你的青春電影觀後感500字

㈠ 看完青春法制微電影《正道》後的觀後感500字以上，800字以下

好！
青春，你是春天裡的第一抹新綠，突破嚴冬的蕭瑟和荒涼，給人們送來春天的問候;青春，你是孩子燦爛的笑臉，無拘無束無憂無慮，給人們帶來歡樂和活力;青春，你是老人在公園健身時所練的太極拳，所跳的迪斯科，「人老心不老」的信念使每個人對你都不陌生;青春，你是祖國經濟騰飛的堅定步伐，是聽到北京申奧成功後人民的歡呼，積極向上、永不停步是對你最好的解釋。
青春對每一個人來說都是生命中最寶貴的時期;在這個時期中，我們擁有花一樣的年華，充沛的精力和靈活的頭腦。青春是一個人離別幼稚走向成熟的時期：我們從少年時代走來，經過青春期的過渡即將走向成熟。青春對每一個人來說是一個有所作為的時期：「少壯不努力，老大徒傷悲」和「莫輕易，白了少年頭」的古訓督促著我們每一個人，在這個時期中我們將為以後的人生打下牢固的基礎。青春是如此的寶貴和重要，因此我們每一個人都應該珍惜青春，好好把握自己的青春。
花季雨季的我們，純潔、快樂、天真。在學習、生活、交友中，我們編織著自己絢麗多姿的青春!青春是座美麗的山峰，讓人嚮往;青春是幅迷人的畫卷，讓人留戀;青春是條湍急的河流，讓人徜徉……飛揚吧!青春!飛揚的青春，維系著一顆顆飛揚的心;飛揚的青春，托起一個個飛揚的希看;飛揚的青春，留下了一個個飛揚的故事;飛揚的青春，浸紅了我們無悔的年華。飛揚的青春，載著我們的夢，飛向未來!
曾多少次幻想過青春的樣式,幻想過青春的愛戀,幻想過青春的欣喜,幻想過青春的愁緒,而今天,青春正守侯著你和我,激盪的胸膛里流淌著投進青春的狂熱!
青春如同一首歌，它的內涵就是讓你用如火的精力唱出它的生命;同時它又是一個夢，讓你用堅實的足音將它羽化為現實的輝煌;青春也是我們的一種資本，需要我們用成功來證實它的瀟灑，用勝利證實它的生機勃勃。
由於青春，我們用力深呼吸，用力作夢。由於青春，我們不怕失敗，努力往前飛。由於青春，我們有用不完的精力，HappyTogether!由於青春，我們約定製造共同的回憶，鑲在青春紀念冊。
有人說，青春是快樂的源泉;快樂在這里流淌，痛苦也在對面徘徊。有人寫，青春是多雨的天空;雨露這里蔓延，陽光也在天邊等待。有人唱，青春是揮灑的領域;自由在這里走動，封閉也在隔壁守侯。
青春的歌，如詩如畫，如雲如水，如痴如醉。青春的歌，不忘懷舊，不忘《朋友》，不忘《同桌的你》。青春的歌，喚起青春的童心，穿梭在飛雪中，在草地上堆起了《雪人》。青春的歌，有著戀家家情結，薩克斯演奏的《回家》令人想起遠方的牽掛。青春的歌，講述著青春的故事，一首含情脈脈的《談心》碰撞著青春萌動的心。青春的歌，盪著青春的柔情，由於有情，這歌才動聽。
青春是一種姿態，更是一種財富、青春是一種概念，更是一種風度。朋友啊!珍惜青春。
如果等待可以換來奇跡，那麼我願意一直等下去，無論是一年，或者是一生。
我常常在思索我們的青春，它真是一個奇形怪狀的玩意兒，短短的身子偏偏拖了一個長長的尾巴，像翅膀一樣招搖著，久久不肯離去。
我每天都在數你的笑，可是你連笑的時候，都好寂寞.他們說你的笑容，又漂亮又落寂。
我們曾經是單純的孩子，我們希望能單純一輩子。如果可以選擇，我們寧願永遠不懂，那些從前不懂的事。
我生命里的溫暖就那麼多，我全部給了你，但是你離開了我，你叫我以後怎麼再對別人笑。
在青春的世界裡，沙粒要變成珍珠，石頭要化作金;青春的魅力，應當叫枯枝長出鮮果，沙漠布滿森林;這才是青春的快樂，青春的本份
在青春之路上唱著青春之歌，心情那樣的舒暢灑脫，不知不覺中我已走過青春之河，回眸巴!回眸青春的神氣，幾乎每一瞬間都有鮮花綻放，回眸青春的美妙，幾乎每一處都有生命的奔息，無論你選擇哪個角度透視青春，都是那麼玲瓏剔透。
最好的時光里，我依然獨自一個人走在那條浮華炫麗卻不屬於我的街。 我像一個拾荒者，悄悄收藏起時光的底片，讓它變成陳年的私釀， 然後在那個夏日的午後，晾曬出任何與你有關的畫面。
幾年後，發現無數的感情不撕自碎 ， 原本都不完整，就不需要撕碎 。 現在，我開始懷念， 那個撕碎你信和照片的雨夜 。我羨慕那時的自己 ， 還有完整的幸福可以撕碎。
浮華一生，淡忘一季。 空有回憶，打亂纏綿。 笑容不見，落寞萬千。 弦，思華年。 那些年華，恍然如夢。 亦如，流水，一去不返。 不泣離別，不訴終殤。
因為依賴一份只有我記得的回憶，我已經長大。長到可以勇敢的面對人間所有的風風雨雨。
一個人總要走陌生的路，看陌生的風景，聽陌生的歌，然後在某個不經意的瞬間，你會發現，原本費 盡心機想要忘記的事情真的就這么忘記了。
躲在某一時間，想念一段時光的掌紋;躲在某一地點，想念一個站在來路也站在去路的，讓我牽掛的 人。
記憶想腐爛的葉子，那些清新那些嫩綠早已埋葬在時間刻度的前段，惟有鋪天蓋地的腐爛氣味留在時 間刻度的尾部。
當我倔強地獨自背上行囊開始我全新的路程，我知道，只要僅有的幾個朋友站在我身後凝望。他們的 眼神像落日一樣蒼茫而深遠，讓我覺得沉重。

