㈠ 音樂劇《貓》觀看心得感想範文
《貓》其實沒有什麼復雜的情節關系和扣人心懸的資料，但正是這份簡單讓人們認識了很多東西，明白了一些簡單的道理。下面由我來給大家分享音樂劇《貓》觀看心得感想 範文 ，歡迎大家參閱。
音樂劇《貓》觀看心得感想範文1
音樂劇《貓》作為世界四大音樂劇之一，以其詭異的風格，動聽的歌曲，炫目的舞蹈，給我留下深刻的記憶。
它將各種元素完美結合，通過舞蹈，音樂，編排成一場熱鬧非凡的貓群聚會。它對每個貓性格特點的塑造，對每個 故事 情節的講述，都做了恰當、完美的詮釋。
本劇的舞蹈非常出色，用大量的舞蹈場面來表現每隻貓的不同特點和性格。各類舞蹈，如:芭蕾，踢踏，爵士……的融合，更使全劇風格奔放，活力四射，充滿神秘感。還有動感十足，增添氣氛的的群舞，使場面宏大奪目，為全劇增色許多。
本劇的音樂更是出彩，其中我最喜歡的還屬《記憶》。它前後四次出現。它如泣如訴的感情宣洩，讓全劇感情升華，使該劇更具有濃濃的生命意味和充滿哲理的想像。月光下，葛麗茲貝拉(Grizabella)--過去的魅力貓，回憶著自己年輕美麗時的幸福時光，那美妙的旋律，富有深情的歌詞，深邃的歌喉，不但使演員，同時也使觀眾融入她哀傷又孤獨的情緒之中。而第二次演則由一隻小貓演唱，那是領袖貓告訴貓們，幸福的含義不僅僅是現在，也包括過去那些不能遺忘的事情，月光下，小貓傑米瑪唱起了《回憶》，貓們都不由自主地流露出感動。 不同的角色身份賦予了這首歌曲不同的含義，孤獨的曲調變得溫馨幸福，喚起了魅力貓對生活的信心。歌聲喚起了我無限的記憶。
音樂劇《貓》給了我深刻觸動，令我回味悠長。
音樂劇《貓》觀看心得感想範文2
隨著上課鈴聲的響起，教師為我們精心准備了一部充滿動感魅力和時代氣息的音樂劇——《貓》。由於我是第一次觀看這部音樂劇，所以印象比較深刻。盡管我不能用音樂藝術的專業眼光來欣賞它，可是以常人的眼光來看，仍然發現了許多令我觸動驚心的地方。在開始前的一段片頭里，首先看到了很多雙貓的眼睛，雖讓人畏懼，但很有靈氣，如同在黑暗裡的貓顯出一雙雙眼。片頭音樂，給人陰森的感覺。劇一開始就能看到舞台上各種各樣的「貓」：「毛色」不一樣、「臉面」不一樣、表情不一樣、動作也不一樣。演員們各式的舞蹈都讓我贊嘆不已，十分逼真，十分靈活，會讓人有一種現實中貓世界的觸動感。在現實世界中，如若你有機會能看到如此多的貓聚到一齊，也很少能看到如此多種類的貓。他們在舞台上歡快地舞動，展現著自我最好的一面。
在兩次課的觀賞中，我並不是很在意歌詞，大多是在觀察人物的化妝、身體語言和動作。演員經常匍伏在地，很貼合貓的特徵，異常是扮演母貓的女演員，天然一股風流，媚不可擋。公貓則表現出陽剛與自得。每個人只要踢腳便是筆直，只要伏下便是柔軟，只要張手便是伸展，只要張望便是專注，見滿台人影，卻絲毫不亂。演員 唱歌 時趣稚可愛，有些又顯猙獰。最難得的是表情，豐富多彩，很難想像他們怎樣會表演的如此的好，似乎人人都把自我當作貓了，表情各異，但都有貓的慵懶，眼睛不大睜得開，一睜開又精光四射，嚇人一跳。動作也輕捷，配合細心謹慎的一副貓容，真如腳踩肉墊，無聲無息。
此劇令我難以忘懷的除了精彩的音樂，就是舞台中奇妙變化的燈光效果，使人們進入到曼妙的神話世界。燈光效果遵循劇作的戲劇結構和演員的心理流程，強調它在創造情感氣氛方面的作用。它擺脫所有寫實要求，根本不研究光源的色彩和角度的合理性。舞台突然暗下來，是為了解釋一個主角的心理狀態;燈光在一個主角入場時又突然亮起來;恐怖襲來時，牆上出現巨大的影子。燈光被任意控制，它的變化和靜止，突明或突暗，唯一依據的原則就是服從戲劇本身的需要，毋容置疑，在擴大戲劇表現力方面，燈光成了表現主義者用之不盡的資源，開拓出各種獨特的表現方式。使前景與背景溶匯在一齊，讓觀眾同時看到背景始終出此刻所有動作地點的後面。同時善於對現實變形和發揮燈光的特殊作用，創造出特殊的氣氛。
音樂劇貓的舞台燈光，將舞台設計在處理視覺因素時手法更加靈活，從寫實到抽象，其間具有極大伸縮性。在處理時間地點上更加自由，舞台上現實與夢幻互相交替和並置，擴大了舞台時空的各種可能性。
而在我看來，最最精彩的便是人物眾多，而服裝竟沒雷同的，雖然是貓的服飾，與現代人的主角也差不多，有威嚴老人，有落魄老婦，有凶惡男人，有活力男人，有嬌媚女人，有賢惠女人，有黑衣，白衣，花衣，有資產者，有 魔術 師等等。很難得的是劇中一隻老母貓的聲線沙啞，脖子上的皺褶十分明顯，看的出是由老人演的，她唱起來也是大段大段歌詞的，與一位穿大毛袍子的老公貓遙遙相望，脈脈含情，互相對歌，這些老人很值得佩服。
貓一向被人們認為是多變的動物，令人難以捉摸，而如果一部戲劇的主角全部由貓來組成，這會是什麼樣貌呢?音樂劇《貓》就是這樣一部作品。《貓》中的貓兒多得讓你數不清，我想即便你看了很多遍的人，也還是沒有完全弄明白，因為那裡面的貓實在太多，並且各有特點，要全部記住確實要傷不少腦筋。好在《貓》的劇情比較簡單，如果你沒有記住貓兒的特性，照樣能順利的看懂這出戲，可是，如果你能對每隻貓兒多了解一點，相信必須能讓你看得更有意思。
這部音樂劇讓我的感觸頗深，我從中彷彿看到了我們這個年齡段人的影子，在貓兒們身上懂得了很多。我們不能將幸福意義化，因為它存在於每個人的心中，但在不一樣的人身上，有著不一樣的標准，這也是變化無常的。有些幸福在一瞬間就能得到，而有些幸福是靠歲月慢慢累積起來的。這部劇不僅僅讓我明白幸福的含義，也讓我明白了珍惜眼前的重要性。
音樂劇《貓》觀看心得感想範文3
一開場，我就被舞台上的龐大陣容所震撼了。隨即，我開紿有點忘乎所以的感覺：裡面的貓太多了，也搞不清楚誰是誰。
這時，教師給我們作了點評：原先，故事發生在一個廢物堆積場里。今夜是月圓之夜，傑里科貓族舉行一年一度的舞會，所有的傑里科貓都在那裡匯集，在黎明之前，它們會從里選出一隻貓，送它上雲外之路，從而獲得重生。所以，在這個舞會上各種各樣的貓兒們都要登場介紹自已，期望能獲得重生。
明白了劇裡面的基本要素，我看起來明白多了，此時，我又開紿被不一樣貓兒的特性所吸引了，我感覺我好像成了裡面的一隻貓，對即將產生的能獲得重生的貓充滿了期待。
漸漸地，許多貓都陸續登場了：「有迷人貓」「保姆貓」「領袖貓」「劇院貓」……出場時，我們所有人的眼球都被它的無窮魅力所鉤住了。就像劇裡面迷戀他的母貓們一樣……
主角出場了。其實她第一次出場，並不怎樣引起我們的注意。我們只明白：她以前是一個妓女，一天到晚風光地在夜總會里左穿右插，但此刻，她落魄了，遭到了他貓的唾棄，是一隻極不受歡迎的母貓。
第二次出場，她高歌一曲《回憶》，使我想到了許多：我彷彿看到了她對歲月的無柰，對回首的滄桑。我彷彿看支了她的過去，看到了她依然風光的時候，是那樣的揚眉吐氣，她期望回到過去，繼續過那種腐朽的生活。是啊，誰沒有風光的時候呢可是到老了，那段時光永遠不能回來了。應對往日，她能夠微笑;可此刻、將來呢
於是，我從她第三次出場時繼續尋找答案，這一次，我從她的眼睛裡看到的不只是她對過去歲月的悔恨，對過去虛度時光的自已的悔恨，更生重要的是她對未來的期望。新的一天即將開始，沒錯，既然在過去，大部分的光陰已被浪費，我們又何必再用未來的時光繼續悔恨呢展望明天，你將發現，一切都是完美的。僅有能走出昨日的陰影才能走向完美的明天。
音樂劇《貓》觀看心得感想範文4
因為是第一次觀看這部音樂劇，所以印象也較為深刻。雖然我不能用藝術的專業的眼光來欣賞它，但是以普通人的眼光來看，仍然有許多觸動人心的地方讓我感動。
在開始前的一段片頭里，首先看到了很多雙貓的眼睛，雖讓人畏懼，但很有靈氣，如同在黑暗裡的貓顯出一雙雙眼。片頭音樂，給人陰森的感覺。
劇一開始就能看到舞台上各種各樣的「貓」：「毛色」不同、「臉面」不同、表情不同、動作也不同。筆者很欣賞演員們的表演動作，非常逼真，非常靈活，會讓人感到這就是一個活生生的貓的世界。在現實世界中，你鮮有機會能看到如此多的貓聚到一起，也很少能看到如此多種類的貓。他們在舞台上歡快地舞動，盡量展現自己。一場貓的盛會，在這里，是他們的天堂。雖然大體的情節很難把握，每一隻「貓」都有他們自己的故事，零零散散，完全不能拼湊，但是，在每一隻「貓」的背後，我們能隱約看到大的社會背景。這里試舉幾例。
1、貧富對比
我們能看到一隻在電影院門口流浪的老貓，瘦小、身體骯臟，雖然很窮，但很善良，所以大家都很尊重她，但更多的是同情她;與她形成鮮明對比的是另一隻光鮮亮麗的肥貓，身穿西服，手持手杖，很gentleman，大家也同樣尊重他。並且在筆者眼裡，群貓都有點阿諛奉承的媚態。他們的對比，顯示了貓世界的貧富差距，但同時也能推出貓的主人同樣具有貧富差距，貓尚如此，人與人之間的差異就更大了。
2、盲目崇拜
在具有很高威望的老肥貓面前，每隻貓都很想盡量讓他滿意，都在不斷表現自己。在權利面前，他們都希望自己能得到那個機會——重生。老貓的選擇似乎決定了它們的生死，所以它們把老貓看成至高無上的「神」。那麼，現實生活中呢?我們同樣可以看到一些盲目崇拜的例子。比方說迷信活動，很多巫師或神婆在玩弄把戲之後被信為「神的代言人」甚至是「神」，這不得不說是人類的無知與愚蠢。雖然很多現象我們不能通過科學來解釋，但是也不能被巫術迷惑，這常是在中國出現。另外，在西方國家，有的人的宗教狂迷行為也是同樣的問題。這些都是透過貓的行為所看到的。
3、階級觀念
後來，舞台上緩緩走上一隻老貓，她身材瘦小、毛色灰暗、爪子殘破、表情痛苦，似乎流浪了許久許久。此時所有其他的貓都很排斥她，不願意接觸她，似乎一旦與她有了關系就降低了自己的身份。那麼，老貓在這樣不平等的對待面前作出何種反映呢?當然是痛苦萬分。被忽視，被排擠、受冷落，這是處於多麼悲慘的境地啊!大家都是同類，為什麼就有不公平的待遇呢?我們的現實難道不是這樣嗎?西方國家向來等級森嚴，往往把人分三六九等，在不同人面前有不同的表現，不能偈越一步。我國古代社會也分等級，並且還要守禮，不能對上不敬。貓的這些行為不正揭示了人類社會的真實畫面嗎?
以上是從貓的行為中照出的人類社會現實。此外，我們還能看到這部劇中的感人之處。
正如人們公認的，在劇中最能觸動人的心靈的，就是那首《memory》，它由流浪而遭唾棄的老貓唱出，歌曲哀婉動人，從內心發出淡淡的凄涼感。歌詞節選分析如下：
「has the moon lost her memory? and the wind begins to moan」連自然環境都如此凄涼，那麼人心也自然凍結。渲染了外界氣氛，更反映內心悲苦。
「i can smile at the old days，i was beautiful then」回憶自己的年輕時光，當時自己是多麼beautiful，「the time i knew what happiness was，let the memory live again」那時帶給人們多少歡樂，可惜時光不再，真希望人們記住自己曾經美麗。
「i must wait for the sunrise，i must think of a new life，and i mustn't give in，a new day will begin」始終有個信念，決不放棄，永不言拜!
