Ⅰ 舞出我人生觀後感
《舞出我人生》是一部青春勵志電影，至今為止已經拍攝了好幾部。影片無論是音樂還是舞蹈，都十分的出色。下面是我整理的舞出我人生觀後感（精選8篇），歡迎閱讀。
值得稱道是這部電影的舞蹈編排，以及舞蹈場面的調度，雖然火爆但並不顯凌亂，所有人物的表演酣暢淋漓，是真正用心在跳舞。激勵人生，用心與自己的愛好與追求。雖然對片中那麼多人因追跳舞而無家可歸這種說法持懷疑態度，但這畢竟只是電影，因故事的構建允許作一些虛偽的假設。
做有志青年，就得堅持自己的理想，作有為青年，就得努力向自己的理想奮斗。天下沒有不要錢的午餐，什麼東西都得自己去爭取，哪怕一根五分錢的冰棍，自己用自己的努力換來的東西，其美味才能長留心中。
我想這個故事所要告誡人們的就是這樣一個道理。
影片用男主與女主的愛情發展為暗線，以男主親自搭建的海盜舞蹈隊的生死存亡做主線，還有一條隱線就是，女主的身份以及她為什麼會突然來到男主身邊，這三條線索交叉進行。
隊員們來自不同的地方，不同的領域，但都為舞而生。強勁的音樂舞動著一個個青春的靈魂。即便是跳舞，同樣也有競爭者，人生處處非順境，任何時候你都需要在競爭中求生存，求發展，這也許就是影片需要告訴年輕人的道理。
男主原來的合作夥伴因為諸多原因離開了後，告訴自己的妹妹自己是被人欺負才離開的，需要妹妹女主作間諜幫助自己打敗對方。女主看到男主的真誠與善良後，毅然決定不再為哥哥賣命。也就是在這個時候，男主才真正明白女主原來也算是自己仇家的親妹妹，何去何從？一種被騙的義憤讓男主毅然離開了女主。男主的場地被銀行也是被他的仇家封了後，無處可去的男主已經放棄了自己的理想。因為昔日的夥伴都毅然全部離去，這點讓人心寒至極，難道昔日的友誼就不會有那麼一丁點的東西存在？當然這只是電影，不可強求合情合理。
在配角的勸說下他醒悟，決定還是用舞蹈贏回自己的人生。在比賽場地女主突然出現，因為她的出現，形勢扭轉，海盜團最終贏得了獎勵，也贏回了自己的場地。
男主對電影的追求，也讓他進入了真正的電影學院，愛情回來了，一切都回來了，故事也就結束了。
感動的是影片的配樂，幾個舞蹈場面，比如水中舞蹈那一段。
今晚由於查一些資料，錯過了晚飯時間，七點鍾買了小籠包來到師院看每周六晚播放的電影，這是本學期師院最後一次電影，名為《舞出我人生》。
裡面有句台詞讓我印象很深，泰勒：「每當我想我能擁有，我就把握住自己」，「你說過，如果我想要什麼我就該努力爭取，不是嗎？我就是這么做的。在我生命中我第一次為我想要的東西而奮斗！」男主人公泰勒來自巴爾的摩的底層社會，終日想擺脫不如意的生活。他由一個從來不追求什麼夢想，不知道自己想要什麼的叛逆青年，逐漸在與諾拉斷斷續續的合作中，找到了自己想要的東西，並第一次持之以恆，為之奮斗！而女主人公家庭則比較富裕，個性率直，開朗，從小熱愛舞蹈的她有著明確的目標，面臨各種巨大壓力仍堅持不懈，最終感動了一直反對她跳舞的媽媽，舞蹈演出取得巨大成功。
每個人都該有追求夢想的機會，無論是從小目標明確的，還是不明確的，關鍵是當你發現自己真正所想要的東西時，並不是要別人要求你怎麼做，正如劇中的泰勒想轉校進入馬里蘭藝術學校時，戈登校長所說的，「我不能（告訴你該怎麼做），你必須要做給我看，讓我看到你很想，真的很想，你做到了，我們再來談。」也就是必須為自己所要的東西奮斗，才可能有收獲！否則，一切免談。
《舞出我人生》講述的是一個來自社會底層的叛逆青年泰勒，和一個就讀於藝術學校的芭蕾舞演員諾拉之間的故事，前者傑出的街舞技藝引起了後者的注意，泰勒也由此認識到，表演是改變自己人生、實現夢想的一個出路和通道。在美國娛樂產品里，「夢想」大概是出現頻率最高的幾個詞彙之一了，可對那些抱著爆米花桶和可樂的人說，他們才不管什麼夢想不夢想。
在許多舞蹈電影里，舞蹈類型也是一種劃分階級的符號，比如芭蕾、社交舞，通常代表中產階級的趣味，狂放自由的街舞則往往和不良青少年有更密切的聯系，《舞出我人生》亦未免俗，家世良好的女主角諾拉就是芭蕾舞學校的高年級學生，而男主角泰勒則是典型的不良少年，從未學過舞蹈的他卻是街舞高手。《舞出我人生2》整體以連場舞蹈表演壓陣，或多或少有形式大於內容詬玻況且眾多年輕舞者歡聚勵志，小人物身處逆境，在學校與街頭舞團間尷尬徘徊，遭遇失敗後，再贏得比賽與愛情，如此陳腐劇情，平面化人物，流水線愛情，註定難有突破。
但該片講述舞蹈與人生真諦，歌頌舞者應有的挑戰精神。每天的訓練都很辛苦，但卻很滿足……在足足的一個月時間里，終於可以做到劈叉，雖然不是那麼完美，雖然不是那麼優雅，但至少向前大大跨了一步。
用了一個晚上的時間，看了兩部《舞出我人生》的電影，因為電影的主要是介紹街舞的，所以，對於喜歡街舞的童鞋來說，《舞出我人生》系列電影的確值得一看。
雖然《舞出我人生》電影說的是街舞，但是裡面的情結同樣適應其它舞種，這也是電影給我們的舞蹈技藝以外的、優質的內容，如果說影片中的舞蹈觀賞度不是最高的，但因舞蹈而發生的情結卻可能是舞蹈愛好者都能夠遇到的問題，再到高層次就是大家如何看待舞蹈學習的問題了。
通過影片，金秧卻理解如何正確的去看待舞蹈的問題，像影片中來自不同職業的舞蹈愛好者，因為街舞而走到了一起，大家相互鼓勵，共同追求舞蹈的最高境界，這是一種積極的人生態度，也是許多帶孩子參加舞蹈培訓的家長所要思考的問題。
《舞出我人生》主角團隊最終都以勝利而告終，但在現實中或許只有少數的幾個人才能夠得到此殊榮，而更多的人奔波在努力的道路上，即便還在努力，但他們都是努力的工作，正確為舞蹈的學校創造更好的條件，這就是愛好的力量，也能讓我們學習如何正確處理愛好與不喜歡的工作之間的關系。
在看了《舞出我人生》之後，似乎也找到他們的原型，那就是在成人舞蹈培訓班裡學習各種舞蹈的年輕人，在經過舞蹈的培訓之後，就能在工作中表現的更加自信。
《舞出我人生》是美國資深舞蹈專家安妮。 弗萊徹導演的勵志舞蹈片。雖然只是導演本人的處女作影片，但細膩流暢，讓人頗有驚喜之感。
和許多觀眾一樣，我們喜歡看美式青春歌舞片，因為它少了國產同類影片的生硬虛假、矯揉造作。而是自由灑脫，舞蹈熱辣，激情涌動，賞心悅目。《舞出我人生》以舞為媒，以街舞少年泰勒和藝校女孩諾娜為主人公，講述他們偶然相識，在排練舞蹈過程中擦出愛的火花的故事。故事雖然不算新鮮，但歌舞表演卻相當悅耳悅目。或許導演本人就是編舞專家的緣故，影片在舞蹈形式上種類眾多，無論獨舞、雙人舞、群舞，芭蕾舞或是街舞，應有盡有。而更為養眼的是，影片俊男靚女雲集。泰勒人帥舞佳，街舞表演熱力十足，讓人熱血沸騰。美女諾娜氣質一流，舞蹈自由奔放。帥哥美女本就養眼，再加上影片中男女主人公不斷舞動的曼妙身體，節奏強烈音樂伴奏下活力四射的動感舞姿，心靈自由釋放的肢體語言傾訴，使整部影片青春激情洋溢。別的不說，單就影片提供我們的這份難得的激情，悅耳又悅目的視聽感動，就已經讓人心情舒暢。
《舞出我人生》的高明之處還在於，影片並未講述一個形式大於思想的故事。影片的創作者不僅提供了精彩的舞蹈演出，而且滿懷善意，藉助泰勒和諾娜的舞蹈、愛情故事，在勁歌熱舞的視聽盛宴中，講述了青春勵志主題。英俊的男主人公泰勒作為迷失者，有天賦也有愛心，但對前途充滿迷惘，他誤闖藝術學校並結識美麗的舞蹈學生諾娜之後，他逐漸尋找到了自己的人生方向與價值所在。泰勒最終選擇了舞蹈，在舞蹈中，他明白了什麼叫做責任，什麼叫做堅持，什麼叫做勇氣，當然也找到了屬於自己的真摯愛情和事業歸宿。在每個人的成長過程中，我們或多或少都會遇到困難，在生命的旅途中迷失方向。但是，我們是不是就要灰心失望，自暴自棄了呢？泰勒作為迷失者，有著一個不太美妙的開始，但卻擁有相當完滿的結局。他的故事正印證了那句至理名言：天生我材必有用。泰勒的故事告訴我們，人生充滿機遇，改變取決於你自己。沒有什麼不可以，只要你敢於追求，奇跡與幸福就會降臨。從這個意義上講，《舞出我人生》呈現了一種積極的人生態度，彰顯了一種富有啟發意義的生命境界。人生就像一個舞台，每位過客就像一個舞者，只要我們堅持，我們努力，就會舞出屬於我們自己的生命精彩。因此，《舞出我人生》在提供視聽愉悅的同時，又提供了一種彌足珍貴、悅心悅神，讓人思索的人生啟示；在炎炎夏日中，為我們的心靈注入難得的清涼。
當然，《舞出我人生》決非完美無缺。比如影片存在演員的表演可再精雕細琢，某些配角演出有模式化傾向等問題。但瑕不掩瑜，總體上，《舞出我人生》都可算是一部優秀作品。它的成功再一次顯示了優秀美式勵志歌舞電影的實力與恆久魅力。這部我反復觀看多次的影片，也成為同類影片中我的最愛。
《舞出我人生》是一部青春愛情勵志歌舞片，是由著名編舞安妮·弗萊徹首次執導的舞蹈題材電影。這部影片有著青春愛情片的固有模式。影片的主人公是活力四射的青年男女，整個故事的展開大部分是在馬里蘭藝術學校；主人公從兩個世界，因為一個小意外而走到一起，擦出一段愛情的火花，兩條原本平行的直線，交匯於舞蹈的光輝。青春元素加上舞蹈與音樂的配合，讓原本老套的情節有了一絲不一樣的味道。電影中有多處融合，讓人感覺眼前一亮。
一、身份的融合
他，來自底層社會，身份卑微卻虛度年華，尋求一切機會拚命想擺脫這種不如意的生活，跳舞成了他惟一能夠釋放靈魂的夢想；她，是當地最優秀的藝術學院的舞蹈演員，每天都在為能攀升至舞蹈藝術的殿堂而不懈地努力。他們之間有著不可跨越的鴻溝，可是一切都阻止不了這兩個有天分的年輕人的激情碰撞。泰勒是來自底層社會的反叛青年，諾拉是就讀於貴族藝校的優秀的芭蕾舞學生。諾拉要參加高級舞蹈比賽，可是她的搭檔卻在這時不幸受傷，她需要一個舞技超群的舞伴，而泰勒因為砸壞了藝術學校的窗戶被罰在學校社區服務，從此闖入諾拉的視野。泰勒隨意自如的街頭舞蹈吸引了諾拉，她偷偷地注意著泰勒的一舉一動，發現他的舞技雖然未經雕琢，但極強的樂感都在表示這是一名天生的舞者。諾拉將新搭檔的這個機會給了泰勒，可是當兩人開始訓練時，卻因為太過兩極分化的生活背景而使得關系一度緊張，考慮過放棄的泰勒和諾拉因為各自的目的堅持著度過了磨合期，當一切漸漸上了軌道之後，泰勒用最實際的行動向自己以及諾拉證明：盡情舞動的人生，比想像得還要美妙。
二、不同舞蹈形式的融合
個性張揚的街頭嘻哈與高貴典雅的芭蕾可以在舞台上完美的契合，就像泰勒（錢寧 塔圖姆飾）與諾拉（珍娜迪溫）的結合一樣。這是一個奇跡。影片開頭使用的是平行剪輯，兩個場景交替出現，一邊是黑色元素下的青年跳街舞，一邊是白色元素下的女孩跳著芭蕾，動感的音樂配合著雙方舞者的舞步，達到了融合狀態。泰勒的街舞，活力四射，帶著青少年特有的張力與狂傲；諾拉的芭蕾舞輕盈飄逸，極盡一切柔和的美感。這種融合的美感在影片最後的那場比賽中得到極致發揮。男孩子的街舞中融進了芭蕾的元素，靈活中透出溫情；女孩子的芭蕾雜糅了街舞成分，在女性溫柔的外表下更顯出一種魅惑，這是一次酣暢淋漓的影視語言表達。 當電影與舞蹈相遇之後，會產生不可思議的化學反應：炫麗的舞美燈光、精緻的舞台背景、熱辣而又優雅的舞蹈，銀幕就這樣被那些在舞台上旋轉不停的舞者和他們曼妙的舞姿點亮了，顯得流光溢彩、意趣盎然。舞蹈具有神奇的藝術魅力，在電影中，它具有高度的娛樂觀賞性與突出藝術成就感的雙重作用；換一種說法，舞蹈與銀幕完美的鑲嵌融合之後，具有即可抒情又能敘事的雙重作用，是生動形象的影像內容。