㈡ 致青春觀後感500字

致青春》讀後感 人的一生，最花樣年華的年紀莫過於青春！ 青春是我們最朝氣蓬勃的時代，青春也是最需要成熟卻是不成熟的時代！ 《致青春》——時間告訴你什麼是衰老！回憶告訴你什麼是幼稚！結局告訴你什麼是該放棄！ 青春的歲月里誰沒有做過那麼一兩件瘋狂的事，因為我們 都認為我們有著大把的時間可以給我們揮霍，任我瘋！任何的 錯誤都可以歸在青春的頭上，因為我們都認為我們還年輕！錯了可以從來！ 《致青春》這是我們每個人青春的縮寫，曾經的我們享受青春，揮舞青春。 有太多的選擇有太多的真情更有無限的勇氣，有快樂有傷心,每個人的青春都不會是白開水,所以不會有 後悔.結局鄭微是幸福的,無論林靜或是陳孝正都是愛她也是 她的愛,現實的我們不是每個人的歸宿都如此美好,所以我贊 成青春是用來追憶的這—說法.成熟的我們感情都會計較得失 ,心裡在計算你付出多少感情而我要付多少? 而不似青春里毫無保留的淋漓盡致的付出.阮阮和林孝正的結局是令我心痛的 ,阮阮是如此完美的一個女人，她不應該受這樣的苦, 而林正孝應該早點醒悟什麼才是他的幸福！ 每一個青春的女孩子都有著像鄭微相似的性格，任性 妄為，有著打不死小強的精神，對於自己的感情勇於爭取，雖然 暑期讀書筆記&影視劇點評精選 讀書筆記影視劇點評書評舞台藝術點評讀後感 迷迷糊糊，有點小可愛，但是經過感情的傷痛，社會的現實， 歲月的洗禮！鄭微不得不迫使自己迅速成熟起來，變得沉穩干練！ 就正如她那濃烈如美酒般的青春逝去後，面對的是泉水 一樣通透的幡悟。這中間，隔著一千一萬個過濾篩。她青春里 的每一個人，就是篩子般的存在。陳孝正的自私，林靜的矛盾， 小北的自尊，黎維娟的現實，阮莞的傻，老張的執著，許開陽的天真，趙世永的軟弱，曾毓的陰暗?????? 鄭微既是一顆棋子， 也是一個觀棋者，這些人一個個的從她心中穿過，當美酒已濾成清泉，她的青春落在了一面叫施潔的鏡子身上，悄然碎開。 青春的感情是那樣純潔，沒有金錢的誘惑，沒有生活的壓 迫，有的只是感覺！哪怕明知感情已經變得殘破不堪，搖搖欲 墜，還是咬牙堅持！只因為這是我們自己選擇的道路，有著就算撞了南牆也不回頭的信念！ 阮阮不就是個最好的例子么？異地戀的辛苦在她身上 體會得到！每天省吃儉用的錢全奉獻在了運輸行業上！ 九分的苦， 用一分的甜蜜就能劃上等號！可是最後趙世永的軟弱讓阮阮潘 然醒悟，她長大了，可是趙世永還沒有！他沒有為愛情承擔起 責任的勇氣，懦弱，無能，只會躲在父母的「傘」下！經不起 風吹雨打，註定給不了阮阮幸福！既然這樣的幸福你給不了， 那誰都無所謂了，是別人，我可以認命，但是他，我不甘！阮阮就是抱著這樣的心態嫁給了一個只見過六次面的「陌 生人」！ 阮阮無疑是愛情的犧牲品，鄭微也許就是在見證了阮阮的 失敗愛情下，想要一份穩定安寧的感情，或是依靠！林靜成了 最好的人選，我覺得鄭微對林靜的感情已經不是愛情了。就像 她跟陳孝正的感情一樣，一旦過去太久就會變質，「青春是來 懷念的」。所以當她聽到施潔的故事後，她灑脫了，因為施潔 像阮莞一樣是個把愛情看的比生命還重的人，她可能更需要這份愛情。 這個世界上沒有誰會永遠的等誰。更沒有誰會永遠相信誰 微微是幸福的，女人一生都在賭，賭的不是誰給，你半世繁華， 而是誰能許你一世安寧林靜失而復得的幸運，世事變故讓 他弄丟了最愛的那本書，更弄丟了原本屬於他的小飛龍，然而終騙不了自己，只有他的小飛龍才是他想要牽手走完一生 的 人陳孝正輸給的不是林靜，而是他那一厘米誤差，女人就 像荔枝，新鮮不了幾天，她又能有多少個三年可以拿來等你那 猶豫不定的抉擇阮阮幸福卻無奈的初戀，能給她的只是一 次又一次的失約，她只是想過安穩平靜的生活，可是誰又能阻 止她對愛情的眷戀，然而最後卻在一次又一次的失約中埋葬了 自己短暫的一生趙世永永遠都像個長不大的孩子，給了阮 阮一次次的希望，卻又一次次讓她失望，最後失約的承諾搭上 了阮阮的一生滿天星「甘做配角的愛」，老張的愛沉默了四年，最終卻變成了一輩子！ 在青春的歲月時間里，兩人恨不得合為一個人來！可是當 涉及到前途，利益，壓力種種問題時，最終的結果都是如同鄭 微，阮阮的愛情一樣，只是個美麗的泡泡，一旦戳破，一切也 就煙消雲散了！只是心上劃上的傷口是那樣的疼痛，最後直到痛至麻木，才學會放下！ 我們看到朱小北被社會磨圓的蛻變；看到黎維娟的如願以 償，悵然若失；看到小張等對現實的失落跟遺憾；看到陳孝正的聰明跟無力 ...... 鄭微以啤酒祭奠阮阮，陳孝正以回歸救贖內心，林靜以努力想挽回愛的能力，朱小北以遺忘告別過去 他們得到了許多，也失去了許多， 無法用成敗來衡量他們！生活的真相就是這樣，在殘忍之中奢侈的品嘗點滴甜蜜！ 看完了《致青春》這部小說，讓我思考了人生的價值，生命的意義，以及情感對於人的重要性！ 曉得了愛情，並不是我們以為的那麼純凈無雜質的，它是需要附加條件的！ 生活不是美夢，是真真實實的東西！鄭微在這一刻忽然感到釋然， 她徹底原諒了這個給過她辜 負的男人，也原諒了自 己年少時不問因由的愛。她曾經把最好的青春都灌溉在這個男人身上，用盡了笑和淚，讓愛萌芽，雖然最終也沒開出一朵花， 可是這又有什麼關系，即使沒有陳孝正，鄭微的青春也不會永 垂不朽。正如故鄉是用來懷念的，青春就是用來追憶的，當你懷揣著它時，它一文不值，只有將它耗盡後，再回過頭看，一 切才有了意義 ——愛過我們的人和傷害過我們的人，都是我 們青春存在的意義。鄭微想，她畢竟比阿正幸福，不管是過去還是現在。因為她愛的時候沒有保留，流淚的時候淋漓盡致， 在這份感情里，她沒有虧欠，她的愛是圓滿的。正因為陳孝正 給過玉面小飛龍跌宕起伏的愛，才讓後來的鄭微學會在平凡的幸福里甘之如飴！ 陳孝正的人生大廈只能建一棟，而鄭微就是那1 厘米的誤 差。他的人生起步不完美，為了好的未來他只能做到最完美。 有得比會有舍，他有了功名卻再也沒有當年的那個鄭微了。青春蹉跎年華，淡淡的幸福終究都是曾經。 那個享受青春的年代，每個人都是一個玉面小飛龍不是么？總會有人誤打誤撞和 你 渡過青春，只不過時間的長短罷了。如果你願意，你的一生都 是青春無悔，如果你不願意，青春無悔實在可笑。被傷過幸福過後，再次的選擇都已經被風化了。 會不會真如致青春里所說，青春是用來懷念的

