父母的愛2電影觀後感500字

A. 父母的愛讀後感

[父母的愛讀後感]第一件：劉明明在媽媽出差時丟三落四，不單單是媽媽的原因，還有劉明明自己的原因，父母的愛讀後感。劉明明如果不是自己做事笨手笨腳，媽媽哪裡還敢讓她做？但是，最主要還是怪媽媽，媽媽不敢讓劉明明做事，還怕她累著，這是劉明明依賴媽媽的原因所在。媽媽的這種溺愛，使劉明明養成了衣來伸手、飯來張口的習慣。第二件：馮剛在考試後挨打同樣有兩面性。如果是馮剛自己不願意認真聽講的話，讓爸爸教訓一下是應該的。但是，如果是馮剛第一次考砸時爸爸狠狠地批評了他，對馮剛的心理產生了壓力，那麼他第二次、第三次考試時總想著父親對他的嚴厲批評、教訓，考試時分心，自然還會考不好。文中的爸爸應該給予馮剛適當的鼓勵。第三件：李路傑因為好奇心強拆掉了電話機，卻怎麼也裝不好，這時，父親給予的鼓勵是應該的。李路傑既然能拆掉也一定能裝好。李路傑就是憑著爸爸的鼓勵才把電話裝好。所以，李路傑的父親這樣做十分正確。讀了《父母的愛》這篇故事，我深受觸動。劉明明、馮剛、李路傑三位同學家裡發生的事，我們家裡都發生過，只不過，馮剛家庭的情況，我們家發生得少一些而已。所有的父母都是愛孩子的，但是，愛的方式不同，會導致不同的結果。可以想像的是，如果三位孩子的父母繼續沿用這種教育方式，劉明明或永遠丟三落四，馮剛會變得膽小、成績越來越差，而李路傑或許會成為一個了不起的發明家呢！高爾基說過，疼愛孩子，這是老母雞都會做的事，但是，區別與母雞對小雞的本能之愛，是人類父母對於孩子的理性之愛。我和孩子的父親商定，要培養、鍛煉、提高孩子的獨立生活能力，大膽放手，讓她成為獨立自主、敢於擔當、富有創造力的人，成為一個對社會有益的人，讀後感《父母的愛讀後感》。當有一天，當小小的孩子長大，就像小小的鳥兒羽翼豐滿、成為一隻能搏擊長空的雄鷹時，我們會想起這篇故事，感謝它帶給我們的警示和啟迪。-------------------《感悟父母愛》這本書的主編是邵童欣，這本書蘊含著深切的情感，讓人感受到父愛母愛的偉大；書中精選了一組以父愛、母愛為主題，適合小學生閱讀的美文，選文題材豐富，主題鮮明，以愛動人，以情感人，不但能夠讓小學生通過閱讀一個個感人的故事，感受父母的大愛，接受感恩教育。當我讀了這本書中的《一碗牛肉麵》這個故事後讓我感受很深。這篇故事的主人翁是一對父子倆，雖然他倆的經濟條件不好，但文中那個男孩對自己的盲人父親的關愛深深的打動了我。他們父子倆來，到了一家面館，他大聲的向服務員喊：來兩碗牛肉麵，。但他去開票的時候卻指的是一碗蔥油麵和一碗牛肉麵，剛才叫來兩碗牛肉麵是讓自己不被父親擔心。他們父子倆在面館里一幕幕相濡以沫的情景我久久不能忘記。回想我三年級上期，媽媽叫我不要背著太重的書包，要隨時清理不然要影響身體。但我有一次不聽媽媽的勸告背著很沉重的書包回家。媽媽見我背怎麼重的書包，就生氣的把我的書丟到了我們大廈的自行車停車場里。我當時很氣憤，就把媽媽的包也丟到了我們大廈的自行車停車場里。等我回到家後才知道媽媽的苦心。以後，我一定要好好的向故事中的哥哥學習，將來一定要報答媽媽對我的關心和照顧。〔父母的愛讀後感〕隨文贈言：【這世上的一切都借希望而完成，農夫不會剝下一粒玉米，如果他不曾希望它長成種粒；單身漢不會娶妻，如果他不曾希望有孩子；商人也不會去工作，如果他不曾希望因此而有收益。】

