Ⅰ <蘇菲的世界>簡介以及作者介紹
《蘇菲的世界》是挪威作家喬斯坦·賈德創作的一本關於西方哲學史的長篇小說,它以小說的形式,通過一名哲學導師向一個叫蘇菲的女孩傳授哲學知識的經過,揭示了西方哲學史發展的歷程。
內容簡介:
14歲的少女蘇菲某天放學回家,收到了神秘的一封信——「你是誰?世界從哪裡來?」與此同時,她收到一封古怪的明信片,上面的收件人是「請蘇菲轉交給席德(Hilde)」,郵戳來自黎巴嫩。
從這一天開始,蘇菲不斷接到一些極不尋常的來信,世界像謎團一般在她眼底展開。她運用少女天生的悟性與後天知識,企圖解開這些謎團。
然而,魔鏡、少校的小屋、黎巴嫩寄來給席德明信片、會說話的漢密士、叫她席德的艾伯特、寫著生日祝福的香蕉皮、現實出現的夢中的金十字架、撿到的10元硬幣……接迥而至的奇聞怪事讓蘇菲一步步走下去。事實真相遠比她所想的更怪異、 更離奇……
在一位神秘導師艾伯特的指引下,蘇菲開始思索從古希臘到康德,從祁克果到弗洛伊德等各位大師所思考的根本問題。
莫名其妙的函授課程持續進行著,聯絡方式也一變再變,痛苦憤怒的艾伯特(Alberto Knox)終於出現在她的面前,並開始教她哲學史。他用淺顯易懂的筆觸帶著蘇菲回顧從先蘇期的敗絕希臘直到尚-保羅·沙特時代的哲學發展。
同時,「席德」的名字不斷在她身邊以不可思議的方式頻繁出現。而後,席德出現了,原來蘇菲這個人物,只是在黎巴嫩聯合國部隊工作的挪威少校艾伯特為慶祝女兒席德生日而虛構出來的人物,把她的故事編寫成一個富有哲學趣味的故事當作女兒的生日禮物。
不可思議的是,在艾伯特的提示下,蘇菲漸漸意識到自己只是書中的一個角色,是艾伯特少校意識的一部分,在忠實的完成自己主角的任務之餘,他們開始了向上帝(艾伯特少校)的抗爭。在他們的努力下,書中世界漸漸扭曲了,變得古怪而難以駕馭。最終,這本書以一個開放式的結局告終,艾伯特和蘇菲莫名的逃出了書中世界,來到了席德所在的世界。
作者介紹:
喬斯坦·賈德(Jostein Gaarder),是一位世界級的挪威作家,1952年8月8日出生於挪威首都奧斯陸,大學時主修哲學、神學以及文學,並於奧斯陸大學獲得斯堪那維亞文學系挪威文組的學位,曾擔任文學與哲學教師,自1986年出版第一本創作以來,已成為當代最重要的北歐作家。
其後10年他在芬蘭教授哲學,於1991年成為一位全職作家。1991年《蘇菲的世界》出版後,成為挪威、丹麥、瑞典和德國的暢銷書,銷量達到300萬冊。已有30多個國家購買了該書的版權,被翻譯為四十多種語言,全球銷售量超過三億冊。
喬斯坦·賈德擅長以對話形式述說故事,能將高深的哲理以簡潔、明快的筆調融入小說情境,他的作品動人心弦,啟發無數讀者對個人生命、對歷察差姿史中的定位以及浩瀚宇宙的探討。
人物介紹:
1、蘇菲·阿曼德森
蘇菲是《蘇菲的世界》的主角。她是一個充滿好奇心又活力十足的14歲女孩,15歲生日之前她得知自己的生活是艾勃特·納格的發明。蘇菲從艾伯特·諾克斯處得知這一切和許多其他事情。艾伯特·諾克斯則是艾勃特-納格創造的哲學家。是蘇菲的老師。
蘇菲不僅僅是向艾伯特學習,她也向他提問並表現出她有自己想要實施的想法。小說結尾處,蘇菲表明她是一個哲學家,因為她能夠從不同角度看待事物並能實踐自己所想。蘇菲為人友善,但不善交際。
