，所以男孩很自責，想盡一切辦發給妹妹找鞋子，但是沒找到，然後他就讓妹妹先穿他的鞋上學，該他上學時再換回來。後來，他參加了一個長跑比賽，想為妹妹爭一雙鞋，但最後沒得到季軍，得到了冠軍的故事。

看完了這部電影的鏡頭讓我懂得了許多事情：這個場面是妹妹在學校的時候，找到了那個穿她鞋的女孩，隨後，放學的時候，她便和哥哥一起去找那人，當她和哥哥來到她家的時候，看見了那個人的爸爸是個盲人時，他們知道了這個人的家比他家還窮，所以他們選擇了忍讓，選擇了同情，寧可自己吃苦也不讓比他們還苦的人吃苦的品質，這一點讓我感動。

這個鏡頭是賽跑開始後，這個人的前面還有許多人呢，但他想自己妹妹沒鞋時，加速拼了命的跑著，最後超越了所有人，但為了得到季軍，他又故意讓兩人超越了他，最後，他摔倒後，又站起了起來繼續跑。這個鏡頭讓我知道了堅持不懈，讓我知道兄妹間的情誼。

《小鞋子》這部電影讓我懂得了許多。我不得不承認這是一部好的電影。

小鞋子觀後感6

有一天，一個男孩要幫他的妹妹修鞋。男孩就拿著她妹妹的鞋去修鞋鋪，等到修完了鞋，他又要去菜市場買一些馬鈴薯回來，於是他把手上的鞋放在一個箱子上頭，突然收垃圾的來了，收垃圾的隨手一摸，把男孩給妹妹修的鞋給拿走了。男孩買完馬鈴薯回來拿妹妹的鞋子，可是，他在箱子上翻來翻去，不是找不到，賣菜的人看見他把箱子弄翻了，連忙說：「你給我滾，快點給我滾。」男孩拿著菜就往家跑，回到了家，妹妹對哥哥說：「你今日取鞋子了嗎」哥哥說：「取了。」「我此刻就想看看我的鞋。」妹妹說。哥哥說：「我不細心把你的鞋給弄丟了。」妹妹說：「那我該怎樣辦，我明天還要上學呢!」哥哥說：「沒關系，我此刻就把你的鞋找回來。」

哥哥又跑到賣菜的地方去，他又在箱子那翻來翻去，可就是找不到。賣菜的人又看見了，拿起棍子就要打他，於是男孩趕緊又跑回了家。寫作業的時候，妹妹說：「我沒鞋穿該怎樣辦呢」哥哥說：「你穿我的鞋吧!」於是妹妹就穿上哥哥的鞋去上學。等到放學以後，妹妹飛快地跑到一個地方，把鞋子還給哥哥，就這樣一天天過去了。有一天，哥哥學校要進行馬拉松比賽，冠軍的獎品是一套運動裝，亞軍是旅遊，季軍是一雙鞋子。而哥哥最終得到的卻是冠軍，所以沒有得到鞋子。

小鞋子觀後感7

星期天，我和媽媽一起觀看了《小鞋子》這部電影。

這部電影講述了阿里把妹妹（莎拉）的鞋子弄丟了，因為兩個孩子出生在貧困家庭，對於這樣的家庭來說，如果被父母知道，會被挨打。於是，阿里和莎拉每天上學，輪流穿鞋子：早晨，莎拉穿著哥哥（阿里）的鞋子跑去上課，放學，在跑會家和哥哥換鞋，阿里再跑去上課，雖然，在這間斷，發生了很多事，但是，兄妹倆仍舊這樣。

隨著時間的流逝，阿里和莎拉已經開始厭煩這樣的生活，莎拉希望有一雙鞋子，阿里希望自己能給最親愛的妹妹買一雙鞋子。

又一次，莎拉無意間發現，自己的鞋子穿在另一個女孩腳上，連忙跑回家，告訴哥哥，哥哥確認過後，和莎拉一起去跟蹤小女孩，發現小女孩的父親是個盲人，他們家也很貧窮，於是，兄妹倆打消了這個念頭。

隨後，阿里和父親去做花匠，一起打工賺錢。當父親賺了些積蓄時，父親有意外受傷了。阿里不得不參加長跑比賽，長跑比賽季軍獎品是一雙球鞋，阿里希望當季軍，可他卻是冠軍，人們都在祝賀阿里，可阿里卻不高興。阿里脫下鞋子，把腳泡在水池裡，此刻，父親正在回家的路上，父親自行車後，放著兩雙新鞋…

我想，這個感人的故事，誰看了何曾不會哭呢？觀小鞋子有感500字小鞋子觀後感1000字伊朗電影《小鞋子》觀後感

小鞋子觀後感8

影片講的是兩個小孩子關於一雙小鞋子的影故事。貧困家的孩子在買東西的時候不小心丟失了妹妹那雙修的不能在修的鞋。

有一個孩子叫阿里，阿里取因為妹妹修理的小鞋子時，不慎把這雙妹妹僅有的鞋子丟失了，為了免除父母的懲罰，他央求妹妹與他達成協議：每天妹妹上學時穿他的鞋子，然後下學後再換給他去上學。

於是兄妹僅有的這雙鞋子每天就在兩個人的腳上交換著，能夠找回丟失的鞋子或者再擁有一雙鞋子的渴望在兩個稚嫩的心中與日俱增地堆積著，因為他們既要逃避父母以及遲到可能帶來的懲罰，又要承受換鞋帶來的種種不便，

後來，阿里看到全跑比賽的通知時，終於哀求老師批准他參加比賽，因為比賽季軍的獎品中有一雙鞋子。在比賽中，阿里奔跑著，他的眼前晃動著妹妹放學後奔回來與他換鞋以及他換好鞋後奔向學校的腳步，他要取勝，他要獲得那雙鞋子，他在奔跑，在極度疲勞中奔跑，後來他跌倒了，為了勝利，他又不顧一切地爬起跑向終點並在混亂中率先撞線。當人們向小冠軍表示祝賀時，阿里抬起的卻是一雙充滿失望的淚眼。

回到家中，妹妹難過地走開了，阿里脫下了自己的鞋子——它已經徹底地磨了，阿里把打滿水皰的腳泡在院內的池中，一群魚向他游來。而此時，他的父親正在回家的途中，在他的自行車上，放著買給哈里和妹妹的新鞋子……

小鞋子觀後感9

在這個世界上，還有很多人過著困難的生活，並且，有些地方貧富差很大。伊朗，一個擁有豐富石油資源的國家，人民的生活也過的很幸福。可是在伊朗的某些地區的人們生活的很困難，因為他們真的很貧窮。電影《小鞋子》就講了這樣一個貧窮的小男孩阿里和妹妹因為一雙鞋而發生的一系列故事。

阿里是個九歲的小男孩，一天，他取來妹妹補好的鞋回家的路上買了些菜，出來卻發現放在菜店門口的妹妹的鞋不見了，他怎麼找也找不到，最後傷心的回家了。其實他不知道，在他買菜的時候，前來收廢品的鹽販無意中拿走了鞋。他告訴了妹妹，妹妹很傷心，但阿里請妹妹不要告訴父母，因為這樣他會受到懲罰，而且即使這樣爸爸也沒錢給她買鞋。妹妹最後同意每天穿阿里的鞋上學。

但阿里的時間變得緊迫了，他必須等妹妹回來才能去上學，這樣很容易遲到。果然，這期間出現了很多麻煩事，有一次妹妹飛奔回家，卻因鞋太大把鞋掉進了水溝里，把鞋撈出來又花了不少工夫，阿里還多次遲到差點被開除。後來，阿里看到全市長跑比賽的通知時，苦苦哀求老師批准他參加比賽，因為比賽季軍的獎品中有一雙鞋子。在比賽中，阿里在極度疲勞中奔跑，後來他跌倒了，為了勝利，他又不顧一切地爬起跑向終點並在混亂中率先撞線。當人們向小冠軍表示祝賀時，阿里卻很失望。不過，父親在城裡找的新工作賺了不少錢，阿里和妹妹都有了新鞋。

他們的生活雖然貧窮，但也充滿了快樂，同時，我們也能看到阿里和妹妹不僅互相理解互相幫助，還擁有金子般的心靈。

小鞋子觀後感10

今天，我懷著好奇之心看完了一部既激動人心又感人肺腑的影片--《小鞋子》。

《小鞋子》這部影片講的是阿里買東西時，不小心把剛從補鞋店取回的妹妹的鞋子弄丟了。為了不給貧困的家庭造成額外的支出和不讓父母發現，自己受到處罰，於是便央求妹妹和她輪流穿自己的舊鞋去上學，然後再想辦法幫妹妹弄雙鞋子。就這樣，他們每天都輪流著，交替著……

以往，我對「責任」這個詞只有一方面的理解，總認為責任就是做好份內的事。但是，當我看完《小鞋子》這部影片後，又發現了「責任」這個詞的另一方面的含義:沒有做好份內應做的事因而應當承擔的過失。影片中的阿里因為弄丟了妹妹的鞋子，而承擔了要幫妹妹弄雙鞋子的事，這就是責任!

這部影片最令我感慨的地方，就是5公里賽跑的經過。

阿里一心想拿到季軍，因為季軍的獎品是一雙鞋子。結果他失敗了，雖獲得了冠軍，卻換來了兩份失望。

看!阿里，一個9歲大的孩子，為了責任，連榮譽都不顧了，和那些做錯事不敢承認的人比起來，是可敬!可贊!可學!

如果換做是一些人的話，獲得了如此榮譽，哪裡還顧什麼責任，還不欣喜若狂，手舞足蹈。然而阿里卻哭了，可見他是一個責任感多麼強，多麼懂事的孩子啊!

回到家裡，阿里坐在池子邊，脫下那因比賽而磨破的布鞋，露出了傷痕累累的雙腳，浸入了池裡。阿里疲憊不堪，十分地沮喪。這時，池子里小金魚們遊了過來，它們環繞著那雙破皮流血的腳，不時給予安慰的親吻……

看完影片後，我激情澎湃，既為阿里在賽場上的堅持不懈的精神而敬佩，也為他在目標失敗後的失望，痛苦而感到惋惜，但我更為阿里那敢於承擔責任，懂事的精神而深深震撼了!

小鞋子觀後感11

有一天，一個男孩要幫他的妹妹修鞋。男孩就拿著她妹妹的鞋去修鞋鋪，等到修完了鞋，他又要去菜市場買一些馬鈴薯回來，於是他把手上的鞋放在一個箱子上面，突然收垃圾的來了，收垃圾的隨手一摸，把男孩給妹妹修的鞋給拿走了。男孩買完馬鈴薯回來拿妹妹的鞋子，可是，他在箱子上翻來翻去，不是找不到，賣菜的人看見他把箱子弄翻了，連忙說：「你給我滾，快點給我滾。」男孩拿著菜就往家跑，回到了家，妹妹對哥哥說：「你今天取鞋子了嗎?」哥哥說：「取了。」「我現在就想看看我的鞋。」妹妹說。哥哥說：「我不小心把你的鞋給弄丟了。」妹妹說：「那我該怎麼辦，我明天還要上學呢!」哥哥說：「沒關系，我現在就把你的鞋找回來。」哥哥又跑到賣菜的地方去，他又在箱子那翻來翻去，可就是找不到。賣菜的人又看見了，拿起棍子就要打他，於是男孩趕緊又跑回了家。寫作業的時候，妹妹說：「我沒鞋穿該怎麼辦呢?」哥哥說：「你穿我的鞋吧!」於是妹妹就穿上哥哥的鞋去上學。等到放學以後，妹妹飛快地跑到一個地方，把鞋子還給哥哥，就這樣一天天過去了。有一天，哥哥學校要進行馬拉松比賽，冠軍的獎品是一套運動裝，亞軍是旅遊，季軍是一雙鞋子。而哥哥最後得到的卻是冠軍，所以沒有得到鞋子。

我覺得那個男孩和他的妹妹都非常堅強，而且也非常勇敢，所以，我要向那個男孩學習。學習他的堅強、執著和對妹妹的關心愛護。

小鞋子觀後感12

看《小鞋子》，感觸最深的，應當是阿里和爸爸一齊去大戶人家擔任園丁工作的時候還有阿里在參加賽跑的那個場面！

異常有耐心，看完那個賽跑的全程。所用時間挺多的，可是，我還是覺得，整部劇，最有意思，給我感觸最深的就是那個跑步的過程了！我的心境，真的隨著那個過程在不斷地變化，和家裡人一齊看的，剛好這也是一部家庭劇，可是，是杯具。

在跑步的時候，真的很形象，我覺得，那個導演，應當也是體會過這種長跑的人，要不然拍不出那種效果，要不然，不會那麼生動形象，真的，就是當時我們體考的時候的那個場面，雖然沒有那麼多人，可是，那個心理過程，真的是一樣的。然後大家會看著彼此，很想奮起直追的那個。

其實吳教師，我們的體育教師，真的，很殘忍，可是，他教出來的學生，都挺好！有毅力，算是一點吧！畢竟，吳教師異常喜歡練我們長跑！雖然我們考試不考長跑，可是他還是讓我們練，有一次楊級長異常生氣，說這樣練長跑有用嗎？說這樣把學生累死，一大早的就長跑，然後接下來一整天都很累，並且，長跑也不跑，到時候考的都是短跑需要的技能，而吳教師卻不教！

可是，吳教師也是有他的戰略的，他先練長跑，練我們的意志。再到之後，才教我們短跑的技能！之後，大家出來的結果都不錯！

小鞋子觀後感13

最近，我看了一部電影，電影的名字叫《小鞋子》，看完這部電影，我被影片中的那對兄妹倆之間真摯的感情感動了。

這部電影講的是有一對兄妹，他們家裡非常窮，每個人只有一雙鞋子。有一天，哥哥把妹妹的鞋子帶到鞋匠那兒去修，可是在回家的路上，卻不小心把妹妹的鞋子弄丟了，怎麼找也找不到。從那天以後，他們兄妹倆只能輪流穿一雙鞋子。

每天早上，妹妹穿著哥哥的鞋子去上學，中午放學後，飛快地跑回來和哥哥換鞋子，哥哥穿上鞋子後再匆匆忙忙跑去上學，因為時間很緊張，所以，哥哥遲到了好幾次。

有一次，妹妹跑回來的途中，因為鞋子太大了，一隻鞋子一不小心掉進了溝里，妹妹很害怕，如果鞋子撈不上來，他們兄妹倆就沒鞋子穿了，看到這里，我的心一下子揪在了一起，真替她擔心!妹妹怎麼撈也撈不上來，急得坐在路旁哭了起來，一位好心的老伯伯看見了，幫她撈了上來。後來，學校要舉行馬拉松比賽，哥哥發現三等獎的獎品是一雙鞋子，就報了名。

比賽開始了，一開始，哥哥跑得並不快，跑著跑著，他想起了他的妹妹，想起她腳上沒有鞋子穿，於是，他就像離了弦的箭一樣沖了出去，也不顧他的鞋子被磨破，腳被磨出泡，最後，他得了第一名，所有人都為他高興，可是，他卻高興不起來，因為他想要得第三名，想要那雙鞋子。

這部電影讓我第一次感受到了什麼是「貧窮」，我們一直過著衣食無憂的生活，而影片中的'這對兄妹卻因為一雙鞋子每天來回奔跑著，我們應該珍惜現在的生活，學習他們努力奮斗、孝敬父母的品質。

小鞋子觀後感14

一雙小鞋子，這對於我們來說是輕而易舉的，只要問爸媽要一下錢，或者自己省下點錢，或者跟長輩們撒撒嬌，甚至光是過年的紅包就可以買很多雙小鞋子。但是對於小阿里一家來說，這只是一個美麗的奢望。

只有一雙鞋子，還要一對兄妹輪著穿，還要克服換鞋子期間的種種困難。這是一種心酸，兩行清淚。阿里的爸爸是幸運的，他有這么懂事的兩個孩子，自己犯了錯誤，自己找出解決的辦法，甚至要通過自己的努力彌補過錯。阿里也是幸運的，他有一個愛他們的爸爸，當他回來時，看到了爸爸帶病帶著兩雙鞋子從城裡回來。這是不是告訴我們遇到什麼困難都不能灰心呢。

這部電影是一篇童話，是一篇給成年人的童話，就像《小王子》一樣是給成年人才懂的意味深長。這是一部人文的電影，是對童真與倔強的歌頌，是在細節的震撼。最令人震撼的相信就是當小阿里跑完長跑後將他滿是血泡的小腳浸入水池時，金魚們浮上水面吐著氣泡。那是夢幻與現實的交匯，破滅是小阿里當季軍可以得到鞋子的夢想，而浮起的是他童真的心靈與純潔的希望。

這部電影沒有什麼高超的技巧，平實的畫面感更讓人貼近生活。最近熱播的《大鬧天宮》和《爸爸去哪兒》，一個3D製作，演員豪華陣容，超強的畫面感。但是另一部卻是只花了5天，沒有什麼影視技巧，但是他們票房卻不相上下。我現在才明白，人們看重《爸爸去哪兒》的是他的人文精神，是他直擊人們心靈的親情沖擊。《大鬧天宮》雖然華麗，但是他卻是別人的，繁華是他們的，驚心動魄也是他們的，我們抱的只是一種欣賞的態度去看待這部電影，但是親情卻是我們的。

小鞋子觀後感15

電影中得小男主角叫阿里，是個伊朗的小朋友。他因為把妹妹的一雙修過後得鞋子弄丟了，嚇得也不敢高告訴爸媽媽，只好每天跟妹妹換到穿，他心裡多麼渴望有一雙鞋子啊，這樣就不用每天跟妹妹換來換去了，可是他家裡很窮，甚至連房租都交不起。當他和妹妹發現了那雙被丟失得鞋子後，他們准備去要回來的，但是後來發現那個小女孩家裡也不富裕，小女孩的爸爸還是個盲人，於是他們就不忍心再要回來了。

終於機會來了，政府要舉行一次不同年齡的運動會，可是沒有他。於是他哭著懇請老師讓他也參加，老師答應了他得要求。比賽得過程中，阿里他得耳邊老是想起對妹妹得承諾，一點要得季軍給妹妹掙雙鞋子。小阿里越跑越有勁，有個同學還給他絆了一腳，可是小阿里爬起來仍然繼續跑，終於跑了個第一。所有得人都為他高興，可是他還是哭了，因為第一名是個獎杯，他多麼渴望得到那雙漂亮得鞋子啊!

我有很多雙五顏六色、款式不一的漂亮小鞋子，我非常喜歡它們!但是在觀看了《小鞋子》這部電影之後，我非常渴望有一雙鞋子能讓我成為和阿里一樣純真無畏、勇往直前的孩子。

鞋子是我們生活的必需品，但是對於片中主人公阿里和妹妹莎拉是那麼可望而不可及，影片中兄妹二人每天都在上演鞋子接力賽。妹妹為了不讓哥哥遲到，提前交卷跑步回家，光著一隻腳追趕掉進溝渠里的鞋子。而哥哥為了兌現對妹妹的承諾，從不放過任何一次爭取到鞋子的機會。兄妹倆為了一個單純而又簡單的夢想(擁有一雙鞋子)不停地奔跑、掙扎、努力奮斗。在他們奔跑的過程中，我看到了親情的力量，明白了什麼是責任、什麼是擔當、什麼是堅強。

② 《小鞋子》的觀後感

《小鞋子》講了一個非常簡單而感人的故事。以下是由我整理關於小鞋子觀後感的內容，希望大家喜歡!

