㈠ 經典電影觀後感600字左右
電影的視覺基礎賦予了它一種普遍的交流能力。有些電影已經成為通過採用風靡全球的景點配音或字幕來翻譯對話成其他語言。電影是19世紀美國國家生活水平上升大眾產生新需求的娛樂產物。下面是我整理的關於經典電影 觀後感 600字左右，歡迎閱讀!
經典電影觀後感600字左右1
《中國合夥人》講訴的是80後的創業者「新夢想」的 故事 ，影片中土鱉「黃曉明，」海龜「鄧超，」憤青「佟大三兄弟為了改變自身命運，創辦英語培訓學校，最終實現」中國式夢想「的故事。
影片中的土鱉」黃曉明有「高考失敗，泡妞失敗，教書失敗」的不平，「海龜」鄧超則遭遇「 出國 受挫，事業受挫，野心受挫」的尷尬，「憤青」佟大為歷經「姑娘走了，兄弟走了，夢想走了」的悲劇，但他們最終攜手創造了一個商業奇跡。青春的年紀總會豪言壯語，以前自己也一直用「有夢」來標榜自己，覺得有夢想有追求是件特自豪的事。
但現在，看著書里、電視里、電影里、生活里麻木不仁的人，現實的利刃終將我曾經的個性，沖動，自信等都抹平的時候，我才發現，其實我改變不了這個世界，只是這個世界改變了我，僅存的只是那廉價的自尊心。
所以，當我們被周邊的環境同化的時候，我渴望能保留最真實的自我，不做作，不浮誇，做最本性的自己以前老是抱怨被家人「保護」得太好，束縛、沒有自由，沒有獲得應有的追夢的機會，抱怨被困在小小的牢籠里沒機會施展自身的才能。但是，當我看到成東青跪著求自己老母親借錢供自己第三次高考的橋段時，我才意識到是我錯了，是我自己沒有去努力爭取屬於我的機會，是我自己放棄了。
其中讓我深有感觸的有兩句台詞：「我不知道成功的公式，但是我知道當你在夢想的前進的道路上感到了曲折，那麼你已經走在了成功的筆直的大道上」 ;「你只有在紐交所敲鍾的時候，才會開始得到他們的尊重 」。成功的動力有很多種，但是否能找到適合於自己的前進動力非常重要。沒有動力就沒有目標，沒有目標將會使人迷茫、不知所措。所以，樹立正確的人生目標將決定我自己的前進方向。「思路決定出路」，我想這應該是這部電影中人物創業最根本的出發點。
觀看此片之後，我自己的內心也在不停的拷問著自己：「我堅持過自己的夢想嗎」?影片中成東青失敗了兩次，跪著求母親再給一次機會;用舊版詞典學英語學出來的日式英語被人嘲笑的時候，他可以秉燭夜讀，堅持讀了800本書;他不畏懼病魔，不放棄自己心中所愛，最終贏得自己的愛情;為了與美國人 辯論 ，出國前一個晚上就背好了相關法律。但當我曾有過像成東青的境況時又是怎麼做的?我的夢想如今又被遺落在哪?而我現在又能為之做些什麼?
經典電影觀後感600字左右2
《中國合夥人》以新東方三位創始人為原型，講述了80年代的三位大學生的青春史、創業史。
從中我們至少悟出一下道理：
1。只有觀游世界，才有世界觀。永遠不要只活在自己那一畝三分地里。從你走出的那一刻起，你的思維就會變得豐富多彩。
2。格局決定結局，大夢想的老闆吸引大夢想的人才，小夢想的老闆吸引小夢想的人才，當跟隨我們多年的優秀人才離開我們時，我們一定要向內求解，一定是我們的夢想不能夠吸引他們。
3。使命感會讓你動力無限。前期創業是為了賺錢，到最後一定要心懷使命感;做到一定階段，目標是成就員工，成就行業時，高手自然會被吸引過來。
4。人與人之間是相互力挺，人捧人高，人貶人低。領導應多認可、鼓勵員工，要透過表象看本質;成長需要時間，讓我們加速成長的就是得到領導的認可、鼓勵。
5。領導人一定要學會示弱。管理就像一個彈簧，你強對方就弱，你弱對方就強;領導者可以什麼都不精，但一定要有堅定的信念，能讓多少人相信你，就能成就多大的事業。
6。當愛沒有增加一切不會發生根本改變。領導人要深入員工內心了解員工需求。當員工只要一個蘋果時，即使給他一火車的香蕉，他也沒有感覺。
7.使我疼苦者必使我強大。今天的不成功是因為我們傷的不夠深、痛得不夠烈，要感恩那些在人生道路上「傷害」過我們的貴人，因為他們，我們才努力更加成長。
8。讀萬卷書不如行萬里路，行萬里路不如閱人無數，閱人無數不如名師指路。三人行，必有我師，當下師為無上事，學習身邊人。
9。成功一定有 方法 ，失敗一定有原因。失敗原因只有四個字：「學習不夠」。
10。世界萬物要麼走向成長，要麼走向滅亡，等待，就是浪費青春。
經典電影觀後感600字左右3
剛剛看完優秀抗日題材電視劇《烈火金剛》，震撼了我心，震撼了一顆 愛好 和平，追求幸福的現代青年的心。
在片尾，肖飛、丁尚武、林麗、齊英等英雄人物，或身縛手榴彈炸毀敵人正在修復的公路，或與敵人同歸於盡。在與戰友執行任務時力爭獻身、最後訣別的環節，隊長史更新忍悲送別戰友，雙目含淚，一個鐵打的漢子強忍內心的強大悲痛，透過向戰友一拍肩膀和之後端起搶來的機槍向鬼子憤怒激射的鏡頭描述，淋漓盡致地突現了英雄的愛恨情仇。
而肖飛身負重創，最終還是來到准備要炸毀的公路上，從容躺下，拉開身上捆綁著的數十枚手榴彈的導火索時，那一聲「戰友們，請向我投彈!」的大喊，更讓人看得熱淚盈眶，熱血沸騰。女戰士林麗奮力掙脫漢奸的阻擋，沖向敵群的英勇身姿，更是讓人肝腸寸斷，頓生無限敬仰、強烈的愛國主義革命情感。同時，對窮凶極惡的敵人更是充滿了無比的仇恨。片尾中的熊熊烈火，又一一再現了犧牲了的英雄們光輝形象。他們在烈火中重生、涅盤，在人民正義戰爭中歸於永恆。人民永遠銘記他們。
看完此劇，心中久久仍不能平靜，我們現代的愛國意識就應與歷史時期的英雄們是一樣的。但奮不顧身、為國犧牲或與邪惡抗爭的勇氣及對強寇頑敵捨命拼搏、視死如歸的大無畏精神境界，筆者認為，現代的我們與英雄們是不可同日而語了。
應對英雄，我們就應 反思 自我。要不，為什麼在和平的年代，經濟快速發展的如今，那麼多醜陋的行徑，罪惡的舉止，無人阻止或止而不絕?公交車上肆無忌憚的騷擾、偷搶;大街上圍觀惡人的揮刀行凶，以及那麼多貪贓枉法的貪官污吏，腐敗機構的橫行霸道，魚肉民生的種種惡行。這林林總總的新聞或消息報道的資料，都令人發指，深惡痛絕。
然而，造成人人自保，趨利弊避害、明哲保身及縱容犯罪的一系列根源何在?筆者認為，是浮躁的時代冰封了人們的愛心和正義感，無數個血淋淋的案件事實和身邊耳聞目睹的真實事例，也側面反映了機制的不公與經濟發展帶來的價值觀顛倒或泯滅。人們選取了沉默，選取了逃避，選取了應對囂張罪惡的忍氣吞聲。究竟誰之過，到底誰之責?這個時代是缺少了英雄了嗎?難道是我們不需要了，還是英雄真的都已成為過去?
經典電影觀後感600字左右4
誰不曾有過美麗的夢?誰不曾有過歡樂的童年?當你在明亮的教室里，你不覺得是一種幸福嗎?當我懷著好奇的情緒看完了《小兵張嘎》這部電影後，我的心就像大海的波浪，久久不能平靜。我被主人公嘎子哥那熱愛祖國、不屈不撓的精神所感動，我對他充滿了敬佩。
一提起小兵張嘎，想必大家都熟悉吧!他不屈不撓的精神倍受人們敬仰。他小時候生活很苦，但為了改變人們艱苦的生活，他少時就參加了紅軍，給紅軍戰士帶來了快樂。嘎子多次完成艱巨的任務。有一次，他屁股上中了敵人一槍，但他仍不顧傷痛毅然追擊。他有聰明的腦袋瓜，用一隻假槍就把敵人的首領捉了回去，為紅軍立了大功。我真佩服他的勇氣。嘎子的愛國熱情、機敏、滑稽、幽默、可愛、堅強不屈、不達目的絕不罷休的精神感動了我。
看完電影，我思緒萬千也想到自我，嘎子的形象總在我腦海中浮現。嘎子與我雖然是同齡人，拿自我和他一相比真是天壤之別，我顯得是那麼渺小，真是慚愧之極。
此刻的生活條件好了，我們生活在這科技發達的這天，能夠坐在寬敞明亮的教室里學習，老師、父母對我們關懷備至，我們有什麼理由不奮發向上呢?困難和挫折不僅僅在艱苦殘酷的戰爭年代，同樣也會出此刻我們的學習中。我們只有像嘎子哥一樣，勇於挑戰困難和挫折，不斷努力，才能使逆境變為順境，從而到達理想的彼岸。
牢記苦難的昨日，珍惜完美的這天，建設更好的明天。革命先烈拋頭顱灑熱血，才有這天的和平社會，我們不能忘記「落後就要挨打」的教訓。
我們是充滿期望的青少年，肩負著實現中華民族偉大復興的我們，要熱愛祖國的大好河山，用心維護祖國的主權獨立和領土完整;要熱愛祖國的歷史和 文化 ，提高民族的自尊心和自信心。
我們要像張嘎那樣，做生活的強者，爭做祖國的有用人才。為了實現我們的光榮使命，我們務必努力學習，用最先進的科學技術和人類的燦爛文化武裝自我，為創造更加輝煌的民族文化而盡心盡力，為祖國的持久繁榮富強貢獻力量。
長江後浪推前浪，一代更比一代強。我堅信，在我們的不懈努力下，祖國的明天，天更藍、山更綠、水更清、經濟更繁榮、人民更幸福、國力更強盛，祖國的明天更完美。
經典電影觀後感600字左右5
剛到元蔓項目，接元陽縣委組織部、宣傳部、政法委員會、人民法院和元陽縣 教育 局聯合下發的觀影通知，元蔓項目部於8月15日組織項目部全體員工一起觀看《鄒碧華》這部電影時，我們都在想：他是個什麼樣的人，為什麼要為他拍攝一部電影。
看完影片後，我才知道，他是北大博士生，上海高院院長。他是一位公正為民的好法官、敢於擔當的好乾部。也正是在這樣的崗位上，鄒碧華用一生詮釋了一個共產黨人最崇高的精神品貌。
電影剛開始時候便有沖突，當鄒碧華的車還沒到法院門口，受訪的群眾已經圍堵大門，於是便被提前被告知，最好迴避這里。一心為人民服務的鄒碧華沒有棄之不顧，當身邊的同事康達抱怨上訪人的無理取鬧時，他第一時間便對其進行教育，讓其謹記為人民服務的宗旨，學會從自身身上找原因，且要給不了解法律的人民群眾積極普法。
後來，鄒碧華隻身前往事故現場，做起走訪調研，當他用手語和同樣也是受害人老伯交流的時候，那種親切感讓屏幕之外的人深深感動，尤其是那句：你有母親，我也有母親……此時，鄒碧華哽咽了，老伯淚流滿面，我眼裡的淚水也不自覺的涌了出來——他讓我明白了其實工作開展起來也沒有那麼難，處理問題上要學會換位思考。
印象頗深的還有傳達室的「老賀」，平時大家只覺得他一個管收發報紙的，跟個看門的老大爺一樣，所以大家都不知道他的全名叫什麼，都稱之為「老賀」。可就是這樣一個平凡的人對事卻十分「較真」，投遞郵件時候字體不清楚的一律退回，什麼人物在他那裡一律平等，本著這樣的執著認真，他一年能為院里節省700多塊錢的郵差費，而且，在這個平凡的崗位上，他一干就是二十五年。
當鄒碧華別有深意地讓「老賀」講述日常工作的時候，他非常清晰自豪地告訴了現場的人，一年接收郵件多少封、發送郵件多少封、發送文件是多少件。也就在此時鄒碧華告訴了在座的人，賀青山從部隊轉業的時候已經是營級，而到法院只是一名科員。「他二十五年如一日，兢兢業業、不計名利地做好本職工作。」賀青山的例子，生動地教育了在座者：不管再平凡的工作崗位，只要盡職盡責，做好這個工作，那就是不平凡的人。
當司法改革來臨時，由於每一項改革都涉及司法領域深層次問題，前進一小步都特別困難。鄒碧華卻仍是要啃這塊「硬骨頭」，在一大批反對、抱怨聲中，他逆流而行，從未放棄——一幕幕矛盾與沖突，真實再現了鄒碧華短暫而又光輝的一生，展現了一名好黨員、好乾部、好法官的高尚品德和甘當「燃燈者」的崇高精神。
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㈡ 三個傻瓜的觀後感
當品味完一部影視作品後，從中我們可以吸收新的思想，需要回過頭來寫一寫觀後感了。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是我收集整理的三個傻瓜的觀後感，歡迎閱讀與收藏。
我看了一部勵志的電影《三個傻瓜》，他是一部印度電影，不怎麼看印度電影，但是一看就愛上了他。這部電影我看了足足有三四遍。非常的好看，既有搞笑也有感人，也有很多我們獲益不少的名言。讓我印象最深的就是「Aal izz well」，中文意思是「一切皆好」。電影裡面只要一遇到困難都會說這句話，算是激勵自己吧。這部電影裡面有樂觀、積極、努力、熱愛自己所學的、追求自己的夢想，利用一切去排除萬難，電影諷刺了那些呆板，一成不變，應試教育，追逐名利，濫用職權等等。為什麼喜歡這部電影，是因為我們的國家，就像這部電影，但是沒有電影結局那樣的改觀。兩個小時的片長，無半點拖沓的就把故事輕松的講完了，有喜有淚，故事簡單道理易懂，可升華到片中人物的境界怕是要活個三五十年嘗盡人間冷暖才能領悟到。如果說這個世界太浮躁我們都被牽著鼻子走，即使想追隨自己的心也是身在江湖身不由己，你想超脫想升華想隱居桃源世外，也放不下背負身邊人幸福的使命，也逃脫不開親朋好友的勢力目光那層層沉重的枷鎖，特別是我們幾千年的傳承文化，根深蒂固在人人身上的責任感使命感，從生下來就被灌輸自然界的規律，要麼競爭要麼死，活的好的標志就是有房有車事業有成，不這樣就好像對不起幾十年吃下去的白米飯。男主角令朋友敬重又令那個傻小子羨慕嫉妒恨，要做成那樣的人，要麼有成就非凡要麼真實純粹，可惜他都佔全了，那種內心的平穩強壯，我們俗人只能後天的養心修行，最難的就是真實，吃奶的娃娃還會跟大人說幾句好聽的話騙顆糖吃吃，太真實了怕領導不喜歡太實在了又被人說傻，咧著嘴巴笑成了每張臉上的商標。電影里不總說么，其實最大的敵人就是自己，源於對未知的恐懼對未來的恐慌，說的多簡單的一句話啊，可我們又不是擎天柱又不是海綿寶寶，打不死砸不爛，天上掉塊磚頭就能讓你下輩子半身不遂了。總之，這么電影是十分勵志的電影，很值得一看！
《三個傻瓜》中的主角蘭徹令我印象尤其深刻。他常說的一句話：「一切安好」是本片中一個重要的伏筆。蘭徹這一形象十分的動人，他雖然在片中展現的是一個陽光、調皮的孩子，可是他當初努力的身影與汗水又從哪兒而知？他展現自己優秀的一面，可其中的奮斗與艱辛卻又不為人知。
引用冰心奶奶的一句話：「成功的花，人們只驚羨它出現時的明艷，而當初她的芽兒，清透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的淚雨。」是啊，蘭徹那積極開朗的心態是多少人不曾擁有的，他的笑臉就猶如黑暗中的一縷陽光。他從不放棄任何人，對他的兩位「白痴」好有，不僅去開導他們，並引領他們去走向成功之路。他不會在別人面前自矜，更不會自驕，而是默默的去努力，他並沒有顯赫的身世，在他讀完大學時，他就沒有了任何依靠，他一點一點的進取，最終成為了科學家，他就像風一樣自由。這片電影最值得看的不是他那搞笑的劇情，而是他能激勵更多的人去奮發向上。
喃喃的春語，也便成了風中的一首歌。
許久沒有去博友的「一畝三分地」去看看了，今日得閑，逛逛去。發現有兩個博友都在推薦印度電影《三個傻瓜》（3 idiots），便來了興致。可幾次網上下載，未果（電驢可以下載，要有耐心）。幸好，一博友格外細心體貼，在博客上就有電影的鏈接，旋即打開來看。電影歷時很長，大約有三個小時，一會兒讓你大笑不已，一會兒讓你淚水漣漣，哭哭笑笑中你自有觸動，總之，不會讓你失望。
讓我印象最深的是，蘭徹總是喜歡說一句話：「All is well」（一切順利）。他用手撫摸自己的心，念念有詞「All is well」。他說心是很脆弱的，我們要哄哄它。不是因為你說了幾遍「All is well」，就有了解決問題的辦法，但是你會有解決問題的勇氣。我想，這也符合中國古人的智慧："心靜而定，定而慧"。如果從心理學的角度來說，這正是"自我實現預言"的最好例證了。
在現實的教育生活中，蘭徹是最獨特的一個學生了，他總是跟隨自己的心在生活，他也鼓勵他的朋友去追求自己的夢想。他告訴朋友：「拋開你的恐懼，只需要一點點勇氣，人生就可能全然不同」。蘭徹用自己的故事反復說明一個道理：「學習是為了完善人生」，「追求卓越，成功就會在不經意間追上你」。
這是一部反思教育的電影，其中有些片段是那麼經典而耐人尋味。比如，"沉默者"演講出醜的那一段，蘭徹在黑板上寫上新新概念的那一段，這些橋段都值得我們去討論，去思考。
現在有些大學生上了大學，只是為了混一張文憑。在文憑如此貶值的年代，還要去混一張不值錢的文憑，這樣的生活該是多麼可悲！看看蘭徹的故事吧，文憑並不重要，把自己培養成有追求、有夢想、有能力的人，才是多麼重要！
