⑴ 731事變電影觀後感800字作文
4月27日上午,我參加了所團支部組織的以「牢記歷史、勿忘國恥、愛我中華」為主題的專題活動,參觀731罪證陳列館,觀後我的心情久久不能平靜。
記得很小的時候,就看過一部關於731的片子《黑太陽731》,片中的受害者全是象你、我、他一樣活生生的人類,不敢想像影片中的一切都是完全真實地發生過。這一次,當我真正的來到「731部隊遺址」,來到這不能被遺忘的罪證前,第一次感覺到心情是如此的沉重。陳列館四周一片靜謐祥和,但作為70年前「731」部隊的侵駐地,至今在高樓群中,綠樹蔭下,仍能尋找到二十幾處殺人工廠的殘垣斷壁。焚屍房、冷凍房、培養細菌老鼠的地窖和放養黃鼠的小石池等等歷歷在目。走進陰暗的展室,聽著講解員的講解,看著令人發指的圖片,所有人的手和心都在顫抖。日本軍國主義的侵華戰爭,滅絕人性的細菌試驗,慘不忍堵。曾經的血腥場面在這里一次次上演,那些慘絕人寰的屠戳就像發生在昨天,我們似乎聽到了撕心裂肺的哀嚎。僅在1939年至1945年這段時間里,至少有三千人在試驗中被殘殺。在細菌戰過程中,至少有三十萬人受到屠殺和殘害,中國人在這里慘遭日本侵略者的血腥手下!
我們以前只是在書刊、影視上了解日本帝國主義對中國人犯下的暴虐罪行,通過這次活動讓我們真實地感受到日本帝國主義當時對中國人是如何的滅絕人性、慘無人道。「731」的滔天罪行在這里袒露無余!「731」遺址是不能被遺忘的罪證,它不僅是國人的愛國主義教育基地,更值得全人類去關注和反思!這是一堂生動的愛國主義教育課,在這里我們的愛國熱情被激發,我們一定要牢記歷史,不忘國恥!————
2007年4月27日,在情報所團支部的組織下,我們一群年輕人來到有「食人魔窟」之稱的日本731部隊遺址參觀。在長達12年的時間里,日軍在這里殘害無數無辜百姓,僅在試驗室內進行的活體試驗,就殘殺了包括中國人、蘇聯人和蒙古人在內的至少3000人。731部隊遺址是日本法西斯侵略中國不可泯滅的歷史見證,是揭露侵華日軍戰爭罪行和進行愛國主義教育的歷史教材。
在日軍戰敗驚慌逃跑時,他們炸毀了這個充滿中國人血淚的人間煉獄,如今的731遺址上,除了保存還算完整的辦公大樓外,只剩下了一些斷瓦殘垣在瑟瑟的風中向人們訴說著當年的歷史。原731部隊辦公大樓,現在已經成為了揭露日軍七三一部隊血腥罪行的陳列館,裡面開設了15個展廳,陳列著大量圖片和實物罪證。進入展廳,首先映入眼簾的是刻著「前事不忘,後事之師」的兩座深色浮雕。浮雕上被兩條粗大鐵鏈緊鎖的雙臂,彷彿向世人進行著無聲的控訴。盡管來之前已經做好了心理准備,可是當聽到講解員的介紹,看到一件件滿是同胞們血淚的罪證時,還是感到了深深的震驚和悲憤。被日軍折磨得扭曲變形的遺體、怒視劊子手的眼神、日本侵略者滴著鮮血的手術刀……讓我們的心陣陣發緊,胸中燃起怒火。