㈢ 微電影觀後感

微電影觀後感篇一：微電影《迷路的孩子》觀後感

看完微電影《迷路的孩子》，我有一些感受在這里說一說。

感一：感動

感動有兩。第一，被大山裡孩子們的純朴善良感動。孩子們從未見過花露水，當秋老師把花露水放在講台桌上忘記拿走時，孩子們抑制不住好奇心把它拿來一一聞過，一不小心打碎了。他們緊張得不得了，害怕的不行，現實生活已使他們明白留住一位老師不容易。打碎了老師的花露水，在他們眼中無異於是打碎了老師繼續留下來的熱情。孩子們馬上想辦法補救，他們能想到的最好辦法是湊錢重買一瓶。火根自告奮勇承擔了買花露水的重任，卻因路途太遠在夜晚回來的路上迷了路，回來後還把所有的責任都攬下來。一個小小的孩子，為了把老師挽留下來，他承擔了所有的一切。這份純朴善良和擔當，實在令人感動。如果不是同學們當眾說明，秋老師不會明白事情的真相，也是因為事先不知道，秋老師在明白時才會特別感動，才會重新審視自己的內心和選擇。第二：被秋老師選擇留下來感動。秋老師來這里支教的初心，是為了更方便考研。來這里不久便被大山的艱苦打倒了，她巴不得能馬上離開。考上研究生是她名正言順離開的理由，她也如願以償考上了。但就在這當口，火根的純朴打動了她，可愛的孩子們的純真讓她決定留下來。這樣的選擇意味著責任擔當和之前理想的犧牲，這需要極大的勇氣和熱情，特別是對一個剛大學畢業對未來充滿憧憬且對這里的艱苦已有所了解的女大學生來說是難能可貴的。所以說，秋老師的選擇讓人感動。

感二：不解

校長指責秋老師的言語舉動，我覺得有待商榷。影片里人物的言行舉止，反映的是導演想要展示給公眾的價值理念。校長的語言行為透露給公眾的理念是：支教，應該是純粹的奉獻，不該帶有個人的利益目的。能這樣當然很好，但真的只能這樣嗎？如果是，國家就不用出台相應的鼓勵政策，鼓勵大學生們去支教，通過支教獲得相應的優惠。秋老師支教，就是在優惠政策（方便考研）的吸引下去的，這不應受到指責。相反，她響應國家號召去支教，應該得到表揚。要求大學生們支教必須是純粹的奉獻，這要求恐怕也太高了。剛剛畢業的大學生們哪個不是對未來充滿華麗的憧憬？他們的未來景象里也許有過大山裡貧瘠的土地上幾十個基本沒受過教育的野孩子在望穿秋水等待老師來傳授知識的場面，但他們肯定沒想過這場面與自己有什麼關系或者是與自己有什麼長久的關系。他們涉世未深，還不可能擁有

純粹奉獻的靈魂高度。再說了，在物質喧囂甚上的社會中，有多少人能做到純粹的奉獻？為什麼他們不能因為支教更方便考研而來支教呢？校長傳達出的理念就是不能。筆者認為，大學生們在支教的同時考上研究生，兩全其美，有何不可？可是在校長眼中，為什麼秋老師不能去考研而且還沒有資格當老師？火根去買花露水徹夜沒回，秋老師並不知情啊，再說，也不是秋老師要求他那樣去做的呀，她如果知道事情的前因後果也不會讓孩子們那樣做的。知道孩子不見了後，秋老師也是心急如焚到處找，校長怎能說出那樣的話？難道在校長眼中，必須是純粹的紮根山村教學才能受到歌頌？否則就必須受到指責？如果這樣，還有哪個大學生敢去支教？校長憑什麼能搶走秋老師的錄取通知書？連國家都明文規定她可以邊支教邊考研，這說明通知書是合理合法的呀，是誰賦予校長那樣的權利？校長自己紮根於山村小學，為山村教育做貢獻，為孩子們操各種心，這值得贊美。但他憑什麼要求別人也必須像他一樣只能純粹奉獻，而不能在奉獻的同時還擁有積極追求其他的做法（影片里校長雖然沒有明說，但我覺得言外之意就是這意思）？校長的指責無厘頭，校長的要求很霸道。情節安排校長這樣的做法實在令我不解。

感三：迷路

影片中直接展示的是火根因買花露水迷路了，間接要表達的是秋老師的心靈迷路了。對於秋老師的心靈迷路之說，我不認同。如果說導演安排校長那樣做是為了給秋老師敲響警鍾指明方向，可我認為，秋老師並沒有迷路，她奔著容易考研的目標去支教，方向明確，無可厚非。雖然後來孩子們的純朴與善良讓她對人生、對教育有了一個全新的認識而改變主意，那也只能說明她對自己的未來進行了第二次選擇，同樣也是方向明確。並不能就此論斷說之前為方便考研來支教就是心靈

的迷路，後來選擇留下來就是心靈的正道。她能選擇留下來助力山村教育當然值得贊美，她選擇去讀研也同樣值得尊重。如果她讀完研後擁有更大的力量來改變山村教育，給山村帶來更大的希望，不也是很好嗎？或者她畢業後在其他地方為社會做貢獻，也是不錯的。難道這些就不是心靈的正道嗎？選擇讀研與選擇留在山村，焉知哪個對社會的貢獻更大？焉知哪個選擇更為高尚？校長怎可一棍子打死？其實，真正迷路的是校長，他用自以為是的道德去綁架秋老師，這怎麼可以呢？人各有志，每個人都有合法選擇自己生活的自由，不受他人干涉。但校長的做法嚴重干涉了秋老師的選擇，強迫了她的思想，可見校長的思想迷路了。山村的教育需要改變，校長的思想同樣需要拯救。如果校長的思想不迷途知返，也許會阻斷了大學生們的支教路。

以上就是我觀影的感受。

微電影觀後感篇二： 《心牆》 觀後感

看了《心牆》微電影後，視頻開頭曾有一句史鐵生說過的話，「死是一件不必著急的事。」回過頭來想想，讓我頗有感觸，那就是一個人的心理健康有多麼重要。

視頻中的曽念蕪所經歷的一切，雖然過程心酸，但結局也算完美。一個人的一生也就僅僅的幾十年，為什麼人們要因為不必要的事來浪費生命。話雖如此，但正處於人生有著大好年華的我們，卻未必理解深刻。因為我們年輕，所以不知貧苦。因為我們年輕，所以不知苦難。也正是因為我們年輕，所以不知我們所不知的一切。過早的.經歷這些，也許會帶來你的困擾，但這些只是一時的，當你挺過它之後所收獲的，是你無法用金錢所換得的。這是屬於我們的財富，我們人生路上所積累的財富。我們就該經歷一切，讓我們健康成長。試想一下，倘若曽念蕪一開始就沒有堅持，而是選擇結束生命，那該留下多少的遺憾。正是應了那句話：不經歷風雨怎能見彩虹。

從這部電影中我明白了，作為大學生的我們，或許有些事情還沒有經歷，但只要你不忘初心，方得始終。

微電影觀後感篇三： 青澀而充滿激情的青春

何雙蘭

進入2014年歲末，非畢業年級的學生經過精心准備，認真編排，師生激情出演，終於在全校師生面前揭開其神秘面紗。復興中學第二屆微電影節拉開序幕，我和其他老師觀看了23部由各班學生自己創作的微電影，主要是關於夢想、責任、蛻變、青春等主題。各班有各班的創新，各班有各班的理念。出發點不同，視角不同，給我的感覺也不同！看著孩子們稚嫩的臉龐，看著他們真誠的笑臉，看著他們前進路上的糾葛、迷茫和苦悶，感受到他們喜怒哀樂，感受他們的成長的煩惱，感受他們的艱難的蛻變，情節雖然簡單點，但學生們領悟了自己的責任，放飛自己的夢想，對現實的蛻變讓他們活力四射。

