微電影時傳祥觀後感

Ⅰ 寫觀後感的基本格式

觀後感，就是看了一部影片或連續劇後，把具體感受和得到的啟示寫成的文章。下面是我幫大家整理的寫觀後感的基本格式，僅供參考，大家一起來看看吧。

寫觀後感的基本格式 篇1

大體上分為四個部分

第一部分，由讀而引出感。

這開頭部分就好比一條醒目的標語或引子一樣，先交待清楚讀了什麼書，有什麼感想。一般來說，這一部分要求簡明扼要、開門見山，千萬不要繞圈子、賣關子、遮遮掩掩，而是要用肯定的語氣概括地說出感受是什麼？簡單但明確，不含糊，這樣就可以了！不必展開來說。

第二部分，具體談感受是什麼。 我們讀書看報閱讀文章都有一個過程，都需要一段時間，而我們的感受也是在這個過程、這段時間內一點一點產生的，感受由淺到深，感受由心而發、發自內心，因此要自然真實，有感而發，不要無病呻吟，虛假不實，這樣才能感人，打動讀者 。

寫法上，可採用夾敘夾議的形式，「敘」就是把感人的>故事情節或人物形象或詞句敘述出來，「議」就是抒發自己的感受，要有層次地把自己的感情一步一步地推向頂點，得到升華。

敘述是簡述，抓住要點，不要照抄原文，但可以引用原文句子，不過不能太長，否則就有湊字數的嫌疑，再者，這樣也影響文章的結構。

第三部分，把感受落實到自己的現實生活中去。

聯系生活中的事例來談感受，因為「感」的目的就是要指導我們的實際行動，要不就毫無意義了。具體說來，就是把自己在現實生活中的所作所為和文章中感動自己的人或事情做比較與對比，找出差距，找出不足，樹立學習的榜樣。

第四部分，文章的結尾。

要對全文內容做個收尾總結，可以進一步抒發理想或希望與祝願，把全文的情感升華到頂點。

寫觀後感的基本格式 篇2

讀後感是議論文中最常見的文體之一，也是初高中學生必須掌握的一種文體，觀後感題目怎麼寫。但從以往讀後感訓練的情況來看，效果並不盡人意。其實，寫好讀後感也有章可循。若活用「四字訣」，則更容易生效。

一、引--圍繞感點，引述材料。

讀後感重在「感」，而這個「感」是由特定的「讀」生發的，「引」是「感」的落腳點，所謂「引」就是圍繞感點，有的放矢的引用原文：材料精短的，可全文引述；材料長的，或摘錄「引」發「感」的關鍵詞、句，或概述引發「感」的要點。不管採用哪種方式引述，「引」都要簡練、准確，有針對性。

二、議--分析材料，提練感點。

在引出「讀」的內容後，要對「讀」進行一番評析。既可就事論事對所「引」的內容作一番分析；也可以由現象到本質，由個別到一般的作一番挖掘；對寓意深的材料更要作一番分析，然後水到渠成地「亮」出自己的感點。

三、聯--聯系實際，縱橫拓展。

寫讀後感最忌的是就事論事和泛泛而談。就事論事撒不開，感不能深入，文章就過於膚淺。泛泛而談，往往使讀後感缺乏針對性，不能給人以震撼。聯，就是要緊密聯系實際，既可以由此及彼地聯系現實生活中相類似的現象，也可以由古及今聯系現實生活中的相反的種種問題。既可以從大處著眼，也可以從小處入手。當然在聯系實際分析論證時，還要注意時時回扣或呼應「引」部，使「聯」與「引」「藕」斷而「絲」連。

四、結--總結全文，升華感點。

總結既可以回應前文，強調感點；也可以提出希望，發出號召。不管採用哪種方式結尾，都必須與前文貫通，渾然一體。讀後感始終要受「讀」的約束，開頭要引「讀」，中間還要不時地回扣「讀」的內容，結尾也要恰當回扣「讀」的內容不放鬆。

當然要寫好讀後感，關鍵還要讀透材料，抓准感點。怎樣讀透材料?一般說，如果是記敘文，就要抓住人物最突出的某種品質，最有價值的語言行動或事件所包含的深刻意義；如果是議論文，就要把握中心論點；如果是寓言或哲理性的散文，就要領會其深刻的寓意，觀後感《觀後感題目怎麼寫》。當然，讀一篇文章，感可能是多方面的，要在分析、思考的基礎上，選擇最值得發表，感受最深，見解新穎獨到，最有針對性和現實感的感受來寫，一篇讀後感只能容納一個感點，其他感點無論多麼好，都要忍痛割愛。明智之舉是抓住一點，不及其餘，並圍繞一個感點，聯系實際，談深談透。

