關於電影桃山結局是什麼？我在網上幫你搜索看看能查到你說的這個電影的結局，然後再回復你好嗎？
⑵ 4年級小學生寒假日記！急需！~~~~
1月29日晴星期一
今天，小舅媽叫我和她全家一起去遊仙都，我答應了。一起去的人還有：小舅舅、馬仔、超超哥哥和大舅舅。
我們先到仙都的鐵城。大家乘著竹筏來到一座形態奇特的山前，大舅舅告訴我，這座山叫做「芙蓉峽」。這兒風景秀麗，果然是旅遊的好地方。
我們沿著山路爬了上去，突然我發現山上有幾行詩題在石壁上，字跡已被雨水沖得模糊不清了，我想這首詩說不定是李白、白居易那些有名的詩人題的呢，他們都為仙都留下過優美的詩篇。
在下山的路上大舅舅還告訴我，《絕代雙驕》、《神鵰俠侶》等影片都是在仙都拍外景的。果然，在路上我們就看到有一群人正在拍電影呢。
仙都的美景，果真名不虛傳。
1.16.2004 陰
終於回到溫暖的家，給夢打了個電話，向她報個平安，跟她講我給爸爸道過歉，跟他的關系已很融洽，而且爸爸在樓下給我准備好東西吃，她居然還表示懷疑，我又何必騙你呢夢？既然我認為你講的都是對的，我便會照做，永遠都是。
洗個熱水澡，沖去滿身的疲憊，趴在曾經陪伴我多年的大床上，翻起以前的信件，索性一口氣都讀了一遍，其中一封是婷婷寫的，她在信中提到了杜小龍的死，這讓我本來不錯的心情變得沉重起來。命運是什麼？它如同一張支開的羅網，時時捕捉著你；它如同一個陷阱，時時等待著吞噬你；它又如同一出早已註定了結局的戲，等待著你的上演。做人真是悲哀，說什麼人定勝天，人是萬物主宰，可為什麼面對死亡，每個人都無能為力？於是我經常告訴自己，首先要珍惜現在擁有的一切，學業，友情，愛情…………。其次，便是在這有限的生命里，要有更多的追求。人生如歌，人生如戲，人生如船，是歌，便有抑揚頓挫，是戲，便有喜怒哀樂，是船，便有逆流順流，並不是所有的夢想都能成真，然而，支離的夢組合起來，會是一個更加璀璨的萬花筒！！
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1.17.2004 小雪
夜晚十一點左右，天空又飄起了小雪，不一會兒，地面上已是白皚皚的一片，如此一來，明天應該可以堆雪人玩了吧？
與濟南相比，家裡要冷的多，下午出去買東西，腳指頭凍的厲害，難怪夢總是嚷嚷「凍死了凍死了」，在深圳呆習慣了的她，又怎麼會適應這種嚴寒的天氣呢？回到家中，我趕緊穿上了毛褲，又多加了一件毛衣，略顯臃腫的我，真的跟笨笨的熊貓有些相似。
下午給夢打電話，居然沒有人接，這個瘋丫頭，這么冷的天，還跑出去玩，也不怕再感冒了，唉，小孩子總歸是小孩子，夢總是不能照顧好自己。她爸媽怎麼就放心把她一個人留下呢？不到一個星期，她就能感冒兩次，真是個笨蛋夢，傻瓜夢…………
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1.8.2004 嚴寒
昨天給夢打電話也沒有打通，心中不免有些掛念，於是今天繼續撥，遺憾的是她的手機停機了，夢的花費總是用的那麼快。打她家裡的電話，應答的是一個中年男子的聲音，難道夢的爸爸回來了嗎？都兩天沒有聽到夢的聲音了，好想她。
下午跟哥哥一起出去買了兩條牛仔褲，一條是他給我選的比較寬松的，另一條是我自己喜歡的較緊身一些的，休閑上衣，牛仔褲，白色旅遊鞋，這樣的搭配，我都好多年沒有改變過了，想想明年應聘的事情，還得西裝革履，真是讓人討厭，不過那些都是明年的事情，現在的我，還是先休息好了，有些累呢~~~
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1.19.2004 嚴寒
上午陪哥哥去買隨身聽，臨近年關，路上的人群熙熙攘攘的多了起來。回到家後著實無聊的很，便騎車出去轉了幾圈，心中盤算著或許還能遇到幾張熟悉的面孔，不曾想還真的「邂逅」潘霞，見到她，不由得想起婷婷，她過的還好嗎？跟男朋友的關系還算不錯吧？到現在為止，我傷害最深的人，應該就是婷婷了。既然我已無法補償她什麼，那就只有真心的祝福她了，希望以後的每一天，婷婷都能夠開心幸福的過，只有這樣，我的心裡才可能舒服一些。
剖析自己，我太懦弱，也正因此，我傷害過太多的人，所有現在的我，努力使自己變的堅強些，勇敢些，對夢好一些。只是……夢你在干嗎呢？你的手機怎麼總是關機？為什麼你的行蹤總是那麼飄忽不定呢？晚上爸爸還問我女朋友的問題，夢你說我該如何跟他講呢？夢夢夢夢……
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1.20.2004 嚴寒
過年很無聊，那麼冷的天，初一得早起拜年，初二還得早起掃墓，而關鍵的問題是：像我這樣大的，已經沒有人再給壓歲錢了，真是討厭：（
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正月初四 嚴寒
下午去買了幾張歌曲VCD，晚飯過後，爸爸媽媽去樓上看電視去了，我一個人呆在樓下，把音響看的很大，盡情的享受音樂。
四個多小時的時間，聽的幾乎都是劉若英的歌曲，如果不是爸爸提醒我已經很晚了，我不知道自己會停止。
初識劉若英，是因為那首《為愛痴狂》，MTV中身著白色上衣的奶茶，在滿是紫色白色花朵的點綴下，一幅無辜清純的表情，可愛至極。在《當愛在靠近》里，奶茶仰著的臉，占據著整個屏幕，給我的感覺，便是干凈、自然。
「如果我退回到好朋友的位置，你就不會為難成那樣子」，真正喜歡上她，應該是這首《很愛很愛你》，很愛很愛你，所以願意，捨得讓你往更多幸福的地方飛去。愛一個人，不一定要擁有她，但當你擁有一個女孩時，一定要全身心的呵護她。
聽了那麼多，就不一一寫了，奶茶的歌，大都不錯的，新的一年，為奶茶加油！
2008年1月30日 星期三 農歷臘月廿三 晴
拿通知書
今天，我們早早的來到學校，因為今天是拿通知書的日子。有的同學喜笑顏開，可能是考得很好吧；有的同學一臉凝重，也許對自己的成績不太滿意；有的同學若無其事，大概認為自己成績和平時差不多；有的同學垂頭喪氣，這一定是考砸了。
我這次考得怎麼樣呢？我在心裡問自己，腳步也不由得快了起來。
「麗麗，麗麗」哦，是芳芳在叫我呢，「你考了98分和100分。」
「你騙我吧！」我記得作文中有兩個錯別字，前面有不有錯就不清楚了。
「是的，我騙你干什麼。不信你去看」，芳芳一本正經的說。
「真的嗎？」我邁開腳步，向教室跑去。
教室里還有好多同學，周老師正在發寒假通知書呢！
「楊麗」，周老師叫了我的名字，「來，你的試卷。考得不錯,假期中花點時間看書，擴展一下知識面」。
「嗯」我高興的回答道。數學試卷上果然是鮮紅的100分，語文試卷上那98分也像兩個笑眯眯的眼睛在看著我。
2008年1月31日 星期四 農歷臘月二十四 雨
起床
天下雨了，一下子變得好冷。
昨天大家都還在議論今年又是一個曖冬，並且說這是人類活動破壞自然環境的結果，今天老天就給我們顏色看了，一下子溫度降了十來度。
早上還沒起床時，媽媽就給我准備好了今年新買的羽絨服和保暖內衣，還告誡我不要出去亂跑，說天氣突然變化，容易感冒。我說「老師說過的『冬練三九，夏練三伏』，就是要在艱苦的環境里鍛煉自己，怎麼能夠像老鼠一樣蜷縮在家裡呢。」
媽媽說：「你平時沒有練習，一下子出去，身體是受不了的。」
爸爸也在一邊幫腔：「你呀！道理曉得不少，就是懶得行動！毛澤東年輕時候，冬天還有井水沖涼呢，你是不是也要學呀！還是敢快起床吧」
「既然不出門，我還是睡一會吧」，躲在曖曖的被窩里，真的不想起來，便給自己找了一個借口。
「那好吧。」媽媽說，「我和你爸上班去了，你睡吧。不過，一會得自己熱牛奶。」
「哎！要自己熱呀！」
「是啊！天太冷了，一會就涼了，當然得自己熱了。」
「哎，我還是起來吧，還要看書呢？」我特別討厭做家務，還是早起一點吧。
臘月二十四 雨加雪
今天沒什麼事可做，一家人很晚才起床，推開窗戶一看：呀，白茫茫的一片。
昨晚下雪了。我一陣驚喜，媽媽提議去爬臨平山。
吃好了早飯（實際已經中午12點），我們和在我家過年的堂姐一家還有好朋友韜韜一同出發了。驅車來到臨平山下，買好門票，進入了臨平公園，精神抖擻的開始了登臨平山之行。
剛走過一塊草地，就聽見媽媽在後面叫我，我回頭一看，呵，一片廣闊的草地竟然被我們拋在了腦後，草坪的景色還真不是蓋的，白茫茫的雪地上透出了一點綠色的小草，高大的衫樹，湛藍的天空更使這里有了悠遠的感覺。「兒子，給媽媽來一張」，「站好，說茄子」，「喀嚓！」媽媽燦爛的微笑定格在了相機中。