「if you touch me，you'll understand what happiness is，look a new day has begun.」喚醒人們的良知，人啊，不要厭棄我這只老貓!再一次堅信，新的生活已經到來，樂觀、積極、向上，使人為之感染。
其實，這守歌不僅唱出了老貓的心聲，也唱出了那些年華不再但又對生活充滿信心的人們的心聲。「最美不過夕陽紅」，我們終會走到那一天，當自己慢慢老去，我們還能回憶自己的過去，而最美的回憶就是給人們帶去了歡樂。人的一生，最重要的是如何走過，如果能在路上流下美好的足跡，如果能給別人帶去美麗的風景，那麼你的回憶就是最大的幸福。我們不禁思考，當我們老去時，我們會有怎樣的memory呢?青年一代，朝氣蓬勃，只要能做自己想為之奮斗的事情，那麼到了老年也就沒有遺憾;在青年時代做一些令人為之贊嘆的事情，也不枉此生;當然，更為重要的是，在青年時，你能為後人留下什麼。
縱觀全劇，筆者發現它近乎完美，但是小有不足，那就是：沒有小貓。其他方面，比方燈光、化裝、服裝、舞台設計……很專業的內容，由於筆者知識有限，所以不能作出任何相關評價。
音樂劇《貓》觀看心得感想範文5
自從周四晚上選了 西方音樂劇欣賞這門課後，我從完全不懂音樂劇到如今對音樂劇有了一些知識和認識，音樂劇是陶冶情操的很好的方式，能讓我們的大學生活更豐富。在這門課上，看了歌劇魅影，艾薇塔和貓，三部音樂劇，其中我覺得貓這部音樂劇最特別，讓我印象最深。
在以前並沒接觸音樂劇之前就已經聽說過這個著名的音樂劇，如今接觸了，果然是一部很了不起的作品。貓是音樂劇史上最成功的劇目，曾一度成為音樂劇的代名詞，這是一個時代的象徵，可見貓的影響力之巨大。
劇一開始就能看到舞台上各種各樣的「貓」：「毛色」不同、「臉面」不同、表情不同、動作也不同。筆者很欣賞演員們的表演動作，非常逼真，非常靈活，會讓人感到這就是一個活生生的貓的世界。在現實世界中，你鮮有機會能看到如此多的貓聚到一起，也很少能看到如此多種類的貓。他們在舞台上歡快地舞動，盡量展現自己。一場貓的盛會，在這里，是他們的天堂。雖然大體的情節很難把握，每一隻「貓」都有他們自己的故事，零零散散，完全不能拼湊，但是，在每一隻「貓」的背後，我們能隱約看到大的社會背景。
貓不僅是一部充滿動感魅力和時代氣息的音樂劇，同時，它也飽含著生活哲理和人間情懷。就像有人所說，這是一部「從貓的眼中看世界和看人生」的音樂劇。自從它首次來中國上演以後，立即在北京、上海等 文化 較為發達的城市颳起一陣音樂劇的旋風，觀眾無不被它那奇特的舞檯布景、幽默生動的表演和引人入勝的故事情節所吸引。演員精彩的演出把觀眾帶入了奇妙的傑里科貓族的世界，當然，此劇最令我難以忘懷的除了精彩的音樂，就是舞台中奇妙變化的燈光效果，使人們進入到曼妙的神話世界。燈光效果遵循劇作的戲劇結構和演員的心理流程，強調它在創造情感氣氛方面的作用。它擺脫所有寫實要求，根本不考慮光源的色彩和角度的合理性。舞台突然暗下來，是為了解釋一個角色的心理狀態;燈光在一個角色入場時又突然亮起來;恐怖襲來時，牆上出現巨大的影子。燈光被任意控制，它的變化和靜止，突明或突暗，唯一依據的原則就是服從戲劇本身的需要，毋容置疑，在擴大戲劇表現力方面，燈光成了表現主義者用之不盡的資源，開拓出各種獨特的表現方式。使前景與背景溶匯在一起，讓觀眾同時看到背景始終出現在所有動作地點的後面。同時善於對現實變形和發揮燈光的特殊作用，創造出特殊的氣氛。
音樂劇 貓的舞台燈光，將舞台設計在處理視覺因素時手法更加靈活，從寫實到抽象，其間具有極大伸縮性。在處理時間地點上更加自由，舞台上現實與夢幻互相交替和並置，擴大了舞台時空的各種可能性。也正是現代科技的運用，使這部音樂劇長盛不衰，受到各地人們的喜愛。時間和事實都證明了這是部十分優秀的音樂劇，值得我們欣賞，品嘗。
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㈡ 《貓》的觀後感
因為是第一次觀看這部音樂劇，所以印象也較為深刻。雖然我不能用藝術的專業的眼光來欣賞它，但是以普通人的眼光來看，仍然有許多觸動人心的地方讓我感動。
在開始前的一段片頭里，首先看到了很多雙貓的眼睛，雖讓人畏懼，但很有靈氣，如同在黑暗裡的貓顯出一雙雙眼。片頭音樂，給人陰森的感覺。
劇一開始就能看到舞台上各種各樣的「貓」：「毛色」不同、「臉面」不同、表情不同、動作也不同。筆者很欣賞演員們的表演動作，非常逼真，非常靈活，會讓人感到這就是一個活生生的貓的世界。在現實世界中，你鮮有機會能看到如此多的貓聚到一起，也很少能看到如此多種類的貓。他們在舞台上歡快地舞動，盡量展現自己。一場貓的'盛會，在這里，是他們的天堂。雖然大體的情節很難把握，每一隻「貓」都有他們自己的故事，零零散散，完全不能拼湊，但是，在每一隻「貓」的背後，我們能隱約看到大的社會背景。這里試舉幾例。
1、貧富對比
我們能看到一隻在電影院門口流浪的老貓，瘦小、身體骯臟，雖然很窮，但很善良，所以大家都很尊重她，但更多的是同情她;與她形成鮮明對比的是另一隻光鮮亮麗的肥貓，身穿西服，手持手杖，很gentleman，大家也同樣尊重他。並且在筆者眼裡，群貓都有點阿諛奉承的媚態。他們的對比，顯示了貓世界的貧富差距，但同時也能推出貓的主人同樣具有貧富差距，貓尚如此，人與人之間的差異就更大了。
2、盲目崇拜
在具有很高威望的老肥貓面前，每隻貓都很想盡量讓他滿意，都在不斷表現自己。在權利面前，他們都希望自己能得到那個機會——重生。老貓的選擇似乎決定了它們的生死，所以它們把老貓看成至高無上的「神」。那麼，現實生活中呢?我們同樣可以看到一些盲目崇拜的例子。比方說迷信活動，很多巫師或神婆在玩弄把戲之後被信為「神的代言人」甚至是「神」，這不得不說是人類的無知與愚蠢。雖然很多現象我們不能通過科學來解釋，但是也不能被巫術迷惑，這常是在中國出現。另外，在西方國家，有的人的宗教狂迷行為也是同樣的問題。這些都是透過貓的行為所看到的。
3、階級觀念
後來，舞台上緩緩走上一隻老貓，她身材瘦小、毛色灰暗、爪子殘破、表情痛苦，似乎流浪了許久許久。此時所有其他的貓都很排斥她，不願意接觸她，似乎一旦與她有了關系就降低了自己的身份。那麼，老貓在這樣不平等的對待面前作出何種反映呢?當然是痛苦萬分。被忽視，被排擠、受冷落，這是處於多麼悲慘的境地啊!大家都是同類，為什麼就有不公平的待遇呢?我們的現實難道不是這樣嗎?西方國家向來等級森嚴，往往把人分三六九等，在不同人面前有不同的表現，不能偈越一步。我國古代社會也分等級，並且還要守禮，不能對上不敬。貓的這些行為不正揭示了人類社會的真實畫面嗎?
以上是從貓的行為中照出的人類社會現實。此外，我們還能看到這部劇中的感人之處。
正如人們公認的，在劇中最能觸動人的心靈的，就是那首《memory》，它由流浪而遭唾棄的老貓唱出，歌曲哀婉動人，從內心發出淡淡的凄涼感。歌詞節選分析如下：
「has the moon lost her memory? and the wind begins to moan」連自然環境都如此凄涼，那麼人心也自然凍結。渲染了外界氣氛，更反映內心悲苦。
「i can smile at the old days，i was beautiful then」回憶自己的年輕時光，當時自己是多麼beautiful，「the time i knew what happiness was，let the memory live again」那時帶給人們多少歡樂，可惜時光不再，真希望人們記住自己曾經美麗。
「i must wait for the sunrise，i must think of a new life，and i mustn't give in，a new day will begin」始終有個信念，決不放棄，永不言拜!
「if you touch me，you'll understand what happiness is，look a new day has begun.」喚醒人們的良知，人啊，不要厭棄我這只老貓!再一次堅信，新的生活已經到來，樂觀、積極、向上，使人為之感染。
其實，這守歌不僅唱出了老貓的心聲，也唱出了那些年華不再但又對生活充滿信心的人們的心聲。「最美不過夕陽紅」，我們終會走到那一天，當自己慢慢老去，我們還能回憶自己的過去，而最美的回憶就是給人們帶去了歡樂。人的一生，最重要的是如何走過，如果能在路上流下美好的足跡，如果能給別人帶去美麗的風景，那麼你的回憶就是最大的幸福。我們不禁思考，當我們老去時，我們會有怎樣的memory呢?青年一代，朝氣蓬勃，只要能做自己想為之奮斗的事情，那麼到了老年也就沒有遺憾;在青年時代做一些令人為之贊嘆的事情，也不枉此生;當然，更為重要的是，在青年時，你能為後人留下什麼。
縱觀全劇，筆者發現它近乎完美，但是小有不足，那就是：沒有小貓。其他方面，比方燈光、化裝、服裝、舞台設計……很專業的內容，由於筆者知識有限，所以不能作出任何相關評價。
㈢ 《貓》觀後感的評價介紹
貓在1981年5月11號作為舞台劇在倫敦西頭的新倫敦劇院首次演出。從此在英國一炮而紅。憑著難以打破的票房紀錄成為英國有史以來最成功、連續公演最久的音樂劇。1982年《貓》開始在全世界的舞台劇聖地，美國紐約的百老匯大街上公演，到2000年夏天停演，早已打破了百老匯連續公演最久而且也次數最多的記錄。而直到現在，《貓》也是美國最長的巡迴演出劇目。到目前為止總共有四次。
對於劇情我只能是膚淺的看懂一些，卻不能像真正的鑒賞者那樣看得透徹，分析得到位與創新。我只能粗略地看懂，不能詳盡。看《貓》讓我震撼最大的是那麼多隻的貓都表現自己各式各樣的特點，而且非常的到位，表演可謂是淋漓盡致。真佩服那些演員的演技。而且關於化妝這一塊是相當不錯，真的會不知不覺把舞台上的演員當作現實生活的貓。
《貓》具體講述的內容是在一個特殊的夜晚，每年一次的傑里科族的貓的家族慶賀會上，每個貓依次向來訪的人類解釋他們是誰，並且指出貓有三個名字：家庭里日常使用的名字、較高雅文氣的名字和秘密的名字。
年輕天真的白貓維克多利亞跳起了獨舞"請到傑里科舞會來"作為開場，他們正在等待他們的領袖——英明的老戒律伯，今晚由他挑選一隻傑里科貓，這只貓將被派到九重天上"獲得"新的生命。每一隻貓都用歌曲和舞蹈來講述自己的故事，希望能夠被選中成為獲得重生的傑里科貓。
珍尼安尼朵茨是一隻老剛比貓，她整天不是睡覺就是閑逛；若騰塔格，是一隻愛搞惡作劇、對異性魅力十足的貓；被遺棄的"富有魅力的格里澤貝拉"是一隻傑里科貓，她已離群多年，到外面的世界去闖盪，這次她發誓要回到家族裡；強壯的"布斯托夫·瓊"是只25磅重的貓，他把時間都花在吃上；突然一陣雷鳴般的碰撞聲，警笛聲大作，邪惡的貓麥克維第大搖大擺地來了；"蒙哥傑瑞和蘭普利第澤"是一個愛開開玩笑、愛搞作劇的搗蛋鬼小組，老是給他們家惹麻煩。
當仁慈而英明的領袖"老戒律伯"到場時，整個家族一片歡騰。它們准備了一些節目：群貓表演了一出名叫"波里科狗進行曲下的佩克族與波里科族的可怕的戰斗"的戲。貓們穿著敵對派的狗的衣服向對方狂吠。表演被邪惡的麥克維第打斷，貓們四散奔逃！老杜特羅內米平息了騷動，"傑里科舞會"如期開始，全體貓們跳舞歡慶。
貓的開頭是我最喜歡的一個部分.一切都靜悄悄的時候,出現了各式各樣的貓,那麼的多而且品種好不一樣很有特色。尤其在描述傑里科貓的特點的那一段齊唱,太好聽了,而且很有氣勢.中間因為一隻掉下來的靴子,而一下停止了歌唱,然後又繼續,完全不為所動.既有激昂的高歌亦有溫柔的吟唱.在最後又一齊歡快地散開並且跳著歡快激昂的舞步,很有感覺.讓人整個都激動興奮了起來.
