一個都不能少觀後感300字 今天我們去淄博影院看了一場名為《一個都不能少》的影片。 劇中講的是水泉鄉水泉小學高老師的媽媽病了，他要回家探望，於是便請了一位年僅12歲的魏敏芝做代課老師。高老師臨走前再三叮囑魏敏芝班裡的學生要一個都不能少。可是不久，張慧科因為家裡窮去城裡打工。魏老師就千里迢迢來到城裡找張慧科。最後在電視台台長的幫助下他終於找到了張慧科。 水泉小學的教室那麼破舊，文具那麼少，學生的家境又那麼貧寒。可是不管教室多麼破舊，文具多麼少，家境多麼貧寒，他們仍然堅持學習。我們現在的環境不知道比他們好多少倍，所以我們應該更加努力的學習。 劇中的魏老師對她的學生那麼好，我們的王老師對我們也不差。老師為了讓我們長大有出息，無時無刻的為我們辛勤的忙碌著。同學生病了，老師犧牲了自己的休息時間去看望同學，為同學補課。老師這樣關心我們，愛護我們。我們要以優異的成績報答老師。
『貳』 愛國主義影片觀後感300字
引導語：愛國主義是指個人或集體對祖國的一種積極和支持的態度，集中表現為民族自尊心和民族自信心，為保衛祖國和爭取祖國的獨立富強而獻身的奮斗精神。下面是我為你帶來的愛國主義影片觀後感300字，希望對你有所幫助。
這天，我觀看了電影《地道戰》，它主要是講：1942年到1944年那幾年，日本侵略軍在冀中平原上「大掃盪」實施了三大策略：「殺光、搶光、燒光」。冀中人發由於軍力不足，不能對抗敵人，就創造了新的斗爭方式----地道戰。建立地道戰以後，敵人就往裡面攻擊，想方設法地破壞。但是聰明的冀中人民又想到了很多妙法來防備，敵人沒有得逞，他們既怕又恨，但又對我們沒辦法。在地道里作戰時，民兵隊長高傳寶利用人群來傳播消息，使隊長的意思能傳播給人群。人們有了地道戰，敵人的「掃盪」粉碎了，冀中人民取得了勝利。
觀看這部電影的同時，我一向在想，為什麼古代的中國人民如此聰明，而此刻的中國人卻如此地脆弱無能，就拿諾貝樂獎這個事例來說吧，在外國已經有很多人得了諾貝樂獎，但我們中國卻只有幾個人獲得了諾貝樂獎，真是天壤之別啊！這是什麼原因呢？我們中國人並不比別人笨，為什麼會這樣？告訴你吧，因為我們中國人不懂得合作，只懂得為自我爭權謀利。我們回想一下《地道戰》吧，如果他們不合作，能修建成地道嗎？如果他們不合作，能想出防毒方法嗎？所以我呼籲大家不要再爭取權謀利了，你倒不如把爭取謀利的時光來為國家作奉獻，這樣也許對你會更好。
同時，我也期望我們小學生好好學習，不要玩世不恭，好好學習，不要辜負大家對你的期望，長大為國家做奉獻。以史為鑒，珍愛和平！
當我看完《小兵張嘎》這部愛國主義電影時，我被主人公嘎了哥那熱愛祖國、不屈不撓的精神所感動。
一提起小兵張嘎，想必大家都很熟悉吧！他不屈不撓的精神倍受人們敬仰。嘎子小時生活很苦，但是為了改變人們艱苦的生活，他少年時就參加了紅軍，他給紅軍戰士帶來了快樂。嘎子多次完成艱巨的任務，有一次，他屁股上中了敵人一槍，但他仍不顧傷痛毅然追擊。他聰明的腦袋瓜用一隻假槍就把敵人首領捉了回去，為紅軍立了大功。嘎子的愛國熱情、幽默、滑稽、可愛、堅強不屈，不到達目的絕對不罷休的精神感動了我。
看完電影，我思緒萬千和嘎子比較，我顯得是那麼渺小。嘎子為完成艱巨的任務而奮不顧身，即使失敗也會堅持不懈地去完成而我失敗就放下。記得那次學校開展一次「科技小發明」的活動，我當時就迫不及待地向老師報了名。正當我滿懷信心地開始製作我自我設計的「動力小船」時，卻發現了一個個讓我絞盡腦汁也想不出來的問題。如接上電線了電池卻不通電。等我解決了電池的問題後卻發現螺旋槳轉不了了，當我解決螺旋槳的問題卻發現……這一個個問題把我搞得頭暈眼花，頭上金星亂飛，我一氣之下把「動力小船」摔了個稀巴爛。結果認真製作，能持之以恆的同學獲獎了。望著他們勝利的神情我後悔莫及。是啊，有句古話說得好「天下無難事，只要肯攀登。」為何說無難事呢？因為做了，「難」事則轉為「易」事不做則反之。聯系我們小學生必須要從一點一滴做起。我們只有踏踏實實地走下去，不懂的東西必須要挖根刨底地搞清楚，才能夠為我國的將來出一份力量。
片中嘎子上縣城找一位親戚時，卻發現那位親戚幫鬼子拍照，臉氣得由綠到紅由紅到紫。嘎子剛正不阿而我卻因膽小冤枉他人。記得那是我上四年級時。我剛到家門口，卻發現一個人在開我家的門鎖。我仔細一看，原先他把我家的鎖弄壞了，怎樣也打不開了。他見我回來了，便立即惡狠狠地說：「你要敢把這件事說出去，我便揍死你！」我嚇得連忙點點頭。等我媽回來時卻撒了謊說是樓上小妹妹弄的，為此我還經常為此事感到不安呢。
同學們，我們是二十一世紀的主人，未來的中國屬於我們，我們要發奮學習，像嘎子哥一樣毫無保留地把一切貢獻給我們的`祖國。
青春，是一朵嬌艷的花，永不凋謝；青春，是熾熱的驕陽，永掛天邊；青春，是一首壯烈的贊歌，永遠迴旋於心房。《青春之歌》透過青年知識分子林道靜的成長和進步來反映了一場歷史大風暴，展現了從「九·一八」到「一二·九」這個歷史時期，北京的一批大學生為了反對封建統治，抗擊日本帝國主義的侵略，拯救危難中的祖國而進行頑強的不屈不撓的斗爭，真實生動地揭示了青年一代知識分子走向革命的必由之路。我們作為熱血青年，更加就應把握青春，學會成長。人，總是要一天天長大的，任何人都迴避不了這個事實。但，並不是每個人都會成長起來的，它需要我們的勇氣。此刻的青年學生，不少人害怕長大，不想長大。
只是一味地玩世不恭，遇到什麼事情都找父母，求朋友，而自我就根本什麼都不去想怕辛苦，怕麻煩，怕失敗，怕承擔，怕勞累，怕職責……他們習慣了讓別人安排好一切，走被別人設計的人生，迷迷糊糊，並自以為順理成章、盲目地一路走下去。林道靜雖然有著悲慘的命運，但他卻一向與命運作斗爭，無論是多大的困難，都沒有將林道靜擊倒。應對後母對她的刻薄；官僚特務一次次的苦苦相逼；余敬唐的欺詐；愛人余永澤的懦弱、自私、迂腐和專制，他並沒有委曲求全，為保生命過安逸、舒適的生活。
我真的很佩服她的勇氣，她的剛毅和那一顆勇於應對生活中不幸的心。成長，確實需要勇氣，需要承擔，這是人生中必不可少的經歷之一，是不可逃避的，就讓我們勇敢地站起來吧！雖然在成長的過程中難免會迷失，迷惘，但是從中會得到教訓、教育，林道靜正是這樣，一點一點成長起來的。所以，我們要在我們青春時期多努力學習科學文化知識，用知識武裝頭腦。增長知識的同時多累積生活閱歷。學著去應對，學著在逆境中生存，學著在困境中磨練心志，逐漸成熟。幸福的生活得來不易。那是我們一代代的革命先烈用鮮血換取來的，他們用鮮血譜寫新的歷史，他們用鮮血澆灌大地，我們要向他們學習，學習他們在極其艱苦的環境下，依然勇於扛上歷史的重任，把自我的生命與祖國母親的關懷下茁壯地成長起來的精神。林道靜那充滿坎坷、充滿荊棘的，但又豐富多彩的人生隨著她一步步成長，一步步成熟，這也是黨一步步走向成熟的寫照。我們青年一代要勇於成長，善於成長，牢記革命精神！
『叄』 電影觀後感300字_電影觀後感作文300字(2)
電影觀後感300字4
我去電影院看了《沖鋒號》這部電影。
這部電影是關於紅軍和白匪軍的故事，我非常喜歡看這部電影。電影里的主角是一個名叫虎子的孤兒，別看他是個孤兒，他可厲害了，如果這部電影里沒有他的話，那麼多的人可能都會犧牲，為什麼這么說呢?