登山還在繼續，風吹在臉上，卻已不覺得寒冷，相反的，有股熱氣油然而生。沒多久，就來到了烈士墓碑前，馬上感覺到了那種庄嚴肅穆的氛圍，不用說，我們在這里又拍下了一組照片。
休息了一會兒，馬上出發，一路上，兩旁的蒼松白雪都那麼讓人陶醉，一幅幅美景也都復制在了我手上的相機中。走了半天，在累得出汗後總算到了山頂，一座高大的閣樓在雲霧中忽隱忽現，還真有點「多少樓台煙雨中」的意境。走到閣樓前的廣場上，一塊環狀雕刻物立在正中，上面刻著一些讓人難以琢磨的圖案（也許只有我們一行不解其意），這樣的背景，我知道特愛拍照的老媽是不會放過的。果然，媽媽發話了，於是，我們每個人都在雕刻物前擺出一些各自喜愛的造型，我和韜韜也合了影。
走進閣樓，一根根不銹鋼的柱子聳立在眼前，噴泉雖然沒有噴水，但是可以感覺的出噴水時的壯觀場面。不難想像，等到這「東來第一閣開張」的日子將會是怎樣的遊客雲集。
開始打道回府了。路上，我還和堂姐打起了雪仗，她被我打的落花流水，飛奔直逃山下，到了晚上她的腳還酸著呢。
今天的登山結束了，總感覺這天過得特別充實，是寒假中最快樂的一天。
⑶ 好看的紀實電影有哪些
1、宇宙時空之旅
《宇宙時空之旅》講述了以新發明的科學敘事模式揭露宇宙的壯麗，並重新改造原始系列中備受贊譽的元素，包括宇宙日歷和想像力之船，帶領觀眾以最宏觀和最微觀的角度來審視宇宙。
2、 尋找小糖人
該片講述了南非開普敦一家唱片店老闆與音樂記者聽到歌手羅德里格斯在舞台上自殺的傳聞後展開調查，踏上了尋找小糖人之路，卻由此揭開了一個神秘的傳奇故事。
3、 海豚灣
影片講述在著名的海洋哺乳類動物專家的帶領下，一群動物保護人士冒著生命危險、突破重重阻礙走進了這一海灣，深入現場，記錄下大量海豚被日本人屠殺的血腥場面。
4、我們都為比爾著盛裝
講述了紐約時報的攝影師比爾把一生都獻給了時尚，沉迷街拍享受工作的人生故事。
5、天地玄黃
該片一共分為20個章節，涵蓋了諸如雪與冰、非洲與星空之類的主題。講述地球與人類的進化、人類與環境的關系 。
6、萬物與虛無
什麼是一切,沒有什麼? 在兩集,並且願意採納這位教授吉姆尋找這些問題的答案,他探討了真正的宇宙的大小和形狀,深入探究了背後驚人的科學明顯的虛無。
⑷ 寒假日記500字
寒假日記九
在放寒假時校長要求我們在假期中要多充實自己，多看書，所以一有時間我就喜歡四處看看，但就是在自己的不經意間發現了很多有價值的東西，你看這樣故事：
《杯子滿了》一天，南因先生家裡來了一位客人，要向南因請教學問。南因先生抽空接待了他。賓主落座之後，客人沒有聽他的話，自己卻滔滔不絕地大談起來。從自己的生活、工作，及至家庭，又談到自己的事業和研究，一口氣說了大半天，南因先生幾次想插話都未成功。
南因先生靜靜地聽著，過了一會兒，他站起身來，走進廚房，端來了茶。他往客人的杯子里倒茶，雖然倒滿了但是仍在繼續倒，彷彿根本就沒有看見一樣。
一旁高談論闊的客人一開始覺得十分奇怪，看到南因先生還沒停下，水已經開始往外溢了，他終於忍住了手。
「你沒看見杯子已經滿了嗎？」他說，「再也倒不進去啦！」
「這倒是真的，」南因終於住了手，「和這個杯子一樣，你自己已經裝滿了自己的想法。要是你不給我一隻空杯子，我怎麼給你講呢？」
從這個故事當中我知道，要使自己的思想吐故納新，就要及時將大腦清空，如同必須清空裝滿了水的杯子才能容納更多的東西一樣。這讓我想起自己的工作，在工作當中也一樣，要及時的清空大腦，做好充分的准備來迎接新的東西。只有如此，你才能在工作中不斷進取，不斷創新，也才能做出好的成績來。
寒假日記十
一個月的寒假生活即將結束。回顧這一個月以來感覺自己的收獲還是挺多的。
在寒假期間，我利用好每一天的時間來充實自己，通過看書，看雜志，上網等多種途徑來度過自己的寒假生活。當然最有意義的事情還是去了解中國的年文化。我們中國是一個文明之國，歷史悠久，以前過年從沒想過要去深入的了解它。在我們那邊以往只是在走親訪友中度過了，但是今年的形式卻有了很大的改變，人們不只是呆在家裡，而是邀上幾個好友外出遊玩。說起這個來我印象特別深，因為今年我也和幾個好朋友一起出去遊玩了一番，那感覺真的是很舒服，比起以前一過年就走親訪友的好多了，而且這樣也很簡單，方便。
寒假生活的結束，自己也必須盡快調整好心態去准備自己來年的工作。
評我為最佳吧！！
回答者： 詩情花兒 - 二級 2009-1-19 12:04
1.1 初二寒假作文 海底兩萬里
在暑假裡，我閱讀了《海底兩萬里》這本書，這本書寫得生動有趣，其中也不乏驚險和悲傷。
《海底兩萬里》的作者儒勒•凡爾納是法國十九世紀一個想像力驚人的科幻作家，他的驚人之處不但他所寫的內容很誇張，動人又富有科學意義的小說，更驚奇的是，這本書中所寫的故事，在我們現在的時代已是不足為奇，但在他那個時代里，還沒有潛水艇呢！但凡爾納以他驚人的想像力與豐富的知識底蘊在《海底兩萬里》這本書中成功地塑造了「鸚鵡螺號」潛水艇，還有蘭可夫探照燈。作品中所描繪的科學幻想在今天都得以實現。更重要的是，在他的作品中，情節驚險曲折，人物描繪得栩栩如生，結局出人意料，使他的作品閃現著永恆的魅力。所以凡爾納被譽為「科幻小說之父」是當之無愧的。
書中的主人公探險者、教授阿龍納斯先生和他的兩個同伴康塞爾與尼德•蘭，一起乘坐「鸚鵡螺號」開始了海底之旅。鸚鵡螺號的主人是尼摩船長，他是個性格古怪，性情憂郁，知識淵博的人，船上的人都以一種阿龍納斯先生和他的兩個同伴聽不懂的語言交流，阿龍納斯先生感到十分奇怪，為什麼只有尼摩船長聽得懂三個人的語言。尼摩船長邀請他們一道周遊了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋及南極與北極。遇見了許多見也沒見過的海底動植物、海底洞穴、暗道與人們至今沒發現的遺址。
書中包含了很多科學知識，地理、文化、地質學，這么多的知識，這本書里都有，作者通過阿龍納斯先生的僕人，知識面很廣的，愛給動物分類的康塞爾，告訴我們海洋的知識，與海洋里的奧妙。如紅海一種名叫三棱藻的微小生物，它分泌出的黏液是造成紅海的顏色像血一樣的紅的原因。還有許多許多我們不知道的知識，通過這本書我都知道了。阿龍納斯先生對尼摩船長的無可倫比的才華與學識產生了欽佩，我也同樣對尼摩船長的才華與學識產生了敬佩，並且我下定決心多看海洋知識的書，體會海洋的奧妙與神奇，探索深海的寶藏與財富，我相信，在不久的將來，人們一定能造出像鸚鵡螺號那樣優秀的船隻。
《海底兩萬里》不是作者空憑想像捏造的，它是作者遠見加博學累計成的科幻小說。作者驚人的想像力，豐富的知識，高超的描寫手法，都非常的超出平常人的想像。比如在寫穿越南極冰山的時候，作者把冰海、冰山、巨大的冰縫寫得活靈活現，讓我們身臨其境，彷彿自己就在南極的冰山之中，《海底兩萬里》你真是我的好老師呀！
2.春節見聞_2008春節寒假作文
在爆竹聲中，我們迎來了中國人最盛大的節曰——春節，家家喜氣洋洋，掛上紅紅的燈籠，貼上紅紅的春聯，忙忙碌碌……
正月初一，又是一個快樂的曰子。
以往我都是起得最晚的人，可今天我爭了個第一，因為極想聞聞那香氣撲鼻的爆竹煙味兒。一串串鞭炮在人們手中點燃，聲音真大，四處飛濺，彷彿要把每一個祝福送到千家萬戶，一陣陣爆竹聲接連不斷，噼里啪啦的，熱鬧非凡。
在鞭炮聲過後，就沒有什麼好玩的了。還是吃早餐吧，待會兒出去玩一玩！
吃過飯後，我邀幾個朋友一起去玩，在街上點燃的爆竹在地上開出了美麗的花，漂亮極了，袋裡裝著父母給的零花錢，甭提多高興了。今天的小鳥也出來湊熱鬧，大概它們心裡也很高興吧。
街上不愧是街上，玩的吃的樣樣俱全。看到的大多數是一些小孩，我瞧了瞧，就數麻辣攤的生意最好：
「我要一串年糕！」一個胖孩子叫道。
再去別的地方瞧瞧如何?在一家文具店攤前，我又停下了腳步。那裡有各種玩的東西：飛機模型、望遠鏡、電動汽車……盡是一些玩的東西。我發現最受歡迎的是那些玩的東西。
在其它地方，我還看見有的在賣氣球、手槍、跳繩，有的在賣小吃、點心、水果，穿的用的吃的樣樣俱全，真是無奇不有。
玩了一上午，下午我又要去走親訪友拜新年了，這無疑也是一件高興的事。
今天真是玩得太痛快了！算是一飽眼福二飽口福三飽手福了。最為幸運的是那些賣主了，今天可是生意興隆啰！
真心希望今天全國的小朋友在新的一年裡快快樂樂，沒有煩惱，但千萬不要「玩物喪志」喲！
