❶ 電影孩子離家出走的那些事的觀後感
先簡介一下劇情,就是大概的說一下演了什麼。讓就算沒看過這個電影的人也知道電影說的是什麼。
再有就是作文的老套路,歌頌一下哇,呵呵。
再可以結合自己的實際情況,分析一下自身。
OK,就 這樣差不多了。
❷ 《孩子那些事》觀後感
該片講述了一個既貼近生活、又生動特別的校園故事。從應聘開始,剛從師范大學畢業的林冬青擔任銘師小學五(4)班的語文老師兼班主任。借校長的口對五(4)班級的情況做了介紹。這個班的問題生相對集中,讓他多加註意。可初出茅廬的林冬青卻不以為意,他對即將面臨的挑戰滿懷鬥志,准備大展身手。從此,難題與智慧和愛心的較量開始上演。班裡狀況問題百出,也讓林冬青屢屢受挫,他一一尋找應對之策。在負責學生心理輔導的丁老師的協助下,林冬青在尊重和愛護學生的基礎上,針對每個學生的特點,因材施教,漸漸與孩子們打成一片,最終贏得了孩子們的愛戴,一些問題漸漸也不再是問題了。與此同時,他也與孩子們一起成長了。
區別於其他中國電影中既有的教師形象,林冬青偉大但比較真實,為了讓假小子變淑女,他能為她花第一個月的工資買裙子當生日禮物,但被扔到垃圾堆時他憤怒至及;他能為學生洗大便褲子,但也被熏得幾乎要暈過去。在和家長談話時,面對家長的拒絕,面對家長的振振有詞,他也無可奈何。這也是我們老師經常也會遇到的問題。面對美女同事,他也狂「放電」。這些才是人之常情。傳統的影片也好,觀念也好,好像老師就一定需要無私奉獻,一般的奉獻還不行,必需要接近「冷血」的奉獻才感人,才能讓輿論滿意。例如,為了學生和愛人離婚的或一直不嫁不娶的,為了學生自己父母最後一面也見不上的,為了學生把自己孩子的命也弄丟了的……好像老師都是沒有七情六慾的神。我不相信一個對至親的人都不能愛的人能沒有回報的去博愛。太假了。而且為什麼要對老師這么殘忍?很多電影里,把老師描繪得也是無所不能。只要是學生的事,優秀老師一出馬,一切都能解決。老師能這么厲害,要勞教所做什麼?要戒毒所做什麼?咱們影片里,老師做不到的地方也得請心理咨詢幫忙呢。而且世人眼裡彷彿老師就不能有任何弱點。做著太陽底下最光輝的職業,你還能有弱點啊?而且影片沒有刻意迴避當前校園中存在的問題,如應試教育、心理問題、學習壓力,以及社會不同價值觀對校園的滲透等。但創作者牢牢把握積極向上、健康陽光的主基調,使得影片所展現的師生間純凈美好的情感,令人動容。
我想這就是這部影片區別於其它而優秀的地方。而五(4)班的孩子們既充滿童真,同時又像小大人一樣,會思考、會耍酷。無論老師還是學生,都有著陽光一般明凈的心靈和漫畫式的喜劇感。整個情節中,有成人給孩子造成的悲哀與傷害,有孩子們不喑世事的調皮搞笑,有孩子們成長的種種無奈……林老師的一系列偉大而又細膩的活動將這些貫穿起來。
用丁老師的話「現在那麼多考試都應付過來,哪有老師去關注學生的心理問題」曾幾何時,我也試著去了解屬於孩子們的那片天空,可因為種種事情還是用成人的眼光在看待這一切。猶如白天不懂夜的黑,我也沒懂他們眼中的悲。也體會不了他們的那種小小的快樂。我長大了,可我忘卻了自己是怎麼從那時走過來的。我怎麼能忘記呢?在孩子的眼裡一件小小的不愉快的事情就是天塌下來了,一個一百分可以興奮一整天,自然免不了課堂上的一點騷動,在他們眼裡老師是他們在學校的保護神,所以才有那麼多小報告……這一切的一切,在我看來有時都無關緊要,所以我有時就會訓斥他們。想想很慚愧。
一部好的影片,能引人深思,深思……
❸ 看孩子那些事-
