小淘氣尼古拉電影觀後感五百字

⑴ 童年的美好記憶——讀《小淘氣尼古拉》之《要開學嘍》有感

童年，如同人生那多姿多彩的扉頁，而童年的美好記憶，猶如珍藏在我們腦海深處讀耀眼的明珠，時刻滋潤著我們的靈魂，記錄下我們成長的點點滴滴。

這本由法國著名兒童作家勒內．戈西尼和法國大名鼎鼎的插畫家讓．雅克．桑貝合作的《小淘氣尼古拉》，我最欣賞第一節《要開學嘍》中的第四篇——美好而純真的回憶。它的大致內容是：爸爸的`老同學雷昂．拉比到我們家吃飯，席間，拉比先生不停地回憶爸好扒爸小時候上學的糗事情，弄得爸爸非常難堪。

每一個人的童年記憶，不論是喜愛或是令人感到難堪，都包含著人們對童年的深深依戀，給人們留下了極其深刻的印象。這些寶貴的記憶，都是我們心底裡面最為純真質朴的東西，我們都應該好好珍惜它，讓它伴隨我們的一生。故事中的童年裡的爸爸雖然只愛調皮搗蛋，但在多年以後，每當爸爸回憶起來，都會產生對美好童年的留戀。這就是記憶的力量，不論童年的記憶是歡樂還是悲傷，在成年以後回憶起來，都會感到溫暖和欣慰。

每個人都有自己的童年記憶，我也不例外，想起童年的瑣事，還真令人發笑：在我剛入小學的頭兩個月，我對小學的所有新事物都一點兒也不熟悉，做什麼都是慌慌張張的，常常惹是生非。祥襪裂記得有一天，我下課喝水忘了關緊蓋子就塞進書包，出去找同學玩去了。預備鈴一響，我一摸書包，頓時嚇出一身冷汗，水瓶漏出的水把我的語文作業本都浸濕了。偏巧這一節課就是語文課，一想到語文老師「凶神惡煞」的樣子，我就不寒而慄。這時，上課鈴「怦」然打響，我急得好像熱鍋上的螞蟻。心想：「玩了，老師謹閉看到我的作業本，准把我罵個半死！」果然，不出我所料，課上到一半，語文老師一看到我濕漉漉的本子，頓時，「眼放凶光」，厲聲道：「肖沁韻啊肖沁韻，你的自理能力真是差，給你一個本子，都能弄濕！」我恨不得找個地縫鑽進去，我只得挑戰性地望著她，等待著下一個批評的話撲過來認領自己。這時，下課鈴突然打響，老師綳得緊緊的身體松下來。「下課！」，同學們小聲議論著走出了教室，留下我一個人獃獃地站在那兒。這件剛入學的事情已經過去了整整五年，可我記憶猶新，就像是昨天發生的事。我快要11歲了，拽著童年的尾巴了，小時候發生的事情在我的腦海里緩緩流過……

童年，我對你的依戀無法用語言表達，但願我成年以後，也能故事中的爸爸一樣，回憶起你的點點滴滴。別了，我的童年，我會把你一直珍藏在我的記憶中，直到永遠。

⑵ 《小淘氣尼古拉》讀後感

當閱讀了一本名著後，大家一定對生活有了新的感悟和看法，此時需要認真地做好記錄，寫寫讀後感了。千萬不能認為讀後感隨便應付就可以，以下是我整理的《小淘氣尼古拉》讀後感，僅供參考，歡迎大家閱讀。

《小淘氣尼古拉》讀後感1

寒假裡，我有幸拜讀了一本令我回味無窮的書：《小淘氣尼古拉》。

本書講述了一個法國小男孩叫尼古拉，他有一群非常要好的哥們兒。每天，他們都會聚在一起，玩出許多花樣來，充分地體現出他們的天真與可愛。作者以一個個豐富多彩的故事，把我們深深吸引住，帶入了故事中，恍如身臨其境。有一次，尼古拉的媽媽對他說，如果今天不闖禍，他就獎勵他吃一個蘋果派。尼古拉高興極了。為了遵守承諾，他不許朋友們到他家裡來，還不許踩他家的草坪。連外面下起了雨，他也不讓夥伴們到他的家裡來。在媽媽的一再要求下，他同意夥伴們到他房間里看書，最後，夥伴們回家去了。尼古拉剛送走他們，就開始高興起來。結果，他忘記了關門，窗戶的風與門外的風產生對流，導致窗戶迅速關上，玻璃震得粉碎。

在生活中，也會發生這樣的趣事：有一次，媽媽叫我出去買點東西，自己順便出門一趟，如果表現好，就獎勵我帶我出去吃飯，我連聲答應，心裡想到：待會兒買完東西後，我還可以偷偷玩會兒電腦，還能出去吃飯呢！想著想著，我不禁手舞足蹈。蹦蹦跳跳地走出家門，渾然不知沒帶鑰匙和錢。到了超市，我大搖大擺地買好了東西，准備付錢。當我下意識摸了摸口袋後，不禁長大了嘴巴。正巧又輪到了我付錢，我臉紅著對阿姨說我沒帶錢，要回家拿，然後以火箭般的速度跑到了家門口。又發現自己沒帶鑰匙。我著急的上蹦下跳。恨不得把褲子脫下來。最後，我只好等到媽媽回家。不僅被臭罵了一頓，還被取消了帶我出去吃飯的主意。望著茶幾上的鑰匙和錢，我後悔不已......

有時候，你的一個小疏忽會讓你後悔不已。這是我從書中也從生活中明白的道理。讀讀這本書，它能讓你明白許多的道理，還能讓你看到一個小孩的天真與可愛！

《小淘氣尼古拉》讀後感2

這個暑假我看了一本書，叫《小淘氣尼古拉絕版故事》。這本書的主角就是非常淘氣的尼古拉。尼古拉有一個口頭禪：可帥了。他還有一個愛哭的小毛病。他有一群哥們兒——學校同學：愛吃東西的亞三、喜歡打人鼻子的歐多、跑步超快的麥星星、爸爸超有錢的喬方、愛戴哨子的魯飛、全班學習倒數第一的科豆。還有他們的爸爸媽媽、學校的校長和老師們。他們演出了一個個好玩又好笑的故事。

我就給你講一個裡面非常好玩的故事：尼古拉有兩個鄰居，一個是貝杜一家，一個是古拉一家。古拉家有一個嬌氣的小女孩，名叫曼娃。尼古拉要去她家玩，他的媽媽囑咐他：「你知道古拉太太是什麼樣的人，所以，不要給她機會說你。」「知道了。」尼古拉回答道。到了她家，他們決定先玩救傷兵的游戲，就是尼古拉在一場大戰上受傷了，曼娃當醫生救他。後來他們覺得不好玩，就比賽跑步，尼古拉說：「誰先跑到那棵樹誰就贏。」他剛說到三時，曼娃就開始跑，結果尼古拉輸了。尼古拉說：「跑步要同時跑，否則不公平。」這次他們是同時跑的，可是曼娃的起跑線在尼古拉的前面一大段，當然他又輸了。尼古拉和她又玩球，他們比誰投的近，每次都是尼古拉投的近，可曼娃每次都說：「我打滑了，沒投好，重新投。」每次都是她投的比尼古拉更近才停，所以他又輸了。他們又玩牌，曼娃說：「我們玩一個我用牌編的游戲。」可是那游戲不好玩，因為裡面全都是對曼娃有利的規則。比如：曼娃可以看尼古拉的牌，還可以拿尼古拉的牌……所以尼古拉還是輸了。最後他們玩國際跳棋，這可是尼古拉的強項，他連吃曼娃三個子，曼娃她哭著跑回了家，還說以後再也不和尼古拉玩了。回到家，尼古拉的媽媽早就站在了門口，尼古拉對她說了經過。他的媽媽說：「你真是你父親的兒子！你們這些男人都一樣！死不服輸。」

這個故事講完了，尼古拉夠慘的吧！我覺得小朋友在一起玩時要遵守規則，公平公正，大家才能玩得開心。

我喜歡小淘氣尼古拉。我一定要看另一本尼古拉的書！

《小淘氣尼古拉》讀後感3

如果你想知道什麼是搗蛋鬼，那我就給你舉一個最好的例子，他就是尼古拉！

是搗蛋鬼就應給干點搗蛋的事，哎呀，那尼古拉乾的壞事那可數也數不過來啦！要說這些壞事兒幹得很搗蛋嘛，其實也沒有多大的影響力，但要說這些事只是一些小事，不值得一提，那倒也不是的，這時你該問了：那他乾的壞事壞到什麼程度呢？那我就給你說說他乾的那些事吧！

有一次，尼古拉把他的玩具什麼的弄得滿屋子都是，媽媽就很生氣，說要她在她買完東西回來之前，尼古拉必須得把屋子收拾干凈，於是尼古拉就開始收拾了。他先把他的玩具一股腦兒都放在了一個大箱子里，然後他想給媽媽一個驚喜。他看到院子的地上有一些泥土，很臟，他就擰開水龍頭，弄濕了抹布，在院子里一心一意的擦了起來，可是卻越擦越臟。他就只好回到廚房，可是看到廚房的水流了一地，盤子、碗、菜刀、碟子什麼的都浮在上面，想省勁一點，於是他就把它們撈了起來，扔到了下面（注意：廚房在二樓，他扔到了下面），可是他沒有仔細想想，底下是門，而門有一個頂棚，那些東西就全砸到頂棚上了！這樣一來，碗碎了，頂棚也碎了，得，干成了壞事啦！他趕緊把東西都收了起來，正好這時媽媽也回來了，她看到這一切，差點暈了！

嘻嘻，夠厲害的吧！我看這一個故事的時候，笑得差點從沙發上掉下來！哎呀，小尼古拉乾的這些事真是讓人哭笑不得呀！要是有一個搗蛋比賽，他准能拿一等獎！但是你發現沒有，尼古拉雖然很淘氣，可是他也很懂事。就那我給你們講的這個故事當例子吧，其實尼古拉本意是想幫媽媽干點活，給她一個驚喜，可是卻幫了倒忙！仔細想想，尼古拉其實是個聽懂事的孩子嘛！只不過……嘿嘿！