三、文化的融合
影片中，泰勒有兩個黑人朋友，他們總是在一起玩，泡迪廳，打架斗毆，偷車，旺盛的荷爾蒙、憋爆的青春、沒處散發的動感活力，只能通過一系列沖撞來釋放。當泰勒在學校和大家跳舞時，黑人兄弟感覺泰勒和自己應經不是一路人了，他在和貴族孩子跳高尚的愛爾蘭舞步，一度疏遠泰勒；諾拉的同學邁爾斯喜歡創作音樂，諾拉的前男友布瑞特（白人）和邁爾斯是搭檔，結果為了名利甩了邁爾斯，種族矛盾似乎在無形中加劇。但最後，邁爾斯的音樂配合諾拉與泰勒的舞蹈，產生了非同一般的震撼力，黑人兄弟的弟弟被槍殺後，他也理解了泰勒的舉動，來到賽場為泰勒加油。在美國年青人中一直盛行的以HIP—HOP為文化背景的街舞，這種源於黑人文化的舞蹈充分地呈現著青年人的朝氣與活力、青春與夢想，這與影片的主題環環相扣，借舞喻意。這種不同文化的融合更能讓影片展現不同的風采。 很多時候一部舞劇題材的影片，它的音樂與舞蹈的元素相對於人物刻畫與故事情節的設置會占據比較重的戲分與比例。在舞蹈與音樂的展現中發展故事的情節與完成對人物的心理描寫通常是這種題材影片的表現手法。
觀眾既可欣賞到美妙的音樂與動人的舞姿又可以理順出故事情節發展的脈路。但是那種美妙的融合，讓人的心中多了種種溫情。
《舞出我人生》是一部讓我感覺非常與眾不同的電影。乍一看，這部電影應該被歸類在「青春片」或者「勵志片」里。但是它和我所看過的同類型電影都不一樣。它不像《歌舞青春》那樣歡快、活潑，沒有一點夢幻的感覺，相反，處處都能讓我感受到現實的尖刺，貧民區那堵看不到的「圍牆」，街頭散發的迷亂骯臟的味道，以及藝術學院里十足嚴肅的人文氣息。除去唯一可以被稱為「俗套」的情節發展方向之外，這部電影巧妙地展示了各種價值觀的碰撞與改變。
在理想與現實的碰撞下，自然而然就會產生出老師與學生、家長與子女價值觀的碰撞，他們對於學業、未來乃至人生的態度，都自然而然地左右著一個個年輕夢想的生命力，這往往也是矛盾沖突的所在。本片的巧妙之處就在於，往故事中加入了一組新的矛盾，即「高雅藝術」與「街頭文化」的碰撞，這不僅僅是男女主角的價值觀一直存在矛盾的症結，也是男主剛進入藝術學院時處處「碰壁」，並且在價值觀逐漸改變時與原先存在的價值觀產生沖突的原因。這組矛盾不隱晦，而且導演還希望讓你處處都能看到，最直觀的體現就是「街舞」與「芭蕾」這兩種藝術形式從出現，到沖擊，到相融的過程。此外，導演還運用了大量的蒙太奇手法，交替展現出了兩種截然不同的價值觀背後所隱含的現實，讓觀眾不自覺地就在心裡比較出，在這兩種價值觀下，他們怎樣生活、看待自己和對待未來。而且最終，本片也探討出了讓兩種價值觀相互適應，相互完善的可能。
難能可貴的是，本片沒有一個冗餘的情節設置，每一個細節都有它存在的理由，或展現價值觀的碰撞與轉變，或豐富人物的性格背景，或為故事的發展買下詳實的伏筆，從而不斷推動情節在情理之中有序的發展下去。在情節做到滴水不漏的基礎之上，本片精彩的藝術表現又起到了完美的烘托作用，可以說，藝術手法和情節在此產生了琴瑟和鳴的`效果，將「兩個世界」的人走進「一個世界」的心理轉變刻畫得淋漓盡致。
說到藝術表現，就不得不提本片那個驚艷的開頭。雖然只有短短的兩分鍾，卻給我留下了非常深刻的印象，不僅「開篇點題」，而且還直接生動地展現了「街舞」混搭「芭蕾」（「流行」混搭「古典」）所產生的奇妙的化學效果。漂亮的剪輯配上悅動的活力，再加上精彩的街頭音樂，一下子就把觀者帶High起來了。在我看來，這個偉大的片頭是足以載入影史的！如果說「街舞」混搭「芭蕾」這種新穎的點子已經亮了，那麼貼切的配樂更是將「流行」混搭「古典」的概念給詮釋到極致。聽過黑人說唱音樂的人一定會注意發現片中雖然仍是說唱歌曲居多，可是配上的音樂卻和嘻哈音樂的那種感覺完全不同。它更像是「學院」的音樂和「街頭」唱腔的結合體，不僅格外動聽，和舞蹈、劇情也是相映成輝。
總之，這部電影不是那種包裝光鮮的「商品」，它更像是幾乎純粹的藝術品。就像姜文說的那種，「看完讓人感覺到令人顫栗的現實」的好電影。
一直以為街舞是一項不高雅的藝術，擺弄它的不過是些社會上的小混混或者是那些在舞廳中不學無術的人，但這部電影《舞出我人生》徹底顛覆了我的觀點。
這是我第一次在電影中欣賞到街舞的魅力，被它與生俱來的動感和鮮明的節奏感所折服。而當街舞遇到芭蕾，就向王子遇到公主一樣，註定會產生一段傳奇的姻緣。優雅中帶著俏皮，俏皮中戴著高貴，兩者的融合便產生了一次完美的邂逅。我之前無法想像這看似兩者極端的藝術會如何鑲嵌，而現在我明白，藝術的本質是相通道，只是其外在的表現形式根據人的偏好而改變，誰說街舞只是年輕人玩弄的小把戲？它的舞蹈功底也絕不低，誰說芭蕾只能在歌劇院中上演？伴隨著動感的節奏的她亦有迷人的一面。
由此不禁聯想到很對人對年輕人的音樂，舞蹈，喜好都嗤之以鼻的態度，他們自認為是從前輩走出來的，經歷了風霜洗禮，是沉澱後的堅果，想當然以為現在流行歌曲大行其道都是些煩躁之音。而他們不明白，每個社會，每個時代都會有他的獨特記憶，我們不能僅憑時間的久遠與否就來評價某一事物的好壞或經典。從前的文化以及老一輩的歌曲之所以能流傳至今，與其時代烙印有著密切聯系，每唱一次《我的中國心》，現在的中年人都會有一種肅靜而驕傲的心情。因為他們對經歷過的時代記憶猶新，他們深刻了解這首歌對他們和當時華人的意義，而我們卻只能從字面了解它的意義。
但所有人都不應將當今的流行歌曲，說出舞蹈一巴掌打死，現在子所以滿街小巷都有著快節奏的歌曲，正是年輕人內心所嚮往的自由和激情。我們不得不承認這些音樂是極富感染力的，有人覺得這是一種膚淺，沒有文化底蘊的低俗，但這絕對是片面之詞。一種文化形式的存在必有其道理，人民也應該尊重當今的文化取向，盡管有不少歌曲的確是低俗的，但高雅的或者說打動我們心靈的大有其在，只是因為果實是經歷風霜之後的而一概否認其花果當初的鮮艷美麗，本身就是一種錯誤的價值取向。
我們在欣賞芭蕾的同時也要學著去接納街舞，我們不是因為不喜歡，而是在大的社會背景受到別人的心理誤導。我相信每一種藝術形式都是美麗的，學會走進每一種藝術形式，而不要因為任何一個原因玷污了它本身的高潔和美好。
Ⅱ 舞出我人生觀後感
舞出我人生觀後感
舞出我人生觀後感，說到這一部影片相信很多人都不覺得陌生，這可以說是一部十分經典的舞蹈電影，對於舞蹈愛好者們來說這部電影可以說是他們心中的top1，接下來我整理了關於舞出我人生觀後感。
用了一個晚上的時間，看了兩部《舞出我人生》的電影，因為電影的主要是介紹街舞的，所以，對於喜歡街舞的童鞋來說，《舞出我人生》系列電影的確值得一看。
雖然《舞出我人生》電影說的是街舞，但是裡面的情結同樣適應其它舞種，這也是電影給我們的舞蹈技藝以外的、優質的內容，如果說影片中的舞蹈觀賞度不是最高的，但因舞蹈而發生的情結卻可能是舞蹈愛好者都能夠遇到的問題，再到高層次就是大家如何看待舞蹈學習的問題了。
通過影片，金秧卻理解如何正確的去看待舞蹈的問題，像影片中來自不同職業的舞蹈愛好者，因為街舞而走到了一起，大家相互鼓勵，共同追求舞蹈的最高境界，這是一種積極的人生態度，也是許多帶孩子參加舞蹈培訓的家長所要思考的問題。
《舞出我人生》主角團隊最終都以勝利而告終，但在現實中或許只有少數的幾個人才能夠得到此殊榮，而更多的人奔波在努力的道路上，即便還在努力，但他們都是努力的工作，正確為舞蹈的學校創造更好的條件，這就是愛好的力量，也能讓我們學習如何正確處理愛好與不喜歡的工作之間的關系。
在看了《舞出我人生》之後，似乎也找到他們的原型，那就是在成人舞蹈培訓班裡學習各種舞蹈的年輕人，在經過舞蹈的培訓之後，就能在工作中表現的更加自信。
同學聚會時，聽同學說東方台的「舞林大賽」精彩之極，值得一看，不但舞者給力，楊麗萍等專家的點評更是上乘，我一直遺憾著未看上。沒料想天遂人意，央視推出的《舞出我人生》讓我大開了眼界，一飽眼福。這是一台美輪美奐的曠世佳作，一場空前絕後的視覺盛宴，它給了我心靈的震撼、美麗的享受，真是過足了癮。舞台上，舞美的流光溢彩，燈光的絢爛璀璨，選手們精湛的舞藝，傾情的發揮，評委們中肯的指導，善意的批評，勵志的名言，語重心長啊。每一個舞蹈背後的故事，舞者付出的艱辛，肢體語言所表達的心靈對白、靈魂交融---無一不深深感動著我，時時在我腦海里激情涌動著，猶如烙印般深刻、清晰，留給了我不盡的感動、感悟和深深的感謝。
這是一台公益勵志類舞蹈節目，歷時3個多月，四十多名草根舞者逐一登台追夢，各路明星熱心助夢，傾心傾情，感人至深。7月7日晚，《舞出我人生》迎來了收官之戰，經過激烈比拼，最後，追夢人韓藝博和劉璇以3分微弱優勢涉險取勝，成為首屆冠軍。韓藝博的夢想是想用舞蹈贍養自閉症的姐姐，此刻他圓夢於央視大舞台，興奮之餘和助夢人劉璇緊緊相擁。我不禁感慨，他是該好好感謝璇姐，劉璇陪同他一路走來，真是千辛萬苦，她一直以「難度王」著稱，演出完畢，渾身是傷。總決賽上，他們戰勝了難度很高的「高空綢吊」，兩人雙臂纏繞綢帶，完美的在空中交纏、旋轉，呈現出驚險又美妙的舞姿。這一幕不僅震驚了觀眾，也讓四位評委瞠目結舌，黃豆豆直言，不敢相信他們只用了十天的時間，竟奉獻給觀眾如此唯美的舞蹈。我一直是揪著心看的，我想，所有的觀眾也應該是的。可以說，沒有劉璇，韓藝博拿不到冠軍，拿不到50萬夢想基金。劉璇說得真好：「我沒用體操優勢奪冠，舞台上每一個追夢人都有自己的特殊性，我只是盡一個助夢人最大的.責任，在舞台上幫我的追夢人圓夢，我選擇了難度、美感、技術為一體的最冒險的唯美動作。此時此刻，讓我體會到了我的努力能成就他人成功的一種付出的幸福感。」
廖智、楊志剛感動全場，傾情演繹斷翅蝴蝶的命運掙扎。影視明星楊志剛向觀眾如是介紹：廖智是一位可愛、善良、堅強的姑娘，汶川地震不僅讓她失去了最愛的女兒，還奪走了她的雙腿，但她對舞蹈矢志不渝，她的夢想就是要繼續她的舞蹈夢。《廢墟上的重生》和《怒放的生命》舞出了她不向命運低頭，不因厄運沉淪，不屈於人生坎坷的頑強拼搏精神。我要說：廖智、楊志剛，你們是好樣的!雖然僅3分之差屈居亞軍，但舞台上沒有失敗者，能有勇氣登上央視大舞台去追夢的舞者都是最棒的，都是王者!
那位舞姿輕巧，靈動秀氣的19歲聾啞舞者史秋撿，是一名棄兒，他的夢想也是當一名舞蹈演員，當他落選後，方俊評委在現場收他為徒，讓這個聾啞孩子繼續追逐他心中的舞蹈夢。
王姬與追夢人沈昕睿共舞的「山楂樹之戀」，憑借唯美深情的演繹，贏得評委盛贊。王姬坦言，她的兒子患有自閉症，此次作為助夢人，她只希望全社會都來關心自閉症孩子，能讓患兒幸福的舞起來。王姬作為母親，心疼兒子全寫在了臉上，她掩面而泣，淚流滿面，大家為母愛鼓掌，也為她的堅強而鼓掌。楊麗萍不禁點評：這是全場最令我感動的舞蹈。可見王姬非凡的舞蹈功底和熾熱的慈母心懷。
撒貝南和張白羽的「白貝組合」，在「好聲音」吳莫愁那充滿磁性的歌聲中俏皮起舞，陽光、熱烈的舞蹈贏得眾人雷鳴般的掌聲。在此，我要為小撒叫好，不愧為北大才子，他多才多藝，頗具人緣。作為助夢人，他勤學苦練，風格各異的舞蹈在他跳來真是得心應手，駕輕就熟，還拉來了親妹妹撒貝娜「幫幫跳」，我很感動，《今日說法》的主持人，當刮目相看!