事情是這樣的，有一天虎子不小心闖了禍了，大家都批評他，虎子羞愧之下就離開營地開始流浪去了，當他路過一位老奶奶家門口的時候，聽到白匪軍在欺負老奶奶，於是他就上前打白匪軍，結果沒打到還被白匪軍抓起來了，到了白匪軍的營地里，虎子就找機會把營地里的汽油罐全部打翻，用蠟燭往汽油里一放，整個營地里全部燃燒了起來。 虎子的小夥伴小地瓜——就是一條大黃狗，從白匪軍那裡叼回了紅軍最缺的葯箱而且虎子還從白匪軍那裡聽到一個消息，他們要攻打紅軍。於是虎子趕緊回到紅軍的營地，告訴了大個子叔叔，讓紅軍取得了最終的勝利。
虎子可真是個勇敢機智的孩子，我真佩服你。
電影觀後感300字5從小到大，我看過很多部革命影視作品，但是讓我感受最深的，還是近期看的《烈火中永生》。江姐、許雲峰這些英雄人物常常在我腦中徘徊。
《烈火中永生》主要講了江姐她寧死不屈，為了共產黨，她失去了愛子和丈夫。在她人生的最後一刻，她沒有害怕死，而是誓死守住共產黨的任何消息。
影片中的一些情節更讓我難忘。在一次嚴刑拷打中，江姐並沒有透露共產黨一絲消息。於是特務決定用竹簽釘住江姐的十個手指。這是，江姐神情嚴肅，不緊不慢地對地牢所有的人說：“竹簽是竹子做的，但是共產黨的意志是鋼鐵做的。”在江姐生命的最後一刻，面對槍斃，她沒有害怕，沒有退縮，用自己響亮的聲音喊著：“共產黨萬歲!”就這樣，隨著一聲槍聲，江姐走了，但在她生命之最時說的那句話去永遠留在世人們心中。
“共產黨萬歲!”我們要永遠記住著響亮的聲音，永遠記住江姐偉革命事業做出的貢獻。
電影觀後感300字6今天老師介紹給我看的這部影片，名叫：“世紀冒險家”，聽了就叫人興奮，讓我們來一起進入世紀冒險家的世界吧!
一開始，影片在說明深海的故事，深海是人類歷史上最神奇、最奧妙的一種奇景，到現在人類還無法完全了解深海到底存在哪些魚類、生物等，這都是因為水壓的影響，讓人類無法不透過任何裝備就到低於海拔一千公尺處研究深海魚類，若是沒有精密的裝備就潛下深海中，就像一顆雞蛋在我們手中，用力捏破一下的慘況(電影觀後感300字)，一想到那樣的畫面就覺得深海的可怕，令我毛骨悚然。直到有一位女性冒險家願意去試試看潛入深海里，打破傳統男性為主的冒險世界，就應該就是所謂的冒險家精神吧，令人相當敬佩。
看完這部影片，我覺得我們生存在這個世界上，還有很多值得我們去探險的地方，而我們可以的話，就是要不斷的挑戰自己，去探險與冒險一下，做一些人類未去過的地方，這樣不但可以讓你看到許多不可思議的景物，也可以增加自己的知識，就讓我們從現在開始-冒險吧!
