那年夏天微電影觀後感

① 電影《那年夏天》的故事情節是什麼

讓所有女人都傾心的伊碩英(李秉憲 飾)教授，為了尋找初戀情人徐靜因(秀愛 飾)來在電視台做節目。而電視台的冒失鬼記者洙真(李世恩 飾)和自命風流卻總搞烏龍事件的製片金央宿(柳海真 飾)想挖掘一下這件事情的始末真相，於是兩個人來到了伊碩英教授大學時期進行支援勞動的鄉村。他們在尋找當年知情者的同時發現只要聽到這個名字的人反應都很不同尋常。線索越來越多他們見到了當年和徐靜因很親近的好友和當時同伊教授一起勞動過的獻均洙(吳達庶 飾)教授，於是得知了當年那一段另人瞪目結舌的愛情故事…… 1969年夏天，從首爾下到農村參加勞動的大學生們，意氣風發，活力無限在那段年輕的歲月里最帥的小夥子伊碩英也是其中之一。為了躲避老爸的「破害」不得已來到農村的伊碩英總被人叫成懶骨頭，游手好閑的人，可是他什麼都不在意，直到有一天他一見鍾情的遇到了靜因。失去父母，一個人孤單生活的靜因雖然孤獨但很堅強，碩英被她的單純和堅強深深吸引著，靜因的心也漸漸的向英俊的碩英靠攏，戀愛中的兩個人心情著享受著愛情，可是時間不知不覺的在兩個人的世界外堅定不移的走過了夏天，農場的勞動即將結束……可是他們的離別卻在一個意想不到的時刻來臨了…… 幕後製作：李秉憲2006年秋天新作 在李秉憲新作《那年夏天》中他溫柔的微笑和充滿無限悔意的神情再一次抓住無數女人的心。在他前兩部作品《三更2》和《甜蜜人生》中的角色都是感覺很沉重壓抑，而在《那年夏天》中演繹的浪漫愛情故事，讓觀眾重新找回了把他做為白馬王子的美好幻想。 在李秉憲談到劇本說道：「每次修改完作品時讀劇本後留在我心裡的感情我都很珍惜。就像小時候第一次看過《天堂電影院》的時候感覺差不多，總是讓我難以忘懷直到現在那種存留在我心理的感情就是我現在表演的動力。」此次兩個出演由於時代環境不得不分離的戀人，李秉憲飾60年代的教授從意氣揚揚的大學時代演到四十齣頭。稱「到現在為止電影中的人物大部分都成了典型角色，可是此次碩英卻不是一個典型的角色而是一個能夠多面體現的人物角色。」 12月韓國電影市場預計變成「明星戰場」 另處在十一月末上映的李秉憲主演的《那年夏天》，金來沅主演的《向日葵》，十二月還有Rain主演的《機器人之戀》以及鄭宇成主演的《中天》，韓國一線帥哥註定要無可避免的上演一場明星人氣大戰。 在日本被稱呼為「秉樣」並受到很多人寵愛的李秉憲，此次新作《那年夏天》中那段催人淚下的無法忘記的初戀懷念，將再次大大刺激女人們的多情。更誇張的是《那年夏天》在拍攝還沿線結束之前就被日本400萬美元的價格買走了。

② 那年夏天寧靜的海的影片評價

《那年夏天寧靜的海》一部安靜的電影。整部影片幾乎是寂靜，連些許的交談都是三三兩兩，低低沉沉；笑聲也是淺淺，平靜安穩。凝望、反復、定格，影片重復著這些動作，卻不感煩瑣。男孩的凝視，女孩的凝視，滑浪者的凝視，構成影片獨特的影象。無聲的世界，凝視拉近了距離。愛情的距離，友情的距離。有夢想、有希望；有愛情，有等待。夏天，寧靜輕輕籠罩著這個無聲的流域。
無聲的愛情，相遇在無聲的流域。男孩和女孩都是殘疾人，感情卻是無比健全。影片很多時候在行走、奔跑，一前一後或並肩前行，無聲的愛情以動態的形式存在。距離拉遠又拉近。淡淡筆調，描繪淡淡的愛情，淡得無聲寂靜，我幾乎感受不到它的存在。然而當鋪天蓋地的藍帶走滑浪板，濃郁的傷感吞噬了。
男孩反復的沖浪，將自己孤獨的無聲的世界與自然融合，與愛情融合，與社會融合。人與人融合，是這個無聲世界最大的亮點。影片中一些可有可無的小細節，給我溫暖，盡管看似可有可無。滑浪用品店的老闆被男孩的執著感動，向他伸出援手；其他滑浪者讓他加入了他們的圈子，接納了聾啞的男孩；男孩的老師傅願意一個人工作，讓他去參加滑浪比賽。寧靜的大海，無聲的世界裡演奏著愛的樂章。
影片表現人物思想的手法特別，基本是靠人物的面部表情來傳達。因而人物的面部特寫反復出現，凝視成了影片中符號。凝視中有微笑與無奈，有快樂與哀傷，有幸福與痛苦，所有的喜怒哀樂在無聲中傳達。影片的音樂悅耳干凈，彷彿親臨大海，感受那濕濕的風和鹽味頗重的空氣。無聲的電影，流暢的音符，構成一個有關傷感愛情的青春故事。我躑躅、徘徊，為他們——相愛在無聲流域的他們。
人仿如一棵樹，四季無常的變化，風剝雨蝕的肆虐，當身體倒放的那一刻，所有的一切幻化為虛無，只有記憶，生命中不可消逝的記憶，留在乾枯的身軀，也許會再滋長，彷彿是綠色的小芽，偷偷地鑽出生命的軌道。那年的夏天，我們曾經無聲的愛過。在無聲的流域，我們握緊了彼此的手，我們緊跟彼此的步伐。。。。。。
夏天已經悄悄過去。被海水打濕的我，愛上凝視，愛上等待，愛上每一個流域可能發生的故事。

