中學生電影觀後感500

A. 初中電影觀後感

當認真看完一部影視作品後，相信大家有很多值得分享的東西吧，這時候十分有必須要寫一篇觀後感了！但是觀後感有什麼要求呢？下面是我幫大家整理的初中電影觀後感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

初中電影觀後感1

總以為世界是和平的，人們都能夠開開心心地團聚在一起，可是當我看了《地雷戰》這部電視劇後我的心情十分的激動，我看到在抗日戰爭最艱難的時候，八路軍和民兵與日軍鬥智斗勇，用自己研發的各種地雷打敗了日軍，最終取得了抗日戰爭中的巨大勝利。

這部電視劇主要講的是：在抗日戰爭時期，趙曉棟帶著他的兄弟們一起打日本鬼子，經過種種磨難他們終於取得了勝利。在這場戰斗中，民兵們發明了土雷、石雷、鐵雷、偽裝雷、蠍子雷、瘴氣雷、磁電雷、風火雷、徹地雷、轟天雷、辣椒雷等等地雷把日本鬼子炸得鬼哭狼嚎、魂飛魄散的。每當看到民兵們巧妙使用地雷陣，把鬼子打得落花流水時，我就哈哈大笑，而看到鄉親們花費心血製作的地雷被敵人挖走的時候，我的心就像灌了鉛一樣的沉重，又當看到民兵們不畏挫折，不斷總結經驗教訓，改進地雷技術時，我又為民兵們充滿智慧、不怕困難的行動而無比驕傲和無尚崇敬。他們在困難面前沒有退縮、臨危不懼，雖然日軍們手拿刺刀，但是八路軍和民兵們是用智慧打倒了那些可惡的日本強盜！

這些民兵們為了保衛自己的祖國，願意獻出自己的生命，這是一種多麼愛國的表現啊！可以說，沒有他們的奮斗，就沒有我們的今天，就沒有我們這樣幸福的生活！

看到這里，我不禁佩服起民兵們的智慧、但是又不禁感到有些悲憤。

現在的我們生活在21世紀里，中國追求和平，所以中國沒有戰爭。但是，這一切一切的美好生活都是抗日的前輩給我們帶來的，我們不能忘記，不能忘記舊中國的恥辱，更不能讓這個恥辱再出現！我們要努力學習，努力拚搏為祖國爭光，不讓其他國家的人小看我們，讓他們知道現在的新中國是一條天空中騰飛的巨龍，一條發著金光的巨龍，一條飛向未來的巨龍！

讓我們為自己的祖國而奮斗吧！

初中電影觀後感2

媽媽告訴我：對於我來說，銘記歷史、緬懷先烈，多看一些歷史打仗的電影或書籍，已經算是愛國了。所以我經常看一些日本入侵中國時的電影，在我看的眾多電影中，最讓我高興，又最讓我痛心的是地雷戰。

地雷戰的內容很簡單：在面對敵人強大的武器時，先烈們想到了，用地雷來對付，用不一樣的地雷，把日本兵打得落花流水。

在看到日本兵進城時，踩了最普通的雷，就炸死了十幾個日本兵，我的心裡暗自高興，雖然日本的武器比我們的先進好幾倍，但是我們的智商比日本的高好多倍。看到這兒讓我覺得最厲害的就是政委和隊長，如果不是他們的信心計算，一絲不苟的安排，就不會讓日本人踩到雷了，死傷的反而是我們。可是在現在，我在算一道計算題，兩遍就已經將耐心失去、心煩意燥。而他們，不知要計算多少遍，才既能讓鬼子踩到雷，又能不讓百姓誤傷的把握到百分之八十呀！

可好景不長，日本人扮成外地流落到這里的村民，進城後抓起我們的人，抓到日本總部，還以此作為要挾，要我們把雷挖出來。政委又想了下，踩到雷後，讓十米以後的雷炸響。我們的老鄉雖然踩到了雷，但是炸死的卻是日本鬼子。政委真聰明，就像一個神運算元一樣，想到了一個萬全之策，要換做是我，要麼把雷挖出來，就老鄉，要麼就把把老鄉一起炸死。

日本人見此計不行，又施一計。這次仍然是扮成村民，但卻只來了兩個人，拿了個籃子。哦，原來是來偷地雷的。原本是想看看地雷有什麼不同，他們順利地把雷偷走了。可隊長就跟知道似的，專門埋了一個計時雷，讓日本鬼子帶到了總部，把日本二級指揮官給炸死了。這支隊伍真不愧叫八路軍，真算是我們的榜樣。我希望像這樣有勇有謀的隊伍我們中國還有很多，像這樣英雄我們中國是滔滔不絕的。

當我們面臨潔白的教室，整齊的桌椅想到了什麼呢？英烈們冒著生命危險戰斗為的是什麼呢？這些還不是為了我們能好好學習，報效祖國。

初中電影觀後感3

微風吹過，帶來溫暖的陽光，四周一片翠綠，花兒也隨風飄起，似乎在歡快的跳舞，將自己變得更加美麗，可愛。我的腦海中浮現出《暖春》這部電影……

這部電影描述的是七十年代末，八十年代初的一件感人故事。一個名叫小花的孩子失去了父母，被一位好心的爺爺撿了，老爺爺家本來就非常非常窮，可老爺爺還是將小花帶回家像自己的孫兒一樣呵護。在老爺爺家一開始，小花總是受到老爺爺的兒子和兒媳的驅趕，冷落，但小花在受到叔叔嬸嬸冷落驅趕的惡劣條件下，依然努力學習，最後終於考上了大學。大學畢業後，小花毅然來到了好心的爺爺收養她的地方做了一名教師，來報答爺爺，但是爺爺已經老了，一直冷落小花的嬸嬸對小花也漸漸有了好感。

我非常敬佩小花，她面對困難和艱辛，一步一步堅強的向前走而不是害怕退縮的精神，她名對苦難無懼無畏，勇敢面對，是一個非常勇敢的人。

小花雖然很窮但是很有上進心，很好學。她的克服困難，積極進取的精神值得我們學習。

在沒看這部電影的時候我沒有小花吃苦耐勞，無懼無畏的精神。記得有一次，學校選拔文藝隊隊員，我會拉二胡，但我不敢報名參加選拔賽，老師同學勸我，我也沒敢報名，因為我怕我拉錯了大家取笑我。就在比賽的前一天晚上，媽媽告訴我「眀灝，你看一看《暖春》就知道自己該怎麼做了。」從小花身上，我學到了頑強刻苦，學到了無懼無謂的進取精神。第二天，我就積極的報名參加了選拔賽，媽媽和老師為我的改變都非常高興，還表揚了我！

「堅持就是勝利，堅持就會成功」我經常用這句話勉勵自己。

初中電影觀後感4

星期一，我去電影院看了《摩爾庄園3》。這部電影，讓我明白了家的意義，家的重要。不管我們身在何處，家鄉的記憶是永遠也抹不掉的。

家是什麼？家是一份永遠也抹不去的回憶和思念；家是一個溫馨的港灣；家是天邊一抹最美麗的雲彩。家不僅僅是躲避風雨的地方，更是你心靈的居所；家不僅僅是一個歸宿，更是一個依賴；家不僅僅是一個房子，更是一個我們得到愛和付出愛的地方。

一張從天而降的快樂號的車票，登上這趟列車，你必須忘記自己的家，列車里有蛋糕和玩具，更有同行的想去外面看看的孩子們，這是一個美好的童話的開端。可是，面具下面的快樂號，又是怎樣的呢。又舒適的床，吃不完的甜品，可以不被管制，但必須忘掉家。

影片中的莫妮卡和她的團隊雖然是一個要錢不要命的隊伍，可是她卻揭開了快樂號的面具。拯救了孩子們。么么公主憑著自己的本領和直覺也幫助了大家。

摩樂樂樂觀勇敢，有點小任性的同時也是個善解人意的孩子。摩樂樂還有一個秘密的身份——樂樂俠，正義勇敢的化身！只要庄園的人們有困難大喊「救命！」的時候，他就會從天而降來伸出援手。夥伴是超級精靈拉仔，變身前卻是調皮搗蛋的摩樂樂。同時也是庄園的群眾偶像！

影片中的列車長給我留下了深刻的印象，雖然他是一個反面人物，可是他才是最想回家的那個摩爾。我覺得列車長真的很可憐，一個被自己內心魔鬼所控制的摩爾。列車長的身世背景其實跟摩樂樂差不多，但是卻是踏出一個錯誤的步伐結果錯上加錯，而摩樂樂還是因為有身邊的人的關系才沒有選擇逃避才沒有列車長的悲慘的命運

最後的尾聲那幕最感人的說，誰說天空樹不開花，天空樹開花竟然那麼迷人，樂樂俠也成為神一樣的超人，再也不需要拉仔的幫忙再也不會暈倒了，看到這兒時，我哭了，真的非常非常感動。

其實，列車長的遭遇，告訴我們，不管遇到什麼事情，都不要逃避，逃避解決不了任何問題，我們應該勇敢的面對一切！

初中電影觀後感5

昨天中午，我看了一部被稱為紅色經典的電影一一＜＜地雷戰＞＞。

這部電影主要講了在1942年，趙家莊的趙虎是民兵隊長，他們結合周圍幾個村莊共同抗日，運用地雷與敵人戰斗，在地雷戰連連受挫的情況下，趙虎對地雷進行了改進，將敵人炸得落花流水，一次，敵人在民兵團不注意的情況下，抓獲了所有村民，村民將鄉民們救出後用空城計殲滅了敵人。

看完這部電影，我深感震驚。

首先讓我震驚的`是我們民兵的聰明。他們最初製造了踏雷、絆雷。敵人吃過幾次苦之後，用上了探雷器，我們的民兵又發明出更多神奇的雷，像什麼子母連環雷、丁子雷，什麼碎石雷之類的幾十種雷，讓敵人屢遭雷轟。後來又發明了水雷，拉雷，使得敵人只有招架之功，毫無還手之力！

然後是我們民兵的勇敢，當敵人沒進雷區的時候，他們都沒有退縮，還勇敢的暴露自己，將敵人引進雷區。還有個十五六歲的小女孩，不怕危險，沖過層層關卡，把情報送到了五六里的村子裡。

在震驚之餘，我還感到了羞愧，自古以來，我們中華民族經歷了多少日日夜夜的滄桑，戰勝了多少外來的敵寇和列強，才換回我們今天的和平，可就算這樣，有些國家還發生戰爭。我們的前輩經歷了一個個險境，贏得了一個個勝利，而這些勝利是他們不怕困難，永於犧牲的精神和永不放棄的信念贏回來的。而我，現在生活在豐衣足食，無憂無慮的和平時期，卻總會被生活中的一些小小的挫折打到，和他們比起來我真是無地自容。

人生中可能會遇到許多挫折和困難，誰的一生都不會一帆風順，與其低頭退縮，倒不如迎難而上，把一個個困難和挫折都殲滅掉！戰勝它！讓自己成為一名出色的好學生，努力學習，天天向上，長大後，為祖國做出自己的一份貢獻，做祖國的棟梁！

初中電影觀後感6

星期六，我和爸爸媽媽來到電影院觀看目前最火的電影——《星球大戰》系列電影第7部。爸爸媽媽都是星戰迷，他們看過前面所有的電影，我是第一次看，與他們的興奮與迫不及待相比，我可淡定多了。

但觀看完電影之後，我的想法已完全改變，我准備把前六部都看看——這部電影展現了一個奇異的世界，城市能夠在空中，也能夠在水中，建築都華麗精美、美輪美奐。故事講第一帝國想要用太陽的能量來摧毀抵抗組織，正要成功之際，千年鷹號帶著一個原力很強的少女，前來阻擋，在不懈的努力下，少女打敗了第一帝國，成功找到天行者。近3個小時的電影從頭到尾一氣呵成，既有緊張激動的時刻、又有歡樂搞笑的部分、還有溫暖感人的情節，真是一部值得一看再看的好片。

在這一部電影中，我最羨慕的，就數導演的無限現象力。想起了我看過的一句廣告語「想像有多大，你的世界就有多大。」那麼多星球、那麼多飛船，都一一有名字對號入座，真實的就像真實存在。來自不用星球的各種各樣的人物，或可愛或兇猛或聰明或愚笨，每一種族都有自我鮮明的特點與風格，各不相同，呆在一齊又不覺得沖突。我最喜歡莫過於絕地武士，他們個個身懷絕技，充滿正義，如有凶惡，必定大打出手，武藝高強。他們都有不一樣的光劍，有紅的、綠的、藍的，為什麼會有這么多光劍？原先紅色表示強壯、綠色表示躲避、藍色表示敏捷。還有神秘的原力，這可是僅有絕地武士才有的，原力可控制意志不堅定、心懷鬼胎的人，也能夠控制物體。在電影中，想像力可謂天馬行空、無限大。

回到家，我把樂高千年鷹號重新組裝，發現腦海中有了一個故事藍本，玩具的好玩指數立即飆升，我覺得我的腦海里也有很多奇思妙想，很想和導演盧卡斯認識下，把我的好點子告訴他，說不定在下一部作品中能夠用啊。

初中電影觀後感7

看了《感動中國》，深深地體會到平凡的人總是創造著不平凡的事，而李桂林、陸建芳這兩個普通名字的人卻有著不普通的經歷。

人言「蜀道之難，難於上青天」。而他們就在這天梯石棧相鉤連的小路上，為了彝族的未來，一走就是十八年。

試問人生有幾個十八年又有幾個人能將自我的十八年青春年華獻給這無盡的大山。每次回家四個小時，沒有路、沒有人，有的僅有無邊的植物，無邊的石塊。90度的天梯上刻著歲月的痕跡，稍不留神就讓你粉身碎骨。且不說學校的條件艱苦，單看看這來回的道路，就足以讓人驚嘆萬分。而他們硬是日復一日的攀了十八年！

每個星期一的凌晨，都有兩位教師在天梯下等待，每個星期五的晚上，都有一群孩子歡快地回到家中。十八年，149名學生，從那裡走出了大山，看到了精彩的世界，看到了廣闊的祖國。雖然只是小學生，這149個數字看起來很小，但他們改變了那裡的此刻和未來，帶來了知識的種子。這粒種子在他們的呵護下，茁壯成長。

當登上感動中國的舞台時，他們盛裝打扮。他們沒有出過遠門，他們沒有見過這么大的場面。站在舞台上，他們略顯羞澀。他們最大的願望就是去看看天安門，並且留個影。當主持人問到他們的工資時，陸建芳回答說：「我們剛來的時候才100多元，此刻200多元了，我覺得很滿足了。」多麼朴實的的話語，卻震撼了我們每個人的心弦。我們或許會問，為了200元的工資，浪費了自我十八年的青春，這值嗎他們卻用自我的行動作了最精彩的詮釋。

在中國的大地上，在這偏遠的的山區，又有多少個李桂林和陸建芳。他們無私的奉獻，用自我的青春，乃至生命托起了教育的藍天、民族的未來。

李桂林和陸建芳，你們是我們的榜樣，我們的驕傲！

初中電影觀後感8

上周星期四晚上學校組織我們觀看了電影《勇士》，電影中講述了紅軍強渡大渡河的英勇故事。

自古以來，中國就有許多大無畏的人，如：大禹治水 「三過家門而不入」；文天祥把自己寶貴的一生都貢獻給了國家，留下了「人生自古誰無死，留取丹心照汗青」的千古名句，這不知激勵了多少愛國志士啊！在《勇士》這部電影中給我最大的感受是：它不僅表現了紅軍強烈的愛國激情和戰士氣壯山河的氣勢，也體現了當時紅軍過長征時的重重困難卻不後退的民族心態。

帶著給同胞們報仇的決心，紅軍將士們必須要在三天三夜中跑完240公里。每個戰士都明白這是不可能實現的，因為當時沒有一支隊伍可以跑出這樣的成績。但是，他們沒有一個人選擇放棄。而是，卸下身上所有的負擔，這包括：干糧、水。

