童年往事電影觀後感400字

⑴ 侯孝賢《童年往事》：一位世界級導演鏡頭下的成長與鄉愁

星期五言：侯孝賢導演的電影有一種詩意情懷，你總能在裡面找到觸及心靈的那一個鏡頭：就像我第一次看《戀戀風塵》一周沒有走出來，它像田園牧歌，像是久遠的記憶中的童話讓人沉浸其中，無法自拔。第一次看《海上花》睡著了，可是睡夢中醒來，猛然發現這部電影美得無與倫比。第一次看《最好的時光》，裡面那首《rain and tears》單曲循環了一周，一個男人大老遠去看愛人，兩個人在一起吃碗面，然後揮手告別。這種 情感 中的詩意，讓人想哭。第一次看《悲情城市》……第一次看《好男好女》……第一次看《童年往事》……這些都是他的電影，每一部都讓我刻骨銘心。這是一個真正藝術家的寫照，他不誇張不做作，就是認認真真拍電影。

他的電影像是古老膠卷播放機放出來的一樣，有一種懷舊感，有一種年代感。你能在裡面找到一代人的故事，也能找到自己久遠的故事。

台灣作家吳念真在紀錄片《侯孝賢畫像》中評價: 《童年往事》是迄今為止最好的「國片」之一。 我的理解是吳念真在說這部電影有著「中國式 情感 表達的元素」，將中國意蘊發揮得淋漓盡致，也將「鄉愁」與「成長」的主題推向了一個更高的藝術層面。

下面我們來分析這部彌漫著濃濃鄉愁的《童年往事》——

朱天文作為侯孝賢導演的御用編劇，談到《童年往事》的時候，提及了電影中小男孩阿孝陪著祖母回大陸的場景。這個場景是電影前半場最感人的部分，對話不多，大量的空鏡頭穿插其間，卻描寫出了一個遠離故土的老人對故鄉的無限懷念。她總是喊著回大陸，幾乎每天都要朝著廣東的方向走，卻永遠找不到回大陸的路，可是沒有人願意拆穿她的夢……

為什麼這個場景如此讓人記憶深刻？就像是電影史上無數經典的場景一樣，侯孝賢將老人的思鄉、孤獨與飄零之感全部用盡了在那個下午。 而那個下午，那個老祖母和她最愛的孫子幾乎沒有對話。這就是侯孝賢空鏡頭的厲害之處。

在《童年往事》中短短兩個小時的電影，穿插著大量的空鏡頭。其實所謂的空鏡頭並不是毫無意義的鏡頭，而是一種敘事方式的表達，它將安靜的景物也用在了敘事之中。

比如電影開場，便出現了三個空鏡頭的畫面。高雄縣政府宿舍的牌子，榻榻米式的簡朴客廳，父親的小書房。這一些列的空鏡頭就像是一個老人在回憶之前的前奏一般，緩緩的長鏡頭中，我們能看到破舊的標牌，有歲月痕跡的椅子，還有散發著年代感的藤椅，這里沒有一個人物，僅僅是景物之間的剪輯，就足以讓人感受到了這是一部關於「過去」的故事。

在導演講述故事的時候， 你也會發現「空鏡頭」是一種敘事的氣孔，將瑣碎的童年記憶一個個聯系起來。

在電影的29分20秒的地方 ，有一場暴雨來襲，鏡頭一直對著那棵大樹，大樹在風雨中搖曳。大約3秒鍾，鏡頭轉向阿孝的家裡。

在這個鏡頭之前，講述的是阿孝在學校調皮搗蛋的事情以及阿孝頑皮之後回到家裡看到父親咳血在看醫生的場景。

而空鏡頭之後，敘事又向前邁進了一步，是阿孝的母親對哥哥姐姐說，父親的工資養活這一大家子太吃力了，希望哥哥不要讀大學去讀一個師范。而姐姐說家裡已經有一個師范生了，阿忠就不用去讀師范了。其實這句話也暗示著後來的情節，姐姐放棄了讀大學的機會，因為這件事姐姐一直抱憾。

在電影的79分15秒左右 ，外面大雨磅礴，內物里阿孝在唱歌發泄苦悶，姐姐馬上要出嫁了，母親將首飾傳給姐姐，並講述自己婚後的生活。鏡頭一轉，餐廳空無一人，只有台風在呼嘯，大樹也搖曳，這是離別的惆悵，又是人間的悲喜。

在電影的124分33秒 ，阿孝的母親去世，兄妹幾個都壓抑著悲傷的情緒，阿孝忍不住痛哭流涕。悲傷的氛圍凝重之時，鏡頭緩緩轉移到外面，暴雨之下，那棵大樹依然在風雨中搖曳。而此時這個鏡頭已經不是當初的全景出現，導演僅僅展示了大樹的上半部分，可能在暗示雖然大樹枝繁葉茂，可是跟脈（父母）已經不在。這個空鏡頭又展現了無限的悲涼。

為什麼說侯孝賢的這部片子，有一種濃濃的「中國味」？可能就是這些空鏡頭有一種朦朧的詩意，彷彿中國唐詩般的氣象，就如王維的詩一般，雖不見人影，但道盡人世。中國文化中常常就有「空」的意境，王國維曾說宋詞中也有「無我之境」，而侯孝賢則將這種意蘊展現在了他的電影之中，用視覺語言進行了另外一種形式的解說。

我們知道對於電影來說，內容和情節固然重要，但是形式同樣重要。所謂電影的形式包括剪輯、鏡頭運用以及節奏、色彩和配樂等等外在形式。

侯孝賢導演的電影特色，最突出的形式特點就是固定長鏡頭。用這種方式講故事，讓他的電影有著深深的懷舊情緒，安靜的鏡頭之下是對時間的追憶和緬懷。

固定鏡頭的運用也是日本著名導演小津安二郎的標志性鏡頭。侯孝賢導演和他風格有些類似，常常將攝像機的機位固定不動，持續拍攝一個場景，類似於生活的紀錄片。這樣的固定鏡頭就像是生活的重視記錄者一般，更加有真實性。

在《童年往事》中大約有157個鏡頭，固定鏡頭有133個。 可見這部電影其實主要由一組組固定鏡頭組成。在電影的開頭，我們看到鏡頭固定在阿孝的家裡，由客廳到書房，沒有鏡頭的移動，而是一個個場景的切換。

在電影的20分12秒左右，出現了整部電影中難得的溫馨安閑的場景。一家人整整齊齊，父親和四個孩子在吃甘蔗，母親在縫紉機邊上做衣服，祖母在做紙錢。每一個鏡頭的轉換都是固定鏡頭的剪輯，而鏡頭最後落在父親和孩子們的身上一動不動，默默注視著，記錄著這溫馨的一刻。而這個場景就像是刻在了侯孝賢導演的腦海里一般，它是導演童年的溫暖記憶。

電影的29分52秒處，阿孝的父親咳血，醫生來家裡診治。哥哥和弟弟們在一旁恐懼而擔憂地望著，姐姐和母親圍著醫生和父親幫忙，而鏡頭掠過這些之後，就靜靜地盯著在洗漱間沖涼的阿孝。阿孝不動聲色，一瓢一瓢往自己身上倒著涼水。鏡頭也不動聲色，固定在那裡靜靜地看著一個孩子對於父親病情的隱憂。或許當時的阿孝沒有想這么多，可是作為長大後的導演，侯孝賢在回憶這段往事的時候，他或許鏡頭之中表達的就是一種憂傷吧。

像這樣的固定鏡頭有太多太多，它以一種靜止的方式對觀眾的視覺和心靈進行雙重的沖擊，讓觀眾在固定鏡頭之中，察覺時間的流逝以及那難以追回的如煙往事。

電影開場白就是侯孝賢一段自白式的講解，讓觀眾知道這部電影是他童年的記憶，是關於父親的，關於祖母的，關於這個家庭十幾年的悲歡離合。這些往事便在娓娓道來的旁白中展開了。

電影中，全家從廣東梅縣到台北再到台南，一家人的不斷遷徙，最後落腳在鳳山這個小城。從小學一年級到高中畢業，裡面的阿孝從一個貪玩的少年到滿懷心事的青年。家人從父親、母親、祖母的相繼去世來講述了一家子的悲歡。我們能從這部電影里看到阿孝的成長，看到一個孩子經歷親人相繼離世，姐姐出嫁，最後兄弟四人相依為命的整個歷程。當然我們也能看到導演對自己的個人 歷史 的回顧，那懷舊的情懷，濃濃的鄉愁，傳統與現代的碰撞，過去與當下的交融，他通過講述自己個體的體驗，帶著我們將目光對准生活進行深情的凝視。

這部電影就像是一個精心設計的「圓」，電影在祖母喊著「阿哈咕」中開始，在祖母去世時戛然而止。侯孝賢將祖母的去世來界定自己童年的結束。家中三位長輩的相繼離開，讓他過早思考了死亡和時間，個體與永恆的關系。

其實，這是一部悲劇，因為電影結尾阿孝落榜，前途暗淡；家中的長輩們都去世，大姐遠嫁，只有四個兄弟相依為命；阿孝喜歡的女孩全家搬去高雄，失去了聯系……這所有的一切似乎都是哀愁。

而作為觀眾我們知道電影未講完的故事，就是導演後來學了電影，進入影視界。1983年他獨立執導的電影《風櫃來的人》榮獲法國南特三大洲電影節最佳影片獎，讓他國際上獲得了聲譽。幾年後，他的《悲情城市》獲得威尼斯國際電影節最佳影片金獅獎，成為獲此殊榮的第一位中國人。後來的侯孝賢獲得過戛納電影節金棕櫚大獎，成為世界級的大導演。

為什麼導演在祖母去世的那一刻將電影戛然而止，而後面那些光鮮的履歷並不提及呢？筆者認為他不僅僅是在拍個人的自傳，而是在記錄一代人的故事。阿孝只是一個他的縮影，更是那個年代無數個「少年」的縮影。

侯孝賢導演是一個風格化極濃的導演，他那充滿詩意的長鏡頭里記錄的不僅僅是個人的故事，更是一代人的故事。在這部《童年往事》中，他的表達方式極具空靈的唐詩意蘊，我們看到了那田園牧歌式的鄉村風景，看到了個人與家庭，鄉愁與離愁的生命悲歌。

⑵ 急！！跪求一篇作文，寫童年往事。【600字左右】

童年的生活就像一道閃電,在眼前劃過。可是,我童年的趣事卻好像刻在我的腦海里,抹也抹不去,時常想起就會忍不住哈哈大笑。
有一次,媽媽買回了一大包菜,見我趴在沙發上看電視,就說：「小醇，你去幫媽媽洗一下菜吧？」「好！」我爽快的答應了。媽媽說完便去客廳里看電視，我走進廚房看見平台上放著一大包蔬菜，有白菜呀，一大把；有茄子，三大根；有西紅柿，五六個……。我犯傻了，這么多菜，叫才讀幼兒園大班的我洗，真是的。「啊，有了！」我大叫，媽媽平時不是把這么多的衣服，塞進洗衣機里一同洗嗎？那我不會也這樣做？等一下，或許媽媽還會誇我呢！想到這我便拎起那一大包菜來到了洗衣機前，踮起腳掀開洗衣機蓋子，把菜小心翼翼地放進去，然後又蓋上蓋子，最後按下電源按鈕。聽著「轟轟……」的洗衣機啟動的聲音，我坐在一旁，津津有味地想著自己有多聰明。過了一會兒，我想，菜洗干凈了吧？嘿！菜不需要涮干，想罷，我便從坐位上站起來，按一下洗衣機的按鈕，使洗衣機停止，當我掀開洗衣機蓋子一瞧，「呀！」真是令我萬分驚訝，菜呢？看那白菜剩下了「光桿司令」，而茄子好像被老鼠啃過一樣，遍體鱗傷；還有西紅柿已經杳無蹤影了……我嚇得出了一身冷汗，這下可怎麼辦？媽媽花了錢買了這么多的菜，我卻把它洗成這樣，真是越幫越忙呀！「小醇，菜洗好了嗎？我要炒菜了。」媽媽走進廚房，喊道。我默不作聲，「腳底抹油——溜吧！」便鑽進了自己的小房間，把門給反鎖……
想到這件童年趣事，我就不由自主地笑了起來。童年的我是多麼天真無邪呀！隨著年齡的增長，我也漸漸明白了：不同的事情，要用不同的做法才能取得好的結果；否則，後果往往會適得其反甚至不可收拾的。