B. 父母的愛 電影

其實《父母的愛》原名《少女穆然》，是部老片了，2009年就全國巡演了，你換個名字搜一下就很容易搜到了，呵呵。

C. 父母的愛電影觀後感

今天，我在電影院觀看了《父母的愛》這部影片。我為影片中的主人公在短暫生命里經受那麼多痛苦和磨練而牽腸掛肚，深深地感到生命的珍貴和親情的偉大。 這部電影講述了一個真實的故事，有一個小女孩名叫張穆然。她出生在大山深處的農村，她的爸爸是北京的下鄉知識青年。按照政策，爸爸可以帶著她回北京生活。於是跟隨者爸爸來到了北京，開始了嶄新的城市生活。在新學校，為了比誰更強，她輕松地爬上了房頂。為此老師批評了她，爸爸狠狠地教訓了她。為了不被同學們笑話，然然刻苦學習普通話，在學習上比別的同學更加努力，很快她就成了一名品學兼優的好女生，還成為班幹部。轉眼間，然然已經是初中三年級的大孩子了，父親為了多掙錢養家糊口，下班後再去給曹叔叔修汽車，然然知道後既心疼又生氣，對曹叔叔說：「你把我爸爸當什麼了」，說完扭頭而去。父親連忙追了上來，不停的解釋。然然恨不得能馬上掙錢，但她知道只有知識能改變命運，她更加努力地學習。然而，天有不測風雲，然然竟然得了癌症！噩耗傳來，將爸爸媽媽徹底擊倒。從此，然然開始了漫長痛苦的治療，她也變得越來越堅強。她寫的小說名字就叫「闖關」，她體會到人的一生就是在不斷地闖關。她渴望能和正常人那樣能回家，在她的病床前寫了兩個大字「回家」。她把一天當成一個月一年來過，希望能做更多的事情，她找政府要求給媽媽辦理落戶，最終媽媽來到了她的身邊。她給爸爸剃鬍須，不許自己和爸爸哭，她有一個要做主持人的夢想，可惜，節目開播的那一天，她的病情突然惡化……。死神最終降臨到了她的頭上。 看了這部電影，我不僅僅體會到父母偉大的愛，還懂得不要輕易放棄，面對各種困難甚至是死神也不能退縮，要堅強地勇敢面對。

D. 電影《父母的愛》觀後感200字左右，我沒去看，太坑了，但老師又讓寫，所以求一下大家了

張穆然說：多麼美好的世界啊!但幾個月後它就不屬於我了......
她出生在大山深處的小村莊，她來到繁華的大城市北京，她被同班的小朋友嘲笑，但她不畏懼，不氣餒，不退縮！
她努力學習普通話，她刻苦鑽研課業，她成了班裡的幹部，她品學兼優。
家人為她而驕傲，父親為了她的學習更是拚命賺錢。他們漸漸融入這個燈紅酒綠的大都市，盡管收入微薄。但天有不測風雲，人有旦夕禍福。噩耗突然降臨，擊垮了原本就不堪一擊的一家3口——穆然得了癌症！
是驚懼，是放棄，還是徹底絕望？都不是。她依然不畏懼，不氣餒，不退縮，就像面對同學的羞辱那般不屈抗爭。
她在醫院開始了漫長痛苦的治療，她也變得越來越堅強。
她把一天當做一個月來過，她希望能在做更多事情，她讓母親回到自己身邊，他為父親剃鬍子，她與父母約定不流淚，她寫了名叫《闖關》的小說，她仍然夢想當主持人......
父母為了她操勞一生，她為了父母奮力抗爭，但終究....
電影以悲劇結尾，留給觀眾以思考的空間。
張穆然已不能在擁有這個世界，但我們卻擁有著，她在自己短暫的人生中做了那麼多事，實現了人生的價值，我們呢？是否還在虛度光陰，紙醉金迷？
我們擁有康健的身體，良好的生活條件，衣食無憂，我們比張穆然幸運太多，擁有太多，就應該比她做得更多！
（你幾年級啊？不知道這樣寫行不行（捂臉ing）。要是合格了就採納吧，咱也不容易啊，邊寫邊掉雞皮疙瘩...飄走~）

