小花電影觀後感作文

Ⅰ 小花讀後感 普希金200字

人生並不象這朵小花,它可以被人遺忘.因為它早已謝世,但生命即使消失,你也許無法忘記他(她)的真誠和善良或者是虛偽和陰險. 普希金《小花》 我最初接觸俄羅斯文學大概是十三、四歲的時候，那是文革時期，課外讀物幾乎沒有，不知怎的，我有了閱讀的渴望，那時閱讀文學書籍是籠罩在一種神秘氣氛里，怕人知道了會出事的氣氛。那時我時常看到我姐在讀文學書，我就苦苦央求她等我讀了再還，這就要求她壓縮自己的閱讀時間，必須是夜以繼日地看，然後我是手不釋卷 地讀，吃飯時也不放下書，就這樣也有時等不及我讀完書就被人家要走了。我記得就在那時，我從我姐的一個筆記本上看到了一首詩： 小花 [俄]普希金 我在書里發現一朵小花， 它早已乾枯了，也不再芬芳， 因此，我的心裡就充滿了 許許多多奇異的遐想： 是哪一個春天，在哪一處 它盛開的？開了多長時間？ 誰摘下的？是外人還是熟人？ 為什麼放在這書頁中間？ 可是為了紀念溫柔的相會？ 還是留作永別的珍情？ 或者只是由於孤獨的散步 在田野的幽寂里，在林陰？ 是他還是她？還在世嗎？ 哪一個角落是他們的家？ 啊，也許他們早已枯萎了， 一如這朵不知名的小花？ 這首詩給我一種前所未有的感受。我彷彿一下子發現了美：一朵小花竟然會那麼美麗，那麼富於感情色彩，而且它的美麗是可以長久的、可以傳遞的、可以珍藏的，它有那麼強的生命力！我反復吟誦這首詩，並在我最好的一本筆記本上認真地抄下這首詩！ 我由《小花》結識了普希金，結識了這位俄羅斯偉大的抒情詩人。在以後的日子裡，我好似著魔一樣迷上了普希金，我四處尋找他的詩集，借到了《普希金抒情詩集（一）、（二）》，我先是手不釋卷地讀，然後夜以繼日地抄，抄了好幾本筆記本。這幾個本子是我最初的一筆珍藏，曾有友人跟我借閱，被我婉拒了。接著，我又陸續看到了他的《葉甫蓋尼·奧涅金》、《別爾金小說集》、《上尉的女兒》、《杜布羅夫斯基》等作品。普希金筆下的俄羅斯美麗風景和優秀的婦女形象，點燃了我青春的詩情和對美好人生的憧憬，培養了我對大自然的熱愛，強化了我性格中善良、堅貞的一面。同時，普希金也培養了我對俄羅斯文學的熱愛，從閱讀普希金擴展到閱讀萊蒙托夫、屠格涅夫、契訶夫、車爾尼雪夫斯基、托爾斯泰、高爾基、瑪雅可夫斯基、奧斯特洛夫斯基等名家名著，可謂是「一花引來百花開」，使我擁有了一座「俄羅斯文學百花園」，它滋養了我的思想情感和對高雅文學的愛好。 不過，尋思起來，還是《小花》給我的影響最大。這朵「小花」從闖入我眼簾的那一刻起就融進了我的生命里，甚至，它刻畫我的性格，美化我的人生，塑造我的情感。 那是我在筆記本上書寫下這首詩以後的一個清明節，我和同學們去烈士陵園祭掃烈士墓，在緬懷了先烈的英雄事跡後，我從墓旁的楓樹上摘下一枚鮮紅的楓葉。回家後，我把那枚楓葉夾在了《馬恩選集》里，鮮紅的楓葉是烈士鮮血的印記，我們享受幸福生活的人們要永遠記住他們！前不久，我搬遷新居，整理書籍時，翻到這本《馬恩選集》，又看見了這枚楓葉，已經殷紅殷紅了。這枚楓葉就是我的一朵「小花」！

Ⅱ 小學生怎麼寫電影觀後感

小學生電影觀後感1
星期三我們看了《暖春》這個電影。裡面的主人公小花是個善良、孝順、懂事、知足的小女孩。同時也是了孤兒，是爺爺救了她並收養她教育她。小花還是個知恩圖報的人，爺爺對她好，她就爺爺更好。小花也是個懂得寬容諒解他人的人，嬸娘對她很兇，曾多次趕她走。她卻一心一意為嬸娘著想。感動了許多人。小花時時刻刻為他人著想、付出，而總把自己想在最後一位。
比起小花我們就幸福多了。小花的鞋是爺爺用他所有是積蓄買來的，她捨不得穿。而我們一年四季不知道有多少雙鞋。小花七歲才穿一次新衣服，我們年年都有新衣服穿。小花又要上學又要幫家裡幹活。我們不幹活，有充裕的時間去學習和玩耍。而且小花家境貧窮，我們現在的生活家家戶戶都很富裕。我們應該毫不猶豫地大聲喊出：」我是幸福的。「人應該學會滿足，這樣幸福才能庇護你。人生的道路上不可能一帆風順，振奮精神勇敢地區面對前進路上的挫折、困難。因為只有在風雨過後，你才能更深刻地體味幸福和滿足。
人不應該帶著憎恨活著，這樣只能讓我們帶著沉重的精神痛苦萬分。因此我們需要有一顆寬容的心，來化解那些傷害你的人。在愛的道路上前行;在享受無盡的快樂的同時，真正理解情義的可能。我們要向小花學習擁有一顆善良的心、孝順的心、懂事的心、滿足的心和寬容美德。關心、孝順那些對你好的人，對現在的一切滿足、不挑剔，寬容、諒解那些傷害你的人。

Ⅲ 電影《小花》觀後感500字，拜託了，急用！

該片在藝術上的顯著特點就是敢於寫人的情感，敢於以情感人，具有抒性詩般的清新風格，這就使其大不同於以往戰爭題材的影片。

它不僅敢於寫情，而且善於寫情。創作者通過精心選擇典型細節，通過具有視覺形象的典型動作，調動電影藝術的多種手段，來描繪人物內心的思想情感。該片另一個值得稱道的地方是電影手法運用上的探索。

主要人物：

1、趙小花

演員陳沖

單純、天真、活潑、敢愛敢恨的農村姑娘。本名「董紅果」，是共產黨員董向坤和周醫生的女兒，因為部隊轉移，不滿周歲的她由何向東送到趙家寄養，改名「趙小花」。

2、趙永生

演員唐國強

生長於桐柏山區的貧窮人家，從小就體驗了與親生妹妹離散的悲痛，因此把父母收養的「小花」當成親妹妹一樣疼愛，父母慘死後，更是與小花相依為命。後來，他參加了解放軍，成長為一個英勇、睿智、成熟的革命戰士。

Ⅳ 《小花》讀後感(梁實秋)

《伊索寓言》原名為《埃索波斯故事集成》，是古希臘民間廣泛流傳的諷喻故事。它的作者是生活在公元前六世紀的著名寓言家伊索。伊索雖然生活在貧瘠的古希臘，卻是一個知識淵博的人。他筆下的《伊索寓言》狗有狗的忠誠，狐狸有狐狸的狡詐，奴隸有奴隸的朴實……什麼都描繪得栩栩如生。
因此我也反復讀了《伊索寓言》好幾遍，讀了一遍又一遍，總是還想讀下去。相信你就算只讀了一遍《伊索寓言》，也會和我一樣如此痴迷這本書的。