值得稱道是這部電影的舞蹈編排，以及舞蹈場面的調度，雖然火爆但並不顯凌亂，所有人物的表演酣暢淋漓，是真正用心在跳舞。激勵人生，用心與自己的愛好與追求。雖然對片中那麼多人因追跳舞而無家可歸這種說法持懷疑態度，但這畢竟只是電影，因故事的構建允許作一些虛偽的假設。
做有志青年，就得堅持自己的理想，作有為青年，就得努力向自己的理想奮斗。天下沒有不要錢的午餐，什麼東西都得自己去爭取，哪怕一根五分錢的冰棍，自己用自己的努力換來的東西，其美味才能長留心中
我想這個故事所要告誡人們的就是這樣一個道理。
影片用男主與女主的愛情發展為暗線，以男主親自搭建的海盜舞蹈隊的生死存亡做主線，還有一條隱線就是，女主的身份以及她為什麼會突然來到男主身邊，這三條線索交叉進行。
隊員們來自不同的地方，不同的領域，但都為舞而生。強勁的音樂舞動著一個個青春的靈魂。即便是跳舞，同樣也有競爭者，人生處處非順境，任何時候你都需要在競爭中求生存，求發展，這也許就是影片需要告訴年輕人的道理。
男主原來的合作夥伴因為諸多原因離開了後，告訴自己的妹妹自己是被人欺負才離開的，需要妹妹女主作間諜幫助自己打敗對方。女主看到男主的真誠與善良後，毅然決定不再為哥哥賣命。也就是在這個時候，男主才真正明白女主原來也算是自己仇家的親妹妹，何去何從?一種被騙的義憤讓男主毅然離開了女主。男主的場地被銀行也是被他的仇家封了後，無處可去的男主已經放棄了自己的理想。因為昔日的夥伴都毅然全部離去，這點讓人心寒至極，難道昔日的友誼就不會有那麼一丁點的東西存在?當然這只是電影，不可強求合情合理。
在配角的勸說下他醒悟，決定還是用舞蹈贏回自己的人生。在比賽場地女主突然出現，因為她的出現，形勢扭轉，海盜團最終贏得了獎勵，也贏回了自己的場地。
男主對電影的追求，也讓他進入了真正的電影學院，愛情回來了，一切都回來了，故事也就結束了。
感動的是影片的配樂，幾個舞蹈場面，比如水中舞蹈那一段。
Ⅲ 民族民間舞《心聲》觀後感500字
在今年的寒假中我有幸讀了《心聲》這篇文章，它是我國當代作家黃蓓佳寫的，這篇文章寫的是一名平凡的學生李京京在一次上公開課的故事，他知道老師要求朗讀的內容恰恰是他自己最喜歡的《萬卡》，他非常高興並非常希望能夠在課堂上朗讀這篇文章，因為《萬卡》的主人公的經歷和他非常相似，也勾起了他對往事的回憶，但老師卻因他聲音「吵啞」而拒絕了他的請求，甚至連同學們都嘲笑他。在公開課上，卻因為趙小楨的怯場，李京京有機會朗讀這篇文章，也最終打動了老師和同學，老師和同學給予了他熱烈的掌聲。這篇文章對我最大的感想就是機會是給與有準備的人的，只作文網http://www.zuoWen8.Com/要我們平時學習刻苦努力，就會像本篇文章中的主人公李京京一樣走向成功。
記得有位先哲說過，機會只垂青那些有準備的人，陳景潤沒有幾麻袋的演草紙，就不會完成哥德巴赫猜想，也就不會摘取科學皇冠上的明珠；達芬奇沒有一次次枯燥的繪畫雞蛋，苦練繪畫基本功，也不可能會有蒙娜麗薩那迷人的微笑；姚明沒有一次次的練習投籃技術，就不可能有在賽場上的揮灑自如，屢屢投籃得分。我們正處在小學階段，正是打基礎的黃金階段，俗話說，「萬丈高樓平地起，小學階段是地基。」只要我們不斷地努力學習，我們一定會做一個對社會有用的人，成功也一定屬於我們。
Ⅳ 電影舞出我人生二觀後感
同學們在課餘一定要注意勞逸結合，不要老是沉浸在書的世界裡。電影舞出我人生二觀後感，我們來看看下文。
《舞出我人生》講述的是一個來自社會底層的叛逆青年泰勒，和一個就讀於藝術學校的芭蕾舞演員諾拉之間的故事，前者傑出的街舞技藝引起了後者的注意，泰勒也由此認識到，表演是改變自己人生、實現夢想的一個出路和通道。在美國娛樂產品里，「夢想」大概是出現頻率最高的幾個詞彙之一了，可對那些抱著爆米花桶和可樂的人說，他們才不管什麼夢想不夢想。
在許多舞蹈電影里，舞蹈類型也是一種劃分階級的符號，比如芭蕾、社交舞，通常代表中產階級的趣味，狂放自由的街舞則往往和不良青少年有更密切的聯系，《舞出我人生》亦未免俗，家世良好的女主角諾拉就是芭蕾舞學校的高年級學生，而男主角泰勒則是典型的不良少年，從未學過舞蹈的他卻是街舞高手。《舞出我人生2》整體以連場舞蹈表演壓陣，或多或少有形式大於內容詬玻況且眾多年輕舞者歡聚勵志，小人物身處逆境，在學校與街頭舞團間尷尬徘徊，遭遇失敗後，再贏得比賽與愛情，如此陳腐劇情，平面化人物，流水線愛情，註定難有突破。
但該片講述舞蹈與人生真諦，歌頌舞者應有的挑戰精神。每天的訓練都很辛苦，但卻很滿足……在足足的一個月時間里，終於可以做到劈叉，雖然不是那麼完美，雖然不是那麼優雅，但至少向前大大跨了一步。
她，是巴爾的摩最優秀的表演藝術學院的頂級芭蕾舞演員，每天都在為能攀升至舞蹈藝術的殿堂而不懈地努力。他們的世界之間有著不可跨越的鴻溝，可是一切都阻止不了這兩個有天分的年輕人的激情碰撞--你可能覺得這是一個苦甜參半的青春故事，其實它更像是一個關乎夢想變為現實的美妙童話。
一生都在環境艱苦的城市街頭討生活，泰勒·蓋奇卻從沒有因為生命的困頓而放棄夢想，他知道自己是如此與眾不同，終有一天會離開這里展開新的生活。因為破壞馬里蘭藝術學校的設備而被強制進行社區勞動的泰勒從沒想過，自己的命運在這一刻發生了根本的改變。他在馬里蘭藝術學校進行社區服務的演出時，吸引了一位名叫諾拉的女孩的注意，諾拉是這所學校的天之嬌女、芭蕾舞天才，正在為學校最有影響力的舞蹈大賽備戰，可是她的搭檔卻在這時不幸受傷，在諾拉遇到泰勒之前，對於尋找新搭檔一事已經接近絕望。她偷偷地注意著泰勒的一舉一動，發現他的舞技雖然未經雕琢，但極強的樂感和律感都在表示這是一名天生的舞者。諾拉將新搭檔的這個機會給了泰勒，可是當兩人開始訓練時，卻因為太過兩極分化的生活背景而使得關系一度緊張……都考慮過放棄的泰勒和諾拉因為各自的目的堅持著度過了磨合期，當一切漸漸上了軌道之後，泰勒用最實際的行動向自己以及諾拉證明：盡情舞動的人生，比想像得還要美妙。
不要小看第一次當導演的安妮·弗萊徹是一介女流，她可是好萊塢最首屈一指的首席編舞，在《冰上公主》、《貓女》、《四十歲的老處男》等超過二十部影片的片場，你都能看到她優美而忙碌的身影，屬於那種非常有藝術爆發力的舞蹈指導，勵志電影《青春勵志電影：《舞出我人生》》。（勵志電影 ）所以說，這種結合了青春與夢想的歌舞片，對於她來說是再合適不過了，因為她也曾經歷過相似的成長環境，是解讀一名熱愛舞蹈並一生追求的人的內心世界的權威--影片中，泰勒已經發現了自己的舞蹈天分，可是他所處的環境卻不允許這種天分得到正常的發揮，因為在那個「務實」的地方，「跳舞是有錢人才關心的玩意兒」。巴里蘭學校的全新世界對於他來說是一場真正意義上的拯救，不過，首先他必須證明自己，以及正確面對將會失去老朋友和一直以來的生活方式的危險。
了解泰勒的故事，對於安妮·弗萊徹來說並不是一件難事，可是尋找演員來完美地詮釋這個角色，卻讓她傷透了腦筋。因為那個人不僅要為這個故事帶來現實主義色彩，還應該有吸引觀眾的興奮點，當然，必要的舞蹈天分是不可或缺的，為了影片本身的真實生動，弗萊徹明確表示這里拒絕使用替身或任何形式的後期配音，哪怕只是一個微不足道的小鏡頭……對於一部用歌舞表現故事的影片，這種要求是非常難辦到的，好在弗萊徹背後有一個非常強大的製作班底，最終讓她得償所願。其實弗萊徹參與編舞的影片中，她一直盡可能要求演員可以親自去體驗舞蹈和音樂所帶來的樂趣，這樣才能帶給角色最真實的一面，同時還不會因為與替身輪流出場而打破自然的情感流露。為了這部影片，弗萊徹面試過許多年輕的演員，這些人不但有非常強的表現力，唱歌和跳舞也都達到了專業的水平，可是他們的氣質中卻缺少了在街頭混日子的痞氣……直到查寧·塔圖姆的出現，隨後弗萊徹又找到了與之從外形到舞技都非常匹配的詹娜·迪溫--兩位主演能否達到情感的互動，成了這類影片是否好看的決定因素之一。
影片中的泰勒年紀不大，可是角色性格卻是非常復雜：他雖然是個問題少年，卻有著超凡的人格魅力；有點粗魯，卻很可愛；說話尖酸刻薄，骨子裡卻非常浪漫；雖然未接受過任何專業舞蹈訓練，動作粗枝大葉，卻是一名天生的舞者……確實，想找這樣一個人，還真不是一件易事，好在這個世界上還有一個叫查寧·塔圖姆的小夥子。塔圖姆出生在阿拉巴馬的一個小鎮里，成長環境和泰勒的類似。安妮·弗萊徹幾乎是在看到塔圖姆的第一眼，就將這個角色雙手捧給了他，因為他身上流露出自然而然的霸氣和目空一切，正好是其他來試鏡的人所缺乏的，卻是弗萊徹最需要的。再加上塔圖姆本身就是一位非常有天分的街頭舞者，所以能找到他，弗萊徹一直覺得自己很幸運，也加大了她對影片的信心。
查寧·塔圖姆與泰勒有著很多相似的地方，可能那個環境下長大的男孩們，性格氣質都有點大同小異吧。大多時候，泰勒只是一個喜歡跳舞、無憂無慮、喜歡開玩笑的大孩子，但偶爾他會折磨自己，將自己弄得身心疲憊……其實男孩們到了這個年紀都會經歷泰勒正在經歷的情感轉變，這是度過青春期的一個過程。不過泰勒是其中最幸運的一個，他從迷茫走向堅強，夢想也最終變成現實。
雖然塔圖姆玩街舞也有幾年光景了，可是他和泰勒一樣，從沒得到過正規專業的指導。所以在拍攝之前，他需要接受街舞編舞老師的特訓。一直想怎麼跳就怎麼跳的塔圖姆發現這個過程比自己想像得要艱難，尤其需要不停地重復同一種舞步，手和腳的擺放位置也有嚴格的規矩，讓一直憑著本能扭動身體的塔圖姆實在是有點吃不消，不過，他終於知道，原來追求自由風的街舞，也有著例行公事的一面。
影片中泰勒和諾拉的相遇，代表著兩種不同的文化和世界如何互相適應、互相改變，他們從對方身上學到了許多從不知道的東西：泰勒屬於那種有夢想卻不會主動追求的人，因為太多的教訓讓他深刻體會到，每當自己燃起希望，總會被人用一盆涼水兜頭澆下；而諾拉則完全相反，她是那種太知道自己要什麼、並盡一切努力和手段去得到的人，是那種為了夢想而奮斗的好強人種……他們被聯繫到一起後，先是互相低觸，繼而不停地改變自己去適應對方，最終，他們都找到了一個與以前完全不同的'自我。飾演諾拉的詹娜·迪溫也是在試鏡的時候被安妮·弗萊徹一眼挑中的，這個從五歲就開始跳舞的小女孩身上有股清新干凈的溫暖氣質，使她從眾多候選人中脫穎而出。巧的是，迪溫曾經的一段生活，也是與諾拉重合的：「當我15歲的時候，就像諾拉一樣頑固，一涉及到跳舞的事，馬上就變得一根筋。因為那時候我唯一知道的是，沒有了舞蹈，我什麼都不是。
事實證明，編舞水平高不代表導演水平高，《舞出我人生》的賣點之一就是它乃著名編舞安妮·弗萊徹首次執導的舞蹈題材電影。理論上，本身就是舞蹈的行家，導舞蹈電影那還不是手到擒來嗎？可惜事與願違，居然整出這樣一部平淡無奇的電影。
在許多舞蹈電影里，舞蹈類型也是一種劃分階級的符號，比如芭蕾、社交舞，通常代表中產階級的趣味，狂放自由的街舞則往往和不良青少年有更密切的聯系，《舞出我人生》亦未免俗，家世良好的女主角諾拉就是芭蕾舞學校的高年級學生，而男主角泰勒則是典型的不良少年，從未學過舞蹈的他卻是街舞高手。
好了，不用我再多說，熟悉這種題材的人基本都會猜到，這兩個人一定會因為某些原因走到一起互相學習對方的舞步，並且毫不奇怪地戀愛上。然後一定會有一個重要表演或者比賽，在比賽前他們一定會鬧翻，但是在比賽開始前最後一分鍾他們又一定會言歸於好重新搭檔舞驚四座。
其實這都不打緊，每一種類型的電影都有自己固有的套路，這些套路是為了展現這一類型的主要賣點而產生的。舞蹈電影中常見套路的存在主要是方便一開始主角們各自展示不同風格的舞蹈，然後他們開始接近，舞蹈的風格就會產生融合，最後的攜手合作則是展示完全不同風格的舞步在融合之後的成果。將這種套路玩得出神入化的舞蹈電影有很多，比如在中國大陸掀起過霹靂舞風潮的《Breakin'》（霹靂舞）、以及《獨領風潮》結尾的三人探戈就是代表。
情節簡單沒關系，舞蹈才是重點，就像上湯白菜，普通的白菜澆上精心煉制的高湯，才成為美味，舞蹈電影里，簡單的情節是通街賣的白菜，舞蹈是獨家煉制的高湯，高湯如果不到家，那這道菜就成了淡而無味的白開水煮白菜了。
《舞出我人生》最讓人不滿的就是它枉自由一個著名編舞當導演，可是舞蹈完全沒有高湯的韻味，除了最後一場舞蹈尚可一看之外，其他的舞蹈編排了無新意。女主角諾拉學的是芭蕾，但絕大多數時候她只是動動手臂、旋轉幾圈、以及和男伴配合時有比較驚險的托舉，但是卻沒有一段體現芭蕾舞者身份和氣質的令人印象深刻的完整舞蹈，反倒是泰勒的街舞小子氣質影片里不惜筆墨，給了他不少表現的機會。
諾拉和泰勒在港口邊的陽台上共舞，在逆光里兩人越靠越近，給人看到的只是少年男女自然的彼此傾慕---如果這是普通言情片，已可算及格。但這是舞蹈題材的電影，在這個電影類型里，舞蹈是無聲的對白，導演如果只是像其他類型的電影那樣動用光線、音樂和氣氛渲染來敘事而不是讓舞蹈說話，那是非常遺憾的。這一段男女主角的肢體語言和舞步編排沒有給人留下任何印象，其他的很多場次里舞蹈語言的表達力也很薄弱，至少不像《獨領風潮》里幾場舞蹈的激情四射，情緒飽滿。
《舞出我人生》唯一可看的最後一場舞其實編排上比重也有些失衡，重點完全是放在泰勒身上---也許是為了說明舞蹈終於讓一個混日子的不良少年有了追求？但是劇情一開始就說明了，這場演出對諾拉的舞蹈事業才是至關重要的，要突出泰勒沒關系，不能在諾拉的身上偷工減料啊。台下坐的演藝經紀人居然就能從一場主次不分的表演里看出諾拉的水平（欣賞泰勒倒不稀奇），然後邀請她到自己公司工作，也許專業人士眼光獨到吧，但對大多數普通的電影觀眾而言，要在這場表演里對諾拉的舞技驚艷實在困難，說服力太弱。
這部電影最大的受益者應該是扮演男主角泰勒的查寧·塔圖姆 （Channing Tatum），這是他繼《足球尤物》（She's the Man）之後在電影方面又一個比較重要的演出，據說安妮·弗萊徹拒絕用替身，所以查寧·塔圖姆的的確確本身就是會跳街舞的，而至少最後一場舞蹈確實能看出是他本人在跳，而且跳得很不錯，怪不得今年的「年度突破性表演獎」（Hollywood Life's 6th Annual Breakthrough of the Year Awards）獲獎名單里也有他。
PS：這個片子，如果不是看帥哥，基本可以只看看快結束的那場舞蹈表演，然後看看它的主題歌MV就行了，主題歌MV倒是不錯的。
Ⅳ 《舞出我人生》觀後感
在看完一部作品以後，相信大家增長不少見聞吧，這時候十分有必須要寫一篇觀後感了！觀後感你想好怎麼寫了嗎？下面是我為大家收集的《舞出我人生》觀後感（精選8篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