首先，要讀好原文。「讀後感」的「感」是因「讀」而引起的。「讀」是「感」的基礎。走馬觀花地讀，可能連原作講的什麼都沒有掌握，哪能有「感」?讀得膚淺，當然也感得不深。只有讀得認真，才能有所感，並感得深刻。如果要讀的是議論文，要弄清它的論點(見解和主張)，或者批判了什麼錯誤觀點，想一想你受到哪些啟發，還要弄清論據和結論是什麼。如果是記敘文，就要弄清它的主要情節，有幾個人物，他們之間是什麼關系，以及故事發生在哪年哪月。作品涉及的社會背景，還要弄清楚作品通過記人敘事，揭示了人物什麼樣的精神品質，反映了什麼樣的社會現象，表達了作者什麼思想感情，作品的哪些章節使人受感動，為什麼這樣感動等等。

其次，排好感也可以寫成讀後感，對個別句子有感受也可以寫成讀後感。總之，只要是原作品的內容，只要你對它有感受，都可以寫成讀點。只要認真讀好原作，一篇文章可以寫成讀後感的方面很多。如對原文中心感受得深可以寫成讀後感，對原作其他內容感受得深後感。

第三，選准感點。一篇文章，可以排出許多感點，但在一篇讀後感里只能論述一個中心，切不可面面俱到，所以緊接著便是對這些眾多的感點進行篩選比較，找出自己感受最深、角度最新，現實針對性最強、自己寫來又覺得順暢的一個感點，作為讀後感的中心，然後加以論證成文。

第四，敘述要簡。既然讀後感是由讀產生感，那麼在文章里就要敘述引起「感」的那些事實，有時還要敘述自己聯想到的一些事例。一句話，讀後感中少不了「敘」。但是它不同於記敘文中「敘」的要求。記敘文中的「敘」講究具體、形象、生動，而讀後感中的「敘」卻講究簡單扼要，它不要求「感人」，只要求能引出事理。初學寫讀後感引述原文，一般毛病是敘述不簡要，實際上變成復述了。這主要是因為作者還不能把握所要引述部分的精神、要點，所以才簡明不了。簡明，不是文字越少越好，簡還要明。

第五，聯想要注意形式。聯想的`形式有相同聯想(聯想的事物之間具有相同性)、相反聯想(聯想的事物之間具有相反性)、相關聯想(聯想的事物之間具有相關性)、相承聯想(聯想的事物之間具有相承性)、相似聯想(聯想的事物之間具有相似性)等多種。寫讀後感尤其要注意相同聯想與相似聯想這兩種聯想形式的運用。

寫觀後感的基本格式 篇3

大體上分為四個部分：

第一部分，由觀而引出感，這開頭部分就好比一條醒目的標語或引子一樣，先交待清楚看了什麼影片，有什麼感想。

第二部分，具體談感受是什麼。

寫法上，可採用夾敘夾議的形式，「敘」就是把感人的故事情節或人物形象或詞句敘述出來，「議」就是抒發自己的感受，要有層次地把自己的感情一步一步地推向頂點，得到升華。敘述是簡述，抓住要點，不能太長，否則就有湊字數的嫌疑，再者，這樣也影響文章的結構。

第三部分，把感受落實到自己的現實生活中去，聯系生活中的事例來談感受，因為「感」的目的就是要指導我們的實際行動，要不就毫無意義了。具體說來，就是把自己在現實生活中的所作所為和電影中感動自己的人或事情做比較與對比，找出差距，找出不足，樹立學習的榜樣。

第四部分，文章的結尾，要對全文內容做個收尾總結，可以進一步抒發理想或希望與祝願，把全文的情感升華到頂點。

寫觀後感的基本格式 篇4

一、觀後感格式

第一部分

由觀而引出感，這開頭部分就好比一條醒目的標語或引子一樣，先交待清楚看了什麼電影或電視劇，有什麼感想。一般來說，這一部分要求簡明扼要、開門見山，千萬不要繞圈子、賣關子、遮遮掩掩，而是要用肯定的語氣概括地說出感受是什麼？簡單但明確，不含糊，這樣就可以了！不必展開來說。