在跑240公里中，有一個勤勞而又勇敢的戰士王東宇犧牲了。事情是這樣的：田生才是國XX戰隊中的打炮手，他因為打炮技術精湛而在紅四軍圍剿這個軍X被收到了軍X中，在跑240公里時他不斷的因為腰疼而要人背他。這時，隊伍中一心想要學習打炮技術的戰士王東宇說道：「你只要教我打炮，我就可以背你。」田生才毫不猶豫地答應了，但不幸的是這個小戰士因為體力不足而活活累死了，炮手田生才被戰士的堅定信念所震撼。因此，他答應在以後的日子裡一心一意的代替王東宇來保衛國家。說實話，炮手田生才在這次的戰斗中起了關鍵性的作用，如果這次的戰斗失去了他，這次戰斗就不可能成功。

在雙方爭奪瀘定橋時，可惡的中央軍把橋上的橋板拆了下來，而紅軍戰士們也沒有因此停止腳步。紅軍將士們一個個勇敢的爬上鐵鏈到前方去鋪橋。為此，有許多英勇的戰士為了鋪路而犧牲。

這部電影中紅軍強渡大渡河是長征途中，甚至是中國革命的偉大進程中最精彩的部分！

初中電影觀後感9

中央一套《愛的奉獻》賑災特別節目，雖然是重播，我們了第二遍，可是我們都看得很認真。

四川地震，牽動了中國甚至世界人民的心，每個人都關注著四川一帶每天的動局，生怕有更多的人失去親人，也盼望有更多的人堅強的活下來，他們是偉大的，他是最勇敢的，他們敢於與死神作斗爭，他們堅信，總有人會來救他們，沒有人會把他們遺忘。

天災無情人有情，沒有人能預測未來將會發生什麼，這次強震，世界震撼，每個人都是有錢出錢，有力出力，迫切想重建他們的家園，雖然原來的天府之國沒有了，但是大家萬眾一心，會有更好的天府之國展現在他們面前。

有一位女民警，叫蔣敏，他的母親和兩歲女兒都因為這次地震不幸遇難了。身為民警的她，並沒有趕回家去，而且堅守在自己的崗位上，照顧好每一個身邊的人，在鏡頭里，我們看到她正在幫一個幾個月大的孩子蓋被子，走出棚子，連續工作了幾天幾夜沒有合眼的蔣敏似乎支撐不住了，終於在棚外昏倒了，當天，她也來到了節目的現場。雖然她失去了自己最親的兩個人，可是我們不會讓她內心感到孤獨，因為中國13億人都是她最親的親人。

四川大地震，感動天，感動地，感動所有人，有這樣一幕，在一片廢墟前，一位婦女大號著："王芳，王芳，你回來呀……"這叫聲多麼凄慘，聽了多讓人心寒，失去一個親人心有多疼？

再疼的傷痛，也有我們來撫平，由我們13億人撫平，由全世界撫平。每個地區都加班加點趕制災區所需品，飛機在天空搭起一條生命線。

即使再黑再黑的黑暗中，我們也會為你們挖出一線光明。

B. 中學生《草房子》電影觀後感

影片後來，說到桑桑身患重病，停學休息。桑校長背著他四處求醫，卻一一失敗，直到後來被一位賣茶的老醫生發現，給他看了病，配了葯，並告訴桑校長等他小便變清了便好了。這里給大家分享一些關於《草房子》電影 觀後感 ，供大家參考。

《草房子》電影觀後感1

當合上《草房子》這本書的時候，我被這本書的主人公桑桑的朋友杜小康的 故事 感動了。

這本書主要寫了男孩桑桑在草房子里經歷了刻骨銘心，終身難忘的童年生活。六年中，他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、感動人心的故事：少男少女之間毫無瑕疵的純情，不幸少年與厄運相拼時的悲愴與優雅;垂暮老人在最後一瞬間所閃耀的人格光彩;在死亡體驗中對生命的深切而優美的領悟;……

桑桑童年中遇到的許多人物，發生的許多故事，都給我留下了深刻的印象，其中，「紅門」這個故事中的杜小康的經歷最令我感動，他雖然從一個整天穿著乾乾凈凈的孩子，一夜間，因為父親生意的失敗，從此穿的簡簡單單，破破爛爛的，可他從不把悲傷寫在臉上，每天還是照常過他的日子，如果換做其他孩子，肯定又懊惱又傷心，可他會勇敢面對，不退縮。還想盡辦法讀書。我被杜小康的自強不息的精神深深地感動了。

杜小康的經歷使我想到了自己小時候第一次學走路的畫面。那時，在媽媽的幫助下，我艱難地跨出第一步，卻在腳還未落地的時候，不小心一個踉蹌，整個人都摔在了地上，那時候的我只要有一點的疼痛，就會嚎啕大哭，更別說 摔跤 了，我當時就「哇哇」地大聲哭了起來，本以為媽媽會上前抱起我，安慰我，哪想到媽媽只在一邊靜靜的看著我。我哭得快沒力氣了，只能抹抹眼淚，抽泣著笨拙地站了起來， 我又踏出一步，在快要摔倒的時候，我調整了身體，腳竟穩穩地落地了，連我都大吃一驚，媽媽連忙上前繼續鼓勵我走路。從此我學會了走路，踏出了人生的第一步。

讀了《草房子》使我明白了，做人要學會自立自強，這樣將來才會有屬於我們自己的舞台。

《草房子》電影觀後感2

《草房子》這本文學作品是曹文軒一部現代著名長篇小說。

《草房子》這本長篇小說的主人公是油麥地小學校長家的兒子桑桑。作品記下了小男孩桑桑刻骨銘心、終身難忘的六年小學生活。桑桑和他的家人是開學不久才調過來的，桑桑的父親原是一位獵人，打獵直到25歲。雖然只上過一年學，可他一直堅持讀書，才當上了校長。在這六年小學生活中，桑桑或親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動人心的故事：蔣一輪老師與白雀姐之間毫無瑕疵的純情;不幸的杜小康與厄運相拼時的悲慘與優雅;殘疾男孩對尊嚴的執著堅守;垂暮老人在最後一剎那閃耀的人格光彩，在死亡體驗中對生命的深切而優美的領悟;大人們之間撲塑迷離且又充滿詩情畫意的情感糾葛;桑桑得鼠瘡快要死時，溫幼菊的發自內心的鼓勵……這一切;既清晰又朦朧地展現在少年桑桑的世界裡。小學六年是他接受人生啟蒙 教育 的精彩的六年!

在這本書里最使我感動的還是杜小康。杜小康家住在油麥地的一間「紅門」里，他們家幾代都在油麥地經商，是油麥地的首富，所以他爸爸杜雍和對他一直是有求必應。可就在他爸爸拿了自家所有錢又去購買一批貨准備繼續經商時，船翻了，他們家破產了，杜小康停了學。懂事的他在停學後盡自己的能力幫助父母維持著生計，在校門口賣東西，沒有一絲卑微的神色，掙錢減輕家裡的負擔。不怕苦，不怕累，精神飽滿地過著每一天。在他的身上，我學到了許多東西，在富有時不要浪費，在貧窮時不要卑微，盡自己所能，克服種.種困難。學習中要不畏艱難，只有刻苦、勤奮，對生活充滿信心，才能使自己的生活更加幸福。

《草房子》電影觀後感3

曹文軒說過：「美的力量絕不亞於思想的力量。一個再深刻的思想都有可能變成常識，只有一個東西是永不衰老的，那就是美。」《草房子》就讓我感受到了那種永不衰老的美。

那裡有被水刷過的天空，綠油油的稻草，清新的空氣，金色的草房子，美麗的白鴿，小片夾雜著小花的草叢，充滿歡聲笑語的油麻地小學，純潔無暇的童年……種.種美麗的景色，深深地印在了我的記憶中，多麼令人憧憬，多麼令人羨慕啊!

誰的童年都不可能永遠快樂，桑桑也是這樣。他得過一種怪病，去過大大小小的醫院，吃過無數的偏方和葯劑，都不見好轉，受了很大的折磨。後來，在溫幼菊老師的葯寮里，溫幼菊老師的故事讓桑桑學會了說「別怕」。面對病痛的折磨，桑桑的堅持是一種堅強的美。

當我讀到《紅包》這一篇 文章 時，我被一個叫杜小康的男孩深深的感動了。是他告訴我這樣一個道理：無論是面對多大的困難，都絕對不輕言放棄，要振作起來，努力去做，相信在這個世界上，辦法總是比困難多得多!而我，更是無法和他們相比。就比如說在我的學習中，只要遇到點芝麻大的小事，我就想打退堂鼓;一遇到難題，我的第一反應並不是動腦思考，而是請同學來幫忙;當我練字沒有耐心時，就乾脆匆匆忙忙，草草了事……今後，我一定要向杜小康學習，因為在我的心裡，杜小康的那種不言放棄的精神美時時鞭策著我。

還記得書中的秦大奶奶嗎?秦大奶奶奮不顧身下河去救喬喬，差一點就獻出了自己寶貴的生命，這不就是雷鋒精神么?可是，人算不如天算，秦大奶奶僅僅是因為去撈油麻地小學的一隻南瓜而滑入到水中，被水淹死了。秦大奶奶的精神是一種捨己救人的美。

《草房子》用這些最純真的美告訴我們：每個人的一生都不是一帆風順的，都充滿了酸甜苦辣，苦難和幸福猶如黑夜和白晝一樣，永遠與我們相伴，當苦難來臨的時候，我們不能逃避，要滿懷希望，微笑著去面對。

《草房子》電影觀後感4

今年寒假，我讀了一本名叫《草房子》的書，它是由中國著名 兒童 文學作家——曹文軒所寫，是一部富有品位、格調高雅的兒童長篇小說，認真讀了兩遍後，我感觸很深。

故事的大體內容是這樣的：主人公男孩桑桑，在油麻地小學度過了六年刻苦銘心、終身難忘的校園生活，親眼目睹或直接演繹了一連串看似尋常但又催人淚下、震撼人心的故事：少男少女之間純潔無瑕的情意，不幸少年與厄運相拼時的悲愴與優雅，殘疾男孩對尊嚴的執著堅守，在死亡體驗中對生命的深切而優美的領悟，垂暮老人在人生的最後瞬間閃耀出的人格光輝，大人們之間撲朔迷離且又充滿詩情畫意的情感糾葛……這一切，清楚而又朦朧地展現在少年桑桑的世界裡。

這本書的內容讓我有感動有開心。讓我開心的是因為有好多搞笑的歌謠，比如說這個：姐姐十五我十六，媽生姐姐我煮粥。爸爸睡在搖籃里，沒有奶吃向我哭。記得外公娶外婆，我在轎前放爆竹。哈哈，都倒過來了，好搞笑哦!讓我感動的是，紅門里的杜小康，因為父親的原因，被迫停學，但他並不放棄上學的念頭 ，跟著父親杜雍和靠趕鴨子下蛋掙錢讀書，盡管最後沒能成功實現。不光這一個，還有好多讓我感動的地方。

《草房子》里有好多人物，我最喜歡的人物是溫幼菊，她是油麻地小學的音樂老師兼語文老師，唱起歌來很動聽，是桑桑最喜歡的女老師。她有一個小屋，小屋有一個古樸而文雅的名字——葯寮，她每天都在裡面熬葯，因此裡面常常飄出來葯香。溫幼菊為人慷慨、善良，當桑桑生病時，她主動上去說：「我已熬了十多年的葯，我知道葯該怎麼熬。讓我來幫你們看著桑桑喝葯吧。」於是，她天天給桑桑熬葯。不僅這樣，她還給了桑桑勇氣，讓桑桑在看似最後的時光里堅強了起來。這就是我喜歡溫幼菊的原因。

《草房子》讓我懂得了許多道理，比如：不歧視別人，要勇於正視自己。病魔不可怕，要勇敢的戰勝它。等等……想想裡面的人物，他們也有很多的好品質值得我們學習：杜小康面對有所改變的生活，不畏縮，勇於正視它。細馬盡管是被要來的，但對邱二爺和邱二媽像對親人一樣親。這些都是我們學習的榜樣，我們要向他們學習。

我很喜歡這部優秀的作品，今後我要讀更多的文學作品來充實我的學習生活。

《草房子》電影觀後感5

金色的草房子，苦苦的艾葉，靜靜的大河，一望無際的蘆葦盪。這就是油麻地。那裡生活著一群可愛的孩子：頑皮、聰明的桑桑，禿頂的陸鶴，堅強的杜小康以及柔弱、文靜的紙月這些都出自於曹伯伯的純美小說《草房子》。文弱聰慧的紙月，小小年紀便挑起沉重的擔子;在困苦中奮斗的杜小康;執著的讓人心寒的秦大奶奶;憂郁的溫幼菊;可愛乖巧的柳柳;善良而心裡又有著奇妙想法的桑桑。作者對他們的描寫，總是讓讀者有一種身臨其境的感覺。

《草房子》寫了一個男孩桑桑刻骨銘心的六年小學生活。講述著一個又一個催人淚下的故事。每讀完一個故事，我都會感到一種震撼人心的力量。善良，尊嚴，頑強，這一切的一切都散發著人性之美的光輝，不斷地沖擊著我的心靈。 故事中最撼動人心的莫過於秦大奶奶。她是書中最頑固的一個人，在油麻地生活了幾十年，房子龜縮在小學的西北角，是學校的一個污點，學校花費了十幾年也沒能將她趕出校園。在當地人的眼中，她是個可惡的老婆子，總在學校里搞破壞。然而在一個春季，她冒險救了落水的喬喬。在油麻地人悉心照顧下，半個多月後才勉強下地。從此，她發生了巨大的變化：自動離開校園、用拐杖趕走闖進校園的鴨子，她竟為了學校的一個南瓜，不慎落水而永遠地離開了人世。感動之餘，我不禁想;是什麼使她發生了如此巨大的變化?是什麼使她為了一個區區南瓜不顧眼前白花花的河水?是什麼使她在垂暮之年發出人性光彩?是愛!是油麻地人的淳樸，是油麻地人對她純真的愛。也是她那顆感恩的心。關愛、純朴、感恩······寫了秦奶奶完美的最後一筆。

《草房子》魔力般吸引著我，盪漾與整部作品的悲憫情懷，閃耀在每個主人公身上的人性美，使我不禁贊嘆這極致的美。

C. 中學生教育類電影觀後感

影片給我的感覺來說非常棒，場景真實，情節連貫，全程無尿點。由於電影是真實事件改編，所以在看電影的時候會想這些橋段是不是真的在現實生活中發生過。下面為大家精心整理了一些關於 教育 類電影 觀後感 ，歡迎查閱。

教育類電影觀後感1

那天去看了《銀河補習班》。

影片中鄧超演的爸爸，是一位橋梁設計師，有妻有子。因為設計了城市大橋，爸爸成為20-- 年奧運會火炬手。就在距離火炬傳遞五分鍾，爸爸還在給兒子用 足球 改做地球儀。父愛，從開始就在蔓延。

爸爸一手抱著兒子，一手拿著火炬，自豪感洋溢在臉上。突然，大橋坍塌了!爸爸的設計出了問題，他從城市英雄成為過街老鼠。

爸爸進了監獄，媽媽跟爸爸在獄中辦理離婚手續。兒子跟媽媽和繼父生活，進了寄宿學校。七年後爸爸出獄，得知兒子要被學校開除，他跟校長打賭，不讓兒子住宿，自己給兒子補習，如果兒子成績成為級部第十名，學校就答應不開除兒子學籍。

像所有單身帶孩子的父母一樣，爸爸付出的艱辛有目共睹。只是作為一個出獄人員，生活更多了一些不易。他為了和兒子的生活，去工地做民工，去賣血。甚至，為了保護兒子被不良青年打傷。兒子看到爸爸那麼勇敢，用紙條寫下：爸爸，像你一樣勇敢!不放棄

兒子愛上航天，想去看一場航模展。他不顧教導主任反對，從學校偷偷帶出兒子，一邊旅遊，一邊給兒子補課。航展的最後一天到達現場，卻沒票不能進入。爸爸找了附近山頭，讓兒子從最佳角度看了航展。那一刻，飛機模型呼嘯而過，父子倆歡呼雀躍，滿足幸福。

回來時遇到百年不遇的洪澇災害。爸爸累了，睡在車上。兒子懂得父親累了，下車泡麵時上錯車，父子失散。洪水緊逼，所有人撤退。爸爸哀求武警部隊人員，借用喇叭在風雨中呼喊：兒子，如果你能聽見，請你看看身邊有什麼可以用的東西。動動腦子，爸爸相信你會出來的!爸爸相信你!

