1. 尼克胡哲觀後感
尼克胡哲觀後感5篇
當認真看完一部作品後,相信大家有很多值得分享的東西吧,是時候靜下心來好好寫寫觀後感了。千萬不能認為觀後感隨便應付就可以,以下是我為大家整理的尼克胡哲觀後感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
課上老師給我們看了部視頻,介紹了一位澳大利亞的傳奇人物——尼克胡哲。在1982年12月4日的那個清晨,尼克的父母原本懷著滿心歡喜迎接他們的頭生兒子,卻萬萬沒想到會是個沒有四肢的「怪物」。
這是一場艱辛的戰役,供應尼克所需的一切,是一場持續的掙扎,可以尋求幫助的對象與渠道並不多,這對夫婦只能獨自克服各種問題,在嘗試與糾錯中不斷摸索,找尋或設計合適的輪椅設備,籌集資金支付一切,甚至與社會的律例抗爭。由於尼克身體上的殘障,澳大利亞當時的法律規定不允許他進入正規學校,但他的母親力爭修改法律,經歷萬般艱難,令尼克成為第一個進入正規學校就讀的殘障生。
在一次環游世界傳遞愛的演講中有台下學生問尼克,什麼是支撐他最大的力量。尼克毫不猶豫地說,「家庭」。「如果你有一個家庭,不停在撒下愛的種子,你怎麼可能願意離開你的家人,把痛苦留給那些愛你的人?」尼克感嘆。在尼克眼中,父母最讓他感動之處在於,他們始終是他最好的聽眾,聽他訴說一切煩惱與快樂,從不厭煩。 從他6歲起,爸爸教他如何用腳趾往電腦里輸入文字,教他游泳,並鼓勵他學習踢足球、玩滑板。媽媽告訴他,在任何環境下都要微笑,告訴他,「別人再盯著你看,你可以主動去與別人搭話,以友好的姿態來面對這個世界,那樣世界也會對你友好」。「我愛我的父母,比愛我自己更多。我不願意把痛苦留給他們。」尼克說,這份對愛的回饋與感恩,讓他不輕言放棄。
正是這樣的家庭教育造就了樂觀的尼克胡哲,但是假如尼克胡哲出生在中國,那又會是怎樣的情形呢?也許當他在生下來的時候就被他的家長剝奪了生存的權利,或者被拋棄在社會的某個角落靜靜地等待死亡,又或許他「幸運」地存活下來但是他接下來的生活也不會非常如意。
當想到這個問題時,我腦海里浮現出躺在街上乞討的殘疾人們用著他們殘破的身軀向路過的行人博得憐憫。當胡克尼哲在世界各地用他激情洋溢的演講打動著著所有聽眾時,同樣是身體上有著巨大缺陷的人,為什麼他們的現狀差別是如此的巨大。尼克的父母從未放棄過他,無論是在身理上還是心理上,他們始終是尼克最大的精神支柱,他們給了尼克最好的教育,不單單給他提供學習的環境還教育尼克正確面對人生的方式,讓尼克重拾對生命的熱情。而當中國的父母遇到有著巨大身理缺陷的孩子時,絕大部分家長會拋棄這個孩子,即使當時一時憐憫接受這個孩子,但是在之後的養育中他們會把這個孩子當做他們的累贅,對這個孩子的態度非常差,更不用提對孩子的教育了。他們不僅僅不會去給孩子創造學習的機會,也不給孩子進行生命教育與抗挫教育。反而可能在生活中不斷地用言語或者其他方式來刺激孩子增加孩子的自卑感。
最後,當非常多人將目光投射到尼克胡哲的眾多優點時,我們不能忽視他受到的家庭教育,正是這樣的教育使得他一步步走向成功。
課上教師給我們看了部視頻,介紹了一位澳大利亞的傳奇人物——尼克胡哲。在1982年12月4日的那個清晨,尼克的父母原本懷著滿心歡喜迎接他們的頭生兒子,卻萬萬沒想到會是個沒有四肢的「怪物」。
這是一場艱辛的戰役,供應尼克所需的一切,是一場持續的掙扎,能夠尋求幫忙的對象和渠道並不多,這對夫婦只能獨自克服各種問題,在嘗試和糾錯中不斷摸索,找尋或設計適宜的輪椅設備,籌集資金支付一切,甚至與社會的律例抗爭。由於尼克身體上的殘障,澳大利亞當時的法律規定不允許他進入正規學校,但他的母親力爭修改法律,經歷萬般艱難,令尼克成為第一個進入正規學校就讀的殘障生。
在一次環游世界傳遞愛的演講中有台下學生問尼克,什麼是支撐他最大的力量。尼克毫不猶豫地說,「家庭」。「如果你有一個家庭,不停在撒下愛的種子,你怎樣可能願意離開你的家人,把痛苦留給那些愛你的人?」尼克感嘆。在尼克眼中,父母最讓他感動之處在於,他們始終是他最好的聽眾,聽他訴說一切煩惱和歡樂,從不厭煩。從他6歲起,爸爸教他如何用腳趾往電腦里輸入文字,教他游泳,並鼓勵他學習踢足球、玩滑板。媽媽告訴他,在任何環境下都要微笑,告訴他,「別人再盯著你看,你能夠主動去和別人搭話,以友好的姿態來應對這個世界,那樣世界也會對你友好」。「我愛我的父母,比愛我自我更多。我不願意把痛苦留給他們。」尼克說,這份對愛的回饋和感恩,讓他不輕言放棄。
正是這樣的家庭教育造就了樂觀的尼克胡哲,可是假如尼克胡哲出生在中國,那又會是怎樣的情形呢?也許當他在生下來的時候就被他的家長剝奪了生存的權利,或者被拋棄在社會的某個角落靜靜地等待死亡,又或許他「幸運」地存活下來可是他接下來的生活也不會很如意。
當想到這個問題時,我腦海里浮現出躺在街上乞討的殘疾人們用著他們殘破的身軀向走過的行人博得憐憫。當胡克尼哲在世界各地用他活力洋溢的演講打動著著所有聽眾時,同樣是身體上有著巨大缺陷的人,為什麼他們的現狀差別是如此的巨大。尼克的父母從未放棄過他,無論是在身理上還是心理上,他們始終是尼克最大的精神支柱,他們給了尼克最好的教育,不單單給他供給學習的環境還教育尼克正確應對人生的方式,讓尼克重拾對生命的熱情。而當中國的父母遇到有著巨大身理缺陷的孩子時,絕大部分家長會拋棄這個孩子,即使當時一時憐憫理解這個孩子,可是在之後的養育中他們會把這個孩子當做他們的累贅,對這個孩子的態度很差,更不用提對孩子的教育了。他們不僅僅不會去給孩子創造學習的機會,也不給孩子進行生命教育和抗挫教育。反而可能在生活中不斷地用言語或者其他方式來刺激孩子增加孩子的自卑感。
最終,當很多人將目光投射到尼克胡哲的眾多優點時,我們不能忽視他受到的家庭教育,正是這樣的教育使得他一步步走向成功。
課上老師給我們看了部視頻,介紹了一位澳大利亞的傳奇人物――尼克胡哲。在1982年12月4日的那個清晨,尼克的父母原本懷著滿心歡喜迎接他們的頭生兒子,卻萬萬沒想到會是個沒有四肢的「怪物」。
這是一場艱辛的戰役,供應尼克所需的一切,是一場持續的.掙扎,可以尋求幫助的對象和渠道並不多,這對夫婦只能獨自克服各種問題,在嘗試和糾錯中不斷摸索,找尋或設計合適的輪椅設備,籌集資金支付一切,甚至與社會的律例抗爭。由於尼克身體上的殘障,澳大利亞當時的法律規定不允許他進入正規學校,但他的母親力爭修改法律,經歷萬般艱難,令尼克成為第一個進入正規學校就讀的殘障生。
在一次環游世界傳遞愛的演講中有台下學生問尼克,什麼是支撐他最大的力量。尼克毫不猶豫地說,「家庭」。「如果你有一個家庭,不停在撒下愛的種子,你怎麼可能願意離開你的家人,把痛苦留給那些愛你的人?」尼克感嘆。在尼克眼中,父母最讓他感動之處在於,他們始終是他最好的聽眾,聽他訴說一切煩惱和快樂,從不厭煩。從他6歲起,爸爸教他如何用腳趾往電腦里輸入文字,教他游泳,並鼓勵他學習踢足球、玩滑板。媽媽告訴他,在任何環境下都要微笑,告訴他,「別人再盯著你看,你可以主動去和別人搭話,以友好的姿態來面對這個世界,那樣世界也會對你友好」。「我愛我的父母,比愛我自己更多。我不願意把痛苦留給他們。」尼克說,這份對愛的回饋和感恩,讓他不輕言放棄。