第二部分

具體談感受是什麼。我們看電影或電視劇都有一個過程，都需要一段時間，而我們的感受也是在這個過程、這段時間內一點一點產生的，感受由淺到深，感受由心而發、發自內心，因此要自然真實，有感而發，不要無病呻吟，虛假不實，這樣才能感人，打動讀者 。

寫法上，可採用夾敘夾議的形式，「敘」就是把感人的故事情節或人物形象或詞句敘述出來，「議」就是抒發自己的感受，要有層次地把自己的感情一步一步地推向頂點，得到升華。

敘述是簡述，抓住要點，不要照抄原文，但可以引用原文句子，不過不能太長，否則就有湊字數的嫌疑，再者，這樣也影響文章的結構。

第三部分

把感受落實到自己的現實生活中去，聯系生活中的事例來談感受，因為「感」的目的就是要指導我們的實際行動，要不就毫無意義了。具體說來，就是把自己在現實生活中的所作所為和文章中感動自己的人或事情做比較與對比，找出差距，找出不足，樹立學習的榜樣。

第四部分

文章的結尾，要對電影內容做個收尾總結，可以進一步抒發理想或希望與祝願，把全文的情感升華到頂點。

二、電影《鐵人》觀後感範文

我從小就知道王進喜、時傳祥無私奉獻的光榮事跡。今天重溫耳熟能詳的故事，我很激動。『鐵人精神』『時傳祥精神』什麼時候都不過時，現在我們更需要這樣的精神，去為社會做更多貢獻。」 「當年的『鐵人』不但為國家貢獻了石油，而且為我們留下了寶貴的精神財富。負責任、做主人翁、擔當大義、挺立於時代潮頭，是我心目中的『鐵人精神』。它們並不抽象，也不遙遠，可以在每一個人身上體現。當下社會，我們尤其需要激發這樣的精神，少一些追名逐利，多一些踏實勤懇、多一些無私奉獻。」《鐵人》兩個時代價值觀心靈沖撞

鐵人，在中國只有一個普通工人的名字前被冠上這樣的稱呼，那就是王進喜。這是一個舉國聞名的人物，他在不平凡的崗位上作出了許多驚人的事跡。尹力拍攝王鐵人，面對的壓力也是很大的，這樣一個被載入中國史冊的人物是不好書寫的。並且王進喜還是一個工人，他所有驚天動地的事情都是在鑽井崗位上完成的，對於一部電影，這些素材可能會失去不少觀眾的注意力，至少在近幾年來，影壇還沒有一部人物傳記電影能夠引起市場的足夠關注。

王進喜是一個時代的標識，他可以看作是新中國成立後第一代工人的傑出代表，那時候的老一輩工人，是完全不計較回報的，他們就是希望新中國的明天能夠更好，為了新中國和下一代，他們甘願付出一切，甚至生命，他們只懂得付出，而不會去索取，這就是那一代工人階級的崇高精神。可是時代在不停地向前發展，人的價值觀也產生了很大的轉變，如今80後和90後並不會對王鐵人的精神有多大觸動，青年一代似乎已經忘卻了奮力拚搏、艱苦創業的時代口號，所以我們有必要在銀幕上，切切實實地去體會一下王進喜那個時代無私的價值觀。

但只是單純的表現王進喜一個人和他的那個時代的奮斗精神是比較單薄的，導演尹力從一開始就注意到了這個問題，所以他選擇了交叉時空來展現鐵人精神。鐵人精神就像雷鋒精神一樣不會消亡，只是秉承這種精神的人越來越少了，導演選取了以劉燁和黃渤兩人飾演的現代青年的視角來看待鐵人精神，這是一種很大的突破，以往的電影極少涉及到這種兩代人價值觀的沖突，尹力改變了過往舊有的敘述模式，讓觀眾深切體會到了時代與精神的種種變革。王鐵人和劉思成(劉燁飾)是兩個時代的石油工人，兩條故事線時而相交、時而平行，在故事情節上好似沒有太直接的聯系，但直到看完影片以後，我們就會發現，新老兩代石油工人的精神是緊緊聯系在一起的，只有是石油工人，他總會或多或少的被鐵人精神所打動，即使像黃渤這樣思想前衛叛逆的青年工人，他也會在自己的內心中對鐵人倍感崇敬，鐵人精神在每個石油工人的心中築起了豐碑。