兒子聽到了，並且按照爸爸說的做。終於脫險，父子團圓。

爸爸跟主任的打賭贏了，雖然中間有些周折：兒子的 作文 被主任打了零分，爸爸去跟校領導理論，為兒子爭得分數。兒子成績進了前十名。

兒子順利考上熱愛的航天專業。在參加重要項目時被領導提醒不要再有他爸爸上報紙的新聞了。

原來，這些年爸爸一直在為自己的事奔走。當年他的設計沒有問題。是有人偷梁換柱，才出現重大事故。爸爸說過：橋可以坍塌爸爸不能。他幾十次跑法院，被人冷臉冷遇，依然沒有放棄。在兒子入選可以完成航天任務時，他也收到法院的消息，自己的案子有了明路。他一臉的喜悅想跟兒子分享，沒想到兒子卻冷冷地說了一句：爸爸，你的事就那麼重要嗎?這么多年了，還有幾個人記得那件事?咱們可以不折騰了嗎?

爸爸臉上的笑容瞬間消失。他說了一句話，刺痛我的心。他說：「這么多年，我的教育是失敗的。」他默默收好行李離開。邊走邊跟兒子說：以後你跟別人說起，就說我從進監獄你就跟我沒有關系了。

我想，影院里也許有人聽到這句話，也許沒人在意。也許有人聽到有感覺，也許聽了心裡沒留下什麼痕跡。我卻為這句話心痛不已。父母與孩子，一路走來的付出總以為孩子能懂，父母傾盡所有為孩子圓夢，可有幾個孩子知道父母的夢想是什麼?父母還有哪些沒有實現的願望?或者，父母還有哪些夢想自己實現不了或許你可以幫他們實現?

所謂的孝順是什麼?只是問寒問暖嗎?只是有心無心地陪伴嗎?

爸爸一生背負罪名，想方設法為自己洗脫。兒子大了，卻把爸爸的心病那麼輕描淡寫地一句話帶過，這世間還有什麼比這個不理解更悲涼的事呢?

什麼你陪我長大，我陪你變老。真正的陪伴是你的驕傲也是我的驕傲，你的煩惱也是我的煩惱。你的願望我幫你實現，我的肩膀，你一樣可以依靠!

兒子乘火箭出發時，爸爸沒出現。家屬席位空缺。爸爸不願意打擾兒子，怕兒子受影響。飛行中出現意外，太空艙出現問題。兒子隨身帶去爸爸當年為他改制的地球儀。裡面有一張他當年寫給爸爸的紙條：爸爸：像你一樣勇敢，不放棄。他勇敢出艙，排除故障，順利返航。

回來時，爸爸來了。他的頭發白了，背也有些駝。爸爸用一句玩笑冰釋前嫌，父子擁抱。

不好意思，還是劇透了。雖然國產劇有太多詬病，這部電影也同樣褒貶不一。挑毛病的事我不喜歡，我只是看出一個 故事 里極力表達的父愛。對我來講，父愛母愛都是如此。只要有一點能力，俯首甘為孺子牛的不止有父親，也有母親。一切為了孩子，幾乎是為人父母以後大部分父母的座右銘。只是，只是希望所有的父母都被理解，都被善待。都能有人幫著實現自己的夢想，就像當年父母們為了幫孩子實現夢想不惜一切那樣。

願世間所有真愛，都被溫柔以待!

教育類電影觀後感2

這是一個關於中國式父與子的故事，但又透著點「非中國特色」的意思。

電影從航天員馬飛(白宇 飾)的回憶說起，時間退回到舉國上下大辦亞運會的那一年。男足沖奧、香港回歸、九八洪水、張國榮去世……一首首老歌串起了整部電影。這些極具年代感的元素，讓《銀河補習班》被打上了懷舊電影的標簽。其實，懷舊只是外殼，喜劇也不過是表現方式，父親形象的建立和對畸形教育制度的批判，才是電影的兩條主線。

因為肢體不協調而被老師封了個「缺根弦」稱號的小馬飛，因為自己設計的大橋在通車前坍塌而淪為階下囚的馬皓文(鄧超 飾)，兩個主角從一開場就帶著點悲劇色彩，這也讓觀眾為他們之後跌宕起伏的人生捏著把汗。

而導演也很配合地滿足了觀眾的「願望」，讓馬皓文和馬飛這對父子，總是時不時地被命運玩弄，以屋漏偏逢連夜雨的方式遭受著磨難，這讓他們短暫的快樂看上去更加彌足珍貴。

一別七年，妻子帶著兒子馬飛改嫁，出獄的馬皓文被千夫所指。父子倆的重逢是在全校的批判大會上，不巧被批判的主角就是馬飛，而見證了全過程的是馬皓文。

以這樣一種尷尬的方式重逢，讓馬飛的氣惱多過興奮。他氣父親沒有如約回來，也氣他差一點錯過了自己的成長。十幾歲的孩子，自尊心比天大，他更氣自己為何會讓父親看到他不好的哪一面。

盡管他可以站在全校面前被教導主任教訓，並且嬉皮笑臉不以為然，但他不能允許自己在父親面前活得如此不優秀、甚至是糟糕。因為這像是一種食言，父親沒有遵守回家的承諾，而他也沒有做到「世界上最聰明的孩子」應有的樣子。

都說女生會有戀父情節，其實男生又何嘗不是。馬飛對父親的依戀，從小到大，從始至終，都沒有改變過。

大橋坍塌時，他沒有認為父親失敗;父親坐牢，他被廠子里的小孩追打，他沒有埋怨為何攤上這樣的父親。七年，當再次重逢時，他的第一句話是「為什麼不回家」，而不是「都怪你坐牢」。這大概就是全片的溫暖所在，不煽情，卻潤物無聲，就像父愛本來的樣子。

發射升空前記者會上，那個空缺的位置，就像是馬飛心裡的殘念。無論那個人在與不在，他永遠在心裡占據著最重要的位置。

這次，鄧超在片中塑造的父親形象，拋棄了他在喜劇片里一貫的「不正經」。就算橋坍塌，他的人設也全程不崩塌：

替全廠抗下所有罪，有擔當;面對別人的指責、嘲笑不反駁、不解釋;面對老婆改嫁，不鬧騰。

他好像從來都是逆來順受，委曲求全，唯一的不讓步，就是在對兒子馬飛的教育上。當所有人，甚至馬飛自己都認為自己不行時，他依舊保持著許三多式不拋棄不放棄的樂觀。

他會用身體力行的方式影響馬飛;他總告訴馬飛「你可以」，而不是「我是為了你好」。在他的眼中掌握思考的能力，遠比考高分本身重要。快樂學習，快樂玩耍，真正的散養教育。

而與之相對的，則是劇中「唯分數至上」的教導主任這個角色。他頑固守舊，只看分數，而疏於對學生身心的關心，甚至對自己的孩子也不例外。在他的世界中，不允許有不優秀存在。所以，他逼瘋了自己的兒子，又在不知不覺中差點將其他孩子逼瘋。他就像是站在馬皓文對立面的一個反面教材。

片中，插播了一段馬飛作文中虛構場景。而教導主任就像是太後身邊的那個太監總管，堅韌而盲目地維護著他所效忠的主子和早就該分崩離析的封建制度。

馬飛從倒數第一的差生變成了航天員，從一個從小就被老師認為「缺根弦」的孩子變成了全國人民心目中的航天英雄，這無疑是馬皓文和他散養式教育的成功。

有人說馬皓文就像《阿甘正傳》中阿甘的母親，或許吧，正因為如此，他才成了大多數人眼中的異類。

巧的是，在看完《銀河補習班》後剛好又看了另一部電視劇，劇中男主向妻子保證：我的孩子得接受最好的教育。雖然是愛和責任的提現，但這樣的台詞還是有點觸目驚心。好的教育，什麼是好的教育?在重點學校接受教育，取得高分、考上好大學的孩子，就是好的教育、就是成功嗎?就像馬皓文所說：考上清華北大隻是過程，不是最終目的。可惜，不知道有多少家長可以明白這一點。

難得看到鄧超用很「正經」的方式來演繹喜劇，兩個半小時的電影中有歡笑也有 反思 ，但電影也不可避免地帶著此類電影的一些通病。

馬皓文用一己之力挑戰唯分數至上的教育制度，這可能表達了很多人的心之所向，但除了套路，也讓他的形象顯得過於高大。加上老孟和教導主任這兩個父親形象的襯托，讓馬皓文這個父親更近乎完美，好像除了坐過牢這個污點幾乎無所不能，甚至連坐牢也是遭人陷害、替人頂罪。

而馬飛又絕壁比阿甘聰明得多，這讓他總能在危難中遇到轉機：被困洪水中靠自己想辦法獲救，航天器出問題靠他的機智果敢得以修復。雖然電影盡可能地讓馬飛這個學渣的逆襲變得合理，但劇情中還是疏於對馬飛努力過程的刻畫。這就很容易讓觀眾在為主角成功而感嘆的同時，潛意識認為逆襲是件很容易的事，甚至產生只要努力就會成功的錯覺。不過，事實並非如此，至少在《銀河補習班》中，主角除了聰明和努力，還是要命運施捨點運氣的。

教育類電影觀後感3

今天看了電影《少年的你》，感觸良多，醞釀了一個晚上的影評，最終決定還是寫一寫。主要從影片內容和演員演繹兩個方面談一談。

從題材上看，這是一個典型的校園欺凌的故事，混合著青春的活力與壓抑。

先來 說說 校園欺凌，個人認為之所以會出現校園欺凌的現象，最根本也是最大的原因在於 家庭教育 。影片中兩個校園欺凌施暴者的家庭教育都存在嚴重的問題，在孩子被發現有欺凌別人的行為時，家長第一時間不是認錯道歉，而且替孩子解釋、掩蓋、求情，甚至自己動手打孩子，本身家庭教育的上樑不正，導致了孩子心理出現問題而做出欺凌同學的下樑歪。孩子思想意識的形成大多來自父母的言傳身教，只有良好的家庭教育才能養育出一個心靈健康的孩子，影片的兩位男女主角，也都是沒有一個完整的家庭而導致各自的心理都存在問題。

最可悲的是，校園欺凌的帶頭施暴者原本在向受害者認錯道歉，受害者已經決定不追究時，卻因為幾句仍然不知悔改、無形中傷害別人的話(主要源自於家庭教育)而激怒受害人，被失手殺死，在最美好的年紀失去了自己的生命，不得不說這是家庭教育的悲哀。

但是家庭教育的因素雖重，但其他方面的影響也不容忽視。在學校教育方面的確也存在一些問題，重視學生學習的同時，學生的心理問題是否也得到了關注，如何看待和處理校園欺凌問題，如何正確引導和教育學生來預防校園欺凌事件的發生，都是學校應該思考的問題。

感觸很深的一個片段是，受害人報警告發施暴者之後，班主任雖然受到了處分，但他依然堅定的告訴受害者，她的做法是對的，受到了傷害就要說出來，尋求大人的幫助，理性反抗，這是一個老師為人師表該說的話。

除了校方，社會上的大人們也要反思，影片中，受害者回答警方「為什麼不相信大人」的質疑時，字字沉重。大人們通常認為校園欺凌不過是孩子之間吵架，認為受害者們心理承受能力太差，甚至提出「為什麼就欺負你不欺負別人」的質疑。社會的敷衍與冷漠，讓孩子們失去了對大人的信任，讓他們遇到困難不敢向大人求助，只能自己一個人默默支撐，艱難前行。

他們有多無助，就有多絕望，所以受害人反問審訊的懷孕女警官，「這樣的社會，你敢把你的孩子生下來嗎」，這不得不讓我們深刻反思。

當然，還有那些受害人保持沉默的同學們，膽小怯懦，明明都看到了卻不敢說，甚至同學自殺了也不向警察說出實情，他們失去了伸張正義的勇氣，或許也是助推校園欺凌發生的因素，也應該受到譴責。所以當受害人決定報警的時候，天空是雲開霧散的，這才是同學之間相互幫助，伸張正義的正確選擇。

然後來說說青春，影片的名字是「少年的你」，既有設定了事件發生群體的作用，同時也有對影片後半段兩個少年真誠的彼此依靠、互相信任、甘心犧牲的鋪墊。

影片里審訊的女警官向男警官質疑「誰會為別人扛下-- 罪和殺人罪」，男警官說「你我不能，但是他們是少年」，所以這是少年們最單純、最真誠、最可貴的美好。少年，是個沒有利益紛爭的時期，是個沒有個人私心的時期，是個沒有面具偽裝的時期，所以為了他們共同的理想和未來，他們能扛過分開提審，能偽裝-- 殺人，能見面裝作不認識，也能主動自首，彼此救贖，這是少年最動人的情誼，也是成年人最缺少的東西。

從演員演繹上來看，每個角色都被演繹的真實到位。周冬雨不愧是影後，由最初的膽小懦弱，隱忍無助，到後來的主動尋求幫助，為著未來努力，再到最後對小北為她犧牲的痛苦、審訊室撒謊時的強忍絕情、聽說小北被判死刑的假消息時的絕望、自首前去看小北的釋懷，都被她演繹的入木三分。不管是受欺凌時的哭，還是給媽媽打電話強裝堅強的哭，還是小北為她頂罪被抓時候的哭，還是自首去解救小北的哭都帶有極大的感染力。

當然，最驚艷的是千璽弟弟的演技。一直是他的理智粉，好多年了，但是對他的評價總是客觀的，喜歡他的跳舞才華、人品性格，同情他的成長不易、過早成熟，同時也承認他的 唱歌 並不是很出色，之前的演技還有些稚嫩，然而這次他對小北這個角色的詮釋真的是無可挑剔。

或許小北的有些東西就是他自己，人前冷漠嚴肅，內心卻善良火熱，雖受盡生活的磨難，卻依舊保持著對美好的嚮往。被人打時的倔強，對幫助過他的陳念的回報，對被懷疑進警局的玩世不恭，對看到陳念被欺凌時的憤怒，對替陳念頂罪時的欣慰，對得知陳念為了救他去自首時的心疼，他的每個眼神每個表情都讓人產生共鳴，讓人覺得他不再是個偶像，而是一名演員，他不是易烊千璽，而是劉北山。可能是出於「姐姐粉」的粉絲濾鏡，覺得易烊千璽是影片最出彩的演繹。

當然，施暴者魏萊，把一個看似美麗文靜柔弱的小姑娘演繹成一個心靈扭曲的施暴者，自殺的學生胡小蝶，很可愛的一個小女孩對沉默的同伴的控訴，以及其他所有的角色的塑造和演繹都非常成功，他們都用自己最佳的演技在導演的展示下完成了一個完美的影片，也為影片加分很多。

綜上，個人認為，無論從題材還是演員，這部電影都是一部值得一看、應該深思的電影，口碑和票房的雙豐收不無道理，最後希望社會各界都要重視校園欺凌的問題，盡早預防遏制，也希望影片票房繼續走高!