我喜歡這本書！我也很希望更多人看了我的讀後感，能看看這本有意思的書，和裡面的小尼古拉做一個朋友！

《小淘氣尼古拉》讀後感4

自從我看了同學借我的一本《小淘氣尼古拉》，我就想看第二本。暑假裡我去圖書館借書，發現了這本全集，只不過很破，我想喜歡的人一定很多吧！

《小淘氣尼古拉》這本書寫的是一個上小學的男孩尼古拉的.故事。尼古拉生氣時會說：「這不公平，沒人喜歡我，我要離家出去，你們會後悔的。」每次說完了，爸爸就會大叫：「你又開始了，是不是？」尼古拉只是說說，從沒有真離家出走過。

尼古拉的爸爸媽媽都有各自的兄弟姐妹，雖然尼古拉沒有自己的兄弟姐妹，但在學校里他有他的一幫好哥們兒。他最好的哥們兒數亞三了，亞三很愛吃，動不動肚子就餓了。尼古拉最不喜歡阿蔫，阿蔫是老師喜歡的好孩子，乖寶寶，他上課很聽話，他對自己要求很高，每次考試聽寫都要第一。

我想去看一下他們吃的奶凍是什麼樣，我也想每天喝下午茶，我也想晚飯吃香腸、蘋果派等許多媽媽不許晚上吃的東西。還有一點很重要，尼古拉的爸爸會修東西，如果可以去的話，我要請他幫我修一下錄音機，這樣就不用跑來跑去找人修了。他們家還有花園呢！花園里有草地、小花和鞦韆，我最喜歡盪鞦韆，如果我家也有個這樣的花園，該多好呀！我每個星期都會修剪花草樹木，給花草樹木澆水、捉蟲……讓花園更美麗。

正如書名，我也覺得小尼古拉太淘氣了，有點像小時候的我。瞧瞧！我的臉上和腿上都有小時候淘氣留下的疤痕。但我沒有他那麼愛哭，如果我做了他的朋友，我就會告訴他，他是男子漢，男子漢有淚不輕彈，所以不能哭的。

我和尼古拉還有許多相似之處，比如我們都愛度假，但我不想變黑，可尼古拉卻想把自己曬成古銅色，讓自己像「人猿泰山」一樣，讓哥兒們都羨慕他。原來法國人都喜歡黑小子。

不知道尼古拉願不願意和我這個一樣白凈凈的中國女孩做朋友呢？我好喜歡這個法國小子——小小淘氣尼古拉喲！

《小淘氣尼古拉》讀後感5

最近，我看了一本很有趣的書——《小淘氣尼古拉》。它是法國人寫的，非常幽默地寫一個在學校里喜歡搗亂的、老被罰站在牆角的孩子。我非常喜歡。

在第一集第四章充分說明了大人和孩子的想法是截然相反的：幾小時前還很高興的爸爸覺得他的老同學來一點也不好，應為他老是找爸爸的缺點；尼古拉卻覺得這雷昂拉比先生非常快樂，非常帥，因為他一直在笑，在和尼古拉說笑話。我也覺得，拉比先生確實是一個快樂的先生。

不知什麼原因，這本書每一章都說了一個字：帥。有可能是作者為了讓我們喜歡這本書吧。我喜歡這本書的原因不僅僅是他很幽默，更是他說出了我們的喜怒哀樂。

尼古拉在學校里老是跑來跑去，老是和夥伴們想出一些稀奇古怪、令人煩惱的游戲：「飛機」、「潛水」、「隔離」，有時還有人在上課的時候放鞭炮，惹得老師非常生氣，真是人小鬼大！可惜，我不是男孩子，不然也會有這么多歡樂的時光！

你一定知道尼古拉的幾個好朋友：亞三，愛吃東西的胖傢伙；科豆，全班倒數第一名；喬方，家裡很有錢；阿蔫，老師的乖寶貝；歐多，老愛給人鼻子上來一拳。

尼古拉的故事都是來自生活中的小事，作者以孩子的眼光來看待世界，描寫了孩子的心理活動，讓人感覺到很真實。雖然主人公是外國人，寫的外國孩子的事，讀了仍然感覺到熟悉、親切。

當你看這本書時，你總會感覺到，尼古拉好像就在我們旁邊，給我們講著他的故事，讓人看得入迷，笑得開心。

不管是小學生，中學生，大學生，大人或者是白發蒼蒼的老人，都能被尼古拉逗得哈哈大笑，我們不得不贊嘆：世界是多麼美妙！

《小淘氣尼古拉》讀後感6

《小淘氣尼古拉》是法國作家勒內·戈西尼創作的作品。他以奇妙的構思，生動的語言，把一個可愛的小男孩展現在我們面前。作者以一個孩子的視角觀察世界，以孩子的話語講述故事，讓我們覺得這個童趣盎然的小男孩彷彿就在我們身邊，讓人感到親切無比。

尼古拉是一個好奇心極強的小男孩。他經常會問一些稀奇古怪的問題，比如：為什麼新買的電視機上全是雪花？為什麼火車不跑了？為什麼我的房間好亂？為什麼……

尼古拉還很頑皮。為了能盡情玩耍，他親昵地哄媽媽。偶爾不順心———如讓他在學校吃一頓午飯，他便大哭大鬧，有時是真哭，有時是裝哭，邊裝還邊窺探媽媽的態度。發現媽媽無動於衷時，便戛然而止。

盡管頑皮，但在原則面前，尼古拉卻是毫不含糊。如在「無敵英雄幫」的游戲中，他嚴格要求自己，當好一個兵。即使面對再大的困難，他也堅持不放棄。從頑皮的尼古拉身上，我想到了自己。

生活中的我和尼古拉一樣———頑皮、淘氣。但在碰到學習上的困難就退縮了，不會像尼古拉在游戲中那樣向前沖，不如他那樣堅強。記得有次做題遇到了「攔路虎」，不會做時，便不再思考，丟下紙筆，等著老師去講。尼古拉的表現，使我突然感受到了，那麼一個頑皮的孩子，在關鍵時刻，他都能嚴格要求自己，和困難作斗爭。我已經是高年級的學生了，在學習上，我也應該盡職盡責當一名好學生，努力學習，在困難面前不退縮，爭取更大的進步。

感謝《小淘氣尼古拉》這本書，使我感悟到「世界多麼美妙，學習多麼快樂」。 它不僅帶給我幽默和歡樂，還讓我體會到什麼是原則，什麼是堅持。

⑶ 讀《小淘氣尼古拉》有感

【篇一：小淘氣尼古拉讀後感】

「五一」小長假里我寫完作業便纏著父母帶我去新華書店買書。來到兒童文學書架前，我一眼便看中《小淘氣尼古拉》這本書。

《小淘氣尼古拉》是一本耐人尋味的絕版故事，不用說尼古拉就是故事的主人公。父親輔導他學習，母親料理他的生活。這個聰明的小淘氣摸透了父母的脾氣，為了能盡情地玩耍，他親昵地哄媽媽，吻媽媽。偶爾不順心，他便大哭大鬧，哭，有時是真哭，有時是裝哭，邊哭邊探視媽媽的態度，發現媽媽無動於衷只好咿咿幾聲，戛然而止。開學前媽媽給他買了新書包新文具，他立刻想到課間用書包在同學腳下使絆子。那些文具可以在課堂上玩出各種花樣。他由於貪戀游戲而影響了學習成績，在考試中他倒數第二，但他並不焦急，也無壓力感，僅以不考最後一名而喜氣洋洋、自得其樂。回家後媽媽不給他吃冰淇淋，他又哭又鬧乃至於出走……這些無不伴隨這淳樸、童雅的天真，看上去真是可愛好玩。

然而小尼古拉雖然學習上不用心，玩時卻極其投入。在玩游戲時，因為有趣，他便認真遵守游戲規則，嚴格要求自己。與夥伴們相比，他不大發領袖欲，堅持當頭；不固執己見，思想古板；也沒有畏畏縮縮，非常膽小，而是活潑、機敏，很快進入自己的角色。小尼古拉在游戲中這種認真、服從大局的種種表現，令我意識到，這個聰明的孩子，一旦認識到學習的意義，一定會端正態度，奮發圖強，取得優異成績。

看完了這本書，我彷彿覺得這個清澈如水、童趣盎然、好奇心無處不在的小淘氣就在我們身邊，他的淘氣，調皮，沒有惡意的「惡作劇」，別出心裁的「搗亂」，使我也受到感染，情不自禁地發出笑聲。

【篇二：小淘氣尼古拉讀後感】

今天，我看了《小淘氣尼古拉》，這本書里有很多有趣的故事，這本書的主人公是一位叫尼古拉的法國小男孩。

尼古拉是個小搗蛋鬼，他有許多好朋友：愛吃東西的亞三、體育健將麥星星、近視的科豆、愛打人的歐多。

我看了這本書里的《野營》是講他和他的夥伴野營，晚上睡不著，第二天失眠了。《誠實多好》小尼古拉撿到了一個錢包，本來想把它帶回家，後來覺得這樣做不對，就把錢包交到了警察局，他不但做了好事，還認識了一個偵探。《嘟嘟》講的是尼古拉買了一個小喇叭，和爸爸玩，可是爸爸因為和杜先生吵了一架，意外的把小尼古拉的喇叭壓壞了。還有《曼娃》，曼娃是個女孩子，她老欺負尼古拉，比如，比賽跑步時，起點不同或者起跑時間不同，這樣就可以搶先男孩子，這很像我和我的小夥伴們發生的事。

我覺得尼古拉是一個聰明大膽的搗蛋鬼，他每搗一次蛋，就認識一個人，真神奇。

這些故事中，《第一名》也讓我印象很深。我每次考試前都很緊張，發卷時都很激動：如果考得好，就想告訴別人成績，如果考得不好，就不好意思把卷子拿出來。我發現班裡的同學，如果考不好，要麼把卷子藏起來，要麼別人問他考多少，他就轉移話題。

我考得好，爸爸會很高興，媽媽倒是面無表情。如果我考得不好，我的爸爸媽媽會不高興。我有一個朋友，他考得好，就可以去旅遊，他們家真把他寵壞了。

《第一名》講的是尼古拉考試得了第一名，他回家告訴媽媽，媽媽看了看，獎勵了他一個大冰激凌，而尼古拉又去給爸爸看，爸爸卻不以為然，小尼古拉就哭起來了。

我覺得小尼古拉不應該哭，因為他已經得過獎勵了。考試不是為了得到獎勵，是為了知道自己學習的好壞和鞏固知識。

【篇三：小淘氣尼古拉讀後感作文】

給自己定下了目標，每兩周看一部電影，記錄下觀後感。其實已經很久沒有自己下載電影看了，工作忙了也好，事情多了也罷，好像都不能作為理由。

小淘氣尼古拉，生日時選擇的電影，就是希望看到有趣的童年，希望給生日帶來一點屬於童真的快樂。即使看了這么多電影，自詡情結能猜個八九不離十，但是你仍然不能猜到一個孩子的真實想法。

