A. 電影觀後感
認真看完一部作品以後,對人生或者事物一定產生了許多感想吧,寫一份觀後感,記錄收獲與付出。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是我收集整理的電影觀後感400字,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我一直非常喜歡看抗戰題材的影視作品。抗戰是怎麼回事呢?抗戰是中華民族被逼到亡國滅種邊緣與比自己強大的多的殘暴之敵的一場殊死之戰。
最近,我看了一部反映抗日題材的>戲劇片《舉起手來》,由潘長江和郭達主演的。講了兩名鐵道游擊隊員從日本鬼子手中搶回一件國寶,藏在一個小山村裡,陰陽差錯又牽連進來了一名女大學生,他帶著有關371部隊的秘密。日本鬼子進村鄉想奪國寶,但
最終還是被一頭驢,兩個小孩,一名女大學生,一名農民和幾名游擊隊員打得個一塌糊塗,並且勝利的保護了國寶。
看著這部電影,我就能大體感受當年的抗戰是多麼的慘烈,氣氛是多麼的悲壯,形勢是多麼的危急,那些無辜者是多麼的凄涼。
六十年過去了,以前中國軍民的不甘屈辱的自強精神,萬眾一心和同舟共濟的團結精神和不屈不撓同敵人血戰到底的英雄精神依然存在著。當時的軍民更具有寧死不當亡國奴、堅決抗戰不投降的民族氣節。
這才使我們民族最寶貴的精神和財富。
通過這部電影,使我懂得了紀念抗戰,我們不僅需要鼓舞民族精神,更需要能啟發全民族的思考。這部電影的態度是嚴肅的,思想是深刻的。他告訴我們戰爭的殘酷,人民的苦難 ,勝利的艱難。
讓我們更加珍惜現在來之不易的和平,更加熱愛我們歷盡劫難的祖國吧!
之前從來沒有看過宮崎駿,覺得這是小孩子看的動畫片,終於耐著性子看了一部龍貓。
說實話我剛看見大龍貓的時候覺得大龍貓好難看,不像hello kitty那麼可愛,但是。隨著劇情的進展,龍貓們被妹妹追著跑的時候特別可愛。最讓我感動的一段是本來姐妹倆以為這個星期媽媽能回來,但是醫生說還要在觀察幾天,姐妹倆特別難過。姐姐大一些能明白道理,就給妹妹說要等幾天媽媽回來,可是妹妹抱著剛剛摘下來的玉米想給媽媽吃的,聽了之後很難過,就說不要。姐姐因為自己心裡也很難過,就沒好氣地對妹妹說,那你希望怎麼樣?媽媽要是強行出院,死了怎麼辦?妹妹一時語塞,兩難之下不知道如何回答,只能抱著玉米大哭了起來說:姐姐大壞蛋——.看的我極度震撼,如此細膩的感情對話居然能被這個片段完美表達出來。孩童之真,感人至深。
還有很多很可愛的小細節,比如小梅追著小龍貓無處可逃,袋子里橡果總是泄漏小龍貓的行蹤;大龍貓和小月一起在站台等車,大龍貓拿著雨傘很新奇使勁的一蹦,結果好多水珠落下;隔壁小男孩不好意思說話但是很幫助小月,送給小月雨傘避雨。
很多的小感動在裡面,改變了我對宮崎駿電影的看法。
影片《公僕》通過當今年輕人的視角,真實再現了上世紀五六十年代東山縣委書記谷文昌同志的動人事跡,影片中我們看到了他帶領東山人民,植樹造林,防治風沙,打水井、建水庫抗旱排澇,修公路,築海堤,為東山人民造福的生動情景,他為黨和人民事業忘我工作到最後的動人場景。
在觀看電影的過程中,不時有身邊的老黨員摸淚叫好,與影片中的主人公產生共勉。「人民的公僕為人民」是要靠發自內心地去想、去做,把老百姓的事真正當作自己的事來辦,那樣事就會辦起來容易得多,好辦得多,把心態放平,不能憑感覺對人對事,要重事實,要一視同仁為老百姓辦事,這樣就會贏得老百姓對你的信任。
我是一名從事社區工作的基層幹部,看後更加深受感動和教育,谷文昌同志他以自己的行動實踐著黨中央「權為民所用,情為民所系,利為民所謀」的要求,為我們樹立了一個共產黨員的良好形象,他是一個真正的人民的公僕,是一個值得我們學習的楷模。我們年輕一代的社工更要向《公僕》中的谷文昌同志那樣為老百姓辦實事,了解老百姓的苦處、難處,解決他們的後顧之憂,使他們能輕松、愉快地工作、生活著。
早該看的片子,不小心拖了這么久。還好終於看了,慶幸。一部相當合口的片子,感覺像微風拂面。
現在看電影還停留在對表層美麗的觀賞上,只能收攬那些導演計劃讓觀眾感受的東西,看不到深的層次裡面去。也許隨著量的積累,總會有產生質的變化的那一天。
現在想起來,對《重慶森林》的印象大部分是最後的那個故事了,前面那個甚至已經被我記憶成另一部電影了。這兩個故事的聯系就是那個外賣店,還有外賣店那個老闆。關於前半段的情節,除了日記一樣很心情化的台詞,還有那些單純的心情和感情。
後面的故事情節「感覺很王菲」,簡單,坦率,不羈如她。梁朝偉扮演的角色和他家裡面的大大小小說話的場景讓觀眾動情,後面家裡東西紛紛被換掉後他的反應,更是讓人感覺失戀如他一般的干凈。
用一句網上的話來表達:「《重慶森林》,一個戴著墨鏡的導演在浮光掠影里不停地喃喃自語。在他的鏡頭里永遠干凈得像詩歌一樣純粹。我記得誰說過,從今以後,愛上王家衛。這是有道理的。」
不說情節,來說感覺。
這樣兩句話一換行的情緒,原來已經在不知不覺間,被感染…
今日,我看了一部電影。它是日本動漫大師宮奇峻製做的,影片的姓名叫《千與千尋》。
這部影片的疏忽是:一個叫千尋的小姑娘和她的父母坐下來車輛回家了,這時候她父親把車調到一扇大門口,她們下車時走入的大門口,父親認為是個生態公園,實際上是此外一個世界。在那裡,她父母食用一家店面里的肉就變成了豬,但千尋並沒有吃,只是到了一座橋。這時候,一個叫白龍的人叫她趕緊回來,結果她還不等他回來天就黑了。因此她和白龍躲了起來,之後她們互幫互助經歷了許多艱難困苦,總算把千尋得爸爸媽媽救了出去。
這部影片有很多關鍵點吸引住我,在其中有兩個:一個是千尋一個人在夜晚里很擔心,幸虧有白龍的維護她才不會再擔心了;還有一個是千尋和她的父母返回轎車旁邊時,邊上爬滿了草,表明千尋和她的爸爸媽媽早已來到此外一個世界好長時間了。
這部影片讓我明白了,只需用心去感受,人就不害怕會擔心,便會勇敢面對艱難;也有便是,假如要獲得成功,朋友互相真心實意的協助是多麼的的關鍵!
影片記錄的是由美食專欄作家程羽蒙和想要「尋找人生意義」的富二代王燦、剛遭失戀的大學畢業生李熱血等一行人組成的旅行團,在異域尼泊爾尋找幸福的故事。已是這支旅行團奔赴世界上最幸福的國家——尼泊爾,開始了「幸福之旅」。但團里的遊客,都有各自的人生問題。
其中有一處情節,當這一行人來到冥想大師體驗「幸福」的 時候,大師就問他們為什麼來到這里---尼泊爾,大家說為了尋找幸福。接著大師請大家坐下來。和他一起靜靜的聽取心靈的聲音,心靈想要什麼,你們現在看到這一切是不真實的,被塵土遮蔽了雙眼,被慾望吞噬了自己,當這一切被清除之後就會找到真實的自己。」
故事最後一處令我影像深刻,程羽蒙在玩滑翔時,克服了恐高」,「為什麼我們還不起飛?」, 「不管你有多著急,或者你有多害怕,我們現在都不能往前沖,沖出去也沒用,飛不起來的。現在的我們只需要靜靜的,等風來。
在我們追求理想的過程中,努力是必須,但是也要學會靜靜的等待,任何時候都要靜下來聽聽心靈的聲音。靜靜的等風來---我們的翔就會滑起!
這些天,我看了《跳出我天地》這部電影,那一幕幕感人的場面,令我心痛不已。
影片中那個追求「芭蕾之夢」的小男孩——比利,令我震驚,令我佩服。 他是一個像我這樣大的男孩,生活在英國的一個普通工人家庭,他們家生活很拮據。一開始比利是在學拳擊的。有一次,一個舞蹈老師借用了拳擊館,偶然發現了比利有學芭蕾舞的天賦。比利學了芭蕾,可是不幸被爸爸給發現了,爸爸極力反對,面對這種困難,但是比利仍舊堅持去學芭蕾。 在比利的努力下,他終於取得了一點小成績。他把這點成績展示給他爸爸看,爸爸終於同意他跳芭蕾了。最終,功夫不負有心人,比利被一所芭蕾學校給錄取了。 我被比利的這種執著的精神深深感動了。
在我的學習和生活中,也遇到過困難,也遇到過挫折。記得有一次,我學了羽毛球,因為我怎麼打都打不好,我十分傷心,我就知難而退不學了。要是我有比利那樣的精神的話,我一定能學好打羽毛球的。 讓我們像比利一樣,要有堅持不懈的精神,要有足夠的勇氣和毅力,這樣才能走向成功。
《瘋狂外星人》這部電影讓我學到了一個新的道理。
這里講的是:有兩種外星人,他們是天敵。一種叫阿布族,其中有一個阿布族人讓他們種族很討厭,他叫歐仔。
有一天,他本來想請一些阿布族人去參加他的派對,所以他想發個簡訊,可是他本來是想發給個人的,結果,他發成整個銀河系了,所以全部阿布族都要捉住歐仔。
在一個晚上,他和一位小女孩成了朋友。那個小女孩要去找她的媽媽,而且車壞了,所以歐仔把車修好了,而且歐仔還答應小女孩幫她去找她的媽媽。歐仔把車修成是飛的了。那個小女孩本來不會開會飛的車的,可是,她慢慢的掌握了技巧,車飛得越來越順了。他們先飛到了阿布族控制地球的控制中心。他們把那個消息取消掉了,而且還找到了小女孩的媽媽在哪——澳大利亞。他們開著汽車去澳大利亞,找小女孩的媽媽。到那裡的時候,他們的天敵——瓜星族已經要到那裡了。歐仔看到有救生飛船,就趕緊拉著小女孩的手就要走,可小女孩掙脫了出來,她硬著頭皮要去找媽媽。歐仔繼續跑向救生飛船,當他在阿布族集體用的飛船時,他當上了他們的總管,所以他就帶領阿布族回了地球。
歐仔回到地球時,他帶領小女孩去找她的媽媽,當時小女孩說:「我就知道你不會不遵守規定的。」他們找到小女孩的媽媽時,瓜星族已經到了。
最後,歐仔把瓜星族的後代還給了他們。
這部電影讓我學到了不僅要為了自己,也要為了他人。
看了《少年英雄》這部電影後,我的心靈一次又一次地被震撼,正因王二小的精神讓我佩服的五體投地。
王二小,生活在特困家庭里,天天都去牧牛,一天,王二小和個哥哥一起有說有笑地在牧牛。王二小給哥哥他的彈弓技能,沒想到,打到了敵人埋伏的地雷,「轟」「轟」霎時,周圍一片火海,王二小站在原地呆若木雞,他哥哥早已逃之夭夭,可還是逃不出日本鬼子的"魔掌",許多老百姓被日本鬼子給抓去了.我看到那裡,恨得咬牙切齒,小拳頭捏得咯咯直響,恨不得把日本鬼子給五馬分屍。王二小,被捕中的佼佼者,經過一段耳濡目染之後,王二小已經忍無可忍,無奈之下,垂頭喪氣的走在山路上「呼」鬼子的軍隊來了,王二小閃電般的躲進山洞,而然被一個落隊的日本鬼子給逮住,幸虧八路軍來的早,鬼子被打得人仰馬翻。
血淋淋的戰爭開始了!王二小為了人民,把敵人引向八路軍的埋伏圈,當敵人發現自己受騙了,殘酷地殺了王二小。「殺!為王二小報仇!」喊聲驚天動地!我已經控制不住自己的淚珠,一顆顆地落下,緊之後,一股無名的怒火和悲傷一擁而進,占據我整個心房。
原來美麗富饒的祖國背後,竟藏著這么多英雄再了壯烈犧牲事跡,可想而之我們此刻和平是多麼的難得。我們生活在和平時代里,雖沒有驚天動地的事情,但是我們學習是我們最大的目標,我只堅信一句話:亂世出英雄。
2015年7月29日我們老師組織我們看了一部叫《心靈的陽光》的電影,主人公天天,是一個優秀的小女孩,但在她的心靈深處,隱藏著一些秘密。一次,天天在美術課上畫了一個風鈴,常人眼中美麗的風鈴在天天的筆下卻變成了黑色。心理老師陸桐通過對這幅畫的分析,意識到畫這幅畫的人可能存在某些心理問題,於是安排天天理解心理輔導。第一次心理輔導,天天迴避了陸桐的話,而且由於心理輔導需錄音讓天天產生了戒備心理。第二次,陸桐設計了一個心理測試,可對輔導有抗拒心理的天天,給出的答案依然出人意料。於是陸桐決定家訪,但家訪時只有天天在家,在天天家中陸桐發現一串藍色風鈴。原來這串風鈴是天天去世的父親送給她的禮物。天天由於父親的去世悲傷的情緒無法得到疏解,經常出現和父親在一起的幻覺。最後經過不斷地發奮,天天的心理總算恢復了正常。
通過這部電影,給了我們一個十分重要的啟迪:一是我們自己必須要坦然應對那些令人悲傷的事情,持續一個陽光的心理,樂觀的應對一切的事物。二是家長們必須要多去跟自己的兒女溝通,正因只有這樣,你們「望子成龍」的一番苦心才能得到兒女的明白,也只有和子女多多溝通,你們的'子女才能夠陽光的茁壯成長。因此,我真誠的期望各位家長,更多的去明白和寬容你的兒女吧,我們都很期盼。
以前總以為上學時我們青少年的權利,它是在平凡可是的,可……哎!想不到電視劇《春草》中的一幕竟讓我徹底改變了這個想法……
也許是因為從來都生活在優越的環境里,所以從來都不知苦滋味,想不到竟有人上不起學,想不到竟有人想上學,更想不到有人會為了上學而鬧絕食,這所有的「想不到」都化成了羞愧,燒紅了我的臉龐。
曾幾何時,我因為想看電視,把那無辜的作業扔到一邊;曾幾何時,我因為肚子餓,上課想著那豐盛的午餐而分散注意力;曾幾何時,我因為想逃學,而裝病……所以看著這部令我自慚形穢的電視劇流下了悔恨的淚水。每個人都要對自己的工作負責,而我從沒有過。從來都不明白世間竟有「我要學」三個字,聽到的都是些「要我學」的話。
我以往給自己定下過無數次的目標,但都是以失敗而告終。此刻開始,為時不晚,我要惜時為金,狂吸猛飲知識的甜漿,學習,學習,再學習!因為我明白還有許多孩子在山區掙扎、祈禱,我要替他們學下去,我要不辱使命地學下去!
春草,真的很感激你,讓我明白了學習的機會來之不易;讓我明白了要想把短暫的自己定格為歷史之鏈上永恆的存在,靠的就是學習,你的堅毅是我永恆的榜樣。
人生步履匆匆,在踩過春夏秋冬的肩膀時,我們是否會問彼此一句:「學了嗎」在今後,無論憂越、艱苦都要切記:我要學!
同學們,衣食無憂的同學們,讓我們攜起手來,努力拚搏,為了祖國明天的輝煌,掌握過硬的本領——學習,學習,再學習!
我看了《小兵張嘎》這部電影後,我受益匪淺。我被電影中的主人公張嘎不屈不撓,熱愛祖國,機智勇敢的精神深深感動。
這個電影的故事資料大約是:在1934年,有個名叫嘎子的小朋友,親眼看見自己的奶奶為掩護八路軍被日本鬼子殺害,他懷著為奶奶報仇的願望,跟游擊隊一起生活,一起戰斗,配合游擊隊打敗敵人。
嘎子小時生活很苦,少年時就參加了紅軍,他給紅軍帶來了快樂,多次完艱巨的任務。有一次,他屁股上中了敵人一槍,但他仍不顧傷痛毅然追上去,聰明的小腦袋用一隻假槍就把敵人的首領捉了回去,為紅軍立了大功,當時我不僅僅很佩服嘎子,他人小膽大。還有一次,為了打探敵情,嘎子和羅金保叔叔裝扮成賣西瓜的小販,捉了胖翻譯,並繳了他的槍,為了不讓隊長把槍收回去,他竟然把它藏到了鳥窩里,因而受到了批評並關了禁閉,經過隊長的教育,最後認識了錯誤。在一次戰斗中,嘎子受了傷在老鄉家裡休養,可他知道有任務,就偷偷地跑回參戰,不幸被捕了,可他應對敵人,剛強不屈,並配合部隊,是戰斗取得了勝利,最後成了一名出色的小偵察員。
我要多多學習張嘎不怕敵人、熱愛祖國的精神。將來,如果我們國家發生了戰爭,我也要向張嘎一樣,與敵人奮勇斗爭,將敵人趕出我們的國土。
今天去看了《美人魚》,很少寫影評。因為《美人魚》這部電影帶給我很多思考,所以今天想說說這部電影!