教育類電影觀後感4

昨天晚上，我去看了正在熱映的電影《少年的你》聚焦校園欺凌話題，引發輿論廣泛關注，直擊人心。在揪心痛心之餘，也讓我對這一問題有了更深入的思考。

影片中，一場高考前夕的校園意外陳念(周冬雨飾)性格內向，是學校里的優等生，努力復習、考上好大學是高三的她唯一的念頭。同班同學的意外墜樓牽扯出一連串不為人知的故事，陳念也被一點點捲入其中…在她最孤獨的時刻，一個叫小北(易烊千璽飾)的少年闖入了她的世界，大多數人的18歲都是明媚、快樂的，而他們卻在18歲這個夏天提前嘗到了成人世界的漠然。一場秘而不宣的「戰斗」正在上演，他們將一起守護少年的尊嚴。其實，現實發生的案件往往更為殘酷和觸目驚心。這其中，給輿論帶來強烈震驚的莫過於20-- 年留美學生暴力群毆折磨同伴長達5個小時，最終兩名主犯被美國檢方判處終身監禁。

《未成年人保護法》的修訂，被寄予了治本的厚望。從增加學生欺凌及校園性侵的防控與處置 措施 ，到明確學校應當對教職員工、學生開展防治學生欺凌的培訓和教育，再到要求根據欺凌行為的性質和嚴重程度予以教育、矯治或者處罰……法律的修訂完善不僅讓處理校園欺凌案件有法可依，避免了以往「大事化小小事化了不了了之」的做法，也進一步明確了學校、家庭等各方的責任，為治理這一問題提供有力的抓手。現實中，有的家長要麼過於嚴苛、要麼過於放任;有的學校過度重視知識傳授、忽視價值觀引導;有的老師把欺凌行為視作孩子間「過分的玩笑」，重視不夠;還有不少影視作品和網路平台充斥著暴力因素，這些都是校園欺凌和暴力滋生的土壤。因此，既要通過教育引導把「踐踏、侮辱他人的紅線不可逾越，否則必付出代價」的觀念種子種在孩子心底，也要家長、學校、政府、社會形成合力，調試好種子成長的環境、剔除可能存在的風險，讓更多的陽光雨露滋潤孩子的心靈。生活中，每個少年的你都需要被呵護，這份呵護來自於社會關注度不斷提高、教育理念不斷轉變、法律制度日益完善。讓我們共同期待未成年人保護的步伐更加堅實有力，校園欺凌和暴力這一難題得以徹底解決。

教育類電影觀後感5

近日，由易烊千璽、周冬雨主演的校園電影《少年的你》在過去的這個周末火爆全國。高票房的同時，更是在豆瓣評分上達到了8.5分的炸裂口碑。影片真實又大膽地直面校園霸凌主題，講述了一對背景截然不同的少年如何彼此守護、相伴成長的故事，讓人潸然淚下。

近年來，在國內外，校園霸凌從來都不是什麼新鮮事物，但每每看到這樣的新聞，最讓人難受的是，施暴作惡者、被欺凌對象，都是一群未成年的孩子。在影片的刻畫中，同學的沉默、家庭的失育、教育體制的冷漠、司法的無力都是造成校園霸凌的直接原因，太過真實的故事呼籲更多的觀眾了解霸凌、關注霸凌，倡導全社會的力量參與進來，貢獻力量，保護少年，保護世界。

防止校園霸凌，要強化家庭監護。家長作為孩子的第一任老師，要以身作則，向孩子傳達正確的人生觀、價值觀。積極與孩子溝通，參與孩子的內心生活，關注孩子的心理變化，讓孩子感受家庭的溫暖。

防止校園霸凌，要夯實學校教育。學校要重視學生心理健康教育，通過向青少年教授心理學知識，進行心理健康測試等各項途徑，加強學生心理承受能力以及處理負面情緒的能力。要加大對學生道德宣傳教育的力度，通過觀影等活動去感受校園霸凌帶來的傷害，從而降低霸凌的可能性。要提升學生的法律意識，告訴學生校園霸凌對他人的傷害已經構成了侵權行為，嚴重的還需要承擔相應的法律責任。

防止校園霸凌，要集聚社會力量。以法律法規前提，積極動員政府、學校、家長、學生以及社會力量廣泛參與和全方位合作，共同重視校園霸凌、共同參與治理校園霸凌，傳達出「反校園霸凌」的強烈信號，切實形成政府統一引導、相關部門齊抓共管、學校家庭社會共同參與的工作合力。

「或許欺凌將發生在我們每一個人身邊，學校是世界各國防止校園欺凌最有效最前沿的陣地，但校園欺凌不止於校園，當家庭社會法律以及你我他，每一個人都貢獻力量，我們就能保護少年，保護世界。」

教育類電影觀後感6

近日上映的電影《少年的你》已經上映，就得到了一致的好評，影片講述了被一場校園意外改變命運的兩個少年如何彼此守護、相伴成長的故事。影片將少年情感復雜性與成人世界相結合，立足於真實，展現了不一樣氣質的青春世界。監制許月珍透露：「要做到真實感不容易，除了在造型上要求素顏，甚至不惜把演員們『粗糙化』，加入生活質感和生活印記，在劇本打磨上精益求精、拍攝手法上也強調偏向紀實風格。要讓觀眾相信每一個角色都是身邊可信可觸摸的人物，是不能有任何一點不真實和不真誠的。」

正是由於電影在製作過程中的如此真實才引發了對我們真實的生活中所發生的此類暴力事件的關注。

校園欺凌，關繫到青少年身心健康成長，必須高度重視。這是時代的要求、社會進步與教育進步的反映，也是以人為本理念深入確立的表現。

校園欺凌會使一顆顆天真無邪的童心受到無端的傷害。校園欺凌對於學生造成的通常是身體和心靈上的雙重創傷。並且容易留下長期難消除的陰影。校園欺凌對孩子的學習成績和身心健康發展都有著嚴重的負面影響。經常受到校園欺凌和暴力侵害的學生整天生活在暴力的陰影下學習成績下降嚴重。甚至有些學生由於受到嚴重傷害，不得不住院治療或者休學，正常的學習也被迫中斷。孩子在學校長期受到欺凌。容易導致不健全人格的形成。受害者很可能。導致其缺乏信心和勇氣。自卑，逃避人群孤僻，偏激。長期得不到校正，可能會形成反社會的人格，甚至走上犯罪的道路。

為了避免這結果的發生，學校和各級的教育管理部門也應該加強管理，關注每個孩子的身體和心理的健康成長。好在國家已經意識到這個問題了。但願我們的孩子，都能和睦相處。不再有欺凌，都能健康成長。為孩子們打造一個美麗的未來世界。

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D. 中學生電影高山下的花環觀後感

《高山下的花環》是一部表現和平時期局部戰士的影片，卻將戰爭作為背景，突出的是人的情感，情感是人的情感，而人是社會的人，是社會矛盾的承載體。以下是為大家精心整理了一些關於電影高山下的花環 觀後感 ，歡迎閱讀。

電影高山下的花環觀後感1

我懷著激動的心情，觀看了影片《高山下的花環》。這部影片以對越自衛反擊戰為背景，通過一系列感人的畫面，熱情歌頌了以梁三喜、靳開來為代表的人民子弟兵。我坐在靜靜的影院里，銀幕上英雄的身影時時催我熱淚盈眶。當戰鬥打響後，九連連長梁三喜帶領他的戰友擔任了穿插任務。他身先士卒，沖鋒陷陣，可是，當他們攻佔主峰後，隱藏的殘敵向他們開了槍。在生死關頭，他用自己的身軀掩護了指導員，而他卻永遠地倒下了。在那些滿腦子銅臭的人眼裡，烈士的功績似乎可以成為換取家人榮耀的本錢，但是，他這位沂蒙老區農民的兒子，在部隊開赴前線之前給妻子的信中卻這樣寫道：「如果我犧牲了，望你按政府的條文規定享受烈屬待遇，切切不可向組織提出半點額外萎求。」

「……國家也不富裕，我們要多想想國家的難處。」一聽著這感人肺腑的話語，怎能不令人淚流滿面啊!我不禁想起魯迅先生的一段話：「我們從古以來，就有埋頭苦乾的人，有拚命硬乾的人，有為民請命的人。」這就是中國的脊樑。」像梁三喜這些「位卑未敢忘憂卿」的戰士，不正是我們中華民族的脊樑嗚?我們中華民族之所以偉大，就是因為有著英雄的人民、英雄的軍隊呀。

望著銀幕上樑三喜的高大形象，我聯想到生活中另外的一種人，他們干什麼都講價錢，把人生看做一筆交易。有一位小青年眼看著一位老人掉在河裡卻無動於衷，並習於呼救的人說：「我下去救人，給多少錢?」這種人和梁三喜相比，真有天壤之別!如果每個人都能象梁三喜那樣，每時每刻都想著祖國和人民的利益，我們的「四化」大業還愁不能實現?電影結束了，我隨著緩緩的人流走出影院，陣陣涼風吹拂著我的面頰，梁三喜的話語久久縈繞在我的耳畔：「祖國是你的，也是我的。」我覺得這話是對我們每一個人說的。是的，祖國也是我的，我要加倍地努力學習，用我的智慧 編織 出最美麗的花環獻給祖國和人民，來告慰那些獻身祖國的英雄。

電影高山下的花環觀後感2

《高山下的花環》，我是在激動和震撼的情緒下把它一口氣看完。這是一部感人肺腑的小說，掩卷回味，我好像也到了那硝煙彌漫的戰場上。透過那濃濃的戰火，我看到了一個個最可愛的英雄，他們那樣光彩高大：連長梁三喜無私奉獻，舍己為人;副連長靳開來豪爽大度，身先士卒;戰士薛凱華胸懷大志，才華過人;軍長「雷神爺」嫉惡如仇，一身正氣;愛開小差的趙蒙生經歷了戰場中血與火的洗禮，最終為戰爭的勝利立下了大功。

當我看到連長梁三喜那封遺書時，我的淚水再也忍不住流了下來。你聽他說：「秀：我除了給你留下一張帳單外，沒有任何遺產留給你。

幾身軍裝，摸爬滾打全破舊了，唯有一件新大衣……」你再聽他說：「人窮志不能短。再說我們的國家也不富，我們應多想想國家的難處!」都說「烽火連三月，家書抵萬金。」可這封家書，價值何止萬金?歷史中的英雄可歌可泣，永垂不朽。在和平年代也有無數的英雄。在去年那場突然來臨的汶川大地震中，我看到了我們中國人在災難面前是如何自強不息，百折不撓;如何團結一致重建家園。他們是英雄。

在北京奧運會賽場上，在那場沒有硝煙的戰場上，我看到了中國運動員如何用自己的汗水和淚水，讓那一面面承載著所有中國人驕傲、自豪與夢想的五星紅旗，在嘹亮的國歌聲中冉冉升起。是運動員們通過他們頑強拼搏，勇往直前，永爭第一，讓我們挺起胸脯告訴世界：我們中國是富饒而強大的!他們是英雄。這無數的英雄 事跡 給我鼓舞，給我力量，教我奮發，催我上進，使我懂得了做人的尊嚴，懂得了如何做一個新中國的少年。我要好好學習，長大了我也要做「英雄」。

電影高山下的花環觀後感3

《高山下的花環》是一部讓人難以忘懷的老電影，它在壯麗的悲劇中，熱情謳歌了愛國主義和英雄主義，飽含著對解放軍戰士無私奉獻的贊美與歌頌。影片中描寫了普通軍人對祖國高尚的赤誠之心，塑造了像梁三喜一樣來自普通百姓的優秀的解放軍戰士，也刻畫了愛開小差的趙蒙生經歷了戰場中血與火的洗禮，最終為戰爭的'勝利立下了功勞的形象。

看了這部影片我被深深感動了。為了國家和人民，為了祖國的安寧，他們在戰場上英勇的殺敵，為國犧牲，而他們犧牲後撫恤金只有500元!媽媽和我哪一件衣服不要幾百元呢!令我震驚的是那些戰士犧牲後留下的帳單居然要拿他們的撫恤金來償還!

電影中感人的鏡頭有很多，我印象最深的有「我外公今年已80高齡，他參加過淮海戰役，身在槍淋彈雨中的前線，那是怎樣一種感覺?小時候我常常無知的問，他便不不急不忙的給我講那些驚心動魄的戰場上事情。」我雖不太明白，但是可以想像，那是怎樣一種生離死別?那些戰士叔叔都很年輕，他們把青春獻給了這片土地，獻給了祖國和人民。

歲月悠悠，歷史的長河奔騰不息。昨天，歷史中的英雄可歌可泣，永垂不朽。今天的和平年代裡，也有無數的英雄為國獻身。2003年抗擊非典，有的護士阿姨獻出寶貴的生命。天津港大爆炸，許多我們消防官兵獻出生命!5.12大地震中又涌現多少令人感動的生死瞬間啊!……

我們今天的幸福生活不正是無數烈士乃至更多中華民族兒女用鮮血和汗水換來的嗎?他們給我鼓舞，給我力量，教我奮發，催我上進，使我懂得今天生活的來之不易!作為一個新中國的少年，我只有好好學習，擁有更多的科學 文化 知識，長大後才能更好的為國家和人民貢獻出自已的力量。我永遠記得老師告訴我們的一句話：少年強則國強!

電影高山下的花環觀後感4

也許，人到了一定年紀，便喜歡懷舊。最近，由於紀念父親去世20周年的原因，到南寧書城買了《高山下的花環》DVD，再看一遍，流了淚。多年沒有好好流過眼淚了。第一次看電影《高山下的花環》，應該是在小學。網路一下，該片於1984年開始放映。掐指算來，30年已過去。

父親參加了1979年對越自衛還擊戰。那時，父親在前線;母親帶著我，在廣東某部隊隨軍生活。依稀記得，戰爭期間，母親不時和我到軍部，千方百計探聽前方情況。當然，一同前往的，還有不少家屬。大家緊張、焦急、憂慮，生怕聽到自己的親人犧牲或負傷的消息，氛圍令人窒息，似乎可以聽到急促的心跳聲。有家屬扛不住壓力，突然就哽咽，突然就捂住臉，突然就痛哭。一幫人便陪著抹眼淚。也有堅強的，但緊鎖眉頭、神情嚴肅的樣子，令我銘記至今。從小經歷過這些情景，使我具有較強的抗壓能力，至今面對許多別人認為是「很大事情」時，都能夠從容淡定。工作中如此，生活中如此。

父親好好地從戰場上凱旋歸來了。16年過後，也就是1995年4月22日，父親去世。那時，我參加工作不到一年。家庭的變故，母親和我、妹妹著實茫然無策許久。

電影《高山下的花環》中，梁三喜、靳開來等同志為祖國獻出了寶貴的生命;他們的親人，不向國家多索取一分一毫。我流著淚想，如果僅是期盼著軍功章和豐厚的.獎金，他們會那麼勇敢地、那麼義無反顧地奔赴戰場嗎?如果沒有對國家、對人民的深厚感情，他們是絕對不會扛槍上戰場的!