正是這樣的家庭教育造就了樂觀的尼克胡哲,但是假如尼克胡哲出生在中國,那又會是怎樣的情形呢?也許當他在生下來的時候就被他的家長剝奪了生存的權利,或者被拋棄在社會的某個角落靜靜地等待死亡,又或許他「幸運」地存活下來但是他接下來的生活也不會很如意。
當想到這個問題時,我腦海里浮現出躺在街上乞討的殘疾人們用著他們殘破的身軀向路過的行人博得憐憫。當胡克尼哲在世界各地用他激情洋溢的演講打動著著所有聽眾時,同樣是身體上有著巨大缺陷的人,為什麼他們的現狀差別是如此的巨大。尼克的父母從未放棄過他,無論是在身理上還是心理上,他們始終是尼克最大的精神支柱,他們給了尼克最好的教育,不單單給他提供學習的環境還教育尼克正確面對人生的方式,讓尼克重拾對生命的熱情。而當中國的父母遇到有著巨大身理缺陷的孩子時,絕大部分家長會拋棄這個孩子,即使當時一時憐憫接受這個孩子,但是在之後的養育中他們會把這個孩子當做他們的累贅,對這個孩子的態度很差,更不用提對孩子的教育了。他們不僅僅不會去給孩子創造學習的機會,也不給孩子進行生命教育和抗挫教育。反而可能在生活中不斷地用言語或者其他方式來刺激孩子增加孩子的自卑感。
最後,當很多人將目光投射到尼克胡哲的眾多優點時,我們不能忽視他受到的家庭教育,正是這樣的教育使得他一步步走向成功。
上次輔導員讓我們觀看的影片,挺感動的。他讓我們寫了觀後感,有同學提議說放在博客上,於是我決定放51來。
上周,我觀看了一出很震撼的影片。影片是一個名為力克的殘疾人士,在向觀眾進行講座。
那是一個異常的講座。影片一開始,當我看到身體幾乎沒有四肢,僅依靠一隻「小雞腿」來完成動作的力克,我不禁為他感到深深的悲哀與惋惜。我驚嘆著,他是如何在殘酷的現實中,始終堅持樂觀的心態,頑強地生活到此刻的這讓我感到難以置信。
他語言幽默滑稽,絲毫感覺不到對命運的埋怨與不滿。他利用他那短小變形的「小雞腿」,做出一連串靈活的動作。如踢球,接電話,打鼓等。他說,他感激上天還給他留下這只「小雞腿」。
接下來,話鋒一轉,他的表情變得嚴肅、認真起來。他說他小的時候受到過很多人的嘲諷與異樣的目光,每一天有12個人來嘲笑他。但他大聲說著:「我不介意!」。他告訴我們,我們不該因為命運的不公,生活的挫折而倒下,我們無法逃避,僅有勇敢去應對。我們不應當過於著重自我的外表,他說過:「如果別人不愛你,還有誰來愛你呢」要學會相信,相信世上總會有人來愛你,接納你。
記得他說過:「你能夠讓自我酩酊大醉,但第二天早上,在頭痛中醉醒過來,仍要應對同樣的問題。」許多人會沉溺在悲傷中不能自拔,怨天尤人,懷疑一切,並開始選擇各種方式麻醉自我,把歡樂建立在短暫的事情上,嘗試著逃避一切。可是,「向錯誤的方向舉步,只會讓你遠離夢想。」這是力克說的。
為了更好地證明他的話,他自行跌到在台上,然後努力地扭轉著身子,用那隻「小雞腿」和肩頭的力量,支撐著站了起來,頓時,全場掌聲雷鳴。他向著觀眾席說:「只要不斷嘗試,總有站起來的期望!」
如此振奮人心的話語,我記住了,且深受感動。
在聽完講座後,我重新打量他,我已經不為他而感到悲哀了,轉而是為他感到驕傲,感到自豪!是的,他在逆境中活出了屬於自我的精彩人生!
以往,我也用世俗的目光去嘲笑過別人,把他們身上的缺憾當作娛樂消遣的話題。可是此刻想來,當時的我是多麼的無知與愚昧。因為我的嘲笑,可能融化了那個人好不容易建立起來的自信,所以而讓他自卑、抑鬱,困在陰影中找不到出路。而或許,我的一句不經意的鼓勵,卻能夠改變那個人的命運,讓他看見生命的目標!
應對那些身上有缺憾的人,我們應當盡量地給予鼓勵與愛護。認真地問候他們,幫忙他們克服骨子裡的恐懼與無助。這是力克教會我的,我會永遠牢記在心!
力克胡哲,我記住了這個名字,記住了這個身殘志堅的人!
課上老師給我們看了部視頻,介紹了一位澳大利亞的傳奇人物——尼克胡哲。在1982年12月4日的那個清晨,尼克的父母原本懷著滿心歡喜迎接他們的頭生兒子,卻萬萬沒想到會個沒有四肢的「怪物」。
這一場艱辛的戰役,供應尼克所需的一切,一場持續的掙扎,可以尋求幫助的對象和渠道並不多,這對夫婦只能獨自克服各種問題,在嘗試和糾錯中不斷摸索,找尋或設計合適的輪椅設備,籌集資金支付一切,甚至與社會的律例抗爭。由於尼克身體上的殘障,澳大利亞當時的法律規定不允許他進入正規學校,但他的母親力爭修改法律,經歷萬般艱難,令尼克成為第一個進入正規學校就讀的殘障生。
在一次環游世界傳遞愛的演講中有台下學生問尼克,什麼支撐他最大的力量。尼克毫不猶豫地說,「家庭」。「如果你有一個家庭,不停在撒下愛的種子,你怎麼可能願意離開你的家人,把痛苦留給那些愛你的人?」尼克感嘆。在尼克眼中,父母最讓他感動之處在於,他們始終他最好的聽眾,聽他訴說一切煩惱和快樂,從不厭煩。 從他6歲起,爸爸教他如何用腳趾往電腦里輸入文字,教他游泳,並鼓勵他學習踢足球、玩滑板。媽媽告訴他,在任何環境下都要微笑,告訴他,「別人再盯著你看,你可以主動去和別人搭話,以友好的姿態來面對這個世界,那樣世界也會對你友好」。「我愛我的父母,比愛我自己更多。我不願意把痛苦留給他們。」尼克說,這份對愛的回饋和感恩,讓他不輕言放棄。
正這樣的家庭教育造就了樂觀的尼克胡哲,但假如尼克胡哲出生在中國,那又會怎樣的情形呢?也許當他在生下來的時候就被他的家長剝奪了生存的權利,或者被拋棄在社會的某個角落靜靜地等待死亡,又或許他「幸運」地存活下來但他接下來的生活也不會很如意。
當想到這個問題時,我腦海里浮現出躺在街上乞討的殘疾人們用著他們殘破的身軀向路過的行人博得憐憫。當胡克尼哲在世界各地用他激情洋溢的演講打動著著所有聽眾時,同樣身體上有著巨大缺陷的人,為什麼他們的現狀差別如此的巨大。尼克的父母從未放棄過他,無論在身理上還心理上,他們始終尼克最大的精神支柱,他們給了尼克最好的教育,不單單給他提供學習的環境還教育尼克正確面對人生的方式,讓尼克重拾對生命的熱情。而當中國的父母遇到有著巨大身理缺陷的孩子時,絕大部分家長會拋棄這個孩子,即使當時一時憐憫接受這個孩子,但在之後的養育中他們會把這個孩子當做他們的累贅,對這個孩子的態度很差,更不用提對孩子的教育了。他們不僅僅不會去給孩子創造學習的機會,也不給孩子進行生命教育和抗挫教育。反而可能在生活中不斷地用言語或者其他方式來刺激孩子增加孩子的自卑感。
最後,當很多人將目光投射到尼克胡哲的眾多優點時,我們不能忽視他受到的家庭教育,正這樣的教育使得他一步步走向成功。
;2. 尼克胡哲的觀後感
當看完一部作品後,這次觀看讓你有什麼領悟呢?需要回過頭來寫一寫觀後感了。為了讓您不再為寫觀後感頭疼,以下是我幫大家整理的尼克胡哲的觀後感,希望對大家有所幫助。
聽了尼克·胡哲的演講,心中一直盪漾著層層的波瀾,久久的不能平靜。
力克·胡哲天生沒有手腳,可是他卻活的那麼有意義。憑著他那堅強的意志,卻獲得了兩個大學的學士學位!這不得不使我們正常人都佩服有加,他的演講富有激情,也非常有趣,他曾經說過:若上帝沒有賜你一個你想要的神跡,那麼他其實是想你成為別人的神跡!多麼感人的一句話,正是這句話激發了許多殘疾人的鬥志。更感動了千千萬萬的正常人!