③ 如何評價電影《那年夏天，寧靜的海

最寧靜的大海，最澎湃的情懷；最純粹的愛情，最簡單的心靈。北野武這部溫情巨作在久石讓天才配樂的陪襯下，勾勒出了一幅讓人感激涕零的動人畫卷。沒有波濤洶涌的情節起伏，取而代之的是一個個細節的刻骨銘心，這也是足以令人靜心思考的真情實感的刻畫，真正達到了此時無聲勝有聲的境界。最後一幕隨著主題音樂的響起，回憶的碎片逐一呈現眼前

④ 關於日本電影《那年夏天,寧靜的海》

http://www.douban.com/subject/1295815/

就是離開了

你可以看看豆瓣上面的影評

寫的很不錯的

⑤ 日本電影《那年夏天，寧靜的海》觀後感

這是1991年北野武拍的老電影，是愛情文藝片，節奏很慢、場景和人物簡單，很適合喜歡放鬆和體會慢生活的觀眾，而喜歡看動作和戰爭片的觀眾會覺得平淡無奇。

整部電影講的是兩個日本聾啞男女朋友的單純愛情和男孩對沖浪運動的熱愛，對話很少，筆墨都在捕捉人物的表情、走路和沖浪的動作。日本電影善於通過簡單平淡的生活場景刻畫普通人內心的渴望和 情感 波動。表面的平靜生活和內在的激情之間的反差，像平靜的海面下暗流涌動。以前看的《小森林》系列也是同樣的風格。日本電影的攝影畫面也比較干凈，不雜亂，這是我比較欣賞的。

電影開始沒多久，我就預測結局必然是哀傷的美。愛看歐美大片的老公不相信，因為歐美大片的主角光環太強，無論是槍林彈雨還是毒蛇猛獸、車船飛機穿梭，帥哥靚女主角們總能屹立到最後。但日本電影和電視就是偏愛缺憾和轉折美，像著名的19世紀的《神奈川沖浪里》浮世繪版畫，畫的就是在驚濤駭浪中奮力求生，但渺小、命運叵測的幾條漁船。

有人說這樣外冷內熱、又帶有一些宿命色彩的電影審美是因為日本是個島國，島嶼的生態比大陸脆弱，又在地震帶上，從古至今戰亂頻繁，因此人們容易感受到生命的脆弱。而越是感受到生命的脆弱，越想抓住和感嘆短暫的美好，因此他們歌頌櫻花的轉瞬即逝的美。另一方面，在不安全感籠罩之下，為了尋求慰籍，日本人在宗教方面深受相信萬物有靈的原始宗教影響，相信無論石頭、樹木、魚鳥，都可以聽見祈禱和提供陪伴，因此電影很注重刻畫人與山、海、樹木等自然環境的關系。這樣的解釋有道理，因為所謂一方水土養一方人， 歷史 地理確實影響文化思想，包括審美。

⑥ 那年夏天電影,我沒看懂,男女主角為什麼沒在一起啊

本來以為只是一部簡單的韓國電影。偶像劇般愛情故事罷了。沒想到是一個放在大背景下一段無奈的別離。
到電影的最後我不斷問自己如果沒有當初的相愛呢？
如果一開始離開的時候更加決然呢?
如果那次沒有放開她的手呢?
如果重逢之後決定無論如何都不要再丟下她一個人呢?
.......
總覺得.在火車站.他離開她.去給她買葯.總覺得那是編劇的安排而不是角色自己內心的安排..
經歷了那樣的掙扎之後珍貴的重逢.你又怎麼會如此放心的在嘈雜的車站再次放開她的手..

一輩子的愛情.一瞬間的錯過...這樣的深切.總覺得自己是消受不起的.
只願一切還是簡簡單單才好

⑦ 電影那年夏天我們一起追過的女孩最後講的是什麼意思

你是問 沈佳宜最後說的話是什麼意思？還是最後結局的意思？
最後結局的意思 就是沈佳宜原來是喜歡柯震東的，只是柯震東一直沒有表白，他怕表白後，沈佳宜拒絕他，他會傷心死。這個橋段很現實，初戀都是這樣的。
最後沈佳宜在地震後，接到柯震東的電話，讓她想起 假如他們2人在一起，應該是美好的。
但這樣的事情不能實現。因為，柯震東在搞拳擊比賽的時候，傷了自己，也傷了沈佳宜的心。
沈佳宜覺的柯震東不上進，每天就是搞一些幼稚的東西來度日。
所以，沈佳宜和小胖子好了幾天，覺得和他們這些同學只能做朋友，不能做戀人，所以她最後單身。一直到嫁給被柯震東強吻的那個男人。
主線就是這樣，沒有戀愛過的人，可能會不明白。
記住戀愛——緣分是最重要的，走在一起是緣分，一起在走才是幸福。
嘮叨了，也可能貽笑大方了。

⑧ 那年夏天高一作文

無論在學習、工作或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是我為大家整理的那年夏天高一作文 ，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

那年夏天高一作文 1

那是我一個三年級上學期與書有關的故事。似水流年，雖然這件事已經過去整整兩年了，但它依然像刀刻一樣印在我的心裡，揮之不去。

那年暑假的一天，從包玉剛圖書館出來，金色的陽光水銀瀉地般地灑向大地。我手裡捧著一本書，是《冰心兒童文學》。在黑壓壓的如同磚頭一般的書堆里，我好不容易才找到了這本書。找到時，我已濕了一身。好險，剛才也有幾位年齡和我相仿的小女孩也在找這本書，但幸運者毫無疑問是我。

這本書我一直心儀已久，但只是無緣相逢。今天終於讓我尋覓到了，過程很艱苦，但運氣眷顧了我。我的心情格外燦爛，就像陽光那樣。

我的眼睛像餓狼一樣亮著興奮的光芒，內心充滿了驚喜。夏日的風挾裹著油墨味的書香，滋潤著我幸福的心情。書中的人物在這個時候似乎已經按捺不住在朝我揮手：「你好！小朋友！讓我們開始對話吧！」