更多時候她是在自省,而不是交談,事實上,蘇菲開始學習哲學以後,她幾乎忘記了她的好朋友喬安。蘇菲很挑剔,對她愛的人也不放過。她母親在整本書中不得不多次聽蘇菲的批評,喬安和艾伯特也聽了不少。蘇菲堅持自己的看法,只願說出自己的心中所想。
2、艾伯特·諾克斯
作為蘇菲的老師,艾伯特·諾克斯代表理想的哲學家。他從不急於判斷,總是思考自己所做的事。艾伯特強烈信仰哲學,因為哲學讓他明白他因艾勃特·納格的意志而存在。艾伯特是位出色的老師,因為他迫使蘇菲自己思考問題並得出結論,從不為她降低難度,同時他也關心蘇菲,希望她能學好。
3、席德
席德是艾勃特·納格的女兒,蘇菲和艾伯特都是為逗她開心而創造出的人慶漏物。和蘇菲一樣,席德也愛沉思,書中的哲學家引發了她的極大興趣。席德還極富同情心,她同情蘇菲和艾伯特,而她父親卻把他們的生活玩並於股掌之中。
席德很獨立,在父親從黎巴嫩回家途中她以其人之道還治其人之身,以此來證明她的獨立性。席德深思熟慮,但有時也相信直覺甚於其理智。正是她的直覺告訴她蘇菲真實存在。
4、艾勃特·納格
席德的父親。艾勃特·納格是蘇菲和艾伯特賴以存在的那個聰明人。他為了給他深愛的女兒生日禮物而創造了他們。他有一種具諷刺意味的幽默並且很關心世界。他為聯合國工作,希望人們和平、和諧相處。
艾勃特·納格還十分希望女兒能把世界(和宇宙)看成是一個特殊的所在。他希望女兒學哲學,那樣她就可以思考並以他認為適合的方式去生活。像艾伯特一樣,他在內心中也是一位哲學家,世界本身對他來說就足以令人陶醉。
5、蘇菲的媽媽
蘇菲的媽媽是該書中最滑稽的角色之一,因為她為蘇菲的哲學經歷提供了一個陪襯。阿曼德森夫人認為女兒一定是丟了魂,才會開始執著於研究人和動物的差異以及思想如何塑造了人類這些問題。不幸的是,她還代表了世界上那些不願思考的人。艾伯特警告蘇菲說,那樣的人並不在少數。
Ⅱ 讀完蘇菲的世界你認為誰是主角
我認為,蘇菲是本書的最重要的主人公,她貫穿全書。但是書中的主角不止這一個,一起來看一看:
書籍簡介
《蘇菲的世界》是挪威作家喬斯坦·賈德創作的一本關於西方哲學史的長篇小說,它以小說的形式,通過一名哲學導師向一個叫蘇菲的女孩傳授哲學知識的經過,揭示了西方哲學史發展的歷程。
《蘇菲的世界》被譽為20世紀百部經典著作之一。《蘇菲的世界》1991年首次以挪威文在挪威出版,1996年中國作家出版社推出中譯本。
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電影《蘇菲的世界》由Inkas Film & T.V. Proctions、Sveriges Television、Norsk Rikskringkasting於1999年聯合出品。該片根據挪威作家喬斯坦·賈德的同名暢銷小說改編,由艾立克·古斯達夫遜執導塌差,西莉亞`史都斯坦、湯馬士·布諾姆森、安德琳·沙特、畢勇·傅勞柏格等領銜主演。故事圍繞14歲少女蘇菲展開。
Ⅳ 高分求《蘇菲的世界》內容介紹,有追加;
一部簡明的哲學書。下面是它的開頭一部分
蘇菲的世界作者:喬斯坦賈德
伊甸園
蘇菲放學回家了.有一段路她和喬安同行,她們談著有關機器人的問題.喬安認為人的腦子就像一部很先進的電腦,這點蘇菲並不太贊同.她想:人應該不只是一台機器吧.她們走到超市那兒就分手了.蘇菲住在市郊,那一帶面積遼闊,花木扶疏.蘇菲家位於外圍,走到學校的距離是喬安家的一倍,附近除了她家的園子之外,沒有其他住家,因此看起來她們彷彿住在世界盡頭似的.再過去,就是森林了.