尼克·胡哲曾被許多學校拒絕過,這使他連自殺的心都有了,好不容易有一個學校願意接受他,可是他上學的第一天,居然有十二個人嘲笑他,他想:如果再有一個人嘲笑我,我就不活了。放學的路上,一個小女孩兒叫住他,力克胡哲心想:完了,我今天活不成了!可是小女孩兒說:「尼克,你今天非常棒!」就是這簡單的一句話,把他從絕望的邊緣拉了回來。
這件事讓我懂得了一個道理:你的一句話可以拯救一個人,也可以毀掉一個人!
做為我們教師,對學生的每一句話也是一樣的,有的時候一句話可以使一個孩子擁有上進的決心,有時候一句話又可以影響一個孩子的一生。做為我們教師,一定要時時刻刻鼓勵我們的學生,揚起他們生活的風帆。
不要抱怨生活如何不盡人意,看看尼克·胡哲的人生經歷和生活態度,我們還能說什麼?記住:對生活充滿希望,永不放棄,愛自己,愛他人!每個一個自己都是最獨特的,最美的!
我們所接觸的學生形形色色,各樣的家庭都有,這就需要我們用愛心為他們支撐起一片天空,讓他們在蔚藍的天空下自由幸福的翱翔,成為一隻只雄鷹,搏擊長空!
一個星期三下午,文學社的謝老師給我們看有關《尼克胡哲》的電腦視頻。尼克胡哲是澳大利亞的一個殘疾人,是一個著名的勵志演講家。看視頻的過程中,我有三種不同的感覺:可怕、可憐、可敬。
首先是可怕。剛開始,謝老師告訴我們這節文學課看視頻,我高興得非常,以為是什麼好看的動畫片。沒想到,出現在屏幕上的是一個沒手沒腳的外國人,哇,太可怕了,我連忙閉上眼睛。這時,謝老師說:「同學們要認認真真地看,看完後寫一篇觀後感。」我只好硬著頭皮睜開眼睛強迫自己看。
其次是可憐。看了一下,我開始覺得尼克胡哲好可憐。他是一個沒有四肢的生命體,一出生就沒有雙臂和雙腿,只在身體下面長了一個帶有兩個腳趾頭的小腳,他自稱「小雞腿」。
最後是可敬,再往下看,我發現尼克胡哲是一個堅強不屈的人。他克服了難以想像的困難,學會了游泳、打電話,打電腦,取得了大學畢業證書,還擅長演講,取得好多出色的成績。從尼克胡哲身上,我看到他的不怕困難,堅忍不拔、樂觀向上的品質。
想想自己,我連彈琴都覺得枯燥無味,幾次都想放棄學琴,歸根結底,就是怕困難、缺乏毅力。與胡克尼哲比起來,我非常慚愧。
「有志者,事競成。」我要學做一個具有胡克尼哲那樣精神的人。
也許我們都曾祈求過美貌、財富、好運的臨幸,而他,只祈禱自己能擁有四肢,踏足大地,擁抱愛人。他就是尼克·胡哲!
尼克·胡哲可以說是生命的奇跡,他天生就無手無腳,醫生也無法給他解釋。面對這樣的自己他絕望過、痛苦過、抱怨過,甚至是放棄生命的愚蠢想法他也有過。然而,當我看到那個在演講台上自信演說,在世界各地快樂游歷、,在足球場上、游泳池裡激情玩樂的尼克·胡哲,我無法像想他曾經真的會放棄生命?
有人說「當上帝要關起一扇窗時,會為你打開一扇門。」這話說得也不無道理。現在想想自己在無憂無慮度過自己的大一時,我是否還要一成不變的度過自己的大二呢?每當我們看到身邊優秀的同學時,請不要說別人太勤奮,只能說自己太懶惰!青春經不起長期的等待,我們總要踏出自己的「第一步」,因為,我們都有自己的夢想要飛翔。
有人說,只有像尼克·胡哲一樣經過人生磨難的人,才會有的現在成就。我個人不佔同這樣的說詞,如果上帝讓尼克·胡哲選擇,他一定會希望得到健康正常的身體。我有一個「天敵」那就是我自己,我要承認,我會為自己的懶惰找出所謂「合理的理由」。可是,誰不會或多或少的為自己找到理由呢?正應為這樣,我們要戰勝的人首先要是自己。都說青春應該是五彩繽紛的、激情四射的,要畫出如此美麗的「青春」,我們還等待什麼?用尼克·胡哲的生命原則來說那就是「凡事感恩,做偉大的夢,與永不放棄。」
青春,請不要再等待。因為五彩的「夢」,要你腳踏實地的走出來。
一個健全人與一個殘疾人,最根本的區別不是自己的能力,而是對人生理解的兩個截然相反的兩個境界。
在第一次團校課中老師組織我們看到了他的演講——尼克?胡哲,一個「傳奇」的人物,他是一個殘疾人,他生下來就沒有四肢,但他卻活得堅強樂觀。他堅強,勇敢地面對人生中的困難,不氣餒,不因為幾次失敗而輕言放棄。
「人要堅定自己的信念,勇敢地面對挫折,把挫折當作一筆寶貴的財富。」一個人在前進的路中跌倒了沒關系,跌倒了十次也沒關系,就算你跌倒了幾百次,甚至幾千次,只要你從那裡跌倒就從那裡爬起來,要有不輕言放棄的勇氣與堅定的'信念,那麼不管你失敗多少次,你總會有成功的一天!我們的生活也是如此,隨著年齡的不斷增大,我們肩上的責任與希望就越來越重,我們應該扛起奮斗的大旗,喊著努力的口號,行動起來,即使在前方有無數個挫折與困難,我們都要勇敢的前行。我們便一定會取得最後的勝利,而那些不堅持,不努力的人,最終將會失敗,一生碌碌無為。因此,挫折並不可怕,怕的是你沒有堅定的信念,怕的是你沒有十分的努力,怕的是沒有克服挫折的勇氣。
我相信,若擁有了毅力,自信,樂觀就能創造奇跡。我也相信只要對生活充滿希望,永不放棄,愛自己,愛他人,每個人都是最獨特最美的!
用樂觀的精神去看待生活中的每一件事,你的人生註定會是成功的!
天生殘疾的力克,在視頻中表現得很棒,這個澳大利亞的小伙用他的樂觀證明出他的勇氣,也證明出他對生活的喜愛,讓我看到殘疾人快樂的一面。
影片一放映,我看到了身體幾乎沒四肢,僅靠一隻「小雞腿」,做出一串動作的力克,我驚嘆著,也有一絲悲哀,但他始終用樂觀的心態,頑強活到現在。
如果我與力克一樣沒有四肢,我一定會自暴自棄,人生將會陰暗無比!
接下來,他的表情嚴肅起來,說起小時候被別人用異樣的眼光看待,但他說:「我不會介意!」他也告訴我們,不該因為命運的不公平,而去逃避,只有勇敢去面對。
曾經,我也用那種目光去嘲笑別人,把他們身上的缺憾當住笑話。但現在想想,當時我是多麼無知、多麼可笑。因為我的過錯,可能讓那個人自卑、憂郁。或許,我的一句話,卻可能改變他們的命運,讓他們看見生命的目標!
無論你遇到什麼挫折,要堅持到底,永不放棄。你會選擇放棄?還是會堅持?放棄太容易,可最後一事無成;堅持太難了,可最後卻創造了奇跡。沒有四肢的力克跌到了,他能站起來嗎?嘗試!力克終於站起來了!
人生不是一帆風順的,每天都會遇到困難,只要去勇敢地面對困難,迎接困難,才能戰勝困難,不能逃避困難。
生命是偉大的,生活是都多姿多彩的,珍惜現在擁有的,不為未來去後悔。我一定做一個開朗、活潑、熱愛生活、擁有夢想的女孩!不要去在乎別人怎麼看自己,自己就是自己;你是世上獨一無二的人!
那個觸動人們靈魂的力克胡哲,你是好樣的!你用自身的經歷,無可辯駁地告訴我們,凡事都能作,一切皆有可能!