光看這個電影名稱《三個傻瓜》，我覺得有些奇怪。為什麼叫這個名字？是他們好朋友之間的昵稱嗎？還是傻瓜向來比較單純，他們一定是和自己的心在一起的？還是人們喜歡把那些跟隨自己的心的人稱為傻瓜呢？我不得而知。我知道，中國有這樣的說法：「大智若愚」、「傻有傻福」，讓我們放下自我，傾聽自己內心的聲音，做一個真正的傻瓜吧。
或許，對於每個人來說，成功會有不同的涵義。我更想說，熱愛生活吧，總有一天，幸福會與你不期而遇。
從來沒有把一部搞笑電影看得如此認真，從來沒有看一部喜劇看得淚流滿面，從來沒有想像到一部印度電影能拍出這樣高的水準，從來沒有……《三個傻瓜》這部與眾不同的喜劇完全顛覆了印度電影在我心目中的形象，幽默詼諧的語言風格，俊男靚女的搭配組合，完美另類的歌舞表演，精彩絕倫的劇情故事，無一不深深打動觀眾的心。
倘若不是它在突然之間出現在了時光網top100這個充溢著經典的電影榜單里，而且是意想不到地排進前十位，看到這個傻傻的影片名稱，我想自己無論如何都不可能把它單獨找出來觀看。向來都對印度人的水平嗤之以鼻，萬萬想不到他們竟然能夠製作出這般絕妙的電影，而且加入了印度特有的歌舞形式，整部影片充滿了亮點。
網路上有太多的劇情說明，在此不再贅語，既有幽默，又有智慧；既有歡笑，又有淚水；既有趣味，又有價值。但我還是忍不住要贊美一下編劇的絕妙創意和豐富的物理機械知識，他用最幽默的表現形式把各種智慧和知識串聯在一起，令人不得不驚嘆於那些奇妙的發明創造，同時又為那些整治惡人的高招笑得肚子疼，禁不住為之拍手叫絕。Xrush 網游加速器
其實，這部電影之所以倍受年輕人的歡迎，還有一個更重要的原因，那就是它徹底抨擊了當下整個社會的教育體系，抨擊了高分低能的填鴨式教學方式，鼓勵年輕人用自己的方式去學習，去生活，去勇敢地追逐自己的夢想！這不僅僅是一次大膽的抨擊，更多的是它喚醒了許許多多心懷夢想的年輕人，使他們突然領悟了人生價值的真正軌跡。
夢想、智慧與勇氣，一個人擁有了這三個條件才會一步步走向成功，而片中的蘭徹恰恰具備了所有的這三者，並且成功地把他的兩位好友帶入充滿希冀的人生正途。他看似不學無術，卻總是能夠拿到全校第一的好成績；他看似玩世不恭，實則心中充滿正義的原則；他看似桀驁不馴，實則總是對真正需要幫助的人伸出援助之手……
這才是時代真正需要的人才，不是靠死記硬背，也不是靠填鴨式的瘋狂教育，他用自己的愛好與追求去詮釋學習的樂趣，他用自己的獨特方式去汲取知識的精髓。不可否認，蘭徹的成功與他的天賦有一點關系，但更重要的是他敢於挑戰權威、挑戰整個社會的膽量和勇氣，他不僅僅讓自己成功了，而且讓兩個原本懦弱的朋友也成功地獲取了美麗人生！
「工程師是一群聰明的人，但是他們造不出測量心理壓力的機器，如果他們可以，他們就會知道：這不是自殺，是謀殺！」多麼形象而生動的比擬，這是對高壓政策教學方式最有力的諷刺。它用一種最幽默的方式，成功地向整個世界進行了一次絕妙的教育大挑戰，嬉笑怒罵之間，歌談舞躍之中，給我們的社會以最詼諧的諷刺
其實我一直知道《三個傻瓜》這部影片很好看，已經有幾個人向我推薦。一開始我只是喜歡看重口味的影片，血腥，暴力，因為之前是受哥哥們影響的。後來，因為看了《三個傻瓜》，我比較偏好於看一些文藝范兒的影片，勵志，清新。
鼓起信心看的這部影片主要講述了三位主人公蘭徹、法蘭與拉杜的故事，他們是皇家工程學院的學生，三人共居一室並結為好友。片中通過穿插現實尋找蘭徹的實際情景與美好回憶，一步步地展現了蘭徹這個人物。
看了《三個傻瓜》後，給我印象最深的人物是誰。毋庸置疑，一定是那個頭腦靈活、性格開朗、敢於向禁錮的教育制度挑戰、在困難面前微笑著對自己說「All is well.」的蘭徹；一定是那個敢於追求自己的內心，做自己喜歡和感興趣的事情，不追求成功只追求卓越的蘭徹。
我很喜歡蘭徹這個人物。他真摯，執著，聰明，對夢想的追求。這些都讓我給予他崇高的敬意。
他鼓勵拉杜擺脫自己的心理恐懼，放下自己的包袱，勇敢去面對自己的未來。他一句話道出了為何拉杜考試老考不好的原因。「因為你太懦弱，害怕將來。」連將來都害怕的人，今天如何活？最終，一直活在恐懼中的拉杜毅然放下帶著祈禱的戒指，堅定地去面試了。結果是，他誠實地說出自己的缺點，不怕面試官的態度，後來他的直率、坦誠也獲得他們的贊賞，並贏得這份工作。
蘭徹他也給予他另一個好友法蘭追逐夢想的機會，寄出那封能帶給法蘭希望的信，並教他要誠實地面對自己的心，選擇自己所鍾情的攝影，而不是工程師。引用蘭徹電影里的話，「別干工程了，去娶攝影吧，發揮你的天賦去。」最終，法蘭用情勸說了他的父親，得到了諒解與肯定。淚眼模糊地擁抱在一起。後來，他成為一個傑出的野生動物攝影師。
而蘭徹他自己則成為了一個有400項專利的大科學家，法撒克旺度。他一直堅定地聽從自己的心，追逐著自己的夢想，不畏前途的坎坷。只追求卓越，不追求成功。因為蘭徹他喜歡的是機器，工程就是他的熱情。他將他的興趣迸發出激情火花。
這三個人是傻瓜，但又不是真正的傻瓜。最終，一個個都成為在那領域傑出的人物。我想他們帶給我的不僅僅是感動，還有震撼，勵志。在我人生的漫漫長路中，我也要堅定地在這條自己選擇的路走下去，做自己喜歡的事兒。即使在困難面前，我也不氣餒，微笑的對自己說：「All is well.」
最近我在看電影「三個傻瓜」，裡面的情節深深地吸引了我。我非常佩服裡面的主人公之一的蘭徹，我想社會上真正需要的人才就是像他一樣的人：勇於探索，思想靈活，不聽信書本上的知識，真正將自己學到知識運用到生活當中，行動派，做自己想做的事情！如果每個學生都能做到這些，他們的幸福感也會增強，能夠做自己想做的事情，這是一件多麼愜意的事情啊，這樣的我們也才能在日常的工作學習當中充滿活力與激情，這樣的我們才能煥發出青春的光彩。
剛開始的時候，我看到蘭徹總是這么的快樂，我以為他是一個富家子弟、不用擔心自己的生活的人，還以為他是生活在溫室里的花朵，外面的險惡他一點也不了解。沒想到，他也是經歷了很多艱難困苦的人，生活上的痛苦並沒有將他打倒，反而將他塑造成一個強人，他依然是那麼的熱愛生活，彷彿那些艱難是他的一個甜點。是否我們也可以從他的身上學到什麼呢？不要說是艱難的生活讓你笑不出來，蘭徹也只是類似一個書童；不要說你交不到真心朋友，蘭徹付出了自己的真心，為朋友兩肋插刀。只有自己也努力付出了，我們才能得到美好的回報！
我印象最深刻的是蘭徹叫法函和拉俱要做自己喜歡做的事情，不要為了以後找到好工作就放棄自己的夢想。雖然剛開始他們兩個並不能理解蘭徹，但是經歷了跳樓那件事後，他們也明白了人生究竟是為了什麼。我們活著並不僅僅為了工作，我們活著是讓自己快樂，讓自己活的像個人！所以我們也要做自己喜歡做的工作，讓自己長期活在快樂之中。興趣是最好的老師，我們要早點找到自己的興趣和愛好，這樣我們才能活出自我！
以前未看過印度的影片，對印度也無好感，但《三個傻瓜》這部影片看完後，還是覺得這是一部好影片。
故事很怪誕，也很誇張，但是卻忍不住大笑。三個好兄弟同心協力，在蘭徹（旺度）的帶領下，捉弄學長、校長等等一些古板的人。笑聲背後，我們可以看到印度的種族制度，富人的掌權和上層人士的麻木，這值得我們慢慢品味。而這三兄弟打破塵俗，或許在上層人士眼裡，是傻瓜，但我們卻為他們的精神所深深感動。
為了有一個機會接受教育，為了用自己的智慧改變命運，蘭徹（旺度）願意頂替少爺去讀書，拿到證書，並且在畢業後消失。很佩服蘭徹（旺度）的勇氣，竟願意選擇消失。更贊賞蘭徹（旺度）的選擇，如果不是這樣的選擇，或許現在的蘭徹（旺度）還是一個富人家的傭人。這啟示著我們，起點是怎樣，並不可怕，重要的是我們願意做出怎樣的選擇和付出怎麼樣的努力。後來的蘭徹（旺度）成為一個擁有400多項發明的大科學家，並且用回了自己的本名——旺度。還開了自己的學校，以自由的方式教導學生。
這是一部關於友情和夢想的影片，在蘭徹的影響下，影片的最後，他們每個人，也都追隨著自己的夢想，給觀眾一個美好的結局。
我覺得這部影片給我們的啟發很大。一是友情是偉大的，我們要珍重這一段情誼。二是，勇敢地追逐自己的夢想，不要被世俗的條條框框所束縛，抓住任何一個機會，而且必須常想想自己為什麼出發，保持住最初的激情和夢想！
記憶中上一次看印度電影是已經很久年前的事了，那時，《流浪者》、《大篷車》、《啞女》等印度電影紅極一時。國慶前幾天，女兒向我推薦了一部印度電影《三個傻瓜》，說她在學校的電腦上看過了，覺得不錯。我在網上找來看了一下，不算藝術性，單就故事情節而言，確實具有很好的娛樂和教育功能。
這是一部典型的印度片，兼有喜劇和音樂元素。寫了皇家工程學院的三個大學生法蘭、拉杜與蘭徹挑戰教育制度的故事。影片採用了倒敘的方法，如剝繭般層層展開，使影片充滿了懸念和想像空間。雖然片子較長（160分鍾），但由於情節比較緊湊，卻也不覺冗長。
看過了這部影片，我才知道，不只中國的教育有問題，世界上其他國家也面臨著相同或相似的危機。如果說，《三個傻瓜》諷刺的是印度的教育制度，那麼它也同樣刺到了中國教育的痛處。文憑至上，分數第一，填鴨式教育，這些在印度存在的教育弊病同樣在中國存在，而且有過之而無不及。正因為我們處在幾乎相同的環境，所以，在觀看影片時我們能感同身受，並會不時發出會心的笑。
影片中的皇家工程學院可以說是教育制度的縮影，這里發生的事雖然誇張，但卻是藝術的真實。
影片有這樣一個情節：教授在提問什麼是「機械裝置」。主人公萊徹不死記硬背，但卻能活學活用，他把枯燥的定義用形象生動的比喻表達出來，他的回答雖然精彩，卻得不到老師的首肯，反而是另一名模範學生「消音器」得到了老師的稱贊，因為他一字不漏地背出了晦澀難懂的標准答案。在中國教育的現狀就是如此，填鴨式的教育造就了一批死記硬背、唯唯諾諾的學生，老師這么說，他就這么做，不敢有絲毫的懷疑和忤逆，學生的創造性就這樣被扼殺了。
還有一個情節更加精彩。考試情節公布後，「消音器」顯得十分懊惱，因為他只得了第二名，第一名是蘭徹。在拍合影時，成績最好的同學被安排在校長的左右兩旁，成績最差的只能排在末排的最旁邊。排名制度同中國的如出一轍。在我女兒的學校，如果你想知道一個學生的成績名次，只要看他的學號就可以了，因為學號就是他在班級的成績名次；考場也是按成績好壞來分的，成績好的在一個考場，不好的在另一個考場。下次如果考得好了，考場就會換。分數和名次就成了學生頭上的緊箍咒，時不時會刺激學生的神經。
影片以蘭徹和「消音器」的比拼為線索，而結尾以蘭徹的全勝而告終，似乎預示著以蘭徹為代表的素質教育戰勝了以「消音器」為代表的應試教育，至於他是如何在現有制度的框架內取得成功的，影片沒有寫明，只能權當是一個美麗的.憧憬了。
有些人，透過眼睛來看這個世界；有些人，透過耳朵聆聽世界的美好；還有些人，透過電影訴說對這世界的愛。電影，讓許多人的夢想成真，更讓許多人改變了對這世界的看法。
一場電影，能帶給人歡笑、能帶給人淚水、帶給人感動。就像《三個傻瓜》這部電影，一開始，男主角便打破了學校許多古板的規定；在許許多多的轉折中，男主角讓老師們對他刮目相看；他用他機靈的腦袋，解決了許多困難的問題。整部電影參雜著歡笑與淚水，透過三個主角間友情的羈絆，加上詼諧有趣的對話、令人意想不到的怪異舉動，讓我印象深刻。在淚水中讓人體會友誼的美好，在歡笑中使人了解人與人之間的情感是多麼可貴、多麼令人難忘！
看完這部電影，我深刻地體會到友誼使人堅強、使人偉大，我們應該好好珍惜身邊的每一個朋友。這部電影也告訴我們遇到臨危不亂、冷靜思考，這才是解決問題的不二法門。其實，電影里的三個主角怪異的舉動都讓旁人認為他們像傻瓜一樣。不過，他們懂得珍惜彼此，享受當下的每一刻，讓自己活出精彩。這部電影帶給我的感動，是久久無法忘懷的，主角們對生命抱持著熱忱的態度，抱持著珍惜每一分每一秒的精神，都是值得學習的。
電影，改變我們對世界上許多事物的看法；電影，讓我們的生活多了一些色彩。一場電影帶給我們的感動是無法形容的，那是唯有真心體會、用「心」去看，才能了解的。
今天看了一個印度電影《三個傻瓜》，除了《平民窟的百萬富翁》，這是我看的第二部印度影片。
之前一直對印度有點偏見，可能就像有點棒子看我們一樣。這個片子給我很大的感觸，其不錯的故事情節，其隱含尖銳的題材，其詼諧而深刻的道理，其敢於挑戰制度的勇敢，其不是用遺憾而是用圓滿依然打動人心的結局，等等。
事實上，印度在教育競爭殘酷程度上是一個比中國有過之而不及的國家，原來在報紙上看過一個文章講述在各國的中國留學生的生活，其中在印度的留學生是感覺壓力最大的，比在中國大得多，因為通過上學改變生活的觀念在他們那裡表現的更為深刻，很多學生對學習的努力是來自生活苦難的催促，而生活艱苦是源於相對布條發達的經濟水平。而就是這樣的國家，這樣非常需要依靠重視教育與穩固教育制度的國家卻拍出如此深刻的反對當前教育制度的電影，不得不令人敬佩。我國沒有這類影片，制度層面上的東西更是老虎屁股。《十七歲的單車》，是國際獲獎的大作，卻又都是中國的禁片，其中的內容根本沒有涉及任何**、暴力、**啊，給出被禁理由就是就是這些影片沒有先給國家某某委員會審查。只能說可嘆的制度，可嘆的執行力。
看過還有些影片也是批判教育題材的，我覺得都非常不錯，或許是讓我們這代在傳統教育的桎梏中看到人性教育的影子的人有所共鳴吧，如《死亡詩社》，如《放牛班的春天》。記得看《死亡詩社》最後所有孩子站到課桌上以表達對校長的不滿以及對文學老師基廷的不舍、認可、離開的悲傷、傳統教育的**，我有種滿腔熱血的感覺，或許每個同齡人都過不認同學校、老師或者教育制度的情緒，而最後往往歸於平靜，在周圍人的平靜中，在一種大都默默不敢打破的規矩中，看到孩子們站上課桌，想如果自己也有那麼個類似的舉動，現在一定十分自豪。"Oh,caption,my caption"，我們是缺少那麼一位帶領我們的搖槳吶喊的基廷老師罷，那樣一位船長。《放牛班的春天》告訴我們的是，教育應該是人性的教育為先，學生即便是問題學生，猶如破土而出的芽苗，因為他的大部門還在泥土裡，長出來什麼樣的枝枝蔓蔓還在於你怎麼幫扶。這部片子的特別之處在於，不是去掙扎著叛逆，而是如何摒棄是人的眼光寬容不可救葯的人，一種跳出來的反對傳統。
最後說說《三個傻瓜》的結局。結局是圓滿完美的。很多片子都是利用悲慘的結局擊碎人美好的願望，以達到刻苦銘心的效果，而記住影片，相反這部影片沒有。老二跳樓了，最後醒了；富二代天才其實是園丁的兒子，最後卻也成了大科學家；美女逃婚了，十年後的心上人還沒有結婚~生活其實本來就需要積極，可以有磨難，但是不能絕望。
㈢ 愛國主義電影觀後感（500字左右）
這天，我觀看了電影《地道戰》，它主要是講：1942年到1944年那幾年，日本侵略軍在冀中平原上「大掃盪」實施了三大策略：「殺光、搶光、燒光」。冀中人發由於軍力不足，不能對抗敵人，就創造了新的斗爭方式----地道戰。建立地道戰以後，敵人就往裡面攻擊，想方設法地破壞。但是聰明的冀中人民又想到了很多妙法來防備，敵人沒有得逞，他們既怕又恨，但又對我們沒辦法。在地道里作戰時，民兵隊長高傳寶利用人群來傳播消息，使隊長的意思能傳播給人群。人們有了地道戰，敵人的「掃盪」粉碎了，冀中人民取得了勝利。
觀看這部電影的同時，我一向在想，為什麼古代的中國人民如此聰明，而此刻的中國人卻如此地脆弱無能，就拿諾貝樂獎這個事例來說吧，在外國已經有很多人得了諾貝樂獎，但我們中國卻只有幾個人獲得了諾貝樂獎，真是天壤之別啊!這是什麼原因呢?我們中國人並不比別人笨，為什麼會這樣?告訴你吧，因為我們中國人不懂得合作，只懂得為自我爭權謀利。我們回想一下《地道戰》吧，如果他們不合作，能修建成地道嗎?如果他們不合作，能想出防毒方法嗎?所以我呼籲大家不要再爭取權謀利了，你倒不如把爭取謀利的時光來為國家作奉獻，這樣也許對你會更好。
同時，我也期望我們小學生好好學習，不要玩世不恭，好好學習，不要辜負大家對你的期望，長大為國家做奉獻。