接下去出現了很多很多的貓,各有自己的性格。
我最喜歡那隻唱著很歡快的歌曲的貓了.名字叫做若騰塔格,他是一隻很古怪的貓，別人叫他這樣做，他卻偏偏那樣做，總是與別人唱反調，太有個性了。而且唱得好好聽，歌詞內容好瀟灑啊，而且動作好帥好酷啊。唱出來的搖滾曲風也相當的棒，我想很多觀眾也都為他著迷了吧。正是因為這獨特的魅力使他在母貓當中獲得了足夠的關注度，並吸引了一群的母貓追逐他。這是一隻很有個性很有特點的貓。而我也在視頻里重復著搖滾貓的這一段。
然後搖滾貓出現之後是另外一隻落魄的`貓叫做格里澤貝拉，她出現後都沒有人要理會她，善良的白貓本伸出去善良的雙手要去與她相握，結果被擋回去了。落魄使用於音樂鑒賞,對電影進行評價
貓回憶著曾經的輝煌，而如今卻一個人淪落，想要活得貓族的認可，活得重生，只有這樣人生對的軌跡才會轉變，才會成為過去那個自己，不再受人冷落，不再孤苦伶仃。她所唱的那首《回憶》打動了無數的觀眾，確實很好聽，演唱的難度極為的高。
後來出現的巴斯特佛是一隻體重超重的很會吃的，然而他卻堅持自己保養得很好，仍在最佳狀態而並非肥胖。他是一隻幸福的富貴貓。應該是會招很多貓羨慕的和喜歡的吧，如果我要
在結尾的時候老戒律伯唱到「貓也要有獲得尊嚴的權利」，唱出了本劇的中心觀點，也正是作者想要表達的，這不僅在貓族中適用，借用在人類當中一樣是適用的，也是作者在呼籲人類要學會尊重他人，也要懂得使用獲得尊嚴的權利！ 不得不感嘆作者的魅力以及才華，韋伯是讓人尊敬讓人敬佩的，這所有的演員也是讓人眼睛為之一亮的。
對於《貓》不同人看法是不同的，因為校選才有了接觸的機會，如果以後有機會真想看一次《貓》的真人秀吶！
㈣ 音樂劇《貓》 觀後感
音樂劇《貓》 觀後感
一、 《貓》簡介 《貓》是英國作曲家安德魯.洛伊德.韋伯（Andrew Lloyd Webber）根據T.S.艾略特（T. S. Eliot）的詩集譜曲的音樂歌舞劇。
音樂劇《貓》是世界歷史上最成功的音樂劇，也是有史以來演出時間最長的音樂劇, 是 世界上票房最高的舞台劇，也是在美國紐約百老匯和英國倫敦西頭連續公演最長的舞台劇。
自從在 1981 年倫敦首場演出之後開始風靡世界 21 年,共以 10 幾種語言在 20 幾個國家出演 無數次。僅僅在倫敦的演出場次就達 9000 多次。
《貓》曾獲得七項托尼獎，包括最佳歌劇。
而劇中《記憶》一曲則成為現代音樂中的經典。
二、觀後感 我不能用藝術的專業的眼光來欣賞它，但是以普通人的眼光來看，有許多觸動人心的 地方讓我感動。在開始前的一段片頭里，首先看到了很多雙貓的眼睛，雖讓人畏懼，但很有 靈氣，如同在黑暗裡的貓顯出一雙雙眼。片頭音樂，給人陰森的感覺。
劇一開始就能看到舞台上各種各樣的「貓」：「毛色」不同、「臉面」不同、表情不同、動 作也不同。我很欣賞演員們的表演動作，非常逼真，非常靈活，會讓人感到這就是一個活生 生的貓的世界。在現實世界中，你很少有機會能看到如此多的貓聚到一起，也不大可能看到 如此多種類的貓。他們在舞台上歡快地舞動，盡量展現自己。在這里，是他們的天堂，在每 一隻「貓」的背後，我們能隱約看到大的社會背景。這里試舉幾例。
1、貧富對比 我們能看到一隻在電影院門口流浪的老貓，瘦小、身體骯臟，雖然很窮，但很善良，所 以大家都很尊重她，但更多的是同情她；與她形成鮮明對比的是另一隻光鮮亮麗的肥貓，身 穿西服，手持手杖，大家也同樣尊重他。並且在我眼裡，群貓都有點阿諛奉承的媚態。他們 的對比， 顯示了貓世界的貧富差距， 但同時也能推出貓的主人同樣具有貧富差距， 貓尚如此， 人與人之間的差異就更大了。
2、盲目崇拜 在具有很高威望的老肥貓面前，每隻貓都很想盡量讓他滿意，都在不斷表現自己。在權 利面前，他們都希望自己能得到那個機會——重生。老貓的選擇似乎決定了它們的生死，所 以它們把老貓看成至高無上的「神」。那麼，現實生活中呢？我們同樣可以看到一些盲目崇拜 的例子。
比方說迷信活動， 很多巫師或神婆在玩弄把戲之後被信為「神的.代言人」甚至是「神」， 這不得不說是人類的無知與愚蠢。
3、階級觀念 後來，舞台上緩緩走上一隻老貓，她身材瘦小、毛色灰暗、爪子殘破、表情痛苦，似乎 流浪了許久許久。此時所有其他的貓都很排斥她，不願意接觸她，似乎一旦與她有了關系就 降低了自己的身份。
那麼， 老貓在這樣不平等的對待面前作出何種反映呢？當然是痛苦萬分。
被忽視，被排擠、受冷落。大家都是同類，為什麼就有不公平的待遇呢？我們的現實難道不 是這樣嗎？我國古代社會也分等級，並且還要守禮，不能對上不敬。貓的這些行為正是揭示 了人類社會的真實畫面。
以上是從貓的行為中照出的人類社會現實。此外，我們還能看到這部劇中的感人之處。
正如人們公認的，在劇中最能觸動人的心靈的，就是那首《memory》 ，它由流浪而遭唾 棄的老貓唱出，歌曲哀婉動人，從內心發出淡淡的凄涼感。
其實， 這守歌不僅唱出了老貓的心聲， 也唱出了那些年華不再但又對生活充滿信心的人們的心聲。
時光如潮水， 我們終會走到那一天， 當自己慢慢老去， 我們還能回憶自己的過去， 而最美的回憶就是給人們帶去了歡樂。人的一生，最重要的是如何走過，如果能在路上流下 美好的足跡， 如果能給別人帶去美麗的風景， 那麼你的回憶就是最大的幸福。
我們不禁思考， 當我們老去時，我們會有怎樣的 memory 呢？青年一代，朝氣蓬勃，只要能做自己想為之奮 斗的事情，那麼到了老年也就沒有遺憾；在青年時代做一些令人為之贊嘆的事情，也不枉此 生；當然，更為重要的是，在青年時，你能為後人留下什麼。
縱觀全劇，我認為《貓》近乎完美。其他方面，比方燈光、化裝、服裝、舞台設計…… 很專業的內容，由於我知識有限，所以不能作出任何相關評價。
㈤ 《貓》讀後感
讀完一本名著以後，相信大家都增長了不少見聞，何不靜下心來寫寫讀後感呢？那麼我們如何去寫讀後感呢？下面是我精心整理的《貓》讀後感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
貓算是一種可愛的動物，作者鄭振鐸也曾三次養貓，他最後一次養貓，更讓他心痛，更讓我們深思。
在《貓》課本中講述了鄭振鐸家中養了三次貓，第一次養的白貓，他和三妹都極為喜愛，可最後貓先是由於憂郁而懶散，最後貓死了。過了幾天，母親又給三妹帶回來一向黃貓，它更為活潑可愛，可有一天，大家都找不到它，最後從周家丫頭那裡明白，原先被過路人捉走了。冬天的時候在門口收養了一隻瘦弱的貓，大家都不喜歡它，春天的時候它壯起來卻也只明白吃喝，大家就更不喜歡了，有一天妻的鳥少了一隻，鄭振鐸就斷定是貓吃了鳥，就用棍子打它，可最後發現並不是它，兩個月後貓又突然死了，他覺得自己的良心受到了譴責，於是，他家永不養貓。
有人說，三隻貓的悲慘結局都是因為地位造成的。我的心也似乎靠了那邊去，如果他們一家人都把貓當做家人，當做朋友，或許它們就不至於失蹤不至於死了。他們可明白，貓的世界只能是他們，而那些人的世界裡貓是若有若無的。能夠想像，在一個陽光燦爛的下午，貓竭盡全力讓自己的朋友開心，心都快跳動了，而它們所謂的朋友卻只是像一隻碩大的手從它們的身上抓取快樂的果實，他們只是把貓當做合成快樂的工具而已。就像影子一樣，隱隱約約地穿過了人的生命。
第三隻貓又是最讓人憐惜的。它只但是長得丑了點，不大活潑，沒有很大的本事，身上卻聚集了大家厭惡的目光，這似乎很不公平，更加的是，它只但是對鳥感興趣，卻被人誣陷吃了鳥。它就應也擁有一個尊嚴，擁有一個權力為自己辯解，可惜它不會說話。沒有一個的證據能指向它。
或許在生活中，像這貓一樣的人很多，並且我們沒有投去平行的眼光。清潔工、保姆、電工、工人。每一個人都有其存在的好處，並非是讓人踏踐的。請回憶一下，是否當清潔工頂著大汗剛掃好的時候，就把垃圾扔下去；請回憶一下，當有人幫忙的時候卻弄丟不重要的東西，是否就斤斤計較；請回憶一下，當東西沒了的時候，就平時的印象就把這罪名加在不相乾的人的頭上。請扶起一把心靈的秤，用平等的眼光去看待每一個人，每一隻動物。
讀完了《從樹上傳來的吆喝聲》，我懂得了：一個人如果沒有憐憫之心。他是良心狗肺或者是心狠手辣的人，永遠得不到別人的憐憫，我們要多為他人著想，不思考自己，只有這樣才能得到別人的尊敬！
同學們，我們一定要多助人為樂，多為他人著想！
日本著名作家夏目漱石的小說《我是貓》是一部適合青少年讀的書。主人公是一隻平凡的貓，它的主人是一位窮教師，講的是這只貓從生到死的故事。
二十世紀的時候，這只貓出生了，現代文明在貓們的口中嘲弄和不屑。現代生活方式與傳統道德價值的背離使得貓兒不解，這只貓終於受不了了，它找到了安身之處也就是它主人家，它在主人家鬧過很多事，如；吃著年糕跳舞，自己捉老鼠反而背老鼠捉弄，上房頂結果摔了下來……但它有一個信念就是：我是貓。
不要以為它很愚蠢，它可是一隻善於思考，有見識，富於正義感有具有文人氣質的貓。小貓一直希望世界得到太平，人總是搶它們的食物，它很生氣，主人對它很好但它還是為這一點生氣。小貓也有問題，為什麼人要分成「窮人」和「富人」？為什麼事物總是會遇到危險？每天它無憂無慮不是跑到這里就是跑到那裡，終於有一天它掉進了河裡，到了它夢寐以求的太平世界。
我讀懂了小貓那單純，可愛，善良，對和平充滿期待的心，知道了「萬事皆有可能」這句話，無論多麼不可能的事，只要你想它，做了，不可能的事就會變成可能的事，未來不可能的事就是想像給我們的，這只貓就是最好的典範。
今天我讀了《小泥貓》這則故事，小泥貓被二妞和爺爺打扮的'非常好看，在小青蛙跟前炫耀自己非常漂亮。小青蛙卻嘲笑他是一隻泥貓不能捉耗子，小泥貓一生氣跳進了水裡。二妞和爺爺把它從水裡撈了出來變成了一堆爛黃泥。小泥貓知道自己錯了再也不驕傲了。
這則故事我深受啟發，我懂得了做人不要驕傲自滿，應該謙虛。我還從小泥貓身上學到了知錯就改，做一個有錯就改、謙虛的好孩子。
最近，我看了一本常新港著的書。這本書的名字叫《天王貓》。這本書里講：主人公——可來，他希望有很多朋友。但是因為學習成績很不好，所以同學們都不願意理他。他只好在自己的「新家」與天王貓說說心裡話，與「驚嘆號」聊聊心中事，與「啞巴公雞」傾訴煩惱，與一大群螞蟻談談學校中發生的事情。令我最感動的一件事情是那隻「驚嘆號」、「啞巴公雞」、天王貓在一次可來和媽媽認為爸爸失蹤的晚上，帶著可來和媽媽把爸爸從一個即大又深的坑裡挽救出來。讀了這本書我的感受是：每個人的心中都有一個繽紛的世界。
面對孤獨，我們決不要退縮。打開心扉，讓心與心相撞，孤獨自然會從這個繽紛的世界裡離開。名師點評：讀後感或觀後感，既要寫「讀」或「觀」的內容，如讀某篇文章、某本書等，又要寫讀後或觀後的「感想」，重點不是讀或觀，應該是「感」。這篇讀後感，首先把握原作的靈魂，然後緊密結合自己的實際，悟出了「每個人的心中都有一個繽紛的世界。面對孤獨，我們決不要退縮。打開心扉，讓心與心相撞，孤獨自然會從這個繽紛的世界裡離開。」的道理。文章中心明確，有較強的感召力。值得注意的是，文中有幾處錯別字，比如「即大又深」應該是「既大又深」，「一次可來和媽媽認為爸爸失蹤的晚上」應該是「一個……晚上」。
今天，我看了《貓》這篇散文。
這篇散文中寫了貓的古怪性格，和小貓咪剛滿月時的淘氣樣子，還有貓的生活問題。
《貓》行文生動，有濃郁的生活氣息，具體描述了貓的性情、習慣、脾性等，字里行間流露出作家對貓的寵愛之情。
老舍先生所描述的貓，融入了主觀意識。因此，他筆下的貓有個性、有風骨、有能力與不趨炎附勢，透過這樣的描寫，深刻地表露出作家欣賞和厭惡的是什麼。
文章的特點是文風風趣親切、語言通俗流暢，在娓娓道來的優雅言語中，產出了作家的旨意。
「屏息凝視」指屏住呼吸，聚精會神地看。屏，抵制；凝，注意力集中。一連幾個小時有意地抵制呼吸，聚精會神地看，下定決心地等，用這些話來突出它是多麼盡職，「非……不可……」，寫出了貓等老鼠的決心與耐心，突出地表現了貓的盡職盡責。
作者講貓小時候十分淘氣。表現在：一是剛滿月，腿腳還站不穩時就愛玩；二是稍大一點膽子越來越大，也就更加淘氣。「它在花盆裡摔跤，抱著花枝打鞦韆，所過之處，枝折花落。你見了，絕不會責打它，它是那麼生氣勃勃，天真可愛！」對小貓的寬容憐愛如待幼小的孩童。
本文生動地描寫了貓的古怪性格和滿月的小貓的淘氣可愛，表達了作者對貓的喜愛之情。
《貓》這篇範文不僅生動形象地描寫了貓的特點與性格，而且還講述了他（老舍）與貓之間的不解之緣呢！
貓，一會兒乖，一會兒調皮，一會兒溫柔可親，一會兒……在作者老舍的眼裡，貓是善變的。貓，很可愛，剛滿月的小貓更可愛，你見過嗎？這篇範文，帶我們走進貓的世界。
貓是變化多端的；貓是生機勃勃的；貓在高興之時又是溫柔可親的。他會用身子蹭你的腿，把脖兒伸出來要你給他撓撓癢，或是在作者寫作之時，跳上桌來，在稿紙上印上好幾朵小梅花來。真是太好玩了。可是他也很貪玩，當他決定要出去玩玩時，就會走一天一夜，任憑誰怎麼呼喚，也不會回來。
貓的確是一種天真可愛、生機勃勃的小動物。我好喜歡他，你呢？
從前，有一個老人，他死前把自己的財產分給了三個兒子，穿靴子的貓讀後感。小兒子只得到了一隻貓，小兒子很傷心，於是，貓對他說：「主人，你只要給我一雙靴子和一個口袋，你會想要什麼東西都會得到。」小兒子不太相信，他還是把一雙靴子和一個口袋給了貓。貓把白菜放進了口袋，找了一根繩子綁在口袋上，它拿著繩子在地上裝死，一隻兔子進入了口袋，貓一拉繩子就把兔子給抓住了。它又跑到國王那裡對國王說：「我的主人抓住了一隻兔子，說讓我給你。」國王說：「你對你的主人說，我很喜歡他的禮物。」三個月里，貓經常抓東西給國王送去。有一天，貓知道今天公主要游泳，貓讓主人下水游泳，等她們來的時候，貓說：「我的主人要淹死了。」國王讓人把它的主人救出還拿給一件衣服。國王讓貓和它的主人上了車，貓下了車對前面的人說：「如果國王問你們土地是誰的，就說是我主人的。」國王問：「這是誰的土地？」他們說：「是貓的主人。」貓去了一個城堡，對城堡主人說：「我不相信你能變成老鼠。」他上當了，就變成了老鼠，貓把他吃了。國王來的時候，貓說：「這是主人的。」國王看主人這么有錢，就把公主嫁給了他，貓的主人和公主結了婚，貓成了一位大臣。我覺得貓很聰明，它為了達到自己的目的，會開動腦筋想辦法，我希望我也能像貓一樣聰明。