我的手好像被書的磁力吸引了，輕手輕腳地把書翻開，生怕不小心驚動了那些可愛的文字精靈。一頁，兩頁……我慢慢咀嚼著每一個個浸透著書香味的漢字，很快，我的身心已與書中的文字溶合在一起，和書中的人物一起呼吸著，交談著……文字的魔力是如此的神奇，此時的我已完全入了迷。

就這樣有滋有味地一邊走一邊看，全然忘記了這是車水馬龍的大街上。看到精彩絕倫的地方，我情自禁地時而手舞足蹈，時而唉聲嘆氣，引來了路人的側目；有時一不小心走到了馬路中間，害得汽車慌忙躲讓，遭到司機的白眼，還差點被訓斥。不知不覺已經走了一個小時，我感到身子快要散了架，喉嚨渴的直冒煙，肚子也是餓的咕咕叫。我咽了口唾沫，抬起頭發現自己來到了一個完全陌生的地方。那是什麼地方？我這是在哪裡？原來因為看書太投入，把回家的路走反了。回去的路我已經記不清了。我的心頓時提到了嗓子眼，害怕和恐懼已經像潮水一樣吞沒了我。我茫然四顧，腦子一片空白。

「怎麼辦，怎麼辦，怎麼辦……？！」

我無助地靠在一棵大樹旁，腦子像一隻蒼蠅嗡嗡作響。天色漸漸暗了下來。我在想，這么晚還沒回家，媽媽一定著急了！我皺著眉頭，圍著大樹盤旋。突然，我靈光一現，想起了小時候看過一篇小故事《小蝌蚪找媽媽》，「小蝌蚪尚能在找不到媽媽的情況下保持鎮定，通過詢問其它小動物找到了媽媽的蹤跡，我為什麼就不能求助於路人呢？」

末了，在一位好心阿姨的幫助下，我找到了回家的去路。

每當我回想起這件事，仍然讓我忍俊不禁，誰會想到一個小姑娘為了愛書，看書，迷書而走火入魔，居然會迷失回家的去路？這真是一件讓人難以置信的事啊！

那年夏天高一作文 2

「外面下著雨，猶如我心血在滴」，不知從什麼時候開始起，漸漸地我迷上了這首憂傷的歌。一年前我在十八歲的軌道上竭力狂奔，忘卻的記憶彷彿再次被掀開，在腦海中盤旋。

突然，有個朋友打電話問我是否知道今天是什麼日子，我笑了笑沒有說話，然後他說起一年前的今天。如今的我不知道該用什麼心情去面對那年的你們以及那年的時光。看著窗外經過大雨沖洗的山巒，是那般的蒼翠而又雲繞。

高中最後一個日子，高三最後一個晚上，我們在十二年的苦讀中終於看到了前行的曙光。末日前的狂歡，總是最激動人心的。一年前的6月6沒有瓢潑的大雨，夏日獨有的炎熱在獨唱著他的旋律，一季的躁動終於迎來安定的時刻，熟悉的時間里，獨有心照不宣的祝福在低聲吟唱，在那樣漫長的等待中，把所有的往昔一點一點的化作青春的溫暖。

年輕的號角，又一次在曠野吹響，當青春的夢想再一次綻放的時刻，我們懷揣著期待已久的夢，踏向一覽無余的遠方。黑色為主的六月，在蒼白中彈奏著一曲黑白樂。那個夏天的承諾，在如斯的歲月里變得殘缺不堪。流年消散，多少淚水早已洗去了那年些許的悲傷，每一次的華麗之後，我們總在尋找最初的心境。

畢業的.歌聲早已變得沙啞，那般持久的等待，其實真的不容易。當我們總是在最美麗的時候突然放開曾經緊握的雙手，才猛然發現我們的心已經千溝萬壑。當我們在最後的送別中輕聲的低泣，任憑淚水肆意的落下。我們知道所有的一切盡在不言中，那一刻我們靜靜的依偎在星火搖曳的燭光中，深深地記下那些伴隨我們走過三年時光的臉龐；那一刻我們才懂得什麼叫「只有失去過才能真正懂得去珍惜和擁有」，那些難舍難分的冷熱都集聚心頭，期待在明年燦爛的季節里我們再次相遇。

沒有誰能忘記這真摯情誼，你會祝福我，我也會祝福你。

且把淚水輕輕拭去，期待再相遇，就算相見無期，在某個夜裡你會想起我，我也會想起你。

默契永存你我心底，情緣系千里，且行且珍借。

風雨飄搖的年華里，多少次我們攜手同心；多少次我們熱些沸騰；又有多少次我們在漫長的路途中漸漸迷失過方向。生活的風雲即變，往昔的壓抑在此刻化作力量，我們一直向前邁進。走過的一生有多少值得珍重時光，回首闌珊，又有多少記憶難焚難記卻又難以追憶，放不開的終成魂牽夢縈。

那年夏天高一作文 3

轉眼又過一春，一抬眸發現夏已至，自己厚厚的長袖已經換成了薄薄的短衫，電視上的Hellokity變成了哆來A夢，商場上大大小小的模特已經變幻了全身的裝容，撩人的裙擺替代了風韻的毛衫。夏天，真的來了。我便開始站在陽台上，看眼下愈發蔥郁的草坪，才想你會不會站在那裡，抬頭望見被時光和思念鑲了框架的我。然後，我從1一直數到92，那上面也沒有你的腳印。我急切的想要畫一幅抽象畫，你會在，以及我們四目相對的牽絆。可惜我不懂繪畫，定格不了那充滿我幸福虛幻的夏。所以，你無法不離開。

初識你是在夏末，為秋天所過渡的夏末。秋是美麗的，連樹葉都願意為了她舍棄自己驕傲的綠裙，抹上昏黃的暗妝，放棄自己高掛的地位而與泥土沉淪。於是，我又怎麼能選擇忽略你的存在，在這樣的舞會間。盡管我們的夏為秋做了鋪墊，我們卻都傷感不起來。我們在夏日當空的日子裡排滿快樂，我拉著你的手在校園的一棵樹上刻下我的姓氏，你沒有刻，無奈的說我無聊，罵我傻。我自顧自的做著，什麼也沒有說。樹會記得我來過，而我替樹永遠的記住了你的名字。

