『壹』 觀看海倫.凱勒電影的讀後感。
海倫-凱勒 影片觀後感
今天，有幸觀看了有關海倫-凱倫的故事影片，由此不禁燃起許多思考與感受。
影片介紹了，海倫-凱勒出生在一個較為富有的家庭，本該過著無憂無慮的生活的她，卻因為在她十九個月的時候，得了一場猩紅熱，失去了視力和聽覺。從此，生活在一個黑暗、寂寞無聲的世界裡。
雖然有著父母的疼愛和傭人們無微不至的照顧，可是凱勒卻漸漸變得叛逆、暴躁。打人摔東西成了常有的事情。或許是因為沒有人能夠理解盲人孩子的心理，父母的疼愛、他人的照顧，在她看來，都變得那麼無謂。寂寞和孤獨讓他變的與同齡孩子相比，顯得極端、畸形的人格。
終於，後來她遇到了她人生中最重要的一個人—安妮 莎莉文老師。這里，也要特別介紹一下這位對海倫人生起著極端重要性的人：她在麻省出生，因為沙眼是她差點失明，但在一連串手術後，得以重見光明。後順利在山姆 帕金斯 創立的盲人學校畢業，成為一名盲人教師。後偶然被安排教導海倫凱勒。
或許是因為有過相同遭遇，又或者是命運的安排，當安妮老師第一次接觸海倫，在安妮老師獨特的交流方式下，海倫很快的接受了她，還為他主動提包，安妮老師不肯，他還動手打老師。
最初的教學，自然是很困難的，海倫-凱勒自幼生活在一個無聲黑暗的世界，她雖然能夠接觸得到外界的事物，可卻感覺不到，在她的腦海里，沒有對事物的映像，更不用談，要教會她語言。再之，父母過分的溺愛，使得海倫變得很是任性、自我，也很蠻橫、暴力。教學並不順利，海倫總是不願意跟從老師的想法，她不想被左右，可是安妮老師並不放棄。再到後來，由於老師強硬的措施，使得海倫的父母，因為心疼孩子，想選擇放棄。可是安妮老師仍然堅持著，在她看來，海倫是智慧的，但需要的是耐心，要堅持。
終於，有一天，安妮老師在苦無辦法的情況下，她強拉著海倫，來到了抽水機旁，她把海倫的小手拉到了噴水口，使勁的打水，水從噴口噴出，水流到了海倫的手上。接著老師又在海倫的手上，寫了『water』這個字，海倫突然張口說出了『water』。那一刻，所有人都激動不已，同在熒幕前的我也感受到一種撼動。但是，海倫的父母認為這已經足夠了，堅持不再需要安妮的幫助。不過安妮老師並不以為這已經足夠，在勸說海倫父母不成功的情況下，於是他們約定好了
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日子，老師堅信只要堅持，就會有成果。在後來的日子裡，海倫與安妮老師生活在了一起，安妮老師，經常帶著海倫去觸摸外界的事物，然後每次當海倫對一個東西產生了印象，安妮都會在教他單詞。就這樣一直堅持著。直到後來，海倫自身也對世界有了新的認識，她變得不再叛逆、不再任性。更多的是安妮教會她的堅持，不放棄希望，自此，憑著這些優秀的品質與智慧，海倫成為了一位偉大的盲聾作家、教育家、慈善家、社會活動家。
影片看完，我也初次看到了一個盲人孩子的內心世界與生活，他們的童年是如此的讓人不解，卻很讓人深思。海倫是特殊的，同樣也是代表著很多類似於她的殘障兒童的遭遇。
這些孩子，他們先天缺失了正常孩童應該享受的對自然，對事物的了解，他們獲取知識與理解的方式，變得與正常孩子，有著截然的不同。所以，自然而然的他們會變得內心孤獨，或變得狂躁，又或變得無所適從，對生活失去的樂趣。待人對事變得冷漠無謂。所以，就必須給予他們更多的照顧，特殊的方式去教育，去啟迪他們。
海倫是幸運的，但如此大的成就，自然不會只是運氣，這還得益於，他的啟蒙老師安妮-莎莉文的教導，再到後來，海倫自身的精神，那種永不放棄，堅持不懈努力的精神。
海倫的例子，同時也告訴我們，殘障兒童的世界，先天是與正常兒童不同，但是如果通過正確的教育，正確的引導，他們也會是社會的一大重要力量，並且發揮出他們人生本有的價值。
要做到這些，需要的是個人、社會和國家共同的努力。首先，國家要加大對殘障教育的投入，同時支持社會力量對殘障兒童的照顧；社會則要做到對殘障兒童更多的照顧和關懷；個人則要做到尊重殘障人士，樂於幫助殘障人士。