用了一個晚上的時間，看了兩部《舞出我人生》的電影，因為電影的主要是介紹街舞的，所以，對於喜歡街舞的童鞋來說，《舞出我人生》系列電影的確值得一看。
雖然《舞出我人生》電影說的是街舞，但是裡面的情結同樣適應其它舞種，這也是電影給我們的舞蹈技藝以外的、優質的內容，如果說影片中的舞蹈觀賞度不是最高的，但因舞蹈而發生的情結卻可能是舞蹈愛好者都能夠遇到的問題，再到高層次就是大家如何看待舞蹈學習的問題了。
通過影片，金秧卻理解如何正確的去看待舞蹈的問題，像影片中來自不同職業的舞蹈愛好者，因為街舞而走到了一起，大家相互鼓勵，共同追求舞蹈的最高境界，這是一種積極的人生態度，也是許多帶孩子參加舞蹈培訓的家長所要思考的問題。
《舞出我人生》主角團隊最終都以勝利而告終，但在現實中或許只有少數的幾個人才能夠得到此殊榮，而更多的人奔波在努力的道路上，即便還在努力，但他們都是努力的工作，正確為舞蹈的學校創造更好的條件，這就是愛好的力量，也能讓我們學習如何正確處理愛好與不喜歡的工作之間的關系。
在看了《舞出我人生》之後，似乎也找到他們的原型，那就是在成人舞蹈培訓班裡學習各種舞蹈的年輕人，在經過舞蹈的培訓之後，就能在工作中表現的更加自信。
《舞出我人生》是一部讓我感覺非常與眾不同的電影。乍一看，這部電影應該被歸類在「青春片」或者「勵志片」里。但是它和我所看過的同類型電影都不一樣。它不像《歌舞青春》那樣歡快、活潑，沒有一點夢幻的感覺，相反，處處都能讓我感受到現實的尖刺，貧民區那堵看不到的「圍牆」，街頭散發的迷亂骯臟的味道，以及藝術學院里十足嚴肅的人文氣息。除去唯一可以被稱為「俗套」的情節發展方向之外，這部電影巧妙地展示了各種價值觀的碰撞與改變。
在理想與現實的碰撞下，自然而然就會產生出老師與學生、家長與子女價值觀的碰撞，他們對於學業、未來乃至人生的態度，都自然而然地左右著一個個年輕夢想的生命力，這往往也是矛盾沖突的所在。本片的巧妙之處就在於，往故事中加入了一組新的矛盾，即「高雅藝術」與「街頭文化」的碰撞，這不僅僅是男女主角的價值觀一直存在矛盾的症結，也是男主剛進入藝術學院時處處「碰壁」，並且在價值觀逐漸改變時與原先存在的價值觀產生沖突的原因。這組矛盾不隱晦，而且導演還希望讓你處處都能看到，最直觀的體現就是「街舞」與「芭蕾」這兩種藝術形式從出現，到沖擊，到相融的過程。此外，導演還運用了大量的蒙太奇手法，交替展現出了兩種截然不同的價值觀背後所隱含的現實，讓觀眾不自覺地就在心裡比較出，在這兩種價值觀下，他們怎樣生活、看待自己和對待未來。而且最終，本片也探討出了讓兩種價值觀相互適應，相互完善的可能。
難能可貴的是，本片沒有一個冗餘的情節設置，每一個細節都有它存在的理由，或展現價值觀的碰撞與轉變，或豐富人物的性格背景，或為故事的發展買下詳實的伏筆，從而不斷推動情節在情理之中有序的發展下去。在情節做到滴水不漏的基礎之上，本片精彩的藝術表現又起到了完美的烘托作用，可以說，藝術手法和情節在此產生了琴瑟和鳴的效果，將「兩個世界」的人走進「一個世界」的心理轉變刻畫得淋漓盡致。
說到藝術表現，就不得不提本片那個驚艷的開頭。雖然只有短短的兩分鍾，卻給我留下了非常深刻的印象，不僅「開篇點題」，而且還直接生動地展現了「街舞」混搭「芭蕾」所產生的奇妙的化學效果。漂亮的剪輯配上悅動的活力，再加上精彩的街頭音樂，一下子就把觀者帶High起來了。在我看來，這個偉大的片頭是足以載入影史的！如果說「街舞」混搭「芭蕾」這種新穎的點子已經亮了，那麼貼切的配樂更是將「流行」混搭「古典」的概念給詮釋到極致。聽過黑人說唱音樂的人一定會注意發現片中雖然仍是說唱歌曲居多，可是配上的音樂卻和嘻哈音樂的那種感覺完全不同。它更像是「學院」的音樂和「街頭」唱腔的結合體，不僅格外動聽，和舞蹈、劇情也是相映成輝。
總之，這部電影不是那種包裝光鮮的「商品」，它更像是幾乎純粹的藝術品。就像姜文說的那種，「看完讓人感覺到令人顫栗的現實」的好電影。
一直以為街舞是一項不高雅的藝術，擺弄它的不過是些社會上的小混混或者是那些在舞廳中不學無術的人，但這部電影《舞出我人生》徹底顛覆了我的觀點。
這是我第一次在電影中欣賞到街舞的魅力，被它與生俱來的動感和鮮明的節奏感所折服。而當街舞遇到芭蕾，就向王子遇到公主一樣，註定會產生一段傳奇的姻緣。優雅中帶著俏皮，俏皮中戴著高貴，兩者的融合便產生了一次完美的邂逅。我之前無法想像這看似兩者極端的藝術會如何鑲嵌，而現在我明白，藝術的本質是相通道，只是其外在的表現形式根據人的偏好而改變，誰說街舞只是年輕人玩弄的小把戲？它的舞蹈功底也絕不低，誰說芭蕾只能在歌劇院中上演？伴隨著動感的節奏的她亦有迷人的一面。
由此不禁聯想到很對人對年輕人的音樂，舞蹈，喜好都嗤之以鼻的態度，他們自認為是從前輩走出來的，經歷了風霜洗禮，是沉澱後的堅果，想當然以為現在流行歌曲大行其道都是些煩躁之音。而他們不明白，每個社會，每個時代都會有他的獨特記憶，我們不能僅憑時間的久遠與否就來評價某一事物的好壞或經典。從前的文化以及老一輩的歌曲之所以能流傳至今，與其時代烙印有著密切聯系，每唱一次《我的中國心》，現在的中年人都會有一種肅靜而驕傲的心情。因為他們對經歷過的時代記憶猶新，他們深刻了解這首歌對他們和當時華人的意義，而我們卻只能從字面了解它的意義。
但所有人都不應將當今的流行歌曲，說出舞蹈一巴掌打死，現在子所以滿街小巷都有著快節奏的歌曲，正是年輕人內心所嚮往的自由和激情。我們不得不承認這些音樂是極富感染力的，有人覺得這是一種膚淺，沒有文化底蘊的低俗，但這絕對是片面之詞。一種文化形式的存在必有其道理，人民也應該尊重當今的文化取向，盡管有不少歌曲的確是低俗的，但高雅的或者說打動我們心靈的大有其在，只是因為果實是經歷風霜之後的而一概否認其花果當初的鮮艷美麗，本身就是一種錯誤的價值取向。
我們在欣賞芭蕾的同時也要學著去接納街舞，我們不是因為不喜歡，而是在大的社會背景受到別人的心理誤導。我相信每一種藝術形式都是美麗的，學會走進每一種藝術形式，而不要因為任何一個原因玷污了它本身的高潔和美好。
看了《舞出我人生》這部電影，我有很多感想，每個人都該有追逐夢想的機會，但有的人遇到的只是挫折。他，是來自巴爾的摩的底層社會，身份卑微卻目中無人，
尋求一切就會拚命擺脫這種生活，跳舞成為他唯一能釋放靈魂的夢想;她，是巴爾的摩最優秀的表演藝術學院的頂級芭蕾舞蹈演員，每天都在為能攀升至舞蹈藝術的殿堂二不謝努力。他們的世界之間有著不可跨越的鴻溝，可是這都阻止不了兩個人激情的碰撞。你可能覺得這是一個苦甜參半的青春故事，其實它更像一個關於夢想為現實的美妙童話。一生都在環境艱苦的城市街頭討生活，泰勒·蓋奇卻從沒有因為生命的困頓而放棄夢想，他知道自己是如此與眾不同，終有一天會離開這里展開新的生活。因為打架而被強制進行社區勞動的泰勒從沒想過，自己的命運在這一刻發生了根本的改變。他在馬里蘭藝術學校進行社區服務的演出時，吸引了一位名叫諾拉的女孩的注意，諾拉是這所學校的天之嬌女、芭蕾舞天才，正在為學校最有影響力的舞蹈大賽備戰，可是她的搭檔卻在這時不幸受傷，在諾拉遇到泰勒之前，對於尋找新搭檔一事已經接近絕望。她偷偷地注意著泰勒的一舉一動，發現他的舞技雖然未經雕琢，但極強的樂感和律感都在表示這是一名天生的舞者。諾拉將新搭檔的這個機會給了泰勒，可是當兩人開始訓練時，卻因為太過兩極分化的生活背景而使得關系一度緊張……都考慮過放棄的泰勒和諾拉因為各自的目的堅持著度過
了磨合期，當一切漸漸上了軌道之後，泰勒用最實際的行動向自己以及諾拉證明：盡情舞動的人生，比想像得還要美妙。
這部電影裡面有兩句台詞讓我印象很深， 「每當我想我能擁有，我就把握住自己」，「你說過，如果我想要什麼我就該努力爭取，不是嗎?我就是這么做的。在我生命中我第一次為我想要的東西而奮斗!」泰勒來自巴爾的摩的底層社會，終日想擺脫不如意的生活。他由一個從來不追求什麼夢想，不知道自己想要什麼的叛逆青年，逐漸在與諾拉斷斷續續的合作中，找到了自己想要的東西，並第一次持之以恆，為之奮斗!而女主人公家庭則比較富裕，個性率直，開朗，從小熱愛舞蹈的她有著明確的目標，面臨各種巨大壓力仍堅持不懈，最終感動了一直反對她跳舞的媽媽，舞蹈演出取得巨大成功。
每個人都該有追求夢想的機會，無論是從小目標明確的，還是不明確的，關鍵是當你發現自己真正所想要的東西時，並不是要別人要求你怎麼做，正如劇中的泰勒想轉校進入馬里蘭藝術學校時，戈登校長所說的，「我不能(告訴你該怎麼做)，你必須要做給我看，讓我看到你很想，真的很想，你做到了，我們再來談。」也就是必須為自己所要的東西奮斗，才可能有收獲!
我認為每個人的心理都住著一個舞蹈精靈，無論你是喜靜還是喜動的性格。只要音樂起，你所有的關節都立即隨音樂而舞蹈起來。當然，我也不例外，我也喜歡舞蹈，所以我選擇了舞蹈賞析的課程，進一步的了解舞蹈的歷史與魅力。
和許多人一樣，我喜歡看美式青春歌舞片，因為它少了國產同類影片的生硬虛假、矯揉造作。而是自由灑脫，舞蹈熱辣，激情涌動，賞心悅目。其中有不少的優秀的作品，我喜歡有
《歌舞青春》，還有《舞出我人生》一系列的電影，其中《舞出我人生》關於主人公熱愛舞蹈和對舞蹈的一番領悟，也深深的感染了我。
《舞出我人生》主要是以現代舞為主線，講述的是男人公是一個很有舞蹈天賦的街頭的青年，無意中闖入一個藝術學校結實了一個非常有目標和理想的女孩，主人公為街舞少年泰勒和藝校女孩諾娜為主人公，他們偶然相識，在排練舞蹈過程中擦出愛的火花的故事，於是他們為了一個理想而共同奮斗而最終完成夢想的故事。故事雖然不算新鮮，但歌舞表演卻相當悅耳悅目。或許導演本人就是編舞專家的.緣故，影片在舞蹈形式上種類眾多，無論獨舞、雙人舞、群舞，芭蕾舞或是街舞，應有盡有。而更為養眼的是，影片俊男靚女雲集。泰勒人帥舞佳，街舞表演熱力十足，讓人熱血沸騰。美女諾娜氣質一流，舞蹈自由奔放。帥哥美女本就養眼，再加上影片中男女主人公不斷舞動的曼妙身體，節奏強烈音樂伴奏下活力四射的動感舞姿，心靈自由釋放的肢體語言傾訴，使整部影片青春激情洋溢。別的不說，單就影片提供我們的這份難得的激情，悅耳又悅目的視聽感動，就已經讓人心情舒暢。
故事中他們把不同舞種的街舞同芭蕾相結合，以他們對舞蹈具有融合的藝術風格來將街舞和芭蕾想結合，來揚長避短，是芭蕾不在是高貴在上的孤獨的舞者，而是具有極大感染力生命力。提到現代舞的起源要追溯到十九世紀末。從歷史上看，最早期現代舞應該屬於浪漫主義的產物。作為文藝思潮的浪漫主義，他只要是反對法國17世紀古典主義的文藝教條而興起的文藝運動。從18世紀，新興的資產階級的力量開始壯大，於是便要求有為資產階級服務的新型文藝。到了19世紀，浪漫主義思潮已經形成，主張擺脫古典形式主義的約束，崇尚創新，強調藝術家的主觀感情的文藝思潮遍及西方。現代舞的創始人伊麗多拉。鄧肯起來反對古典芭蕾，這是浪漫主義精神在舞蹈領域中的一種表現。19世紀末，在歐洲的古典芭蕾，由於芭蕾的固定模式越來越偏離思想內容，單純追求形式和技巧。而在當時不僅舞蹈革新家們認為古典芭蕾成了舞蹈發展的障礙，而且芭蕾本身的革新家也是同樣認為有進行改革的必要。現代舞離人們的生活是越來越近，但至今日，無論哪個國家的現代舞，都有一點可以很清楚地看到，這些民族和國家的現代舞的存活、發展、壯大最終都是在自己的生活、時代、文化中，找到了屬於自己的身體藝術語言和藝術表達方式。現代舞總是保持著它的活躍、易變的特性。過去現代舞和芭蕾曾一度處於水火不相容的境地，現在則能互相吸收，而且許多舞蹈家還兼通兩種舞蹈。一些評論家認為，現代舞的風格今後還會不斷變化、發展。作為一種文藝現象，現代舞近年來也引起了中國舞蹈界的注意，現代舞在中國的發展，會是越來越快，對現代舞的研究也正在開始，而在中國人們的心中，也是越來越多的人能夠接受現代舞，欣賞現代舞，享受現代舞給人們帶來的那種美妙的感覺，使人們的精神生活的到一個新的提高。歌熱舞，勵志青春
當然，《舞出我人生》決非完美無缺。比如影片存在演員的表演可再精雕細琢，某些配角演出有模式化傾向等問題。(m..com)但《舞出我人生》的高明之處還在於，影片並未講述一個形式大於思想的故事總體上，《舞出我人生》都可算是一部優秀作品。它思考了古典芭蕾舞存在的缺點，大膽的將街舞同芭蕾相結合。它的成功再一次顯示了優秀美式勵志歌舞電影的實力與恆久魅力。這部我反復觀看多次的影片，也成為同類影片中我的最愛
另外《舞出我人生》呈現了一種積極的人生態度，彰顯了一種富有啟發意義的生命境界。人生就像一個舞台，每位過客就像一個舞者，只要我們堅持，我們努力，就會舞出屬於我們自己的生命精彩。因此，《舞出我人生》在提供視聽愉悅的同時，又提供了一種彌足珍貴、悅心悅神，讓人思索的人生啟示;在炎炎夏日中，為我們的心靈注入難得的清涼。
在電影中我欣賞現代舞不應該去強調是不是能夠完全的看懂，是不是在表達一種什麼樣的主題或者能不能接受教育，而應該欣賞的是，它通過形體所表達出來的美以及給你帶來的那種瞬間的精神上的感受。就象欣賞交響音樂、爵士樂一樣，根本就不存在什麼叫聽懂聽不懂，而是看音樂本身是否給你帶來美感和遐想，還有一種心靈上的瞬間感受。現代舞藝術家也不會刻意去弄一些令人琢磨不透、晦澀難懂的東西，而且是通過現代舞這種藝術形式與其他藝術品種不同的方法來傳達內心的感受並給觀眾帶來愉悅和美感。它更有機會表現人的情緒和抒發人的內心世界，把自己最深的情感挖掘出來，是表現精神世界的一個最好的手段。
通過這次的舞蹈課欣賞，我進一步的了解到了舞蹈的魅力所在，而這部電影它青春，激勵深深的感染了我，我喜歡舞蹈，喜歡用舞蹈來發泄自己的情感，有機會我會好好學習舞蹈基本功等。
一部劇情平淡無奇的電影，寫出了一個不一樣的人生!文章講述的是一位11歲的男孩不願意繼承父業做礦工，而一心渴望成為芭蕾舞演員，並最終戰勝貧困和偏見，成為全英國最出色的芭蕾舞男演員的故事。
回想自己，自愧不如，自己兒時的夢想現在還存在嗎，自己當初立下的誓言，終究實現了幾個?我很羨慕這些敢於堅持，能夠堅持的人們我很羨慕這些敢於堅持，能夠堅持的人們，每天早起床，總想著多睡一會再多睡一會，當別人已經早讀完吃完早飯，而我卻剛穿上衣服，每當課代表大喊明天要交什麼什麼作業了，這是我才想起來我還沒寫，我已經20歲了，總有人問我，你以後想干什麼，而我卻不知道怎麼回答，只能說走一步看一步吧，這或許是很多大學生都有的現象，其實我們不需要有多大的報復，不需要有多大的理想，只是自己要有一個明確的目標，知道自己該干點什麼，而不是整天無所事事的對著電腦，對著手機，天天晚上打游戲打到半夜!