孩子一歲多的時候出去玩,那時侯孩子走路還不是太穩,可她就願給比她大的孩子玩。這時有比她大的小男孩跑著跑著就撞了她一下,孫女一屁股坐到地上哭起來,我連忙把孫女抱起來說:是小哥哥不小心碰到你了,沒關系。雖然看到那男孩是故意的,但想小孩子嘛,男孩也難免頑皮些,就又接著玩。過了一會這個男孩又在後面故意撞倒了孫女。我心裡就有點生氣,這時男孩奶奶也看到了,過來訓斥了男孩,哄我家孩子。這事也就過去了
悅悅和她姥姥跟我們在一個小區,平時也經常在一些玩,悅悅是個二歲多的小女孩,她的姥姥是個七十歲的大胖子,平時推著悅悅出來時拿個大馬扎,孩子們玩的時候悅悅姥姥就坐到馬紮上看著,前天我們在一起看孩子,一個三四歲的小男孩打了悅悅,而小男孩的媽媽就在旁邊自顧玩手機。悅悅姥姥生氣了,上去就打了小男孩兩下,兩個孩子都哭起來,男孩媽媽見狀不幹了,兩人大吵起來,男孩媽媽打了110,最後調解,兩個孩子都沒事,就讓悅悅姥姥道謙了事。
同樣的事,我覺的這時候家長的態度很重要,小孩子在一塊打過架,一轉眼就合好了。家長之間大動干弋不值當。大事化小,小事化了,我這種想法是不是不符合現代教育理念、是老傳統思想,朋友們怎麼看?
❹ 孩子那些事兒電影觀後感
電影孩子那些事兒講述的是老師與學生之間發生的一些令人感動的故事。
該片中是由邱文熠和劉繼勛以及鄒涵虹等人主演的一部有關於教育的影片,主要講述了五年級四班這樣一個問題頻發的班級里,新來的老師與孩子們之間發生的一些小摩擦和小感動的故事。
片中的老師林冬青是剛畢業的大學生,他有著不服輸不怕苦的精神,但是面對五年級四班這個問題班級,他卻也曾經產生了猶豫。這個班級里有的孩子習慣性偷東西,也有智力有問題的,還有的父母離異導致性格怪異的,另外也有家庭優越而性格嬌縱的。
這些問題學生都成為了林冬青要面臨的困難,對於一個剛剛畢業的學生來說,他只能憑著沖勁兒去與孩子們相處,他接手了這個班組。從最開始被孩子"整",到後來與孩子們成為真心的朋友,他的真誠,耐心和溫暖感動著每一位觀眾。
❺ 電影觀後感
電影觀後感500字(精選92篇)❻ 求《我的警察爸爸》、《孩子那些事》、《特別的愛》、《愛無疆》任選一部電影的觀後感。~
BBSD
本人於2012-2-23 上午 12:38:24友情為您提供回答,希望對你有用,如果有幫助就採納一下吧 ^_^
《特別的愛》——這是我在優酷視頻中無意間看到的一部電視劇,它以真人真事為背景,講述一位普普通通的職員康金環阿姨用28年時間照顧一位沒人敢接近的精神病人陳文魁的故事。 在整整28年中,康金環承受了自己家人的不解和排斥,在照顧陳文魁的日子裡,她總會遭到人家的白眼,還要不停地說對不起,街坊鄰居也從來沒安靜過,甚至丈夫都和他提出離婚,這時的她常常偷偷的流淚,有苦往肚裡咽。一年又一年,整整28年,她用自己的善良和真誠慢慢打動了周圍所有人,在大愛的氣氛中,陳文魁慢慢康復了。 由此,我聯想到前段時間知名學者於建嶸開設的 「隨手拍照解救乞討兒童」微博頗受關注。由學者發起,以微博為平台並由廣大網友參與的這項「解救」實踐,試圖通過網路所帶來的技術性變革,扭轉以往在解救乞討兒童上信息隔絕的困境。此項「解救」成效究竟如何,自然還有待時間來檢驗。但在「隨手拍照解救乞討兒童」這一微博運行僅僅數天之後,有許許多多的志願者把乞討兒童的照片傳上微博。之所以有這么多志願者,形成那麼大的社會動員能力,原因只有一個,那就是我們心中有愛。 正是因為心中有愛,所以有的人忍受28年去照顧一個毫無關系的精神病人,有的人能奉獻自己的一份微薄之力解救乞討兒童。再聯想的遠一些,汶川地震、玉樹地震……在那麼多災難面前,正是因為我們心中有愛,所以能挺過來。只要我們關愛身邊的每一個人,以一變百、變千、變萬……這樣,世界就會更美好! 真愛無言!大愛無疆!