寫觀後感的基本格式 篇5

一、讀後感的標題格式

讀後感通常有三種寫法：一種是縮寫內容提綱，一種是寫閱讀後的體會感想，一種是摘錄好的句子和段落。題目可以用《×××讀後感》，也可以用《讀×××有感》。

二、讀後感的基本要求

寫好「讀後感」要做到四點：一、讀懂原文抓中心，在讀中理解文章內容，把握文章的思路，只有通過認真地「讀」，才有寫「感」的條件。二、選擇重點作感點：一本好書和一篇好文章可「感」的點很多，要從眾多的感點中選擇自己感受最深，角度最新，現實針對性最強，最善於寫的感點，作自己讀後感的切入點。看完一本書或一篇文章，你的感受可能很多，如果面面俱到像開雜貨鋪一樣，把自己所有的感受都一股腦地寫上去，什麼都有一點，什麼也不深不透，重點部分也像蜻蜓點水一樣一擦而過，必然使文章平淡，不深刻。所以寫感受前要認真思考、分析，對自己的感想加以提煉，選擇自己感受最深的去寫。你可以抓住原作的中心思想寫，也可以抓住文中自己感受最深的一個情節、一個人物、一句閃光的語言來寫，最好是突出一點，深入挖掘，寫出自己的真情實感，總之，感受越深，表達才能越真切，文章才能越感人。三、讀感結合有側重，要處理好寫讀後感時「讀」與「感」的關系。做到議論，敘述，抒情三結合。讀後感是議論性較強的讀書筆記，要用切身體會，實踐經驗和生動的事例來闡明從「讀」中悟出的道理。因此，讀後感中既要寫「讀」，又要寫「感」，

既要敘述，又必須說理。敘述是議論的基礎，議論又是敘述的深化，二者必須結合。讀後感以「感」為主。要適當地引用原文，當然引用不能太多，應以自己的語言為主。在表現方法上，可用夾敘夾議的寫法，議論時應重於分析說理，事例不宜多，引用原文要簡潔。在結構上，一般在開頭概括式提示「讀」，從中引出「感」，在著重抒寫感受後，結尾又回扣「讀」。四、聯系實際談感受，要聯系自己或別人的思想和生活實際，寫出真情實感。寫讀後感的重點應是聯系實際發表感想。我們所說的聯系實際范圍很廣泛，可以聯系個人實際，也可以聯系社會實際，可以是歷史教訓，也可以是當前形勢，可以是童年生活，也可以是班級或家庭狀況，但最主要的是無論怎樣聯系都要突出時代精神，要有較強的時代感。

三、讀後感的寫法

1、要審清題目。在寫作時，要分辨什麼是主要的，什麼是次要的，力求做到「讀」能抓住重點，「感」能寫出體會。

2、要選擇材料。

讀是寫的基礎，只有讀得認真仔細，才能深入理解文章內容，從而抓住重點，把握文章的思想感情，才能有所感受，有所體會;只有認真讀書才能找到讀感之間的聯系點來，這個點就是文章的中心思想，就是文中點明中心思想的句子。對一篇作品，寫體會時不能面面俱到，應寫自己讀後在思想上、行動上的變化，摘取其中的某一點做文章。

3、寫讀後感應以所讀作品的內容簡介開頭，然後，再寫體會。

原文內容往往用3～4句話概括為宜。結尾也大多再回到所讀的作品上來。要把重點放在「感」字上，切記要聯系自己的生活實際。

4、寫讀後感的注意事項：①寫讀後感絕不是對原文的抄錄或簡單地復述，不能脫離原文任意發揮，應以寫「體會」為主。②要寫得有真情實感。應是發自內心深處的感受，絕非「檢討書」或「保證書」。③要寫出獨特的新鮮感受，力求有新意的見解來吸引讀者或感染讀者。

Ⅱ 大家還記得一部電視劇《武林外史》嗎看過請進--

我看過，我記得你說的朱七七
演員的名字是張琰琰，不是張誕
里邊還有王艷扮演的白飛飛
我最近看到她是在「超級訪問」黃磊那期
她是作為黃磊的學生到場的

這是張琰琰的介紹

姓名：張琰琰
性別：女
生日：1978年11月16日
身高：1.67m
體重：50KG
血型：O型
畢業：本科 北京電影學院表演系97本科班

最喜歡的運動：籃球 爬山 游泳
最喜歡的季節：夏季
最喜歡的顏色：黃色
最喜歡的零食：冰淇淋 水果 巧克力
最喜歡的歌手：王菲最喜歡的動物：小狗
最喜歡的地方：海邊
最喜歡的花： 鬱金香
最喜歡的演員：張曼玉最喜歡的電影作品： 《X情人》