只有藉助外界的幫助，這些特殊但其實很普通的一群人，才能夠真正懂得，才能夠真正明白，這個世界對他們的意義，他們對這個世界的意義。這是需要培養他們那種對世界熱愛、奉獻精神，而能夠讓他們做到這些的，除了他們自己以外，更多的是需要我們去幫助、去啟迪。
『貳』 海倫凱勒的讀後感
最近，我讀了一本書,名叫《海倫凱勒自傳》。
海倫凱勒在她出生十九個月的時候，因為生病，失去了寶貴的聽力與視力，所以她成了一個又聾、又啞、又盲的重度殘疾兒。她不像正常人一樣學習、生活、可她憑著自已的意志一次又一次地向病魔挑戰，克服了常人難以想像的困難，堅持不懈，終於考上了大學，成了一位出色的演說家。
海倫凱勒是個非同一般的女孩，她有著拼博到底的勇氣；有著驚人的意志；還有那為盲人福利奉獻一生的理想。雖然她的生命中承受了那麼大的打擊，可是她卻有向命運之神挑戰的決心！失去視力的她雖然不能感受雨後彩虹的繽紛，也無法欣賞皎潔明月的清輝，她無法用自已的雙眼去領略大自然的美，但是她卻用心去體會，用心去感受
海倫自幼就有一個偉大的願望，那就要建立一個盲人基金會。考取大學後，她就一直在為創造基金會奔波，在她的生命里最美好就是助人。和海倫凱勒相比，我是渺小的。我沒有她驚人的意志，沒有她那美好的憧憬。在我身上，更多的是獨生子女的缺點：脆弱，怕累，
碰到困難總想躲避。
讀了《海倫凱勒自傳》我完全進入了她的世界，這個世界給予我的是無比的震撼，我，不，不止是我一個人，是所有的人都應該向海倫學習，學習她那無私奉獻、助人為樂、精益求精的精神。
「寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來」這句話對海倫很合適。
讀書雖苦，但樂在其中。
在人生的旅途上，盡管人人盼望歡樂，無人喜歡憂傷，但它們卻像孿生姐妹，永遠在生活的舞台上相伴共生。我們學習知識也是如此，為了那眼花繚亂的「數字迷宮」而嘔心瀝血，為了那令人頭疼的作文而費盡心思。這些表面看來確實很辛苦，然而辛苦的另一端，迎接我們的則是一串快樂的音符。
「一份耕耘，一份收獲。」耕耘就得付出一定的代價，沒有含辛茹苦的耕耘，哪能領會到甜入心田的收獲？知識的海洋原來不是風平浪靜的，要想獲得真知，就必須揚起奮發的風帆，努力拚搏，這一定是很苦的。在它面前，我們是畏難怯步，還是搏擊進取？前者當然不會在事業上有所成就，更不能領會到學習的樂趣：而後者則會領略到知識的芬芳，迎來「梅花撲鼻香。」的豐碩成果。想一想你取得的每一點進步吧，哪一點不是經過辛勤的勞動所獲得的！
「寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。」我們渴望的是獲得知識，付出點代價算得了什麼。當然求知是辛苦的，但我們把心血得來的知識用在建設祖國的大業上，為國家的富強，人民的幸福作出貢獻，豈不是非常快樂？
『叄』 讀 海倫凱勒 有感
《假如給我三天光明》是一位叫海倫·凱勒寫的自傳，這本書是我讀過的書中最喜歡的一本書。這本書我重復讀了五六遍了，還是看不厭，我之所以讀那麼多遍，是因為這裡面的故事讓我難以忘懷。所以我打算把這本書推薦給你。
書中的主要內容是講：在20世紀，一個叫海倫·凱勒的女孩一生非常不幸，一生下來就看不清東西，後來又因病聽不見聲音，不能說話了。因為她無法與人溝通交流，使她恐懼而造成了孤僻的性格再加上父母寵她，她就變得更加任性了，只要誰做了她不滿意的事，她就又哭又鬧。直到她遇到了一位善良，耐心而又堅韌的莎莉文老師，將海倫從一個刁蠻、任性、沒耐心的女孩，培養成一個乖巧、懂事、細心的孩子。剛開始海倫十分調皮，不聽父母老師的話，莎莉文老師並沒有象她父母那麼寵她，海倫不但不配合，反而反抗。莎莉文老師還跟海倫大打出手。終於海倫受到了老師的感染，從此師生二人共同合作，海倫慢慢地變得好學，不停地追問老師一些問題。她的努力感動了上帝，她長大後畢業於哈佛大學，之後她同老師處處奔走，用盡全力，建立起一家家慈善機構，還寫了許多著名書籍，被評為「十大英雄偶像」之一。