❼ 電影孩子那些事兒觀後感作文800字
我們學校組織大家一起觀看了教育片《孩子那些事兒》。電影看完了,但林老師可愛、偉大的形象確深深地印在了我的腦海里,使我特別感動。我們學校組織大家一起觀看了教育片《孩子那些事兒》。電影看完了,但林老師可愛、偉大的形象確深深地印在了我的腦海里,使我特別感動。
電影里講述了一位剛從師范大學畢業的年輕教師林冬青,到銘師小學擔任五(4)班的班主任。校長向林冬青介紹五(4)班的情況時,特別提到這個班的問題生相對集中,讓他多加註意。可初出茅廬的林冬青卻不以為意,他對即將面臨的挑戰滿懷鬥志,准備大展身手。然而,班裡狀況百出的問題生們,卻讓林冬青屢屢受挫,他不得不開始反思。在負責學生心理輔導的丁老師的協助下,林冬青在尊重和愛護學生的基礎上,針對每個學生的特點,因材施教,漸漸與孩子們打成一片,最終贏得了孩子們的愛戴。與此同時,他也與孩子們成為朋友,一起成長。
在我心目中林老師既可愛又偉大。為了讓假小子變淑女,他能為她花第一個月的工資買裙子當生日禮物,但被扔到垃圾堆時他憤怒至極;他能為學生洗大便褲子,但也被熏得幾乎要暈過去;在和家長談話時,面對家長的拒絕,面對家長的振振有詞,他也無可奈何……電影中這些感人的場景還有很多,我太佩服這位林老師了。
我想對五(4)班的同學說:「你們太幸福了,因為你們擁有了天底下最偉大的老師,你們一定要努力學習,不要辜負林老師的一片心意,加油,五(4)班!