看著一張張特設監獄和細菌實驗樓的照片,我們彷彿看見無數無辜的中國同胞在這里受盡折磨,最終走向死亡。細菌注射、凍傷試驗、活體解剖、梅毒、鼠疫、毒氣、槍彈穿透、人肢體互換、人馬血互換等種種聞所未聞慘絕人寰的恐怖試驗,僅在1939年至1945年,就至少有3000人被當作試驗材料慘遭日軍殺害。不僅如此,七三一部隊還大量繁殖鼠疫、霍亂、傷寒、炭疽和赤痢等傳染細菌,應用於研製殺人武器,在侵華日軍進行的細菌戰中,至少30萬人遭到屠殺和殘害。一幅幅圖片,一件件實物,在這個充塞著難以計數的死難靈魂的地方,我們感受到了心靈的震動,我們彷彿聽到了歷史的慟哭。
從侵華日軍731部隊罪證陳列館中走出的時候,原本晴朗的天空,突然被大片的烏雲掩蓋,大家的心情也都格外的沉重。當時間的腳步把那段悲慘的過去慢慢帶走,當我們在一片歌舞昇平中逐漸淡忘了歷史……這次的參觀,使我們彷彿又一次的回到了那個噩夢般的年代。落後,就要挨打,就因為我們落後,中華民族才被列強的鐵騎踐踏;就因為我們落後,無數善良、勤勞、無辜的中國人才成為侵華日軍研究細菌戰的試驗品。 只有國家富強了,我們的人民才能在世界上昂首挺胸的做人,只有國家富強了,我們的人民才能不再受欺負,才能真正的過上當家作主的好日子。
隨著車輪的轉動,日軍731部隊遺址已經漸漸落在了我們的身後,可是那震撼人心的一幕幕仍不斷在我腦海中重放。想起那血淋淋的手術刀,想起死在日軍刀下的無辜同胞,想起來731遺址前懺悔的原731隊員,想起剛才在館中遇到的前來參觀的日本遊客。。。。。。歷史漸漸離我們遠去,而善良的中國人以其博大的胸襟寬恕了這個在瘋狂的年代中犯下滔天罪行的民族,寬恕了那些在戰爭中迷失自我,雙手沾滿血腥的罪人們。我們只希望,歷史的悲劇不要重演:希望我們的國家不再歷經磨難,人民不再經受苦難;希望和平的種子在全世界生根開花;希望世界上的每一個孩子,都能擁有幸福的未來!————
⑵ 奇襲胡家台觀後感600字
寫自己的感悟。
一篇讀後感,不能寫出諸多的感想或體會,這就要加以選擇.作為初學者,就要選擇自己感受最深又覺得有話可說的一點來寫.要注意把握分析問題的角度,注意聯系自己的實際情況,從眾多的頭緒中選擇最恰當的感受點,作為全文議論的中心.
初中作文課中,除了寫"讀後感"外,老師還會要求同學們在看完一部電影或參觀完某一展覽後寫"觀後感",觀後感的寫法與讀後感是一樣的,只需在第一部分簡述所觀的內容,然後引出觀點,展開論述就可以了.作文指導:短評精選 短評是針對某一人物,某一事件,某一現象或某一觀點進行的簡短評說,屬於評論的一種. 這類文章的特點在於"評",或者評出人物的思想精神,或者評出事件的內涵道理,或者評出現象的本質底蘊,或者評出觀點的價值意義.
評論文章的種類很多,如:政治評論,時事評論,經濟評論,新聞評論,文藝評論,書刊評論,思想評論等. 對中學生來說,主要是把握思想評論和文藝評論. 要寫好短評,必須注意以下幾點.