她有兩句名言我很欣賞，第一句是：「忘我就是快樂，因而我要把別人眼睛所看見的光明，當作我的太陽；別人所聽見的音樂當作我的樂曲；別人嘴角的微笑，當作我的快樂。」還有一句是：「我的身體雖然不自由，但我的心是自由的。」這兩句名言讓我不得不佩服她那不屈不撓的精神。她對光明充滿了渴望，她曾說：「如果上蒼給我三天的光明，我一定充分利用，第一天，我要領略人間的善良；第二天，我要看世界、看人類進步的奇觀；第三天，我要體驗城市的繁華。」
讀了這本書後，我知道了世上沒有克服不了的困難，關鍵是看你有沒有這樣的毅力，去面對、去挑戰。你看，海倫生活在「無聲，無語，無光」的另一個世界裡，她卻如此堅強，自己是一個殘疾人，卻畢業於美國哈佛大學，還給其他殘疾人送去溫暖。馬克·吐溫是這樣贊揚她的：「十九世紀有兩個奇人，一個是拿破倫，一個是海倫·凱勒。」是呀，她的確是一個奇人。
通過這本書的閱讀，我想我也要象她一樣堅強面對學習、生活中的種種困難，一個殘疾的女孩，都這樣珍愛生命、這樣熱愛世界，我們這些健康的人更應該珍惜每一天的時光，為這個美麗的世界作出應有的貢獻。
這本書里還有許多精彩的故事，你有興趣的話，就趕快看看吧，相信你一定會收獲不少。
『肆』 看海倫凱勒電影的觀後感要英文的 急急急
Watching the Helen Keller movie, I surging, I be Helen made such a big achievement, that kind of toughness, be Helen shocked by his spirit bumpy moved.
The film tells the story of Helen Keller in her birth nineteen months time, because of illness, lost valuable listening and vision, so she became a deaf, mb, and blind severe disabled. She doesn't like normal person study, the life, but Helen Keller in teacher Anne's help, her overcome her sick. Learn to use hand "talk", and mastered English, French, German, Latin, Greece five kinds of words, In her 24 years old, she graate with excellent results in the famous Harvard University, it completely changed keller life.
See the film, gave me great comprehend: a deaf and mb people can have made so great achievement, how surprising. If Helen Keller had succumbed to unfortunate fate, then it will become a poor YuWei "parasites". But she didn't head to fate, she with amazing perseverance, indomitable spirit, carvered wonderful life path.