2007年，家族重修族譜，明確了十條家規祖訓，其中第一條就是「熱愛祖國，響應祖國號召，依法履行應盡義務，完納應交課稅」。我的族人和親屬，參加了抗日戰爭、抗美援朝、對越自衛還擊戰，保家衛國，不怕流血犧牲。此外，第六條：務正業，戒劣行、壞習慣;第七條：切戒借公濟私、貪污腐化;第八條：切戒挑撥離間，瓦解集體;第十條：切忌侮辱尊長，欺凌孤寡——這幾條訓誡，對於公職人員來說，仍有較強現實意義。

這與當前中央所強調的反腐倡廉，其實是一脈相承的。和平時期，需要大力弘揚主旋律，需要發揚中華民族 傳統文化 ，需要全體中國人 愛崗敬業 、樂作奉獻。我的族人和親屬，無論是將軍、博士、億萬富翁，還是農民、職員、普通百姓，他們安分守己，走在擁擠的人群中，也許並不顯眼。但是，該為國家挺身而出時，沒有人甘做縮頭烏龜。我想，「中國夢」的實現，也許需要的就是這樣的人。

這篇 文章 ，有些凌亂。沒有認認真真寫電影觀後感，沒有認認真真寫父親。我也不是太清楚真正想寫的是什麼。父親的一幅畫作忽然浮現我的腦海：山水間，松樹傲然挺立。畫作兩邊是 對聯 ：淡泊以明志，寧靜以致遠。這的確是父親的真實寫照。

做人做事有原則，該怎樣就怎樣吧。

電影高山下的花環觀後感5

星期四，我看了一個經典紅色影片《高山下的花環》，講述了革命戰爭的 故事 。

連隊的一位指導員拿上一個花環，獻給了可敬可愛的連長。記者采訪指導員，指導員回憶起當時的場景：

當時，連長吳三喜把指導員介紹給其他軍人，並讓他擔任指導員。有一天，指導員浪費糧食，把一個雪白雪白、乾乾凈凈的香饅頭扔進了水溝，連長全體教罵了所有軍人：不能浪費糧食，要節約。解散以後指導員坦白的告訴連長，饅頭是自己扔的。後來，指導員的媽媽寄信給兒子：你們軍隊要打仗了，十分危險，你趕緊撤離軍隊吧。指導員也很想逃跑，便和連長說：「我不參加這場戰鬥了!」連長當著全體軍人的面罵了指導員，說他是膽小鬼，就知道當逃兵……指導員聽了連長的教訓後，決定參加戰斗。

連長對所有的軍人說：「每個人不能做逃兵，要去和侵略我們中國的人抗戰到底。如果犧牲了，要讓自己的兒女當抗日英雄。」指導員聽完後，把手指頭咬出血，在布上寫了6個字——我決不當逃兵。

經過一場激烈的戰斗，許許多多的人犧牲了，連長犧牲了，副連長犧牲了，還有一些戰士也犧牲了。

最後，指導員回到了家中。把連長唯一留下的紙條遞給了連長的父母，還到墓地給連長獻了花環。

軍人是多麼的偉大，為了百姓能過上安定的生活，勇敢地犧牲了。

電影高山下的花環觀後感6

小說以1979年的中爭為背景，描寫了解放軍一個連隊開赴戰場前後的一段經歷。九連連長梁三喜來自沂蒙山區，生活清貧，帶兵嚴厲。，由於放心不下連隊里的工作，一再推遲探親的假期。新來的指導員高乾子弟趙蒙生卻在「走後門」進行「曲線調動」，無心連隊的事情。戰爭打響後，九連擔任打穿插的任務。梁三喜帶領連隊在崎嶇的山路上奔走，和敵人進行著殘酷的搏鬥，終於佔領了陣地的主峰，而梁三喜為了救趙蒙生卻犧牲在陣地上。他留下的是一張染著鮮血的欠賬單。

梁三喜的.母親梁大娘和妻子韓玉秀抱著三個月大的女兒從火車站走了一百多里地來到部隊。她們走時，從衣襟里掏出一疊人民幣交給趙蒙生，讓他代梁三喜還上欠賬單上的錢，而這些錢是全部的撫恤金加70元。戰士們嚎啕大哭，要替梁三喜還錢。梁大娘堅持認為這是梁三喜的遺言，不能違抗。

這篇小說的最大特點是，以歪風寫出正氣，以悲哀寫出雄壯。用對比的手法塑造出各種人物，寫出人物的各種情感，具有強烈的思想震撼力和藝術感染力。

E. 電影作文500字觀後感怎麼寫作文

1. 搜索500字觀後感作文怎麼寫

今天晚上，我和媽媽看了一部電影——《大渡河》。

《大渡河》這部電影主要講述的是紅軍戰士們艱苦卓越地跨越瀘定橋。在跨越瀘定橋過程中，紅軍戰士們有的痛苦；有的喜悅；有的歡笑，也有的流下了難過的眼淚。

但是終於勝利了！ 最令我難忘的是飛奪瀘定橋的時候：紅軍戰士們為了順利渡河，唯一的一條路線就是通過瀘定橋。誰知，國民黨反動派竟然知道了！就預先把瀘定橋的木板拆掉了，只剩下了那幾根細細的鐵索！在過瀘定橋的時候，紅軍戰士們受到了敵人猛烈的炮火攻擊，許許多多的紅軍戰士們不怕槍林彈雨，毫不猶豫地沖向敵人封鎖下的鐵索橋，艱難地爬過去，但是他們有的掉下去，有的被無情的炮火打中了！最後紅軍戰士英勇頑強地成功奪下蘆定橋，消滅了阻擋的敵人，大部隊順利通過。

看完了《大渡河》這部電影，我早就已經熱淚盈眶。這部電影讓我更加懂得：我們現在的幸福生活都是無數革命先烈用生命和鮮血換來的，我們都應該加倍珍惜。

雖然我們現在過的很幸福，但是大家有沒有想過抗日戰爭時穿的是草鞋，有時肚子很餓了還只能吃一些草根。我們應該對現在的幸福生活知足了！為了祖國的繁榮富強，為了對得起為祖國的解放而犧牲的紅軍烈士們，我們一定要好好學習，將來為祖國出力報效。

2. 關於愛國電影的觀後感怎麼寫

《舉起手來》觀後感

這部電影是一部以中國人民抗擊外來侵略為題材的戰爭喜劇電影，情節很簡單，故事的緣起是由保護國寶——一尊金身菩薩開始的，一位中國農民和一隊鬼子兵展開了鬥智斗勇的周旋戰斗。最後敵人嚴重受挫，八路軍和老百姓取得了圓滿成功。保護國寶的過程中，適時的誇張還有陰錯陽差使日本鬼子丑態百出，讓所有觀看此片的中國人都能大出一口胸中惡氣。

看完這部影片，不由讓我想起了小時侯看過的電影，那個時候經常看的就是打仗的片子，然後好人壞人一目瞭然。對壞蛋是切齒的恨，對英雄是由衷的敬。《舉起手來》這部電影我覺得很有過去那種風格，入木三分的誇張把敵人的愚蠢放大到了極點，放聲大笑的同時更明白了是非美醜，讓我更加深刻的認識到，我們要正視戰爭，回歸和平！

其中有一段令人開懷大笑：日本兵搜不到金佛，企圖將出村的唯一路線——石橋炸毀，然後再在村裡慢慢搜查。當日本並點燃導火線，正在洋洋得意時，村民的驢

在片尾，一位倖存的日本兵蹣跚著走上山頭，看著落日發呆。突然，遠處傳來一句剛勁有力的話：「舉起手來！」被嚇呆了的日本兵緩緩地把手舉了起來……

這一幕，不正表明了日本帝國主義向中國人民舉手投降了嗎？侵華日軍對中國的「三光政策」就此終結；對中國人民殘暴的蹂躪和踐踏就此終結；長達8年的抗日戰爭在中國人民不屈不撓的抵制和抗爭中就此結束。中國人民終於可以不當亡國奴了。

看到這一幕，我心裡感覺十分的暢快，也感覺到自己肩上的責任。今年是世界反法西斯勝利60周年紀念，在這樣的日子看這樣的影片對我震動很大。一方面我祈望和平，讓戰爭遠離人類；另一方面我知道只有國家富強才不會再受人欺負。拿破崙一世說過「中國，那是一個沉睡的巨人，讓他睡吧，因為當他醒來時，他將震撼世界。」是啊，現在，21世紀，中國終於向世界發出震耳欲聾的吼聲了！

看完後，我心中感慨萬分，我想：做為新時代的學生，我們擁有很好的學習和生活條件，我們應該珍惜我們所擁有的一切，用我們努力的學習、用我們優良的品質、用我們的實際行動來回饋社會，建設好我們的祖國。

3. 急求一篇電影觀後感的作文（500字）

電影《愛心》觀後感感恩之心是幸福之源，只有懂得感恩的人才會愛自己、愛別人、愛生活、愛社會。

作為90年前後出生的一批獨生子女，我們是父母的心肝，是祖國的花朵，也許越是優越的條件，人就越難獲得滿足，當一切都為你准備完畢時，你往往很難以堅強的毅力完成它。即便成功也無法令自己滿意。

以為這些都是別人為你准備的。沒有實踐，人就無法體會准備中的艱辛和快樂。

生長在溫室里的花朵終究是脆弱的，它們經不起狂風暴雨的吹打，經不起烈日驕陽的炙烤。很快就可能枯萎，難道我們就是一群溫室里的花朵么？我以為，溫室里的花朵未必不能傲霜鬥雪，長開不敗，關鍵是一個人內心的想法，換句話說，一個人有無感恩之心才是關鍵，而是是否處於呵護之下只是次要的外在條件。

故事中發男主角在離家之前就是一個養尊處優的頹廢青年，但是為什麼他在故事結尾成為了一位真正的男子漢？顯然，在社會的磨練下迅速成長，擁有了一顆感恩的心，他感謝社會，困難挫折使他百煉成鋼；他更感激啊的母親，因為是母親的良苦用心才讓他懂得生命的意義，他是幸福的，因為他懂得了感恩，懂得了努力奮斗的艱辛的快慰。可見感恩之心是一個風向標，無論環境給了你什麼，無論別人怎麼看你，它永遠指著愛的方向。

但是，主人公雖然取得了成功，但是他付出了巨大的代價—他失去了他最愛的人。不要告訴我每個人最終都會失去啊最愛的人。

沒錯，我不否認，但是你如果不在他們相處的日子裡盡全力愛他，或者沒能夠努力做到讓愛梅花彼此的心靈，你即使擁有感恩之心，也會追悔莫及。本片的主人公雖然明白了這個道理，但是一切都太遲了。

一切發生的如此突然，令人猝不及防，有些人、有些事錯過了，就真的錯過了。一切已經不再從前，無法回頭。

只能說，光有感恩之心是不足以解決問題的，最佳的選擇是感恩之心加努力實踐，只有努力最求過，奮斗過的人才不會為昨天的失誤而後悔。要想懂得如何愛自己、愛別人、愛生活、愛社會，我們必須親身實踐，用自己的雙手創造所需的一切，這樣才能讓愛的鎖鏈更牢固，更持久。

4. 電影《親愛的媽媽》觀後感500字作文

母親，每人都對這人深有感觸.她，象一把傘，當你有困難，她為你擋風雨，不讓風雨你壓來.當你跨上一個台階，她會會心地朝你笑，並鼓勵你再跨上一個更高的台階.我的媽媽非常愛我，她對我的愛超過了任何人，甚至她自己.

最

使我難忘的是那一天，晚上，我為了隱藏一個秘密，看電視看到了9點半，才脫校服睡了.這時，媽媽發現我褲子有個洞了，紙里包不住火，我的秘密被媽媽發現

了.那個洞是我白天爬樹時扎破的.媽媽疑惑的拿起褲子問：「文青，這里怎麼會有這么大一個洞？」我臉紅了，把頭埋進被子里說：「我……摘梨，才……」我的

聲音越來越輕了.媽媽和藹地說：「以後小心點，今天晚上我給你補一下吧！」我並不在乎那條褲子，爬起來說：「媽，別補了，讓它去吧！」媽媽語氣很重地說：

「難道上學可以 *** 校服嗎？老師沒教你珍惜任何東西嗎？」話慢慢緩和了，她拿著褲子，走到縫紉機前.她的臉顯得非常平靜，眼睛注視著那個洞，雙腳踏著縫紉

機的踏板，「喀噔喀噔」的聲音斷斷續續地響開了，打破了夜晚的寧靜.5分鍾，10分鍾，15分鍾，媽媽仍在繼續著，她腳不停地踏著踏板，一邊看著機針一起

一落，一邊向前推著褲子.我模模糊糊地睡去了，等我醒過來，爬起來一看鍾都已經10點了，媽媽還在埋頭縫著，她為什麼不困呢？哦，我明白了……過了一會

兒，媽媽拖著疲憊的身子，輕輕地走妻我床前，把褲子放在床頭，就走開了.

三年前，媽媽患了嚴重的感冒，一直躺在床上，一動也不能動，我心裡真不滋

味.上課想，下課想，回家路上也想著媽媽.吃飯時，飯桌上沒有媽媽，一點也不熱鬧.我聽別人說過，生病的人吃粥好，我就親手淘米燒粥，端去給媽媽喝.粥肯

定很燙，我怕媽媽會燙著，就邊吹邊喊：「媽媽，該吃飯了！」媽媽坐起來接過粥，笑著望瞭望我，我也笑了.幾天後，媽媽病好了，全家又充滿了歡樂.

媽媽那份愛每個人都擁有過，那份愛是多麼溫暖，多麼偉大，又是多麼地讓人珍惜.雖然你珍惜了，但還是請你仔細地回憶一下，你是否也有一些事是你愛這個偉大的母親的證明呢？■

5. 地道戰作文觀後感500字

觀看影片《地道戰》時，我的心情隨著故事情節的跌宕起伏而大喜大悲，為主人公的幽默而捧腹大笑，為主人公的英勇、正義而熱烈地鼓掌。《地道戰》是我最愛看的電影之一。

地道戰是廣大群眾在黨的領導下創造的堅持平原抗日游擊戰爭的一種形式。1942年敵人大掃盪以後，斗爭環境異常殘酷。為了便於我軍民堅持平原對敵斗爭，

黨在廣大平原地區領導軍民進一步開展了地道戰，在冀中平原和冀南一些地方，逐漸形成了房連房、街連街、村連村的地道網，形成了內外聯防，互相配合，打擊敵

人的陣地。在抗日烽火中，冀中人民在黨的領導下，以無窮的智慧和膽略，同仇敵愾，奮勇御敵，用血肉之軀，築起抗日的地下長城，變無險可守的冀中平原為堅不

可摧的要塞堡壘、創造了舉世聞名的地道戰，譜寫了一曲可歌可泣的英雄樂章，用鮮血和生命鑄就了地道戰精神。

地道戰精神是機智靈活、勇於挑戰、敢為天下先的創新精神；是干群一致、協同奮戰、合力攻堅的團結精神；是大公無私、甘心奉獻、不怕犧牲的忘我精神。這種精神將成為我們新一代青少年克服困難，戰勝困難，不斷進步的精神法寶。

6. 500字作文觀後感怎麼寫

只看了童年《童年》讀後感 1童年每個人都經歷過.童年是美妙的，童年是快樂的，童年是幸福的，童年 是值得回憶的……而高爾基的童年卻是恐怖，悲慘，令人不敢去回想. 可連的高爾基3歲就喪父，失去了親切的父愛，跟著母親和外祖母，來到了 外祖父的一個小染坊.從此，黑暗的生活降臨到高爾基的頭上.外祖父的脾氣十 分的暴躁經常打外祖母和高爾基，使高爾基幼小的心靈出現了陰影. 後來高爾基又結識了知心朋友伊凡小茨岡，兩人無話不談，結下了深厚的友誼.可是，好景不常有，可憐的小茨岡就被兩個兇狠的舅舅給害死了.高爾基就這樣失去了好友.雅可夫和米哈依爾是魔鬼，歐打自己的老婆，還天天鬧著要分家產，兄弟之間一點也不團結，兩個兒子薩沙也被教壞，處處捉弄高爾基. 此後，高爾基又認識了木匠「好事情」起先不怎麼樣，可後來又成了好友. 結果被外祖父趕走，高爾基得了個繼父，十分凶常打人，幾年後，最疼愛他的外婆死了，母親也死了，就被外祖父趕出門靠撿垃圾為生. 我們現在豐衣足食 ，要什麼有什麼，又是父母的「掌上明珠」、「心肝寶貝」哪能和高爾基那悲慘的童年相提並論，年代的不同就是這差別，一個是天堂，一個是地獄 ；一個充滿陽光，一個到處黑暗.我們現在的童年來之不易啊！ 童年充滿著歡樂，童年到處是溫暖，童年是值得回憶的相機，童年愛滿心窩！而高爾基的童年除了一些教育和友誼，沒有什麼再值得回憶。

7. 觀後感怎麼寫

以一篇500字作文為例。

題目是一篇作文的開頭，一定要寫好。不要寫XX觀後感。比如你寫海倫凱勒可以寫 像鏗鏘玫瑰般綻放光彩——讀海倫凱勒傳有感

可以先寫主要內容。主要內容不能超過100字。否則扣分沒得說。【開頭不要直接主要內容，你寫的是觀後感不是記敘，應該設置一些懸念。比如說我看過很多電影，但是這一部讓我怎麼怎麼樣 之後才寫主要內容

接下來寫自己的事情。可舉一些你看的東西所表達的中心相反的。比如海倫凱勒是寫毅力的。那你可以寫一寫你沒有毅力的。

之後可以再寫一些其他人有毅力的【不是名人，而是身邊的

之後就寫得到的啟示

作文講究鳳頭豬肚豹尾，所以結尾不能草草了事，而應點題，首尾呼應，點名中心才是硬道理

8. 求一篇500字左右的電影觀後感

次回答來自（網路） 賀歲，詠春，《葉問》 之前看過《葉問》的預告和花絮，對於甄子丹的武打戲我一直是比較喜歡，因為都是硬碰硬的對抗，「甄」功夫著實精彩。

此外，因為葉問還有一個身份——功夫巨星李小龍的師傅，所以對《葉問》的故事十分好奇，上映第一天就迫不及待的去影城觀看了。據了解，《葉問》是甄子丹與葉偉信合作的第四部影片，而前三部《殺破狼》、《龍虎門》和《導火線》碰巧我都看過。