⑶ 讀《奇襲》有感 200字
《奇襲》是我小時候看過很多遍的電影,那時正值文革,大部分國產老電影都禁放了,只有寥寥幾部還能公映,其中就有《奇襲》。所以,這部電影的情節我都熟透了,很多台詞都能正背如流。
最近我又看了一遍《奇襲》,和小時候看個熱鬧不同,這次了解了一些歷史背景,於是有了一些新感受。
《奇襲》是根據一段真實歷史改編的,它的原型是1950年抗美援朝第二次戰役中,志願軍38軍一支偵察隊奇襲武陵橋的故事。片中的5號首長原型是38軍軍長梁興初、副軍長江擁輝;男主角方勇原型是38軍偵察科副科長張魁印,張魁印後來擔任過黑龍江省軍區副參謀長。不同的是,奇襲武陵橋的偵察隊不是像影片中那樣只有區區一個排兵力,而是一個支隊,有兩個偵察連加兩個工兵排,還有十幾個朝鮮人,幾個翻譯,醫護人員,有300多號人。這十幾個朝鮮人和翻譯很重要。電影里,敵我雙方交流都是用漢語,這是為了方便觀眾欣賞,作為文藝作品,無可厚非。但在現實生活中是不行的。現實生活中雙方肯定要用韓語交流,方勇他們作為戰斗部隊的官兵,即便會說幾句韓語,也肯定很蹩腳,就像我們平常聽外國人說漢語一樣,一聽就知道是老外。現實生活中如果像電影那樣,我軍偵察兵早被敵人發現了。
這部電影非常精彩,情節緊湊,充滿懸念。小時候看這部電影時最扣人心弦的有兩場,一場是阿媽妮在橋頭等方勇,但被韓國偽軍發現,蒙太奇顯示方勇此時就在離他們不遠的村子另一頭尋找阿媽妮,大家都很焦急,盼望方勇趕緊過來。當方勇他們終於趕過來並從偽軍手裡救下阿媽妮時,大家都很激動,每到這一段時,影院里都會爆發出熱烈的掌聲。另一場是方勇他們開車與敵軍周旋,在盤山公路上轉來轉去,最後安然脫險,小時候看這種情節這種場面覺得特過癮。
影片音樂很出色,總能恰到好處的烘托氣氛。文藝晚會上一班長演小品那段音樂幽默風趣,康平橋展現在偵察員面前時的音樂則氣勢恢宏,都給人留下深刻印象。
這次重看,我發現一個有趣現象,《奇襲》很可能抄襲(說好聽點叫借鑒)了《渡江偵察記》里的情節,從首長布置任務,部隊渡江,與游擊隊聯系,游擊隊負責人是漂亮姑娘,到最後飛車追逐,情節都很近似。南斯拉夫電影《橋》和《奇襲》大框架也差不多,都是到敵後炸橋,但人家的情節設計就截然不同,很多情節常常出人意表。
⑷ 快!!!!! 誰有奇襲觀後感、、拿出來分享一下 老師急著要啊! 沒時間看了 拜託!
在朝鮮戰場上,中國人民志願軍某部方連長,率領一支偵察隊,接受了上級交給的深入敵後,炸毀敵人一座公路橋--康平橋,切斷敵人退路的任務。偵察隊在執行這項艱巨的任務時,根據早就掌握了的敵人的行動規律,尾隨敵人前進,巧妙地通過敵人的地雷區。當他們往聯絡地點鳳仙嶺進發,在穿越公路時,被李偽軍運輸隊所阻,他們化裝成美軍巡邏隊,嚇跑了運輸隊,救出了聯絡員、朝鮮老大媽阿媽妮,從而與游擊隊取得了聯系。然後,偵察員又化裝成李偽軍傷兵,奪得了一輛敵人的中吉普,騙得橋頭崗哨的信任,搞清了大橋的構造和橋頭的設防情況。敵人發現中吉普失蹤,立即派部隊追尋。在緊急關頭,方勇把中吉普開下懸崖墜毀,機智地擺脫了敵人的追擊。最後,偵察隊在朝鮮女游擊隊戰士朴金玉的幫助下,炸毀了康平橋,完成了切斷敵人退路的任務,配合大部隊,全部消滅了敵人。
⑸ 一個電影的觀後感作文
今天,我去電影院看電影。片名是《機器人總動員——瓦力》。電影還沒開始,我們只是看預告片《大雄兔》。