Helen is a disabled, but her mind is key just and free, longing for the future, she himwith a single indomitable heart, created a miracle in human history, and with lovingkindness hands holding the world of the disabled. She is our pride, our example. Helen's life, are tough, will give to us great encouragement, so that those who idling people very regret. Helen unyielding life, not only gives us a lot of enlightenment: we these healthy people, not away your youth, we should treasure this beautiful life, cherish the happiness of life. Don't wait for lost regret it, then already too late.
From Helen Keller body, I realized profoundly: a person will achieve, is not the condition quality, but in any struggle and progressive spirit. Had a target, just have the power, for this goal, will certainly encounter all sorts of difficulties, but as long as we march forward courageously, we will overcome all the difficulties and achieving brilliant achievements.
『伍』 《海倫·凱勒》的讀後感，或這部電影的觀後感，誰知道
今天，我們學習了課文《海倫·凱勒》。
這篇課文講的是一個名叫海倫·凱勒的小姑娘一歲半時，雙耳失聰，雙目失明。她由於不能傾訴新中的煩惱和不能喊一聲「媽媽」，所以脾氣變得暴躁起來。正在這時，沙利文老師來到了海倫身邊。沙利文老師教海倫拼單詞、摸盲文，海倫學會了基本的單詞。後來，海倫的父母送海倫進了聾啞學校，經過一年的努力，海倫終於學會了發音，和一個普通人差不多了。
讀完了這篇課文，我覺得這個看似微弱的女子，內心是多麼地堅強！她既不自暴自棄，又不嘆息自己的缺陷，而是以不斷地學習來證明殘疾人也是和普通人一樣的，他們可以用自己的方式來學習。當時誰能想到，一個失聰失明的弱女子，居然學會了說話，並且考上了著名的哈佛大學！
她一生寫了14部著作，其中《假如給我三天光明》是她的自傳，令人感觸最深。在這本書中，她向人們講述了自己的故事，展示了她是如何創造出這個奇跡的，同時也表示出她多麼想用自己的眼睛、耳朵來感受這個世界。
我們真是身在福中不知福，殘疾兒童們想方設法地想要讀書，而我們這些健全兒童們卻想方設法地躲避讀書。
《海倫·凱勒》這本書寫的是一個真實而感人的故事，我愛不釋手。
《海倫 凱勒傳》講述了一個殘疾者的奮斗故事。我們每天用眼睛看東西，用耳朵聽聲音，用嘴巴與人交談——這一切好像都是理所當然。可是，如果一個人聾、啞、盲了呢？他會認命？或整日怨天尤人、憤世嫉俗？這兩種態度是消極的，是悲觀的。然而，也有人並非如此。
海倫凱勒，在出生十九個月的時候，因為生病，失去了寶貴的聽力、視力與發聲器官。幸好父母沒有放棄她，為她找來了蘇利文小姐這位優秀老師。從此，蘇利文改變了海倫的一生，順利從美國哈佛大學分校畢業。後來，海倫凱勒竟成為出色的演說家，而且出版了許多著作。
明日復明日，明日何其多；我生待明日，萬事成磋跎。」短短的幾句詩，是先輩千折百曲、歷經磨難的生活體驗的結晶啊！古人有感於此，於是有了「懸梁刺股」、「囊螢映雪」、「鑿壁偷光」的勤學佳話。現在我們條件優越了，不是更應珍惜今天、抓緊今天的分分秒秒嗎?
相反，對有些人來說，時間就像代表它的那本日歷，撕了這張，還有下一張，撕完了這一本，還有下一本，卻不知道在潔白如雪的日歷上留下自己辛勤奮斗的汗水和學習、工作的收獲。那樣，他們從初懂生活到長眠地下，都是在閑散和觀望、等待之中度過的。如果人的一生如此度過，那麼消逝的歲月將如一場凄涼的悲劇，留在個人生命史上的回憶，也將拌和著悔恨、痛惜和哀傷的淚水……在我們條件優越了，不是更應珍惜今天、抓緊今天的分分秒秒嗎?