對於電影，我只想說太可愛了；面對這么富有生趣的小故事，實在沒能把目光放在鏡頭語言上，只是感受下孩子們千奇百怪的想法，已經夠讓人開懷了。好吧，對於法國電影，真是與英國那種帶著紳士般苦笑不得的幽默不同，他們就是那麼富有情趣的，節奏舒適宜人讓人會心一笑。

電影初始，孩子們拍照，泛著時光的質感，法國口音，二戰後歐洲的風格，你怎麼能不想起天籟之音的放牛班的春天。但是他們就是這么相似而又不同的，巴黎淘氣幫們可不是在沉悶的環境里，他們跳脫、調皮、天生愛幻想；只有他們把大人弄得手足無措的份啊！導演果然也沒放棄放牛班的梗，這群穿著相似的男童唱著完全走音的歌曲時，即使放牛班的老師不轉過頭來說那句他們沒救了，也已經夠讓人噴笑的了。更不要說那些個妙趣橫生的小故事了，簡直每個小孩都是天才！

我想大部分度過尼古拉故事的巴黎人都會被這群沒有煩惱的小夥伴逗笑，即使他們已經無比熟悉裡面的故事了；但誰又能抵擋住一群性格各異頭腦瘋狂的小巨怪？哦，不，是小男孩的誘惑呢？更何況是不曾知曉這些故事的我們，只能是對著屏幕傻笑的份兒了。

【篇四：小淘氣尼古拉讀後感】

童年是快樂的、浪漫的`，抑或是艱辛的、苦澀的。但不管怎樣，你都要感謝它，向它致敬。

——題記

童年像是一本書，你越是讀下去，就越覺得快樂已紮根在自己心中。童聲童氣地描繪著令人忍俊不禁的趣聞軼事。我覺得有句話可以改改——「天才等於百分之五十一的偉大童年加上百分之四十九的汗水」，它真的讓我感到必不可少。

那本書我想就是《小淘氣尼古拉》，作者戈西尼把天真可愛的小尼古拉描繪得淋漓盡致，所有事情圍繞著尼古拉的童年生活展開。不管是他的父母也好，還是科豆、喬方、麥星星、歐多、魯飛、若奇，都讓人拍案叫絕。

「童心不可復得。」這句話說得真好，我才想珍惜，轉眼卻面臨分離。無論是學校的老師，還是同學。我都謝謝你們，但願我愛的人和愛我的人隨著我一去不復返的童年一起幸福。雖然物是人非，但我會靜靜地把你們每個人的笑靨收藏起來，放進心中，即使海枯了，石爛了，也依舊不變。

在我讀幼兒園時，有個非常要好的朋友，現在他上初中了，我也忘了他的名字，但我只要知道我和他是朋友，就夠了。通過相冊，我把這個我人生中第一個知心朋友的面容刻在腦海里。沒准當我們再次在人海相遇時，會一起看著照片大笑呢。即使我忘了所有和他發生過的事情，我也不會忘記，那天，我和他分別時，他竟然哭了。現在想起來，童年真的很浪漫，就算一切都像頭頂的浮雲般飄散，童年還是可以成為「笑聲」這部電影的背景……

我想說的是，緊緊地把握住童年，好好珍藏它，向它致敬。

【篇五：小淘氣尼古拉讀後感】

在暑假期間，我讀了《小淘氣尼古拉》這本絕版故事。收獲非常多。

尼古拉是個獨生子，和爸爸媽媽生活在一起，爸爸是個普通的公司職員，媽媽是個普通的家庭主婦。尼古拉雖然沒有兄弟姐妹，但他有一幫兄弟們，亞三、喬方、魯飛、歐多、諾奇……

每天早上，尼古拉去上學，在學校里和小夥伴們一起上課，課上課下他們少不了打打鬧鬧，今天這一位，明天那一位，輪流受罰。即使不受罰，這幫淘氣包也時常互相打得鼻青臉腫。

尼古拉一家的鄰居都非常友善，但有位貝杜先生經常招惹尼古拉的爸爸，他們吵吵鬧鬧起來也像十足的孩子。

尼古拉最渴望放假。冬天，他總是「極不耐煩」的等待看聖誕節，雖然爸爸總說「聖誕老人很窮」，但他總忍不住向聖誕老人要許多禮物。夏天，尼古拉一家肯定要去海邊度假，尼古拉很開心，總是把自己曬成「人猿泰山」一般的古銅色。可以，因為擔心開學前自己又變白了，他少不了又要把爸爸「逼瘋」……

這本書的作者是勒內·戈西尼和讓—雅克·桑貝。桑貝和戈西尼合作多年，出了那麼多集《小淘氣尼古拉的故事》。

讀完書，我的收獲是我們無法擺脫生活的平凡，但完全有能力以超凡的態度去看待它。並且今後，在學習中，在生活中，都應該不怕困難，勇往直前，遇見困難不能退縮，要去面對它，並要戰勝它，這樣的作風，將來才會成大器。

【篇六：小淘氣尼古拉讀後感】

在暑假期間，我讀了《小淘氣尼古拉》這本絕版故事。收獲非常多。

尼古拉是個獨生子，和爸爸媽媽生活在一起，爸爸是個普通的公司職員，媽媽是個普通的家庭主婦。尼古拉雖然沒有兄弟姐妹，但他有一幫兄弟們，亞三、喬方、魯飛、歐多、諾奇……

每天早上，尼古拉去上學，在學校里和小夥伴們一起上課，課上課下他們少不了打打鬧鬧，今天這一位，明天那一位，輪流受罰。即使不受罰，這幫淘氣包也時常互相打得鼻青臉腫。

尼古拉一家的鄰居都非常友善，但有位貝杜先生經常招惹尼古拉的爸爸，他們吵吵鬧鬧起來也像十足的孩子。

尼古拉最渴望放假。冬天，他總是「極不耐煩」的等待看聖誕節，雖然爸爸總說「聖誕老人很窮」，但他總忍不住向聖誕老人要許多禮物。夏天，尼古拉一家肯定要去海邊度假，尼古拉很開心，總是把自己曬成「人猿泰山」一般的古銅色。可以，因為擔心開學前自己又變白了，他少不了又要把爸爸「逼瘋」……

這本書的作者是勒內·戈西尼和讓-雅克·桑貝。桑貝和戈西尼合作多年，出了那麼多集《小淘氣尼古拉的故事》。

讀完書，我的收獲是我們無法擺脫生活的平凡，但完全有能力以超凡的態度去看待它。並且今後，在學習中，在生活中，都應該不怕困難，勇往直前，遇見困難不能退縮，要去面對它，並要戰勝它，這樣的作風，將來才會成大器。

【篇七：小淘氣尼古拉讀後感】

《小淘氣尼古拉》中尼古拉是這本書的主人公。尼古拉只是小學低年級貪玩又好動的學生。

尼古拉是個獨生子。父親要輔導他學習，母親要料理他的生活，為了能盡情玩耍，他親昵地哄媽媽。偶爾不順心--如讓他在學校吃一頓午飯，他便大哭大鬧，有時是真哭，有時是裝哭，邊裝邊窺探媽媽的態度。發現媽媽無動於衷時，便戛然而止。他的乖、鬧、笑乃至於自殺，離家出走威脅媽媽等，無不伴隨著淳樸天真，看上去煞是可愛，天真。

小尼古拉學習上不用心，玩事卻極其投入。在玩「無敵英雄幫「時，因為有趣，他便認真的遵守規則，嚴格要求自己。與夥伴相比，他不像歐多那樣固執己見，不像若奇那樣膽小，也不像亞三那樣老惦記著吃東西……而是活潑，機敏，服從分配，很快的進入一個角色--全心全意地當個「普通兵」。小尼古拉貪玩又聰明，他超乎夥伴們的長處多半是在游戲中鍛煉出來的。

小尼古拉在游戲中的認真，服從大局等種種表現，也令人意識到，尼古拉一旦認識到學習的重要性，一定會端正態度，奮發圖強，取得優異的成績。

讀這本書，我們會感到，尼古拉彷彿在我們當中，童聲童氣地講述著他忍俊不禁的生活趣事。這些故事會讓我們笑得開心，而笑，是有助於身心健康的。

我看了這本書後，也會從中獲取一些尼古拉身上對的學習熱愛的精神，我們要把這種精神轉換到學習上，從而讓我的學習更加進步。

⑷ 小淘氣尼古拉讀後感

小淘氣尼古拉讀後感（—）

《小淘氣尼古拉》這本書講的是尼古拉的故事，這裡面的故事全是單獨成立，篇篇之間很少有聯系，不過每篇都很精彩、很好看族賀。

這本書主要講的是尼古拉和他的哥們：喬方、魯飛、歐多、亞三、若奇、科豆和麥星星，還有尼古拉的爸爸、媽媽和鄰居貝杜先生。

在這本書中，尼古拉非常任性，一有不順心就哭，還說要離家出走、不公平。但他根本沒有離家出走過，這真可笑。他的哥們喬方是個富家子，所以很高傲。歐多老愛打別人鼻子，亞三是個大胖子，老是餓，科豆是全班倒數第一，貝杜先生老和爸爸打架……

看了尼古拉和他同學之間的矛盾，我想到了我和同學之間的矛盾，覺得應該學會寬容，事情過去了就完了。

看了這本書我知道了同學們之間有紛爭是正常的，只要解決就還是好朋友。在將來，這些故事都會成為美好的回憶。

小淘氣尼古拉讀後感（二）

《小淘氣尼古拉》講得是淘氣又天真的尼古拉與學校的小夥伴、家人及鄰居之間的故事。它的作者勒內。戈西尼是法國國寶級的作家。而文章的插圖則是由讓-雅克。桑貝完成。這兩位幽默大師同心協力，就讓我們看到了今天這本小淘氣的絕版故兆祥派事。