Ⅳ 暖春電影觀後感800字作文

暖春觀後感【1】

我和同學們一起去世紀電影院看電影，這部電影的名字叫<<暖春>>。同學們都很高興，有的高興得都要跳起來了，有的嘴裡直說個不停:“要去看電影了”，我也高興得不得了。

內容: 隔壁村長的兒子撿回來一個暈倒在村口的女娃，打破了小村的多年靜寂。村民圍這女娃議論著，有的說要是男娃就領回去了，有的說萬一等娃長大了，再有人把娃領走就白養了...... 村長無奈就只好承諾誰要把娃收下，等村裡收成好了多給補點口糧，大家無動於衷的看著。年邁的寶柱爹慢慢的走上前，背上尚存一息的女娃朝家走去。深知寶柱爹家境的大夥兒吃驚得看著。

寶柱媳婦香草過門多年不生娃，得知寶柱爹撿了個野娃時，認為他是想當眾出她的丑，讓全村人都知道她生不出娃來。寶柱也怪爹抱回來 個吃閑飯的。善良的寶柱爹得知小花是個無家可歸的孤兒後。頂著兒子兒媳的壓力留下了苦命的小花。

小花非常懂事和心疼爺爺，盡管寶柱的嘆息聲多了，香草的臉陰的能滴出水兒來可這並沒有影響爺孫倆相依為命的快樂，小屋裡有了笑聲，香草十分嫉妒，決定把小花送出去。

香草在她娘的精心安排下，一次又一次地騙走小花，最終都沒成功。借吃飯之機把氣撒在小花身上，寶柱爹忍受不了香草的臉色。從此七歲的小花每天給爺爺做飯，日子過的很辛酸也很快樂。

小花把偷偷學來的字用木棍都刻在地上，爺爺看著刻在地上的大片字，很難過，決定上山砍柳條編筐給小花換學費，小花上了學，每次考試都拿第一名。

日字一天天過去了，香草的肚子依然沒有動靜。香草媽說吃螞蚱才能治她的病 。小花聽了抓了10甁螞蚱。寶柱和香草被感動了。

他們穿上香草做的新衣服 ，吃著飯。小花撲進香草懷抱里喊了香草第一聲娘。

根叔召集大家集錢集糧獻愛心，根叔說出了寶柱爹隱藏了幾十年的秘密，其實，寶柱也是寶柱爹領養的娃，寶柱知道了自己的身世，跪在爹面前懺悔。十四年後，小花大學畢業回到家鄉當了教師，她要用行動報答爺爺報答這片養他的土地。

我的感受：裡面的小花跟我們比誰更幸福呢?當然是我們，我們大家的衣服很多，而小花呢只有幾件衣服。我們想學什麼就學什麼，小花呢因為家裡沒有錢無法報名。我們的玩具想要那個買那個，而小花呢給她買她也不要。我們的爸爸媽媽掙錢很不容易，大家以後不要亂花爸爸媽媽的錢。要有愛心，幫助比我們還要困難的小朋友!

暖春觀後感【2】

暖春，就是溫暖的春天，那不正是電影《暖春》里那位慈祥的老爺爺嗎?

一個衣衫襤褸、面黃肌瘦的小女孩在一望無際的原野上奔跑著，她手裡的風車不停轉動著，好象在述說著一個個凄慘的故事，她叫小花。忽然，小花摔倒昏過去了。好心的農民把她抬到村子裡，商量如何安置無家可歸的小花。這時，一個衣著樸素、慈眉善目的老人站了出來，說要收養這個孩子。過門多年不生娃的兒媳香草十分妒忌，決定趕走小花。香草在她娘的安排下，一次又一次騙走單純的小花，但最終都沒有得逞。小花不記恨叔叔和嬸娘對自己的傷害，還一次次用真誠稚嫩的心去接近他們。她的寬容和善良撞擊著寶柱和香草的`良心，最後他們悔恨交加，終於流下了懺悔的眼淚…… 14年後，小花大學畢業，又回到了大山，當上了一名鄉村女教師。

故事情節雖然簡單，但令人感動的鏡頭卻很多。忘不了，小花為嬸嬸生孩子而去抓螞蚱;忘不了，爺爺和小花在雨中相依相伴的情景;忘不了，村長抖出寶柱不是爺爺的親生兒子的情景;忘不了，村民捐出糧食、錢財的情景……忘不了的鏡頭太多太多，可使我最感動的是一個字：“暖!”

人時常應有一顆寬容的心，感恩的心。就像電影里小花那樣，小花爺爺的兒子平時討厭小花，但有一次他僅僅對小花說了一句關心的話，激動得小花一路飛奔到爺爺那裡，告訴爺爺。有時候，愛就是這么簡單，一個微笑，一句問候，就能給人帶來快樂，帶來幸福。

善待他人就是善待自己，希望真情能永駐!——————

星期四下午學校組織四年級同學們觀看電影《暖春》。看著看著，眼淚就止不住在眼眶裡迴旋……

有人說過，任何東西都會隨時間的推移而老去，唯獨真情的美酒會隨歲月的醞釀而香醇。小花是一個7歲的孤兒，善良的老爺爺收養了她，而爺爺的兒媳正百般求子不得，於是就把小花當成了眼中釘。她偷偷送走小花被爺爺攔了回來;用眼光威脅小花不能吃東西，最後爺爺不得不和小花另起爐灶;她甚至還為了兩個雞蛋踩碎了小花心愛的紙風箏。可是懂事的小花從不怨恨嬸娘反而更加乖巧聽話。知道嬸娘多吃螞蚱會早生孩子，小花就利用每天上學和放學的路上捉螞蚱，回家後還要面對嬸娘的批評……小花的善良慢慢融化了嬸娘的狠心，最終感動了所有人，並以她的聰明才智取得了學業的成功，最後當上了理想的鄉村教師。

小花擁有純潔的心靈，善良的品質，寬廣的胸懷。在艱苦貧困的條件下依然刻苦學習取得好成績，在別人冷眼相待時依然懂得感恩，那種刻苦學習，奮發向上，熱情樂觀的精神實在令人感動並值得我們大家學習。

讓世界充滿愛，讓人人懂得感恩，只要人人獻出一點愛，世界將會變得更美好。

暖春觀後感【3】

今天，我看了《暖春》這部電影，感受很多。

影片的內容大體是這樣的：二狗子在街上撿到了一個暈倒的女孩，一位好心的老爺爺在誰也不願意要她的情況下收養了她。可是他的兒子和兒媳婦卻不願意要，尤其是兒媳婦，因為她自己生不了孩子，所以怕別人說閑話。第二天早晨，小女孩醒了，見到老爺爺很害怕。老爺爺安慰她並給她飯吃，小女孩就不害怕了，她告訴老爺爺：她叫小花，今年七歲，是個孤兒，收留她的人家對她不好，成天從早到晚打她，不給她飯吃。