抓住了今天，就是抓住了掌握獲取知識的機會；抓住了今天，就是抓住發明創造的可能。聰明、勤奮、有志的人，深深懂得時間就是生命，甚至比生命還寶貴。他們決不把今天的寶貴時光虛擲給明天。偉大的發明家愛迪生從來就珍惜時間，利用在車上賣報的閑暇，搞實驗，渴了，喝口涼水，餓了，啃塊麵包，困了，趴在桌上打個盹。牛頓、居里夫人、愛因斯坦……一切有志氣、有成就的人莫不如此。他們決不沉湎在昨天之中，更不空空觀望明天，他們永遠從今天開始。
看了這本書，我覺得海倫雖然殘疾了，但她很熱愛生活。那麼，我們這些健康人更應該珍惜這美好的時光，珍惜幸福生活。
『陸』 海倫凱勒讀後感
《海倫·凱勒》讀後感
司徒街小學 徐嘉欣
今天我們學習了《海倫·凱勒》這篇課文,我很感動.海倫·凱勒是個命運對她不公平的人,在她一歲半的時候,由於生了一場重病,導致雙目失明,雙耳失聰.學到這里,我的心都揪起來了,厄運怎會降臨到她的頭上,老天真是太不公平了 一個人與這有聲有色的世界隔絕了,從此要面對無邊無際的黑暗和死一般的沉寂,這是多麼痛苦的事啊
然而值得慶幸的是不幸的小海倫遇到了家庭教師安妮·沙利文,是沙利文老師讓海倫學會了閱讀,書寫和算術,學會了用手指"說話",讓海倫增強了生活的勇氣和信心.學到這里,我又為海倫感到高興,更被海倫堅強不屈的精神所感染.海倫如飢似渴地學習,功夫不負有心人,1900年海倫以優異的成績考上了大學,1904年大學畢業.
海倫在一生中完成了14部著作.《我生活的故事》,《石牆之歌》,《走出黑暗》等都產生了世界范圍的影響,海倫還把她的一生獻給了福利和教育事業,贏得了世界輿論的贊揚,聯合國曾發起向"海倫·凱勒"學習的世界運動.
是呀,我們的確要向海倫學習,學習她那種不屈不撓的奮斗精神,她並沒有因小時候耳聾,眼瞎而退縮,而是勇敢的向前進.從哪裡跌倒,就從哪裡站起來,我們要做生活的勇敢者.
讀《海倫·凱勒傳》有感
上派初級中學九(5)班 蘇 瑞
凌晨的天空中,有幾點閃耀的星光,不住地顫抖著.月光是多麼皎潔,星光是多麼的寧靜,在這迷人的夜色中,我的心充滿了對海倫·凱勒的敬佩.
習慣於每天用眼睛看東西,用耳朵聽聲音,用嘴巴與人交談的我們,並不覺得這一切的可貴.但是,如果一個人眼睛瞎了,耳朵聾了,而且由於"聾""盲"的缺陷,妨礙了語言的學習,進而變成"啞",那麼,這樣的生命是多麼灰暗而寂寞啊!
面對這樣的不幸,我們是認命地活下去,獨自吞咽生命的苦果,還是整日怨天尤人,憤世嫉妒 應該說這兩種人生態度都是消極而悲觀的.可是我們不能否認的是:絕大多數的人遇到這樣的生命困境,往往會失去奮斗的勇氣,只是被動地接受一切.
然而,也有人並不如此,海倫·凱勒就是這樣一個人.
《海倫·凱勒傳》的主人公海倫·凱勒,在出生十九個月後,因為生病失去寶貴的聽力和視力.她的發聲器官雖然沒有受損,卻因為無法接受到學習與模仿的刺激,所以不會說話,變成一個又盲,又聾,又啞的重度殘疾兒.