一個小男孩拎著手提包，系著紅領帶，穿著小馬褲，咧嘴笑著跑來。你猜，他是誰？沒錯，這就是鼎鼎大名的尼古拉，那一身行頭就是他的經典打扮。這個好奇心很強的搗蛋鬼，總是做一些人們意料之外的事，讓人哭笑不得。比如，看到爸爸用某種不知名的物質塗天花板，為了研究它叫啥，有啥用。他就不辭勞苦地搬了一大堆倒在地板上，好近距離觀察。結果當然是這種叫做石灰的東西干結在地上，怎麼擦也擦不掉。害得爸爸只好鋸掉了這塊地板。雖然他和我生活在兩個完全不同的世界，但我從這個好奇寶寶身上看到了自己的影子。小時候，我也曾對我家的抽水馬桶充滿了濃厚的興趣。為了試試它巨大的吸力，我往裡面扔了不少爸爸的唱片，媽媽的口紅、還有外公的公交卡。我扔得很盡興，可惜最後我的探究結果就是物業叔叔來幫忙通了我家的下水道。現在想想，這就是大人們常說的童趣吧。

這本書里的每一句話，乍一看，都很簡單直接，沒有什麼特別。但當你再仔細回味一下時，保證讓你「撲哧」一聲笑出來。因為你一定能讀到你自己的故事，自己的快樂！

小淘氣尼古拉讀後感（三）

小尼古拉是一個獨生子。父親負責輔導他的學習，母親則負責他的生活。小尼古拉已經摸

透了父母的脾氣秉性。

開學前，媽媽給他買了新書包、新文具，他立刻想到課間夥伴們用書包給同學腳下使絆子，那些小文具，在課堂上可以玩出好多花樣來。沒等上學，當天他便用小飛機型的轉筆刀當飛機去「炸」老鼠形的橡皮，硬是把「飛機」給弄碎了。小尼古拉由於貪戀游戲而影響了學習成績，在考試中他是倒數第二名。但他並不焦急，也無壓力感，只是擔心總考倒數第一名的的科豆缺考。假如那樣，最後一名的位置就有他坐定了。小尼古拉僅以不考最後一名而喜氣洋洋自得其樂，實在令人啼笑皆非。

尼古拉最激動、最感興趣的是從爸爸的朋友雷昂的談話中，聽到了父親小時候淘氣的故事。例如：「把墨水瓶里的墨倒進了安內的兜子里，為此被休學了四天；在黑板上畫了老師的漫畫，被老師給了三個零分。」對這些事尼古拉越聽越興奮，好像從爸爸那裡找到了知音。爸爸則越聽越臉紅，好像從兒子面前失去了尊嚴。

我要學習小尼古拉在游戲中的認真、服從大局，和認識到學宴襪習的意義，要端正態度、奮發圖強，最後取得優異的成績！

⑸ 《小淘氣尼古拉》讀後感

陽光明媚的藍天塗上了金色，巨大的光點如白葡萄酒般濺潑在花園上空——布里爾小姐很高興，她決定穿上她的毛皮衣。空氣是靜止的，但是當你一旦張開嘴巴就會感覺到一絲涼意，就像你面對 一杯冰水要喝一口之前的那種寒顫感覺，時而又有一片葉子飄盪著——不知來自何處，算是來自天空吧。布里爾小姐抬起手來撫摸她的毛皮衣服。可愛的小東西！再次感覺到很好。那個下午她把皮衣從箱子里的拿出來，抖掉防蛀粉，給它仔細地刷刷擦擦，活力又回到了她那朦朧的小眼睛離了。
「我怎麼了？」憂傷的小眼睛說。哦，看見他們再次從紅色羽絨服下盯著她是多麼甜蜜！…但是那個鼻子，卻是一些黑色素構成的，很不結實。那一定是有人敲門，不知有啥事。沒關系——到時候輕輕塗上少量黑蠟封就是了——只是到了絕對必要時…小淘氣！是的，她的確覺得是的。小淘氣咬自己的尾巴正好就在她的左耳旁邊乎塵。她能夠讓它下來，放在膝蓋上，撫摸著它。她感覺到了手臂上有一種刺痛，不過那隻是在行走時才有，她想。當她呼吸時，感覺到某種亮光和悲傷——不，確切地說不是悲傷——而是某種溫柔的東西在她胸中涌動。
有很多人今天下午出來了，遠遠超過上周日。樂隊的聲音又大又歡快。這是因為季節開始了。盡管樂隊每逢星期日都演奏，過了季節，從來沒有相同的。這就像一些人的演奏只是在家裡聽；如果沒有其他人在場 ，就並不在乎演得怎麼樣。樂隊指揮也不穿新衣服吧？她很肯定衣服是新的。他的腳滑行著，他的手臂打著拍子，像一隻即將啼叫的公雞，而樂隊成員坐在綠色的圓形大廳里鼓起了他們的臉頰，眼睛盯著樂譜。現在來了一點「似笛聲的」曲段，很漂亮！——一種晶瑩水珠的小鏈。她知道這將是重復的。是的；她抬起頭，笑了笑。
她側身 看了一眼那對老夫婦。他們也許很快就會走的。上周日也不如平時那麼有趣。一個英國人和他的妻子，他戴著一頂令人敬畏的巴拿馬帽子，而她穿著一雙按鈕靴。她在整個時間里都在說她如何應該戴眼鏡；她知道她需要眼鏡；但那不容易得到一副好的；它們肯定會被打破，它們不會保持多久。而他是那麼耐心。他建議都要是鑲金邊的，那種彎曲的圓耳朵，橋內帶小墊。不，沒有讓她喜歡的。「它們總都會從我的鼻樑上滑下來！」布里爾小姐想擺脫她。
老人坐在長椅上，靜如雕像。從來不在乎總有許多人關注。在花壇和樂隊的大廳前走來走去，一些是夫婦，一些三五成群，停下來說話，打招呼，從老乞丐手裡買一些花，老乞丐將他的花籃固定在欄桿上。孩子們在他們中間奔跑著，打鬧說笑；小男孩下巴下打著很大的白色絲綢蝴蝶結，小女孩，法國小少女，穿著帶天鵝絨花邊的衣服。有時一個蹣跚學步的小孩突然搖搖晃晃地從樹下進入開放的場地，停了下來，盯著，突然「撲通」坐下來，直到他那嬌小的時髦做作的母親，像一隻小母雞，沖過來一邊責罵一邊救援。其他人有的坐在長凳上，有的坐在綠色的椅子上，但他們幾乎總是相同的，一個星期日接著另一個星期日——布里爾小姐常常注意到——他們幾乎都有一些有趣的事情。他們古怪，沉默，幾乎所有的老人，從他們睜大眼睛的樣子正櫻，好像是剛從黑暗的小房間里或者甚至——甚至是從櫥櫃里出來的！
圓形大廳後面垂著黃葉的細長的樹木，並透過它們只見一線大海，遠處的藍天上飄著金色紋理的白雲。
嗵-嗵-嗵小提琴—嗯！小提琴—嗯！嗵小提琴-嗯嗵咜！打擊樂隊。
兩個穿紅衣服的年輕女孩結伴來了，兩個穿藍衣服的年輕士兵與他們相會了，他們笑著，雙雙挽臂而去。兩個戴著滑稽草帽的農婦一臉嚴肅地過去了，各自領著一頭漂亮的灰驢。一個冷若冰霜面色蒼白的修女匆匆走過。一個漂亮的女士走了過來，把一束紫羅蘭掉在了地上，一個小男孩跑向前將紫羅蘭交給了她，她接過來又把它們扔掉了，好像它們是有毒似的。我的天！布里爾小姐不知道是否該贊賞還是不！現在一個戴貂皮女帽和一個穿灰色衣服的先生正好在她面前相遇了。他個子高高的，筆挺的，高貴的，她戴著貂皮帽，那是在她的頭發是黃色時買的。現在的一切，她的頭發，她的面容，甚至她的眼睛，顏色就像破舊貂皮一樣，而她的手，戴著干凈的手套，舉起來輕拍嘴唇，是個微小舉頃叢的黃爪。
哦，她很高興地看到他——高興極了！她甚至覺得那個下午他們是要去見面呢。她描述她已經到了什麼地方——處處，這里，那裡，沿著海邊。天是如此迷人——他不同意嗎？他不會，也許？…但他搖了搖頭，點上一支香煙，慢慢地吸入一大口煙噴在了她的臉上，甚至在她仍在說話和笑的時候，輕輕地彈開火柴繼續行走。貂皮帽獨自一人；她笑得更加明朗。然而甚至連樂隊似乎都知道了她感覺到了什麼，所以演奏得更加柔和，演奏得更加親切，而擊鼓聲，「畜生！畜生！」一遍又一遍的。她會做什麼呢？現在會發生什麼事？然而就在布里爾小姐想了想時，貂皮帽轉過身去，舉起手好像看見了一些別人，太好了，就在那兒，啪嗒啪嗒地走了。而樂隊又一次改變了，更迅速，比以往更快樂，而這對老夫婦從布里爾小姐的座位上起身走了，這樣一個有趣的老人留著長胡須，踩著音樂的節奏蹣跚而行，差點撞倒了並肩而走的四個女孩。
噢，這是多麼的迷人！她是多麼喜歡它！她是多麼喜歡坐在這里，看著這一切！這就像一個游戲。更確切地說它就像一場戲。誰能相信背後的天空不是畫出來的？但它還不是，直到一隻棕色的狗先是一本正經地、然後慢慢地跑開了，像一隻小小的「戲劇」的狗，一隻小狗，被麻醉了，布里爾小姐發現是什麼使得它如此興奮。他們全都在舞台上。他們不僅僅是觀眾，不僅是在看；他們正在表演。即使她有一個角色，每個星期日都來。毫無疑問，有人會注意到，是否她沒有在那裡；她畢竟是表演的一個角色。多麼奇怪，她以前從來沒有這樣想過！但是這也說明了為什麼她從家裡作出了這樣的一個出發點，而且每星期都是同一時間——為的是表演不遲到——這也說明了為什麼她那麼奇怪，羞於將感覺告訴給她那些學習英語的學生，她如何度過星期日的整個下午。
難怪！布里爾小姐幾乎大聲笑出聲來。她在舞台上。她想到她一周四個下午給老傷殘的紳士讀報紙，當時他睡在花園里。她已經完全習慣了脆弱的頭枕在棉布枕頭上，空洞的眼睛，張開的嘴巴，高挺的鼻子。如果他死去，她可能幾個星期都沒有注意到；這她不介意。但是他突然知道了有一個女演員給他讀報紙！「一個女演員！」衰老的頭抬了起來；昏花的眼中閃動著兩個光點。「一個演員——你是？」布里爾小姐於是撫平報紙，彷彿那是她的一部分手稿，輕輕地說；「是的，我是個演員已經有很長一段時間了。」
樂隊休息了一會兒。現在他們又開始了。他們演奏的是溫暖，陽光明媚，然而有著一絲寒意——一種東西，它是什麼呢？——不是悲哀——不，不是悲哀——一種使你由不得想唱的東西。曲調升華，再升華，珀光閃耀；布里爾小姐感到再過一會兒似乎他們所有的人，所有的伴侶，都會開始歌唱。年輕人，走到一起笑的人，他們就會開始歌唱，而男人的聲音，很剛毅勇敢，就會加入到他們中間。然後還有她，還有她和坐在長凳上的其他人——他們都會以一種伴奏音——一種很低的幾乎不升也不降而又是如此優美的——參加進來——令人感動......而布里爾小姐的眼裡充滿了淚水，她看起來好象是在對著伴侶中的其他成員微笑。是的，我們明白，我們明白，她想——雖然她並不知道他們明白什麼。
就在這時，一個男孩和一個女孩過來了，坐在了那對老夫婦原來坐著的地方。他們穿著很漂亮；他們在熱戀中。當然，男女主人公是剛剛乘他父親的遊艇來的。還在無聲地唱著歌，還帶著顫抖的微笑，布里爾小姐准備要聽聽。
不，不是現在，」女孩說。「不在這里，我不行。」
「那為什麼？因為那個愚蠢的老傢伙最後在那裡嗎？」男孩問。「她為什麼要到這里來——誰需要她的？她為什麼不把她那愚蠢的老嘴臉留在家裡呢？」
「那是她的扶——嗯那是如此的有趣，」女孩咯咯地笑著。「那酷似一個油炸鱈魚。」
「啊，滾你的吧！」男孩生氣地低聲說。然後：「告訴我，小心肝——」
「不，不在這里，」女孩說。「就是不行。」
在回家的路上，她通常要在麵包店買一塊蜂蜜蛋糕。這是她星期日的款待。她有時要加杏仁片，有時不要。區別很大。如果有杏仁，就像是帶回家一個小小的禮物——一個驚喜——某個東西很可能不在那裡。她急忙於有杏仁的星期日，精神抖擻地劃火柴燒開水。
但今天，她從蛋糕點門前走過，爬上樓梯，走進黑暗的小房間——她的房間就像一個櫥櫃——坐在紅鴨絨上。她在那裡坐了很長時間。裝狐皮圍巾的那隻箱子放在床上。她迅速解下圍巾；很快地，不看，放進箱子。但當她合上蓋子時她以為她聽到哭泣聲。