就是這樣，一部簡單的勵志片，蘊含的正能量卻超越了影片本身的所想表達的寓意，既然看了電影，就應該從影片中汲取它所有的優秀品質，我們也應該從現在開始時刻提醒自己，不能盲目的走完大學時代，制定好自己未來，從一個個小目標開始，不能荒廢大學3年的時光，希望在畢業那一刻，同學們沒有因為荒廢了時間而感到遺憾，願每個人都找到自己的方向!
生命是短暫的，生命是有限的，但是我們卻可以通過有限的生命體現出無限的價值。誰都有生活的權力，誰都可以創造一個屬於自己的繽紛世界。
廖智姐姐她熱愛生命，熱帶生活，讓自己的生命活得更加光彩有力。廖智姐姐出生在四川的一個普普通通的家庭里。她從小熱愛舞蹈，並決心長大後做一名出色的舞蹈家。但一場地震卻讓她失去了信心，失去了夢想。有一天，廖智姐姐在家裡練舞蹈。忽然，來了一場大地震，她被天磚砸到了雙腿，隨後就被醫護人員救了出來了。
到了醫院後，醫生告訴她：必須要截斷了雙腿，雙腿已經殘廢了。廖智姐姐哭得很傷心，因為她不想失去雙腿，她還要靠雙腿來跳舞呢。就死活不肯答應。但在家人的耐心勸說下廖智姐姐終於勉強同意了。就這樣，一場突如其來的大地震奪走了一個小女孩的雙腿，奪走了一個小女孩的夢想，她痛苦難忍……
截止後的她和以前簡直是判若兩人。從前她總是嘻嘻呵呵的，活潑快樂。但她失去了雙腿，就變得孤單，寂寞。不想和人說話。她想起了自己的夢想，就從新振作起來。她問醫生說：「醫生，我是不是可以換上一雙假退呀?『』醫生告訴她說：『『以你目前的情況呢是可以的。』』廖智姐姐高興極了!
她換上了一雙假腿練習走路。她對自己說：「即使跌倒了一百次，也要一百零一次地站起來」!由於她勤學苦練，終於可以走路了，而且走的很流暢，沒有一點兒磕磕絆絆。她就又練習跳舞。畢竟是一雙假腿，怎樣練也沒有真腿靈活。但由於她廢寢忘食地練;日夜不分地練，又可以用一雙假腿跳舞了。她像一隻蝴蝶，翩翩起舞，婀娜多姿。
充滿信心的她，又積極報名參加了[舞出我人生]這個節目。她相信，只要不斷地努力，也可以用一雙假腿跳舞!她父母也支持她的這種做法。
上了[舞出我人生]節目，她以最高評價，最高掌聲，最高分數贏得了觀眾的喝彩與鼓勵。誰都沒有想到，連她自己也沒有想到，一雙假腿，僅僅一雙假腿，也可以跳舞。『台上一分鍾，台下十年功』啊!
看到這里，我不由衷地贊嘆：一個失去雙腳的小女孩也能跳舞。她那堅強的生命值得我學習。我是一個四肢健全的人，一個殘疾小女孩能做到的，我也能做到。而且我要比她做得更好更好!做好自己的本職。創造一個是與自己的五彩斑斕的世界，編織出是屬於自己的春天!向她一樣熱愛生活，熱愛生命，熱愛世界!
男主角真的是太帥了！我是沖他看完這部電影的。當然，看完了後，我為之感動就不僅僅是男女主人公了。
我這人看電影總是記不住人名，請原諒，我就以男主女主相稱吧。
值得稱道是這部電影的舞蹈編排，以及舞蹈場面的調度，雖然火爆但並不顯凌亂，所有人物的表演酣暢淋漓，是真正用心在跳舞。激勵人生，用心與自己的愛好與追求。雖然對片中那麼多人因追跳舞而無家可歸這種說法持懷疑態度，但這畢竟只是電影，因故事的構建允許作一些虛偽的假設。
做有志青年，就得堅持自己的理想，作有為青年，就得努力向自己的理想奮斗。()天下沒有不要錢的午餐，什麼東西都得自己去爭取，哪怕一根五分錢的冰棍，自己用自己的努力換來的東西，其美味才能長留心中
我想這個故事所要告誡人們的就是這樣一個道理。
影片用男主與女主的愛情發展為暗線，以男主親自搭建的海盜舞蹈隊的生死存亡做主線，還有一條隱線就是，女主的身份以及她為什麼會突然來到男主身邊，這三條線索交叉進行。
隊員們來自不同的地方，不同的領域，但都為舞而生。強勁的音樂舞動著一個個青春的靈魂。即便是跳舞，同樣也有競爭者，人生處處非順境，任何時候你都需要在競爭中求生存，求發展，這也許就是影片需要告訴年輕人的道理。
男主原來的合作夥伴因為諸多原因離開了後，告訴自己的妹妹自己是被人欺負才離開的，需要妹妹女主作間諜幫助自己打敗對方。女主看到男主的真誠與善良後，毅然決定不再為哥哥賣命。也就是在這個時候，男主才真正明白女主原來也算是自己仇家的親妹妹，何去何從？一種被騙的義憤讓男主毅然離開了女主。男主的場地被銀行也是被他的仇家封了後，無處可去的男主已經放棄了自己的理想。因為昔日的夥伴都毅然全部離去，這點讓人心寒至極，難道昔日的友誼就不會有那麼一丁點的東西存在？當然這只是電影，不可強求合情合理。（但這個情節我認為是整個劇處理得最失敗的情節，堅持了那麼多年，男主不應該會那麼輕易就放棄。）在配角的勸說下他醒悟，決定還是用舞蹈贏回自己的人生。在比賽場地女主突然出現，因為她的出現，形勢扭轉，海盜團最終贏得了獎勵，也贏回了自己的場地。
男主對電影的追求，也讓他進入了真正的電影學院，愛情回來了，一切都回來了，故事也就結束了。
感動的是影片的配樂，幾個舞蹈場面，比如水中舞蹈那一段。（好象很多跳舞的電影，都少不了在水中或者雨中跳舞的環節）當然主題青春不能放棄理想才是真正讓人感動的東西。
Ⅵ 《舞出我人生》觀後感
看完某一作品後，能夠給我們不少啟示，需要寫一篇觀後感好好地作記錄了。那麼你會寫觀後感嗎？以下是我精心整理的《舞出我人生》觀後感，希望能夠幫助到大家。
一直以為街舞是一項不高雅的藝術，擺弄它的不過是些社會上的小混混或者是那些在舞廳中不學無術的人，但這部電影《舞出我人生》徹底顛覆了我的觀點。
這是我第一次在電影中欣賞到街舞的魅力，被它與生俱來的動感和鮮明的節奏感所折服。而當街舞遇到芭蕾，就向王子遇到公主一樣，註定會產生一段傳奇的姻緣。優雅中帶著俏皮，俏皮中戴著高貴，兩者的融合便產生了一次完美的邂逅。我之前無法想像這看似兩者極端的藝術會如何鑲嵌，而現在我明白，藝術的本質是相通道，只是其外在的表現形式根據人的偏好而改變，誰說街舞只是年輕人玩弄的小把戲？它的舞蹈功底也絕不低，誰說芭蕾只能在歌劇院中上演？伴隨著動感的節奏的她亦有迷人的一面。
由此不禁聯想到很對人對年輕人的音樂，舞蹈，喜好都嗤之以鼻的態度，他們自認為是從前輩走出來的，經歷了風霜洗禮，是沉澱後的堅果，想當然以為現在流行歌曲大行其道都是些煩躁之音。而他們不明白，每個社會，每個時代都會有他的獨特記憶，我們不能僅憑時間的久遠與否就來評價某一事物的好壞或經典。從前的文化以及老一輩的歌曲之所以能流傳至今，與其時代烙印有著密切聯系，每唱一次《我的中國心》，現在的中年人都會有一種肅靜而驕傲的心情。因為他們對經歷過的時代記憶猶新，他們深刻了解這首歌對他們和當時華人的意義，而我們卻只能從字面了解它的意義。
但所有人都不應將當今的流行歌曲，說出舞蹈一巴掌打死，現在子所以滿街小巷都有著快節奏的歌曲，正是年輕人內心所嚮往的自由和激情。我們不得不承認這些音樂是極富感染力的，有人覺得這是一種膚淺，沒有文化底蘊的低俗，但這絕對是片面之詞。一種文化形式的存在必有其道理，人民也應該尊重當今的文化取向，盡管有不少歌曲的確是低俗的，但高雅的或者說打動我們心靈的大有其在，只是因為果實是經歷風霜之後的而一概否認其花果當初的鮮艷美麗，本身就是一種錯誤的價值取向。
我們在欣賞芭蕾的同時也要學著去接納街舞，我們不是因為不喜歡，而是在大的社會背景受到別人的心理誤導。我相信每一種藝術形式都是美麗的，學會走進每一種藝術形式，而不要因為任何一個原因玷污了它本身的高潔和美好。
舞蹈來自靈魂，舞動人生，舞出靈魂，真正的舞蹈是隨心所欲，跟著音樂節奏，讓身體上的每個細胞，都貫穿著音樂，讓每個部位，充滿無窮的力量，在瞬間爆發出來，舞是用身體演繹的，屬於靈魂的每一個部分，都要爆發出來，動作來自於每一塊肌肉，來自於人的內心，舞者就要舞出自己，舞出靈魂，這才是真正的舞者，每個人都有追逐夢想的機會，但有的人，遇到了很多挫折，在人生的舞台中，他們終於明白了，什麼叫做責任，什麼叫做堅持，什麼叫做勇氣，人生就像一個舞台，每位過客，就像一個舞者，只要堅持，努力，就會舞出屬於自己的生命精彩。
《舞出我人生》是美國舞蹈家安妮。弗萊徹導演的勵志舞蹈片，雖然是導演本人的處女作影片，但細膩流暢，讓人頗有驚喜之感，和許多朋友一樣，我也特別喜歡看美式青春歌舞片，因為它少了國產同類影片的生硬虛假、矯揉造作，而是自由灑脫，舞蹈熱辣，激情涌動，賞心悅目，《舞出我人生》以舞為媒，以街舞少年泰勒和藝校女孩諾娜為主人公，講述他們偶然相識，在排練舞蹈過程中，擦出愛的火花的故事，故事不算新鮮，但歌舞表演卻相當悅耳悅目，別的不說，單就影片提供我們的這份難得的激情，悅耳又悅目的視聽感動，就已經讓人心情舒暢。
《舞出我人生》的高明之處還在於，影片並未講述一個形式大於思想的故事，影片的創作者，不僅提供了精彩的舞蹈演出，而且滿懷善意，藉助泰勒和諾娜的舞蹈、愛情故事，在勁歌熱舞的視聽盛宴中，講述了青春勵志主題，英俊的男主人公泰勒作為迷失者，有天賦也有愛心，但對前途充滿迷惘，他誤闖藝術學校，並結識美麗的舞蹈學生諾娜之後，他逐漸尋找到了自己的人生方向與價值所在，泰勒最終選擇了舞蹈，在舞蹈中，他明白了，怎樣才是一個真正的舞者，舞者天生為舞而累，為舞而活，無論什麼樣的困境，都要凌寒獨舞，只要你用生命在舞，所有的真情就會握住你的手。
在人生的大舞台上，一直努力做個輕盈的舞者，用生命盡情的舞動，在坎坷的人生路上，眉眼生風，凌寒獨舞，那麼總有一天，當時候到了，你就能舞出動人心弦的舞姿，用生命綻放出自己的美麗與精彩，讓我緊握文字，不停的歌唱，在人生的舞台上，隨風起舞，愛在眼角閃亮成花，以愛為台，演繹一場生命的贊歌，不斷的用紙上的舞蹈，來充盈自己，給疲憊的日子以堅強，給沉悶的空氣以清新，給單調的日子以詩意，每天給自己一個堅強的理由，用文字做琴弦，奏響自己喜愛的心曲，享受獨舞的樂趣，這何嘗不是一種醉。
在每個人的成長過程中，我們或多或少都會遇到困難，在生命的旅途中迷失方向，但是，我們是不是就要灰心失望，自暴自棄了呢？泰勒作為迷失者，有著一個不太美妙的開始，但卻擁有相當完滿的結局，他的故事，正印證了那句至理名言，天生我材必有用，泰勒的故事告訴我們，人生充滿機遇，改變取決於你自己，沒有什麼不可以，只要你敢於追求，奇跡與幸福就會降臨，從這個意義上講，《舞出我人生》呈現了一種積極的人生態度，彰顯了一種富有啟發意義的生命境界，無論紅塵俗世，曾經給了你多少的煩憂和愁緒，都會在這舞的境界中，被洗滌的了無蹤跡。
人生就像一個舞台，每位過客就像一個舞者，只要我們堅持努力，就會舞出屬於自己的生命精彩，人生的舞台，該如何演繹自己？其實，人生如舞台，當你以成功者的姿態，站在人生舞台上時，掌聲才為你而鼓，可是，一個人要想在人生舞台上，分分秒秒地演好戲，並且時時能夠獲得掌聲，處處都能擁有鮮花，恐怕比登天還難，人生沒有完美舞台，但我們只能盡量演出人生最精彩的樂章，因此《舞出我人生》在提供視聽愉悅的同時，又提供了悅心悅神，讓人思索的人生啟示，在炎炎夏日中，為我的心靈，注入難得的清涼。
心有多大，舞台就有多大，舞者把身體交給舞台，而我們把故事交給舞者，站在人生的大舞台，我的腳步行雲流水般輕盈，我的思緒不停的感悟著，在父母病榻前，再艱難的路途，腳步也不曾凌亂，舞者的腳步永不停息，每一個人，都有一個自己的舞台，就看你如何展示自己，如何運用好生活中的道具，如何把擋在成功路上的拌腳石，變成成就事業的敲門磚，讓每一次苦難的經歷，積累成人生前進的資本，一個人的成長經歷中，挫折、苦難再所難免，關鍵要看如何去面對所遇到的曲折，如何在挫折面前堅定自己的目標，人生只要有愛在支撐，就沒有過不去的坎。
給生命舞台，讓鮮活的生命氣息，在人生的舞台上跳躍，不必要如雷的掌聲，也不需要完美的旋律，只要融合自然的曲線譜，交替成樂，就是生命的象徵，只要是有人的地方，都是一個個表演的舞台，人生如舞台，人生本是一座舞台，旋轉中樂曲糜靡，燈光閃爍，太多迷離的風景，你的腳步不必那麼零亂，呼吸也不要這樣急促，我們只是在跳著的舞者，為這台上台下的微笑與溫暖，季節里，我是一片葉子，生命歷程中一直在舞著，舞著，直到最後一片葉子的飄落，始終想要展現自己的最美的姿態，就算歲月蕭條了秋色，季節無力給我鮮花與掌聲，我仍然會堅持舞到最後一曲，靜靜地離去，我將舞著，歌著，笑著，走向季節的遠方……