簡評：本文以一天的見聞為線，寫出了春節的喜慶氣氛。打爆竹，逛街，一路寫來，在熱鬧的氛圍中寫出了人們過春節時高興心情。可以說本文的「高興」可算全文之文眼。而以一天的活動為視角切入，反映傳統春節的熱鬧與人們的無限快樂，抓住了話題「春節」的關鍵特點。
春節聯歡晚會
隨著一聲響亮的倒記時「3、2、1」，新的一年又來到了，今年是我的本命年，所以我要在今年裡做到最好。
今天，我們家裡請來了爺爺和奶奶，吃了一頓年夜飯，不愧是過年，我媽媽做了許許多多好吃的菜，比如：炒蝦仁、湖蟹、魚圓湯……其中，最少不了的就是八寶飯了。等吃完了飯，就看春節聯歡晚會了，第一個節目《花開中國年》是由陳莉莉、嚴當當、諶蓉、馬一鳴等人表演的，把當晚的氣氛推至到高潮。節下來是歌組合《歡樂和諧·民族情》，更然讓人拍手叫好。尤甚的是，在《小城雨巷》和舞蹈《四季風》中，還添加了水景，切合了節目的內容，足以讓人有煥然一新的視覺感受。
諸多節目中，讓我眼前噌光瓦亮的是武術表演《行雲流水》。一開場，骨骼清奇的八個年輕武者表演太極招式，剛柔相濟，虎虎生風。而後，兩個武術比賽的冠軍相繼登場，表演的套路讓人不經叫絕，並且深深感受到武術這種文化的奧義精深。
其中，最能讓人捧腹大笑的就是由趙本山等人演的小品《策劃》它講述的是宋丹丹出的那本《月子》銷路不好，欠了出版社兩萬塊錢，剛好家裡有一隻公雞下了蛋。牛群作為一個策劃人給老兩口出主意炒作，出兩萬買這只「名雞」。結果趙本山的兒媳婦不小心把公雞給燉了，但是宋丹丹已經跟牛群簽了賣雞合同，趙本山急中生智，問牛群雞心、雞爪、雞肉等能不能賣錢，牛群說死的活的都可以。最後趙本山就把燉好的雞賣給了牛群，宋丹丹直誇：「你太有才了。」看完這個小品後真是讓我很久沉浸在這個歡笑之中。
豬年到來了，我要在自己的一年的超越自己，做到更好！
我喜歡雪，它飄飄灑灑，把大地裝扮成一個粉裝玉砌的世界，給人們帶來豐收的希望。我愛雪，每當下雪，我總喜歡用手接住那片片雪花，看著它在我手中融化；我還喜歡在雪中奔跑，享受那無拘無束的快樂，真昐望能下一場大雪。
寒假中的一天，天空灰濛蒙的，略微有點泛白，呼嘯的西北風吹在人的臉上，像刀割一樣。「下雪啦！下雪啦！」樓下那一陣陣驚喜的喊叫聲把我喚醒了。我迷迷糊糊還想再睡一會兒。剛躺下，我又像觸電般坐了起來。下雪了！我心裡一驚，翻身從床上爬起，顧不得穿衣服披上毛毯便來到陽台，打開窗戶一看，可不是，天地間一片白茫茫，空中還飄著一縷縷可愛的棉花糖―――潔白晶瑩的小雪花。
雪花徐徐飄下，如蘆花，似柳絮，像輕悠悠的鵝毛，無盡無休地飄著、飄著，宛如那美麗的銀蝶在院中翩翩起舞，又像一群穿著白紗裙的小舞女，伴著天空傳來的音樂，輕盈地在空中飄舞著，旋轉著。那麼輕快的身影，那麼飄逸的舞姿，每一片晶瑩的雪花，都像一首婉轉明麗的小詩。
我迫不及待地跑到屋外，抬起頭，調皮的雪花親吻著我的臉，涼涼地貼在我的面頰上。我伸出舌頭，去感受雪的味道，雪冰涼涼的，甜絲絲的。我伸手去接住那些調皮的雪花，仔細地觀察它，我發現，雪是那麼的精緻，六角形的白色固體，就像一件小小的藝術品。南方的雪不像北方的雪下得那麼氣勢磅礴，「千里冰封，萬里雪飄」只有在北方才能看得見。南方的雪更有詩情畫意，青磚小瓦房頂，古色古香的小橋，小河邊的垂柳都披上了銀裝，像一幅山水畫。郊外的田野里，像蓋了一床大棉被。「瑞雪兆豐年」是我們所有人的期盼。
雪是潔白無瑕的，雪是晶瑩透亮的，這是冬天的代表，它是純潔的象徵，它是美的天使給人以美的享受。我愛雪！
我將這樣度過寒假
就要放寒假了！辛苦了一學期的你是不是和我一樣高興？
這回放寒假，我要好好把假期生活安排一下，想想去年寒假，爸爸媽媽天天讓我在家念書，准備考中學，那個寒假過的，真是沒勁，這回我要好好過一個寒假，把去年的損失補回來！
我先要學會滑冰，看看冰場上那些飛來飛去的「小燕子」，我真是羨慕死他們了，尤其是那些女孩，穿得多麼漂亮，技術那麼嫻熟，我也要向她們一樣，在冰場上一展我的風彩。脫去外套，露出色彩艷麗的毛衣，我甚至都想穿上那身我最喜歡的牛仔裙，換上冰鞋，深深吸了口氣，慢慢向前滑行，滑行，摔倒了，不怕，誰滑冰沒被摔過？調整呼吸，掌握平衡，繼續滑行。在經歷過無數次引人注目的匍匐和仰卧之後，我終於學會了滑冰，體驗兩耳生風的爽，感覺冰上動作的酷。那種美妙的感覺，真讓你作夢都能笑出聲。
我第二個願望是上網，今年我住的小區裝上了寬頻，網速快了，那種感覺，沒上過網的人根本感覺不到。我要在還價中玩過痛快，在「網」中學習知識，在「網」中體驗快樂，我還要苦練打字，加快錄入速度，等開學後，把課堂筆記啦，試卷分析啦，通通存入電腦┅┅好啦，先「想像」到這里吧，咱們假期見！
我的寒假生活
牆上用很多不同顏色的筆畫著一條又一條線。這就是我長高的標志。用尺子量了一下，從小學一年級起到寒假前，我一共長高了42厘米。
如今我上六年級了。整個小學生涯即將結束。時間過得好快。——我苦笑。
緊張的期末考試之後，我迎來了小學最後一個寒假。從四年級開始，我家長就常常對我灌輸那些有關於畢業考試的東西。特別是我媽媽，總是說「一定要把數學學好啊，不然你考試考不好又不高興，數學很重要的啊！上初中分班就是靠它了！」之類的東西來激勵我「好好學習、天天向上」。我每一次總是很不耐煩，除了我第一次聽她說的時候是真正聽了進去的。
這一次，當畢業考試真正離近的時候，我早就估計到了自己沒好日子過。因為我的媽媽一定會一「保住班級成績元老地位」為由給我將課程擠得滿滿的。於是我便將放假前幾天沒有作業的空閑時間排得沒有一點空當，讓自己瘋玩幾天，再去「受難」。果然，媽媽早已安排好了我的課程：除了過年的一星期，我每天都要上課，而且有好幾天一天內還不只一節課。
既然是在意料中，我也就自認倒霉，沒跟她再理論。雖然我的確很不高興。
我的苦日子正式開始。下面就說一下其中的這一天。
我幾乎每天都要早早爬起來，然後再叫醒送我去上課的媽媽。那時很冷，我起來的時候天幾乎還沒有亮起來。我好不容易將媽媽叫醒，然後自己坐在飯桌前用火速吃早餐，希望可以趕在7點50之前出門，好趕上8點鍾的課。我好不容易趕在7點49分穿好鞋，沒想到我媽媽的動作比我還要慢。我就只好先拿她的車鑰匙下樓將車打著。
我在車上享受著暖乎乎的暖氣，舒服得幾乎要睡著。迷迷糊糊音響都已經放了3首曲子了，還不見媽媽下樓。我突然下意識地看了一下表，糟，八點十分了！已經遲到了。終於，在八點十二分的時候，我終於看見我媽正在慢慢地晃過來。
在八點十三分，我們終於出發了。到達上課的地點，已經八點二十了。
我趕忙向正在等的老師陪不是。其實了解我的人都不難聽出來，我那時的確是假聲假氣中還夾雜著一絲不耐煩。我的確恨死上課了。簡直不是人過的日子。
我來到桌前坐下，用左手撐著頭，眼睛盯著手上轉得飛快的筆。轉筆在我們班曾經很流行。我的技術就是在那時練就的。基本上我每天都是這樣來打發做題之外老師講題的時間。我感覺聽她將簡直就是浪費時間，浪費精力。早上的黃金時間竟然不能睡覺！
好不容易熬到了10點。我用螞蟻挪步的速度在十點半回到家，剛進家門，緊接著我媽媽的電話就打到家裡：「回來啦？」「恩。」「喝水啊，」「哦」「記得做作業、彈鋼琴啊。」「行了，我知道了」，「對了，今天背一課英語啊，我回來檢查。」「好好好，拜拜。」
哇，暈！接下來我又投入到了書裡面。從英語和作業里逃出來之後，終於，吃飯了。我趕忙端著碗筷坐到客廳的沙發上，打開電視，向後一靠——舒服啊！
吃完飯，看完電視，我又泡進了報紙堆裡面。到了快兩點的時候，我好像突然想起了什麼事沒做，對，英語還沒背！為了等我媽回來之後免遭一頓罵，我趕快乖乖地開始背。 不看不知道，發現這篇課文竟是如此高難度！幸虧現在時間還早——我偷笑。好不容易背出來，抬頭一看，時鍾已經指向了2點50分。「該休息一下啦，都那麼久了」我自言自語。緊接著就一頭倒在了沙發上。我剛閉上眼睛沒15分鍾，媽媽又一個電話飛回來：「伍薪穎，你趕快收拾書，我記錯上鋼琴課的時間啦！不是7點是4點！你趕快！我等會打電話來你就下樓啊。」
我突然又意識到，哎呀糟糕，忘記練鋼琴了！趁著我老媽還沒有回家，我匆匆忙忙練了一下。感覺沒什麼問題的時候，剛好媽媽叫我下樓，我提著包穿好鞋趕緊下去，以免遭懷疑。沒想到我媽開車比我走路還慢，她比我晚了至少十分鍾。
到了上課的地方，已經遲到了十分鍾。由於我一般都會遲到那麼一小會兒，老師也沒說什麼。呵呵，我的老師人好嘛。5點10分，鋼琴課結束。今天的課程都已經結束。