⑹ 小淘氣尼古拉的故事的書評

法國人是天性浪漫的民族，他們肯定不會忘記要拿童年來幽默一把。《小淘氣尼古拉》就是兩位法國的漫畫大師合作逗樂的傑作，葛西尼負責寫故事，桑貝負責配圖。故事的敘述也是用漫畫的手法，而圖畫本身也是絕妙的故事。
尼古拉是一個剛上學不久的小學生，他有一幫「死黨」，就是在學校里的一幫哥們兒弟兄。這幫小傢伙天真爛漫，快樂無比。無論他們到哪裡，哪裡就變得亂七八糟。
他們一窩蜂地沖過馬路去上學，看得交通警察實在心驚，於是徵得校長的同意給他們上一堂現場的交通秩序課。能到校外去上課，孩子們非常樂意。警察很耐心地帶著他們以安全的方式走過來走過去，他們很快就學會了。可就在警察滿意地誇獎他們，並宣布下課後，這幫小傢伙又一窩蜂沖過了馬路。
給小傢伙們上課不是件容易事，真佩服老師堅強的神經系統。有一次學校組織身體檢查，開始的時候，醫生們還覺得很有信心應付這幫看起來很可愛的小傢伙。可是沒多久這幫小傢伙就開始讓醫生們頭疼了，最後負責測評孩子們智力狀況的醫生幾乎精神崩潰，他感覺自己成了神經病。
學校不遠處新開張了一家書店，孩子們放學後涌進書店裡。老闆看見來了這么多愛看書的孩子，高興得樂不可支。可這幫小傢伙進去後，只是好奇地東看西問，這也翻翻，那也摸摸，一轉身還「稀哩嘩啦」碰倒一堆書。什麼也沒買，他們又一陣風似地躥出了書店，一路上聊著「這地方真好玩」、「老闆真和氣」、「下次還來」！
他們一起玩踢球時就更加熱鬧了。隨時都在吃零食的亞三有一個新足球，約了一幫死黨一起來踢球。全部來齊，一共18個人，大家先要就各種問題爭論個明白。阿蔫學習成績好，當然只能做裁判，可是只有魯飛有口哨，因為他的爸爸是警察。可魯飛不願意把哨子給阿南，大家只能決定，阿蔫要吹的時候就告訴魯飛，由魯飛來吹哨。然後大家搶著當隊長，各有各理由，說不到一塊兒，就要動拳頭。尼古拉說用硬幣來決定吧，可是硬幣拋出去卻找不著了，大家又忙著找硬幣。好不容易魯夫吹響了開場哨，可尼古拉又與傑夫爭論起來，兩人扭打在一處。阿蔫對魯飛沒經過同意就吹哨抗議，魯飛說哨子是自己的，愛吹就吹。漸漸地，大家亂作一團，又跑又叫，你推一把我打一拳，開心得不得了。這時候，正在吃零食的亞三突然發現，原來那個足球根本沒帶過來，忘在家裡了。
尼古拉也有破天荒被人誇獎「乖」的時候。他喜歡和鄰居一個女孩子玩，所謂一起玩，就是在女孩面前表演翻跟斗。他被邀請參加女孩的生日派對。拿著禮物興沖沖地跑上門，卻發現自己是唯一被邀請的小男生，他不得不坐在一堆嘰嘰喳喳的女孩中間。女孩的媽媽把尼古拉送回家時，直誇他是個斯文的小紳士。可回到自己的房間，尼古拉放聲大哭，讓媽媽莫名其妙。還是爸爸理解他，帶他出門下館子、看電影，看的是西部牛仔片，總算讓小尼古拉找回了平衡。
尼古拉的故事就是由這樣一個個好玩的故事組成，有的發生在家裡，有的發生在學校，有的發生在放學後的校外，有的發生在度假的海濱。兩位漫畫大師只是看來隨意地把故事勾畫出來，於是在我們眼前出現了一個個鮮活有趣的人物，一幕幕家庭和學校里的輕喜劇，還有一幅幅令人捧腹的童年快樂即景。
如果說埃米爾的故事還多少想給我們一點教益的話，尼古拉和他的那幫小「死黨」們的故事純粹就是逗我們開心。幾十年來，小淘氣尼古拉的故事在法國、在歐洲非常暢銷，並被改編成電視劇。孩子和大人都從尼古拉的故事裡，獲得了極大的快樂。每個人的童年，可能有不同的滋味，但幾乎每一個人都樂意，讓回憶中留下更多的開懷大笑。
--摘自《讓孩子著迷的101本書》

⑺ 《小淘氣尼古拉》電影

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《巴黎淘氣幫》是由勞倫·泰拉德執導的喜劇片，馬克西姆·戈達爾激態，瓦萊麗·勒梅西埃，凱德·麥拉德，邁克爾·加拉布魯領銜主演。影片於2013年2月10日在中國大陸上映。影片根據由法國作家勒內·戈西尼創作，漫畫家明指源讓·雅克·桑貝配畫的系列同名漫逗賀畫故事改編。講述了小尼古拉因誤會爸爸媽媽生小弟弟而不要他，四處尋求幫助而衍生的小故事。

⑻ 小淘氣尼古拉的典藏版故事讀後感

一 《小淘氣尼古拉的故事》讀後感100字左右

每當我翻開《西遊記》時，總有不同的心情。它在四大名著中，是最生動活潑的，小時候的我讀起它來總覺得既過癮又有趣。但今時今日，不變的是那光怪陸離，色彩斑斕的神話世界，我的領悟卻變了。
這是一部所有人都愛讀的經典大作，每個人都能在解讀它時獲取不同的感覺和啟示，有人喜歡它鮮明的人物個性；有人喜歡它瑰麗的整體形象；有人喜歡它活潑詼諧的對話旁白；有人還研究它的歷史背景、社會現象。但在我看來，他那曲折的情節中暗藏著人們渴圓改敏望而不可及的生活理想和人性追求，那就是——自由。

在經歷了日復一日個性受約束的日子，廿一世紀的人們都格外嚮往自由，嚮往那個自由的化身：孫悟空。孫悟空破土而出，「不伏麒麟轄，不服鳳凰管，又不服人間王位所約束」，闖龍宮，鬧冥司，自花果山上目在稱王。可以說已經達到人性擺脫一切束縛，徹底自由的狀態。孫悟空其實就是自由的化身，他的品質中最突出的就是嚮往自由，他始終在追求自由，它的一切斗爭也是為了爭取自由。這樣一個鮮活的形象給予了讀者一種追求自由，追逐自由的力量和勇氣。然而，每個人都明白，在現在，即使是將來，完全的自由終究是不可能的，人始終要受到這般那般的約束。盡管包圍著我們的是個受約束的世界，但我們可以讓內心盡量變得廣闊而幽深，讓它能夠無邊無際、包容天地

二 小淘氣尼古拉的故事讀後感怎麼寫

當閱讀了一本名著後，大家一定對生活有了新的感悟和看法，此時需要認真地做好記錄，寫寫讀後感了。千萬不能認為讀後感隨便應付就可以，以下是我整理的《小淘氣尼古拉》讀後感，僅供參考，歡迎大家閱讀。

