電影籃板球觀後感

① 籃球比賽觀後感

籃球比賽觀後感

認真看完一部作品以後，相信大家有很多值得分享的東西吧，需要回過頭來寫一寫觀後感了。那要怎麼寫好觀後感呢？以下是我精心整理的籃球比賽觀後感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

籃球比賽觀後感1

我成功了，也許我成功地完成了任務；也許我終於學會了滑冰；也許我學會了做飯炒菜；也許我成功地完成了短跑。可是這次我成功了，是因為我終於打完了籃球比賽！星期六的下午，我和我的隊友一起站上了籃球場上，這是我們今年最後一場比賽，如果贏了，第三名。輸了，十幾名。我們背水一戰，因為已經打了四場比賽，兩勝兩負，這場必須全力以赴，而且還是對戰南小，實力不可小視！第一節比賽還是我帶領一隊上場，南小的每一個人都比我們高，可是我們靈活，雖然跳球時她們把球打到了我們的防區。但是被眼疾手快的小楊搶到了。一下子拋給在籃下的我，我轉身投籃，進了！就因為我們小巧，把比分拉到了10：2。

第二節是小丁帶領二隊上場，二隊全是6年級的，個子高些，而南小的二隊卻是5年級的，雖然我們在身高上占優勢，但是南小的卻利用我們一隊的戰術，把比分拉到了12：10。接下來是該三隊上場了，是由我、小丁、小楊、小唐、小李上場。這次打得太激烈了，大家都在爭分，小丁因為中暑了，所以下場，缺少了她，我們的勢氣大大減弱。副校長走過來對我說：你們隊長中暑了，你是副隊長，必須堅持到最後！加油！隊長又走過來對我說：我看好你，別讓我失望，別丟臉。聽了這些，雖然我的手受傷了，還流血了，但我沒給他們說，我想爭光！我又重新分配戰略，讓她們努力奮斗，最後我們把比分拉到了30：20。耶！我們贏了！我和隊長緊緊地抱在一起，共享著勝利的喜悅！

我們終於贏了！

籃球比賽觀後感2

今天下午，我和徐方閣相約去打球。我們手捧籃球，腳踩滑板，風馳電掣地向籃球場滑去。

我先開球，徐方閣立刻過來搶，我一彎滑板，直逼籃筐，徐方閣過來攔截，我捧著球，向左「虛晃一槍」，徐方閣趕緊滑過去攔截，還打了個趔趄，差點從滑板上摔下來，誰知，我一身，對准籃筐「呼---」就是一球，「嘩啦啦嘿!進了!假動作成功!徐方閣無奈地搖搖頭。

輪到徐方閣開球，這次不用滑板來打籃球了。球在徐方閣手上，我沖上去搶，徐方閣便貓下腰，撅著屁股，抱著球不放，趴在地上，像個金鍾罩，不讓我搶到。嗨!他這招也太「賴」了點了吧!我瞅准他兩腳之間忒大的縫隙，往裡一捅，球滋溜一下滾了出來，我縱身一躍，把球攬入懷中。徐方閣見勢不妙，立刻一個「鯉魚打挺」跳了起來，可是為時已晚。我瞄準籃筐，雙手一撥，可惜，球彈開了，徐方閣一個箭步跳上來，抓住了球，我的心一下子提到了嗓子眼，獃獃地望著那個球，徐方閣一投，球進了。我正在籃筐下等著呢，一把抓住了那個球，反手一投，「嘩啦啦嘿!又進了一個漂亮的球!