如果去掉一些外在因素,這部片子也是不可多得的好作品!影片的第一幅畫面是寫實的,因為人類的不斷要求,地球生態遭到破壞,各種生物被捕殺,森林被砍伐。隨著劇情的發展,與其說表面上談環保,不如說是人性的流露。慾望不斷得到滿足後,讓我忘記了過去!我也失去了良知,愛情可以拯救這一切!其實劇情一開始就表現了各種人性,世界不樂觀,各種東西都掉進了石頭里。導演周星馳先生用幽默的方式表達了他們!讓我笑的時候感覺到一種悲傷!人生總會有起有落,但千萬不要忘記自己當初的想法!影片中,因為女主的淳樸善良,和男主的不斷接觸讓他想起了自己的年少時光,想起了自己的誓言!其實這段話讓我想起了很久以前周星馳先生拍的一部電影《喜劇之王》。雖然有一些不同,但相同的是,都是從小人物開始的,都想得到世界的認可!可能有點遠。回想起來,是因為女主的單純善良喚醒了男主的良知,讓男主明白了愛。最後,情侶結婚!
其實在我看來,這部電影不是跨物種的愛情,也不是環保宣傳片,更多的是愛情和人性!人在慾望面前讓自己變得貪婪,對自己傷害最大!
九月的一個星期五,我們學校去音樂廳看電影。我心情很好,因為我們要去看電影。我以為我們要辯論,但我們去看了電影。我心中的石頭終於落下了。
我聽到廣播後,拿起班主任的練習冊,筆和水杯就跑。我們立刻到達音樂廳,不久,電影開始播放。
首先,我們都看到有一個維京男孩叫嗝嗝。聽到嗝嗝這個名字,我就想:他怎麼能叫嗝嗝呢?後來電影說嗝嗝這個名字可以驅鬼。
後來我們在屠龍的練習場上又遇到了一個叫亞西才的女孩。後來嗝嗝去山裡的野林找龍殺,遇到了小龍。嗝嗝沒有殺死它。打嗝寶寶龍魚後,小龍變成了打嗝寶寶龍魚,取名無牙。
後來嗝嗝在屠龍比賽中擊敗了亞西才後,亞西才懷疑嗝嗝是在暗中訓練,逼著嗝嗝去了山裡的野樹林,想報復嗝嗝,正好被無牙看到,把亞西才嚇了個半死。我以為無牙吃了阿西特里!
嗝嗝不帶著阿西特里去了龍之谷。阿西特里驚訝地對嗝嗝說:「哦!這不就是你爸爸夢寐以求的嗎?」嗝嗝說:「我,請幫我保守秘密?」艾斯崔立即由高興轉為憤怒。她說:「你還是維京人嗎?如果是,回去告訴你爸爸!」
最後,嗝嗝和亞西奇以及他們的朋友一起制服了大恐龍。然後嗝嗝回到家發現他們家有恐龍,每個人都有一隻小恐龍。
我的後見之明是:有經驗,一切都可以改變。
《2012》是2009年上映的一部災難大片,講述在2012年世界末日到來時,主人公以及世界各國人民掙扎求生的經歷。火山噴發、地裂、冰凍、海嘯、洪水、隕石雨等等災難形式交相呈現,能夠說實現了史上最全的災難大集合。因為其逼真的視覺震撼,當時在全球引起了不小的轟動。
當真正步入2012年的時候,世界的空氣好象也跟著緊張起來。種。種天災,似乎正在一步步的應驗瑪雅人的預言。
當心血來潮重新觀看這部片子的時候,我忽然有點心裡起毛了。在無情的天災面前,人類顯得那麼的渺小和無奈。不是所有的人都能幸運的登上「諾亞方舟」,或許……
我忽然想到了泰坦尼克沉沒那刻,一對老人相擁等待海水淹沒的情景。
據說香港政府出錢建造寺廟,請寺院高僧誦經祈福。也有傳說已經秘密建造了和電影里一樣的「諾亞方舟」,當然同樣不是所有人都能夠上船。
2012對於每個人來說都將是一個新的轉折,每一明天對於每個人來說又何嘗不是一個新的開始呢?無論將應對何樣的未來,只要一家人在一起,還是值得慶幸的。
明天和意外,不明白誰先來。如果因為這些就影響自己的心境,實在顯得不太劃算。不管明天的太陽是否照常升起,今日的每分每秒還是不能白白浪費的。就像我此刻擠牙膏一樣記錄此刻的心境,可能真的很廢話,但我此刻真的很想說,這個片子拍得很成功,成功把我給震住了。
2012真的來了,可是別怕,我們都在!
10月30日,我觀看了電影《地道戰》,它主要是講:1942年到1944年那幾年,日本侵略軍在冀中平原上"大掃盪"實施了三大策略:"殺光、搶光、燒光"。冀中人發由於軍力不足,不能對抗敵人,就創造了新的斗爭方式————地道戰。創立地道戰以後,敵人就往裡面攻擊,想方設法地破壞。可是聰明的冀中人民又想到了很多妙法來防備,敵人沒有得逞,他們既怕又恨,但又對我們沒辦法。在地道里作戰時,民兵隊長高傳寶利用人群來傳播消息,使隊長的意思能傳播給人群。人們有了地道戰,敵人的"掃盪"粉碎了,冀中人民取得了勝利。
觀看這部電影的同時,我一向在想,為什麼古代的中國人民如此聰明,而此刻的中國人卻如此地脆弱無能,就拿諾貝樂獎這個事例來說吧,在外國已經有很多人得了諾貝樂獎,但我們中國卻僅有幾個人獲得了諾貝樂獎,真是天壤之別啊!這是什麼原因呢我們中國人並不比別人笨,為什麼會這樣告訴你吧,因為我們中國人不懂得合作,只懂得為自己爭權謀利。我們回想一下《地道戰》吧,如果他們不合作,能修建成地道嗎如果他們不合作,能想出防毒方法嗎所以我呼籲大家不要再爭取權謀利了,你倒不如把爭取謀利的時間來為國家作奉獻,這樣也許對你會更好。
同時,我也期望我們小學生好好學習,不要玩世不恭,好好學習,不要辜負大家對你的期望,長大為國家做奉獻。以史為鑒,珍愛和平!
把郝蕾比作動物園里的長頸鹿,這真是絕妙的比喻!一方面知識觀念使她能夠超越庸常之人的視角看到更多,看得更廣,也看得更透徹,此乃長脖子;另一方面,長頸鹿不會飛,它的四肢被牢牢地束縛在「土地」上,同時它也被透明的「牆」關在狹小的籠子里,喪失了自由——向上,無法進一步提升與發展,向四周,無法改變或是逃離。這樣的身心矛盾,直接導致了長頸鹿迫不得已的沉默。
郝蕾飾演的媽媽面對周遭的一切,以及嘶鳴的羔羊,姥姥,報以冷眼與沉默。我和我的祖國,我和我的媽媽。沉默,並非沒有態度,恰恰相反,這既是郝蕾,同時也是導演本人,明確而堅定的態度。我們無法要求長頸鹿們放棄沉默,因為這是他們堅守的僅存的自由!姥姥病倒了,羔羊終於不再嘶鳴,郝蕾終於逮到機會滔滔不絕一吐為快,不再沉默的長頸鹿,這一刻她的確實現了真正的自由。
《春潮》也並非臻於完美,我想,有兩個肉眼可見的方面可以再進一步打磨。一方面過多的手持鏡頭,不僅會在生理上影響觀眾,而且這在一定程度上阻礙了表達,靜止、穩定的鏡頭也自有其妙處。另一方面是濫用人物鏡面成像的傾向,一種手法用得過多,那麼每次的意義就被大大削弱,同時這也與紅衣女子起著相同的作用,是否多餘,這是個問題。
願你我皆為長頸鹿,不再沉默。
電影海報上的那句「你和母親的關系,決定了你和世界的關系」,在一定程度上相當明確地為我們點明了影片的主旨——即深入挖掘原生家庭中的母女關系。
影片中,女兒作為一名報社記者,大齡未婚,無力平衡家庭與工作之間的關系,長期寄住在母親家中。與母親的言語沖突似乎時刻都能夠爆發,這使她長久的有種寄人籬下的感受。隨著情節的推進,她身上的遮蔽被一層一層地剝去,顯露出掩藏在心底的傷疤。
然而,當這些只屬於自己的私人回憶也終要被母親剝奪時,無力與憤懣同時沖上她的心頭。導演用手抓仙人掌這一個鏡頭表現那種無力擺脫原生家庭的憤懣和痛苦,滴下的鮮血證明自己還活著,滿手的刺既是自我封閉的疼痛表現,也是對於不爭現實的無力反抗。
小孫女婉婷從小與姥姥一起長大,聰明伶俐,常常口出妙語引人發笑,然而表面的客觀開朗實際上也是無奈之舉。面對母親和姥姥的明爭暗鬥,她過早地承擔了緩解家庭矛盾的任務,奮力填補兩代人之間的罅隙。
這對於一個孩子來說太過沉重,她也沒有辦法擺脫這些原生家庭帶給她的烙印。因此在得知母親曾經在懷孕期想要打掉她的時候,在剪破了姥姥的演出道具被她臭罵的時候,她的第一反應是痛哭。但這樣的狀態並未持續太久,因為她很清楚自己在這個家中所處的地位。明理、懂事,既然無法擺脫,就只能選擇順從。
B. 勵志電影觀後感
當認真看完一部作品後,想必你有不少可以分享的東西,這時候最關鍵的觀後感不能忘了。但是觀後感有什麼要求呢?以下是我收集整理的勵志電影觀後感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
星期四晚上,我們全班在教室里看《向日葵女孩》看完了,我心裡久久不能平靜,影片中向日葵女孩---何平真是太不容易了。
何平是一個中學生,她的家庭很困難,她爸爸癱瘓在床,媽媽得了精神病,弟弟患有先天性心臟病,她上小學時,就開始做家務。後來,為了幫爸爸借錢治病,就到處借錢,借了不少錢,為了還錢,她當過報童,做過保姆……最多的時候一周打七份工,她每天很早就起來做事,學習也一點兒也不落下,她總是站著聽課,因為她說:「怕我一坐下就睡著了。」多麼可憐的女孩,多麼懂事的女孩。雖然她面臨著各種困難,雖然她背負著巨大的壓力,但是她從不放棄,從不退縮,像向日葵一樣充滿著陽光,永遠向上。
我不禁想起了我自己,我生活在一個快樂溫暖的家庭,每天過著衣食無憂的生活,幾乎我沒做過家務事,更別說賺錢養家,爸爸媽媽只要我好好學習就夠了。可是有時我做作業都感覺很累、很煩,爸爸媽媽嘮叨兩句,我心裡還很埋怨他們,真是身在福中不知福。相比何平,我心裡很慚愧我在心裡暗暗下了個決心:在學校好好學習,不讓爸爸媽媽操心,在家裡多幫爸爸媽媽做家務。遇到困難時,學會堅強,象何平一樣永遠向著太陽,做一個向日葵女孩。
「我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過絕望……」我相信,如果你是女生,一定知道這些歌詞出於《隱形的翅膀》。
今天中午,老師帶我們去看了一部電影,這部電影的名字正巧也叫《隱形的翅膀》。這部電影的主人公叫志華,是一位女高中生。在假期里,因去拿飄落到電箱上的風箏時,雙手被高壓電擊中而不得不被鋸掉。從此,一位擁有著美好夢想的高中生便成了一位失去雙手的殘疾人。她一開始接受不了,投河自盡,幾次都被父母親救了回來,後來她慢慢學著用腳來寫字、吃飯、穿衣服、扎頭發等一些常人眼中看起來微不足道的事情。她為了能考上大學,在練習游泳的休息過程中還不忘復習功課。後來,她的媽媽精經神分裂瘋掉了。志華一面上課,一面練游泳,一面幫爸爸做風箏賺錢養家,還要去照顧媽媽,非常辛苦。
我看到這兒,鼻子酸溜溜的,心裡想:平時我在家裡就像個小公主,家務活只在假期里偶爾做做,而志華雖然是個殘疾人,平時不僅要學習,還要練游泳,幫爸爸做風箏賺錢,還要照顧媽媽。如果我是她,又該會是怎樣呢?我連自己都不能照顧好,更別說要照顧別人了,想想真是難受,覺得我們應該向志華學習,她憑借自己堅強的毅志力,戰勝了生活中的「攔路虎」,最終在殘疾人游泳比賽中獲得了冠軍,同時還被大學錄取了。正如歌中所唱「不去想,他們都有美麗的太陽,我看見,每天的夕陽也會有變化」。
我們要學習志華自強不息的精神,只有這樣才能戰勝生活中遇到的困難與挫折。
今天班會課上看了勵志短片《超越巔峰》之後,我就在自己心裡問自己:我究竟是只普通的雞還是那隻「怪雞」?我是那群雞中的一隻嗎?現在看來,很像!這就是我所要的生活嗎?不!我的夢想不是這樣,我想成為一隻雄鷹。在沒有嘗試之前,我們自己也不知道自己究竟是只普通的雞還是只鷹。就像我們在中,不去努力,不去嘗試,也只能碌碌無為,但是,如果我們不甘於現狀,就必須要有足夠的勇氣,才能贏得自己想要的未來。
當那隻「怪雞」沒有張開翅膀之前,大多數人都認為,他就是一隻普通的雞,但是,當他展翅的那一剎那,他的生活就從此改變了。藍天白雲間肯定要比雞籠里的視野更加開闊。視野決定高度,如果我們不努力讓自己站的更高,我們的視野就永遠離不開地平線。只有「會當凌絕頂」的高度,才能體會到「一覽眾山小」的那種意境。
我不能再這樣虛度光陰了,我默默地反省自己,難道我就不能成為一隻雄鷹嗎?不!我完全可以。
在我膽怯時,在我遇到困難時,我要咬緊牙關,強迫自己不斷地挑戰極限,把不可能變為可能。我要拼搏進取,過上我想要的生活。我要在學習的山路上不斷登攀,直至達到頂峰。我始終堅信:只有不斷地挑戰極限,才能不斷地超越自我。只有不斷地超越,人才會不斷的進步。
《國王的演講》講述的是一個真實故事,故事情節很簡單。
艾伯特公爵因患口吃,無法在公眾面前發表演講,這令他接連在大型儀式上丟丑。賢惠妻子伊麗莎白為了幫助丈夫,到處尋訪名醫,但是傳統的方法總不奏效。一次偶然的機會,她慕名來到了語言治療師萊納爾羅格的宅邸,傳說他的方式與眾不同。雖然公爵對羅格稀奇古怪的招法並不感興趣,首次診療也不歡而散。但是,公爵發現在聆聽音樂時自己朗讀莎翁竟然十分流利。這讓他開始信任羅格,配合治療,慢慢克服著心理的障礙。喬治五世駕崩,愛德華八世繼承王位,卻為了迎娶寡婦辛普森夫人不惜退位於弟弟。患口吃的艾伯特臨危受命,成為了喬治六世。他面臨的最大挑戰就是如何在二戰前發表鼓舞人心的演講。
這是一部美麗的電影,它是一件藝術品。電影里沒有視效,沒有美女,沒有硬漢,沒有華服,沒有恢弘的氣勢,更沒有火爆的動作場面。畫面鏡頭,彷彿夜半時分盛開的曇花,明明安靜而沒有高潮,每一秒每一分卻是映入你的眼簾,扣入你的胸膛。
這是一個大人物通過努力取得成功的故事,卻讓看過電影的不少小人物產生了共鳴,很多幽默詼諧的台詞讓學生們一直在發笑。作為勵志片,它沒有我們期待的那麼激勵人心,沒有太多的艱辛努力催人奮進,但我們在片中看到了很多關於友情和友愛的表達,看到了作品對人物內心世界最真實的刻畫和和心靈歷程變化最生動的描寫。以人為本,以人性為本,便是《國王的演講》成功的關鍵。
我們學校在周五開展了一次電影課,看的是法國電影《放牛班的春天》。
這是部非常感人的電影,講的是世界著名指揮家皮埃爾·莫朗琦重回法國故地出席母親的葬禮,他的舊友貝比諾送給他一本陳舊的日記,看著這本當年音樂啟蒙老師克萊門特馬休遺下的日記,皮埃爾慢慢細味著老師當年的心境,一幕幕童年的回憶也浮出自己記憶的深潭……
克萊門特是一個才華橫溢的音樂家,不過在1949年的法國鄉村,他沒有發展自己才華的機會,最終成為了一間男子寄宿學校的助理教師,這所學校有一個外號叫"池塘畔底",因為這里的學生大部分都是犯過罪的、難纏的問題兒童。到任後克萊門特發現學校的校長以殘暴高壓的手段管治這班問題少年,體罰在這里司空見慣,性格沉靜的克萊門特嘗試用自己的方法改善這種狀況,閑時他會創作一些合唱曲,而令他驚奇的是這所寄宿學校竟然沒有音樂課,他決定用音樂的方法來打開學生們封閉的心靈。
克萊門特開始教學生們如何唱歌,但事情進展得並不順利,一個最大的麻煩製造者就是皮埃爾。皮埃爾擁有天使的面孔和歌喉卻有著令人頭疼的調皮的性格,諄諄善誘的克萊門特把皮埃爾的音樂天賦發掘出來,同時他也與皮埃爾的母親產生了一段微妙感情。
這部電影很感人,因為馬修來了以後,他給了孩子們父親的愛。
卡爾的故事有很多地方引人深思,勵志電影觀後感。他對於夢想追求的執著,讓我再一次受到了鼓舞和激勵。他是一個對於自己的人生有著明確目標並且一生為著這個目標而努力的人。很多時候,我們每個人都曾經擁有過夢想,也都因追逐夢想而遭遇挫折甚至步入絕境。有很多人因此放棄夢想,更忘記了最初那些誓言與決心。
根據卡爾的成功,我認為:一個人的夢想或目標,不論在什麼時候都不可以放棄,要像卡爾那樣,不斷努力,永不放棄,最終成為潛水精英。我被他那驚人的忍耐力和意志所感染。他忍受著失去一條腿的痛苦,仍在為自己的目標努力學習,訓練,最終穿上200多公斤的潛水衣邁出12步。
他這種精神讓我感到自己的不足之處,更值得我們深思和學習。在某種程度上,意志與忍耐力有著緊密的聯系。一個人忍受艱難困苦的程度也反映著他的意志力的薄弱與否。在我們的現實生活中,面對生活和工作的一些壓力,就要看我們怎樣面對困難,克服困難,解決難題,攻克難關。我想我們也都要定出自己的目標通過自己的行動,朝著目標而努力奮斗也一定能成功。
影片反映了新加坡應試教育藤鞭教育的現狀,有些情節令人捧腹大笑,而有些情節讓人看了會留下一連串的思量:今日我們該如何去愛孩子。
有幾幕情節我異常難忘。成材被學校開除,他的爸爸親自抄了163封信,求遍了全新加坡163所中學;為救兒子自我摔成重傷。學謙搶一位老奶奶的項鏈,他的爸爸跪地求老奶奶不要告他的兒子……可憐天下父母心。試問,為人父母又有誰不愛自我的孩子但要愛得智慧,有得有法,愛得讓孩子感動,給孩子鼓舞激勵和喚醒,很多父母都難以做到。
學謙在校被教師當眾鞭打,一鞭兩鞭三鞭,孩子那撕心的慘叫,讓人看了是多麼的心寒。看到這一幕,作為一名教師,無論如何都不能釋懷。作為教師,我們應當先好好地反思一下自我的言行。當板起面孔成了我們經常的表情,氣急敗壞成為我們的尋常情緒時,我們所謂的「教育」已經離孩子越來越遠了。我們每一天走進學校,就會看到孩子們恭敬的隊禮,就會聽到數不清的「教師好」。孩子總是帶著快樂來學校,我們何不從欣賞的態度來看用寬容的心來接納影片中一位教師說得很對:我們需要一把鑰匙,而這把鑰匙就是多看學生的優點,少看學生的缺點。讓我們所有的家長教師,慎重對待自我的每一個施教行為,讓孩子得到最好的發展。
典獄長諾頓,作為監獄的當權者的形象而存在。他利用手中的權利,打著改造犯人的名義,利用犯人廉價的勞動力參與市場競爭,獲得大量工程招標,然後再把招標權轉讓給其他開發商獲取非法利益。與此同時,當他知道安迪具有理財能力時,便利用他幫他進行洗錢的犯罪活動。
他道貌岸然,剛出場時手握聖經,教導入獄的犯人要有信仰,要相信主上,改過自新,但是暗地裡卻干著齷蹉不堪的事情。當安迪知道湯米可以證明他的清白時,為了留住安迪進行洗錢,他不惜和海利聯合殺死了湯米。他為了自己膨脹的慾望可以無視人權,無視生命,我甚至可以猜想,假如到他要退休前,他已經通過洗錢獲得大量非法暴利了,安迪如果還在監獄裡面,估計也會落得和湯米一樣的下場。
慾望可以使人泯滅人性,權力則是滋生慾望的源泉,如何控制自己的慾望,善用手中的權力,是所有當權者的必修之課。
在影片的最後,被保釋出來的瑞德和早已獲得自由的安迪在海邊重逢了,兩位老友緊緊擁抱在了一起,為影片增添了一抹亮色。信念不滅,希望永存。這其實是他們全體人的救贖,只是選擇的方式不同而已。
今日,教師組織我們觀看了一個電影,這個小視頻使我的心久久不能平靜。
這個電影主要講述了澳大利亞的尼克·胡哲一出生就沒有四肢,他僅有一個被他妹妹稱作「小雞腿」的腳。他憑著那頑強的毅力和聰明的頭腦,取得了兩個大學的學士學位。
在他上學的時候,他遭到了很多學校的拒絕,他也找了很多的學校,最終有一個學校肯收留他。從他上學的第一天起,每一天都會有十幾個人來嘲笑他。當他快要絕望的時候,一個小女孩走過來對他說:「尼克,你今日做得很棒!」就這句溫暖的話,把他從絕望的邊緣拉了回來。在我們的學習生活中會抱怨這抱怨那,可是看了他,我們還有什麼好抱怨的呢?