開始了,片中的主角是一個垃圾清理機器人——瓦力。他在一次偶然機會,在「大賣家」公司的「公里號」宇宙飛船的救生艇在地球上降落的時候認識了「伊芙」——一個探測機器人,她是來自500年後的被污染的地球,尋找一株綠色植物。瓦力的唯一的朋友——一直蟋蟀見到伊芙之後,跳到他身上搔她的胳肢窩,逗得伊芙哈哈大笑,瓦力就想趁這個時候跟她說話。
可伊芙的遠紅外線發現了他,伊芙迅速轉過身來,把手變成火箭炮朝瓦力邊上的建築進行轟炸,瓦力就暴露在伊芙眼前了,瓦力開始是縮著脖子不敢出來,把手腳都縮了起來,只留雙眼睛在外面打量伊芙,伊芙用紫外線看了一下瓦力,確認瓦力對自己沒有用處,就走了。當伊芙發現瓦力身上有綠色植物,就和他玩了起來。過了幾天伊芙便開始休眠了,當救生艇再次降落到地球時,瓦力冒著生命危險登了上去,到了宇宙公理號的所在地,他大吃一驚,自己身上的泥土竟成了外來污染物。當他找伊芙時沒有按規定的路線走,被判為機器人逃犯。於是他和伊芙在公理號上的機器人打了一場仗。最後公理號上的人都回到了地球,然而他們不知道地球有爆炸的危險。於是,他們就種下了許多植物,使地球重返生機。
看了這部電影,我知道了要勇敢不勇敢就不能實現願望。
⑹ 奇襲胡家台觀後感
一千個讀者有一千個哈姆雷特,自己讀文章讀書的感覺是和別人不一樣的,寫讀後感最好是實際寫自己的感悟。
一篇讀後感,不能寫出諸多的感想或體會,這就要加以選擇.作為初學者,就要選擇自己感受最深又覺得有話可說的一點來寫.要注意把握分析問題的角度,注意聯系自己的實際情況,從眾多的頭緒中選擇最恰當的感受點,作為全文議論的中心.
初中作文課中,除了寫"讀後感"外,老師還會要求同學們在看完一部電影或參觀完某一展覽後寫"觀後感",觀後感的寫法與讀後感是一樣的,只需在第一部分簡述所觀的內容,然後引出觀點,展開論述就可以了.作文指導:短評精選 短評是針對某一人物,某一事件,某一現象或某一觀點進行的簡短評說,屬於評論的一種. 這類文章的特點在於"評",或者評出人物的思想精神,或者評出事件的內涵道理,或者評出現象的本質底蘊,或者評出觀點的價值意義.
評論文章的種類很多,如:政治評論,時事評論,經濟評論,新聞評論,文藝評論,書刊評論,思想評論等. 對中學生來說,主要是把握思想評論和文藝評論. 要寫好短評,必須注意以下幾點.
1."述"是手段,"評"是目的. 不述其事,評無依據;不評其理,述無意義. 但是述和評不可平分秋色,因為評是目的,是述的主旨和歸宿. 如林默涵的《說"小"》,開頭就是先說"我們這些人的毛病,往往就是犯在輕視小事上面",然後再針對述的現象進行評析;再如朱光潛的《談白居易和辛棄疾的詞四首》,開頭也是先介紹四首詞的情況,然後用大量篇幅對這四首詞進行賞析. 如果介紹重於分析,便會成為介紹性文章,這是寫評論之大忌.
2."述"有選擇,"評"有針對. 要述的人,事,物很多,在一篇文章里為什麼述此而不述彼,這同評的針對性有關. 林默涵為了號召人們切實做一點應當做的小事情,所以他就在述中抓住人們日常生活中容易忽視的"小"問題進行介紹. 如果述的材料沒有選擇,那樣的道理將會缺乏針對性,將會雜亂無章.
因此,在一篇文章中要評述相通,述評相聯,即述的材料與評的道理緊扣一個中心,抓住一個角度,絕不可南轅北轍.