電影：
《陌路情變》 飾蘭蘭
《同喜同喜》
《感情生活》
《龍騰虎躍》
《時傳祥》
《驚濤駭浪》

電視劇：
《李衛當官》 （飾宮春玉）
《武林外史》 （飾朱七七）
《風雲密支那》
《金鎖記》 飾李小鈺
《葛定國同志的夕陽紅》 飾李鈺

電視電影：
《回頭是愛》
《劍客春秋》飾栗子
《許世友出拳》飾臘梅
《陌路情戀》
《情感生活》
《情戀情》
《X情人》
《同喜同喜》
《許世友出拳》

廣告：
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樂凱膠卷 福麗特傢具城
中國電信 娃哈哈八寶粥
雪花啤酒 萊太傢具城

個人經歷：
張琰琰出生於一個演員之家，父親張國民是七八十年代的知名演員，曾主演過《金光大道》、《潛網》、《夕照街》、《北國紅豆》等影片，現任中影集團藝術創作中心的主任。

張琰琰從小就跟著親戚學畫，一直畫到高中，在清華附中上到高二時，她曾拿著自己的作品去給中央工藝美院的老師看，老師說再畫一年沒問題，文化課可以不上了。她心懷忐忑，想了半天還是不敢放棄文化課。上到高三時，從來沒有表現出對演藝有特別興趣的她突然對父母宣布想報考北京電影學院，張國民夫婦於是趕緊找老師，從台詞到形體，趕著鴨子上架，填鴨式的生塞。那段時間她每天只睡三四個小時，想的最多的就是「不拼就完了」。結果居然考中了。想想那段沒日沒夜的努力，她覺得值。

張琰琰在北電表演系的班主任是黃磊,她當班長, 《笑傲江湖》中的「林平之」李解， 《激情燃燒的歲月》中的「石林」黃海波都和她是同班同學。皮膚白凈的張琰琰清純可愛，她在《武林外史》中扮演了朱七七，親切生動的表演受到廣大觀眾的喜愛。

Ⅲ 2019《榜樣4》觀後感優秀範文10篇

一個個響亮的名字，一個個平凡而又偉大的故事，讓人心潮澎湃。《榜樣4》如期而至，這些感人肺腑的榜樣故事又一次打動了無數人的心弦。下面是我為大家整理的2019《榜樣4》觀後感優秀範文10篇，以供大家參考借鑒!

《榜樣4》觀後感範文一

傳承榜樣精神用「行動」說話

《榜樣4》專題節目的熱播，在廣大黨員幹部、群眾中再次掀起了學習榜樣的熱潮，為正在開展的第二批「不忘初心、牢記使命」主題教育注入了一股強勁動力。

榜樣，有無窮的力量，溫暖人、鼓舞人、啟迪人。習近平總書記說：「我們就是要善於向先進典型學習，在一點一滴中完善自己，從小事小節上修煉自己，以自己的實際行動學習先進、保持先進、趕超先進。」學習傳承榜樣精神，需要每位黨員真正「動」起來，把內心的感動化作追隨的心動，進而化作築夢基層、修煉吃虧、尋求智慧的行動，用實干奏響不懈奮進的時代主旋律。

傳承榜樣精神，要用築夢基層的行動，站穩人生大舞台。《榜樣4》的主人公均來自基層，在平凡崗位創造不凡業績，令人感佩之至。「大湖鴻雁」唐真亞20年如一日在平凡的洪澤湖郵路上堅守為民初心;「環衛天使」李萌，堅守工作無貴賤、行業無尊卑的價值觀，為時傳祥「寧願一人臟，換來萬家凈」的精神注入時代光芒;「絢爛夏花」黃文秀、「吃虧書記」李連成、扶貧「硬漢」隋耀達在脫貧攻堅一線沖鋒陷陣……基層離群眾最近，最接地氣兒，最鍛煉人，是廣大黨員磨礪初心的主戰場。傳承榜樣精神，就要以紮根基層為榮，把溫馨服務直接送到群眾身邊，把黨的溫暖速遞到群眾家裡。黨員辛苦多一點，付出多一點，群眾的甜蜜就多一點，滿意就多一點。廣大群眾的獲得感、幸福感、安全感就會在千萬黨員的默默奉獻中積淀、升華。這才是一名黨員價值的最好體現，這樣的人生何等的光榮與自豪!