尼克·胡哲從躺著到站起來,從站起來到成為演說家,在這個過程中他付出了常人無法想像的努力,堅強、勇敢地應對生活。看了他的故事後,他讓我明白不要輕言放棄生活給我們帶來的期望。我從心底里佩服他,沒有四肢卻能夠站在眾人面前講述自我那傳奇的故事,我想這需要多大的勇氣才能夠做到。再想想自我,我們遇到一點兒困難就放棄了,我們真要向他好好學習。
今後,我遇到困難時,我必須要對自我說:「不要放棄!」
一部超越常規的黑色喜劇片,一副醫治戰爭創傷的最佳良葯,擁有溫暖的質感,清新、達觀,而又生機盎然。
義大利電影《美麗人生》(La vita è bella)是由羅伯托·貝尼尼執導,並與尼可萊塔·布拉斯基主演的戰爭愛情影片,1997年12月20日在義大利上映。該片榮獲奧斯卡最佳外語片頭銜及多個國際大獎影片。
影片中將父愛刻畫的玲離盡致!一對猶太父子被送進納粹集中營,父親不忍年僅五歲的兒子飽受驚恐,利用自己豐富的想像力扯謊說他們正身處一個游戲當中,必須接受集中營中種種規矩以換得分數贏取最後大獎。影片笑中有淚,將一個大時代小人物的故事,轉化為一個扣人心弦的悲喜劇。
父親最深沉的愛,莫過於對兒子心靈的守護。整個戰爭的悲具在父親的發奮下儼然成了兒子眼中一場需要積分的游戲,他的童年並沒有受當時的局勢所影響,沒有硝煙沒有血淚只有快樂的回憶。這是他父親以生命為代價換來的。
在現實中也應該,微笑著應對突如其來的苦難,這是一種用心、永不放下的人生態度,也是讓人活得簡單快樂的最佳方案。
是的,生活是不完美的,每個人的生活中或多或少會有不盡人意的地方,唯有做到「把臉龐上歲月與磨難的痕跡,視作上帝給我們的美麗的酒窩」,人生才會活得美麗。
星期四,我們班同學在教室里看了《向日葵女孩》的'電影。電影中的何平非常喜歡唱歌、運動和大笑,她也是個很堅強的女孩,她說她喜歡向日葵,因為向日葵總是向著太陽生長,把不開心的事情拋在腦後。何平的爸爸因為車禍不能工作了,又患上中風癱瘓在床上,媽媽患有腦膜炎後遺症,並發展成間歇性精神病,弟弟患有先天性心臟病。何平小時候要一個人為父親掙醫葯費。上大學後,她帶著弟弟去校園生活,她最多時,要做7份工作,上課時,她怕自己上課會睡著,所以上課都是站著上課的。真是窮人的孩子早當家。
何平的經歷是我學習和生活中的一面鏡子。我很她相比我的辛苦根本不值一提,有時候,我幫媽媽做一些家務活,我都感覺很辛苦,相比何平姐姐我是多麼的幸福呀!
何平姐姐不管遇到什麼困難,她都是用樂觀的心態去面對,而我呢,遇到一點困難就退縮,而且還會發脾氣。記得上學期,因為媽媽晚上沒有來接我,然後就發脾氣了。當時劉老師叫我回寢室,我坐在地上雷打不動,我真是身在福中不知福。
何平姐姐不僅照顧好了家人,還通過自己的努力考上了大學,這就是偉大而又平凡的何平。她的樂觀、勤奮、勇敢和堅強,每一點都觸動了我。
世界著名指揮家皮埃爾·莫安琦重回法國故地出席母親的葬禮,他的舊友送給他一本陳舊的日記,看著這本當年音樂啟蒙老師克萊門特遺下的日記,皮埃爾慢慢細味著克萊門老師當年的心境,一幕幕童年的回憶也浮出自己記憶的深處……
克萊門是一個才華橫溢的音樂家,不過在1949年的法國鄉村,他沒有發展自己才華的機會,最終成為了一間男子寄宿學校的助理教師,這里有一所學校是教養院,因為這里的學生大部分都是難纏的問題兒童。到任後克萊門特發現學校的校長以殘暴高壓的手段管治這班問題少年,體罰在這里是家常便飯,性格沉靜的克萊門特嘗試用自己的方法改善這種狀況,閑時他會創作一些合唱曲,而令他驚奇的是這所寄宿學校竟然沒有音樂課,他決定用音樂的方法來打開學生們封閉的心靈。
克萊門特開始教學生們如何唱歌,但事情進展得並不順利,一個最大的麻煩製造者就是皮埃爾,皮埃爾擁有天使的面孔和歌喉卻有著令人頭疼的性格,諄諄善誘的克萊門特把皮埃爾的音樂天賦發掘出來。但是院長不喜歡克萊門的性格把克萊門開除。但後來皮埃爾成為了音樂家。院長則被教育局開除,因為總是體罰學生讓學生受苦,一點知識都學不到。
如果我是一名老師,我會感受到體罰、罵同學、亂冤枉同學是不可以的。這不是問題的解決方法,要向克萊門老師學習;站在同學的方面的感受是:看上去有些老師壞有些老師好,但是大部分都是好的。我們要體諒老師。
今天我觀看了《小孩不笨》,這部電影主要描述了兩個家庭的父母因為忙而無法溝通使孩子的心靈慢慢墜落,電影中的學謙和傑利為了得到父母的贊揚而一直努力,可是他們的父母不但不贊揚他還批評他,就這樣他們的孩子感受不到母愛父愛,認為他們的父母總是覺得自己很差。「
天下沒有教不會的孩子,只有不會教的父母。」他們沒意識到他們的父母是愛他的只是不知道怎麼表達,使他們兩個走錯了道路,他倆學會了喝酒,吸煙,偷東西。
直到最後他們去頭一部手機正在跑的時候他撞住住一個人那個人就是他們的老師,但是他們一會兒被假警察抓住,假警察讓他們一天之內上交20xx元,他們有沒有錢只好去偷老奶奶的金項鏈,偷走之後怕被警察抓住又回去給老奶奶,老奶奶說:「那就是偷我東西的人,」有人就開始打他們倆一會兒學謙的爸爸看到有人在打自己的兒子,就馬上就去欄架,但是很不幸的是再攔架中自己的從樓梯上摔下來不幸身亡這時他才感受到父愛,爸爸臨死前說:「你要再上學,長大有本事」但是校長怎麼也不同意,他的老師說:「把爛蘋果爛的部分削掉,剩下的還是能吃的。」
這是校長才明白再好好教育他他也是個好學生。這部電影讓我感受到了天下沒有誰的爸媽不疼孩子的,那隻不過是你沒有發現!
電影《集結號》是馮小剛導演的最新力作,戰爭講述了解放戰爭時期,九連連長為掩護大撤離而帶領團隊與敵軍主力作戰的故事。
解放戰爭時期,連長穀子地接到團長命令,要打阻擊戰幫助大撤離,以集結號為撤退信號。整個連隊打光了,也沒聽到集結號響,穀子地被炮火轟暈在死人堆里得以生還。之後漫長歲月里,他尋找原來的隊伍,一是想找到團長說完成任務了,但全連陣亡;二想知道團長到底有沒有吹響集結號。穀子地最後找到的是團長的墳頭。一個司號員告訴穀子地,其實團長從來就沒有打算吹響集結號,原來為了大的轉移,團長和穀子地的連隊一樣,也是戰爭的犧牲品。穀子地醒悟後,決心挖出全連49個弟兄的遺骸,為當年陣亡的弟兄們找回「烈士」稱號……
我們應該記住,今天的美好生活都是由先烈們用鮮血換回來的!也許還有許許多多的烈士們都無法正名,也許還有許許多多的烈士被長埋在一個個舊窯洞里,但是每一個犧牲的烈士都是永垂不朽,讓我們向他們致以最深沉的默哀,向他們致敬!所以我們要努力讀書,將來為祖國的建設出一份力,這樣,我們的祖國將來才不會被侵略,也不會出現《集結號》中那一幕幕悲慘的場景了!
當你說一個孩子很笨的時候,是否想過他的感受?大人不可以自私,不可以讓孩子還沒說清就打罵他。當然,大人生氣時急躁也是有道理的,可是應該選擇和孩子溝通,並給他講道理。當你說一個孩子什麼都不會的時候,是否讀懂他的心靈?大人可以給孩子說:「你其實進步了很多,你上次還很笨拙呢!這次已經不錯了。」可是千萬不要對孩子說:「你難道什麼都不會做嗎?你只知道給我添麻煩!」這樣只會摧殘孩子那愛的心靈,會讓他失去理智,跟一群狐朋狗友一起「探索人生」,「浪盪江湖」。
「人之初,性本善」這句話就像在說《小孩不笨》一樣,很多孩子善良,慷慨,可被爸爸媽媽無視或討厭後就會做各種各樣的壞事。大人的話很容易讓孩子產生誤會,使孩子走入歧途,到時想後悔都來不及了。
一個人擁有了一個孩子,就要把精力花到他身上去,讓他快樂,自信,善良,一切的一切都會變得美好,一切都會變得幸福美滿。他也會如你所願:彬彬有禮,考上一個好大學,和美麗的妻子,可愛的小孩過一生。
一個孩子的人生道路有很多:地位,財富,尊嚴,智慧......大人們不用苦逼孩子學這學那,孩子喜歡什麼就讓他學什麼吧!但是記得經常贊揚他們。
孩子不要責罵,他們要關心,贊揚,溝通,愛和自由,當然,最重要的是——一顆守護,喜歡他的心!
C. 勇士電影初中觀後感
《勇士》,這部電影以紅軍紅軍長征途中強渡大渡河,飛奪瀘定橋的英雄史實為原型,挑戰生死關頭的非凡經歷,劇情感人。下面是我為您整理的關於勇士電影初中觀後感的相關資料,歡迎閱讀!
上周星期四晚上學校組織我們觀看了電影《勇士》,電影中講述了紅軍強渡大渡河的英勇故事。
自古以來,中國就有許多大無畏的人,如:大禹治水 「三過家門而不入」;文天祥把自己寶貴的一生都貢獻給了國家,留下了「人生自古誰無死,留取丹心照汗青」的千古名句,這不知激勵了多少愛國志士啊!在《勇士》這部電影中給我最大的感受是:它不僅表現了紅軍強烈的愛國激情和戰士氣壯山河的氣勢,也體現了當時紅軍過長征時的重重困難卻不後退的民族心態。
帶著給同胞們報仇的決心,紅軍將士們必須要在三天三夜中跑完240公里。每個戰士都明白這是不可能實現的,因為當時沒有一支隊伍可以跑出這樣的成績。但是,他們沒有一個人選擇放棄。而是,卸下身上所有的負擔,這包括:干糧、水。
在跑240公里中,有一個勤勞而又勇敢的戰士王東宇犧牲了。事情是這樣的:田生才是國XX戰隊中的打炮手,他因為打炮技術精湛而在紅四軍圍剿這個軍X被收到了軍X中,在跑240公里時他不斷的因為腰疼而要人背他。這時,隊伍中一心想要學習打炮技術的戰士王東宇說道:「你只要教我打炮,我就可以背你。」田生才毫不猶豫地答應了,但不幸的是這個小戰士因為體力不足而活活累死了,炮手田生才被戰士的堅定信念所震撼。因此,他答應在以後的日子裡一心一意的代替王東宇來保衛國家。說實話,炮手田生才在這次的戰斗中起了關鍵性的作用,如果這次的戰斗失去了他,這次戰斗就不可能成功。
在雙方爭奪瀘定橋時,可惡的中央軍把橋上的橋板拆了下來,而紅軍戰士們也沒有因此停止腳步。紅軍將士們一個個勇敢的爬上鐵鏈到前方去鋪橋。為此,有許多英勇的戰士為了鋪路而犧牲。
這部電影中紅軍強渡大渡河是長征途中,甚至是中國革命的偉大進程中最精彩的部分!
穿越百年,煙霧迷濛。遠方「嗒嗒」「嗒嗒」的馬蹄聲漸漸傳來,呼嘯愈來愈近,愈來愈響,塵土飛揚中,紅軍戰士們身影慢慢顯現……
不知不覺地,跟著紅軍那疾快的腳步,來到了一望無際的沼澤地,荒草遍地,一股凄涼的風撲面而來,危機四伏。走著細看,遍地是茸密的枯草,水深及膝,猶如澤國。「雪皚皚,野茫茫,高原寒,炊斷糧」,在荒無人煙的草地上,紅軍忍飢寒之迫,艱難地匍匐前進,隊伍不斷地向前,戰士人數在不斷減少,聲響也越來越小,越來越低,最後荒涼的草地恢復了以往的平靜,戰士們沉睡的身軀永遠挺直在廣袤的草原上。聽,一曲悲壯的奉獻之歌正在草地里回盪!
綿延不絕的五嶺擠挨著,直伸到天際,但是在紅軍眼裡卻只是微波細浪在起伏,而氣勢雄偉的烏蒙山,直插雲霄,震動天地的巍峨對於紅軍卻如一個小泥丸。金沙江水濁滔滔天,拍擊著高聳入雲的懸崖峭壁,熱氣騰騰,大渡河險橋橫架,凌空高懸的一根根鐵索晃動,寒意陣陣,萬水千山只換一句「只等閑!」紅軍長征是世界戰爭史上的奇跡。他們,強渡大運河,飛奪瀘定橋,在槍林彈雨中浴血奮戰。這一切的一切都來自他們永生的信念,來自那頭頂上鮮紅鮮紅的紅五星。正因為這心中永存的信念,才有了「紅軍不怕遠征難,萬水千山只等閑」的精神;正因為這心中永存的信念,才有了「五嶺逶迤騰細浪,烏蒙磅礴走泥丸」的英雄氣概;正因為這心中永存的信念,才有了「更喜岷山千里雪,三軍過後盡開顏」的成功!