一天，小花看見別人玩“摳字”的游戲，就在旁邊學習，幾天下來，她學會了25個字。爺爺聽了很感動，便想讓她上學。爺爺家的生活條件也不好，他便砍柳條回家，教小花編籃子。小花學得很快，不久就攢夠錢上學了。她經常考第一，爺爺很高興。

而兒媳婦，總是想方設法把小花弄走，可每次卻被小花感動。但小花一點兒也不恨她。小花聽說吃螞蚱有助於生孩子，便每天放學後悄悄跑去捉螞蚱。終於有一天，她捉夠了一百隻，送給了嬸娘(爺爺的兒媳婦)。嬸娘很感動，不再討厭小花了。

後來小花考上了大學，爺爺很欣慰，拿著證書擦了又擦。而小花，她如願以償地當上了一名鄉村教師。

村長公布了一個瞞了三十多年的事情：老爺爺的兒子其實也是一個孤兒，是他收養的。

這個故事讓我體會到了老爺爺的博愛。兒子、兒媳婦都反對，他卻不丟棄、不拋棄小花，依然那麼疼愛她。我清楚地記得，一次吃雞時，老爺爺一邊咽著口水，一邊說自己不愛吃雞，讓小花吃。這是多麼偉大的愛!它甚至勝過了母愛!這是多麼博大的愛!不管是親人、陌生人、大人、小孩，他總是愛著一切。當我看到老爺爺砍柳條砍得那麼賣力時，我看到小花手破時爺爺滿臉心疼，我的心怦然而動……

我還體會到了小花的懂事、寬容和孝順。她在爺爺家住，不僅非常聽話，還干很多家務：做飯、洗衣服、打掃屋子……嬸娘對她那麼不好，還經常冤枉她，她什麼也沒說，依然幫嬸娘幹家務，並想盡方法努力幫她治病。小花有了什麼好吃的都捨不得自己吃：人家送的雞和雞蛋，小花眼巴巴地望著盤子直流口水，也得先等爺爺回來吃;鄰居送的白大米，送給了嬸娘和叔叔吃……

看完了這部影片，我非常感動，我想到了我的幸福生活：美味可口的飯菜、溫暖舒適的家、寬敞明亮的教室、實用多樣的文具……我會更加珍惜我的幸福生活，同時也想幫一幫像小花這樣的貧困兒童。

“我最愛的人是我爺爺!”“老師，您以後能用鉛筆給我批作業嗎?這樣我就可以把舊本子上的字擦掉重新再用，這樣爺爺就不用那麼辛苦的上山砍柳條了。”“這是胖嬸給的熟雞蛋，爺爺不吃小花也不吃。”那雙讓人憐惜的眼睛，那顆疼惜爺爺的心。是不是只有在那種困境下，我們才能真正發現親情就在身旁? 是不是我們這些衣食不愁的孩子忽略了太多太多微小的生活細節?

傾盆大雨爺爺還在山上砍柳條，為的是能夠編更多的竹筐，攢更多的錢給小花上學。在那條盤旋得讓我心有餘悸的小道上，爺爺一步一步地在泥濘中走來，我默默祈禱 低聲念著：“爺爺小心，一定要小心。小花不能沒有你，小花不能失去你。爺爺，慢點，一定慢點。本以為爺爺會隨著一場暴風雨離開我們，導演卻讓我第一次在影片中破涕為笑 爺爺活下來了!我不曉得該用什麼詞去形容當時自己的感覺，只有欣慰，只有開心，我的爺爺!

這些已經很感人了，已經讓我的心臟承受不起了，卻沒料到最後還有讓我忘乎所以不顧一切的放聲大哭的鏡頭。

一切的一切，原來寶柱也是爺爺抱養的，原來爺爺一直是個單身，原來爺爺一直這么疼愛孩子。他一直管寶柱叫“寶寶” ，他一直為沒能讓寶寶上學走出大山而遺憾和自責。我不能自已的喊出“爺爺，我的好爺爺，你是我們的好爺爺!”窮盡一生，為的都是孩子，為的都是那些從小就苦命的生命。

寫了這么多字，流了這么多淚。我的心終於沒有最後一道防線了，它自由了!

不曉得該說些什麼了，用小花的一句話帶我們回到那個無盡的空間中 ：

“是愛，讓我成長，讓我明白，生活中不止是血是濃的!”

Ⅵ 小花電影觀後感

去年秋天，我學唱了歌曲《絨花》
。歌曲旋律優美，可是我怎麼
也不能理解歌詞的含義。於是，媽媽給我找來了電影《小花》
，我看
完了電影，
心情久久不能平復。
電影的情節和歌曲
《絨花》
緊密相扣，
我終於能夠理解什麼叫做「錚錚硬骨綻花開，漓漓鮮血染紅了她」
。
在戰火紛飛的年代，一戶窮苦人家為了生計賣掉了親生女兒小
花，種種巧合，
他們又收養了一對紅軍夫婦留下的女嬰，並給這個女
嬰也取名小花。十幾年後，哥哥趙永生和小花失散了，哥哥投奔了革
命隊伍，在一次戰斗中身負重傷，被女游擊隊長翠姑所救。哥哥看到
翠姑酷似自己的母親，
認定翠姑就是當年失散的親妹妹。
小花在解放
軍中打聽哥哥下落時，巧遇親生母親周醫生，母女相逢卻互不相識。
就這樣，
最後證實了翠姑就是當年失散的妹妹，
而小花也找到了親生
父母。
十幾年前失散的親人在戰火中又一次重逢，
共同的理想讓他們
又聚到一起，譜寫了一曲壯烈的英雄之歌。
電影中有這樣一幕，
翠姑發現戰斗中身負重傷昏迷不醒的哥哥趙
永生後，為了盡快安全將他送到醫院搶救，要翻越多個山頭。他們在
崎嶇不平的山路上行進，
當遇到陡峭的階梯時，
為了不讓昏迷的趙永
生從擔架上滾落下來，翠姑雙膝跪地爬上階梯。她褲子磨破了，雙膝
流出鮮血，
陡峭的階梯上到處是她的汗水和鮮血。
可是她仍然忍住劇
痛堅持爬過階梯，
最後將趙永生安全送到後方醫院。
在翠姑忍著劇痛
在階梯上攀爬的時候，
《絨花》的旋律在電影中響徹起來。這是整部
電影最震撼我的一幕，我終於能夠體會歌詞所寫的：
「錚錚硬骨綻花
開，漓漓鮮血染紅了她」
，翠姑為了素不相識的革命同志，甘願以膝
做腳，忍受著常人無法忍受的痛苦，流汗流血。她的鮮血染紅了「絨
花」
！她能這樣做，心中該充滿了多麼偉大的力量啊！這種力量的源
泉是她偉大的共產主義理想。
現在是和平年代，
安逸的生活讓我們很難體會戰爭年代無產階級
戰士的偉大追求。但是，我也有自己的理想，我的理想是做一名自立
的人。也許有人會說，這還不簡單嗎？我想說，這當然不簡單！我們
這些二十一世紀出生的幸福兒童，
生活在科技發達的時代。
優渥的家
庭環境，獨生子女的生活現狀，讓我們知道消費知道享樂。可是，優
越的環境是誰提供的呢？是我們的父母。
父母們努力工作，
為的是什
么？不就是希望我們長大了能自立，
做一個對社會有貢獻的人嗎？我
從長輩們的談論中得知，
現在有些九十年代出生的人成了
「啃老族」
，
顧名思義就是不工作，
靠父母養活。
是啊，
不管學習也好，
工作也好，
都很辛苦，
哪有呆在家裡讓父母照顧舒服？可是，
父母辛苦了一輩子，
養育我們長大，到老了，做子女的不但不能孝敬父母，反而要他們繼
續養著，父母們該有多痛心啊！我有一個勤勞、善良、百般照顧我的
媽媽，一個辛勤工作，只有周末才能回家的爸爸；我是他們唯一的孩
子，為了我的健康成長，他們做了每一件他們能做到的事情。而他們
對我唯一的要求就是努力學習，將來做個自立自強的人。為此，我下
定決心，我將來絕不做「啃老族」
，我一定要做一名自立的人。