猜你喜歡：
1. 開學典禮觀後感300字
2. 300字讀後感大全
3. 小學生電影觀後感
4. 安全教育觀後感300字
5. 觀後感300字作文
6. 抗日觀後感300字作文
『肆』 求小學生愛國主義電影觀後感300字左右
愛國電影觀後感作文：《紅孩子》觀後感
戰火紛飛的革命戰爭年代，雖然離我們已經十分遙遠。但是愛國主義教育影片《紅孩子》彷彿把我們帶入了那個英雄輩出的時代，讓我們了解過去，了解歷史。蘇保、細妹等兒童團員手持紅纓槍穿梭在密林中，與敵人做艱苦的斗爭，正是有了他們不怕犧牲默默奉獻，才成就了今天的幸福生活。
《紅孩子》讓我們重溫了那段歷史，被革命先輩的英雄事跡所感染。兒童團員蘇保、細妹等形象深深的印入了我們的腦海，小小少年革命意志堅強，不怕犧牲，不怕危險，機智勇敢，胸懷革命大業，他們是那個時代的小英雄，是我們學習的榜樣。
回顧歷史，是為了銘記歷史；銘記歷史，是為了珍惜現在。我們今天的幸福生活，是先輩們用鮮血換來的，我們要倍加珍惜學習的良好環境，倍加珍惜安定的社會環境，學有所成，學有所長，學有所用，繼承革命先輩的遺志，投身祖國社會主義建設，為中華民族的偉大復興奉獻聰明才智。
自古英雄出少年。祖國建設日新月異，祖國建設一日千里，幸福美好的未來需要我們去開創，我們要爭做祖國建設的英雄，無愧於先輩們的殷殷期望，無愧於我們這個時代。春天的花朵為我們開放。
空中的白雲向我們召喚。
樹上的小鳥為我們歌唱。
美好的生活伴我們成長。
幸福美好的學習生活，我們要珍惜；小小英雄的優秀品質，我們要繼承和發揚。珍惜現在，珍惜未來，德智體美勞全面發展，肩負起祖國建設的重擔。
『伍』 電影觀後感作文
以下是我自己前不久剛寫的觀後感，供你參考：
《越獄》觀後感
接連N天把越獄終於看完了，共4季，第季20多集，看得我渾天暗地，噩夢連連，中間有的情節太血腥
，看著有點怕，但還是想看。就這樣被情節吸引著，終於看完。
昨天還和一同學在聊越獄的感受，我說到，如果說喜歡，當屬MICALE
，他聰明絕頂，膽大心細。正值果敢。也挺帥（不過拍後面兩季的時候，他好像吃胖了，呵呵，不如前兩季的時候帥）。
同時，我覺得SUCCRE
是個好男人，有情有義，重情重義，當然包括愛情與友情，對自己所愛勇於追求，哪怕當自己生命受到嚴重威脅的時候也不放棄。自己都過著越獄逃亡的日子，還每時每刻冒著被警察抓捕的危險爭取自己的愛。一生能遇到這么一個愛人，夫復何求。
也許小說影視真的與現實有段距離，但誰又能說它不是取源於生活，現實生活中，也許確實有像MICALE
這么聰明的人，但像他那麼正值勇敢而執著的卻不多。
而SUCCRE雖然有點笨笨的，但現實中又有多少人有像他那種面對愛情受威脅時的追求精神？倒是見到不少愛情的懦夫，也許是因為種種所謂的壓力而放棄去爭取自己的愛情，但又有哪個的壓力能超過SUCCRE面對越獄逃亡生活的壓力。
有點困，待續。。。
『陸』 觀後感300字以上
觀後感300字以上
觀後感作文300以上。也是寫觀後感也是一個人語言文字運用能力的最佳體現，勤加練習才能寫出好文章，好的觀後感讀起來就像在品一杯香茗，寫觀後感的同時也是在完善自我。那現在就一起來看看觀後感作文300字以上的範文吧。
《放牛班的春天》觀後感第一篇
看完法國電影《放牛班的春天》，我感慨頗多最讓人感動的是這個情節：當馬修老師神情黯然地離開學校大門時，收到了曾經是頑劣甚至邪惡的學生飛出來的卡片，上邊寫滿了的思念與祝福，那一雙雙揮舞著的手訴說著留戀與不舍，這一刻，馬修露出了幸福的笑臉。我想這一幕不僅感動了我，還會感動所有觀看過影片的觀眾們。這就是用愛心培育出的情感的種子，用愛心灌溉出的教育的結晶。「每個人都是一個完整的世界，都有得到尊重的權力。」無論這個孩子的家庭背景如何。會犯錯也是孩子的天性，有些在我們眼中的「問題學生」就像一隻迷途的羔羊，我們應該用愛心試著換回迷途羔羊，而不是逼他走向極端。
古人雲：數子十過，不如獎子一功。人性最深層的需要就是渴望得到別人的欣賞和贊美，馬修老師是有心人，能敏感的發現每一個孩子的變化。馬老師善意的謊言激起了一個頑劣學生最真實的自信，同時馬老師因材施教，尊重個體，喚起了孩子最寶貴的感恩之情，他無疑是成功的。正是愛創造了奇跡，愛是世界上最美麗的字眼最美好的感情。
教育是需要真誠和愛的事業，並不是簡單的知識技能的傳輸，而是用自己的愛心、尊重、信任甚至是欣賞這些構建起來的人格魅力在潛移默化中影響學生。「池塘底」教養院的少年都是我們所謂的「問題學生」，他們的父母有的是在戰爭中死亡，有的母親是未婚媽媽，有的是棄兒，他們是社會中最孤苦無助的弱勢人群。「池塘底」教養院用皮鞭和一道道鐵門禁錮著孩子們的心靈。許多老師採取了默認，忍耐或同流的方式，但馬修老師，用他的愛心和耐心，溫暖了那些少年，而且還組成合唱團呢!其中最有天份的莫翰奇，長大後去讀音樂學院，成了一名音樂家。
「池塘底」教養院用皮鞭和一道道鐵門禁錮著孩子們的心靈。扼殺了孩子的靈性，院長肆無忌憚的懲罰擊碎了孩子們尚未丟盡的尊嚴，語言傷害比體罰更殺傷力。看罷，我激憤，他不是老師而是魔鬼。作為老師，必須尊重每一個學生作為「人」的價值和尊嚴，尤其是尊重那些犯錯的學生、有嚴重缺點的學生。對學生的尊重意味著不傷害學生的自尊，不體罰學生，不辱罵學生，不大聲呵斥學生，不冷落學生，不羞辱和嘲笑學生，不隨意當眾批評學生，老師的魅力在於睿智，偉大在於寬容，力量在於關愛。我們老師對學生多一點真情付出，多一些關心愛護，讓犯錯的孩子有機會改錯，用微笑、寬容、理解、欣賞每一個孩子……最終就會看到窗口飛出的寫滿祝福的飛機，那是孩子們放飛的理想，放飛的心靈!
《放牛班的春天》觀後感第二篇
去年暑假師德培訓，秦校長給我們介紹了幾部電影，最近我看了《放牛班的春天》這部法國影片，我的心靈受到了強烈的震撼。