後來，我們都離開了，轉身各自分散了。我在某個夏日又回到了那裡，那棵樹已經不見了。他倒下的那刻，一顆新樹取代了它。樹忘記了我的名字，我卻依然固執的替樹記著你的名字。只是我沒有再刻過任何字，因為我不知道還會不會有個人在旁邊罵我傻。我希望當我靠在樹的身上，看到的是窸窸窣窣的葉影間你站在我身後的剪影。

「彩色的過去在時間的海水裡被漂白。」曾經我們讀到了這句話。「那我們的呢？會不會也被漂白啊？」「不會，只要我們不去海邊就好啦。」「對，我們永遠都不去。」暫時忘了所謂的自欺欺人，我答應，永遠不嚮往海邊。當我們把呼吸葬身大海，重生的美好已經預支了一絲光芒。悲傷，也是這樣的吧。如果見不到海，那快樂的光芒就不會出現了吧。我們總是這樣，處處生活在矛盾之中。正如你，明明已經來了，卻還是要離開。正如我，再怎麼想念你，卻也不敢見你。我們的過去是否已經被漂白，當我們隔著某些無形的天涯。

上世紀的時候，我過了一個沒有遇到你的春，有了一幕第一次牽起你的手的夏，走了一場和你並肩踩落葉的秋，看了一次雪地上歪歪扭扭四排腳印的冬。

恍了隔世，我擁有了整個不知你過得好不好的春夏秋冬。我們的回憶，被春風吹拂著，被夏雨沖刷著，被秋葉埋葬著，被冬雪漂白著。我們依舊保留著只屬於彼此的笑臉，斷不掉的默契，句點選擇在這里畫截，我們開心的容顏。

夏末即至，你將要來。

那年夏天高一作文 4

小說中，總是，在最好的年紀，在恰當的時機，遇見你，才不算辜負了自己

然而，現實生活卻是，君生我未生，我生君已老。

在一個錯誤的年紀，一個錯誤的地點，沈小聃遇見了那個讓她糾結煩惱的人，羅小勤。

高考之後，沈小聃意外的考砸了。其實，她早有預料。雖然，此前，她信誓旦旦的對所有人說，開玩笑，高考，一本絕對沒問題。從小到大，關鍵性的幾場考試，她從未失誤。但是，高考，彷彿是上帝在和她開了一個玩笑。她

高考之後，她離開了那個傷心地。去了廣東，打工掙錢。雖然，還不知道成績，但是，她知道，她註定會讓父母失望。她只好盡己之能，減少父母的負擔，她的大學，一定會是一筆巨大的消費。

她孤身去往那裡，沒有同伴，沒有朋友。當然，她也需要冷靜一下。她進了一個工廠，而且是兩班倒。她可以吃苦，她也別無選擇。每天，一如往常，那是一成不變的生活，類似高中生活，卻比高中自由。一天工作10小時，她還有時間。她於是，每天看書，在書海里傲遊。這樣，就不用面對冰冷的現實。

不過，她還是交到了朋友，有個女生，也是和她同個地方的，於是便熱絡起來。

有一次，她把她的廠牌掉地上了，旁邊一個男生撿了起來，問到，這是誰的。她不善於與人相處，她面紅耳赤，低聲說了聲，這是我的，就要回了自己的廠牌，當時，那個男生對她笑了笑，她還記得，他的眼睛很大，有黑眼圈，皮膚很白，但是，笑起來，有一點賤賤的感覺。她不知道，此後，她與他，竟有了千絲萬縷的聯系。

後來，她知道，他叫羅小勤，在那個工廠，工作了半年。

日子還是這樣不緊不慢的過著。每一個假日，她總是一個人窩在宿舍，看看電影，聽聽歌，或者是閱讀幾本她喜歡的書籍。起初，她一度無法忍受，千篇一律的生活，經常向舊日好友抱怨。到了後來，連情緒都成了擺設。她開始，打量身邊的人。

慢慢的，她和工廠里的一些人，聊的蠻熟。她已然釋懷，在知道她只能上一個不算差的二本學校之後，她知道，她已經無法挽回了。對於復讀，她從未考慮，她不相信，不是名校，她的未來會黯然失色，她覺得憑借自己的努力，她也可以驕傲的生活。她和幾個同事，關系還不錯，他們也經常會開玩笑。她終於不再悲戚。

有一個男生，經常會逗她開心，偶爾也會說些不著邊際的話。但是，對於他經常在她周圍轉悠，她毫無察覺。感情史一片空白的她，在那個男生有一天神經質似的摸她的手，還讓她對他拋媚眼時，她還以為，他失戀了，所以才會不正常。她還和身邊的朋友開玩笑。

殊不知，一切都在悄然的改變著。

許是命中註定她會遇見他，但是他們也註定不會有結果。

⑨ 電影觀後感

電影觀後感500字(精選92篇)
看完一部經典作品以後,一定有不少感悟吧,讓我們好好寫份觀後感,把你的收獲感想寫下來吧。千萬不能認為觀後感隨便應付就可以,以下是小編為大家整理的電影觀後感500字,希望對大家有所幫助!