小鞋子觀後感(一)

上周五高老師讓我們看了伊朗的這部《小鞋子》，第一次看伊朗的影片，看後著實有一些感受。

最大的感受是阿里兄妹的善良，薩拉看到另外一個小女孩亞寶穿著她的鞋子，當她和哥哥一起到亞寶家裡發現亞寶比他們還可憐的時候，他們就默默的回去了。第二個鏡頭就是盡管薩拉對亞寶穿著她的鞋子她心裡不舒服，但還是微笑著接受了亞寶遞過來的筆。

再有，我覺得影片特別真實，反映兄妹之間真摯的感情，特別像我和哥哥之間，每次任性的時候威脅哥哥要向爸爸和媽媽打小報告，可是卻從來不會真的去，還有生活中的一波三折，就比如阿里河爸爸剛掙到錢就出了意外，他們以後可能還會繼續貧困和交不起房租，但他們積極向上的樂觀生活太傅會促使他們好好活下去。

再有，我覺得片頭和片尾很耐人尋味片頭是阿里在修妹妹的鞋，片尾最後雖然阿里沒有如願以償得到鞋子，但其實阿里的爸爸已經給薩拉買了新鞋，亞寶也穿上了新鞋，結果已經預示了他們以後的生活會越來越好。

最後，其實我不太明白是否和咱們國家的學校制度不一樣，阿里河薩拉不是同一個時間上學嗎？怎麼會在薩拉放學後阿里才上學……

小鞋子觀後感(二)

我看了電影《小鞋子》，裡面的故事說的是貧窮的家庭。哥哥把妹妹的鞋子丟了以後，感到很內疚。為了不讓爸爸知道，他們合用了一雙哥哥的球鞋。

記得，有一次妹妹把哥哥的球鞋掉到水溝里。她使命的追逐。而哥哥想盡辦法為妹妹買鞋子。而然的一次機會，學校跑步比賽中季軍的獎品是一雙球鞋。哥哥想盡全力的參加了比賽，但他沒有如願以償，得到了冠軍，沒有得到季軍。但是他還是很失望。從這些事情中可以看出他們的情誼很深，都能互相關心。

特別是哥哥這負責任的態度，很感動我。

小鞋子觀後感(三)

在作文課上，我們看了一部叫小鞋子的電影。它給人的印象深刻，尤其是那一位小男孩，為了妹妹和以後的鞋子付出了很多。真是一個願上刀山，下火海的人。

我最欣賞的小男孩在馬拉松奔跑的情節。他目的在第三名時，心裡一直回想起妹妹與他的回答，你確定能拿到第三名嗎。一定行他邊跑邊想，突然被撞倒在地，但他又站起來了，腳上還起了水泡。他努力的跑，誰也想不到跑了個第一名。體育老師把他背起來，在那笑，只有那男孩在那垂頭喪氣，顯示悲傷的神情，這一刻的傷心讓我感到他是一個很負責任的人，為了妹妹的鞋子與自己的方便努力奔跑，不顧一切的跑，可偏偏跑了個第一名，那傷心的男孩沒有完成任務的傷心。

這樣子的小男孩都很難見到，為了鞋子一樣的事而努力的人也很少了。所以我認為他很負責任。我之所以這樣說，是因為有些人的鞋子壞了就再買一雙，可如果是窮人的話，那些人都會中途逃，今生都不還，只有男孩在電影中最吸引的一個人。為了掙錢養活家人，一個一個敲門鈴。也會很認真的去干。不象有些人，勝利就在前方卻半途而廢，錯失了良機。這讓我產生深刻的印象，在人們中，好像就有他們家最努力了。

我感覺這是一部十分溫馨的電影，讓我認為做人要有理想，不放棄。

小鞋子觀後感(四)

今天我看了《小鞋子》，這部電影很好看，我對這部電影感觸很深，讓我發現了，電影中的哥哥和妹妹，情感很深，我被他們深深的感動了。

這部電影主要講了，哥哥萬阿里和他的妹妹之間一雙鞋子發生了故事。萬阿里買菜時，弄丟了妹妹的鞋子，爸爸也沒錢買新鞋子，於是他想了一個辦法：他和妹妹每天輪流穿鞋上學，一次，他也在學校看到了希望，季軍的獎品是一雙球鞋，這正是阿里之所以想要的。比賽開始了，他努力的跑著，在沖刺時阿里忘記了自己的任務，不顧一切的，向前跑去，結果得了第一名，他哭了，因為沒有實現對妹妹的承諾。

我覺得萬阿里是個有責任心，有擔當的人，他為了妹妹的鞋子，不管有多累，參加了馬拉松比賽，由於他在沖刺時忘記了任務，全力向前跑，所以得了第一名，但他至少付出過努力過。

在生活中，這樣的哥哥幾乎沒有，很少見，因為隨著一家家得越來越富有，已經很少有因貧窮而買不起鞋子的人了，一般弄丟一雙鞋子後，一般的人都會去買一雙，而不是靠自己去尋找，或靠自己的力量去得到它。

看了這部電影，我感受到了父母對我們深深的愛，所以我們要珍惜現在的生活。

小鞋子觀後感(五)

今天晚上晚自習是班會，老師帶著全班同學看了一個叫《小鞋子》的電影，這個電影給了我很大的感悟。

電影的內容是這樣的：妹妹的鞋子壞了，阿里帶著鞋子去修，回來買土豆時，被一個撿破爛的收走了。阿a里找不到鞋子，只能讓妹妹先去上學，下午放學時，反復了好多天。妹妹在上學時，看見了有一個女生穿著她的鞋子，正好是星期六，妹妹讓哥哥把她的鞋子要回來。到了那個女孩家門口，兄妹倆看見那個女孩的父親是個盲人。他們想可能他比我們更需要這雙鞋子。直到有一天，阿里在學校的宣傳欄上看見跑步比賽活動。冠軍獎五日游和獎牌，亞軍三日游和獎牌，季軍是一雙球鞋和獎牌，阿里看見季軍是一雙球鞋時，就找老師報名了，可是報名時間已經過了，他再三請求老師老師終於同意了。在操場上，他拚命練習，成績非常優異。比賽非常激烈，可是他最後得了冠軍，沒有得到球鞋。在成千上萬的同學中，跑到第一，多不容易啊！雖然他最後沒有得到球鞋。

那麼多人在跑，規定不能撞人。有一個同學把阿里撞到了，阿里想；不行，我不能放棄，為了給妹妹掙得一雙球鞋我不能放棄想到這里，他立刻站了起來以百米沖刺的速度追上了所有同學。當又有同學要超過他時，他又想起妹妹說她不想穿阿里的鞋時，他有加速了，跑了第一名。

看完了這個電影，我知道了只有堅持不懈才能有好成績，只有堅持不懈才會考上好初中，好高中，只有堅持不懈將來才會有出息，只有堅持不懈才會有成就，只有堅持不懈才可以報答父母，報效祖國。

電影雖看完了，但是阿里堅持不懈的精神永遠在我的心裡。

小鞋子觀後感(六)

心靈如同一把鎖，需要用恰到好處的鑰匙去打開，心靈是清晨的雲霧，當陽關照耀時，會一片明朗。——題記

前幾天看了一部電影——《小鞋子》，這部電影主要講了小男孩阿里在買菜是弄丟了妹妹的鞋子，為了不給貧窮的家庭增加負擔，也為了免除父母的責罰，阿里每天和妹妹同穿破爛的球鞋去上學。

阿里與妹妹在水池旁一起刷洗骯臟的鞋子，一下一下，原本被泥土浸染變了色的鞋子開始慢慢變白，一下，再一下，小鞋子漸漸恢復成原來的.樣子，阿里和妹妹用手中純白的泡沫吹出了一個又一個的泡泡，孩子銅鈴般的笑聲像一束陽光照在每個人的心中。

雖然阿里的家庭並不富有，甚至十分的貧窮，但這些並阻止不了孩子們對美好生活的追求，滿庭院的泡泡在空中舞蹈，孩子們的眼神中看到了隱藏不住的歡樂和童真。

因為只有一雙球鞋，阿里上課經常遲到，還差點被教導主任退學，可這些都不代表阿里不努力學習，相反阿里的成績一直在班上名列前茅，在那樣一種惡劣的學習環境下，阿里依然勤奮著，努力著，相比之下我們不是比阿里幸福許多嗎？我們有著良好的學習環境，有著漂亮的本子和筆，在父母與長輩的關懷下健康成長，我們還有什麼理由不去勤奮，不去努力，不去勇敢的戰勝另一個自己？

阿里為了送妹妹一雙新的鞋子而去參加長跑，堅持，再堅持，就算腳被磨出水泡依然堅持，超過一個人，再超過一個人，就算跌倒也要再次爬起來……人生有許多困難，但是只要有毅力，不管多少困難總會被我們打敗，因為我們堅信，奇跡，只是努力的另個名字。如果沒有努力，又如何能成為被人瞻仰的焦點？

抬起頭，看見天空變得更加遙遠，太陽躲在雲後面，天光湛藍。影片中阿里在成長，現實中我在成長。如司湯達所說過的一句話：活過，愛過，精彩過，沒有什麼可愁，甩甩發，向前走。孩子，也一樣可以去愛。

小鞋子觀後感(七)

因為之前看過《跑吧，孩子》，所以是帶著一種對比的心態去看這部電影的。雖然上半部分幾乎是復制一般的情節，但仍有細微的情感上的不同。

當初在看《跑》時，遲遲沒有想通為什麼小主人公不向父母說自己弄丟了妹妹的鞋子，甚至一直以為他只是怕挨打而已。但在《小鞋子》里我卻很快便明白了阿里的良苦用心——他不想給自己本已貧困的家庭增加負擔，不想讓自己身體虛弱的母親再添愁絲。而阿里只不過是一個三年級的學生，他的心智卻已被貧苦磨礪得成熟，比起《跑》，給人的感動來得更加強烈，也讓人反思如果自己身處他的環境，自己的選擇會是哪一個。

妹妹在這部影片中也是一個重要角色，她從開始有些不懂事的埋怨哥哥到後來的漸漸理解，很好地詮釋了成長的意義。成長並不是外貌或是行為舉止的成熟，完全的成熟更體現在內心的改變，能夠設身處地地站在別人的視覺看問題也是一種成長。而在只是個一年級學生的妹妹身上。

再回到阿里身上，他從頭到尾都背負著責任。他認為自己有責任不讓自己的家庭增加負擔，於是不告訴父母自己弄丟了妹妹的鞋子，他認為自己弄丟了妹妹的鞋子就必須讓妹妹有鞋子上學，於是幾乎天天為了等妹妹而遲到，但又因為經常遲到被教務主任勒令退學，就算如此，他也沒把自己真正遲到的原因說出來，只是因為他對自己的家庭懷有一種責任。到後來父親帶他去打工，父親總有些瑟縮而阿里卻毫不畏懼，也應是這種責任感促使他成長。但這種責任感也是我們恰恰缺少的。

而故事的高潮也悄然而至——長跑比賽。阿里純屬是為了第三名的獎品，也就是一雙鞋去的，他只是為滿足妹妹的心願。而這種信念則支撐著他奔跑下去，中途的摔倒只不過是一個激勵人奮進的插曲。

但，生活不是戲劇，更不是皆大歡喜的大團圓。

阿里憑著堅強的意志贏得了比賽，但他並沒有獲得第三名，他拿了冠軍。哪怕冠軍的獎品更豐富，冠軍獲得歡呼聲更多，冠軍的頭銜比其他的更響亮，還有其他很多很多。但那些都不是阿里想要的。

他只想讓妹妹能夠穿著新鞋子去上學而已。得到的有很多，如果沒有你想要的又有什麼意義。

於是最後的鏡頭沒有例行的歡呼擁抱，只有妹妹失望的眼神和一群小魚陪伴在阿里左右。

緩慢的如同生活一樣的節奏是這部電影的基調，而它也正用每一個生活中的細節打動觀眾的心。阿里和妹妹的奔跑，或是妹妹帶著哥哥去找回自己的鞋子時發現撿到鞋子的家庭甚至不比自己家富裕時，選擇了默默離開，這部電影中描繪出的孩子們都天真而善良，如同生活在白雲彼端的天使。如此真實的的普通的生活，就像白開水一樣潤濕了我們的心。

人或許認為戲劇就是要具有戲劇性才值得一看，然而沒有任何戲劇比生活更戲劇。

小鞋子觀後感(八)

前兩天，再次把《小鞋子》（又名：天國的孩子）這部電影由頭到尾看了一遍，實在太感動了。記得第一次看這部電影是我還在讀初中的時候，那時候就有一種莫名的感動。故事的情節是這樣的：

阿里丟失了妹妹惟一一雙殘破不堪的紅鞋子，面對妹妹哭腫的雙眼，阿里選擇了自己獨立去承擔，因為他懂得父親的月薪無法再支付一雙新鞋。於是，一雙發黃的男裝布鞋，兩個懂愛的孩子，不斷地奔跑。我明白這是兩顆純真的心，簡單的故事情節背後藏著一種不平凡的愛，每個人內心深處總有一片高尚的原野，懂愛的人在上面勇敢地奔走。

最讓人難忘的是阿里那雙會說話的眼睛，憂郁中總透著一份對父親的理解，對妹妹的愛護，對家庭的責任，以及對愛的希望……當所有的一切都凝聚在一個年少的孩子身上時，觀眾已不知不覺地融入了阿里淳樸的世界，為阿里哭，為阿里笑。為了不遲到，阿里換上剛下課趕回的妹妹腳上的球鞋，然後立即奔向學校。電影多次出現阿里與妹妹兩人各自奔跑的鏡頭，而每一次的奔跑卻是那樣有力地緊緊扣住每位觀眾的心。

全鎮學生馬拉松比賽，原本無意參加的阿里在得知第三名的獎品是一雙球鞋時，他迫切地懇求老師給他一次機會，他要贏得鞋子讓妹妹高高興興地穿上它去上課。有了這個愛的信念，憑著一種堅毅的執著，阿里在賽場上奔跑。跌倒了，爬起來，再向前；超過了一個，再一個，竟然沖到了第一名。老師興奮地祝賀他，擁抱他，領導頒給他獎杯，與他合影。可阿里的淚水卻潸然而下，目光仍追逐著那雙他得不到的鞋子，更不堪的是他連自己僅有的鞋子也跑壞了……

這是一個多麼遺憾的結果，一顆善良而純真的心被無情地擰著，痛了。影片的結尾很耐人尋味：筋疲力盡的阿里脫掉殘破的球鞋，把起了水泡的腳丫伸入了院子里的金魚池，活潑自在的金魚在那雙腳中穿游。

或者這樣一個結局能夠帶給觀眾更多的想像。是的，現實總是這樣，渴望得到一樣東西，我們不得不努力奔跑，而結果卻總會有那麼一絲遺憾。可是善良的阿里卻明白，下一次，為了愛，他依然會勇敢地奔跑。

小鞋子觀後感(九)

這個星期，我和我們全班同學一起觀看了一部伊朗的電影—《小鞋子》。

《小鞋子》講了一個非常簡單的故事：一名小學三年級的學生阿里無意中丟了妹妹莎拉唯一的一雙鞋子，為了不讓貧窮的父母發現，他這樣告誡妹妹：千萬不能告訴爸爸，家裡沒錢給你買鞋的，他知道了你也會挨打的。但阿里看著妹妹嗔怪的表情急得已經哭出來的時候，他害怕父親會知道這件事，他害怕的是憂郁的母親的眼裡再添上一層困苦，他擔心浮躁的父親的頭上再添一根白絲。他不想讓本來就困難的家裡因為他的原因再添上一絲負擔……兄妹倆輪流換穿哥哥的球鞋去上學。兄妹倆在水溝邊的小巷裡來回奔跑，穿了大拖鞋的阿里在街口等著下課的妹妹，飛快換了鞋子，然後再飛奔去上學。

一夭，阿里兄妹知道自己的鞋子是一位比自己家裡還貧窮的小女孩拿了，卻沒有去拿回來。窮苦人之間並沒有互相敵視，而是相互幫助，相互同情。

後來阿里得知區里舉辦小學生五公里長跑比賽，三等獎的獎品就是一雙運動鞋。為了給妹妹爭取這雙鞋子，阿里懇求老師給他參賽的機會。阿里只有一個小小的願望，他不是為了榮譽，也不是為了要得到冠軍，更不是為了要得到老師的表揚，只是希望給妹妹贏得一雙鞋子，可以慢慢走著上學，不用奔跑上學，也不會因為鞋子太大而掉進水溝里。可是最後他拿到的是冠軍，而不是第三名，他非常地傷心。冠軍的獎品不是鞋子，而是夏令營和運動服，阿里成了最沮喪的贏家。

電影里有很多感人的情節，阿里和莎拉的兄妹情深令我感動。我覺得我們現在不愁吃不愁穿，又擁有一個美滿又幸福的家庭，但我們卻沒有阿里那麼乖巧懂事，又沒有妹妹莎拉那麼善解人意，我們應該像他們學習！

小鞋子觀後感(十)

今天，我們在學校看了一部十分感人的電影，影片名字很簡單，叫做小鞋子 。影片的小主人公是一個名叫阿里的小男孩。

阿里是個很懂事的孩子，他小小年紀就很能體諒理解父母，同時很有擔當跟責任感!這值得很多同齡孩子學習。在他把妹妹的鞋子拿去修結果弄丟了時候，他首先想到的是不能給爸爸加負擔，自己和妹妹共用一雙已破舊的球鞋爭分奪秒的跑著去上學，在這種情況下，阿凡的內心很煎熬，為丟掉妹妹的鞋感到後悔而且為兩人上學過程中的辛酸感到無助，妹妹時不時的發牢騷，他很難過。有一次學校舉行5公里長跑，季軍的獎品是一雙球鞋於是阿里就參加了比賽那時他就有了必勝的念頭跟信心，在比賽的過程中，他是那麼的投入，那麼奮不顧身!(他的頭腦中一直會浮現妹妹跑著回來跟自己換鞋時的喘氣聲，自己上學遲到時老師的嚴厲的批評)最後他獲得了第一名，而其卻為沒有拿到那雙第三名的獎品內心很復難過，顯得一點也不高興，而是哭了。可是還有一件事讓人很高興那就是爸爸給兄妹買的鞋，我覺得當兄妹看到時一定很高興。

影片中的阿里既懂事又很體諒父母，也很負責任，是一個好孩子。

③ 電影《小鞋子》的觀後感

電影《小鞋子》的觀後感，只用的話，大家寫得出來嗎?以下是我給大家帶來小鞋子觀後感範文，以供參閱。

小鞋子觀後感篇1

哥哥不小心弄丟了妹妹的鞋子，家庭的貧困讓他們不敢向父母提起，兩個人只能共用一雙鞋子。妹妹早上穿著鞋子去上學，中午放學使勁全身力氣奔跑回家，在一個巷口與哥哥會合，哥哥再換上鞋子用最快的速度跑到學校。一天一天，嘈雜的街道，勞苦的人民，兄妹倆在不停的奔跑，這雙小鞋子成了他們的接力棒。雖然妹妹嫌鞋子丑，在同學們的面前抬不起頭來，哥哥每天為了等妹妹鞋子經常遲到，委屈的受校長的訓斥，但他們都默默忍受，繼續著奔跑的生活。一次，妹妹偶然間發現了自己的鞋子在另一個同學腳上，當她和哥哥來到女孩的家時，看到她的盲人父親為支撐起家還要辛苦工作時，他們放棄了那雙鞋。終於，哥哥有了得到一雙新鞋的希望——那就是參加長跑比賽...