這部電影講述了一個老師在來到少管所後，用自己充滿陽光的心靈和至愛的音樂打動著曾經受過傷害，曾經在懵懂中犯過錯誤，曾經將自己的心靈緊緊封存的每一個孩子的心靈，並且帶領他們打開心扉，迎接陽光照射心靈的故事。
這位老師，就是主人公馬修。四十八年前，他到一家學校擔任學監，這個學校被稱為「池塘之底」，這個學校由調皮的孩子，殘忍的校長，冷酷的教師，嚴厲的'制度構成。馬修懷著一顆仁愛之心看待這些孩子，對學校殘忍的「行動—反應」制度深惡痛絕。他熱愛音樂創作，他用愛心關懷孩子，在他的執著下，費盡心思組成了一個合唱團，為他們譜曲，用音樂引導他們的心靈。當然，最後的結果是音樂凈化了孩子的心靈，也對他們的人生帶來了巨大的影響。
影片採用了倒敘的方式，當年合唱團中的領唱莫杭治後來成了指揮家(當然，他的成就是因為當年馬修發現了他在音樂方面的天賦)，因為母親病逝回家的時候，當年合唱團的夥伴佩爾諾來找他，給了他一本馬修的日記。馬修在日記中記載了這感人的一切。佩爾諾當時是個孤兒，總在周六的時候等在大門口，希望父親會來接他。後來馬修被學校解僱了，當他要登上汽車的時候，佩爾諾一路奔跑趕來，要馬修帶他走，馬修先是拒絕，後來又不忍心，回來把佩爾諾帶走了。佩爾諾的執著是有道理的，那天正好是星期六。
看完這部影片，我為哈珊校長的粗暴殘忍而憤恨;為孩子們曾經不幸的遭遇而惋惜;為孩子們遇到馬修而慶幸;為馬修的善良真誠而感動;為杭莫治的改邪歸正而釋懷;為佩爾諾的執著堅守而歡欣。
我的記憶深處從此烙下了一個不可磨滅的情節：當馬修神情黯然地離開學校大門時，收到了曾經是頑劣甚至邪惡的學生在卡片上寫滿了的思念與祝福，那一雙雙揮舞著的手訴說著留戀與不舍，這一刻，馬修露出了幸福的笑臉;那一刻，我流下了感動的淚水。
看了這部影片，感動之餘，我也得到了深刻的啟示：在我們的教育教學中，應該看到：學生都有自己的優缺點，關鍵要看怎麼去挖掘，怎麼去教育，充分挖掘孩子的優點天賦潛能和愛心，孩子才能很好地成長起來。這部法國影片中馬修的行為，杭莫治的成材，佩爾諾的成長，有力地印證了我國著名教育家陶行之先生的一句話：「漫天撒下愛心種，佇看他日結果時」。因此這部影片值得我們觀看，更值得我們品位(味)。
《放牛班的春天》觀後感第三篇
學校組織大家觀看的電影《放牛班的春天》，看了以後感覺有很多的借鑒意義。電影中的學生都是一些問題學生，而我們學校的各個班級中也會有個別問題學生，學習積極性低的學生就更多了，電影中馬修老師的成功和校長的失敗給我很多啟發。
這部電影非常感人。影片中的馬修老師用音樂啟發孩子，他不顧院長反對，硬是要將學生組一個合唱團，它發覺這群叛逆的小孩有音樂天份，它要讓這群小天使高聲歡唱生命之歌。另一位是不屑參加合唱團的男高音同學，但他老是在掃地時偷偷的哼唱，有一次意外地被馬修老師聽見，覺得悅耳動聽，於是在一位夫人來參觀時安排了一場獨唱，獲得全場觀眾的贊賞。這群孩子從一開始不服從馬修老師，花招百出的捉弄他，經常氣得馬修老師七竅生煙，到最後孩子非常喜歡馬修老師，感謝馬修老師沒有放棄他們，讓他們唱出自己的天空。馬修老師用自己的方式取得了自己教育的成功。我相信這些學生通過參加合唱團不僅學會了遵守紀律，增強了自信心，也陶冶了情操，他們的人生可能因此而改變。由此可見，一位好的老師對於學生來說是多麼重要，我作為一名職業高中的老師也深感責任重大。
影片中的校長則是一個失敗的典型，他憑借自己的判斷確定是那個壞學生(不知道名字)偷了學校的錢，在不經過調查的情況下對那個學生又打又罵，並最終把那個學生趕出了學校，後來事實證明是冤枉了那個學生，但卻釀成了惡果。那個學生為了報復校長放火燒了學校的宿舍，幸虧同學們都不在裡面，否則後果不堪設想。一個學生他的道德品質可能是不好，但並不意味著所有的壞事都是他乾的，我們不能憑自己的經驗去看待他的一切。在我們的日常工作中我們也常有這樣的思維定勢，不問青紅皂白地責罵學生，不僅不能教育學生，反而會讓自己的工作陷於被動。
《放牛班的春天》，一部早有耳聞的經典電影，傳說中的德育優秀作品，果然名不虛傳。
《美美人生》 觀後感
《美美人生》，一如片名，那和煦溫暖的陽光、那充滿智慧的幽默、那深深的愛戀與舐犢之情……這些能夠得上美美人生的因素卻是產生在戰爭陰霾之下。殘暴的戰爭為背景使得這一切都那末難能寶貴。戰爭是黑暗的，可主人公的心中有陽光，生活便是美好的，態度便是積極的，心理便是樂觀的，畫面便是明艷的，情節便是喜劇的。
偶然的邂逅了他的公主；冒充視學官對種族的一番調侃；在叔叔的飯店裡左右逢源；和「公主」在雨中漫步，又騎著一匹塗有「猶太馬」字樣的白馬帶著公主逃離訂婚現場；兒子大了，他對兒子說「猶太人和狗不得入內」與「蟑螂與生番不得入內」其實一樣；被納粹抓走了，妻子決然毅然的說自己也是猶太人，隨著他們到了集中營，而他更是對兒子架構了一場精彩刺激的積分游戲，他從德國軍官那兒「翻譯」了游戲規則，他偷偷跟兒子通過廣播問候他的公主，他給兒子找了一群德國小火伴，他用餐廳的留聲機為遠在女營的妻子播放他們曾聽過的歌劇；納粹要撤出集中營了，他對兒子說這是游戲的最後一關，將之藏了起來，他冒著危險尋覓妻子而不得，卻還對那些素不相識的女犯們囑咐關心；他被納粹軍官捉住，可在兒子的視野范圍內像在表演一樣做著誇大的動作，為的是讓這個謊美滿下，讓兒子生存下……幾聲槍響，我們知道，基度被殺了，沒有血腥，沒有失望，乃至是從容的，像這部片子一直貫穿的那樣。
記得一部小說中有這樣一句話：「愛是我們臨死時唯一能帶走的東西，它使死亡變得如此從容。」這樣的愛，對妻子，對兒子，對全部世界，在死難眼前，在戰爭浩劫眼前，是那樣偉大，那樣震動心靈。