下午,我們觀看了澳洲殘疾青年力克胡哲的《我和世界不一樣》的視頻,我組織同學們觀看有兩個目的:一是讓健康正常的學生體會殘疾人樂觀向上的生活態度,對比自己的不足之處;二是讓同學們放鬆一下,因為星期六他們剛剛參加完小六升初一的考試,我想讓他們緩解一下緊張的神經。這是我在教學活動中的一次大膽的嘗試
我想讓同學們通過看視頻,多多少少受到一些啟發,重新找回自我,找到自信,找到樂觀。其實,生活有坎坷,也有夢想;有荊棘,也有鮮花。力克。胡哲他出生時就沒有四肢,是一個典型的重量級殘疾。是什麼讓他勇敢,堅強地活到今天,並取得了兩個大學學位,擁有財富近百萬,還娶到了一位漂亮的妻子。我認為:他有一句話至關重要,那就是「永不放棄!」他的自信和樂觀、幽默和豁達,讓我佩服之極。
他多才多藝,能用「小雞腿」打鼓,打出優美的鼓點,熟練而嫻熟;他能用「小雞腿」打球,打出的速度讓人驚嘆,打出的距離讓人瞋目結舌;他能用「小雞腿」彈起電話聽筒,用肩膀頂住電話聽筒,用頭和肩膀配合夾住話機打電話,真是不可思議;他把「小雞腿」當螺旋槳,自由自在的在水裡游泳;他能用嘴巴咬住筆寫字;他坐在自動跑車上,能升降自如,用「小雞腿」靈活打開安全帶,走下舞台,走向人群;他還能用靈活的「小雞腿」和正常人的手掌反應快慢的游戲……他太厲害了!
可以說,正常人能做的事力克。胡哲無所不能,所有這些都源於他的熱愛生活,熱愛生命,有生活目標,有生存價值,更來自於他的勇氣、堅持、永不放棄的陽光心態!
一個健全人和一個殘疾人,最根本的區別不是自己的能力,而是對人生理解的兩個截然相反的兩個境界。
在第一次團校課中老師組織我們看到了他的演講——尼克?胡哲,一個「傳奇」的人物,他是一個殘疾人,他生下來就沒有四肢,但他卻活得堅強樂觀。他堅強,勇敢地面對人生中的困難,不氣餒,不因為幾次失敗而輕言放棄。
「人要堅定自己的信念,勇敢地面對挫折,把挫折當作一筆寶貴的財富。」一個人在前進的路中跌倒了沒關系,跌倒了十次也沒關系,就算你跌倒了幾百次,甚至幾千次,只要你從那裡跌倒就從那裡爬起來,要有不輕言放棄的勇氣和堅定的信念,那麼不管你失敗多少次,你總會有成功的一天!我們的生活也是如此,隨著年齡的不斷增大,我們肩上的責任和希望就越來越重,我們應該扛起奮斗的大旗,喊著努力的口號,行動起來,即使在前方有無數個挫折與困難,我們都要勇敢的前行。我們便一定會取得最後的勝利,而那些不堅持,不努力的人,最終將會失敗,一生碌碌無為。因此,挫折並不可怕,怕的是你沒有堅定的信念,怕的是你沒有十分的努力,怕的是沒有克服挫折的勇氣。
我相信,若擁有了毅力,自信,樂觀就能創造奇跡。我也相信只要對生活充滿希望,永不放棄,愛自己,愛他人,每個人都是最獨特最美的!
用樂觀的精神去看待生活中的每一件事,你的人生註定會是成功的!
1982年12月4日,在澳大利亞一個普通家庭里誕生了一個沒有四肢,無手無腳,只得左下肢有一個「小雞腿」的孩子,他的名字是力克·胡哲。
沒有人知道他的病因是什麼,沒有人知道該怎麼對待他,面對他的只有迷茫無助的前途。
但他沒有放棄,憑借著身邊人的愛與關懷,他一步一步地走向了成功。直到今天,他可以自豪堅定地跟大家說:「現在就算你用百萬元來引誘我,叫我長出手腳,我也不會考慮。」因為他相信,因為上帝沒有賜他一個想要的神跡,所以其實是想讓他成為別人的神跡。
One step a time·One step a life
在他的演講過程中,有一句令我深受感動。他「站」在桌子上,從左走到右,一次一步,雖然緩慢但終是會走到終點。One step atime是他的方法,也是支撐著他繼續前進的信念。他告訴了我們:一次一步,一步一生。
沒有人能夠一次就能攀上頂峰,只有不斷堅持努力。這看似平凡的道理,卻常常被我們這些所謂的正常人所忽略,我們常常會抱怨生活的不公、命運的不濟,卻沒有認真地為著目標再去努力一次。還記得那個挖水井的寓言,農夫一次一次地挖,卻從來沒有一次是專注在一個洞里持續地挖。農夫走了很多步,但總是還沒有走到終點就已停止。
這也讓我想起了我自己,以前總覺得這個世界充滿著不公平,總是憤世嫉俗。但看到這個片子之後,真的,我發現不公平永遠都會存在,我們無力改變他,但可以改變自己,讓自己在這些不公平中活得精彩!
聽了尼克·胡哲的演講,心中一向盪漾著層層的波瀾,久久的不能平靜。
力克·胡哲天生沒有手腳,但是他卻活的那麼有好處。憑著他那堅強的意志,卻獲得了兩個大學的學士學位!這不得不使咱們正常人都佩服有加,他的演講富有激情,也很搞笑,他以前說過:若上帝沒有賜你一個你想要的神跡,那麼他其實是想你成為別人的神跡!多麼感人的一句話,正是這句話激發了許多殘疾人的鬥志。更感動了千千萬萬的正常人!銷售團隊口號
尼克·胡哲曾被許多學校拒絕過,這使他連自殺的心都有了,好不容易有一個學校願意明白他,但是他上學的第一天,居然有十二個人嘲笑他,他想:如果再有一個人嘲笑我,我就不活了。放學的路上,一個小女孩兒叫住他,力克胡哲心想:完了,我這天活不成了!但是小女孩兒說:「尼克,你這天很棒!」就是這簡單的一句話,把他從絕望的邊緣拉了回來。
這件事讓我懂得了一個道理:你的一句話能夠拯救一個人,也能夠毀掉一個人!
做為咱們教師,對學生的每一句話也是一樣的,有的時候一句話能夠使一個孩子擁有上進的決心,有時候一句話又能夠影響一個孩子的生命。做為咱們教師,務必要時時刻刻鼓勵咱們的學生,揚起他們生活的風帆。
不好抱怨生活如何不盡人意,看看尼克·胡哲的人生經歷和生活態度,咱們還能說什麼?記住:對生活充滿期望,永不放下,愛自我,愛他人!每個一個自我都是最獨特的,最美的!
咱們所接觸的學生形形色色,各樣的家庭都有,這就需要咱們用愛心為他們支撐起一片天空,讓他們在蔚藍的天空下自由愉悅的翱翔,成為一隻只雄鷹,搏擊長空!!