其實在我們學校,許多老師都像電影中的林老師一樣。尤其是我們的班主任王老師和數學姜老師對我們更是無微不至的關懷。同學生病了,他們噓寒問暖;同學在學習中碰到難題,兩位老師耐心解答,直到我們弄懂為止;誰家裡有了困難,老師也能伸出援助之手來幫忙,在我們心中,王老師就像我們的媽媽一樣無微不至的關懷著我們,我們一定要好好學習,長大也要做一名優秀的教師,為祖國培養更多的人才
❽ 電影觀後感大全800字精選5篇
所謂「感」,可以是從作品中領悟出來的道理或精湛的思想,可以是受作品中的內容啟發而引起的思考與聯想,可以是因觀看而激發的決心和理想,也可以是因觀看而引起的對社會上某些丑惡現象的抨擊。下面我給大家介紹關於電影 觀後感 大全800字,方便大家學習。
電影觀後感大全800字1
能參加一個電影的提前觀影,真的是很沒想到的一件事,覺得一直只有在新聞上見過,沒想到的是第一次的體驗就及其優秀。
決勝時刻書寫的 故事 背景是我們很多人都熟悉的建國前期的一些故事,比如渡江戰役之類的名詞是從小就一直徘徊在我們耳邊的,但對於大多數人來說他們只是一些名詞,一段故事
尤其是對於像我們這么大的年輕人來說,是很難與那個歷史時刻產生心靈上的共鳴的,但我覺得決勝時刻做到了,他讓我與那個時代產生了共鳴,產生了情感上的互通。最主要的就是細節和人物描繪的立體,彷彿帶你回到了那個年代。
這部電影里的每一個人物都是完整且立體的,比如對於這段歷史時期的主要人物,我們的五位領導,像唐國強老師飾演的毛澤東讓我看到了一個不僅擁有雄才大略,還很可愛(涉及劇透就不說了,但保證一定是一個最可愛版本的毛澤東),還有就是他們之間相互支持相互信任的革命情誼也是很讓我淚目的一個點。
再一個就是對於小人物的塑造,這個電影塑造了很多在那個時代下的普通人,比如篇幅描述比較多的,陳有富和田二橋,這兩個人物的塑造是最把我代入到電影中的人物,毛主席身邊的陳有富,性格很單純甚至有點憨,每一次正經的保證完成任務,主席要出去擔心主席安全的時候為難又糾結狀態,還有就是和播音員小孟的那種朦朧的感覺,真的把一個那個年代下的要完成任務但又情竇初開的男孩子演活了(實名感激黃景瑜帶給我們這么優秀的有富);再就是田二橋,這個人物是狠狠賺到我眼淚的人物,一邊體現那個年代的年輕孩子對於黨的事業的熱愛,另一邊還提現了那個年代青年人該有的活潑靈動,而且真的他和毛主席的互動真的很有愛,真的用一個人物體現出我們領導人對於孩子那種真正的關愛,而且他家人和田二橋本人一起在渡江戰役中的那種拼搏感(涉及劇透,就不多提了),真的體現出當時人民對於和平的那種盼望。
看完電影真的覺得自己很難從那種情緒中抽離出來,真的很感謝整個團隊,還有每一個演員,他們真的努力去為我們呈現一個不一樣的 歷史故事 ,真的值得去電影院,最後只想說當一個中國人真的很驕傲。
電影觀後感大全800字2
每當《我心永恆》這首感人唯美的歌曲回盪在我耳邊,我便會想起電影《泰坦尼克號》中一幕幕的感人畫面,它讓我明白了什麼是愛的真諦。
影片主要講述了豪華的夢之輪泰坦尼克號的首航就撞上了冰山,然而在輪船先後的逃離過程中出現了閃耀的人格光輝。
最讓我震撼的是偉大無私的「愛」。
正是因為愛,船長在最後關頭才會鎮定自若的指揮大家逃離,自己則回到了他一生為之揮灑汗水的地方——船長駕駛室。
正是因為愛,指揮逃生的人員才會忘記自己的安危,把一切精力全部寄託在了遊客們的身上。
正是因為愛,船上的小提琴手才會一直為驚慌失措的人們拉響一隻只生命的曲子。
正是因為愛,三等艙的母親才會講故事讓兩位孩子安然入睡,她知道存活的曙光最終只屬於黑暗。
正是因為愛,兩位進入暮年的老人才會緊緊依偎在一起。
也正是因為愛,男主角傑克才會把海上唯一的甲板讓給他所愛的露絲。