剛開始，我以為這只是一個普通的喜劇片，充斥一些搞笑噱頭，讓人感覺生活是美好快樂的而已。我乃至一開始還有些討厭基度，長相平平，乃至可以說有些醜陋，油嘴滑舌，胡說八道。也疏忽了戰爭這個背景。可到後來，竟是笑中帶淚，像卓別林的喜劇片一樣。
我已習慣把電影當做文娛消遣了，加上本身向來開朗，因此為看一部電影而哭的時候很少。但當《美美人生》到最後響起了一段平靜而深情的畫外音：「這是我的經歷，這是我父親所做的犧牲，這是我父親賜予我的恩典。」，我便再也忍不住，在電腦前哭了很久。
悲劇是把美好的東西撕碎給人看，那末，《美美人生》的這樣的悲喜劇就是把美好的東西撕碎再拼起來給人看。美好的東西碎了，你固然傷感，但如果碎了還能拼起來，雖然不完全，但又是另外一番殘缺的美；或說還有拼起來的希望，便在傷感中給人以希望的感動。（人生感悟 ）猶如地震中，你對從廢墟中頑強求生的人而產生的感動遠遠大於對早已埋死了的人的。真正感動人心的不是悲劇本身，而是從平凡中升華的偉大。基度是一個平凡的男人，他與多拉的愛情也平平淡淡，沒有家族、地位、第三者等等的阻隔，連種族的隔閡在片中都刻畫的很淡，自但是然的便結婚生子了，而那場編構的游戲，跟世界大戰比起來更是微不足道。但基度時時都保持的樂觀積極的態度和充滿智慧的幽默，多拉情願說自己是猶太人也要跟隨著家人受難，基度為了讓兒子不受戰爭的身心摧殘而編織的完善謊言，還有一同保持謊言的陌生人……平凡中升華出了人類的永久主題，生命與愛……
片中幾度描述到叔本華的意志控制的哲學。但我想，導演加這些偶合的橋段其實不是為了增加噱頭，而是這個哲學本身就是全部片子的哲學思考，其意義其實不是要說明意志對客觀事物的作用，而是意志控制意志的氣力。
前陣子才看過一本小說叫《天堂里的小提琴》，講的是二戰末期的德國，年輕的小提琴家凱勒爾被突然傳喚到了猶太人集中營，集中營的主座命令他在接下的四天里，給幾十個當作實驗品的猶太人表演四場小提琴獨奏，來測試古典音樂是不是能夠重新喚起這些麻痹僵死靈魂里的求生意識。這本小說的英文名稱叫thesavior，是說小提琴家是這些麻痹的猶太人的救贖者么。也許這樣的救贖真的有用（在小說中也確切起到了一定的作用）。但書中麻痹的靈魂與《美美人生》的靈魂構成了強烈的反差，他們已心死，外界的解救也杯水車薪，而《美美人生》告知我們真正能救贖自己的只有自己。因此不論環境怎樣只要有個美麗的心靈、美麗的意志，那末人生就是美麗的！我們能控制的只有自己的思想，那何不讓它更美麗一點呢。
『柒』 求一篇觀後感，300字左右，觀什麼都行
長達一個多小時的影片《海神號》，主要講述的是一個發生在巨輪海神號上的故事，一個名叫迪倫的男子，在海神號遭遇海嘯的時候，帶領幾個只見過一次面的船友，逃離死神魔掌的故事。
《海神號》不同於其他的電影，如《後天》，在男主人公被困在圖書館之前，對於將要發生的事情作出了很多的鋪墊，《海神號》最大的不同就是在這里，導演並沒有過多的暗示，甚至一點痕跡也沒有，大量的渲染海神號的豪華與人們面對新年的即將來臨而慶祝，而狂歡時的場面。就這樣，給觀眾造成了一種突如其來的冒險感覺。
如果真的要說這部影片，導演在平靜的時候給了暗示，那應該就是，迪倫在跑到船上，眺望遠處的晚霞，導演採用了搖的拍攝方式，以主人公的視線，為觀眾展示了他所看到的畫面：一片黃色的雲霞縈繞在天邊，深深的，久久不散去，加上開場沉重的交響樂，不僅凸顯了海神號的的確是一艘巨輪，也讓觀眾有一種沉重的心情，這就與隨後室內的場景——兩個小情侶在親密交談——的場景形成鮮明的對比。
海難的發生與影片開頭所營造的華麗氣氛相連接的場景是：船長阻止船員不要喧嘩，並告訴他們他感覺到了與平常不一樣的動靜，這是一組動與靜的對比。海面上在海嘯發生前的平靜與船艙里，人們正在狂歡慶祝新年的到來的場景又構成了一組動與靜的對比，這樣做，使得這部影片有了一張一弛的感覺，也讓觀眾有了近一步的渴望看下去的感覺。
影片在大概23分鍾的樣子，出現了第一個小高潮。
海神號遭遇了海嘯的襲擊，影片給出了一個全景，大部分鏡頭出現的是大海，海潮由畫面的左下角緩緩移動到右上角，在此時，海面是航行的海神號真的顯得太渺小了，給觀眾一種孤獨無助的感官表現。
海嘯在襲擊了海神號之後，導演用了許多的特技與實物來體現它攻勢的猛烈以及它的巨大摧毀性。就給觀眾營造了海難真的很難的氣氛。
在之後的幾分鍾里，導演又用了大量的鏡頭來展現，在遭遇災難之後船的內部所發生的比較有代表性的幾個場景。如，船的底朝天，船艙裡面的人，特別是那些正在享受歡樂的人們，有的從電梯上摔了下來，有的直接被重物砸死，還有，船艙機器噴出的火焰將還驚魂未定的人們毀滅，這樣，導演就將觀眾的心緊緊地捏了一下，讓幾乎所有的觀眾都為主人公的命運捏了一把汗！
在這之後，導演才安排了各個主人公各種不同的，屬於他們各自身份的出場。
影片在大約35分鍾的時候出現了第二個小高，男主人公迪倫本來只想一個人逃出去的，但是小男孩CORNERN的出現使他不得不帶著小男孩的母親，以及那對小情侶的父親，就此，導演所要為我們講述的故事才真正的開始了。面對即將滑下的電梯，最主要的問題就是速度，這時導演也在這一方面做足了工夫，他加快了影片的速度，使得這個場景扣人心弦，又增加了一層障礙：時間只容許那個老人上去，於是，導演也同時給觀眾拋出了一個難題，到底應該甩掉船艙的服務員，還是。。。但在這種千鈞一發的時刻，主人公果斷地選擇了放棄「地圖」，選擇了營救老人。
導演在此時運用了大量的短鏡頭，以及平行蒙太奇的方式，分別用鏡頭語言描繪了電梯正一步步滑下，另一頭卻是主人公們正在和時間賽跑，掙扎著向上爬的情景。
這部影片與《泰坦尼克號》最大的不同就在於，它主要是在闡述，幾個主人公是如何逃離死亡的厄運，而《泰坦尼克號》花了大量的時間來講述老年露噝在心中塵封已久的愛情故事。