此外,寫思想評論還須注意以下兩點:
1.思想評論要有及時性. 它與針對性密切相關. 及時,評論的針對性就更強.
所以,思想評論要針對現實,下及時雨,當風起於青萍之末時,就要作出判斷,不要放馬後炮,做事後諸葛.
2.評論要實事求是. 思想評論,要就事論理,實事求是,不能亂扣帽子,無限上綱.
寫文藝評論須注意以下幾點:
1.精讀原作. 首先必須認真閱讀原作,這樣才可以取得對原作主要思想,藝術形象,藝術技巧等的評論權. 其次還要閱讀序跋,注釋,查閱有關資料. 為了使自己的評論能中肯,必要時還應參閱現有的其他人的評論,聊作構思時的參考.
2.實話實說. 有好說好,有壞說壞,肯定否定,孰褒孰貶,都要恰如其分.
3.不落俗套. 文藝評論貴在有新意,不要陳詞濫調. 對於文藝作品,要注意多角度,全方位進行評論分析,力求有新的發現,新的見解.
4.看重藝術分析. 文藝作品包括思想性和藝術性兩個方面. 而思想內容又必須通過一定的藝術形式表現出來,要理解作品的思想內容,又往往要從它的表現形式入手. 因此,對作品的藝術分析,是文藝評論的重要方面.
⑺ 影片《搶劫》觀後感的作文100∼200字
提到「搶劫」二字,誰不膽顫心驚,可你聽說過這樣一個故事嗎?
故事是這樣的:從前,有一個大盜,在被警察緝拿歸案審判後,被關九年的他流落到附近一個小村莊里,整天沉沒少語,對人恭恭敬敬,村民都把他當做一位可敬的紳士。可惜,好景不長,他是一個大盜的事立刻家喻戶曉。在記者采訪他時,他說:「我覺得一生最對不起的是一個大盜,因為我搶劫了他的光陰,搶劫了他的時間,這輩子我也難已忘記。」
讀到這兒,我深受感動,我為大盜後悔的精神所感動。我也想起了我們這些祖國的花朵。我們這些嬌嫩的花朵不正是一隻只「笨蝸牛」馱著那重重的殼,怎麼也到達不了時間的終點。在人的一生中,站在時間終點的人,都會回憶往事,但又有幾個能說自己一生沒有遺憾呢?用自己短暫的生命去創造無限的價值,這才是真正的生命,才算是真正的人生。我也讀過《和時間賽跑》、《匆匆》,日子一去不復返,只有珍惜時間,才是聰明的人,才是一個真正的智者。「光陰似箭、日月如梭。」「一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。」這些不正是古人教誨我們珍惜時間的名言嗎?
珍惜時間,愛惜時間。我們要守住時間老人,而不是馱著烏龜殼在人生的道路上慢慢悠悠,同學們,我們現在更應該在教室里認真學習,珍惜時間,一步一個腳印,自豪地走向我們的未來,迎接一個個新的挑戰。
⑻ 《沖鋒號》電影觀後感作文400字
兒童節那天,我去電影院看了《沖鋒號》這部電影。
這部電影是關於紅軍和白匪軍的故事,我非常喜歡看這部電影。電影里的主角是一個名叫虎子的孤兒,別看他是個孤兒,他可厲害了,如果這部電影里沒有他的話,那麼多的人可能都會犧牲,為什麼這么說呢?
事情是這樣的,有一天虎子不小心闖了禍了,大家都批評他,虎子羞愧之下就離開營地開始流浪去了,當他路過一位老奶奶家門口的時候,聽到白匪軍在欺負老奶奶,於是他就上前打白匪軍,結果沒打到還被白匪軍抓起來了,到了白匪軍的營地里,虎子就找機會把營地里的汽油罐全部打翻,用蠟燭往汽油里一放,整個營地里全部燃燒了起來。虎子的小夥伴小地瓜——就是一條大黃狗,從白匪軍那裡叼回了紅軍最缺的葯箱,而且虎子還從白匪軍那裡聽到一個消息,他們要攻打紅軍。於是虎子趕緊回到紅軍的營地,告訴了大個子叔叔,讓紅軍取得了最終的勝利。
虎子可真是個勇敢機智的孩子,我真佩服你。
⑼ 光看一部抗戰影片寫一篇觀看後的觀後感作文400字
中國,一頭屹立在世界東方的雄獅,當人們看到它威武雄壯的樣子時,是否想到過它曾經經歷過的風雨呢?