童年是美好的。孩童時發生的往事雖然多少帶有童真，但天真無邪，每想起多是令人懷念而難忘的
。

我八歲那年。當時我住在家鄉的農村，有一天叔叔讓我跟他一起上山砍柴，我很是高興，便跟了去。到了半山腰的時候，叔叔突然停下了腳步，我東張西望一番，不知道發生什麼事了。只見叔叔仰望著樹枝，我朝那個方向看去，原來是一團黑黝黝的東西！我還以為是螞蟻窩呢！便湊了過去，想問個明白。叔叔告訴我，那不是螞蟻窩，是蜜蜂窩來的，窩里的蜂蛹還可以吃呢！說完，他讓我幫忙找來一些枯樹枝，我揀了些給他，只見他把我揀來的枯樹枝都用繩子綁到一根棍子一頭，然後掏出火柴點燃，他要燒蜂窩！他讓我找個地方躲起來，然後將點燃樹枝的棍子慢慢移向那個黑黝黝的蜂團，蜜蜂「嗡」的一聲四處繞圈飛起，叔叔趁機將蜂窩拿下，接著就不斷從蜂窩里挑出東西來吃，那個大概就是他所謂的「蜂蛹」吧！看他吃得津津有味的樣子，我想味道肯定好極了！也跑過去，想跟他一起分享，畢竟我有幫忙揀樹枝嘛！誰知叔叔竟說：「小孩子不可以吃的，吃了會長出蜜蜂來呢！大人才可以吃喔！」我心想，肯定是太好吃了，叔叔只是小氣，哄小孩子！既然如此，我就想辦法自己找來吃，不跟他爭了！叔叔好像看出我的心思，叮囑我千萬不可自己去碰蜂窩，那樣會很危險的！我當時哪想那麼多，就一心想著一定要嘗到蜂蛹的味道。

說干就干，我回去以後，立刻「召集」我的小夥伴們，將叔叔如何吃蜂蛹的事一五一十地告訴了他們，說得他們個個都直往喉嚨里吞口水！於是我們決定秘密行動，大家一起去找蜂窩，吃蜂蛹！我們找了些棍子、枯樹枝還帶了火柴就動身了，我們沿著山底往上找，可是找了大半天還是找不到一個蜂窩來，大家很是失望，個個都垂頭喪氣的。這時，我發現了一隻小蜜蜂，我想，既然有蜜蜂就一定有蜂窩，跟著它回去就知道了！於是我們一路小心翼翼地跟著那隻小蜜蜂，找了好久，竟然真的被我猜中了，我們發現了它們的窩！小夥伴們好不高興，個個手舞足蹈的，我一開始高興的同時還是有點擔心，因為想起了叔叔的警告，但一想到叔叔吃蜂蛹的樣子就直流口水，一切都不顧了。過於興奮，我竟忘了點火就直接用棍子往蜂窩捅，這么一捅，我立刻後悔了，里邊的蜜蜂「嗡」的一聲傾巢而出，一隻蜜蜂直接瞄準了我的鼻子就是一蜇，一陣劇痛：「大家快跑！」我大叫一聲，夥伴們嚇得大聲哭喊，抱頭鼠竄。但已經來不及了，蜜蜂好像被激怒了，群群圍著我們轉，大家的手、腳、臉蛋都被蜇到了，哭的哭，喊的喊。直到最後，我們的家長都趕到了，我們幾個都被送進了醫院……

從那以後，我再也不敢自作主張帶夥伴們去冒險了，也明白了一個道理，在自己還懂事不多的時候，聽取大人的建議是最明智的，否則吃虧的總是自己。

2記得小時候，因為我不敢單獨睡覺，所以就跟著爸爸媽媽睡。可晚上我又不敢單獨上衛生間，因此跟爸爸約定：每次我去衛生間，都叫醒他，讓他陪我去。這樣，我就有了安全感。

又是一個悶熱的夜晚，我又醒了，想去衛生間。看看四周，靜悄悄的，只有爸爸和媽媽在熟睡。我伸了個懶腰，准備叫醒爸爸。

我用手推了推爸爸，他沒醒。我又推了推他，還是沒醒。我又輕聲在他耳邊喊：「爸爸，爸爸。」仍無成效。我可急了，輕輕地拍了他幾巴掌，他卻動了幾動，又轉過身去繼續睡。我又叫了叫媽媽，她也是一樣。我只能忍著繼續睡覺。

不知過了多久，我又醒了。這次我的尿意是怎麼也忍不住了。我像上次一樣叫他們，他們還是不動。唉，睡得真香啊。我一看錶，3點，怪不得。我想我只有自己去了，可我卻不敢去，這可怎麼辦呢？我呆坐在床上，為難著。「對了，」我突然想到，今天晚上（准確地說是昨天晚上）爸爸喝了幾大杯茶，沒見他去過衛生間，過一會兒他一定會去，到時候和他一起去。可是他什麼時候醒呢？我只能下定決心：自己去！

我下了床，卻在門邊停住了。門對面是一條走廊，要走一段路才能去衛生間。我擔心左邊或右邊會突然冒出一個女鬼來害我，在電視上，那女鬼可真嚇人。哎呀，我到底怎麼辦呢？我心想：只能閉著眼睛沖了。我閉上眼，往門外沖。

「哎喲！」我睜開眼，原來撞到牆了。我忍著痛，又閉上眼向右走，突然又撞到了什麼，以為是女鬼，心裡連說「女鬼，饒命！饒命呀！」原來卻只是椅子。真嚇死我了。

我終於摸到了衛生間，「解放」了。我正准備走時，突然「啪」地一聲，我又嚇了一跳，原來是一個東西被碰掉了。我想：必須馬上回到卧室，不然真的沒命了。我就這樣又硬著頭皮跑進了卧室，躡手躡腳地上了床。「這個可安全了。」我想。

我醒來時，太陽已經老高了。「昨天還好嗎？」爸爸問我。

我心想：你睡得那麼死，我怎麼叫不醒你呢？你卻來問我睡得好不好，你把我折騰死了！可我卻說不出來。「很好。」我回答說。

我突然又想上衛生間了，這下不會有女鬼了吧？

「童年的夢，七彩的夢；童年的歌，歡樂的歌；童年的腳印一串串；童年的故事一摞摞。」這首歌是否能讓你回想起美好的童年生活？在那五彩繽紛的歲月中，發生過許多事情，不像星星一樣的明亮。我的童年是美好的，有許多事值得回憶……
從我記事起，大姨的班上就養了兩只小雞，一有時間我就去大姨班上看小雞，不知過了多久，兩只小雞漸漸長大了，又過了許久，母雞下蛋了，蛋中要孵出小雞了，21天後，聞聲可聽一陣小雞的叫聲，看到這情況，聽到這聲音。我覺得小雞太可憐了，在母雞和公雞都不在家時，幫一下小雞。機會，終於來了……
那天，母雞給小小雞找食去了，淘氣的公雞也不在家，跑出去玩了。趁大姨不注意順手拿起一個雞蛋，捧在手心裡輕輕撫摸著，一本正經地說：「小雞不要害怕，一會你就會來到世界上了。」說完，我不再猶豫了，剝開了一個雞蛋，一隻帶有餘熱，未睜開眼睛的小雞「誕生」了，它看了看我，叫了兩聲好像在說：「謝謝你，讓我早日來到這個世界上。」我可高興了，又剝開了第二個，當我剝到第四個的時候母雞回來了，看見我正在「欺負」蛇的小寶寶就猛琢了我一口，頓時鮮血流了出來，我哭哭啼啼地去找大姨，大姨並沒說我，反而哭笑不得地說：「小傻瓜，雞要到一定時候才會出生呢！你這樣給它們接生，會死的。」我聽完，趕忙跑看小雞，果然剛剛被我「接生」的小雞都快死了，而沒被我「接生」的都活了下來。我後悔極了，但一切都晚了……
雖然這件事過去很久了，雖然那裡我還年幼無知，但這件事一直鞭策著我，讓我勇往直前，永不後退。

童年，是歡樂的海洋。在回憶的海邊，有無數的貝殼，有灰暗的，勾起一段傷心的往事；有燦爛的，使人想起童年趣事。我在那回憶的海岸，尋覓著最美麗的貝殼，啊，找到了……
那時，我才六歲，是對過生日情有獨鍾的年齡。我喜歡過生日，因為我會吃到大蛋糕，而那次，發生了一件有趣的事：
忙碌了一上午的我，終於可以吃到盼望以久的蛋糕啦！瞧，那蛋糕又大又圓，被純白的奶油覆蓋著，上面堆滿了各種奶油花兒，好像在對我笑著，可愛極了！蛋糕上還用紅果醬寫的「生日快樂」。再燭光的映襯下，蛋糕真令我垂涎三尺啊！我迫不及待的想吃掉它。
終於到手啦！一大塊蛋糕被我拿在手中。我咬了一大口，啊，真是美味啊！姐姐突然笑了，這笑讓我莫名其妙，一照鏡子，呵，我把一塊奶油蹭在了鼻子上，活像一個小丑！自己也忍不住笑了起來。姐姐不愛吃奶油，正想著怎麼辦，忽然看見我鼻子上的奶油，眼睛猛一亮，笑眯眯地說「妹妹，過來！」我想都沒想，大步跨了過去。姐姐讓我坐下，只見她端來一個盤子，裡面有我愛吃的奶油，我以為她要給我吃，趕快張大了嘴。「啪」，一塊涼涼的東西貼在了我的腦門上，接著是臉，下巴，我知道是奶油，便伸長了舌頭去舔，卻聽見了一陣大笑。去鏡子前一看，哈！鏡子里出現了一隻小花貓！滿臉的奶油，東一塊，西一塊。我的臉被這種「高級」化妝品塗的好似京劇臉譜一般。不，京劇臉譜的顏色沒這么單一，純白的奶油在鏡子里好像小花貓的毛，我舔奶油，何不像一隻饞貓！我也笑了，笑得上氣不接下氣。我，搖身一變，竟變成了一隻饞嘴的小花貓！
童年趣事，件件都像一枚五彩的貝殼，這些五彩的貝殼，托起了我五彩的童年！

小時侯的我特別的調皮搗蛋，下面我就給大家講一講我童年的一件趣事。
記得有一次回家，我看到爸爸正躺在床上睡覺，於是我的小腦袋裡便突然冒出了一個「壞」念頭，就是畫「臉譜」，當然不是在紙上畫，而是-----在爸爸的臉上畫，我先找出顏料、筆和水，隨後我在爸爸的額上小心翼翼的畫上了一個大大的「王」字，再用土黃色在爸爸臉的四周畫上一堆金燦燦的斑紋，這樣就是一隻威風十足的老虎了，畫完之後我一邊為自己的「傑作」感到高興也一邊為爸爸的臉被我畫成這樣感到惋惜，因為爸爸那張漂亮的臉被我畫成這樣真是可惜。正在我高興的看著自己的「傑作」的時候，突然爸爸醒了過來，看著他一臉茫然的樣子，我哈哈大笑起來，爸爸莫名其妙的看看我，當他看到滿地的水彩顏料和水，看著我那不懷好意的笑，爸爸連忙跑到衛生間去照鏡子，當他發現自己的臉上已經被我畫成一道一道的時候，他也顧不得臉上有水彩顏料，就飛快的跑進屋，抓起我就是一頓亂打，打的我是咕呱亂叫，雖然這件事已經過去很久了；但是我仍記憶猶心。
你看！我小時侯多調皮呀！直到現在想起來都覺得有趣呢！

這么多呢！但願可以幫到你！（五篇哦，每篇我都隔開了）

⑶ 童年讀後感1000字

童年讀後感範文1000字（通用5篇）

讀完一本名著以後，大家一定對生活有了新的感悟和看法，讓我們好好寫份讀後感，把你的收獲和感想記錄下來吧。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是我精心整理的童年讀後感範文1000字（通用5篇），僅供參考，大家一起來看看吧。

童年讀後感1000字1

幸福的童年都是相似的，不幸的童年各有各的不幸，當我懷著激動的心情讀完高爾基的《童年》時，我的心猶如澎湃的海潮，久久不能平靜，我深刻體驗到了字里行間的感情色彩，邪惡中看到善良，黑暗中看到光明，冷酷無情中見到人性的光茫，悲劇氣氛中感受到頑強毅力，戰勝頑強的力量。

《童年》講述了一段沉重的童年往事，主人公阿廖沙是一個在苦難中長大的孩子，但他擁有一顆脆弱而敏感的心，正體驗著人生的酸甜苦辣，愛如溫暖的陽光豐富了他，使他充滿了力量去面對苦難。