同學聚會時，聽同學說東方台的「舞林大賽」精彩之極，值得一看，不但舞者給力，楊麗萍等專家的點評更是上乘，我一直遺憾著未看上。沒料想天遂人意，央視推出的《舞出我人生》讓我大開了眼界，一飽眼福。這是一台美輪美奐的曠世佳作，一場空前絕後的視覺盛宴，它給了我心靈的震撼、美麗的享受，真數足了癮。舞台上，舞美的流光溢彩，燈光的絢爛璀璨，選手們精湛的舞藝，傾情的發揮，評委們中肯的指導，善意的批評，勵志的名言，語重心長啊。每一個舞蹈背後的故事，舞者付出的艱辛，肢體語言所表達的心靈對白、靈魂交融---無一不深深感動著我，時時在我腦海里激情涌動著，猶如烙印般深刻、清晰，留給了我不盡的感動、感悟和深深的感謝。
這是一台公益勵志類舞蹈節目，歷時3個多月，四十多名草根舞者逐一登台追夢，各路明星熱心助夢，傾心傾情，感人至深。7月7日晚，《舞出我人生》迎來了收官之戰，經過激烈比拼，最後，追夢人韓藝博和劉璇以3分微弱優勢涉險取勝，成為首屆冠軍。韓藝博的夢想是想用舞蹈贍養自閉症的姐姐，此刻他圓夢於央視大舞台，興奮之餘和助夢人劉璇緊緊相擁。我不禁感慨，他是該好好感謝璇姐，劉璇陪同他一路走來，真是千辛萬苦，她一直以「難度王」著稱，演出完畢，渾身是傷。總決賽上，他們戰勝了難度很高的「高空綢吊」，兩人雙臂纏繞綢帶，完美的在空中交纏、旋轉，呈現出驚險又美妙的舞姿。這一幕不僅震驚了觀眾，也讓四位評委瞠目結舌，黃豆豆直言，不敢相信他們只用了十天的時間，竟奉獻給觀眾如此唯美的舞蹈。我一直是揪著心看的，我想，所有的觀眾也應該是的。可以說，沒有劉璇，韓藝博拿不到冠軍，拿不到50萬夢想基金。劉璇說得真好：「我沒用體操優勢奪冠，舞台上每一個追夢人都有自己的特殊性，我只是盡一個助夢人最大的責任，在舞台上幫我的追夢人圓夢，我選擇了難度、美感、技術為一體的最冒險的唯美動作。此時此刻，讓我體會到了我的努力能成就他人成功的一種付出的幸福感。」
廖智、楊志剛感動全場，傾情演繹斷翅蝴蝶的命運掙扎。影視明星楊志剛向觀眾如是介紹：廖智是一位可愛、善良、堅強的姑娘，汶川地震不僅讓她失去了最愛的女兒，還奪走了她的雙腿，但她對舞蹈矢志不渝，她的夢想就是要繼續她的舞蹈夢。《廢墟上的重生》和《怒放的生命》舞出了她不向命運低頭，不因厄運沉淪，不屈於人生坎坷的頑強拼搏精神。我要說：廖智、楊志剛，你們是好樣的!雖然僅3分之差屈居亞軍，但舞台上沒有失敗者，能有勇氣登上央視大舞台去追夢的舞者都是最棒的，都是王者!
那位舞姿輕巧，靈動秀氣的19歲聾啞舞者史秋撿，是一名棄兒，他的夢想也是當一名舞蹈演員，當他落選後，方俊評委在現場收他為徒，讓這個聾啞孩子繼續追逐他心中的舞蹈夢。
王姬與追夢人沈昕睿共舞的「山楂樹之戀」，憑借唯美深情的演繹，贏得評委盛贊。王姬坦言，她的兒子患有自閉症，此次作為助夢人，她只希望全社會都來關心自閉症孩子，能讓患兒幸福的舞起來。王姬作為母親，心疼兒子全寫在了臉上，她掩面而泣，淚流滿面，大家為母愛鼓掌，也為她的堅強而鼓掌。楊麗萍不禁點評：這是全場最令我感動的舞蹈。可見王姬非凡的舞蹈功底和熾熱的慈母心懷。
撒貝南和張白羽的「白貝組合」，在「好聲音」吳莫愁那充滿磁性的歌聲中俏皮起舞，陽光、熱烈的舞蹈贏得眾人雷鳴般的掌聲。在此，我要為小撒叫好，不愧為北大才子，他多才多藝，頗具人緣。作為助夢人，他勤學苦練，風格各異的舞蹈在他跳來真是得心應手，駕輕就熟，還拉來了親妹妹撒貝娜「幫幫跳」，我很感動，《今日說法》的主持人，當刮目相看!
值得一提的是，王冠被追夢人龍隆從李詠身邊「借走」，兩人共舞了一支凄美的現代舞，令觀眾賞心悅目。同時感嘆，央視人才輩出!
央視舉辦的這場大賽，為很多擁有夢想的舞者提供了展示自我的平台，而最大的看點應是很多明星大腕以助夢人身份參與其中，他們有來自於兩岸三地和國外的，也有央視的，他們是孫曉梅、溫兆倫、陳沖、王琳、李小雙、邢傲偉，容祖兒、鄭少秋---等等，他們甘當綠葉，傾盡全力幫助追夢人圓夢，精神可嘉，理當受人尊敬。另外，周立波作為夢想大使，和李詠首次聯袂主持，他獨特的風格，超群的口才，不凡的表現給舞台增色不少。
舞者，不單是對舞技的考量，也是意志品質的拼搏，更是高尚情操的綻放。《舞出我人生》圓滿落下了帷幕，它留給人們很多的遐想、思考，人生又何嘗不是一個舞台?在此文結束之際，我想邀約我所有的朋友，讓我們攜起手來，在這五彩繽紛的人生舞台上，同演繹，共精彩!
生命是短暫的，生命是有限的，但是我們卻可以通過有限的生命體現出無限的價值。誰都有生活的權力，誰都可以創造一個屬於自己的繽紛世界。
廖智姐姐她熱愛生命，熱帶生活，讓自己的生命活得更加光彩有力。廖智姐姐出生在四川的一個普普通通的家庭里。她從小熱愛舞蹈，並決心長大後做一名出色的舞蹈家。但一場地震卻讓她失去了信心，失去了夢想。有一天，廖智姐姐在家裡練舞蹈。忽然，來了一場大地震，她被天磚砸到了雙腿，隨後就被醫護人員救了出來了。
到了醫院後，醫生告訴她：必須要截斷了雙腿，雙腿已經殘廢了。廖智姐姐哭得很傷心，因為她不想失去雙腿，她還要靠雙腿來跳舞呢。就死活不肯答應。但在家人的耐心勸說下廖智姐姐終於勉強同意了。就這樣，一場突如其來的大地震奪走了一個小女孩的雙腿，奪走了一個小女孩的夢想，她痛苦難忍……
截止後的她和以前簡直是判若兩人。從前她總是嘻嘻呵呵的，活潑快樂。但她失去了雙腿，就變得孤單，寂寞。不想和人說話。她想起了自己的夢想，就從新振作起來。她問醫生說：「醫生，我是不是可以換上一雙假退呀?『』醫生告訴她說：『『以你目前的情況呢是可以的。』』廖智姐姐高興極了!
她換上了一雙假腿練習走路。她對自己說：「即使跌倒了一百次，也要一百零一次地站起來」!由於她勤學苦練，終於可以走路了，而且走的很流暢，沒有一點兒磕磕絆絆。她就又練習跳舞。畢竟是一雙假腿，怎樣練也沒有真腿靈活。但由於她廢寢忘食地練;日夜不分地練，又可以用一雙假腿跳舞了。她像一隻蝴蝶，翩翩起舞，婀娜多姿。
充滿信心的她，又積極報名參加了[舞出我人生]這個節目。她相信，只要不斷地努力，也可以用一雙假腿跳舞!她父母也支持她的這種做法。
上了[舞出我人生]節目，她以最高評價，最高掌聲，最高分數贏得了觀眾的喝彩與鼓勵。誰都沒有想到，連她自己也沒有想到，一雙假腿，僅僅一雙假腿，也可以跳舞。『台上一分鍾，台下十年功』啊!
看到這里，我不由衷地贊嘆：一個失去雙腳的小女孩也能跳舞。她那堅強的生命值得我學習。我是一個四肢健全的人，一個殘疾小女孩能做到的，我也能做到。而且我要比她做得更好更好!做好自己的本職。創造一個是與自己的五彩斑斕的世界，編織出是屬於自己的春天!向她一樣熱愛生活，熱愛生命，熱愛世界!
我認為每個人的心理都住著一個舞蹈精靈，無論你是喜靜還是喜動的性格。只要音樂起，你所有的關節都立即隨音樂而舞蹈起來。當然，我也不例外，我也喜歡舞蹈，所以我選擇了舞蹈賞析的課程，進一步的了解舞蹈的歷史與魅力。
和許多人一樣，我喜歡看美式青春歌舞片，因為它少了國產同類影片的生硬虛假、矯揉造作。而是自由灑脫，舞蹈熱辣，激情涌動，賞心悅目。其中有不少的優秀的作品，我喜歡有
《歌舞青春》，還有《舞出我人生》一系列的電影，其中《舞出我人生》關於主人公熱愛舞蹈和對舞蹈的一番領悟，也深深的感染了我。
《舞出我人生》主要是以現代舞為主線，講述的是男人公是一個很有舞蹈天賦的街頭的青年，無意中闖入一個藝術學校結實了一個非常有目標和理想的女孩，主人公為街舞少年泰勒和藝校女孩諾娜為主人公，他們偶然相識，在排練舞蹈過程中擦出愛的火花的故事，於是他們為了一個理想而共同奮斗而最終完成夢想的故事。故事雖然不算新鮮，但歌舞表演卻相當悅耳悅目。或許導演本人就是編舞專家的'緣故，影片在舞蹈形式上種類眾多，無論獨舞、雙人舞、群舞，芭蕾舞或是街舞，應有盡有。而更為養眼的是，影片俊男靚女雲集。泰勒人帥舞佳，街舞表演熱力十足，讓人熱血沸騰。美女諾娜氣質一流，舞蹈自由奔放。帥哥美女本就養眼，再加上影片中男女主人公不斷舞動的曼妙身體，節奏強烈音樂伴奏下活力四射的動感舞姿，心靈自由釋放的肢體語言傾訴，使整部影片青春激情洋溢。別的不說，單就影片提供我們的這份難得的激情，悅耳又悅目的視聽感動，就已經讓人心情舒暢。
故事中他們把不同舞種的街舞同芭蕾相結合，以他們對舞蹈具有融合的藝術風格來將街舞和芭蕾想結合，來揚長避短，是芭蕾不在是高貴在上的孤獨的舞者，而是具有極大感染力生命力。提到現代舞的起源要追溯到十九世紀末。從歷史上看，最早期現代舞應該屬於浪漫主義的產物。作為文藝思潮的浪漫主義，他只要是反對法國17世紀古典主義的文藝教條而興起的文藝運動。從18世紀，新興的資產階級的力量開始壯大，於是便要求有為資產階級服務的新型文藝。到了19世紀，浪漫主義思潮已經形成，主張擺脫古典形式主義的約束，崇尚創新，強調藝術家的主觀感情的文藝思潮遍及西方。現代舞的創始人伊麗多拉。鄧肯起來反對古典芭蕾，這是浪漫主義精神在舞蹈領域中的一種表現。19世紀末，在歐洲的古典芭蕾，由於芭蕾的固定模式越來越偏離思想內容，單純追求形式和技巧。而在當時不僅舞蹈革新家們認為古典芭蕾成了舞蹈發展的障礙，而且芭蕾本身的革新家也是同樣認為有進行改革的必要。現代舞離人們的生活是越來越近，但至今日，無論哪個國家的現代舞，都有一點可以很清楚地看到，這些民族和國家的現代舞的存活、發展、壯大最終都是在自己的生活、時代、文化中，找到了屬於自己的身體藝術語言和藝術表達方式。現代舞總是保持著它的活躍、易變的特性。過去現代舞和芭蕾曾一度處於水火不相容的境地，現在則能互相吸收，而且許多舞蹈家還兼通兩種舞蹈。一些評論家認為，現代舞的風格今後還會不斷變化、發展。作為一種文藝現象，現代舞近年來也引起了中國舞蹈界的注意，現代舞在中國的發展，會是越來越快，對現代舞的研究也正在開始，而在中國人們的心中，也是越來越多的人能夠接受現代舞，欣賞現代舞，享受現代舞給人們帶來的那種美妙的感覺，使人們的精神生活的到一個新的提高。歌熱舞，勵志青春
當然，《舞出我人生》決非完美無缺。比如影片存在演員的表演可再精雕細琢，某些配角演出有模式化傾向等問題。但《舞出我人生》的高明之處還在於，影片並未講述一個形式大於思想的故事總體上，《舞出我人生》都可算是一部優秀作品。它思考了古典芭蕾舞存在的缺點，大膽的將街舞同芭蕾相結合。它的成功再一次顯示了優秀美式勵志歌舞電影的實力與恆久魅力。這部我反復觀看多次的影片，也成為同類影片中我的最愛
另外《舞出我人生》呈現了一種積極的人生態度，彰顯了一種富有啟發意義的生命境界。人生就像一個舞台，每位過客就像一個舞者，只要我們堅持，我們努力，就會舞出屬於我們自己的生命精彩。因此，《舞出我人生》在提供視聽愉悅的同時，又提供了一種彌足珍貴、悅心悅神，讓人思索的人生啟示;在炎炎夏日中，為我們的心靈注入難得的清涼。
在電影中我欣賞現代舞不應該去強調是不是能夠完全的看懂，是不是在表達一種什麼樣的主題或者能不能接受教育，而應該欣賞的是，它通過形體所表達出來的美以及給你帶來的那種瞬間的精神上的感受。就象欣賞交響音樂、爵士樂一樣，根本就不存在什麼叫聽懂聽不懂，而是看音樂本身是否給你帶來美感和遐想，還有一種心靈上的瞬間感受。現代舞藝術家也不會刻意去弄一些令人琢磨不透、晦澀難懂的東西，而且是通過現代舞這種藝術形式與其他藝術品種不同的方法來傳達內心的感受並給觀眾帶來愉悅和美感。它更有機會表現人的情緒和抒發人的內心世界，把自己最深的情感挖掘出來，是表現精神世界的一個最好的手段。