3. 尼克胡哲觀後感
看完一部影視作品以後,能夠給我們不少啟示,不能光會看哦,寫一篇觀後感吧。那麼我們該怎麼去寫觀後感呢?以下是我為大家整理的尼克胡哲觀後感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
課上老師給我們看了部視頻,介紹了一位澳大利亞的傳奇人物――尼克胡哲。在1982年12月4日的那個清晨,尼克的父母原本懷著滿心歡喜迎接他們的頭生兒子,卻萬萬沒想到會是個沒有四肢的「怪物」。
這是一場艱辛的戰役,供應尼克所需的一切,是一場持續的掙扎,可以尋求幫助的對象和渠道並不多,這對夫婦只能獨自克服各種問題,在嘗試和糾錯中不斷摸索,找尋或設計合適的輪椅設備,籌集資金支付一切,甚至與社會的.律例抗爭。由於尼克身體上的殘障,澳大利亞當時的法律規定不允許他進入正規學校,但他的母親力爭修改法律,經歷萬般艱難,令尼克成為第一個進入正規學校就讀的殘障生。
在一次環游世界傳遞愛的演講中有台下學生問尼克,什麼是支撐他最大的力量。尼克毫不猶豫地說,「家庭」。「如果你有一個家庭,不停在撒下愛的種子,你怎麼可能願意離開你的家人,把痛苦留給那些愛你的人?」尼克感嘆。在尼克眼中,父母最讓他感動之處在於,他們始終是他最好的聽眾,聽他訴說一切煩惱和快樂,從不厭煩。從他6歲起,爸爸教他如何用腳趾往電腦里輸入文字,教他游泳,並鼓勵他學習踢足球、玩滑板。媽媽告訴他,在任何環境下都要微笑,告訴他,「別人再盯著你看,你可以主動去和別人搭話,以友好的姿態來面對這個世界,那樣世界也會對你友好」。「我愛我的父母,比愛我自己更多。我不願意把痛苦留給他們。」尼克說,這份對愛的回饋和感恩,讓他不輕言放棄。
正是這樣的家庭教育造就了樂觀的尼克胡哲,但是假如尼克胡哲出生在中國,那又會是怎樣的情形呢?也許當他在生下來的時候就被他的家長剝奪了生存的權利,或者被拋棄在社會的某個角落靜靜地等待死亡,又或許他「幸運」地存活下來但是他接下來的生活也不會很如意。
當想到這個問題時,我腦海里浮現出躺在街上乞討的殘疾人們用著他們殘破的身軀向路過的行人博得憐憫。當胡克尼哲在世界各地用他激情洋溢的演講打動著著所有聽眾時,同樣是身體上有著巨大缺陷的人,為什麼他們的現狀差別是如此的巨大。尼克的父母從未放棄過他,無論是在身理上還是心理上,他們始終是尼克最大的精神支柱,他們給了尼克最好的教育,不單單給他提供學習的環境還教育尼克正確面對人生的方式,讓尼克重拾對生命的熱情。而當中國的父母遇到有著巨大身理缺陷的孩子時,絕大部分家長會拋棄這個孩子,即使當時一時憐憫接受這個孩子,但是在之後的養育中他們會把這個孩子當做他們的累贅,對這個孩子的態度很差,更不用提對孩子的教育了。他們不僅僅不會去給孩子創造學習的機會,也不給孩子進行生命教育和抗挫教育。反而可能在生活中不斷地用言語或者其他方式來刺激孩子增加孩子的自卑感。
最後,當很多人將目光投射到尼克胡哲的眾多優點時,我們不能忽視他受到的家庭教育,正是這樣的教育使得他一步步走向成功。
4. 尼克胡哲觀後感
當認真看完一部作品後,從中我們收獲新的思想,這時候十分有必須要寫一篇觀後感了!你想知道觀後感怎麼寫嗎?以下是我精心整理的尼克胡哲觀後感,歡迎大家分享。
感觸很深。視頻主要講述的是殘疾人力克,他天生失去了四肢,承受著常人無法想像的痛苦,然而,他並沒有放下性命和理想,憑借著超人的耐力與勇氣,練就一身本領,活出自我性命的精彩。在他成功的同時,也在勉勵著周圍的人,他的事跡讓咱們感動,讓咱們震撼,當然,也讓許多人自慚形穢。
咱們有健全的身體和優越的生活領悟環境,但是許多人卻不懂得去珍惜,還去感嘆生活不夠優越,與他人相比上天對自我不公平。是老天的不公平么?還是自我不夠發奮的去追求。鍾愛自我的性命,完美的生活是靠自我發奮打拚出來的!(現實表現)
性命的誕生本身就是一種恩賜,既然是恩賜,咱們就就應學習並領悟感恩,學習並領悟去珍惜這性命。人生在世匆匆幾十載稍縱即逝,咱們該如何去把握這有限的性命?讓咱們的生活過得多姿多彩,讓咱們走出人生挫折的陰霾?
人生不如意十有八九,沒有什麼事情都是一帆風順的,每一天都會遇到不一樣的問題,不一樣的挫折,咱們只有勇敢的去應對困難,迎接困難,才能戰勝困難。永不放下,風雨之後才能見彩虹。「有志者,事竟成。」一個人,最不能缺少的就是自信與樂觀的態度,自我都放下自我了何來別人的尊重,因此說:事在人為。持續一顆樂觀向上的心,堅持自我的信念,不好總去在乎別人怎樣想,怎樣看待你,你是為自我而活著,不是為著別人而活著,他人,只能給你帶來激勵與幫忙,卻不能動搖你生活的信心!當然,成功的背後少不了許多支持你,幫忙你的人,領略成功喜悅的同時不忘感激他人。
性命是偉大的,生活是完美的!珍惜眼前,展望未來,永遠都不好跟自我說放下,堅信自我是獨一無二的。「要想人前顯貴,務必人後受罪」。付出才有回報,完美的未來終將靠自我雙手創造出來!
聽了尼克·胡哲的演講,心中一向盪漾著層層的波瀾,久久的不能平靜。
力克·胡哲天生沒有手腳,可是他卻活的那麼有意義。憑著他那堅強的意志,卻獲得了兩個大學的學士學位!這不得不使我們正常人都佩服有加,他的演講富有激情,也很趣味,他以往說過:若上帝沒有賜你一個你想要的神跡,那麼他其實是想你成為別人的神跡!多麼感人的一句話,正是這句話激發了許多殘疾人的鬥志。更感動了千千萬萬的正常人!
尼克·胡哲曾被許多學校拒絕過,這使他連自殺的心都有了,好不容易有一個學校願意理解他,可是他上學的第一天,居然有十二個人嘲笑他,他想:如果再有一個人嘲笑我,我就不活了。放學的路上,一個小女孩兒叫住他,力克胡哲心想:完了,我今日活不成了!可是小女孩兒說:「尼克,你今日很棒!」就是這簡單的一句話,把他從絕望的邊緣拉了回來。
這件事讓我懂得了一個道理:你的一句話能夠拯救一個人,也能夠毀掉一個人!
我們做為教師,對學生的每一句話也是一樣的,有的時候一句話能夠使一個孩子擁有上進的決心,有時候一句話又能夠影響一個孩子的一生。做為教師,必須要時時刻刻鼓勵我們的學生,揚起他們生活的風帆。
不要抱怨生活如何不盡人意,看看尼克·胡哲的人生經歷和生活態度,我們還能說什麼?記住:對生活充滿期望,永不放棄,愛自我,愛他人!每個一個自我都是最獨特的,最美的!
我們所接觸的學生形形色色,各樣的家庭都有,這就需要我們用愛心為他們支撐起一片天空,讓他們在蔚藍的天空下自由幸福的翱翔,成為一隻只雄鷹,搏擊長空!
聽了尼克·胡哲的演講,心中一向盪漾著層層的波瀾,久久的不能平靜。力克·胡哲天生沒有手腳,但是他卻活的那麼有好處。憑著他那堅強的意志,卻獲得了兩個大學的學士學位!這不得不使我們正常人都佩服有加,他的演講富有激—情,也很搞笑,他以前說過:若上帝沒有賜你一個你想要的神跡,那麼他其實是想你成為別人的神跡!多麼感人的一句話,正是這句話激發了許多殘疾人的鬥志。更感動了千千萬萬的正常人!尼克·胡哲曾被許多學校拒絕過,這使他連自殺的心都有了,好不容易有一個學校願意理解他,但是他上學的第一天,居然有十二個人嘲笑他,他想:如果再有一個人嘲笑我,我就不活了。放學的路上,一個小女孩兒叫住他,力克胡哲心想:完了,我這天活不成了!但是小女孩兒說:「尼克,你這天很棒!」就是這簡單的一句話,把他從絕望的邊緣拉了回來。這件事讓我懂得了一個道理:你的一句話能夠拯救一個人,也能夠毀掉一個人!
做為我們教師,對學生的每一句話也是一樣的,有的時候一句話能夠使一個孩子擁有上進的決心,有時候一句話又能夠影響一個孩子的一生。做為我們教師,必須要時時刻刻鼓勵我們的學生,揚起他們生活的風帆。不要抱怨生活如何不盡人意,看看尼克·胡哲的人生經歷和生活態度,我們還能說什麼記住:對生活充滿期望,永不放下,愛自己,愛他人!每個一個自己都是最獨特的,最美的!
我們所接觸的學生形形色色,各樣的家庭都有,這就需要我們用愛心為他們支撐起一片天空,讓他們在蔚藍的天空下自由幸福的翱翔,成為一隻只雄鷹,搏擊長空!