E. 寫電影《父母的愛》觀後感！速！急！

電影父母的愛觀後感
1
人們常說：「沒有母親的孩子像根草」。而我今天讀了《父親的愛》，卻感受到比母愛更深切的父愛的神聖與偉大。
小群是一個雙目失明又失去了母親的苦孩子。可他的父親卻像愛護自己的眼睛一樣照顧著他，讓他重新感受到了世界的五彩繽紛和美好，然而，這位父親也是個雙目失明的人，這多麼讓人震驚啊!
是呀，在人們的想像里，母親的愛是無微不至的。然而，在你成功的時候，總有一張合不攏嘴的笑臉;在你玩耍的時候，總有一個大朋友在陪著你玩樂;在你遇到困難時，總有一個焦急的臉龐在循循善誘地開導你;即便是在你無比驕傲時，也有一個人再把警鍾使勁敲響。這個人，便是我們的爸爸。
父愛是深沉的，父愛也是活潑的，父愛是一杯苦口的咖啡，味雖苦卻讓人回味無窮。這愛，處處都有，融入了純潔的空氣中;這愛，能使盲人從心裡擁有一雙眼睛;這愛，能讓沖向危谷的浪子重新回頭;這愛，你可以在一日三餐中細細品味;這愛，在你的每一絲記憶中都有珍藏……
這偉大的父愛，真是平凡而又不平凡啊!
2
看完《父母的愛》電影，我感到天下父母的愛都是非常感人的。
我的爸爸媽媽也非常愛我!我在父母的愛中一天天長大。
每天，他們都會為我做一桌子豐盛的飯菜。我聞著那很香的味道，就會迫不及待地想吃。於是，彈琴一完，我就大口大口地吃起來。媽媽經常去超市，每次都會買回我愛吃的東西。爸爸下班回家，經常帶回我愛看的少兒書本。我知道，多看書我會變得更聰明!晚上我做完作業，爸爸媽媽都會幫我檢查，我不會的地方，他們就耐心地教我。爸爸媽媽還利用假期帶我去旅遊，我們一家人開開心心地一起看風景，玩游戲。在每一次遊玩中，我都能學到知識、學到本領。我還有一個奇怪的現象：睡覺時皮膚會很癢。因此，爸爸媽媽每天都會幫我摸，直到我安靜地睡了。
我也愛爸爸媽媽!長大後我也要為爸爸媽媽做很多事。
看完電影，我對穆然姐姐非常同情，要是她沒生病多好啊!她很懂事，也很堅強。她生病了還堅持在病床上讀書學習。我要向穆然姐姐學習。
3
星期日我去電影院看了《父母的愛》。
電影里講的是一個十六歲女孩和病魔作斗爭的故事。 十六歲的張木然高考後不幸的上了癌症，期間，張穆然的肚子一直很痛。於是就去醫院檢查，檢查後張木 然的父親知道了自己的女兒得了癌症，而且是晚期，十分傷心，但還是決定不告訴女兒。
張穆然知道了沒有自暴自棄，而是用心的去計劃每一天，讓每一天都過得開開心心。她還勇敢面對死亡，勇敢面對病魔，他的這種精神值得所有人敬佩。
我每次生病都不 感打針， 可林木然卻動了 那麼多的手術，可見他受了不少苦。可她依然很樂觀，不像一般的病人那樣鬱郁寡歡。他還總想著給家裡 省錢，不買那種幫助呼吸的機器，張穆然在他生前的兩個月里，過得很快樂，還做了很多意義的事情。