1860年,英法聯軍佔領天津,攻進北京。侵略軍一路燒殺淫掠,闖進北京西北郊的皇家園林——圓明園,闖入園內的侵略者爭先恐後地進行野蠻的搶劫和破壞。凡能搬動的金銀珠寶,珍貴文物,各種藝術品,精美絲綢等,都被洗劫一空,搬不動搶不走的東西,便統統砸掉。最後,為了掩蓋其搶劫的醜行,侵略者放火燒毀了圓明園。大火燒了三天三夜,煙雲籠罩了整個北京城。這座凝聚著中華人民智慧和血汗的世界名園,化成一片焦土!
1937年,日寇佔領上海後,分北、中、南三路圍攻南京。到12月初,南京已處於日軍三麵包圍之中。日本步兵在飛機、大炮的掩護下,向南京城猛烈進攻。敵我雙方在雨花台、紫金山等地展開激戰,城內的守軍同日軍進行了短兵相接的殊死戰斗。13日後,南京淪陷。日寇佔領南京後,開展了滅絕人性的「殺人競賽」,對南京居民進行了慘絕人寰的大屠殺。在持續6個星期的大屠殺中,我國被殺害的同胞達30多萬人,其中的19萬人更是被集體屠殺。
1945年5月,德國法西斯戰敗投降,美國在太平洋對日本發起猛烈攻勢,進逼日本本土。在世界反法西斯力量和中國軍民的沉重打擊下,日本法西斯加速走向滅亡。同年8月15日,日本被迫宣布無條件投降。9月2日,在停泊於東京灣的美國軍艦「密蘇里號」上,舉行了日本向反法西斯同盟投降的簽字儀式。至此,中國抗日戰爭勝利結束。
現在的我們,雖然生活在一個和平的年代裡,但是我們要勿忘國恥,警鍾長鳴,學好本領,增強國力,振興中華。我們要永遠記住,落後,就要挨打。
⑽ 電影觀後感作文
以下是我自己前不久剛寫的觀後感,供你參考:
《越獄》觀後感
接連N天把越獄終於看完了,共4季,第季20多集,看得我渾天暗地,噩夢連連,中間有的情節太血腥
,看著有點怕,但還是想看。就這樣被情節吸引著,終於看完。
昨天還和一同學在聊越獄的感受,我說到,如果說喜歡,當屬MICALE
,他聰明絕頂,膽大心細。正值果敢。也挺帥(不過拍後面兩季的時候,他好像吃胖了,呵呵,不如前兩季的時候帥)。
同時,我覺得SUCCRE
是個好男人,有情有義,重情重義,當然包括愛情與友情,對自己所愛勇於追求,哪怕當自己生命受到嚴重威脅的時候也不放棄。自己都過著越獄逃亡的日子,還每時每刻冒著被警察抓捕的危險爭取自己的愛。一生能遇到這么一個愛人,夫復何求。
也許小說影視真的與現實有段距離,但誰又能說它不是取源於生活,現實生活中,也許確實有像MICALE
這么聰明的人,但像他那麼正值勇敢而執著的卻不多。
而SUCCRE雖然有點笨笨的,但現實中又有多少人有像他那種面對愛情受威脅時的追求精神?倒是見到不少愛情的懦夫,也許是因為種種所謂的壓力而放棄去爭取自己的愛情,但又有哪個的壓力能超過SUCCRE面對越獄逃亡生活的壓力。
有點困,待續。。。