今天我讀了童話故事中的一篇文章叫《穿靴子的貓》。它主要講的是：一個磨坊工人有三個兒子。他去世後，留給兒子們的全部財產就是他的磨粉機、一頭驢子和一隻貓。大兒子分到了磨粉機，二兒子牽走了驢，剩下那隻貓就給了老三。他很是失望。就說：「我那倆個哥哥只要合作起來，就可以過蠻不錯的日子，可是我呢，不如吃了這只貓算了，還可以拿它的皮毛做一雙手套，以後的生活再做打算，讀後感《穿靴子的貓讀後感》。」他的話被貓聽見了。它認真地說：「主人，你一點也用不著擔心，也不要吃我，你只要給我一隻口袋，一雙靴子，我准能讓你過上好日子。」老三就半信半疑地按照貓說的去做了…… 結果，小貓通過自己的聰明和才智終於讓老三過上了富裕的生活，住進了漂亮的城堡，還取了公主做妻子。
讀完這個故事，讓我懂得了一個道理：就是不要為自己擁有多少而煩惱或想不開。而應該開動腦筋通過努力不斷的去創造未來改變生活，或者用另一種心態去面對生活，讓自己開心每一天，開心每一刻。
我非常喜歡那隻聰明的貓，它告訴我凡事不要單看錶面，只要有智慧就能戰勝一切。更重要的是，它讓我明白了不要小看別人也不要小看自己。要看別人的優點，不能只看別人的缺點。碰到困難要動腦筋想辦法克服，不能退縮。要對別人有信心，更要相信自己能行！
近幾天，我看了一本叫《綠色法國童話》的書，這本書里講述了三隻不同的貓：一隻是穿長靴的貓；一隻是會求雨的貓；另一隻是無所不能的白貓。這三隻貓中，我更喜歡那隻穿長靴的貓。《穿靴子的貓》這個故事主要講述了：一個磨坊主去世了，大兒子和二兒子分到的遺產足夠謀生了，但是三兒子只分到了一隻貓。三兒子很傷心，但是那隻貓卻用自己的智慧幫三兒子成了國王的女婿，而且要求只是要了一雙新長靴。
這只貓真聰明啊！在平時生活中，我們如果遇到了什麼難題，我們不能去問別人，要像那隻貓一樣，用自己的智慧來破解難題。比如說：有一天，你在家裡做作業，有一道數學題做不出來，不能直接去問家長，要自己先思考一下，一邊做了不對再做一遍，知道是在想不出來才能去問別人。
我真喜歡這只穿長靴的貓啊！我並不是喜歡它的樣子，喜歡它的外表，而是喜歡他有這么聰明的頭腦！
我們一定要用自己的智慧去解決所有的難題哦！
今天我讀了童話故事中的一篇文章叫《穿靴子的貓》。它主要講的是：一個磨坊工人有三個兒子。他去世後，留給兒子們的全部財產就是他的磨粉機、一頭驢子和一隻貓。大兒子分到了磨粉機，二兒子牽走了驢，剩下那隻貓就給了老三。他很是失望。就說：「我那倆個哥哥只要合作起來，就可以過蠻不錯的日子，可是我呢，不如吃了這只貓算了，還可以拿它的皮毛做一雙手套，以後的生活再做打算。」他的話被貓聽見了。它認真地說：「主人，你一點也用不著擔心，也不要吃我，你只要給我一隻口袋，一雙靴子，我准能讓你過上好日子。」老三就半信半疑地按照貓說的去做了…… 結果，小貓通過自己的聰明和才智終於讓老三過上了富裕的生活，住進了漂亮的城堡，還取了公主做妻子。
讀完這個故事，讓我懂得了一個道理：就是不要為自己擁有多少而煩惱或想不開。而應該開動腦筋通過努力不斷的去創造未來改變生活，或者用另一種心態去面對生活，讓自己開心每一天，開心每一刻。
我非常喜歡那隻聰明的貓，它告訴我凡事不要單看錶面，只要有智慧就能戰勝一切。更重要的是，它讓我明白了不要小看別人也不要小看自己。要看別人的優點，不能只看別人的缺點。碰到困難要動腦筋想辦法克服，不能退縮。要對別人有信心，更要相信自己能行！
今天，我讀了一本書，名叫《會唱歌的貓》，是楊紅櫻寫的。主要講的是； 秋天到了，笑貓的孩子二丫有一個小小的心願就是會說一句「晚報，商報，西南都市報」。因為她想幫助公園西門的一位又聾又啞的賣報老人，於是它開始拜鷯哥為師，開始努力地練呀練，練地嗓子都出血了，但最後二丫終於會說了。聖誕節的這一天，聖誕老人把二丫帶到病房，一個小女孩在為她的媽媽唱《魯冰花》這首歌。
小女孩叫依依，依依媽媽為了救依依而成了植物人，醫生告訴依依，只有媽媽最熟悉的事情才有可能喚醒媽媽，依依想起媽媽沒有生病時，每天教自己唱《魯冰花》，於是依依每天到媽媽的床前唱歌，可是依依每天上學，只有放學後的一個小時給媽媽唱歌，唱歌時間有點短，對媽媽治療效果不明顯，聖誕老人想讓會賣報的二丫學唱《魯冰花》這首歌，學會了好幫依依喚醒媽媽。二丫聽了毫不猶豫地答應，在依依給媽媽唱歌時，躲到窗簾後用心聽，用心模仿，終於會唱這首歌了。每天等依依回家後，二丫就會用心地給依依媽唱歌，在真情地呼喚下，依依媽媽終於醒了。
讀完之後，我心裡有說不出的感覺：二丫是一隻貓，為了幫助賣報的聾啞老人，學會了「賣報」的叫賣聲；為了救依依的媽媽，而學會了唱歌。我們四肢健全的人，是不是應該向二丫學習，學會富有愛心，學會去關心周圍的人，學會去幫助人。我由衷地希望我們五一班的同學都富有愛心，在平常學習中，互相幫助，共同進步。
《會唱歌的貓》這本書不錯，教給我好多知識。
概括：《兔和貓》是魯迅先生《朝花夕拾》里的一篇文章，講敘的是，魯迅先生小時候在故鄉，同院的三太太為她的孩子們買了一對白兔，但是當這對白兔生過孩子後，孩子失蹤了，並在牆角是不知被誰挖了一個大洞，再過了幾天，那一對大兔子也失蹤了，這是較為可疑的就是一隻大黑貓了。在最後，作者為了那一對大兔子打抱不平，用青酸鉀謀死了那隻大黑貓。
感受：文中在前面描寫了，那一對大兔子的可愛之處與作者為何如此喜愛這一對大兔子，對兔子外貌的描寫的出神入化，「豎直了小小的通紅的長耳朵，動著鼻子，眼睛裡頗現驚疑的神色」，對兔子的動作習性也有具體的描寫「孩子們時時捉他們玩耍;他們頗和氣，豎起耳朵，動著鼻子，馴良的站在小手的圈子裡，但一有空，卻也就溜開去了。」這句話主要寫了孩子與兔子玩耍時，兔子所表現出來動作，行為特點。「他們忽而自己掘土了，掘得非常快，前腳一抓，後腳一踢，不到半天，已經掘成一個深洞，第二天，他們便將乾草和樹葉銜進洞里去。」在這句話中，我們看出兔的一種習性，喜愛掘土。也可以明白為什麼有成語叫做「狡兔三窟」。在描寫兔子如何掘洞時，作者刻意運用了許多動詞，如「抓」，「踢」，「掘」等等，更能生動形象的讓讀者了解當時兔子掘洞的情景。
從這篇文章的題目就可以讀出，這篇文章有兩個主角，《兔和貓》。在前面，我們可讀出對兔子細微的描寫。但貓在這里充當的是一個反面的角色，是一個反面角色，是一個謀害兔子的兇手，最後被作者殺死，自然也就不會對貓本身有細致的描寫，而是通過幾個配角，如三太太，「我」，對貓的看法，來襯托出貓的惡毒。這種寫作手法是需要我們學習的，在文章的最後，作者用殺死貓做為結尾，我個人認為，真是「天經地義」，反面角色得以惡懲，並展現了作者一種懲惡揚善的觀念。
從這篇文章中，我們要學習作者對正面角色的細微描寫，也要學習對反面角色進行襯托的描寫手法!
㈥ 《貓》讀後感
當細細品完一本名著後，大家心中一定有很多感想，這時就有必須要寫一篇讀後感了！那麼我們該怎麼去寫讀後感呢？下面是我收集整理的《貓》讀後感，歡迎大家分享。
在路上，如果你看見一隻貓，穿著一雙靴子，那麼我就要告訴你，它是童話里的主人公：穿靴子的貓。你知道它為什麼穿靴子嗎？我來告訴你：他是為了顯示主人的高貴。
故事中，三個兒子分遺產，三兒子得到了一隻貓。他很傷心，沒有去想辦法求生。在我看來，它只不過是個依賴別人的軟腳蝦。但是，他的貓卻是例外，它智慧、狡猾，連國王和公主還有食人魔都敢騙。
公主和國王的愚蠢、貪婪是公認的，國王已經擁有了一個國家還不滿足，當他看到「侯爵」有那麼多財產時，就一口答應了女兒與「侯爵」的婚姻。
食人魔因為虛榮心害死了自己，貓讓它先是驕傲得意，之後就趁機打敗了食人魔。
從這個故事裡，我得出一個結論：不能被貪婪遮住眼睛而變得愚蠢。
我最近讀了一個故事，名字叫《穿靴子的貓》，裡面的貓總是穿著一雙紅靴子。
它是這個故事的主角，它的主人老三是一個磨坊主的三兒子。貓很聰明，貓要求主人給它一雙靴子和一個袋子，用來偽裝自己的身份，讓國王覺得它的主人很富有。袋子是用來裝禮物的，堅持送禮體現了它的智慧聰明。讓它的主人到它指定的地方洗澡是為了幫助自己的主人娶公主，跟國王說割草地和種麥子的地方是它主人的是為了欺騙國王，讓國王喜歡自己的主人。
貓來到了食人魔的王宮里之後，見到食人魔後並沒有害怕，體現了貓的膽大。貓先讓食人魔變成獅子，並誇它，食人魔有了虛榮心後，讓他再變成老鼠，然後一口吃了他。體現了貓的聰明。
從這個故事，我吸取了一個教訓，不能被虛榮心沖昏了頭而對他人失去防備。
《我是貓》這篇課文主要講了：小貓在吃年糕中，發現了三條真理的有趣故事。這篇文章寫得非常生動有趣。學完了這篇課文，我感受頗深。
這篇文章的作者是夏目漱石，是一位日本作家。作者用幽默而辛辣的筆觸，刻畫了一隻貓在偷吃年糕時的各種心態，並說出貓發現的三條真理。表達了作者對當時人情冷漠的不滿和憤恨，並對弱者給予了極大的同情。
學完這篇課文，我想:這只貓吃年糕時的擔憂不正是我們在准備嘗試一件事時心裡的真實記錄和體現嗎?被年糕「粘」後的尷尬不也正是人們遇到難題時的心情嗎?「我大抵也算見識過人類缺乏同情心的各種行徑，但從來沒有像此時此刻這樣恨在心頭。」想想現在，各種缺乏同情心和愛心的事屢見不鮮:老人摔倒後行人沒有一個干幫忙，好心人幫了忙卻被冤枉了;廣州的「小悅悅」事件，司機與行人對人命的漠視;高鐵事故中有關方面的淡漠……讓我們每一個人都有感觸。我們為什麼不能擁有一顆同情之心，一顆感恩之心?每個人面對他人的困難都來伸出一隻手，以眾人的舉手之勞幫助他人形成萬鈞之力。
讓我們互相尊重，去關愛身邊的每一位同學，每一個人。讓我們的社會的各個角落灑滿愛的陽光，充滿彼此信任的空氣。
日本著名作家夏目漱石的小說《我是貓》是一部適合青少年讀的書。主人公是一隻平凡的貓，它的主人是一位窮教師，講的是這只貓從生到死的故事。
二十世紀的時候，這只貓出生了，現代文明在貓們的口中嘲弄和不屑。現代生活方式與傳統道德價值的背離使得貓兒不解，這只貓終於受不了了，它找到了安身之處也就是它主人家，它在主人家鬧過很多事，如；吃著年糕跳舞，自己捉老鼠反而背老鼠捉弄，上房頂結果摔了下來……但它有一個信念就是：我是貓。
不要以為它很愚蠢，它可是一隻善於思考，有見識，富於正義感有具有文人氣質的貓。小貓一直希望世界得到太平，人總是搶它們的食物，它很生氣，主人對它很好但它還是為這一點生氣。小貓也有問題，為什麼人要分成「窮人」和「富人」？為什麼事物總是會遇到危險？每天它無憂無慮不是跑到這里就是跑到那裡，終於有一天它掉進了河裡，到了它夢寐以求的太平世界。
我讀懂了小貓那單純，可愛，善良，對和平充滿期待的心，知道了「萬事皆有可能」這句話，無論多麼不可能的事，只要你想它，做了，不可能的事就會變成可能的事，未來不可能的事就是想像給我們的，這只貓就是最好的典範。
今天我讀完了《會唱歌的貓》這本書時，我最喜歡裡面的二丫，因為它堅持，不放棄的精神，會讓人贊賞，我也很喜歡笑貓和虎皮貓，它們的教育觀念很好，二丫想干什麼事它們都會支持。而且，我覺得依依是一個非常懂事又可愛的小朋友，我讀到它唱《魯冰花》時，差點哭了！
之所以說我最喜歡的人物是二丫，不僅僅是它的堅持不放棄的精神，還有它的善良。它能為了學一句人話幫聾啞人賣報，嗓子練啞了，一點兒聲音也發不出來，還是馬小跳把它送到寵物醫院，吊了水才好的。讀到醫院的情節時，我為二丫擔心，也被護士阿姨的想像力折服，二丫的善良深深的打動了我，她的善良是我學習的榜樣。
笑貓和二丫的父女關系，讓我想到了我的爸爸，我的爸爸是一個聰明的爸爸，當我遇到難題的時候，他總能幫我解題：我的爸爸是一個搞笑的爸爸，當我不開心的時候，他總能逗得我哈哈大笑，這就是我的爸爸，他是世界上最好的爸爸。
讀完這本書，我更加愛我的父母和家人。因為他們的愛，誰也比不過，要珍惜每天和家人相處的日子。
我很喜歡看《雨街的貓》這本書，這是一本長篇童話故事書，講述了發生在神秘雨街上的一個個感人的故事。
雨街上住著以貓咪阿洛為代表的各種動物，在失去雨女巫的庇護後，生活很艱難，但他們不怕苦，不放棄，互相關心，互相幫助，終於過上了幸福生活。最令我深受感動的是貓為人類做了很多有益的事。正如在雨街一種著名報紙《狗眼看人》上寫過的那樣：一隻叫做哈米的貓曾經為人類抓了無數的老鼠。一隻叫拉比的貓曾經表演了貓的舞蹈，人們模仿她優美的舞步，發明了貓步；時裝表演的時候人們都要走貓步。而這只叫阿洛的貓用他憂傷的琴聲征服了人類心靈，再次向人類證實了貓的藝術才能……看了這本書，真的覺得「下雨天也是晴朗的，愛的陽光依然明媚」。
在現實生活中，雖然動物門不會出版報紙，與人直接溝通，但它們的所作所為仍然讓人類看到了它們多彩多樣的本領。就說地震吧，雖然這是大自然的力量，誰也無法和自然抗衡。但很多動物有著比我們更加靈敏的感覺，在地震來臨之前就能察覺異常，提前預警；警察叔叔經常利用狗的嗅覺協助偵破案件……
自然界的動物是那麼可愛、美好，讓我們多一點愛心，愛護動物、保護動物吧！
今天我們學了老舍寫的《貓》這一課。
作者的語言完全不像是在描述一隻貓，而像在描述一個人，一個作者最喜歡的孩子。
小時候的貓更加惹人憐愛。「耍個沒完沒了」、「摔疼了也不哭」、「絕不會責打它」、「生氣勃勃，天真可愛！」這些詞句，哪裡是在描寫一隻貓，分明是在說人嘛！作者抓住了「可愛」、「淘氣」兩個詞，為我們勾勒了小貓的形象。玩線團、玩雞毛、裝桌子、裝門、在花盆裡摔跤、抱著花枝打鞦韆以及所到之處的「枝折花落」，無處不讓人體會到小貓的可愛、淘氣，以及作者對小貓的喜愛之情。
老舍先生寫的《貓》有很多獨到之處，首先是表達了真摯的感情。老舍先生對家裡的貓視同兒女，因此無論是古怪還是淘氣，在他眼裡都是十足的可愛。而且人與貓之間互相信任，和諧相處，創造出一個非常美好的境界。其次是老舍先生平實無雕琢的語言風格。在介紹貓的性格特點時，只是將事實具體地寫出，使貓的形象越來越豐滿，性格越來越鮮明，給讀者留下深刻的印象。
貓，一種可愛的動物，但是在作者鄭振鐸的筆下，貓又是怎樣的呢?