傳承榜樣精神，要用修煉吃虧的行動，磨礪執著工作心。吃虧，意味著利益受損。黨員帶頭吃虧，則是一種舍小我、顧大我的崇高境界，是黨員應有的高貴品質。李連成堅守「當幹部就應該能吃虧」的信念，感動了鄉親，凝聚了人心，鋪就了西辛庄村的幸福路;張富清居功不傲，深藏功名60載，寧可吃虧也不向組織提任何要求;唐真亞不但送郵件，還義務為漁民送生產生活用品，送文化、信息和黨的方針政策，樂此不疲。傳承榜樣精神，每位黨員都要修煉肯於吃虧的品質。有了這種品質，就擁有了戰勝自我、抵禦誘惑的底氣與膽量，就不會計較個人私利，不會與群眾爭名奪利;有了這種品質，就有了工作銳意進取的精氣神，說話辦事就硬氣，就有感召力。而廣大群眾會對黨員多一份信任與依託，多一份理解與支持。逐夢前行的路上，阻力小了，羈絆少了，點子多了，路子寬了，我們帶領群眾築夢的勁頭會更足。

傳承榜樣精神，要用尋求智慧的行動，演繹不凡大人生。三百六十行，行行有門道。帶領群眾幹事創業，不僅需要激情，而且需要智慧。面對百坭村人最初的不理解不配合，「第一書記」黃文秀找老書記請教，去貧困戶家幫忙，到田間地頭與村民邊幹活邊聊天，學用壯語和桂柳話與村民交流，很快打開了工作局面;唐真亞面對老子山鎮漁民住址不固定的難題，細心勾勒「郵區實景圖」，增加妥投率，把廣闊孤寂的「水上郵路」，演繹成漁民的「愛心郵路」「便民郵路」「信息郵路」和「致富郵路」;李連成「當幹部就應能吃虧，能吃虧才能曉是非，多吃虧才有人跟隨」的吃虧學，何嘗不是黨員幹部的大智慧;嫦娥四號團隊更是凝聚集體智慧，干成了「當驚世界殊」的偉業。傳承榜樣精神，工作難題，需要黨員勤於學習、精於業務，肯於研究、把握規律，集思廣益、匯聚眾智，篤行「干一行，愛一行，精一行」，才能演繹一名黨員的不凡人生。

《榜樣4》觀後感範文二

實現「中國夢」離不開「榜樣精神」

昨晚在共產黨員網重溫了一年一度的「震撼大片」《榜樣4》，即便是帶著已知內容去看，看完後依然激動不已。「本色英雄」張富清、「吃虧」書記李連成、「扶貧之花」黃文秀、扶貧「硬漢」隋耀達、「大湖鴻雁」唐真亞、「環衛天使」李萌、攬月「天團」成員，他們都在自己平凡的崗位上踐行著初心和使命，都在為實現「中國夢」努力拚搏著，都在用自己的行動詮釋中國共產黨人的初心堅守。這些「榜樣」照亮了廣大黨員幹部的心靈，溫暖了億萬人民群眾。

何為榜樣?榜樣除了是一面鏡子、旗幟以外，更多的是一種力量。榜樣是不斷前進的「帆船」，讓我們揚起希望的「風帆」，帶我們駛向新勝利的「彼岸」;榜樣是明亮的領航「燈塔」，為我們照亮繼續前進的「航向」，讓我們在前進征程上不會「迷惘」。《榜樣4》中的「英雄人物」為我們鑄就了「榜樣精神」，而實現「中國夢」就需要有「榜樣」引路和發揮示範作用。