我們幸運地生活在和平年代。科技發達了,生活優越了,到處一派欣欣向榮的景象。於是,有些人認為一切享受都是理所當然的了,安逸的生活讓他們失去了承受挫折的力量與勇氣,生活中遇到一點困難便怨天尤人,受到委屈便尋死覓活,殊不知一點點的困難和委屈,與紅軍戰士們的艱難經歷相比,真是微不足道。想想抗日時期人民的苦恨,想想為社會默默奉獻的人們,想想百年前為中國、為共產黨拋頭顱、灑熱血的紅軍戰士們,我們還會因微不足道的小事而沮喪嗎?還會因遭受小小的挫折而失去對生活的信心嗎?壓力才能使人成熟,使人堅強。《勇士》這部電影,讓我感受到來自內心的呼喚:像紅軍戰士一樣,做生活中堅強的勇士!
觀看《勇士》,我們不僅要通過歷史的敘述去感受紅軍將士們向死而生的精神,更要學習他們為理想而戰,為信念奔跑,團結友愛、奮力拚搏的中國信念。這個周末,學校運動會場成了我們的戰場。綠茵跑道上,運動員們為了班級的榮譽,一個個挺身而出,大家紛紛表示,即使賽道再長,也要笑到終點。我參加的是200米跑步比賽,這場比賽群雄爭霸,高手如雲,比賽選手們摩拳擦掌,一個個憋足了勁兒,做好沖鋒陷陣的准備。面對如此的劍拔弩張,我暗自鼓勵自己:不要害怕,不要退縮,向前沖吧!
「嘟——」,哨聲響起,我立刻猛向前沖,以最快的頻率邁開兩腿,但不久,一個選手從我的餘光中追了上來,很快超越了我。落後的我半程過後更顯力不從心。此時,同學們為我加油的吶喊聲在我耳邊回響,大家期待的目光在我腦中閃現,我拚命追趕,心跳得快要崩裂一般……心裡只想著堅持、堅持,為了我們七(22)團隊的更優秀而堅持!這次比賽,我雖與冠軍無緣,但我從中獲得了一次可貴的人生體驗——即使暫時落後,我也要堅持,絕不放棄!
我想,中華民族的偉大復興,也會如長征,如賽場,也會遇到各種各樣的困難,但只要我們從小有毅力、有決心,努力學習,永不言敗,我們就一定能夠像百年前贏得長征勝利的勇士們一樣為國爭光,這應是紀念長征勝利對今天中國人最重要的意義。
聆聽,穿越百年的煙塵,我又聽到遠方傳來的「嗒嗒」「嗒嗒」的馬蹄聲……於是捧起書本,拿起紙筆,找尋最動人的文筆,記下我們神聖的使命。
火花越燃燒越熱烈,只留給我們一個個不斷向前的堅毅的背影,心猛地震顫,他們,是真正的勇士!
電影《勇士》講述的是一個紅軍長征途中強渡大渡河的故事,帶著不斷滋長的仇恨,帶著堅定的信念,闖過一道又一道敵人的防線,共和國的勇士無畏生死。
「你們只有一個目標,那就是跑完240里」,於是一天一夜的時間,他們做到了,在敵人的炮火下不斷向前沖擊,他們在崎嶇的小路上開辟了一條血路,腳底流出的鮮血沾紅了堅硬的草鞋,模糊了一片,映襯著他們血氣方剛的臉上堅毅的線條。很震撼,試問誰能擁有那樣的堅韌?我們跑完800米後都會極其空虛的身體不允許我們對紅軍戰士絲毫的不敬畏!
最深刻的印象還是飛奪瀘定橋。幾天時間,艱難地跋涉幾百里路途,有的戰士終於在盧溝橋西側倒下了,這里註定演繹傳奇。瀘定橋上只剩下八條鐵鏈,底下便是湍急的金沙江水,看一眼,由衷地寒冷。紅軍戰士的熱血浸染了金沙江水,他們用身體抵禦著來自前方的炮火,全身匍匐在鐵鏈上艱難地移動,國民X放出的大火似乎灼燒在我心頭,似乎一定熏出我的`淚水。
在隊友於振中快要墜入河面的時候,他們緊緊地伸出了雙手,寧願自己失去生命也不要失去同生共死的兄弟。那兩只緊緊相拽的手和上方不斷搖晃的黑乎乎的鐵鏈,是他們唯一的希望。敵人的槍聲打破了希望,子彈貫穿了手臂,於振中同志筆直地墜入湍急的江水,後方,千千萬萬個於振中在奮勇向前。
盧溝橋上傳來撕心裂肺的吶喊,但他們是我們的勇士啊,他們不能哭。他們的火熱情感全都化作了刻骨銘心的仇恨,他們發起更為猛烈的沖擊,高舉著已經殘破的紅旗,他們的身體便是最鋒利的武器。
「砰砰——」又是冰冷的槍聲,斷裂的,是其中一根鐵鏈,趴在上面的戰士狠狠地砸向岩石,然後新一輪的一個個墜入江水。血肉模糊、遍地生花,鐵索上開滿了妖異的血肉之花,紅軍戰士瘋狂地進攻,不,此刻已是單純的虐殺,殺出一條新中國前進之路。
其實,我們的勇士,也是普通的人啊。刻骨銘心的理想與信念,會讓一個人如此強大!不顧一切地用自己的生命去守護一個民族的成長,守護她不再受外敵的侵犯。
守護,是一個美好的詞彙,也是一種執念。就像如今的我們在祖國的守護下健康成長。未來的某一天,如果祖國遇到危險,如果中國需要我們挺身而出,我們也不會有絲毫的猶豫,這是一種相同的守護,每一個人都將回報祖國以美好。
長征,被稱為世界人民的精神財富,長征精神也是我們青少年最需要的品質。在成長路上,我們需要堅持需要隱忍,需要有勇氣有魄力,需要為了自己的目標無畏風浪,這一切,都可以歸結為一個詞,「長征精神」。
遠方,是勇士們開辟的通天大道,而勇士們的形象,已經化為我們心中不朽的豐碑。無論社會將多偏愛娛樂圈有顏有才的當紅明星,共和國的勇士是新中國十多億人口共同的偶像。既然選擇了遠方,但只能無畏風雨,紅軍戰士為我們做了很好的榜樣。
願我們都能在成長的路上認真地走完屬於我們人生的十萬八千里,願我們有能力守護一切我們所在乎的東西,為了祖國的未來,也為了心底的夢想而奮斗。永遠不要質疑你自己,努力,再努力,從課堂上的每一小步開始!這是我們現在需要做的。
長征,是世界歷史上永遠的奇跡,勇士們,亦然!你們將永遠被冠名為「紅軍戰士」,成為中華民族千秋外代的驕傲!
D. 中學生電影觀後感怎麼寫
電影是一種視覺及聽覺藝術,利用膠卷、錄像帶或數位媒體將影像和聲音捕捉,再加上後期的編輯工作而成。電影是一種綜合的現代藝術,亦正如藝術本身,有著復雜而繁多的科系。下面是我為大家整理的關於中學生電影 觀後感 ,希望對你有所幫助!
中學生電影觀後感怎麼寫1
暑假伊始,居委會組織社區的中小學生觀看了一部《我和世界不一樣》的電影。這是一部非常勵志的影片,它講述的是一個天生沒有四肢的殘疾人力克˙胡哲,抱著「生命充滿希望,永遠不要放棄」的理念,通過努力,克服常人難於想像的困難,不僅能夠騎馬、打鼓、 游泳 ,甚至於踢 足球 ,還擁有兩個大學學位,是一家企業的總監,更於2005年獲得「傑出澳洲青年獎」,最終創造了生命奇跡的 故事 。
力克˙胡哲曾經說過:「因為殘疾,導致我們有很多事情做不了,可是我們不能過度的在意我們沒有什麼,而應該去關注自己擁有什麼,我們還是有很多事情可以做的,不是嗎?」
我們每個人都有著自己的夢,都曾經積極地去追求過這個夢。可是,如果我們因為在追夢中遇到了這樣或那樣的困難,或者遭遇到了一些失敗、挫折,此時的你不是像力克˙胡哲那樣去堅強面對,而是選擇放棄;不是去「關注自己擁有什麼,」而是一昧地覺得自己是如何如何的不幸,以圖博取別人的同情。
那隻會讓自己越來越悲觀,又何來追求夢想的動力呢?力克˙胡哲的經歷,正是給予了我們這樣一個啟示:「在人生旅途中總會跌倒,但是你必須得努力爬起來。」遇到挫折不灰心,遇到困難不放棄,是他所具有的非常優秀的一個心理品質,他的精神不僅激勵了許多和他一樣的殘疾人,還被更多的健康人所敬佩、學習。
曾幾何時,我也因為學習的退步而苦惱、甚至於感到很自卑,覺得自己很笨、很無用,還一度產生厭學的心理。看了力克˙胡哲的故事,我頓感羞愧。力克˙胡哲是一個殘障人,相對我們這些健全人,所經歷的困難,是我們難於想像的,他卻能夠以極其樂觀的態度去積極面對。而我作為一個正常人,從小到大,無論是家長還是幼兒園、小學的老師們,都誇我聰明,可怎麼能一遇到挫折就輕言放棄呢?我發誓,我一定要好好向本片的主人翁學習,永遠不要放棄。
最後,讓我以力克˙胡哲的另一句話來和大家一起共勉吧:「世上沒有不可能的事,只要不斷的嘗試,就會看見希望。」為了實現人生的夢想,我們要努力,為了成功到達希望的彼岸,我們要努力!
中學生電影觀後感怎麼寫2
看完《八佰》這部電影,戰爭的炮火、硝煙和血腥以及愛國戰士們熊熊燃燒的愛國之情,在我心中留下了深刻的印象。
《八佰》主要講述的是1937年淞滬會戰末期,中日雙方激戰已持續三個月,上海瀕臨淪陷。國民黨第88師262旅524團團副謝晉元率420餘人,奉命堅守上海閘北,留守四行倉庫。實際人數四百二十餘人的隊伍為壯聲勢而對外號稱八百人,這便是片名《八佰》的來源。與租界一河之隔,造就了罕見的被圍觀的戰爭。「八百壯士」孤軍奮戰,在蘇州河畔的四行倉庫鏖戰四天,直至獲令撤往英租界的動人故事。
《八佰》中的四行倉庫與租界一河之隔,卻一半天堂,一半地獄。當河的這邊戰爭打響,血雨腥風之時,河的那邊卻還在打 麻將 ,玩樂,連物資也不捨得捐贈。甚至還有人荒唐地尋問著:「有人買望遠鏡嗎?可以把對面看得清楚一些。」由此我體會到了魯迅先生棄醫從文的原因。當時的中國人麻木不仁,軟弱,沒有一絲反抗意識,以至於令人心寒和後怕。這與如今校園欺凌,車禍等事故發生之時,不少人袖手旁觀,湊熱鬧卻不伸出援手有什麼區別呢?
但幸運的是當時的中華民族最終還是清醒了起來,團結了起來,反抗了起來。從最初的漠不關心,到後來舉起了槍向敵人 射擊 ,河兩岸的人民終於聯合了起來,一同守護祖國疆土,著實令人感動。如今的我們也應向前輩們學習,勇於出手,敢於幫助。
另一個讓我感到震撼的場面是機槍連排隊跳樓去炸厚鋼板的場面。一個個的烈士報上名字和家鄉,義無反顧地沖在最前線,以血肉之軀去博取一絲勝利的希望,怎不令人淚下呢?當好不容易炸開一個口的鋼板陣正緩緩癒合之時,大家緊張著,盼望著,一名戰士毅然站在樓邊,隨著一聲帶著濃濃陝西腔的「娘,孩兒不孝了!」後為國捐軀,這是多麼大的決心和信念啊!這段直接將整段的情感推向了高潮。在感動的同時,也引起了我的深思,每一個烈士,不僅是國家的希望,更是家庭的支柱,一位位烈士身後,便是一個個家庭,向烈士致敬,向烈士家庭致敬。
影片結束,電影畫面一幕幕閃過,我心中只有一個念頭,慶幸自己活在這樣一個和平年代,慶幸自己生在這樣一個強大的國家,慶幸自己被那麼多人保護著。此時,我們正當少年,滿懷希望,滿腔熱血,寄託著先祖們強國和平的希望,砥礪前行吧,縱使荊天棘地,也不負此行!
烈士已故,戰魂不滅,各盡其責,共護和平。
中學生電影觀後感怎麼寫3
當我成塵時,你必能看見我的微笑。
有句話說得好:「天堂離地獄只有一步之距。」電影里的800壯士也正是如此。在第一次看這部電影之前,我也聽說過一些關於800壯士的故事,但看完電影之後還是會忍不住落淚。1937年,抗日時期,中國在淞滬戰爭最後只留下了一個師的軍力去打後衛,抵抗上海日軍,最後卻零零散散只剩了幾百人。他們只有400多人,對外卻宣稱有800人,而他們的勇氣和力量也遠遠不止800人。日軍用盡了一切非人的手段,但他們一次次的扛了下來,用行動告訴世界,中國人還沒有放棄!
四行倉庫在蘇州河的一岸,而另一岸是租界。開頭,我看到了那些租界里的國人如魯迅先生筆下一般的麻木不仁:夜晚的租界依然燈火通明,彷彿對岸的戰爭不存在一般,有些人竟然還在賭博,這也是將詩句「商女不知亡國恨,隔江猶唱後庭花」表現的淋漓盡致啊。
電影中,端午和小湖北都是孩子,他們在影片的最後都「醒了」,成了當時的勇士,他們的舉動與影片中的老算盤和一個老頭形成了鮮明對比。前者心中剛開始還在各種糾結,最後也為國家獻出了自己年輕的生命,後者為了自己活命,想盡辦法逃離戰場。最後一戰時老算盤看到對岸的戰況,他下了車,也去岸邊望著,雖然只有一個鏡頭,但忍不住讓我產生遐想,他是不是後悔了?他是不是也想回到對岸,幫助他們去擊退日軍?他是不是也「醒了」?
電影中還有一個情節:日本人准備擺好鋼板陣,向四行倉庫進行攻擊,於是那裡的戰士個個都綁上炸彈,跳到日本人的陣形里,才使日本人撤退,爆炸聲響徹天際,對岸租借的人也是十分驚訝,日本人說好的三小時攻下四行倉庫也不了了之。
他們跳下樓時我十分驚嘆,世界上真的有不怕死的嗎?沒有,他們也怕但他們卻有舍己為人、前仆後繼、奔赴戰場的精神,這是最可貴的。
前年暑假,我和家人一起去了上海旅遊,自然也去到了四行倉庫的遺址。現在回想起當時的場景,依然很清晰破爛不堪的牆體,上面有一堆又一堆被於彈打了凹陷的印子,黑一塊白一塊完全無法想像當時戰況究竟有多激烈。
狼煙四起,槍聲餘音繚繞;待到破曉,奔赴戰場懷抱,摯友已故,精神終究未倒;故土燃燒,保衛者奔向風暴:無憾與你相遙,幸而留下微笑!