通過這次的舞蹈課欣賞，我進一步的了解到了舞蹈的魅力所在，而這部電影它青春，激勵深深的感染了我，我喜歡舞蹈，喜歡用舞蹈來發泄自己的情感，有機會我會好好學習舞蹈基本功等。
男主角真的是太帥了！我是沖他看完這部電影的。當然，看完了後，我為之感動就不僅僅是男女主人公了。
我這人看電影總是記不住人名，請原諒，我就以男主女主相稱吧。
值得稱道是這部電影的舞蹈編排，以及舞蹈場面的調度，雖然火爆但並不顯凌亂，所有人物的表演酣暢淋漓，是真正用心在跳舞。激勵人生，用心與自己的愛好與追求。雖然對片中那麼多人因追跳舞而無家可歸這種說法持懷疑態度，但這畢竟只是電影，因故事的構建允許作一些虛偽的假設。
做有志青年，就得堅持自己的理想，作有為青年，就得努力向自己的理想奮斗。()天下沒有不要錢的午餐，什麼東西都得自己去爭取，哪怕一根五分錢的冰棍，自己用自己的努力換來的東西，其美味才能長留心中
我想這個故事所要告誡人們的就是這樣一個道理。
影片用男主與女主的愛情發展為暗線，以男主親自搭建的海盜舞蹈隊的生死存亡做主線，還有一條隱線就是，女主的身份以及她為什麼會突然來到男主身邊，這三條線索交叉進行。
隊員們來自不同的地方，不同的領域，但都為舞而生。強勁的音樂舞動著一個個青春的靈魂。即便是跳舞，同樣也有競爭者，人生處處非順境，任何時候你都需要在競爭中求生存，求發展，這也許就是影片需要告訴年輕人的道理。
男主原來的合作夥伴因為諸多原因離開了後，告訴自己的妹妹自己是被人欺負才離開的，需要妹妹女主作間諜幫助自己打敗對方。女主看到男主的真誠與善良後，毅然決定不再為哥哥賣命。也就是在這個時候，男主才真正明白女主原來也算是自己仇家的親妹妹，何去何從？一種被騙的義憤讓男主毅然離開了女主。男主的場地被銀行也是被他的仇家封了後，無處可去的男主已經放棄了自己的理想。因為昔日的夥伴都毅然全部離去，這點讓人心寒至極，難道昔日的友誼就不會有那麼一丁點的東西存在？當然這只是電影，不可強求合情合理。（但這個情節我認為是整個劇處理得最失敗的情節，堅持了那麼多年，男主不應該會那麼輕易就放棄。）在配角的勸說下他醒悟，決定還是用舞蹈贏回自己的人生。在比賽場地女主突然出現，因為她的出現，形勢扭轉，海盜團最終贏得了獎勵，也贏回了自己的場地。
男主對電影的追求，也讓他進入了真正的電影學院，愛情回來了，一切都回來了，故事也就結束了。
感動的是影片的配樂，幾個舞蹈場面，比如水中舞蹈那一段。（好象很多跳舞的電影，都少不了在水中或者雨中跳舞的環節）當然主題青春不能放棄理想才是真正讓人感動的東西。
Ⅶ 舞蹈的觀後感600字
觀後感，就是看了一部影片或連續劇後，把具體感受和得到的啟示寫成的文章。下面我收集了舞蹈的觀後感，供大家參考。
舞蹈是什麼，對於之前的我來說，可能就是網路或是網路知道。對於舞蹈也沒有什麼直觀的認識，平時也只有在春晚等綜藝節目上看過，不過也是入眼而不入心，更是感覺不到舞蹈美在何處。
舞蹈到底是什麼？我認為舞蹈是以身體為語言，傳達人的思想與感情的藝術形式；是以又節奏的動作為主要表現手段的藝術形式，一般有音樂伴奏。舞蹈是一種肢體語言的綜合，它通過提煉日常生活中的肢體動作獲得舞蹈動作，以提煉出的舞蹈動作表現人們日常生活，表現人們的情感。可以說是來源於生活，又高出生活的藝術。舞蹈的技巧與內容並重的藝術。舞蹈中存在大量的技巧，能夠表現出演員跳躍、旋轉、翻騰、柔軟、控制等高難度的技巧能力，令人賞心悅目。同時在舞蹈作品中表演高難度的技巧動作本身不是目的，而是一種表現人物思想感情、塑造人物性格和精神面貌的一種手段。如果在舞蹈作品中，演員高超的技藝不以反映生活、表現人物的思想感情為目的，那麼就會使舞蹈作品由於內容和形式的脫節，使觀眾不知舞蹈所雲，難以體會舞蹈區別於雜技的獨特魅力。另一方面，舞蹈若脫離了技巧的運用則無法超出生活，使人獲得出色的感官享受。
我認為，舞蹈的魅力是多方面的：有來自技巧以及技巧所展現的演員堅韌的品質；有本身舞蹈作品所包含的主題意旨。同時，在課余，我觀賞了本校舞蹈比賽中的《我的歌聲里》更是加深了我對舞蹈的認識。雖然之前看過許多優秀的舞蹈作品，但不知是否是由於不是現場，我並未有如此次一般的震動。雖然舞者的技巧並不高難，燈光等各方面也很普通，但帶來了心靈的震動。正如楊莉莉老師所言，舞者是在用心來跳舞。我更加明白了舞蹈的魅力，它是舞者與觀眾心靈的交流，它來自舞者心靈，通過舞者的動作，走入我們的心靈。可以說正是這個舞蹈，令我感覺到了除了震撼，華麗之外舞蹈走入人心靈的魅力。
初上舞蹈鑒賞課時，老師先講的是芭蕾。之前，我對芭蕾的接受程度不足，談不上什麼喜歡，更是看不懂芭蕾動作中的含義，認為芭蕾是一種技術的堆砌，一種雜技性的表演。老師詳細講解了芭蕾的歷史，不同動作的含義，是我對芭蕾有了一個初步的認識，漸漸能夠看懂芭蕾動作間的含義，技巧的美妙。下面就說說我們欣賞過的一個芭蕾 《天鵝湖》 。
《天鵝湖》的劇情曲折，講述了王子與天鵝公主的曲折的愛情故事，舞蹈劇中既有獨舞也有群舞，奧傑塔的獨舞突出了她的悲劇色彩，奧傑塔與王子的雙人舞細膩地表達了白天鵝奧傑塔從恐懼、提防逐漸到對王子的放心和信任，進而迸發愛情，以至熱戀的過程。情節曲折動人，演員的表演更是技巧細膩，引人入勝。四小天鵝的表演更是膾炙人口。整個舞蹈劇場面宏大，給人無比震撼的視覺體驗。
而相對而言，之後老師講的東方舞蹈，則與芭蕾在各方面上都有巨大的差別。東方舞蹈更注重意境的營造，動作大開大合少，展現曲線，靜態動作較多，更像是一股清風拂過人得心靈。比如楊麗萍的代表作《雀之靈》，可以說，是一種完全不同於西方大開大合的舞蹈。舞蹈中，給我留下最深印象的可以說是楊麗萍柔軟的雙臂，左手指尖柔韌的蠕動，一陣一陣傳遞給右手指尖，甚至指甲也隨之律動。她的舞步時急時緩，韻律感極強。而屏風後的舞蹈，富有朦朧美。舞蹈充分體現了東方舞蹈注重意境與韻味的特點，楊麗萍動作細膩柔軟，展現出東方舞蹈獨有的魅力。
最後，我認為舞蹈鑒賞課的開設是十分必要的，要具有一定的舞蹈知識、舞蹈欣賞水平和認識能力，舞蹈欣賞活動才能正常和順利的進行。經過課程的學習，我的鑒賞水平得到了很大的提高。感謝路漫漫老師！
雖說我沒有跳舞的天分，但自幼就很喜歡欣賞各種風格迥異的舞蹈。柔美輕靈的舞姿讓我心懷舒坦，頓入心曠神怡、寵辱偕忘之境；奔放勁爆的躍動引發我的無限激情，盡享力量與征服的快感；哀婉纏綿的舞蹈帶我去體會心靈深處的悲戚與惆悵，在豐富的情感世界裡自由徜徉。在我看來，舞蹈就是人類情感交流的豐富細膩的另一種方式。熱愛生活，追求幸福的人肯定會喜愛舞蹈，因為優美的舞蹈所展示的真善美感總是能於無形之中滋潤人的心靈，使其不斷地茁壯成長。 盡管如此，我也僅僅是一個簡單的舞蹈欣賞者，對那些專業的舞蹈知識知之甚少。尤其是我國豐富多樣的民族舞蹈，我往往只能單純地欣賞那奇特的服飾，各異的動作和漂亮的姑娘帥氣的小夥子們，而那深遠的文化內涵卻是萬萬欣賞不來的。這不能不說是一大遺憾。幸運的是這個學期我選到了民族舞蹈鑒賞課，可以稍稍揭開民族舞蹈那條美麗而神秘的面紗，窺探一下其里層的魅力了。
真的十分慶幸，我遇到了一個十分出色的老師。在他的鑒賞課上沒有照本宣科的傳統慣例，有的是輕松詼諧的課堂氛圍；呈現的不都是常被束之高閣，晦澀難懂的文化巨作，更多是老師身邊的藝人們的親自表演；我們所能欣賞到的也不只是舞蹈本身，而是從各個民族自己獨特的地理位置、風土人情、文化習俗、歷史淵源入手，體會每個民族的舞蹈特色。而且在上課的同時，我們還能欣賞到老師的即興專業表演，聆聽老師繪聲繪色地講故事，感受文化藝人們的感性生活。這樣的文化課堂貼切生活，妙趣橫生，拉近了老師與學生、文化與大
眾之間的距離，使文化鑒賞課不流於形式與空洞。這門課真的使我收獲頗豐。
在課堂上我們了解了很多從前鮮有關注的幾個民族的文化。我覺得老師說得很對，要欣賞一個地區一個民族的舞蹈，首當其沖的就是了解他們的文化。從他們的地理環境，風俗習慣，思想價值觀念等方面入手，去感悟每一個動作，每一聲歌唱，每一個眼神所表達的內涵、透露的情感。不然走馬觀花，淺嘗輒止永遠都只能是看看熱鬧。 比如說，在素稱「世界屋脊」的我國西部青藏高原上，生活著能歌善舞、有著悠久歌舞傳統的藏民族。幾百萬藏族同胞勤勞、純朴，善於以歌抒懷，借舞抒情。銀白的雪山，一望無際的莽原，引吭高歌，在平坦的.壩子上可以盡情歡舞。大自然造就了藏族優美的歌喉、矯健的體魄，悠久的歷史文化和豪邁的現實生活，這些都是即興歌舞創作的源泉。在歌舞中歡慶佳節，也在歌舞中祭祀祈禱，用歌舞來伴隨勞動，也以歌舞贊美愛情與生活，歌舞活動是生活中不可缺少的組成部分。那裡開闊的視野，天然純凈的環境，熱情奔放的民風，無一不和藏族舞蹈豪邁粗獷，歌中有舞，舞中有歌的風格有著千絲萬縷的聯系。老師給我們展示了他的家鄉（也在藏族）的幾張圖片，看到那藍的深邃的天穹，那白的純潔的雲朵，那清澈見底的湖水，那大片的隨風而動的金帆時，我的心靈被深深地震撼了。一方水土養一方人，真是這樣。是這樣奇特的風景造就了藏族舞蹈的大氣磅礴，激情似火吧！ 給我印象特別深的還有傣族的舞蹈。它輕靈飄動，雋永秀麗，幾乎每一個細節都不容錯過，都是美的展現。傣族人多生活在風景迤邐的西雙版納，在那片綠洲上，憨態可掬的大象，意趣橫生的吊橋，絢麗多彩的織布以及充滿了詩情畫意的小油傘都令我心馳神往。傣族人生性溫柔，勤勞勇敢。所以他們的舞蹈大多婀娜多姿，節奏緩慢，充滿內在力量。最具代表性，最為國人了解的莫過於傣族 「孔雀舞」了。雖然我沒看懂楊麗萍老師的《雀之靈》表達的是什麼，但傣族舞蹈的柔美俏麗，變幻多姿，以及「三道彎」的倩影卻是展示得淋漓盡致了。此外，我們還觀看了傣族的重大節日潑水節的盛況，那熱烈喜慶的場景深深地感染了我。我不得不想，有機會的話，我一定要去那邊看看，融入他們中間，在一片歡樂聲中把祝福送給別人，同時接收別人的祝福。並且要親眼目睹傳說中有輕功技能的孔雀王之舞。
另外一個讓我深有所感的民族是彝族。彝族舞蹈多來源於勞作，充滿力量。彝族舞蹈不僅歷史悠久，而且種類繁多，每個支系都有不同的舞蹈，甚至同一支系，因居住地不同，舞蹈也就不一樣。彝族不僅能歌善舞，而且熱情好客。老師給我們講彝族姑娘們敬酒時的豪邁勁，想想都覺得盛情難卻。彝族"大三弦"富有強烈的感染力。每逢"火把節"，人們燃起篝火、點上火把，圍著篝火彈起"大三弦"，載歌載舞，縱情高歌。火把猶如繁星降地，又似火龍飛舞，令人眼花繚亂。整個節日人山人海，氣氛異常熱烈歡快。比較著名的是「煙盒舞」，舞者手執煙盒起舞。舞蹈分為「正弦」和「負弦」，當地有「是人不跳弦，白活幾十年」的說法。可見舞蹈在人們心目中的地位非同一般啊！
幾年前，一部在全國引起陣陣熱潮的電視劇《大長今》讓國人對朝鮮族有了更為詳盡的了解。居住在我國東北地區吉林、黑龍江、遼寧等地的朝鮮族，勤勞朴實，能歌善舞。他們自古從事農耕勞動，酷愛大自然；喜愛白鶴，把白鶴當做長壽、幸福的象徵。民族性格與審美觀直接體現在的歌舞中，便有了瀟灑、典雅、含蓄、飄逸的獨特風韻。朝鮮族傳統舞蹈種類繁多、風采各異，在民間流傳的就有「扇子舞」、「紗絹舞」、「農樂舞」、「假面舞」、「長鼓舞」、「釵舞」、「劍舞」、「拍打舞」等十多種。在舞蹈藝術家們的下，許多民間傳統舞蹈被整理創作優秀節目，在中國廣為傳播。可以在舞蹈《頂水舞》、《淘米舞》、《喜悅》、《長白瀑布》等節目中，看到身穿小巧短衣、下著拖地長裙、襟垂飄帶的朝鮮族姑娘們翩然起舞的優美形象，在宛若鶴群展翅的舞姿中蘊藉著生生不息的朝鮮民族精神。
這學期的民族舞蹈鑒賞課上，老師用深入淺出的授課方式，雅俗共賞的節目表演，使我不僅加深了對舞蹈的理解，還了解了我國眾多少數民族的文化，對其他民族的認同感也進一步加深了。由衷地感覺到我們中華民族是一個了不起的大家庭，相親相愛，其樂融融，每個成員都各具特色。真心地為我們中華民族自豪！