嚴厲暴躁的外祖父由於家業的衰敗，變得吝嗇，貪婪，專橫，殘暴，慈祥而和藹的外祖母，有著彷彿聖徒一樣的寬大胸襟，粗野，自私的舅舅，愛喝酒鬧事，整日因爭奪家產而斗毆，還有憂郁的媽媽，樂觀淳樸的小茨岡，以及正直的老人格里戈里等，尤其是聰明能幹，善良開朗的外祖母，她是一盞明燈，驅逐黑暗與孤獨，她是正義，憐憫窮人與弱者，高爾基從熾熱的浪漫主義者，為我們描繪一幅俄國小市民階層的風土人情的真實圖畫，表現了當時人民戰勝苦難的力量與決心。高爾基的童年是那麼悲慘，和他比起來，我就幸福多了。

我生活在魚米之鄉—南京，這里風景如畫，而且擁有著豐富的文化底蘊，「六朝古都」的南京，雖沒有上海繁華，青島優美，可我們卻是那樣的獨一無二。

我坐在寬敞的教室，和藹的老師，溫柔的父母，讓空氣中充滿了愛的芬芳。我生活在一個人道主義的國家，這里沒有抽人的鞭子，沒有毆打的拳腳，沒有仇恨，沒有貪婪，更沒有層出不窮的暴行與醜事，有的只是書香四溢的校園，我們成了一個莘莘學子，充實的生活在琅琅的讀書聲中開始，老師熱心的為我們傳授知識，同學們互相探討，我們像一棵棵小樹苗，在接受春風雨露的滋潤一一吸收更多，更好的知識。在知識的海洋中，我結束了快樂的童年，慢慢走向成熟。

《童年》是高爾基自傳體三部曲《童年》、《在人間》、《我的大學》中第一部，那是一段由一個真善美的天才所講述的殘酷，悲慘的生活中的故事。

讀完《童年》感到作者兒時的悲慘遭遇，覺得自己現在是幸福的，想要什麼，就有什麼，如果有人欺負你，大人會伸張正義毫不猶豫狠狠教訓那人一番，可是高爾基呢？與我們恰恰相反，有人說：「環境可以造就一個人，也可以毀滅一個人」，就是這樣的環境，造就了高爾基，成就了高爾基，在如此污穢和邪惡的天地里，他那顆光明和博愛的心沒變，沒有變得骯臟，而變得更加開朗，光明，也許這就是成功的秘訣吧！《童年》這本書告訴我們要堅強勇敢正直自信！

「池塘邊的榕樹上，知鳥在聲聲叫著夏天，操場邊的鞦韆上，只有蝴蝶停在上面……」熟悉的《童年》又在耳邊響起，童年已經過去，步入高中的我回憶起童年是多麼美好的時光啊！

讀了高爾記的《童年》後，才知道什麼是童年，什麼是幸福的童年，什麼叫珍惜童年！

童年讀後感1000字2

《童年》是高爾基以自身經歷為原型創作的自傳體小說三部曲中的一部。講述了一個孤獨的孩子阿廖沙寄居在外祖父家的生活以及成長的故事。小說從阿廖沙隨母親投奔外祖父寫起，到外祖父叫阿穆沙去人間混飯吃結束，生動再現了19世紀七八是年代俄羅斯人民的生活狀況。

外祖父開了家染坊，但家業衰落，他變得吝嗇、貪婪、專橫、殘暴。但外祖母慈祥善良，聰明能幹，熱愛生活，對誰都很忍讓，還有樂觀淳樸的小茨岡，正直的格里戈里，獻身於科學的知識分子「好事情」他們都給過阿廖沙力量和支持，讓他成為一個堅強、勇敢、政治和充滿愛心的人。即使這樣，我印象最深的卻是外祖父。

生活的殘忍足以迫使一個人的改變，文中有段外祖父的回憶，證明了外祖父曾經是一個善良的人，「當時他正坐在浴室窗口上想心事，頭身在窗外，就這樣斷了氣。我很同情他，甚至還偷偷的為他哭了一場。他說話時聲調很柔和，常常用法語寵著我的耳朵說一些親切的話。我雖然聽不懂，但聽著感到心裡很溫暖，人的愛撫是在市場上買不到的。」可是後來外祖父變得不再善良了，「那好，我來告訴你：要學會多張幾個心眼兒，這樣對你有好處。心眼兒少就是傻瓜，知道么？」這句話是外祖父對生活得經驗之談。也是他的處事原則。

外祖父同時又是一個極其矛盾的人，他一面偽善的活著，一面內心的善良卻是他感到難受，在上帝面前承認自己是個有罪的人。這種生活狀態在當時的俄國是普遍的，是一個歷史性問題吧。

後來，阿廖沙再次搬到了外祖父家，克是外祖父和外祖母也分家了。阿廖沙和外祖母相依為命，母親又生了一個小弟弟，繼父在外面尋找新的.工作。

再後來，阿廖沙的母親也去世了。埋葬過母親幾天後，外祖父對阿廖沙說：「喂，阿廖沙，你呀，也不是一枚獎章，我脖子上也不是掛你的地方，你到人間去把……」就這樣阿廖沙，走向了人間。

阿廖沙的童年就這樣過去了，其中有快了也有辛酸，母親的死阿廖沙沒有太難過，或許對她來說是一種很好的解脫。阿廖沙為給母親墳墓上鋪了一層草皮而感到高興。《童年》共十二個章節，每一個章節都會出現幾個鮮活的人物。作者賦予他們血肉，賦予了他們笑與哭。讀完全文後然人回味，我們的童年是沒好的，是一生中最快樂的時光，但是在那個年代裡的童年卻是陰沉的。

一個時代注入人們靈魂里的東西已經悄悄走遠，既然我們生活在這種環境里，請珍惜眼前的美好時光吧！

童年讀後感1000字3

阿庫琳娜的樂觀、堅強與善良除了使她不曾在黑暗中迷失方向，不曾屈服於黑暗以外，還如一盞明燈，照亮了他人的迷茫。就拿阿廖沙來說，文中有這樣一段話：「在她來之前，我彷彿是躲在黑暗中睡覺，而她出現，就把我叫醒了，把我領到了光明的地方；她把我和周圍的一切連在一條不斷的線上，編織成一個五顏六色的花邊；她即成了我一生的朋友，成為我最貼心、最了解、最珍貴的人——是她對世界的無私的愛豐富了我，使我充滿了堅強的力量去對付那困難的生活。」——阿廖沙受阿庫琳娜的閃光的品格的影響，擁有了力量，變得堅強，心中也擁有了一朵向日葵，沒有成為物質利益的奴隸。

還記得文中這樣一段話：「那雙烏黑的眼睛含著微笑，對所有人都傾注著使靈魂溫暖的光芒。她用頭巾扇著發燙的臉，唱歌似的說：『主啊，主啊，一切是多美好啊！你們看，一切是多麼好啊！』這是她心靈的呼喊，她一生的口號。」——阿庫琳娜心中的向日葵之所以得以怒盛，得以追逐未來的太陽，我想，有很大的原因是因為她心靈的呼喊，一生的口號是「樂觀」。因為樂觀，所以她不畏懼生活的厄難；因為樂觀，所以她在混亂的黑暗中依舊堅強；因為樂觀，所以她擁有對未來永遠的期望。

阿庫琳娜，無疑是一朵生長在荊棘里的向日葵，但她用她的樂觀，培育了堅強與希望，灌溉了一朵屬於光明的花朵。

我們，生命正值起點。還有很多事情等著我們去經歷，還有很多夢想等著我們去實現，還有很多奇跡等著我們去創造。我們現在身處的環境，雖有的可能不盡人意，但也遠勝於阿庫琳娜所處的荊棘之地。既然阿庫琳娜可以用她的樂觀使她堅強與充滿對未來的希望，那我們為什麼就不可以呢？請別再用悲觀的角度看待這個世界了，樂觀起來，堅強起來吧。你會發現的——這個世界，一直存在著美好。

常說，我們這一輩人是祖國的花朵，那我們為什麼不選擇做一朵在野地中生長的向日葵，用自己始終不變的信念追逐太陽，讓自己在風雨中成長，讓生命更燦爛，而要去做溫室里的花朵，依賴一切，爾後再靜靜地等待死亡？在溫室里，我們同樣擁有對未來的無限夢想，但是，這樣的我們，能脫離溫室嗎？這樣的我們，拿什麼去實現自己的夢想？這樣的我們談何讓生命燦爛？別讓軟弱束縛你追逐太陽的步伐，被讓懼怕而阻抑了你的成長，別等遲暮才發現，自己的最初的夢想，遺留在了遙遠的童年。

所以，請你的靈魂時刻有笑容相隨吧，請讓你的靈魂不再畏懼生活的災厄，堅強起來吧。人可以毀滅，但不能被挫敗。乘風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。請不要讓你心中的向日葵停下追逐太陽的腳步，請不要讓你自己停下對夢想的追逐。這樣，等你垂暮的時候，你就可以給人生交上一份滿意的答卷，你可以驕傲地說：「我的人生的所有空白都已被我填補上了世上最美麗的色彩。」

時間總是匆匆流逝。在生命的旅途中，我們下一秒將會遇到什麼，我們無從得知。但最起碼，我們應該是一朵不懼風雨的向日葵，永遠都不停下對太陽的追逐，即使身處之所，荊棘滿地。

童年讀後感1000字4

「在昏暗窄小的屋子裡，我父親躺在窗下的地板上……」讀著讀著，我彷彿身臨其境。一種濃厚的、色彩斑斕的、離奇得難以形容的生活，以驚人的速度開始奔流了。一幅幅殘酷的畫面，一陣陣亦有亦無的腐朽的氣息，從我腦海中閃過。可憐的「我」自小生活在貧困中，自從父親走後，在外祖父家更讓我感到了現實生活的無情與殘暴。父子之間的仇恨與吝嗇，兄弟之間的財產之爭，孩子之間的捉弄與譏笑……更多的不為人知的黑暗。

《童年》一書是高爾基根據自己的童年生活續寫的一部書，從生活中看似瑣碎的小事里，充分體現了當時社會的黑暗 。

整本書看完後，我簡直自愧不如，書中小主人公在這樣黑暗的環境中能勇敢、自信地面對挫折，他的童年是那麼的無趣與辛苦，反過頭來想想自己，雖然生活在無憂無慮的日子裡，卻還不知足，父母叫干點家務不願意，老師多布置點家務就喊累，就連有時被父母批評幾句，都還要嫌他們凶。現在想想，自己還真是無知。沒挨過打不知什麼叫痛，沒干過活不知什麼叫累，沒受過窮不知什麼叫苦。

也許，現在的孩子實在太幸福了，由於父母過多的寵愛，變得很嬌氣。很多事只有親身體驗才能領略其中的滋味。我不否認自己也是這樣一個人，直到有一次，我才真正了解到生活的艱辛。那是一個雙休日，我和表弟表妹們一起去外婆家玩，湊巧，那天外婆和外公要去田裡種菜，於是，帶著一股新奇，我們拿著小鋤頭來到了田裡，等外婆給我們分配好工作，大家便忙開了。我是負責把一籃子菜苗種完，一開始，我「玩」得正起勁，心想：「原來種菜那麼容易，不就是挖一個洞，把菜苗的根放進洞中，最後用土蓋上嗎！」不到五分鍾，表弟表妹們就種得不耐煩了，一個個都忙著捉青蛙去了，嗨，看他們那麼悠閑，我還真有點兒羨慕，可是，我都這么大了，怎麼能像他們那樣輕松呢？為了保全顏面，還是得堅持到最後。

不過幹了一會兒，我就堅持不住了，腳發麻，背也很酸，再看看自己的鞋子，粘滿了泥土。「唉我怎麼就這么倒霉呢？以後我再也不會干這種苦差事了……」我心裡不停地抱怨著。大約種了大半籃子，老天彷彿聽見了我的訴苦聲，下起了小雨，外婆見此情景，就叫我們立即回家避雨，聽了這話，我如魚得水，心情一下子愉快了不少，可我剛要走，卻看見外婆和外公戴上了斗笠，披上了蓑衣，依舊幹了起來，看著雨中外婆外公那一起一俯的身影，我心中突然一酸，嘗到了又咸又澀的味道，我不知道這到底是雨還是淚，可我深深地體會到，外婆和外公是那麼的不容易。雨依舊下個不停，那雨聲彷彿在訴說我的淺薄無知。以前外公拿蔬菜來給我們吃，我總覺得不直一提，可我想，當我下一次再看到那些充滿泥土氣息的蔬菜時，我一定會感到這比金子還珍貴，因為這是外公外婆用汗水換來的。