影片中的一句話更是讓我潸然淚下。傑克在冰冷的海水中對躺在甲板上的露絲說:「露絲,請你答應我,要好好生活下去,不管發生什麼事,你一定會安然的度過晚年,子孫滿堂,兒女滿膝。露絲,請你現在就答應我。」露絲答應了,答應他要好好的生活下去,帶著對生命的依戀,生活的的嚮往,她不會食言,那是傑克送給她的最後一句話,也是傑克心底最美好的嚮往。
我被男主人公偉大的「愛」所感染了,這讓我想到了另一部電影《銀河護衛隊》中的樹精格魯特,它也有著對隊友的愛。在戰斗的最後階段,五人都陷入了茫然,他們中間必須有人要犧牲,否則怎麼與法力強大的對抗?就在這時,樹精用自己的身軀為隊友搭起了一個搖籃,一片天。因為他是善良的,他熱愛這個集體,這個「銀河護衛隊」,熱愛所有與他一起戰斗過的隊友們,不管發生什麼,它都要為集體犧牲,隊友的性命遠遠超過了對生命的留戀······
一首《我心永恆》讓我恍然大悟。愛是什麼?愛是危機時刻閃耀的人格光輝;是把生的希望寄託給他人;是簡單的愛情、親情、友情。這就是愛的真諦。
電影觀後感大全800字3
看完《焦裕祿》,影片中最感人的一段在我的腦海中久久不忘—— 大雪 紛飛,黃沙路上,李雪健扮演的焦書記拉車,幾人推車,車上裝著救濟糧,寒風挾著雪片打在人們的臉上。河南民歌《共產黨是咱好領頭》響起,為這一行人的愛民行為拚命地吼唱著。破土房的門被推開,焦裕祿出現在門口。屋裡的一對老夫婦,老頭躺在炕上,老太婆站在地上,驚詫地看著這位不速之客。焦裕祿來到炕前,坐在老頭身邊:「大爺,您的病咋樣呀?快過年了,我們給您送點糧食和錢來,您們先用著。」躺在破棉絮中的老人強睜開昏花的老眼,看著焦裕祿:「你,你是誰呀?」焦裕祿拉著他的手:「我是您的兒子!是毛主席派我來看望您老人家的。」老人的鬍子顫動著,淚水涔涔下。老太婆伸出手,順著焦裕祿的頭上往下摸索,帽子、圍脖、棉衣:「感謝毛主席……給我們派來了這樣的好兒子!」那粗獷的民歌配合著畫面將電影推上高潮。
「為人民利益而死的,他的死是比泰山還要重的。焦裕祿同志不愧是共產黨的好書記,人民的好兒子,他是為蘭考人民活活累死的呀!」電影結束後,一位女觀眾泣不成聲地說出了大家的心裡話。我們黨的宗旨就是全心全意為人民服務,除了最廣大人民群眾的利益,沒有自己特殊的利益。焦裕祿同志在任何時候都把群眾利益放在第一位,同群眾同甘共苦,保持最密切的聯系,堅持權為民所用、情為民所系、利為民所謀。在這次「講黨性修養、樹良好作風、促科學發展」活動中,自己要不斷去增強焦裕祿同志這種為人民服務埋頭苦幹,永不知倦的責任感。過去有一句話:「黨叫幹啥就幹啥」,不講條件,不提要求,不計個人得失,把自己的一切都投入到為黨的工作中去。
「紅日照天下,涌現振奇人。盡管病魔纏繞;奮起棒千鈞。甘願粉身碎骨,敢下五洋捉鱉,倒海索奇珍。蘭考焦裕祿,耿耿鐵精神。鹽鹼凈,內澇治,風沙馴。弦歌聲起,楊柳東風萬戶春。借問津梁何處?萬事認真實踐,全意為人民。群眾中來去,天地共翻身。」當時郭沫若寫的一曲《水調歌頭·贊焦裕祿》將焦裕祿短暫而光輝的生命以客觀公正的角度翔實地傳誦了出來。焦裕祿用他的熱血,在蘭考一千多平方公里的土地上,寫出了最新最美的文字,畫出了最新最美的圖畫。自己身為一名共產黨員,一名辦公室幹部,應該時刻牢記自己共產黨員身份,大力學習弘揚焦裕祿精神,加強自身修養和作風建設,為實現人生的價值,燃燒自己!只有把人民群眾放在心上,記在腦中,吃苦在前,享受在後,克己奉公,多作貢獻,才能算是一名合格的人民公僕,一個真真正正的人民好兒子!。
「有的人活著,他已經死了,有的人死了,他還活著。」焦裕祿同志已離我們遠去,但從他的一生中學到的,一名共產黨員應該做人民的好兒子,將永遠銘刻在我的心中!