「勿忘國恥!愛我中華!」
中學生電影觀後感怎麼寫4
電影《八佰》取材於一九三七年淞滬會戰的最後一役,講述了日軍攻打上海時,「八百壯士」堅守四行倉庫的抗日 歷史故事 。實際上只有四百二十人參加了戰斗,為了壯大聲勢,謝晉元副團長對外號稱有八百人,此即「八百壯士」的由來,就是這「八百壯士」用智慧和勇氣抵抗日軍四天四夜進攻的故事。
隨著一聲警報聲響起,一支來自民間的保安團的隊伍從田地里走出,到達上海。這時狂風肆虐、暴雨如注,上海的閘北已經變成一片廢墟。電影開始了,戰斗也打響了。
四行倉庫的一邊是富麗堂皇、聲色霓虹的「天堂」租界,另一邊是戰火紛飛、一片狼藉的「地獄」戰場,中間隔著蘇州河,一座橋把兩邊連了起來。
在戰斗中,日軍為了尋求突破口,在坦克的掩護下,拚命的挖掘牆洞,企圖在牆內安裝炸葯把牆炸開進入四行倉庫。戰士們集中火力,猛烈的向日軍開火,還是無法讓日軍的坦克停止,四行倉庫瞬間危在旦夕。陳樹生發現如此危險的境況,為了阻止日軍爆破牆壁,他把手榴彈綁在自己的身上,從樓上縱身一躍跳下與敵人同歸於盡。「捨生取義,兒所願也。」這就是陳樹生留給母親的最後的話。後面的戰士也奮不顧身的跳了下去,他們保衛了四行倉庫的第一步入口處,他們用生命來守衛著四行倉庫,為祖國而戰。
在租界的人們看到了一幕一幕英雄們勇敢戰斗的場面,被戰士們的勇敢、忠誠而折服,他們把家裡的很多東西都送入四行倉庫,葯物、食品等源源不斷的送來。
伴隨著太陽從東方升起,一面嶄新的旗幟在四行倉庫樓頂上屹立。勇士們矗立著,面向迎風飄揚的旗幟,敬著軍禮。突然,日軍的戰斗機從南岸飛來,瘋狂的向樓頂掃射,日軍的目標就是想把旗幟打到,但是四行倉庫的戰士們拚死守住旗幟。前一排的戰士倒下了,後一排的戰士前仆後繼,無論是生還是死他們緊緊地握住旗幟不放,要讓旗幟屹立東方。旗幟就是軍魂,旗幟就是民族的希望。
電影結束了,電影院里傳出哽咽的聲音,包含著我的眼淚。
中學生電影觀後感怎麼寫5
最近觀看了愛國主義影片《太行山上》,影片以抗日戰爭為背景,講述八路軍東渡黃河,挺進抗日前線,建立太行山根據地的光輝歷史。影片真實地記錄了發生在山西的平型關、忻口等重要戰役,塑造了八路軍總司令朱德、獨臂將軍賀炳炎、愛國將領郝夢齡等革命家的光輝形象,生動地刻畫了崔隊長這一形象,展示了八路軍勇戰日寇的壯烈場面,再現了中華民族在抗日戰爭中表現出來的偉大民族精神。
影片給人的第一印象能夠用氣勢磅礴來形容,伴隨著我們耳熟能詳的歌聲,用簡潔的直升機俯拍開門見山地給出太行山全景,直接了盪地突出《太行山上》的主題,並用很好的過度手法銜接到國民黨陣地,並引出電影的主要人物——朱德。電影的層次分明,結構清晰,按照歷史順序將八路軍如何殲滅敵人的戰役一一列出,並適當地帶出部分愛國將領的名字,講述了老百姓與八路軍同仇敵愾,共同抗戰的歷史事實。
在《太行山上》影片中,軍民魚水情是該劇的一個閃光點。從外國記者的視角看到中國勞動婦女們以自己的實際行動支援八路軍;而擅長 標槍 的崔隊長則是投身到戰爭當中。()一位國民黨軍官的一句話讓我們感到好笑又覺得可悲:如果老百姓都能打仗,還要我們軍隊干嗎?然而歷史恰恰證明了只有依靠廣大人民群眾才能取得抗戰的最後勝利。
影片中八路軍高級將領愛兵如子的形象更是被刻畫得生動而又鮮明。 大雪 紛飛的深夜,朱德同志走出庭院,看到小兵在站崗。上前噓寒問暖,還把小兵凍僵的手放進自己的懷里全暖,最後還是自己替小兵站崗,讓小兵跑步熱身。這種鏡頭在影片中還有很多。看了讓人感動,從一件件小事中更能看出一位偉人的高風亮節。
在這部電影中,我領會到什麼是真正的「將有必死之心,士無貪生之意」。我們把握生命並敬畏生命,可生命對他們而言卻是不畏犧牲。印象最為深刻的是朱德在太行山上應對無數個鐵血戰士宣布戰役勝利後,他們不約而同舉起手由衷的發出「中華民族不可戰勝」的強烈激昂的吶喊。朱德的演講是那麼的振奮人心,簡短而又鏗鏘有力,戰士們的呼聲更是響徹山崗,這種怎樣的一種豪情壯志,有著這樣的熱血兒女,日寇的罪惡念頭想都不要想,有著這種鋼鐵脊樑,任何妄圖入侵的敵人都會受到正義的懲罰。在這發自肺腑的聲音里我感受到一種強大的民族精神。我確確實實被感動了,同時也激發了自身的愛國主義情懷。作為一名基層團幹部,更感覺自己肩負的使命感和職責感。
在重溫那段歷史的過程中,我深刻地感受到了革命先烈們拋頭顱、灑熱血,為中國的和平解放不惜犧牲一切的抗戰精神。作為生處和平年代的青年人,我們不能忘記那段腥風血雨的歲月,就應永遠緬懷那些千千萬萬不留姓名卻前赴後繼為民族解放事業獻身捐軀的革命先輩。那段抗戰史是中華民族的豐碑,是共產黨人的精神之魂。
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所謂「感」,可以是從作品中領悟出來的道理或精湛的思想,可以是受作品中的內容啟發而引起的思考與聯想,可以是因觀看而激發的決心和理想,也可以是因觀看而引起的對社會上某些丑惡現象的抨擊。下面我給大家介紹關於電影 觀後感 大全800字,方便大家學習。
電影觀後感大全800字1
能參加一個電影的提前觀影,真的是很沒想到的一件事,覺得一直只有在新聞上見過,沒想到的是第一次的體驗就及其優秀。
決勝時刻書寫的 故事 背景是我們很多人都熟悉的建國前期的一些故事,比如渡江戰役之類的名詞是從小就一直徘徊在我們耳邊的,但對於大多數人來說他們只是一些名詞,一段故事
尤其是對於像我們這么大的年輕人來說,是很難與那個歷史時刻產生心靈上的共鳴的,但我覺得決勝時刻做到了,他讓我與那個時代產生了共鳴,產生了情感上的互通。最主要的就是細節和人物描繪的立體,彷彿帶你回到了那個年代。
這部電影里的每一個人物都是完整且立體的,比如對於這段歷史時期的主要人物,我們的五位領導,像唐國強老師飾演的毛澤東讓我看到了一個不僅擁有雄才大略,還很可愛(涉及劇透就不說了,但保證一定是一個最可愛版本的毛澤東),還有就是他們之間相互支持相互信任的革命情誼也是很讓我淚目的一個點。
再一個就是對於小人物的塑造,這個電影塑造了很多在那個時代下的普通人,比如篇幅描述比較多的,陳有富和田二橋,這兩個人物的塑造是最把我代入到電影中的人物,毛主席身邊的陳有富,性格很單純甚至有點憨,每一次正經的保證完成任務,主席要出去擔心主席安全的時候為難又糾結狀態,還有就是和播音員小孟的那種朦朧的感覺,真的把一個那個年代下的要完成任務但又情竇初開的男孩子演活了(實名感激黃景瑜帶給我們這么優秀的有富);再就是田二橋,這個人物是狠狠賺到我眼淚的人物,一邊體現那個年代的年輕孩子對於黨的事業的熱愛,另一邊還提現了那個年代青年人該有的活潑靈動,而且真的他和毛主席的互動真的很有愛,真的用一個人物體現出我們領導人對於孩子那種真正的關愛,而且他家人和田二橋本人一起在渡江戰役中的那種拼搏感(涉及劇透,就不多提了),真的體現出當時人民對於和平的那種盼望。
看完電影真的覺得自己很難從那種情緒中抽離出來,真的很感謝整個團隊,還有每一個演員,他們真的努力去為我們呈現一個不一樣的 歷史故事 ,真的值得去電影院,最後只想說當一個中國人真的很驕傲。
電影觀後感大全800字2
每當《我心永恆》這首感人唯美的歌曲回盪在我耳邊,我便會想起電影《泰坦尼克號》中一幕幕的感人畫面,它讓我明白了什麼是愛的真諦。
影片主要講述了豪華的夢之輪泰坦尼克號的首航就撞上了冰山,然而在輪船先後的逃離過程中出現了閃耀的人格光輝。
最讓我震撼的是偉大無私的「愛」。
正是因為愛,船長在最後關頭才會鎮定自若的指揮大家逃離,自己則回到了他一生為之揮灑汗水的地方——船長駕駛室。
正是因為愛,指揮逃生的人員才會忘記自己的安危,把一切精力全部寄託在了遊客們的身上。
正是因為愛,船上的小提琴手才會一直為驚慌失措的人們拉響一隻只生命的曲子。
正是因為愛,三等艙的母親才會講故事讓兩位孩子安然入睡,她知道存活的曙光最終只屬於黑暗。
正是因為愛,兩位進入暮年的老人才會緊緊依偎在一起。
也正是因為愛,男主角傑克才會把海上唯一的甲板讓給他所愛的露絲。
影片中的一句話更是讓我潸然淚下。傑克在冰冷的海水中對躺在甲板上的露絲說:「露絲,請你答應我,要好好生活下去,不管發生什麼事,你一定會安然的度過晚年,子孫滿堂,兒女滿膝。露絲,請你現在就答應我。」露絲答應了,答應他要好好的生活下去,帶著對生命的依戀,生活的的嚮往,她不會食言,那是傑克送給她的最後一句話,也是傑克心底最美好的嚮往。
我被男主人公偉大的「愛」所感染了,這讓我想到了另一部電影《銀河護衛隊》中的樹精格魯特,它也有著對隊友的愛。在戰斗的最後階段,五人都陷入了茫然,他們中間必須有人要犧牲,否則怎麼與法力強大的對抗?就在這時,樹精用自己的身軀為隊友搭起了一個搖籃,一片天。因為他是善良的,他熱愛這個集體,這個「銀河護衛隊」,熱愛所有與他一起戰斗過的隊友們,不管發生什麼,它都要為集體犧牲,隊友的性命遠遠超過了對生命的留戀······
一首《我心永恆》讓我恍然大悟。愛是什麼?愛是危機時刻閃耀的人格光輝;是把生的希望寄託給他人;是簡單的愛情、親情、友情。這就是愛的真諦。
電影觀後感大全800字3
看完《焦裕祿》,影片中最感人的一段在我的腦海中久久不忘—— 大雪 紛飛,黃沙路上,李雪健扮演的焦書記拉車,幾人推車,車上裝著救濟糧,寒風挾著雪片打在人們的臉上。河南民歌《共產黨是咱好領頭》響起,為這一行人的愛民行為拚命地吼唱著。破土房的門被推開,焦裕祿出現在門口。屋裡的一對老夫婦,老頭躺在炕上,老太婆站在地上,驚詫地看著這位不速之客。焦裕祿來到炕前,坐在老頭身邊:「大爺,您的病咋樣呀?快過年了,我們給您送點糧食和錢來,您們先用著。」躺在破棉絮中的老人強睜開昏花的老眼,看著焦裕祿:「你,你是誰呀?」焦裕祿拉著他的手:「我是您的兒子!是毛主席派我來看望您老人家的。」老人的鬍子顫動著,淚水涔涔下。老太婆伸出手,順著焦裕祿的頭上往下摸索,帽子、圍脖、棉衣:「感謝毛主席……給我們派來了這樣的好兒子!」那粗獷的民歌配合著畫面將電影推上高潮。
「為人民利益而死的,他的死是比泰山還要重的。焦裕祿同志不愧是共產黨的好書記,人民的好兒子,他是為蘭考人民活活累死的呀!」電影結束後,一位女觀眾泣不成聲地說出了大家的心裡話。我們黨的宗旨就是全心全意為人民服務,除了最廣大人民群眾的利益,沒有自己特殊的利益。焦裕祿同志在任何時候都把群眾利益放在第一位,同群眾同甘共苦,保持最密切的聯系,堅持權為民所用、情為民所系、利為民所謀。在這次「講黨性修養、樹良好作風、促科學發展」活動中,自己要不斷去增強焦裕祿同志這種為人民服務埋頭苦幹,永不知倦的責任感。過去有一句話:「黨叫幹啥就幹啥」,不講條件,不提要求,不計個人得失,把自己的一切都投入到為黨的工作中去。
「紅日照天下,涌現振奇人。盡管病魔纏繞;奮起棒千鈞。甘願粉身碎骨,敢下五洋捉鱉,倒海索奇珍。蘭考焦裕祿,耿耿鐵精神。鹽鹼凈,內澇治,風沙馴。弦歌聲起,楊柳東風萬戶春。借問津梁何處?萬事認真實踐,全意為人民。群眾中來去,天地共翻身。」當時郭沫若寫的一曲《水調歌頭·贊焦裕祿》將焦裕祿短暫而光輝的生命以客觀公正的角度翔實地傳誦了出來。焦裕祿用他的熱血,在蘭考一千多平方公里的土地上,寫出了最新最美的文字,畫出了最新最美的圖畫。自己身為一名共產黨員,一名辦公室幹部,應該時刻牢記自己共產黨員身份,大力學習弘揚焦裕祿精神,加強自身修養和作風建設,為實現人生的價值,燃燒自己!只有把人民群眾放在心上,記在腦中,吃苦在前,享受在後,克己奉公,多作貢獻,才能算是一名合格的人民公僕,一個真真正正的人民好兒子!。
「有的人活著,他已經死了,有的人死了,他還活著。」焦裕祿同志已離我們遠去,但從他的一生中學到的,一名共產黨員應該做人民的好兒子,將永遠銘刻在我的心中!
電影觀後感大全800字4
這兩天看了根據真人真事改編的電影《當幸福來敲門》,起初認為這部電影跟其他 勵志電影 沒什麼區別,無非就是講主人公如何克服困難最後取得成功的故事。可當我全部看完以後,我發現影片中所展現的遠遠不止與此。我被主人公面對命運的坎坷、面對生存的艱難以及面對生活的那份態度,那份淡定、從容、執著所深深震撼。
其實主人公由最初的為生活而奔波到最後得到工作,這並不是偶然的。仔細觀察主人公的面部表情,不難發現無論在何種境況下,他都沒有被生活的磨難擊垮,他都始終保持著他獨特的笑容。在父子倆淪落到必須在地鐵站過夜的地步時,這個硬漢在聽到門外強硬的敲門聲時,將兒子抱緊,再抱緊,忍不住流下了辛酸的淚水。但在這個時候,他依然沒有失去對生活的希望。等到兩人住到救濟站時,他還不忘給兒子講笑話、哄他、安慰他。兒子克里斯托弗給了他最大的安慰和希望。從最初看到爸爸媽媽吵架的茫然失措,到媽媽離開以後的逐漸成長,再到跟到爸爸後面像爸爸一樣拚命跑,到最後的兩人手牽手一起步向幸福明天,這一切的一切都那樣真實,讓人不由得不被他們之間的那種深深的父子情所感染。片中還有一個鏡頭:當爸爸拽著克里斯托弗拚命奔向公共汽車時,他不小心將小機器人——他的玩伴丟在了馬路上,爸爸後來上了車才發現,但已是時間不等人。小克里斯托弗那流淚的臉久久地留在了我的腦海里。
片中出現最多的鏡頭是奔跑,在那樣一個經濟大蕭條的時代,每個人都是那樣神色匆忙。克里斯也是從頭到尾都在玩命地跟時間賽跑。哪怕就這樣,最初的幾次,他也沒有能夠追上時間的腳步。他感到疲憊,一種浸透了全身的疲憊。如果僅靠奔跑,看來是不能解決多少問題的。因為在那個時候,每個人的時間感覺似乎都不夠用,這個時候就要講求 方法 和效率了。其實他的成功,奔跑還不是起最關鍵的作用。關鍵是他對人對事的態度,幹事的認真的那份勁頭以及講求誠信的良好品質都給曾接觸過他的人留下了良好的印象。每一個細節他都認真去做好,一次不行兩次,兩次不行三次,直至最後達到自己的標准。當兒子在救濟站睡下後,他還接著走廊的燈光埋頭苦讀營銷的書籍。到最後考試時他第一個交了試卷,心中也是自信的。其實他的成功真是一波三折。本來第一次 面試 應該可以通過的,可是陰差陽錯,由於被警察拘留了一宿,第二天一早穿著滿是塗料的T恤去面試,後果可想而知。不過,由於面試官之一的戈登先生在跟克里斯打過幾次交道以後發現他真的是一個很不錯的幹事業的人。最終幫助他得到了第二次機會。
我覺得我從這部電影中學到了很多。如果當初面臨那種情況的人是我,我會怎樣?我連想都不敢去想。不知從哪裡看到過一句話:苦難是人生的財富。是啊,當你經歷過那種刻骨銘心的苦難以後,你才會對現有的生活感到滿足,感到幸福。你會為你所擁有的一切感恩上天。我很慶幸我是在內地工作了兩年之後才來到了松山湖學校。盡管當時在內地條件也很不錯,但到了松山湖以後我覺得我起碼是感恩的,因為我每天都被深深地感動著。看完這部電影以後,我的體會尤為深刻。我覺得人生無論大喜大悲,無論面臨怎樣的磨難,面臨怎樣的考驗,都應該保持一份淡定、一份從容和一份執著——就像主人公克里斯。因為我們堅信幸福就在我們身邊不遠處,而她註定某天會來敲門。
電影觀後感大全800字5
今天,我做完作業正准備看一會兒電視,無意中看見一部電影,叫《小小飛虎隊》。
電影開始放了,裡面有3個鮮明的人物,分別是虎子,小銀,大壯。他們幾個機智勇敢,不用任何武器,卻能搞得敵人稀里糊塗,分不清東南西北。
大壯,他虎頭虎腦,既憨厚又老實,甚至有點傻乎乎的。但有一天在蘆葦叢里,一個大叔告訴了他一個非常重要的情報,要大壯送給老洪,並且除了老洪不能告訴任何人,他做到了。最後,他和虎子,小銀被鬼子包圍,他說:「現在,我要把情 報告 訴你們。即使我們三個最後只有一個能活著出去也要把情報告訴老洪!死了一個還有兩個,死了兩個還有一個!」沒想到大壯小小年紀,卻能說出如此極有抱負的話,我們應該向他學習!
虎子,他頭腦靈活,十分聰明。有一次,他們三個被李二孬捉住了,他明知掩護大壯和小銀逃走,自己可能會付出生命代價,可還是對大壯和小銀說:「我掩護你們倆逃走,到前面小樹林等我!」說著用鞭子緊緊纏住李二孬,掩護大壯和小銀逃走。最後,他抽了李二孬一鞭,飛快的逃到鐵軌的另一邊,這時火車正好開過,李二孬要追也不行了。虎子的勇敢和聰明,還有他為了朋友願意犧牲自己的高尚品質值得我們學習!
小銀,他雖然不及大壯的執著負責,虎子的聰明勇敢,但是他的觀察力十分敏銳。有兩次,鬼子想要偷襲他們,都是小銀及時發現,使大壯他們逃過一劫。我們也應該有這種敏銳的觀察力,並且面對問題臨危不亂。
這部電影也很搞笑。有一次鬼子利用虎子和小銀威脅大壯交出情報,大壯急中生智順口編了一句『半夜睡覺老尿炕,不尿它就憋得慌』,那些糊塗的軍官,竟然讓那些翻譯官來翻譯這句話,並且根據翻譯內容東挖西挖,到頭來什麼都沒挖到。哈哈,笑的我肚子疼啊!
這部電影更讓我更多了解戰亂年代的艱辛和困難,相比之下,差的真是太多啦,我也知道我們現在的生活來之不易,他們是我們的榜樣,我們應該向他們學習,我們應該要好好學習,長大後努力工作,把我們的祖國建設的更加強大,美好。
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寫作思路:確立中心,圍繞選材,確定重點,安排詳略,選材時要注意緊緊圍繞文章的中心思想,選擇真實可信、新鮮有趣的材料,以使文章中心思想鮮明、深刻地表現出來。
主人公是一種叫雕鷹的雄鷹,它生活在遼闊的亞馬遜平原上,以飛行時間之長、速度之快、動作之敏捷,堪稱鷹中之最,因而被冠以「飛行之王」的稱號。但是雕鷹那雙強健的翅膀並非與生俱來,那是在血與淚的磨練中成長起來的!誰能想到那壯麗的飛翔後面卻蘊含著滴血的悲壯?