《小淘氣尼古拉》讀後感

《小淘氣尼古拉》讀後感1
寒假裡，我有幸拜讀了一本令我回味無窮的書：《小淘氣尼古拉》。

本書講述了一個法國小男孩叫尼古拉，他有一殲散群非常要好的哥們兒。每天，他們都會聚在一起，玩出許多花樣來，充分地體現出他們的天真與可愛。作者以一個個豐富多彩的故事，把我們深深吸引住，帶入了故事中，恍如身臨其境。有一次，尼古拉的媽媽對他說，如果今天不闖禍，他就獎勵他吃一個蘋果派。尼古拉高興極了。為了遵守承諾，他不許朋友們到他家裡來，還不許踩他家的草坪。連外面下起了雨，他也不讓夥伴們到他的家裡來。在媽媽的一再要求下，他同意夥伴們到他房間里看書，最後，夥伴們回家去了。尼古拉剛送走他們，就開始高興起來。結果，他忘記了關門，窗戶的風與門外的風產生對流，導致窗戶迅速關上，玻璃震得粉碎。

在生活中，也會發生這樣的趣事：有一次，媽媽叫我出去買點東西，自己順便出門一趟，如果表現好，就獎勵我帶我出去吃飯，我連聲答應，心裡想到：待會兒買完東西後，我還可以偷偷玩會兒電腦，還能出去吃飯呢！想著想著，我不禁手舞足蹈。蹦蹦跳跳地走出家門，渾然不知沒帶鑰匙和錢。到了超市，我大搖大擺地買好了東西，准備付錢。當我下意識摸了摸口袋後，不禁長大了嘴巴。正巧又輪到了我付錢，我臉紅著對阿姨說我沒帶錢，要回家拿，然後以火箭般的速度跑到了家門口。又發現自己沒帶鑰匙。我著急的上蹦下跳。恨不得把褲子脫下來。最後，我只好等到媽媽回家。不僅被臭罵了一頓，還被取消了帶我出去吃飯的主意。望著茶幾上的鑰匙和錢，我後悔不已......

有時候，你的一個小疏忽會讓你後悔不已。這是我從書中也從生活中明白的道理。讀讀這本書，它能讓你明白許多的道理，還能讓你看到一個小孩的天真與可愛！

三 電影小淘氣尼古拉的觀後感，50字謝謝

去了

四 巴黎淘氣幫的讀後感

很高心為你解答，如果對你有幫助，請採納，謝謝
我已經多次提過小淘氣尼古拉（Le Petit Nicolas），一開始慢慢收集五本，懷小蟲的時候，給她念尼古拉度假那本，每念一段，橘枝她的小手腳便動一動，不知道那算不算最原始的笑。一旦我把那組書挪到小角落，列為童書之一時，未發表的新故事又問世了。我於是又大著肚子去買這厚厚的白色本，後來在上海，王托老哥給我帶紅色第二卷，去年的尾巴，我在新大陸拿到最後的大本。
我沒有問過別人是怎麼看待這些書，當讓它們非常好玩，叫人疼愛在心，癢癢難耐。不過我是直到讀未發表故事，才開始了解其背後的故事。雷內.葛西尼（René Goscinny)的女兒安寫在卷首那篇稿本源起與追憶父親的文章，我讀得淚如雨下，讓.雅克.桑貝（Jean-Jacques Sempé）的回顧，又像是一次疊加的捶胸。於是那本來可愛的書，字字不離葛西尼的孩子氣，喜味裡面盡皆回憶的味道，雖然我只是旁觀的讀者，也好像飽蘸了生離死別之痛，倒有點讀遺書般念惜故人音容。IMAV出版社繼續兜售葛西尼舊稿，商業味道愈濃，逾時歷久，漸漸沖淡了些當時猛烈的疼痛--一旦疼痛也變得有價格。我在讀最後一本尼古拉的前序時，真的彷彿一點感覺都沒有了。然而，桑貝的畫又讓我期待，他那邊的傷逝之情，儼然定型，化不開，遣不散。須知，尼古拉是他的處女作，時隔半個世紀，再重來整理潤色甚至重新配圖，哪怕這中間不存在同伴早逝的陰霾，單單回去追尋孤零零的自己，恐怕也是很隔膜的一件事。我拿起尼古拉時，多少仍然感傷，尼古拉老矣，創作的人也走得走，散得散。

一見鍾情，對人、對書，都是很容易的，可是電流之後，持久在熟悉中喜愛，就不那麼容易。我無意中從這則分崩八卦里，看到勤奮天真充滿赤子之心的雷內，也看到堅持到最後，哪怕筆力不再穩健，依然擅長捕捉最有戲劇瞬間的老年讓.雅克。就是這份凝聚在溫暖光明的童話里、跌宕在無情命運中的友情、不肯放開的手，使我意識到，也許喜歡尼古拉，會是一輩子的事。所以其實對我而言，如果這兩個人的傳奇合作拍一部電影，我的期待，應該比對小淘氣尼古拉真人版更熱烈些。

電影特別打動的我的部分，也就不是故事--因為那些小段子我們都知道，而是開首時由桑貝的插畫串起的班底介紹，以及片中葛西尼寫的尼古拉獨白。那些畫，和日誌方式的第一人稱敘述，才是尼古拉的世界，是兩位作者的完美聯袂。


人物的交代，我覺得比較到位。考慮到主次，枝蔓不宜伸張過度，有的人物，比如疼愛尼古拉的奶奶、他那位萬能叔叔，不大可能演重頭戲，不過也都點到了。他那伙小朋友，每一個的特點都依照原著一一道來，比如克羅達有輛叫人羨慕的自行車、胡夫吹哨子、眼鏡男阿諾是班級第一但比較討人嫌、吉瓦福家富得流油等等。我不大習慣的是沒料到班級倒數第一克羅達居然很瘦，靈猴一般，而阿諾居然牙齒漏風，有點太搞笑了。尼古拉的爸爸媽媽呢，也很符合原型，比如他爸爸什麼游泳冠軍、足球健將，書里都提過，而所謂自行車大牛，曾經發狠和愛刮人的鄰居布雷杜先生比拼過，自己則栽進了垃圾堆。

電影里串了一些舊版五冊里的情節，比如首尾呼應的班級拍照，就是第一本尼古拉的第一個故事。像教育部長來校檢查、母親節給媽媽送花、小夥伴們爭當隊長、尼古拉出走之類，也出自同一本。電影主線的引子：同學約阿金家生了小弟弟，被導演一擰，繼而戲說為尼古拉以為媽媽也要生弟弟，這是《尼古拉的煩惱》的一節了。之中糾纏著爸爸應付上司，要尼古拉寫感謝信，便是同一本書里順勢拾取。另外，電影也重用了新故事的第一卷，像代課老師不待見阿諾而表揚克羅達、在廢棄場地通暗號方可入內，尼古拉跟女生玩而害怕給小夥伴們知道諸如此類，簡直是連篇截用。導演更很巧妙地請老戲骨傑哈赫.儒諾（Gérard Jugnot）客串了一秒男孩合唱隊（Les Choristes），又在小朋友的游戲中，插入了雷內.葛西尼擔任文字作者的另一則經典故事阿斯德里克斯里著名「大力神奇葯水」段子，可謂是另一重的敬禮。

這些銜咬與嫁接，印證了拍攝這樣一部兒童電影確有難度。原著其實沒有太強的故事性，閱讀亮點在於童稚口吻，像阿爾塞，談什麼都離不開吃，問個問題也和吃有關，這並不足以推助情節，讀起來卻是牙牙可愛的。同時，提攜文字的桑貝插圖，要完全立體到人，在一連串的動作之中，他那著意突出的喜劇片段，也會被稀釋。所以我很理解電影需要扭拉或壓縮一些故事，將它們組裝成邏輯前進的浪頭，而不可以維持散文般的狀態。不過，這也是為什麼，對號入座之餘，我感到比起書本里的尼古拉們，真人版少了點什麼。

尼古拉的第一則故事，是這樣開頭的：「今天一早，我們都興高采烈到達學校，因為我們要拍班級合影，這會是我們一生珍藏的紀念品」（Ce matin, nous sommes tous arrivés à l'école bien contents, parce qu'on va prendre une photo de la classe qui sera pour nous un souvenir que nous allons chérir toute notre vie...)。書裡面的收梢呈尼古拉一貫的散沙無序狀，小朋友們該打的打，該哭的哭，不過桑貝的插畫卻美化了它，當然，放入畫中，本身就像隆重的珍藏了。電影如前所述，果然沒跳開這個擾攘而溫情的歷史瞬間，提首以它致敬，結束以它壓軸。這勾起了縱貫尼古拉故事系列的某種淡淡情緒，事關人們對童年喜憂的溫習，離不開作者之間的慰藉與挽留，就是這么不經意間咔嚓下來的相片吧，基色像黃葉，觸及回憶的門匙，倏然開啟，點點滴滴，原來都還在那裡。

五 小淘氣尼古拉絕版故事要開學了的讀後感50字

我利用寒假的休息時間,閱讀了一本叫《小淘氣尼古拉的絕版故事》的書。書的作者是法國的勒內·戈西尼，這是一本讓人快樂讓人深受啟迪的好書。
小尼古拉的故事取材於人們身邊的一樁樁小事。作家總能以獨特的視角描寫孩子，描寫孩子的行為和心理世界，描寫孩子周圍的真實世界。小尼古拉有許多好哥們兒，個個都是身手不凡的搗蛋專家，比如：有愛吃黃油麵包、總弄得滿手油的亞三，老喜歡打別人鼻子的歐多，家裡特有錢、老愛吹牛的喬方……他們到了哪兒哪兒就不得安寧，被搞得亂七八糟，他們卻不以為然，覺得天經地義，本該如此。喬方去參加遠方親戚家的婚禮，坐了一回飛機，回來後就和小夥伴吹牛，說途中遇上了風暴，還說除了他，其他人都怕極了。沒坐過飛機的小夥伴認為這沒什麼了不起，結果因為這么點小事他們吵了起來，打作一團，就連上課鈴響了也不罷休，結果老師罰喬方抄寫一百行句子……《小淘氣尼古拉的絕版故事》就是由這樣一百多個拉拉雜雜的小故事組成。
讀了小尼古拉的故事，讓我的假期生活更加充實、快樂！

六 小淘氣尼古拉新鄰居讀後感80字

看了書，我知道小尼古拉真的是一個非常淘氣的小男孩。比如，在洗澡這一篇里，說的是尼古拉要自己洗澡，但是媽媽不同意，媽媽認為他一定會弄出事情來，於是尼古拉軟磨硬泡，還是讓尼古拉自己洗了。尼古拉就在浴缸里放東西，有：沒有帆的船，一個煙囪什麼的，把洗澡水弄得很臟，臟水還弄到外面。最終他還是沒有洗成，家裡人也沒給他好臉色看。
我覺得，尼古拉雖然很淘氣，但是他天真、可愛，還有一個幸福的家庭，有一個幸福的童年，這就足夠了。