電影觀後感 篇1
今天,我看了《舉起手來》這部抗日戰爭的喜劇電影,特搞笑。
該片講述的是一群侵略中國的日本軍在偷運我們的國寶「金佛頭」途經一個小山村,最後,被游擊隊和當地村民聯合截獲國寶,並運往安全地方的故事。
電影中有許多搞笑的地方,如日本軍的頭目,落在磚窯中被自己人又燒又熏的,小隊長好不容易從井中爬上來,又被水牛撞入水塘,傻兵被牛追趕,嚇壞了,跳著舞,擺著手,扭著屁股跑出來,不會打槍的女孩,不小心扣動扳機,一槍把房頂上的鬼子打了下來,女大學生誤將豬食當作飯盛給日本鬼子,兩個機智的小男孩把自己身上那帶有腥味的水和癩蛤蟆裝進了鬼子們的水壺里。當看到日本鬼子吃著老百姓們為他們「精心」准備的這些食物時,我大笑起來,笑得那麼的痛快過癮。日本鬼子就是應該吃豬屎,等等在一場場的搞笑的動作中,一群侵入山村的鬼子被消滅掉了。當美麗的晚霞映滿了整片天空,當太陽漸漸向西落下時,在天的那邊突然傳來一聲:「舉起手來!」在山的頂端,有個人緩緩將手舉了起來,我的心感慨不已。
雖然,我們的飛機大炮沒有日本的先進,但憑著正義和英勇,幾把足以對付,雖然戰士沒有日本兵的條件好,但,依然訓練有素,英勇奮戰,通過我們的聰明才智,團結一心,最終戰勝,趕走了了侵略軍,今天的祖國和平是用抗戰英雄的鮮血換來的。
雖然祖國被侵略的歷史已經過去,但劇中小日本的凶惡和殘暴卻給我留下來深深的印象,也看到了當時中國的落後,現在祖國強大了,作為21世紀的我們更應該努力學習,用學來的豐富知識來建設我們的祖國,讓其它國家不敢小看我們,不敢再動侵略我們的想法。
電影觀後感 篇2
看完了《小時代》之後,我的心一直不能平靜,回來的路上還一直在思考,郭敬明把《小時代》拍成這樣真是很棒,不管是對於這位新晉導演來說還是對於原著作者,《小時代》電影沒有辜負光大書迷的期待。
把原著一本一本看下來的,不會期待看到什麼鴻篇巨制,也不會真的想去看到跌宕起伏的劇情。就像我只是去看看自己從初中等到高中,一年一年盼的書拍出來的電影是個什麼樣子。僅此而已。
影院里情不自禁的掌聲,陌生的觀眾們默契的笑聲,給柯震東的鏡頭誘發的陣陣驚嘆,唐宛如製造的笑料。這些都在說明,我們很滿意。我們要的就是這些,不用多。
誰要去苛求郭敬明?就像我那閨蜜說的:「那麼喜歡郭敬明,還專門有筆記本抄他的句子。後來莫名其妙跟著人民群眾嘲笑他。但看完這部電影,再也不黑那矮子了。」我摸著良心,給會做生意的郭敬明一顆星,還有郭碧婷一顆星、郭采潔柯震東一顆星、宮?吵綣庖豢判恰(8)仆鶉繆┮滔?城分一顆星。
就是喜歡《小時代》,就是喜歡郭敬明,因為那些路過心上的句子永遠都留在了心上。
電影觀後感 篇3
觀《風雨哈佛路》有感她的父母都是「癮」君子;她是一個被世人遺棄的孩子;她在瘋人院打過工;她不堪外公的和朋友流過浪,但她終究沒有像朋友那樣為「生存而生活;她選擇讀書作為自己的出路。她就是哈佛女孩麗姿。這是我看完後對她的一個總結。
很少有過這樣強烈的震撼。她強烈的求知慾,與命運不屈不撓的抗爭精神都令世人為之折服。她經歷了太多的苦難,但她永遠記住了生命中的那些美好的日子,這也使得她能夠堅強地活下去。她沒得到過多少母愛,卻要像照顧小孩子一樣去照顧她的母親。她身上的擔子實在太重「我拚命奮斗,就是為了讓自己不至於淪陷入生活的最底層。」是的,她做到了。她睡地鐵,撿垃圾中的吃的,這樣苟且地生活。但她卻想盡一切辦法進入了一家慈善學校,只用了兩年的時間完成了四年的高中課程,又藉助《紐約時報》的助學基金考入了哈佛大學。她的生命充滿了奇跡。
這么絮絮叨叨地說這么多她的故事,卻無法用言語形容此刻心中的感想。對她是敬仰?同情?崇拜?驚嘆?我想不出來。只是對進入大學以後的這些日子,感到絲絲愧疚,似乎太逍遙自在了。人人都有自己的人生,他們都在為自己的人生拼搏奮斗,而自己在高考完後,整個人像抽空了一樣,再無豪情壯志可言了。
很久沒像麗姿這樣為了某個目標如此執著了。麗姿為了不讓自己重蹈父母的覆轍,努力地為自己地前途打拚;而自己在先前的十七年歲月里為自己可以上一所好大學打拚。上了大學,卻突然一下子沒了目標。如今,回首高三,覺得那時的自己好幸福,可以像麗姿一樣,過著忙碌而充實的生活,與一群志同道合的朋友為自己的理想打拚奮斗。可現在,似乎有寫麻木了呢!當再次面對挑戰時,自己是否還能像以前一樣勇敢的笑著接受呢?
麗姿說:地球在轉動,而你只不過是一粒微塵。不要認為自己的意志能改變世界,因為別人的意志更為強些。你能做的就是自己為自己打拚開拓道路。謹以自勵。
電影觀後感 篇4
以前總以為上學時我們青少年的權利,它是在平凡可是的,可哎!想不到電視劇《春草》中的一幕竟讓我徹底改變了這個想法也許是因為從來都生活在優越的環境里,所以從來都不知苦滋味,想不到竟有人上不起學,想不到竟有人想上學,更想不到有人會為了上學而鬧絕食,這所有的「想不到」都化成了羞愧,燒紅了我的臉龐。
曾幾何時,我因為想看電視,把那無辜的作業扔到一邊;曾幾何時,我因為肚子餓,上課想著那豐盛的午餐而分散注意力;曾幾何時,我因為想逃學,而裝病所以看著這部令我自慚形穢的電視劇流下了悔恨的淚水。每個人都要對自我的工作負責,而我從沒有過。從來都不明白世間竟有「我要學」三個字,聽到的都是些「要我學」的話。
我以往給自我定下過無數次的目標,但都是以失敗而告終。此刻開始,為時不晚,我要惜時為金,狂吸猛飲知識的甜漿,學習,學習,再學習!因為我明白還有許多孩子在山區掙扎、祈禱,我要替他們學下去,我要不辱使命地學下去!