不知不覺中，天色漸暗，到了我們該回家的時候了，我們在歡笑聲中戀戀不舍地離去，回頭相約：明天再打。

籃球比賽觀後感3

今天早上天氣冷冰冰的，可我的心情是暖暖的。因為今天就是男同學們最期盼的籃球比賽了，作為女生的我們，也可以看看男同學們幾天以來訓練的成果了。

「清晨起來打開窗，心情美美噠……」我乘著校車一路興奮地到了校園。終於到晌午了，參加籃球隊的男同學都出去打籃球了，我們女生都窩在教室里聊天。一分鍾……兩分鍾……四十分鍾就這樣過去了。「叮鈴鈴」上課了，廣播傳來聲響：「四、五、六年級同學把椅子搬到操場上，我們將舉行四、五、六年級組的籃球比賽。」

待到同學們都集合到籃球場旁邊時，我們都坐下了，體育老師說：「比賽分為上半場（十分鍾），下半場（十分鍾），中場休息（五分鍾）。」首次比賽的分別是我們班（六年一班）與（六年二班），體育老師「咻」的一聲吹響了哨子―比賽開始了。在場的同學都非常認真，可是六年二班的比分高於我們班，最後整場下來，我們雖敗猶榮！

接下來就是六年三班與六年四班的比賽了，經過激烈的比拼，六年四班輸了，那也就意味著：我們班將再次與六年四班比賽，爭奪第三、四名。「咻」的一聲比賽再次打響了，經過又一番激烈的比拼，六年四班得了第三名。

比賽結束後回到班級，同學們心情都很低落，老師開導我們說：「結果不重要，重要的是過程，盡力了就行！」聽了老師的話，我們心裡好受多了，是啊，做任何事情盡力就好，我相信同學們也會有同樣的體會！

籃球比賽觀後感4

今日，我們經過了一星期的鍛煉，還有上次與五一班比賽增加了經驗，我們向全年級最強「五六班」發出了挑戰書，在今日午時一分高低。

午時第三節課，林教師帶著我們全班來到操場，同學們各個興奮的坐下，無比期待的觀看者接下來的的比賽。

第一場，隊員：劉洽亨、張志成、吳煒峰、儲翼飛、王成。教師的口哨聲打破了一時的寧靜，只見球飛上天空，敵方主力王志佳手一拍，球立馬飛出了我的視線，只見六班分散開，你傳給我，我傳給你，像耍猴一樣耍著我們，可我們並不怕，因為我們明白，我們的主線任務是拖時間，能進球就進球，不能進就防守，在緊張的第一回合結束後，我們最終還是完成了比分不超過六分的任務，並且將主力拉下了台。

第二場，女生隊上場，我們只求老天保佑讓女生拖住時間，好讓第三場的主力們壓力小一點。可令女人吃驚的是，她們在打到一半的時候，對方的強隊友一個球也沒進，反而我們隊進了一球，可真是喜從天降啊，可樂極生悲，最終的時候，女生失手，讓對方進了一球，比分升為2比6，分差為兩球四分。

第三場，主力全上，可禍不單行，我方不但沒有進一個球，反而敵方進了四個球，比分瞬間拉開了12分，最終，比分還是沒能趕上，又以失敗告終。

經過這次比賽，我又學習了許多籃球技巧，期望明天的比賽能夠反敗為勝！

籃球比賽觀後感5

本周四午時，我們迎來了一場籃球賽。

這一場是我們班和出名的十四班對決。你瞧，他們班一個個身強力壯，那氣勢，好像在向我們炫耀：勝利必須屬於我們。再看看我們班，男將女將一齊上，個個都受過專業訓練，一點也不示弱。

「此刻，我宣布，籃球賽正式開始！」我們班的體育教師也就是這次籃球賽的裁判宣布開始。氣氛由原先的簡便變為了此刻的緊張。

首先，由我們班先來發球，發給了我們班球技最好的宋雪峰。只見他表情嚴肅，閃過了一位又一位強將也絲毫沒有改變他的氣勢。可是，就在他將要投籃時，問題出現了，十四班的許多人圍著他，四面楚歌，情景緊急，他來回周旋著。此時此刻，我們的心都提到了嗓子眼，「細心啊」有的同學忍不住喊出了聲。「宋雪峰，這邊。」一個聲音傳到了宋雪峰的耳朵里，啊，救星來了，雪中送炭的來了，一個帥氣的轉身，球被傳到了那個同學手中，那個同學邊拍著球，邊跑著，突破重圍，沖到了籃下。隨著「咣當」一聲巨響，他投進了第一個三分。「好球」、「幹得漂亮」拉拉隊們一下子爆發了，鼓掌的，呼喊的，跳躍的……緊張的氣氛變得活躍起來。