幸好她的父母並沒有放棄她,她們為了她找到了一位優秀的老師——安妮·莎利文小姐.莎利文老師不但打開了海倫的心靈之窗,更改變了她的一生.從只會用手語表示意思到可以獨立閱讀至用口與他人交流,海倫付出了比同齡人多幾倍,甚至十幾倍的努力.也正因為這樣,她在20世紀初期,順利地從美國哈佛大學分校雷得克利夫學院畢業.後來,海倫·凱勒竟成為出色的演說家,而且出版了許多著作.
讀完這本書,我深刻地認識到:一個人能不能取得成就,不在於條件的好壞,而在於有沒有奮斗的精神.平時,有些人總以條件差,困難多等作為沒有取得成績的理由,但是,和海倫比,這些困難是多麼微不足道呀!一個人只要有胸懷遠大的理想和奮斗的目標,就會有無窮的力量,九不會被客觀原因所束縛,就能夠發揮自己的主管能動性,創造條件,主宰自己的命運.海倫不就是這樣的嗎
看了這篇名著,我的心久久不能平靜.
指導老師:周宗鎖
讀《海倫·凱勒偉大的一生》有感
前幾天,我重新閱讀了一本經典的書,書名叫《海倫 凱勒偉大的一生》,當翻開這本書的第一面,我就被吸引住了: 《假如給我三天光明》.小時候,我常聽老師說起這篇文章,這次終於又一次看到了這本書,我便認真地讀了起來.書中主人公海倫憑著一顆堅強的心,最終在逆境中崛起,真是身殘志不殘.而我們大多數人都是身體健壯,體格健全的,有著良好的學習和工作條件,卻缺乏堅韌不撥的毅力.因此,這篇文章給我最大的啟示是:
一,要正確地對待困難,每個人一生中都會遇到困難.遇到困難時,不要害怕退縮,而要想方設法地將困難克服,戰勝困難的過程也正是自己進步的過程.
二,盡力地完成每一件事.有位名人曾說過:"什麼是不容易 不容易是把每天應做的事每天都堅持做.什麼是不簡單 不簡單就是把每件事都做得最好."是啊,如果能按上面說的去做確實是十分難.做一件事,堅持一天很容易,堅持二天也很容易,但天天做到卻很難.因為這不僅需要恆心,還需要堅韌不撥的毅力.而要把每件事都做到最好,更是難上加難.因為這不僅要上述的兩點,還要有做事認真仔細的好習慣.如果我們能辦到這兩點,就能在平時的點點滴滴中得到進步,得到提高.
三,要有樂觀向上的良好心態.海倫在巨大的打擊以及困難面前,不是怨天尤人,而是以樂觀向上的心態去面對,使自己得到信心.
四. 她讓我明白了生命是多麼的可貴,生活是多麼的美好.這三天對我來說是短暫的,但對一個象海倫那樣的殘疾人來說真是奢望,但她憑著堅定的信念,堅強的毅力,使無數的人們看到了她的光明世界.
我有這一本好書做我的良師益友,相信我以後的日子會過得更充實.這三天的光明,對我們這些四肢,五官都健全的人來說,是何其地珍貴!當傷心失落,怨天尤人時,當無所事事,空虛寂寞時;當挫折重重,停步不前時,請看看這"三天的光明"吧,我們該有多麼地羞愧!