㈣ 《神秘世界歷險記》觀後感
我坐在位置上，眼前突然一黑。一隻可愛的小動物出現在我的眼前：有著一個肥肥的小臉蛋，有著一個圓圓的身體，最後，還拖著一個長長的小尾巴。它就是自然之靈物——啦啦。啦啦是一隻很安靜的小動物，而它的朋友王雨果是一個特別淘氣、特別瘋狂的野丫頭，是街坊們的大剋星，母雞見她撲著翅膀想學飛，黃狗見她倒在地上就裝死，就連天不怕地不怕的爸爸也要恐懼她七分。
有一天，王雨果為了追趕啦啦，掉下了山崖，幸好抓住了樹枝，啦啦看不下去了對王雨果說了話，要知到要去神秘世界的動物凡是跟人們說了話，人們就會看到通往神秘世界的船。
神秘世界裡的動物都是從人類世界裡逃過來的。天地賜於萬物生命，但僅賜於人類力量，哪知人類用那貪婪的充滿力量的手破壞自然，伐木、打獵、製造垃圾，無惡不作。萬物對人類的尊敬變成恐懼變成痛恨，痛恨到毀滅人類。他們等這一天等了好久……終於等到了「天地之子」____啦啦。准備犧牲啦啦，讓全世界人都變成動物。
我想，假如我是一棵樹苗。我渴望長大，我想和爺爺一樣，沐浴陽光，可又目睹大樹們一棵棵被人類砍到。我該怎麼辦？我想，假如我是一隻幼虎。我渴望長大，我想向爸爸一樣，威震四方，可又目睹虎王們的皮一件件地穿在人們身上。我該怎麼辦？我想，假如我是一隻小鳥。我渴望長大，我想同媽媽一樣，展翅高飛，可又目睹年輕阿姨們一個個被關入鳥籠里。我該怎麼辦？
動物被人到處追殺、無家可歸、擔驚受怕、生不如死、四處逃亡、妻離子散……我想像不出這種生活。
動物是我們的朋友，善待動物，保護家園是每個人的職責。我們犯下的錯，已經不可彌補，自然界已經是千瘡百孔。為什麼，人人都一邊吃著野味，一邊大聲說要愛護動物。我們的力量、我們的智慧是保護自然萬物用的，可我們喝著蜂蜜，我們穿著蠶絲，我們用著蛇膽……它們把一切都給了我們，它們換到了什麼？折磨？殘殺？所以，請善待朋友，向天地萬物道歉。
上星期二，我們學校組織了看電影，我們看的是神秘世界歷險記3，可精彩了。
神秘世界歷險記3電影講述了一個名叫雨果的小女孩，她聰明、勇敢、機智並富有愛心，帶領爸爸初次到神秘世界所經歷的用自己的愛心化解了三個族群之間的仇恨的故事。
拉拉找到雨果，讓雨果幫助他們尋找原住民。一路上，雨果和拉拉、熊大叔克服重重困難，終於找到了原住民，族長拉拉來消除兩個種族之間的誤解，並阻止發生戰爭。在原住民居住區，發現他們正在加固房屋，善良的雨果幫助原住民加固房屋，並用自己的實際行動讓原住民看到他們不是來進行傷害的，並和原住民的首領蘭，她的弟弟諾阿，以及其他許多原住民，成了好朋友。雨果用愛化解了原住民和拉拉他們族群的誤會，消除了一場戰爭。原住民也感受到愛的溫暖，高興地高歌一曲。
夜晚降臨，聖獸族的一隻大怪獸來到了這里，大怪獸並不是來傷害原住民，但由於原住民蘭不理解其中的誤會，不想讓原住民們受到傷害，便向大怪獸發起了攻擊，他們之間展開了一場惡斗。被打的傷痕累累的大怪獸抓走了拉拉和雨果，回到了自己的巢穴，它的巢穴在一個雪山中的冰洞里。大怪獸受傷了，站不起來了，熱心的拉拉，用法術給大怪獸療傷，大怪獸很感激他。拉拉再次用自己的愛心贏得了大怪獸的理解。
突然，地裂開了一條縫，雨果和拉拉趕緊躲到了一邊，大怪獸往裡看了一眼，突然發了瘋似想把裂縫掰開，但它好像掰不開，便飛了出去。看到這，我心想：那條裂縫里究竟發生了什麼?大怪獸為何這樣的著急?我便繼續往下看了，拉拉和雨果跑到那條裂縫，天哪!裡面竟然是滾燙的岩漿。不知怎麼回事，拉拉和雨果不小心掉進了裂縫中，無意中發現了大怪獸的孩子，被困在裂縫中。此時，雨果明白了大怪獸去原住民部落是尋求幫助，想讓瘦小的原住民們把他的孩子從縫隙中救出來，但是大怪獸不懂怎麼表示，便與原住民發生了爭執。
雨果和拉拉盡力保護小怪獸，並想辦法帶他一起逃出裂縫。雨果嘶聲肺裂的叫著：「老爸，老爸！熊大叔，熊大叔！」雨果的爸爸聽到了，為了救雨果，頭上的鯨隕摔碎了，變成了一隻孔雀，看到這大家全都捧腹大笑。後來王大山便跳入縫隙中，熊大叔，蘭接二連三地跳了進去，雨果和拉拉獲救了。龐大的大怪獸讓熊大叔、拉拉、孩子、蘭趴在自己的背上。但是，雨果和他的父親王大山離岩漿太近了，大怪獸不敢靠近，王大山為了救自己的女兒只好把王雨果，丟在大怪獸的背上，自己卻掉入了岩漿，看到這大家不再哈哈大笑了，反而沉默了，大家都不希望他們中哪個人死了。就要快要掉下岩漿時，大怪獸的孩子把王大山救了，大家懸著的心，總算放下了。最終，他們和蘭、熊大叔、雨果的爸爸、大怪獸，齊心協力，成功地逃出了大裂縫。從此以後，三個族群和睦地生活在神秘世界中。
看到這里，我心想，我們應該珍惜愛的人和愛我們的人，多關心別人，照顧好愛的人和愛我們的人。
7月29日晚上，我和媽媽看了一場電影。名字叫：神秘世界歷險記3。
講述的是在一個神秘世界裡雲鯨剛剛送來九十九個新族民。由組長啦啦給族民加印。等加完印狐大師有事要跟啦啦說，啦啦就來到書房，狐大師正等著他呢！狐大師拿出一個面具說：「這是族民在河邊撿到的。」然後，狐大師又一個卷軸打開說：「在很久以前，原住民比我們早發現了這個世界。他們為了爭奪領地和我們發起了戰爭，最後，我們贏了。原住民就去別處了。可是現在他們又回來了，族長我希望你能阻止他們。」拉拉問：「我能讓雨果來幫忙嗎？」狐大師說：「可以。」
於是，啦啦和熊大叔來接雨果。雨果接到消息，帶著她的老爸一起和啦啦熊大叔坐上了雲鯨去了神秘世界。為了找到原住民，他們經歷了好多危險。在去找原住民的時候，他們碰見了一個原住民女戰士：蘭。到了原住民住的地方，雨果他們看見原住民正在修自己的房子和防禦系統。雨果他們也幫助了原住民。最後，原住民的敵人來了：聖獸。聖獸就把雨果和啦啦捉走了。而雨果的老爸王大山，和熊大叔跟著聖獸來到了雪山就雨果和啦啦。
到了雪山，聖獸把雨果和啦啦放進了一個山洞裡，山洞裡面有一條縫隙。聖獸想讓他們下去，可是雨果和啦啦不明白聖獸想干什麼？經過一番折騰 ，雨果和啦啦明白了聖獸的意思，就跳進了縫隙里。縫隙裡面有很多藤條，就把雨果和啦啦接住了。他們從藤條上下來。來到一個小洞口裡面有一條胖乎乎的小聖獸。雨果瞬間明白了，原來聖獸想讓我們下去，救她的孩子。他們出了洞口，就回到了自己的家裡。
至於熊大叔嗎，就留在原住民住的地方。做了上門女婿了。不過他最後被整的很慘。
同學們，你們看過《神秘世界歷險記》嗎？現在，就隨我一起來進入那奇思妙想的世界吧！
《神秘世界歷險記》講敘的是：一個會武功，活潑開朗，又有點小調皮的小女生————王雨果。小雨果既可愛，又讓她的爸爸王大山頭疼不已。有一天，雨果正在追逐一隻野豬，無意間結識了一隻能說話又很胖的小獅虎啦啦，雨果很喜歡它。為了捉到啦啦，雨果不小心摔下了懸崖，為了救雨果，啦啦也跳了下去。
被救的雨果偷偷跟著啦啦進了從另一個世界來的雲鯨嘴裡，來到了一個奇異的世界。當啦啦他們下了雲鯨時，雨果一下子逮住了啦啦，啦啦就帶著雨果跑到了一個原本只有動物，沒有人類的神秘世界，慢慢地，兩個小夥伴很快成了好朋友。
雨果調皮搗蛋，在這期間，啦啦和雨果又認識了一個新朋友——熊大叔。但是熊大叔好象不是特別喜歡雨果，因為雨果很喜歡亂翻它的東西。
這天過得很快，慢慢地，慢慢地，一天就這樣過去了……
快樂的一天半過去了，雨果的臉上突然長出了小鬍子！為什麼會這樣？原來，這個神秘的世界只允許動物居住，如果人類偷偷混進來，就會在三天後完全變成動物！
為了幫助雨果回家，他們去族殿偷鯨塤。無意間發現啦啦乃天地孕育之靈，可以解開九星封印。得到啦啦就能獲得無窮巨大的毀滅力量，能毀滅整個人類世界，而凶惡的虎將軍和狐狸大仙也發現了這點。於是，開始了對啦啦的追殺。族長試圖阻止他們，然而喪心病狂的虎將軍和狐狸大仙卻殺掉了族長。
雨果雖然得到了鯨塤，可是與啦啦和熊大叔走失了。這時候，雨果被森林裡的毒霧弄暈了。在這期間，雨果做了一個夢：夢見鼴鼠長老給雨果回憶了一下當時啦啦和雨果跌落懸崖的那一段，啦啦救了雨果，而啦啦自己卻墜落下懸崖。幸虧被駕駛雲鯨的使者救了，才得以生存。雨果感動極了。接著，鼴鼠長老卻告訴雨果一個驚人的秘密，如果啦啦被虎將軍抓走的話，不但人類會遭殃，啦啦也會變成石頭，萬劫不復。雨果聽了，陷入了兩難。因為自己時間不多了。選擇救啦啦，自己也就會變成動物；但是不救，自己的朋友就會變成石頭。容不得多想，雨果決定先救啦啦再說。當雨果醒來時，發現啦啦已經開始石化了，而自己和啦啦卻被分隔在懸崖兩邊。這時，鼴鼠長老出現了，用碎石鋪成了一座石橋，連通了雨果和啦啦，友誼的力量促使雨果成功的救出了啦啦，邪惡的虎將軍也被摔下了懸崖。
看完這部電影，我想：這部電影中啦啦和雨果的友情值得我們學習，而虎將軍的仇恨也值得我們反思。如果不是我們一味的破壞大自然，也不會讓虎將軍仇視我們。所以，從現在起，做一個環保小衛士吧！
今天，我盼望已久的日子終於來了，因為，今天我要和媽媽到電影院一起來冒險，看一部電影，那就是《神秘世界歷險記》這部電影讓我懂得了珍惜友情。
這部電影主要是講：在一個小山村裡，有一個小女孩叫張雨果。這個叫雨果的孩子很淘氣，氣的雨果的爸爸把他關了起來。但他知道秘密通道，爬了出去。偶然間發現了一隻小動物叫拉拉。小雨果為了去追拉拉，一不小心跳到了雲鯨上面。雨果和啦啦就走丟了，雲鯨把啦啦和雨果帶到了一個神秘的地方，雨果和啦啦又相遇了。啦啦把雨果拉到隊伍的最前面，這個樣子像似過山車的東西對雨果產生了好奇。雨果和啦啦又到了一個奇怪的地方，遇到了熊大叔，因此她們這三個成了好朋友。第二天，熊大叔和啦啦想盡一切辦法讓雨果回家，否則第三天就會變成動物。在去雲界的路上三個夥伴走丟了。最後終於找到了，但雨果快變成動物了，熊大叔帶著啦啦和雨果使勁的跑去雲界。在途中遇到了老虎將軍，在打仗過程中族長出現了，老虎將軍把族長固定住了，就在這時啦啦被老虎將軍抓走了。從啦啦身上取得九星，把人類都將變成動物。這時雨果把啦啦救了出來啦啦沒有變成石頭。雨果和啦啦又成了好朋友。
這部電影深深地觸動著我，我們之間要互幫互助，珍惜友情，就像雨果和拉拉一樣，她為了救她的好朋友放棄了回去的唯一機會。最後，因為她和啦啦的友誼最終贏得了勝利。不惜一切代價去幫助、或者是去救朋友們，很感動，最後結局是那樣的美好！這都是因為友誼，友誼的力量，才使得結局這么的美好，我們都要珍惜眼前的友情，珍惜眼前那些朋友！友誼才能天長地久！
今天，我和表哥看了一場電影，名字叫《神秘世界歷險記2》。
這部電影主要講了淘氣的小女孩雨果與父親賭氣後離開家，再次回到神秘世界尋找老朋友啦啦和熊大叔。在雨果和熊大叔、啦啦為重遇喜悅之時，一個巨大的危機也悄然襲來。所有喝過水的生命都變小。原來是地下宮殿的首領番薯，偶然發現遠古的語言。它在危機爆發前吩咐鼠民囤聚了活水，他企圖藉助這個危機想把全世界的人和動物變的比自己還小，想統領全世界。雨果和啦啦發現這個秘密後，就去找吳大師幫忙，找到了水的源頭去改善水資源。經過大臉怪的幫助後，終於找到了水的源頭，但是番薯也追來了。他們展開了一場激烈地斗爭後。雨果發現水源正在漸漸變少，大臉怪看到雨果和啦 啦的堅持不懈和勇敢，犧牲了自己變成了水來拯救全世界的生命。 我看完這部電影後，我覺得雨果和啦啦基恩勇敢，還堅持不懈的來保護水資源。也讓我明白了我們要愛惜每一滴水資源，從我們的身邊做起。
前兩天，我和媽媽去電影院看了風靡全國的動畫大片——《神秘世界歷險記4》。
這部電影主要講述了： 女孩王雨果自從記事後，就沒有見過自己的媽媽。她的爸爸王大山告訴雨果，媽媽常年在外進行科考工作。雨果非常想念媽媽，經常給她寫信。
有一天，雨果突然發現，她寫給媽媽的信並沒有寄走，而是被爸爸藏了起來。雨果追問媽媽的下落，王大山不得已說出了埋藏在心底多年的真相。原來，雨果的媽媽也曾經發現過神秘世界。
為了尋找媽媽的下落，雨果和爸爸再次前往神秘世界。雨果的出現，給神秘世界帶來了一個充滿驚喜的早晨。當雨果與神秘世界中的好朋友們沉浸在重逢的喜悅中時，一隻瘋瘋癲癲的企鵝出現，它說神秘世界即將毀滅，因為有一隻惡龍闖入了聖界。
於是，企鵝帶著雨果、啦啦他們去了聖界。其實這只企鵝是個貪婪的野心家，它想利用啦啦的法力打敗神力的'守護者——惡龍，然後再得到神力。在雨果他們與惡龍的打鬥中，雨果才知道惡龍原來就是她一直要尋找的媽媽，企鵝才是真正的壞人，最後大家齊心協力攻打企鵝，企鵝最終被自己的貪婪所害。
今天很意外的跟著朋友蹭了個位置去了（神秘世界歷險記）的試映會，對於很多對此動畫抱有期待的死忠粉們來說，算是搶了個先機。既然給了機會，大朋友也便仔仔細細的將它端詳了一番。
試映會的規模沒有預想的大，可能是因為舉辦的位置太過偏僻，但是也並不影響觀影的愉快心情。海報上大眼睛小妞和那個肥嘟嘟不知道什麼生物的小怪獸，果然已經萌翻了咱們一眾姐姐。姐姐們（或者是阿姨們？）驚呼海報有亮點啊，色彩飽和度高，主要角色突出，尤其是兩個主人公那小樣兒，一下子激起好感浪千層埃5分，好評！後來介紹才知道哦，是兩個主人公，妹子叫「雨果」，小怪獸叫「啦啦」。各種了解之後開始言歸正傳。
（神秘世界歷險記）描繪的是一個小女孩獨自一人闖入異想世界的經歷，與（千尋）、（愛麗絲）之類屬於一種選題的影片。影片能夠通過優秀的場景設計和人物塑造，來創造與平常生活完全不同的新鮮感，並通過巧妙的世界觀構架，在情緒上帶動觀眾入戲。影片中大量的森林場景和各種各樣的動物造型，儼然給觀眾描繪出一幅完全不同於人類世界，又不過分架空的動物王國，能夠給大朋友和小朋友一個合理的想像空間。為好的故事展開打下了堅實的基矗。
整個影片在角色的設計上可謂是集眾之長，雖然我們還是無法完全脫去歐美或者日本的卡通風格的影子，但是啦啦和雨果小朋友勝在顏好，也就是所謂的「各種萌」。此種特點，體現在舉手投足間的歡脫和喜感，能夠成功激發成年觀眾的「父母愛」，在「叔叔阿姨」年齡段人群中廣泛受用，可見影片對於小朋友這一主力人群外，在挖掘成年市場上也做了廣泛的功課，成為此片大賣的重要預兆。
決定一部電影的成功和失敗，需要經過多方面的考量和評價，但在它還不需要收益去衡量的時候，我們需要從內容和技術上看到他本身所能反映出的東西。就好像是（神秘世界歷險記），看過試映會的姐姐們，目前還不能從市場性的角度去評價它的好與不好，但從觀影感受上卻有著很具象的感受。影片通篇都具有很飽滿的視覺色彩，陽光，色彩斑斕的森林植物，以及各種萌物的設計，儼然一副夢工廠范兒，能夠讓人產生一種，積極，愉悅，放鬆的心情，這是影片的最吸引人的地方。我們看到了製作方在場景細節方面的嚴謹處理和對於核心角色的用心設計，充分體現中國三維角色動畫的一流水平。只是似乎角色動作和場景空間感處理仍然是中國動畫電影的一大硬傷。既然現在世界普遍放棄了二維動畫而選擇了三維動畫的表達方式，中國的動漫作品也要時刻小心在模型，場景，貼圖，光線等方面的相互作用。如何在計算機處理的畫面中注入空氣，使其變成靈性的畫面，是值得我們精細琢磨的。
本片最寶貴的，就是發明了一個延展性很強的啦啦。其憨厚，善良的性格必將在公映後，引來一眾粉絲的溺愛，所以對於這部電影來講，它就是活生生的usp，其生命力和號召力有著不可估量的前景。在本部電影中啦啦能夠成功俘獲顏飯們的芳心，但似乎在人物關系發展上，啦啦還需要稍稍的做下努力。影片對於啦啦的來歷並沒有涉及，對於啦啦和雨果同學的「自來熟」友情也米有太過完整的交代，這些對於深究劇情的觀眾可能會造成一些疑問，不過也讓大家感受到了「第二部呼之欲出」的氣息。希望第二部的時候，姐姐們能夠得償所願的看到更加完整的情節設計和人物關系發展。
其實，對於尚未成熟的中國動畫產業來說，我們每一部動畫電影的誕生無不需要經歷漫長而曲折的過程。在這個過程我們會遇到各種各樣的好評和差評，相信（神秘世界歷險記）是一個華麗的起步，我們的拉拉和雨果小朋友將開始一段充滿故事的歷程，在接下來的時間中，我們希望發現更多關於他們的故事。我相信他們也會跟觀眾越走越近，成為大家成長中最好的朋友。