責任，是一個人必須承擔的義務，我們在不同的地方扮演不同的角色，同樣要承擔不同的責任和義務，相比之下，孩子們的世界是單純的，沒有成人的油滑和世故，自然容易產生碰撞。

初中部初二1班拍的《職責》還是受到大家的好評。小演員自然本色的表演還是很出彩，無論是演技還是主題無疑是略高一籌的。《職責》講述的是一位認真負責的班長由於過分嚴厲，因而得不到大多數同學的理解和支持，同學們的指責和不滿溢於言表，班長被迫「下台」，但後來班長積極處理與同學之間的矛盾並

改正自身的不足，化解了矛盾，贏得學生們的尊敬和支持。

這個素材很有生活，這是現實中班幹部與同學之間矛盾的一個折射，它從初中生的角度寫出了孩子們眼裡的職責，作為一名班長既要做老師得力的小助手，又要和同學們搞好關系，還要扮演好一個監督的角色，這對於初涉人世的孩子著實不易。孩子們沒有成人的那種做事圓滑，也沒有成人會說的委婉措辭，也不會像成人那樣把心理的虛與委蛇，而是實實在在的展露出來，喜歡就是喜歡，不喜歡就是不喜歡，小演員本色表現真實自然，毫無做作，非常自如地把一個小班長的直率干練與潑辣展現出來，看得很舒服。至於其他孩子的表演也很真實，初中部最好的微電影非《責任》莫屬。

欣賞學生們拍的微電影，感覺總體水平高中部要高一些，以各自的視角展示他們對人生的看法，其中 印象較深的是《我的音樂青春夢》和《蛻變》

高一3班《我的音樂青春夢》講述了一個男孩兒追逐夢想的過程。男主人公從小是個品學兼優的好學生，尤其是在音樂方面很有天賦，他從小的夢想就是考上音樂學院。在毫無准備的前提下突然得知父親失業，如晴天霹靂，媽媽在重壓之下也向他提出不讓他再學音樂的要求，他失望又氣憤地離家出走，曾一度絕望至極，在朋友的開導下才逐漸重拾信心。在老師的策劃下，同學們開始准備幫助他實現自己的夢想。恰逢學校舉辦「校園歌手大賽」，同學們紛紛鼓勵他參加大賽。為了證明自己的實力，他決定參加。獲得校園十佳歌手大賽獎狀的同時他更得到了父母的理解和支持。經過孩子自己的堅持，家長的努力，終於圓了孩子的夢！

夢想，是人類奮斗的目標，種下一棵夢想的樹，用堅韌不變的信念，澆灌養護，終有一天它們將枝繁葉茂。只要你堅持自己的夢想，總有一天會實現。

蛻變，也是微電影的一個主旋律，夢想與現實的差距，追求進步與自己的惰性常常產生矛盾，這些眼高手低的孩子們常常在現實中沉淪，但對理想的嚮往和追求是人前進的動力，只有經過生活的磨礪才能漸漸成熟，它促使孩子們成長，使他們由內而外的發生變化。

高一8班的《蛻變》講述了一個不學無術的經常動不動就打架的壞學生，在一次上課時夢到自己高考僅考了100多分後，在驚嚇中醒過來，幡然悔悟，從此勵志學習，經過不懈努力終於在兩年後的高考中以優異的成績考入大學，並最後當了校長。雖然情節有點誇張，但他的蛻變告訴了我們有錯就要改正，現在努力為時不晚，一個有擔當的孩子 ，要知道在這個階段該做什麼該怎麼做，也知道花要開在當下，過了花期就有可能再也無法綻放最年輕最美麗的花朵了！

蛻變，過程是殘酷的，結局是溫暖的，背後，是心靈的成熟，是對人格的升華！蛻變常常伴隨著痛苦。樹的傷口因流汁才成就了堅硬的疤，鳥兒因不斷地試飛、不斷地摔跤才實現了它的夢想，

人走過無數次痛苦的經歷，成就了堅毅的性格和繁華的人生，人在痛苦的動盪中變得成熟並走向前進；生命就像一次次痛苦的蛻變，在蛻變中走向成長。

總之，這次微電影節給學生們以施展才華的空間，鍛煉了學生們的動手能力及表演能力，豐富了學生們的業餘生活，也使得學生們明辨是非，知道美醜，在學生生涯里留下深刻的記憶，是一次很好的藝術實踐活動。

㈣ 勵志創業電影觀後感500字

《中國合夥人》講述了“土鱉”成東青、“海龜”孟曉駿和“憤青”王陽從20世紀80年代到21世紀，大時代下三個年輕人從學生年代相遇、相識，共同創辦英語培訓學校，最終實現“中國式夢想”的故事。以下是我帶來的中國合夥人觀後感，希望喜歡。

中國合夥人觀後感(一)

《中國合夥人》以新東方三位創始人為原型，講述了80年代的三位大學生的青春史、創業史。

從中我們至少悟出一下道理：

1。只有觀游世界，才有世界觀。永遠不要只活在自己那一畝三分地里。從你走出的那一刻起，你的思維就會變得豐富多彩。

2。格局決定結局，大夢想的老闆吸引大夢想的人才，小夢想的老闆吸引小夢想的人才，當跟隨我們多年的優秀人才離開我們時，我們一定要向內求解，一定是我們的夢想不能夠吸引他們。

3。使命感會讓你動力無限。前期創業是為了賺錢，到最後一定要心懷使命感;做到一定階段，目標是成就員工，成就行業時，高手自然會被吸引過來。

4。人與人之間是相互力挺，人捧人高，人貶人低。領導應多認可、鼓勵員工，要透過表象看本質;成長需要時間，讓我們加速成長的就是得到領導的認可、鼓勵。

5。領導人一定要學會示弱。管理就像一個彈簧，你強對方就弱，你弱對方就強;領導者可以什麼都不精，但一定要有堅定的信念，能讓多少人相信你，就能成就多大的事業。

6。當愛沒有增加一切不會發生根本改變。領導人要深入員工內心了解員工需求。當員工只要一個蘋果時，即使給他一火車的香蕉，他也沒有感覺。

7.使我疼苦者必使我強大。今天的不成功是因為我們傷的不夠深、痛得不夠烈，要感恩那些在人生道路上“傷害”過我們的貴人，因為他們，我們才努力更加成長。

8。讀萬卷書不如行萬里路，行萬里路不如閱人無數，閱人無數不如名師指路。三人行，必有我師，當下師為無上事，學習身邊人。

9。成功一定有方法，失敗一定有原因。失敗原因只有四個字：“學習不夠”。

10。世界萬物要麼走向成長，要麼走向滅亡，等待，就是浪費青春。

中國合夥人觀後感(二)

《中國合夥人》講訴的是80後的創業者“新夢想”的故事，影片中土鱉“黃曉明，”海龜“鄧超，”憤青“佟大三兄弟為了改變自身命運，創辦英語培訓學校，最終實現”中國式夢想“的故事。