電影觀後感大全800字4
這兩天看了根據真人真事改編的電影《當幸福來敲門》,起初認為這部電影跟其他 勵志電影 沒什麼區別,無非就是講主人公如何克服困難最後取得成功的故事。可當我全部看完以後,我發現影片中所展現的遠遠不止與此。我被主人公面對命運的坎坷、面對生存的艱難以及面對生活的那份態度,那份淡定、從容、執著所深深震撼。
其實主人公由最初的為生活而奔波到最後得到工作,這並不是偶然的。仔細觀察主人公的面部表情,不難發現無論在何種境況下,他都沒有被生活的磨難擊垮,他都始終保持著他獨特的笑容。在父子倆淪落到必須在地鐵站過夜的地步時,這個硬漢在聽到門外強硬的敲門聲時,將兒子抱緊,再抱緊,忍不住流下了辛酸的淚水。但在這個時候,他依然沒有失去對生活的希望。等到兩人住到救濟站時,他還不忘給兒子講笑話、哄他、安慰他。兒子克里斯托弗給了他最大的安慰和希望。從最初看到爸爸媽媽吵架的茫然失措,到媽媽離開以後的逐漸成長,再到跟到爸爸後面像爸爸一樣拚命跑,到最後的兩人手牽手一起步向幸福明天,這一切的一切都那樣真實,讓人不由得不被他們之間的那種深深的父子情所感染。片中還有一個鏡頭:當爸爸拽著克里斯托弗拚命奔向公共汽車時,他不小心將小機器人——他的玩伴丟在了馬路上,爸爸後來上了車才發現,但已是時間不等人。小克里斯托弗那流淚的臉久久地留在了我的腦海里。
片中出現最多的鏡頭是奔跑,在那樣一個經濟大蕭條的時代,每個人都是那樣神色匆忙。克里斯也是從頭到尾都在玩命地跟時間賽跑。哪怕就這樣,最初的幾次,他也沒有能夠追上時間的腳步。他感到疲憊,一種浸透了全身的疲憊。如果僅靠奔跑,看來是不能解決多少問題的。因為在那個時候,每個人的時間感覺似乎都不夠用,這個時候就要講求 方法 和效率了。其實他的成功,奔跑還不是起最關鍵的作用。關鍵是他對人對事的態度,幹事的認真的那份勁頭以及講求誠信的良好品質都給曾接觸過他的人留下了良好的印象。每一個細節他都認真去做好,一次不行兩次,兩次不行三次,直至最後達到自己的標准。當兒子在救濟站睡下後,他還接著走廊的燈光埋頭苦讀營銷的書籍。到最後考試時他第一個交了試卷,心中也是自信的。其實他的成功真是一波三折。本來第一次 面試 應該可以通過的,可是陰差陽錯,由於被警察拘留了一宿,第二天一早穿著滿是塗料的T恤去面試,後果可想而知。不過,由於面試官之一的戈登先生在跟克里斯打過幾次交道以後發現他真的是一個很不錯的幹事業的人。最終幫助他得到了第二次機會。
我覺得我從這部電影中學到了很多。如果當初面臨那種情況的人是我,我會怎樣?我連想都不敢去想。不知從哪裡看到過一句話:苦難是人生的財富。是啊,當你經歷過那種刻骨銘心的苦難以後,你才會對現有的生活感到滿足,感到幸福。你會為你所擁有的一切感恩上天。我很慶幸我是在內地工作了兩年之後才來到了松山湖學校。盡管當時在內地條件也很不錯,但到了松山湖以後我覺得我起碼是感恩的,因為我每天都被深深地感動著。看完這部電影以後,我的體會尤為深刻。我覺得人生無論大喜大悲,無論面臨怎樣的磨難,面臨怎樣的考驗,都應該保持一份淡定、一份從容和一份執著——就像主人公克里斯。因為我們堅信幸福就在我們身邊不遠處,而她註定某天會來敲門。
電影觀後感大全800字5
今天,我做完作業正准備看一會兒電視,無意中看見一部電影,叫《小小飛虎隊》。
電影開始放了,裡面有3個鮮明的人物,分別是虎子,小銀,大壯。他們幾個機智勇敢,不用任何武器,卻能搞得敵人稀里糊塗,分不清東南西北。
大壯,他虎頭虎腦,既憨厚又老實,甚至有點傻乎乎的。但有一天在蘆葦叢里,一個大叔告訴了他一個非常重要的情報,要大壯送給老洪,並且除了老洪不能告訴任何人,他做到了。最後,他和虎子,小銀被鬼子包圍,他說:「現在,我要把情 報告 訴你們。即使我們三個最後只有一個能活著出去也要把情報告訴老洪!死了一個還有兩個,死了兩個還有一個!」沒想到大壯小小年紀,卻能說出如此極有抱負的話,我們應該向他學習!