其卡通的（奇異家族）3分鍾預告片把我華麗到了。第一次看的時候，我真是有點激動得說不出話了，omg，中國動畫終於有盼頭了！而且這次是動畫電影，絕對劇場版大製作！再一看看預告片發布時間，居然是去年4月份！關注中國動畫這么久，今天才發現這么重大的「新聞」，我。。。是火星人。。。
其卡通到底何許機構？原來XX年，他們就已經開始創作長達60集的（快樂東西）第一部了，這是國內首部家庭情景動畫。以前記得在kaku看到過，因為人設離自己的審美標准相差甚遠，於是不假思索，瞬間被歸為「垃圾國產」的行列。但是今天回頭來看，當時的確有點錯怪這個片子了，看過一集就覺得劇情真是動了不少心思，不僅充滿北京本土風味，而且的確有許多機靈的設定。事實上（快樂東西）的劇情風格和（我愛我家）還有（家有兒女）基本類似，而且用動畫形式來表現，其實可訴求的空間更大。不過我估計（快樂東西）應該在小孩子中沒什麼影響，人物設計太缺乏時尚氣息了，主角也都是醜醜的成年人，誠心不給小孩子好看嘛。
其卡通還有一些其他作品，不過這都不重要了，只需要看到（快樂東西），對他們的編劇水平已經充滿信心了！所以，我非常看好（奇異家族）的故事內容，相信會給我們帶來驚喜！
不過還是要說說美術設計。（快樂東西）走的是國內幽默漫畫的風格，和日式或者美式動畫是一點也搭不上邊。所以即使再怎麼追捧日本動畫，鄙視國產，但是（快樂東西）的確是非常本土化的，在這一點上，我覺得就比模仿日本或者美國動畫，但是又做得四不像的國產動畫更值得國人尊敬。事實上國內幽默漫畫風格由來已久，記得小學的時候看（幽默大師），那種男人大鼻頭，女人胖乎乎的「笨拙」畫風，（快樂東西）都給繼承下來了。
不過（奇異家族）又不一樣，模仿日本q版動漫的風格非常明顯。但又刻意抵制「萌」的日式漩渦，採用了比較類似蠟筆小新、機器貓那樣的大眾風格。不少人批評說模仿（惡童）的痕跡太重，但事實上兩片的美術風格差別很大，最多就是在城市建築物的質地以及色彩感覺上，有點（惡童）的味道。況且美術風格互相類似也是動畫創作的普遍現象，比如（變形金剛）是美國動畫，但是設計來源其實是70年代風靡日本的機器人動畫。總之，指責其卡通抄襲是沒有道理的。
在美術風格的確定上，其卡通對中國市場的具體情況應該是有相當考量。首先，（奇異家族）盡管可能不對少數眼光挑剔的動漫迷的胃口，但是卻絕對能打動大多數支持國產動畫的觀眾進影院，因為（奇異家族）做得比近來的（魔比斯環）、（勇士）、（閃閃紅星）好得多，至少從預告片來看絕對是好很多。另外我相信對大多數並不怎麼了解動畫，但是對（機器貓）映像深刻的中國觀眾來說，（奇異家族）會籠絡住這樣一大批觀眾。所以現在只需要把動畫全片做得和預告片一樣好，加大發行和宣傳力度，最好是讓中影直接出面進行官方宣傳，那麼我相信這部動畫影片將會帶來一次熱潮，這種熱潮在上一次事實上也是富有官方背景——1999年的（寶蓮燈）。但是說實話，雖然造勢很成功，但是（寶蓮燈）本身的質量讓人很失望。
最後說說音樂，非常意外預告片使用了久石讓的配樂，大師的配樂的確帶來了震撼效果，而且也許是這樣的原因，有人說這是比肩宮崎駿的國產大作——預告片的staff部分的確讓人想起了（天空之城），但是說（奇異家族）比肩宮崎駿，這就太有點自誇的嫌疑了。而且為什麼要刻意去比肩宮崎駿呢？這是缺乏自信的表現嘛。其實只要誠心誠意，把畫面質量做細，故事編排成熟，音樂配音出彩，那麼就肯定會是一部成功的商業影片。
但是特別有意思的是，音樂配樂其實來自（姨媽的後現代生活）。雖然在動畫里搭配異常完美，但是一想到是二手貨，還是有少許不爽了。不過考慮到投資有限，而且這么好的配樂用在（姨媽）里有浪費之嫌，所以在版權同屬的情況下，也是很好的資源再利用嘛！久石讓大師的音樂的確太適合動畫電影了，沒辦法 。
今天，爸爸、媽媽帶我去影城觀看了最近風靡全國的動畫大片—《神秘世界歷險記》。影片給我留下了非常深刻的印象。
這部電影講述了一段奇幻的冒險之旅。小雨果和啦啦到了神秘的動物世界後，瘋狂地玩耍，還碰到了一隻熊大叔。可是你知道嗎？人類只要到了那裡如果不在三天之內離開，就會變成動物的。可是，因為人類和動物不和，所以惹怒了九星，天地孕育之靈——啦啦將會變成石像。特別是啦啦被虎將軍抓抓住後，小雨果面臨艱難的選擇，是挺身而出解救朋友，但將永遠變成動物；立刻離開這里便會人類，但朋友將萬劫不復。為了真誠地友誼，為了朋友，小雨果放棄變回人的機會，在熊大叔的幫助下挺身而出去救好朋友啦啦。
結局永遠是美好的，是雨果的捨生忘死、勇敢拼搏的精神和真誠的眼淚感動了九星，才救了啦啦。
友情可以感化一切。我們一定要珍惜友情，在朋友危難的時刻和需要幫助的時候，伸出友愛之手幫助他們。
同時，故事也告誡我們，人類只有和自然和睦相處，保護好生態環境，這一切災難才不會發生。
今天我要和弟弟。媽媽。舅媽。一起去看電影，是我和弟弟最喜歡看的【神秘世界歷險記2】，我來給大家說一下大概內容吧：
淘氣的小女孩王雨果和爸爸賭氣後離開家。再次回到神秘世界尋找老朋友「啦啦」和「熊大叔」。在雨果和啦啦。熊大叔重逢的喜悅之時，一個巨大危機也來臨了，所有喝過水的生命都變小了，原來是地下的老鼠首領番薯，對上面世界的憎恨，上面的世界讓它失去了親人，偶然發現了這個傳說，所以它們早就存好了沒有污染的水，番薯想把動物們當做它們的奴隸，喝了被污染的水，動物們都變小了，除了雨果，啦啦，熊大叔，和一隻大臉怪（神秘世界的原住民），沒有變小，老鼠中只有一隻老鼠是善良的，它就是番薯的兒子米粒，在番薯的兒子米粒的幫助下雨果。啦啦。熊大叔知道找到水的源頭可以解除危機，它們尋找紅冠林，可是米粒的爸爸番薯用計謀和兵力阻止雨果和它們解決危機，經過一番打鬥，米粒用親情感動了它的爸爸番薯，番薯決定和大家一起守護家園。來到了紅冠林它們發現了水的源頭，用愛讓水有了生命，原來大臉怪原住民就是水的源頭。生命之水源源不斷的湧出，紅冠林變的通紅一片，整個神秘世界有了生命。
我看了這部電影讓我感受了愛是可以戰勝一切的，只要有愛什麼事情都可以做好。
㈤ 三國的世界 ，觀後感
三國演義》是一部斷代體古典名著小說，它講述了從東漢末年時期到晉朝統一之間發生的一系列故事。首先我看到的是像「滾滾長江東逝水……」這一類膾炙人口的詩句，接著引入正文。第一句話這樣說到：「話說天下大勢，分久必合，合久必分。」這句話不無道理。周末七國分爭，並入於秦，及秦滅之後，楚、漢分爭，又並入於漢……書中還有上百個人物、無數的軍事謀略，加上作者本身借著歷史人物，來闡述忠、教、仁、義、愛的道理，更是深中人心。它寫的庸主獻帝、劉禪，無能之輩呂布、袁術、袁紹、劉表、劉璋，氣量狹隘的周瑜，長厚的魯肅，勇者張飛、許楮、典韋，下至因行間而貽笑千古的蔣干，無不個極其態。這些人物給了我很深的教育。雖有這些人物，但最令我有所感受的是這本書當中所描述的幾個英雄人物。
下印象最深的人物之一。他降漢不降曹、秉燭達旦、千里走單騎、五關斬六將、古城斬蔡陽，後來又在華容道義釋曹操。他忠於故主，因戰敗降敵而約好一知故主消息，便不知千里萬里往投。我認為雖降了敵，但最後還是回來了，不但仍算忠，而且還要算一種難得可貴的忠。《三國演義》表現關羽的方法也極簡單：「丹鳳眼,卧蠶眉，面如重棗，青龍偃月刀」，後來加上「赤兔馬」，又讀過《春秋》，刮骨療毒不怕疼，斬顏良，誅文丑，幾乎變得天下無敵。他的所做所為值得我們學習。
封建統治時期需要忠臣，需要一個能夠鞠躬盡瘁、死而後已的忠臣，這就是諸葛亮。諸葛亮熟知天文地理，能文能武，足智多謀，而且一生謹慎，鞠躬盡瘁。他借東風，草船借箭，三氣周瑜，智料華容道，巧擺八陣圖，罵死王朗，空城計，七星燈，以木偶退司馬懿，錦囊殺魏延，這些是常人所想不到的。我本以為這種人應該相貌非凡，可書中描繪的卻十分簡單：身長八尺，面如冠玉，頭戴綸巾，身披鶴氅。他的所做所為給後人很深的印象。
現說曹操。曹操在《三國演義》中被稱為奸雄，可能是因為他的兒子篡了漢。他說劉備與他是並世英雄，說得劉備都不敢聽，但是他沒有殺劉備，雖劉備正是他的瓮中之鱉。這使我感到了曹操的大度，也是周瑜做夢也夢不到的。周瑜眼中只有諸葛亮，與其誓不兩立，只要把諸葛亮殺了，東吳的天下就太平了。後來又發現劉備也不是一般人物，便想殺劉備，至少把他留在東吳，東吳的天下也太平了。目光短淺，氣量狹小，非英雄也。這也與曹操形成了鮮明的對比。曹操還是個實幹家，曾經行刺董卓，矯詔聚諸侯討伐董卓。這些使我感到了曹操的偉大之處。
總的來說，讀過這本書之後我大開眼界，而以上幾人也給了我很深的感受，他們很值得我學習。
㈥ 讀後感大全200字
讀後感大全200字
你知道讀後感大全200字怎麼寫嗎？讀後感是人們對這本書的給你有什麼感想的一種方式，也是學習提高自己的一種方法，究竟讀後感怎麼寫呢，需要注意什麼呢？下面和我一起看看讀後感大全200字吧
要「會看」電影
要寫觀後感，首先要「會看」電影。也許有人會發笑：只要眼不瞎耳不聾，誰不會看電影？可是為什麼許多人看完影片留不下印象呢？更不必說寫出感想了。因此，老師在此提醒各位同學在看電影時要「投入」，要讓自己沉浸在影片所營造的情感世界裡，與主人公同悲歡、共休戚。同時，還要並用眼、耳、腦各種感官，留意細節。
所謂細節，就是影片畫面中對表現對象的局部或細微的變化進行精要細致的描繪。細節包括人物的舉手投足、一顰一笑，道具的運用，色彩的調度，聲音的變化等。典型的細節對展現人物性格、設置懸念、推動情節發展都起著積極作用。觀眾觀看影片的過程，其實就是一種視聽享受的過程，既是視覺美感逐漸積累的過程，也是情感刺激不斷深化的過程。只有聚「睛」會神，我們在觀看時獲得的感受才能愈豐富、強烈，對影片內涵的理解也就愈深刻、透徹，寫觀後感就更有基礎。
要將重點放在一個「感」字上
寫觀後感，要從自己觀賞影片的感受出發。可是，不少同學開始寫觀後感，往往將「觀」的內容寫得很長，總愛把故事情節從頭到尾加以介紹，生怕讀者不知其內容，而發表「感」的文字卻很少。應強調以「感」為主，從文字上看，「感」的內容大約占影片主要內容的五六倍。文中適當引用影片內容，是為「感」服務的。因此，引用電影內容只要三言兩語，不要具體敘述，更不要什麼細致的描寫。
感」是重點，不等於離開「觀」
有的同學寫觀後感，只是在開頭提一下「觀了某部影片後，大有啟發」等字樣，以後就脫離了原片，說上一通自己的感想，牛頭不對馬嘴，無實際意義。要讓「觀」和「感」相吻合。如觀了《火燒圓明園》，有的同學「感」與「觀」內在聯系不緊，有的根本無聯系，他們寫了一下影片內容後，就寫到日本帝國主義侵略中國，如何在中國燒、殺、搶。抓不住影片的主題思想。有個同學在題為《落後就要挨打》一文的結尾時這樣寫到：影片中那幾根石柱至今還挺立在圓明園的廢墟上，彷彿在警示人們「落後就要挨打」，我們作為新中國的接班人，一定要學好本領，把祖國建設得更加強大，不讓歷史悲劇重演。在這段結尾中，作者再次將「觀」到的「幾根石柱」抓住，發表「落後就要挨打」的「感」，使文章全文一體，使「感」發於「觀」、「觀」服務於「感」。
要聯系實際而「感」
要寫好觀後感，就該聯系實際，深入發揮，把自己的「感」寫深、寫透。這里的實際，不是單指自我實際，還包括他人實際，社會實際。
觀後感屬於評析性的議論文一類。電影觀後感，即對影片發表評論，抒發自己的感受和見解。它又有別於影評：影評--重在「評」，在挖掘了主題之後，應當對主題的成功與否、主題的表現所依賴的環境是否真實，人物形象的塑造是否符合現實生活以及電影語言的運用是否成功等方面展開評價與論述；觀後感--重在「感」，表達方式以抒情、敘述為主，內容多為電影對觀眾的'啟發，觀眾看了影片後的感想等。
在影片中可感的角度很多。就一部影片而言，可以從主題、人物、細節、場面、語言等方面入手；就多部影片來說，有的側重於思想內容，有的側重於表現形式，有的截取影片的某個場面、某個事件。「感點」的選擇，各具特色，可資借鑒。
寫電影觀後感，要選擇好角度。一篇幾百字的觀後感，容量很小，而一部電影所牽涉的內容卻很多，切忌面面俱到，必須選好角度，把重點放在一個側面上，這就叫「口子要小，挖掘要深」。選擇角度，一方面要看影片本身的特色，另一方面要看自己感受最深的是什麼地方。角度選得好，對立意、選材、構思、謀篇都直接產生連鎖反應，有利於把觀後感寫好。
第三、厚積薄發，調「兵」遣「將」
寫電影觀後感，要充分而又妥貼地運用學過的語言。民間有一個給「語言」下定義的謎語：「不是蜜，但是它可以粘住一切。」高爾基也說過類似的話：「語言是一切事物和思想的衣裳。」「文學的第一個要素是語言。」電影是一種藝術，電影觀後感自然要牽涉到方方面面，沒有足夠的語言儲備，就無法把自己的感受表達出來。對影片沒有真切而深刻的感受，自然寫不好觀後感；有了真切而深刻的感受，如果語言貧乏，同樣也寫不好電影觀後感。
針對這樣一篇觀後感，作者盡管記住了影片的情節，但從觀後感的文體要求和語言要求上看，都是不合格的。全文只有最後一句「感」，雖然這句「感」的內容貼切，但文章沒抓住「感」這個重點，語言平淡無味，很難吸引讀者的眼球。
今天，我讀了一則小故事，名為《鑿壁取光》，它講述的是西漢的匡衡因為家裡祖祖輩輩都是務農，生活十分貧困，為了幫助家裡，他白天要外出幹活，只能靠夜晚時間讀書。可是家裡窮得連晚上點燈用的油都買不起。他非常苦惱，他又非常喜歡讀書。一次，他發現與鄰居家合用的一堵牆的壁縫里透過絲絲光線來，他高興極了，找到了借光的好辦法。他把原有的縫隙鑿得大點，這樣，就有更多地光線透過來了，他就依靠著這些光線，緊挨著牆壁，夜夜苦讀到天明，直到鄰居就寢為止。
讀了這則故事後，我聯想到自己現在的生活。我們學習的環境非常好，爸爸媽媽不用我們為家庭的生計考慮，也不用我們出去打工掙錢，只要認真學習就行，還有很多優秀的老師教授我們知識和技能，晚上也沒有不能學習的擔憂，可我們卻沒有百分之百把精力花在學習上，沒有感受到父母和老師對我們的期望。通過這則小故事，我感到很慚愧，也懂得了一個道理：那就是要好好珍惜現在擁有的一切，全身心地投入到學習中去，「少壯不努力，老大徒傷悲」，我可不想到老了之後，一事無成，後悔莫及。所以，我決定，從現在開始，我要好好努力，天天向上，將來成為國家有用的人才。
匡衡，你是好樣的，我要向你學習！
㈦ 中學生教育類電影觀後感
影片給我的感覺來說非常棒，場景真實，情節連貫，全程無尿點。由於電影是真實事件改編，所以在看電影的時候會想這些橋段是不是真的在現實生活中發生過。下面為大家精心整理了一些關於 教育 類電影 觀後感 ，歡迎查閱。
教育類電影觀後感1
那天去看了《銀河補習班》。
影片中鄧超演的爸爸，是一位橋梁設計師，有妻有子。因為設計了城市大橋，爸爸成為20-- 年奧運會火炬手。就在距離火炬傳遞五分鍾，爸爸還在給兒子用 足球 改做地球儀。父愛，從開始就在蔓延。
爸爸一手抱著兒子，一手拿著火炬，自豪感洋溢在臉上。突然，大橋坍塌了!爸爸的設計出了問題，他從城市英雄成為過街老鼠。
爸爸進了監獄，媽媽跟爸爸在獄中辦理離婚手續。兒子跟媽媽和繼父生活，進了寄宿學校。七年後爸爸出獄，得知兒子要被學校開除，他跟校長打賭，不讓兒子住宿，自己給兒子補習，如果兒子成績成為級部第十名，學校就答應不開除兒子學籍。
像所有單身帶孩子的父母一樣，爸爸付出的艱辛有目共睹。只是作為一個出獄人員，生活更多了一些不易。他為了和兒子的生活，去工地做民工，去賣血。甚至，為了保護兒子被不良青年打傷。兒子看到爸爸那麼勇敢，用紙條寫下：爸爸，像你一樣勇敢!不放棄
兒子愛上航天，想去看一場航模展。他不顧教導主任反對，從學校偷偷帶出兒子，一邊旅遊，一邊給兒子補課。航展的最後一天到達現場，卻沒票不能進入。爸爸找了附近山頭，讓兒子從最佳角度看了航展。那一刻，飛機模型呼嘯而過，父子倆歡呼雀躍，滿足幸福。
回來時遇到百年不遇的洪澇災害。爸爸累了，睡在車上。兒子懂得父親累了，下車泡麵時上錯車，父子失散。洪水緊逼，所有人撤退。爸爸哀求武警部隊人員，借用喇叭在風雨中呼喊：兒子，如果你能聽見，請你看看身邊有什麼可以用的東西。動動腦子，爸爸相信你會出來的!爸爸相信你!