在之前的幾部作品裡，甄子丹的打鬥戲幾乎是無可挑剔，但在劇情方面總是存在著較為薄弱的毛病。還好，這部《葉問》在劇本上下了不少功夫，電影開頭先用一個個故事來豐富人們對葉問這個人物的理解：出身富貴，清瘦儒雅，老婆高挑秀美，兒子伶俐可愛，有一身好功夫，但為人謙和，行事低調，平易近人，不卑不亢。

面對前來切磋的拳師，請吃飯，上好茶，伺候舒服了，再開打，點到為止，不傷和氣。面對態度囂張的警察頭目，略施內力，就令其收斂氣焰，且不傷面子。

面對魯莽的北方武師，切磋之，戲弄之，教育之，有收有放，手下留情，不僅表現出大師的風范，更顯示了其不凡的功力。以往的甄子丹，身手固然了得，但是電影里的角色好勇鬥狠、固執木訥，似乎總是一個模式。

而這次，甄子丹表現的葉問個性鮮明，張弛有度，不僅呈現了一個武師，而且呈現了一個普通的懼內的丈夫，一個沒能好好陪伴自己兒子的父親，真實親切。我們看到的不只是一個為民族國家大義挺身而出的英雄，同時也是一個對妻子尊重、愛護，對家庭絕對負責的男人。

在本片中，甄子丹的打戲依舊精彩，對詠春拳中貼身寸勁的表現也十分突出，拳拳到肉，給人一種痛快淋漓之感。片中多挑戰、踢館等橋段，所以武打場景著墨於單人對打，一招一式依稀可見南派招式的精髓。

樊少皇和甄子丹在家中對打的一段穿插了砸花盆、怕老婆等詼諧的場面，增加了幽默的成份。看到花盆打爛的葉問，和定驚後說出「我賠」的樊少皇，讓觀眾屢次笑翻不說，更可貴的是一個平凡而具有真實感的葉問躍然眼前。

騎著小車穿越客廳的小葉准悠悠的一句「媽媽說再不出手家裡的東西就要被打爛了」，更是讓觀眾忍俊不禁。整部影片以一個個精彩的對打串聯，武打的場面設計得相當不錯，每場打日本人的戲都打得好過癮，怎一個爽字了得。

演員們打的辛苦，觀眾看的過癮。只是，葉問太強了（佛山第一），對著許多人都是一擊必殺，包括最後的那個日本將軍，其實也是勉強抵抗了幾下而已，所以看著不算太盡興，呵呵。

另外，熊黛林確實太高了，搞不懂為什麼要找她，也許是因為郭富城的關系，為了票房，炒作一下，不過她的表演真不算好，最後一場哭戲我寧願她沒有哭。片中唯一一場葉問和老婆站在一起的戲，身高差了至少5公分，有點慘不忍睹，難怪這么怕老婆。

總體而言，這是一部精心製作的電影，畫面和色澤也都相當精緻，幾乎每一個鏡頭都是精心考究的，構圖、景深都填充的很舒服，總體感覺很流暢，讓你可以專心致志地欣賞劇情。不過電影時間也不算長，大概100分鍾，比《梅蘭芳》要短很多，所以不知不覺影片就結束了。

我覺得，作為一部傳記片，《葉問》比《梅蘭芳》成功。梅蘭芳是一代宗師，葉問也是一代宗師，陳凱歌口口聲聲要還原一個真實的平凡的梅蘭芳，但在這一點上，葉偉信似乎是成功了。

《葉問》應該是甄子丹出道以來最為成熟的一部作品，並且極有可能會在下一屆的金像獎上有所斬獲，值得一看。

9. 看一部外國兒童電影寫觀後感作文500字

電影觀後感 今天，我去電影院看電影。

片名是《機器人總動員——瓦力》。電影還沒開始，我們只是看預告片《大雄兔》。

開始了，片中的主角是一個垃圾清理機器人——瓦力。他在一次偶然機會，在「大賣家」公司的「公里號」宇宙飛船的救生艇在地球上降落的時候認識了「伊芙」——一個探測機器人，她是來自500年後的被污染的地球，尋找一株綠色植物。

瓦力的唯一的朋友——一直蟋蟀見到伊芙之後，跳到他身上搔她的胳肢窩，逗得伊芙哈哈大笑，瓦力就想趁這個時候跟她說話。 可伊芙的遠紅外線發現了他，伊芙迅速轉過身來，把手變成火箭炮朝瓦力邊上的建築進行轟炸，瓦力就暴露在伊芙眼前了，瓦力開始是縮著脖子不敢出來，把手腳都縮了起來，只留雙眼睛在外面打量伊芙，伊芙用紫外線看了一下瓦力，確認瓦力對自己沒有用處，就走了。

當伊芙發現瓦力身上有綠色植物，就和他玩了起來。過了幾天伊芙便開始休眠了，當救生艇再次降落到地球時，瓦力冒著生命危險登了上去，到了宇宙公理號的所在地，他大吃一驚，自己身上的泥土竟成了外來污染物。

當他找伊芙時沒有按規定的路線走，被判為機器人逃犯。於是他和伊芙在公理號上的機器人打了一場仗。

最後公理號上的人都回到了地球，然而他們不知道地球有爆炸的危險。於是，他們就種下了許多植物，使地球重返生機。

看了這部電影，我知道了要勇敢不勇敢就不能實現願望。

10. 電影《一號目標》的觀後感 作文 500字

由蔣勤勤、孫維民等主演的《一號目標》今日發布先導海報，並宣布定檔3月21日上映。

作為2014上半年最受期待的諜戰巨制，《一號目標》將首次披露一段70年前塵封已久的秘史，在大銀幕上將此歷史風雲對決展露無遺。其中，圍繞特工、卧底與「一號目標」之間的生死較量，讓本片懸念重重，堪稱諜戰版「十面埋伏」。

揭秘：年代秘史再掀波瀾 在此次曝光的《一號目標》概念海報中，兩名特工持槍掃射一輛舊式別爾克小轎車，猛烈的槍火肆無忌憚地穿破轎車玻璃，碎片瞬間迸裂，場景十分震撼，也讓人不禁為坐在車內人員的性命安危捏一把汗。 導演翟俊傑稱，「作為一部諜戰電影，《一號目標》首次披露了一段驚天內幕，將特工、卧底與真正的『一號目標』之間生死對決的真相搬上銀幕。

不過，作為一部反映真實歷史題材的電影，卻沒有採用主旋律電影的傳統拍攝手法，而是在遵照歷史的基礎上層層設局，將諜戰戲抽絲剝繭拍得懸念迭出，讓人備受期待。」 號外：全城熱搜「誰是卧底」 《一號目標》中最大的懸念在於「一號目標」人物所設下的卧底迷局，引發了一場特工內部「誰是卧底」的大偵查。

對此，導演翟俊傑賣了關子，稱希望將此懸念保留到最後：「這部諜戰劇最精彩的地方就在於顛覆了以往類似電影非黑即白的人物設定，每一個人的性格和角色都是立體的，只能說『一號目標』是位改變了世界歷史的重量級人物。」 而 「一號目標」布下的「卧底」是誰？在翟俊傑眼中更是謎中之謎，讓故事變得撲朔迷離。

據悉，電影《一號目標》背景設定在風詭雲譎的動盪局勢下，各方力量暗潮湧動不斷交鋒，而劇中蔣勤勤等組成的特工團隊設下十面埋伏，掘地三尺搜羅 「一號目標」的蛛絲馬跡。而最終「一號目標」能否如期出現？「卧底」何時揪出？一切盡在3月21。

F. 電影《渡江！渡江！》觀後感 初中500字

描寫思路：以《渡江！渡江！》這部電影內容作為主題，真實得描述讀後感受，正文：

中華人民共和國，上上下下擁有五千年的歷史。我們現在的學習、工作、生活一片祥和，一片安逸，可這些卻是我們的先人用他們的汗水、血水、淚水換取來的……

相信大家對「百萬雄師過大江」一定十分熟悉，而《渡江！渡江！》這部以真實的故事拍攝的電影便是關於它的。它以中國人民解放軍解放百萬大軍發起渡江戰役的宏大歷史事件作為背景，以「濟南第一大團」大功連渡江前後的故事為主體，謳歌了中國人民解放軍，聽黨指揮、英勇善戰、服務人民的光輝歷史。

在渡江過程中，中國人民解放軍為了建立一個新中國，前赴後繼，死傷了不少英雄好漢，看到那些已故的，英雄們，好漢們，不怕犧牲，能征慣戰，我的心久久不能平靜。

我為那些在戰場硝煙中死去的英雄們感到痛心，我們一定不要忘記他們，看完後，一股敬佩的感情油然而生，我對他們這種「捐軀赴國難，視死忽如歸」的精神而產生了敬佩、敬仰之情，那是一種氣概，男子漢大丈夫的英雄氣概！

仔細回味一番後，我又有了新的感悟，我想：雖然我們現在沒有一身抗敵的好本領，但是我們可以用大腦為時代、為祖國做出奉獻，在這個安逸和平的時代，我們要警鍾常鳴，我們國家還不夠強大，東部的小日本仗著美國撐腰，妄想霸佔我國的釣魚島，南部美國挑動周邊國家對我國南海諸島垂涎欲滴。

我們應該從小就要有一顆愛國的心，滿懷著一腔報國熱忱，更要珍惜現在前人給予我們的美好的生活，安定的環境，要好好學習，掌握本領，長大後盡自己的一份力去為祖國做出貢獻，讓美國等反動勢力不敢輕舉妄動，讓祖國跟著時代的腳步並發、讓祖國跟著時代的腳步進步！

要時刻記住我們是華夏的炎黃子孫，要為祖國強大奉獻自己的力量！讓我們的祖國成為世界強國，所謂「少年強則中國強」作為祖國的花朵，我們應當刻苦學習，用知識武裝自己，讓自己的青春綻放光輝，為祖國增添光彩！

《渡江！渡江！》感謝你讓我明白了這么多刻骨銘心的道理，讓我有了奮發的鬥志！

G. 中學生電影觀後感怎麼寫

電影是一種視覺及聽覺藝術，利用膠卷、錄像帶或數位媒體將影像和聲音捕捉，再加上後期的編輯工作而成。電影是一種綜合的現代藝術，亦正如藝術本身，有著復雜而繁多的科系。下面是我為大家整理的關於中學生電影 觀後感 ，希望對你有所幫助!

中學生電影觀後感怎麼寫1

暑假伊始，居委會組織社區的中小學生觀看了一部《我和世界不一樣》的電影。這是一部非常勵志的影片，它講述的是一個天生沒有四肢的殘疾人力克˙胡哲，抱著「生命充滿希望，永遠不要放棄」的理念，通過努力，克服常人難於想像的困難，不僅能夠騎馬、打鼓、 游泳 ，甚至於踢 足球 ，還擁有兩個大學學位，是一家企業的總監，更於2005年獲得「傑出澳洲青年獎」，最終創造了生命奇跡的 故事 。

力克˙胡哲曾經說過：「因為殘疾，導致我們有很多事情做不了，可是我們不能過度的在意我們沒有什麼，而應該去關注自己擁有什麼，我們還是有很多事情可以做的，不是嗎?」

我們每個人都有著自己的夢，都曾經積極地去追求過這個夢。可是，如果我們因為在追夢中遇到了這樣或那樣的困難，或者遭遇到了一些失敗、挫折，此時的你不是像力克˙胡哲那樣去堅強面對，而是選擇放棄;不是去「關注自己擁有什麼，」而是一昧地覺得自己是如何如何的不幸，以圖博取別人的同情。

那隻會讓自己越來越悲觀，又何來追求夢想的動力呢?力克˙胡哲的經歷，正是給予了我們這樣一個啟示：「在人生旅途中總會跌倒，但是你必須得努力爬起來。」遇到挫折不灰心，遇到困難不放棄，是他所具有的非常優秀的一個心理品質，他的精神不僅激勵了許多和他一樣的殘疾人，還被更多的健康人所敬佩、學習。

曾幾何時，我也因為學習的退步而苦惱、甚至於感到很自卑，覺得自己很笨、很無用，還一度產生厭學的心理。看了力克˙胡哲的故事，我頓感羞愧。力克˙胡哲是一個殘障人，相對我們這些健全人，所經歷的困難，是我們難於想像的，他卻能夠以極其樂觀的態度去積極面對。而我作為一個正常人，從小到大，無論是家長還是幼兒園、小學的老師們，都誇我聰明，可怎麼能一遇到挫折就輕言放棄呢?我發誓，我一定要好好向本片的主人翁學習，永遠不要放棄。

最後，讓我以力克˙胡哲的另一句話來和大家一起共勉吧：「世上沒有不可能的事，只要不斷的嘗試，就會看見希望。」為了實現人生的夢想，我們要努力，為了成功到達希望的彼岸，我們要努力!

中學生電影觀後感怎麼寫2

看完《八佰》這部電影，戰爭的炮火、硝煙和血腥以及愛國戰士們熊熊燃燒的愛國之情，在我心中留下了深刻的印象。

《八佰》主要講述的是1937年淞滬會戰末期，中日雙方激戰已持續三個月，上海瀕臨淪陷。國民黨第88師262旅524團團副謝晉元率420餘人，奉命堅守上海閘北，留守四行倉庫。實際人數四百二十餘人的隊伍為壯聲勢而對外號稱八百人，這便是片名《八佰》的來源。與租界一河之隔，造就了罕見的被圍觀的戰爭。「八百壯士」孤軍奮戰，在蘇州河畔的四行倉庫鏖戰四天，直至獲令撤往英租界的動人故事。

《八佰》中的四行倉庫與租界一河之隔，卻一半天堂，一半地獄。當河的這邊戰爭打響，血雨腥風之時，河的那邊卻還在打 麻將 ，玩樂，連物資也不捨得捐贈。甚至還有人荒唐地尋問著：「有人買望遠鏡嗎?可以把對面看得清楚一些。」由此我體會到了魯迅先生棄醫從文的原因。當時的中國人麻木不仁，軟弱，沒有一絲反抗意識，以至於令人心寒和後怕。這與如今校園欺凌，車禍等事故發生之時，不少人袖手旁觀，湊熱鬧卻不伸出援手有什麼區別呢?

但幸運的是當時的中華民族最終還是清醒了起來，團結了起來，反抗了起來。從最初的漠不關心，到後來舉起了槍向敵人 射擊 ，河兩岸的人民終於聯合了起來，一同守護祖國疆土，著實令人感動。如今的我們也應向前輩們學習，勇於出手，敢於幫助。

另一個讓我感到震撼的場面是機槍連排隊跳樓去炸厚鋼板的場面。一個個的烈士報上名字和家鄉，義無反顧地沖在最前線，以血肉之軀去博取一絲勝利的希望，怎不令人淚下呢?當好不容易炸開一個口的鋼板陣正緩緩癒合之時，大家緊張著，盼望著，一名戰士毅然站在樓邊，隨著一聲帶著濃濃陝西腔的「娘，孩兒不孝了!」後為國捐軀，這是多麼大的決心和信念啊!這段直接將整段的情感推向了高潮。在感動的同時，也引起了我的深思，每一個烈士，不僅是國家的希望，更是家庭的支柱，一位位烈士身後，便是一個個家庭，向烈士致敬，向烈士家庭致敬。

影片結束，電影畫面一幕幕閃過，我心中只有一個念頭，慶幸自己活在這樣一個和平年代，慶幸自己生在這樣一個強大的國家，慶幸自己被那麼多人保護著。此時，我們正當少年，滿懷希望，滿腔熱血，寄託著先祖們強國和平的希望，砥礪前行吧，縱使荊天棘地，也不負此行!