影片中的土鱉”黃曉明有“高考失敗，泡妞失敗，教書失敗”的不平，“海龜”鄧超則遭遇“出國受挫，事業受挫，野心受挫”的尷尬，“憤青”佟大為歷經“姑娘走了，兄弟走了，夢想走了”的悲劇，但他們最終攜手創造了一個商業奇跡。青春的年紀總會豪言壯語，以前自己也一直用“有夢”來標榜自己，覺得有夢想有追求是件特自豪的事。但現在，看著書里、電視里、電影里、生活里麻木不仁的人，現實的利刃終將我曾經的個性，沖動，自信等都抹平的時候，我才發現，其實我改變不了這個世界，只是這個世界改變了我，僅存的只是那廉價的自尊心。所以，當我們被周邊的環境同化的時候，我渴望能保留最真實的自我，不做作，不浮誇，做最本性的自己以前老是抱怨被家人“保護”得太好，束縛、沒有自由，沒有獲得應有的追夢的機會，抱怨被困在小小的牢籠里沒機會施展自身的才能。但是，當我看到成東青跪著求自己老母親借錢供自己第三次高考的橋段時，我才意識到是我錯了，是我自己沒有去努力爭取屬於我的機會，是我自己放棄了。

其中讓我深有感觸的有兩句台詞：“我不知道成功的公式，但是我知道當你在夢想的前進的道路上感到了曲折，那麼你已經走在了成功的筆直的大道上” ;“你只有在紐交所敲鍾的時候，才會開始得到他們的尊重 ”。成功的動力有很多種，但是否能找到適合於自己的前進動力非常重要。沒有動力就沒有目標，沒有目標將會使人迷茫、不知所措。所以，樹立正確的人生目標將決定我自己的前進方向。“思路決定出路”，我想這應該是這部電影中人物創業最根本的出發點。

㈤ 歌舞青春觀後感翻譯500字

《歌舞青春》是美國一部獲得艾美獎的電視電影。它於2006年1月20日上映，是迪士尼頻道最成功的原創電影，歌舞青春觀後感翻譯500字，一起來看看下文。

歌舞青春觀後感翻譯500字一

夜深人靜了，宿舍里的大部分人都已經睡了，本來在等待著欣賞世界盃英格蘭對陣美國的那場比賽，可是，我錯過了，原因很簡單，我被《歌舞青春》深深地打動，情不自禁，我看完了三部！

《歌舞青春》美妙的旋律一直在片中舞動，歡快的舞蹈一直在片中飄揚，那麼愉快的音樂，那麼動感的旋律，為什麼卻讓我一次次濕了眼眶?看完了三部影片，外面的天也變得灰濛蒙，大地也即將活動起來，人們又開始了一天的忙碌，《歌舞青春》觀後感。凌晨四點的人們，應該大部分沉浸在夢鄉里吧?可是為什麼我沒有絲毫的睡意?為什麼凌晨四點站在陽台，心中是如此的不平靜，難以抑制的東西似乎渴望掙脫我的束縛，沖出來，那是什麼?它又為什麼又如此的不安?

裸著上身，早晨的風有點涼，還有點濕，打在身上很舒服。慢慢地，涼涼的風壓下了我心中的躁動，冷靜的，我開始了我的思考！

我為什麼會被《歌舞青春》打動?我為什麼在美妙的音樂中也會流淚?因為它觸動了我心中說不清道不明的東西，這些東西是我想表現卻無法呈現的。"我不認識我自己""我的將來是什麼，我會成為什麼樣的人"，片中人物對自己的一次次叩問，也是對我自己的一次次警策。每天的我們忙碌著，學習著，在學校這個所謂的象牙塔內過著日子，看似豐富多彩的大學生活，為什麼感覺透著空虛！每天出去學習，偶爾做份工作，然後談談戀愛，在一個虛無的房屋下進行著未來美麗的幻想！這就是很多大學生的生活，這就是很多大學生四年在學校的日子！聽著片中人物的迷茫，想著自己的生活，淚看似為影片而流，還不如說是為自己的不知所措，為自己的茫然，為自己浪費的大學生活流淚！

三部影片，簡簡單單的故事情節，簡簡單單的人物對話，簡簡單單，什麼都是簡簡單單，可是簡簡單單的背後蘊著太多的復雜！片中，每個人在最後都找到了自己的將來，每個人都最後都是笑中有淚，因為他們付出了，也收獲了，迷茫過後找到了自己想要進行的路，觀後感《《歌舞青春》觀後感》。可是，現實中呢，有多少人能輕易的走出困惑自己的迷茫，有多少人能走出自己心中的荊棘草莽。或許，很多人都試圖走過，可是，荊棘能夠刺痛人，草莽能讓人再次迷失，自己就是在一次次的嘗試與掙扎中弱了氣勢，慢慢地自己也就鈍化了。這讓我想起了我演講時的一句話：青春的我，是一把剛鑄好的刀，我不能眼睜睜地看著它氧化，失去光澤，最後成為一塊廢鐵！我應該告訴自己，不管心中多麼的不知所措，不管現實中有多少不如意，只要心中有闖勁，失敗也會是成功！面對現實中的不如意，我願意一笑而過，在它上面浪費時間，就是對生命的不尊重！

聽著片中男主角TROY說自己都不知道自己是誰的時候，我暫停了影片的播放，完全是下意識的，但眼淚卻沒有暫停。往後一靠，倚在牆上，閉上眼睛，大腦一片空白，我不知道自己在想什麼，我不知道我為什麼要把影片暫停，我什麼也不知道，我只知道，我被打傷了，內傷！現在的我也想認清自己，心中想的總是和現實想抵觸，所做的似乎又不合人心意，想做好我自己，真的很難，想真實的表現自己，真的不容易。"一個現實的舞台，每個人都是表演者"，既然是表演，那麼很多人都是戴著面具的，我也是！我想摘下自己的面具好好的看看自己到底是什麼樣了，可是每個人卻戴著不僅一個面具，當拿下一個面具的時候，發現新的面孔下仍然是一張面具，想對自己說那是我真實的自己，真的好難、好難！

可是，我們不能否認，我們戴著面具的生活要比真實的生活看起來更容易相處。或許，戴著面具生活真的是累，卻讓我們感到都心安。雖然是在生活中表演，但我們卻感覺到那很真實。《紅樓夢》里的一句話或許可以解釋，那就是"假做真時真亦假，無為有處有還無"。

不管怎麼樣，生活仍然在繼續，我們仍然要存活，我們仍然要相處，所以，我要盡快揭掉心中蒙蓋的面紗，盡量展示真實的自己，追求的活著！明白的活著！輕松的活著！

歌舞青春觀後感翻譯500字二

看完了這部影片，我那顆隨著情節而上下起伏的心安靜了下來，我被深深地吸引，這是毫無置疑的，不僅僅是美妙的音樂，激情的舞步，還有電影本身所透射扯得本質，是青春的活力、激情和深厚感情。作為一名大學生，沒有督促，沒有老師的壓力，我們是很自由，可是我們又把這些自由放在了哪裡?整天的電腦游戲?整天的言情·虐心電影，永遠淘不完的漂亮衣服。回首我們問問自己，難道這就是我們的青春?還是若干年後，有所感悟，再重走一回自己的青春路?