原來,幼鷹剛出生不久後,就要接受成百上千次的飛行訓練,否則就得不到食物。接著母鷹會將幼鷹帶至高處並摔下去,有的幼鷹因膽怯而被活活摔死。最後,那些倖存的幼鷹正在成長的翅膀會被母鷹折斷大部分骨骼,然後再次從高處推下,有很多幼鷹就在這時成為了飛翔的祭品,只有少數勇敢者忍著劇痛揮動斷翅堅持飛翔,最終像鳳凰涅盤一樣浴血重生了。鷹媽媽深知:這樣做雖然殘酷,但有利於孩子的成長與人格獨立。
但是在更為高等的人類社會中,我們時常會看到反例。「XX歌星(影星)的子女吸毒」、「XX富二代、官二代吸毒、受賄、貪污、漏稅」,或是獨生子女被寵成小皇帝、小公主,四體不勤,五穀不分。還記得先前的一個報道:「8歲男童因母親不給買玩具而踢打母親,母親連連求饒」。
看完不覺心驚,溺愛孩子的後果竟是這樣!「大學生因生活不能自理而被退學」這種事也已屢見不鮮。但我們在閱讀新聞的同時,是否也該深深的反思一下自己的所作所為?想想溺愛的危害,想想我們的孩子究竟需要怎樣的愛?
雕鷹訓練孩子飛翔所用的殘酷手段在大自然中也實屬常見,比如老虎迫使幼虎獨自覓食或是狐狸為了孩子能夠獨立生存而忍痛清窩。人類比動物更為高等,但如今卻做出溺愛孩子那樣不明事理的事,可以說他們的行為還不如動物明智!
愛孩子是人之常情,但時時刻刻都在父母庇護下生活的人,他的羽翼就永遠無法豐滿,而他自己也就無法飛上藍天!請讓孩子接受風雨的洗禮吧,請不要將他拘束在「溺愛」這把「大傘」之下而無力飛翔!
那些溺愛著孩子的家長們,正確的愛並不是一味的寵著他、護著他,而是去指導他、鼓勵他,甚至是逼迫他去打拚一片屬於自己的天空!
G. 電影觀後感
當看完一部影視作品後,這次觀看讓你心中有什麼感想呢?這時我們很有必要寫一篇觀後感了。可能你現在毫無頭緒吧,下面是我收集整理的電影觀後感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
星期五的下午,老師帶領我們到電影院去觀看《留守小孩》。這是一部有意義的兒童劇,看完它,我被其中的故事深深地感動著。故事的主人公是一群留守小孩,他們的父母為了城市的建設,而遠離故鄉,遠離自己的孩子。這些孩子們每年只有在春節時,才可能見到自己親愛的爸爸,他們真是太可憐了!特別是一個叫石頭的孩子,由於家中困難,爸爸已經三年沒有回家。長期失去父母之愛的石頭變得越來越孤僻,脾氣越來越暴躁……
所幸的是,石頭有一群好夥伴和一個真心關愛他的老師:當石頭摔壞了帥哥的3G手機時,大家容忍了他;當石頭提前放響了帥哥架的鞭炮時,大家又原諒了他;當石頭推到艾老師,使艾老師的腳都受傷時,大家更是包容了他。夥伴們和艾老師就是要用愛去融化石頭那顆堅硬、冰冷的心,就是要用真情讓「石頭」樂開花……
愛是如此偉大。終於,石頭長大了,懂事了,他理解了夥伴,理解了老師,也理解了久久未歸的爸爸。
人世間因為有愛而變得更加美麗,《留守小孩》讓我感受到了真愛的力量。愛與被愛都是幸福的,徜徉在愛海中的我,一定要倍加珍惜呀!
今天,我們看了一部電影,名叫《愛的回響》。這裡面的這事件讓我明白了一個深刻的道理:母愛是世間最偉大的力量。
這部電影寫了:一個小時孩子名叫劉小宇,他的`媽媽劉麗,得了癌症。劉小宇在一次跟蹤他的媽媽,無意中知道了這件事。他便找到了他的領居小武哥哥商量該怎麼辦。而他的媽媽劉麗卻在外面找了一個媽媽,名叫趙玲。這天,小武哥哥和劉小宇我到了世界上最好的好醫生,多叫周醫生。隨後,在劉小宇和小武哥哥還有趙玲的鼓勵下,進了手術室。最後劉小宇的兩個媽媽和他,幸福地生活了下去。
這一件事,讓我明白了,哪裡有媽媽,哪裡就有快樂。所以,我要去找我媽媽了,再見。
電影觀後感200字6
昨天,我們看了一個電影,叫《愛在回響》,這是一部感人的電影,這裡面的故事,是非常感人的,我給大家講一講吧。
裡面講了,一個孩子,他叫小宇,從五歲就沒有了爸爸,只有媽媽在辛勤工作,這個小孩子非常累,他每天都上補習班,但他不知道,他的媽媽()得了癌症,正在找適合劉小宇的新媽媽,找到了她叫趙玲,後來在趙玲、劉小宇、小武哥的鼓勵下完成了手術。裡面還有首歌叫《小小鳥找媽媽》也非常好聽。
我覺得這個電影太好看了,而且這個小男孩也太堅強了,這太感人了,我一定要向小男孩學習。
一切都只是被這個充滿愛的演講感動。那天我媽媽來看我,真是太巧了。要知道,我媽一年只來看我幾次,所以那天我很激動。
這篇演講擾亂了我們的心情。那是一種愛情的干擾,不可思議。只是沉默,低頭,心虛。的確,那些苦苦等待的孩子,總有一天可以對自己說一聲「媽媽」。「媽媽,我愛你多少都伴隨著這種希望和遺憾離開。
我媽養了我十幾年了,一直都是她出錢,從來沒有得到過回報。我連媽媽的腳和手都沒洗過一次。聽著聽著,我陷入了現在對我來說是多麼愚蠢的記憶,不知道什麼時候眼裡有了淚水。在周老師動人的語言里,控訴像從緊弦射出的利箭一樣落在我的頭上,打開了我的「記憶之門」:那一次我感冒了,但我不想吃葯,媽媽卻一直逼我吃。我堅持,我媽生氣了,我偷了。現在看來我是多麼愚蠢!
這個演講讓我知道,我們缺少很多東西,而且持續了很久。我們都嚮往別人的愛,可是什麼時候才愛別人呢?
媽媽!請原諒孩子之前的錯誤!我以後會有一個新名字,叫「孝子」。
學校組織觀看電影《雷鋒》,看完之後,我感觸很深。雷鋒那高大光輝的身影深深映在了我的心中。話說「雷鋒出行一千里,好事做了一火車」。我就來講幾件。
有一次,雷鋒放假了,閑著沒事干,就去附近的工地義務幹活。雷鋒很熱情,一會兒乾乾這,一會乾乾那,忙的不亦樂乎,周圍的工人被雷鋒的熱情感染,也都加快乾起來,工地上一片沸騰,有點兒像螞蟻搬家,又有點兒像賽路。幹完之後,廠長想給雷鋒一封感謝信,可雷鋒卻笑笑走了。
還有一次,雷鋒正趕著回軍營。突然,他看見一個婦女和一個小孩,婦女眉頭緊鎖,好像有什麼煩心事似的。雷鋒上前一問,原來她要趕回村子,還有20公里路,可天馬上就要黑了,所以才煩心的。雷鋒毫不猶豫地說:「大嫂,別急,我正好順路,一起走吧。」後來,雷鋒把她們送回家,家人正准備感謝雷鋒,可是他卻頭也不回地走了。
再看看我,平時雖然談不上惹是生非,不樂於助人,但跟雷鋒叔叔比起來實在是太慚愧了。以後我要學習雷鋒,多做好事,節約樸素!
雷鋒還活著嗎?當然活著,不僅活在我們心中,還會活在我們身邊。
影片《公僕》透過當今年輕人的視角,真實再現了上世紀五六十年代東山縣委書記谷文昌同志的動人事跡,影片中我們看到了他帶領東山人民,植樹造林,防治風沙,打水井、建水庫抗旱排澇,修公路,築海堤,為東山人民造福的生動情景,他為黨和人民事業忘我工作到最後的動人場景。
在觀看電影的過程中,不時有身邊的`老黨員摸淚叫好,與影片中的主人公產生共勉。「人民的公僕為人民」是要靠發自內心地去想、去做,把老百姓的事真正當作自己的事來辦,那樣事就會辦起來容易得多,好辦得多,把心態放平,不能憑感覺對人對事,要重事實,要一視同仁為老百姓辦事,這樣就會贏得老百姓對你的信任。
我是一名從事社區工作的基層幹部,看後更加深受感動和教育,谷文昌同志他以自己的行動實踐著黨中央「權為民所用,情為民所系,利為民所謀」的要求,為我們樹立了一個共產黨員的良好形象,他是一個真正的人民的公僕,是一個值得我們學習的楷模。我們年輕一代的社工更要向《公僕》中的谷文昌同志那樣為老百姓辦實事,了解老百姓的苦處、難處,解決他們的後顧之憂,使他們能輕松、愉快地工作、生活著。
寒假期間,我和媽媽帶我去看了電影《袁隆平》。
電影開演之前,媽媽什麼都沒有對我講,我也不知道袁隆平到底是誰,是干什麼的。電影開始後,當我看到影片中有個姐姐餓得頭暈,還是那個姐姐要拿出家裡僅有的准備種地的種子要給袁隆平爺爺做飯吃而磕破了頭,袁爺爺眼睛裡滿含著淚水、充滿著堅定:不能讓老百姓再挨餓,讓老百姓吃飽從那以後成了袁爺爺畢生的奮斗目標。我忽然想起,我在國學班裡最早學過的神農氏,那袁爺爺不就和神農氏一樣,用一根神鞭,正在趕走那個讓許多人民飢餓的惡魔。
從那以後,為了實現這個目標,袁爺爺數十年如一日,不論春夏秋冬:在烈日下、在暴雨中,他不畏懼任何困難,勇敢執著地為著自己的夢想前行。最終經過十幾年的艱苦科研,袁爺爺終於成功了!
我雖然還只是一個二年的小學生,但是我也有自己的夢想——真的很想在若干年後去北京念一流的大學。媽媽告訴我那同樣也是一條艱苦的道路,我也要像袁爺爺一樣,遇到困難執著前行,多多學習增長本領,持之以恆地朝著自己的奮斗目標努力向前!!!
今天媽媽帶我和表哥、表妹一起看了花季雨季電影展的一部電影《張思德》。
張思德是一名解放軍戰士,他為人憨厚老實,嘴巴很笨,話非常少。他做事非常認真踏實,從不跟戰友計較。他曾經在毛主席身邊做過一段時間貼身衛士,從來都是叫幹啥就幹啥,從不多說一句話。毛主席說他最大的缺點就是不愛說話,同時認為他最大的優點也是不愛說話。因為張思德從不計較,嘴巴又比較笨,不會為自己爭取任何利益,因為跟他一起戰士很多都當上了大官,可他還僅僅是一個班長。
因為他燒炭的技術非常好,後來又被安排去山上燒炭。燒炭是一件很辛苦,又臟又累的活,他最好的戰友勸他不要去。可張思德認為能為老百姓燒炭取暖是一件非常值得非常有意義的事,他一點都沒有推辭就去了。一天在一座山上燒炭時,因為山土土質松軟,又連夜暴雨。張思德在搶險過程中因山體滑坡發生特大泥石流而犧牲了。張思德是為人民利益犧牲的,司馬遷曾說過:人總是要死的,但有些人死得比泰山還重,有些人死得比鴻毛還輕。張思德的死就是比泰山還重。毛主席特別為他召開了追悼會,號召全國人民向他學習。
—— 《絕境逢生》觀後感
文/李明珊
今天下午,我看了電影《絕境逢生》。這次,我破天荒地看電影沒打瞌睡,集中精力看這部影片,甚至含在嘴裡的糖化了都沒有發覺。因為這部電影給我一種震撼。這種震撼,是發自內心的一股力量,一種本能,一種贊嘆!
這部電影講的是抗日戰爭期間,我國幾位士兵護送美國一個女軍官(情報處的,來破譯敵人的密碼),到敵人總部破譯密碼,一路上與鬼子周旋的幽默故事。當然,為了早日解放,途中一個村子裡的老百姓也與鬼子展開了拚死搏鬥,鬥智斗勇,最終把日本人趕出了中國!
這部電影有很多搞笑情節,但我被一股力量壓抑著,怎麼也笑不出來。最後一幕漸漸變暗時,我想了很多。我想:如果沒有戰爭該多好啊,如果沒有戰爭,影片中賣魚老翁就不用在忙了2天才捉到的魚里埋上炸彈,與敵人同歸於盡;如果沒有戰爭,影片中的鐵匠就不用連夜趕造幾百把用來和日本人打仗的刀了。如果沒有戰爭才多好哇!可為什麼世界上總有戰爭呢?就因為有了戰爭,婦女們成了寡婦,孩子們成了孤兒,男人們把自己的血肉之軀拋在了戰場上,連姓名都不曾留下!我們討厭戰爭,但我們卻不懼怕戰爭!當戰爭不可避免地降臨,我們要麼甘當戰爭的犧牲品,永遠的亡國,要麼就挺起胸來,打一個漂亮的翻身仗,成為一個大國。中國人是謙和的,但絕不是懦弱的!
願在戰爭中犧牲的靈魂安息。
昨日看了吳宇森導演的三國之赤壁的上集,感覺有一點失望,但也不算完全失望,起碼我還是想繼續看他的下集赤壁,至少吳宇森的赤壁裡面的動作和場面比三國之見龍卸甲要好看一點。
吳宇森的赤壁這部電影比較適合給那些沒有一點中國歷史常識的美國人看,但對我來說可能就不太適合,記得高中課文里都有三國演義的段落,大學聽得又是單田芳的三國演義評書,羅貫中的三國演義小說也在那時候通讀了一遍,之後又是徹夜玩日本光榮KOEI的三國志4,此刻玩的還是光榮的真三國無雙系列的游戲,能夠說,三國的故事以及裡面的人物形象已經在我們腦海里有了一個清晰而完整的模式了,一提到趙雲、關羽、張飛,他們的形象幾乎是固定化的,而吳宇森導演之下的這些形象和我們心目中的都不一樣了。
其實我更認同的是光榮的電腦游戲中的三國人物形象,並且我覺得,日本人的確真正吃透了三國文化的精髓,他們的游戲對於三國歷史中很多趣味而詳細的描述,又沒有違背原本小說的中心思想,僅有這樣才能打造出真正的屬於我們自我的三國演義文化,一味迎合外國人所好製作的電影,是不能反映出真正意義上的三國文化。
這一點其實我們值得向日本人學習,日本人開發的真三國無雙系列游戲的英文版在西方也十分流行,不少老外都熱衷於這個游戲,有的老外甚至專門為了這個游戲而研究了中國的三國歷史和文化,這也說明了好東西,不用投其所好,照樣能發揚光大。
影片中,趙樂(陳偉霆飾)在病床邊和豪七告別的戲份,不僅讓人看得很心痛,更讓他在拍攝結束後久久不能平復情緒,止不住眼淚。親眼目睹陪伴自己的狗狗離世,那種痛苦只有經歷過的人才懂。
這種和「家人」的分別,也讓方欣(鍾楚曦飾)倍感揪心,雖然自己和丈夫的「好事」數次被豪七打斷,但狗狗對自己的守護和生病時依然不變的等待,都深深打動著自己。戲里戲外,對狗狗的好感度倍增。
愛從來都是雙向的,我們愛著寵物的同時,它們也在悄悄愛著我們。雖然生命終有盡頭,唯有愛沒有終點。寵愛國際想為你和毛孩抵擋四面八方的風雨,與你一起分享毛孩的喜怒哀樂。守護毛孩,為毛孩的健康付出一切,這就是寵愛國際動物醫院的使命。
正是這份使命,寵愛國際動物醫院非常榮幸地成為了電影《寵愛》的官方合作醫療品牌,對寵物醫院部分進行專業指導,並參與拍攝。
首映禮現場,寵愛國際動物醫院CEO李雪女士在觀影後也分享了自己與毛孩的情感歷程:「我家老大(愛犬)已經10歲了,前兩天也剛剛做了一個手術,手術很成功,但是想像中面臨寵物的離開內心是無法接受的,希望我們寵愛國際能夠竭盡全力給予毛孩更長久的生命周期。」作為五個寵物的媽媽,也是一名資深的養寵人士,更是寵物醫療行業的從業者,她能深切體會寵物主人對寵物的情感依賴。
今天下午,老師組織我們在網上看了一部電影,名字叫《芬芳》。這部電影講的是20xx年8月7日晚,甘肅省舟曲縣發生特大泥石流災害的事情。在這場災難中,死了很多人,有爸爸媽媽、兄弟姐妹……
令我難忘的是,某高中有一個班叫高二十五班,班裡的很多學生或者學生的親人就是被泥石流奪走了生命,也奪走了一切。活著的同學都很難過,甚至對生活失去了希望和信心。在這個關鍵時刻,有兩位老師,江老師和周老師,是他們用母親和父親般的愛,重新換回了同學們的生活信心。
有一個學生叫多吉,他的爸爸、媽媽和妹妹都被泥石流沖走了,家也沒了,他覺得活著沒有意思,便在澡堂自殺了。幸好被江老師及時發現並叫急救車把他送到了醫院,經過搶救,多吉被救活了。還有一個學生叫井曉曉,她和媽媽剛從泥石流中逃出來,但卻因為失足媽媽又掉了下去。面對爸爸的責備和自責,她也想輕生。還有雲草同學等等,他們在兩位老師的無私幫助和耐心開導下,使他們漸漸走出心理陰影,重新對生活充滿了自信。
通過觀看這個電影,讓我明白:面對困難或者生活的突然打擊,一定不要對生活失去信心,因為有許許多多的人關心你、愛護你、幫助你。同時,生命是最重要的,每個人都只有一次,所以一定要珍惜生命,只要活著,就有希望!