烈士已故，戰魂不滅，各盡其責，共護和平。

中學生電影觀後感怎麼寫3

當我成塵時，你必能看見我的微笑。

有句話說得好：「天堂離地獄只有一步之距。」電影里的800壯士也正是如此。在第一次看這部電影之前，我也聽說過一些關於800壯士的故事，但看完電影之後還是會忍不住落淚。1937年，抗日時期，中國在淞滬戰爭最後只留下了一個師的軍力去打後衛，抵抗上海日軍，最後卻零零散散只剩了幾百人。他們只有400多人，對外卻宣稱有800人，而他們的勇氣和力量也遠遠不止800人。日軍用盡了一切非人的手段，但他們一次次的扛了下來，用行動告訴世界，中國人還沒有放棄!

四行倉庫在蘇州河的一岸，而另一岸是租界。開頭，我看到了那些租界里的國人如魯迅先生筆下一般的麻木不仁：夜晚的租界依然燈火通明，彷彿對岸的戰爭不存在一般，有些人竟然還在賭博，這也是將詩句「商女不知亡國恨，隔江猶唱後庭花」表現的淋漓盡致啊。

電影中，端午和小湖北都是孩子，他們在影片的最後都「醒了」，成了當時的勇士，他們的舉動與影片中的老算盤和一個老頭形成了鮮明對比。前者心中剛開始還在各種糾結，最後也為國家獻出了自己年輕的生命，後者為了自己活命，想盡辦法逃離戰場。最後一戰時老算盤看到對岸的戰況，他下了車，也去岸邊望著，雖然只有一個鏡頭，但忍不住讓我產生遐想，他是不是後悔了?他是不是也想回到對岸，幫助他們去擊退日軍?他是不是也「醒了」?

電影中還有一個情節：日本人准備擺好鋼板陣，向四行倉庫進行攻擊，於是那裡的戰士個個都綁上炸彈，跳到日本人的陣形里，才使日本人撤退，爆炸聲響徹天際，對岸租借的人也是十分驚訝，日本人說好的三小時攻下四行倉庫也不了了之。

他們跳下樓時我十分驚嘆，世界上真的有不怕死的嗎?沒有，他們也怕但他們卻有舍己為人、前仆後繼、奔赴戰場的精神，這是最可貴的。

前年暑假，我和家人一起去了上海旅遊，自然也去到了四行倉庫的遺址。現在回想起當時的場景，依然很清晰破爛不堪的牆體，上面有一堆又一堆被於彈打了凹陷的印子，黑一塊白一塊完全無法想像當時戰況究竟有多激烈。

狼煙四起，槍聲餘音繚繞;待到破曉，奔赴戰場懷抱，摯友已故，精神終究未倒;故土燃燒，保衛者奔向風暴：無憾與你相遙，幸而留下微笑!

「勿忘國恥!愛我中華!」

中學生電影觀後感怎麼寫4

電影《八佰》取材於一九三七年淞滬會戰的最後一役，講述了日軍攻打上海時，「八百壯士」堅守四行倉庫的抗日 歷史故事 。實際上只有四百二十人參加了戰斗，為了壯大聲勢，謝晉元副團長對外號稱有八百人，此即「八百壯士」的由來，就是這「八百壯士」用智慧和勇氣抵抗日軍四天四夜進攻的故事。

隨著一聲警報聲響起，一支來自民間的保安團的隊伍從田地里走出，到達上海。這時狂風肆虐、暴雨如注，上海的閘北已經變成一片廢墟。電影開始了，戰斗也打響了。

四行倉庫的一邊是富麗堂皇、聲色霓虹的「天堂」租界，另一邊是戰火紛飛、一片狼藉的「地獄」戰場，中間隔著蘇州河，一座橋把兩邊連了起來。

在戰斗中，日軍為了尋求突破口，在坦克的掩護下，拚命的挖掘牆洞，企圖在牆內安裝炸葯把牆炸開進入四行倉庫。戰士們集中火力，猛烈的向日軍開火，還是無法讓日軍的坦克停止，四行倉庫瞬間危在旦夕。陳樹生發現如此危險的境況，為了阻止日軍爆破牆壁，他把手榴彈綁在自己的身上，從樓上縱身一躍跳下與敵人同歸於盡。「捨生取義，兒所願也。」這就是陳樹生留給母親的最後的話。後面的戰士也奮不顧身的跳了下去，他們保衛了四行倉庫的第一步入口處，他們用生命來守衛著四行倉庫，為祖國而戰。

在租界的人們看到了一幕一幕英雄們勇敢戰斗的場面，被戰士們的勇敢、忠誠而折服，他們把家裡的很多東西都送入四行倉庫，葯物、食品等源源不斷的送來。

伴隨著太陽從東方升起，一面嶄新的旗幟在四行倉庫樓頂上屹立。勇士們矗立著，面向迎風飄揚的旗幟，敬著軍禮。突然，日軍的戰斗機從南岸飛來，瘋狂的向樓頂掃射，日軍的目標就是想把旗幟打到，但是四行倉庫的戰士們拚死守住旗幟。前一排的戰士倒下了，後一排的戰士前仆後繼，無論是生還是死他們緊緊地握住旗幟不放，要讓旗幟屹立東方。旗幟就是軍魂，旗幟就是民族的希望。

電影結束了，電影院里傳出哽咽的聲音，包含著我的眼淚。

中學生電影觀後感怎麼寫5

最近觀看了愛國主義影片《太行山上》，影片以抗日戰爭為背景，講述八路軍東渡黃河，挺進抗日前線，建立太行山根據地的光輝歷史。影片真實地記錄了發生在山西的平型關、忻口等重要戰役，塑造了八路軍總司令朱德、獨臂將軍賀炳炎、愛國將領郝夢齡等革命家的光輝形象，生動地刻畫了崔隊長這一形象，展示了八路軍勇戰日寇的壯烈場面，再現了中華民族在抗日戰爭中表現出來的偉大民族精神。

影片給人的第一印象能夠用氣勢磅礴來形容，伴隨著我們耳熟能詳的歌聲，用簡潔的直升機俯拍開門見山地給出太行山全景，直接了盪地突出《太行山上》的主題，並用很好的過度手法銜接到國民黨陣地，並引出電影的主要人物——朱德。電影的層次分明，結構清晰，按照歷史順序將八路軍如何殲滅敵人的戰役一一列出，並適當地帶出部分愛國將領的名字，講述了老百姓與八路軍同仇敵愾，共同抗戰的歷史事實。

在《太行山上》影片中，軍民魚水情是該劇的一個閃光點。從外國記者的視角看到中國勞動婦女們以自己的實際行動支援八路軍;而擅長 標槍 的崔隊長則是投身到戰爭當中。()一位國民黨軍官的一句話讓我們感到好笑又覺得可悲：如果老百姓都能打仗，還要我們軍隊干嗎?然而歷史恰恰證明了只有依靠廣大人民群眾才能取得抗戰的最後勝利。

影片中八路軍高級將領愛兵如子的形象更是被刻畫得生動而又鮮明。 大雪 紛飛的深夜，朱德同志走出庭院，看到小兵在站崗。上前噓寒問暖，還把小兵凍僵的手放進自己的懷里全暖，最後還是自己替小兵站崗，讓小兵跑步熱身。這種鏡頭在影片中還有很多。看了讓人感動，從一件件小事中更能看出一位偉人的高風亮節。

在這部電影中，我領會到什麼是真正的「將有必死之心，士無貪生之意」。我們把握生命並敬畏生命，可生命對他們而言卻是不畏犧牲。印象最為深刻的是朱德在太行山上應對無數個鐵血戰士宣布戰役勝利後，他們不約而同舉起手由衷的發出「中華民族不可戰勝」的強烈激昂的吶喊。朱德的演講是那麼的振奮人心，簡短而又鏗鏘有力，戰士們的呼聲更是響徹山崗，這種怎樣的一種豪情壯志，有著這樣的熱血兒女，日寇的罪惡念頭想都不要想，有著這種鋼鐵脊樑，任何妄圖入侵的敵人都會受到正義的懲罰。在這發自肺腑的聲音里我感受到一種強大的民族精神。我確確實實被感動了，同時也激發了自身的愛國主義情懷。作為一名基層團幹部，更感覺自己肩負的使命感和職責感。

在重溫那段歷史的過程中，我深刻地感受到了革命先烈們拋頭顱、灑熱血，為中國的和平解放不惜犧牲一切的抗戰精神。作為生處和平年代的青年人，我們不能忘記那段腥風血雨的歲月，就應永遠緬懷那些千千萬萬不留姓名卻前赴後繼為民族解放事業獻身捐軀的革命先輩。那段抗戰史是中華民族的豐碑，是共產黨人的精神之魂。

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H. 素媛觀後感500中學生

素媛觀後感500字如下：
我想我不是唯一一個帶了「傘」還被淋濕了的人

《素媛》是一部關於幼童性侵案的韓國電影，由真實事件改編。故事主人公叫素媛，她是一個美麗平凡的五六歲小女孩，有著純凈的雙眼，和甜甜的笑容。和爸爸媽媽生活在位於街角的家中。家裡經營著以她的名字素媛命名的雜貨店，母親作為老闆娘日夜忙碌不得閑暇，父親則在工廠干著繁重的工作。在一個飄雨的早上，她遭遇一個相貌猥瑣、酒氣沖天的大叔，由此開啟了她的悲劇之旅。柔嫩的小花遭到暴風雨無情摧殘，受傷的豈止枝枝葉葉，更是那迎著陽光無憂成長的心。她被強暴，身心受重創，奄奄一息，下體流血不止，直腸到大腸的最頂端，多發性創傷與撕裂，大腸與小腸部分壞死。截去之後，醫生重做了人工肛門，從此，她的腰間多了一個便袋，像被翻出的污穢內臟，伴隨她陰霾密布的餘生。無良媒體鋪天蓋地大肆渲染，作為受害者的素媛一家彷彿成了周身污穢的恥辱之人，被四周詫異好奇的目光所包圍。媽媽悲痛欲絕，幾近崩潰。爸爸全力保護女兒，但受傷的小天使卻拒絕爸爸的靠近。爸爸卻一直靠扮演一個素媛喜歡的卡通形象可可與女兒接近，最終得到女兒的接受。

我相信對於素媛的痛苦來說，任何安慰都如同隔靴搔癢，在她被踐踏過的身體深處，是一個永遠無法填補的黑色深淵，涌動著羞恥、戰栗、恐懼、不安、噩夢、絕望、否定、懷疑……而陽光下的歡娛，遠遠沒有與之分庭抗禮的分量。 可我深知，素媛是不幸的，也是幸運的。 她的不幸不言而喻，而幸運則在於她生長在一個正常的社會里，在這個社會里，民眾也具有人性的劣根，。他們絕不寬容無底線的惡，會以強大輿論和實際行動，督促法律對作惡者實施懲罰，並為受害者建立一個情感特區，在這里，她會得到真誠的安慰，和無私的救助，同學的理解與滿滿的愛也最終融化著她。

對於像素媛這樣的事件無獨有偶，她不是唯一一個帶了「傘」還被淋濕了的人。在如今的社會中頻頻聽到性侵案，如北京的安安（化名）被惡魔般的繼父連續性侵七年，又如北京市通州區某小學教師陳某，利用擔任3年級數學老師的便利條件，對16名女學生伸出淫盪之手，惡魔教師玷污了神聖的學堂。另外四川某大學教授向女大學生伸出魔掌。再加上最近女大學生頻頻失聯，這個社會都怎麼了？換句網上調侃的話來說：千萬不要生女兒，小學有教師，中學有校長，大學有教授，總之風險太大。

種種的一切讓整個社會都充斥著緊張的空氣，這使得女性安全問題也應該提上日程，引起社會的關注。從小對孩子進行性教育，安全教育，呼籲加強女性個人自我防範意識，完善社會保障，切實用法律來保障女性安全，或許這些悲劇將不再發生，給愛尋找一個出口。

I. 校園電影觀後感5篇600字

《誰的青春不迷茫》沒有人天生就會愛別人。也有的人自己覺得是愛對方，其實愛的 方法 和方式是錯誤的，自己還沒有意識到，下面是我為大家帶來的校園電影 觀後感 ，希望你們喜歡。

校園電影觀後感1

好的電影總會給人帶來非同一般的震撼，給人非同一般啟發。讓人久久不能忘記，他會深入人心來回飄盪。這部電影最讓我感動的就是——真實。生活就是這樣子的，或者說大多數普通人的生活就是這樣子的。朴實而平淡的場景，卻讓我久久不能平靜，我竟然想起了自己的小學老師和中學老師，我找到了他們的影子。

「師者，所以傳道授業解惑也」我一直覺得，老師應該是個有情懷的職業，他離不開道義也離不開愛的傳遞。從小到大都知道一個好的老師對學生的成長會起到莫大的作用。看完這部電影後,支月英老師的身影一直未能在我腦海中散去。她不顧家人反對，遠離家鄉，來到海拔近千米且道路不通的泥洋小學，成了一名鄉村女教師。默默地教書，一代接一代，也熱愛自己的學生和事業，為此奉獻一生到底。她真的是《一生只為一事來》。她在一個看不到光明到處都是問題學生的鄉村小學支教，從一開始的她就選擇用真心真誠面對孩子，對待他們的錯誤，她選擇感化，讓他們意識到自己做錯了要為自己的錯誤承擔責任。無疑，孩子們是幸運的，碰到這樣慈母般的老師。

鞏漢林老師演的董支書為人朴實、善良、樂觀，希望通過自己的努力幫助大山裡的孩子們得到更好的 教育 。可是由於深山的條件實在太差、太苦，苦於現狀卻無力改變是他的真實寫照，但是支月英老師的出現帶給了他希望，他成為支月英老師教學理念的堅定支持者。說到這里又讓我想起一個老套的問題，關於奉獻於收獲。有的人總是奉獻多，不在乎個人收獲。我們爸媽那輩人就是這樣。即使他們沒有高樓，沒有豪華的珠寶，但他們卻過得很滿足。有的人在追求收獲，現在的很多人都這樣。這也許是一種進步吧?不好說。

電影情節感人至深，回首我們當年上學那些快樂的時光，也許我們是問題小孩，也許我們並不完美，也許我們成績很爛，功課差勁，但是，只要我們願意相信，堅持熱愛，一直等待，就會有希望出現。黑暗中的方向，希望之光，生命中的熱枕，榮耀之巷。童年的歡樂，轉瞬消逝被遺忘，一道絢爛金光，在小道盡頭閃亮。」平凡的一生,一個普通的鄉村教師,也許正是這樣一種平凡，在如今喧囂繁華、紙醉金迷的環境里，讓我們更加懂得去珍惜。在我們還年輕的時間里,學會愛,愛生活,愛身邊的人，不要在生活的最後一個畫面里留下一片空白。

我選擇一個特別的日子來看這部電影，因為今天是新中國第35個 教師節 ，祝天下老師節日快樂!身體健康!你們辛苦了!