兒子聽到了，並且按照爸爸說的做。終於脫險，父子團圓。
爸爸跟主任的打賭贏了，雖然中間有些周折：兒子的 作文 被主任打了零分，爸爸去跟校領導理論，為兒子爭得分數。兒子成績進了前十名。
兒子順利考上熱愛的航天專業。在參加重要項目時被領導提醒不要再有他爸爸上報紙的新聞了。
原來，這些年爸爸一直在為自己的事奔走。當年他的設計沒有問題。是有人偷梁換柱，才出現重大事故。爸爸說過：橋可以坍塌爸爸不能。他幾十次跑法院，被人冷臉冷遇，依然沒有放棄。在兒子入選可以完成航天任務時，他也收到法院的消息，自己的案子有了明路。他一臉的喜悅想跟兒子分享，沒想到兒子卻冷冷地說了一句：爸爸，你的事就那麼重要嗎?這么多年了，還有幾個人記得那件事?咱們可以不折騰了嗎?
爸爸臉上的笑容瞬間消失。他說了一句話，刺痛我的心。他說：「這么多年，我的教育是失敗的。」他默默收好行李離開。邊走邊跟兒子說：以後你跟別人說起，就說我從進監獄你就跟我沒有關系了。
我想，影院里也許有人聽到這句話，也許沒人在意。也許有人聽到有感覺，也許聽了心裡沒留下什麼痕跡。我卻為這句話心痛不已。父母與孩子，一路走來的付出總以為孩子能懂，父母傾盡所有為孩子圓夢，可有幾個孩子知道父母的夢想是什麼?父母還有哪些沒有實現的願望?或者，父母還有哪些夢想自己實現不了或許你可以幫他們實現?
所謂的孝順是什麼?只是問寒問暖嗎?只是有心無心地陪伴嗎?
爸爸一生背負罪名，想方設法為自己洗脫。兒子大了，卻把爸爸的心病那麼輕描淡寫地一句話帶過，這世間還有什麼比這個不理解更悲涼的事呢?
什麼你陪我長大，我陪你變老。真正的陪伴是你的驕傲也是我的驕傲，你的煩惱也是我的煩惱。你的願望我幫你實現，我的肩膀，你一樣可以依靠!
兒子乘火箭出發時，爸爸沒出現。家屬席位空缺。爸爸不願意打擾兒子，怕兒子受影響。飛行中出現意外，太空艙出現問題。兒子隨身帶去爸爸當年為他改制的地球儀。裡面有一張他當年寫給爸爸的紙條：爸爸：像你一樣勇敢，不放棄。他勇敢出艙，排除故障，順利返航。
回來時，爸爸來了。他的頭發白了，背也有些駝。爸爸用一句玩笑冰釋前嫌，父子擁抱。
不好意思，還是劇透了。雖然國產劇有太多詬病，這部電影也同樣褒貶不一。挑毛病的事我不喜歡，我只是看出一個 故事 里極力表達的父愛。對我來講，父愛母愛都是如此。只要有一點能力，俯首甘為孺子牛的不止有父親，也有母親。一切為了孩子，幾乎是為人父母以後大部分父母的座右銘。只是，只是希望所有的父母都被理解，都被善待。都能有人幫著實現自己的夢想，就像當年父母們為了幫孩子實現夢想不惜一切那樣。
願世間所有真愛，都被溫柔以待!
教育類電影觀後感2
這是一個關於中國式父與子的故事，但又透著點「非中國特色」的意思。
電影從航天員馬飛(白宇 飾)的回憶說起，時間退回到舉國上下大辦亞運會的那一年。男足沖奧、香港回歸、九八洪水、張國榮去世……一首首老歌串起了整部電影。這些極具年代感的元素，讓《銀河補習班》被打上了懷舊電影的標簽。其實，懷舊只是外殼，喜劇也不過是表現方式，父親形象的建立和對畸形教育制度的批判，才是電影的兩條主線。
因為肢體不協調而被老師封了個「缺根弦」稱號的小馬飛，因為自己設計的大橋在通車前坍塌而淪為階下囚的馬皓文(鄧超 飾)，兩個主角從一開場就帶著點悲劇色彩，這也讓觀眾為他們之後跌宕起伏的人生捏著把汗。
而導演也很配合地滿足了觀眾的「願望」，讓馬皓文和馬飛這對父子，總是時不時地被命運玩弄，以屋漏偏逢連夜雨的方式遭受著磨難，這讓他們短暫的快樂看上去更加彌足珍貴。
一別七年，妻子帶著兒子馬飛改嫁，出獄的馬皓文被千夫所指。父子倆的重逢是在全校的批判大會上，不巧被批判的主角就是馬飛，而見證了全過程的是馬皓文。
以這樣一種尷尬的方式重逢，讓馬飛的氣惱多過興奮。他氣父親沒有如約回來，也氣他差一點錯過了自己的成長。十幾歲的孩子，自尊心比天大，他更氣自己為何會讓父親看到他不好的哪一面。
盡管他可以站在全校面前被教導主任教訓，並且嬉皮笑臉不以為然，但他不能允許自己在父親面前活得如此不優秀、甚至是糟糕。因為這像是一種食言，父親沒有遵守回家的承諾，而他也沒有做到「世界上最聰明的孩子」應有的樣子。
都說女生會有戀父情節，其實男生又何嘗不是。馬飛對父親的依戀，從小到大，從始至終，都沒有改變過。
大橋坍塌時，他沒有認為父親失敗;父親坐牢，他被廠子里的小孩追打，他沒有埋怨為何攤上這樣的父親。七年，當再次重逢時，他的第一句話是「為什麼不回家」，而不是「都怪你坐牢」。這大概就是全片的溫暖所在，不煽情，卻潤物無聲，就像父愛本來的樣子。
發射升空前記者會上，那個空缺的位置，就像是馬飛心裡的殘念。無論那個人在與不在，他永遠在心裡占據著最重要的位置。
這次，鄧超在片中塑造的父親形象，拋棄了他在喜劇片里一貫的「不正經」。就算橋坍塌，他的人設也全程不崩塌：
替全廠抗下所有罪，有擔當;面對別人的指責、嘲笑不反駁、不解釋;面對老婆改嫁，不鬧騰。
他好像從來都是逆來順受，委曲求全，唯一的不讓步，就是在對兒子馬飛的教育上。當所有人，甚至馬飛自己都認為自己不行時，他依舊保持著許三多式不拋棄不放棄的樂觀。
他會用身體力行的方式影響馬飛;他總告訴馬飛「你可以」，而不是「我是為了你好」。在他的眼中掌握思考的能力，遠比考高分本身重要。快樂學習，快樂玩耍，真正的散養教育。
而與之相對的，則是劇中「唯分數至上」的教導主任這個角色。他頑固守舊，只看分數，而疏於對學生身心的關心，甚至對自己的孩子也不例外。在他的世界中，不允許有不優秀存在。所以，他逼瘋了自己的兒子，又在不知不覺中差點將其他孩子逼瘋。他就像是站在馬皓文對立面的一個反面教材。
片中，插播了一段馬飛作文中虛構場景。而教導主任就像是太後身邊的那個太監總管，堅韌而盲目地維護著他所效忠的主子和早就該分崩離析的封建制度。
馬飛從倒數第一的差生變成了航天員，從一個從小就被老師認為「缺根弦」的孩子變成了全國人民心目中的航天英雄，這無疑是馬皓文和他散養式教育的成功。
有人說馬皓文就像《阿甘正傳》中阿甘的母親，或許吧，正因為如此，他才成了大多數人眼中的異類。
巧的是，在看完《銀河補習班》後剛好又看了另一部電視劇，劇中男主向妻子保證：我的孩子得接受最好的教育。雖然是愛和責任的提現，但這樣的台詞還是有點觸目驚心。好的教育，什麼是好的教育?在重點學校接受教育，取得高分、考上好大學的孩子，就是好的教育、就是成功嗎?就像馬皓文所說：考上清華北大隻是過程，不是最終目的。可惜，不知道有多少家長可以明白這一點。
難得看到鄧超用很「正經」的方式來演繹喜劇，兩個半小時的電影中有歡笑也有 反思 ，但電影也不可避免地帶著此類電影的一些通病。
馬皓文用一己之力挑戰唯分數至上的教育制度，這可能表達了很多人的心之所向，但除了套路，也讓他的形象顯得過於高大。加上老孟和教導主任這兩個父親形象的襯托，讓馬皓文這個父親更近乎完美，好像除了坐過牢這個污點幾乎無所不能，甚至連坐牢也是遭人陷害、替人頂罪。
而馬飛又絕壁比阿甘聰明得多，這讓他總能在危難中遇到轉機：被困洪水中靠自己想辦法獲救，航天器出問題靠他的機智果敢得以修復。雖然電影盡可能地讓馬飛這個學渣的逆襲變得合理，但劇情中還是疏於對馬飛努力過程的刻畫。這就很容易讓觀眾在為主角成功而感嘆的同時，潛意識認為逆襲是件很容易的事，甚至產生只要努力就會成功的錯覺。不過，事實並非如此，至少在《銀河補習班》中，主角除了聰明和努力，還是要命運施捨點運氣的。
教育類電影觀後感3
今天看了電影《少年的你》，感觸良多，醞釀了一個晚上的影評，最終決定還是寫一寫。主要從影片內容和演員演繹兩個方面談一談。
從題材上看，這是一個典型的校園欺凌的故事，混合著青春的活力與壓抑。
先來 說說 校園欺凌，個人認為之所以會出現校園欺凌的現象，最根本也是最大的原因在於 家庭教育 。影片中兩個校園欺凌施暴者的家庭教育都存在嚴重的問題，在孩子被發現有欺凌別人的行為時，家長第一時間不是認錯道歉，而且替孩子解釋、掩蓋、求情，甚至自己動手打孩子，本身家庭教育的上樑不正，導致了孩子心理出現問題而做出欺凌同學的下樑歪。孩子思想意識的形成大多來自父母的言傳身教，只有良好的家庭教育才能養育出一個心靈健康的孩子，影片的兩位男女主角，也都是沒有一個完整的家庭而導致各自的心理都存在問題。
最可悲的是，校園欺凌的帶頭施暴者原本在向受害者認錯道歉，受害者已經決定不追究時，卻因為幾句仍然不知悔改、無形中傷害別人的話(主要源自於家庭教育)而激怒受害人，被失手殺死，在最美好的年紀失去了自己的生命，不得不說這是家庭教育的悲哀。
但是家庭教育的因素雖重，但其他方面的影響也不容忽視。在學校教育方面的確也存在一些問題，重視學生學習的同時，學生的心理問題是否也得到了關注，如何看待和處理校園欺凌問題，如何正確引導和教育學生來預防校園欺凌事件的發生，都是學校應該思考的問題。
感觸很深的一個片段是，受害人報警告發施暴者之後，班主任雖然受到了處分，但他依然堅定的告訴受害者，她的做法是對的，受到了傷害就要說出來，尋求大人的幫助，理性反抗，這是一個老師為人師表該說的話。
除了校方，社會上的大人們也要反思，影片中，受害者回答警方「為什麼不相信大人」的質疑時，字字沉重。大人們通常認為校園欺凌不過是孩子之間吵架，認為受害者們心理承受能力太差，甚至提出「為什麼就欺負你不欺負別人」的質疑。社會的敷衍與冷漠，讓孩子們失去了對大人的信任，讓他們遇到困難不敢向大人求助，只能自己一個人默默支撐，艱難前行。
他們有多無助，就有多絕望，所以受害人反問審訊的懷孕女警官，「這樣的社會，你敢把你的孩子生下來嗎」，這不得不讓我們深刻反思。
當然，還有那些受害人保持沉默的同學們，膽小怯懦，明明都看到了卻不敢說，甚至同學自殺了也不向警察說出實情，他們失去了伸張正義的勇氣，或許也是助推校園欺凌發生的因素，也應該受到譴責。所以當受害人決定報警的時候，天空是雲開霧散的，這才是同學之間相互幫助，伸張正義的正確選擇。
然後來說說青春，影片的名字是「少年的你」，既有設定了事件發生群體的作用，同時也有對影片後半段兩個少年真誠的彼此依靠、互相信任、甘心犧牲的鋪墊。
影片里審訊的女警官向男警官質疑「誰會為別人扛下-- 罪和殺人罪」，男警官說「你我不能，但是他們是少年」，所以這是少年們最單純、最真誠、最可貴的美好。少年，是個沒有利益紛爭的時期，是個沒有個人私心的時期，是個沒有面具偽裝的時期，所以為了他們共同的理想和未來，他們能扛過分開提審，能偽裝-- 殺人，能見面裝作不認識，也能主動自首，彼此救贖，這是少年最動人的情誼，也是成年人最缺少的東西。
從演員演繹上來看，每個角色都被演繹的真實到位。周冬雨不愧是影後，由最初的膽小懦弱，隱忍無助，到後來的主動尋求幫助，為著未來努力，再到最後對小北為她犧牲的痛苦、審訊室撒謊時的強忍絕情、聽說小北被判死刑的假消息時的絕望、自首前去看小北的釋懷，都被她演繹的入木三分。不管是受欺凌時的哭，還是給媽媽打電話強裝堅強的哭，還是小北為她頂罪被抓時候的哭，還是自首去解救小北的哭都帶有極大的感染力。
當然，最驚艷的是千璽弟弟的演技。一直是他的理智粉，好多年了，但是對他的評價總是客觀的，喜歡他的跳舞才華、人品性格，同情他的成長不易、過早成熟，同時也承認他的 唱歌 並不是很出色，之前的演技還有些稚嫩，然而這次他對小北這個角色的詮釋真的是無可挑剔。
或許小北的有些東西就是他自己，人前冷漠嚴肅，內心卻善良火熱，雖受盡生活的磨難，卻依舊保持著對美好的嚮往。被人打時的倔強，對幫助過他的陳念的回報，對被懷疑進警局的玩世不恭，對看到陳念被欺凌時的憤怒，對替陳念頂罪時的欣慰，對得知陳念為了救他去自首時的心疼，他的每個眼神每個表情都讓人產生共鳴，讓人覺得他不再是個偶像，而是一名演員，他不是易烊千璽，而是劉北山。可能是出於「姐姐粉」的粉絲濾鏡，覺得易烊千璽是影片最出彩的演繹。
當然，施暴者魏萊，把一個看似美麗文靜柔弱的小姑娘演繹成一個心靈扭曲的施暴者，自殺的學生胡小蝶，很可愛的一個小女孩對沉默的同伴的控訴，以及其他所有的角色的塑造和演繹都非常成功，他們都用自己最佳的演技在導演的展示下完成了一個完美的影片，也為影片加分很多。
綜上，個人認為，無論從題材還是演員，這部電影都是一部值得一看、應該深思的電影，口碑和票房的雙豐收不無道理，最後希望社會各界都要重視校園欺凌的問題，盡早預防遏制，也希望影片票房繼續走高!
教育類電影觀後感4
昨天晚上，我去看了正在熱映的電影《少年的你》聚焦校園欺凌話題，引發輿論廣泛關注，直擊人心。在揪心痛心之餘，也讓我對這一問題有了更深入的思考。
影片中，一場高考前夕的校園意外陳念(周冬雨飾)性格內向，是學校里的優等生，努力復習、考上好大學是高三的她唯一的念頭。同班同學的意外墜樓牽扯出一連串不為人知的故事，陳念也被一點點捲入其中…在她最孤獨的時刻，一個叫小北(易烊千璽飾)的少年闖入了她的世界，大多數人的18歲都是明媚、快樂的，而他們卻在18歲這個夏天提前嘗到了成人世界的漠然。一場秘而不宣的「戰斗」正在上演，他們將一起守護少年的尊嚴。其實，現實發生的案件往往更為殘酷和觸目驚心。這其中，給輿論帶來強烈震驚的莫過於20-- 年留美學生暴力群毆折磨同伴長達5個小時，最終兩名主犯被美國檢方判處終身監禁。
《未成年人保護法》的修訂，被寄予了治本的厚望。從增加學生欺凌及校園性侵的防控與處置 措施 ，到明確學校應當對教職員工、學生開展防治學生欺凌的培訓和教育，再到要求根據欺凌行為的性質和嚴重程度予以教育、矯治或者處罰……法律的修訂完善不僅讓處理校園欺凌案件有法可依，避免了以往「大事化小小事化了不了了之」的做法，也進一步明確了學校、家庭等各方的責任，為治理這一問題提供有力的抓手。現實中，有的家長要麼過於嚴苛、要麼過於放任;有的學校過度重視知識傳授、忽視價值觀引導;有的老師把欺凌行為視作孩子間「過分的玩笑」，重視不夠;還有不少影視作品和網路平台充斥著暴力因素，這些都是校園欺凌和暴力滋生的土壤。因此，既要通過教育引導把「踐踏、侮辱他人的紅線不可逾越，否則必付出代價」的觀念種子種在孩子心底，也要家長、學校、政府、社會形成合力，調試好種子成長的環境、剔除可能存在的風險，讓更多的陽光雨露滋潤孩子的心靈。生活中，每個少年的你都需要被呵護，這份呵護來自於社會關注度不斷提高、教育理念不斷轉變、法律制度日益完善。讓我們共同期待未成年人保護的步伐更加堅實有力，校園欺凌和暴力這一難題得以徹底解決。
教育類電影觀後感5
近日，由易烊千璽、周冬雨主演的校園電影《少年的你》在過去的這個周末火爆全國。高票房的同時，更是在豆瓣評分上達到了8.5分的炸裂口碑。影片真實又大膽地直面校園霸凌主題，講述了一對背景截然不同的少年如何彼此守護、相伴成長的故事，讓人潸然淚下。
近年來，在國內外，校園霸凌從來都不是什麼新鮮事物，但每每看到這樣的新聞，最讓人難受的是，施暴作惡者、被欺凌對象，都是一群未成年的孩子。在影片的刻畫中，同學的沉默、家庭的失育、教育體制的冷漠、司法的無力都是造成校園霸凌的直接原因，太過真實的故事呼籲更多的觀眾了解霸凌、關注霸凌，倡導全社會的力量參與進來，貢獻力量，保護少年，保護世界。
防止校園霸凌，要強化家庭監護。家長作為孩子的第一任老師，要以身作則，向孩子傳達正確的人生觀、價值觀。積極與孩子溝通，參與孩子的內心生活，關注孩子的心理變化，讓孩子感受家庭的溫暖。
防止校園霸凌，要夯實學校教育。學校要重視學生心理健康教育，通過向青少年教授心理學知識，進行心理健康測試等各項途徑，加強學生心理承受能力以及處理負面情緒的能力。要加大對學生道德宣傳教育的力度，通過觀影等活動去感受校園霸凌帶來的傷害，從而降低霸凌的可能性。要提升學生的法律意識，告訴學生校園霸凌對他人的傷害已經構成了侵權行為，嚴重的還需要承擔相應的法律責任。
防止校園霸凌，要集聚社會力量。以法律法規前提，積極動員政府、學校、家長、學生以及社會力量廣泛參與和全方位合作，共同重視校園霸凌、共同參與治理校園霸凌，傳達出「反校園霸凌」的強烈信號，切實形成政府統一引導、相關部門齊抓共管、學校家庭社會共同參與的工作合力。
「或許欺凌將發生在我們每一個人身邊，學校是世界各國防止校園欺凌最有效最前沿的陣地，但校園欺凌不止於校園，當家庭社會法律以及你我他，每一個人都貢獻力量，我們就能保護少年，保護世界。」
教育類電影觀後感6
近日上映的電影《少年的你》已經上映，就得到了一致的好評，影片講述了被一場校園意外改變命運的兩個少年如何彼此守護、相伴成長的故事。影片將少年情感復雜性與成人世界相結合，立足於真實，展現了不一樣氣質的青春世界。監制許月珍透露：「要做到真實感不容易，除了在造型上要求素顏，甚至不惜把演員們『粗糙化』，加入生活質感和生活印記，在劇本打磨上精益求精、拍攝手法上也強調偏向紀實風格。要讓觀眾相信每一個角色都是身邊可信可觸摸的人物，是不能有任何一點不真實和不真誠的。」
正是由於電影在製作過程中的如此真實才引發了對我們真實的生活中所發生的此類暴力事件的關注。
校園欺凌，關繫到青少年身心健康成長，必須高度重視。這是時代的要求、社會進步與教育進步的反映，也是以人為本理念深入確立的表現。
校園欺凌會使一顆顆天真無邪的童心受到無端的傷害。校園欺凌對於學生造成的通常是身體和心靈上的雙重創傷。並且容易留下長期難消除的陰影。校園欺凌對孩子的學習成績和身心健康發展都有著嚴重的負面影響。經常受到校園欺凌和暴力侵害的學生整天生活在暴力的陰影下學習成績下降嚴重。甚至有些學生由於受到嚴重傷害，不得不住院治療或者休學，正常的學習也被迫中斷。孩子在學校長期受到欺凌。容易導致不健全人格的形成。受害者很可能。導致其缺乏信心和勇氣。自卑，逃避人群孤僻，偏激。長期得不到校正，可能會形成反社會的人格，甚至走上犯罪的道路。
為了避免這結果的發生，學校和各級的教育管理部門也應該加強管理，關注每個孩子的身體和心理的健康成長。好在國家已經意識到這個問題了。但願我們的孩子，都能和睦相處。不再有欺凌，都能健康成長。為孩子們打造一個美麗的未來世界。
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㈧ 電影觀後感英文版
大家都很喜歡看電影吧，接下來我為你帶來電影觀後感英文版，希望對你有幫助。
Or the dream factory has always been the high standard, the screen exquisite detail, vivid characters vivid, touching story twists and turns, the most important thing is it in the most simple and easy to understand that the way of a token, that is - there is no shortcut to the world and Cheats, the only winning Famen is believe in themselves.