《小鞋子》令人感動，雖然這里貧困落後，但更多的感受還是溫暖和真誠、力量和希望。貧困會讓人陷入困境，但也是一種激勵，為生活打拚的激勵。而這種堅韌和倔強表現在一個純真樂觀的孩子身上，更讓人感慨和震撼。這部電影是感人的，但不是令人因同情憐憫而流淚的。他們不需這些，他們的精神飽滿富足的讓每一位觀眾汗顏。以前對伊朗知道它更多的是戰爭、石油、沙漠、宗教等，給人災難令人困苦的事情，覺得它是冰冷的灰暗的一角。看完《小鞋子》，對伊朗的印象大為改觀，它讓我感受到一個民族對美好生活的嚮往和樂觀向上的生活態度以及面臨貧困的堅韌和力量。希望，是的，它給人的是希望。看到一個民族不屈抗掙的現在和朝氣蓬勃的未來。

小鞋子觀後感篇2

一個年僅九歲的小男孩，在自個兒的妹妹心中有如參天巨樹。是依賴，是港灣，是信任……為了自個兒的無心之過，為了妹妹的新鞋子，小阿里向來在尋覓挽回的機會。還記得他快到盡頭時沖刺的鏡頭，當時，他的腦海徹低被妹妹賓士的身影所填補。能夠說，他徹低都是靠著毅力力，靠著願望堅持了下來。然而結局卻……注視他無望冤屈的眼神，注視他彌漫淚水的眼睛，一種無奈湧上心頭。是平時生活，是社會，也還是其他什麼理由讓一個原本應享福童年的小男孩承受是這樣之多分外的包袱?阿里是剛強的，但為何注視一個這種惟獨九歲的小男孩的剛強會讓人是這樣苦澀?他失去了歡樂無憂的童年，失去了無邪純朴的孩童思想，失去了……他失去了太多太多，雖然剛強，但那逝去的歡樂到底可否追回?

為了一雙鞋子，他們如此認真的努力著，不放棄一絲機會，沒有一絲的懈擔盡管無奈、委屈、辛苦，可是他們都一一忍下，為了心中的`夢想。孩子對夢想的堅持，堅定的信念。他們那純真的堅持，就為了一個目的，就是為了心中的希望，不管怎樣就算是爬下也要堅持的向它靠近。這分堅持，是那麼強烈那麼無畏那麼不可抗拒!在這樣純真無畏的孩子面前，貧窮又何妨!

小鞋子觀後感篇3

在上周一班會課和周二午間活動的時候，我們看了電影《小鞋子》，我有很大的感觸。

阿里不小心把妹妹莎拉的鞋弄丟了，於是他們只能在大街上互相奔跑著交換鞋子，為此阿里去參加了馬拉松，想得季軍送給妹妹一雙球鞋，可是最後卻得了冠軍，他哭了，因為他沒有完成妹妹的願望，可是此時，他們的爸爸已經攢夠了錢，給他們兩個一人買了一雙鞋。

記得有一次，放學回家，爸爸讓我把家裡的地拖一下，他要出去，我死活不拖，過了一會兒，，爸爸出去了，我走到衛生間，不由自主地拿起拖把，拖了起來，拖了一會兒，我感覺腰酸背痛，才感覺到家人的辛苦，我不由得又想起了阿里他們一家人，每天，他們放學回家，就幫著媽媽做家務，做完以後，就趴在地上寫作業，連個書桌都沒有。

還記得阿里跑完馬拉松以後說的第一句話是：「不是第三名」。在奔跑過程中，阿里想著他們在大街上互相奔跑著交換鞋子的情景，這給了他很大的鼓舞和信心，靠這種毅力，阿里贏得了冠軍。

生在現在這種時代的人，都是衣來伸手，飯來張口，想要什麼就有什麼，可是他們，鞋子丟了都不敢告訴家人，沒有錢買新鞋子，他們的學習環境很差，可是並不比現在的人學習差，甚至比有些人好很多倍。所以，我們就更應該好好學習，不讓家人操心。多做些家務事，減少父母的壓力。

在那種時代，鞋子破了，不能買新的，修修再穿，可是，現在鞋子一破，就立馬丟掉，不再穿了，對比一下，我們就應該知道，要好好珍惜現在的生活，不要浪費糧食，阿里去買番薯，還只能買小的，房租一直拖欠。沒有錢交，想吧想我們現在的生活，好好珍惜。

小鞋子觀後感篇4

今天晚上晚自習是班會，老師帶著全班同學看了一個叫《小鞋子》的電影，這個電影給了我很大的感悟。

電影的內容是這樣的：妹妹的鞋子壞了，阿里帶著鞋子去修，回來買土豆時，被一個撿破爛的收走了。阿a里找不到鞋子，只能讓妹妹先去上學，下午放學時，反復了好多天。妹妹在上學時，看見了有一個女生穿著她的鞋子，正好是星期六，妹妹讓哥哥把她的鞋子要回來。到了那個女孩家門口，兄妹倆看見那個女孩的父親是個盲人。他們想可能他比我們更需要這雙鞋子。直到有一天，阿里在學校的宣傳欄上看見跑步比賽活動。冠軍獎五日游和獎牌，亞軍三日游和獎牌，季軍是一雙球鞋和獎牌，阿里看見季軍是一雙球鞋時，就找老師報名了，可是報名時間已經過了，他再三請求老師老師終於同意了。在操場上，他拚命練習，成績非常優異。比賽非常激烈，可是他最後得了冠軍，沒有得到球鞋。在成千上萬的同學中，跑到第一，多不容易啊！雖然他最後沒有得到球鞋。

那麼多人在跑，規定不能撞人。有一個同學把阿里撞到了，阿里想；不行，我不能放棄，為了給妹妹掙得一雙球鞋我不能放棄想到這里，他立刻站了起來以百米沖刺的速度追上了所有同學。當又有同學要超過他時，他又想起妹妹說她不想穿阿里的鞋時，他有加速了，跑了第一名。

看完了這個電影，我知道了只有堅持不懈才能有好成績，只有堅持不懈才會考上好初中，好高中，只有堅持不懈將來才會有出息，只有堅持不懈才會有成就，只有堅持不懈才可以報答父母，報效祖國。

電影雖看完了，但是阿里堅持不懈的精神永遠在我的心裡。

小鞋子觀後感篇5

看《小鞋子》是心靈逐漸感慨而溫暖的過程，是靈魂得到洗禮的過程。他們即使在困境中還保持著自尊、淳樸、善良。兄妹本想要回他們的鞋子，可是看到女孩的父親是個盲人，他們就想女孩家境更差，更需要這雙鞋子。窮人間的關愛體恤。阿里得了獎品送給妹妹，濃濃的兄妹情義。家境貧困，父親對教會的糖果毫無私心，純潔的信仰。電影很單純很乾凈很溫暖，明亮的陽光，柔緩的音樂。孩子的臉上沒有對貧窮的抱怨自卑，也沒有浮躁無助，沒有慌惶逃避，更沒有窮苦人間互相敵視，而是互相幫助，互相同情。這是一個純凈溫暖的世界，宛如天堂!

這讓我覺得貧困並不可怕，只要有心念，有夢想、真誠的對待生活，就會生活在陽光之下，就會有希望和幸福。阿里的童年是不幸的也是幸運的，生活給了他貧窮，可也給了他為人生打拚的激勵。貧窮或者就是一堂課，教會他如何真誠的面對生活!不禁想起自己的童年，也曾窘迫苦澀，曾無數次被現實打擊，曾懷疑堅持是否應該繼續。這部電影告訴我不要說放棄，無論社會如何物慾橫流、燈紅酒綠，人生如何坎坷多舛、風雨如晦，都要緊緊守護心中的一片純凈。

小鞋子觀後感篇6

沒有煽情的哭訴，浮誇的演技。《小鞋子》讓我看後久久回味。現在的大片，大多花哨，觀眾去看，也不過是圖個熱鬧。像這種類似記錄的片子很少有人願意捧場。原因有很多。而這部片子之所以成為伊朗唯一提名奧斯卡獎的電影，的確有其獨到之處。以前很多表現底層人民生活題材的東西大多苦楚不堪，劇情悲慘，不是連天炮火就是爹死娘嫁人，觀眾來看電影，看完之後一肚子的郁悶與沉重，肯定不會受歡迎。這部電影同樣表現底層人民生活，卻是平淡記敘伊朗一個普通底層家庭的日常生活，而所謂的這種電影慣有的「痛苦點」，不過是小主人公丟了妹妹的鞋子，兩人為了不被父母責罵也不讓父母擔心，輪換著穿一雙球鞋上學，兩個人都強烈的渴望擁有一雙新的鞋子。哥哥對妹妹覺得愧疚，這在一個小男孩的世界觀中彌補這種愧疚的方式就是把自己的獎品給妹妹。得知參加長跑季軍的獎品是一雙球鞋，哥哥又眼淚汪汪的求老師讓他參加。小主人公哭著求體育老師讓他參加時，只有一句話「請老師相信我，我一定會得第一的」。眼神里的堅定和委屈讓我深深震撼了。所謂一花一世界，()一葉一菩提。細細品查，一朵花里就有整個世界。小男孩對於一雙鞋子的渴望和成年人對於金錢、事業等等的渴望是一致的。影片用最平實的描寫將這種渴望表現的淋漓盡致。

最後值得談的是影片的結尾，主人公陰差陽錯得到了冠軍，回到家失落的面對妹妹失望的眼神感到十分沮喪。脫下已經爛掉的球鞋，在池子里靜靜泡著被磨起來的水泡，一群紅色的金魚遊了過來。另一面，其實爸爸已經買好了給他們兄妹倆的新鞋子……這種結局干凈利落卻又讓人回味無窮。爸爸如何來的錢買鞋子？兄妹倆看到渴望已久的新鞋子又會是怎樣的表情？小主人公會不會因此而對自己拿到冠軍再次高興起來？父母又會怎樣？這一切都不得而知了。

小鞋子觀後感篇7

在星期一晚上的班會課和星期三的午間活動，我們觀看了電影《小鞋子》。

電影講的是阿里因為不小心丟掉了妹妹的鞋，為了不讓爸爸再借錢買鞋，兄妹倆每天奔跑在大街上互換鞋上學。為此，阿裡面臨著被開除的危險。因為阿里學習刻苦，被老師挽留在了學校。一天，他看見了市裡舉辦的五公里長跑比賽，季軍的獎品是一雙球鞋。他決定參賽。回家後，他第一時間把這個好消息告訴了妹妹。比賽當天，因為阿里心裡一直想著妹妹的模樣，他超過了一個又一個人。這時後面的人把他拉到啦，他一聲不吭的爬起來。一心想得季軍的他意外的得了冠軍。賽後，他的第一句話是：「我是不是季軍？」他沒有完成妹妹的願望，哭了。最後，是父親完成了妹妹的心願。

阿里兄妹家裡生活非常貧困，在學校里卻學習優秀。每天放學回家後都要幫父母做家務，做完家務以後就要趴在地上寫作業。我們平時父母讓我們幫點小忙我們都不願意幫，從不知道他們的辛苦。和阿里兄妹相比，我們感到慚愧。我們寫作業有椅子，也有桌子，可我們還在抱怨。他們穿破了鞋子補一補就繼續穿，我們穿破了鞋子就扔掉，然後就再賣一雙新的。阿里因為得了冠軍，沒有完成答應妹妹的承諾而傷心的哭了。我們的生活中誰不願意得冠軍。因為一個承諾，阿里他不喜歡冠軍。

我們現在生活在繁華的都市中，享受著父母的關愛，享受著高質量的現代生活。和他們比起來我們簡直就是生活在天堂里，我們還有什麼理由抱怨呢？以後我們一定要好好學習，孝敬父母，聽話懂事，勤儉節約的好孩子。

小鞋子觀後感篇8

在作文課上，我們看了一部叫小鞋子的電影。它給人的印象深刻，尤其是那一位小男孩，為了妹妹和以後的鞋子付出了很多。真是一個願上刀山，下火海的人。

我最欣賞的小男孩在馬拉松奔跑的情節。他目的在第三名時，心裡一直回想起妹妹與他的回答，你確定能拿到第三名嗎。一定行他邊跑邊想，突然被撞倒在地，但他又站起來了，腳上還起了水泡。他努力的跑，誰也想不到跑了個第一名。體育老師把他背起來，在那笑，只有那男孩在那垂頭喪氣，顯示悲傷的神情，這一刻的傷心讓我感到他是一個很負責任的人，為了妹妹的鞋子與自己的方便努力奔跑，不顧一切的跑，可偏偏跑了個第一名，那傷心的男孩沒有完成任務的傷心。

這樣子的小男孩都很難見到，為了鞋子一樣的事而努力的人也很少了。所以我認為他很負責任。我之所以這樣說，是因為有些人的鞋子壞了就再買一雙，可如果是窮人的話，那些人都會中途逃，今生都不還，只有男孩在電影中最吸引的一個人。為了掙錢養活家人，一個一個敲門鈴。也會很認真的去干。不象有些人，勝利就在前方卻半途而廢，錯失了良機。這讓我產生深刻的印象，在人們中，好像就有他們家最努力了。

我感覺這是一部十分溫馨的電影，讓我認為做人要有理想，不放棄。

小鞋子觀後感篇9

今天，我們在學校看了一部十分感人的電影，影片名字很簡單，叫做小鞋子 。影片的小主人公是一個名叫阿里的小男孩。

阿里是個很懂事的孩子，他小小年紀就很能體諒理解父母，同時很有擔當跟責任感!這值得很多同齡孩子學習。在他把妹妹的鞋子拿去修結果弄丟了時候，他首先想到的是不能給爸爸加負擔，自己和妹妹共用一雙已破舊的球鞋爭分奪秒的跑著去上學，在這種情況下，阿凡的內心很煎熬，為丟掉妹妹的鞋感到後悔而且為兩人上學過程中的辛酸感到無助，妹妹時不時的發牢騷，他很難過。有一次學校舉行5公里長跑，季軍的獎品是一雙球鞋於是阿里就參加了比賽那時他就有了必勝的念頭跟信心，在比賽的過程中，他是那麼的投入，那麼奮不顧身!(他的頭腦中一直會浮現妹妹跑著回來跟自己換鞋時的喘氣聲，自己上學遲到時老師的嚴厲的批評)最後他獲得了第一名，而其卻為沒有拿到那雙第三名的獎品內心很復難過，顯得一點也不高興，而是哭了。可是還有一件事讓人很高興那就是爸爸給兄妹買的鞋，我覺得當兄妹看到時一定很高興。

影片中的阿里既懂事又很體諒父母，也很負責任，是一個好孩子。

小鞋子觀後感篇10

影片講的是兩個小孩子關於一雙小鞋子的影故事。貧困家的孩子在買東西的時候不小心丟失了妹妹那雙修的不能在修的鞋。

有一個孩子叫阿里，阿里取因為妹妹修理的小鞋子時，不慎把這雙妹妹僅有的鞋子丟失了，為了免除父母的懲罰，他央求妹妹與他達成協議：每天妹妹上學時穿他的鞋子，然後下學後再換給他去上學。

於是兄妹僅有的這雙鞋子每天就在兩個人的腳上交換著，能夠找回丟失的鞋子或者再擁有一雙鞋子的渴望在兩個稚嫩的心中與日俱增地堆積著，因為他們既要逃避父母以及遲到可能帶來的懲罰，又要承受換鞋帶來的種種不便，後來，阿里看到全市長跑比賽的通知時，終於哀求老師批准他參加比賽，因為比賽季軍的獎品中有一雙鞋子。在比賽中，阿里奔跑著，他的眼前晃動著妹妹放學後奔回來與他換鞋以及他換好鞋後奔向學校的腳步，他要取勝，他要獲得那雙鞋子，他在奔跑，在極度疲勞中奔跑，後來他跌倒了，為了勝利，他又不顧一切地爬起跑向終點並在混亂中率先撞線。當人們向小冠軍表示祝賀時，阿里抬起的卻是一雙充滿失望的淚眼。

回到家中，妹妹難過地走開了，阿里脫下了自己的鞋子——它已經徹底地磨了，阿里把打滿水皰的腳泡在院內的池中，一群魚向他游來。而此時，他的父親正在回家的途中，在他的自行車上，放著買給哈里和妹妹的新鞋子……

④ 《小鞋子》觀後感

品味完一部作品後，這次觀看讓你有什麼領悟呢？不妨坐下來好好寫寫觀後感吧。在寫觀後感之前，可以先參考範文，以下是我為大家收集的《小鞋子》觀後感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

《小鞋子》觀後感1

沒有過多的表演痕跡，沒有過多的愛恨情仇，只有一雙球鞋，和一對兄妹相互一群的真摯情感。影片中的小阿里是沙拉的哥哥，因為自己的不小心，弄丟了妹妹。唯一一雙粉色女童鞋，為了免除父母的懲罰，他央求妹妹與他達成協議：每天妹妹上學時穿他的鞋子，然後下學後再換給他去上學。於是兄妹僅有的這雙鞋子每天就在兩個人的腳上交換著，能夠找回丟失的鞋子或者再擁有一雙鞋子的渴望在兩個稚嫩的心中與日俱增地堆積著，因為他們既要逃避父母以及遲到可能帶來的懲罰，又要承受換鞋帶來的種種不便，還要躲避對於他人鞋子的羨慕所帶來的折磨。

為了心中那個小鞋子，為了妹妹能夠和其他女孩一樣穿上自己的小皮鞋。他開始了奔跑。他的眼中不斷的浮現出妹妹的身影。

小阿里是個善良的孩子，每天早晨會在破殘的小巷裡等著妹妹，小大人般的心疼關愛細致著親情。努力的學習，用自己的好成績把獲得獎勵的新鉛筆送給妹妹。被老師誤解的時候不作聲，自己默默的承受，只是為了保護自己的妹妹。

親情可貴，家人之間的感情永遠溫暖。

《小鞋子》觀後感2

一部讓我受益匪淺的電影——《小鞋子》，這部電影的主人公——阿里、薩拉，他們有一份濃濃的兄妹情。

這部電影大概資料是：一個九歲男孩阿里不細心把妹妹——薩拉的新鞋子弄丟了，為了遵守校規，阿里和薩拉只好每一天上下課交換一雙球鞋穿。阿里為了給妹妹掙雙球鞋，，參加了五公里長跑比賽，獲得了冠軍。當我們看到阿里摔倒時，我們一個勁的為他加油，鼓勵他趕緊起來繼續跑下去。當他被人拉到後面時，我們又為他捏了一把汗，但我們又做不了什麼，只能在心裡默默給他加油。

看完這部電影，我覺得阿里是一個懂事，負職責的人，而妹妹也是一個善解人意的孩子。阿里雖得了冠軍，但並沒有贏得那雙鞋，因為僅有季軍才能得到鞋子。我們都為他感到沮喪。若是這件事發生在我身上，我也會沮喪和無奈，並會恨自我，為什麼沒有贏到鞋子。

沒有人安慰他，讓阿里更沮喪了。但欣慰的是，金魚們似乎看懂了阿里的心思，親吻他，安慰他，即離奇又美妙呀!