在文中作者家養了三隻貓，但都以死亡或失蹤為結局。為什麼」我「家養了這三隻貓後永久不養貓?
在鄰居家我家得到了第一隻貓，因為我的妹妹十分喜歡貓，這只貓也十分招人喜歡，於是我們全家都對這只貓很好。但是有一天這只貓離奇死亡了，大家都感到十分悲哀。但是過了幾天，媽媽又從舅舅家帶來了一隻貓。
相比起死去的那隻貓這只貓更惹人喜愛，因為這只貓還學會了捉老鼠，得到了我們全家老小的認可，可在一天早上這只貓無緣無故的失蹤了。這以後我家許久不養貓。
一個風雪交加的早晨，在家門口伏著一向可憐的小貓，我將它養著，但他的性格十分孤僻，也不捉老鼠，整天在吃和睡中度過。全家都當他不存在，但有一天妻買了兩只鳥回來，這對什麼都不注意的貓，這天對鳥個性注意。
過了幾天鳥被咬了，大家一致認為是貓把鳥咬傷了。我十分氣憤，將貓打了，但之後我才明白不是自家的貓咬傷鳥，我十分懊悔，兩個月後，貓死了。自此之後我家永不養貓。
我認為我自己的過失，失去了一個小動物的生命。因此我明白了每個人都就應愛護小動物。
《貓》是我國著名作家老舍先生的名作。作者觀察精細、內容飽滿、語言生動有趣、彷彿真的一樣。逼真地描述了貓小時候的調皮可愛和長大後的古靈精怪；在老舍先生的心裡和筆下，貓就像一個可愛淘氣的孩子。
老舍先生寫到貓的性格時。用了「成天睡大覺」、「無憂無慮」、「什麼事也不問」，描繪出了一個古怪懶貓的形象；但作者筆鋒一轉，又寫到貓的貪玩，一貪玩就「出走一天一夜」，不管誰怎麼呼喚，它都不肯回來。又把貓過分的貪玩描述的惟妙惟肖；但是貓有很盡職，只要發現老鼠的動靜，貓就「閉息凝視」、「一連幾個鍾頭」，非把老鼠等出來不可。
老舍先生寫的《貓》有很多獨特之處，首先是表達了老舍先生愛貓的真摯感情，無論是古怪還是淘氣，在他眼裡都是十足的可愛；在介紹貓的性格特點時，將事實具體寫出，是貓的形象豐富深刻的生動，給讀者留下印象。
暑假的時候，我讀了楊紅櫻寫的《笑貓日記——會唱歌的貓》。這本書講了一個非常感人的故事。
二丫是一隻樂於助人的小貓，為了幫助聾啞老人賣報紙，它學會了說人話，每天幫老人吆喝賣報。後來，二丫見到了小女孩依依，為了幫助依依喚醒成了植物人的媽媽，它又學會了唱《魯冰花》這首歌。在依依和二丫的歌聲里，依依媽媽終於被喚醒了。
我最喜歡二丫這只貓。二丫雖然跟聾啞老人和依依素不相識，但它非常願意幫助他們。因為二丫認為：給別人帶去快樂，自已才能獲得真正的快樂。二丫為了學說話，把嗓子都練啞了，但它還是沒有放棄，最後學會了說話和唱歌。我要向二丫學習，真誠地幫助別人，遇到困難也不放棄。
我還很喜歡小女孩依依。依依的媽媽出了車禍，成了植物人。依依每天都去給媽媽她最喜歡的歌曲《魯冰花》，最後媽媽終於醒過來了。我比依依幸福多了，我要好好珍惜這份幸福。
楊紅櫻是我最喜歡的作家，我以後還要再讀更多她寫的書。
寒假裡，我讀了俄羅斯作者格·烏斯翩斯基的小說《會打獵的貓》。
這篇小說講了一個這樣的故事。小說的主人公是一位鳥類科研工作者。因為他要了解鳥類吃的食物和食量，所以他經常打獵，來解剖各種鳥類。在一次打獵行動中，小貓瓦西卡在草叢里撿到兩只打死的野鴨，於是它成了一隻代替獵狗打獵的貓。當它給主人公的大女兒依娜展示打獵的本領時，草叢里躥出一隻胡狼，搶走了瓦西卡的野鴨。平時當瓦西卡找到獵物時，它就會咆哮起來，但這次不只聽到了咆哮聲，還聽到了怒吼聲，還兇猛的噴起氣來了。依娜堅決聲明再也不放它出來了，怕它被胡狼咬死。但她的父親倒不替瓦西卡擔心，有時他還帶著瓦西卡去，而且瓦西卡還是能夠幫助他找到打死的野鴨的。
讀了這篇小說我感慨萬分，一隻貓竟然能代替獵狗打獵，實在是太神奇了。瓦西卡竟然還對胡狼怒吼，真是太勇敢了。最可貴的是在獵物被搶走後，主人仍然能夠信任它。多棒的一隻貓啊！我想做人也是一樣，只要我們多努力，有了好的表現，也一定會得到別人的認可。我真喜歡這篇小說呀！
貓，是一種可愛的動物。起初看到這本書是在手機上看到的，看到書皮很好看，書的名字也很有趣，於是央求媽媽給我買了下來。
聽朋友說，這是描寫的關於貓眼睛裡的世界，作者是日本的作家夏目漱石。打開書本一看，第一句話就吸引了我：「在下，貓也。名字嘛，尚無。」可以看出這是以貓的視角來寫的，將貓擬人化了。
貓的主是一個整天游手好閑，經常生病的人。他對貓的態度並不那麼友好，也總是會沒事給自己找事做。比如一頭扎進書房裡，擺出一幅發奮用功的架勢，讀書讀上三兩頁就到頭而睡了。這不就是貓在諷刺主人弄虛作假，裝模作樣嗎？有一次，貓的主人竟一時興起，開始學起了畫畫，每天都在追著貓做他的.寫生對象，還會自以為是的認為自己過得很好，貓卻覺得連基本的搭配顏色都沒有做好。
小花妹妹的主人卻不是這樣的，你很喜愛小孩。把小花當做人一樣看待。小花死後，還幫他建了墓地。作者將這兩種貓的主人進行了對比，突出了第一位主人的令人討厭。
這本書寫出了不同性格的貓對自己生活的評價，給人清楚的展現了。日本當時的社會狀況。但是書中一些句子會引人發笑，十分幽默。書中的貓是一個悠閑的貓，雖然生活在不好的環境中，但是依然悠遊自在。
請問大家雨街是什麼樣的一個地方？我以前以為雨街是一個每天下雨的地方！但是自從看了《雨街的貓》這本書之後我就對雨街有了新的認識！其實雨街是一個充滿愛的地方！有一直幸福的小黑貓與它的「朋友」就住在這！
故事內容是這樣的，在雨街的一棟古老的房子里住著一個叫雷莎的老人，一天老人在花壇邊撿到了一隻小黑貓，並給了小黑貓一個名字「阿洛」，告訴你一個小秘密哦！之所以雷莎太太會住在雨街是應為她要等雷特船長的第八十一封信！
現在我就跟你講一講我的讀後感吧！
我覺得雷莎太太十分善良，應為她可以把一個自己不相識甚至不知善惡的小貓帶回家！還對小黑貓如此照顧還對咬了她一個桌腳，一個椅子腳的小老鼠斑尼這么好奇！還叫阿洛不要吃掉它！
我還覺得阿洛是一個重情重義的貓應為它雖然知道雷莎太太是雨女巫，但它還那麼忠心耿耿的跟著雷莎太太！
在那一天，雷莎太太走時，讓阿洛看守這棟老房子，結果它做到了！從這個故事中我知道了！人與動物，女巫與人，並不是無法交流！只要用點心誰與誰都可以交流！
讀完《會唱歌的貓》，我的心中波濤起伏，久久不能平靜。
這本書講訴的是一隻貓想盡辦法幫助他人的事情。這只可愛的小貓叫二丫，有一個秋天，二丫一邊在翠湖公園的小路上散步，一邊欣賞著翠湖公園的美麗秋天。這時，他看到了一個賣報紙的聾啞老人，。二丫覺得老人非常辛苦，什麼同情他。二丫下定決心幫助老人賣報紙，可是它自己也不會說話，怎麼辦呢?它拜了鷯哥為師，不分晝夜地練習人的話，終於有一天，人們驚喜地發現了有一隻會賣報紙的貓。老爺爺因此掙了很多錢。
聖誕夜降臨了，聖誕老人來到了二丫的夢里，帶她走進了一個陌生的病房裡，病房裡躺著為了救自己的孩子而變成了植物人的依依媽媽。依依為了喚醒自己的媽媽，堅持不懈地給媽媽唱《魯冰花》。聽著依依凄美的歌聲，二丫決定跟著依依一起唱歌。後來，在《魯冰花》的旋律中，依依媽媽終於醒了過來。
在這本書里，我看到了一隻善良可愛的貓，為幫助聾啞老人，在學人說話時把嗓子都練啞了，還不放棄。為了幫助依依，整夜陪著依依唱歌。我喜歡二丫的善良，喜歡二丫的熱心，這也是我喜歡這本書的原因。
通過讀這本書，我學到了許多知識，懂得了許多道理。以後，我也要像二丫一樣，多幫助別人。
這本書很感人，也很有趣，它從貓的角度講述故事。講得是笑貓的女兒二丫幫助別人的故事。笑貓一家住在翠湖公園，笑貓發現東門和西門都有一位賣報紙的人，東門的人總可以賣出去，而西門的老人卻總賣不出去。原因是西門的老人是聾啞老人。二丫拜鷯哥為師，幫助聾啞老人賣報，在不分晝夜的練習下，它終於學會了人話。
在聖誕節那一天的夜裡二丫夢見，聖誕老人帶它進入了一個陌生的病房。在這個病房裡，有一個美麗的女人。車禍發生時，她將自己的孩子抱在懷里，自己卻變成了植物人。她的孩子依依每天下午都會為她唱她最喜歡的歌《魯冰花》。小女孩的舉動感動了二丫，它學會了這首歌。在每個深夜裡，這間病房中都回盪著這首凄美的《魯冰花》。在百合花綻開的那一天，「睡美人」終於醒了過來……
在這本書中，最使我感動的就要數二丫了。二丫和它的媽媽虎皮貓一樣，是一隻高貴優雅的貓，同時，它也是一隻非常有愛心的貓。在知道西門的賣報人是個聾啞人時，二丫就決心開始學人話。它每天都不分晝夜的練習，每天都要練上幾千、幾萬遍，把嗓子都練啞了，但它仍然沒有放棄，這點使我非常感動。
㈦ 關於音樂劇《貓》的觀後感範文5篇
《貓》音樂劇觀後感
話說《貓》這部音樂劇來自倫敦西區，已經是30年來的經典，現在又幻化為中文，漂洋過海來到重慶大劇院。
燈光漸暗，一片幽黑中，垃圾場四周響起歡快的歌聲，任何一個人類都不知曉，今晚將是傑里科貓的盛會。幾十隻傑里科貓靈敏地在成堆的罐頭上跳躍，唱著屬於它們自己的歌曲」每當夜幕降臨，有誰在黑暗中跳躍?你是否看見，王者降臨?」每一句歌詞中都包含著它們作為貓的深深驕傲。
接著，一直胖乎乎身著橘色衣裙的老貓出現了，她的臃腫笨拙與旁邊靈巧跳躍的傑里科貓產生了鮮明的對比。她是照顧一代又一代幼貓長大而倍受尊敬的保姆貓珍妮點點。
純潔貓一身雪白的皮毛特別與眾不同，在皎潔的月光下，顯得十分優雅清純;兩只來無影去無蹤的小偷貓，奇怪地從烤箱飛出的肘子，莫名打碎的明朝大花瓶，都是拜它們所賜;唱反調的搖滾貓，一身蓬亂的皮夾，在台上高唱凱歌;超級英雄超人貓，是「小破狗」與「大惡狗」的剋星，一雙眼睛直射紅光;火車貓是勤勞的「園丁」，駕著它的老火車日夜操勞，樂此不疲;劇院貓是深沉的老者，無數優秀歌劇在它的筆下流淌而過，《雪山裡的貓妖》在貓族中塑造永恆的傳奇;當然還有年邁的長老貓，廣受尊敬，看著年輕一代的傑里科貓成長……
終於，最後的主角上場了——那是一隻並不顯眼的老貓，她身披夾雜著斑紋的灰色皮毛，毛發零亂不堪，衣襟破破爛爛，明顯流浪已久，十幾年前離家出走，現在歲月已在這只傑里科貓身上留下不可磨滅的痕跡。從小以來，她就不懂得幸福，一個人在孤獨與寂寞中度過，終於，她在這次晚會上現身，用自己的嗓音唱出自己的心聲：「夜深，街上彌漫著寂靜，月兒尋找著夢境，留下孤獨笑影。在月光下，一片片枯葉飄落在地，夜的風嗚咽呻吟。回憶始終伴隨著月光，夢中昔日的情景，依舊光彩照人。我忘不了那一刻甜蜜幸福時辰，願那舊夢再重溫。每一盞燈似提醒：一切由命運註定。街燈閃爍，細聽有聲無聲，眼看將東方微明。我要迎接旭日的東升，安排嶄新的生活，決不屈從命運。」
清澈滄桑的嗓音，引以了全場傑里科貓的注意，使得這只本來受冷落的老貓成為中心。善良的純潔貓第一個攜起老貓，同意她成為每年唯一獲得永生的那隻貓——而選出獲得永生的貓，正是一年一度的傑里科貓大會的目的所在。
終於，這場音樂劇以如此圓滿的結局結束了。明年，再聚大劇院!