蘇菲轉了個彎,走到苜蓿巷路上.路盡頭有一個急轉彎,人們稱之為"船長彎".除了周六、周日的時候,人們很少打這兒經過.
正是五月初的時節.有些人家的園子里,水仙花已經一叢叢開滿了果樹的四周,赤楊樹也已經長出了嫩綠的葉子.
每年到這個時節,萬物總是充滿了生機.這豈不是一件奇妙的事嗎?當天氣變暖,積雪融盡時,千千萬萬的花草樹木便陡地自荒枯的大地上生長起來了.這是什麼力量造成的呢?蘇菲打開花園的門時,看了看信箱.裡面通常有許多垃圾郵件和一些寫給她媽媽的大信封.她總是把它們堆在廚房的桌子上,然後走上樓到房間做功課.
偶爾,也會有一些銀行寄給她爸爸的信.不過,蘇菲的爸爸跟別人不太一樣.他是一艘大油輪的船長,幾乎一年到頭都在外面.
難得有幾個星期在家時,他會上上下下細心打點,為蘇菲母女倆把房子整理得漂亮舒適.不過,當他出海後卻顯得理他們遙遠無比.
今天,信箱里卻只有一封信,而且是寫給蘇菲的.信封上寫著:"苜蓿路三號,蘇菲收".只此而已,沒有寫寄信人的名字,也沒貼郵票.
蘇菲隨手把門帶上後,便拆開了信封.裡面只有一小張約莫跟信封一樣大小的紙,上面寫著:你是誰?除此之外,什麼也沒有.沒有問候的話,也沒有回信地址,只有這三個手寫的字,後面是一個大大的問號.
蘇菲再看看信封.沒錯,信是寫給她的.但又是誰把它放在信箱里的呢?蘇菲快步走進她家那棟漆成紅色的房子里.當她正要把房門帶上時,她的貓咪雪兒一如往常般悄悄自樹叢中走出,跳到門前的台階上,一溜煙就鑽了進來.
"貓咪,貓咪,貓咪!"你是誰蘇菲的媽媽心情不好時,總是把他們家稱為"動物園".事實上,蘇菲也的確養了許多心愛的動物.一開始時是三隻金魚:金冠、小紅帽和黑水手.然後她又養了兩只鸚哥,名叫史密特和史穆爾,然後是名叫葛文的烏龜,最後則是貓咪雪兒.這些都是爸媽買給她作伴的.因為媽媽總是很晚才下班回家,而爸爸又常航行四海,很伊旬田蘇菲把書包丟在地板上,為雪兒盛了一碗貓食.然後她便坐在廚房的高腳椅上,手中仍拿著那封神秘的信.
你是誰?她怎麼會知道?不用說,她的名字叫蘇菲,但那個叫做蘇菲的人又是誰呢?她還沒有想出來.
如果她取了另外一個名字呢?比方說,如果她叫做安妮的話,她會不會變成別人?這使她想起爸爸原本要將她取名為莉莉.她試著想像自己與別人握手,並且介紹自己名叫莉莉的情景,但卻覺得好像很不對勁,像是別人在自我介紹一般.
她跳起來,走進浴室,手裡拿著那封奇怪的信.她站在鏡子前面,凝視著自己,的眼睛."我的名字叫莉莉."她說.
鏡中的女孩卻連眼睛也不眨一下.無論蘇菲做什麼,她都依樣畫葫蘆.蘇菲飛快地做了一個動作,想使鏡中的影像追趕不及,但那個女孩卻和她一般的敏捷.
"你是誰?"蘇菲問.
鏡中人也不回答.有一剎那,她覺得迷惑,弄不清剛才問問題的到底是她,還是鏡中的影像.