Ⅶ 電影觀後感

在觀看完一部作品以後，從中我們可以吸收新的思想，為此就要認真思考觀後感如何寫了。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是我為大家整理的電影觀後感範文，僅供參考，大家一起來看看吧。

電影觀後感範文1

《小兵張嘎》觀後感 當我看完《小兵張嘎》這部電影後，我被主人公小嘎子的愛國情懷所感動，他那種不屈不饒的精神讓人們佩服。 一提起，《小兵張嘎》大家一定非常熟悉吧！在這部電影中有一個既有幾分任性、又有幾分機智、勇敢、帶有傳奇色彩的小英雄。村裡的人都叫他「嘎子」。 嘎子從小和奶奶相依為命，在一次日寇的掃盪中，嘎子的奶奶不幸被日本鬼子殺害了。嘎子為了給奶奶報仇，想當一名八路軍，而且是當一名偵查員。但八路軍錢隊長認為他的年齡太小了沒有同意。嘎子沒有灰心，在他的一再堅持下，錢隊長終於沒有經住他的軟磨硬泡，如願以償地當上了八路軍。參加八路軍後，老鍾叔送給他一把木頭做的槍。他在部隊里用他的機智和勇敢，幫助老羅叔和區隊長出色地完成了許多重要的任務。 看著嘎子我聯想到了我自己。做什麼事總是漫不經心的，遇到一些困難、問題就要放棄。但是小嘎子不象我們那樣，為了完成任務他總是奮不顧身、永不放棄、堅持不懈的去完成，達不到目的決不罷休。

嘎子身上閃耀著值得我們學習的可貴精神。 牢記苦難的昨天，珍惜美好的今天，建設更加美好、繁華的明天吧！珍惜我們現在所擁有的一切，不要等以後沒有珍惜好而嘆氣。

我們是二十一世紀的小主人，未來的新中國是屬於我們的，它將是由我們來創建的！我們要奮發學習，像嘎子一樣盡自己所有的力量、樂於奉獻精神，把所有的一切貢獻給我們自己的祖國。

電影觀後感範文2

前幾天，我們學校組織我們全體同學觀看了電影《暖春》。現在，我看完了這部電影，我有許多話要說。

小花，一個窮人家的孩子，從小認真學習，，每次考試都是第一名，而且非常懂事。她的這一點很值得我們學習。

看了這部電影，我了解了小花的家境，小花家裡雖然很窮，但是她有自己的夢想：要成為一名大學生。上學後，她努力學習，是為了這個夢想。

小花的這種精神很值得我們學習。雖然消化的家裡很窮，但她還是能認真學習。而我們呢?父母給我們吃好的，穿好的。而我們有沒有想過要認真學習呢?如果拿我們和小花比一比，我們真的是和她差的很遠。我們要向小花那樣，為自己先樹立一個理想，而自己應該朝著理想向前走，理想才會實現。

十四年後，小花完成了自己的心願，成為了一名大學生。並回到村子裡當老師。她的這種精神很值得我們學習。

電影觀後感範文3

又看了一遍電影《活著》，這部94年的片子總能讓我內心掀起波瀾。余華寫在書中的結局是福貴孤身一人趕著老牛福貴，在落日的余暉中留下一抹憂傷的身影，讓人看讀後心裡久久不能平靜。而電影的結局有家珍，有二喜，有饅頭，也算是個比較讓人放心的結局吧。而我想說的是，生命可貴，世事無常但卻一環連著一環，命運讓人唏噓不已。

憂傷的開始，似乎冥冥中決定了悲哀的後來。電影的開頭就是紈絝子弟福貴不聽妻子的勸告輸掉了全部家產，父親氣死在搬去破舊的房子的當天。之後福貴決定好好過日子，但卻被抓走，在福貴終於活著回到家時，發現母親已經去世，而自己的女兒只會看著自己笑卻再也不能說話。後來，福貴的兒子有慶被好友春生開車撞倒的牆砸死，不知道是命運的捉弄還是巧合，文革時，他的女兒鳳霞在那間曾經放過有慶屍體的病房生孩子難產而死。

影片的結構非常清晰，片中的人物深深受到了當時時代大背景的影響，時代氣息極強，是時代讓福貴這種小人物的命運變得悲慘，其中也深刻反映出當時時代的現狀，也反映了他們的生存狀況。當時的內戰，建國後的大躍進和人民公社化運動以及文革讓人們處於水深火熱之中，慘的是平民百姓。而讓我最感動的就是，被抓去當壯丁，然後又稀里糊塗的被共產黨抓去當俘虜的福貴，一直沒有放棄生存的慾望，他是踩著別人的屍體活了下來，為得就是與家人團聚。當一個人求生的慾望如此強烈之時，可知當時連生命都不能保障，人的生命更顯得珍貴。妻子家珍一直對福貴不離不棄，為的就是和福貴過安生日子，這種堅持讓人感嘆，她是福貴的精神支柱，生活雖艱苦，悲劇一再重演，但是他們對未來仍充滿期待，堅信著日子會越過越好，這種心態，實在令我佩服。

我們無法預知未來，也不知如何定義自己的命運。我不相信宿命論，我相信我們每走一步路都深深影響我們的未來，即使外部因素不可護忽略，但命運是最終是自己把握著。那就認真生活吧，用心過好每個或平淡或轟動或無奈或驚喜的日子，去做想做的事，去追未完成的夢，即使沿途會受傷流淚也不要輕言放棄，就像鳳凰涅盤，至少痛過之後是重生。

電影觀後感範文4

最近突然想起一個問題，當我們在看電影的時候，我們都在看什麼？看電影的原因總是千奇百怪的，淺層次的是打發時間，消遣，或者約會只用。那這么一來一定要找些輕松的片子來看才好，或者奔著大片的噱頭就了，因為這種情況下看電影的目的一定不是在電影本身。而是醉翁之意不在酒也。

再深一點的層次是一種嘗試，當我們通過別人，雜志，或者其他的媒體聽說一部片子好的時候，我們總是想看看到底是不是如他們說的那麼好。尤其是那個人，那本雜志等是你喜歡的認同的，這樣你會在某個空閑欣賞一下然後做出自己的評價。