對黨忠誠，繼承和發揚「榜樣精神」。「沒有共產黨，就沒有新中國」，無論是解放戰場、抗美援朝戰場，還是轉業後紮根深山30餘載，張富清都在用自己的行動履行著「為黨為人民我可以犧牲一切」的錚錚誓言，甚至還希望擔任一輩子的「突擊隊員」。作為新時代的廣大黨員幹部，面對新形勢下的各種嚴峻挑戰，要保持堅定的政治定力，做到對黨永遠忠誠。黨員幹部要不斷學習先進理論，用創新理論武裝頭腦，樹立堅定的理想信念，要向張富清同志那樣堅定不移地跟黨走;黨員幹部要站穩群眾立場樹牢群眾觀點，增強服務人民自覺，要發揮先鋒模範作用，贏得人民群眾的肯定和擁護，向張富清同志那樣做忠實的「人民公僕」。

為民服務，繼承和發揚「榜樣精神」。黨的宗旨是「全心全意為人民服務」，這也是每位共產黨人的初心，無論是動員全家人搬到鄉下、紮根農村帶領全村創業致富的隋耀達同志，還是從農村走出去再回到農村、投身脫貧攻堅第一線、用美好青春詮釋共產黨人初心和使命的黃文秀同志，亦或是從本職工作做起、幫助漁民采買、自掏腰包建立書屋、幫助漁民脫貧致富的唐真亞同志，他們都在用自己的行動踐行著「為民服務」，他們始終保持同人民群眾的血肉聯系。作為新時代的黨員幹部，要多謀民生之利，堅持民生優先、民生先動，多做暖人心、穩民心、得民心的工作，保持熱火朝天的干勁，拿出實際行動、干出實在業績，著力解決好人民最關心、最直接、最現實的利益問題。

克己奉公，繼承和發揚「榜樣精神」。克己奉公、履職盡責是我們黨的優良傳統，是共產黨人作風形象最鮮明的特徵，是一個人的安身立命之本。《榜樣4》中的李連成，自擔任村支部書記起，沒有喝過村裡的一滴酒，沒有亂花村裡的一分錢，連自己在村企業使用的辦公用品都是從家裡帶去的。這些小事折射出李連成同志清正廉潔、克己奉公的「正能量」形象，恰恰就是這樣「正派」的黨員幹部贏得了群眾的信任和支持。廣大黨員幹部要學習李連成那樣常懷敬畏之心，樹牢遵紀守法意識，自覺接受組織和人民群眾的約束和監督，堅決不踩「紅線」，不碰「底線」，不打「擦邊球」，始終有一種如履薄冰、如臨深淵的心態，做到心有所畏、言有所戒、行有所止，永葆共產黨人的政治本色，爭做人民滿意的「勤務員」。

真抓實干，繼承和發揚「榜樣精神」。「空談誤國，實干興邦」，無論是每天抽糞、往返幾十里清運12噸以上糞水、堅守八年未曾想過「跳槽」的李萌，還是一年接著一年干、一任接著一任幹探月工程嫦娥四號任務的參研參試人員，他們都唯實干至上。作為新時代的黨員幹部，要唯真抓實干至上，始終要以「干」字當頭，少喊口號，多為群眾辦實事，要業精於勤，勤政務實，用心做好每一件事，堅決抵制形式主義、作秀式服務。

《榜樣4》觀後感範文三

「表情包」里窺見TA們的初心

「高山仰止，景行行止。」觀看完《榜樣4》之後，我的心情久久不能平靜。一位位榜樣人物如高大的豐碑矗立在眼前，那金子般的心靈映照的是共產黨人的拳拳初心，那鐵一般的擔當詮釋的是人民公僕的光榮使命。仔細打量榜樣人物豐富的「表情包」，我們可以窺見他們不同質感的初心。

「哈哈」之樂——群眾滿意帶給他爽朗的笑。「吃虧」書記李連成「三次創業」帶領村民「橫跨三產」，助力鄉村振興，曾經一窮二白的西辛庄村在他的帶領下，如今村民們用水用電不花錢，不出村就能解決就業養老問題，享受到優質的醫療教育服務，搖身一變成了經濟富裕的全國文明村。村裡沒人不說共產黨好，群眾滿意度相當之高。先富起來的李連成在就任村支書的當天立下過誓言：不喝村裡的一盅酒，不亂花村裡的一分錢。寧願自己吃虧也要帶領大家致富。「當幹部，就是要能吃虧，這樣群眾才會跟著你一起干，你才能感覺到幸福。」是啊!「有發展癮」的他，乾的都是群眾擁護的事，臉上綻放的全是滿足而爽朗的笑。