七 巴黎淘氣幫的讀後感

《巴黎淘氣幫》是一部來自法國的兒童電影，這部電影吸引了很多的觀眾去觀看，把觀眾帶到了無憂無慮的童年時代，如果不算比利時法語區的丁丁，永遠長不大的「小尼古拉」和「小王子」，可算是法國最著名的兒童文學形象。終於在他誕生的半個世紀後，這個繪本上活潑好動，總是有些怪點子的小學生被搬上銀幕，引來法國人再一次的懷舊熱潮。此部電影真人版的問世，影壇全明星陣容的友情出演，媒體爭相設專題報道，電影的大幅海報隨處可見，法國人似乎又回到了那無憂無慮的年代。

《淘氣包小尼古拉》的故事誕生於戰後，五十年代的法國，社會體系已經恢復，正在准備政治穩定後經濟騰飛的「黃金年代」。1959年3月29日出版的《西南部星期日報》上，在此之後的六年裡，打著領帶，套著紅背心，身穿西裝小短褲的尼古拉，伴隨著讀者身邊，一同長大，幾乎每周都定期出現在報紙專欄里。在柯西內和桑貝的整個合作生涯中，一共完成了兩百多個故事，出版社陸續結成五本書，幾十年來不斷的續寫重印，成就了與「小王子」齊名的兒童形象。沿著三代法國人的成長軌跡，小尼古拉和夥伴們的淘氣和善良，在兩位作者的筆下顯得真實不帶誇張，迅速在全世界范圍內擁有了無數粉絲。

因為形象太過深刻，如此熟悉的小尼古拉搬上熒幕，必須經得起千萬讀者的審核。找個稱職的導演，靠譜的編劇，符合形象的演員，這仨關鍵一個都不能馬虎。電影版《小尼古拉》的導演人選，最終落到了洛朗。迪哈德身上，這位曾執導過《莫里哀情史》的賣座片導演身上。桑貝和安娜。柯西內也一直想把這部作品變成電影、電視或動畫形式，與更多的下一代見面。但要保持原汁原味並不容易，因為整部三卷本的《小尼古拉》都是由短片組成，每個故事不超過五頁，其中還包括了穿插的大小插圖，更適合拍成動畫集在早上播出。可以說，在畫插圖時，桑貝已經有了自己心中的電影場景，他的筆下，總是能精準的記錄整個故事中最精彩的瞬間。孩子們的歡騰，大人們的尷尬，就在同一個畫面里，寥寥數筆勾勒出來。

⑼ 《小淘氣尼古拉》讀後感

《小淘氣尼古拉》讀後感1

翻開《小淘氣尼古拉的故事》這部書，你會捧腹大笑，而在大笑之後，你不得不贊嘆：她不愧是出自本世紀最傑出的幽默家桑貝和戈西尼筆下，流傳了半個世紀、影響了一代又一代讀者的經典之作，故事的情節環環相扣，讓你有很多的好奇，想帶著疑問往下看。有很多人都評價這本書科普漫畫第一人繆印堂曾說「這部作品有著奇巧的構思、生動的情節、有趣的人物形象，不管哪個國家、哪個民族的讀者在它面前都會受到幽默的感染，情不自禁地發出笑聲。」的確，在這本書中幽默的語句很多，在看的同時你會笑的很開心。

從頑皮的尼古拉身上，我看到了自己。生活中的我雖然沒有尼古拉那麼頑皮，但也愛玩。碰到學習上的困難就退縮了，不會像在游戲中那樣向前沖。從尼古拉在《無敵英雄幫》中的表現，使我突然感受到了，那麼一個頑皮的孩子，他都可以在正義的游戲中嚴格要求自己，當好一個兵，那麼，我已經是高年級的學生了，在學習上，我也要當一名好學生，好好學習，不怕困難，爭取更大的進步。感謝《小淘氣尼古拉絕版故事》這本書，使我感悟到「世界多麼美妙，學習多麼快樂」。

《小淘氣尼古拉》讀後感2

最近，我看了一本很有趣的書——《小淘氣尼古拉》。它是法國人寫的，非常幽默地寫一個在學校里喜歡搗亂的、老被罰站在牆角的孩子。我非常喜歡。

在第一集第四章充分說明了大人和孩子的想法是截然相反的：幾小時前還很高興的爸爸覺得他的老同學來一點也不好，應為他老是找爸爸的缺點；尼古拉卻覺得這雷昂拉比先生非常快樂，非常帥，因為他一直在笑，在和尼古拉說笑話。我也覺得，拉比先生確實是一個快樂的先生。

不知什麼原因，這本書每一章都說了一個字：帥。有可能是作者為了讓我們喜歡這本書吧。我喜歡這本書的原因不僅僅是他很幽默，更是他說出了我們的喜怒哀樂。

尼古拉在學校里老是跑來跑去，老是和族侍夥伴們想出一些稀奇古怪、令人煩惱的游戲：「飛機」、「潛水」、「隔離」，有時還有人在上課的時候放鞭炮，惹得老師非常生氣，真是人小鬼大！可惜，我不是男孩子，不然也會有這么多歡樂的時光！

你一定知道尼古拉的幾個好朋友：亞三，愛吃東西的胖傢伙；科豆，全班倒數第一名；喬方，家裡很有錢；阿蔫，老師的乖寶貝；歐多，老愛給人鼻子上來一拳。

尼古拉的故事都是來自生活中的小事，作者以孩子的眼光來看待世界，描寫了孩子的心理活動，讓人感覺到很真實。雖然主人公是外國人，寫的外國孩子的事，讀了仍然感覺到熟悉、親切。

當你看這本書時，你總會感覺到，尼古拉好像就在我們旁邊，給我們講著他的故事，讓人看得入迷，笑得開心。

不管是小學生，中學生，大學生，大人或者是白發蒼蒼的老人，都能被尼古拉逗得哈哈大笑，我們不得不贊嘆：世界是多麼美妙！

《小淘氣尼古拉》讀後感3

如果你想知道什麼是搗蛋鬼，那我就給你舉一個最好的例子，他就是尼古拉！

是搗蛋鬼就應給干點搗蛋的事，哎呀，那尼古拉乾的壞事那可數也數不過來啦！要說這些壞事兒幹得很搗蛋嘛，其實也沒有多大的影響力，但要說這些事只是一些小事，不值得一提，那倒也不是的，這時你該問了：那他乾的壞事壞到什麼程度呢？那我就給你說說他乾的那些事吧！

有一次，尼古拉把他的玩具什麼的弄得滿屋子都是，媽媽就很生氣，說要她在她買完東西回來之前，尼古拉必須得把屋子收拾干凈，於是尼古拉就開始收拾了。他先把他的玩具一股腦兒都放在了一個大箱子里，然後他想給媽媽一個驚喜。他看到院子的地上有一些泥土，很臟，他就擰開水龍頭，弄濕了抹布，在院子里一心一意的擦了起來，可是卻越擦越臟。他就只好回到廚房，可是看到廚房的水流了一地，盤子、碗、菜刀、碟子什麼的都浮在上面，想省勁一點，於是他就把它們撈了起來，扔到了下面（注意：廚房在二樓，他扔到了下面），可是他沒有仔細想想，底下是門，而門有一個頂棚，那些東西就全砸到攜穗辯頂棚上了！這樣一來，碗碎了，頂棚也碎了，得，干成了壞事啦！他趕緊把東西都收了起來，正好這時媽媽也回來了，她看到這一切，差點暈了！

嘻嘻，夠厲害的吧！我看這一個故事的時候，笑得差點從沙發上掉下來！哎呀，小尼古拉乾的這些事真是讓人哭笑不得呀！要是有一個搗蛋比賽，他准能拿一等獎！但是你發現沒有，尼古拉雖然很淘氣，可是他也很懂事。就那我給你們講的'這個故事當例子吧，其實尼古拉本意是想幫媽媽辯缺干點活，給她一個驚喜，可是卻幫了倒忙！仔細想想，尼古拉其實是個聽懂事的孩子嘛！只不過……嘿嘿！

我喜歡這本書！我也很希望更多人看了我的讀後感，能看看這本有意思的書，和裡面的小尼古拉做一個朋友！

《小淘氣尼古拉》讀後感4

這個暑假我看了一本書，叫《小淘氣尼古拉絕版故事》。這本書的主角就是非常淘氣的尼古拉。尼古拉有一個口頭禪：可帥了。他還有一個愛哭的小毛病。他有一群哥們兒——學校同學：愛吃東西的亞三、喜歡打人鼻子的歐多、跑步超快的麥星星、爸爸超有錢的喬方、愛戴哨子的魯飛、全班學習倒數第一的科豆。還有他們的爸爸媽媽、學校的校長和老師們。他們演出了一個個好玩又好笑的故事。

我就給你講一個裡面非常好玩的故事：尼古拉有兩個鄰居，一個是貝杜一家，一個是古拉一家。古拉家有一個嬌氣的小女孩，名叫曼娃。尼古拉要去她家玩，他的媽媽囑咐他：「你知道古拉太太是什麼樣的人，所以，不要給她機會說你。」「知道了。」尼古拉回答道。到了她家，他們決定先玩救傷兵的游戲，就是尼古拉在一場大戰上受傷了，曼娃當醫生救他。後來他們覺得不好玩，就比賽跑步，尼古拉說：「誰先跑到那棵樹誰就贏。」他剛說到三時，曼娃就開始跑，結果尼古拉輸了。尼古拉說：「跑步要同時跑，否則不公平。」這次他們是同時跑的，可是曼娃的起跑線在尼古拉的前面一大段，當然他又輸了。尼古拉和她又玩球，他們比誰投的近，每次都是尼古拉投的近，可曼娃每次都說：「我打滑了，沒投好，重新投。」每次都是她投的比尼古拉更近才停，所以他又輸了。他們又玩牌，曼娃說：「我們玩一個我用牌編的游戲。」可是那游戲不好玩，因為裡面全都是對曼娃有利的規則。比如：曼娃可以看尼古拉的牌，還可以拿尼古拉的牌……所以尼古拉還是輸了。最後他們玩國際跳棋，這可是尼古拉的強項，他連吃曼娃三個子，曼娃她哭著跑回了家，還說以後再也不和尼古拉玩了。回到家，尼古拉的媽媽早就站在了門口，尼古拉對她說了經過。他的媽媽說：「你真是你父親的兒子！你們這些男人都一樣！死不服輸。」