This film was absolutely amazing. I have spent hours re-watching various scenes and noticing all the perfection with which they are acted and directed. It's not the violence or action sequences that make this movie so great (although they are well done...), but rather moments like where Mathilda knocks on Leon's door. It would be so easy to just film the door opening, but instead we see light illuminating Natalie Portman's face, symbolizing something angelic. And the moment has so much more meaning.
I know a lot of people who have seen this film because they are action fans. I'm not. But I'm glad I finally found it, because it's a wonderful film in so many other ways.
Harry Potter is a series of seven fantasy novels written by British author J. K. Rowling. The books chronicle the adventures of the eponymous adolescent wizard Harry Potter, together with Ron Weasley and Hermione Granger, his best friends. The central story arc concerns Harry's struggle against the evil wizard Lord Voldemort, who killed Harry's parents in his quest to conquer the wizarding world, after which he seeks to subjugate the Muggle (non-magical) world to his rule.
Somewhere, under the sea, weak-finned clown fish Nemo (Alexander Gould) lives with his fretful father, Marlin (Albert Brooks). Smothered by pop's paranoia, he ventures away from the reef, but his dad's dread is justified when a passing diver whisks him away.
Taken to a tank in a Sydney dentists, Nemo meets Gill (Willem Dafoe) and co - friendly fish who dream of escaping to the ocean. Meanwhile, Marlin bumps into a blue tang named Dory (Ellen DeGeneres), and sets out to save his son...
The splendour of natural history hit The Blue Planet is matched by the wit of the script and stars. Barry Humphries has a terrific cameo as a great white shark who's sworn off killing (Remember, fish are friends, not food!), while DeGeneres provides perfect timing and tone as Dory, whose short-term memory loss is a gag that never stops running
There are so many amazing things in the world.這個世界上有太多不可思議的事情.If tomorrow is the end of the world,what can we do?如果明天是世界末日,我們可以做什麼?So now,i think we should keep smile everyday.所以現在,我覺得我們應該每天都微笑.After i finish the movie of "2012The end of the world",I feel very upset about that.我看完「2012世界末日」這電影之後,我感到很悲傷.When I saw the people die in the movie,I thought about if this event will happen to us,will we die very helpless?當我看到人類在這個電影里死了,我想到了如果這件事情發生在我們身上,我們會死得很無助嗎?If we have to die,I'll choose the one happy ending,like we have to cherish what we have now.如果我們一定要死,我會選擇一個開心的結局,就好像我們一定要珍惜我們現在擁有的一切!My family and my friends are love me,there are so many people love me!我的家人和我的朋友都很愛我,有很多人都愛我!I should thanks God for gave me so many things.我應該感激上天給我的一切.When the end really came in the world,I will not feel regret!當世界末日真的來臨了,我也不會感到遺憾!Beginning at this minute,I'll be happy everyday!從這一分鍾開始,我會開心每一天!
阿甘有自己的堅持,他不斷地跑步,JUST RUNS. 他跑步不為任何理由.他說:"人要往前看,千萬不要被過去拖累.我想我跑步就是這個意義」和過去告別,不停留在原處.也許這世界上太多人隨撥逐流,很少人會堅持做一件事,阿甘堅持自己的堅持,於是他成了「神」.影片中還有一位主要人物是上校丹.他在越南戰爭中失去了雙腿.他說他的`命運就是戰死.然而阿甘卻救他,讓他活了下來.失去雙腿後他開始憎恨生活,生活得很頹廢,責怪阿甘當初救了他.然而當他調整心態,去和阿甘一起捕魚生活,有了收獲後,開始感覺到生活的美好.感謝阿甘當初就了他.影片試圖通過這個角色告訴觀者生活總是美好的.烏雲後有彩虹,絕境後有重生.關鍵是看我們給不給自己一個好心態,一個機會去改變不好的現狀.影片試圖向觀者傳達這樣一個信息：或許做好我們該做的每一件事,生活就會給我們一個好的回饋.只要有一種堅持就會出現一個奇跡.
Mr. A Gan has his own perseverance, keeping on running without of any reason, JUST RUNS. He said: 「Man has t look forward, and never encumbered by foretime. I thank that's the meaning of my running.」 Say goodbye to foretime and don't stay in-place. Although so many people in the world are used to follow others and few people can stick to one thing, Mr. A Gan does and becomes 「GOD」. There is another character Captain Dan. Dan lost his legs in Vietnarm War. He said that his fate is death in war. However, Mr. A Gan saved him and let him be alive. After losing legs, Dan was decadent and disgusted with life, complaining that A
Gan shouldn't save him. When he adjusted his mind, living on fishing with A Gan, he started to enjoy the wonderful life and thank A Gan's help. The movie is intended to tell people that life is wonderful by this character. Rainbow is always after cloud. The key point is that whether we have a good mind and an opportunity to ourselves to change bad situation. The movie is also sent such a message to us: do well what we should do, and life will return us well. There will be a miracle if only there is perseverance.
㈨ 電影觀後感
認真看完一部作品以後，對人生或者事物一定產生了許多感想吧，寫一份觀後感，記錄收獲與付出。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是我收集整理的電影觀後感400字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我一直非常喜歡看抗戰題材的影視作品。抗戰是怎麼回事呢?抗戰是中華民族被逼到亡國滅種邊緣與比自己強大的多的殘暴之敵的一場殊死之戰。
最近，我看了一部反映抗日題材的>戲劇片《舉起手來》，由潘長江和郭達主演的。講了兩名鐵道游擊隊員從日本鬼子手中搶回一件國寶，藏在一個小山村裡，陰陽差錯又牽連進來了一名女大學生，他帶著有關371部隊的秘密。日本鬼子進村鄉想奪國寶，但
最終還是被一頭驢，兩個小孩，一名女大學生，一名農民和幾名游擊隊員打得個一塌糊塗，並且勝利的保護了國寶。
看著這部電影，我就能大體感受當年的抗戰是多麼的慘烈，氣氛是多麼的悲壯，形勢是多麼的危急，那些無辜者是多麼的凄涼。
六十年過去了，以前中國軍民的不甘屈辱的自強精神，萬眾一心和同舟共濟的團結精神和不屈不撓同敵人血戰到底的英雄精神依然存在著。當時的軍民更具有寧死不當亡國奴、堅決抗戰不投降的民族氣節。
這才使我們民族最寶貴的精神和財富。
通過這部電影，使我懂得了紀念抗戰，我們不僅需要鼓舞民族精神，更需要能啟發全民族的思考。這部電影的態度是嚴肅的，思想是深刻的。他告訴我們戰爭的殘酷，人民的苦難 ，勝利的艱難。
讓我們更加珍惜現在來之不易的和平，更加熱愛我們歷盡劫難的祖國吧!
之前從來沒有看過宮崎駿，覺得這是小孩子看的動畫片，終於耐著性子看了一部龍貓。
說實話我剛看見大龍貓的時候覺得大龍貓好難看，不像hello kitty那麼可愛，但是。隨著劇情的進展，龍貓們被妹妹追著跑的時候特別可愛。最讓我感動的一段是本來姐妹倆以為這個星期媽媽能回來，但是醫生說還要在觀察幾天，姐妹倆特別難過。姐姐大一些能明白道理，就給妹妹說要等幾天媽媽回來，可是妹妹抱著剛剛摘下來的玉米想給媽媽吃的，聽了之後很難過，就說不要。姐姐因為自己心裡也很難過，就沒好氣地對妹妹說，那你希望怎麼樣？媽媽要是強行出院，死了怎麼辦？妹妹一時語塞，兩難之下不知道如何回答，只能抱著玉米大哭了起來說：姐姐大壞蛋——.看的我極度震撼，如此細膩的感情對話居然能被這個片段完美表達出來。孩童之真，感人至深。
還有很多很可愛的小細節，比如小梅追著小龍貓無處可逃，袋子里橡果總是泄漏小龍貓的行蹤；大龍貓和小月一起在站台等車，大龍貓拿著雨傘很新奇使勁的一蹦，結果好多水珠落下；隔壁小男孩不好意思說話但是很幫助小月，送給小月雨傘避雨。
很多的小感動在裡面，改變了我對宮崎駿電影的看法。
影片《公僕》通過當今年輕人的視角，真實再現了上世紀五六十年代東山縣委書記谷文昌同志的動人事跡，影片中我們看到了他帶領東山人民，植樹造林，防治風沙，打水井、建水庫抗旱排澇，修公路，築海堤，為東山人民造福的生動情景，他為黨和人民事業忘我工作到最後的動人場景。
在觀看電影的過程中，不時有身邊的老黨員摸淚叫好，與影片中的主人公產生共勉。「人民的公僕為人民」是要靠發自內心地去想、去做，把老百姓的事真正當作自己的事來辦，那樣事就會辦起來容易得多，好辦得多，把心態放平，不能憑感覺對人對事，要重事實，要一視同仁為老百姓辦事，這樣就會贏得老百姓對你的信任。
我是一名從事社區工作的基層幹部，看後更加深受感動和教育，谷文昌同志他以自己的行動實踐著黨中央「權為民所用，情為民所系，利為民所謀」的要求，為我們樹立了一個共產黨員的良好形象，他是一個真正的人民的公僕，是一個值得我們學習的楷模。我們年輕一代的社工更要向《公僕》中的谷文昌同志那樣為老百姓辦實事，了解老百姓的苦處、難處，解決他們的後顧之憂，使他們能輕松、愉快地工作、生活著。
早該看的片子，不小心拖了這么久。還好終於看了，慶幸。一部相當合口的片子，感覺像微風拂面。
現在看電影還停留在對表層美麗的觀賞上，只能收攬那些導演計劃讓觀眾感受的東西，看不到深的層次裡面去。也許隨著量的積累，總會有產生質的變化的那一天。
現在想起來，對《重慶森林》的印象大部分是最後的那個故事了，前面那個甚至已經被我記憶成另一部電影了。這兩個故事的聯系就是那個外賣店，還有外賣店那個老闆。關於前半段的情節，除了日記一樣很心情化的台詞，還有那些單純的心情和感情。
後面的故事情節「感覺很王菲」，簡單，坦率，不羈如她。梁朝偉扮演的角色和他家裡面的大大小小說話的場景讓觀眾動情，後面家裡東西紛紛被換掉後他的反應，更是讓人感覺失戀如他一般的干凈。
用一句網上的話來表達：「《重慶森林》，一個戴著墨鏡的導演在浮光掠影里不停地喃喃自語。在他的鏡頭里永遠干凈得像詩歌一樣純粹。我記得誰說過，從今以後，愛上王家衛。這是有道理的。」
不說情節，來說感覺。
這樣兩句話一換行的情緒，原來已經在不知不覺間，被感染…
今日，我看了一部電影。它是日本動漫大師宮奇峻製做的，影片的姓名叫《千與千尋》。
這部影片的疏忽是：一個叫千尋的小姑娘和她的父母坐下來車輛回家了，這時候她父親把車調到一扇大門口，她們下車時走入的大門口，父親認為是個生態公園，實際上是此外一個世界。在那裡，她父母食用一家店面里的肉就變成了豬，但千尋並沒有吃，只是到了一座橋。這時候，一個叫白龍的人叫她趕緊回來，結果她還不等他回來天就黑了。因此她和白龍躲了起來，之後她們互幫互助經歷了許多艱難困苦，總算把千尋得爸爸媽媽救了出去。
這部影片有很多關鍵點吸引住我，在其中有兩個：一個是千尋一個人在夜晚里很擔心，幸虧有白龍的維護她才不會再擔心了;還有一個是千尋和她的父母返回轎車旁邊時，邊上爬滿了草，表明千尋和她的爸爸媽媽早已來到此外一個世界好長時間了。
這部影片讓我明白了，只需用心去感受，人就不害怕會擔心，便會勇敢面對艱難;也有便是，假如要獲得成功，朋友互相真心實意的協助是多麼的的關鍵!
影片記錄的是由美食專欄作家程羽蒙和想要「尋找人生意義」的富二代王燦、剛遭失戀的大學畢業生李熱血等一行人組成的旅行團，在異域尼泊爾尋找幸福的故事。已是這支旅行團奔赴世界上最幸福的國家——尼泊爾，開始了「幸福之旅」。但團里的遊客，都有各自的人生問題。
其中有一處情節，當這一行人來到冥想大師體驗「幸福」的 時候，大師就問他們為什麼來到這里---尼泊爾，大家說為了尋找幸福。接著大師請大家坐下來。和他一起靜靜的聽取心靈的聲音，心靈想要什麼，你們現在看到這一切是不真實的，被塵土遮蔽了雙眼，被慾望吞噬了自己，當這一切被清除之後就會找到真實的自己。」
故事最後一處令我影像深刻，程羽蒙在玩滑翔時，克服了恐高」，「為什麼我們還不起飛？」， 「不管你有多著急，或者你有多害怕，我們現在都不能往前沖，沖出去也沒用，飛不起來的。現在的我們只需要靜靜的，等風來。
在我們追求理想的過程中，努力是必須，但是也要學會靜靜的等待，任何時候都要靜下來聽聽心靈的聲音。靜靜的等風來---我們的翔就會滑起！
這些天，我看了《跳出我天地》這部電影，那一幕幕感人的場面，令我心痛不已。
影片中那個追求「芭蕾之夢」的小男孩——比利，令我震驚，令我佩服。 他是一個像我這樣大的男孩，生活在英國的一個普通工人家庭，他們家生活很拮據。一開始比利是在學拳擊的。有一次，一個舞蹈老師借用了拳擊館，偶然發現了比利有學芭蕾舞的天賦。比利學了芭蕾，可是不幸被爸爸給發現了，爸爸極力反對，面對這種困難，但是比利仍舊堅持去學芭蕾。 在比利的努力下，他終於取得了一點小成績。他把這點成績展示給他爸爸看，爸爸終於同意他跳芭蕾了。最終，功夫不負有心人，比利被一所芭蕾學校給錄取了。 我被比利的這種執著的精神深深感動了。
在我的學習和生活中，也遇到過困難，也遇到過挫折。記得有一次，我學了羽毛球，因為我怎麼打都打不好，我十分傷心，我就知難而退不學了。要是我有比利那樣的精神的話，我一定能學好打羽毛球的。 讓我們像比利一樣，要有堅持不懈的精神，要有足夠的勇氣和毅力，這樣才能走向成功。
《瘋狂外星人》這部電影讓我學到了一個新的道理。
這里講的是：有兩種外星人，他們是天敵。一種叫阿布族，其中有一個阿布族人讓他們種族很討厭，他叫歐仔。
有一天，他本來想請一些阿布族人去參加他的派對，所以他想發個簡訊，可是他本來是想發給個人的，結果，他發成整個銀河系了，所以全部阿布族都要捉住歐仔。
在一個晚上，他和一位小女孩成了朋友。那個小女孩要去找她的媽媽，而且車壞了，所以歐仔把車修好了，而且歐仔還答應小女孩幫她去找她的媽媽。歐仔把車修成是飛的了。那個小女孩本來不會開會飛的車的，可是，她慢慢的掌握了技巧，車飛得越來越順了。他們先飛到了阿布族控制地球的控制中心。他們把那個消息取消掉了，而且還找到了小女孩的媽媽在哪——澳大利亞。他們開著汽車去澳大利亞，找小女孩的媽媽。到那裡的時候，他們的天敵——瓜星族已經要到那裡了。歐仔看到有救生飛船，就趕緊拉著小女孩的手就要走，可小女孩掙脫了出來，她硬著頭皮要去找媽媽。歐仔繼續跑向救生飛船，當他在阿布族集體用的飛船時，他當上了他們的總管，所以他就帶領阿布族回了地球。
歐仔回到地球時，他帶領小女孩去找她的媽媽，當時小女孩說：「我就知道你不會不遵守規定的。」他們找到小女孩的媽媽時，瓜星族已經到了。
最後，歐仔把瓜星族的後代還給了他們。
這部電影讓我學到了不僅要為了自己，也要為了他人。
看了《少年英雄》這部電影後，我的心靈一次又一次地被震撼，正因王二小的精神讓我佩服的五體投地。
王二小，生活在特困家庭里，天天都去牧牛，一天，王二小和個哥哥一起有說有笑地在牧牛。王二小給哥哥他的彈弓技能，沒想到，打到了敵人埋伏的地雷，「轟」「轟」霎時，周圍一片火海，王二小站在原地呆若木雞，他哥哥早已逃之夭夭，可還是逃不出日本鬼子的＂魔掌＂，許多老百姓被日本鬼子給抓去了．我看到那裡，恨得咬牙切齒，小拳頭捏得咯咯直響，恨不得把日本鬼子給五馬分屍。王二小，被捕中的佼佼者，經過一段耳濡目染之後，王二小已經忍無可忍，無奈之下，垂頭喪氣的走在山路上「呼」鬼子的軍隊來了，王二小閃電般的躲進山洞，而然被一個落隊的日本鬼子給逮住，幸虧八路軍來的早，鬼子被打得人仰馬翻。
血淋淋的戰爭開始了！王二小為了人民，把敵人引向八路軍的埋伏圈，當敵人發現自己受騙了，殘酷地殺了王二小。「殺！為王二小報仇！」喊聲驚天動地！我已經控制不住自己的淚珠，一顆顆地落下，緊之後，一股無名的怒火和悲傷一擁而進，占據我整個心房。
原來美麗富饒的祖國背後，竟藏著這么多英雄再了壯烈犧牲事跡，可想而之我們此刻和平是多麼的難得。我們生活在和平時代里，雖沒有驚天動地的事情，但是我們學習是我們最大的目標，我只堅信一句話：亂世出英雄。
2015年7月29日我們老師組織我們看了一部叫《心靈的陽光》的電影，主人公天天，是一個優秀的小女孩，但在她的心靈深處，隱藏著一些秘密。一次，天天在美術課上畫了一個風鈴，常人眼中美麗的風鈴在天天的筆下卻變成了黑色。心理老師陸桐通過對這幅畫的分析，意識到畫這幅畫的人可能存在某些心理問題，於是安排天天理解心理輔導。第一次心理輔導，天天迴避了陸桐的話，而且由於心理輔導需錄音讓天天產生了戒備心理。第二次，陸桐設計了一個心理測試，可對輔導有抗拒心理的天天，給出的答案依然出人意料。於是陸桐決定家訪，但家訪時只有天天在家，在天天家中陸桐發現一串藍色風鈴。原來這串風鈴是天天去世的父親送給她的禮物。天天由於父親的去世悲傷的情緒無法得到疏解，經常出現和父親在一起的幻覺。最後經過不斷地發奮，天天的心理總算恢復了正常。
通過這部電影，給了我們一個十分重要的啟迪：一是我們自己必須要坦然應對那些令人悲傷的事情，持續一個陽光的心理，樂觀的應對一切的事物。二是家長們必須要多去跟自己的兒女溝通，正因只有這樣，你們「望子成龍」的一番苦心才能得到兒女的明白，也只有和子女多多溝通，你們的'子女才能夠陽光的茁壯成長。因此，我真誠的期望各位家長，更多的去明白和寬容你的兒女吧，我們都很期盼。
以前總以為上學時我們青少年的權利，它是在平凡可是的，可……哎!想不到電視劇《春草》中的一幕竟讓我徹底改變了這個想法……
也許是因為從來都生活在優越的環境里，所以從來都不知苦滋味，想不到竟有人上不起學，想不到竟有人想上學，更想不到有人會為了上學而鬧絕食，這所有的「想不到」都化成了羞愧，燒紅了我的臉龐。
曾幾何時，我因為想看電視，把那無辜的作業扔到一邊;曾幾何時，我因為肚子餓，上課想著那豐盛的午餐而分散注意力;曾幾何時，我因為想逃學，而裝病……所以看著這部令我自慚形穢的電視劇流下了悔恨的淚水。每個人都要對自己的工作負責，而我從沒有過。從來都不明白世間竟有「我要學」三個字，聽到的都是些「要我學」的話。
我以往給自己定下過無數次的目標，但都是以失敗而告終。此刻開始，為時不晚，我要惜時為金，狂吸猛飲知識的甜漿，學習，學習，再學習!因為我明白還有許多孩子在山區掙扎、祈禱，我要替他們學下去，我要不辱使命地學下去!