有的時候，人真的是一種很奇怪的動物，他是一個起初只想一個人逃離男人，但他卻在逃亡開始之後，也就是影片在播放到50多分鍾的時候，居然會不顧自己的安危，去救一個與自己沒有任何關系的女人和她的兒子。編劇這樣的安排，作到了從生活實際出發，將大多數人人性化轉變的過程呈現在觀眾眼前，從而讓觀眾接受了影片中的迪倫這個男主人公。
男主人公的飾演者也是有個很有特色的演員，無論從他的一個眼神還是他的一個動作，都無不展現了他是一個曾經在海軍呆過很長一段時間的，現在專以賭局為生的男士形象。
每一部影片都有它的成功之處，這一部也不例外，導演在技法上是抓住了觀眾的心裡，並隨之作出了一張一馳的鏡頭組接。還有這部影片也折射出一個哲理，幸福不是等待，而是在奮斗中不斷的追求。
當然，這部影片最大的敗筆就在，它作為一部大片，上映的時候正直兩部同樣是大片的電影上映，它的票房暫且不說，單從拍攝的次序上來將就有一個嚴重的問題，許多賣座的影片都會採用在影片開始的第10分鍾左右，會有一個小高潮，用以抓住觀眾的興趣，而這部影片卻沒有，這就是它真正失敗的原因。
『捌』 一部電影的觀後感300字(變臉)
電影《變臉》的觀後感
川劇變臉是運用在川劇藝術中塑造人物的一種特技。是揭示劇中人物內心思想感情的一種浪漫主義手法。相傳「變臉」是古代人類面對兇猛的野獸，為了生存把自己臉部用不同的方式勾畫出不同形態，以嚇唬入侵的野獸。川劇把「變臉」搬上舞台，用絕妙的技巧使它成為一門獨特的藝術。
相較於川劇藝術本身的淵源和博大，變臉的技藝成形則還要歸屬於二十世紀。在這期間，變臉在戲班的對台戲中不斷摸索、演變、精化，漸漸成為川劇的一大特色。川劇的悲劇極有特色，喜劇獨樹一幟，凡是情感波折、內心激變之處，變臉皆有用武之地，它以其怪誕猙獰的面相變化表現出人物內心不可名狀之律動，作為一種對人物內心非常獨特的表現手法，無疑大大增加了川劇本身的表現力，每及名角表演變臉，就常常釀成爆棚之患。可見，老百姓對這種極端好看的耍活兒是打心眼地認可的。
中國戲曲的情緒化妝。變臉最先用於神怪角色，明代已有。明雜劇《灌口二郎斬健蛟》中就有「變化青臉」的記載。當時的變臉是演員進入後台改扮。後世則衍變為當場變臉，成為一項表演特技，不少地方劇種都有，以川劇最為著名。變臉有大變臉、小變臉之分。大變臉系全臉都變，有3變、5變乃至9變；小變臉則為局部變臉。變臉要求動作敏捷，不露痕跡。主要用於劇中人物驚恐、絕望、憤怒等情緒的突然變化。
在川劇表演中，變臉是揭示劇中人物內心思想感情的一種浪漫主義手法。由於臉譜有它顯著的典型的特質，來說明人物的忠姦邪正，演員於觀眾不注意間改變他的臉像，強調了人物的個性和感情的變化發展，它把不可見、不可感的抽象的東西變成可見、可感的具體的東西，是一種驚人的技術。
『玖』 愛國電影觀後感300字
看愛國電影《地道戰》觀後感300字
暑假期間，我觀看了《地道戰》這部電影，這部影片中的人物都很聰明，日本軍總以為很聰明能夠打敗八路軍，卻總是聰明反被聰明誤，被八路軍打得落花流水。
還沒有挖地道時，日本軍來攻打這里，人們都躲到井旁邊的密道里，日本軍就把沒有一個人的村子掃盪了一遍。八路軍和鄉親們開始挖每家每戶都連接的，四通八達的地道，利用這地道總是打勝仗。
我認為，有了困難，不僅要團結一心，還要動腦子想辦法，這樣才能解決難題。影片中的鄉親們不僅團結在了一起，還共同挖地道，使得日本軍在明處，我軍在暗處，總是讓日本軍摸不著頭腦的吃敗仗，真的好過癮！
所以大家一起動腦想辦法，打了勝仗，勝利也是大家的！我們在生活中也要有這種精神，大家一起解決困難，一起享受成功的快樂！
成功是快樂的，也需要大家共同付出。影片中第一場仗我軍是失敗的，雖然人都活著，但房子被毀了，所以大家吸取教訓，集體的智慧想出了利用地道來打勝仗的辦法。如果沒有第一次的失敗，可能就沒最後的勝利。既然我軍在失敗時都沒有灰心喪氣，那麼我遇到了小的困難，失敗了，又能怎樣呢？因此，我們不能僅僅只有嘴上說「失敗乃成功之母」「遇到困難要知難而進」光說不做可不行，要有實際行動才能證明自己不是只會喊空口號的人。
看了這部電影後，我認為這裡面的所有的勝仗，都是靠大家團結一心才得來的，人多力量大！如果有人在第一場敗仗時灰心了，而大家都沒有灰心，那個人的情緒也會變動。所有，一切的困難都要靠大家團結一心才能夠取得最後的勝利！
『拾』 電影長津湖之水門橋觀後感300字10篇
所謂"感"，可以是從作品中領悟出來的道理或精湛的思想，是受作品中的內容啟發而引起的思考與聯想 。下面我為大家帶來電影長津湖之水門橋 觀後感 300字，希望大家喜歡!
電影長津湖之水門橋觀後感300字1
今天下午媽媽帶著我和妹妹去看了一部愛國電影——《長津湖》。
這部電影剛開始是一名叫伍千里的戰士回家探親，他手捧一個骨灰壇，裡面裝的是他的哥哥—伍百里的骨灰，可是探親假還沒結束，他就接到了歸隊命令，感覺是十萬火急，因為是戰士打著火把騎馬傳達的命令。
緊接著給我留下深刻印象的是，一名叫宋時輪的指揮官做戰前講話，他的話鏗鏘有力，鼓舞士氣，聽完講話後戰士們高唱，「向前，向前，我們的隊伍向太陽……」聽的我也熱血沸騰。隨著歌聲響起，把我們拉到了抗戰現場。耳邊彷彿又聽到臨別時伍千里對他弟弟說的話，「我和大哥把仗都打完了，你就不用再打仗了。」這句話說出了當時很多戰士的心聲，現在不打，後代就得打了，所以他們才如此奮勇，如此拚命的戰斗，都是為了後代的幸福，為了後代美好的未來和生活著想。
最終憑借著戰士們頑強的意志，我們用極其落後的武器戰勝了當時很厲害的美國，揚我國威。我媽媽告訴我讓我們勿忘過去，珍惜現在，珍惜現在來之不易的幸福生活。作為一名小學生，我的首要任務就是好好學習，掌握科學 文化 知識，做好新時代的接班人!