蘇菲用食指點著鏡中的鼻子,說:"你是我."對方依舊沒有反應.於是她將句子顛倒過來,說:"我是你."蘇菲對自己的長相常常不太滿意.時常有人對她說她那一雙杏眼很漂亮,但這可能只是因為她的鼻子太小,嘴巴有點太大的緣故.還有,她的耳朵也太靠近眼睛了.最糟糕的是她有一頭直發,簡直沒辦法打扮.有時她的爸爸在聽完一首德彪西的曲子之後會摸摸她的頭發,叫她:"亞麻色頭發的女孩."(編按:為德彪西鋼琴"前奏曲"之曲名)對他來說,這當然沒有什麼不好,因為這頭直板板的深色頭發不是長在他的頭上,他毋需忍受那種感覺.不管泡沫膠或造型發膠都無濟於事.有時她覺得自己好醜,一定是出生時變了形的緣故.以前媽媽總是念叨她當年生蘇菲時難產的情況,不過,難道這樣就可以決定一個人的長相嗎?她居然不知道自己是誰,這不是太奇怪了嗎?她也沒有一點權利選擇自己的長相,這不是太不合理了嗎?這些事情都是她不得不接受的.也許她可以選擇交什麼朋友,但卻不能選擇自己要成為什麼人.她甚至不曾選擇要做人.
人是什麼?她再度抬起頭,看看鏡中的女孩.
"我要上樓去做生物課的作業了."她說,語氣中幾乎有些歉意.她很快走到了走廊.一到這兒,她想:"不,我還是到花園去好了.""貓咪!貓咪!貓咪!"蘇菲追貓追到門階上,並且隨手關上了前門.•當她拿著那封神秘的信,站在花園中的石子路上時,那種奇怪的感覺又浮現了.她覺得自己好像一個在仙子的魔棒揮舞之下,突然被賦予了生命的玩具娃娃.她現在能夠在這個世界上四處漫遊,從事奇妙的探險,這不是一件很不尋常的事嗎?雪兒輕巧地跳過石子路,滑進了濃密的紅醋栗樹叢中.它是一隻活潑的貓,毛色光滑,全身上下從白色的胡須到左右搖動的尾巴都充滿了蓬勃的生氣.它此刻也在這園子中,但卻未像蘇菲一樣意識到這件事實.
當蘇菲開始思考有關活著這件事時,她也開始意識到她不會永遠活著.
她想:"我現在是活在這世上,但有一天我會死去."人死之後還會有生命嗎?這個問題貓咪也不會去想.這倒是它的福氣.
蘇菲的祖母不久前才去世.有六個多月的時間,蘇菲天天都想念她.生命為何要結束呢?這是多麼不公平呀!蘇菲站在石子路上想著.她努力思考活著的意義,好讓自己忘掉她不會永遠活著這件事.然而,這實在不太可能.現在,只要她一專心思索活著這件事,腦海中便會馬上浮現死亡的念頭.反過來說也是如此:唯有清晰地意識到有一天她終將死去,她才能夠體會活在世上是多麼美好.這兩件事就像錢幣的正反兩面,被她不斷翻來轉去,當一面變得更大、更清晰時,另外一面也隨之變得大而清晰.生與死正是一枚錢幣的正反兩面.
"如果你沒有意識到人終將死去,就不能體會活著的滋味."她想.然而,同樣的,如果你不認為活著是多麼奇妙而不可思議的事時,你也無法體認你必須要死去的事實.
蘇菲記得那天醫生說告訴祖母她生病了時,祖母說過同樣的話.她說:"現在我才體認到生命是何等可貴."大多數人總是要等到生病後才了解,能夠活著是何等的福氣.
這是多麼悲哀的事!或許他們也應該在信箱里發現一封神秘的來信吧!也許她應該去看看是否有別的信.
蘇菲匆匆忙忙走到花園門口,查看了一下那綠色的信箱,她很驚訝的發現裡面居然有另外一封信,與第一封一模一樣.她拿走第一封信時,裡面明明是空的呀!這封信上面也寫著她的名字.她將它拆開,拿出一張與第一封信一樣大小的便條紙.
紙上寫著:世界從何而來?蘇菲想:"我不知道."不用說,沒有人真正知道.不過蘇菲認為這個問題的確是應該問的.她生平第一次覺得生在這世界上卻連"世界從何而來"這樣的問題也不問一問,實在是很不恭敬.