《小鞋子》就這樣結束了，但這個故事告訴我們的寓意卻深刻地印在了我們的心中，永不褪卻。

《小鞋子》觀後感3

今天老師把一部《小鞋子》的電影播給我們看了。

這部影片講述一個貧困的家庭，有一個男孩和一個女孩幫家裡做事，有一天，哥哥——阿里去雜菜鋪買菜，這個店主讓他去挑一些爛了的菜，他在挑菜時把妹妹的鞋子弄丟了，為了讓妹妹有鞋子穿，他把自己的鞋子給妹妹穿，妹妹回來後，自己再穿，一直這樣，當有一天有一個人來說參加賽跑的比賽得到季軍就可以得到一雙鞋子時，他在人數已夠的情況下，懇求這個報名員，終於，他用自己的實力證明了他必須參加這次賽跑。當他來到了賽場，穿上運動服，開始比賽了，本來他被很多人甩掉了，但他一想妹妹要穿鞋子，他就不顧身的跑，當別人一下子把他碰到在地時，他沒有不站起來，而是迅速站起來奔向終點，當他奔赴終點時，所有人倒在地上，包括阿里。他沖過了終點時，還在說：「我得了季軍沒？」當報名員說：「你得了冠軍！」頓時他和那些沒得冠軍的男孩都哭了。

這篇文章告訴了我們這樣的道理：「一個人只要堅持不懈，永不放棄，對於困難不逃避，就能成功。」

《小鞋子》觀後感4

今日，我們在學校看了一部十分感人的電影，影片名字很簡單，叫做小鞋子。影片的小主人公是一個名叫阿里的小男孩。

阿里是個很懂事的孩子，他小小年紀就很能體諒理解父母，同時很有擔當跟職責感!這值得很多同齡孩子學習。在他把妹妹的鞋子拿去修結果弄丟了時候，他首先想到的是不能給爸爸加負擔，自我和妹妹共用一雙已破舊的球鞋爭分奪秒的跑著去上學，在這種情景下，阿凡的內心很煎熬，為丟掉妹妹的鞋感到後悔並且為兩人上學過程中的辛酸感到無助，妹妹時不時的發牢騷，他很難過。有一次學校舉行5公里長跑，季軍的獎品是一雙球鞋於是阿里就參加了比賽那時他就有了必勝的念頭跟信心，在比賽的過程中，他是那麼的投入，那麼奮不顧身!(他的頭腦中一向會浮現妹妹跑著回來跟自我換鞋時的喘氣聲，自我上學遲到時教師的嚴厲的批評)最終他獲得了第一名，而其卻為沒有拿到那雙第三名的獎品內心很復難過，顯得一點也不高興，而是哭了。可是還有一件事讓人很高興那就是爸爸給兄妹買的鞋，我覺得當兄妹看到時必須很高興。

影片中的阿里既懂事又很體諒父母，也很負職責，是一個好孩子。

《小鞋子》觀後感5

鞋子是我們生活的必須品，但是對於影片中的主人公阿里和他的妹妹來說卻是可望而不可即的奢侈品。影片中的兄妹兩人每天都在上演鞋子接力賽。影片剛開始，主人公阿里在買東西時把妹妹的鞋子給弄丟了，所以很是自責，想盡一切辦法想為妹妹找回鞋子。可惜在多次徒勞的嘗試之後鞋子的下落依舊是杳無音訊。無奈的阿里只能讓妹妹穿他的鞋，而該他去上學的時候，再把鞋子換回來。直到有一天，學校要派人參加跑步比賽，季軍有一雙「鞋」的獎勵。為了得到鞋子的獎勵，阿里每天堅持訓練。他的努力卻實得到了回報，奈何命運弄人，阿里奪得了桂冠，反而錯失了他最珍視的鞋子的獎勵。想到這對兄妹兩個連雙鞋都穿不了，我覺得我們要珍惜現在的幸福生活。這部電影還有一個鏡頭令我很是感動。當他的妹妹找到那個拿走她鞋子的女孩。便叫上她哥哥一起去了她的家門口，但是當他們看到那個女孩的父親是個盲人的時候，他們選擇了把鞋子給了那個女孩子，這證明了他們的心地善良，雖然貧窮卻一直保持一顆善良的心，不像一些位高權重的人，有權勢了，便一心只記掛財勢。

《小鞋子》觀後感6

王爾德說：我們都生活在陰溝里，但總有人仰望星空。我想，阿里必定是一個極好的證明。面對艱難的生活，面對生病的母親，失去鞋子的妹妹，面對家裡一次又一次的危機，房東的催促，父母的嘆息，旁人的白眼，他也哭泣過，失落過，卻從未放棄過。

無論是上學路上飛奔的身影，還是賽道上一步一腳印的堅持，阿里總是以最積極的態度面對。鞋子不見了，他會想盡辦法來補救。他的承諾從來不是空話，而是一次又一次的嘗試與努力。從他的身上，我看到了擔當，一個男人的擔當。這份擔當早已超過了很多成年人。

這部影片里有太多太多窮苦的人，他們卑賤，生活在社會的最底層。可是他們的心比大多數人都要高貴。無論是莎拉看到亞寶家境之後的主動原諒和放手，還是亞寶拾起莎拉丟失的筆那樣喜歡又那樣堅定地把它送回的模樣，或是阿里父親堅決不動祭祀用的糖塊的倔強。這些美好足以讓人動容。

而影片的最後，阿里拿到了比賽的冠軍，父親也為兩個孩子買了新鞋，終究還是一個美好的結局。只是我猛地想起阿里父親的訓斥：我在九歲時早已幫父母做許多事

我忽然感到一絲慌亂。似阿里父親那樣的勤快，卻終逃不過階級固化的命運。那麼似阿里的努力，又能否逃出這個結局呢？

《小鞋子》觀後感7

今天和媽媽看了一部伊朗的電影《小鞋子》，電影裡面的主人公小阿里是個小學三年級品學兼優的孩子。但是他家庭條件很不好。全家人靠爸爸一個人微薄的薪水生活。有一天，他不小心把妹妹剛修好的唯一一雙鞋給弄丟了，這樣妹妹上學就沒鞋子穿了，他心裡很內疚，兩人沒告訴爸爸媽媽，家裡已經沒有額外的錢給她買鞋子，他們不想再給爸爸媽媽增加負擔。商量後兩人同穿一雙鞋去上學，因為他們那裡是女孩和男孩分開上學的。妹妹放學一路奔跑著跟阿里換鞋子，阿里再穿著換回來的`鞋子奔跑著去上學。兄妹倆每天奔跑在上學放學的路上。看到這里我的心裡酸酸的。

有一次學校舉行5公里長跑，於是阿里就懇求老師讓他參加比賽，他想為妹妹贏得第三名，因為第三名獎品是一雙球鞋。他有必勝的念頭跟信心，在比賽的過程中，他是那麼的投入，那麼奮不顧身!最後他獲得了第一名，而他卻為沒有拿到那雙第三名的獎品難過，他一點也不高興，而是哭了。還好最後爸爸賺了一些錢給阿里和妹妹都買了新鞋子。看完電影我突然覺得不管遇到什麼困難都要積極樂觀地去面對一樣能收獲成長。

《小鞋子》觀後感8

今天，我看了一部電影——《小鞋子》讓我深受感觸。故事發生在伊朗一個很窮的家庭，整片圍繞著妹妹的鞋子來講述……

這部電影主要講了9歲的阿里在回家的過程中不小心將妹妹唯一的鞋子弄丟了，怎麼找也找不到！為了不讓父母發現，兄妹兩個有一個計劃：每天早晨妹妹穿著哥哥的鞋子去上課，哥哥在巷子里等妹妹回來後馬上換鞋子，再去上學。可是因為妹妹的老師常常拖課，所以害的阿里經常遲到，差點被老師趕出教室。後來阿里知道通過學校里的馬拉松可以得到一雙新鞋子，但是因為種種原因，阿里最後得了第一名。而在這個時候，他的爸爸給阿里和他的妹妹買了新鞋子，正在回家的路上……

看完這部電影後，使我懂得了許多道理，影片中的阿里才9歲，就可以幫父母干許多的事，而我們在家裡過著衣食無憂的生活，我們要學習阿里的吃苦耐勞，自力更生，更要學習阿里的樂觀，積極，認真，堅持的精神。我們要像阿里一樣面對人生中的苦難，不放棄。

《小鞋子》觀後感9

看《小鞋子》是心靈逐漸感慨而溫暖的過程，是靈魂得到洗禮的過程。他們即使在困境中還保持著自尊、淳樸、善良。兄妹本想要回他們的鞋子，可是看到女孩的父親是個盲人，他們就想女孩家境更差，更需要這雙鞋子。窮人間的關愛體恤。阿里得了獎品送給妹妹，濃濃的兄妹情義。家境貧困，父親對教會的糖果毫無私心，純潔的信仰。電影很單純很乾凈很溫暖，明亮的陽光，柔緩的音樂。孩子的臉上沒有對貧窮的抱怨自卑，也沒有浮躁無助，沒有慌惶逃避，更沒有窮苦人間互相敵視，而是互相幫助，互相同情。這是一個純凈溫暖的世界，宛如天堂!

這讓我覺得貧困並不可怕，只要有心念，有夢想、真誠的對待生活，就會生活在陽光之下，就會有希望和幸福。阿里的童年是不幸的也是幸運的，生活給了他貧窮，可也給了他為人生打拚的激勵。貧窮或者就是一堂課，教會他如何真誠的面對生活!不禁想起自己的童年，也曾窘迫苦澀，曾無數次被現實打擊，曾懷疑堅持是否應該繼續。這部電影告訴我不要說放棄，無論社會如何物慾橫流、燈紅酒綠，人生如何坎坷多舛、風雨如晦，都要緊緊守護心中的一片純凈。

《小鞋子》觀後感10

今天，我看了一部叫《小鞋子》的電影。

故事發生在一個伊朗的貧苦家庭，主人公阿里有一天出去買菜，但一不小心把妹妹的鞋子丟了。於是阿里回家和妹妹商量，決定妹妹穿阿里的鞋上課，上完課回來再讓阿里穿上；並且不告訴父母這件事。為了使妹妹穿上自己的鞋子，阿里決定參加一場長跑比賽，因為比賽季軍獎品是一雙鞋。結果阿里卻得到了第一。但妹妹並沒有埋怨他，反而恭喜他獲得第一名。

看完這部電影，我心中充滿了感動。妹妹是一個善良、體諒哥哥的人。當哥哥把她的鞋子弄丟時沒有告狀，反而和哥哥一起商量個辦法，解決了這個問題。

阿里的班主任謝老師也是一個好老師。由於阿里在路上耽誤時間而遲到被校長發現，謝老師出面幫阿里度過難關，並親切地原諒了他。

這部電影給了我很大的震撼，把我深深的感動了。

《小鞋子》觀後感11

在這個暑假中，我看了幾篇學校推薦的電影《功夫熊貓》、《夏洛的網》……但我印象最深刻的還是《小鞋子》。

這部電影講述了發生在伊朗一個貧苦的家庭，主人公阿里幫妹妹莎拉去補鞋時，意外中把莎拉的鞋子弄丟了。回家後，阿里央求妹妹暫時保密，不要告訴父母，並與她達成協議：每一天妹妹上學時穿他的球鞋，放學後再換他去上學，並且答應妹妹必須會給她買雙鞋。兄妹倆天天如此，奔跑在那上學和放學的小巷中。當阿里看到馬拉松長跑比賽，季軍的獎品是一雙運動鞋時，他決定參加比賽，但卻錯過了報名的時間，經過苦苦的哀求，教師最終破例讓他參加了比賽。電影的高潮就在阿里的跑步比賽上。阿里為了得到想要的鞋子，極度疲憊地奔跑。之後他跌倒了，但為了信守對妹妹的承諾，他憑著這股信念又站了起來，繼續向前奔跑。最終，他憑著自我堅強的意志力最終贏得了比賽，當他得知冠軍的獎品並不是鞋子時，他的雙眼充滿了失望。

看完這部電影後，我的心潮澎湃。一個三年級的學生，他的心智是那麼成熟。他並不是怕挨父母的打，而是不想給已經貧困的家庭增加負擔，那種敢於擔當的品質那種在賽場上堅持不懈的精神，讓我心靈震顫。電影看似簡單的結局，讓我產生了無數的遐想。

《小鞋子》觀後感12

這是一部印度電影，以紀實的筆法，記錄了印度下層人民的辛酸生活。

男主人公是一個小學生，一次失誤弄丟了妹妹的小鞋子。沒辦法，他又不敢告訴父母。於是，姊妹倆合穿哥哥的鞋。妹妹先去上課，放學後迅速跑回，脫下鞋子，哥哥穿上，再去上學(奇怪，為什麼不是同時上課呢)。這樣，哥哥天天遲到，經常，提心吊膽地怕教師訓。

一天，學校派代表參加跑步比賽，並且，獎品豐厚，三等獎的獎品是一雙小鞋子。他向教師保證，他必須能跑好的，能為學校爭光。他打動了教師，有了參加了比賽的資格。他興奮地告訴妹妹，我必須能跑第三名，拿到獎品，把鞋子給她。

比賽場上，他拚命地跑，幾經波折，最終領先。但他需要的不是第一名，而是一雙小鞋子，他放棄了第一的位置，退居第三，可不曾想，他被沖上來的故意絆倒了。他含著淚，爬起來，一路狂奔，獲取第一。

在大家，高興地為他慶賀時，他像斗敗的公雞，沒有一絲一毫地歡喜，因為他獲得不是第三名，他失去了小鞋子，而自我的小鞋子，也跑爛了。

電影很平實，彷彿就發生在自我的身邊，但看過，很心酸，其實，他們要得不多，可得到卻如此的艱難。小人物艱辛、無奈令人動容。

這是一部樸素的電影。

《小鞋子》觀後感13

在今天，我們的生活可以說是衣食無憂了，而過著衣來伸手飯來張口的日子。但是，那些貧困的家庭中的孩子，早就背上了生活的重擔，為家人分擔責任。

阿里和沙拉是貧困家庭中的一對兄妹，他們每個人都只有一雙小鞋子。可是，有一天阿里把莎拉的鞋子弄丟了，莎拉是個很懂事的孩子，並沒有責怪哥哥，但是眼裡卻滿是悲傷，阿里十分著急，不想再給爸爸媽媽添加負擔，便只好讓妹妹和自己穿同一雙鞋。一次，阿里看到了跑步比賽的季軍獎勵是一雙鞋，阿麗便參加了，但他拼了命往前跑得了冠軍。那天，阿里是最沮喪的獲獎者。兄妹兩人只好共穿一雙鞋子，但是在一天回家後，他們有了一個巨大的驚喜——爸爸攢夠了錢給沙拉買了一雙嶄新的鞋！

僅僅是一雙鞋，就可以讓兩個孩子如此悲傷又如此快樂，而今天的我們，又何曾為這一雙鞋感到興奮與滿足？今天的我們也應該跳出舒適圈，好好體驗一下艱苦的生活，體會父母的不容易，他們不願意讓我們吃一點苦，為我們打點好一切，如果我們能懂事一些，他們就會少一絲白發，如果我們能自立一些，他們的負擔就會輕一些。

有時候，滿足於一雙鞋子，也是一種對於生活的態度。

《小鞋子》觀後感14

今天我看了《小鞋子》，這部電影很好看，我對這部電影感觸很深，讓我發現了，電影中的哥哥和妹妹，情感很深，我被他們深深的感動了。

這部電影主要講了，哥哥萬阿里和他的妹妹之間一雙鞋子發生了故事。萬阿里買菜時，弄丟了妹妹的鞋子，爸爸也沒錢買新鞋子，於是他想了一個辦法：他和妹妹每天輪流穿鞋上學，一次，他也在學校看到了希望，季軍的獎品是一雙球鞋，這正是阿里之所以想要的。比賽開始了，他努力的跑著，在沖刺時阿里忘記了自己的任務，不顧一切的，向前跑去，結果得了第一名，他哭了，因為沒有實現對妹妹的承諾。

我覺得萬阿里是個有責任心，有擔當的人，他為了妹妹的鞋子，不管有多累，參加了馬拉松比賽，由於他在沖刺時忘記了任務，全力向前跑，所以得了第一名，但他至少付出過努力過。

在生活中，這樣的哥哥幾乎沒有，很少見，因為隨著一家家得越來越富有，已經很少有因貧窮而買不起鞋子的人了，一般弄丟一雙鞋子後，一般的人都會去買一雙，而不是靠自己去尋找，或靠自己的力量去得到它。

看了這部電影，我感受到了父母對我們深深的愛，所以我們要珍惜現在的生活。

《小鞋子》觀後感15

在今天的閱讀課上，我們觀看了《小鞋子》這部電影，非常觸動我。

電影講述了主人公阿里幫妹妹去補鞋，在買菜時不小心把鞋子搞丟了，他答應一定會賠給妹妹一雙新鞋子的故事。

當他得知賽跑季軍的獎品是一雙球鞋時，費了好大勁兒終於報上了名。

在比賽中，他雖然摔倒了，但憑著自己堅定的信念，獲得了冠軍，可他得知獎品不是鞋子時，失望極了！

最後還是阿里的爸爸攢夠了錢，給他（她）們每人買了一雙球鞋。

我們應該學習阿里這種堅定的信念和摔倒了還要爬起來的精神。一個人如果沒有堅定的信念，那是很容易被擊垮的。阿里正是因為信念如此堅定，才能克服種種困難，突破自身體能極限，贏得了冠軍。我們要向他學習！

我們更應該珍惜今天的幸福生活！學會感恩！把握當下！

⑤ 《小鞋子》觀後感

《小鞋子》觀後感

當認真看完一部影視作品後，相信大家增長不少見聞吧，何不寫一篇觀後感記錄下呢？為了讓您不再為寫觀後感頭疼，以下是我為大家整理的《小鞋子》觀後感，僅供參考，大家一起來看看吧。

《小鞋子》觀後感1

今天我觀看了伊朗電影《小鞋子》，收獲很多，影片中的故事深深地打動了我。

電影講述了一個發生在伊朗某個窮人家庭的故事。主人公阿里是個既懂事又堅強的男孩子，他的母親生病，父親工作非常的辛苦。他承擔著家裡的許多事情。他在一次買菜時，不幸把妹妹莎拉唯一的一雙剛剛補好的鞋子給弄丟了，他非常的著急和懊悔，決心找回妹妹的鞋。為了不讓父母知道這件事，他想盡辦法和妹妹交流，不讓妹妹把這件事告訴父母。

妹妹答應了，真的沒有告訴父母。那妹妹沒有鞋穿了怎麼辦？聰明的阿里想到：他和妹妹的上課時間是不一致的，阿里決定把自己的球鞋先讓給妹妹穿，妹妹上完課馬上趕到約定地方把鞋脫給他穿，他再奔跑著去學校。兄妹倆天天如此。可是阿里有三次沒能准時到約定地方換到鞋，所以他三次上學遲到，被學校主任發現並受到嚴厲的批評，差點讓他退學。阿里看到學校要選幾名同學去參加長跑比賽的通知，只要得三等獎就可以獲得一雙球鞋。為了能得到那雙球鞋，他苦苦哀求老師讓他參加比賽，表示肯定能得獎。在他的請求下老師終於同意了參加了長跑比賽。

比賽中他幾次跌倒，又幾次爬起來，但最終卻獲得了第一名，未能如願以償的得到那雙球鞋。更讓他難過的是自己的那雙球鞋也在長跑過程中磨爛了。當他回到家，妹妹看他沒有得到球鞋，失望地走開了。但他爸爸這時正好攢夠了錢，幫他和妹妹各買了一雙新鞋。

我得到的啟示是：我們也要像阿里學習，當被困難打倒時勇敢的爬起來，改掉不好的生活態度，學會珍惜一切！

《小鞋子》觀後感2

我和同學們一起在學校觀看了伊朗電影《小鞋子》，它是伊朗電影史上第一次入圍奧斯卡最佳外語片（提名）的影片，講述一對兄妹與一雙小鞋子的故事。

現在的社會，科技突飛猛進，人們的生活質量大大提高：要買什麼就買什麼，要怎麼樣就怎麼樣，不用愁吃愁穿。當然，什麼事都有兩面性，當人們太富裕時，小孩會變得像「小公主」「小皇帝」一樣，人們之間友誼慢慢淡化。電影《小鞋子》里的兒子是個窮孩子，卻令人感動。