關於音樂劇《貓》的觀後感
上音樂課時，老師給我們播放了世界著名的音樂劇《貓》。
一開場，我就被舞台上的龐大陣容所震撼了。隨即，我開紿有點忘乎所以的感覺：裡面的貓太多了，也搞不清楚誰是誰。
這時，老師給我們作了點評：原來，故事發生在一個廢物堆積場里。今夜是月圓之夜，傑里科貓族舉行一年一度的舞會，所有的傑里科貓都在這里匯集，在黎明之前，它們會從里選出一隻貓，送它上雲外之路，從而獲得重生。因此，在這個舞會上各種各樣的貓兒們都要登場介紹自已，希望能獲得重生。
明白了劇裡面的基本要素，我看起來明白多了，此時，我又開紿被不同貓兒的特性所吸引了，我感覺我好像成了裡面的一隻貓，對即將產生的能獲得重生的貓充滿了期待。
漸漸地，許多貓都陸續登場了：「有迷人貓」「保姆貓」「領袖貓」「劇院貓」……出場時，我們所有人的眼球都被它的無窮魅力所鉤住了。就像劇裡面迷戀他的母貓們一樣……
主角出場了。其實她第一次出場，並不怎麼引起我們的注意。我們只知道：她以前是一個風塵女子，一天到晚風光地在夜總會里左穿右插，但現在，她落魄了，遭到了他貓的唾棄，是一隻極不受歡迎的母貓。
第二次出場，她高歌一曲《回憶》，使我想到了許多：我彷彿看到了她對歲月的無柰，對回首的滄桑。我彷彿看支了她的過去，看到了她依然風光的時候，是那樣的揚眉吐氣，她希望回到過去，繼續過那種腐朽的生活。是啊，誰沒有風光的時候呢?可是到老了，那段時光永遠不能回來了。面對往日，她可以微笑;可現在、將來呢?
於是，我從她第三次出場時繼續尋找答案，這一次，我從她的眼睛裡看到的不只是她對過去歲月的悔恨，對過去虛度時光的自已的悔恨，更生重要的是她對未來的希望。新的一天即將開始，沒錯，既然在過去，大部分的光陰已被浪費，我們又何必再用未來的時光繼續悔恨呢?展望明天，你將發現，一切都是美好的。只有能走出昨天的陰影才能走向美好的明天。
人的一生只有3天：昨天、今天和明天。昨天已經過去，就像獲得重生的老母貓回憶著的過去日子一樣，風光也罷，落魄也罷，我們已經無法挽回，唯一的方法就是離開對昨天的悔恨，把握好今天，只有這樣，我們才能走向美好的明天。學會珍惜和把握今天的一切，在明天，才能不因虛度年華而悔恨。請記住：我們的人生只有一次!
關於音樂劇《貓》的觀後感
音樂劇《貓》作為世界四大音樂劇之一，以其詭異的風格，動聽的歌曲，炫目的舞蹈，給我留下深刻的記憶。
它將各種元素完美結合，通過舞蹈，音樂，編排成一場熱鬧非凡的貓群聚會。它對每個貓性格特點的塑造，對每個故事情節的講述，都做了恰當、完美的詮釋。
本劇的舞蹈非常出色，用大量的舞蹈場面來表現每隻貓的不同特點和性格。各類舞蹈，如：芭蕾，踢踏，爵士……的融合，更使全劇風格奔放，活力四射，充滿神秘感。還有動感十足，增添氣氛的的群舞，使場面宏大奪目，為全劇增色許多。
本劇的音樂更是出彩，其中我最喜歡的還屬《記憶》。它前後四次出現。它如泣如訴的感情宣洩，讓全劇感情升華，使該劇更具有濃濃的生命意味和充滿哲理的想像。月光下，葛麗茲貝拉(Grizabella)——過去的魅力貓，回憶著自己年輕美麗時的幸福時光，那美妙的旋律，富有深情的歌詞，深邃的歌喉，不但使演員，同時也使觀眾融入她哀傷又孤獨的情緒之中。而第二次演則由一隻小貓演唱，那是領袖貓告訴貓們，幸福的含義不僅僅是現在，也包括過去那些不能遺忘的事情，月光下，小貓傑米瑪唱起了《回憶》，貓們都不由自主地流露出感動。 不同的角色身份賦予了這首歌曲不同的含義，孤獨的曲調變得溫馨幸福，喚起了魅力貓對生活的信心。歌聲喚起了我無限的記憶。
音樂劇《貓》給了我深刻觸動，令我回味悠長。
關於音樂劇《貓》的觀後感
不像《歌劇魅影》中繁華褪盡似的無奈，也不像《鍾樓怪人》里動人心魄的悲壯，《貓》給我的影像是神秘莫測的，也是統一唯美的。
在開始前的一段片頭里，首先看到了很多雙貓的眼睛，雖讓人畏懼，但很有靈氣，如同在黑暗裡的貓顯出一雙雙眼。片頭音樂，給人陰森的感覺。一開始就能看到舞台上各種各樣的「貓」：「毛色」不同、「臉面」不同、表情不同、動作也不同，會讓人感到這就是一個活生生的貓的世界。他們在舞台上歡快地舞動，盡量展現自己。一場貓的盛會，在這里，是他們的天堂。
正如人們公認的，在劇中最能觸動人的心靈的，就是那首《回憶》，它由流浪而遭唾棄的老貓唱出，歌曲哀婉動人，從內心發出淡淡的凄涼感。這是一隻年輕時魅力十足而年老後邋遢骯臟的貓，她孤獨衰弱，遭人唾棄，流浪在最下等的街區，受到貓族的排擠。她也渴望能升入天堂，但這對她顯然是一種奢望。在這個情景下，她演唱了這首《回憶》。在她唱完之後，貓兒們都被感動了，一致推選她升上天堂，全劇落下帷幕。從中我們就可以看出，這首歌在劇中所佔的份量，可以說，它是全劇的轉折點，也是高潮點。
其實，這守歌不僅唱出了老貓的心聲，也唱出了那些年華不再但又對生活充滿信心的人們的心聲。我們終會走到那一天，當自己慢慢老去，我們還能回憶自己的過去，而最美的回憶就是給人們帶去了歡樂。人的一生，最重要的是如何走過，如果能在路上流下美好的足跡，如果能給別人帶去美麗的風景，那麼你的回憶就是最大的幸福。
回憶也是如此的動人。以至於每一個認真傾聽回憶的人都會找到共鳴。魅力貓曾經的韶華已經化作過眼雲煙，痛苦卑賤的生活折磨得她痛苦不堪。然而她既沒有沉溺於那曾經美麗的幻想般的回憶，也沒有被那些悲慘絕望的記憶所埋沒。無論對過去的感慨有多麼深沉凝重，明天總是新的一天。
我們不能賦予幸福以意義，它存在於每個人心中，待在不同的位置，有不一樣的標准，也是變化無常的。有些幸福在一瞬間就能得到，而有些幸福是靠歲月慢慢累積起來的。正如OldD所說：「我們有了經驗，但失去了意義，重溫的意義，給幸福賦予的意義。」
當最後老戒律伯告訴我們「貓其實和人差不多」的時候，我們在貓的世界中其實也看到我們人類的縮影。
我們年幼時就像Jemima一樣，無憂無慮，愛玩愛鬧，跟著RumTumTugger瘋來瘋去。漸漸地，我們長大了，像Vctoria一樣的純情，一樣的多愁善感。在沒有Demeter的悲慘遭遇下、也沒有Bombalurina的魅力四射中長大。我們學會了承擔責任，雖然也許不像Munk在某個領域做領導者，卻也像Alonzo一樣負擔自己的一份事。
歲月是什麼?歲月是Jemima不諳世事的純凈雙眼，歲月是Bombalurina的美麗笑顏，歲月是RumTumTugger的輕狂快樂，歲月是Munk的青年力壯，歲月是Jennyanydots的嘮嘮叨叨，歲月是Grizabella的深深皺紋，歲月是老Gus回憶當年風光時顫抖的雙手……最終，幸福是像OldD一樣在歲月的歷練下，明白人生的含義。
《貓》從劇情到表演，無一不充滿著詭異凌亂的色彩，然而回味起來卻似乎又有著共同的中心。無論如何，貓劇確實散發著一股令人無法抗拒的魔力，令人們不得不臣服在它的意境之下，這也正是音樂劇的魅力所在。
關於音樂劇《貓》的觀後感
自從周四晚上選了《 西方音樂劇欣賞》這門課後，我從完全不懂音樂劇到如今對音樂劇有了一些知識和認識，音樂劇是陶冶情操的很好的方式，能讓我們的大學生活更豐富。在這門課上，看了《歌劇魅影》，《艾薇塔》和《貓》，三部音樂劇，其中我覺得《貓》這部音樂劇最特別，讓我印象最深。
在以前並沒接觸音樂劇之前就已經聽說過這個著名的音樂劇，如今接觸了，果然是一部很了不起的作品。《貓》是音樂劇史上最成功的劇目，曾一度成為音樂劇的代名詞，這是一個時代的象徵，可見《貓》的影響力之巨大。
劇一開始就能看到舞台上各種各樣的「貓」：「毛色」不同、「臉面」不同、表情不同、動作也不同。筆者很欣賞演員們的表演動作，非常逼真，非常靈活，會讓人感到這就是一個活生生的貓的世界。在現實世界中，你鮮有機會能看到如此多的貓聚到一起，也很少能看到如此多種類的貓。他們在舞台上歡快地舞動，盡量展現自己。一場貓的盛會，在這里，是他們的天堂。雖然大體的情節很難把握，每一隻「貓」都有他們自己的故事，零零散散，完全不能拼湊，但是，在每一隻「貓」的背後，我們能隱約看到大的社會背景。
《貓》不僅是一部充滿動感魅力和時代氣息的音樂劇，同時，它也飽含著生活哲理和人間情懷。就像有人所說，這是一部「從貓的眼中看世界和看人生」的音樂劇。自從它首次來中國上演以後，立即在北京、上海等文化較為發達的城市颳起一陣音樂劇的旋風，觀眾無不被它那奇特的舞檯布景、幽默生動的表演和引人入勝的故事情節所吸引。演員精彩的演出把觀眾帶入了奇妙的傑里科貓族的世界，當然，此劇最令我難以忘懷的除了精彩的音樂，就是舞台中奇妙變化的燈光效果，使人們進入到曼妙的神話世界。燈光效果遵循劇作的戲劇結構和演員的心理流程，強調它在創造情感氣氛方面的作用。它擺脫所有寫實要求，根本不考慮光源的色彩和角度的合理性。舞台突然暗下來，是為了解釋一個角色的心理狀態;燈光在一個角色入場時又突然亮起來;恐怖襲來時，牆上出現巨大的影子。燈光被任意控制，它的變化和靜止，突明或突暗，唯一依據的原則就是服從戲劇本身的需要，毋容置疑，在擴大戲劇表現力方面，燈光成了表現主義者用之不盡的資源，開拓出各種獨特的表現方式。使前景與背景溶匯在一起，讓觀眾同時看到背景始終出現在所有動作地點的後面。同時善於對現實變形和發揮燈光的特殊作用，創造出特殊的氣氛。
㈧ 讀《貓》有感作文
在日常學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？下面是我為大家整理的讀《貓》有感作文，希望能夠幫助到大家。
貓算是一種可愛的動物，作者鄭振鐸也曾三次養貓，他最後一次養貓，更讓他心痛，更讓我們深思。
本文講述了鄭振鐸家中養了三次貓，第一次養的白貓，他和三妹都極為喜愛，可最後貓先是由於憂郁而懶散，最後貓死了。過了幾天，母親又給三妹帶回來一直黃貓，它更為活潑可愛，可有一天，大家都找不到它，最後從周家丫頭那裡知道，原來被過路人捉走了。冬天的時候在門口收養了一隻瘦弱的貓，大家都不喜歡它，春天的時候它壯起來卻也只知道吃喝，大家就更不喜歡了，有一天妻的鳥少了一隻，鄭振鐸就斷定是貓吃了鳥，就用棍子打它，可最後發現並不是它，兩個月後貓又突然死了，他覺得自己的良心受到了譴責，於是，他家永不養貓。
有人說，三隻貓的悲慘結局都是因為地位造成的。我的心也似乎靠了那邊去，如果他們一家人都把貓當做家人，當做朋友，或許它們就不至於失蹤不至於死了。他們可知道，貓的世界只能是他們，而那些人的世界裡貓是若有若無的。可以想像，在一個陽光燦爛的下午，貓竭盡全力讓自己的朋友開心，心都快跳動了，而它們所謂的朋友卻只是像一隻碩大的手從它們的身上抓取快樂的果實，他們只是把貓當做合成快樂的工具而已。就像影子一樣，隱隱約約地穿過了人的生命。
第三隻貓又是最讓人憐惜的。它只不過長得丑了點，不大活潑，沒有很大的本事，身上卻聚集了大家討厭的目光，這似乎很不公平，更加的是，它只不過對鳥感興趣，卻被人誣陷吃了鳥。它應該也擁有一個尊嚴，擁有一個權力為自己辯解，可惜它不會說話。沒有一個的證據能指向它。
或許在生活中，像這貓一樣的人很多，並且我們沒有投去平行的眼光。清潔工、保姆、電工、工人……每一個人都有其存在的意義，並非是讓人踏踐的。請回憶一下，是否當清潔工頂著大汗剛掃好的時候，就把垃圾扔下去；請回憶一下，當有人幫忙的時候卻弄丟不重要的東西，是否就斤斤計較；請回憶一下，當東西沒了的時候，就平時的印象就把這罪名加在不相乾的人的頭上。
請扶起一把心靈的秤，用平等的眼光去看待每一個人，每一隻動物。
今天，我把《大個子老鼠小個子貓》讀完了，裡面有很多小故事讓我懂得很多，第一個是大個子老鼠和小個子貓要去醫院看馬老師，在電梯裡面有很多人，電梯上不去了，最後大個子老鼠和小個子貓從電梯里走了出來，讓電梯順利的上去了，從這個故事裡我學會了要謙讓別人。
第二個是早晨，大個子老鼠去上學的路上，看到兔姑娘馬上要撞到了牛先生（牛先生是盲人），他立刻推開了牛先生，自己也跳開了，這個故事告訴我們要幫助別人。
寒假期間，我讀了《大個子老鼠小個子貓》，在這本書里，我認識了「傻的可愛」的大個子老鼠，認識了美麗善良的小個子貓。大個子老鼠非常聰明，會發明很多的東西，有一次他給小個子貓發明了一個不破的泡泡，讓她躲在裡面就不冷了。