虎子,他頭腦靈活,十分聰明。有一次,他們三個被李二孬捉住了,他明知掩護大壯和小銀逃走,自己可能會付出生命代價,可還是對大壯和小銀說:「我掩護你們倆逃走,到前面小樹林等我!」說著用鞭子緊緊纏住李二孬,掩護大壯和小銀逃走。最後,他抽了李二孬一鞭,飛快的逃到鐵軌的另一邊,這時火車正好開過,李二孬要追也不行了。虎子的勇敢和聰明,還有他為了朋友願意犧牲自己的高尚品質值得我們學習!
小銀,他雖然不及大壯的執著負責,虎子的聰明勇敢,但是他的觀察力十分敏銳。有兩次,鬼子想要偷襲他們,都是小銀及時發現,使大壯他們逃過一劫。我們也應該有這種敏銳的觀察力,並且面對問題臨危不亂。
這部電影也很搞笑。有一次鬼子利用虎子和小銀威脅大壯交出情報,大壯急中生智順口編了一句『半夜睡覺老尿炕,不尿它就憋得慌』,那些糊塗的軍官,竟然讓那些翻譯官來翻譯這句話,並且根據翻譯內容東挖西挖,到頭來什麼都沒挖到。哈哈,笑的我肚子疼啊!
這部電影更讓我更多了解戰亂年代的艱辛和困難,相比之下,差的真是太多啦,我也知道我們現在的生活來之不易,他們是我們的榜樣,我們應該向他們學習,我們應該要好好學習,長大後努力工作,把我們的祖國建設的更加強大,美好。
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❾ 看《孩子那些事》觀後感,感想要多,450字
今天我看了《孩子那些事兒》
,這部電影講了一個這樣的故
事:
北師大畢業的年輕老師林冬青,
當上了五年級四班的班主任。
班裡有許多問題學生,
也有很多優秀的學生。
問題學生裡面,有
的是愛玩游戲的,
有的是性格孤僻的,有的是單親家庭的,有的
是偷別人東西的,
還有的是在學校里做買賣的。
但在林老師的幫
助下,
孩子們漸漸都變了,
他們都變得大方了,
變得積極向上了。
看完這個電影,我的感受是:作為老師,不應該用死板的教
育方式教導學生,而應該用合理的、人性化的方式來教育學生。
比如:
一個學生上課不聽講,
如果老師光批評他,
那是沒有用的,
效果並不好。
老師應該和學生一起分析原因,
並讓學生明白上課
不聽講的後果,
通過幫助,
使學生自己認識到錯誤並主動去改正。
我還感受到了童年的時光是多麼短暫,
是多麼寶貴,
是多麼
快樂,
我們不應該把時間只約束用於學習上,
但也不能貪玩得過
了頭,
應該勞逸結合,有效率地學習和娛樂,
這樣才能快樂地度
過童年