故事主人公是兩個孩子，一個叫阿里，還有一個是阿里妹妹叫莎拉，他們都是品學兼優、懂事、乖巧的好孩子。他們從小家裡很貧窮，而他們整個家庭是團結友愛，雖然在物質上並不富裕，可是在精神上卻是「億萬富翁」。故事中，阿里不小心弄丟了莎拉的鞋，他們協議輪流穿阿里的球鞋去上學。阿里為了讓莎拉可以穿到新鞋，在馬拉松比賽時，阿里想得季軍拿獎品球鞋送給莎拉，可最後得了冠軍，這讓阿里傷心透了。

看了這個故事，我為阿里感到難過，因為阿里遲到，以及後面的馬拉松後的那場景等，阿里好像都是被「冤枉」的。令我感觸很深的還有阿里一家，因為他們一家團結友愛，父母之間，孩子之間，父母和孩子之間都非常關愛。想想我們現在，有些人為了利益而和朋友不和，父母之間離婚的數不勝數，父子之間有代溝……這就是貧窮與富裕的區別。再想想阿里拼盡全力要為妹妹掙一雙球鞋，付出了自己的全部力量。我們現在，有些人能樂於助人，但大部分的人只是嘴上說說，暗底下互說誰誰誰的壞話，可謂是表裡不一！

往往在物質上富裕的人在精神上貧窮；往往在物質上貧窮的人在精神上很富裕。

《小鞋子》觀後感3

電影的開頭，只有一個粗糙的老爺爺補打著一雙粉紅色的小鞋子，誰也不知道接下來會發生什麼，直到鏡頭轉向我們的小主人公阿里，才隱隱得知那是阿里的妹妹的鞋。阿里把

鞋子放到了一個果蔬店的外面，阿里進去買土豆，我也似乎明白了些什麼。

果然不出我所料，一個收廢品的阿巴把阿里的妹妹的鞋連袋子一起放到一個車上，當阿里出來急忙的找鞋時，收廢品的阿巴已經走的沒影了。

下一段的情景，讓我很感動。當阿里的妹妹得知他的鞋子沒了之後，並沒有責怪他的哥哥，而是商量著以後怎麼上學，不想讓父母再花錢買一雙，於是他們兩個想出了一個辦法，他們輪流穿著阿里的球鞋去上學，每天他們都在為鞋的事情而發愁，阿里差點兒被開除了。

還有，在阿里參加賽跑的時候被一個壞男孩推到，本想放棄，但是他一想妹妹對他所說的話，深感慚愧，於是她化慚愧為動力，終於第一個沖過了終點線。

但他絲毫不開心，在拍照時流下了眼淚，因為他知道他沒有沒得到季軍，因為季軍是一雙鞋。回到家後，他脫下了他的鞋子，阿里的腳上滿是傷疤和水泡，可見他是多麼的努力，但結果總不會辜負美好的劇情，他們的爸爸給他們哥妹倆一人買了一雙新鞋。

這篇文章告訴我們，沒有鞋孩子更應該努力奔跑。

《小鞋子》觀後感4

有一天，一個男孩要幫他的妹妹修鞋。男孩就拿著她妹妹的鞋去修鞋鋪，等到修完了鞋，他又要去菜市場買一些馬鈴薯回來，於是他把手上的鞋放在一個箱子上頭，突然收垃圾的來了，收垃圾的隨手一摸，把男孩給妹妹修的鞋給拿走了。男孩買完馬鈴薯回來拿妹妹的鞋子，可是，他在箱子上翻來翻去，不是找不到，賣菜的人看見他把箱子弄翻了，連忙說：「你給我滾，快點給我滾。」男孩拿著菜就往家跑，回到了家，妹妹對哥哥說：「你今日取鞋子了嗎」哥哥說：「取了。」「我此刻就想看看我的鞋。」妹妹說。哥哥說：「我不細心把你的鞋給弄丟了。」妹妹說：「那我該怎樣辦，我明天還要上學呢!」哥哥說：「沒關系，我此刻就把你的鞋找回來。」

哥哥又跑到賣菜的地方去，他又在箱子那翻來翻去，可就是找不到。賣菜的人又看見了，拿起棍子就要打他，於是男孩趕緊又跑回了家。寫作業的時候，妹妹說：「我沒鞋穿該怎樣辦呢」哥哥說：「你穿我的鞋吧!」於是妹妹就穿上哥哥的鞋去上學。等到放學以後，妹妹飛快地跑到一個地方，把鞋子還給哥哥，就這樣一天天過去了。有一天，哥哥學校要進行馬拉松比賽，冠軍的獎品是一套運動裝，亞軍是旅遊，季軍是一雙鞋子。而哥哥最終得到的卻是冠軍，所以沒有得到鞋子。

《小鞋子》觀後感5

《小鞋子》的故事：小阿里取回為妹妹修理的小鞋子時，不小心把妹妹僅有的鞋子丟失了，為了不讓父母懲罰，他求妹妹，每天讓妹妹上學時穿他的鞋子，放學後再換給他去上學。

於是兄妹僅有的這雙鞋子每天交換著穿，能夠找回丟失的鞋子或者再擁有一雙鞋子的渴望在兩個人的心中與日俱增地堆積著，因為他們既要逃避父母以及遲到可能帶來的懲罰，又要承受換鞋帶來的種種不便，還要躲避對於他人鞋子的羨慕所帶來的折磨。阿里試圖和父親去城裡打工掙錢，父親卻受傷，花去了給妹妹買鞋的錢治病。

後來，阿里看到全市長跑比賽的通知時，終於求老師讓他參加比賽，因為比賽季軍的獎品中有一雙鞋子。在比賽中，阿里奔跑著，他的眼前晃動著妹妹放學後奔回來與他換鞋以及他換好鞋後奔向學校的腳步，他要取勝，他要獲得那雙鞋子，他在奔跑，後來他跌倒了，為了勝利，他又不顧一切地爬起跑向終點並在混亂中率先撞線。

當人們向小冠軍表示祝賀時，阿里抬起的卻是一雙充滿失望的淚眼。回到家中，妹妹難過地走開了，阿里脫下了自己的鞋子——它已經徹底地磨了，阿里把打滿水皰的腳泡在院內的池中，一群魚向他游來。而此時，他的父親正在回家的途中，在他的自行車上，放著買給哈里和妹妹的新鞋子……

看完《小鞋子》，它讓我感受到一個民族對美好生活的嚮往和樂觀向上的生活態度以及面臨貧困的堅韌和力量。希望，是的，它給人的是希望。

《小鞋子》觀後感6

今天我看了一部電影，名字叫《小鞋子》。至於感觸最深的，應該是阿里和他的爸爸一起去一個大戶人家裡當園丁，和阿里為了給妹妹贏得一雙鞋去參加比賽的場面。

這部電影主要講的就是阿里把妹妹的鞋子弄丟了，聽說賽跑比賽得了第三名，就可以得到一雙新球鞋。

一開始，阿里落在了最後面，但是後來，在阿里的腦海中浮現出了妹妹向他要鞋的情景，這一個突然而來的力量使阿里越跑越快。可是，阿里中途卻摔了一跤。不過，他並沒有放棄，也沒有退縮，一下子爬了起來，他繼續用力地跑，去追。最終，阿里贏得了這場比賽。

看完了這個片段之後，我特別的感動。為了可以給妹妹得到一雙球鞋，他拼盡所有的力氣，堅持不懈地跑著，勇往直前。如果換做是我，我可能根本不會為了一雙球鞋，拼了命地往前跑。

我一定要向阿里學習，做一個從不退縮、勇往直前的孩子。

《小鞋子》是一部全程讓人感動的伊朗電影，每一個情節都刻畫的非常細膩，也是一部看了讓人心疼的電影。盡管會心疼，但百看不厭。我向外甥女推薦了這部電影，外甥女看完之後，很認真地寫了這篇觀後感。

我想，這部電影給她留下的印象，以及對她的影響遠遠不止她寫出來的這些文字。給外甥女點一個大大的贊！在此我就不劇透了，推薦大家觀看。

《小鞋子》觀後感7

小鞋子是一部電影的名字，主人公是一個叫阿里的男孩，還有他的妹妹，本片主要講述阿里把自己妹妹的鞋弄丟了，阿里把自己鞋和他的妹妹輪流穿著用，後來阿里看到在跑步比賽中得第三名，就可以得到一雙鞋，他就努力跑，結果卻跑過頭，跑了第一名。

我第一眼看這部片子就笑了，因為我去的有些遲，結果只能從中途看，沒想到一看就笑了，阿里的妹妹把阿里的一隻鞋弄掉了，阿里妹妹一直跑著追那個鞋，可鞋卡在小橋下，一個店的老闆在問清情況後用木棍幫她把鞋弄了下去，他們倆就一起追，老闆看到一個清潔工在弄水裡的垃圾就大叫：嘿，伙計，別讓水把那隻鞋沖走，快弄起來。你也許會納悶：不就是鞋掉了再弄起來嘛，有什麼好笑的，可你如果看了片段，我保證你的肚子笑疼了也停不下來。

這部片子有的地方很搞笑，但卻是一部悲情片，因為阿里和他妹妹家境貧寒，還有很多的兄弟姐妹。

小男孩阿里比賽得第一時，班裡的人大為驚嘆，我也很驚嘆。不過當阿里脫下鞋子和襪子時，我清楚看到小男孩的腳有的地方爛了，有的地方腫了，簡直慘不忍睹了。

這讓我想起了自己，平時爸爸媽媽幫我買鞋都挑來挑去，我自己也十分挑，一會兒這個不行，一會兒那個不行。挑挑挑，挑到最後也沒挑出個結果來。看了這部片子，我不禁羞愧起來，臉一直紅到了脖子。唉，看看阿里為了那雙鞋付出了多少，而我完全不付出還十分挑。

總而言之，這部片子讓我受益無窮。

《小鞋子》觀後感8

奔跑，以愛之名，以夢想之名。——題記

電影《小鞋子》講述了一個平凡的男孩，為了一個平凡的夢想不停奔跑的故事。

家庭貧困的男孩阿里弄丟了妹妹的鞋，為了不被爸媽發現，他們共穿一雙鞋，輪流上課。從那以後，他們每天的生活都變成了奔跑的接力賽，而阿里也多了一個簡單到幾乎不能算作夢想的夢想——擁有一雙新的球鞋，然後把它送給沒有鞋穿的妹妹。因此他不停地奔跑著：上學路上，回家途中，比賽賽場里。為了能夠讓妹妹妹穿上球鞋，他付出了很大的努力。阿里的夢想，是以對妹妹的愛為出發點的。

電影給我印象最深的鏡頭是在片尾：得了冠軍的阿里在歡呼聲和閃光燈中，低垂著腦袋，流下了眼淚。所有人都在為他得了第一而高興，卻沒有人知道他真正想要什麼。他站在那裡，望著屬於季軍的球鞋，眼中除了淚水，只剩下委屈失望。

阿里最終還是沒有給妹妹「贏」得鞋子，沒有完成自己的夢想。但他努力過了，他知道，妹妹知道，我們都知道。

電影是在講述窮人的故事，但並不是博同情的貧窮展示，它是以溫柔打動人心的。阿里和妹妹為了不增加父母的負擔，也為了免除父母的懲罰，都在奔跑著，努力著，夢想著。阿里對夢想有多執著？每天的奔跑，五公里的堅持，都只為了一個目的。不管結果如何，都要抱著決心奔向它，觸碰它。在這樣的堅持與無畏面前，困難又算什麼？

請奔跑，以夢想的名義，不懈努力。

《小鞋子》觀後感9

「時間就像小馬車，時間就像小馬車，噠噠噠噠噠……」你們知道這是哪個電影里的插曲嗎？下面就讓我來告訴你吧！

《小鞋子》這部電影主要講了一個小女孩小唯，她家境貧寒，生活窘迫，鞋子都穿破了還在穿著，到學校里受到了同學們的嘲笑。小唯決定自己拾破爛買一雙鞋子，但是正准備去買鞋子的時候又聽見廣播說四川發生了7級地震，小唯又把自己千辛萬苦每天放學留下來拾飲料瓶的錢全部捐了出去。這時，她們班上一個叫艾琳的學生，家裡十分有錢，把自己要買布娃娃的錢給小唯買了一雙鞋，小唯和艾琳成為了無話不說的一對好朋友。

當我看到小唯自己每天上大街拾垃圾的那一段時最使我感動。想想現在的我們花錢大手大腳，想買什麼東西給家長一說，家長都會去買，而且買回來我們也不問價錢就用，可是小唯呢？她想要什麼東西都沒有問父母要，是自己上街上拾垃圾才賺了一點點錢，而且還要幫媽媽幹活，在艱難的情況下，才攢夠了錢。

可是，當學校里說四川發生地震，小唯又把自己掙的錢一分不差地捐獻了出去。相信我們每個人都有自己的儲蓄罐吧！我們的零花錢都是買玩具和零食，在無家長給錢的情況下，讓我們捐錢，相信我們只會捐一點點。從這里，可以看出小唯是個無私的孩子。

雖然《小鞋子》這部電影很短，但是它給我的啟示很大。

《小鞋子》觀後感10

心靈如同一把鑰匙，要找到合適的鎖打開，心靈是清晨的雲霧，當陽光照耀時，就一片明朗。——題記

今天看了《小鞋子》這部電影，讓我滿懷自感。我心想：阿里為什麼可以為媽媽負擔那麼多的家務！那麼多的事兒！那麼多……

電影主要講了上三年級的小阿里在買土豆的途中把妹妹的鞋子給弄丟了，為了免除父母的責罰，阿里和妹妹每天穿同一雙球鞋去學。

雖然阿里的家庭經濟條件並不富有，甚至十分貧窮，但這並阻止不了孩子們對美好生的追求、盼望。

因為只有一雙球鞋，阿里上課經常遲到，差點兒就被校長給趕了出去。但這並不代表阿里不認真學習，阿里的成績一直在班級里有著前三的排名。在那樣惡劣的學習環境下，阿里還是在努力著，勤奮著，相比之下我們不是比阿里幸福許多了嗎？我們有著良好的學習環境，有漂亮的本子和筆，在父母的關懷下成長。我們還有什麼合適的理由不去努力，不去勤奮，不去勇敢的挑戰，面對另一個自己？

阿里為了讓妹妹穿上一雙新的球鞋，去參加長跑，堅持，再堅持，就算腳被磨出水泡也依然堅持不懈，就好比誇父追日中的誇父的精神。超過一個人，又超一個人，就算跌倒也要再次爬起來……人生有許多困難，但一想起一句名言：「世上無難事，只要肯登攀。」講的是：世界上沒有做不到的事，只是你沒有敢於去嘗試，敢於去做。

抬起頭，看見天空變得更加遙遠，太陽在雲後面，天空湛藍。阿里在成長，同時我也在成長。就像司湯達說的一句話：「活過、愛過、精彩過，沒有什麼可愁，甩甩發，向前走，孩子，也可以去愛。」

《小鞋子》觀後感11

今天我們班主任組織我們班人把電影《小鞋子》給看完了，這部電影有許多電影都有的感覺，所以我很喜歡這部電影。

這部電影講述了一個伊朗的窮苦人民的男孩出去買東西時把妹妹鞋給弄丟了。由於家裡窮，沒有錢買新鞋，所以男孩很自責，想盡一切辦發給妹妹找鞋子，但是沒找到，然後他就讓妹妹先穿他的鞋上學，該他上學時再換回來。後來，他參加了一個長跑比賽，想為妹妹爭一雙鞋，但最後沒得到季軍，得到了冠軍的故事。

看完了這部電影的鏡頭讓我懂得了許多事情：這個場面是妹妹在學校的時候，找到了那個穿她鞋的女孩，隨後，放學的時候，她便和哥哥一起去找那人，當她和哥哥來到她家的時候，看見了那個人的爸爸是個盲人時，他們知道了這個人的家比他家還窮，所以他們選擇了忍讓，選擇了同情，寧可自己吃苦也不讓比他們還苦的人吃苦的品質，這一點讓我感動。

這個鏡頭是賽跑開始後，這個人的前面還有許多人呢，但他想自己妹妹沒鞋時，加速拼了命的跑著，最後超越了所有人，但為了得到季軍，他又故意讓兩人超越了他，最後，他摔倒後，又站起了起來繼續跑。這個鏡頭讓我知道了堅持不懈，讓我知道兄妹間的情誼。

《小鞋子》這部電影讓我懂得了許多。我不得不承認這是一部好的電影。

《小鞋子》觀後感12

這是一部伊朗的.電影，橫掃20xx年奧斯卡多項大獎。看了以後我有很多感觸。

影片講的是兄妹倆和一雙小球鞋的故事。整部影片看完我了解到伊朗那個國家，窮人是怎麼生活的，他們幼小的親情卻如此堅固，小學就要幫家裡面做很多事情，還要照顧一媽一媽一，同時也要完成學一習一任務，他們的學一習一還很好。哥哥不小心把妹妹的鞋子弄丟一了，回來兩人沒告訴家裡人，因為他們懂事，說了也沒錢買給她。妹妹每天就穿著哥哥的球鞋上學，放學後跑到路口脫一下來給哥哥，每天如此。他們，一起同甘共苦。

看著看著，我想起了我弟弟，他們和影片中的小阿里一樣大，9歲。我對比著看，真的是一個天，一個地。過的完全是兩種生活，但是我弟弟他們還不珍惜這么好的生活，學一習一條件。還是像個小公子，小少爺。什麼活不幹，但是我還是希望他們可以早些懂事哦，讓爸爸一媽一媽一少一操一一些心，我相信他們兩個小傢伙可以做到的。[小添]我比較放心。[小龍]我先沉默。

我們現在真的已經很幸福了，有多少人連肚子都不能飽阿。珍惜現在所擁有的一切吧。只要有決心做好這件事，就一定可以做好，就算最後結果不如你所願，你也成功了，因為你的努力和付出大家都看見了，記在心裡了。前方有有更好的生活等著我們，不要再盲目了。

親情是最偉大的，因為有親情，有家的人，受傷了以後可以回家。

《小鞋子》觀後感13

今天我要給你們介紹一部電影，這部電影的名字叫《小鞋子》，也叫《天堂的孩子》。電影的主人公是一個叫阿里的小男孩，電影主要講述了他不小心把妹妹唯一的一雙鞋弄丟後發生的一系列故事。

電影里讓我最難忘的是他和妹妹換鞋上學的場景，兩人都擔心對方遲到，每次都是妹妹飛奔回家，哥哥飛奔到學校。最最讓我感動的是哥哥阿里參加跑步比賽時，雖然他很累很累，可心裡惦記著妹妹的鞋子，最後堅持沖向終點，當他得知自己是冠軍而不是季軍時傷心地哭了的樣子。最讓我開心的是電影最後的結尾，爸爸的自行車上綁著兩雙新鞋子，我想像阿里和妹妹看到新鞋子時高興的樣子，真替他們開心。

電影里的阿里是一個有非凡毅力的男孩，我覺得他身上吃苦耐勞、愛學習、勇敢的優良品質都非常值得我們學習。假如我是阿里，我想我應該很難做到他那個樣子，不知道同學們能不能做到。如果我可以給他頒個獎的話，我會頒「最佳榜樣」獎。

想想我們現在小朋友的生活，衣食無憂，學習條件那麼好，而我們卻不知道珍惜，還經常做些調皮搗蛋的事情，辜負老師和父母的期望。想想阿里家那麼貧窮他還那麼努力地學習，我們和阿里比真是無比慚愧。我想我以後要學會感恩，珍惜我現在所擁有的一切，做一個真正的男子漢。