想成為和海倫凱勒一樣的人我真想成為和海倫凱勒一樣不屈不撓，奮發向 上的殘疾人。 如果我成為了一個像海倫凱勒一樣的聾啞殘疾 人，我一定要感受一下在這黑暗無聲的歲月里，海 倫市怎樣發奮向上，刻苦讀書的，與此同時，我也 要感受一下雙目失明，雙耳失聰的感受,如果我真的 與世隔絕了，面對死一般的沉寂，我一定會以海倫 為榜樣，對生活充滿信心，積極向上，不斷追求生 命的珍貴。在我的世界裡，也有很多像海倫一樣的 殘疾人，但是，他們對生活卻沒有信心，只好露宿 街頭，向路人乞討，如果我是一個聾啞人，我一定 會好好學習，允吸知識的甘霖，如飢似渴的學習， 像一個真常人一樣走下去，雖然我雙耳失聰，但我 可以用自己的心靈來傾聽世界，傾聽大地的感受， 我雖然雙目失明，但我可以用心靈感受一切，輕輕 撫摸大自然，這難道不和正常人一樣了嗎，如果我 成為了一個聾啞人，我一定會讓自己更加勇敢，更 加讓生命充實，讓大家傾聽我的心聲，如果我成為 了一個聾啞人，我要向沙利文老師那樣，服務殘疾 人，把自己更多的愛傾注在殘疾人身上。 我真想成為海倫凱勒，那不是應為我想要名垂 青史，而是想要學習你的精神。
『柒』 海倫凱勒觀後感
《海倫凱勒傳奇》觀後感
我第一次發現，活著是多麼幸福的事！
在那樣絕望的條件下，有勇氣活下去，對於一個小孩子來說，是多麼困難的一件事。然而，海倫·凱勒卻堅持了下來。於是，她認識到了這個世界的無數種美好的東西，因為愛。
即使病痛讓她失去了觀察和聆聽世界的機會，但是，她周圍的人都一直愛著她：爸爸會原諒他因為沖動而造成的錯誤；母親將自己的愛全部奉獻給她，讓她有一個快樂的童年；對他影響最大的莎莉文老師，無論海倫如何暴躁，老師總會耐心的教她；甚至是貝蒂和瑪莎這兩個傭人，也給予了她無微不至的關懷；還有一些善良的陌生人，也都幫助過她，為她帶來快樂。
愛，可以改變一個人的心靈，即使身體上又無法醫治的殘缺。愛可以讓人心靈的傷口痊癒，只要心是完美的，一切都不會太糟！
活著，就一定有人愛你，不管世界變成什麼樣，不管你是什麼樣的人。所以，請相信愛。
當冬天遇到夏天，融化的註定是冰雪。
我想，對於海倫來說，teacher這個詞，她應該永遠不會忘記。如果沒有莎莉文老師，她的命運將會是平庸的，甚至絕望的。因為莎莉文老師堅持不懈的教導著，原本喜怒無常的海倫凱勒才敞開自己的心扉，用心觀察周圍的事物。讓她重新燃起生的希望，讓她從孤獨和絕望的生活中走了出來。
克服心理上的創傷，需要極大的勇氣，海倫的勇氣從何而來？這就來自於親人、朋友和老師給她的關懷。這些關懷，讓她相信自己的能力，讓她的心中燃起生的火焰，讓她學會自立，不再總是依靠父母。她是一個堅強的人，這種堅強是在種種困難的磨礪之下鑄就的。倘若他是一個健全的人，也許不一定擁有這種堅強。
海倫·凱勒的成功，有她自己的努力和堅持，但絕對少不了她的愛的理解，有那麼多人在她需要幫助是伸出援手，陪她一起度過難關。
這是人性的溫暖，有人愛著我們，我們又有什麼理由放棄。
看了海倫凱勒這部電影，有許多的感動，也有不少的感想，急忙趕回家去與媽媽討論，分享我的觀後心得。
我告訴媽媽：當我看到海倫凱勒剛開始不接受蘇利文老師的管教，對老師拳打腳踢的時候，我覺得海倫凱勒真壞啊！媽媽笑著說：那是因為海倫凱勒真可憐啊！沒有人教過她「規矩」呢！俗話說：「無規矩不能成方圓」，我們畫圓圈圈時，不用圓規是絕對畫不好的，「矩」則是用來制定方形的工具，做人做事一定要守「規矩」喔！