回到家也快6點了。吃完飯之後看完新聞聯播，我媽媽又開始發話了：「等會看完焦點訪談就彈鋼琴了，我陪你，然後再把英語背給我聽。」母命難違，我只得照做。等到9點半，我終於可以休息了。
我打開音響，將WESTLIFE的歌調到最大聲，等自己真正平靜了、放鬆下來的時候，我又去洗了一個熱水澡。然後直奔房間，睡覺——這是我拒絕接受任何任務的表示。
一天終於結束，奮斗終於停止。我也終於可以休息了。
哎，8小時之後，我又要起床上課了，新的一天又要開始了。奮斗從未停止。
我的寒假就是這樣度過的，除了中間必要的睡覺之外，偶爾還會上上網，看看網球賽。其它，想想好像全部都是學習，我似乎從未輕松過。
噼里啪啦過春節
「爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。千門萬戶瞳瞳日，總把新桃換舊符」。這是一首千古傳唱的好詩。小時候，每到過年時期，我和小夥伴們便開始吟誦這首喜氣洋洋的詩，增添了節日的氣氛。不久，幾乎所有的孩子都熟悉了這首詩，家鄉的過年習俗也不由自主地脫口而出，我至今依然刻骨銘心。
我的家鄉位於湖南炎陵縣鹿原鎮，但鎮旁鄉村的春節才令人回味無窮。大年30早晨，我早早地來到奶奶家拜年，首先映入眼簾的是一對精巧的對聯，那鮮紅紙上的一撇一捺顯得龍飛鳳舞，像一個笑眯眯的臉蛋，洋溢著春節歡樂的氣息。聽奶奶說：貼對聯是當地的一門手藝，大年30一大早，家家戶戶老老小小就得在對的一字一句的字眼間上下一番苦功夫了，怪不得一幅對聯上藏著各種各樣的筆風：有稚嫩的、潦草的、堅韌的……應有盡有。雖然不算工整，但是包含著一種濃厚的風情。走進廳堂，桌子上花花綠綠的食品看得我眼花繚亂：清脆的藕片鋪在「寶蓮燈」上，各種各樣的瓜子成堆地散落在「蝴蝶翅」中，色彩鮮亮的油炸食品擺成奇形怪狀的形狀等等。豐富多彩的食品一方面招待拜年的孩子，另一方麵食品越多，喜慶分布則越來越廣泛，是來年的好兆頭。但是食品的誘惑並不能使我饞涎欲滴，蠶豆粉絲的味道才是真正的十里飄香。在家鄉，貼完春聯後，拜年的客人接連不斷，但是到了中午，大家都急匆匆趕回家和親人團聚在一起吃蠶豆粉絲。快到中午時，我和表兄弟們趕緊跑到田埂上塞住耳朵，等待爺爺奶奶放鞭炮。鞭炮聲震耳欲聾，驚天動地，我們躲在遠處的田野，心像小兔子似的怦怦地跳起來，只因為這鞭炮像張牙舞爪的怪獸，發出可怕的聲音，膽小如鼠的我不寒而慄。鞭炮放完之後，新的一年來到了，我們一溜煙跑回家。堂屋裡彌漫著煙霧，可以說是伸手不見五指，但是我們幾個小饞貓可不管三七二十一，狼吞虎咽，貪婪地吮吸著潤滑而又帶有韌性的蠶豆粉絲。湯汁的香味撲鼻而來，似乎掩蓋了難聞的煙味。煙霧散盡後，我們一窩蜂沖出去，手捧一堆鞭炮，悄悄地來到水邊，用火點燃鞭炮扔入水中，隨後水花四濺，一股泉水直沖上天，幾條魚兒一躍而出，翻了個跟頭，一會兒，水面上又恢復了平靜，我們早已不見了蹤影。有時候用煙屁股點燃鞭炮，還沒來得及見檢查是否點燃，就一閃而去，可水面上一點兒動靜也沒有，當我們歡呼而來探個究竟時，突然，一個大浪頭翻滾而來，鯉魚打挺的景象又重現。接著，一陣又一陣的驚叫聲回響在周圍，打破了山巒的寂靜。這就是孩子們唱晚而又驚險的游戲。晚上，親人團聚在一起放煙花，天空中五彩繽紛的雨點散開來，蘊含著一股輕松而又歡快的心情。
⑸ 中學生寒假日記
寒假日記一
忙完了一個學期，剛開始停下來還有點不太適應。在平時工作時，每天都和學生相處在一起，雖然他們也會調皮，也會惹我生氣，但離開他們太久，心裡還是惦念著他們還在想著他們在來期來時是不是會更聽話了，是不是比以前有進步了等等。
回家已經有好幾天了，在這幾天里，我也在想這個寒假我將如何度過了，是嚮往年那樣呆在家裡看電視，或是到同學家裡串串門子還是做點其他的。但一想起這些，就想起了剛放假時校長給我們布置的寒假作業，可能在別人看來很奇怪吧，校長怎麼還會布置寒假作業，老師怎麼還會像學生那樣有寒假作業了，其實校長是讓我們在寒假裡多看書，多學習，為來期做好准備。其實這樣也挺好的，讓我們以後的工作制定目標，為了將明年的工作做得更好。現在每天在家裡看看書，練練字，也感覺自己的寒假生活挺充實的。
寒假日記二
同學聚會
自從放假以後，天天都是下著綿綿細細雨，今天終於放晴了，看著這樣的好天氣心裡特別高興，同時還有就是今天是我們高中同學相聚的日子。
早上，吃完早餐我早早地就從家裡出發了，朝著目的地我們的母校走去。一路上，思緒萬千，想像著同學們的變化以及見面以後會出現什麼樣的情景呢等等。時間不知不覺過去了，終於來到了我們的母校。一走進校園，以前的景象歷歷在目，頓時心底湧上了一種親切感，同時也發現我們的母校發生了很大的變化。首先是教學樓披上了新裝，粉刷一新，還有就是食堂的改變，圖書館的建成等等，這些都是我們離開後才出現的。走在校園的林蔭道上，仔細回想以前的讀書生活，還真的別有一番滋味。這時只見小道上稀稀疏走著幾個補課的學生，他們行色匆匆，現在時間對他們來說太寶貴了。沿著林蔭小道，我來到了我們聚會的地點——以前讀書的教室，這時已經有好幾個同學到了，我加快腳步，大聲地喊著她們的名字，這時自然有一番問候了，而且每個人臉上的驚喜之情都表露無疑。接下來在大家的笑聲中同學們陸陸續續地都來了，在一片問候聲後我們朝著下一個目的地走去——老師的家。我們的班主任依然如當年一樣，說話特別幽默，風趣。在接下去的時間就是大家聚餐，娛樂……
這一天在一片歡笑聲中結束了，同學聚會真好！
寒假日記三
練字
自從讀書以來，我印象最深的事就是幾乎我的每個語文老師都要求我們把字寫好，要求我們練字。那時雖然聽老師說，但並未堅持下來，只是偶爾練一練，現在看著自己的字還真的有點後悔當初浪費了太多的時間，沒有把字練好。正好今年放寒假時學校校長給我們布置寒假作業，我想就利用寒假時間來練一練字吧。
但是堅持三天後，每天練兩頁，到了第四天，心就有點癢了，想想還是算了吧，反正一下子字也不會寫好的，但另一個聲音又在耳邊想起，要堅持，不要輕言放棄呀。最後經過矛盾的爭扎，我還是堅持了下來。尤其是當我碰到不順心的事情時，我就拿出紙和筆，安靜的練起字來，結果什麼煩心事都沒了。現在練字已經成為我生活的一種習慣，如里哪天不練倒覺得好像還有一件事情沒完成。經過自己的努力，現在我的字有了一定的進步，今後我還將繼續堅持下去。
寒假日記四
春天來了
「一年之際在於春」「好的開始是成功的一半」，立春了，意味著春天來了。
春天來了，萬物復甦，百花齊放，百鳥爭鳴。
春天來了，春雨淅淅瀝瀝的下個不停，這時的它們也來感受春天的氣息，湊熱鬧來了。它們給地里的小麥，蔬菜補足水份，讓它們快快成長。俗語說「春雨貴如油」說得正是這些。你仔細看，地里的小麥，蔬菜長得多好呀，春風吹過，翻起了綠色的波浪。
春天來了，你再看河堤上的柳條也吐出了新芽，這時是春姑娘用她的巧手給大地換上了新裝，給人煥然一新的感覺。
春天來了，其實最高興的還是辛勤的人們，他們又要開始忙碌了，經過一個冬天的休整，他們一個個干勁十足。遠遠瞧去，只見田間三五一群的人們在高聲的談笑著。
春天來了真好！
寒假日記五
除夕
一年結束了，在除夕夜是團圓夜，家家戶戶都張燈結綵的，慶祝一年平安結束，新的一年好的開始。
在除夕這天，家家都忙著貼春聯，我們家也不例外，而且每年家裡的對聯還是由我來貼的。其實這貼對聯的學問也蠻大的，你去年時只要一看這對聯你就會知道這一家人在新的一年裡的希望和打算，也會知道在過去一年裡這家人家裡發生了什麼喜事，你看這對聯神不神呀。
在這一天最高興的還是小朋友們，他們早早地就叫著讓大人接年了，因為接完年之後就可以放煙花了。放煙花時，幾個小孩子在旁邊叫著，跳著，那高興勁就甭提了，就連大人也都被他們感染了跟著叫起來。放完煙花一家人圍在桌前吃團圓飯，最有趣的就是吃餃子了，而且這吃餃子還能吃到錢，誰吃到錢了那誰在新的一年裡的運氣將是最好的，所以大家都爭著吃，看誰也搶到那個有錢的餃子，但是不管吃到的也好，沒吃到的也好，這種搶著吃餃子的氣氛是最難忘的……
除夕夜是最難忘的一夜！
寒假日記六
今天讓我的小侄女做寒假作業，她爽快的答應了，結果她從書包里拿出了一大堆書和本子，我就問她你的寒假作業有這么多嗎？她卻說：「有呀，我們要做寒假作業書，要寫完整本書的生字而且是每個一行，還有每天寫一篇日記，還有數學要做完整本書的習題。」聽完她的回答我有點錯愕，寒假總共才一個月的假，怎麼會有如此多的作業了，而且還是對小學二年級的小朋友來說。