我和高爾基的童年有著天壤之別，他的童年是充滿痛苦與悲慘的，我的童年卻處處可見歡樂和陽光。說實話，童年真的是人一生中最寶貴的財富，正如很多人所說：童年是孩子美麗的夢，童年是海里激起的浪，童年是風吹來時銅鈴的作響……在現在這樣和平、美好的日子裡，望每一個天真爛漫的孩子都能好好珍惜、把握自己的童年！

童年讀後感1000字5

對於現在我們的大多數孩子來說看，童年都是備受寵愛、快樂無憂的，是值得回憶和珍藏的的美好時光。但就在高爾基寫的《童年》這本書來說，童年無疑是他的一段悲慘遭遇，一段深情的回憶！《童年》是高爾基的一部自傳體小說，真實的再現了高爾基悲慘的童年生活，反映了當時的俄羅斯社會眾多的丑惡和苦難，特別是描繪出了一副俄國小市民階層風俗人情的真實生動的圖畫。

早在19世紀90年代，高爾基就有譜寫傳記體作品的念頭。在列寧同志的百般勸說下讓高爾基造就了一部優秀的現實主義傑作——《童年》。小說是以一個小孩的眼光來描述的，這樣就給一幕幕悲劇場景蒙上了一層天真爛漫的色彩。

小說中的主人公阿廖沙三歲喪父，後更母親回到了外祖父家。外祖父家是一個令人窒息的家庭。外祖父是一個性情粗暴、自私、視財如命的小染坊主。他殘酷的剝削僱工，放高利貸，但是資本主義俄國的發展打破了他的發財夢，最終破產成為了一個可憐的乞食者。阿廖沙的兩個舅舅也是同樣的自私、狡猾，整天為了分家而吵架，以至於這種惡劣的風氣浸染到他們的孩子身上。他可憐的母親改嫁後，經常遭受虐待，生活過得很不幸福。阿廖沙在這樣的家庭環境中飽受折磨，不僅如此，阿廖沙僅僅11歲的時候，就被外祖父殘忍地趕出了家門，流落到社會上……

處在這樣黑暗、悲慘的現實社會，阿廖沙的心裡蒙上了厚厚一層陰影，但幸運的是，他的心靈並沒有因此而被玷污。可喜的是，在黑暗的另一面，有一群正直而善良的人也閃爍著光芒。他們給予阿廖沙關環和溫暖，賜予他信心和力量，使他的心靈為被扭曲，讓他相信未來是光明和充滿希望的。

在他的童年時期，對他影響最大的一個人是他的外祖母。文中外祖母的形象是俄羅斯文學中最光輝、最富有人性的藝術形象之一。她不僅樂觀、善良、為人公正，而且心裡充滿了無私的愛，相信善終究會戰勝惡。她知道很多優美的故事，常常講給阿廖沙聽，她無私的愛豐富了阿廖沙的視野。

阿廖沙說到：「在她沒有來之前，我彷彿是躲在黑暗裡睡覺，但她一出現，就把我叫醒了，把我領到光明的地方……她馬上成為我終生的朋友，成為最知心的人，成為我最了解、最珍貴的人，是她對世界無私的愛豐富了我，使我充滿了堅強的力量以應付困苦的生活。」

外祖母用她的溫存給予了阿廖沙愛的種子，而真正教他正直的人是老長工格里戈里。而那個善良、樂觀、富有同情心的「小茨岡」也同樣教會阿廖沙如何面對生活的艱難。正是這些人，給予了黑暗中的阿廖沙莫大的溫暖，讓他一直充滿光明和希望地面對未來……

對比阿廖沙的經歷，我們所處的環境要幸福得多，所以，在任何困難前，我們都應該像阿廖沙一樣，不要失去信心，要始終相信，黑暗中會過去，曙光會到來。只要我們正直、善良、樂觀，那麼終究會戰勝一切困難！

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⑷ 我想要《童年》4，5章的讀後感 需400字左右 ，謝謝

最近，我讀了高爾基的著作《童年》，書中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡，而外祖父脾氣十分暴躁，只有外祖母疼愛他了。外祖父不太喜歡他，兩個舅舅更是討厭他。就在這樣惡劣的環境下，他卻走過來了。其實，阿廖沙的原型就是高爾基本人，高爾基借阿廖沙這個人物來描述自己的童年。這令我深深地體會到了當時那個年代的人的醜陋面目。高爾基的童年跟我們現在比起來，實在是太悲慘了!
再看看我們，我們多幸福啊，被父母寵著。每天坐在寬敞明亮的教室中，聽著老師講課;回家有大魚大肉等著你品嘗;你想要什麼，就給你什麼;如果有人欺負你，大人會毫不猶豫地狠狠地教訓那個人一番。而高爾基那個年代呢?高爾基很少有安寧的日子，幾乎天天有人傷害他、辱罵他、欺負他。我也有些想不明白，那些人做這一類損人不利己的事情干嗎呢?這些毫無意義的事情值得他們去做嗎?

高爾基這種堅強的品質值得我們的學習，因為童年的艱苦生活，他獲得了堅強的力量，最終於成了一名偉人。他的這種堅強不屈，敢於面對困難並勇於克服苦難的精神是我應該好好學習的。

⑸ 讀後感400字的5篇

《海底兩萬里》讀後感 如果你喜歡看科幻小說，而且你又是個海洋的愛好者。那麼我會極力推薦你去閱讀一下「科幻小說之父」凡爾納的一部巨著———《海底兩萬里》。海底森林、珊瑚王國、去南極點、殺章魚群…… 每個故事都十分精彩、十分刺激。 故事的起因是世界各地的海洋中出現了一個怪物，比鯨魚還要大，有人認為它是一個「獨角鯨」。於是，美國的「林肯號」逐洋艦特地去追捕這個「獨角鯨」。並邀請海洋學界知名人士阿龍納斯先生一起參加。同行的還有阿龍納斯的僕人康納爾和加拿大人捕鯨能手尼德蘭。 在追捕過程中，阿龍納斯、康納爾、尼德蘭不幸落入水中，被「獨角鯨」救起，這時他們才發現，原來海洋中出現的怪物「獨角鯨」是一艘構造精密的潛水艇。「鸚鵡螺號」的船長尼摩邀請他們一起再做一次海底旅行。他們沖破了重重困難，多次化險為夷，但是，最終還是落入漩渦里，生死為卜，下落不明。而阿龍納斯、康納爾、尼德蘭乘坐准備逃走的小艇而倖免落難，將所知道的海底世界公布於世。 書中的人物都各有各的特點。而我喜歡的卻不是那對知識勇於探索，永不滿足的阿龍納斯和對主人十分忠實的康納爾；也不是脾氣爆躁，但也很善良的尼德蘭。而是一直充滿神秘色彩的尼摩船長。剛開始時，我並不喜歡他，因為他的脾氣反常不定，難以捉摸，時好時壞的。 但隨著故事的發展，我慢慢的欣賞上了這個使人琢磨不透的船長。如果我是那艘「鸚鵡螺」號的尼摩船長,發現他們後,我會像他那麼仁慈,留下他們嗎?當船員被巨型章魚捲走的時候，我會不顧個人安危去救他嗎？不，也許我都不會。但這些尼摩船長卻都做到了。他的勇氣和他那見到朋友有危險的時候就會奮不顧身的去營救的精神，是值得我們學習的。 這本書使我學到了很多上學時所學不到的東西。不是吹的，這本書的確不錯，有時間希望大家也讀一讀這本書。它那驚心動魄的故事一定會深深的吸引你的。

⑹ 童年往事作文

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是我精心整理的童年往事作文（精選11篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

童年往事作文1

童年，像一條絡繹不絕的小溪，緩緩地流在我的心裡。在這條小溪里，既有歡樂的笑聲，也有傷心的眼淚，但記得最深的，要數童年時我做過的一件傻事。

那是我四歲的時候。有一天上午，外婆正在廚房裡炒菜，發覺鹽沒有了，頓時手足無措。為什麼呢？因為家裡只剩下我一個人，如果她自己出去，丟下我一個人在家，又不知會發生什麼事？所以感到不安。這時候我看穿了外婆的難處，自告奮勇地對外婆說：「我幫您去把鹽買回來。」「你？」外婆疑惑地看著我。「對！我還去過幾次了呢！」（事實上我並沒有去過）外婆無奈地點了點頭。

很快，我就從小賣部買回了鹽，正高興著自己能為大人做事了，孰不知一不留神踩中了地上的香蕉皮。頓時摔了一跤，鹽袋落在地上摔破了，白花花的鹽撒滿了一地，我立刻慌了手腳，心想：鹽掉在地上弄臟了，得趕快把這個壞消息告訴給外婆聽。

剛來到院子門口，就看見隔壁的王奶奶正在洗米。我頓時靈機一動，心想：既然米可以用水洗干凈，那麼鹽一定也可以洗干凈。想到這里，我立即向王奶奶借了一個水盆。來到大街上把鹽裝進水盆里，往大院的水龍頭跑去。

水很快就把盆子裝滿了，我使勁地搖了搖盆子，然後把手伸進去攪動一下。孰知盆子里空空如也，我十分驚慌，也顧不得盆子，立刻向家裡跑去。

回到家裡，我把事情的經過講給外婆聽。還未說完，外婆已經捧腹大笑起來。她摸了摸我的頭，笑盈盈地說：「傻孩子，鹽並不像米那樣洗得干凈的，它是遇水即溶的。」說完又大笑起來。

從這件事中，我懂得了一個道理：凡事皆要三思而後行。

童年往事作文2

這是令我難忘的童年。那天真、活潑的我，在公園玩耍著、受家人呵護著。當時每遇一則新事物便問一次，對各個人、事、物充滿著無限的好奇心，這就是童年天真的我。

記憶最深刻的是，童年的所見所聞——在公園那跳來跳去的我，看見鳥兒鳴叫、翠綠草地、潔凈埤塘，讓剛踏進這座公園的小男童大開眼界。那鳴叫嘹亮如輕快旋律，那草地綠如寶玉，那埤塘大如游泳池。再次回憶起童年的景象，讓我感到時間飛逝的快速。想到和家人互動、游戲，快樂、開心全表現在神情中，我不禁反問自己：「這樣的歡笑、無壓力的狀態是否能延續至今？」

結果是沒辦法。童年時，有一次父母帶我到水果攤挑撿水果，而我的手卻擁有一股不為人知的好奇心，只要是映入眼簾的水果，那雙小手便會不自主的一直碰、一直碰......，當父親一目睹眼前的畫面，就二話不說的把我帶至榴連旁，這時我的小手也立即放上這顆帶有仙人掌般刺的水果，剎那間小手一陣劇痛，黯然的神情全寫在我的臉上。同時，全場一片笑聲，唯獨我則是不知所措、面容羞愧。這么說起來也挺有趣的呢！

相信每個人都有和我與眾不同的幸福童年，大家的童年應該都有一種溫馨的滋味，我也不例外。而童年就是個獨特的記憶，所以無論如何都必須好好珍惜自己的童年時光。

童年往事作文3

每當想起童年的往事時，那年少的背影就會出現在我的眼前，爽朗的笑聲就會縈繞在我的耳畔。我的童年是在一個小鄉下度過的！

那是一個山清水秀的小鄉下，在鄉的門前，有一棵很粗壯的大樹，聽我的爺爺奶奶說那是一棵年紀很大的樹了，比我的年紀還大。所以，從我記事起，我就把這棵樹當作我對這里認識的一個標志。鄉里，有許許多多的田地，小橋，小河，而且，這里還有很多小夥伴。

所以，我童年在那裡是玩得十分開心。在春天，百花盛開，萬物蘇醒的時候，我會和小夥伴們一起去摘花。有時，還會把小腳丫放進剛剛解凍的小河裡，仔細地聆聽小河淺淺流過的聲音，或許是拿幾塊小石頭丟進水裡，濺起幾個小水花；等到了夏天，我們會成群結伴地到淺淺的小河裡去玩水，有時幸運的話，還可以抓到幾只小魚；等到春去秋來的時候，不論大人還是小孩，都會拿起自己親手製作的風箏，來到柔軟的草地上放風箏。等到風一吹的時候，那些風箏便會全部飛上，遠望，十分像一幅「風箏圖」；等到白雪皚皚的時候，對我來說，可不就是那麼好玩了，因為我要在大人的逼迫下，穿上棉襖，但令我可樂的是，我可以和朋友們去堆雪人，扔雪球。你扔，我丟，一個季節就過去了。