上個星期我們班看了澳大利亞力克——胡哲的演講《我與世界不一樣》。
「認同自我,不是悲哀的活在他人的眼中。成功不是想出來的,要成功沒有捷徑。跌倒了,不嘗試爬起來。」
這是力克——胡哲的演講精華。力克——胡哲是一名殘疾人,他天生就沒有四肢,只有一隻在下身的小腳丫,他自我戲稱那是他的小雞腿。
力克——胡哲的演講最打動我的是他以前身心受摧殘,但他還是用他堅韌的心和頑強的毅力活下去,並活得精彩有好處。我認為他的堅韌是任何一個人經受那樣的打擊的人所做不到的。他的話很觸動我,在你被打倒時,你要學著站起來,用自我的方式站起來,而不是屈服拜倒在地下。
對於生命的不言棄,不是那麼輕而易舉就能辦到的。力克——胡哲演講時倒下,再站起來,沒有用多少時間,但是我想,為了這站立,他必須付出了許多的努力一個人的強大,是需要汗水,淚水和心血付出的。
當我們摔倒時不要害怕,困難對於勇者從不算困難。力克——胡哲用他自我的經歷告訴我們即使我們困惑,迷茫,只有我們相信自我,就會戰勝困難,成功者之所以成功是因為他能夠站起來,成功者之所以失敗是因為應對困難他們認輸了。
當你遇到挫折,你不能放下。因為你一向在那個困難的地方,你還有機會去戰勝失敗,這是我從力克——胡哲中得到的最深的體會。
這點聯系起學習來,很簡單。就比喻說你碰到一個數學題或一個知識點,你沒有聽懂,不會寫,你不能不去想辦法,去解決它,搞懂他,這樣考試的時候,你才會寫,就不會跌倒在這個地方。
看了演講,我有很大的收獲。盡管先天是多麼的不足,基礎很差,後天也能夠努力,堅強,堅持,堅定,這樣你一樣能夠生活得很好,一樣成功。
人生豪邁,不會從頭再來。
人生短暫,但要活得精彩。
只要我們敢於拼搏,我們必須不會失敗。
看了尼克·胡哲的紀錄片,心中一向盪漾著層層的波瀾,久久的不能平靜。
力克·胡哲天生沒有手腳,但是他卻活的那麼有好處。憑著他那堅強的意志,卻獲得了兩個大學的學士學位!這不得不使咱們正常人都佩服有加,他的演講富有激情,也很搞笑,他以前說過:若上帝沒有賜你一個你想要的神跡,那麼他其實是想你成為別人的神跡!多麼感人的一句話,正是這句話激發了許多殘疾人的鬥志。更感動了千千萬萬的正常人!(四字詞語)尼克·胡哲曾被許多學校拒絕過,這使他連自殺的心都有了,好不容易有一個學校願意理解他,但是他上學的第一天,居然有十二個人嘲笑他,他想:如果再有一個人嘲笑我,我就不活了。放學的路上,一個小女孩兒叫住他,力克胡哲心想:完了,我這天活不成了!但是小女孩兒說:"尼克,你這天很棒!"就是這簡單的一句話,把他從絕望的邊緣拉了回來。
這件事讓我懂得了一個道理:你的一句話能夠拯救一個人,也能夠毀掉一個人!
做為咱們教師,對學生的每一句話也是一樣的,有的`時候一句話能夠使一個孩子擁有上進的決心,有時候一句話又能夠影響一個孩子的生命。做為咱們教師,必須要時時刻刻鼓勵咱們的學生,揚起他們生活的風帆。
不好抱怨生活如何不盡人意,看看尼克·胡哲的人生經歷和生活態度,咱們還能說什麼?記住:對生活充滿期望,永不放下,愛自我,愛他人!每個一個自我都是最獨特的,最美的!
咱們所接觸的學生形形色色,各樣的家庭都有,這就需要咱們用愛心為他們支撐起一片天空,讓他們在蔚藍的天空下自由愉悅的翱翔,成為一隻只雄鷹,搏擊長空!!
也許我們都曾祈求過美貌、財富、好運的臨幸,而他,只祈禱自己能擁有四肢,踏足大地,擁抱愛人。他就是尼克·胡哲!
尼克·胡哲可以說是生命的奇跡,他天生就無手無腳,醫生也無法給他解釋。面對這樣的自己他絕望過、痛苦過、抱怨過,甚至是放棄生命的愚蠢想法他也有過。然而,當我看到那個在演講台上自信演說,在世界各地快樂游歷、,在足球場上、游泳池裡激情玩樂的尼克·胡哲,我無法像想他曾經真的會放棄生命?
有人說「當上帝要關起一扇窗時,會為你打開一扇門。」這話說得也不無道理。現在想想自己在無憂無慮度過自己的大一時,我是否還要一成不變的度過自己的大二呢?每當我們看到身邊優秀的同學時,請不要說別人太勤奮,只能說自己太懶惰!青春經不起長期的等待,我們總要踏出自己的「第一步」,因為,我們都有自己的夢想要飛翔。
有人說,只有像尼克·胡哲一樣經過人生磨難的人,才會有的現在成就。我個人不佔同這樣的說詞,如果上帝讓尼克·胡哲選擇,他一定會希望得到健康正常的身體。我有一個「天敵」那就是我自己,我要承認,我會為自己的懶惰找出所謂「合理的理由」。可是,誰不會或多或少的為自己找到理由呢?正應為這樣,我們要戰勝的人首先要是自己。都說青春應該是五彩繽紛的、激情四射的,要畫出如此美麗的「青春」,我們還等待什麼?用尼克·胡哲的生命原則來說那就是「凡事感恩,做偉大的夢,與永不放棄。」
青春,請不要再等待。因為五彩的「夢」,要你腳踏實地的走出來。
聽了尼克·胡哲的演講,心中一向盪漾著層層的波瀾,久久的不能平靜。
力克·胡哲天生沒有手腳,但是他卻活的那麼有好處。憑著他那堅強的意志,卻獲得了兩個大學的學士學位!這不得不使咱們正常人都佩服有加,他的演講富有激情,也很搞笑,他以前說過:若上帝沒有賜你一個你想要的神跡,那麼他其實是想你成為別人的神跡!多麼感人的一句話,正是這句話激發了許多殘疾人的鬥志。更感動了千千萬萬的正常人!(四字詞語)
尼克·胡哲曾被許多學校拒絕過,這使他連自殺的心都有了,好不容易有一個學校願意理解他,但是他上學的第一天,居然有十二個人嘲笑他,他想:如果再有一個人嘲笑我,我就不活了。放學的路上,一個小女孩兒叫住他,力克胡哲心想:完了,我這天活不成了!但是小女孩兒說:「尼克,你這天很棒!」就是這簡單的一句話,把他從絕望的邊緣拉了回來。
這件事讓我懂得了一個道理:你的一句話能夠拯救一個人,也能夠毀掉一個人!
做為咱們教師,對學生的每一句話也是一樣的,有的時候一句話能夠使一個孩子擁有上進的決心,有時候一句話又能夠影響一個孩子的生命。做為咱們教師,必須要時時刻刻鼓勵咱們的學生,揚起他們生活的風帆。
不好抱怨生活如何不盡人意,看看尼克·胡哲的人生經歷和生活態度,咱們還能說什麼?記住:對生活充滿期望,永不放下,愛自我,愛他人!每個一個自我都是最獨特的,最美的!
咱們所接觸的學生形形色色,各樣的家庭都有,這就需要咱們用愛心為他們支撐起一片天空,讓他們在蔚藍的天空下自由愉悅的翱翔,成為一隻只雄鷹,搏擊長空!!
聽了尼克·胡哲的演講,心中一直盪漾著層層的波瀾,久久的不能平靜。
力克·胡哲天生沒有手腳,可是他卻活的那麼有意義。憑著他那堅強的意志,卻獲得了兩個大學的學士學位!這不得不使我們正常人都佩服有加,他的演講富有激情,也很有趣,他曾經說過:若上帝沒有賜你一個你想要的神跡,那麼他其實是想你成為別人的神跡!多麼感人的一句話,正是這句話激發了許多殘疾人的鬥志。更感動了千千萬萬的正常人!
尼克·胡哲曾被許多學校拒絕過,這使他連自殺的心都有了,好不容易有一個學校願意接受他,可是他上學的第一天,居然有十二個人嘲笑他,他想:如果再有一個人嘲笑我,我就不活了。放學的路上,一個小女孩兒叫住他,力克胡哲心想:完了,我今天活不成了!可是小女孩兒說:「尼克,你今天很棒!」就是這簡單的一句話,把他從絕望的邊緣拉了回來。
這件事讓我懂得了一個道理:你的一句話可以拯救一個人,也可以毀掉一個人!
我們做為教師,對學生的每一句話也是一樣的,有的時候一句話可以使一個孩子擁有上進的決心,有時候一句話又可以影響一個孩子的一生。做為教師,一定要時時刻刻鼓勵我們的學生,揚起他們生活的風帆。
不要抱怨生活如何不盡人意,看看尼克·胡哲的人生經歷和生活態度,我們還能說什麼?記住:對生活充滿希望,永不放棄,愛自己,愛他人!每個一個自己都是最獨特的,最美的!
我們所接觸的學生形形色色,各樣的家庭都有,這就需要我們用愛心為他們支撐起一片天空,讓他們在蔚藍的天空下自由幸福的翱翔,成為一隻只雄鷹,搏擊長空!
聽了尼克·胡哲的演講,心中一向盪漾著層層的波瀾,久久的不能平靜。
力克·胡哲天生沒有手腳,但是他卻活的那麼有好處。憑著他那堅強的意志,卻獲得了兩個大學的學士學位!這不得不使咱們正常人都佩服有加,他的演講富有激情,也很搞笑,他以前說過:若上帝沒有賜你一個你想要的神跡,那麼他其實是想你成為別人的神跡!多麼感人的一句話,正是這一句話激發了許多殘疾人的鬥志。更感動了千千萬萬的正常人!