我再將我們學校的小朋友與她們比較，發現我們學校的小朋友幸運多了。我們只要求學生完成寒假作業書，再製做一本快樂中國年的畫報就可以了。尤其是快樂中國年畫報的製作，它既可以讓學生去了解傳統文化，又培養他們的動手能力，而且還能讓他們在生活中學習，在生活中發現，這又何樂而不為呢？這樣學生也沒感覺到作業多，同時也能從中獲得收獲，所以現在有很多的地方教育體制確實需要改革，社會需要的是能適應社會發展的人才，而不是只會守著書本的書獃子。所以這些都引人深思呀！
寒假日記七
寒假閑來沒事，拿出一本雜志看到這樣一則故事給我感觸頗深。
《狼的影子》：一條狼徘徊在山腳下。落日的余暉使它的影子放得特別長。看著自己的影子，它得意洋洋地對自己說：「我有這么大的身體，幾乎有一畝田那樣大，為什麼還怕獅子？難道我不該被稱為百獸之王嗎？」正當它沉醉於其中時，一頭獅子向它撲來，將它咬得快死了。此時狼悔恨不已，大聲喊道：「我真不幸啊！是狂妄自大毀滅了我。」這個故事告訴我們或因為環境，或因為自身的原因，人常常產生錯覺，以致錯誤地估計了別人或自己，以為別人或自己很強或很弱。其後果可想而知。所以在生活當中我們都不要向這條狼一樣，直到死前才認清真相，這樣做只會讓自己停步不前，自我陶醉罷了。
寒假日記八
在寒假生活中我看到過這樣一則故事很想與大家一起分享：
《布恩的微笑》一天，布恩去訪問一位客戶，但是很可惜，他們沒有達成協議。布恩很苦惱，回來後把事情的經過告訴了經理。經理耐心地聽完了布恩的講述，沉默了一會兒說：「你不妨再去一次，但要調整好自己的狀態，要時刻記住微笑，用你的微笑打動對方，這樣他就能看出你的誠意。」
布恩試著去做了，他把自己表現得很樂觀，很真誠，微笑一直洋溢在他的臉上。結果對方也被布恩感染了，他們愉快地簽訂了協議。
布恩已經結婚18年了，每天早上起來都要去上班。忙碌的生活讓他顧不上自己心愛的太太，他也很少對妻子微笑。布恩決定試一試，看看微笑會給他們的婚姻帶來什麼不同。
第二天早上，布恩梳頭照鏡子時，就對著鐿子微笑起來，他臉上的愁容一掃而空。當他坐下來開始吃早餐的時候，他微笑著跟太太打招呼。她驚愕不已，非常興奮。在這兩周的時間里，布恩感受到的幸福比過去兩年還要多。
布恩現在經常真誠地贊美他人，停止談論自己的需要和煩惱。他試著從別人的觀點看事情。這一切真的改變了他的生活，他收獲了更多的快樂和友誼。
這則故事給我的啟示是，做什麼事情都要調整好自己的心態，要時刻記住運用微笑，用你的微笑打地動對方，這樣他就能看出你的誠意。微笑可以帶來溫馨、友誼，可以帶來幸福。所以在工作、生活當中都要微笑面對，以好的心態來對待身邊的人和事。
寒假日記九
在放寒假時校長要求我們在假期中要多充實自己，多看書，所以一有時間我就喜歡四處看看，但就是在自己的不經意間發現了很多有價值的東西，你看這樣故事：
《杯子滿了》一天，南因先生家裡來了一位客人，要向南因請教學問。南因先生抽空接待了他。賓主落座之後，客人沒有聽他的話，自己卻滔滔不絕地大談起來。從自己的生活、工作，及至家庭，又談到自己的事業和研究，一口氣說了大半天，南因先生幾次想插話都未成功。
南因先生靜靜地聽著，過了一會兒，他站起身來，走進廚房，端來了茶。他往客人的杯子里倒茶，雖然倒滿了但是仍在繼續倒，彷彿根本就沒有看見一樣。
一旁高談論闊的客人一開始覺得十分奇怪，看到南因先生還沒停下，水已經開始往外溢了，他終於忍住了手。
「你沒看見杯子已經滿了嗎？」他說，「再也倒不進去啦！」
「這倒是真的，」南因終於住了手，「和這個杯子一樣，你自己已經裝滿了自己的想法。要是你不給我一隻空杯子，我怎麼給你講呢？」
從這個故事當中我知道，要使自己的思想吐故納新，就要及時將大腦清空，如同必須清空裝滿了水的杯子才能容納更多的東西一樣。這讓我想起自己的工作，在工作當中也一樣，要及時的清空大腦，做好充分的准備來迎接新的東西。只有如此，你才能在工作中不斷進取，不斷創新，也才能做出好的成績來。
寒假日記十
一個月的寒假生活即將結束。回顧這一個月以來感覺自己的收獲還是挺多的。
在寒假期間，我利用好每一天的時間來充實自己，通過看書，看雜志，上網等多種途徑來度過自己的寒假生活。當然最有意義的事情還是去了解中國的年文化。我們中國是一個文明之國，歷史悠久，以前過年從沒想過要去深入的了解它。在我們那邊以往只是在走親訪友中度過了，但是今年的形式卻有了很大的改變，人們不只是呆在家裡，而是邀上幾個好友外出遊玩。說起這個來我印象特別深，因為今年我也和幾個好朋友一起出去遊玩了一番，那感覺真的是很舒服，比起以前一過年就走親訪友的好多了，而且這樣也很簡單，方便。
寒假生活的結束，自己也必須盡快調整好心態去准備自己來年的工作。
回答者：Dyemn - 高級經理 七級 1-27 23:15
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吃比薩餅
今天，媽媽請她的同事周阿姨和她的女兒琳琳姐姐一起去吃比薩餅。
到了飯店裡，媽媽點完了菜，我就裝出一副很有學問的模樣，跟她們說：「吃西餐的時候，如果你沒吃完，刀叉就要交叉放，如果你吃完了，就把刀叉並排放。」
菜來了，我吃著冰淇淋，姐姐吃著奶昔，我們還不時地交換吃。當然，還是少不了比薩餅，我拿起刀叉，把它分成了一小片一小片。
我覺得外國人吃東西可真麻煩！
連雲港的海
寒假裡，我們來到連雲港。今天，爸爸帶著我、媽媽、妹妹、大伯和大媽一起去連雲港的海邊遊玩。那天，風特別大，我們都帶上帽子，頂著風，來到了海邊。看著那滾滾的海水，多美啊！爸爸從車上把照相機拿下來給我們拍照。
我們又坐上了車，忽然，我和妹妹都叫了起來：「海鷗！我看見海鷗了！」大人們也跟著朝窗外看，那麼多的海鷗圍著海邊飛來飛去，連雲港的海可真美啊！
山塘街
寒假生活少不了到市外旅遊。今天，媽媽就滿足了我這個願望，我們一家來到了蘇州的山塘街。
今天剛好下雪，所以，山塘街的景色就顯得更加美麗了。我們先來到了玉翰堂，那裡的各種工藝品、石碑都非常精緻。我們又到樓上去參觀，看到了幻影呈像，那裡有很多古代景色，然後我們又去了「江南衣館」，那裡都是清代的衣服，各式各樣，千姿百態。
蘇州可真是一處旅遊的好地方啊！
1月24日晴星期二
我獃獃地望著窗外，心想：還有幾天就是春節了，面對新年的到來，我應該說新年是好還是不好呢？
說它不好，是時間過去，又一年開始啦！我的壽命也和時間一起短去了一年，而我在飛逝的時光中還有許多事情沒有做完。今年推明年，明年放到後年，這樣的話，我何時才可以把這些事做完呢？
說它好，是隨著時間的增長，我終於又長大一歲了。再過幾年我就不是小孩子了，而是一個小大人了。我可以不再被爸爸媽媽數落：大人的事小孩不要湊熱鬧……而且，今年我又進步了許多，我會打羽毛球了，而且打得還不錯；我的英語水平又進步了不少……
我想：好和壞是兩種心態。好是樂觀，壞是悲觀，在人生的選擇中我為什麼不選擇樂觀呢？
錯過了清晨的朝霞，錯過了正午的驕陽，錯過了夕陽中的詢爛，錯過了暮色中等教，錯過了暮色中的朦朧，也許還會錯過迷人的月色。錯過了春日的爛漫，錯過了夏季的奔放，錯過了秋天的豐碩，錯過了冬日的清洌，也許還會錯過春夏秋冬轉換的空隙。錯過了童年的幼稚，錯過了少年的懵懂，錯過了青春的激揚，錯過了中年的凝重，也許還會錯過老年的安詳。人生總會有那麼多的錯過，這種錯過有時會讓雲流淚讓風止步，讓春夏秋冬停滯，讓生命輪回有情。
這世上，有無數春雨，無數清晨，無數落葉，無數場大雪。錯過的不知這一個。無數完美，無數缺陷，不是每一個都完美，每一個都有缺陷。
所以說錯過也是一種美麗。
今天是二月二日，星期三。我下午看了《正說清朝十二帝》，了解了康熙帝玄燁的故事。他對歷史有八大貢獻：一、削平三藩，鞏固同意；二、統一台灣，開府設縣；三、抵禦外侵，締結和約；四、親征朔滿，善治蒙古；五、重農治河，興修水利；六、移天接地，興建園林；七、興文重教，編纂典籍；八、吸納西學，學習科技。這都是康熙一生對中國歷史和世界文明的發展做出的重大貢獻。他好學不倦，這是他值得我們學習的地方。學習是康熙開創大業秘密的一把要是。他讀「四書」——《大學》、《中庸》、《論語》、《孟子》，喜好書法。康熙帝重視史籍，留下一千一百四十七收詩詞。他對醫學很有興趣，因為他的國幾場大病。
現在，我終於知道了學習的重要性。所以我們要好好學習，以後做一個對社會有貢獻的人。
康熙的故事（05.2.2）