電影長津湖之水門橋觀後感300字2
在這場戰爭中，美軍的實力是非常強悍的。且不說戰鬥力對比，就單從後勤補給以及運輸能力上來說，美軍要遠超出當時的志願軍。戰場補給對一場戰爭來說是何等的重要，這個相信不用多說大家都明白。
戰場上光靠勇氣是不行的，也需要實力，刀再鋒利也快不過子彈。在長津湖之戰中，美軍將後勤能力發揮到了極致。志願軍只能用頑強的意志和無畏生死的精神去彌補裝備上的巨大差距。
當時我軍奮力抵抗，面對美軍猛烈的攻勢，即使在裝備落後的情況下我軍也沒有絲毫的退卻。到了長津湖戰役後期，當地的氣候發生了很大的變化，天氣異常惡劣，冷得出奇。當地氣溫到達了零下四十多度。
很多戰士凍得連手都拿不出來，一些槍也被凍得連扳機都沒法扣。到了最後，雙方都不想打了，美軍也忙著撤退保命，就連途中遇到志願軍阻擊他們都懶得還手，實在是不想打了，天氣太冷了。
從很多歷史照片中我們可以看到，很多美軍在撤退的時候，靴子和腳都粘在一起了，連路都沒法走，手和腳全都凍壞了。有些士兵因為受傷失去知覺，等被抬回基地的時候已經凍得僵硬了。很多士兵的皮膚都被凍得開裂。
相信很多人都聽說過志願軍在長津湖戰役中被凍成冰雕的壯烈 事跡 。相比美軍而言，志願軍的驚人忍耐力還是值得稱贊的。
電影長津湖之水門橋觀後感300字3
今年 國慶節 是中華人民共和國成立72周年，我和媽媽去觀看了一部愛國 教育 電影《長津湖》。
這部電影主要講述抗美援朝時期的戰爭，美國進攻朝鮮，但是戰火立馬燃燒到了我們中國，1950年新中國剛成立，美軍進攻鴨綠江，因為當時的美軍有先進的科學技術，坦克、戰斗機、巡邏機等。
志願軍在冰雪山谷里，一個能崩掉牙的小土豆都當寶，可是美軍在 感恩節 卻大魚大肉，連盛菜都是毫不吝嗇的滿滿一勺。志願軍在彭德懷，宋司令的指揮決策中，毛岸英爭分奪秒搶救大比例地圖，伍千里、余從戎的近身肉搏，雷睢生的炮排壓制，平河的遠程狙擊，伍萬里從一個新兵蛋子成為合格的戰士，七連人沒有任何人去教他，是他自己眼見的生與死、血與火，能殺20個敵人就是英雄。
最後中國人民志願軍也付出了慘痛的犧牲，在零下三十多度的天氣中，很多先烈是以端著槍的姿勢被凍僵，體現了志願軍戰士服從命令視死如歸，凍成冰雕也不退縮的革命精神。麥克阿瑟看到我們中國人不是被打死，而是被凍死了，說像這樣堅韌的敵人我們永遠也戰勝不了他們。
講述了一個志願軍連隊在嚴酷環境下堅守陣地奮勇殺敵，為長津湖戰役勝利作出重要貢獻的感人 故事 。
我們要好好學習，成為祖國有用的人。
電影長津湖之水門橋觀後感300字4
今晚看了電影《長津湖》。看之前由於鋪天蓋地的宣傳和贊美，因此抱走很大期待。看後總體感覺還行，在國產電影中屬於質量較好的。電影 院里幾乎座無虛席，大家都是懷著緊張而激動的心情看完了電影。
這里涉及到一個問題，電影到底應該表達什麼?作為第七藝術，它的表達應該是通過聲光電等綜合技術手段而進行故事的表述並通過故事來傳遞價值觀。從技術角度而言，總體可以打八十分，在國產片里算是不錯的，尤其是對現場氣氛的渲染，空襲的震撼，近距格鬥的殘酷表現的大有進步。雖然在故事的講述上由於線索較多背景復雜，但這與這次戰役本身的宏大背景和復雜程度是有關的。而且電影中的主角九兵團第七連總體上還是比較突出的。人物刻畫也算有血有肉、有聲有色。毛岸英和楊根思、冰雕連等個人和群體英雄的表現也可圈可點。
其次是電影對白。這是很多國產電影電視劇的硬傷，但在這部電影中總體還行。美方的對白相對精煉直接，看上去逼真度還原度較高;中方對白作了一定的創新嘗試，在進行對話設計時也穿插了一些輕松幽默的對白，觀眾給與了正面回應，達到了效果。尤其是雷公犧牲那段很令人感動。
再次就是背景音樂。這部電影所展現的是美軍強大的軍事科技和火力與志願軍強大的精神力量的正面對抗，在戰場上，於我而言氣氛絕對應該是緊張壓抑到令人窒息的。但是電影中卻高強度反復出現大音量的激越的背景音樂，使得志願軍的精神展示得到了較好的表現，使得整部電影主題得到恰到好處的升華。
電影散場時，耳邊響起了一個女孩的歌聲：一條大河波浪寬，風吹稻花香兩岸……
電影長津湖之水門橋觀後感300字5
《長津湖》圍繞伍千里、伍萬里兄弟倆展開，真實還原了七十多年前抗美援朝，保家衛國的那段激情歷史，至今依舊令我們熱血沸騰。
新中國剛剛成立，伍千里一家剛剛吃上團圓飯，一聲軍令就再次重披軍服上戰場。當感恩節到來，美軍在陣營享受山珍海味時，中國戰士們卻在山崖下，僅能吃到硬如石頭的土豆;雷公為了戰友安全將標識彈運送，而自己卻因此犧牲;楊根思為守陣營抱起炸葯包與敵人同歸於盡;冰雕連的戰士們堅定不移的信念使一位美國 軍官心生敬意。這些戰士們，名字許多不為我們所知，但他們都是英雄。
什麼是英雄?這是年方十九的新兵伍萬里曾所疑惑的。當他聽到打二十名敵人才算英雄時感到有些遙不可及。毛岸英「上了戰場就是英雄」一句觸動了我。無數名朝鮮戰場上勇當先鋒的中國志願軍懷著理想之光和信念之光，以保家衛國的民族氣節與敵人戰斗，他們心中都存在著這樣一種信念：「不相信有完成不了的任務，不相信有克服不了的困難，不相信有戰勝不了的敵人。」抗美援朝的每一位中國志願軍以平凡，顯示出了他們的英雄本色。平凡鑄就偉大。
抗美援朝最終勝利，離不開這些平凡英雄。他們用生命換來了現在這個沒有硝煙的年代。176分鍾之長的《長津湖》，看完仍意猶未盡。
偉大的抗美援朝精神歷久彌新。偉大的中國人民志願軍烈士永垂不朽。
致敬為我們的幸福而奮斗的抗美援朝志願軍。
電影長津湖之水門橋觀後感300字6
《長津湖》，讓觀眾對此有了更深的感觸：這些回家的烈士，可能是個脾氣倔強、從不服輸的愣頭青，可能是個希望早日和家人團聚的老兵，可能是個重情重義、時刻想著別人的好兄長……他們離我們並不遙遠，就和今天身邊可愛的年輕人一模一樣，就好像是我們的朋友、兄弟。
他們很「普通」，可在國家和民族面對挑戰的關鍵時刻，他們又能毫不猶豫地挺身而出，用血肉之軀護佑著我們來之不易的幸福生活。最偉大的英雄也是最可愛的「人」，這正是廣大觀眾看完後紅了眼眶的原因。
從「高大全」的英雄人物到對復雜人性的刻畫和塑造，這不光是電影敘事語言的轉換，也是國產電影審美風格的不斷更新。可感的電影藝術才能真正動人，宏大的敘事、偉大的時代應該投射在具體的人物和生活之中。
電影中有一個細節，在你死我活的戰場上，伍千里及時阻止了弟弟殺害已經沒有抵抗能力的美軍指揮官。他說得很清楚：有些槍可以打，但也有些槍可以不打。中國人是熱愛和平的，中國以前不會，現在不會，將來更不會主動挑起戰端。這個道理不需要過多的闡釋，就隱藏在電影的鏡頭語言之中。
《長津湖》正和越來越多的優秀國產主旋律電影一起，把「中國故事」「中國精神」講得越來越精彩、生動。
電影長津湖之水門橋觀後感300字7
十多年前，語文課本上，作家魏巍 文章 《誰是最可愛的人》就對我們的志願軍作出詳細生動的描繪。
若干年前的10月份，因美國糾集多國 軍隊進犯朝鮮，把戰火引向我國東北邊疆。美帝國主義是想通過朝鮮這塊跳板，來進攻中國，以武力來扼殺誕生不到一年的中華人民共和國。中朝兩國唇齒相依，為了援助朝鮮人民的抗美救國戰爭，為了保衛新生的社會主義中國，我國黨和政府毅然作出決策：派遣中國人民志願軍入朝參戰，保家衛國。_還讓自己的兒子毛岸英首批赴朝作戰。1950年10月25日，中國人民志願軍由彭德懷任司令員兼政治委員，雄赳赳，氣昂昂，跨過鴨綠江，和朝鮮人民並肩作戰。
在朝鮮戰場上，敵人有的是新式武器，我們有的是勇敢頑強和對祖國的忠誠。在志願軍里涌現出無數的英雄，楊根思、黃繼光、邱少雲、羅盛教……_的兒子也光榮犧牲在朝鮮戰場上。經過3年艱苦作戰，中朝兩國 軍隊終於把美國侵略者趕回到「三八線」以南，迫使美帝國主義簽訂了停戰協定。
抗美援朝的斗爭，證明了一條真理：帝國主義的侵略戰爭必然失敗，而人民反侵略的正義戰爭最終必然勝利。抗美援朝的勝利，使全世界人民都受到了極大的鼓舞，它表明了新生的社會主義中國是不可戰勝的。
同學們，讓我們記住10月25日這一值得驕傲的日子吧!讓我們好好學習，努力成為國家的棟梁之才，為保家衛國作出自己的貢獻!