春草，真的很感激你，讓我明白了學習的機會來之不易;讓我明白了要想把短暫的自己定格為歷史之鏈上永恆的存在，靠的就是學習，你的堅毅是我永恆的榜樣。
人生步履匆匆，在踩過春夏秋冬的肩膀時，我們是否會問彼此一句：「學了嗎」在今後，無論憂越、艱苦都要切記：我要學!
同學們，衣食無憂的同學們，讓我們攜起手來，努力拚搏，為了祖國明天的輝煌，掌握過硬的本領——學習，學習，再學習!
我看了《小兵張嘎》這部電影後，我受益匪淺。我被電影中的主人公張嘎不屈不撓，熱愛祖國，機智勇敢的精神深深感動。
這個電影的故事資料大約是：在1934年，有個名叫嘎子的小朋友，親眼看見自己的奶奶為掩護八路軍被日本鬼子殺害，他懷著為奶奶報仇的願望，跟游擊隊一起生活，一起戰斗，配合游擊隊打敗敵人。
嘎子小時生活很苦，少年時就參加了紅軍，他給紅軍帶來了快樂，多次完艱巨的任務。有一次，他屁股上中了敵人一槍，但他仍不顧傷痛毅然追上去，聰明的小腦袋用一隻假槍就把敵人的首領捉了回去，為紅軍立了大功，當時我不僅僅很佩服嘎子，他人小膽大。還有一次，為了打探敵情，嘎子和羅金保叔叔裝扮成賣西瓜的小販，捉了胖翻譯，並繳了他的槍，為了不讓隊長把槍收回去，他竟然把它藏到了鳥窩里，因而受到了批評並關了禁閉，經過隊長的教育，最後認識了錯誤。在一次戰斗中，嘎子受了傷在老鄉家裡休養，可他知道有任務，就偷偷地跑回參戰，不幸被捕了，可他應對敵人，剛強不屈，並配合部隊，是戰斗取得了勝利，最後成了一名出色的小偵察員。
我要多多學習張嘎不怕敵人、熱愛祖國的精神。將來，如果我們國家發生了戰爭，我也要向張嘎一樣，與敵人奮勇斗爭，將敵人趕出我們的國土。
今天去看了《美人魚》，很少寫影評。因為《美人魚》這部電影帶給我很多思考，所以今天想說說這部電影！
如果去掉一些外在因素，這部片子也是不可多得的好作品！影片的第一幅畫面是寫實的，因為人類的不斷要求，地球生態遭到破壞，各種生物被捕殺，森林被砍伐。隨著劇情的發展，與其說表面上談環保，不如說是人性的流露。慾望不斷得到滿足後，讓我忘記了過去！我也失去了良知，愛情可以拯救這一切！其實劇情一開始就表現了各種人性，世界不樂觀，各種東西都掉進了石頭里。導演周星馳先生用幽默的方式表達了他們！讓我笑的時候感覺到一種悲傷！人生總會有起有落，但千萬不要忘記自己當初的想法！影片中，因為女主的淳樸善良，和男主的不斷接觸讓他想起了自己的年少時光，想起了自己的誓言！其實這段話讓我想起了很久以前周星馳先生拍的一部電影《喜劇之王》。雖然有一些不同，但相同的是，都是從小人物開始的，都想得到世界的認可！可能有點遠。回想起來，是因為女主的單純善良喚醒了男主的良知，讓男主明白了愛。最後，情侶結婚！
其實在我看來，這部電影不是跨物種的愛情，也不是環保宣傳片，更多的是愛情和人性！人在慾望面前讓自己變得貪婪，對自己傷害最大！
九月的一個星期五，我們學校去音樂廳看電影。我心情很好，因為我們要去看電影。我以為我們要辯論，但我們去看了電影。我心中的石頭終於落下了。
我聽到廣播後，拿起班主任的練習冊，筆和水杯就跑。我們立刻到達音樂廳，不久，電影開始播放。
首先，我們都看到有一個維京男孩叫嗝嗝。聽到嗝嗝這個名字，我就想：他怎麼能叫嗝嗝呢？後來電影說嗝嗝這個名字可以驅鬼。
後來我們在屠龍的練習場上又遇到了一個叫亞西才的女孩。後來嗝嗝去山裡的野林找龍殺，遇到了小龍。嗝嗝沒有殺死它。打嗝寶寶龍魚後，小龍變成了打嗝寶寶龍魚，取名無牙。
後來嗝嗝在屠龍比賽中擊敗了亞西才後，亞西才懷疑嗝嗝是在暗中訓練，逼著嗝嗝去了山裡的野樹林，想報復嗝嗝，正好被無牙看到，把亞西才嚇了個半死。我以為無牙吃了阿西特里！
嗝嗝不帶著阿西特里去了龍之谷。阿西特里驚訝地對嗝嗝說：「哦！這不就是你爸爸夢寐以求的嗎？」嗝嗝說：「我，請幫我保守秘密？」艾斯崔立即由高興轉為憤怒。她說：「你還是維京人嗎？如果是，回去告訴你爸爸！」
最後，嗝嗝和亞西奇以及他們的朋友一起制服了大恐龍。然後嗝嗝回到家發現他們家有恐龍，每個人都有一隻小恐龍。
我的後見之明是：有經驗，一切都可以改變。
《2012》是2009年上映的一部災難大片，講述在2012年世界末日到來時，主人公以及世界各國人民掙扎求生的經歷。火山噴發、地裂、冰凍、海嘯、洪水、隕石雨等等災難形式交相呈現，能夠說實現了史上最全的災難大集合。因為其逼真的視覺震撼，當時在全球引起了不小的轟動。
當真正步入2012年的時候，世界的空氣好象也跟著緊張起來。種。種天災，似乎正在一步步的應驗瑪雅人的預言。
當心血來潮重新觀看這部片子的時候，我忽然有點心裡起毛了。在無情的天災面前，人類顯得那麼的渺小和無奈。不是所有的人都能幸運的登上「諾亞方舟」，或許……
我忽然想到了泰坦尼克沉沒那刻，一對老人相擁等待海水淹沒的情景。
據說香港政府出錢建造寺廟，請寺院高僧誦經祈福。也有傳說已經秘密建造了和電影里一樣的「諾亞方舟」，當然同樣不是所有人都能夠上船。
2012對於每個人來說都將是一個新的轉折，每一明天對於每個人來說又何嘗不是一個新的開始呢？無論將應對何樣的未來，只要一家人在一起，還是值得慶幸的。
明天和意外，不明白誰先來。如果因為這些就影響自己的心境，實在顯得不太劃算。不管明天的太陽是否照常升起，今日的每分每秒還是不能白白浪費的。就像我此刻擠牙膏一樣記錄此刻的心境，可能真的很廢話，但我此刻真的很想說，這個片子拍得很成功，成功把我給震住了。
2012真的來了，可是別怕，我們都在！
10月30日，我觀看了電影《地道戰》，它主要是講：1942年到1944年那幾年，日本侵略軍在冀中平原上"大掃盪"實施了三大策略："殺光、搶光、燒光"。冀中人發由於軍力不足，不能對抗敵人，就創造了新的斗爭方式————地道戰。創立地道戰以後，敵人就往裡面攻擊，想方設法地破壞。可是聰明的冀中人民又想到了很多妙法來防備，敵人沒有得逞，他們既怕又恨，但又對我們沒辦法。在地道里作戰時，民兵隊長高傳寶利用人群來傳播消息，使隊長的意思能傳播給人群。人們有了地道戰，敵人的"掃盪"粉碎了，冀中人民取得了勝利。
觀看這部電影的同時，我一向在想，為什麼古代的中國人民如此聰明，而此刻的中國人卻如此地脆弱無能，就拿諾貝樂獎這個事例來說吧，在外國已經有很多人得了諾貝樂獎，但我們中國卻僅有幾個人獲得了諾貝樂獎，真是天壤之別啊！這是什麼原因呢我們中國人並不比別人笨，為什麼會這樣告訴你吧，因為我們中國人不懂得合作，只懂得為自己爭權謀利。我們回想一下《地道戰》吧，如果他們不合作，能修建成地道嗎如果他們不合作，能想出防毒方法嗎所以我呼籲大家不要再爭取權謀利了，你倒不如把爭取謀利的時間來為國家作奉獻，這樣也許對你會更好。
同時，我也期望我們小學生好好學習，不要玩世不恭，好好學習，不要辜負大家對你的期望，長大為國家做奉獻。以史為鑒，珍愛和平！
把郝蕾比作動物園里的長頸鹿，這真是絕妙的比喻!一方面知識觀念使她能夠超越庸常之人的視角看到更多，看得更廣，也看得更透徹，此乃長脖子;另一方面，長頸鹿不會飛，它的四肢被牢牢地束縛在「土地」上，同時它也被透明的「牆」關在狹小的籠子里，喪失了自由——向上，無法進一步提升與發展，向四周，無法改變或是逃離。這樣的身心矛盾，直接導致了長頸鹿迫不得已的沉默。
郝蕾飾演的媽媽面對周遭的一切，以及嘶鳴的羔羊，姥姥，報以冷眼與沉默。我和我的祖國，我和我的媽媽。沉默，並非沒有態度，恰恰相反，這既是郝蕾，同時也是導演本人，明確而堅定的態度。我們無法要求長頸鹿們放棄沉默，因為這是他們堅守的僅存的自由!姥姥病倒了，羔羊終於不再嘶鳴，郝蕾終於逮到機會滔滔不絕一吐為快，不再沉默的長頸鹿，這一刻她的確實現了真正的自由。
《春潮》也並非臻於完美，我想，有兩個肉眼可見的方面可以再進一步打磨。一方面過多的手持鏡頭，不僅會在生理上影響觀眾，而且這在一定程度上阻礙了表達，靜止、穩定的鏡頭也自有其妙處。另一方面是濫用人物鏡面成像的傾向，一種手法用得過多，那麼每次的意義就被大大削弱，同時這也與紅衣女子起著相同的作用，是否多餘，這是個問題。
願你我皆為長頸鹿，不再沉默。
電影海報上的那句「你和母親的關系，決定了你和世界的關系」，在一定程度上相當明確地為我們點明了影片的主旨——即深入挖掘原生家庭中的母女關系。
影片中，女兒作為一名報社記者，大齡未婚，無力平衡家庭與工作之間的關系，長期寄住在母親家中。與母親的言語沖突似乎時刻都能夠爆發，這使她長久的有種寄人籬下的感受。隨著情節的推進，她身上的遮蔽被一層一層地剝去，顯露出掩藏在心底的傷疤。
然而，當這些只屬於自己的私人回憶也終要被母親剝奪時，無力與憤懣同時沖上她的心頭。導演用手抓仙人掌這一個鏡頭表現那種無力擺脫原生家庭的憤懣和痛苦，滴下的鮮血證明自己還活著，滿手的刺既是自我封閉的疼痛表現，也是對於不爭現實的無力反抗。
小孫女婉婷從小與姥姥一起長大，聰明伶俐，常常口出妙語引人發笑，然而表面的客觀開朗實際上也是無奈之舉。面對母親和姥姥的明爭暗鬥，她過早地承擔了緩解家庭矛盾的任務，奮力填補兩代人之間的罅隙。
這對於一個孩子來說太過沉重，她也沒有辦法擺脫這些原生家庭帶給她的烙印。因此在得知母親曾經在懷孕期想要打掉她的時候，在剪破了姥姥的演出道具被她臭罵的時候，她的第一反應是痛哭。但這樣的狀態並未持續太久，因為她很清楚自己在這個家中所處的地位。明理、懂事，既然無法擺脫，就只能選擇順從。
㈩ 電影觀後感600字精選10篇
當認真看完一部作品後,相信大家有很多值得分享的東西吧,為此需要好好認真地寫 觀後感 。下面是我整理的電影觀後感600字精選10篇，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家有所幫助。
電影觀後感600字1
在這個暑假裡，我觀看了一部電影名叫《當幸福來敲門》。起初認為這部電影跟其他 勵志電影 沒什麼區別，無非就是講主人公如何克服困難最後取得成功的 故事 。可是，當我看完以後，發現遠遠不是這些。
其實主人公由最初的為生活而奔波到最後得到工作，這並不是偶然的。仔細觀察主人公的面部表情，不難發現無論在何種境況下，他都沒有被生活的磨難擊垮，他都始終保持著他獨特的笑容。在父子倆淪落到必須在地鐵站過夜的地步時，這個硬漢在聽到門外強硬的敲門聲時，將兒子抱緊，再抱緊，忍不住流下了辛酸的淚水。但在這個時候，他依然沒有失去對生活的希望。等到兩人住到救濟站時，他還不忘給兒子講笑話、哄他、安慰他。兒子克里斯托弗給了他最大的安慰和希望。從最初看到爸爸媽媽吵架的茫然失措，到媽媽離開以後的逐漸成長，再到跟到爸爸後面像爸爸一樣拚命跑，到最後的兩人手牽手一起步向幸福明天，這一切的一切都那樣真實，讓人不由得不被他們之間的那種深深的父子情所感染。片中還有一個鏡頭：當爸爸拽著克里斯托弗拚命奔向公共汽車時，他不小心將小機器人他的玩伴丟在了馬路上，爸爸後來上了車才發現，但已是時間不等人。小克里斯托弗那流淚的臉久久地留在了我的腦海里。
在這部影片中，出現最多鏡頭的是奔跑。在那樣一個經濟大蕭條的時代，每個人都是那樣神色匆忙。克里斯也是從頭到尾都在玩命地跟時間賽跑。哪怕就這樣，最初的幾次，他也沒有能夠追上時間的腳步。他感到疲憊，一種浸透了全身的疲憊。如果僅靠奔跑，看來是不能解決多少問題的。因為在那個時候，每個人的時間感覺似乎都不夠用，這個時候就要講求 方法 和效率了。其實他的成功，奔跑還不是起最關鍵的作用。關鍵是他對人對事的態度曾接觸過他的人留下了良好的印象。每一個細節他都認真去做好，一次不行兩次，兩次不行三次，直至最後達到自己的標准。當兒子在救濟站睡下後，他還接著走廊的燈光埋頭苦讀營銷的書籍。到最後考試時他第一個交了試卷，心中也是自信的。
這部影片給予我很大的感觸，我被主人公對生活的那份態度，那份淡定、從容、執著所深深震撼。
電影觀後感600字2
有人說，這是一個悲劇。而我卻以為，沒有比這更好的結局了。
如果1900下了船，不外乎兩種結局。一是徹底地被這個骯臟的世界同化;二是迷失了摯愛的方面、鬱郁而終。而無論是哪一種，遠沒有死去幸福。
惟有海洋這般廣大的胸懷方可容得下他驚世絕艷的才華。即使陸地上有大把大把的金錢，有形形色色的美人，有燈紅酒綠的生活，1900卻不屬於那裡。不屬於一個地方的人硬是待在那裡，這才是個悲劇。很簡單的一個道理，沒有人可以說水裡和地上哪個更好，魚屬於水，人屬於地，只是適合不適合的問題。
與MAX道別的時候，1900說：「原諒我，我的朋友，我不下船了」，不是不想下，而是他不知下了船該如何活下去。記得他決定下船的那一幕：1900在舷梯上站了很久，最後把帽子扔進大海，人卻很堅定地走回了船。他不是沒嘗試過，終不能戰勝他的內心，只因那裡太純凈。他說他看到無數條街道，卻不知道路該往哪裡走。
看到這里，應無人再指責他的懦弱了。所謂「不懦弱」的人們會在這個骯臟的世界上很圓滑地活著，他們或是有錢，或是有權，或是兩者兼而有之。然而他們終究無法純粹地活，因為愛而活。1900的「懦弱」令他保全了一顆完整而干凈的心，令他的音樂永遠流淌著純凈的氣息。
影片的.末尾，1900對MAX說：「兩條右臂能彈出什麼音樂，希望天堂有鋼琴。」我想，1900終是不屬於人間，即使在這里，他獲得過無數掌聲。然而，他需要的不是這些。如果可以的話，他寧願一個人，一架鋼琴，就這樣一直彈下去。
天使不應在人間。正如1900最終選擇與船一起炸毀，如此，海上會流傳著這樣一個 傳說 ：曾經有個天才的鋼琴師，他的音樂令所有人為之折服，他始終沒有離開過大海，然而他的心卻已到達了世界的每個角落。
電影觀後感600字3
今晚看了剛上映的電影八佰，說實話給我的震撼還是非常大的，看完這部電影，心裡有一種說不出的難受，都是有血有肉的戰士，他們也有親人，也有朋友，但他們還是選擇了放棄小家保護大家。
面對日軍無法用手榴彈炸開的鐵板，多少名戰士依然跳了下去，舍己為人並高聲喊出自己的名字，身上綁著炸彈，伴隨著炮聲消失在雪國之中，你以為他們就這樣白白犧牲了嗎?不，他沒有歷史，會記住他們，他們都是勇敢的英雄，永遠不會忘記!