海倫凱勒真不幸！她又瞎又聾又啞，要是一般人，一輩子就全毀了。在這部電影當中，令我印象最深刻的一幕就是：蘇利文老師教導海倫凱勒折餐巾紙、用湯匙吃飯，這對我們平常人來說是一件非常簡單的事，可是對海倫凱勒而言卻是那麼的困難，要不是蘇利文老師費盡千辛萬苦教導她，海倫凱勒一輩子都學不會「規矩」呢！
海倫凱勒是幸運與幸福的！她有關愛她的父母，不嫌棄她的殘障，還特地為她請了一位又專業又有愛心的家庭教師─蘇利文老師。蘇利文老師對海倫凱勒視同己出，全心全力的栽培她。當海倫凱勒終於學會發聲，說出她生平的第一個字時，我的心情和蘇利文老師一樣激動，我的眼淚忍不住奪框而出，這是在欣賞海倫凱勒這一部電影中令我最感動的時刻。
看了海倫凱勒這部電影之後，我決定要更加珍惜自己所擁有的天賦才能，加倍努力，將來才會成為一個有用的人。
『捌』 海倫凱勒 觀後感
最近，我讀了一本書,名叫《海倫凱勒自傳》。
海倫凱勒在她出生十九個月的時候，因為生病，失去了寶貴的聽力與視力，所以她成了一個又聾、又啞、又盲的重度殘疾兒。她不像正常人一樣學習、生活、可她憑著自已的意志一次又一次地向病魔挑戰，克服了常人難以想像的困難，堅持不懈，終於考上了大學，成了一位出色的演說家。
海倫凱勒是個非同一般的女孩，她有著拼博到底的勇氣；有著驚人的意志；還有那為盲人福利奉獻一生的理想。雖然她的生命中承受了那麼大的打擊，可是她卻有向命運之神挑戰的決心！失去視力的她雖然不能感受雨後彩虹的繽紛，也無法欣賞皎潔明月的清輝，她無法用自已的雙眼去領略大自然的美，但是她卻用心去體會，用心去感受
海倫自幼就有一個偉大的願望，那就要建立一個盲人基金會。考取大學後，她就一直在為創造基金會奔波，在她的生命里最美好就是助人。和海倫凱勒相比，我是渺小的。我沒有她驚人的意志，沒有她那美好的憧憬。在我身上，更多的是獨生子女的缺點：脆弱，怕累，
碰到困難總想躲避。
讀了《海倫凱勒自傳》我完全進入了她的世界，這個世界給予我的是無比的震撼，我，不，不止是我一個人，是所有的人都應該向海倫學習，學習她那無私奉獻、助人為樂、精益求精的精神。
「寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來」這句話對海倫很合適。
讀書雖苦，但樂在其中。
在人生的旅途上，盡管人人盼望歡樂，無人喜歡憂傷，但它們卻像孿生姐妹，永遠在生活的舞台上相伴共生。我們學習知識也是如此，為了那眼花繚亂的「數字迷宮」而嘔心瀝血，為了那令人頭疼的作文而費盡心思。這些表面看來確實很辛苦，然而辛苦的另一端，迎接我們的則是一串快樂的音符。
「一份耕耘，一份收獲。」耕耘就得付出一定的代價，沒有含辛茹苦的耕耘，哪能領會到甜入心田的收獲？知識的海洋原來不是風平浪靜的，要想獲得真知，就必須揚起奮發的風帆，努力拚搏，這一定是很苦的。在它面前，我們是畏難怯步，還是搏擊進取？前者當然不會在事業上有所成就，更不能領會到學習的樂趣：而後者則會領略到知識的芬芳，迎來「梅花撲鼻香。」的豐碩成果。想一想你取得的每一點進步吧，哪一點不是經過辛勤的勞動所獲得的！
「寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。」我們渴望的是獲得知識，付出點代價算得了什麼。當然求知是辛苦的，但我們把心血得來的知識用在建設祖國的大業上，為國家的富強，人民的幸福作出貢獻，豈不是非常快樂？