以許他面對的是死亡，但他在活著的時候很快樂，這樣就夠了。他都得了癌症，但她還 那麼堅強，而我們更應該堅強了，讓我們從現在起，好好珍惜生命吧。
【擴展閱讀篇】
觀後感，就是看了一部影片或連續劇後，把具體感受和得到的啟示寫成的文章。所謂「感」，可以是從作品中領悟出來的道理或精湛的思想，可以是受作品中的內容啟發而引起的思考與聯想，可以是因觀看而激發的決心和理想，也可以是因觀看而引起的對社會上某些丑惡現象的抨擊。觀後感的表達方式靈活多樣，基本屬於議論范疇，但寫法不同於一般
觀後感，就是看了一部影片或連續劇後，把具體感受和得到的啟示寫成的文章。所謂「感」，可以是從作品中領悟出來的道理或精湛的思想，可以是受作品中的內容啟發而引起的思考與聯想，可以是因觀看而激發的決心和理想，也可以是因觀看而引起的對社會上某些丑惡現象的抨擊。觀後感的表達方式靈活多樣，基本屬於議論范疇，但寫法不同於一般議論文，因為它必須是在觀看後的基礎上發感想。
議論文，因為它必須是在觀看後的基礎上發感想。
注意事項
一、要將重點放在一個「感」字上
不少同學開始寫觀後感，往往將「觀」的內容寫得很長，總愛把故事情節從頭到尾加以介紹，生怕讀者不知其內容，而發表「感」的文字卻很少。如一個同學在寫《一個獨生女的故事》觀後感時，先將整個故事從頭到尾講述了一遍，先寫張鳴鳴如何品學兼優，再寫張鳴鳴的父親突然去世，母親因承受不了這一打擊而重病纏身;接著寫張鳴鳴從自己學梳頭開始，怎樣擔負起繁重的家務，接受一個個嚴酷的考驗，然後寫她在社會的幫助下一天天長大。最後結尾時才寫到：我要向張鳴鳴學習，不被困難所屈服，從小要學做自己能做的事。針對這樣一篇結構的觀後感，我首先肯定他看得很認真，記住了影片的情節，但從觀後感的文體要求上看，是不合格的。因全文只有最後一句「感」，雖然這句「感」的內容貼切，但文章沒抓住「感」這個重點，寫偏了，好像一篇電影內容簡介。我強調學生應以「感」為主，從文字上看，「感」的內容大約占影片主要內容的四、五倍。文中適當引用影片內容，是為「感」服務的。因此，引用電影內容只要三言兩語，不要具體敘述，更不要什麼細致的描寫。觀看了《偉人愛迪生》後，我要求學生：誰能用最簡單的語言概括故事內容?有個同學說：本片主要講述愛迪生從一個身無分文的打掃地下室的清潔工成長為一個舉世聞名的大科學家的過程;還有個學生補充說：主要講了他發明電燈的事，他給全世界帶來了光明。我將兩位同學的發言進行比較：前者准確些，後者只是無數發明中最突出的一項，並肯定他們能用簡短的語言概括故事內容，然後讓學生抓住一點談自己的感受。如愛迪生刻苦鑽研的精神，不怕失敗的精神，敢於創新的精神等，這樣寫出來的文章就克服以敘述故事為主的毛病了，不僅突出「感」字，而且讀後能感人。
二、「感」是重點，不等於離開「觀」
有的同學寫觀後感，只是在開頭提一下「觀了某部影片後，大