隔岸觀火的百姓們，雖然戰爭就在眼前，中間只隔了一條蘇州河，但用天堂和地獄形容毫不誇張，一些愛國人士一直在做自己能做的事情，刀子拚命給戰士們送電話線，知道這場戰爭不僅僅是400多人，更是中華人民的戰爭!
一位姑娘給戰士們來送旗，如果升旗的話，日本人就會發動猛烈的進攻，戰士們會損失慘重，即使在這樣惡劣的情況下，他們依然選擇了升旗。面對敵人的飛機大炮，他們並沒有害怕沒有退縮，用身體護住國旗，不讓國旗倒下，一波又一波人跑出護旗，他們想讓隔岸的中國人知道中國還在，他們沒有亡。
直到最後，戰士們都向租界撤退時，子彈如雨似的打到了橋上，一支由中國建立的敢死隊拚命掩護著隊友撤退，此時的橋已經不再是灰白色，而是被鮮血染成了血紅色，這時他們也不忘隊友，冒著生命危險把隊友扛到安全區域，群主們伸出手擋挪開擋板，發了瘋似的想把戰士們拉過來，他們面對槍林彈雨，無所畏懼，這八佰人是真正的英雄，不只是八佰人，更是八佰精神。
電影觀後感600字4
偉大的中國人民在抗日戰爭歷史上創造了無數驚人的奇跡，我們華北平原上就有一項不得不說的壯舉，是什麼呢?對了，它就是「地道戰」!後來，這一歷史被拍成了電影，就是家喻戶曉的影片《地道戰》。
說起「地道戰」，我可以介紹一下當時的歷史背景。1942年到1944年，是抗日戰爭最艱苦的時期，日寇對我冀中根據地進行「大掃盪」，《地道戰》就是描寫那個時期我們英勇抗日的故事。根據地人民為了保護自己、消滅敵人，粉碎日寇「大掃盪」的陰謀，採用了不少巧妙的戰法，地道戰就是其中之一。抗日軍民在廣闊的大平原，挖了不計其數、各式各樣的地道，就像影片歌中唱的「埋下神兵千百萬，千里大平原展開游擊戰，村與村戶與戶地道連成片……」。雖然日寇裝備精良、武器先進、給養充足，但是，我們抗日軍民憑著小米加步槍仍能屢次打敗敵人。這勝利靠的就是人民群眾的無窮智慧和頑強鬥志，軍民團結，同仇敵愾，把侵略者打得魂飛膽喪、落花流水。
冀中人民那英勇頑強的斗爭精神是值得我們學習的!面對著日本鬼子的「燒光、殺光、搶光」政策，他們臨危不懼，堅貞不屈，仍然英勇奮戰，趕走了侵略者，保住了冀中平原，保住了自己的土地。
有人說地道戰中的地道是奇跡，而我說冀中平原的勞動人民才是奇跡!是他們用自己的智慧創造了地道，是他們用自己的生命捍衛了自己的家園!
我們青少年要向英雄學習，無論身處何時何地，要始終擁有一顆愛國之心。生活在和平時代，雖然不能面對面地去打擊敵人，但我們要樹立為國家效力、為人民服務的遠大理想，加倍努力學習，汲取更廣博的知識，為祖國的繁榮、富強盡一份力量。這，也是一種愛國!我們，也可以成為英雄!
電影觀後感600字5
生命就像空中那片白色的羽毛，或迎風搏擊，或隨風飄盪，或翱翔太空，或墜入深淵，阿甘的人生正是如此，雖然他是一個弱智兒，但他卻擁有一顆純潔而善良的心，他永遠記得的是媽媽的叮囑：
「人生就像一盒巧克力，你永遠不可能事先知道你將會嘗到的是什麼味道。」
「你必須明白，你和你身邊的人一樣，你和他們沒有什麼不同，一點也沒有!」
阿甘看起來總是莽莽撞撞，傻里傻氣，說起話來也是痴痴獃獃的，因而總是受到同學們的嘲笑和忽視。可是人生並沒有放棄他，賜給了他一雙天生的「飛毛腿」，並且在珍妮的鼓勵下，他勇敢地開創出屬於自己的一片天空。
他把自己僅有的智慧、信念、勇氣集中在一起，他拋棄了所有的雜念，憑著直覺在路上不停地跑，他跑過了兒時同學們的歧視，跑過了大學的 足球 場，跑過了炮火紛飛的泥潭，跑過了 乒乓球 外交的戰場，跑遍了全美國，最後跑到了人生中屬於自己的輝煌。
阿甘的一生可以說有太多的巧合，但那僅僅是巧合嗎?是他用誠實、守信、認真、勇敢換來的，他得到的東西讓太多的人羨慕和嫉妒，但他失去了多少又有多少人能夠明白呢?
他唯一的好友在戰斗中不幸身亡，為了完成好友的遺願，阿甘竟然真的去買了一艘漁船，就像好友生前說的那樣，要捕好多好多的蝦，就在別人看來是不能做到的事，阿甘憑著自己的執著做到了，還因此賺了大錢，辦起了企業。為了紀念自己的好友，他把這個企業叫做吉布.甘企業，可是阿甘卻並不想享受這么多的財富，他把企業的一半股份給了好友的母親，自己去做了一份除草的工作。
阿甘就是這么一個誠實守信，重情輕財的人，雖然好友、親人、女友一個個離他而去，但他仍然帶著小阿甘堅強地活著，在常人看來，阿甘真的很笨，但他的人生是那麼的純潔無瑕，他那顆金子般的心，折射出了人性最耀眼的光芒!
那片潔白的羽毛又從阿甘的手中飛走了，它要去尋找一片新的天地，也許還會遭到風雨的襲擊，可能會再次掉入萬丈深淵，但他總是堅信，不幸的背後一定是一片蔚藍的天空，那片美麗的羽毛將永遠在阿甘心裡自由自在，無憂無慮地飛翔。
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在這個讓我們可以緩解自我的寒假裡，電影院推出了一部又一部精彩的電影。
在這一部部電影中，我最欣賞《流浪地球》，這部電影讓我倍感交集，有感動、有震撼、有敬佩。它讓我感到了希望的力量。希望的力量是非常巨大的，它可以讓整個地球的命運為之改變。
這一部電影講訴了太陽即將毀滅，地球被一片冰雪覆蓋了，但人們採取了地球上所有的資源，創造了地下城，航天飛船和一座座高聳入雲的地球發動機，一對兄妹做了二張仿照出入牌，經過一層層考驗，坐電梯來到了地面，二人開了一輛大型的運輸車，犯罪進入了監獄，他們的爺爺為救出兄妹，也不慎入監獄，哥哥在監獄中讓大部分地球發動機毀壞，地下城馬上支援，兄妹和一個救援團去救援，兄妹的爺爺為了火石，英勇犧牲，正當他們小隊的隊員一個個倒下時，哥哥發出求救信號時，沒人理睬，妹妹第二次發出求救信號時，大家都感動了，在妹妹求救完畢後，整個救援組織都調轉車頭，救援小隊發現地球發動機燃料的還不夠引爆即將與地球相撞的木星，兄妹的宇航員爸爸不顧一切，用飛船上的燃料引爆了木星。
當我看到兄妹的父親和孩子說完最後一句話，犧牲自己，引爆木星。兄妹只能在地上，看著爸爸和飛船一起爆炸。頓時，觀看電影的人沒有一個不落淚的，我的眼睛濕潤了，兩行熱淚從我的眼中落了下來。在妹妹求救完畢後，整個救援組織都調轉車頭，一輛輛運輸車、裝甲車不謀而合的向地球發動機出發，這個場面讓我震撼不已，全部救援組織齊心協力、眾志成城，終於改變了整一個世界，整一個地球，整整三點五億人民群眾得救了，支撐著人們的活下去的力量，就是——希望。
這一部電影讓我感動至極，又震撼不已，還讓我明白了一個人在困境中，不可以放棄，只要你有著希望，並不斷地向著那一個方向前進，你就可以成功。
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上周五，我們一起看了電影《金剛川》，這部電影講述了中國人民志願軍前往朝鮮去攻打美國的英勇 事跡 。本以為戰爭片，會用濃墨重彩描繪戰役的大場面，但影片卻把重點聚焦在了一座橋。隨著旁白切入，娓娓道出這段實力懸殊的戰爭往事。
1953年，抗美援朝戰爭進入了最終的決戰階段，為了確保金城前線的充足戰鬥力，志願軍戰士必須在指定時間內通過金剛川!冒著敵機的狂轟濫炸，志願軍戰士們在物資匱乏、火力懸殊的情況下，一次次以血肉之軀修補戰火中的木橋，「通過那座橋」是他們的共同目標。看電影的時候，你問了我，你說：「媽媽，他們為什麼一定要過橋呢?」這道橋有多重要?用片中的一句話：通過了，敵人的地獄;被阻擋，我們的地獄。敵人當然不會放過這條生命線，轟炸機、榴彈炮、延時炸彈、燃燒彈輪番上陣，日夜攻擊，來來回回炸了七次，志願軍也反反復復修了七次。電影通過不同視角，從修橋的工兵連，到敵方空襲的美國飛行員，再到掩護修橋、抗擊空襲的高炮班，最終這一切又都回歸到了橋面。
「那一年，俺們都才十七八歲」，為了保家衛國，前赴後繼，冒死修橋過川。關鍵時刻，在煉獄般的戰火下，湍急的河水中，扛起一座炸不垮、沖不散的生命之橋、英雄之橋!你看，這道「人橋「多麼令人敬畏和感動啊!任何一個值得銘記的時刻，都是靠眾多人上下同心、並肩參與、相互影響、相互激勵，最終才成就出歷史的。
玉米地中的高炮班感動了我，張排長的哨子和關班長的呼哨，是傳遞信息，傳遞情感的方式。在敵機准備炸橋時，他們選擇暴露自己，點燃明火，讓敵人的兇猛炮火朝著自己攻擊，炮位上的每一名戰士都目光堅毅……他們最大的願望就是打贏這最後一戰，然後回家。但在這場異國他鄉的戰斗中，我想，無論是回家，還是犧牲，他們都准備好了。
一個個讓人揪心落淚的畫面，時刻提醒著我們，曾經苦難的中華民族，因為有了這些不屈的脊樑，才可以傲然挺立。松柏長青，英雄常在。是你們讓祖國邊疆不受侵犯，讓鴨綠江畔的山水一色!
孩子，你一定要自立自強，好好學習，篤定前行。長大了努力建設更好的中國，是對先烈最好的緬懷!
最後，向英勇無畏的中國人民志願軍致敬!
電影觀後感600字8
其實，我在《我不是葯神》剛上映不久後就大晚上窩在床上看過一次，看到快結束的時候已經是淚流滿面，不停地擦著眼淚，卻怎麼也止不住。我本以為，看過一次後不會再輕易落淚，可周五的再一次觀看中眼中依然忍不住泛起了淚花。或許是因為這部電影真的戳中了所有人最脆弱的地方吧。每個人都要經歷生老病死，都會有被命運扼住喉嚨的可能，如果那一刻真的到來，我們都會害怕，都會手足無措。
《我不是葯神》講述的就是我們最害怕的生活——健康被一點點吞噬，想要接受治療卻沒有足夠的錢，害怕死亡，極度渴求生存，在這種情況下，影片中的主人公們瘋狂地追求著印度仿製葯，只為活下去。而這其中，保健品商販程勇擔任著不可或缺的角色，慢慢地，他被人們感化，從一個只為賺錢而賣葯的商人變成了一個幫助吃不起進口葯的病人的天使。無法說他是無私的、充滿大義的，但他對於那些病人來說是一切。他這種「匹夫之勇」讓當時的我看得慷慨激昂，對那些追查他的警察很是憤怒與不滿。也很不解，為什麼中國就不能像印度那樣讓仿製葯合法呢?合法後，病人可以有錢買葯，像程勇那樣的人也不需要冒著犯法的風險從國外進口葯，這樣不是兩全其美嗎?
當我上網搜索了一下仿製葯之後，略微明白了其中的利弊關系。通俗的講，仿製葯就是一種對原研葯的抄襲，在原研葯被研發出來後，仿製葯便也開始一步步生產，它的價格遠遠低於原研葯。但一旦仿製葯過分生產，沒有人再去買原研葯後，便是一個災難。每一種新葯的研發成本都是巨大的，多則幾百億，少則也是十幾億，這么一個前提讓一些白血病葯要和抗腫瘤葯的價格十分昂貴，若大家都去買仿製葯了，那還有哪家制葯公司承擔得起這天價的成本，如此，仿製葯又從何而來。因此，我覺得這是一個十分矛盾的事情，原研葯吃不起，會給老百姓造成痛苦，仿製葯又會給研究成果帶來打擊，如此，我們到底是該以大局為重還是解決平民百姓的燃眉之急呢?這是一個情理法之間額較量。販賣仿製葯是不合法的，然而似乎合情，至於是否合理，又在兩可之間。我想，這是一個沒有答案的問題，沒有人能去解答，也沒有人敢去解答。
看了這本電影後我的內心是極為激動的，我恨不得馬上擁有很多葯學專業的知識，進入研發中心，盡力去研發新葯，讓中國不再只依靠其他國家，而是擁有自己的新葯。可是目前為止我不能，我只是一個剛踏入葯學專業的大一新生，我心有餘而力不足，所有的憤慨只能放在心裡想想，我唯一能做的就是認真學習專業知識，幾年後，發揮自己的最大力量為中國的葯學事業做出貢獻。
我相信，將來的我不會辜負現在的我。
電影觀後感600字9
今天中午，班主任老師帶領我們去和全年級學生一起觀看電影――《戰狼》。一看到電影的名字，我就眼睛一亮。前些日子爸爸也在家裡看《戰狼》的，雖然我只看到一個結尾，但還是覺得很不錯。今天有機會看全部，我非常激動。
電影一開場就把我吸引住了：狙擊手冷鋒是一個不走尋常路的士兵。為了受傷的戰友，他無視軍隊命令，毅然狙殺了反派的弟弟。後來因為他過人的能力，被戰狼隊的龍小雲拉入戰狼隊，並在第一場演習中嶄露鋒芒。後來電影進入下一階段，反派為了給弟弟報仇，僱傭了外國的雇傭兵，他們闖入中國境內，還殺死冷鋒的戰友。為了保衛祖國，為了給戰友報仇，為了中華人民共和國的尊嚴，冷鋒和戰狼中隊便與雇傭兵展開了激烈的戰斗。在戰斗過程中，冷鋒展現了作為一個特種兵該有的智慧與膽識。故事發展到結尾，雖然我已經知道了劇情，但還是很擔心，在看到援軍趕來的那一刻，我著實鬆了口氣。
《戰狼》這部電影非常精彩，拋開環環緊扣的劇情發展，和驚心動魄的戰斗場景不談，最讓我印象深刻的是戰狼每一位成員的傲骨，他們貫徹了每一個中國男兒該有的氣魄。現在人們的目光都被熒幕上的男明星占據，在我看來那根本不是帥氣，頂多那叫長得好看。而戰狼的成員卻不一樣，他們喜怒於色，愛恨皆有，是敢拼敢沖的純爺們兒，這樣更能激起我對軍人的崇拜。
看完《戰狼》，讓我在對於軍人的敬佩之餘又更能了解他們一點，他們每一分鍾都在為了我們祖國做著斗爭。「國無防不立，民無兵不安」，我會認真對待這次 軍訓 ，做一名小軍人。
電影觀後感600字10
「把信仰寄託給神，把賤命交給我。」
這是安迪走進監獄的情形，像任何一個有罪的人，被命運欺騙了。
最初聽到肖申克的救贖這個片名，以為肖申克是個人名。實際肖申克不是這部片子中兩個男主人公的任何一個，它是一個地名，即「鯊堡監獄」。假設我們每個人都生活在一座大監獄，在這所大監獄里，你如何救贖你自己?
這個監獄，是座人間煉獄，獄卒殘暴、獄霸橫行，磨蝕人的精神。在這絕望之中，服無期徒刑的安迪像是用一件無形的護身罩護住自己，心中永遠有希望。
有了希望，肖申克監獄不過是一座形同虛設的監獄，有了希望，一把小小的錘子，一張大海報，便可以救贖生命，可以救贖自由。有了希望安迪可以在救贖自己的過程中盡情的享受每一個小小的樂趣，並將這樂趣傳播開來，將希望播種在每個人心裡。
安迪開始幫助典獄長洗錢，並因此得到了更為寬厚的待遇，他甚至不厭其煩地給州zf寫信，並在幾年後得到了回應---州zf向肖申克捐贈了圖書、唱機、甚至史無前例的監獄圖書基金—每年500美金。在唱片中包括費加羅的婚禮。那聲音飛揚，高遠入雲，超過任何在禁錮中的囚犯們所夢，彷彿一隻美麗的小鳥，飛入這灰色的鳥籠，讓那些圍牆消失，令鐵窗中的所有犯人，感到一刻的自由，哪怕只是剎那的停留，哪怕只如一個飛掠而過的閃光，卻似乎喚醒了囚犯心底里一絲尚未完全泯滅的東西，是的，當老瑞德在夜裡撫摸著昔日的口琴時心中所想的，自由。
安迪沒有被命運毀掉，他獲得了一個完滿的結局。他重獲自由，懲罰了監獄長等惡人，還與老友阿瑞在海邊重逢。
希望是關不住的，是有翅膀的鳥，是流動的空氣，是永遠無法遏制的，有了希望就有了一切，有了希望就一切皆有可能。
那麼，請你救贖你自己逃出「肖申克」吧!
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