更深一點的，我們看電影其實就是在找我們自己，找我們內心的自己或者期望中的自己，理想中的自己，現實中的自己。人生難得遇到一部與自己百分之百契合的好片子。年少的時候我們應該喜歡看愛情片，因為憧憬美好的愛情，但是年歲增長，愛情已經不在是生命的主題曲，我們開始為了自己的生計而奔波，這個時候你才開始深切的體會到什麼是生活，它是有艱難困苦組成，安定平淡就是幸福甜蜜的代名詞。歲月已經經不起我們折騰了。

許鞍華作為一個女性導演，幾乎是把生活這種東西用母性的視角娓娓道來，用一種隱忍的方式。當年她獲獎的片子《天水圍的日與夜》其實講述了一段慘淡的生活，中年獨身的母親，一個人在超市做著工，供應自己的兒子上學，早年自己供弟弟妹妹上學，他們都出息了，自己卻還在苦苦掙扎。想想很可憐。但是導演並沒有這么拍。她鏡頭下的女主角是很樂觀的，臉上時時掛著笑容，而且還主動幫助別人。生活縱然艱難，但是卻也樂觀。

如果換做別人我不知道會用什麼角度描述這樣的人的生活，但是寫到這里，我想起了內地電視劇導演滕華濤的《裸婚時代》和《蝸居》這兩部電視劇，主題非常鮮明，而今的生活要把咱們年輕人逼瘋了！多艱難的歲月！多困苦的人生！能給我們點活路嗎？！表現的歇斯底里，但是細細看看有這么慘嗎？尤其是和許鞍華的人生比起來。人生的每個階段也許都會有不同的追求，我們年輕的時候我們會不安於現狀，好好奮斗，努力前進。但是，做任何事情都是有代價的，人最大的毛病就是不滿足。海藻就是一個平平常常的外地小姑娘，不是富二代，能力也一般，就是一個普通人。但是在宋思明眼裡她是個小年輕。想想看，海藻父母健康，有姐妹，還有個愛自己的男友，這樣的生活就很好了，可是，海藻這個普通的女孩卻還是想追求比自己的實力還要高的生活。但是這樣的生活不屬於她。

都市的人，有時候想一想其實就像是生活在懸崖邊上，你千萬別往前想，總是要著要那，你的心態稍一不平衡，就容易掉下，而不是爬上來！裁員，生老病死，福禍所依....這些就夠讓人受的了，還要什麼呢？

而《桃姐》這部電影，講的又是這樣一個非常接近生活的故事。我看簡介的時候上面說是一個少爺照顧傭人的故事，我還期待是少爺怎麼一把屎一把尿的照顧桃姐呢，我以為劉德華會把葉德嫻接回家，然後悉心照顧，無微不至...但是這樣看看，矯情泛濫。

華仔不是有錢不少爺，開著豪車穿著西服如韓劇台劇中少爺的形象，得得瑟瑟，他就是一個簡簡單單的人，背著個書包，做著自己喜歡的職業。僅此而已，更加接近生活，華仔的表現真的很好，只有這樣性格的人才會這樣的對待桃姐，不管華仔是不是特別有錢，但是他總是盡力為之，不遺餘力照顧桃姐。

而桃姐的表演更是到位，她雖然扮演的是個傭人，但是在故事中她確實與華仔情同母子，更重要的是，桃姐通過她的表演，透露出她對羅傑一家的忠誠，雖為僕人，但是卻把她服務的這個家當做自己的家，處處為羅傑著想。養老院不是個什麼好地方，一群快走不動的老人，處處需要人照顧，怎麼能夠好的起來？桃姐不適應，但是卻不想麻煩羅傑，桃姐總是為別人著想。看這部電影會讓你想起你的未來，你的父母的未來，你將來會怎麼對待你的家人，當你父母老的時候你會怎麼辦？怎麼樣照顧他。

生活我認為有兩個層次，一個層次是往低了看，看到生活的不易和艱辛，生命不僅僅是我們的，我們還與很多的人相關聯，我們的父母，兄弟姐妹，我們的伴侶孩子，我們的事業，我們的工作，這一系列的關聯，任何人出現任何閃失都會對我們造成很大的困擾，一想到這些，我們就感覺到只要大家平平安安的就是幸福。也就是常言道的平平淡淡才是真。

另一個層次就是往高了看，因為作為社會人我們每個人都是有能力的，都是有活在這個社會的價值，我們活著，與周遭的人有關聯，而且還要努力實現自己的價值。如果我們可以做的更好，更優秀，那我們就要好好努力！但是記得保持一顆淡定，感恩的心。這樣我們才更能接近生活的`真諦。

電影觀後感範文5

《集結號》這部電影從8月開始我就想看了，一直等呀等呀，終於等到12月，終於有幸讓我一睹馮氏戰爭片。——震撼！

有人說《集結號》可以給出這樣一個概括性的公式，類似：《太極旗飄揚》+《拯救大兵》+《兄弟連》+《激情燃燒的歲月》+《藝術人生》。也有人早就宣傳稱這是一部中國的「拯救大兵瑞恩」。無論人家說什麼，自己眼見為實——在戰場戲那部分的確有點「美國味」。

說到戰爭片，讓我惡心的就是中國戰爭片，連長頂著炸葯包對手下喊「兄弟們你們撤！這里有我頂著！」……（吐了）好假！在這部馮氏戰爭片里，雖然許多地方採取西風東借，可還是看得到一些低能的中國風格，如呂寬溝和姜茂財去為連長拿手錶，寬溝找到手錶後竟然高興地跪了起來（上半身垂直於水平面）！這不是自告奮勇地當活靶子嘛！不過從中也許還能看出一點，那些士兵不是天生的職業軍人，他們都是普通人，都是種田的老實人，所以一高興，忘了自己置身戰場也是人性流露的表現。這時我就覺得這個傻軍人很可愛——可如果我是連長我肯定能被他氣得吐血，這絕對屬於非戰斗性減員。

可見《集結號》並不是傳統的，教條的，宣揚解放戰爭怎麼怎麼的影片。他更多的是在宣揚一種「人性」，哪怕就像寬溝的那樣傻乎乎的行為。人性，是一個人自然流露出的本性，是赤裸裸的，不被政治、階級、宗教所控制、引導的東西。我非常佩服導演敢這么做。老谷，他是一個很有血性，很感情用事的一個軍人。從一開始，為了指導員被炸死而領導大家殺戰俘這一事件開始，我便覺得他是一個意氣用事的人。這樣的人，不記得是《兄弟連》里寫到過還是《戰神》里寫到過，是不適合呆在戰場上的，這樣的人註定了之後為他的手下弟兄們追討「烈士」榮譽。