這兩封神秘的信把蘇菲弄得腦袋發昏.她決定到她的老地方去坐下來.這個老地方是蘇菲最秘密的藏身之處.當她非常憤怒、悲傷或快樂時,她總會來到這兒.而今天,蘇菲來此的理由卻是因為她感到困惑.
蘇菲的困惑這棟紅房子坐落在一個很大的園子中.園里有很多花圃、各式各樣的果樹,以及一片廣闊的草坪,上面有一架沙發式的鞦韆與一座小小的涼亭.這涼亭是奶奶的第一個孩子在出生幾周便夭折後,爺爺為奶奶興建的.孩子的名字叫做瑪莉.她的墓碑上寫著:"小小瑪莉來到人間,驚鴻一瞥魂歸高天".
在花園的一角,那些術莓樹叢後面有一片花草果樹不生的濃密灌木林.事實上,那兒原本是一行生長多年的樹籬,一度是森林的分界線.然而由於過去二十年來未經修剪,如今已經長成一大片,枝葉糾結,難以穿越.奶奶以前常說戰爭期間這道樹籬使得那些在園中放養的雞比較不容易被狐狸捉去.
如今,除了蘇菲以外,大家都認為這行老樹籬就像園子另一邊那個兔籠子一般,沒有什麼用處.但這全是因為他們渾然不知蘇菲的秘密的緣故.
自從解事以來,蘇菲就知道樹籬中有個小洞.她爬過那個小洞,就置身於灌木叢中的一個大洞穴中.這個洞穴就像一座小小的房子.她知道當她在那兒時,沒有人可以找到•她.
手裡緊緊握著那兩封信,蘇菲跑過花園,而後整個人趴下來,鑽進樹籬中.裡面的高度差不多勉強可以讓她站起來,但她今天只是坐在一堆糾結的樹根上.她可以從這里透過枝椏與樹葉之間的隙縫向外張望.雖然沒有一個隙縫比一枚小錢幣大,但她仍然可以清楚地看見整座花園.當她還小時,常躲在這兒,看著爸媽在樹叢間找她,覺得很好玩.
蘇菲一直認為這個花園自成一個世界.每一次她聽到聖經上有關伊甸園的事時,她就覺得自己好像坐在她的小天地,觀察屬於她的小小樂園一般.
世界從何而來?她一點也不知道.她知道這個世界只不過是太空中一個小小的星球.然而,太空又是打哪兒來的呢?很可能太空是早就存在的.如果這樣,她就不需要去想它是從哪裡來了.但一個東西有可能原來就存在嗎?她內心深處並不贊成這樣的看法.現存的每一件事物必然都曾經有個開始吧?因此,太空一定是在某個時刻由另外一樣東西造成的.
不過,如果太空是由某樣東西變成的,那麼,那樣東西必然也是由另外一樣東西變成的.蘇菲覺得自己只不過是把問題向後拖延罷了.在某一時刻,事物必然曾經從無到有.然而,這可能嗎?這不就像世界一直存在的看法一樣不可思議嗎?他們在學校曾經讀到世界是由上帝創造的.現在蘇菲試圖安慰自己,心想這也許是整件事最好的答案吧.不過,她又再度開始思索.她可以接受上帝創造太空的說法,不過上帝又是誰創造的呢?是它自己從無中生有,創造出它自己嗎?蘇菲內心深處並不以為然.即使上帝創造了萬物,它也無法創造出它自己,因為那時它自己並不存在呀.因此,只剩下一個可能性了:上帝是一直都存在的.然而蘇菲已經否認這種可能性了,已經存在的萬事萬物必然有個開端的.
哦!這個問題真是煩死人了她再度拆開那兩封信.
你是誰?世界從何而來?什麼爛問題嘛!再說,這些信又是打哪兒來的呢?這件事幾乎和這兩個問題一樣,是個謎.
蘇菲一直認為這個花園自成一個世界.每一次她聽到聖經上有關伊甸園的事時,她就覺得自己好像坐在她的小天地,觀察屬於她的小小樂園一般.