尼克·胡哲曾被許多學校拒絕過,這使得他連自殺的心都有了,好不容易有一個學校願意理解他,但是他上學的第一天,居然有十二個人嘲笑他,他想:如果再有一個人嘲笑我,我就不活了。放學的路上,一個小女孩兒叫住他,力克胡哲心想:完了,我這天活不成了!但是小女孩兒說:「尼克,你這天很棒!」就是這簡單的一句話,把他從絕望的邊緣拉了回來。
這件事讓我懂得了一個道理:你的一句話能夠拯救一個人,也能夠毀掉一個人!
做為咱們教師,對學生的每一句話也是一樣的,有的時候一句話能夠使一個孩子擁有上進的決心,有時候一句話又能夠影響一個孩子的生命。做為咱們教師,必須要時時刻刻鼓勵咱們的學生,揚起他們生活的風帆。
不好抱怨生活如何不盡人意,看看尼克·胡哲的人生經歷和生活態度,咱們還能說什麼?記住:對生活充滿期望,永不放下,愛自我,愛他人!每個一個自我都是最獨特的,最美的!
咱們所接觸的學生形形色色,各樣的家庭都有,這就需要咱們用愛心為他們支撐起一片天空,讓他們在蔚藍的天空下自由愉悅的翱翔,成為一隻只雄鷹,搏擊長空!!
「人生最可悲的並非失去四肢,而是沒有生存期望及目標!()人們經常埋怨,什麼也做不來,但如果我們只記掛著想擁有或欠缺的東西,而不去珍惜所擁有的,那根本改變不了問題!真正改變命運的,並不是我們的機遇,而是我們的態度。」——力克?胡哲
上周班會,我們班看了一段勵志視頻《我和世界不一樣——力克胡哲》我感觸很深。尼克?胡哲生於澳大利亞,天生沒有四肢,這種罕見的現象醫學上取名「海豹肢症」,但更不可思議的是﹕騎馬、打鼓、游泳、足球,尼克樣樣皆能,在他看來是沒有辦不成的事。他擁有兩個大學學位,是企業總監,更於20xx年獲得「傑出澳洲青年獎」。為人樂觀幽默、堅毅不屈,熱愛鼓勵身邊的人,年僅30歲的他已踏遍世界各地,接觸逾百萬人,激勵和啟發他們的人生。他用他的實際行動告訴我們——活著不是只為了等待死亡,生存要有目的生活要有目標,人生要敢於拼搏,做生活的強者
。他在逆境中活出了屬於自我的精彩人生!
也許有些人認為自我不夠好,這是最大的謊話,認為自我沒有價值,這是最大的欺騙,看著缺少四肢卻生活得豐富多彩的力克胡哲,我們還有什麼借口可找,還有什麼值得抱怨,值得遺憾的?
同學們:我們有健全的身體和優越的生活學習環境,但是許多人卻不懂得去珍惜,還去感嘆生活不夠優越,與他人相比,覺得上天對自我不公平。是老天的不公平么?還是自我不夠努力的去追求。力克?胡哲學一樣東西,要比平常人付出十倍,百倍,甚至千倍的努力,他並沒有報怨,他也報怨不得,因為力克明白;完美的生活是靠自我努力打拚出來的!只有努力,才會有開花,結果。
人生豪邁,不會從頭再來。人生短暫,但要活得精彩。只要我們敢於拼搏,必須不會失敗!
5. 力克胡哲觀後感400字
觀看了尼克.胡哲的紀錄片之後,我感到了要珍惜生命,努力拚搏,永遠不放棄。去哦還未我還為尼克.胡哲的天生殘疾感到深切同情。
尼克.胡哲先天殘疾,沒手,沒腳,父母曾想不要他,但是父母不忍心,又留了下來。他十歲時曾想過自殺,因為同學們都對他有一樣的眼光,但他還是被救下了,以後還有幾次,但他都用頑強的意志克服了困難。他有一個願望,就是當上演說家,但他資問了200多個學院都沒要他去演說時,他依然堅持不懈,繼續打電話,他用自己的毅力成為了走訪上百萬城市演講的演說家。他的經歷是我們從來遇不到的,他的感受是我們感受不到的,他的心裡是我們填補不了的。
尼克.胡哲的人生經歷比苦菜還苦,他用自己的經歷告訴我們,不要用一樣的眼光去看殘疾人,要尊重他們,要堅持不懈,也不要半途而廢,"不經歷點風雨哪會見彩虹","只要功夫深鐵棒磨成針",我們要學到長處補自己的短處。
尼克.胡哲雖沒有腿、腳、手、胳膊,但他是一位喜愛運動的人和要比普通人生活能力要強的人,他可以踢球、打高爾夫球、打籃球......每天早晨起來,他都會以迅速的速度穿上衣服、刷牙、洗臉......,他無所不能,算是一位超人了吧!
尼克.胡哲,用行為告訴我們,要堅持不懈才會有希望,要努力才會出現奇跡!
6. 尼克胡哲觀後感
當觀看完一部影視作品後,一定對生活有了新的感悟和看法吧,需要寫一篇觀後感好好地作記錄了。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是我收集整理的尼克胡哲觀後感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
觀看了尼克·胡哲的紀錄片之後,我感到了要珍惜性命,發奮拼搏,永遠不放下。去哦還未我還為尼克·胡哲的天生殘疾感到深切同情。
尼克·胡哲先天殘疾,沒手,沒腳,父母曾想不好他,但是父母不忍心,又留了下來。他十歲時曾想過自殺,正因同學們都對他有一樣的眼光,但他還是被救下了,以後還有幾次,但他都用頑強的意志克服了困難。他有一個願望,就是當上演說家,但他資問了200多個學院都沒要他去演說時,他依然堅持不懈,繼續打電話,他用自我的毅力成為了走訪上百萬城市演講的演說家。他的經歷是咱們從來遇不到的,他的感受是咱們感受不到的,他的心裡是咱們填補不了的。
尼克·胡哲的人生經歷比苦菜還苦,他用自我的經歷告訴咱們,不好用一樣的眼光去看殘疾人,要尊重他們,要堅持不懈,也不好半途而廢,"不經歷點風雨哪會見彩虹","只要功夫深鐵棒磨成針",咱們要學到長處補自我的短處。
尼克·胡哲雖沒有腿、腳、手、胳膊,但他是一位喜愛戶外的人和要比普通人生活潛質要強的人,他能夠踢球、打高爾夫球、打籃球……每一天早晨起來,他都會以迅速的速度穿上衣服、刷牙、洗臉……他無所不能,算是一位超人了吧!
尼克·胡哲,用行為告訴咱們,要堅持不懈才會有期望,要發奮才會出現奇跡!
觀看了尼克。胡哲的紀錄片之後,我感到了要珍惜性命,發奮拼搏,永遠不放下。去哦還未我還為尼克。胡哲的天生殘疾感到深切同情。
尼克。胡哲先天殘疾,沒手,沒腳,父母曾想不好他,但是父母不忍心,又留了下來。他十歲時曾想過自殺,正因同學們都對他有一樣的眼光,但他還是被救下了,以後還有幾次,但他都用頑強的意志克服了困難。他有一個願望,就是當上演說家,但他資問了200多個學院都沒要他去演說時,他依然堅持不懈,繼續打電話,他用自我的毅力成為了走訪上百萬城市演講的演說家。他的經歷是咱們從來遇不到的,他的感受是咱們感受不到的,他的心裡是咱們填補不了的。
尼克。胡哲的人生經歷比苦菜還苦,他用自我的經歷告訴咱們,不好用一樣的眼光去看殘疾人,要尊重他們,要堅持不懈,也不好半途而廢,"不經歷點風雨哪會見彩虹","只要功夫深鐵棒磨成針",咱們要學到長處補自我的短處。
尼克。胡哲雖沒有腿、腳、手、胳膊,但他是一位喜愛戶外的人和要比普通人生活潛質要強的人,他能夠踢球、打高爾夫球、打籃球。每一天早晨起來,他都會以迅速的速度穿上衣服、刷牙、洗臉。他無所不能,算是一位超人了吧!
尼克。胡哲,用行為告訴咱們,要堅持不懈才會有期望,要發奮才會出現奇跡!