校園電影觀後感2

電影拍的非常淳樸，自然，人物刻畫鮮明。雖然是主旋律電影，但是並沒有太多煽情的地方。女主角我只能說演的還可以，她給我的感覺就是無論是年輕還是老了，都是一個表情。對於歲月所賦予她的那種滄桑感，表達的淺了。 帥哥譚凱出演成年的董大山，不得不說他老了很多，雖然氣質還在，帥氣依舊。 老演員王姬和鞏漢林也奉獻了不俗的表演。雖然說戲份很少，但是很動人。

這部戲有一個演員是非常突出的，那就是扮演少年董大山的那位小演員。他明顯的長了一副城市少年的面孔，但卻要扮演一個鄉村少年。剛開始看，感覺很不自然。隨著電影的不斷深入，慢慢的感覺他演的越來越好。實際上，會演電影的男孩子，是非常少的，演得好的就更少了。不可否認這位小演員給我留下了非常深刻的印象。他用一張城市少年的面孔，把一個鄉村少年演的活靈活現。一雙大眼睛，很會說話，能夠用豐富多變的表情來勾勒人物特點，感情真摯自然，相當動人。只是可惜，童星演的再好，也是要長大的，很多童星長大之後就失去了靈氣。希望他成年之後，仍然能夠保持這種感覺。

就這部電影的思想高度上來說，還不是很震撼人心，沒有把那種平凡而偉大的感覺充分表現出來。在教師題材的電影中，前蘇聯電影《鄉村女教師》，是一座遙不可及的高山，無論是思想性，還是演技。女主角更是在幾乎沒有化妝的情況下，將人物從十幾歲演到了60多歲，相當自然流暢，揮灑自如。當年這部電影在中國的影響力很大，國內放映之後，無數的女孩子走上了教師的崗位，成為了一名光榮的老師。

另外這部電影還有一個遺憾，就是鞏漢林扮演的角色，王姬扮演的母親還有很多人物，後面沒有交代得很清楚，前後的關聯不是那麼強。從結構上來說，枝椏稍微多了一點，需要精簡，需要前後呼應做得更好一點。

同時對於女主角的心路歷程刻畫得簡單，如果能深刻一點就更好了。 說來我也是一名業余的老師，從2012年到現在，我也教了不少的學生，給同學們上話劇表演課。有大學生，也有初中生。以前學生叫我老師的時候，我都會感覺到誠惶誠恐，努力的去跟他們解釋說我不是正牌的老師，但是到了今天當同學們再一次叫我老師的時候，我已經比較習慣了，因為我教過的學生也不少了。

對於教育，我的突出感受就是：不要問太多的得失，要全力以赴，把事情做到極致。不是因為對方錢給的多，你就去努力教學，而是因為你教學的質量高，排演出來的節目好，教學認真負責，人家才願意給你更多的錢，更多的投入，更好的條件。

校園電影觀後感3

昨日下班無事，一個人去看了《老師，好》。想去看電影很久了，總因各種事耽擱拖著沒去成，可能心裡對獨自進影院是有些畏懼的。昨天終於把思想轉化為行動，沒成想，第一次獨自觀影是和一幫未成年的孩子一起，真是萬萬沒想到。

和學生一起看《老師，好》說起來也沒什麼不好，只是年紀小難免鬧騰，而且旁邊的小女生一句「什麼叫成分高?」便把劇組辛苦營造的年代感給吹散了，入不了戲，只能以一個客觀的身份在戲外游盪。

寫影評也是臨時決定的，不是因為想寫，也不是因為文筆好，寫起 文章 信手拈來，恰恰相反，是因為太久沒有寫過文章而不知道怎麼寫了，突然意識到這點讓我心中一驚，寒窗苦讀二十載才學會的一點本領就這樣輕易的被遺忘是可惜的，所以，即便無從下筆，即便心中無物，即便絞盡腦汁，也要記錄點什麼，寫下點什麼。

如果要給這部影片打個分，我會給出85分。理由如下：

第一，影片的人物都是正面形象。於謙飾演的老師是地區優秀教師，年年獲得優秀標准表彰，騎的自行車、用的水杯都是教書育人獲得的獎勵，毫無疑問，這是一名中國優秀教師的代表。除了這些標簽化的名頭與標志性的獎品，這位老師在行動上也是一個標准化的好老師。課堂上，嚴肅教學，對於學生的外貌衣著、課堂紀律、行為作風都有著嚴格的要求，不允許學生做出格之事。在生活上，學生患腦瘤，他捐出一個月的工資;學生自甘墮落混社會，他硬是沖二愣子把失足學生從酒桌上拉回來;學生高考前花時間給其他同學補習，他為了給學生節省時間，自己不辭辛苦辦起了免費補習班，為此還被停職處分。這樣一位教師可以說是全心全意為了學生，一心撲在了事業上。而這幫學生呢，有調皮搗蛋混沌度日的，有不學無術愛耍小聰明的，有思想早熟不遵守校規校紀的，也有年輕氣盛撒潑耍橫的，但經過老師的悉心教導，沒有出現兄弟撕破臉、打架誤終生、為情愛墮胎這種萎靡消極版青春事件，體現的還是孺子可教的思想。所以，從學生到老師都是正面人物，是國產青春片里少有的正面教育片。

校園電影觀後感4

一輛永久牌自行車，一個軍綠色的書包，一個貼著「獎」字的搪瓷杯，一根根背在背上賣的老冰棍兒，一台昂貴的錄音機，一牆工整的 黑板報 ，一件花格子襯衫，一條大喇叭褲，一副蛤蟆鏡，橘子味的汽水，無花果絲，這些八十年代的背景，給我們留下了太多的回憶。

於謙主演的《老師好》這部電影，體現了三代老師的 故事 ，苗宛秋在他老師的點撥下走上了教書育人的道路，多年後他又以自己的方式不知不覺影響著調皮學生王海。年代不同，但其中師生之間的情感內核卻沒有改變。

片中苗老師一出場就展示了一個嚴師的形象。痛斥化妝、燙發的學生，與問題學生正面剛，一言不合就沒收……這怕是每個學生都似曾相識的場景。影片以這樣一個說一不二的形象為矛盾的起點，講述了一個 畢業 班的學生三年來與這位班主任間發生的往事。

影片的進行中，我很少笑，更多的卻是哭。這不是我的故事，但這卻是每一個學生都曾經歷過的故事。為困難的同學捐款、在繁重的學業之餘參加藝術節、爭分奪秒的讀書、偷偷摸摸的參加補習……每一個點都能戳出一堆淚流滿面的往事。原來，無論哪個時代的學生都有著同樣被幸福包裹著的回憶。

這個故事最厲害的地方就在於能讓所有的觀者於歲月的不同時點產生共情，於別人的故事中完整自己的過往。正如故事的最後回憶了苗老師身為學生時的場景，師生情是一代傳於一代的，時代會變、故事會變，但那份無以為報的情分卻生生世世不曾有變。

霹靂舞曲《吉米吉米阿加阿加》，《我們是共產主義接班人》《冬天裡的一把火》，那個年代獨有的畫風，這一個個潸然淚下的場景，訴說著每個人青春的美好。那一瞬間，我突然覺得每日回盪在我們每一堂課上的「老師好」，那些稚嫩而響亮的聲音，便是人世間最美的天籟。

校園電影觀後感5

我不是一個很喜歡看電影的人，不喜歡看電視連續劇，不喜歡綜藝節目，我覺得除了看書，我什麼 愛好 都沒有。自從和我的男友交往之後，他很喜歡看電影、電視連續劇、綜藝節目、歌曲選拔節目之後，我們分手了，為了能夠和他享受兩個人的愉快時光，我總是央求著他去看電影，慢慢的自己竟然喜歡上看電影了。真是好神奇呀?

愛情甜蜜的鏡頭太多了，在這里我就不一一解釋了，我就說幾個重點，第一個就是：男豬腳邀請女豬腳去看天文展覽會，男豬腳明明去了，還待到很晚很晚。 結果男豬腳遇到女豬腳的時候，女豬腳說自己家裡有事情沒有去，是的，女豬腳媽媽強制不讓女豬腳去看的。男豬腳竟然安慰女豬腳說：其實那天我也沒有去。 真的在現實生活中，我肯定是做不到的，我會一頓的埋怨，然後說自己怎麼委屈的在那裡傻等了好半天，然後一直喋喋不休的挖苦對方。但是這里佩服男豬腳替女豬腳去捨身處地的去考慮她的感受。然後女豬腳很晚都沒有去看天文展覽會，男豬腳竟然偷偷爬進去，為心愛的女孩子拍照，想拍下來給女豬腳看，可惜天公不作美，被門衛警衛抓住了，照相機摔壞了，相片也沒有了。男豬腳最後還因為這件事情進了警察局，最後被學校開除了。女豬腳都是不知道的。男豬腳辛苦的靠著自己的記憶，在紙上畫出來，依靠著朋友兄弟們的幫助，完成了女豬腳教室的巨作，美中不足的是男豬腳把星座畫反了。

再講一講，女豬腳的父母，父母為了孩子，離婚了也不敢說，裝著還在一起，可憐天下父母心。至於為什麼會這樣?劇中也把男豬腳和女豬腳的愛情 和女豬腳父母的愛情進行了鮮明的對比。女豬腳的媽媽只要是她想要做的`事情，她就強迫別人要做，女豬腳的媽媽她不想做的事情，她就控制著也不讓別人去做，剝奪了他人的思想，認知，行為等。女豬腳的爸爸就覺得，女豬腳的媽媽不尊重人，最後女豬腳的媽媽進行了改變，首先看到的鏡頭是：詢問女豬腳，明天上台領獎可以穿這件白色的連衣裙嗎? 雖然穿什麼衣服都是由媽媽決定的，但是是徵求女兒的語氣，在態度上明顯和之前很強制的要求女兒必須要按照她的指示去做來說，女豬腳選擇了原諒了媽媽，在背後擁抱了媽媽。

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我們的背後有一個強大的祖國，強大的祖國背後更需要優秀的棟梁，我們任重道遠!不負眾望!下面是的我為你們整理的 文章 ，希望你們能夠喜歡

驚天動地 觀後感

星期五下午，老師在1：20的時候，帶我們去圓形 報告 廳看一場關於地震的電影。

我找了個位置，剛坐下，電影就開映了，只見屏幕上出現了四個大字——驚天動地。

5月12日，汶川發生了8級大地震，唐新生明白了，立刻派摩步旅前往地震災區，同時，各個地區的解放軍也前往地震災區進行救援，戰士田野為了救一個小女孩的生命，英勇地犧牲了。在解放軍用直升機救災民時，飄過華峰山，發現山體表面有硫磺，總指揮部認為是華峰山的化工廠發生了硫磺泄漏，為了不發生次生災害，總指揮部派唐新生的摩步旅去華峰山查明真相，於是他們穿越礦洞，發現真是硫磺泄漏，沒想到突然著了火，唐新生急忙向總部提出了個方案——定向爆破，於是工兵團來到那裡，安放炸葯，這時唐新生發現還有生命，就和他妻子一齊救出了這個人。

電影結束了，我哭了，為唐新生的勇敢而哭了，為犧牲的戰士而哭了，我覺得，那些戰士為了救人生命都能拋棄，作為一個小學生，更要努力學習，長大了做一個為祖國效力的人。

驚天動地觀後感

《驚天動地》把我們帶回了2008年5月12日的中午，一切平淡如常，映川縣迎來了兩位支援西部大開發專家，年輕的縣委書記在忙碌著，辛勤的老師也在為孩子忙碌著，可愛的孩子在天真的玩耍著……突然停在地上的 籃球 跳了起來，大地開始轟鳴，山體搖晃，樓房倒塌。就在那一刻突如其來的災難讓每個人都措手不及，剛剛走進教室的孩子們聽到老師的喊叫聲，拼了命的往外跑……地震來了，人們四處逃命，同時也在呼喚著自我的親人，哭聲，叫聲連成一片，那一刻2008年5月12日下午2點28分。就是讓我們所有中國人痛心的那一刻，多難的2008年5月的上半年，我們有解放軍，感動的淚水讓我感受到祖國的強大的力量，我們背後有個強大的祖國!

你，撐起一片藍天

讓我們快樂的生活

你，開拓一方沃土

讓我們幸福地生活

你是我們共同的家園

洪水來了我們不怕

因為我們有祖國

地震來了我們不怕

因為我們有祖國

大災面前有大愛

驚天動地觀後感

當我懷著激動的情緒，看完《驚天動地》這部電影時，情緒久久不能平靜。《驚天動地》這部電影講述了5月12日，四川大地震的場面，以及當地人民和解放軍抗震救災的情景。電影里的細節催人淚下，體現了「一方有難，八方支援」的精神。

讓我最感動的是一名年輕戰士——田野，為了搶救受傷孩子，他進入到倒塌的房屋內，這時餘震來了，牆壁再次倒塌，田野又用血肉之軀，頂住倒塌的牆板，當救援人員再進入時，我們的田野已經犧牲了，可屋裡的三個孩子得救了。我想田野叔叔在另一個世界不會孤獨，因為他是我們的英雄，天使會替我們照顧好他。在這部電影中，我又一次看到我們的解放軍叔叔在社會出現危難時，他們又一次奮不顧身地沖在前面，他們永遠都是我們最可愛的人。

一顆中國心，把我們所有的中國人緊緊地系在一齊，萬眾一心，眾志成城。人往往經歷過磨難，以能更深刻了解生命的好處和價值。我想我們的偉大的祖國會戰勝各種困難和挫折，走向更輝煌的未來。

電影《驚天動地》觀後感 作文

我本以為所有的生活都是美好的，不過，並不是所有的生活都是美好的。看了《驚天動地》這部電影，我大有感觸。

《驚天動地》是講四川汶川發生了大地震時抗震救災的事情。二零零八年五月十二日，汶川發生了 .0級大地震，映川縣委書記任鑰的媽媽在商場給女兒買櫻桃時，遇到了大地震，其實，她已經逃到門口了，她突然看到了一個嬰兒，她又跑了進去，一手把嬰兒和推車推了出去，自己被壓在了廢墟下面。還有，張老師用自己的身體做了個工字形，讓兩個同學躲在下面，用自己僵硬的屍體，擋住了石板，那兩個同學才得救。這樣的感人事例還有許多許多。

那些四川人民受到的苦，我們根本就不知道，以為沒有什麼大不了的。而我們卻過著幸福舒適的生活，是想要什麼就有什麼的小公主、小皇帝。可我們還是覺得不滿足，什麼事情都要大人陪伴著才能做好。汶川災區的他們被埋在廢墟里，沒吃沒喝，什麼東西都沒有。我們天天吃好的，穿好的，還挑食，有營養蔬菜不吃，只吃大魚大肉，就連吃大魚大肉也有講究，只吃瘦肉，不吃肥肉。

我覺得我們也應該有自立、自強、不怕困難、勇於面對問題的精神。

2021電影《驚天動地》觀後感

上周，我和同學們一起觀看了一場讓人永生難忘的電影--《驚天動地》。影片描寫了2008年汶川大地震時一個個驚心動魄、催人淚下的救人場面，真實強烈的自然災害場景彷彿讓我身臨其境，看完電影，我心裡久久不能平靜，電影里的鏡頭不時地在我腦海里一幕幕地回放，每一組畫面都是那麼的驚心動魄，每一個情節都讓我深深地感動，特別是李老師在教學樓即將倒塌的一剎那，他沒有去躲藏，而是像老母雞那樣，將幾個學生護在自己的身下，結果自己被壓在廢墟之下。人早已死了，但他的兩只胳膊仍頑強地支撐著，保護著一個個鮮活的孩子。然而面對活著的學生，又必須要鋸斷他已經安然睡去的僵硬的腿......看到這里，我忍不住流下了感動的眼淚，多好的老師啊!"一切為了學生!"是啊，李老師活著的時候像一支蠟燭，他犧牲了，但仍像蠟燭那樣，照亮和他一起走向天堂的孩子們的心......

田野，是一個獨生的解放軍，當他發現在廢墟中還有一個生命存在時，便冒著生命危險，鑽進了搖搖欲墜的廢墟中，他盡力讓小女孩恢復信心。但是，無情的餘震來時，他沒有退縮，而是以迅雷不及掩耳之勢朝小女孩撲了過去，不顧一切地用自己的身體擋住樓板，為了保護小女孩，他英勇地犧牲了，在他的身軀之下，卻有一個學生獲得了生的希望......看到這里，我不禁潸然淚下。我從心底里佩服田野，佩服他捨己救人的無私精神，他是我心中的英雄!

還有一個老奶奶，她被壓在一塊水泥板下，為了爭取早點泄洪，她不惜放棄與女兒相見的希望，用生命最後一絲力氣，拉動支撐管，果斷地結束自己的生命，讓更多的人安全撤離，想到這里，我又開始流淚了，老奶奶，你是多麼高尚啊!

電影中，那一句句催人淚下的安慰，一幅幅朴實無華的畫面，一次次堅強的求生與無私奉獻，讓我們懂得了人世間的真情。在經歷了這場大自然的考驗後，人們對生命的意義和價值一定會有新的認識，我想，我們應該珍惜現在的美好生活，努力學習，長大後也要像英雄們那樣，更好地為祖國出力。

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