在一開始的時候，我由於忘記了選課，無奈之下只好選了現代舞與劇場舞蹈這門課。話雖如此，我也對這門課抱著強烈的期望，因此，在一開始，我也打算認真地去對待它。剛剛開始上這門課的時候，我對什麼是現代舞，什麼是劇場舞蹈基本上沒有一點兒認識，以為上課的時候只是老師做動作，我們跟著學，僅此而已。但是，上了課之後才發現，老師基本上不交什麼固定的動作。我們所學的，是要靠自己去感受，靠身體去表達的。另外，這門課要求我們一定要能放得開，跳的時候專注著自身的動作，不要去想著別人的看法。這一點，正是我一開始很難做到的。不過，在一些同學的帶頭下，我知道了，2也是可以變成藝術。放開去跳，這樣子，人也能變得自信好多！
我感覺，現代舞這門課是一個充滿了自由的藝術課程。而且，經過了一段時間的學習和練習之後，我逐漸意識到，這門課也是充滿了樂趣的。同樣的基本動作，只要用不同的感情、 不同的方式去做，就能得到不一樣的表達效果。我們的課程中有這樣一個環節，一個人先擺一個動作，再一個人一個人加進新的動作。這個環節充滿了創造性，在這個環節中，我的各種靈感被激發了，於是便想出了許多特別的造型，因此也得到了同學們的笑聲，而在這時，我的自我成就感也產生了。
我們的課程中間還穿插了兩節爵士舞課。雖然每一次練習完都覺得疲累，但是我卻很喜歡。教我們爵士舞的老師很酷，她所教授的舞蹈也很酷。我很喜歡這樣子的舞蹈，只可惜只有短短的兩節課，並不能好好的體驗，所以我心裡有個計劃，放寒暑假的時候繼續把舞蹈學習下去。
總而言之，我覺得從這門課中我學到了不少東西。以後不管是表演，還是演講，我都能在眾人的目光中保持自己的風度了。
Ⅷ 舞出我心聲電影觀後感怎麼寫
《舞動人生》觀後感
每一個人都有夢想。但我們常常不會，或不敢勇於追求自己的夢想。「舞動人生」的男主角比利生長在一個窮困的礦工家庭，他最大的希望便是有一天能站上舞台，伴隨著音樂起舞。在那個思想保守封閉的年代，多數人認為拳擊才是男孩子應該學習的，而芭蕾則是屬於上流，女孩該接觸的。在這樣的背景下，比利的夢想看似遙 不可及。
傳統的沖擊，家人的不諒解卻無法阻攔比利的願望。「跳舞」，是他宣洩情緒的管道；「跳舞」是他肯定自我的方式，「跳舞」更使他的我執消逝了。芭蕾使他平息憤怒，芭蕾使他雀躍不已，芭蕾更使他每一天都如沐春風。當家人終於理解他的想法後，他卻再度面臨另一個關卡——錢。為了籌足比利的學費，爸爸決定加入 復工。在當時，礦工們想要爭取更好的待遇而實行罷工。每天都有上千名礦工走上街頭，用盡各種手段阻撓「工賊」復工，表達他們的心聲，而其中，比利的爸爸及哥哥的立場尤其鮮明。爸爸忍下心中的氣憤，坐上巴士，成了他一向怨恨的工賊。車子行經憤怒的.人群間，喊叫聲、吶喊聲不絕於耳。人們向巴士投擲雞蛋、酒瓶，比利的父親這才感受到巴士里的人那股彷徨不安。而這也是本片如此成功的原因之一，它仔細地描繪了人類情感。包括父親忍辱為比利籌學費的父子之情，哥哥對比利真誠再見的手足之情，甚至觸碰到被視為禁忌的同性戀。它們雖然都是「愛」，但有些含蓄內斂，有些則直接而大膽。比利的家庭並不擅長表達自己的愛，可 是這些愛卻如冬日的暖流，夏日的清泉，不可或缺。它們在默默的付出中流露出來，在無形的關懷中傾泄而出。
比利勇敢地追求夢想，最終摘到那最大最明亮的星星。試問自己，是否願意為了夢想而付出？相信你也能以自己的方式舞出動人的詩篇。
Ⅸ 舞出我心聲電影觀後感怎麼寫
《舞出我心聲》是2014年上映的劇情片，由龐明執導，影片講述了聾啞女孩婷婷在大家的幫助下學習舞蹈，通過不懈的努力參加了舞蹈大賽，獲得評委的一致認可。最終進入殘疾人藝術團繼續舞蹈生涯的故事。
Ⅹ 表演觀後感5篇600字
看完一部作品以後，相信你會有不少感想吧，不能光會看哦，寫一篇 觀後感 吧，下面是我為大家帶來的表演觀後感，希望你們喜歡。
表演觀後感1
這是最後一次的「芭蕾呈現」，好難忘，好特別。這個演出的場地，對我而言一點也不生疏，甚至可以說，我對它已經熟稔到不行了。上台前，我放鬆的玩耍著，或跟同學拉拉筋，有說有笑的，根本沒有把上台演出當成一件嚴重的大事。綵排的時候，我們可就正經八百了起來，認真的記位置，認真的記動作，真糟糕!還會跳錯呢!該怎麼辦才好呢?正式的演出終於開始，節目一個一個的進行著，我們拋開緊張的情緒，把上台的壓力暫時忘卻，在休息室開起同學會來，盡情的放鬆，一副不知死活的樂天派。
可是看到一班又一班表演結束，眼看就要輪到我們了，真正的壓力終於籠罩著我們。站在後台准備就位，你看看我、我看看你，異口同聲的說：「我好緊張哦!」，真是的，怎麼連緊張的情緒都這么有默契呢?站在舞台的那一瞬間，我像一隻展翅高飛的小鳥兒，隨著音樂，我愉悅的舞動我的身體，我完全忘記擔心出錯的恐懼，放鬆的在這個屬於我們的舞台，呈現我最快樂的舞姿。這是我們班，最後一次的芭蕾呈現啊!我依戀著，我很不舍!
結束了完美的演出，我們來到舞台的右側，老師早就在那裡等著我們了，一個一個的，她給了我們一個大大的擁抱，每抱一個，她就激動的說著一句：「你們太棒了!」這個擁抱，我想我一輩子都不會忘記，那是多年努力的呈現，那是多年同窗情誼的展現，那也是我們和老師最難忘的一場表演。直到現在，我都還不能平復那悸動的心情，那樣美好、那樣深刻。
表演觀後感2
等到那天去看的時候，也是這樣。匯演的質量整體不高，都是大哥二哥麻子哥，差不到哪裡去。但是有一個節目卻讓我刮目相看。是一個手語節目《感恩的心》。起先，舞台上出現整個班的同學，穿著一樣的衣服。一個小女孩站在一旁，安靜的拉著小提琴，小提琴拉的就是《感恩的心》。隨著音樂的響起，班上所有同學 手牽手，身體左右擺動。伴隨著音樂的節奏，右手食指比1，由左往右平伸。動作整齊劃一，贏得全場的熱烈掌聲。接下來，我們完全陶醉在這美妙絕倫的舞台表演當中。很明顯，這是一場經過精心排練的節目。很明顯，這場節目贏得了大家的一致好評。
我曾感嘆，人們都願意享受成功帶來的喜悅，而不願意付出成功所需要的艱辛。對於文藝匯演，我們大多數班級都是抱著試試看的心理，沒有把獲獎，獲大獎作為堅定的目標，因而沒有全力以赴，自然也就難以獲得成功。其實，如果我們把第一作為追求，然後按照第一的要求來精心安排，付出終有回報，成功應該是自然的事情。
我也曾擔心，文藝匯演會耽誤學習。當看到同學們成功的表演手語的時候，現場的`同學完全沉浸在這場表演當中，台下同學的強烈反應也感染了台上的表演者。表演結束之後，表演的學生異常興奮，完全陶醉在表演成功的喜悅之中。我想，這樣的表演也許會浪費一些時間，但是對學生來說，是一種更好的 教育 。在追求完美舞台表演的過程中所形成的行為習慣以及情感體驗是一筆寶貴的財富。
教育需要來自心靈的震撼。德國教育家雅斯貝爾斯說過：「教育意味著一棵樹搖動另一棵樹，一朵雲推動另一朵雲，一個靈魂喚醒另一個靈魂。」只有打動人心的教育才是真正的教育。當我看見表演結束以後，學生們歡呼雀躍，我想這場表演將永遠銘刻在他們的心間。這，就是最好的教育。
表演觀後感3
「啪啪啪……」雷鳴般的掌聲此起彼伏，四百名同學們個個眼睛炯炯有神，盯著會場前方的桌子。原來在桌子上有兩個小的機器人正隨著音樂跳舞呢!快看，它們一個穿著藍色的衣服，另一個穿著白色的衣服，彷彿跳 街舞 一般，身體在晶元的指揮下隨著音樂的旋律有節奏地舞動雙手和雙腳，身子也前後左右的扭動，一會兒金雞獨立，一會兒身體後仰。關鍵是隨音樂同，有節奏，比普通的肢體動有感染力多了。天哪，這就是科技的力量嗎，太神奇了，同學們看看得又興奮又入迷了,不時發出贊嘆聲!哇!正看得起勁，音樂停了，機器人也停止了舞蹈。大家正覺得不過癮時，突然後台又走出了一個黃色衣服的圓頭圓身的超萌機器人，它叫小悠。它的本事更大了，還會 唱歌 呀。「左三圈右三圈，脖子扭扭，屁股扭扭……」哈哈，太搞笑了，同學們都笑的捂起了肚子。台上的指揮員這下指揮的更起勁了，一會兒讓小悠說 繞口令 呀，一會兒讓小悠唱歌啊，點歌啊，統統不在話下。關鍵是對話，是對話，人和機器人之間完成了簡單的對話。天哪，好神奇啊!
小悠的表揚惹得大家前仰後翻。這時一位工作人員手拿雞蛋上台，竟然讓同學上台捏雞蛋。兩位外形胖實的同學，按照要求把雞蛋放在手心裡，然後緊握手向雞蛋發力，無奈雞蛋鐵了心得不破。這還是平時那易碎的雞蛋嗎?台上的老師告訴我們，雞蛋在手心裡頭捏不碎，那是因為蛋殼弧線型，會把受到的力均勻分散到於雞蛋的表面，蛋殼受力的面積就變大，不能同時將力量集中於一點之上。所以，它才會怎麼捏也捏不碎了。科技家已經將蛋殼原理運動到了很多建築之上使建築可以牢固，抗壓力性更強。今天我們參加的這次科普表演上還有很多有趣的項目，它讓我長了不少見識，深深感受到科學的偉大和神奇，科學知識正悄悄地改變著我們的生活!這真是一次難忘的科普表演。
表演觀後感4
世界末日沒困擾，又來到。隨著央視48位主持人的大聯唱《歡歌賀新春》，蛇年的春晚終於如期而至。節目在一片熱鬧、祥和的氣氛中不斷推進著……今年春晚最大的亮點莫過於舞美。華麗的舞台大量運用了LED屏，整個舞台從之前的半圓形直接向觀眾席延伸形成了一個巨大的「T」型台，變幻莫測的立體效果加上LED大屏幕，使每個節目都能與舞台背景融為一體，突出了演員們的表演效果，組合成絢爛唯美的畫面。在好多舞蹈節目中，地面的大屏幕上會出現漂亮的'立體圖案，甚至舞蹈演員會配合圖案來做動作排隊型，在《少年中國》節目中，演員跟屏幕圖案完美的結合，讓觀眾體會到真正的電視舞蹈。同時，大屏幕使舞台自始至終都處在無窮的變幻中，所有景緻都緊緊圍繞節目主題和氛圍。給人的感覺美輪美奐。觀眾、演員、節目三位一體，是那麼自然和諧。
歌曲類節目，每一首歌都能觸動人的心弦，激發起每個中華兒女心底的愛國熱情和民族自豪感，無論是一枝獨秀的歌手獨唱，還是大氣磅礴的歌手合——抑或充滿異域風情的民族音樂，多層次全方位的反映了我國民族團結和諧安定的美好局面，尤其是宋祖英和席琳迪翁兩位中外頂尖歌後的合作，更是將春晚推上了又一個高潮!美侖美奐的布景佐以充滿現代感的舞台配上科技感十足的大電子屏，打造出光怪陸離的炫目效果和歌手們悅耳的聲音相得益彰。
語言類節目笑料十足，留給大家深刻印象的語句很多。尤其是蔡明和潘長江的《想跳就跳》、馮鞏和郭冬臨的《搭把手不孤獨》，笑聲中不乏諷刺和教育意義，雖然沒有本山壓軸，但是讓我們看到了沒有本山的春晚語言節目一樣好……劉謙的 魔術 節目也是今年春晚的一大看點。他今年的搭檔換成了鋼琴王子李雲迪，精湛的技藝和略帶幽默的表演才華，讓我們又一次見證了奇跡。
表演觀後感5
相聲，是中華民族的 傳統 文化 ，為了將這種文化傳承下去，我們學校組織了全體同學一起來學習感受這偉大的中國文化。這天中午，我們興致勃勃的來到了風雨操場，在那裡我們將會迎來一場相聲的盛宴。相聲是一種曲藝演出的形式，以其有趣、搞笑而深受人民群眾的喜愛。這種表演自明朝就開始發展，到現在，它一直是春晚上大家最喜愛的一個節目。說相聲的人大多說的是北京話，因為北京話拿腔拿調，能充分表現相聲的幽默風格。
我們來到現場後很快席地而坐，准備聽相聲。當大家都坐定後相聲表演就開始了。一陣充滿喜劇性的聲音跟隨著開幕想起，我也隨之完全沉浸在了這場歡笑的.盛宴當中……，當四五個個節目如同走馬燈般從我們的眼前一閃而過，我們忘記了時光的流逝，轉眼間我們又迎來了整場演出的最後一個節目——演雙簧。
雙簧是一項難度系數很高的節目，需要表演者與「伴奏者」之間的密切配合才能完成，而我本來沒有對這個收尾節目報以什麼太高期望，但沒想到兩位參演者配合十分默契，甚至分不出到底誰在說話，這讓我驚呆了!我在心中暗暗的給這個節目打了100分。
精彩的演出結束了，這場演出不但讓我們聽到了有趣的相聲，還讓我們在歡笑中學到了許許多多的知識，我不禁在心中感嘆我們老祖宗傳承下來的古老文化之精妙，更是暗下決心立下志向，長大要做有益於社會、不愧對國家的人!
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