世界從何而來?她一點也不知道.她知道這個世界只不過是太空中一個小小的星球.然而,太空又是打哪兒來的呢?很可能太空是早就存在的.如果這樣,她就不需要去想它是從哪裡來了.但一個東西有可能原來就存在嗎?她內心深處並不贊成這樣的看法.現存的每一件事物必然都曾經有個開始吧?因此,太空一定是在某個時刻由另外一樣東西造成的.
不過,如果太空是由某樣東西變成的,那麼,那樣東西必然也是由另外一樣東西變成的.蘇菲覺得自己只不過是把問題向後拖延罷了.在某一時刻,事物必然曾經從無到有.然而,這可能嗎?這不就像世界一直存在的看法一樣不可思議嗎?他們在學校曾經讀到世界是由上帝創造的.現在蘇菲試圖安慰自己,心想這也許是整件事最好的答案吧.不過,她又再度開始思索.她可以接受上帝創造太空的說法,不過上帝又是誰創造的呢?是它自己從無中生有,創造出它自己嗎?蘇菲內心深處並不以為然.即使上帝創造了萬物,它也無法創造出它自己,因為那時它自己並不存在呀.因此,只剩下一個可能性了:上帝是一直都存在的.然而蘇菲已經否認這種可能性了,已經存在的萬事萬物必然有個開端的.
哦!這個問題真是煩死人了她再度拆開那兩封信.
你是誰?世界從何而來?什麼爛問題嘛!再說,這些信又是打哪兒來的呢?這件事幾乎和這兩個問題一樣,是個謎.
是誰給蘇菲這樣一記當頭棒喝,使她突然脫離了日常生活,面對這樣一個宇宙的大謎題7.蘇菲再度走到信箱前.這已經是第三次了.郵差剛剛送完今天的信.蘇菲拿出了一大堆垃圾郵件、期刊以及兩三封寫給媽媽的信.除此之外,還有一張風景明信片,上面印著熱帶海灘的景象.她把卡片翻過來,上面貼著挪威的郵票,並蓋著"聯合國部隊"的郵戳.會是爸爸寄來的嗎?可是爸爸不在這個地方呀1況且筆跡也當她看到收信人的名字時,不覺心跳微微加速.上面寫著:"請苜蓿巷三號蘇菲轉交席德……"剩下的地址倒是正確的.卡片上寫著:親愛的席德:你滿十五歲了,生日快樂!我想你會明白,我希望給你一樣能幫助你成長的生日禮物.原諒我請蘇菲代轉運張卡片,因為這樣最方便.'愛你的老爸蘇菲快步走回屋子,進入廚房.此刻她的思緒一團混亂.
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Ⅶ 蘇菲的世界主要內容
14歲的少女蘇菲某天放學回家,收到了神秘的一封信——「你是誰?世界從哪裡來?」與此同時,她收到一封古怪的明信片,上面的收件人是「請蘇菲轉交給席德(Hilde)」,郵戳來自黎巴嫩。從這一天開始,蘇菲不斷接到一些極不尋常的來信,世界像謎團一般在她眼底展開。
她運用少女天生的悟性與後天知識,企圖解開這些謎團。然而,魔鏡、少校的小屋、黎巴嫩寄來給席德明信片、會說話的漢密士、叫她席德的艾伯特、寫著生日祝福的香蕉皮、現實出現的夢中的金十字架、撿到的10元硬幣。仔歲做接迥而至的奇聞怪事讓蘇菲一步步走下去。事實真相遠比她所想的更怪異、更離奇。
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主要人物
1、蘇菲·阿曼德森
她是一個充滿好奇心又活力十足的14歲女孩,15歲生日之前她得知自己的生活是艾勃特·納格的發明。蘇菲從艾勃特·諾克斯處得知這一切和許多其他事情。
小說結尾處,蘇菲表明她是一個哲學家,因為她能夠從不同角度看待事物並能實踐自己所想。蘇菲為人友善,但不善交際。蘇菲很挑剔,對她愛的人也不放過。她母親在整本書中不得不多次聽蘇菲的批評,喬安和艾勃特也聽了不少。