他們非常真誠、友愛，在《第一百萬名顧客》的故事中，他們尊重女生，懂得謙讓，最後給他們帶來了好運氣，我非常喜歡他們。
這幾天我都在看《大個子老鼠小個子貓》，看完之後，我覺得大個子老鼠非常真誠和友好，小個子貓非常善良和可愛。
讀了這本書之後，我知道大個子老鼠和小個子貓是好朋友，它們倆互相幫助，互相關懷。它們有時候高興，有時候傷心；有時候充滿信心，有時候也會感到失望。我非常喜歡它們。
我們也應該像大個子老鼠和小個子貓一樣。在生活中，互相幫助，互相關心。在學習中共同努力，同學之間團結友愛。
今天，我含著感動的淚讀完了《會唱歌的貓》這本書，被文中「會唱歌的貓」的那種執著、有理想的精神所深深地感動著。
書中主要講了主人公二丫是一隻善良的小貓。它為了幫助可憐的聾啞老人賣報，不分晝夜練習賣報老人的說話方式，練到嗓子啞了都不放棄。終於有一天，人們看到了一隻會賣報的貓。後來，在聖誕夜，聖誕老人帶著二丫來到一間病房，床上躺著一個植物人媽媽，她的女兒依依每天在病床前不停地唱歌，希望她的媽媽能醒過來。二丫被她們的那種母子情打動了，二丫也開始日夜不停地開始練習唱歌，終於有一天，依依的媽媽流出了感動的淚水，醒了過來。
讀了這本書後，我不禁對以前發生在我身上的事感到羞愧。記得三年前。爸爸給我報了一個舞蹈興趣班，希望我可以通過跳舞培養自信心。可是，幾堂課以後，我感覺實在太累了，我就對爸爸說：「爸爸，我不想去跳舞了。」聽完我的話，爸爸語重心長地對我說：「不管做什麼事，一定要堅持不懈，不能半途而廢，堅持下去會有你意想不到的收獲。」我聽了爸爸的話，咬了咬牙堅持下來了，直到今天，我還在堅持每周去跳舞訓練。因為我自己也看到了爸爸所說的驚喜，那就是自信。
還有一段時間，我學溜冰，因為練了一段時間，我還是把握不好平衡，我一段時間又想放棄，還是爸爸的鼓勵讓我堅持下來了。現在的我，穿上舞蹈鞋能翩翩起舞，穿上溜冰鞋能自由翱翔，這都是爸爸鼓勵我，給了我堅持下去的力量，讓我看到了成功，找到了自信。
有些人喜歡六年級，而有些人卻討厭六年級！
故事主人公李小喬在回上海的火車中遇到了安麗，為了在這個漂亮女孩面前不失面子，大誇特誇，說自己上初三，十六歲。下了車，李小喬被學校體育老師窮追不舍，好不容易把安麗送上了94路公交車，就被「曹大頭」逮個正著，送進派出所，誰知道安麗找到了那兒才知道他在撒謊，原來他只有十二歲，上小學六年級。安麗了解了情況後並沒有責怪他，還把他保了出來……柳老師的到來，爸爸與他在《學生手冊》上與柳老師聊了起來；足球隊與舞蹈團；「多米諾骨牌」游戲……
李小喬的爸爸李戈，從小實行「先嚴後松」管教方法，後來李戈就宣布「無所謂」的要求。據說主人公家中養過 「貓」，到後來卻越來越不像貓，像豹子，可李戈不承認，李小喬納悶了：如果李戈小時候是只豹子，長大了也是，那為什麼說小時候那隻不是豹子呢？沒錯呀，為什麼一個人不能做自己喜歡的事，不能保持著自己的性格呢？李小喬他討厭六年級，討厭李戈的叛變。書中有一句李戈說的話令我記憶猶新：「以前統統作廢！我說話不算數！小喬，你逃不掉的，看來你只有給我死背！在六年級這一年裡不要想舒舒服服做人了！你必必必必須給我考進重點中學！」李小喬看著李戈痛苦的樣子，慌忙地揩揩眼淚，不是被嚇哭的，而是因為確定這是否是他爸爸，想起以前 「先嚴後松」的爸爸，跟今天的態度相比，好像是兩個人，而不是一個人了，所以，李小喬討厭六年級，不喜歡六年級了。
柳老師走了，徐老師重新當了六（2）班的班主任了。過了六年級上學期，李小喬就去漂流了。
六年級的貓，因為六年級而改變了自己的性格，改變了自己的觀念，他是悲傷、痛苦的。六年級的貓，因為父親，變成了一個討厭六年級的小男孩。但是，在這種情況下，難道有誰不會嗎？
從前衛國有一個姓束的人，家裡養了上百隻貓，這些貓把家裡四周的老鼠幾乎吃光了，貓沒有吃的了，姓束的人就去買肉給它們吃。貓的子孫後代就每天吃喂養的肉，也不去捉老鼠。之後一個讀書人問姓束的人借只貓捉老鼠。可貓呢，一見到老鼠就嚇得直聲大叫，不敢靠近。貓的捕鼠能力就這么喪失了。
捉老鼠本是貓的天性，但這些貓怎麼會喪失了捕鼠能力呢？原因就在這個主人身上。正是主人天天賣肉喂貓吃，讓貓的生活自在無憂，貓也沒有心思去捉老鼠，正因為這樣，貓便認為好日子可以一直過下去，只要依賴主人便行，才會慢慢喪失捕鼠能力。
主人的本意是為貓好，但主人的溺愛才導致了這樣的後果。所以，做父母的，也不該溺愛孩子，不要把孩子當做「小公主」，「小皇帝」，事事滿足他們，把苦的累的自己做了，而他們過著養尊處優的生活，飯來張口，衣來伸手，這樣的做飯恰恰會害了孩子，讓孩子像上文中的貓一樣，失去自理能力。父母不可能一輩子站在孩子身前替孩子遮風擋雨，有些困難總要孩子們一個人去面對。父母要做的，不是替孩子遮風擋雨，而是磨練孩子，讓他們有能力去迎對風雨。溫室里的花朵固然嬌美，卻無力承受狂風暴雨的打擊，孩子應該做一個獨立堅強的人，做一株堅韌頑強的野草！「千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。」只有通過一次次的實踐與鍛煉，孩子們才能更加強大，才有能力去面對苦難挫折。
不要溺愛孩子。因為對孩子的溺愛，恰如一塊巨石，會重重地壓在孩子的身上，成為他飛向藍天的阻礙。
放手吧，讓孩子自己去實踐磨練！
在這個暑假裡，我一口氣讀完了這本《塔頂上的貓》，它讓我百看不厭。
《塔頂上的貓》說的是一隻曾在《淘氣包馬小跳》里出現過的會笑的貓在春天的山坡上和他的朋友地包天（地包天是一隻狗）聊天時，在翠湖公園的白塔頂上發現了一隻虎皮貓，笑貓一下子就喜歡上了她。於是，地包天下午就始傳播這個新聞。因為一般的貓都爬不到塔頂上，許許多多的貓出於好奇，都想看熱鬧，就聚集在白塔下面眺望那隻虎皮貓，有幾只「資格貓」對塔頂上的那隻虎皮貓引起了極其的不滿。他們暗地裡接二連三地開會，甚至對她開了槍放炮，還用箭把她射了下來。關鍵時刻，一隻老鼠把這個消息告訴了笑貓，笑貓急忙把虎皮貓背到了寵物醫院，她那條小命總算保住了。
那幾只所謂的「資格貓」也真是的，自己爬不上去的塔頂憑什麼就不允許別人爬上去，我真想把他們揍一頓！即使他們把那隻貓射了下來，他們也爬不上去。塔頂最終屬於會爬上去的貓；而那些不會爬上去的貓，只會在塔下張牙舞爪，咒罵也沒用，嫉妒也沒用，最終只會浪費口水和力氣。如果他們停下來，把本領學習好，那樣才會有爬上塔頂的可能。
這本書告訴我們：如果有人成績比你好，你千萬不能嫉妒他，你要靠自己的努力取得實力去超過他，那才是真本事。如果你光會嫉妒，不會努力，以前那些成績比你差的人，就很有可能超過你。
我看了一本連環畫故事書——《雜毛貓》，這本書的'圖畫很精美，故事很感人。
故事中的小貓，因為出生後，毛色不純正，不黑不白不黃，它的主人給它起了「雜毛」的名字。它的主人是位老奶奶，她很喜歡貓，在家養了一群的貓，可是，因為「雜毛」長得不漂亮，老奶奶不喜歡它，不逗它玩，不抱它，晚上也不給它准備溫暖的被窩。為了能讓老奶奶喜歡自己，「雜毛」總是很努力的抓老鼠，可是，在他抓到老鼠的時候，被小黑貓搶走了戰利品，老奶奶誤會「雜毛」沒抓到老鼠，反而咬壞地毯，把他趕出了家門。可憐的「雜毛」成了一隻無家可歸的流浪貓。有一天，一位殘疾的小姑娘，因為看到「雜毛」快速的飛奔而喜歡上了它，並請求媽媽收留了「雜毛」。洗干凈的「雜毛」每天陪小姑娘玩耍，從此過上了幸福的生活。
在讀這個故事的時候，開始，我很可憐「雜毛」，慢慢的變成佩服「雜毛」，因為，他雖然歷經了挫折卻依然不氣餒，最後，還是因為自己的本領得到了別人的喜愛。我們在生活中也應該向「雜毛」那樣，就算遭受冷遇，依然不放棄。
第一次看到《特別的貓》這個書名時，我還以為是講一隻存在於現實生活中會講話的貓，類似童話。但是，直到看完了整本書，我才知道，「特別」一詞只是在反對「只不過是只貓」這種不屑的說法。「只不過是貓」，多麼輕描淡寫的一句話，這是人類自以為是最高等生物而對貓這種生靈價值的定格，但是，貓也是生靈，而且，貓的世界也同樣精彩。 還記得有那麼兩只個性十足的貓咪。一隻是精緻美麗得簡直就像是從童話中走出的夢幻貓咪，她高貴得像個公主，叫做灰；另一隻是由於一次偶然的機會住進「我」家的小黑貓，她是一隻穩重固執、謙遜朴實的小野獸。灰是天生麗質的美人胚子，她懂得如何展示自己的美麗。她對食物無比挑剔，對生養小貓毫無興趣，在她的生活里，被寵愛要比被喂養更重要。然而當這樣一隻貓被結扎，身體迅速膨脹成一團毛球之後，當她已經完全明白自己被人類的手術強行變得不再那麼光彩奪目之後，卻仍舊小心翼翼地展示她的嬌媚，竭盡全力維持她天性中的高貴時，你會為此而心碎。而小黑貓生過一場大病，但是在「我」的精心照顧下，奇跡般地康復了。小黑貓不會賣弄風情，她是一個稱職的母親，但始終對灰的老大地位有多忌諱。當然最後，她們還是成了朋友。
你是不是也從來沒有想到過，原來貓的世界如此精彩？他們也有思想，也有自己的個性。灰在結扎後的表現，不禁讓人感受到這是比屠殺更加殘忍的摧毀。然而我們對於所愛的貓咪別無他法，只能在精心呵護下慢慢挽回那支離破碎的信任。黑貓與灰那遠距離的友情，又是否讓你感受到敵人與朋友之間的一念之差？人雖然是目前地球上最高等的生物，但是如果論生命的精彩，那麼每種生命都有自己的精彩，每種生命都是平等的。所以，貓咪是特別的，並不是「只不過是只貓」。
㈨ 電影龍貓觀後感
當觀看完一部作品後，大家一定收獲不少吧，這時我們很有必要寫一篇觀後感了。那麼你真的會寫觀後感嗎？下面是我幫大家整理的電影龍貓觀後感，希望對大家有所幫助。
看了《龍貓》，讓我印象最深的便是小月家附近的景色，綠樹成蔭，一棵百年老樹大得足以占據整個山頂，讓我很嚮往!它既是宮崎駿筆下的奇跡，也是人類多少年來不曾想過的最佳居處。多少年來，森林在人們的眼中一直是一座金庫，不是朋友。人們向自然索取過多，卻從不思彌補。然而這些由「偉大」的人類建造起來的高樓大廈，花了我們幾十年，而真正偉大的自然輕輕鬆鬆抖上幾秒，霎時就一片廢墟。
還有那隻大龍貓，大大的肚子，圓圓的身子。當小梅發現它的時侯，它正呼呼大睡呢!第二次，他們卻怎麼找也找不到了。然而，他們並沒有堅持找，而是離開。並不打攪龍貓的生活。我想，當一個人發現龍貓時，他首先應該想到的是：「哇!好大的一隻貓。」，而不是：「我要把它帶回家。」
當龍貓和小月站在山頂上時，我被這對好朋友感動了。如果說人與人之間的感情是美好的，那人與動物之間的感情就是高尚的。與動物建立聯系，會讓人類的生存更有意義!
今天，我看了一部電影。它名叫《龍貓》。這部電影講的是小月一家與龍貓互相幫助的故事。
一天，小月、小梅和爸爸搬到了松鄉。他們家門前有一棵橡樹，但他們不知道裡面住著一隻大龍貓。這只大龍貓非常可愛，它全身毛茸茸的，像一張柔軟的床。這么舒適的床，誰不想在上面睡覺呢？這只龍貓還喜歡幫助人。有一次，小月因為怎麼也找不到小梅，就去找龍貓幫忙。大龍貓讓她坐上了龍貓車去找小梅。小月找到小梅後，一起乘著龍貓車，把手中那健康又好吃的玉米送給住在七國山醫院的媽媽。還有一次，小月收到一個用粽葉包著的盒子。她們打開盒子，發現裡面居然全是橡果子。她們把橡果子種在了門外的土地上，可是橡果子一直沒有發芽。於是，龍貓和小月小梅一起跳起了舞。在歡聲笑語中，橡果子長成了參天大樹。
我覺得龍貓是可愛的，是快樂的，是樂於助人的。我很喜歡它。
9月24日，我參加了小記者龍貓觀影團，幸運地觀看了我最喜歡的龍貓。
影片中，女孩小月和妹妹小梅跟著爸爸一齊搬到了鄉下的新家。秀麗的田園風光使她們體驗到了從未感受到的歡樂。澄清的小河，森林，田地；住在其中的人，鳥，獸，昆蟲；夏天的悶熱，大雨，突然颳起的大風，恐怖的黑夜......是不是僅有在這樣的地方才配有龍貓那樣可愛的精靈？你們猜龍貓是龍還是貓？哈哈，其實都不是，它是一隻精靈，是僅有好孩子才能看見的'可愛精靈。
小梅第一次碰到龍貓是在草地上，一隻小小的白色龍貓。第二次看到龍貓是在神秘高聳的老橡樹洞中，它像小山一樣大，胖胖的，十分可愛。姐妹倆和龍貓交了朋友。龍貓帶著她們坐在貓bus上，在田野飛翔，跑到樹梢上吹笛子，光著腳丫打著傘在雨中聽雨，......