《歌舞青春》是一部美國校園電影。它以青春為主線，將一群高中生的青春激情表現地淋漓盡致。充滿活力的青春，真摯的友情，珍貴的'親情，令人忍俊不禁的小聰明，熱烈的舞蹈，動人的歌聲，還有關於嫉妒關於代溝。年輕的一切都在展現。我們的青春，本該這么明亮，不是么?簡單、熱鬧、活力，不需要晦澀的語言和畫面，有時候一切就可以那麼純粹，青春不會是灰暗的、無望的，只要我們願意，青春可以是彩色的，可以唱歌、可以跳舞，一切的一切都值得我們去贊頌。

它之所以讓我回味無窮，出了朗朗上口的流行音樂外，還在於該劇展現的健康向上的價值觀呵富有教育意義的主題——鼓勵青少年堅持追求自己的夢想。影片正是以歌舞這個世界性的語言，鼓勵青少年相信自己，完善自己，勇敢的激發自己的潛能去追尋夢想。這不正是我們青少年所應該追求的嗎?

也許，在大家眼中，你是一個學習機器、科學天才或只是一個普通的，默默無聞的人，但這並不是你的唯一面目，你是全面性的。在你的潛意識里卻是喜歡唱歌、跳舞或繪畫的。在所有人的眼中，你不可能去唱歌、跳舞、繪畫，那是因為你從未嘗試過，而且他們認為你肯定做不好這些，簡直像在開國際玩笑，他們覺得你應該回到你熟悉的領域，那裡才是你的歸屬。當面臨這樣的情況，你會怎麼辦?放棄，還是尋夢呢?

在你追求夢想的時候，無論是第一步、第二步，抑或是最後一步，都是至關重要的一步。你心身俱疲時，「我不行」、「我不是那塊料」、「他們會笑話我的」……諸如此類的消極想法會不斷自然萌生，難道就要因此放棄嗎?要知道，這些只是客觀原因，微不足道的!難道，你真的無能為力了么?你，甘心失敗么?

不!當然不!每個人身上都有自己巨大的鑽石寶藏，每一個人都是一個巨大的未知，同樣每一個人都可能創造一個巨大的奇跡。但是由於諸多俗事的纏繞，人心被蔽於渾濁的俗世中，人也就失去了創造奇跡的可能，放棄了他們巨大的未知，而隱卻了許多光芒。潛能，就是被人放棄的一種巨大的未知，是被人所忽視的鑽石寶藏。這種極昂貴的生命資源，只要善加利用，可獲得意想不到的效果。不要為自己找借口，不要在多年後後悔!

它是我們年輕人身影的投射，我們的青春，就只有這么短短的一瞬間，要做真正的自己，就要放飛夢想，做一隻自由的飛鳥，不讓任何事情牽絆自己，激發「沉睡」已久的生命潛能，歌舞自己的成就。所以請你把我好青春、珍惜好青春!它將在我們得生命旅途中畫上燦爛光華的一筆，青春將使我們的生命散發出更加耀眼的光芒。

歌舞青春觀後感

青春是人生中最可美好的。它甜如蜜糖，芬芳如玫瑰，清新如朝露，當得起最美的語言的贊頌，它勝過千金萬兩，和青春邂逅，是人生中最華美和最可期待的事情。年輕、熱情、活力四射、豪邁灑脫，有大把的時間可以揮灑。因為有時間，就可以不斷的嘗試和改進;因為年輕，也就充滿了未知的可能與欣喜，一切竟在掌握，一切又剛剛開始。「年輕沒有失敗」，一切的失敗挫折都有翻本的機會，更重要的使我們對人生充滿了豪邁的底氣和蓬勃的理想，哪怕是任性胡為恣意忘形，在青春的名義下一切都顯得情有可原。而青春歲月里的那些所謂「壞人」，則是童話灰姑娘裡面的後母，小飛俠裡面的海盜，他們存在的唯一目的是讓我們有關青春的故事更曲折、更動人、也更完滿，青春歲月里的煩惱與憂愁則是梵阿林上的小夜曲，聽來憂傷，實在甜蜜。而這一切經過歲月的洗禮，像成釀在時光中泛出的琥珀色微光更有了別樣的風采，即使經歷世事滄桑心已堅硬如鐵也讓人不得不怦然心動。告別了少年的懵懂，自我的意識逐漸覺醒，而又不曾事故蒼老為名利責任所累，青春實在是人生夾縫里的一塊湛藍，是上帝賜予的禮物。

歌舞青春觀後感翻譯500字三

夢想的距離，其實也並非那麼的遙遠。雖然有時會有挫折，但是，別忘了，你還有一群朋友，也別忘了，青春只有一次。

電影《歌舞青春》很久之前就想看的一部電影，但是苦於找不到何處能觀看。昨天在朋友的幫助下順利找到了他，然後，便深陷其中了。

特洛伊和蓋比瑞拉是本部電影的主角。他們相識於一次聚會，意外被推上舞台唱歌。剛開始兩個人都並不願意去表現自己，也許是沒有自信的關系吧。從來沒有在那麼多人面前唱過歌的他們有了第一次的嘗試，然而，一開嗓，我就被驚艷住了。動聽的歌聲，完美的配合令人動容。

然而，特洛伊是學校籃球隊野貓隊的隊長。他的父親是校隊的教練。所有人都說他是打籃球的料。但是自從那次聚會，遇見蓋比瑞拉以後，他發現自己喜歡上了唱歌。為了練歌參加面試他甚至錯過了籃球隊的訓練——而球隊在兩周後將要進行一次重要的比賽。蓋比瑞拉，是一個十分優秀的學生，她被邀請參加數學比賽，同樣的理由，因為音樂，她原本打算放棄。剛開始，所有人都不能理解他們，也因此聯合起來讓他們放棄音樂。他們為了朋友亦是隊友，他們一度想放棄音樂。但是夢想的力量一直支撐著他們。後來他們的夥伴們也明白了夢想對於他們的重要性。也因此想盡辦法幫助他們。原本是「對頭」沙佩——一個驕傲的女生，一直以來她都認為自己的音樂最好——也接受了他們，他們最後不但都獲得了冠軍，也如願得到了男女主角的位置。對夢想的追逐終於有了回報。

夢想，與自己現在乾的事情其實並不矛盾。也許你手頭有很重要的事情，耽擱不得。但是這與你的夢想並不矛盾。你不必為了他而放慢甚至停下追逐夢想的腳步。夢想，也許是一輩子的事情，青春時期，誰又沒有一個屬於自己的夢想呢？但是也許是因為學業的壓力，也許是因為家長的反對，亦或是因為追逐夢想道路的艱難、路上的種種挫折讓你不得不停下向前進的腳步。

每一個人都擁有追逐夢想的權利，也許你是個品學兼優的好學生，你的父母老師讓你去參加各種各樣的比賽，而你的夢想便湮沒在了無盡的題海中；也許你是個成績不那麼好的學生，你的父母老師逼迫著你參加補習班，做各種是呢練習，而你的夢想被埋沒在了各種參考資料里；也許你並不富有，沒有多餘的精力與財力讓你去追逐自己的夢想。其實不然，夢想無可阻擋，休息時間也能追逐，路，不止一條，看你怎麼選擇。正處於青春期的我們，有自己的夢想太正常。也只有真正去努力追逐了，青春才不會有遺憾。「最初的夢想，絕對會到達，實現了真的渴望，才能夠算到過了天堂。」()「這一天，我開始仰望星空發現，星並不遠，夢並不遠，只要你踮起腳尖。」夢想的距離，真的那麼遠嗎？答案是，不，這要看你自己選擇的路。