今天是二月三日，我和外婆一起去歐尚買東西。一進大門，只見人流如潮，我說：「為什麼有這么多人？」外婆說：「因為要過年了，人們要買些東西回家做飯，所以有這么旺的人氣啊。」我們又上了樓，這里的商品琳琅滿目，真是數不勝數，讓我們看了眼花繚亂。然後，我們轉來轉去，後來我們買了草莓酸奶、大蒜、蜂蜜、水果、童鞋，一共花了九十三元一角錢。
回家時我們拿得重重的，到了大門口再加上訂的牛奶，回家後我們累得氣喘吁吁，滿頭大汗。
今天，我到東南大學參觀。一進門，我就被校園的風景吸引，只見參天大樹高高聳立，可葉子已經落光了，不能擋風、遮陽光了，它的葉子雖然落了，爛掉了，不過他會變成肥，回歸大樹，大樹的邊上長著一片綠油油的小草，遠遠望去還有一個巨大的鼎，它的下面還有一個關於大學歷史的石頭，上面有字，走過草坪，我還看見一個西式的噴泉，上面還結著一層薄冰，噴泉前面有一塊碑，這是東南大學百年校慶的紀念碑。他們的露天體育場很大：有打籃球的、有打羽毛球的、還有的打網球。有很多人打球，我也結束了參觀。（
雪（05.02.12）
昨晚，下了一場鵝毛大雪。清晨，我朝樓下一看，地上鋪滿了白色的雪。連屋頂上，樹葉上全都是，真美啊！所以我一吃完早飯就跑下樓和一個小哥哥一起玩雪，我們用雪做成了雪人、山峰和幾個小動物等等，還打雪仗，真好玩！然後我們各自拿點雪，回家了。
回家後，我就用雪做了一個城市的房子，我先把雪做成一個長方體，然後畫上一條一條的花紋，這個房子就做好了。可我抬頭一看光芒四射，呀，太陽出來了，雪開始融花，這場雪雖然已經離開了我們，可它給我們帶來的歡樂是無窮無盡的。（
今天，夜晚我和爸爸、媽媽一起看見許多煙火，聽到許多鞭炮聲音，還放了一些煙火和鞭炮。這要從爸爸到金盛百貨大市場買完煙火和鞭炮說起：這時爸爸在看報紙，我們才剛剛從梅花山到外公家。外公家已經准備吃晚飯了，吃完晚飯後，我和爸爸就下樓放鞭炮了，這鞭炮太響了，小汽車都「叫了」。放完鞭炮後，我看見了許多美麗的煙火：有的像噴泉，有的像流星閃過，還有的煙火後會變成紅的或綠的小降落傘等等，真是五花八門。我們放的煙花名字叫「天命之意」和「春雷炮」，一個39響，一個48響。我最後想說：「你們燃放時要注意安全。」（
愉快的星期天，我把作業「消滅」後，「終於屬於我的小天地嘍！」我不由自主地撲向快樂天地的懷抱，我高聲歡呼起來。
我拿起了一本favouritebook——《皮皮魯和罐頭小人》。超級搞笑派皮皮魯直把我逗得哈哈大笑，我盡情地在快樂王國里遨遊，哼著悅耳的小曲，唉，好景不長啊！從耳邊傳來一陣熟悉的再也熟悉不過的聲音，「寶貝兒，吃飯了！」媽媽喊道。媽媽打擾了在快樂王國中遊玩的我。我輕聲答道：「哦，來了。」嘴上這么說，可我還是津津有味地享受讀書的樂趣。「快點，快點」媽媽又催促道。「來了，來了」我心不在焉地說。「唉！真煩，好不容易有充分時間看書，又要吃飯。」我皺皺眉頭，嘴裡嘀咕著「等會兒，等會兒」。我不吃飯媽媽就是不肯罷休，又開始了她的嘮叨工作——「飯都涼了，快，動作利索點兒。」我真受不了，媽媽的喊聲又來了，我只好很不情願地放下課外書，嘴裡小聲埋怨著：「真掃興，大人真是煩，變成了掃興星期天。」沙沙沙……下雨了。
多麼美妙呀?選打開傘，走出家門，投入到大自然的懷抱中。房屋、樹木、學校、樓房……無不在這春雨里盡情洗浴。小雨滴落下來，灑在地上，鑽進土裡。種子們放開胸懷，暢飲著天賜的「聖水」。它們喝飽了滾圓滾圓的肚皮，抖抖胳膊，伸伸腿，趁你不留心的時候，偷偷地從土裡鑽出來，讓雨水滋潤它那幼嫩的身軀，向人們炫耀它那青春的活力。野鴨也飛回來了，它們浮在水面上，乘著歡騰的波浪，一起一伏。水鳥忽然從湖面飛過，並喳喳地叫著。在湖邊的淺水裡，青蛙已在水裡游動了。
飄灑著的一陣陣濕氣從傘下偷偷地鑽進來，透過一個個汗毛孔，浸入體內，使你感到無比涼爽，無比舒服。這時，傘已經變成了你享受大自然的障礙物。收起它，毫無隔閡地投身於大自然之中：細雨滋潤著你的皮膚，微風吹去城市的氣息。看看看——野鴨已經在湖面上盡情地游盪，青蛙也自由地鳴叫起來，水鳥在湖面上自在地飛翔，小草吮吸著掉下來的雨滴，大樹迫不及待地吐出新芽，讓雨水洗刷掉它們的暮氣。
回到家，不知不覺中雨停了。站在陽台上一望，晚霞出來了。天上「人」字形的大雁群從南方飛過了頭頂，一會兒又變成了「一」字形，直到最後化作一個點，消失在一望無垠的天際中。
1月28日 星期六 冷
過去的喜怒哀樂不再那麼重要了，因為新的一年即將到來。今天是除夕夜，不管走到哪兒，都可以感覺到濃濃的溫馨的氣氛。
春節是合家歡樂的一天，之所以我的親戚們也都匆匆來到奶奶家裡，給二位老人家拜個年。今天的飯菜可是豪門盛宴阿！好酒好菜全都有，要啥就有啥。一邊收看春節晚會，一邊品嘗著美味佳餚，還有我的爺爺講給我們聽過去的值得記住的一些事情。這種合家團圓的氣氛當然和您的感受是一樣的。女人們收拾飯桌其他的都出去方鞭炮。回到家裡我們舉行了家宴。分成兩批，一批是玩撲克，另一批玩畫圖。爺爺的手可是幸運手阿，他要什麼就來什麼，我們的錢一分一分的往爺爺奶奶的褲兜里近。就一會兒的功夫，我們這些敗將的錢輸光了，但最後又全分給我們了。
我口口聲聲地大聲地向大人們說今天誰都不許睡，誰睡誰就是大懶豬。可沒過多久把握給睡著了，就進入了夢鄉，把剛才的諾言望的一干二凈。最可惜的是錯過了好吃好吃得的年夜飯———餃子。
3月14日 星期一
今天還是像往常一樣，依舊升旗，經歷過十年的寒窗我，每當看見鮮紅的五星紅旗
冉冉生起。心中的鬥志就不會破滅，勝利的各聲在耳旁盪漾。不願意學習的時候，反省一下自己今天的高中歲月是多麼來之不易，如果不去珍惜，它將會一去不復返。高一的生活讓我我更加熱愛讀書。讀書是一種沉澱，寫作是一種升華。讀出人生的真諦，寫出生命的價值。生命喜歡不向困難低頭的人，永遠有一份倔強勇於向極限挑戰的心。失敗了並不可怕，可怕的是被打倒好一厥不振。孤獨的我充滿了無助與無何奈何。雖然我已不在完美，但能在缺陷中做得最優秀。
3月18日 星期五
今天是體育訓練的最後一天，運動量大些。早晨起的還是有些晚，到了學校將近6點，匆匆忙忙的跑了5圈熱身。也許每個人都有自己的強項，而我的自信更是對我莫大的榮耀。體育老師對我們班幾個更是有很大的期望。人生的經歷中，無論做什麼事，只要盡自己的最大努力，即使是失敗了，也無怨無悔。一個人在孤獨寂寞的時候，走到人群擁擠的街頭，是在抗議過分自由？還是申訴這荒謬的地球？一個人遇到傷痛的時候，按著難已痊癒的傷口。究竟應該拚命奮斗，不應默默溜走。沒人理解我的憂愁。更多的期待有一個人，讓我緊緊握住你的手，一起去流浪，一樣幻想美好的時光，一樣的流水年長。雖然與你遠隔海角天邊，可你知我的迷茫。從回憶中找不到天真的笑聲，曾留不住新中失意的斗爭。過年很長以後，驀然回首，依然風采依舊。
一個人在家
10月28日 星期一 晴
哎，真倒霉！今天晚上爸媽都有事出去了，家裡只剩我一個人。雖然我已經不小了，但是就是天生膽小，每到晚上，爸媽必須有一個陪我才行，否則我就會像「小尾巴」似的，他們走到哪裡，我就跟到哪裡。今天實在沒辦法了，他倆人一致講不能帶著我，而且一致講我應該鍛煉了。我一賭氣，聲明從今天起我自立了，決不依賴他們了。爸媽見我如此豪情，對視一笑，又囑咐了一些注意事項，關上房門走了。
⑹ 試述中國古典戲劇的美學特徵