在烈士陵園，劉澤水的墓前，老谷知道集結號沒有吹響，知道了大部隊早就撤走留下他們牽制敵人，其實這種舍小為大的事情戰場上很平常很正常，可是老谷知道了以後就是發怒了——「你們怕大部隊被咬死，就不怕我們被咬死？我們真的都被咬死了！」這個時候似乎就能看出他的自私，因為要知道，傳統戰爭片里的中國軍人是不可以「自私」的，傳統戰爭片里的中國軍人是恨不得犧牲一人拯救全軍的。自私的老谷，難道就不是一個可愛的人嗎？自私的老谷才是有人性有血性的人，他把他手下四十幾個弟兄都當成親兄弟對待——記得《父輩的旗幟》里，MIKE說「我要和我的兄弟們在一起。我答應過他們的媽媽把他們平安的帶回去，我已經對他們一半食言了……」——老谷不也是這樣的嗎？他要他的那些兄弟們死也不能落在敵人手裡。誰敢對這樣一個「自私」的軍人做正面宣傳？誰敢？誰敢對一個「畏敵」（老谷讓大夥喘口氣，指導員罵他畏敵）的連長做正面刻畫？誰敢？那些傳統戰爭片的導演都不敢，他們都不敢，唯有馮小剛！「一個烈士等於700斤小米，也只有小剛敢在賀歲大片里那麼拍！」他說：「我不過是把一個人的經歷給拍下來。」哪來什麼教條？哪來什麼英雄主義？有的只是一個活生生的有血有肉的有人性的人呀！「炸碎了，就捏不起來了。」

之前給了這部電影四顆星，現在又後悔，給了五顆星星。給四星，是因為坐進電影院里看這部電影，總感覺和自己想像的不一樣，有點不值票價和造價。可是，正如人家說的，看電影都帶著自己感情色彩去看的話，那就沒幾部好電影了。而自己寫完這篇東西（算是影評吧）——標題一直沒起——我覺得，應該把最可愛的星星獻給最可愛的谷連長。他是最可愛的解放軍（穀子地，長穀子的地，你們識字都識傻了！——原話記不得了），因為，至少是影片里的老谷、至少是馮導手下的老谷，是個有人性的人，真性情的漢子

電影觀後感範文6

看完這部電影,突然很感慨,或者說,突然很心疼!

人這一輩子,浮浮沉沉,對於一個女人來說,對打的幸福不是擁有多大的事業,不是做一個女強人,不是擁有多少財富,甚至多少金銀珠寶,最重要的是找到一個用心愛自己的人,只有這樣一個人,才會知冷知熱,才會知道你是否開心,才會在意你的一顰一笑,才會得到真正的幸福!而所謂的外貌阿,工作啊,這一切都是次要的,畢竟和你在一起的是他,不是別的!

劇中的主角葉熏用三年的時間適應自己未婚夫離開的生活,甚至封閉了自己的心靈,不再去愛,因為害怕失去!直到她遇到了願意用生命來愛的黃達，然後她用三年的時間明白，愛情不是輕易就能得到的，需要用心付出，需要真誠的去對待對方！說實話，當黃達把所有的錢買了彩，和她一起刮獎，當黃達為她製作了適合她的椅子，當黃達在急流的路上說出我愛你，當他為了成全自己愛的人，流淚放棄，當他為了所愛的人，開口唱歌，當他對著她的未婚夫說，你不知道她翹起嘴唇就是不高興了嗎？我才發現，有一種愛情，不需要多麼哄哄烈烈，只是平平淡淡的就好！心裡暖暖的，從點滴中都能感覺出來！

那麼對於現實中的我們呢？

我們都對愛情充滿幻想，希望自己所愛的人愛自己，希望愛自己的人我們也愛，但是我們總是不滿足，總是會有不幸福的感覺，甚至走不出自己的世界，把自己的心封閉，其實，何必呢？真正在乎自己的是不會捨得要自己這么難過的！就比如，劇中的葉熏的未婚夫，其實他並不愛她，他愛的只是他自己，所以選擇逃避，假裝自己失憶，假裝自己忘記所有！其實，這樣的人，根本不值得我們愛！

其實不論如何，只要幸福就好！

電影觀後感範文7

《成事在人》是一部描述南非總統納爾遜.曼德拉幫助該國橄欖球隊跳羚隊獲得世界冠軍的故事！

從中我們可以學到很多關於曼德拉的領導風格：

"對他來說，每個人都很重要！"當他知道身邊的保安人員喜歡吃太妃奶糖，在訪問英國的時候，他會為他們要一些！他會真心地稱贊為他送茶的服務員"今天漂亮極了！"他會努力地記住每一位跳羚隊隊員的名字......

劇中，讓人難忘的是笑容，各種不同的笑容：黑人女保姆意料之外拿到球票羞澀的笑容，臨近勝利時白人保安用身體輕撞黑人保安帶出的憨厚笑容，剛才還被白人警察呵斥現在卻被他們高高舉起的黑人小孩兒興奮的笑容......

最後，是曼德拉的一段詩："感謝上帝賜予我不屈不撓的靈魂，我是自己命運的主宰，我是自己靈魂的舵手！"

電影觀後感範文8

微電影《禮物》講的是一年一度的教室節到了，同學們都給老師送禮物。有些人為了想要成為班幹部，就送一些很貴的禮物，讓老師對自己產生好感。可是老師卻拒絕了，她說「禮物只是表達感情的，卻不是達到個人目的的。送禮物只有自己做才能表達感情。這些禮物我放在這，下課你們領回去吧。」接著，老師給每個人發了一個文具盒。大家深受啟發。

微動漫《石話石說》講的是一個人和一位大老闆談話後，老闆忘帶了公文包，這是，公文包里跳出了一個惡魔，說他的辦公室太簡朴，只要把老闆公文包里的錢拿走，這辦公室就是金碧輝煌的了。可是，正當他要拿公文包的時候，從公文包里有跳出一個小天使，她說「不能拿！這是別人的東西，要歸還，不要被錢迷惑了！」惡魔不服輸，與天使打了起來。過了好一會，天使用一塊石頭要壓住了惡魔。並給他講了一個故事：三國時東吳孫權派蘇州才子陸績到廣西任鬱林郡太守。此人為官清正廉潔，愛民遠錢，兩袖清風，任滿返鄉要經過一段水路。陸績隻身乘船，因身無長物。船夫說：「恐船體太輕，遇風傾覆，要有重的東西放上啊！」陸績聽了，便搬了一塊二米高的大石頭壓船平安返里。抵家後他將此石作為紀念物置於庭院中，稱為「兼石」。

這兩個故事講的都是一個道理：不要被錢誘惑了。

電影觀後感範文9

小說構成電影，電影反應人生。

夕陽中，稀薄的空氣透出一絲煩悶。屋裡的光線很暗，前面的屏幕幾乎接近黑色，到依然可以激起人們心中的無限遐思……

一個安靜的村莊，一群善良的人們，一個天真美麗的翠翠，一個古道熱腸的老人，共同構成了生活的場景，構成了人生的舞台。

是的，生活就是電影，電影就是人生！

「爺爺，爺爺……」耳邊突然響起了這種甜美的叫聲。「你把船拉回來呀！為什麼不上來？」甜美的聲音里又帶著點嬌慣、任性、埋怨，但更多的還是愛。我的心也為之一震。

他們日出而作，日落而息。他們日復一日地干著一樣的工作。他們守護著來來往往的人們，也守護著他們的幸福與快樂。翠翠與爺爺的生活簡單卻又充實。

好美的聲音，好美的生活！

沒有扣人心弦的情節，沒有一波三折的懸念，也沒有驚天動地的故事，但僅憑這簡單、朴實的美就足以將人吸引。

優美的散文式的小說，簡簡單單的電影，卻演繹了與眾不同的人生。

影片中，爺爺和翠翠相依為命。爺爺用平凡的方式，表達著自己對孫女別樣的愛意。他多次進城，尋找翠翠的歸宿，策劃翠翠的未來。他們通過平凡的事情，表達出了人間至上的親情。