這個故事講完了，尼古拉夠慘的吧！我覺得小朋友在一起玩時要遵守規則，公平公正，大家才能玩得開心。

我喜歡小淘氣尼古拉。我一定要看另一本尼古拉的書！

《小淘氣尼古拉》讀後感5

放寒假我用了半個月的時間把長達530頁的《小淘氣尼古拉》讀完了。讀完了這本書後，我對書中的幾個故事很感興趣，它們是：學校食堂、新老師、洗澡、棒棒等等。尼古拉在學校交了很多朋友，有亞三、科豆、麥星星……，他最好的朋友是亞三，亞三老愛吃東西，很胖，不過這不影響他成為尼古拉的好朋友。

尼古拉很淘氣，他把他姥姥送給他的花瓶打碎了，還把家裡弄得亂七八糟的，惹得媽媽很生氣，結果被媽媽揙了一頓。淘氣的事情多得數都數不清。

尼古拉雖然很淘氣，但也很可愛。比如：尼古拉看麥星星要當小舅子了，他也想當小舅子，就想要個姐姐，這樣也好當小舅子。

可愛的尼古拉經常讓我們捧腹大笑，我非常喜歡看這本書，如果傷心的時候看看這本書一定會使你開心起來。《小淘氣尼古拉》真是一本好書。

《小淘氣尼古拉》讀後感6

我讀過一本書，名叫《小淘氣尼古拉》。這本書講了一位名叫尼古拉的小學生，他是個淘氣包，常常惹老師、家長生氣。在學校，他學習不專心，老師提問他，他經常說不知道，學習始終沒多大長進；在家裡，要麼把玩具翻得亂七八糟，要麼就去荒地和朋友們玩，從不把學習放在心上。後來，在媽媽和老師的耐心教育下，他漸漸變成了好學生。

我曾經也是個淘氣包，學習上怕苦怕累。老師讓我寫作業，我竟說：「我還要玩玩具呢！」；課堂上，我有時會看課外書，還拿出刨筆刀當小飛機玩；做眼保健操時，我有時張開嘴巴吐舌頭，連檢查人員都被我逗笑了！在家經常不聽外婆的話，有時作業做到「半夜三更」。

讀了這本書，剛開始我覺得我怎麼和尼古拉一樣來著？像我這樣的小孩還真不少啊！心裡很得意。可讀著讀著我發現，尼古拉在漸漸改變自己，我也慢慢從書中明白了一個道理：學生的主要任務是學習，正如古人所說「少壯不努力，老大徒傷悲」！只有從小好好學習，長大才能成為一個有用的人，為國效力！

尼古拉，你給我留下了深刻的印象，我會永遠記住你的。讓我們為世界的未來共同努力學習吧！

《小淘氣尼古拉》讀後感7

這幾天，我終於讀完了厚厚的《小淘氣尼古拉》一書。這本書是法國國寶級作家勒內·戈西尼寫的，漫畫家讓·雅克·桑貝配畫系列漫畫故事。這本是的主人公是一位淘氣又調皮的小男孩—尼古拉。如果你以前讀過這本書，你一定知道尼古拉的幾個好朋友：亞三，愛吃東西的胖傢伙；科豆，全班倒數第一；喬方，家裡有錢；阿焉，老師的乖寶貝；歐多，班裡打架第一高手。

尼古拉的故事來自生活中的小事，作者以孩子的眼光來看世界，描寫了孩子的心理活動，讓人覺得很真實。雖然主人公是外國人，寫的外國事，讀了仍然感覺到熟悉、親切。

現在我來仔細講一講尼古拉的故事。尼古拉是一個十足的淘氣鬼。上課的時候，他總盼著下課。他們的課間休息是豐富多彩的，有踢足球、玩牛仔游戲、集郵……比如玩牛仔游戲時誰也不當壞蛋，都想當騎士。大家都讓尼古拉和喬方當壞蛋，尼古拉也不願意，就抗議：「這不公平！」接著他們先是推推搡搡，後來你一拳，我一腳開始打架！但第二天所有的怒氣就全拋在腦後。就這樣，他每天不是被留校處分，就是被老師訓斥一頓，真是倒霉。有一次，學監沸湯來給他們上課，他第一次進門看見有人在打滾，第二次進門看見有人流鼻血。自習時，尼古拉他們卻玩起了球，把沸湯都氣昏了。

還有比如他們在照相時氣走了攝影師；在玩時又弄臟了地板；送老師禮物，禮物卻被摔碎了；在學校把老師絆倒；又在排練時七嘴八舌。在家也不例外，尼古拉一直把房間弄得亂七八糟的，更不用說他朋友在他家的時候了。他們一起做出了許多令人發笑的事兒。

尼古拉是比較淘氣，愛惡作劇，但有時他也是非常誠實善良的。有一次，他和同學在回家的路上，撿到了一個錢包，回家後，尼古拉就請爸爸陪他一起去警察局交給了警察叔叔。

還有一次好笑的事兒，尼古拉一家去吃大餐，本來點了這個卻又換了那個，換了那個又要這個，來來回回好多次，服務員不耐煩了，和尼古拉的爸爸吵了一架，老闆來了，解釋這件事，服務員把賬單拿來對尼古拉爸爸說道：「你敢說我記性不好，我還肯定你忘帶錢包了呢！」他爸爸笑了起來，因為他打開錢包時發現他真的忘記帶錢了。哈哈哈~~

故事中小尼古拉的性格我覺得跟我的很相似。我常常也會做出一些調皮的事，經常做鬼臉、開玩笑，引得大家哈哈大笑。不過，當你走近小尼古拉，其實你會發現在他身上是會有許多優點的。他是那麼的天真純潔，能夠勇敢地面對困難，克服困難。小尼古拉不止一次因為淘氣而闖禍，但從來沒有因此而被傷害。淘氣無罪，只要你擁有誠實善良的心，就能得到大人們的愛與寬容。只要你以一種樂觀寬容的心態來看待一切，你就會明白：淘氣並不是什麼罪過，淘氣也能給生活帶來快樂。

尼古拉，我愛你！我多麼嚮往你們那樣有趣的生活，我多想能真的接近你，和你們一起淘氣頑皮，一起踢足球，一起在浴缸里漂紙船……那該是件多麼美好的事啊！

《小淘氣尼古拉》讀後感8

《小淘氣尼古拉》講得是淘氣又天真的尼古拉與學校的小夥伴、家人及鄰居之間的故事。它的作者勒內.戈西尼是法國國寶級的作家。而文章的插圖則是由讓-雅克.桑貝完成。這兩位幽默大師同心協力，就讓我們看到了今天這本小淘氣的絕版故事。

一個小男孩拎著手提包，系著紅領帶，穿著小馬褲，咧嘴笑著跑來。你猜，他是誰？沒錯，這就是鼎鼎大名的尼古拉，那一身行頭就是他的經典打扮。這個好奇心很強的搗蛋鬼，總是做一些人們意料之外的事，讓人哭笑不得。比如，看到爸爸用某種不知名的物質塗天花板，為了研究它叫啥，有啥用。他就不辭勞苦地搬了一大堆倒在地板上，好近距離觀察。結果當然是這種叫做石灰的東西干結在地上，怎麼擦也擦不掉。害得爸爸只好鋸掉了這塊地板。雖然他和我生活在兩個完全不同的世界，但我從這個好奇寶寶身上看到了自己的影子。小時候，我也曾對我家的抽水馬桶充滿了濃厚的興趣。為了試試它巨大的吸力，我往裡面扔了不少爸爸的唱片，媽媽的口紅、還有外公的公交卡。我扔得很盡興，可惜最後我的探究結果就是物業叔叔來幫忙通了我家的下水道。現在想想，這就是大人們常說的童趣吧。

這本書里的每一句話，乍一看，都很簡單直接，沒有什麼特別。但當你再仔細回味一下時，保證讓你「撲哧」一聲笑出來。因為你一定能讀到你自己的故事，自己的快樂！

《小淘氣尼古拉》讀後感9

今天，我看了《小淘氣尼古拉》這部電影，這部電影實在太好看了，我給你們講講大體內容。

尼古拉以為他媽媽要再生一個小弟弟，然後他爸爸媽媽可能會嫌棄他，他就和他的好朋友商量如何討好他的媽媽，他們先等尼古拉的爸爸媽媽出去練車的時候，尼古拉的好朋友就在他家幫忙打掃衛生，結果越幫越忙，而且還把家裡弄的很好笑，有拿鞋油去擦櫃台的，還有把貓咪和窗簾一起放在洗衣機里洗的，還有拿吸塵器去吸桌布的結果吸塵器爆了。

他們還想找黑道去偷走尼古拉的弟弟，結果給黑道打電話卻打成修車店的電話。

這部電影實在是太好笑了，有空你去看看！

《小淘氣尼古拉》讀後感10

暑假期間，老師推薦我們看一本叫《小淘氣尼古拉》的書。星期六，媽媽從圖書館里買了回來。我一看，吃了一驚，「哇！好厚啊，什麼時候才能看完哪？」我遲遲沒有勇氣翻開這本書。

直到有一天，家裡沒什麼書好看了，我才帶著好奇心翻開了它。慢慢地，慢慢地，我對這本書愈來愈著迷。這本書讓我從不喜歡到著迷，真是不可思議！

尼古拉是個淘氣又天真的小男孩，他班上的事情很搞笑，比如說：有一天上課的時候，尼古拉班上的人不知道誰放了個爆竹，「叭」的一聲真不要命，校長罰這個班星期四留校。快到下個星期四了，校長看他們表現的不錯，就答應他們這個星期四不用留校。「叭」又不知道誰放了個爆竹。真慘，他們這個星期四又要留校了。尼古拉搞笑的事情數也數不清，有趣的故事一個接一個，逗得我哈哈大笑。

我覺得，看這本書的時候，尼古拉好像就在我們旁邊，給我們講著他的故事，讓人看得入迷，笑得開心。尼古拉雖然很淘氣，但是他天真、可愛，還有一個幸福的家庭，有一個幸福的童年，這就足夠了。