春草,真的很感激你,讓我明白了學習的機會來之不易;讓我明白了要想把短暫的自我定格為歷史之鏈上永恆的存在,靠的就是學習,你的堅毅是我永恆的榜樣。
人生步履匆匆,在踩過春夏秋冬的肩膀時,我們是否會問彼此一句:「學了嗎」在今後,無論憂越、艱苦都要切記:我要學!
同學們,衣食無憂的同學們,讓我們攜起手來,努力拚搏,為了祖國明天的輝煌,掌握過硬的本領――學習,學習,再學習!
電影觀後感 篇5
《瘋狂外星人》這部電影讓我學到了一個新的道理。
這里講的是:有兩種外星人,他們是天敵。一種叫阿布族,其中有一個阿布族人讓他們種族很討厭,他叫歐仔。
有一天,他本來想請一些阿布族人去參加他的派對,所以他想發個簡訊,可是他本來是想發給個人的,結果,他發成整個銀河系了,所以全部阿布族都要捉住歐仔。
在一個晚上,他和一位小女孩成了朋友。那個小女孩要去找她的媽媽,而且車壞了,所以歐仔把車修好了,而且歐仔還答應小女孩幫她去找她的媽媽。歐仔把車修成是飛的了。那個小女孩本來不會開會飛的車的,可是,她慢慢的掌握了技巧,車飛得越來越順了。他們先飛到了阿布族控制地球的控制中心。他們把那個消息取消掉了,而且還找到了小女孩的媽媽在哪――澳大利亞。他們開著汽車去澳大利亞,找小女孩的媽媽。到那裡的時候,他們的天敵――瓜星族已經要到那裡了。歐仔看到有救生飛船,就趕緊拉著小女孩的手就要走,可小女孩掙脫了出來,她硬著頭皮要去找媽媽。歐仔繼續跑向救生飛船,當他在阿布族集體用的飛船時,他當上了他們的總管,所以他就帶領阿布族回了地球。
歐仔回到地球時,他帶領小女孩去找她的媽媽,當時小女孩說:「我就知道你不會不遵守規定的。」他們找到小女孩的媽媽時,瓜星族已經到了。
最後,歐仔把瓜星族的後代還給了他們。
這部電影讓我學到了不僅要為了自己,也要為了他人。
電影觀後感 篇6
昨日看了吳宇森導演的三國之赤壁的上集,感覺有一點失望,但也不算完全失望,起碼我還是想繼續看他的下集赤壁,至少吳宇森的赤壁裡面的動作和場面比三國之見龍卸甲要好看一點。
吳宇森的赤壁這部電影比較適合給那些沒有一點中國歷史常識的美國人看,但對我來說可能就不太適合,記得高中課文里都有三國演義的段落,大學聽得又是單田芳的三國演義評書,羅貫中的三國演義小說也在那時候通讀了一遍,之後又是徹夜玩日本光榮KOEI的三國志4,此刻玩的還是光榮的真三國無雙系列的游戲,能夠說,三國的故事以及裡面的人物形象已經在我們腦海里有了一個清晰而完整的模式了,一提到趙雲、關羽、張飛,他們的形象幾乎是固定化的,而吳宇森導演之下的這些形象和我們心目中的都不一樣了。
其實我更認同的是光榮的電腦游戲中的三國人物形象,並且我覺得,日本人的確真正吃透了三國文化的精髓,他們的游戲對於三國歷史中很多趣味而詳細的描述,又沒有違背原本小說的中心思想,僅有這樣才能打造出真正的屬於我們自我的三國演義文化,一味迎合外國人所好製作的電影,是不能反映出真正意義上的三國文化。
這一點其實我們值得向日本人學習,日本人開發的真三國無雙系列游戲的英文版在西方也十分流行,不少老外都熱衷於這個游戲,有的老外甚至專門為了這個游戲而研究了中國的三國歷史和文化,這也說明了好東西,不用投其所好,照樣能發揚光大。
電影觀後感 篇7
昨天和LG一起去看了電影《門徒》,今天來交作業啦。
之所以選擇這部片子,是因為看過的人都說好看,二是因為我們去影院的時候,正好趕上這部電影的時間檔。看完的第一感覺,可以用兩個字形容:沉默。我是沉默著走出電影院的,也許是因為有那麼一點震撼和觸動吧。
《門徒》講的關於毒品的故事,影片里有大片的花種植地,有在倉庫里加工製造毒品的場面,這些都是以前沒有接觸過的。吳彥祖飾演的阿力是毒販昆哥(劉德華飾)的門徒,同時他也是一名卧底,跟著昆哥八年了,目的是找出和昆哥交易的幕後供毒者。影片的感情主線是阿力和阿芬(張靜初飾)之間的互相慰藉的情感,阿芬是因吸毒上癮,最終死於毒品。她的死,很凄慘。阿芬的丈夫是古天樂演的,這次,古天樂改變戲路,從以前的帥哥形象變成了一個吸毒的流氓樣,連牙齒都武裝到了,可謂形象非常的真實,真是敬業的演員。還有袁詠儀,在劇中飾演劉德華的老婆,身懷六甲,不過她可是真的孕婦哦,我當時看她第一眼的時候就感覺出來了,呵呵。我最喜歡的角色是劇中阿芬的女兒,這個小女孩真是非常的可愛,演得太好了。
因為毒品離我們還是比較遙遠,所以看完這部電影倒也沒有太多的共鳴,但謂之電影藝術嘛,通過影片也接觸到這個層面的社會現象,也是一種獲取。作為一部電影來說,還是值得一看。
電影觀後感 篇8
今天我們看了一部電影叫做《孩子的那些事》,影片講述的是:五(1)班有一群頑皮的孩子,總是給老師製造一些惡作劇,或者就是偏不按老師要求的去做,讓老師很是無奈和生氣。
有一次,有一位女孩過生日,老師送了她一件漂亮的裙子,可她不喜歡穿那種款式的衣服,因此把衣服扔進了垃圾桶,林老師發現了,批評了她,她很不高興。後來在老師的教育之下,那個學生重樹自信,重拾信心,老師又給她買了一件裙子,她喜悅得接受了。
還有一件事,讓老師處境尷尬。孩子們所在的學校與美國一所學校結成友好學校,。在聯誼典禮上,為了見證兩個學校的友誼,美國的那所學校贈送了一顆櫻桃樹,並提出讓兩位校長親自栽上,結果樹在栽的過程中斷了,師生十分詫異。原來是兩個學生用樹打架時把樹打斷了,林老師因此也受到了校長的責怪。
後來,五(1)班的那些搗蛋學生在林老師的真情感染和曉之以理的教育下,那些孩子逐漸的認識了自己的錯誤,變成了討人喜愛,文明有禮,懂得感恩的學生,這一切的變化都來自於老師無私的關愛和辛勤的培育。