《小鞋子》觀後感14

這是一部伊朗的著名的電影，描述的，是一對兄妹與一雙球鞋的故事。

電影開始時，描述的是一位哥哥阿里，為妹妹取回修好的鞋子。在路上買菜時，卻將它們弄丟了。回家後，面對滿懷期待的妹妹，哥哥無言以對。而在隔天就是妹妹上學的日子了，學校規定必須穿鞋子上學。後來哥哥還是沒有幫妹妹找回鞋子，妹妹對哥哥的「失誤」感到十分失望……

這部電影表現出了童年時的純真，善良，以及為兄弟姐妹著想的心態，即使生活拮據，卻生活得十分快樂。在電影的後半段，阿里心中一直想著與妹妹之間的約定，為了替妹妹贏得一雙鞋子，他卯足了全力，在最後沖刺贏得了冠軍，但是令人意外的是，阿里並不開心，這是因為季軍的獎品才是鞋子。由此可見，他是一位在乎妹妹，照顧妹妹的稱職的哥哥，能夠為了妹妹做任何事，哪怕是艱難地長跑，哪怕是在過程中跌倒，也能用自己的毅力重新站起來。這都是我們值得學習的。

而且，他們的生活是十分「困苦」的，他們體恤父母，不會讓家庭不多的財產「浪費」在自己的身上，十分珍惜僅有的資源，即使是一支鉛筆，也會將他好好的保存……這更是我們必須具備的美德――感恩，我們應該珍惜父母辛苦為我們「准備」的資源，把握學習的機會，我們不應該浪費任何的資源。

有時我們會因為鉛筆可能不好寫了，本子可能寫過了……而將它們扔進垃圾桶，可是卻從來沒想到，或許有些人在比我們貧窮的環境下艱難地求學。渴望獲得知識，可是我們卻在浪費資源……我們現在是在一個先進的社會，可是與他們相比，我們的精神境界是「原始」的，而他們的，是最崇高的精神境界。

《小鞋子》觀後感15

5月初，我們看了一部反映伊朗貧民生活的電影-----《小鞋子》，也叫《天堂的孩子》，我還記得電影的一張海報，藍色的背影，能夠理解成藍天，也能夠理解成池中清澈的水，天空(或是水)中，有幾尾顏色鮮麗的金魚，還有幾朵白雲，畫面的下方，是哥哥牽著妹妹的手，站在草地上……

僅從這幅海報中，我們或許已體會到這部電影所表現的那份情了吧。故事以一雙鞋子為線索，圍繞這雙鞋子講述了一個家庭的日常生活。在電影的開始，電影中的主人公把妹妹唯一的一雙鞋弄丟了，便瞞著他們的爸爸媽媽開始了妹妹穿哥哥的鞋上學，回來給哥哥，哥哥又去上學，這樣重復。一天阿里(哥哥)跟隨爸爸來到「富人區」，期望能為他們當園丁，最終在一個天真可愛的孩子家找到了工作，並獲得了許多報酬，為了給妹妹謀得一雙鞋子，阿里又參加了一個跑步比賽，季軍的禮品中有一雙鞋，他十分盡力，可是卻贏得了冠軍，正在這時，他的爸爸正好買了二雙鞋放在自行車上，一雙給哥哥，一雙給妹妹……

在看這部電影的時候，我充分體會到了貧富的差距。富人住的是別墅，有花園，給人的報酬都是一大筆錢，開豪車，幾乎樣樣具備。可如果是窮人，住的是土屋，連雙鞋都買不起，一點點小的孩子都要承擔全部的家務，可這樣不平等的社會並不能帶來什麼，我期望，以後的孩子能享受到真正平等、和諧的生活。可是，經過這部電影，我卻覺得阿里是十分富有的，因為他的心靈是充盈的，有愛和童年的幸福，以及那些真誠與善良，將他的心靈裝得滿滿的。正是因為阿里的這份純潔、善良、童真，才讓我們體味到這部影片中兄妹的那份愛。

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⑥ 小鞋子觀後感

小鞋子觀後感

認真看完一部作品以後，這次觀看讓你有什麼體會呢？這時候十分有必須要寫一篇觀後感了！那麼觀後感到底應該怎麼寫呢？以下是我為大家整理的小鞋子觀後感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小鞋子棚襪觀後感篇1

《小鞋子》這個電影故事很簡單：主人公小阿里取回為妹妹修理的小鞋子，在買菜的時候不慎讓撿破爛把這雙鞋子撿走了。害怕回到家媽媽懲罰他。他求妹妹：他們兩個共穿一雙鞋。於是，他們兩個僅有的這雙鞋子每天就在兩個人的腳上交換著穿，妹妹心裡一直期望能找回自己唯一的一雙小鞋子。因為他們既要逃避父母以及遲到可能帶來的懲罰，又要承受換鞋帶來的種種不便。

阿里和父親去城裡打工掙錢，卻因為自行車剎車失靈，父親意外受傷，花去了本來答應給妹妹買鞋的錢治病。

一次偶然的機會，阿里看到全市長跑比賽的通知，看看自己腳上的鞋子，他默默地走開了。當後來知道獲得季軍的獎品是一雙鞋子的時候，他興奮極了，急匆匆去哀求老師批准他參加比賽。在比賽中，阿里奔跑著，他的眼前晃動著妹妹放學後跑回來與他換鞋和他換好鞋後奔向學校的腳步，他要取勝，他要獲得那雙鞋子，最終，他成功地獲得了冠軍。當大家阿里祝賀時，阿里卻是充滿失望。因為他根本不想得冠軍，他只想給妹妹贏一雙鞋子。

回到家中，看到妹妹失望難過的表情，阿里脫下了自己的鞋子——它已經徹底地磨了，阿里把打滿水皰的腳泡在院內的池中，一群魚向他游來。而這時，他的父親正在回家的途中，在他的自行車上，放著買給哈里和妹妹的新鞋子……

這個故事，讓我觸動最深的是，當莎拉看到她丟失的鞋子穿在女同學的腳上時，她沒有直接跑上去和女同學要鞋子，而是悄悄地跟在女同學身後，知道女同學的住址。後來又帶著哥哥打算要到她家要回那雙鞋，看到女同學的爸爸是個盲人，靠賣麵包維持生活。阿里兄妹放棄了追信頃討鞋子的念頭。這個感人的畫面感動了我，阿里兄妹和父母雖然生活貧困，但每個人都勤勞，積極地面對生活，還有一顆善良的心！他們以後的生活一定會好起來的。

小鞋子觀後感篇2

在作文課上，我們看了一部叫小鞋子的電影。它給人的印象深刻，尤其是那一位小男孩，為了妹妹和以後的鞋子付出了很多。真是一個願上刀山，下火海的人。

我最欣賞的小男孩在馬拉松奔跑的情節。他目的在第三名時，心裡一直回想起妹妹與他的回答，你確定能拿到第三名嗎。一定行他邊跑邊想，突然被撞倒在地，但他又站起來了，腳上還起了水泡。他努力的跑，誰也想不到跑了個第一名。體育老師把他背起來，在那笑，只有那男孩在那垂頭喪氣，顯示悲傷的神情，這一刻的傷心讓我感到他是一個很負責任的人，為了妹妹的鞋子與自己的方便努力奔跑，不顧一切的跑，可偏偏跑了個第一名，那傷心的男孩沒有完成任務的傷心。

這樣子的小男孩都很難見到，為了鞋子一樣的事而努力的人也很少了。所以我認為他很負責任。我之所以這樣說，是因為有些人的鞋子壞了就再買一雙，可如果是窮人的話，那些人都會中途逃，今生都不還，只有男孩在電影中最吸引的一個人。為了掙錢養活家人，一個一個敲門鈴。也會很認真的去干。不象有些人，勝利就在前方卻半途而廢，錯失了良機。這讓我產生深刻的印象，在人們中，好鏈坦激像就有他們家最努力了。

我感覺這是一部十分溫馨的電影，讓我認為做人要有理想，不放棄。

小鞋子觀後感篇3

看了一部老電影，真好！主人公是對小兄妹，家境貧寒，男孩去修鞋匠那裡給妹妹取鞋子時，不小心把妹妹的鞋子弄丟了。為了不讓父母困窘，憂愁，兄妹倆穿同一雙鞋上學。妹妹放學一路狂奔回家，哥哥早早在巷口翹望著妹妹快點回家，他能穿著鞋子去上學。妹妹常在回家路上遇到些小意外，為此男孩多次遲到，差點被教導主任開除了。盡管生活如此艱苦，兄妹倆學習卻非常勤懇刻苦，放學回家也會抽時間幫父母做家務，照看幼小的妹妹。房東時常會因為男孩爸爸交不起房租來鬧事，媽媽生病了最小的妹妹需要照顧沒有收入。他們一家五口盡管很是貧窮，卻又很是互敬互愛著。媽媽會做好飯時先盛一碗給比他們還困難的鄰居。爸爸會干多份工作，努力讓生活變得更好。妹妹丟了鞋子後，特別喜歡觀察同學們的鞋子。在學校里發現了穿走她鞋子的女孩，和哥哥一起氣勢洶洶的想去要回自己的鞋子，當他們看到了穿走鞋子女孩家比他們還困難，卻又轉頭彼此沉默不語的回家了。男孩看到學校跑步比賽第三名能得到一雙運動鞋，他去死皮賴臉的求老師給他參加比賽的機會，報名成功後，男孩興奮的告訴妹妹，他必須要拿第三名，要把那雙運動鞋送給妹妹。結尾，爸爸終於為他們買來了新鞋子。可是男孩拼盡全力拿到第一名，卻沒有拿到第三名的那雙要送給妹妹的新鞋子，帶著第一名的獎牌哭的那樣的傷心！

想要拿那雙新鞋子，男孩把鞋子跑爛了，再也不能穿了，腳也受傷了！回到家，不知道怎麼開口告訴妹妹，很是內疚低頭沉默不語。

最近的疫情還沒有好起來，此時看到這樣一個看電影，真的很是感慨！常常會和老媽爭論不休卻還會時常談起的關於小時候上學的事情。嗯，沒有對比就沒有傷害。電影里的妹妹，會和哥哥在一起寫作業時，自己鞋子丟了時，氣惱埋怨，最後怕讓父母更難堪自責選擇妥協，和哥哥同穿一雙鞋子上學。他們的生活那麼苦，兄妹倆會珍惜在學校里的時間，認真的學習，男孩會把自己成績得來的獎勵，一支新自動圓珠筆回家立馬送給妹妹。拾走妹妹鞋子的女孩撿到妹妹放學狂奔回家時掉了哥哥送她的圓珠筆。拾走妹妹鞋子的女孩，回家用了用那支圓珠筆，她也非常喜歡，可是她最後還是選擇送還給妹妹。有些人會看重物質名和利，可是又會有人因為生活所迫，他們僅僅只想要他們需要的！

以前，看電影，追劇都是看看演員表有啥養眼有沒有名氣的大腕，很少會在意電影情節，有沒有內涵，狗血不狗血。嘿嘿！可能是自己變得成熟了，智商高了些，所以先看電影簡介再去細品電影里的內容。嗯，感謝今天又搜到了這部電影《小鞋子》。看過後，能讓我又學到很多。

盡管無數次的後悔，把呆在學校里的最好年華，沒有用在認真的去讀好書，學好知識，學好自我修養，可那都已經書寫在了過去。當下，嗯，雖然變得比以前有了自我認知度，但還是要收斂自己的不足。幸福到底是什麼？嗯，活著就是最好的幸福！好好的，認真的活著，努力著不讓家人擔憂，學著為別人分憂，學著去珍惜！名和利，都想雙豐收，只是，不學著自律自我約束，自我認知，名利雙收，呵呵！哪那麼容易！嗯，晚安！今天看了這部《小鞋子》電影，真好，又博學了。嘿嘿。

小鞋子觀後感篇4

看多了好萊塢的光影斑駁繁華，香港的光影漂泊疏離，這部《小鞋子》以其簡單而溫情鏡頭，勾起了隱藏在我們心底的那份溫馨。電影單純而干凈，以明快色彩基調為主，自始至終都流淌著西亞明亮的陽光，照在孩子身上，於是，他們的臉上再也看不見因為貧窮而帶來的抱怨和自卑，窮苦人之間沒有互相敵視，而是相互的幫助，相互的'同情，於是，貧窮也是他們人生中的第一個老師，它教會了兄妹倆善良與同情。畫面中長鏡頭，慢鏡頭跟電影著情節似有所指，彷彿在說著一些心事，那些光影里的溫暖和樂觀一路穿過面前的映畫，深入人心。

有光就有影，有光影就有畫面，光使影像清晰可辨。通過光影效果塑造被攝物體的立體感以及表現被攝物體的表面質感。電影以一雙已經破的不堪入目的粉紅色的小鞋子，在一雙粗糙的手中，一針一線的縫補著開頭。鏡頭的這一系列動作干凈利落卻給人以壓迫的冗長。當鞋匠把縫好的鞋子遞給那個叫阿里的小男孩後，我們恍然大悟：他替妹妹來補那雙破舊的已經補過不知道多少次的小鞋子。顯而易見：這是一個貧困家庭的孩子。

電影鏡頭畫面構圖的基本目的是為了產生縱深感。即在二維平面的銀幕上，創造出使觀眾深信不疑的三維的空間感。電影鏡頭畫面構圖的首要任務是突出主體形象，吸引觀眾的注意力，並准確地引導到影片創作者希望觀眾注意的地方。導演馬基迪將這一點成功的運用在了電影的開局，並且為電影敘述的風格定下了基調。

隨著情節的發展，導演以其獨具匠心的設計安排了許多巧妙的特寫鏡頭，表現人物肩部以上的頭像或某些被攝對象的細部的畫面。鏡頭細膩地刻畫出了人物性格，表現出了其情緒，或者突出某一物體細部的特徵。而導演運用的鏡頭語言就好像一個孩子在觀察外部世界那般細致新奇，讓那種獨特的視角真實可愛的令人感動。妹妹在考試是時候，已經下課了，她一邊答著題一邊偷偷望著老師手腕上的手錶，這時的鏡頭只給出老師的手錶，而只有那種讓人略感不安和焦躁的在手腕上移回，讓觀眾剎那間觸到了妹妹同樣焦急的心情：哥哥在等著她。

哈里兄妹在換鞋過程中的奔跑，導演也選擇了許多充滿本土風情的畫面作為底襯，以平角度鏡頭，突出人物形象，強化環境的空間感，平衡畫面構圖。是結構影片鏡頭畫面，塑造鮮明的銀幕形象，創造獨特的環境氣氛的有力的視覺造型手段。使觀眾有時產生是在看一部紀錄片的幻覺。妹妹如「疾走羅拉」般在巷子里奔跑。哥哥像熱鍋上的螞蟻在路的這頭不停的徘徊，張望。每一個看電影的人的心都隨著孩子的腳步在起伏。

電影中的每一個鏡頭都表達了一個視點。就影片整體而言，視點常被稱為敘事姿態，它表達了敘事者對於事件的判斷，即它決定了觀者要認同誰。站在隊伍中，妹妹低頭掃視著周圍人的鞋子。導演慢慢移動的特寫鏡頭向我們展示了周圍那些大大小小的或者玲瓏或者華貴的漂亮的鞋子，最後，鏡頭回到了自己的腳下，那雙又大又舊的破球鞋。不用在回到妹妹的表情，我們已經可以嘗到她內心的羨慕和無奈了。導演很好的運用了全知視點的拍攝手法，即對被表現事物的態度是通過如何表現它而體現出來的。在這里導演敏感的捕捉到了，孩子的那份小小的不平衡的心理狀態，使其像個真正的孩子一樣表達感情。使得電影在表現出它是什麼的同時還能表現出作者對他持怎樣的態度，以及作者希望觀眾對它所表現的事物有怎樣的感受、感覺和感情。

每個鏡頭都有它主觀性的程度，更精確地說，都提供了我們認同的程度。基於這個理由，過肩鏡頭和雙人鏡頭就可以根據演員的視線和敘事脈絡，來強調場景中某一個人的視點和心情。電影中有很多讓人溫暖的鏡頭。他們在刷鞋子時還不忘吹起一個個五光十色的肥皂泡泡，哥哥在難得的閑暇時忘情的陪著僱主的小孩玩耍，在鞦韆上悠悠的晃盪，花園里在爸爸的澆灌下分外紅艷的花朵，把驕陽烈日也變的柔和而溫馨。雖然出身貧苦，但阿里和妹妹卻依然會爽朗的開懷的大笑，這是不管處在什麼樣的環境下都不能奪走的天真與樂觀。在大多人心中，天堂是一切不可摧毀的美好。能夠如此從容樂觀的面對生活，因為他們心裡有天堂。天堂不在虛幻之中，也不在富裕繁華之中，城裡的孩子身局在深宅高牆之內，他們想要什麼就有什麼，就像那個拉著阿里纏著他要跟他一起玩的城裡小女孩，她家有一個大花園，可是，她顯然是不快樂的，高牆的四角天空鎖著童年的幻想。不管大人的世界規則是如何的，可是，天堂就在孩子的心裏面。

最後，阿里為了實現對妹妹的承諾，拚命奔跑，銀幕上除了阿里沉重的喘息聲，沒有了任何的背景聲音。鏡頭跟隨著阿里，他瘦弱的身軀他滿頭的汗滴他艱難的喘息，這個漫長的鏡頭，每次落後時，鏡頭開始閃回，阿里腦海里浮現的是妹妹期望的眼神。在觀看電影的過程中，觀眾會認同攝影機的觀點。攝影機運動造成電影鏡頭畫面的運動，使得觀眾也經歷了運動的感覺，並且會覺得銀幕上的影像比電影院里的空間更真實。

由於視線看中的關系，使畫面上產生劇中人主觀視點的鏡頭效果，極具交流感和參與感。象在阿里第一個沖過了終點線時，他的父親、老師、記者，當所有的人都把他捧著歡呼雀躍的時候，阿里卻氣喘吁吁的問道：「是第三名嗎？」站在領獎台上，舉著冠軍的獎杯，人人都在為勝利的激動，視覺上具有一種嘈雜感。阿里卻在表情黯淡的哭泣，那雙清澈而又豐富的大眼睛，細膩而濕潤。它在影片中真正的透露了對妹妹失約的失望與感傷。

一般來說，鏡頭歸為正常角度和非正常角度兩大類，大多數影片以正常角度的鏡頭為主，平和親近的記述著生活的常態，偶爾出現的俯仰等非正常角度鏡頭，則是有意要提醒觀眾注意點什麼。還為自己的失誤耿耿於懷的阿里脫下那雙被他磨破的球鞋，把被磨爛的腳伸到了池塘里泡著。這是影片最後的神來之筆，鏡頭再次變成了特寫，而這次是在柔和的暈藍的池水裡一雙小腳，柔和的音樂中，一抹亮色突然映入眼簾。一群金黃的金魚游到了周圍，在徘徊，在嬉戲，在靈動的搖擺著精緻的身軀。

最動人的還是電影里的人文關懷氣息，導演以一種極其溫情的目光關注了一個普通兒童去以一種掙扎的方式實現一個夢想的全過程，這種溫情反映在導演以蹲下來的姿勢在平視一個孩子的眼睛，傾聽他的聲音。在對哈里這樣一個在窘迫景況下生存的兒童，導演沒有表現出廉價的同情，而是體現出了尊重，在哈里那雙清澈的大眼睛中，始終有一種倔強的光芒，這種倔強使哈里始終保持著對目標不懈努力的激情，也詮釋著他的許多品質，他對妹妹的關愛，對父母的體貼，對學習的熱愛，對善良的尊重以及自己應有的聰明機智，無不發乎內心，出於自然。這種自然是如此的水到渠成，以至在結尾，導演大膽地把失望留給哈里，而把驚喜留給了觀眾。也正是這種結尾，我們才會讓哈里在我們心中燙出了印記，也才能回味出導演對哈里最深處的溫柔撫摩。