接下來的其他隊員們也表現出了他們的實力，球場上你追我趕，精彩極了，場外歡呼聲此起彼伏，十分熱鬧。最終，我們以30比25贏得了比賽。

在一次次歡呼聲中，籃球賽拉下了帷幕。我們班因為團結而取得了勝利，十四班的同學也為我們鼓起了掌，我們都認為，友誼第一，比賽第二。

籃球比賽觀後感6

一個陽光明媚的早上，籃球場上人生鼎沸，熱鬧非凡。一場精彩的籃球賽即將開始。

雙方的球員都在做賽前的熱身，有的壓壓腿，有的上下跳動，有的扭動扭動腰……隨著裁判老師一聲哨向，球員們馬上分隊聚集到了球場中央。這時，裁判老師將籃球往空中使勁一扔，只見兩隊的球員像兩群爭搶獵物的雄獅一樣，高高躍起。藍隊一個高個子球員眼疾手快，將籃球搶到了手，然後又傳給了隊友。紅隊隊員不甘心，紛紛堵截那位運球的隊員。但是這名隊員的球技實在是太高了，他時而向運球，時而轉身帶球，時而抱球不動，沖破了重重阻撓，最後一個漂亮的三步跨欄!「耶，進了!」場下傳來了尖叫聲。

半個多小時過去了，藍隊遙遙領先。不過，紅隊也意識到了自己的問題，並作出了一些調整。之後，紅隊隊員通過密切的配合，勢如破竹，接連進了好幾個球。他們很快就追平了比分。

這時，藍隊也有些不服氣了!尤其是那個進第一個球的隊員，暗暗下定決心要打敗紅隊。

在之後的比拼中，雙方各不相讓，你追我趕，雙方的比分相差不大。球賽很快就要結束了，藍隊只要進一個三分球，就能贏得這場比賽。場下的觀眾都在為各自的隊伍加油助威。

真是人有失手，馬有失蹄，紅隊的一個隊員本想跳起來投球，可是不知怎們回事，球突然從手中滑了下來，正好被藍隊隊員搶到了。這名隊員趕緊運球，快到三分線的時候，他縱身一躍，籃球伴著裁判的哨聲進入了籃筐中。

這真是一場精彩的比賽呀!

籃球比賽觀後感7

今天，我有幸觀看了由體育組的三位老師和其他三位老師舉行的一場籃球比賽。這場比賽的結果是體育組的老師以60：28的分數而獲勝，他們之所以會贏，我認為有以下幾點可以說明：

首先，我覺得體育組的三個老師站立方式比較恰當，他們是站立成三角形的隊伍，這樣就便於他們之間的合作，方便傳球，方便跑動。戎老師的准確三分，陸老師的突破上籃，金老師的准確中投。給我們留下了深刻的影響。而另一隊的老師一開始是站成一排的位置，或擠在一起，這樣就形成他們之間只能單打獨斗，不能互相配合又沒人爭搶籃板球。

其次，我認為是由於體育組的老師基本功扎實，投籃命中率高。而另一隊的老師正對籃筐投籃命中率很高，但是零度角的投籃命中率就不如體育組的老師了。

以上兩點是我認為體育組的老師最終獲得勝利的主要原因。我非常喜歡打籃球，在平常訓練中也應該像體育組的老師那樣，先把打籃球的基本功練扎實，如運球、傳球、三步上籃等，這樣才能在以後的比賽中發揮得更加出色。

籃球比賽觀後感8

今天，我看了一場很棒的球賽！雖然到最後我班輸了。但是，我並不感到沮喪又或者是憤怒，我只是用一種平和的心情去接受這樣的結果。本來，比賽的後半段的時候，我們班的形勢十分嚴峻，當時我的心感到很害怕，很害怕會輸掉，我甚至還想趁現在趕快走了吧！我想要逃避。可是，我很快制止了自己這樣的想法。我想到了自己當初為什麼會來這里，我來並不是為看比賽結果，而是來加油、打氣的。我怎麼可以中途就落跑了呢！看到球員在操場上奮勇拼搏著，努力著，我就告訴自己一定看完比賽，無論結果如何！我都要坦然面對。