我們平常所說的戲劇結構，在其本質意義上而言，也就是對全劇情節及其運動過程所實施的一種藝術性處理。易言之，結構是劇作者對情節進行審美把握的一種方式。如果借鑒使用現代系統論、控制論以及西方格式塔（完型）心理學美學等的新概念新術語來進行表達的話，那麼，也可以說，戲劇結構是對戲劇情節（及其所包含的一系列人物、事件、場面、情境、動作線、戲劇性沖突等等的產生、發展、變化）的一種動態有序的系統調控和完型建構。而在這一復雜的系統運動過程中，戲劇情節與戲劇結構實際上是呈現出互為因果，互為表裡，你中有我，我中有你的關系形態。我們只是考慮論述上的方便，才從語言文字上將它們二者分開來談的。基於這樣一種理念，本文擬將它們作為合二為一的一回事，進而從戲劇美學（或者說是從編劇創作應用技術美學）的角度，分別總結和論述劇作家對情節結構進行藝術處理的時候，應當努力確保的四種重要的美學品格。一、通達流暢之美所謂通達流暢之美，主要是針對一些劇作中情節的安排處理而言的，因此，它涉及到戲劇結構的藝術處理問題。通達流暢之美是戲劇情節在變化發展過程中所表現出來的一種具有獨立的審美價值的美感形態。從接受美學即觀眾欣賞角度來說，通達流暢可以滿足觀眾多方面的審美需求。首先，可以有效地提高審美信息的輸出量。戲劇創作與長篇小說創作迥然不同，它受舞台演出時空間的嚴格限制，所以，要達到「情節的豐富性和生動性」，就必須採取通達流暢的處理方式。著名劇作家夏衍同志指出，「節約是作劇的本義」，「冗慢和沉悶是戲劇致命的敵人」。而通達流暢，既可做到對舞台演出時空間的節約，文可以消滅冗慢和沉悶。這主要是因為流暢可以加大一部劇作的生活容量，提高戲劇情節的進展效率和對舞台時空間的利用率。其次，通達流暢的劇情進展有利於造成並不斷積蓄觀眾在看戲過程中的審美緊張度。尤其是我國傳統戲曲中所普遍採取的那種環環緊扣式或此伏彼起式或高速濃縮式的情節進展模式，特別具有通達流暢美的審美價值，有利於造成持續而強烈的緊迫感和咄咄逼人的氣勢，能夠從始至終有力地抓牢觀眾。在以強烈的外部戲劇性或故事性取勝的影視劇作品中，更要求編導通過通達流暢的情節處理而維持觀眾的緊張感。出現中斷、鬆散等不通達流暢的毛病，必然削弱觀眾的審美緊張度和渙散他們的注意力在我國明代戲曲理論中，已把情節發展過程是否通達流暢作為一條重要的美學標准。祁彪佳批評何梁的《翠鈿》時曾指出該劇情節有不少「不能舒轉處」；徐復祚在《曲論》一書中批評當時名噪劇壇的《琵琶記》「排場關目，亦多疏漏」；李贄評《玉合記》時認為該劇情節「有許多曲折，但當要緊處卻緩慢，卻泛散，是以『未盡其美』」；這里講的「不能舒轉」、「疏漏」、「緩慢」、「泛散」等等，都是情節因受阻礙而變得滯澀不暢的具體表現。王驟德在《曲律》中則明確提出了情節進展必須力求「暢達」的主張清代大戲劇家李漁從全劇情節的整體規模著眼，告誡劇作家們應把情節結構的「全部規模」設計好以後再下筆，「不宜卒急拈毫」，而應「袖手於前，方能疾書於後」。這樣的寫作方式，當然有利於全劇情節的飛流直下，一氣呵成。李漁堅決反對胸無「成局」，只是「逐節鋪陳」和「逐段滋生」的寫作方法，認為這樣即使能寫出一些好的戲劇段落來，但它們也只能象「散金碎玉」，難免如同「人之一身，有無數斷續之痕，而血氣為之中阻矣」。所謂通達流暢，在情節進展中具體表現為，或一個中心事件在人物一系列動作的推動下迅速地展開，或由一個事件自然而然地鋪墊，引出過渡到另一個事件，或是新舊矛盾沖突潛移默化般地交替更迭……一切都進行的如行雲流水般的自然而不生硬突兀。在這方面，我國古典戲曲中許多不朽的成功之作為我們提供了寶貴的創作經驗。湯顯祖的《牡丹亭》，從一個「情」字展開全劇情節，女主人公社麗娘由夢而情，由情而病，由病而死，死而復生，直到最後的有情人終成眷屬的大團圓結局，緊緊扣住一個「情」字而一氣呵成。元代著名雜劇《趙氏孤兒》，最初沖突的雙方是好臣屠岸賈和程嬰、卜鳳之間為爭奪孤兒的斗爭，孤兒被盜出宮門後，沖突又轉到搜查孤兒與藏匿孤兒這一新的焦點，程嬰與公孫杵臼定計後，沖突又轉為屠岸賈與公孫持日之間的周旋，最後韓厥還朝，沖突又在屠岸賈和程嬰、韓厥、孤兒之間進行。整個情節圍繞「孤兒」展開，呈現出奔流不息的宏大氣勢，使觀眾看完全劇情不自禁地產生盪氣回腸痛快淋漓之感。二、凝聚貫串之美必須有一個凝聚力強大的貫串全劇的中心線索。如果把這一中心線索比喻為「藤」，那麼，劇中一切人、事、頭緒等等都是這根藤上的「瓜」。李漁曾要求創作傳奇要「一出接一出，一人頂一人。務使承上接下，血脈相連」。那麼，靠什麼來「接」、「頂」、「承」、「連」呢？李漁認為要靠「立主腦」，「始終無二事，貫串只一人」。湯顯祖則主張要通過「關目交錯」而將「千絲」緊聯為「一縷」，如此才能克服「零亂之病」。曹禺也曾講過，「《十五貫》寫得好！好就好在一個中心往下貫。」斯坦尼斯拉夫斯基則創造了「貫串列動」、「最高任務」等理論，由此又產生出貫串性人物、貫串性沖突、貫串性事件、貫串性意象、貫串性道具（如哥爾多尼的喜劇《扇子》中的扇子，元雜劇《合汗衫》中的汗衫等等）等新的名詞術語。這無疑都是為了強調劇作的「向心性」，亦即利用一條中心線索使劇中各個方面、各種成分都有所依附，使全劇情節串連凝聚成為一個嚴謹有機的整體。從古今中外的戲劇創作中可以發現，以什麼為貫串線索，又因為戲劇作品的風格、樣式、體裁等的不同而各有所側重。一般說，以寫情節為主的戲劇如「情節劇」，往往以一個外部中心事件作為貫串線索；以寫人物內心生活為主的戲劇如「心理劇」、「抒情劇」等則以人物向「內部行動」作為貫串線索，「內部行動所指的是登場人物的思想和意向，他們的內心活動和他們在劇本里所經歷的全部心理過程」（古里葉夫：《導演學基礎》第188頁，中國戲劇出版社，1960年版）。中國傳統戲曲創作中所採取的向心型點線結合式的結構模式，特別有利於做到凝聚貫串。例如，傳統戲曲一般都採用連場結構，把全劇分為許多大小場，每一場就是一個「點」，每一個「點」都必有一個中心事件或主要戲劇行動。而且劇作者還根據其中心事件或主要戲劇行動而為每一場戲「命名」。例如《西廂記》中的「游殿」、「『鬧道場」、「寺警」、「賴婚」、「聽琴」、「鬧簡」、「賴簡」、「酬簡」、「成婚」、「拷紅」、「離別」、「驚夢」、「神試」、「爭婚」、「團圓」這么多的「點」，都由一個貫串全劇的中心線索亦即男女主人公張生和崔鶯鶯的愛情將它們緊密地聯系起來。每一個「點」都是全劇情節發展過程中的一個特定階段，所有這些中心點又都連成一條「中心線」，這條「線」又成為全劇的中心，然後再讓每場戲以致於全劇中的所有人、事、矛盾沖突等等，都集中而緊密地圍繞著每一場戲的中心（即「點」）和全劇的中心（即「線」），由此便形成了一種向心力極強的結構類型。而這種結構類型對於確保全劇情節的整體運行來說，正可謂得天獨厚、獨擅勝場。所以，這種傳統的凝聚貫串型情節結構方式歷來被奉為戲曲史上的正宗，她，幾乎囊括包攬了自有戲曲史以來一切所有的傳統戲曲的創作。三、連綿不斷之美首先，要做到銜接照應。李漁指出：「照映埋伏，不止照映一人，埋伏一事，凡是此劇中有名之入，關涉之事，與前此後此所說之話，節節懼要想到」，「一節假疏，全篇之破綻出矣。」為此，李漁還進一步以藕和繭做比喻，「於情事截然絕不相關之處，也有連環細筍優於其中，看到後來方知其妙；如藕於未切之時先長暗絲以待，絲於絡成之後才知作繭之精」。連環細筍，暗長藕絲，猶如伏筆（「埋伏」），觀眾看戲時一開始並不會察覺裡面早有環環相扣，絲絲相連，直到最後才越來越體會到其一言難盡的精妙之處。至於說到銜接照應的具體方法，則又是多種多樣的。李漁認為，全劇一定要有「穿插聯絡之關目」，中國戲曲中許多過場或者二道幕前的戲大都具有這種穿插聯絡的作用。李贄評點《琵琶記》時則提出寫戲要「過接的妙」，所謂過接，亦即過渡銜接之謂也，又有人稱為「引領」和「渡送」；劉熙載在《藝概》中則強調寫好作品的「節」與「筋」，抓住了「節」，情節段落便顯得分明，抓住了「筋」，就可以將各個情節段落銜接起來成為「脈絡聯貫」的整體。其次，是要力求使全劇情節的縱向發展保持內在的因果承繼關系。亞里士多德在《詩學》中求悲劇中先後發生的一樁樁事件既要出人意外又要有因果關系，亦即合平事物發展的必然律和可然律；賀拉斯在《詩藝》中要求悲劇情節必須做到「一切部環環相扣，渾然一體」；狄德羅則強調情節與情節之間需保持「相隨關系」，這與我國兩千年前莊子提出的「前後相隨」的美學觀點不謀而合。「相隨」與「相扣」其實質都是強調情節間的因果承繼關系。也就是說，甲事是乙事的「因」，乙事則是甲事的「果」，而隨著劇情的繼續發展，乙事又轉化為丙事的「因」……以此類推，每一個事件都具有既承前又啟後的雙重作用，使得一系列事件互為因果，整個情節的發展過程就是一條完整的「因果線」。劇作者應該努力發掘事件與事件之間這種內在有機的因果承繼關系，否則，只靠一些膚淺的結構手法把一些互不關聯的事生拉硬扯在一起，那是既經不起推敲同時也是絕不會使劇作具有真正的連綿不斷之美的。孔尚任在《桃花扇凡例》中告誡劇作者們絕不要「東拽西牽，便湊一出」。這在戲劇創作史上是有失敗的教訓可供我們記取的。明代鄭之珍的《目連行孝》戲文，把許多彼此無因果聯系的摺子戲如《啞子背瘋》、《王婆罵雞》《思凡下山》、《三匠爭席》、《僧道化緣》等勉強連綴在一起演出。盡管作者於結尾處安排了一出「雷打十惡」，讓前面各拆戲中的壞人都—一受到懲罰，以此作為前面有出戲的「總結局」，但仍然不能使這些摺子戲連結成為一個有機整體。後來，民間演出時，老百姓只從中特意挑選出《思凡下山》、《王婆罵雞》等作為獨立劇目來演，而整個《目連行孝》戲文則無人問津了。