他們用最自然最真實的方式去實現自己的夢想，使夢想呈現出最純凈的色彩，也使他們的渴望具有了驚人的力量，還好，這是一個溫暖的故事。我相信當父親從商店裡出來拿著兩雙鞋子的時候，幾乎所有的觀眾都感到心裡前所未有的滿足。

小鞋子觀後感篇5

昨晚看了部伊朗電影《小鞋子》，故事發生在90年代的伊朗，家境貧寒的小哥哥阿里（9歲）在給妹妹（6歲）送修小鞋子回來的路上不小心把鞋子搞丟了，哥哥因擔心鞋子弄丟遭到父母的責罵，為避免挨打哥哥與妹妹達成協議，自此每天兩個孩子交換鞋穿，哥哥會想辦法在父母發現前給妹妹買到鞋。兩個孩子每天利用上課的時間差，妹妹下課後便奔跑至約好的時間地點與哥哥交換鞋子，哥哥再去上課。尷尬的事也時有發生，哥哥為了能幫妹妹得到鞋，幫助爸爸去別墅區做園藝工人，以為賺到錢就可以為妹妹買鞋，不巧爸爸也因此受傷，境況跌入谷底。學校運動會選拔長跑運動員，獲得第三名就可以得到一雙新的運動鞋，錯過報名時間的阿里，想盡辦法參與運動會，最終機緣巧合，獲得了第一名。而榮獲金杯的阿里卻留下傷心的淚水。

邊看邊想起我那4歲半的外甥，真是千夫敬仰，萬人之上，不要說一個鞋子，只為孩子一笑，父母願意為他取下天上的月亮。

現在的小孩子，兩個大家庭所有的愛都給了他，難道就沒有人擔心這么小的孩子吃不消？有一次家中無人，我去幫忙照料小外甥，帶他出去買菜，100多米遠的小菜市場，就要掃摩拜，讓我推著，不願意走著因為嫌累。這個年紀的孩子正應該是滿大街跑不知道累的時候啊。卻因現實環境，天天離不開iPad、手機，遠離了藍天白雲的好風景。

菜場買個雞蛋，我正在挑著，小外甥自己拿起了一個玩，店家僑聲勸，小朋友慢慢放。他覺得沒面子，放下之後找我安慰，亦不願再在市場停留。我心酸的想，這么小的孩子，這么愛面子，自尊心這么強，步入社會可怎麼得了。自家孩子說的恐怕是重了一些，但同樣的這樣的培育環境，也不是只有小外甥這一家，在這個拼爹的社會，每一家的孩子都是掌中寶，都享受家中無限的溺愛，也正因為這樣的環境，以後走入學校，步入社會，爹拼不到頭兒，孩子與孩子之間又該如何相處？如若習得孔孟之道，謙虛互助，那自是好的。若人人不懂禮數，時刻擺出天下唯我獨尊的架勢，那未來可怎麼辦呢？時而總是為我家這個下一代的獨苗苗擔心啊。

說到這，突然想到一個綜藝節目《變形計》，均是一些富二代，因家中溺愛，青春期的他們已無人能管，打罵父母。這些孩子，就是血的教訓吧。參加個節目，心裡受一些沖撞，有的以後可以懸崖勒馬浪子回頭，而有的卻因為接受不了現實的殘酷，走到了人生的盡頭。

每次對於孩子的溺愛，親朋的講解，家人的勸阻都是很無力的，說著說著就又會說回來，誰會不心痛自己家的孩子？誰又會像過去一樣，伸手一巴掌，抬腿就是一腳。對於10後這一代孩子的教育，確實是值得我們深思的。

⑦ 《小鞋子》觀後感

在觀看完一部作品以後，一定對生活有了新的感悟和看法吧，不能光會看哦，寫一篇觀後感吧。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是我收集整理的《小鞋子》觀後感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

《小鞋子》觀後感1

生活無憂的我有時會想什麼是貧窮，窮人的生活到底怎麼樣，為什麼說窮人的孩子早當家？直到今天我觀看了《小鞋子》這部電影，我才有了真切的體會，可是更觸動我的卻是苦難日子裡的愛，男主角阿里用他天使般的眼淚告訴我，只要有愛，就有希望！

阿里在買馬鈴薯時不小心丟了妹妹的鞋，這雙鞋早已殘破不堪，可是她是妹妹唯一的鞋，這個貧窮的家沒有能力再給妹妹買一雙鞋！阿里著急的臉上熱淚流淌，自責、著急、憂慮，還有他小小年紀不該承受的磨難。

由於每天和妹妹伙穿一雙鞋，阿里經常遲到，當校長要把他趕出去的那一刻，阿里又流下了眼淚，可是他沒有解釋，這時的阿里的無奈，自尊讓我的心裡陣陣波瀾，阿里太難了！可是他用自己的優秀給自己贏得了機會，阿里真是好樣的！

沒有鞋子的孩子要拚命奔跑，為了鞋子阿里拚命的奔跑，當阿里苦苦哀求體育老師要參加比賽時，我又看到了他的眼淚，眼淚能洗去心靈上的灰塵，眼淚流得越多，越能讓自己的心變得明朗。此時的阿里，帶著所有的希望，把自己的愛寄託在運動會的獎品上，那可是一雙運動鞋啊！阿里的眼淚，一定是哪位路過的天使見到了阿里，為了給他加油把眼淚灑向了人間！

雖然阿里最後陰差陽錯拿了冠軍，可是我在爸爸自行車的後架上看到了潔白的運動鞋，鮮紅的小皮鞋。我又一次陷入沉思：阿里一家真的貧窮嗎？也許真正貧窮的是腳上穿著耐克，段春顫匡威的富人吧！

《小鞋子》觀森並後感2

一雙握敗破舊的小鞋子，閃動著哈里和莎拉的美好心靈。

《小鞋子》的主人公阿里在把妹妹莎拉的鞋子拿去修補時，被收垃圾的人收走了。之後，阿里就無奈地和妹妹莎拉共用一雙鞋，導致上學經常遲到。而莎拉在上學過程中，發現了自己的鞋穿在一個陌生女孩的腳上，於是放學後就和阿里一起去要鞋子。但發現那戶人家比自己更窮時，便放棄了這個念頭。後來，阿里參加了馬拉松，季軍的獎品是一雙運動鞋，沒想到卻跑了第一。

這部電影在講述窮人的故事，但絕不是貧窮的展覽，而是表現阿里和莎拉是怎樣用自己的智慧和毅力來努力走出困境，並且在艱苦的生活中閃動著純真、善良的心靈。

莎拉穿著阿里那雙不合腳的球鞋，她是多麼想念她那雙粉紅色鞋子啊！盡管那雙鞋子已經破舊不堪了。在一次晨會上，她偶然發現了那雙粉紅色鞋子，但卻穿在另一個陌生女孩的腳上。可是阿里和莎拉發現小女孩的父親是個盲人，生活比他們還艱苦時，兩個人沒有說一句話，眼中流露出同情、無奈和同樣的選擇——讓那雙鞋子繼續穿在小女孩腳上。從中，我看到了兩顆高尚的心和純潔的靈魂。

影片拍攝的雖然是伊朗底層人民的生活，但表現的卻是人們的善良的品質。那位幫莎拉撈鞋的老爺爺、幫阿里求情的老師，把筆還給莎拉的窮苦女孩……這點點滴滴的愛猶如溫暖的陽光，照耀著兄妹倆。勞累的童年、艱難的生活，可影片自始至終彌漫著由單純和善良浸潤的幸福的味道。

他們雖然是物質上的窮人，卻是精神上的貴族。

《小鞋子》觀後感3

在這個暑假中，我看了幾篇學校推薦的電影《功夫熊貓》、《夏洛的網》……但我印象最深刻的還是《小鞋子》。

這部電影講述了發生在伊朗一個貧苦的家庭，主人公阿里幫妹妹莎拉去補鞋時，意外中把莎拉的鞋子弄丟了。回家後，阿里央求妹妹暫時保密，不要告訴父母，並與她達成協議：每天妹妹上學時穿他的球鞋，放學後再換他去上學，並且答應妹妹一定會給她買雙鞋。兄妹倆天天如此，奔跑在那上學和放學的小巷中。當阿里看到馬

拉松長跑比賽，季軍的獎品是一雙運動鞋時，他決定參加比賽，但卻錯過了報名的時間，經過苦苦的哀求，老師終於破例讓他參加了比賽。電影的高潮就在阿里的跑步比賽上。阿里為了得到想要的鞋子，極度疲憊地奔跑。後來他跌倒了，但為了信守對妹妹的承諾，他憑著這股信念又站了起來，繼續向前奔跑。最後，他憑著自己堅強的意志力終於贏得了比賽，當他得知冠軍的獎品並不是鞋子時，他的雙眼充滿了失望。

看完這部電影後，我的心潮澎湃。一個三年級

的學生，他的心智是那麼成熟。他並不是怕挨父母的打，而是不想給已經貧困的家庭增加負擔，那種敢於擔當的品質那種在賽場上堅持不懈的精神，讓我心靈震顫。電影看似簡單的結局，讓我產生了無數的遐想……

《小鞋子》觀後感4

今天老師帶我們看了一部電影，叫《小鞋子》，裡面的內容使我非常感動。

故事裡，阿里幫妹妹縫補一雙舊鞋子，一不小心把妹妹的鞋子弄丟了，阿里很傷心，但是為了不給爸爸增加負擔。就跟妹妹商量著，不告訴父母。他們兩個穿同一雙鞋子去上學，妹妹同意了。

從此以後，每天早上，妹妹穿著鞋子去上學，放學後飛快地跑到一個胡同里去和哥哥匯合，哥哥再穿上鞋子，飛快地跑去學校上學。可是，他還是每次遲到，教導主任差點把他開除了。因為成績優異，老師幫他求情，使他又留在學校繼續學習。

日子一天一天的過去了，他們兩個依然奔跑著。正當他們為鞋子發愁的時候，學校要選拔學生參加省里舉辦的學生長跑比賽，阿里因為自己的鞋子太舊，沒有報名。當他得知第三名的獎品正好是一雙鞋子時。於是，阿里求著老師讓他參加比賽。

在比賽過程中，阿里屢次被人反超。但他想起答應妹妹的話，奮力奔跑。獲得了第一名。

回到家裡，他愁眉苦臉地向妹妹說了這個消息，妹妹也不是很高興。阿里坐在池子旁，他把腳伸到池中，池中的魚兒在觸碰著他滿是水泡的腳……魚兒好像也在心疼著阿里。

這部電影告訴我們，每個人都有自己的童年時光，每個人的童年都是不一樣的。阿里在這艱難的條件下奮勇直前，我還有什麼理由不努力呢？

《小鞋子》觀後感5

影片講的是兩個小孩子關於一雙小鞋子的影故事。貧困家的孩子在買東西的時候不小心丟失了妹妹那雙修的不能在修的鞋。

有一個孩子叫阿里，阿里取因為妹妹修理的小鞋子時，不慎把這雙妹妹僅有的鞋子丟失了，為了免除父母的懲罰，他央求妹妹與他達成協議：每天妹妹上學時穿他的鞋子，然後下學後再換給他去上學。

於是兄妹僅有的這雙鞋子每天就在兩個人的腳上交換著，能夠找回丟失的鞋子或者再擁有一雙鞋子的渴望在兩個稚嫩的心中與日俱增地堆積著，因為他們既要逃避父母以及遲到可能帶來的懲罰，又要承受換鞋帶來的種種不便，

後來，阿里看到全跑比賽的通知時，終於哀求老師批准他參加比賽，因為比賽季軍的獎品中有一雙鞋子。在比賽中，阿里奔跑著，他的眼前晃動著妹妹放學後奔回來與他換鞋以及他換好鞋後奔向學校的腳步，他要取勝，他要獲得那雙鞋子，他在奔跑，在極度疲勞中奔跑，後來他跌倒了，為了勝利，他又不顧一切地爬起跑向終點並在混亂中率先撞線。當人們向小冠軍表示祝賀時，阿里抬起的卻是一雙充滿失望的淚眼。

回到家中，妹妹難過地走開了，阿里脫下了自己的鞋子——它已經徹底地磨了，阿里把打滿水皰的腳泡在院內的池中，一群魚向他游來。而此時，他的父親正在回家的途中，在他的自行車上，放著買給哈里和妹妹的新鞋子……

《小鞋子》觀後感6

其實在看阿里和爸爸一起去找大戶人家做園丁的時候，那個場面，給人感覺，有點心酸！

有人住在破茅房裡，但是有的人住的是別墅，給他們工作一個小時的酬金比加班加點一個月的酬金還要多，然後有的人開車去附近公園，有人從鄉下騎自行車到鎮上。那種感覺，真的，令人心寒！但是，幸好的是，他們都享受這個過程。當時在看的時候我隨手抓起電腦桌上的本子，在上面寫下了這句話：其實平台不一定很重要，重要的是你有沒有享受這個過程，你是否，看得起自己！

是的，其實，去陳實，還有去潮實，都是一樣的，雖然說兩個口碑不一樣的學校，但是，最重要的是要快樂，要享受這個過程，畢竟只是平台不一樣，並不代表我們學習的東西就不一樣，到時候大家還是學習同一個教材的知識，或許很多機會會少了，但是，我們唯一用金錢買不到的就是快樂！不管平台怎麼樣，快樂就好了！

最重要的還是享受這個過程!

後來，阿里得了冠軍，但是他卻哭了~！其實我覺得這本來不應該納入悲劇裡面的，應該是喜劇！因為這部電影有一個細節，就是後來又一瞬間做到了他爸爸，不知看的人是否注意到他爸爸車廂後面的兩雙鞋子，一雙白色男子謝還有一雙女童鞋。而且，阿里還得了冠軍！不一定就是悲劇呢！

雖然後來妹妹很失望！但是，哥哥很辛苦！最害怕的就是，對方在為我們奮斗，對方因為沒有實現彼此的願望而失望，我們還去責備！

《小鞋子》觀後感7

影片歌頌了生活貧苦卻積極樂觀的人，阿里和他的妹妹莎拉就是這樣一個典型。

影片講述了阿里弄丟了妹妹的鞋子，不得不輪流穿阿里的鞋子上學。因為家境貧困他們並沒有告訴父親，阿里學校舉辦了馬拉松比賽，季軍獎品是一雙鞋子。阿里拚命求老師參加卻出人意料地得了第一名，阿里沮喪的回到家，將因狂奔而傷痕累累的腳放入水池中，金魚們過來陪他里嬉戲。這時，父親買了兩雙鞋子回家……全劇終。

阿麗兄妹非常善良，得知鞋子被盲人家的女孩穿走後，不忍心向她討回，清真寺的糖絕不據為己有。而阿里身上又有一些成人般的擔當和懂事，不肯為爸爸增添負擔。為了照顧生病的媽媽，連球賽也沒參加。在求老師參加比賽時，他完全可以說出原因，老師肯定會諒解他，但他沒有，那是因為自尊，阿里不想博得別人的同情，他想通過自己的努力解決問題，贏得獎品，當阿里贏得第一名時，卻低頭傷心地哭了，他的老師在一旁笑得合不攏嘴，通過對比突出了阿里的純真。

兄妹彼此都想著對方，妹妹放學時總是早早的回家將鞋子還給哥哥，不讓哥哥遲到。而阿里隨父親去當園丁賺錢時，心中想著是為妹妹買鞋子。

阿里兄妹在艱苦困難的環境下，可以保持積極樂觀的生活態度，可以通過自身的努力來保持人性的價值，這就是整個影片所歌頌的中心

《小鞋子》觀後感8

奔跑，以愛之名，以夢想之名。——題記

電影《小鞋子》講述了一個平凡的男孩，為了一個平凡的夢想不停奔跑的故事。

家庭貧困的男孩阿里弄丟了妹妹的鞋，為了不被爸媽發現，他們共穿一雙鞋，輪流上課。從那以後，他們每天的生活都變成了奔跑的接力賽，而阿里也多了一個簡單到幾乎不能算作夢想的夢想——擁有一雙新的球鞋，然後把它送給沒有鞋穿的妹妹。因此他不停地奔跑著：上學路上，回家途中，比賽賽場里。為了能夠讓妹妹妹穿上球鞋，他付出了很大的努力。阿里的夢想，是以對妹妹的愛為出發點的。

電影給我印象最深的鏡頭是在片尾：得了冠軍的阿里在歡呼聲和閃光燈中，低垂著腦袋，流下了眼淚。所有人都在為他得了第一而高興，卻沒有人知道他真正想要什麼。他站在那裡，望著屬於季軍的球鞋，眼中除了淚水，只剩下委屈失望。

阿里最終還是沒有給妹妹「贏」得鞋子，沒有完成自己的夢想。但他努力過了，他知道，妹妹知道，我們都知道。

電影是在講述窮人的故事，但並不是博同情的貧窮展示，它是以溫柔打動人心的。阿里和妹妹為了不增加父母的負擔，也為了免除父母的懲罰，都在奔跑著，努力著，夢想著。阿里對夢想有多執著？每天的奔跑，五公里的堅持，都只為了一個目的。不管結果如何，都要抱著決心奔向它，觸碰它。在這樣的'堅持與無畏面前，困難又算什麼？

請奔跑，以夢想的名義，不懈努力。

《小鞋子》觀後感9

一個年僅九歲的小男孩，在自個兒的妹妹心中有如參天巨樹。是依賴，是港灣，是信任……為了自個兒的無心之過，為了妹妹的新鞋子，小阿里向來在尋覓挽回的機會。還記得他快到盡頭時沖刺的鏡頭，當時，他的腦海徹低被妹妹賓士的身影所填補。能夠說，他徹低都是靠著毅力力，靠著願望堅持了下來。然而結局卻……注視他無望冤屈的眼神，注視他彌漫淚水的眼睛，一種無奈湧上心頭。是平時生活，是社會，也還是其他什麼理由讓一個原本應享福童年的小男孩承受是這樣之多分外的包袱?阿里是剛強的，但為何注視一個這種惟獨九歲的小男孩的剛強會讓人是這樣苦澀?他失去了歡樂無憂的童年，失去了無邪純朴的孩童思想，失去了……他失去了太多太多，雖然剛強，但那逝去的歡樂到底可否追回?

為了一雙鞋子，他們如此認真的努力著，不放棄一絲機會，沒有一絲的懈擔盡管無奈、委屈、辛苦，可是他們都一一忍下，為了心中的夢想。孩子對夢想的堅持，堅定的信念。他們那純真的堅持，就為了一個目的，就是為了心中的希望，不管怎樣就算是爬下也要堅持的向它靠近。這分堅持，是那麼強烈那麼無畏那麼不可抗拒!在這樣純真無畏的孩子面前，貧窮又何妨!