但在離鄉不遠處的地方，有一個種滿了花的園子，我把它叫做「百花園」。

園子里有許多的花。不必說嬌艷的米蘭，她在陽光的照耀下，活脫脫地變成了一位婀娜多姿的曼妙女子；而在樹枝上的三角梅，遠遠望過去，好似一隻只潔白的蝴蝶，風一吹，米蘭樹上就好像有成百上千的蝴蝶圍繞而飛，也不必說被各種濃郁的花香吸引而來的蜜蜂們，它們在花間尋尋覓覓，有時還會停在一朵花前仔細打量一番，好似一位正在篩選員工的老闆。池塘里的魚兒也在歡快地游來游去，有時還會吐出幾個泡泡。我想它們應該也是花香吸引了吧。

單是周圍一個小小的花圃上就有無限的樂趣，蟬在這里低唱，蟋蟀們在這里彈琴，勤勞的蜜蜂們也在這數不勝數的花朵中采蜜，而蝴蝶們則在這里翩翩起舞，招蜂引蝶，呼朋引伴。

秋風蕭瑟，當風一吹來的時候，爺爺門前那棵桂花樹，便會十里飄香，園子周圍都彌漫著淡淡的桂花香。

我還記得，每當這個時候，爺爺和我就會到樹上去摘一些桂花來釀桂花酒。每次，都是爺爺上去摘桂花，而我就在下面接著，爺爺遞給我一把，我便接一把，玩得十分開心。等到桂花酒釀好的時候，爺爺便會把它從地下拿出來，揭開蓋子。這時，酒瓶里就會傳出一陣很濃很濃的桂花酒味，就會吸引來許多的小朋友，他們爭著擠著要往前湊。我便會伸出手把酒瓶捂住，說道們別聞啦，再聞，味道就要給你們聞完啦！」這時，爺爺就會用他那寬大、長滿老繭的手把我的手拿開，說：「你這樣可不好啦，你再這樣，我就和你父母說，叫他們把你接回城裡去。」每每聽到爺爺說這樣的話，我便會安靜下來，一言不發地站在那裡。

後來，我真的被父母接回了城裡，被接去那裡上學。那個時候，我才知道，我再也回去我的童年了，再也回不去百花園了。

在回憶的膠片上尋覓童年的笑顏。

童年往事作文4

童年就像一個五味瓶，酸甜苦辣樣樣俱全，讓我的童年變得充實。

在童年裡，讓我印象最深刻的事情就是2012的那一場雪，雖然下的不大，但讓我5歲那一年感到快樂。

那一天下了大雪，等雪停了後，我穿上衣服，飛快的跑下樓，剛一推門，哇！好多雪啊，遠處的房屋、樹枝都披上了銀色的盛裝，這時好多小夥伴都出來了，我對他們說：要不，咱們去打雪仗吧。

我們分成兩隊，我們隊用雪做成一堵牆，當作我們的掩體。再看看他們做的掩體，我哈哈大笑——他們只做了一個小雪人，旁邊還有一些大約15厘米的小雪堆。我對他們說：「這能當掩體嗎？」他們很自信的說：「能，當然能，看我們怎麼戰敗你們。」話音剛落，「戰爭」開始了，我們的隊員從遠處拿了很多雪，我們把雪做成一個個雪球，再把雪球上灑上水，使雪球變得更加堅硬，還做了幾個特大號的雪球，專門打中間的雪人。我用石頭為我們的雪牆搭了一個瞭望口，我向瞭望口一看，對面的隊員正鬼鬼祟祟、躡手躡腳的靠近我們的掩體。「弟兄們，給我狠狠地打。這時天空中瞬間下起了「雪球雨」，把他們打得倉皇逃竄，最後逃到掩體後面再也不出來。我們拿硬雪球把他們的掩體砸倒，讓他們無處可躲，只好和我們「近身肉搏」，我們「浴雪奮戰」，把雪撒到他們的脖子里，我們贏了，哈哈……我暗自得意之時，不知從哪裡飛來一隻雪球，讓我吃了一個雪球饅頭。

俗話說，「光陰一去不復返」，不過，我的童年也給我留下了許多快樂。

童年往事作文5

童年，如一望無際的大海，那麼童年往事就是一朵朵浪花；童年如一棵大樹，那麼童年往事就是那一片片翠綠的樹葉。童年往事很多，可有一件事卻令我至今難忘。

在我上二年級的時候，每次放學回家都能看到許多大哥哥大姐姐在院子的樹上玩耍，他們坐在那裡談心說笑，微風吹動樹葉「沙沙沙」的聲音和他們的笑聲總能引起我的注意。而那棵粗壯的大樹也彷彿有了魔力，爬樹這件事也一直牢抓著我的心。

有一次，爸爸媽媽外出有事，留我一人在家。我寫完作業後百無聊賴，就趴在窗口看風景。這時，那大樹又一次將我的目光吸了過去。我的身體不受控制的向門口走去，打開門，我走到了大樹的旁邊。抬頭一看，哇，樹又高又大，足有兩個人那麼高了。可為了體會爬樹的樂趣，我不管三七二十一，便用盡全身力氣「跳」，我嘴裡大喊一聲。可我實在太矮了，努力了幾次，全失敗了。

哎，爬樹怎麼那麼難啊？可平時那些哥哥姐姐爬樹都是張飛吃豆芽——小菜一碟呀。想到這兒，剛准備離開的我又停住了。轉頭一看，那棵「魔樹」在風中搖動著枝葉，好像在說：「來吧，爬到我身上來吧！」我一想，應該是方法不對吧！於是便繼續開始了「爬樹計」。

我找來一大幫好朋友，讓他們幫我一起從建築地找磚頭，再把他們一塊一塊壘起來，做成了一個小石階。

我深吸一口氣，向後退了幾步，大叫一聲「沖啊一一」向大樹沖去，我藉助小石階的力量，猛地一躍，兩只手剛好握住了大樹粗大的樹枝。我手上使勁，腳下亂蹬，「噌噌噌」像猴子一樣爬上了樹。

坐在樹上的我俯視地面，有一種居高臨下的感覺。耳邊傳來呼呼的風聲。哈哈！當時站在樹下看著別人眼饞，現在輪到我來饞一饞別人了，我心裡驕傲的想。

這時，我突然聽見耳邊傳來「嗡嗡嗡」的叫聲，我一回頭，竟是一隻穿著黑黃衣服的蜜蜂。我天不怕地不怕，就怕小蟲子，更別提是一隻蜜蜂。我怕極了，手一松，「啪」地一聲從樹上掉了下來。

等我醒來時，發現我已經躺在家裡的床上了。床邊的媽媽正焦急地看著我。我雖遭到了父母的批評，但心裡還是快活的。

這一次的經歷讓我明白了童年是值得懷念的，只要你回想起來，一定會有不一樣的收獲。「童年啊，是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑。」

童年往事作文6

童年的往事就像雪花飄過臉龐時的驚喜。雖然事隔多久了，但小時候所發生的趣事仍記憶猶新。有時，想起來就想笑。

小時候回姥姥家過年，下雪後，就在姥姥家小院堆雪人。雪人雖然被我堆得很漂亮，但是雪人的衣服太臟了。我就想雪人這么臟，應該給它洗洗澡吧！一會兒功夫，我就從屋裡端出一盆熱騰騰的水，一下子撒在了雪人的身上，心想，這回她該干凈了吧？我就連蹦帶跳的跑進屋，興奮地跟媽媽說：「媽媽，快跟我去看看，我剛堆的雪人衣服很臟，我幫他洗了個澡，就要變白了！」結果，我拽著媽媽的手，走出去一看，驚呆了：怎麼都變成冰了？還這么黑？媽媽笑著說：「傻孩子，天這么冷，你給雪人澆水，它當然會結成冰，變黑了。怎麼能變白呢？」原來是這樣啊，我恍然大悟。

童年的生活是色彩斑斕的，童年的我們都在編織著美麗的童話，童話里有你，有我，有我們快樂的往事。它們永遠留在我們記憶的最深處！

童年往事作文7

還記得，媽媽跟我說過：小時候的我，大大咧咧、調皮淘氣、撒嬌耍脾氣，沒有一刻鍾能安靜下來，跟小男孩似的。

那一年夏天，悶熱的天氣使心情煩躁的小屁孩我猶如火上澆油，更加火爆了。我在太陽火辣辣的炙烤下跑到鄰居的家裡，打算和鄰家的小男孩玩水，一定要玩個痛快。我興沖沖往裡奔，猛地一剎車，鞋子滑出了煙，跪坐在地上，仰頭一望，一座紅彤彤的帳篷映入我的眼簾，我呆了，傻望著，霎時又清醒了，被從蓬里溜出來的小傑嚇了一跳，便回了神。我很驚訝，大聲喊道：「哇，你的屋子好大哦，好紅，好有霸氣哦！」

小傑嘿嘿笑了笑，得意的豎起大拇指，向我示意威風，我一看，不服氣地駁道：「哼，你以為只有你有嗎？哈哈哈，我家也有，而且比你的還要大，還要紅，還要霸氣哦！我才懶得妒忌你這個『小蟻窩』呢！」他臉色忽地變了，眼神變得兇狠了，雙手還捏成拳頭，臉色漲得像高粱一樣紅，可一下又變成像鐵面無私的包大人一樣黑，忽地又變成青蘋果一樣綠了……可與四川的.變臉一比高下。他竟然當著我面留下了兩行淚，如雨簾般，無休止地哭起來，我頓時變了臉色，張皇失措地站起來，等著那暴風雨的來臨。

正好小傑的媽媽回家了，聽到這里嚎啕的哭聲，以為是小傑把我弄哭了，一沖進家門，便使出河東獅吼：「小傑，你幹嘛？你弄哭小鈴幹嘛？你怎麼可以欺負女孩，你聽到了嗎？」可當她走近我倆面前時，才發現是她的兒子在哭喊，便一副憐憫的樣子哄著傷心欲絕的小傑，而用仇視的眼神凝望著我，就在這危急的時刻，我愛憎分明的媽媽也進來一探究竟了，起初我想：媽媽這么勞心勞力，我卻只會添麻煩，她應該會抽我一頓，然後不給我飯吃，餓一個晚上的。但，出乎意料的是，媽媽竟安撫我，接著給小傑和他媽媽連聲道歉：「對不起，對不起，都是小鈴的錯，她還小，不懂事，您就饒了她吧。」好在小傑的媽媽並非蠻橫不講理的瘋女人，我就這樣平靜躲過了一劫。

回到家，媽媽並沒有像往常一樣責罵、懲罰我，而是耐心跟我講大道理，教我做人不能沖動、蠻橫、粗暴，要耐心，善解人意，要懂得謙讓，與人友好相處、交往。

回想起幼時的生活片段，覺得自己真是太不懂事、太調皮、太霸道，但我慈愛的母親給予了我一份特殊而珍貴的禮物——寬容。媽媽的耐心教導，包容寬恕，體諒我的過錯，讓我今生難忘。

童年往事作文8

童年往事就像一片片落葉紛紛飄落下來，而其中的一片深深地埋在我的心中。

記得兒時，我看到哥哥玩著的橡皮泥五顏六色、千奇百怪，就十分好奇地上去問：「哥哥這是什麼呀？」可沒想到哥哥騙我說：「這是很好吃的東西。」我笑了笑，想：啊！是吃的，還是很好吃的。我的心裡打著算盤。那回爸爸、媽媽帶哥哥去看病，媽媽問我去不去，我先是想去的，可我又想起了哥哥用橡皮泥作了牛排、蛋糕還有糖果，我就沒去了。我在看電視，而看電視是為了掩護自己。我聽到了關門聲，我飛快地像鴕鳥似飛快跳下床沖向衣櫃拿出哥哥表演的衣服，我穿上它不過長了一點沒關系，我去照了照鏡子，又覺的少了什麼，對了是廚師帽，我又飛快地戴上帽子，再興奮地走向美食。

我看到了哥哥的東西在那！我走到那，看到了盒子里有那麼多吃的，我的口水都要流下來了，我想：我……我……我先吃哪一個呢？我看了看，自言自語道，好就吃你了！我拿出橡皮泥里地刀、叉，我突然想起媽媽說過吃東西要先洗手。我跑向洗手間，可我夠不到，就跑到一樓，一樓有個水龍頭。我洗了洗手又飛快和時間賽跑！

我學著大人的樣子，把牛排慢慢地切開，可我沒聞到香味，而是臭味。我又想可這是好的牛排。我慢慢地切開牛排，我把牛排放到嘴裡一咬，我要吐了，這是什麼呀！我去漱了漱口，又偷偷地吃了哥哥的口香糖，是為了把口變香，不被媽媽發現。我把咬了一半的牛排扔了，當做什麼也沒發生。我又好好地看電視。「砰——」門開了，大家回來了。我發現廚師衣還穿著，我十分緊張，我想有了！我拿起鍋鏟裝著炒菜的樣子，大家哈哈大笑起來，我也放心了！

兒時吃橡皮泥的事，現在回想起來還有點想吐，真是讓人哭笑不得啊！

童年往事作文9

童年就像一個五彩斑斕的盒子，盒子里裝著我們每個人童年所發生的事情。今天讓我挑出一件有趣的事情講給你聽吧!