這部電影教會了我，夢想與生活可以共存，朋友之間也應當互相幫助互相支持。朋友，在追逐夢想的道路上也起著很大的作用。他們支持你，能給你最大的幫助和莫大的勇氣。他們會默默支持你，會給你最及時的幫助，朋友，永遠是依靠。而生活與夢想之間的矛盾，要靠自己去化解。你不能為了夢想而打亂自己的生活，夢想，一定是在空暇時間去實現的，若是為了夢想而放棄原本的生活，也許是不正確的。衡量好現實與夢想的距離，我想，是必要的吧。

整部電影都充滿了音樂，每一首歌都有一個故事，都能展現出人物的心情。高中生活，有了音樂，更加豐富，更加精彩。活力的曲調，展現了青春的美好，青春的陽光。

㈥ 讀後感作文

讀罷紅樓，心裡酸酸的。不知是為了什麼。是為 了榮寧二府的家破人亡？紅粉麗人的香消玉殞？ 還是投機分子的欺世盜名？好像每種都有一點。 但總是覺得那不是全部。從一個男人的角度分析 ，我豁然開朗，這是嫉妒。我在隱隱之中對寶玉 產生了醋意。說來也真是慚愧，但是有幾個男性 看到一個紈絝子弟的周圍無緣無故的纏繞著數不 勝數的美女而不心酸呢？ 說到這，紅樓夢里的愛情故事還真是數不勝數。 首先力推的，就是寶黛的紅粉痴戀。在紅樓夢里 要數這兩個人的愛情最純潔了。從兩小無猜，青 梅出馬，到長大後的墜入愛河。曹公簡直就是順 水推舟，讓讀者感到，世間又一份千古流芳的愛 情故事誕生了。它的出現是那麼的自然，幾乎沒 有人懷疑過，它的出現是那麼純潔，纖塵不染。 但是生不逢時的愛情就是痛苦的代名詞。黛玉性 格里獨有的叛逆和孤僻，以及對世俗的不屑一顧 ，令她處處顯得特立獨行，卓爾不群。花前痴讀 西廂，毫無避諱；不喜巧言令色，言隨心至；崇 尚真情真意，淡泊名利……種種這般，都使得她象 一朵幽然獨放的荷花，始終執著著自己的那份清 純，質本潔來還潔去，一如碧玉般盈澈。用一個 普通人的眼光看她，最欣賞的還是黛玉的詩情畫 意，靈秀慧黠。黛玉每每與姐妹們飲酒賞花吟詩 作對，總是才氣逼人，藝壓群芳。無論是少年聽 雨歌樓上的詩情，清寒入骨我欲仙的畫意；還是 草木黃落雁南歸的凄涼，花氣溫柔能解語的幽情 ；無不體現出她娟雅脫俗的詩人氣質。最嘆息的 是黛玉的多愁善感，紅顏薄命。黛玉的身世，注 定了她的孤獨無依，而她的性格，又註定了她的 寥落憂傷。縱使大觀園里人來人往好不熱鬧，可 是這里沒有她可以依靠的親人，沒有她可以傾訴 的知己，只有風流多情的寶玉讓她芳心暗許，卻 又總是患得患失。於是她無奈著 「天盡頭，何處 有香丘」，悲哀著「三月香巢已壘成，梁間燕子套 無情」，傷感著「花謝花飛飛滿天，紅消香斷有誰 憐」，終落得「一縷香魂隨風散，三更不曾入夢來」 的凄涼結局。 與其說林黛玉在賈府的地位和自身的懦弱是悲劇 的起因，還不如把責任軌道萬惡的封建社會以元 春為首的封建集團無情的扼殺了寶玉和黛玉之間 的愛情。如果紅樓夢真的是曹雪芹親身經歷的描 述，那麼我可以感受到一個失去至愛的男人的痛 苦。地獄的烈火在身邊燃燒，苦不堪言，使我的 思想靜止不前，這不是切膚之痛，卻是切膚之愛 。當血淚撒盡的曹公轉身面對不堪回首的歷史怎 能不發出「滿紙荒唐言，一把辛酸淚」的感嘆！ 還有要說的就是薛寶釵的愛情悲劇了。看到黛玉 的鬱郁而終,依然那麼難過。

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㈦ 關於少年的你觀後感500字作文5篇

少年的你整部影片的基調是壓抑的，鏡頭轉換很快，節奏很緊張。甚至於整部影片的台詞並不多，簡單但是又句句誅心。我整理了關於少年的你 觀後感 500字 作文 5篇，歡迎借鑒參考。

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《少年的你》觀後感心得範文【400字】

《少年的你》觀後感心得範文【500字】

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少年的你觀後感500字作文

從陳念為了救小北，輕輕的親小北的時候，我想，這個從小就孤單的男孩就記住在眼前害怕還要親他的女孩了吧!陳念是善良的，堅強的，也是這份善良，讓她開始了和小北的 故事 。

少年的愛情是炙熱的，當陳念要小北保護她的時候，小北就這樣默默地每天跟在她的身後。「你往前走，我一定在你身後」，每天的上下學，陳念的抬首、回頭就有了安心之處。高考雨中小北堅定盼望的眼神，是他們兩個的希望啊。

少年的愛情是溫暖的，怕給陳念帶來不好的影響，小北從不靠近陳念，你在這邊，我在那邊。你看風景，我看你，就好。出了事，你安心高考，我沒法送你，有那一路的小雛菊陪你。

少年的愛情竟然也是堅持的，白天的課堂，小北的日常，鏡頭穿梭，小北從沒錯過上下學路上的陪伴。從警察局出來打電話的時候，小北的手是抖的，一晚，足以發生很多事。

少年的愛情還有犧牲，「只有你贏了，我才不算輸」，兩個人咬了牙，拚死不承認，熬過了囚徒困境，卻敗給了「小北，死刑」這么一句謊話。審訊室的兩人堅定的眼神，到會面室的釋然，笑著笑著就哭了，哭著哭著就笑了。

原來，想要的愛情不僅僅是，我為了你做什麼，你為我去犧牲什麼，不是你在天堂，我為你下地獄。而是，你在哪裡，我去哪裡，你在天堂，我陪你天堂;你若在地獄，我陪你在地獄。

說什麼「想和你牽手在白天里行走」，哪怕是黑夜，有你，我也要牽手和你一起行走。小北付出的有溫暖，陳念也給了小北不曾有過的溫柔，「你是第一個問我疼不疼的人」，陳念是小北黑夜的太陽，也是照亮小北心裡的那個人。

幾年後，陳念走在前面，小北走在後面，相視的那一笑，真美。

少年的你觀後感500字作文二

電影剛上映，就看了首映。整部影片的基調是壓抑的，鏡頭轉換很快，節奏很緊張。甚至於整部影片的台詞並不多，簡單但是又句句誅心。我一直很喜歡眼睛會說話的演員，都說眼睛是心靈的窗戶，所以一開始，我很難想像在現實生活中白凈的男孩，眼睛充滿溫柔的男孩，如何演繹出一個生來就生活在淤泥中的小混混。

但是影片開始後，我的顧慮都被打消了。易烊千璽的眼睛是會說話的，不，應該說那就是小北的眼睛。在面對質疑與不公時，眼裡有屬於小北的倔強，和小北的狠勁，他的憤怒，沒有大吼，但我卻感受到了他的憤怒，特別是他在看陳念視頻的時候，憤怒，痛苦但又心疼。我記得千璽以前說過，自己不是一個經常生氣的人，甚至連想揮手的想法都沒有。但這部影片卻恰恰相反，小北從不掩飾自己的憤怒，憤怒了就揮拳，哪怕最後遍體鱗傷，也要使勁揮拳。唯一的掩飾，就只有想保護陳念的時候，因為想保護，所以不能憤怒。一個眼睛會說話的人，以後一定會是一個好演員，期待易烊千璽以後的電影作品。