2、艾勃特·諾克斯
作為蘇菲的老師,艾勃特·諾克斯代表理想的哲學家。他從不急於判斷,總是思考自己所做的事。艾勃特強烈信仰哲學,因為哲學讓他明白他因艾勃特·納格的意志而存在。艾勃特是位出色的老師,因為他迫使蘇菲自己思考問題並得出結論,從不為她降低難度,同時他也關心蘇菲,希望她能學好。
3、席德
席德是艾勃特·納雀李格的女兒念衡,蘇菲和艾勃特都是為逗她開心而創造出的人物。和蘇菲一樣,席德也愛沉思,書中的哲學家引發了她的極大興趣。席德還極富同情心,她同情蘇菲和艾勃特,而她父親卻把他們的生活玩並於股掌之中。
Ⅷ 蘇菲的世界第一章梗概
第一章記述了一個14歲的少女蘇菲某天放學回家,發現了神秘的信,你是誰?世界從何而來?就這樣,蘇菲每天都會收到這種神秘的信,她在信中的神秘導師的指引下,走進哲學,開始思索。從古希臘到康德,從祁克果到拂絡伊德等各位大師所思考的根本問題。
與此同時,蘇菲仍不斷接受到一些極不尋常的來信,世界像謎團一般在她眼前展開了。蘇菲運用少女天生的悟性和後天所積累的知識,企圖解開這些謎團,找到答案。然而,事實的真相卻比她想的更怪異,更離奇了。
莫名其妙的函授課程持續進行著,聯絡方式也一變再變,痛苦憤怒的艾伯特(Alberto Knox)終於出現在她的面前,並開始教她哲學史。他用淺顯易懂的筆觸帶著蘇菲回顧從先蘇期的希臘直到尚-保羅·沙特時代的哲學發展。
同時,「席德」的名字不斷在她身邊以不可思議的方式頻繁出現。而後,席德出現了,原來蘇菲這個人物,只是在黎巴嫩聯合國部隊工作的毀高乎挪威少校艾伯特為慶祝女兒席德生日而虛構出來的人物,把她的故事編寫成一個富有哲學趣味的故事當作女兒的生日禮物。
《蘇菲的世界》出版後,即被歐陸許多學院選為哲學教科書。這本書有關哲學史的敘述與傳統學院的敘述方法大相徑庭,它力求與時代的發展及社會之演變搭上線,哲學因而能夠不被架空成學究的觀念游戲,無法真正通俗化的哲學至少因此而變得比較可讀起來。
同時它也提示出了另一個重點,那就是哲學是有用的。
該書自1991年出版發行之後,長期雄踞各國暢銷書排行榜第一名,世界上已有35個國家購買了該書的版權。《蘇菲的世界》被翻譯成90種文字,在歐洲、美洲和亞洲發行了幾百萬冊,一度名列德國和美國的暢銷書排行榜之首。
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第一章:伊甸園——在某個時刻事物必然。從無到有在艾伯特的提示下,蘇菲漸漸意識到自己只是書中的一個角色,是艾伯特少校意識的一部分,在忠實的完成自己主角的任務之餘,
他們開始了向上帝(艾伯特少校)的抗爭。在他們的努力下,書中世界漸漸扭曲了,變得古怪而難以駕馭。最終,這本書以一個開放式的結局告終,艾伯特和蘇菲莫名的逃出了書中世界,來到了席德所在的世界。
《蘇菲的世界》的中文版(蕭寶森譯)中,部分內容被中國政府纖悉要求刪除,如馬克思部分結尾處的32個段落。
在這本書里,其念敬實賈德真正感興趣的哲學,不在邏輯學、數學或語言學,當故事重心轉移到馬克思、弗洛伊德、達爾文和宇宙論時,摩爾、羅素等人,根本連提都不提。有些話題,即使和哲學沒什麼關系,卻一再出現,很明顯,這是一本在政治立場上十分討好的書。
一切當代時髦詞彙全部被囊括:生態學、女性主義、寬容、東方宗教、比較宗教、聯合國和新世界秩序等。這樣的寫法,或許是為了使哲學議題不和時代脫節,或許是為了涵蓋更廣大的讀者群,不過,留給讀者的印象是這些議題似乎才是作者真正關心的。