再如，清末楊思壽在《詩余叢話》里批評陳厚甫改編的《紅樓夢》時說，曹雪芹原作的情節結構是非常緊湊的，「斷而不斷，連而不連，起伏照應，自具草蛇灰線之妙」。然而，在改編成戲時，卻只從原小說中孤立地抽取出一些事件安插在每一出戲中，然後再採用「強為牽連」的手法，亦即「每出正文後另插賓白，引起下出；下出開場，又用賓白遙應上出，始及正文，頗似時文家作割裁題，用意鉤聯，究非正軌」。陳厚甫靠賓白來串連上下出，表面上雖然顯得鉤聯，而在內里卻仍然是一堆缺少因果聯系的「散金碎玉」。再次，採取此伏彼起或後浪推前浪的寫法，特別能使戲劇情節在發展中顯示出充分強烈的連綿不斷之美。尤其在「此」與「彼」、「伏」與「起」、「後浪」與「前浪」之間，往往存在著「否定之否定」的關系，有的戲曲理論家又稱之為「正反相間」或「正反搭配」。這種寫法為我國戲曲史上所有的劇作家們所擅長，也是為廣大的中國老百姓所喜聞樂見的典型範式。以田漢同志改編的京劇《白蛇傳》為例。從《游湖》、《結親》開始，寫白蛇與許仙結為美滿夫妻，男女主人公得到幸福；接著就是《盜庫》、《銀禍》、《發配》，白蛇偷庫銀，許仙被誣判罪，這是由福轉禍。《發配》的結尾是許仙得救，禍又轉福。但緊接《查白》、《說許》、《酒變》三出，寫法海指出白蛇的來歷，端陽飲酒現形，嚇死許仙，福又轉為棉。再後是《守山》、《盜草》、《剪葯》，寫白蛇救活許仙，這是生死相間。下接《上山》，許仙被法海騙上金山，才團圓又分離。再接《渡江》、《索夫》、《水斗》、《逃山》、《斷橋》，寫他們經過與法海的斗爭而由離轉合。又接《海迫》、《敗青》、《金缽》，寫二人合而再離。結尾《哭塔》、《倒塔》，離而又會。清初戲曲評點家毛聲山又將這種「否定之否定」的寫法稱之為「正伏」（「正筆」）與「反跌」（「逆跌」、「反筆」）。實際上，也就是通過順與逆，悲與喜，離與合，禍與福，生與死，成與敗，盛與衰，得與失等反差強烈、跌宕鮮明的正反對比，使戲劇情節的發展更增強了連綿不斷的審美效果。四、迅速明快之美戲劇藝術的舞台時空局限及其基本創作規律，要求劇作家必須迅速明快地把情節推向前進。霍洛道夫在《戲劇結構》一書中曾以列夫·托爾斯泰的著名長篇小說《戰爭與和平》為例，將小說與劇本在創作上的不同特點進行了一番比較，然後指出，「劇作家當然不能用『緩慢行動』那種方法，而這種方法對於小說家來說倒是十分正常的」。英國戲劇理論家威廉·阿契爾在《劇作法》一書中也指出，與小說家不同，「劇作家處理的卻是急遽驚人的變化，希臘人稱之為『突轉』」。因此，阿契爾將戲劇稱為「一種激變的藝術」，而將小說稱為「一種漸變的藝術」，因為小說不受時間和空間的限制，作者可以從容自如、游刃有餘地描寫情節發展的緩慢過程，「正是這種發展進程的緩慢性，使一部典型的小說有別於一個典型的劇本。」阿契爾要求劇作家在展開情節時，必須善於使用迅速明快的手法，他認為這正是一種「富於戲劇性的方法」。他還以莎士比亞的《奧賽羅》和易卜生的《小艾友夫》為例指出，由於劇作者「用了明快的非拖沓的手法來處理事件，因而使劇本富有一種戲劇的特有的韻味」。中國傳統戲曲似乎更加強調劇情進展的迅速明快。近代戲曲作家和戲曲理論家吳梅創作的四折雜劇《白團扇》第一折，寫王珉與侍女勞姿在花園相見訂情；第二折，寫二人夜間在花園幽會時被老媽媽看見；第三折，寫王珉的嫂嫂痛打芳姿，王珉來救，芳姿已被遣送回家。王珉奔至芳姿家中，芳姿已臨近身亡。第四折，寫王珉思念芳姿，夢中與芳經相會（芳姿靈魂上場），待醒來時痛不欲生。全劇有一個總的懸念（或若干個相繼出現的局部懸念）在前面引路，再加上有如此這般迅速進展的情節，劇作者是無需擔心抓不住觀眾的。為了更加迅速明快地展開戲劇情節，我們特別提出幾種影響劇情進展速度的常見頑症，以便我們的劇作者們在今後創作實踐中多加註意。其一，堆砌細節。好的必要的細節和適當的細節描寫，既可以使情節生動，又利於人物性格的精雕細刻。正因為如此，有的劇作者便走向極端，過多地濫用細節，導致細節堆砌。尤其是當這種細節堆砌發生在次要人物和次要情節線上時，其消極影響就更加嚴重，不僅使主要劇情拖慢，而且還可能使整個劇情停頓不前。俄國著名劇作家契柯夫在寫給一位初學者的信中曾經指出，「您把情節的進展寫得太慢，因為動作少，細節多，那些細節堆積起來了……」與小說中的細節描寫不同，戲劇作品只能選用那些能夠強有力地推動劇情向前迅速進展的細節。其二，有話（唱）無戲。戲劇是靠人物台詞——對話、獨白、唱段等推動劇情的，有戲無戲，戲多戲少，大都通過「話」和「唱」來體現。人物必須做到話（唱）中有戲、出戲，隨著人物把話說（或唱）出口，劇情就應當同步同時地向前發展。所以說寫好對話或唱段的一個基本功就是「使劇情一直向前迅速發展，避免光是一楊接著一場的喋喋不休的道白，總是在議論同樣的事情而沒有任何動作」（德國著名戲劇理論家約·埃史雷格爾語）。在我國近些年來的一部分不太成熟的「探索性戲劇」中，往往存在著以連篇累犢的抽象議論阻礙劇情向前迅速進展的弊病。有的戲中，人物之間不同意見之間翻來復去的爭吵既激烈又冗長，卻看不到劇情由於這些爭吵議論而究竟有什麼大的進展。這一弊病有時在名家筆下也難以避免。如郭沫若的歷史劇《屈原》，全劇第一幕中用了長達幾頁的篇幅，讓屈原向婢娟和宋玉高談闊論，其語言本身的睿智與哲理思辨深度，其詩意和文采都是令人欽羨的，然而，從此時此地劇情需要迅速展開的角度來看，其冗慢多餘的程度也是嚴重的。其三，不適當的心理描寫。在西歐十八、十九世紀長篇小說中，細膩微妙的心理描寫即使很長也深深吸引著讀者。假如在一部戲劇作品中也如法炮製，其結果必定事與願違。戲劇中的心理描寫，只能在外部劇情急速發展的基礎上進行。當外部劇情亟待迅速展開的時候，安插大段人物的內心獨白，或長長的抒情唱段，既削弱了情節發展的勢頭，又挫傷了觀眾的審美興趣。試想，在武松打虎時，偏要去大寫人物的「意識流」；在《三岔口》這樣一出以緊張的外部情節取勝的武打戲中，硬給雙方人物安上幾個心理描寫的大唱段，那麼，無論扮演者如何唱做念打俱佳，也仍然難免大煞風景。其四，某些影視劇作品使人感到高潮不高甚至無高潮，這與高潮之前的劇情進展過慢有直接關系。狄德羅在《論戲劇藝術川。反復強調，「最主要的一點是要使劇情的發展愈來愈快」，這也正是為了能夠水到渠成地造成高潮。「山雨欲來風滿樓」，高潮不可能平地而起，在它出現之前，需要有一個狂規突進般的蓄勢積累過程，其劇情節奏也逐漸呈現出風聲越來越緊的氣勢。富於創作經驗的劇作大家都是深知個中三昧的。美國當代著名劇作家奧尼爾在《瓊斯皇》中為了烘托劇情愈來愈快的進展，特意安排了上人在圍追瓊斯皇時敲出來的手鼓聲並使之貫串全劇，而且對鼓聲還做了嚴格的要求，「鼓聲從一種正常的節拍開始，然後逐漸加強，直到在場的每一個人的心跳與瘋狂的鼓聲相應和……」。其五，分幕分場的問題。中國戲曲的分場比外國戲劇的分幕顯得既自由又靈活得多，但如果把握的不好，將場子劃分得太多太碎，也會把整體劇情搞得支離破碎。這一弊病在明清傳奇中較為突出，而元雜劇一般只有四折一楔子，這在場次劃分上就給劇情的迅速進展提供了有利的前提條件。近年來我國戲劇舞台上出現的某些「多場次」、「無場次」、「時空交錯」等一類探索性劇作也應注意，不要因為分場太多和時空跳躍的隨憊性而破壞全劇情節進展的迅速明快。五、結語。以上所論述的四種美學品格，雖然主要是從劇作家案頭一度創作而言的，然而，它們對導演進行舞台演出的藝術處理（導演美學），對廣大觀眾的欣賞實踐（觀眾接受美學或日觀眾審美心理學），也都同樣具有重要的指導意義、可以斷言，凡是充分具備了這些美學品格的戲劇以及電影、電視劇作品，都必然地會受到廣大觀眾的青睞，因為它們符合我國各階層、各類型觀眾群體歷史地積淀形成的審美品味與欣賞習慣。順便一提的是，筆者寫作此篇拙文時，正值中央電視台在每天的黃金時段播映電視連續劇《雍正王朝》，該劇長達四十四集但卻令我們不但不嫌其長，而且越看起愛看、越想看。特別是該劇編導在已經對原小說大刀闊斧壓縮刪砍的基礎上，又再把改編後的五十三集初稿進一步壓縮到現在的四十四集。忍一時割愛之陣痛，但卻做到了將以上本文所論列的四種優秀美學品格集於一身，並因此贏得了廣大觀眾持久而廣泛的贊譽。這種勇於善於割愛的精神，與多年來電視劇創作中存在著的腳小鞋大、越拉越長的不良傾向相比，真可謂難能可貴之至。願我們的劇作家和導演們都能具備這樣一種精益求精的藝術精神，以創作出更多更好更美的影視劇藝術精品奉獻給我們偉大的時代和廣大觀眾。