那是在我八歲的時候，我正處在換牙期。那一天，媽媽上班去了，我一個人在家看電視，那顆大門牙忽然開始「跳舞」了，開始我還沒當回事，只是警告那顆跳舞的牙齒：「你要是再跳舞，我就讓你立刻下崗。」後來它竟然跳的越來越厲害了。我便氣兒不打一處來，於是，我找到媽媽用的眉鉗，來到梳妝台前，拿鉗子對准那顆跳舞的牙齒就是一頓「拳打腳踢」的，心裡還想著：看你還打擾我看電視，活該!那顆跳舞的牙齒總算下崗了，我瞪著那顆牙齒，嘴裡念叨著說：「看你還得意!」我想：該怎麼懲罰它呢?我想了想還是決定將它丟到馬路上吧!於是，我打開窗戶擺了一個很帥的造型將它扔了出去。我又接著看起了電視。

咦!嘴裡的味道怎麼怪怪的?我來到鏡子前面一看，呀!我怎麼一嘴的血!於是，我急忙跑到水龍頭前，用水漱口。可是怎麼漱也漱不幹凈。就在這時媽媽回來了，看見我這副模樣，連忙帶我去了醫院，為此還連續打了幾天點滴。

後來，每次換牙我都老老實實的，無論那顆調皮的牙齒在我嘴裡怎樣的「放肆」，我都不敢去「惹」它。媽媽說我是「一朝被蛇咬，十年怕井繩」。現在每當我看到那顆醜陋的大門牙時，都會情不自禁地笑起來。

童年往事作文10

每個人都有自己的童年，童年有酸的、甜的、苦的、辣的，正是因為有了酸、甜、苦、辣，才有了我們五彩繽紛的童年，才有了我們難忘的童年。

我記得上幼兒園的時候我們每一個班都要表演節目，每次練習的時候我都很認真，也很聽老師的話，但不知道為什麼也可能是我膽小的原因，每一次我都很害怕上台，我記得上中班的時候，到了表演節目的那一天，不應該說是到了六一的那一天我一個人在教室里，老師走過來問我：「你為什不出去，表演節目去。」我不回答，這是媽媽來了。媽媽也問我為什麼不出去，表演節目，於是我說：「我不想出去。」

於是我便大哭了起來，媽媽說：「你這樣，那我們回家去吧。」於是我點了點頭，走出幼兒園門口，媽媽又說：「我們回去把節目表演完行嗎!」我又點了點頭，於是我回去把節目表演完了。

每個人都有自己的童年，有可能是平淡的，有可能是獨特的……但，不管怎麼樣這都是自己的童年，自己獨有的童年，自己獨特的童年，我們長大了以後，這，更是我們美好、美麗的往事。

童年往事作文11

腦海里時常浮現出兒時幼稚的問題，那都是我在童年的學校中學到的。餐廳電影院和我溫暖的家……都是我童年的學校。

在我五歲的時候，爸爸和媽媽帶我去大自然呼吸新鮮空氣。啊，真美呀!那些五彩繽紛的奇花異草使我的腦海里湧出一連串的贊嘆!松柏像士兵一樣昂首屹立，那叫不上名的小花在大片的草地上點綴其中。我俯下身聞了聞清香的花兒，准備摘下一朵插在頭上，剛伸出手，媽媽制止了我。她說：你看，這大自然多像一幅精美的水彩畫，你忍心去破壞他嗎!小花也會痛的!我若有所思的點點頭，把小手收了回去。

再往前走，我看見了在地上爬行的蝸牛，很可愛呀!我對爸爸說，讓我和它玩會吧。剛把她拿起，爸爸制止了我，你看，它多可愛呀，他的媽媽多愛它呀，要是蝸牛媽媽找不見小蝸牛了該有多傷心呀!我若有所思的點點頭，把蝸牛放下來了……

不久後，我和爺爺來到老家看弟弟。和弟弟玩的正起勁兒，爺爺用繩子綁住了一隻麻雀的腿向我們走來。聽著小麻雀喳喳的叫著，看著小麻雀努力的掙扎，我想起了爸爸對我說過的話，我小聲的說：「放了它吧!」爺爺在我再三的央求下，終於把小麻雀放了，看著小麻雀展翅高飛，我高興地笑了。

那次走進了大自然，使我懂得了很多很多，大自然是我童年的學校!

⑺ 有關於童年往事的文章，不少於六百字，要切實際點的

童年往事
童年的生活像五彩繽紛的夢，使人留戀，使人嚮往。那一樁樁、一件件有趣的往事，像電影一樣在我的腦海里回放。
我小時候非常喜歡看紅色經典抗戰影片，比如《地道戰》、《地雷戰》、《鐵道游擊隊》、《平原游擊隊》、《閃閃的紅星》等等，每當電視上播放這些抗戰影片，我都叫上奶奶一起觀看，因為奶奶也是個抗戰電影的老影迷。也許是受抗戰影片的影響，我特別喜歡各種武器，比如各式各樣的槍啊、炮啊、飛機、坦克、戰車等等，這一類的玩具裝了滿滿兩大箱子。我經常和小夥伴們玩打仗的游戲，什麼我方、敵方、美國軍官、日本鬼子……一邊喊一邊打，一邊跑一邊藏，打得那個激烈啊，別提多有意思了。
我小時候精力特別充沛，晚上總是睡覺很晚，經常纏著奶奶給我講故事，那一個個有趣的故事，到現在我還記憶猶新。奶奶講我爸爸和大爺小時候的事，我特別感興趣，他們小時候在空土地上挖地洞，常常和小朋友們藏在地洞里，讓大人找不到，他們倆為此挨了爺爺不少的訓。我聽了這件趣事之後也突發奇想。
我和弟弟也開始我們的地道建設工程，奶奶家的床是用鐵架子架起來的，上面我們用木板固定好，只留下一個小口，再用被子、床單蓋好就萬事大吉了。進入我們的地道，你就知道裡面並不是黑乎乎的，因為我在裡面做了一個用手電筒製成的小吊燈，柔和的燈光立刻照亮整個地道，地道里的空間足夠和弟弟在裡面玩耍，我和弟弟興奮地高聲歡呼：「我們成功了！我們成功了！」
這個地道成了我和弟弟的樂園，我們倆在地道里玩游戲、拼插玩具，還偷吃糕點、糖果，就連吃飯我們倆也躲在裡面吃，你不知道在地道里吃什麼東西都覺得特別香。只要我一想起童年往事，就忍不住想笑，笑我那幼稚的心靈，笑我那幼稚的想法和做法。
雖然每個人的童年不一樣，但是童年的回憶都是美好快樂而又耐人尋味的。