比賽是輸了，許多同學感到可惜，沮喪，甚至是憤怒，但是，我很想告訴他們，比賽雖有不公平之處，但是，結果並不代表一切，我們要用自己良好的心態來面對。

其實不單是比賽，在我們所處的現在社會中，也會經常在存在著許多的不公平，在這個社會的激烈競爭中，不要認為「不公平」是導致你不成功的一切因素。如果你不停埋怨，你可能就這樣的劂不起，永遠停留在「不公平」的路口上，停滯不前。所以，我們需要一種良好的心態，去勇於面對這種不公平，就是因為這種不公平，我們更要向前走，走到「這種不公平再也追不上我們，這樣我們就戰勝了這種不公平」。

看完比賽，我不但看到了我們團結精神，堅持不懈，奮勇拼搏的精神，而且我還學到了無論輸還是贏，我們都要用自己良好的心態坦然的面對它。

籃球比賽觀後感9

隨著比賽結束的哨聲響起，勝利的喜悅降臨在每一個同學身上。比賽隊員尖叫著沖進教室，在黑板上寫下醒目的勝利比分，啦啦隊拾起水壺，去滋潤那已叫啞的嗓子。啊，我們的努力終於有了成果！

這成功的背後，有體育老師課上的辛勤的汗水，有課間爭分奪秒的練習，有老師中午耐心的教導，有……幾個月的認真准備換來了今天的成功。

到了決賽的那一刻，不光是隊員們，作為旁觀者的我們，也都是摩拳擦掌，躍躍欲試。隊員們做了准備活動，討論好最後對策；啦啦隊使勁潤著嗓子，為後面的「加油」熱身；其他同學則忙著為球員們灌水壺，拿毛巾……「萬事俱備，只欠東風」，精彩一幕即將上演。

比賽開始了，我們大喊「加油」。因光線強烈，我雖沒看到進球，但我從其他人驚喜地歡聲知道，我們班級投進了！大家都為第一個球歡呼、吶喊。前半場我們處於領先，可後來略為懈怠的我們，差點被對方的比分追上。急得我們大喊加油，有些謙分貝不夠高的同學乾脆拿起路障，當擴音器；那些替補隊員，更是恨不得跳進去幫一把。後來，在經過一大段「吶喊、尖叫、加油」後，我們終於贏了！

這場比賽，不僅比球技、比運氣，更多地比團結、比協作，「人心齊，泰山移。」我不經感嘆，「體育，更是一種精神！」

籃球比賽觀後感10

今天上午，我看了一場精彩的籃球比賽，是由達拉斯小牛迎戰聖安東尼奧馬刺隊，這場焦點之戰是在德克薩斯州馬刺的主場舉行的。目前小牛的戰績是很好的，取得了13連勝的戰績。馬刺的戰績也不錯，有五連勝。

比賽開始了，馬刺隊搶到了球，帕克把球牢牢的抓在手中，然後長傳給前面無人盯防的吉諾比利，吉諾比利抓住這個機會投了個三分球。小牛不甘示弱，諾維茨基把球傳給霍華德，霍華德傳給前面的斯塔克豪斯，斯塔克豪斯三分命中。馬刺反擊，帕克命中一記三分球，把場上比分改寫為6:3。通過這次進攻，馬刺越戰越勇，結果馬刺以30:20結束了第一節。

第二節，馬刺一上來，就來了個全場緊逼，搞得小牛幾次5秒沒過半場，馬刺還是保持他們的領先優勢，最終，以58:40結束了第二節。

第三節，馬刺打的真好，一開場，就打了一個7:0的小高潮，幸好，小牛的諾維茨基三分連連得手，到了最後小牛竟然把比分反超了，這比賽真是好看。

最激動人心的第四節終於開始了，兩隊的命中率都很高，諾維茨基投中三分，小牛越戰越勇，在比賽只有2分27秒的時候，諾維茨基投了一個三不沾，可是，霍華德接到球，把球補進。在比賽還有12秒的時候，馬刺落後3分，馬刺還有最後一次進攻機會，但鮑文三分不中，但是奧伯托搶到籃板又被霍華德搶了下來，可是奧伯托早就犯規了。霍華德兩罰全中，小牛隊最後以90:85鎖定勝局。

這真是一場精彩的NBA籃球比賽呀!