看了這個片子,我想對老師說:「您們辛苦了,我們能從無知頑皮變成聽話懂事的好孩子,全都得益於老師的長期教育。我想深情地道一聲:『謝謝您們!』您們永遠是我心中的長者、智者,我永遠愛著您們!」衷心祝福您們:身體健康,工作順利,生活快樂,一生平安。
電影觀後感 篇9
今天下午,我看了電影《絕境逢生》。這次,我破天荒地看電影沒打瞌睡,集中精力看這部影片,甚至含在嘴裡的糖化了都沒有發覺。因為這部電影給我一種震撼。這種震撼,是發自內心的一股力量,一種本能,一種贊嘆!
這部電影講的是抗日戰爭期間,我國幾位士兵護送美國一個女軍官(情報處的,來破譯敵人的密碼),到敵人總部破譯密碼,一路上與鬼子周旋的幽默故事。當然,為了早日解放,途中一個村子裡的老百姓也與鬼子展開了拚死搏鬥,鬥智斗勇,最終把日本人趕出了中國!
這部電影有很多搞笑情節,但我被一股力量壓抑著,怎麼也笑不出來。最後一幕漸漸變暗時,我想了很多。我想:如果沒有戰爭該多好啊,如果沒有戰爭,影片中賣魚老翁就不用在忙了2天才捉到的魚里埋上炸彈,與敵人同歸於盡;如果沒有戰爭,影片中的鐵匠就不用連夜趕造幾百把用來和日本人打仗的刀了。如果沒有戰爭才多好哇!可為什麼世界上總有戰爭呢?就因為有了戰爭,婦女們成了寡婦,孩子們成了孤兒,男人們把自己的血肉之軀拋在了戰場上,連姓名都不曾留下!我們討厭戰爭,但我們卻不懼怕戰爭!當戰爭不可避免地降臨,我們要麼甘當戰爭的犧牲品,永遠的亡國,要麼就挺起胸來,打一個漂亮的翻身仗,成為一個大國。中國人是謙和的,但絕不是懦弱的!
願在戰爭中犧牲的靈魂安息。
電影觀後感 篇10
電影院很熱,出門的時候迎面吹來的冷空氣里還摻雜著些許桂花的香味。
現在回想,也不知道自己先前的狂熱是從哪來的,怎麼就突然一下好像非要看到這部電影不可,大中午的寧可翹班也出去買了票,朝思暮想[注:朝:早晨;暮:晚上。早晚都想念。形容非常想念或經常想著某一件事。]一個下午之後,終於是看完了畫皮,嚴格說我這句話是有語法問題的,一個下午哪裡來的朝暮,我只是想形容盼望的心情,還是暫時把語法放一邊去吧,從電影結束到現在手放在鍵盤上噼里啪啦的打字總共最多十分鍾,我還是閉著嘴一句話都不想說,耳機里把畫心放到很大聲音,我掉進這個電影里的陷阱里,哪怕明知道這是商業的不能再商業的一部電影
昨天看得星座分析里還記著一條說自己的,對魚來說任何事情,沒有是非沒有對錯沒有好壞,存在就是合理的,所以那些人的恩怨情仇嗔痴愛恨,輕而易舉的勾魂攝魄。
印象最深的畫面有兩個,王生夢里湖邊的一個定格讓我想起了張國榮,小唯最後的神魂具碎的笑容。
小唯是妖,小孩子一樣的妖,我愛所以我要,手段和過程都是我自己的事情,愛人醒來的時候,全世界的花朵都開在她的眼裡,我只在這里流下淚來,所以你要責怪她愛的過了頭嗎?
我掉進瓶頸,腦子里充滿想法的時候,整理不出完整的語句,那些畫面台詞不斷回放,回放 電影觀後感 篇11
你還記得嗎?那年夏天最燦爛,最寂寞的星空。
對於幾米的繪本來說,《星空》並不是最好看的,它沒有《向左走向右走》的細膩,也沒有《微笑的魚》的溫柔。但是,自從它翻拍了電影,我就下定決心要去看一場。
它從打碎家裡一隻玻璃魚缸時的惶恐,爸媽慈愛卻拉開距離的口吻和臉,跳上一列不知道開往哪裡的火車,折紙的大象犀牛和鳥兒變成緊隨其後的王國,穿越過前方有陽光等候的隧道,躺在搖晃著距離星空很遠又很近的小舟,到最後來到了法國的拼圖小店。
文章用拼圖來貫穿全文,從謝欣美意識到父母的冷淡後來到房間繼續她那一個人的拼圖《星空》,當只剩一張時,她卻怎麼也找不到了。與此同時,她認識了轉校來的藝術特長生周宇傑,在一次布置黑板時關系越來越密切。
在小美知道父母要離婚的時候,這樣的夜晚,像一張鋪滿嚮往,盡頭卻埋著遺憾的地圖,像永遠神秘但是卻無解的星空。可能是因為小美對小傑說的那句「我們一起去看星星好不好」,把我整個吸引住了,這更像是一個壓迫太久的上班族內心迫切的心願一樣。於是他們就去了,在脫軌的火車上穿越星空,在爺爺家旁的小河中,他們更是看到了更美的星空,點點繁星鑲嵌在深邃的墨藍天空中,是那麼的美妙,那麼的神奇電影的結尾是長大後的謝欣美,在巴黎的街頭,又看見了那副殘缺的、梵高的《星空》。
電影觀後感 篇12
1945年,16歲的民兵董存瑞就參加了八路軍,在激烈的戰斗中逐漸鍛煉成為一個機智勇敢的戰士,還光榮地加入了中國共產黨。1948年5月25日,在解放隆化縣的戰役中,董存瑞帶領戰友接連炸毀了敵人3個炮樓和5個地堡,在打開隆化中學的外圍後,敵人隱藏在外河橋形暗堡上的機槍突然開火,部隊傷亡嚴重。眼看我軍進攻受阻,董存瑞再次請戰,抱著火葯來到橋下,但一時找不到炸葯支架,便想用槍桿砸出一個洞,可還沒來得及扳開石塊,沖鋒的號角就吹響了,許多戰士又倒在敵人的槍口下,董存瑞叔叔為了整個戰斗的勝利,為了戰友們的生命,毅然用左手托起炸葯包,右手拉燃了導火線,像一個鋼鐵巨人一樣昂首挺胸,兩眼炯炯有神,放射著戰爭必勝的光芒。只聽一陣巨響,董存瑞和敵人一起同歸於盡了,用19歲的年輕生命為祖國的解放事業開辟了一條前進的道路。
董存瑞真的是「生的偉大,死的光榮」,我想正是有了像董存瑞這樣的革命先烈的為國捐軀才有了我們現在的美好生活,我們要時刻紀念他們,牢記幸福生活的來之不易。和平年代雖然不需要我們拋頭顱和灑熱血,但我們要從小努力學習科學文化知識,長大才能保家護國,當祖國需要我們時,也要像董存瑞一樣不惜犧牲自己的生命。