⑻ 回憶童年往事作文二百到四百字

早晨，當第一縷陽光透過雲層，射在油菜花時，我便會打開窗戶，細細品味大自然為我帶來最營養的早餐。當陽光愈來愈多，一絲絲、一縷縷的照射到油菜花上時，花兒便金黃的耀眼，那是最為美麗的，最為生動的一幅畫面。我曾想過用繪畫來記錄當時的情景。可是，我的畫技不甚高，始終繪不出那油菜花的耀和燦，到至今都是一種遺憾。
每當看到這幾塊美麗的油菜花時，童年往事又浮現在眼前，是那清晰，卻又是那麼遙遠……
孩童時，在院子里我有許多夥伴，當油菜花盛開時，我們幾個小孩子就有新的鬼主意了。晌午，當太陽溫和的想大地綻開笑臉時，我們脫去外套，戴上爸爸工作時的皮手套，來到油菜花地里，看美麗的花兒，聽蜜蜂們演奏的《勤勞進行曲》，那自然是最愜意的事情，等欣賞夠了之後，我們才到地里去捉蜜蜂——但我們的本意並不是要傷害它們，我們只是饞嘴，只想嘗嘗那甜甜的蜂蜜。我們捉住它們以後，就會在我們的皮手套上遺落一丁點蜂蜜，然後我們再把它放了，讓它回到大自然里去，先檢查皮手套上有沒有蜂針，如果沒有就可以舔舔那一點點蜂蜜，甜滋滋的，這是我們也會大笑起來，露出一排熙熙攘攘的牙齒！
天來臨時，我們都會自己籌錢買風箏，我買了一隻美麗的蝴蝶風箏。對於它我是愛不釋手。每當接近黃昏時，我都會帶著風箏在油菜花地旁的泥濘小路上，迎著風飛跑起來。風箏載著我們的夢想與希望，漸漸升了起來，升在湛藍的天空中去。這是，我便會大聲地歡呼起來！
編輯於 2015-05-23
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描寫在雨中回憶起童年往事作文200~300字
童年之樹長在我的人生山坡上,而童年的那一件件往事,就是長在樹上的葉子,經歷幾年的洗禮,埋入土裡,被我永久遺忘.唯有一片樹葉在它掉落之前被我取了下來放在我的成長日記中做書簽. 望著窗外蒙蒙的細雨,吹著涼爽的清風,我回憶起了我小時侯的事,直到長大,你會發現童年的每一天都那麼值得回味. 2、 「童年的夢,七彩的夢；童年的歌,歡樂的歌；童年的腳印一串串；童年的故事一摞摞.」這首歌是否能讓你回想起美好的童年生活?在那五彩繽紛的歲月中,發生過許多事情,不像星星一樣的明亮.我的童年是美好的,有許多事值得回憶…… 3、童年,是歡樂的海洋.在回憶的海邊,有無數的貝殼,有灰暗的,勾起一段傷心的往事；有燦爛的,使人想起童年趣事.我在那回憶的海岸,尋覓著最美麗的貝殼,啊,找到了…… 4、每個人的童年中都有許許多多有趣的事,我當然也不例外,下面我就給大家講一個在我童年中一件有趣的事情吧. 5、童年是七色的,是熱情的,可愛的.童年是這么的美好,那童年趣事又是這樣的呢?
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童年往事作文200字
每個人的童年中都有許許多多有趣的事，我當然也不例外，下面我就給大家講一個在我童年中一件有趣的事情吧。 那是一個炎熱的夏天，我在姥姥家玩，姥姥家住農村，她養了很多雞。 有一天，姥姥、舅舅、姥爺出去玩把我一個人扔在家，我很生氣，心想，他們怎麼這樣，出去也不帶我。在屋裡閑著沒事干，便想去雞舍中，看看那些雞在干什麼。 我剛進去，只聽「砰」的一聲，一隻母雞生了一個蛋。真好玩，我好奇的摸了摸蛋，咦，熱熱的，濕濕的。這是，一個念頭冒了出來。心想，雞會生蛋，那雞舍中所有的雞一定都會生了，要不掏雞蛋吧，姥姥回來看到這么多的蛋，還不誇獎我，沒准還獎勵我呢，對掏雞蛋！想完，我不管三七二十一，抓起一隻雞就掏，那隻雞好像知道自己命運似的，使勁拍著翅膀，想要逃，我呢，死抓著雞爪不放，看是它厲害還是我厲害，掏了半天沒掏出來，怎麼回事，怎麼掏不出來，難到我的獎勵沒了嗎？我偏不信，這只掏不出來在掏另一隻吧，我隨手把雞一扔，又去抓別的雞，那些雞看見我走來，一個個上竄下跳，好像老鼠見到貓一樣，拔腿就跑，我呢，就不放手，一個勁去抓雞，這不，還沒半個小時我就快變成雞毛人了。好不容易才抓到一隻雞，我上手就掏，掏的那隻雞「嗷嗷」直叫，又沒掏出來，再抓一隻……掏的這只雞直吐白沫，我又……姥姥她們回來了，看見我的狼狽樣，不禁哈哈大笑，問清原因，姥姥不僅沒誇獎我，還訓了我一頓，後來，我才知道除了雞舍中的那隻母雞外，剩下的全都是公雞。 這就是我童年中一件有趣的事，它不僅好玩，還時時告戒我：偷雞不成拾把米，千萬不要好心辦壞事。
191贊·4,308瀏覽2017-11-25
回憶童年往事的作文
回憶童年往事 八年級 | 500字 | 敘事 對我們來說，童年是美好的，快樂的。今天，我在往事記憶的長河裡，我找到了一個童年的貝殼，這是一個五彩斑斕的，美麗的貝殼。 一個夏天的晚上，我們在家裡玩電腦。妹妹老是跟我爭，妹妹再加上有老媽這保護神，我蚴不過她，只好罷手。於是，懷恨在心的我就想到了一個毒計。妹妹天不怕，地不怕，就怕公園的臭蟲。當時，正是盛夏時期，公園正是臭蟲的天下，到處亂飛，捉只臭蟲輕而易舉。不一會，我便帶著「勝利品」凱旋歸來。 這時，妹妹已經躺在藤椅上與鄰家小孩聊天。我帶著臭蟲礙手礙腳的來到妹妹後面，我先試意鄰家小孩不要出聲，鄰家小孩也本是愛惡作劇的人，明白我的動機後，還幫我分散妹妹的注意力。我悄然無息的將臭蟲放在妹妹的藤椅上。妹妹或許也發現了後面有什麼「玄機」將手往後面一摸。 不摸不知道，一摸嚇一跳。緊接著，一聲30分貝的尖叫嚇了我們一跳，馬上便嚎啕大哭。這下不得了了，無論媽媽怎麼勸，怎麼哄，都無動於衷。好不容易平息了這場「臭蟲之亂」。到了晚上，妹妹又嚇得睡不著，好不容易睡著了，又做惡夢嚇醒，看來這事對妹妹影響不小啊！現在回憶起來覺得很可笑，我竟然會用這種方法來報復妹妹。 童年往事真是令人趣味無窮啊！我們有時多多回憶往事，會給人身帶來很多趣味。 來源：作文網
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童年往事400字作文
童年往事 童年是一片沙灘，沙灘上躺著無數的貝殼等著我們去撿起，其中，有令人興奮的，有令人傷心的，有向著理想努力的，也有不思進取後退的。在童年裡，我記得最清楚的便是五年級的那一次。 那是五年級上學期的第一次數學測驗，我輕而易舉地拿了滿分，心中興奮不已，在學校受到老師的表揚，同學們的羨慕，尤其是袁老師的表揚更令我開心不已。袁老師是我們的數學老師，她是一位特級教師，教學水平相當高。袁老師再過一年就退休了，我們是她最後一批學生。 考試得了滿分的我更加驕傲,上課不專心聽講，作業不認真完成，心想：這些東西我都會了，一點也不難。結果，我的數學成績開始下降，作業一次全對都沒有，連最簡單的題目都錯，考試成績大不如前。第二次考試才得89分。「學習如逆水行舟，不進則退」，這個道理人人皆知，而我當時竟將它忘卻，為自己成績不好找了個「粗心」的借口，依然我行我素。 一個星期一的下午，大隊輔導員要我們各班的大隊委和中隊長去開會，我們班的中隊長作業完成較快，先去了，而我還剩一題沒有做完，所以比他晚了一些。現在回憶起那件事，我還真要感謝那道題讓我晚走了一些。 很快，最後的那題寫完了，我拿著筆和本子准備去開會，走到教室門口，袁老師叫住了我，她平靜地對我說：「你不會要做曇花一現的人物吧？曇花一現是什麼意思你懂吧？」這句話聽上去很平淡，卻在我心中起到了極大的震撼，我那在心中用驕傲壘起的大樓在一瞬間土崩瓦解，轟然倒塌，留下的只是一堆廢墟，我的身體彷彿遭受了一次大地震。曇花一現？難道我真的只是曇花一現嗎？不！絕對不是！我一定要踏踏實實學習！從那以後，我彷彿變了一個人，我不再驕傲，踏踏實實努力學習，成績有了提高。當我第三次測驗再度獲得滿分時，袁老師向我露出了滿意的笑容。 謝謝您，袁老師，是您讓我明白了學習要踏踏實實的道理。 童年趣事 每個人都有一個童年,而童年趣事也就像海邊那各色各樣的貝殼,在海水的陪伴下閃閃發光,散發著五顏六色的光彩,數都數不完.而如今我的手上還握著那一顆最閃光的貝殼,那也正是我最難忘的一件童年趣事. 記得小時侯，我家院子里種著一棵和我出生時一起種的桔樹，我經常拿小刀在樹幹上刻了個記號，天天去測量自己是否長高.看著一條條橫線,我真盼望快快長高.有一天,我忽然發現自己比那記號矮了。天啊！難道我倒著長了？我心裡害怕極了,連忙跑去問媽媽:"媽媽,為什麼別的小夥伴都長高了,我怎麼變矮了?"媽媽忙放下身邊的活,把我放在椅子上問:"為什麼這么說啊!"我忙跳下椅子,拉住媽媽的手,把她拉到院子里指著說:"我天天用小刀在樹上刻我的身高,可是我今天來刻卻在以前刻的橫線下面了."我邊說邊在樹上指出那兩條橫線.媽媽聽了我的話,又看了看樹,沉默了兩分鍾後就莫名其妙的大笑起來,笑得都直不起腰來,眼淚都出來,拍了拍傻獃獃看著她的我的頭說:"傻瓜，不是你矮了，是樹高了，以後可別做這種傻事嘍。」我恍然大悟,原來不是我矮了,而是樹高了.之後我又高高興興去找小雞玩耍,真不知道自己又會對小雞干出什麼傻事....... 哈哈！有趣吧！我的童年就是這樣，傻事趣事一籮筐.像給雪娃娃洗澡，剃眉毛……也正是那麼多趣事,傻事組成那七彩的童年，歡樂的童年，令人留戀的童年。雖然這段金色時光正慢慢離我遠去，我已不那麼傻,我相信童年趣事一定會成為我人生中最美的回憶.
1235贊·18,199瀏覽2017-11-26
回憶童年往事作文300字五年級
家門口繁華似錦，富麗堂皇，可後院卻與前院恰恰相反。其中確鑿只有一些野草，可那兒卻是我兒時的樂園。 不必說光滑的大理石；也不必說長滿著柿子的柿子樹，橙黃的橘子。但是石頭堆里，就有無盡的樂趣。把亂石翻開，石頭底下會有西瓜蟲在安睡。（西瓜蟲就是潮蟲，喜歡生活在潮濕陰暗處)我經常會把這小傢伙捉在手中，如果你一去觸摸它，它就會滾成一個圓溜溜的「小西瓜」。我通常將它放在手中滾來滾去，等玩好時再將他放下，過兩三秒後，他聽見外頭沒了動靜，便探出小腦袋，展開它的腿腳。他的腳很多，即使身子很小，也可以爬得很快。來到牆角根一帶，翻開一些滲在泥土中很深的斷磚，有時會有千足蟲爬出。（千足蟲又名蜈蚣）蜈蚣的膽子很小，一發現有人發現了它，它不會像西瓜蟲一樣，站在原地一動不動，一直裝死，而是擺腿就跑，雖然他跑得很快，我也還是可以輕而易舉的捉到它，不費吹灰之力。可我並沒有這樣做，因為我不敢去碰它。 夏天的夜晚，那更加的有趣！螢火蟲在草叢上空飛舞，把漆黑的夜空裝點得無比閃耀。每每天一擦黑，我和夥伴們便會相約來到草叢中，一起捉螢火蟲。每次都能捉到一大袋，但我們又會把捉來的螢火蟲放掉。因為媽媽說過螢火蟲如果被一直拘束在某個地方，失去了自由，第二天會死的，我們可不想可愛的螢火蟲因為我們而死掉。哦——我明白了，動物們就和我們一樣，一樣不喜歡被約束，都喜歡自由身！ …… 美好的童年雖已逝去，但美好的回憶一直珍藏。拾起心中的童年回憶，把它們的光彩釋放，然它們照亮你的人生！
17贊·368瀏覽2016-03-13
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5條回答·

⑼ 電影《童年》勾起8o年代的觀後感

電影《童年》是一部富有濃厚文藝氣息的自傳題材的電影，該片以倒敘的方式，展現了上世紀九十年代末期，一個從鄉下轉學到城裡的插班生和同學們之間相互關愛、追逐夢想的故事。溫馨懷舊的生活場景、沉穩灑脫的敘事節奏、質朴逼真的原生態表演加上柔美動聽的音樂，讓該片既有童話般的夢幻詩意，又具濃厚的自傳寫實主義色彩。
影片之所以選景在耒陽，那是多年前一個偶然機會，導演坐火車從耒陽去蔡倫竹海采風，鐵路沿線的風景，彷彿讓他進入了一條時光隧道，在一小時的旅程里從今天的高鐵時代一下子回到70年代的綠皮火車年代。鐵路沿線的場景從城市到工廠，從郊區到小鎮，從鄉村到竹海，這些場景似乎看到中國半個世紀的縮影。當時，就希望有一天能到永耒鐵路拍攝一部關於回憶，關於成長的電影。
而電影《童年》的故事就是導演本人的一段成長記憶，他試圖將一種個體的回憶用電影的形式變成70和80年代的人對童年往事的一段集體回憶。

⑽ 童年讀後感600字

童年讀後感600字（精選8篇）

當看完一本著作後，相信你一定有很多值得分享的收獲，這時候，最關鍵的讀後感怎麼能落下！那麼你會寫讀後感嗎？下面是我整理的童年讀後感600字（精選8篇），歡迎閱讀與收藏。

童年讀後感600字1

最近，我讀了高爾基的《童年》。這是作者以自身經歷為原型創作的自傳體小說三部曲中的第一部。講述的是主人翁阿廖沙.彼什科夫三歲到十歲這一時期的童年生活。阿廖沙自幼喪父，隨著父親和外祖母來到外祖父家。這一切只是主人公阿廖沙艱苦命運的開始。外祖父家，與其說是家，不如說是人間地獄。

外祖父暴力、貪婪、霸道，他掌管著家裡的一切，阿廖沙時常因為犯錯而被痛打這一切在阿廖沙幼小的心靈留下了陰影。他的兩個舅舅因為錢財而互相殘殺，雅可夫舅舅還因為生氣而把自己的妻子連頭帶腳的兜住打死了，這可見當時的女人是多麼的不起眼。米哈伊爾舅舅把大十字架放到小茨岡，導致他背負過重摔死了。高爾基在作品的開頭就寫到：「有時連我自己也難於相信，竟會發生那樣的事。

有很多事情我很想辯駁、否認，因為在那『一家子蠢貨』的黑暗生活中，殘酷的事情太多了。」當時的社會多麼黑暗，而這黑暗也深深地印在了阿廖沙的心裡，可是每個人的黑暗中還是有一絲絲的陽光，他的外祖母就是他的陽光，她用她那聖母般的行動感化了阿廖沙，讓他明白他的童年還有開心的記憶。

這個故事描述的家庭：貪婪、殘忍、愚昧；父子、兄弟、夫妻之間勾心鬥角；為爭奪財產常常為一些小事爭吵、斗毆……在這樣一個彌漫著殘暴和仇恨的家庭里，幼小的阿廖沙過早地體會到人間的痛苦，而她的外祖母胸懷寬闊，她如同一盞明燈，照亮了阿廖沙孤獨的心，外祖母對阿廖沙的愛，給予了阿廖沙堅強不屈的性格，讓阿廖沙感覺到自己的存在，她經常給阿廖沙講神話故事讓他了解更多的事情也為了他長大後不做一個心裡陰暗的人。

讀完書的最後一頁，阿廖沙的童年也結束了，等待他的是另一種截然不同的生活。我想，高爾基要告訴我們的是：鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤，讓我們永遠以那種積極，勇於拼搏的態度對待現在和未來的生活！

童年讀後感600字2

合上這本書，高爾基悲慘的童年有映在我的眼前。我又想起了托爾斯泰的童年，他的童年時快樂的，洋溢著芬芳的氣息，而高爾基的童年卻充滿了打鬥、咒罵、施虐和斗毆。《童年》所描繪的世界是殘酷的。

這本書描繪了作者悲慘的童年：原名為阿廖沙的高爾基年僅11歲就失去了父親，到姥姥家為了生存奔波。他過得不像一般平凡的孩子，在姥姥家，只要犯一點小錯誤就得挨姥爺打，舅舅們為了錢互相殘殺。在這個家庭里除了姥姥對他好以外就沒有任何人愛護他了，媽媽也因為失去了丈夫而崩潰。後來因為阿廖沙犯了點小錯誤，導致姥爺直接用樹枝把他抽暈過去了，母親也離家出走。最後媽媽回來後，再婚了，身體也越來越差，在一天中午去世了，最後高爾基開始了獨立的生活。

這本書最讓我記憶深刻的地方是姥爺把阿廖沙打暈那章。阿廖沙因為想學染色而不小心把一塊成品布弄破了，哥哥薩沙也犯了錯，而姥爺還不知道阿廖沙弄破了布，在晚上打起薩沙來，薩沙被打急了，連忙告阿廖沙的狀，而姥爺卻打的更急了，阿廖沙極力阻止，卻被姥爺拿樹枝抽，抽到阿廖沙因痛的休克昏了過去。這個章節體現了阿廖沙童年的悲慘，犯一點小錯就要遭到大人的毒打，體現了姥爺喜歡暴虐人的性格。