籃球比賽觀後感11

昨天下午6點，我乘地鐵去了深圳大運體育中心籃球館，觀看了美國隊vs芬蘭隊和中國隊vs羅馬尼亞隊。

現在的龍崗區建設得非常好，各處都是高樓，雖然秩序差了一點不排隊，和上公交車老是你擠我擠的，一點也不好。

到了比賽場館，比賽已經快開始了，第一場是美國隊vs芬蘭隊。第二場是中國隊vs羅馬尼亞隊。

剛開始的時候，芬蘭隊總是進球得分，美國隊開始的時候還沒有怎麼進球，可能是還在熱身，當我感到無聊的時候，美國隊的隊員終於進球了，從這一次開始美國隊的每個隊員都顯得團結起來，所以就總是進球了。中國隊開始的時候老是進球，可是後來，有些球員就不團結了，別的隊要進球了，別人叫他防，他無動於衷。看到這里我想起了一個故事，那個故事內容是以前有一個農夫，他有三個兒子，他們很不團結，那個農夫臨死前就叫他的小兒子拿來一根筷子，叫大兒子和二兒子拿一捆筷子來，他叫小兒子把筷子折斷，很容易，三個兒子不懂父親為什麼要他們這么做，父親又叫大兒子、二兒子和小兒子一起把那一捆筷子折斷，可是他們怎麼也折不斷，父親就跟他們說，兄弟要團結，就跟這些筷子一樣，一團結，你們怎麼折也折不斷它，可是不團結，就跟一隻筷子一樣，一下就被你們折斷了。

昨天真是太快樂了。

籃球比賽觀後感12

陽春三月，在**市由NIKE公司冠名的本年度**高中籃球（HBL）聯賽總決賽如期而至。本人有幸光臨決賽現場，那個被運動員、球隊啦啦隊、忠實粉絲的濃濃青春熱情、進取活力所包圍的小巨蛋體育館沸騰了，而場外仍有排成長龍的人群在春寒的夜色中有序等待與離場的人交換入場……。作為籃球人的我，從下午3：45入席觀摩至晚上10：15散場，整整6個半小時的全場景況緊緊吸引著我和同行們的眼球，更為如此火爆與驚喜的場面感動與震撼。賽後，我們一行30餘人滿懷期待、也帶著各自的困惑分享了此項籃球賽事NIKE品牌大中華地區最為成功案例的'幕後推手孫朝先生熱情洋溢的介紹了7年之初的艱難起步階段和與NIKE簽約近20年的發展與成熟賽事的歷程。

我的感受是這既是一個青年學子籃球競技的平台，但何止僅限於籃球比賽本身，它是**的教育界、體育界及籃球同行以 「一心做好、始終如一」 的精神，集聚合力不懈的努力與過人智慧詮釋了蓬勃籃球運動、倡導運動之風、營造健康向上的社會人文環境，培育青年人完全人格，培養籃球明星和高素質人才，展現人體運動之美，娛樂大眾，推動籃球運動和體育產業發展集一體的、偉大運動項目的豐富內涵；這項賽事是政府資助與商業運作相結合、堪稱傑出的成功模式。由此，向**地區為蓬勃籃球運動作出貢獻的人們致敬！

籃球比賽觀後感13

上個星期天，我去晉華中學打了一場籃球比賽，結果，我方以一分之差輸了這場比賽，但我們並不沮喪，我們也展示了自己的風采。

那天，當我來到場地時，發現人全來了，我迅速換上球衣，加入了戰斗。

比賽進行的異常激烈，時而我方得兩分，時而對方進一球。這時，球傳到了我的手裡，我開始跑動著，忽然，一個紅色的影子一下子閃到了我面前，我定睛一看，原來是一個大高個，他的防守幾乎滴水不漏，我不假思索，做了一個假動作，剎那間，我向他褲子縫隙中投出了這一球，球順利的傳到了我方隊長的手上，可隊長前面卻多了兩道「人牆」。