電影長津湖之水門橋觀後感300字8
國慶前夕，電影《長津湖》上映，我在觀看了電影後有許多感觸。
萬里赴戎機，關山度若飛，朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。電影《長津湖》以抗美援朝戰爭第二次戰役中的長津湖戰役為背景，講述了一段波瀾壯闊的歷史：71年前，中國人民志願軍赴朝作戰，在極寒嚴酷環境下，東線作戰部隊憑著鋼鐵意志和英勇無畏的戰斗精神一路追擊，奮勇殺敵，扭轉了戰場態勢，打出了軍威國威。電影中的戰爭場 面相 當的恢宏闊大，殘酷逼真，槍林彈雨中彷彿一架架飛機就正從我頭頂掠過，一顆顆手榴彈向我穿透過來，身臨其境般不由得跟著揪心緊張起來。我同時由衷地感受到現在生活得來不易，「這場仗我們不打，就會由我們的下一輩來打」，讓人淚目。人有我有，人無我有的宏大戰爭場面。讓我不禁感慨：伍萬里的被迫成長史就是一場戰爭的殘酷史。如果不是當時的志願軍奔赴戰場，保家衛國，為我們創造出和平的發展條件，可能我們就要面對被迫的殘酷成長!致敬志願軍。這是一部電影，還是一段歷史，更是一場致敬。只要我們記得，他們便會永生。
如今的幸福生活來之不易，是先輩用血肉為我們拼下來的，我們覺得新時代離戰爭很遙遠，是因為在邊境，有一群可愛的人在守護我們，守衛國家，所以要更加珍惜當下。那時的他們為了下一代不再經受戰爭生活，不顧安危，在槍林彈雨中穿梭。現在的新一輩，同樣用生命保護人民安全，保護國土不容侵犯，向最可愛，最英勇的人致敬，謝謝你們。
電影長津湖之水門橋觀後感300字9
電影是根據1950年抗美援朝戰爭中長津湖戰役拍攝而成，程度上的還原了當時革命先烈面對種種困難時的艱難。當時，長津湖遇上了50年不遇的嚴寒，在深夜零下四十多度的情況下，先輩們穿著單薄衣服，拿著落後於美軍的武器，在一場武裝對比懸殊的環境下，依然勇往直前。我能看見，三十敢死勇士冒煙火炮彈，穿槍林彈雨，倒在敵軍坦克之下;我能看見，百名志願官兵匍匐雪地，堅守陣地，釘在雪地高山之上。這又是誰的兒子，父親，誰的母親，妻子又在家中等待親人歸來。
我們生在紅旗下，長在春風里，目光所至皆為華夏，五星閃耀皆為信仰，人民有信仰，國家有力量，民族有希望。我們有著革命烈士帶給我們的安穩生活，有仁人志士創造的光明前景，借用魯迅先生的話「願中國青年都擺脫冷氣，只是向上走，不必聽自暴自棄者流的話。能做事的做事，能發聲的發聲。」如今，我們不必擔心戰亂動盪，但也不能掉以輕心，外強虎視眈眈，著力打壓中國的發展，華為遭受的一系列不公等就足以讓國人清楚，我們身為中國青年，必當心繫祖國，肩扛重任，報效祖國。
電影長津湖之水門橋觀後感300字10
通過觀看《長津湖》使我對抗美援朝的歷史有了更深入的了解，同時也進一步體會到了革命先輩的不易。影片中有很多情景讓人潸然淚下。他們不僅要在食物不足的情況下，在零下三四十多度的惡劣環境中行軍;更要在行軍的途中，防禦敵軍空中襲擊。
影片中人物的精神讓我十分感動。在影片中伍仟里連長他們成功破壞了敵人的通信塔，當他們在清理戰場上所獲的裝備時，突然聽到飛機的聲音。不久，敵軍就成功在那個地方投下了標識彈。隨著標識彈的不斷燃燒，敵軍一架又一架的飛機也隨之而來。緊接著，敵軍投下一顆又一顆的炸彈。雷公為了不讓更多的戰士犧牲，他毅然決然的用盡力氣拔起地上的標識彈放在車上，然後一個人開著車往另一方向駛去。他成功的轉移了敵軍的戰火，但他也在此次行動中不幸犧牲了。
楊根思所在的那一個排堅守陣地，多次擊退敵人。到最後整個排只剩下他一個人時，他在倒下的戰友身上拿下炸葯包，毅然決然的沖向敵人的方向。雖然他在此次戰役中不幸犧牲了，但他的精神在此次戰役中得到永生。
為何志願軍戰士在面對敵人的先進武器時沒有退縮，而是選擇勇往直前的向前沖?
不僅僅是因為抗美援朝，是一場保家衛國的正義之戰，更是因為他們深知戰亂所帶來的苦，所以他們心中便萌發了一個心願——希望下一代，能夠生長在一個沒有硝煙的年代。他們為了保家衛國、為了讓下一代生長在沒有硝煙的年代，他們為之努力奮斗，甚至獻出了自己寶貴的生命。「希望下一代，能夠生長在一個沒有硝煙的年代。」正是因為這句話讓我的眼眶濕潤。我想說：我們如今能生長在一個沒有硝煙的年代，是革命先輩用鮮血奮斗而來的。我們應該銘記這段歷史，使革命先輩的優良傳統薪火相傳!
電影長津湖之水門橋觀後感300字10篇相關文章：
★ 電影《長津湖之水門橋》觀後感及感悟10篇
★ 《長津湖之水門橋》電影觀後感心得體會10篇
★ 《長津湖之水門橋》電影觀後感最新10篇
★ 長津湖之水門橋電影觀後感5篇
★ 抗美援朝電影《長津湖之水門橋》觀後感【10篇】
★ 電影《長津湖之水門橋》觀後感10篇大全
★ 《長津湖之水門橋》電影觀後感範文10篇
★ 《長津湖之水門橋》觀後感10篇
★ 長津湖之水門橋觀後感10篇大全
★ 電影《長津湖之水門橋》觀後感精選15篇