昨天和LG一起去看了電影《門徒》,今天來交作業啦。
之所以選擇這部片子,是因為看過的人都說好看,二是因為我們去影院的時候,正好趕上這部電影的時間檔。看完的第一感覺,可以用兩個字形容:沉默。我是沉默著走出電影院的,也許是因為有那麼一點震撼和觸動吧。
《門徒》講的關於毒品的故事,影片里有大片的花種植地,有在倉庫里加工製造毒品的場面,這些都是以前沒有接觸過的。吳彥祖飾演的阿力是毒販昆哥(劉德華飾)的門徒,同時他也是一名卧底,跟著昆哥八年了,目的是找出和昆哥交易的幕後供毒者。影片的感情主線是阿力和阿芬(張靜初飾)之間的互相慰藉的情感,阿芬是因吸毒上癮,最終死於毒品。她的死,很凄慘。阿芬的丈夫是古天樂演的,這次,古天樂改變戲路,從以前的帥哥形象變成了一個吸毒的流氓樣,連牙齒都武裝到了,可謂形象非常的真實,真是敬業的演員。還有袁詠儀,在劇中飾演劉德華的老婆,身懷六甲,不過她可是真的孕婦哦,我當時看她第一眼的時候就感覺出來了,呵呵。我最喜歡的角色是劇中阿芬的女兒,這個小女孩真是非常的可愛,演得太好了。
因為毒品離我們還是比較遙遠,所以看完這部電影倒也沒有太多的共鳴,但謂之電影藝術嘛,通過影片也接觸到這個層面的社會現象,也是一種獲取。作為一部電影來說,還是值得一看。
為緬懷袁隆平爺爺,5月24日,在老師的帶領下我們班集體觀看了電影《袁隆平》。
電影的主要內容是講述袁隆平爺爺為了實現綠色的夢,為了科學上的突破,為了解決飢荒的恐懼,他埋頭苦幹,不畏艱辛的研製出雜交水稻。雖然在研製雜交水稻的過程中有很多的困難,但是袁隆平爺爺沒有被困難打敗。他執著追求,50多年如一日,全心致力於科學研究,提出了水稻雜交新理論,實現了水稻育種的歷史性突破,使中國水稻產量不斷邁上新台階,不僅解決了中國糧食自給難題,也為世界糧食安全做出卓越貢獻。
觀看了《袁隆平》這部電影,我對袁隆平院士有了更深的了解。原來只從電視上看到過他獲獎的鏡頭,看到的是一個皮膚黝黑的老爺爺,沒有想到他竟然有如此巨大的成就,由衷地對他產生敬意。
袁隆平爺爺說過:「我畢生的追求就是讓所有人遠離飢餓!」他這種「以天下蒼生為己任」的精神值得我們學習。
一粒小小的種子,卻改變著世界的歷程,不得不說這是一個偉大的奇跡……
然而在5月22日袁隆平爺爺已經離我們而去,他不怕困難、腳踏實地、鍥而不舍的品質永遠活在我們心中!
當下我們該做的是珍惜每一粒糧食,為深切緬懷袁隆平爺爺,餐餐光碟我們在行動!
2012這部電影是一部很典型的美國大片,反映空前災難的電影,讓人們看過以後,有很多感觸。這部電影我十分喜愛,不僅僅讓我了解到海嘯的瘋狂,地震的危險,災難的殘酷,災難的來臨是人們無法抗拒的,我知道了生命是自己爭取的,走對一步就能夠活下來,走錯一步後悔一生。
海嘯撲面而來,在睡夢中的人,在不知道的狀況下已不在人世,失去生命。地震會讓堅固的房子倒下,再好的車子一轉眼已經沒有,火山爆發有一個個小火球射打在大地上,在這時錢已無用,生命可貴。
在電影里男主人公是傑克遜,很勇敢,在大家准備關方舟的大門時,有一個東西被卡在了門邊,如果門關不上,就無法開啟防預措施,這樣的話,人們就全部沒有期望,但傑克遜為了大家能活下來,冒險去了方舟門邊,查看出了問題,發現有一塊黃色鐵卡在門上,傑克遜使勁往外撥,在這時方舟已經靠近冰川,如果在這時再關不上方舟的門,大家都會沒有活不來的期望,時刻緊迫,經過發奮,傑克遜最後拿掉了這個黃色的鐵塊,大家得救了!美國總統不上方舟,他願意和人們一齊離去,等待著地震、海嘯的來臨!
這個故事使我明白了有些災難是我們人類無法避免的,但是只要有智慧,團結不懈地共同發奮,就會有奇跡發生!
一直不怎麼喜歡漫威的作品改編而成的電影,當然,DC的也基本一樣,他們兩家的電影電視劇都有點對不上我的路數,要麼覺得節奏感不搭,要麼覺得劇情有點幼稚,有一些並不是那麼合理的地方。我想,這應該是因為漫畫本身的年代有點古老的原因吧。
就這部電影自身而言,還是挺熱鬧的,打鬥的場面不用說,裡面關於高科技與原始部落的混搭也挺有反差的。不過,有一些場景的特效還是顯得五毛了一些,攝影棚的感覺太明顯了。
我覺得看這種類型的科幻電影,完全沒有必要糾結於劇情的合理性與人物的塑造,看的就是個場面,整體來說《黑豹》的場面可以打到百分制的70分以上,不過我個人覺得黑豹的塑造和鋼鐵俠還是有點差距的。
如果真的有外星科技降落在地球,如果真的被某個看上去荒蠻的地區和部落、國家把這些外星科技隱藏了很多年,那也是一件很有趣的事情,至少我會嚮往這樣的地球。
《黑豹》之後,我覺得漫威的電影更是可看可不看了,主人公最終是必勝的,如果看,也要拋開結果,去看更精彩的過程
H. 我身邊的雷鋒·校園微電影大賽 觀後感怎麼寫,誰寫了,發一下 急!!!
「我身邊雷鋒」校園微電影大賽 ——《愛讓青春延續》觀後感 愛讓雷鋒精神灑滿大地;愛讓青春得到無限的延續;愛讓樂於助人的品質散發人間。看完這一部微電影,我深受感動,內心深處有著無限的感慨。是什麼樣的情懷使周舟有如此浩瀚宏闊的精神世界?慢慢的,走進他的世界,尋找著愛讓青春延續的理由。 這一部微電影雖然只有十多分鍾,但是內容充實、飽滿豐富,講述著一個充滿愛心的真實故事。兩年前,一位名叫周舟的高中生被診斷為骨癌晚期,一位叫李文熙的高中生知道這消息後,組織班上同學為周舟募捐了1萬多元的治療費用。但周舟並沒有作為治療費,而是毅然捐給了婁霞小學。兩周後,周舟不幸去世了。後來,李文熙了解到他還資助了山區的兄弟倆完成學業。她下定決心准備把這一份愛心延續下去。假期中,她陪兄弟倆玩耍,教他們學習,並度過了一段溫暖而又充滿著非凡意義的日子,明白了人生中給予別人點滴的幫助,自己也能收獲快樂,讓希望的曙光照亮山區遠方孩子的心! 這一部微電影使人潸然淚下,回味無窮;周舟的愛心舉動如此之大,讓人不得不誇贊連連;李文熙為了幫助周舟把這一份愛心延續,付出了很多真情實意,溫暖人的心扉。是他們譜寫了一曲頌揚愛心的贊歌,也因此具有很強的吸引力,導演從整體內容入手,讓觀眾覺得簡潔的電影內容,有著充實的情節,引起觀看者共鳴。 周舟,一位普通的高中生,他用自己的生命給貧困山區的孩子們送上了溫暖,資助他們學習,鼓勵他們上進,他偉大的舉動深深感化了每一位觀眾,他還把治療費捐給了貧困小學,讓孩子們學習,而自己卻離死亡更近了一步,生存的燈火漸漸消灰煙滅。他是雷鋒式的好少年,以樂人之心為樂,以高興之心為興,讓青春的延續直到永遠…… 人的一生是在追求著什麼呢?是金錢、名譽、地位?都不是,而是像周舟那樣的雷鋒精神和具有的愛心品質。每一個人活在世界上都要有樂於助人的優良品質,助人為樂的崇高精神,一生才充滿意義。雷鋒精神不是口頭說說而已,而是要行動和努力。願愛心之花活在人們的心中,燦爛綻放。 愛心彌漫,撲鼻而來的濃香,滋潤著我的心扉,教會了我幫助他人,懂得了要以助人為樂……愛讓青春延續,愛讓生活更美好,愛讓雷鋒精神傳播每一個角落! 廖曉穎 2013.2.17 很不錯哦,你可以試下 adzlomqslx8546863641 2013/2/28 14:43:21
求採納
I. 電影觀後感
在觀看完一部作品以後,從中我們可以吸收新的思想,為此就要認真思考觀後感如何寫了。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是我為大家整理的電影觀後感範文,僅供參考,大家一起來看看吧。
《小兵張嘎》觀後感 當我看完《小兵張嘎》這部電影後,我被主人公小嘎子的愛國情懷所感動,他那種不屈不饒的精神讓人們佩服。 一提起,《小兵張嘎》大家一定非常熟悉吧!在這部電影中有一個既有幾分任性、又有幾分機智、勇敢、帶有傳奇色彩的小英雄。村裡的人都叫他「嘎子」。 嘎子從小和奶奶相依為命,在一次日寇的掃盪中,嘎子的奶奶不幸被日本鬼子殺害了。嘎子為了給奶奶報仇,想當一名八路軍,而且是當一名偵查員。但八路軍錢隊長認為他的年齡太小了沒有同意。嘎子沒有灰心,在他的一再堅持下,錢隊長終於沒有經住他的軟磨硬泡,如願以償地當上了八路軍。參加八路軍後,老鍾叔送給他一把木頭做的槍。他在部隊里用他的機智和勇敢,幫助老羅叔和區隊長出色地完成了許多重要的任務。 看著嘎子我聯想到了我自己。做什麼事總是漫不經心的,遇到一些困難、問題就要放棄。但是小嘎子不象我們那樣,為了完成任務他總是奮不顧身、永不放棄、堅持不懈的去完成,達不到目的決不罷休。
嘎子身上閃耀著值得我們學習的可貴精神。 牢記苦難的昨天,珍惜美好的今天,建設更加美好、繁華的明天吧!珍惜我們現在所擁有的一切,不要等以後沒有珍惜好而嘆氣。
我們是二十一世紀的小主人,未來的新中國是屬於我們的,它將是由我們來創建的!我們要奮發學習,像嘎子一樣盡自己所有的力量、樂於奉獻精神,把所有的一切貢獻給我們自己的祖國。
前幾天,我們學校組織我們全體同學觀看了電影《暖春》。現在,我看完了這部電影,我有許多話要說。
小花,一個窮人家的孩子,從小認真學習,,每次考試都是第一名,而且非常懂事。她的這一點很值得我們學習。
看了這部電影,我了解了小花的家境,小花家裡雖然很窮,但是她有自己的夢想:要成為一名大學生。上學後,她努力學習,是為了這個夢想。
小花的這種精神很值得我們學習。雖然消化的家裡很窮,但她還是能認真學習。而我們呢?父母給我們吃好的,穿好的。而我們有沒有想過要認真學習呢?如果拿我們和小花比一比,我們真的是和她差的很遠。我們要向小花那樣,為自己先樹立一個理想,而自己應該朝著理想向前走,理想才會實現。
十四年後,小花完成了自己的心願,成為了一名大學生。並回到村子裡當老師。她的這種精神很值得我們學習。
又看了一遍電影《活著》,這部94年的片子總能讓我內心掀起波瀾。余華寫在書中的結局是福貴孤身一人趕著老牛福貴,在落日的余暉中留下一抹憂傷的身影,讓人看讀後心裡久久不能平靜。而電影的結局有家珍,有二喜,有饅頭,也算是個比較讓人放心的結局吧。而我想說的是,生命可貴,世事無常但卻一環連著一環,命運讓人唏噓不已。
憂傷的開始,似乎冥冥中決定了悲哀的後來。電影的開頭就是紈絝子弟福貴不聽妻子的勸告輸掉了全部家產,父親氣死在搬去破舊的房子的當天。之後福貴決定好好過日子,但卻被抓走,在福貴終於活著回到家時,發現母親已經去世,而自己的女兒只會看著自己笑卻再也不能說話。後來,福貴的兒子有慶被好友春生開車撞倒的牆砸死,不知道是命運的捉弄還是巧合,文革時,他的女兒鳳霞在那間曾經放過有慶屍體的病房生孩子難產而死。
影片的結構非常清晰,片中的人物深深受到了當時時代大背景的影響,時代氣息極強,是時代讓福貴這種小人物的命運變得悲慘,其中也深刻反映出當時時代的現狀,也反映了他們的生存狀況。當時的內戰,建國後的大躍進和人民公社化運動以及文革讓人們處於水深火熱之中,慘的是平民百姓。而讓我最感動的就是,被抓去當壯丁,然後又稀里糊塗的被共產黨抓去當俘虜的福貴,一直沒有放棄生存的慾望,他是踩著別人的屍體活了下來,為得就是與家人團聚。當一個人求生的慾望如此強烈之時,可知當時連生命都不能保障,人的生命更顯得珍貴。妻子家珍一直對福貴不離不棄,為的就是和福貴過安生日子,這種堅持讓人感嘆,她是福貴的精神支柱,生活雖艱苦,悲劇一再重演,但是他們對未來仍充滿期待,堅信著日子會越過越好,這種心態,實在令我佩服。
我們無法預知未來,也不知如何定義自己的命運。我不相信宿命論,我相信我們每走一步路都深深影響我們的未來,即使外部因素不可護忽略,但命運是最終是自己把握著。那就認真生活吧,用心過好每個或平淡或轟動或無奈或驚喜的日子,去做想做的事,去追未完成的夢,即使沿途會受傷流淚也不要輕言放棄,就像鳳凰涅盤,至少痛過之後是重生。
最近突然想起一個問題,當我們在看電影的時候,我們都在看什麼?看電影的原因總是千奇百怪的,淺層次的是打發時間,消遣,或者約會只用。那這么一來一定要找些輕松的片子來看才好,或者奔著大片的噱頭就了,因為這種情況下看電影的目的一定不是在電影本身。而是醉翁之意不在酒也。
再深一點的層次是一種嘗試,當我們通過別人,雜志,或者其他的媒體聽說一部片子好的時候,我們總是想看看到底是不是如他們說的那麼好。尤其是那個人,那本雜志等是你喜歡的認同的,這樣你會在某個空閑欣賞一下然後做出自己的評價。
更深一點的,我們看電影其實就是在找我們自己,找我們內心的自己或者期望中的自己,理想中的自己,現實中的自己。人生難得遇到一部與自己百分之百契合的好片子。年少的時候我們應該喜歡看愛情片,因為憧憬美好的愛情,但是年歲增長,愛情已經不在是生命的主題曲,我們開始為了自己的生計而奔波,這個時候你才開始深切的體會到什麼是生活,它是有艱難困苦組成,安定平淡就是幸福甜蜜的代名詞。歲月已經經不起我們折騰了。
許鞍華作為一個女性導演,幾乎是把生活這種東西用母性的視角娓娓道來,用一種隱忍的方式。當年她獲獎的片子《天水圍的日與夜》其實講述了一段慘淡的生活,中年獨身的母親,一個人在超市做著工,供應自己的兒子上學,早年自己供弟弟妹妹上學,他們都出息了,自己卻還在苦苦掙扎。想想很可憐。但是導演並沒有這么拍。她鏡頭下的女主角是很樂觀的,臉上時時掛著笑容,而且還主動幫助別人。生活縱然艱難,但是卻也樂觀。
如果換做別人我不知道會用什麼角度描述這樣的人的生活,但是寫到這里,我想起了內地電視劇導演滕華濤的《裸婚時代》和《蝸居》這兩部電視劇,主題非常鮮明,而今的生活要把咱們年輕人逼瘋了!多艱難的歲月!多困苦的人生!能給我們點活路嗎?!表現的歇斯底里,但是細細看看有這么慘嗎?尤其是和許鞍華的人生比起來。人生的每個階段也許都會有不同的追求,我們年輕的時候我們會不安於現狀,好好奮斗,努力前進。但是,做任何事情都是有代價的,人最大的毛病就是不滿足。海藻就是一個平平常常的外地小姑娘,不是富二代,能力也一般,就是一個普通人。但是在宋思明眼裡她是個小年輕。想想看,海藻父母健康,有姐妹,還有個愛自己的男友,這樣的生活就很好了,可是,海藻這個普通的女孩卻還是想追求比自己的實力還要高的生活。但是這樣的生活不屬於她。
都市的人,有時候想一想其實就像是生活在懸崖邊上,你千萬別往前想,總是要著要那,你的心態稍一不平衡,就容易掉下,而不是爬上來!裁員,生老病死,福禍所依....這些就夠讓人受的了,還要什麼呢?
而《桃姐》這部電影,講的又是這樣一個非常接近生活的故事。我看簡介的時候上面說是一個少爺照顧傭人的故事,我還期待是少爺怎麼一把屎一把尿的照顧桃姐呢,我以為劉德華會把葉德嫻接回家,然後悉心照顧,無微不至...但是這樣看看,矯情泛濫。
華仔不是有錢不少爺,開著豪車穿著西服如韓劇台劇中少爺的形象,得得瑟瑟,他就是一個簡簡單單的人,背著個書包,做著自己喜歡的職業。僅此而已,更加接近生活,華仔的表現真的很好,只有這樣性格的人才會這樣的對待桃姐,不管華仔是不是特別有錢,但是他總是盡力為之,不遺餘力照顧桃姐。
而桃姐的表演更是到位,她雖然扮演的是個傭人,但是在故事中她確實與華仔情同母子,更重要的是,桃姐通過她的表演,透露出她對羅傑一家的忠誠,雖為僕人,但是卻把她服務的這個家當做自己的家,處處為羅傑著想。養老院不是個什麼好地方,一群快走不動的老人,處處需要人照顧,怎麼能夠好的起來?桃姐不適應,但是卻不想麻煩羅傑,桃姐總是為別人著想。看這部電影會讓你想起你的未來,你的父母的未來,你將來會怎麼對待你的家人,當你父母老的時候你會怎麼辦?怎麼樣照顧他。
生活我認為有兩個層次,一個層次是往低了看,看到生活的不易和艱辛,生命不僅僅是我們的,我們還與很多的人相關聯,我們的父母,兄弟姐妹,我們的伴侶孩子,我們的事業,我們的工作,這一系列的關聯,任何人出現任何閃失都會對我們造成很大的困擾,一想到這些,我們就感覺到只要大家平平安安的就是幸福。也就是常言道的平平淡淡才是真。
另一個層次就是往高了看,因為作為社會人我們每個人都是有能力的,都是有活在這個社會的價值,我們活著,與周遭的人有關聯,而且還要努力實現自己的價值。如果我們可以做的更好,更優秀,那我們就要好好努力!但是記得保持一顆淡定,感恩的心。這樣我們才更能接近生活的`真諦。
《集結號》這部電影從8月開始我就想看了,一直等呀等呀,終於等到12月,終於有幸讓我一睹馮氏戰爭片。——震撼!