天保和儺送這兩個親兄弟，在親情和愛情的選擇面前，沒有隱瞞對方，而是坦誠地互訴心事，公平競爭。在皎潔的月光下，在幽綠的草地上，兩個滿懷心事的青年就那樣躺著，滿心激動卻又異常平靜。他們用滿心的真誠與理解訴著各自的心事。他們以最善良的品性，演繹出了人生在親情與愛情之間最好的抉擇。

月有陰晴圓缺，人有悲歡離合。本片中最能打動人的還是翠翠與爺爺永遠的分離。

只是為了孫女的幸福，爺爺突然間變得很迷茫，一下子蒼老了許多，消瘦了許多。在那個暴風雨的夜晚，老人帶著遺憾與牽掛離開了人世。這是爺爺對孫女至親至愛的最好證明，催人淚下。

只是小說也好，電影也罷卻都留有一點遺憾。一個不太好的結局給我們又設置出一個懸念，給我們留下了一片想像的空間。

翠翠會等到她的幸福嗎？

冬去春又來。

但願會吧！

電影觀後感範文10

你的名字是？

這是日本動漫電影《你的名字》中三葉與瀧對對方說的話，也是這句話，連接了兩個不同時間點。

電影主要講述了家住東京的少年立花瀧，和生活在深山小鎮的高中女生宮水三葉，因意外的身體交換而跨時空結識。然而，如期而至的慧星卻讓他們的交往戛然而止，立花瀧發現三葉連同她的小鎮早在三年前的慧星撞擊中被粉碎。

女主宮水三葉是一個住在小鎮上的普通高中生。這個小鎮位於日本的一個由隕石坑形成湖的湖岸，三葉從小就很少與身為鎮長的父親交流，她一直希望自己能成為一個東京帥哥，但因為她是宮水神舍的繼承人，是一家的長女，她註定是要在這個小鎮上生活一輩子的。由於父親是鎮長的原因，學校中只有兩個朋友。

男主立花瀧是一個生活在東京城市裡的普通高中生。瀧是個一直暗戀著和自己在同一家飯店打工的女前輩的單相思。與自己父親的關系十分冷淡，經常在外面打架，在學校里只有兩個朋友，也是這兩個鐵哥們在後面鼓勵他，在他出事時幫助他。

《你的名字》是新海城的作品，也是我認為最好的一部。其一就是，這部影片中，沒有"套路"，如果說每部電影中必須要有個"反派″的話，《你的名字》中的反派一定是那顆被稱做"迪亞馬特"的彗星了！它在電影中一直被監控著，不料在經過地球時解體，碎片墜落後，擊中了三葉的所在的小鎮。其二就是影片中，男女主人公和那個小鎮的命運，都被天、地、人的時空交錯所左右，解讀出它們的背景，就會知道為什麼情節如此離奇，卻又如此扣人心弦。

也許每個人看後的感覺不同，但我覺得新海城的畫風是真的很唯美，隨便截個圖就可以當成壁紙。而且電影中的很多畫面在現實中也是真實存在的。電影中的"迪亞馬特"彗星的原型，很可能就是1965年由日本業余天文學家池谷薰和關勉共同發現的"池谷–關慧星"。這顆流星在"回歸時"的亮度甚至超過了滿月時的月亮！不過，它在經過近日點時分裂成了三塊，並繼續沿著原來的軌道前進，漸漸淡出了人們的視野。還有就是，電影中的撞擊是真實發生在二十多年前的木星上，1994年的"蘇梅克–列維9號"彗星，在木星的引力下，"彗核"碎成了21塊！而且全都撞向了木星，給木星留下一系列的疤痕。電影中的"御神體″在現實中也有哦！就是日本伊豆群島的青之島！

導演新海城尤為鍾愛《萬葉集》，電影中有情節就是從這部詩集為藍本的，其中的一段講的就是"休問我，彼為誰；九月露沾衣，是我，恃君會。"他的前部作品《言葉之庭》靈感就源自《萬葉集》。這部《你的名字》中朦朧神秘的浪漫基調，由電影前半部分語文課上講解的這首短詩展開的，因為日語"誰そ彼″字面直譯為"那是誰"，同時還有黃昏的意思，指的是日落前後的兩小時。在電影的結尾，慧星撞擊後的數年，當三葉與瀧在東京街頭再次相遇，問出"你的名字是？″想必答案還是那首詩——"是我，待君會！″

看過《你的名字》後，我知道了一件事:珍惜眼前的事物，記憶雖然會漸漸淡去，但只要我們珍惜，美好的事物總是會回到你的身邊！

Ⅷ 看一部電視或電影，寫一篇觀後感啦

《暖春》是大家都愛看的電視劇，故事情節非常感人。
故事中的主人公是一位七歲的小女孩——小花。她是一個突然失去了父母的孤兒。在無人收留的情況下，一位好心的爺爺把她帶回了家。老爺爺家裡很窮，連飯都吃不上，哪裡有錢供她上學呀！小花是個懂事的孩子，看到別人家的孩子都上學去了，她多麼想上學呀！可沒有辦法，她怕老爺爺傷心，就偷偷地跑到學校，趴在班級的窗外偷聽老師講課……
我看到小花，想起了王冕小時候的故事。因為家裡窮，上不起學，王冕就給人家放牛，路過私塾時，就偷偷地在窗外聽老師講課……後來，王冕成為非常有名的畫家。
看到她們，我心裡非常慚愧。我們今天的孩子們，父母給我們非常優越的條件，像「小皇帝」、「小公主」一樣，要星星都不給月亮，難道就不想點什麼嗎？我們有好的學習環境，一流的教學條件。學校老師教我們，課後輔導班教我們，回家父母叫我們；課外書家裡沒，書店買，書店沒有網上購……
我們今天這些獨生子女，還缺少什麼呢？缺少的就是像小花和王冕這種對知識的渴望和對現有條件的珍惜。我們是身在福中不知福呀！
今後，我一定要時刻銘記他們的故事，把他們作為我的一面旗幟，指引著我，在將來的道路上不斷前進，作為我心中學習的榜樣，好好學習，不辜負老師和父母對我的期望。
我們不要再做溫室里的花花草草，要做經得起考驗的參天大樹，將來能遮風擋雨，做個對社會有用的人。