「嗯嗯」之諾——認準的事她堅定地幹下去。「環衛天使」李萌的選擇，曾讓很多人不能夠理解，當有人問她年輕女孩子干什麼不好非干這一行的時候，當初次相親之時對方聽說她的工作扭頭就走的時候，李萌總是會用「這只是分工不同」的話來鼓勵自己。在她的心裡，已經認准了勞動是光榮的，每個行業的辛苦付出都是值得人們尊重的。一人獨掌百斤加壓糞管，每天往返幾十公里，最少清運12噸糞，這樣的工作她已幹了8年，並將繼續坦然地幹下去。誠然，職業從來沒有高低貴賤之分，環衛工作是人民生活不可或缺的，是完全為人民服務的，環衛工人是值得人們尊重的。

「唉唉」之嘆——虧欠家人他心中有過遺憾。扶貧「硬漢」隋耀達為了鞏固保亭共村脫貧成果，積極謀劃鄉村振興，扶貧5年主動申請續任駐村「第一書記」，繼續奮戰在脫貧攻堅一線。這個雷厲風行的退役老兵有著火一般的熱情，在被查出頸動脈瘤後仍堅持奔波在路上，為共村傾注了所有的心血汗水，成為了群眾貼心人、致富領頭人。而他唯一覺得虧欠的就是父母和妻女，兩位老人感念兒子辛苦而主動來村幫忙，妻子也一度辭掉工作帶著女兒搬到村裡住，當年下鄉駐村時女兒出生才200天。但正如隋耀達自己所說：「帶著鄉親們過上好日子，這輩子值了」!

憂民之憂，樂民之樂;篤定前行，服務人民;舍「小家」，為「大家」……李連成、李萌、隋耀達，一個個榜樣如燈塔放射光芒，如星辰熠熠生輝，照亮著我們前進的路!

Ⅳ 敬業的名人事例 100字

敬業的人值得尊敬

「文革」期間，有一次，周總理連續工作了三個晝夜，當天晚上又安排了七個會，累得病又犯了，疼痛難忍，就站起來用椅背頂住腹部，繼續耐心地聽大家匯報。參加會議的同志請總理坐下，總理低聲說：「我不能坐，一坐下就會睡著了。」

總理所在的黨支部看到總理的身體十分虛弱，便以支部的名義作了一個決議，要總理增加休息時間。可是，對這個決議，總理往往執行得不好。大家又寫了一張告示，貼到總理的門上，要他嚴格執行支部決議，注意休息。總理看後笑著說：「我老了，剩下的時間不多了，要更加抓緊時間為黨工作。」

拓展資料

周恩來（1898～1976） ，偉大的馬克思主義者，偉大的無產階級革命家、政治家、軍事家、外交家，黨和國家主要領導人之一，中國人民解放軍主要創建人之一，中華人民共和國的開國元勛，是以毛澤東同志為核心的黨的第一代中央領導集體的重要成員。

Ⅳ 掏糞工人時傳祥的感想

時傳祥是在中國新舊社會交替的時代涌現出來的典型人物。受盡苦難與翻身解放的巨大反差，更加堅定了加入共產黨，為人民服務的宗旨的正確性。當時社會雖然變了，人們的傳統觀念卻不是一朝一夕所能改變。剛解放的時候，一些人認為自己當家做主了，再也不用干低賤伺候人的掏糞工作。時傳祥卻認為，再臟再累的活也得有人去干，能以一人臟，換來萬家凈，這是十分光榮的。 當年，有些青年人不安心清潔工作，嫌掏糞工丟人，總想轉到工廠去。時傳祥開導他們：「北京城如果一個月沒有人去掏糞，糞便就會流得滿大街都是。你也願意上重工業，我也願意上重工業，不行啊，總得有人清理糞便呀！」
時傳祥的可貴之處在於，他認識到為人民服務沒有高低貴賤之分，都是光榮的，並發自內心地做好在一些人眼中認為是低賤的工作。黨和政府對清潔工人的關心，也是他干好工作的重要動力。毛澤東、劉少奇、周恩來、朱德等中央領導都曾親切接見時傳祥，鼓勵他做好這一與人民日常生活息息相關的工作。
在如今的現代化的大都市中，掏糞工是個已經消失了的行業，但只要存在著社會分工，行業之間就必然存在著差異，也仍然會存在著苦、累、臟的工作，這些工作同樣要有人去從事。因此，時傳祥「一人臟換來萬家凈」的精神對於今天來說，也仍然沒有過時。