有人說《集結號》可以給出這樣一個概括性的公式,類似:《太極旗飄揚》+《拯救大兵》+《兄弟連》+《激情燃燒的歲月》+《藝術人生》。也有人早就宣傳稱這是一部中國的「拯救大兵瑞恩」。無論人家說什麼,自己眼見為實——在戰場戲那部分的確有點「美國味」。
說到戰爭片,讓我惡心的就是中國戰爭片,連長頂著炸葯包對手下喊「兄弟們你們撤!這里有我頂著!」……(吐了)好假!在這部馮氏戰爭片里,雖然許多地方採取西風東借,可還是看得到一些低能的中國風格,如呂寬溝和姜茂財去為連長拿手錶,寬溝找到手錶後竟然高興地跪了起來(上半身垂直於水平面)!這不是自告奮勇地當活靶子嘛!不過從中也許還能看出一點,那些士兵不是天生的職業軍人,他們都是普通人,都是種田的老實人,所以一高興,忘了自己置身戰場也是人性流露的表現。這時我就覺得這個傻軍人很可愛——可如果我是連長我肯定能被他氣得吐血,這絕對屬於非戰斗性減員。
可見《集結號》並不是傳統的,教條的,宣揚解放戰爭怎麼怎麼的影片。他更多的是在宣揚一種「人性」,哪怕就像寬溝的那樣傻乎乎的行為。人性,是一個人自然流露出的本性,是赤裸裸的,不被政治、階級、宗教所控制、引導的東西。我非常佩服導演敢這么做。老谷,他是一個很有血性,很感情用事的一個軍人。從一開始,為了指導員被炸死而領導大家殺戰俘這一事件開始,我便覺得他是一個意氣用事的人。這樣的人,不記得是《兄弟連》里寫到過還是《戰神》里寫到過,是不適合呆在戰場上的,這樣的人註定了之後為他的手下弟兄們追討「烈士」榮譽。
在烈士陵園,劉澤水的墓前,老谷知道集結號沒有吹響,知道了大部隊早就撤走留下他們牽制敵人,其實這種舍小為大的事情戰場上很平常很正常,可是老谷知道了以後就是發怒了——「你們怕大部隊被咬死,就不怕我們被咬死?我們真的都被咬死了!」這個時候似乎就能看出他的自私,因為要知道,傳統戰爭片里的中國軍人是不可以「自私」的,傳統戰爭片里的中國軍人是恨不得犧牲一人拯救全軍的。自私的老谷,難道就不是一個可愛的人嗎?自私的老谷才是有人性有血性的人,他把他手下四十幾個弟兄都當成親兄弟對待——記得《父輩的旗幟》里,MIKE說「我要和我的兄弟們在一起。我答應過他們的媽媽把他們平安的帶回去,我已經對他們一半食言了……」——老谷不也是這樣的嗎?他要他的那些兄弟們死也不能落在敵人手裡。誰敢對這樣一個「自私」的軍人做正面宣傳?誰敢?誰敢對一個「畏敵」(老谷讓大夥喘口氣,指導員罵他畏敵)的連長做正面刻畫?誰敢?那些傳統戰爭片的導演都不敢,他們都不敢,唯有馮小剛!「一個烈士等於700斤小米,也只有小剛敢在賀歲大片里那麼拍!」他說:「我不過是把一個人的經歷給拍下來。」哪來什麼教條?哪來什麼英雄主義?有的只是一個活生生的有血有肉的有人性的人呀!「炸碎了,就捏不起來了。」
之前給了這部電影四顆星,現在又後悔,給了五顆星星。給四星,是因為坐進電影院里看這部電影,總感覺和自己想像的不一樣,有點不值票價和造價。可是,正如人家說的,看電影都帶著自己感情色彩去看的話,那就沒幾部好電影了。而自己寫完這篇東西(算是影評吧)——標題一直沒起——我覺得,應該把最可愛的星星獻給最可愛的谷連長。他是最可愛的解放軍(穀子地,長穀子的地,你們識字都識傻了!——原話記不得了),因為,至少是影片里的老谷、至少是馮導手下的老谷,是個有人性的人,真性情的漢子
看完這部電影,突然很感慨,或者說,突然很心疼!
人這一輩子,浮浮沉沉,對於一個女人來說,對打的幸福不是擁有多大的事業,不是做一個女強人,不是擁有多少財富,甚至多少金銀珠寶,最重要的是找到一個用心愛自己的人,只有這樣一個人,才會知冷知熱,才會知道你是否開心,才會在意你的一顰一笑,才會得到真正的幸福!而所謂的外貌阿,工作啊,這一切都是次要的,畢竟和你在一起的是他,不是別的!
劇中的主角葉熏用三年的時間適應自己未婚夫離開的生活,甚至封閉了自己的心靈,不再去愛,因為害怕失去!直到她遇到了願意用生命來愛的黃達,然後她用三年的時間明白,愛情不是輕易就能得到的,需要用心付出,需要真誠的去對待對方!說實話,當黃達把所有的錢買了彩,和她一起刮獎,當黃達為她製作了適合她的椅子,當黃達在急流的路上說出我愛你,當他為了成全自己愛的人,流淚放棄,當他為了所愛的人,開口唱歌,當他對著她的未婚夫說,你不知道她翹起嘴唇就是不高興了嗎?我才發現,有一種愛情,不需要多麼哄哄烈烈,只是平平淡淡的就好!心裡暖暖的,從點滴中都能感覺出來!
那麼對於現實中的我們呢?
我們都對愛情充滿幻想,希望自己所愛的人愛自己,希望愛自己的人我們也愛,但是我們總是不滿足,總是會有不幸福的感覺,甚至走不出自己的世界,把自己的心封閉,其實,何必呢?真正在乎自己的是不會捨得要自己這么難過的!就比如,劇中的葉熏的未婚夫,其實他並不愛她,他愛的只是他自己,所以選擇逃避,假裝自己失憶,假裝自己忘記所有!其實,這樣的人,根本不值得我們愛!
其實不論如何,只要幸福就好!
《成事在人》是一部描述南非總統納爾遜.曼德拉幫助該國橄欖球隊跳羚隊獲得世界冠軍的故事!
從中我們可以學到很多關於曼德拉的領導風格:
"對他來說,每個人都很重要!"當他知道身邊的保安人員喜歡吃太妃奶糖,在訪問英國的時候,他會為他們要一些!他會真心地稱贊為他送茶的服務員"今天漂亮極了!"他會努力地記住每一位跳羚隊隊員的名字......
劇中,讓人難忘的是笑容,各種不同的笑容:黑人女保姆意料之外拿到球票羞澀的笑容,臨近勝利時白人保安用身體輕撞黑人保安帶出的憨厚笑容,剛才還被白人警察呵斥現在卻被他們高高舉起的黑人小孩兒興奮的笑容......
最後,是曼德拉的一段詩:"感謝上帝賜予我不屈不撓的靈魂,我是自己命運的主宰,我是自己靈魂的舵手!"
微電影《禮物》講的是一年一度的教室節到了,同學們都給老師送禮物。有些人為了想要成為班幹部,就送一些很貴的禮物,讓老師對自己產生好感。可是老師卻拒絕了,她說「禮物只是表達感情的,卻不是達到個人目的的。送禮物只有自己做才能表達感情。這些禮物我放在這,下課你們領回去吧。」接著,老師給每個人發了一個文具盒。大家深受啟發。
微動漫《石話石說》講的是一個人和一位大老闆談話後,老闆忘帶了公文包,這是,公文包里跳出了一個惡魔,說他的辦公室太簡朴,只要把老闆公文包里的錢拿走,這辦公室就是金碧輝煌的了。可是,正當他要拿公文包的時候,從公文包里有跳出一個小天使,她說「不能拿!這是別人的東西,要歸還,不要被錢迷惑了!」惡魔不服輸,與天使打了起來。過了好一會,天使用一塊石頭要壓住了惡魔。並給他講了一個故事:三國時東吳孫權派蘇州才子陸績到廣西任鬱林郡太守。此人為官清正廉潔,愛民遠錢,兩袖清風,任滿返鄉要經過一段水路。陸績隻身乘船,因身無長物。船夫說:「恐船體太輕,遇風傾覆,要有重的東西放上啊!」陸績聽了,便搬了一塊二米高的大石頭壓船平安返里。抵家後他將此石作為紀念物置於庭院中,稱為「兼石」。
這兩個故事講的都是一個道理:不要被錢誘惑了。
小說構成電影,電影反應人生。
夕陽中,稀薄的空氣透出一絲煩悶。屋裡的光線很暗,前面的屏幕幾乎接近黑色,到依然可以激起人們心中的無限遐思……
一個安靜的村莊,一群善良的人們,一個天真美麗的翠翠,一個古道熱腸的老人,共同構成了生活的場景,構成了人生的舞台。
是的,生活就是電影,電影就是人生!
「爺爺,爺爺……」耳邊突然響起了這種甜美的叫聲。「你把船拉回來呀!為什麼不上來?」甜美的聲音里又帶著點嬌慣、任性、埋怨,但更多的還是愛。我的心也為之一震。
他們日出而作,日落而息。他們日復一日地干著一樣的工作。他們守護著來來往往的人們,也守護著他們的幸福與快樂。翠翠與爺爺的生活簡單卻又充實。
好美的聲音,好美的生活!
沒有扣人心弦的情節,沒有一波三折的懸念,也沒有驚天動地的故事,但僅憑這簡單、朴實的美就足以將人吸引。
優美的散文式的小說,簡簡單單的電影,卻演繹了與眾不同的人生。
影片中,爺爺和翠翠相依為命。爺爺用平凡的方式,表達著自己對孫女別樣的愛意。他多次進城,尋找翠翠的歸宿,策劃翠翠的未來。他們通過平凡的事情,表達出了人間至上的親情。
天保和儺送這兩個親兄弟,在親情和愛情的選擇面前,沒有隱瞞對方,而是坦誠地互訴心事,公平競爭。在皎潔的月光下,在幽綠的草地上,兩個滿懷心事的青年就那樣躺著,滿心激動卻又異常平靜。他們用滿心的真誠與理解訴著各自的心事。他們以最善良的品性,演繹出了人生在親情與愛情之間最好的抉擇。
月有陰晴圓缺,人有悲歡離合。本片中最能打動人的還是翠翠與爺爺永遠的分離。
只是為了孫女的幸福,爺爺突然間變得很迷茫,一下子蒼老了許多,消瘦了許多。在那個暴風雨的夜晚,老人帶著遺憾與牽掛離開了人世。這是爺爺對孫女至親至愛的最好證明,催人淚下。
只是小說也好,電影也罷卻都留有一點遺憾。一個不太好的結局給我們又設置出一個懸念,給我們留下了一片想像的空間。
翠翠會等到她的幸福嗎?
冬去春又來。
但願會吧!
你的名字是?
這是日本動漫電影《你的名字》中三葉與瀧對對方說的話,也是這句話,連接了兩個不同時間點。
電影主要講述了家住東京的少年立花瀧,和生活在深山小鎮的高中女生宮水三葉,因意外的身體交換而跨時空結識。然而,如期而至的慧星卻讓他們的交往戛然而止,立花瀧發現三葉連同她的小鎮早在三年前的慧星撞擊中被粉碎。
女主宮水三葉是一個住在小鎮上的普通高中生。這個小鎮位於日本的一個由隕石坑形成湖的湖岸,三葉從小就很少與身為鎮長的父親交流,她一直希望自己能成為一個東京帥哥,但因為她是宮水神舍的繼承人,是一家的長女,她註定是要在這個小鎮上生活一輩子的。由於父親是鎮長的原因,學校中只有兩個朋友。
男主立花瀧是一個生活在東京城市裡的普通高中生。瀧是個一直暗戀著和自己在同一家飯店打工的女前輩的單相思。與自己父親的關系十分冷淡,經常在外面打架,在學校里只有兩個朋友,也是這兩個鐵哥們在後面鼓勵他,在他出事時幫助他。
《你的名字》是新海城的作品,也是我認為最好的一部。其一就是,這部影片中,沒有"套路",如果說每部電影中必須要有個"反派″的話,《你的名字》中的反派一定是那顆被稱做"迪亞馬特"的彗星了!它在電影中一直被監控著,不料在經過地球時解體,碎片墜落後,擊中了三葉的所在的小鎮。其二就是影片中,男女主人公和那個小鎮的命運,都被天、地、人的時空交錯所左右,解讀出它們的背景,就會知道為什麼情節如此離奇,卻又如此扣人心弦。
也許每個人看後的感覺不同,但我覺得新海城的畫風是真的很唯美,隨便截個圖就可以當成壁紙。而且電影中的很多畫面在現實中也是真實存在的。電影中的"迪亞馬特"彗星的原型,很可能就是1965年由日本業余天文學家池谷薰和關勉共同發現的"池谷–關慧星"。這顆流星在"回歸時"的亮度甚至超過了滿月時的月亮!不過,它在經過近日點時分裂成了三塊,並繼續沿著原來的軌道前進,漸漸淡出了人們的視野。還有就是,電影中的撞擊是真實發生在二十多年前的木星上,1994年的"蘇梅克–列維9號"彗星,在木星的引力下,"彗核"碎成了21塊!而且全都撞向了木星,給木星留下一系列的疤痕。電影中的"御神體″在現實中也有哦!就是日本伊豆群島的青之島!
導演新海城尤為鍾愛《萬葉集》,電影中有情節就是從這部詩集為藍本的,其中的一段講的就是"休問我,彼為誰;九月露沾衣,是我,恃君會。"他的前部作品《言葉之庭》靈感就源自《萬葉集》。這部《你的名字》中朦朧神秘的浪漫基調,由電影前半部分語文課上講解的這首短詩展開的,因為日語"誰そ彼″字面直譯為"那是誰",同時還有黃昏的意思,指的是日落前後的兩小時。在電影的結尾,慧星撞擊後的數年,當三葉與瀧在東京街頭再次相遇,問出"你的名字是?″想必答案還是那首詩——"是我,待君會!″
看過《你的名字》後,我知道了一件事:珍惜眼前的事物,記憶雖然會漸漸淡去,但只要我們珍惜,美好的事物總是會回到你的身邊!
J. 學校宣傳片觀後感怎麼寫
寫作思路:可真情實感表達:
看了《虎門銷煙》後,學生認為無法聯系實際,我就這樣啟發學生:你看後印象最深的是哪個鏡頭?有的說林則徐帶領官兵虎門銷煙的鏡頭,大展中國人的志氣;有的說,當時的清朝政府的腐敗無能給我教育最深;有的說我印象最深的是那些受鴉片毒害,痿糜不振的、瘦骨嶙峋的人們。
然後我再要求學生用比較法,針對現今社會,看是否有類似於林則徐這樣有民族氣節或與此相反的人。什麼東西給現今人們帶來精神和身體摧殘?我們應該如何對待?
這樣,學生馬上想到了電視上披露有的海關把關不嚴,讓一些走私物品進入中國,有的想到了社會上的吸毒現象和不健康的游樂場所,同學們暢所欲語,彷彿一下子有話可寫了,一個同學在《觀林則徐有感》一文中這樣寫到:
「……在18世紀,鴉片使我們國敗家亡,但可悲的是在二十世紀的今天,吸毒的現象又有抬頭,有的因吸毒走向犯罪,家破人亡.我們青少年一定要認識它的危害,如發現吸毒、販毒現象要立即向公安機關報告,同時希望我們的海關把住家門,不讓毒品再次蔓延……」
(10)學校電影觀後感評比擴展閱讀:
觀後感格式:
大體上分為四個部分
第一部分,由觀而引出感,這開頭部分就好比一條醒目的標語或引子一樣,先交待清楚看了什麼影片,有什麼感想。一般來說,這一部分要求簡明扼要、開門見山,千萬不要繞圈子、賣關子、遮遮掩掩,而是要用肯定的語氣概括地說出感受是什麼?簡單但明確,不含糊,這樣就可以了!不必展開來說。
第二部分,具體談感受是什麼。我們讀書看電影都有一個過程,都需要一段時間,而我們的感受也是在這個過程、這段時間內一點一點產生的,感受由淺到深,感受由心而發、發自內心,因此要自然真實,有感而發,不要無病呻吟,虛假不實,這樣才能感人,打動讀者。
寫法上,可採用夾敘夾議的形式,「敘」就是把感人的故事情節或人物形象或詞句敘述出來,「議」就是抒發自己的感受,要有層次地把自己的感情一步一步地推向頂點,得到升華。
敘述是簡述,抓住要點,不能太長,否則就有湊字數的嫌疑,再者,這樣也影響文章的結構。
第三部分,把感受落實到自己的現實生活中去,聯系生活中的事例來談感受,因為「感」的目的就是要指導我們的實際行動,要不就毫無意義了。具體說來,就是把自己在現實生活中的所作所為和電影中感動自己的人或事情做比較與對比,找出差距,找出不足,樹立學習的榜樣。
第四部分,文章的結尾,要對全文內容做個收尾總結,可以進一步抒發理想或希望與祝願,把全文的情感升華到頂點。