電影《暖春》觀後感
浙江省紹興紹興縣柯岩中心小學阮社分校四1班 陳寧
影片講述的是：在一個偏僻的窮山村裡，一位失去雙親的小女孩小花，孤立無援，被飢餓折磨得暈倒在荒涼的草地上。一位老爺爺含著眼淚把她救回了家。可是，老爺爺家也太窮了。小花被她的「嬸娘」送走了多次，是老爺爺多次找到她，以寬厚而溫暖的胸襟頂住了各種壓力，堅持把這個孤兒培育成人。
影片中最讓人感動的是老爺爺對小花無微不至的愛：一天，他上山采柳條，突然，天空中電閃雷鳴，狂風大作，大雨傾盆而下，老爺爺全身都被雨淋透了，老人也終於累倒在泥濘的山路上，小花拿著一塊塑料薄膜去接爺爺。小花看見爺爺的時候摔了一大跤，爺爺也摔倒了……
「爺爺，請留下我吧！」「爺爺，爺爺……」聽到小花撕心裂肺的的叫喊，我眼裡的淚花在眼眶裡打轉，禁不住淚流滿面，淚水一次又一次模糊了我的眼睛，
是呀，為一個跟自己毫無血緣關系的陌生的小女孩而操勞成疾的老人，怎能不感動呢？一個普通的中國農民身上流淌著我們民族特有的善良、真誠，面對孤兒，用暖春般的真誠關懷她，感染著周圍的人。我希望我們每個中國人都有老爺爺這樣一份暖春般的美德！

當我看完《暖春》這部片子後，有許多的感觸湧上了心頭。

片子講述了一個名叫小花的女孩，她的生命之路非常坎坷，她的父母在一次煤礦事故中身亡，大家都不願意收養她，她就住在大隊書記家裡，大隊書記給她找過很多戶人家，可最終還是沒能將她送出去。有一位老人見小花這么可憐，就好心收養她，但是她的叔叔和嬸娘不願收養她，嫌她是個累贅，曾多次把她送走。她的爺爺頂著很大的壓力撫養她，為了讓小花上學，她的爺爺每天天不亮就上山砍柳條編筐子給小花攢學費。

小花很乖，只要爺爺上山砍柳條她就跟著爺爺，幫他背柳條。回到家，小華又是刷碗，又是收拾衛生，鄰居見她可憐，都給她好吃的，她都捨不得吃，留一點和爺爺吃，剩下的全都給她嬸娘送去，可她嬸娘對她還是冷眼相待，嬸娘叫小花做什麼，她就做什麼，從不叫苦。她的行動終於感動了她的嬸娘，他們同意收養小花，並繼續供她上學。長大後，小花考上了師范學校，回到家鄉任教。

片中有一個情節讓我深受感動，就是小花的爺爺背著柳條回家的路上，天突然下起了大雨，爺爺摔倒了，小花擔心爺爺，就披著雨衣在大雨中尋找爺爺。

想到小花，我不禁慚愧起來，我擁有這么幸福的生活應該珍惜，應該孝敬父母。小花在如此坎坷的命運中，依然能成為一個有出息的人，我要向她學習，開心的生活，並盡力幫助別人。

眼淚始終在我的眼裡不停地轉動，終於在影片收尾的時候，它情不自禁地奪眶而出。

看完《暖春》這部電影後，我覺得很驚訝，沒想到世界上還會有這么一個不幸的小女孩。

首先是父母雙亡，孤苦伶仃的她被一個好心的老大爺收養。但老大爺的兒子、兒媳（繼父、繼母）並不喜歡她。後來，只為聽到的繼母說的一句話，她便在每天放學後拿著向別人討來的玻璃瓶去捉蚱蜢。她這么辛苦地去捉蚱蜢只為一個理由：她認為繼母吃了蚱蜢，便會生出小弟弟，生下小弟弟後，繼父繼母會喜歡她，愛她。看到這里，我覺得心好酸，她的繼父母雖然對她不好，但是小女孩卻一點也不怨恨他們。

故事中的小女孩只有7歲，但她有一顆善良的心，有一種寬廣的胸懷，很值得我們學習。我和她的生活環境不一樣，甚至有天壤之別，我的父母愛我、寵我，有時候，只要我喜歡還可以在父母懷里撒撒嬌，我不必為一個愛，一個喜歡，去捉「蚱蜢」。

故事一小女孩終於如願以償地得到了繼父繼母的愛為結局。但我感到的卻是悲哀，人與人之間的生活太不一樣了。

我真的好希望大家都能生活在溫暖的春天裡，不要再有不幸的小女孩、小男孩。

讓世界充滿愛，讓人間充滿愛吧！

電影《暖春》觀後感 浙江省紹興 紹興縣柯岩中心小學阮社分校四1班 陳寧 影片講述的是：在一個偏僻的窮山村裡，一位失去雙親的小女孩小花，孤立無援，被飢餓折磨得暈倒在荒涼的草地上。一位老爺爺含著眼淚把她救回了家。可是，老爺爺家也太窮了。小花被她的「嬸娘」送走了多次，是老爺爺多次找到她，以寬厚而溫暖的胸襟頂住了各種壓力，堅持把這個孤兒培育成人。影片中最讓人感動的是老爺爺對小花無微不至的愛：一天，他上山采柳條，突然，天空中電閃雷鳴，狂風大作，大雨傾盆而下，老爺爺全身都被雨淋透了，老人也終於累倒在泥濘的山路上，小花拿著一塊塑料薄膜去接爺爺。小花看見爺爺的時候摔了一大跤，爺爺也摔倒了……「爺爺，請留下我吧！」「爺爺，爺爺……」聽到小花撕心裂肺的的叫喊，我眼裡的淚花在眼眶裡打轉，禁不住淚流滿面 ，淚水一次又一次模糊了我的眼睛，是呀，為一個跟自己毫無血緣關系的陌生的小女孩而操勞成疾的老人，怎能不感動呢？一個普通的中國農民身上流淌著我們民族特有的善良、真誠，面對孤兒，用暖春般的真誠關懷她，感染著周圍的人。我希望我們每個中國人都有老爺爺這樣一份暖春般的美德！

《暖春》觀後感
今天下午，學校組織我們看電影《暖春》。
電影講述了一位從小失去父母的女孩小花苦難的童年的故事。小花由於飢餓，暈倒在路邊，被一位好心的爺爺收養。她的養母因為家窮，自己又有三個兒子，所以不願意養她。
一次小花穿著長長的破衣服，在河邊洗衣服，一群背著書包上學路過的孩子譏笑她窮得沒學上。小花很羨慕他們，也渴望上學，但家裡沒錢，所以很難實現。回到家，她看見小孩在玩識字的游戲，她就在一旁學，別人念一個字，她記一個字。當她學會26個字後，非常高興。小花是個重感情的女孩，一次，下起了暴雨，小花想起了爺爺砍柴沒帶遮雨的東西，一把抓起塑料布頂在頭上到山上去找爺爺。她看見爺爺時他正背著柴艱難地行走，一不小心摔倒在泥坑裡，小花趕忙跑上去，自己也摔倒了。小花堅強地爬起來，扶起爺爺，為爺爺遮住雨，兩人在雨中相擁而泣。看到這里，我為小花的真情而淚流滿面。
後來她上學了，非常刻苦，勤儉節約。她給了老師一根鉛筆，讓老師用鉛筆給自己批改作業，她說：「用鉛筆批改了還可以擦掉，本子又可以利用了。」他的話感動了老師，也感染著我們。
小花堅強的與命運抗爭，通過自己的努力終於成為一名光榮的人民教師。
看完電影後，使我深受教育我們的生活是幸福的，一定要珍惜這美好的時光，做一個對社會有用的人。