隊長彎著腰，籃球在他的手裡前後左右不停地拍著，兩眼也滴溜溜地轉著，尋找著突破的機會。忽然隊長加快了步伐，左拐右晃，沖過了兩層防線，來到了籃下，一個虎跳，轉身投籃，籃球在天空中劃過了一個優美的弧線後，落在了框里，我們都大聲歡呼。

比賽繼續進行，比分交替上升，時間快到了，此時我方領先一球，我們有些鬆懈，防守也沒以前積極了，結果對方的「小喬丹」抓住機會，投入致勝的一個三分球，我們輸了。

這場比賽，我們發揮出了自己的真實水平，而且我明白了一個道理：比賽不到最後一刻，就不能有一絲鬆懈。比賽如此，學習做事又何嘗不是如此，我會吸取教訓，我相信，下次我們一定會贏的！

籃球比賽觀後感14

昨天下午6點，我乘地鐵去了深圳大運體育中心籃球館，觀看了美國隊vs芬蘭隊和中國隊vs羅馬尼亞隊，籃球比賽觀後感。

現在的龍崗區建設得非常好，各處都是高樓，雖然秩序差了一點不排隊，和上公交車老是你擠我擠的，一點也不好。

到了比賽場館，比賽已經快開始了，第一場是美國隊vs芬蘭隊。第二場是中國隊vs羅馬尼亞隊。

剛開始的時候，芬蘭隊總是進球得分，美國隊開始的時候還沒有怎麼進球，可能是還在熱身，當我感到無聊的時候，美國隊的隊員終於進球了，從這一次開始美國隊的每個隊員都顯得團結起來，所以就總是進球了，觀後感《籃球比賽觀後感》。中國隊開始的時候老是進球，可是後來，有些球員就不團結了，別的隊要進球了，別人叫他防，他無動於衷。看到這里我想起了一個故事，那個故事內容是以前有一個農夫，他有三個兒子，他們很不團結，那個農夫臨死前就叫他的小兒子拿來一根筷子，叫大兒子和二兒子拿一捆筷子來，他叫小兒子把筷子折斷，很容易，三個兒子不懂父親為什麼要他們這么做，父親又叫大兒子、二兒子和小兒子一起把那一捆筷子折斷，可是他們怎麼也折不斷，父親就跟他們說，兄弟要團結，就跟這些筷子一樣，一團結，你們怎麼折也折不斷它，可是不團結，就跟一隻筷子一樣，一下就被你們折斷了。

昨天真是太快樂了。

籃球比賽觀後感15

今天，我與大家分享一種新式「投籃」――樂高投籃。下面，就是投籃小人的具體製作步驟。

首先，找來軸與軸連接器搭出爪子，再與馬達連接；接著，拿黑銷把馬達固定在主機上；在主機下方安上輪子，裝上顏色感測器，接上線。瞧！一番忙碌之後，一個投籃小人便做好啦！

游戲規則是這樣的：比賽場地上一共有三條線。測好光值，目測完距離後，選擇適合籃球小人的那一條線投籃。在第一條線上投籃得一分；在第二條線上投籃得兩分；在第三條線上投籃得三分。游戲一共分三輪，每輪黑白配組隊。一共兩隊，每對三個人。

期盼已久的游戲正式開始嘍！第一局，分配完我沉浸在「絕望」之中。因為兩位投三分的同學都在對方隊伍中；我們隊中，除了我是投兩分球的，剩下的同學都是投一分球的。果然不出我所料，第一局我們「成功」敗北。但是，我並不氣餒。下面，你們就看我怎樣獲勝吧！