我很想和龍貓交朋友，同學們，你們是不是也和我一樣期待見到真正的龍貓呢？讓我們一齊來做個好孩子期待龍貓的到來吧！
寒假裡我看了一部電影，《龍貓》這只貓非常胖，很大。另外還有兩只小龍貓，他們會在月光下吹笛子。這種貓只有小孩才可以看得到。他們還有一隻公交貓，也沒有人會看到。
一天，草壁先生和小梅小月去新家。而她的媽媽生病了不能去，只能住院。她們很想媽媽。一天，小梅發現了兩只小龍貓，並且找到了大龍貓。可他帶小月和爸爸去看的時候洞卻沒有了。小月也很想看龍貓。一天，下雨了。正在等爸爸班車的小月，突然發現大龍貓也在一邊等車，小月就把爸爸的傘給了龍貓。龍貓叫了一輛車走了。一天，她們接到了媽媽病情惡化的通知，小梅要媽媽回來，小月說這樣會讓媽媽的病惡化，小梅就拿著一個玉米去找媽媽了。結果迷路了，人們發現池塘中有一隻涼鞋，小月很傷心，連忙趕了過去，結果不是小梅的。她和龍貓一起找到了小梅，我很高興，公交貓把它們送到了醫院。龍貓把玉米放到窗檯上。過了一個星期，媽媽出院了，大家都很高興，我也很高興。
寒假裡的一個星期六，我和媽媽去電影院看電影，電影的名字是《龍貓》，這部電影的導演是日本著名動畫片導演宮崎駿，我對這部電影已經期待了很久。
這部電影講述了一對姐妹小月和小梅，她們的媽媽生病住院了，爸爸帶她們去鄉間居住，在那裡，她們和一隻胖胖的龍貓交上了朋友，龍貓利用神奇的力量為姐妹倆帶來很多神奇的景觀，令她們大開眼界。特別是妹妹小梅迷路走失時又是龍貓幫助小月找到了妹妹。
觀看完這部電影，我也喜歡上了龍貓，看到它那胖胖的肚子，毛茸茸的身份，我真想和它一起玩。這部電影給人一種溫暖的感覺，充滿了愛和溫情，姐妹倆很愛她們的媽媽，為了讓媽媽安心養病，她們倆自己獨立生活，還幫助爸爸分擔家務。她們很樂觀，還幫助龍貓，和它成為了好朋友。
通過觀看這部電影，我學習到了我們要樂觀向上，積極幫助別人，要熱愛動物，成為一個有愛心的人。
㈩ 電影貓觀後感
當觀看完一部影視作品後，從中我們收獲新的思想，寫一份觀後感，記錄收獲與付出。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是我為大家收集的電影貓觀後感，僅供參考，大家一起來看看吧。
五一假期，媽媽帶我觀看了音樂劇貓。該劇成功地塑造了形形色色的貓的形象，特別是那隻流浪的老貓，給我留下了深刻的印象。
在倫敦郊外的一個垃圾場，正在舉行一年一度的貓的聚會。貓們一隻一隻精彩上場，唱出跳出他們的故事和感受，等待老戒律伯來評判誰可以獲得重生。純潔美麗的雪白貓，善良的心如雪白的毛一樣一塵不染；英雄貓，老戒律伯不在的時候，他就是貓族的統帥；搖滾貓用自己好酷的長相和瘋狂淘氣的性格，再加上華麗的衣服、叛逆的歌，表現出自己的與眾不同；還有仁慈的胖胖保姆貓，富有的會打高爾夫球的富翁貓，總是形影不離的小偷貓，長得猙獰嚇人的犯罪貓，認真負責的鐵路貓，蒼老癱瘓的劇院貓，現代打扮的超人貓，最神奇和最有魔力的魔術貓……他們為了獲得重生各施所長。
老流浪貓蒼老而骯臟，誰也不願接受她。她用沙啞的歌喉唱出了一支非常動人的歌：「回憶中的我曾經多麼的美麗，可是現在的漂泊讓我蒼老和孤獨。只有回憶會讓我的生命有意義，還有我可以希望即將來臨的黎明能帶給我希望……」所有的貓都被深深感動了，大家都接受了老貓做朋友。老戒律伯也伸出手，把重生的機會給了老流浪貓，將曾經美麗迷人但現在已經蒼老勞累的老流浪貓送上了天堂。
聽著美妙的音樂，欣賞著貓世界的善良與丑惡、歡樂與悲傷，我懂得了：真誠地表露自己的心聲，綻開自己純真的笑容，你將收獲美麗的人生。
今日因為陳教師去別的學校聽課了，所以MS黃和嚴教師讓我們看一部宮崎駿作品龍貓。
我和同學們一下子就被片頭動畫人物吸引了，大家很安靜地認真觀看著電影。這部片子是因為媽媽生病住院，姐姐、小梅和爸爸搬到了鄉下的的鬼屋住下，在那裡姐姐和小梅認識了很多新的朋友，也在庭院里看見了搬家的小龍貓，看到了神秘高聳的老橡樹；雨中，在公交車站看到了等車的龍貓，胖胖的很可愛，爸爸的雨傘不遮住它，看起來很搞笑，但龍貓卻很感激她們。這時候那輛呼嘯狂奔的貓「巴士」停下來接走龍貓，我這時心裡想，如果能坐在上頭飛奔，感覺必須很好吧？
兩節課的時間我們只看到一半，我和同學們都意猶未盡。放學了，媽媽接我回家，我問媽媽有沒有看過龍貓，媽媽說她看過了，她很愛看宮崎駿的所有電影作品和繪本。
吃完午飯，媽媽就找了龍貓的電影視頻，陪我把餘下資料看完。龍貓讓橡果子發芽成長，太神奇了！龍貓也幫忙姐姐找到因為想媽媽走迷路的小梅，並幫忙她們把玉米送給還在醫院的媽媽。
我和媽媽欣賞著電影里美麗的圖畫，花花草草，天上的白雲，可愛的人物表情，以後畫彩鉛畫時，就能夠好好學習了。
這部電影，也教育我要做一個單純正直的人，關心愛護家人，與同學朋友要友好相處，相互幫忙關心，這樣每一天才能很歡樂，說不定也能和森林精靈龍貓交朋友呢！
前從來沒有看過宮崎駿，覺得這是小孩子看的動畫片，終於耐著性子看了一部龍貓。
說實話我剛看見大龍貓的時候覺得大龍貓好難看，不像hello kitty那麼可愛，但是。隨著劇情的進展，龍貓們被妹妹追著跑的時候特別可愛。最讓我感動的一段是本來姐妹倆以為這個星期媽媽能回來，但是醫生說還要在觀察幾天，姐妹倆特別難過。姐姐大一些能明白道理，就給妹妹說要等幾天媽媽回來，可是妹妹抱著剛剛摘下來的玉米想給媽媽吃的，聽了之後很難過，就說不要。姐姐因為自己心裡也很難過，就沒好氣地對妹妹說，那你希望怎麼樣？媽媽要是強行出院，死了怎麼辦？妹妹一時語塞，兩難之下不知道如何回答，只能抱著玉米大哭了起來說：姐姐大壞蛋——看的我極度震撼，如此細膩的感情對話居然能被這個片段完美表達出來。孩童之真，感人至深。
還有很多很可愛的小細節，比如小梅追著小龍貓無處可逃，袋子里橡果總是泄漏小龍貓的行蹤；大龍貓和小月一起在站台等車，大龍貓拿著雨傘很新奇使勁的一蹦，結果好多水珠落下；隔壁小男孩不好意思說話但是很幫助小月，送給小月雨傘避雨。
很多的小感動在裡面，改變了我對宮崎駿電影的看法。
看《龍貓》的時候，我一半是小孩，為一伸懶腰就長大的橡樹而歡呼雀躍，另一半是大人，在伴著浪花的歡笑中想著自己的童年。
原來，小時候，世界上最珍貴的禮物，只是一包可以發芽的橡樹子而已。曾幾何時，我們也會拿著雨傘當玩具，我們也想要站在陀螺上飛翔。我們也是可以看到龍貓的純真孩子。
拋棄了緊張的劇情沖突，宮崎駿用一支生花妙筆在龍貓里給了我們一場最純真的夢，這讓這部電影有了難得一見的洗盡鉛華的樸素之美。
憨憨的龍貓，是不是像曾出現於童年夢中的精靈？我們的夢，是不是也有飛到橡樹頂端的奇異旅程？是不是也有一輛善解人意的貓bus車，總在我們困難的時候載著我們去想去的地方？
可愛的小梅，是不是象是童年時黏在身後的每個人的小妹妹？當她走丟時，我們跟著心急，當在池塘里發現了她的鞋子時，我們也暗暗地捏了一把汗。
而小月，一句「媽媽要是死了我怎麼和妹妹說」一定打動了我們每一個人的心。這其中，有對幼小的愛憐，有讓人動容的責任感，甚至有成年之後的我們才能體味的生存的辛酸。
也許我們，會因為長時間的孤寂寒冷，而被溫暖感動的泣不成聲。或許我們現在會回想，當我們還不諳世事時，最溫暖的親情，最純真的.心——就如同姐妹倆的微笑。
音樂劇貓作為世界四大音樂劇之一，以其詭異的風格，動聽的歌曲，炫目的舞蹈，給我留下深刻的記憶。
它將各種元素完美結合，通過舞蹈，音樂，編排成一場熱鬧非凡的貓群聚會。它對每個貓性格特點的塑造，對每個故事情節的講述，都做了恰當、完美的詮釋。
本劇的舞蹈非常出色，用大量的舞蹈場面來表現每隻貓的不同特點和性格。各類舞蹈，如：芭蕾，踢踏，爵士……的融合，更使全劇風格奔放，活力四射，充滿神秘感。還有動感十足，增添氣氛的的群舞，使場面宏大奪目，為全劇增色許多。
本劇的音樂更是出彩，其中我最喜歡的還屬記憶。它前後四次出現。它如泣如訴的感情宣洩，讓全劇感情升華，使該劇更具有濃濃的生命意味和充滿哲理的想像。月光下，葛麗茲貝拉（Grizabella）——過去的魅力貓，回憶著自己年輕美麗時的幸福時光，那美妙的旋律，富有深情的歌詞，深邃的歌喉，不但使演員，同時也使觀眾融入她哀傷又孤獨的情緒之中。而第二次演則由一隻小貓演唱，那是領袖貓告訴貓們，幸福的含義不僅僅是現在，也包括過去那些不能遺忘的事情，月光下，小貓傑米瑪唱起了回憶，貓們都不由自主地流露出感動。不同的角色身份賦予了這首歌曲不同的含義，孤獨的曲調變得溫馨幸福，喚起了魅力貓對生活的信心。歌聲喚起了我無限的記憶。
音樂劇貓給了我深刻觸動，令我回味悠長。
看過電影《龍貓》，很喜歡裡面龍貓的形象，很可愛，看完電影後久久的沉醉在裡面，如果童年時代遇到龍貓，那就是最幸運的事。沒想到，我的夢想很快就實現了。媽媽給我買了一隻龍貓，它成了我重要的夥伴。
現實中的龍貓，是屬於美洲栗鼠科動物，身體是灰色的，鼓鼓的肚子是白色的，跟電影中的龍貓相差無幾，前面的兩肢很短，後肢很大，所以龍貓是兩條腿走路的。它們會像人一樣，雙腿伸展坐著，然後拿著東西吃，模樣可愛極了。龍貓的頭部老鼠的特徵就明顯多了，嘴巴小小的，鼻子是一個小小的紅點，兩隻眼睛黑且透亮，炯炯有神，有些無辜狀，兩腮的胡須很長，胡須是白色的。耳朵是圓的帶個尖，又有點像貓。整體的毛很松軟，摸起來舒服極了，龍貓的體積相比於其他的老鼠類，算是很大的了，像個出生不久的小貓那麼大，貓與鼠的合體，使得它成為別具一格的動物，稱之為「龍貓」。
龍貓的性格也相當討喜，總是精神很旺盛，對什麼都充滿好奇，給它的好吃的或者玩具，它總是先觀察，然後推推碰碰，在用鼻子嗅嗅，用牙齒咬咬，總能讓它研究出東西的用法，聰明的不得了。龍貓很溫順，對主人很友好。平時它特喜歡干凈，總是給自己整理毛，龍貓也是個素食主義者。小龍貓很容易和主人建立感情，是個好夥伴。
據說龍貓有20年左右的生命，未來，我也會好好的保護和愛護我的好朋友。
暑假裡，我看了一部日本宮崎駿的動畫片《龍貓》。
故事講述了和爸爸一起般到鄉下的兩姐妹，在家旁的一棵大樹下發現了只有好孩子才能看見的RO。其間發生了很多不可思議而有趣的故事。一天，妹妹小米和姐姐吵了架之後，便獨自出走去找自己生病住院的媽媽。途中卻迷了路。姐姐四處尋找無果的情況下，只好求助於TOTORO。善良而溫和的TOTORO喚來龍貓電車，載著姐姐找到了迷路的妹妹，乘著龍貓電車，妹妹把親手摘的玉米送給了媽媽，希望她早日康復。故事很普通，但是卻很溫馨，如果你兒時有過鄉村生活經歷的話，就算不愛看童話也該看看這部片子，我保證它不會讓你失望，這部動畫片有太多情節是無憂無慮的童年：帶著弟弟妹妹在野地里瘋跑、到小河溝捉小魚和蝌蚪、在田裡掰玉米、吃用井水冰過的黃瓜、罵得妹妹哇哇大哭後她還屁顛屁顛像小尾巴似的跟在你後面……。因此我們就要像龍貓和兩姐妹一樣，快樂相處，雖然有的時候會生氣，但是，內心還是快樂的，我們可以聯想到生活中的小事，比如，不小心碰到你了，不要為這么小的事而大發脾氣，一笑了之就可以了。