《小鞋子》觀後感10

-----觀小鞋子有感

五3班 楊璐瑤

今天，我們在學校看了一部十分感人的電影，影片名字很簡單，叫做小鞋子 。影片的小主人公是一個名叫阿里的小男孩。

阿里是個很懂事的孩子，他小小年紀就很能體諒理解父母，同時很有擔當跟責任感！這值得很多同齡孩子學習。在他把妹妹的鞋子拿去修結果弄丟了時候，他首先想到的是不能給爸爸加負擔，自己和妹妹共用一雙已破舊的球鞋爭分奪秒的跑著去上學，在這種情況下，阿凡的內心很煎熬，為丟掉妹妹的鞋感到後悔而且為兩人上學過程中的辛酸感到無助，妹妹時不時的發牢騷，他很難過。有一次學校舉行5公里長跑，季軍的獎品是一雙球鞋於是阿里就參加了比賽那時他就有了必勝的念頭跟信心，在比賽的過程中，他是那麼的投入，那麼奮不顧身！（他的頭腦中一直會浮現妹妹跑著回來跟自己換鞋時的喘氣聲，自己上學遲到時老師的嚴厲的批評）最後他獲得了第一名，而其卻為沒有拿到那雙第三名的獎品內心很復難過，顯得一點也不高興，而是哭了。可是還有一件事讓人很高興那就是爸爸給兄妹買的鞋，我覺得當兄妹看到時一定很高興。

影片中的阿里既懂事又很體諒父母，也很負責任，是一個好孩子。

《小鞋子》觀後感11

看《小鞋子》這部影片，我感觸良深。沒有想到，在你看不見的地方，有一顆顆溫情的心與無數感人的事。

不過，今天，我想做的，是分析一下這部溫情的電影下，一些難以捉摸的事。一、伊朗的兩極分化。在影片中有一段是描寫阿里與他父親去城裡當園丁的事。在城中，我們可以拿大城市與阿里生活的地方比，簡直天差地別。窮人無法與富人交談，不理解富人的價值觀。因此，窮人永遠是窮人，富人永遠是富人。在伊朗那個石油大國中，於園丁那樣的輕巧活與一整天加班工作還好！這就是導演想告訴人們的第一點。二、影片中無窮盡的善良與寬容，在那窮苦的日子中，兩兄妹竟能在可以拿回鞋子的情況下為了幫助盲人之女不作聲，每天用不斷奔跑來補回時間。而在各種事例中，善良層出不窮，「故居撈鞋的大叔，允許參賽的老師......」三、愛子與愛女的父親。本片中，父愛可以說無處不在。父親為了改善家庭去城裡，在熱火朝天的夏日下騎行，最後不惜以受傷為代價。

本片，《小鞋子》讓人感到人間真情有愛，也有美好。一件件溫暖人心的事。讓人感慨萬千。

何以為家觀後感700字《哈利·波特》觀後感電影《小蘿莉的猴神大叔》觀後感囧媽觀後感950字血戰湘江觀後感700字

《小鞋子》觀後感12

星期天，我和媽媽一起觀看了《小鞋子》這部電影。

這部電影講述了阿里把妹妹（莎拉）的鞋子弄丟了，因為兩個孩子出生在貧困家庭，對於這樣的家庭來說，如果被父母知道，會被挨打。於是，阿里和莎拉每天上學，輪流穿鞋子：早晨，莎拉穿著哥哥（阿里）的鞋子跑去上課，放學，在跑會家和哥哥換鞋，阿里再跑去上課，雖然，在這間斷，發生了很多事，但是，兄妹倆仍舊這樣。

隨著時間的流逝，阿里和莎拉已經開始厭煩這樣的生活，莎拉希望有一雙鞋子，阿里希望自己能給最親愛的妹妹買一雙鞋子。

又一次，莎拉無意間發現，自己的鞋子穿在另一個女孩腳上，連忙跑回家，告訴哥哥，哥哥確認過後，和莎拉一起去跟蹤小女孩，發現小女孩的父親是個盲人，他們家也很貧窮，於是，兄妹倆打消了這個念頭。

隨後，阿里和父親去做花匠，一起打工賺錢。當父親賺了些積蓄時，父親有意外受傷了。阿里不得不參加長跑比賽，長跑比賽季軍獎品是一雙球鞋，阿里希望當季軍，可他卻是冠軍，人們都在祝賀阿里，可阿里卻不高興。阿里脫下鞋子，把腳泡在水池裡，此刻，父親正在回家的路上，父親自行車後，放著兩雙新鞋…

我想，這個感人的故事，誰看了何曾不會哭呢？觀小鞋子有感500字小鞋子觀後感1000字伊朗電影《小鞋子》觀後感

《小鞋子》觀後感13

在一個窮苦家庭，名叫阿里的孩子為妹妹帶鞋子去補，無奈買完東西後，鞋子不見了！小阿里考慮到家庭處境，央求妹妹切勿將丟鞋的事告知父親。妹妹一開始不知情，只顧埋怨哥哥。阿里因此吃了不少苦——他每天在路口守著，妹妹一放學就交換鞋子，沖去學校。三次遲到，讓阿里被班主任趕出學校多虧老師求情，才沒被趕走。妹妹發現原來鞋子是被一個同學撿走的，可那同學也貧窮，父親也盲，便沒再追問。可是那同學買了新鞋，而把舊鞋丟了，妹妹重獲鞋子的希望再次破滅。阿里學校開展了運動會，三等獎是一雙運動鞋！三等獎！一等獎可不好拿，三等獎就更不好拿了。阿里每天跑步趕著上學，因此盡管沒在報名時間報名，也獲得了資格。最終，阿里腦里回盪著自己的承諾，不怕被選手作弊推開，連腳都跑破了，鞋也爛了才拿了一等獎，可就三等獎才是鞋子！最後的希望也沒了······影片結尾，阿里父親卻買了一雙，不，兩雙新鞋！果然，老天不會讓我們的努力白費，加油，讓我們努力朝希望奔去吧！

《小鞋子》觀後感14

在今天，我們的生活可以說是衣食無憂了，而過著衣來伸手飯來張口的日子。但是，那些貧困的家庭中的孩子，早就背上了生活的重擔，為家人分擔責任。

阿里和沙拉是貧困家庭中的一對兄妹，他們每個人都只有一雙小鞋子。可是，有一天阿里把莎拉的鞋子弄丟了，莎拉是個很懂事的孩子，並沒有責怪哥哥，但是眼裡卻滿是悲傷，阿里十分著急，不想再給爸爸媽媽添加負擔，便只好讓妹妹和自己穿同一雙鞋。一次，阿里看到了跑步比賽的季軍獎勵是一雙鞋，阿麗便參加了，但他拼了命往前跑得了冠軍。那天，阿里是最沮喪的獲獎者。兄妹兩人只好共穿一雙鞋子，但是在一天回家後，他們有了一個巨大的驚喜——爸爸攢夠了錢給沙拉買了一雙嶄新的鞋！

僅僅是一雙鞋，就可以讓兩個孩子如此悲傷又如此快樂，而今天的我們，又何曾為這一雙鞋感到興奮與滿足？今天的我們也應該跳出舒適圈，好好體驗一下艱苦的生活，體會父母的不容易，他們不願意讓我們吃一點苦，為我們打點好一切，如果我們能懂事一些，他們就會少一絲白發，如果我們能自立一些，他們的負擔就會輕一些。

有時候，滿足於一雙鞋子，也是一種對於生活的態度。

《小鞋子》觀後感15

今天，用兩節語文課的時間看了一部感人肺腑的電影——《小鞋子》。

《小鞋子》這部影片講的是阿里買東西時，不小心把剛從補鞋店取回的妹妹的鞋子弄丟了。為了不給貧困的家庭造成額外的支出和不讓父母發現，自己受到處罰，於是便央求妹妹和她輪流穿自己的舊鞋去上學，然後再想辦法幫妹妹弄雙鞋子。就這樣，他們每天都輪流著，交替著……後來阿里參加了全市五公里長跑賽，他只為了一雙鞋子，想得第三名。但阿里的了第一名，為此，他抱著冠軍杯傷心的哭了。而且他的鞋也在長跑的過程中磨爛了。這時爸爸攢夠了錢，幫阿里和莎拉倆人各買了一雙新鞋。

讓我最感動的是阿里在比賽的時候。

他在長跑比賽的過程中，一直讓自己保持第三名，可事情沒那麼順利，後面的人拽住他的衣服，他摔倒了。他爬起來繼續追，腦子里浮現出來的全是妹妹穿著鞋的模樣。他一定要追上去，獲得第三名。他終於沖出終點線了，然後累到在地上，當老師去把他扶起來時，他問的第一句話卻是：「我是不是第三名？」

因為他太想彌補自己的過錯，為自己的妹妹換一雙新的、像樣一點的鞋子了。

回到家裡，阿里坐在池子邊，脫下那因比賽而磨破的布鞋，露出了傷痕累累的雙腳，浸入了池裡。阿里疲憊不堪，十分地沮喪。這時，池子里小金魚們遊了過來，它們環繞著那雙破皮流血的腳，不時給予安慰的親吻……小鞋子，我們每一個人都曾經擁有過，珍惜過，丟棄過，卻從來不曾這樣深深地體會到它對莎拉的意義；第一名，我們每個人都渴望過，努力過，放棄過，卻從不曾這樣默默地感悟到，這個第一名遠沒有第二名對阿里的意義重大。

人的一生並非十全十美的，就像故事中的阿里和莎拉一樣，都因為一雙破爛不堪的鞋而發愁。而我們想要什麼就有什麼，所以我們更應該珍惜這幸福時光。

⑧ 小鞋子觀後感5篇

品味完一部作品後，相信你一定有很多值得分享的收獲，需要好好地對所收獲的東西寫一篇 觀後感 了。下面是我為大家精心整理的小鞋子觀後感5篇，希望對大家有所幫助。

小鞋子觀後感篇1

我有很多雙五顏六色、款式不一的漂亮小鞋子，我非常喜歡它們！但是在觀看了《小鞋子》這部電影之後，我非常渴望有一雙鞋子能讓我成為和阿里一樣純真無畏、勇往直前的孩子。

鞋子是我們生活的必需品，但是對於片中主人公阿里和妹妹莎拉是那麼可望而不可及，影片中兄妹二人每天都在上演鞋子接力賽。妹妹為了不讓哥哥遲到，提前交卷跑步回家，光著一隻腳追趕掉進溝渠里的鞋子。而哥哥為了兌現對妹妹的承諾，從不放過任何一次爭取到鞋子的機會。兄妹倆為了一個單純而又簡單的夢想（擁有一雙鞋子）不停地奔跑、掙扎、努力奮斗。在他們奔跑的過程中，我看到了親情的力量，明白了什麼是責任、什麼是擔當、什麼是堅強。深深的體會了「窮人的孩子早當家」這句話真正的涵義。

影片中最令我感動的一幕是阿里歷盡艱辛去參加跑步比賽，因為第三名的獎品是一雙鞋子，所以他始終保持第三名的速度，最後陰差陽錯他成了冠軍，當大家都在為他高興、為他歡呼時，他的那一句：「我是不是第三名」讓我感動地淚流滿面。這個在大家眼裡無比榮耀的冠軍寶座在他的眼裡顯得如此平凡，如此蒼白無力。因為在他的心裡對妹妹的承諾重慧行於一切，他哭了，他不是為了勝利而開心地哭，他是為了沒有為妹妹爭取到一雙可以穿著上學的球鞋而傷心流淚。此時此刻我真的好羨慕莎拉有這樣一位痛愛她的哥哥。

劇中還有許許多多的善良情節讓我觸動，莎拉在學校看到自己朝思暮想的鞋子穿在比自己還要貧窮的女孩腳上時，她沒有揭穿，選擇了沉默離開。而那個女孩撿到了一直都渴望擁有的鉛筆時，雖然很想要，但最後還是物歸原主。我想，這些就是對人世間**最好的詮釋吧！

看完這部電影，我終於明白了電影另一個名字《天堂的孩子》中「天堂」兩個字的深刻意義，雖然出生貧困，但是他們沒有對貧窮抱怨自卑，也沒有逃避，他們用自己朴實的方式和陽光的心態真誠的面對貧困的生活。在他們的世界裡充前判嘩滿了希望，充滿了正能量，充滿了溫暖，生活在這個世界的孩子難道不是天堂的孩子嗎？

小鞋子觀後感篇2

《小鞋子》講了一個非常簡單的 故事 ：一名小學三年級的學生阿里無意中丟了妹妹莎拉唯一的一雙鞋子，為了不讓貧窮的父母發現，再給家中添負擔。兄妹倆輪流換穿哥哥的臭球鞋去上學。兄妹倆沖帶在水溝邊的小巷裡來回奔跑，穿了大拖鞋的阿里在街口等著下課的妹妹，飛快換了鞋子，然後再飛奔去上學。

後來阿里得知區里舉辦小學生5000米 長跑 比賽，三等獎的獎品就是一雙運動鞋。為了給妹妹爭取這雙鞋子，阿里懇求老師給他參賽的機會。阿里只有一個小小的願望，他不是為了榮譽，也不是為了要得到冠軍，更不是為了要得到老師的表揚，只是希望給妹妹贏得一雙鞋子，可以慢慢走著上學，不用奔跑上學，也不會因為鞋子太大而掉進水溝里。可是最後他拿到的是冠軍，而不是第三名，他非常地傷心。冠軍的獎品不是鞋子，而是夏令營和運動服，阿里成了最沮喪的贏家。

阿里兄妹知道自己的鞋子是一位比自己家裡還貧窮的小女孩拿了，卻沒有去拿回來。窮苦人之間並沒有互相敵視，而是相互幫助，相互同情。

電影里很多感人的情節，這一個簡單的故事，讓我懂得了一些簡單的道理。我們要向阿里兄妹學習，不能看不起窮人，要相互幫助，也不要怕貧窮，要有志氣，要有一顆善良的心。如果人人都有一顆善良的心，世界將會變得更加美好！

小鞋子觀後感篇3

看完電影以後我覺得現實很殘酷，但 兒童 卻擁有樂觀向上的心態。再苦再窮的人都有希望和光芒。9歲的阿里不慎把妹妹莎拉的一雙鞋弄丟了，對於孩子和這個貧困的家庭來說，可是一件很嚴重的事。為了避免父母發現和責備，兄妹倆達成了一項協議：每天早晨莎拉先穿著阿里的球鞋去上課，放學後跑回來與阿里換鞋，再讓哥哥趕去上學。於是在接力賽般的一跑再跑中便衍生出許多故事，雖然細小，卻清晰的折射出人生百態和生命中酸、甜、苦、辣的滋味。

雖然兄妹倆克服了僅有一雙鞋子帶來的種種困難，但是隨著時間推移，莎拉渴望得到一雙鞋子和阿里渴望送給莎拉一雙鞋子的慾望越來越強烈。莎拉意外的發現自己的鞋子被穿在另一個小女孩腳上，一再確認後終於拉著阿里跟蹤小女孩回家，卻赫然發現小女孩的父親是一個盲人，而他們家也異常窮困，阿里和莎拉不忍心再打擾他們，即將找回的鞋子擦肩而過。接著阿里跟隨父親做為花匠到城裡的富人區，企圖找一倆份工賺錢，在城裡的富人家裡，阿里感受一種貧富之間搭差距，富人的無聊與可笑。在影片中富人的無聊、窮人的渴望、成人的復雜、兒童的單純，在這個濃縮的小環境中異常顯眼。而父親終於憑勞動換回了一份豐厚的報酬，莎拉的新鞋似乎看到了希望的曙光。可以事事往往存在意外，上帝好像跟大家開了一個玩笑，父親的意外受傷又讓希望化為泡影。最後，阿里懷著強烈的渴望參加了長跑比賽，因為他看到季軍的獎品里有一雙球鞋，那正是他夢寐以求的東西。但可笑的是，他沒拿到季軍，而是得了冠軍，那一刻，傷心的淚水滑落面頰，他付出那麼多，在比賽中拚命地跑，只是想得到一雙球鞋，如此簡單的願望卻如天邊的星辰遙不可及。他不敢面對妹妹的眼睛，害怕看到妹妹失望的的眼神，而此時父親的自行車後卻載著為莎拉新買的一雙皮鞋：鮮紅的閃著光澤的亮面，上面還綴著可愛的蝴蝶結，它們正朝回家的路上走來…

全劇反應了現實生活，給人一種心靈的震撼。很難想像一個9歲的孩子盡然有如此堅強的意志。其實很多事我們往往會認為自己不會做或做不上是因為我們沒有那麼堅強的意志。

小鞋子觀後感篇4

今日，我們在學校看了一部十分感人的電影，影片名字很簡單，叫做小鞋子。影片的小主人公是一個名叫阿里的小男孩。

阿里是個很懂事的孩子，他小小年紀就很能體諒理解父母，同時很有擔當跟職責感！這值得很多同齡孩子學習。在他把妹妹的鞋子拿去修結果弄丟了時候，他首先想到的是不能給爸爸加負擔，自我和妹妹共用一雙已破舊的球鞋爭分奪秒的跑著去上學，在這種情景下，阿凡的內心很煎熬，為丟掉妹妹的鞋感到後悔並且為兩人上學過程中的辛酸感到無助，妹妹時不時的發牢騷，他很難過。有一次學校舉行5公里長跑，季軍的獎品是一雙球鞋於是阿里就參加了比賽那時他就有了必勝的念頭跟信心，在比賽的過程中，他是那麼的投入，那麼奮不顧身！（他的頭腦中一向會浮現妹妹跑著回來跟自我換鞋時的喘氣聲，自我上學遲到時教師的嚴厲的批評）最終他獲得了第一名，而其卻為沒有拿到那雙第三名的獎品內心很復難過，顯得一點也不高興，而是哭了。可是還有一件事讓人很高興那就是爸爸給兄妹買的鞋，我覺得當兄妹看到時必須很高興。

影片中的阿里既懂事又很體諒父母，也很負職責，是一個好孩子。

小鞋子觀後感篇5

這是一部簡單的伊朗故事片，情節主線明朗：窮苦人家9歲的孩子阿里不小心弄丟了妹妹瑪莉僅有的一雙小鞋子，兄妹倆不敢告訴爸媽——畢竟，媽媽羸弱多病，還要照顧襁褓中的又一個嬰孩;爸爸工作低賤，收入微薄，「即便告訴他，也不會給你買新鞋子」……

怎麼辦呢?總不能穿著拖鞋去上學。好在小孩子總不乏創意，機靈的阿里央求妹妹：你穿我的球鞋，我等你回來再去學校。就這樣，一雙破爛的白球鞋成了兄妹倆的「生命線」。

接著，「奔跑」便成為電影中反復出現的鏡頭：為了不讓哥哥遲到，小瑪莉一下課，便沒了命地往回奔;阿里望穿巷子等妹妹出現，眼睛都快飛出來了。妹妹一來，急忙踢上鞋，撒丫子奔向學校。

故事同樣以「奔跑」收尾：市裡舉行長跑比賽，季軍獎品是一雙球鞋。看到公告，阿里的雙眼都放光了：我一定要贏得季軍!

憑借每天飛奔上學修煉的技能，阿里果然在比賽中游刃有餘，甚至還時不時回頭看看對手在哪，以確保自己穩定在老三的位置上。偏偏造化弄人，最後階段四個選手擠在一起，阿里無力控制排位，居然成為第一個撞線的那個人。

於是這個大眼睛的小男孩成為我見過的最沮喪的一個冠軍!

故事到這里就結束了，但編劇仍不忘交代一下，掙了一筆錢後，爸爸「掃貨」後的車籃里整齊擺著兩雙小鞋子……給觀眾留下一個幸福的遐想。

我喜歡這部電影，不僅在於它用平靜的口吻述說故事，全片如靜水輕淌波瀾不驚，還在於它細膩地表現小孩子的心理，讓我覺得那不就是小時候的自己?為了一支更長的鉛筆而妥協，遇到困難永遠都有自己的主意，機會來臨覺得自己一定做得到……

此外，盡管故事背景如此苦難，但仍不少幽默的橋段，比如妹妹不小心把偏大的球鞋掉進水溝，上演驚魂時刻，一路追著跑了好久;比如阿里和爸爸進程去做園丁攬活，被小區門禁搞的不明就裡，笑話百出……我一直覺得，不論哪類影片，恰到好處的「幽上一默」總能成為神來之筆。

最後，這是我第一次看伊朗電影，雖然之前中東題材的電影並沒少看。電影處處表現出的伊朗農村情景也是別具風情(的窮困)，讓人不禁感慨：世界上的奢華各有不同，但窮苦卻大抵相似。