第二局，兩隊算是「公平」的，投一分球、兩分球和三分球的同學各一位。可結局並不是打平喲！真難想像，兩隊一共六個人，就是我一個人投中了。我們隊的勝利，就是靠我「奪」到的呀！

第三局，人員相同。可對方的得分依舊是零分。我們隊一共得三分。哎！一直贏也太爽了吧！我們興高采烈地「炫耀」起來。原來，贏了一場比賽是這樣開心，這樣「爽」啊！

今天，這場籃球比賽我們勝利啦！真是一次來之不易的「實戰」體驗！

② 灌籃高手影評

樓上的發那麼多干什麼?
叫你評論又不是介紹- -!
這片又搞笑
又好看`
又有激情
又有戀愛清節
又是籃球...是很多人都喜歡的運動
由一個垃圾變成一個高手(好象是說自己?)
不知不覺就把自己融入花道的角色那裡了```
所以個人感覺100分好``

③ 請問,美國小孩打籃球電影,就是原來他們打很差,後來來個教練把他們教好了

籃板球
導演斯蒂夫.卡爾
主演
馬丁.勞倫斯，
溫迪.拉奎爾.魯濱遜，
布萊克金.邁耶，
赫萊蒂奧.桑茲，
Williams，
Oren
(II)，
派屈克.華博頓，
Mullally，
Megan，
Martin
類型喜劇/家庭
年代2005
地區美國
片長103分鍾
劇情介紹少年夢之隊
誰都有找不著北的時候，不論你是春風滿面或是意志消沉，最近，俄亥俄工業大學籃球校隊的教練羅伊•麥考米克(馬丁•勞倫斯
飾)經歷了大喜大悲的起落過程，既往率領球隊所取得的輝煌戰績讓他心有飄飄然，於是脾氣愈發火爆起來，在賽場外時常抓狂叫罵，屢次接受警告，隨著球隊戰績的...
誰都有找不著北的時候，不論你是春風滿面或是意志消沉，最近，俄亥俄工業大學籃球校隊的教練羅伊•麥考米克(馬丁•勞倫斯
飾)經歷了大喜大悲的起落過程，既往率領球隊所取得的輝煌戰績讓他心有飄飄然，於是脾氣愈發火爆起來，在賽場外時常抓狂叫罵，屢次接受警告，隨著球隊戰績的下滑，校方董事會終於忍無可忍，斷然讓羅伊下了課。待崗反思該如何控制情緒的羅伊焦急地等待著下一次上崗的機會，終於一紙潦草的傳真在企盼中翩然而至：蒙特弗農初中籃球隊懇請他回母校執教。對於羅伊而言，這個機會並不理想，教練的職位從大學降至初中，總有些老太太過年的落魄感覺，無奈之中，羅伊還是接受了聘書，希望在初中隊過渡上幾個星期，然後再恢復大學知名教練的張揚生活。
回到了闊別已久的母校，羅伊見到了這支輸球輸成習慣的初中籃球校隊——「煉鋼工」隊，隊員們高矮胖瘦，參差不齊，既有戴著高度近視鏡抓不住球的，還有賽前緊張嘔吐不止的，投籃與防禦對於這群13歲的懵懂少年而言，彷彿是別人的游戲，羅伊觀戰的首場比賽中，煉鋼工隊便以0比109的創紀錄比分敗北……道路是曲折的，前途似乎也看不見光明，怎麼辦？是知難而進，還是順流而下？最終，羅伊決心從運球、傳球、籃板、扣籃等等基本技術動作逐一言傳身教，同時，羅伊還用成噸的豪言壯語激勵著信心一直受挫的隊員，「勇氣就是經過絕妙偽裝後的恐懼」。漸漸的，煉鋼工隊踏上了全新的勝利旅程，漸漸成長為少年夢之隊，而羅伊也在用心的執教過程中找回了逝落已久的籃球之愛。
迅雷下載地址：ftp://upload.csba.com.cn/美國校園喜劇電影-籃板球Rebound-Rv9.rmvb

④ 籃球板電影的英語觀後感

籃板球 Rebound (2005) 的英文觀後感，見附件。

如果看不到附件，請用電腦訪問。