很感謝易烊千璽帶來了小北，也呼籲這個社會能夠真正的去關注到校園霸凌事件，每一個施暴者都是未成年，每一個受害者也是未成年，未成年不是犯罪的借口，每一個人都第一次生而為人，那為何要受他人欺負。就像電影中，看似正義的警察，一樣會質問為什麼你受傷害時不報警，為什麼你不找大人，老師會質問為什麼不告訴老師，為什麼不欺負別人只欺負你。好像到了最後，做錯的反而是被欺負的我們。這又何嘗不是來自成年人的霸凌與傷害。一次霸凌，對於施暴者只是一個游戲，就像施暴三人組中最懦弱的那一個，對外說自己是因為害怕所以不得不，但其實不過是想別人轉移注意力到另外的受害者上。

少年的你觀後感500字作文三

電影給我總的感覺是冷漠、冷酷、無情的氣氛!

學校在一味地追求高考升學率的目標上，可以忽略學生除學習成績以外的任何品質;老師的眼裡只有分數、成績一切都是以這個指標來評判學生;家長心中最在意的也只是成績，孩子你是媽媽的希望……在成人的世界裡好像對於初高中生只有成績、分數。冷酷地讓人無法呼吸。甚至連警察給人的感覺也不是那麼專業，從專業的角度明顯可以判斷出，提供線索的陳念是需要提供人身安全保護的，結果沒有給她提供任何這方面的協助。總之給人的感覺就是——「冷」、太「冰冷」了。

關於校園霸凌，人們傳統意義上認知多是男生之間的，其實有時最殘酷、殘忍的霸凌是發生在女生之間(女生易嫉妒、愛搞團體孤立等)。這個電影給我觸動很大，也把我帶到幾年前輔導的一個校園霸凌的案子。是一個女生糾集一群女生，把班級里的另一個女生給霸凌了。因為干預的及時，是第一次被霸凌，被霸凌女生很快達到康復。面對霸凌案件，最需要進行干預的是霸凌者，因為的她/他的認知已經扭曲了。我這個案子里的霸凌者跟電影里的霸凌者特徵很相似——成績好、人長得也挺漂亮，表面給所有人的感覺都很好，讓人跟霸凌者不能直接聯系在一起，尤其是家長覺得他們家教很好不可能發生這樣的事。

記得當時霸凌女孩分享了她霸凌的原因：她(被霸凌者)學習不好，還有那麼多同學喜歡她，並且她的爸爸媽媽對她沒有那麼多要求，她憑什麼天天還那麼開心!我若在學校里表現不好了回去也不敢跟爸爸媽媽說，就是不允許我出任何狀況。有時我覺得委屈時，憋得快要爆炸了也不敢告訴爸爸媽媽。在學校里總擔心自己成績不好了，老師就不喜歡我了，我怕被批評。其實我一點都不開心、所以我看到她天天那麼開心，我就討厭(或者說嫉妒跟准確)她，很早就想打她了。

少年的你觀後感500字作文四

從電影院出來已經有段時間，心頭上的那抹陰雲卻始終揮之不去。帶著寒意的風，似乎嗅到了我身上並不明朗的氣味，一陣緊似一陣，往我心裡豁出的口子，「呼呼」地吹著。腦海里不斷放映著電影中那些斑駁、陰暗、絕望的片段，即使影片是個好結局，但那一點欣慰並不能驅散電影大部分內容所帶來的黑暗。

這部電影算是最近上映的最讓人心生共鳴的一部，不僅是因為周冬雨聯手易烊千璽傾情演繹，更是因為那是我們共同經歷的年少時光，以及那些我們或多或少都經歷的校園欺凌。

故事開頭，一個飽受同學欺凌的少女，在即將結束高考，迎來人生轉折點的路口，選擇了自殺，接著欺凌的噩夢又轉移到了本片女主陳念的身上。她被一些同學嘲笑，欺負，放在課桌上的書，被同學不懷好意地撞掉，椅子上被同學潑了墨水，下樓梯時被同學故意絆倒……甚至在放學後被打罵，她一次次隱忍，卻換來那些滿懷惡意的同學變本加厲。

好在，陳念的身後有小北。小北是個小混混，還沒有成年就已經劣跡斑斑，留有很多案底。這兩個遍體鱗傷的少年，機緣巧合相遇，從此小北就成了陳念的保護者，默默跟在她身後，陪她上下學，收拾那些欺負陳念的女同學，甚至在最後替陳念背負罪名。

觀影時，身邊抽泣之聲此起彼伏，我也數度淚濕眼眶，雖然沒有遭遇過那般欺凌，卻或多或少在年少時目睹一些校園欺凌事件。曾經班上有個女生，很多同學都討厭她，他們會故意在黑板上寫一些詆毀她的話，或是做一些惡作劇嚇唬她，很多次她都默默坐在課桌前落淚，後來她無奈下只能轉學。那時，我們都是上著小學的小孩子，我到現在也想不清楚，為什麼那麼小的孩子，人性之中會有欺凌的「惡」呢?人之初，真的性本善嗎?

少年的你觀後感500字作文五

因為一個惡俗的吻，兩個本該永不相交的少年開始了不一樣的人生。她叫陳念，他叫劉北山，大家喊他小北哥，陳念喊他——小北。

石縫下破土而生的白色雛菊亦是少年不甘沉寂的青春，戰勝陰溝里的黑暗才能做一枚守護你的月亮。

少年時代里最美好的是什麼，是小北對陳念「你往前走，我一定在你身後」的保護，是「攜風踏浪，陪伴同行」的陪伴，是「擎星北顧，遂光不懼」的支持。

陳念原本一直是緊綳的，不安的，眼神惶惶，像不知道該往哪裡逃命的小野獸。哪怕是在家做作業，都隨時准備著躲避催債的人，但穿過隧道，陽光灑落下來，就是小北的家，雖然破敗，卻是陳念的安全屋。她鬆弛下來，終顯露出一點少女的溫柔青澀。在那兒她不用擔心走到半路被推倒，不用害怕那些惡作劇，有個人對她說：「你保護世界，我保護你。」

在陳念眼裡，高考錄取是從「少年」到「大人」最重要的儀式，所以她忍氣吞聲，承受一切同齡人不該也幾乎難以承受的恥辱。她也許懦弱，但也可以看作堅強，什麼也不能動搖她有朝一日奔向北京的決心，什麼也不能磨滅她蹚過漫長的荊棘見到光明的希望。她的這種觀念深深影響了想保護她的小北。

小北逞勇鬥狠，但面對高中學識難以掩飾自卑，他是一個純真到近乎天真的人，因為陳念「一起走出去」的夢，他的生活有了重點和目標。他跟陳念一樣，會被那句「在陰溝里也要仰望星空」所感動，約定了要不惜一切「走出去」，一路保護她走上高考考場。這是一個曾經自己也有過機會、也嚮往過，但如今永遠無法踏足的戰場。不過，他還會在奔赴高考的路上，綁上白色的雛菊，給陳念送上祝福。