《童年》所描繪的世界是殘酷的，沒有任何的真情。就算是為主人勞作一輩子的長工，在失去勞動能力以後只能沿街乞討；就算小孩直犯一點微小的錯誤，也要被大人毒打。當時的社會是殘酷的，生活是艱辛的，而相比之下，我們現在所處的社會，和平而安詳，每個人都安居樂業。高爾基在那時能成為著名的作家，我們怎麼能不成為祖國的棟梁呢？

童年讀後感600字3

《童年》是前蘇聯作家高爾基以自身經歷為原型創作的，它真實描繪了俄國社會生活，展示了充滿殘酷，野蠻，愚昧，甚至令人窒息的.生活，表現了一代新人反抗黑暗、奴役，追求自由、光明的崇高理想。書中的主人公——阿廖沙的種種遭遇，使我極為難過。幼小的阿廖沙，過早地體會到了人間的痛苦和丑惡。外祖父的自私殘暴，舅舅們的唯利是圖，使他的童年那麼不幸，甚至可以說悲慘。

回憶起我的童年，多麼的無憂無慮，自由自在啊！我在爸爸媽媽的懷里撒嬌，在爺爺奶奶的疼愛下長大。可我還不滿足，肆意發脾氣。而阿廖沙呢？他很小就失去了爸爸，媽媽又把他丟在了外祖父家。除了外祖母沒有人關心他疼他，想到這里，我忽然為我的任性而感到羞愧。想想那時，我是多麼的幼稚無知啊！

是啊，我從小就對父母衣來伸手，飯來張口，心裡只想著依賴父母，讓父母為我遮風擋雨，卻忘了自己也要學會長大。是《童年》喚醒了我，教會了我，它讓我知道，要像阿廖沙一樣，堅強勇敢地面對人生中的苦難，這是一個人成長的過程。因為我們總要學會長大。

作為新一代的少年，我要努力學習，做一個自立自強的人；做一個對社會有用的人；做一個對國家有貢獻的人。我不會再懼怕苦難，再懼怕失敗，因為這些與阿廖沙的悲慘命運比起來，是那麼的微不足道。與他相比，我擁有的太多了，也幸福多了。我還有什麼理由，不堅強呢？回首往事，我要改變那個任性的我；珍惜現在，我要奮發向上，自強不息；展望未來，我會靠自己的努力去實現夢想！因為我已長大。

每個人的童年只有一次，我會把童年的點點滴滴，當成一份最美好的回憶，用我的力量，譜寫我人生最美的篇章！

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這個暑假，我在家看了一本書，書名是《童年》。這本書是作者高爾基以自己童年為基礎寫的一部自傳體小說。他寫的著作有《母親》《童年》《在人間》《我的大學》《海燕》等。讀完這本書，他給我感觸頗深。《童年》的主人公式阿列克塞。主要講述了小男孩阿勒克塞的童年記憶，從父親去世開始，他目睹了母親和外婆的悲傷。他們搬家來到外公家，加入到一個嘈雜的大家庭中。而母親因為不滿外公家的貧窮和無休止的爭吵，在回到外婆家不久後，也離開了阿列克塞。慈祥善良樂觀的外婆帶給他一些童年時期的溫暖。可在他身邊的一些人和事，讓他感到無能為力。夥伴茨岡被兩個舅舅害死了。

舅媽難產死了……貧窮和爭吵很快讓這個家庭四分五裂。當母親因為婚姻失敗並返回外公家後，教阿列克塞讀書，寫字。但是給阿列克塞生下小弟弟後也去世了。這些事使阿列克塞受到了打擊，促他離開了外婆家，走向社會。實際上這本著作里發生在主人公阿列克塞身上的事同樣也發生在高爾基身上。他的童年如此艱苦，從小失去父親和母愛，在離開外公家後，出外謀生計的過程中，抓緊一切時間學習，最終取得了很大的成就，成為蘇聯著名的文學家。高爾基的童年是那麼的悲慘，和他比起來，我可幸福多了。我的童年從小就有爸爸，媽媽，爺爺，奶奶，外公，外婆的關愛。為我提供了好的學習，生活環境。

衣食無憂，早晨媽媽為我准備好豐盛的早餐，放學後，接我回家，並安排周末送我去上舞蹈課，暑假期間帶我去旅行，相比阿列克塞得童年，我感覺比他幸福多了。但他沒有放棄學習，長大後終於成為著名作家高爾基。我想，我更應該珍惜現在的時間，認真學習，掌握知識，長大後不一定能成為像高爾基一樣的人，但一定能成為對社會有用的人。我是和媽媽一起閱讀高爾基的著作《童年》，通過這次閱讀活動，我發現和家人在一起讀書能豐富我著作本身以外的很多知識。我期待能和媽媽在空餘的時間里再讀一本名著。

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我在家讀了《童年》這本書，這本書的作者是前蘇聯的高爾基。高爾基是蘇聯偉大的文學家，無產階級文學的奠基人，出生於下諾夫哥羅德城。

這本書從阿廖沙隨母親投奔外祖父寫到阿廖沙到人間混飯吃結束，生動地再現了沙皇時期七八十年代俄國下層人民的悲慘狀況。

《童年》這本書主要寫了作者阿廖沙的父親早早過世了，三歲的他跟外祖母和外祖父和母親生活在一起。外祖母是他一生中最珍貴的人，她的愛豐富了作者的心靈，可外祖父脾氣暴躁，這給阿遼沙沉重的打擊。阿遼沙的童年有酸，苦和辣，微微泛著一點甜，可他的母親卻把她兒子的這一點甜一同帶進了墳墓。阿遼沙讀完三年級，就永遠離開了他心愛的學校課堂，不久就走向人間，到人間去謀生。

在文中阿廖沙是一個善於觀察和非常敏感的孩子，能辨別好壞，他在外祖母的影響下，雖然生活在黑暗污濁的環境，但是逐漸成為了一個堅強、勇敢、正直和充滿愛心的人；阿廖沙的外祖母勤勞、樂觀、善良、慈祥、聰明能幹、熱愛生活，對誰都很忍讓，有著聖徒一般的寬大胸懷。她如一盞明燈，照亮了阿廖沙孤獨而敏感的心；阿廖沙的外祖父的內心有著善良的一面，但對金錢的貪婪腐蝕了他的靈魂。他專橫、殘暴、吝嗇、貪婪。

我們每個人都有一個童年。大部分的孩子都有一個快樂的童年，他們有著幸福美滿的家庭，在家中就像小少年，過著衣來伸手、飯來張口的生活；但是，還有少數的孩子沒有幸福的家庭，失去了父母過著灰暗的童年。

如果我們現在有一個美好的童年，我們就要好好地珍惜；如果我們的童年中有許許多多的挫折，我們就要勇敢地面對，並努力地去克服。

不管怎樣，我們都要對未來有著美好的憧憬和嚮往，做一個完美的自己。

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幸福的童年都是相似的，不幸的童年各有各的不幸。當我懷著激動的心情讀完高爾基的著作lt；lt；童年gt；gt；時，我的心猶如澎湃的海潮，久久不能平靜。我深切的體驗到了字里行間不同的情感色彩：邪惡中看到善良，黑暗中見到光明，冷酷無情中見到人性光芒，悲劇氣氛中感受頑強的毅力，戰勝苦難的力量。

童年講述了一段沉重的童年往事。文中的主人公阿廖沙是一個在苦難中長大的孩子，但他擁有一顆脆弱而敏感的童心，正體驗著人生的酸甜苦辣。愛如溫暖的陽光，豐富了他，使他充滿了堅強的力量去面對生活的苦難。文中為我們刻畫了一群性格鮮明的人物，嚴厲而暴躁的外祖父，由於家業的衰落變得吝嗇，貪婪，專橫，殘暴。慈祥而和藹的外祖母，有著聖徒一般寬大的胸懷。粗野，自私的舅舅愛喝酒鬧事，整日因爭奪家產而斗毆。還有漂亮而憂郁的媽媽，樂觀純朴的小茨岡，以及正直的老工人格里戈里等。尤其是聰明能幹，善良開朗的外祖母，她是一盞明燈，驅逐黑暗與孤獨；她是正義，憐憫窮人與弱者。本文作者高爾基從熾熱的浪漫主義者變為一位冷靜，清醒的現實主義者，以自身經歷為原型創作，用凝練而樸素的筆觸與深邃的哲理，為我們描繪一幅俄國小市民階層的風俗人情的真實圖畫，表現了當時人民戰勝苦難的力量與決心。

從這本名著中，我不僅品味著扣人心弦的故事情節，同時獲得珍貴的精神食糧，而且學到作者刻畫人物的技巧，以及豐富的語言運用。童年這一本書讓我獲益匪淺。也許童年是短暫的，可我們的生活卻是幸福的。我們要珍惜眼前的美好生活，創造燦爛，絢麗的明天！

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讀了《童年》我深有體會，讀了《童年》後我才感到我們的生活有多幸福！

這本書講了：三歲喪父，母親出走的阿列克謝在姥姥的慈愛，老爺的兇殘中經歷了有愛，有恨，有喜，有悲的童年往事，度過了孤苦無依的童年。讀了這本書我體會到：家人是我們最珍貴的財富，珍惜現在的擁有的一切，學會關心我們身邊的親人，因為他們的愛是唯一的，是我們永遠的港灣。並且在一家中人人都是平等的，也沒有高低貴賤，所以每個人都要顧及別人的自尊和感受。同時相親相愛，和睦相處，只有這樣才能產生快樂，幸福！使自己的心靈純潔開朗。反之如果惡意傷害，取笑別人，傷害的不僅是他人的自尊，個回事自己的心靈蒙羞。並且每一個人的心靈是要靠自己去珍惜，無論別人怎麼對待，我們都要學會保護自己的心靈，真愛自己的生命！

同時生活真正的強者是那些面對突發事件能夠冷靜對待的人，而不是平日了以強欺弱，卻在關鍵時刻束手無策的人。只有平靜而勇敢地面對生活中的困難的人才能成為真正的強者。同時一個自力更生，用自己的奮斗創造明天的人，人生才會更加穩健而踏實，其實這種人也是一種強者。人生的幸福感並非來自財富，而主要來自於善良和質朴或內心的充實。強者也需要學習，因為一個人的知識和能力是有限的，只有找到值得我們學習的人去取長不短才能在這個社會里生活下去。正如孔子說的：「三人行，必有我師焉。則其善者而從之，其不善者而改之。」

我們每一個人的生活都不是一帆風順的，只有經歷磨難才能成功，讓生活順流而下！同學讓我一起在自己的生活中做一個強人！

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讀完書的最後一頁，阿廖沙的童年也結束了，等待他的是另一種截然不同的生活。

在歡樂中，在悲傷中，在愛與恨的交織中，他的童年就這樣匆匆而過。在閱讀中，我發現他的愛，尋思他的恨，品味著冥冥之中黑暗的光明。

馬克西姆.高爾基的《童年》舉世聞名。在一個很平凡的星期天下午，我翻開了它。情緒也隨著書上一行行黑色的宋體字忽起忽落……

主人公阿廖沙痛苦的童年生活打動著我：四歲喪父，跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的、瀕臨破產的小染坊主外祖父家，卻經常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母處處護著他。在外祖父家，他認識了很多「安安靜靜」的親戚，其中包括兩個自私、貪得無厭的、為了分家不顧一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅，還有兩個都叫薩拉的表哥。朴實、深愛著阿廖沙的「小茨岡」（伊凡）每次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子，盡管會被抽得紅腫。但強壯的他，後來卻在幫二舅雅科夫抬十字架時給活活的壓死了……

阿廖沙的童年是在一個典型的俄羅斯小市民的家庭里度過的：貪婪、殘忍、愚昧；父子、兄弟、夫妻之間勾心鬥角；為爭奪財產常常為一些小事爭吵、斗毆……但在這個黑暗的家庭里，有一個勤勞、堅強、善良的外祖母。她常常給阿廖沙講好聽的神話故事，也潛移默化地教他做一個不想丑惡現象屈膝的人。

阿廖沙的童年是黑暗的，就像他的家庭一樣。周圍殘酷的事情太多了，有時甚至連他自己都不敢相信竟會發生那樣的事情。但好在有外祖母？？全家人的精神支柱。阿廖沙也還認識很多其他的人：搬進新房子後的幾個房客、隔壁的三少爺，等等。阿廖沙從家人的一些「奇怪」的舉動中懵懂的明白了一些道理。

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