⑩ 那年夏天，你去了哪裡

      《那年夏天，你去了哪裡》聽上去是不是很有詩情畫意，給你的感覺是不是關於愛情的偶像劇。如果我說不是，有沒有很無情地打破了你的幻想；如果我告訴你更不可思議的內容，你又有何感覺呢？

      《那年夏天，你去了哪裡》是一部電影的名字，大家應該也有所耳聞，但是對內容並不了解，就如看電影之前的我。直到走進放映室，坐下來的那一刻還和朋友討論電影內容，坐下後，大屏幕上的畫面，尤其是播放器中的那種恐怖的音樂讓我們瞠目結舌。電影完全是另一個內容，懸疑，驚悚，恐怖。看到這三個詞語有沒有寒顫一愣。

       看到那個血色的電影名時，我就有點害怕，但大腦里有一個聲音告訴我，懸疑劇自己看過，沒有那麼可怕，但是在這個過程我輸了。我帶上帽子，有恐怖的畫面，驚悚的背景音，我的重復動作是抱緊自己，閉上眼，低下頭，等到畫面或者聲音過去，我再撥開大大的帽子，眼睛一點點試探性的睜開。伴隨著兇狠的眼神，驚悚的聲音，這樣的動作不知道重復了多少次，直到電影結束，腿還在發抖，走出電影院，感覺自己的心臟不會跳動，那個魂還沒有歸還。

       坦白地講，電影的故事情節，並不可怕。講地是12年前在美國被綁架的女生阿櫻（顏卓靈飾）在一個綁架他的男生袁雎（胡歌）生活12年回到家後，在其促使下和男生復仇的事情。

       因為父親和大伯的原因，袁雎和媽媽被拋棄，袁雎媽媽去世。大伯便派自己的私生子袁雎和阿櫻家 傭人，將幼小的阿櫻綁架。姐姐阿靜（宋佳飾）認為是因為自己對妹妹的厭惡讓妹妹一人在院子里種花導致事情發生，所以12年來一直有負罪感，媽媽也對她不理不睬。直到有了妹妹的消息，作為心理醫生的阿靜放棄幫助其他內心受過創上的孩子來幫妹妹修復內心，但是妹妹阿櫻並沒有她所想的那樣。

        被囚禁了12年的阿櫻回到家中，仍然受綁匪袁雎的指控傷害家人，先後阿櫻殺死家中傭人，大伯派人讓媽媽中毒不省人事，綁匪殺死爸爸、大伯以及爸爸的情人。最後 一個了，便是姐姐阿靜。阿櫻內心的反抗讓其偷偷更換了綁匪袁雎的葯，阿櫻在刺向姐姐時突然將利刃指向袁雎，卻袁雎封喉，與此同時袁雎中毒吐血。阿櫻強忍著對綁匪說出我最恨的人不是姐姐，是你。而綁匪卻說你是我的baby girl。

       中毒並未組織袁雎的復仇計劃，他仍要殺死姐姐阿靜，阿靜有勇有謀，跳樓拿到斧子砍向綁匪，致其跌入水池中，在綁匪袁雎爬出水池，阿靜覺的沒有生機的時候，發現了整個事件的線索趕來的警察鄧Sir將綁匪撞死。綁匪隨身攜帶的掛墜里是他的媽媽和阿櫻。

       最後，故事又回到了12年前的那個上午，妹妹和姐姐都長大，姐姐沒有將妹妹種的鬱金香拔掉，而是幫妹妹種下了鬱金香。

       這部電影其實旨在表達一些社會性意義：完美的家庭並不存在，總有隱藏的裂痕，有黑暗和醜陋的一面，可能會造成毀滅性的打擊。