F. 求200字關於《父母的愛》讀後感 『

讀《父母的愛》有感作文

母親為我們撐起了一把幸福的傘，父親為我們建立了一個避風的港灣。從我們呱呱墜地起，細心地呵護我們、保護我們、陪伴我們的便是父母了。為了我們幸福快樂地成長，他們辛勤地工作，無怨地奔波。當我們漸漸長大的某一天，無意間發現，白發已悄悄地爬上父母的發梢，皺紋也無聲地沾上了父母的額頭。「採得百花成蜜後，為誰辛苦為誰甜？」這不是贊美父母的最好的詩句嗎？
天下的父母都是一樣的，祈福我們健康，期盼我們成才。他們在為我們營造溫馨的生活和學習環境的過程中，總難免會遇到這樣或那樣的困難：經濟拮據，辛苦拼搏，積勞成疾······
同學們，也許你的穿著不如人家的時尚；也許你的書包不比人家的高檔，也許你的文具沒有人家的美麗。但是，你可知道，這些東西中凝聚著父母多少汗水，多少愛？
讓我們從現在做起，從身邊的一些小事做起。在學校，刻苦學習，用優異的成績回報父母；回到家，為父母分擔一些力所能及的家務······
用一顆感恩的心去報答父母給我們的無私的愛。

G. 電影《媽媽的愛》觀後感

電影《媽媽的愛》觀後感

我們在父母的愛中長大。父母的愛是慈祥的笑容，是親切的話語；是熱情的鼓勵，是嚴格的要求。每個人都會感受到父母之愛的深沉與寬廣，我也感受到了，那幾次母愛使我終生難忘。

那一次是在我六歲的時候。晚上我發了燒，媽媽一向在旁邊照顧我，直到我醒來的時候，看見媽媽已經睡著了，但她一向握著我的手。我立馬摸了摸自我的額頭，啊！不發燒了，我很清楚，是媽媽，是母愛讓我的燒退下去的。

另一次是在我八歲的時候。我放學正要回家，突然，天空中下起了嘩啦啦的傾盆大雨。我很著急，心想：該怎樣辦呢？我沒有帶雨傘，聽別的同學說這場雨到明日是不會停的，難道我要在這過夜了嗎？

當我正著急的時候，一個熟悉的身影出此刻了我的眼前，原先是媽媽，媽媽撐傘來接我了。一路上，我看媽媽一向把傘往我這邊撐。這時，我的頭上滴下來了一滴水，那不是雨水，而是深情的淚水啊！回到家後，我的身上沒有一處是濕的，可媽媽卻成了「落湯雞」。

晚上，媽媽一向在打噴嚏，我想：要不是因為母愛，媽媽也不會感冒。

母愛是慈祥的，是偉大的，是親切的，是熱情的！她伴隨著我成長，激勵著我長大。

H. 父母的愛觀後感

我看著《父母的愛》腦子里也在想，其實這小女孩小時十分可愛。
她上小學時搬家了，她的母親在東北。爸爸到處給她聯系學校上學，上學的第一天同學們嘲笑她土，和同學打賭爬上房頂，回家挨了爸爸一頓訓，在爸爸的引導下開始學普通話。她上高中時突然被查出癌症，已經到了晚期。這突如其來的災難讓她的父母受到了極大的打擊，為了讓女兒有良好的心態與病魔斗爭，她的爸爸媽媽把這個秘密藏了起來。但最終她死了，她的名字叫張穆然。
看完影片後我已被感動的熱淚盈眶，我為她的父母對女兒付出博大的愛而感動，我為張穆然不讓父母傷心，約定誰都不準哭的快樂精神而感動。「多麼美好的世界啊!但幾個月後它就不屬於我了。」這是張穆然死之前說的一句話，我聽了感到十分凄慘，她是多麼的留戀這個美好的世界啊!但又無可奈何。
我多麼想張穆然能夠活下來，和我們一樣快樂的成長。同學們我們要珍惜父母對我們的愛，珍惜今天的快樂，願所有的同學快快樂樂的過好每一天。