我想向大家提一個問題:假如你是一個沒有四肢的人,你會游泳嗎?你會潛水嗎?會跳水嗎?會做飯嗎?會打高爾夫球嗎?……剛才我說的他都會,他就是—沒有四肢的尼克胡哲。
他天生沒有四肢,只有一隻小腳丫,狗還把他當雞腿肯,但就是這樣一個人,卻有著夢想、上進心,還考取了兩個學位。他自卑過,但是,他覺得他的生命不僅僅是他自己一個人的,還有他父母的。
是的,愛可以創造奇跡。
他演講過1500多次,感動了許多人,足跡踏遍了25個國家。
看了這部電影後,我知道了人要有一顆上進心,上帝對你關上一扇門的同時還會向你打開一扇門,在尼克胡哲的身上,我看到了愛,看到了樂觀。
看了尼克胡哲,再看看那些四肢健全的人,他們在路上要錢,沒有自尊心,他們可憐又可悲。每個人都是帶著使命來到這個世界,上天不會讓你在社會上白走一趟,不然,你就是個行屍走肉。
不要埋怨你的爸爸媽媽,因為是你選擇他們做你的爸爸媽媽,心有多大,舞台就有多大。
身體殘缺不是真正的殘缺,而心靈殘缺才是真正的殘缺。
只要你樂觀,只要你堅強,就像心靈上皮了一層盔甲,不讓那些欺凌、嘲笑進入你的心,你就會永遠是個完整的形體。
一個星期三午時,文學社的謝教師給我們看有關《尼克胡哲》的電腦視頻。尼克胡哲是澳大利亞的一個殘疾人,是一個著名的勵志演講家。看視頻的過程中,我有三種不一樣的感覺:可怕、可憐、可敬。
首先是可怕。剛開始,謝教師告訴我們這節文學課看視頻,我高興得很,以為是什麼好看的動畫片。沒想到,出此刻屏幕上的是一個沒手沒腳的外國人,哇,太可怕了,我連忙閉上眼睛。這時,謝教師說:「同學們要認認真真地看,看完後寫一篇觀後感。」我只好硬著頭皮睜開眼睛強迫自我看。
其次是可憐。看了一下,我開始覺得尼克胡哲好可憐。他是一個沒有四肢的生命體,一出生就沒有雙臂和雙腿,只在身體下頭長了一個帶有兩個腳趾頭的小腳,他自稱「小雞腿」。
最終是可敬,再往下看,我發現尼克胡哲是一個堅強不屈的人。他克服了難以想像的困難,學會了游泳、打電話,打電腦,取得了大學畢業證書,還擅長演講,取得好多出色的成績。從尼克胡哲身上,我看到他的不怕困難,堅忍不拔、樂觀向上的品質。
想想自我,我連彈琴都覺得枯燥無味,幾次都想放棄學琴,歸根結底,就是怕困難、缺乏毅力。與胡克尼哲比起來,我十分慚愧。
「有志者,事競成。」我要學會做一個具有胡克尼哲那樣精神的人!
你四肢不全,沒有雙手,只有一隻腳,並且這只腳只有兩個小腳趾的時候,你是否想過放棄生命?
在現實生活中,就有這樣一個人,他叫尼克·胡哲,出生於澳大利亞,得了罕見的海豹肢症,天生沒有健全的四肢。10歲時,他試著在浴缸里自殺,因為他對生命厭倦了,不願接受自己殘疾、無常人所能的現實。後來,他堅持了下來,學會了游泳、踢足球、打高爾夫球,甚至沖浪,大學畢業獲得會計與財務規劃雙學士學位,他還獲得了20xx年傑出澳洲青年獎。
尼克·胡哲為人樂觀幽默、堅毅不屈,熱愛鼓勵身邊的人。從17歲起,他開始做演講,向人們介紹自己不屈服於命運的經歷。隨著演講邀請信紛至沓來,年僅31歲的他迄今已到過35個國家和地區。他還創辦了沒有四肢的生命組織,幫助有類似經歷的人們走出陰影。
讀完尼克·胡哲的故事,我很感動。生活中,我也會遇到許多挫折,可以去面對它,也可以逃避它,兩種選擇造成的結果自然是不言而喻的。與尼克·胡哲的困難比起來,我的困難簡直就是小巫見大巫,不值得一提。尼克·胡哲曾說:「只要你一天沒有放棄,那麼你就還沒有失敗。」
尼克·胡哲就像一張無弦的琴,奏出了生命的最強音。尼克·胡哲教會了我勇敢地面對困難,創造快樂的生活,迎接美好的明天。
觀看了尼克。胡哲的紀錄片之後,我感到了要珍惜性命,發奮拼搏,永遠不放下。去哦還未我還為尼克。胡哲的天生殘疾感到深切同情。
尼克胡哲先天殘疾,沒手,沒腳,父母曾想不好他,但是父母不忍心,又留了下來。他十歲時曾想過自殺,正是因同學們都對他有一樣的'眼光,但是他還是被救下了,以後還有幾次,但是他都用頑強的意志克服了困難。他有一個願望,那就是當上演說家,但他資問了200多個學院都沒要他去演說時,他依然堅持不懈,繼續打電話,他用自我的毅力成為了走訪上百萬城市演講的演說家。他的經歷是咱們從來遇不到的,他的感受是咱們感受不到的,他的心裡是咱們填補不了的。
尼克胡哲的人生經歷比苦菜還苦,他用自我的經歷告訴咱們,不好用一樣的眼光去看殘疾人,要尊重他們,要堅持不懈,也不好半途而廢,"不經歷點風雨哪會見彩虹","只要功夫深鐵棒磨成針",咱們一定要學到長處補自我的短處。
尼克胡哲雖是沒有腿、腳、手、胳膊,但他是一位喜愛戶外的人和要比普通人生活潛質要強的人,他能夠踢球、打高爾夫球、打籃球。每一天的早晨起來,他都會以迅速的速度穿上衣服、刷牙、洗臉。他無所不能,算是一位超人了吧!
尼克胡哲,用行為告訴咱們,要堅持不懈才會有期望,要發奮才會出現奇跡!
一個沒有四肢,卻鼓勵了千百萬人的傳奇人物,你認識他嗎?沒錯!他就是力克胡哲!
在1982年12月4日,在澳大利亞誕生了一個天生沒有四肢,只在左側臀部下有一隻「小雞腿」的殘疾男孩。
當我第一次看到他的時候,以為他是以為悲傷的殘疾人,但是之後,我明白我想錯了,力克胡哲是一位樂觀向上、幽默大方的人,我第一次看到他的時候也有些害怕,可之後,明白他那隻「小雞腿」能夠做那麼多的事情,我不由得敬佩他,他並沒有因為身體的殘缺而悲傷,正相反,他用自我的「小雞腿」和嘴努力的學習寫字、畫畫、打字和打球……
他還說過:「人生難免會跌倒,跌到了就要努力站起來,因為你不能因為第100次跌倒,而放下第101次站起來。我以前也很多次跌倒過,每一次都很難站起來,但是,我並沒有沒有放下期望,經過不斷的努力,我最後重新站了起來。」他是想告訴我們,人生就應永不放下。跌到了就應重新站起來不單單指跌倒,還指人生值得各種阻礙、各種挫折。
力克·胡哲笑對人生中的難關,他說的對:「人生沒有走但是的道路,只要你堅強的應對困難,永不放下。」
看完了這段視頻,我也想到了自我,但我們的「不幸」跟力克·胡哲比起來,實在是太渺小了。若干年後,他的話必須會讓我記憶猶新,因為他的話將會成為我無窮的財富。
一個健全人與一個殘疾人,最根本的區別不是自己的能力,而是對人生理解的兩個截然相反的兩個境界。
在第一次團校課中老師組織我們看到了他的演講——尼克?胡哲,一個「傳奇」的人物,他是一個殘疾人,他生下來就沒有四肢,但他卻活得堅強樂觀。他堅強,勇敢地面對人生中的困難,不氣餒,不因為幾次失敗而輕言放棄。
「人要堅定自己的信念,勇敢地面對挫折,把挫折當作一筆寶貴的財富。」一個人在前進的路中跌倒了沒關系,跌倒了十次也沒關系,就算你跌倒了幾百次,甚至幾千次,只要你從那裡跌倒就從那裡爬起來,要有不輕言放棄的勇氣與堅定的信念,那麼不管你失敗多少次,你總會有成功的一天!我們的生活也是如此,隨著年齡的不斷增大,我們肩上的責任與希望就越來越重,我們應該扛起奮斗的大旗,喊著努力的口號,行動起來,即使在前方有無數個挫折與困難,我們都要勇敢的前行。我們便一定會取得最後的勝利,而那些不堅持,不努力的人,最終將會失敗,一生碌碌無為。因此,挫折並不可怕,怕的是你沒有堅定的信念,怕的是你沒有十分的努力,怕的是沒有克服挫折的勇氣。
我相信,若擁有了毅力,自信,樂觀就能創造奇跡。我也相信只要對生活充滿希望,永不放棄,愛自己,愛他人,每個人都是最獨特最美的!
用樂觀的精神去看待生活中的每一件事,你的人生註定會是成功的!
最近,我看了一個深深打動我的視頻,叫《尼克胡哲》。尼克胡哲他是一位演講家,也是一位沒有四肢的殘疾人,他有著常人無法想像的痛苦,只因為他沒有四肢,甚至連一杯水都拿不了。
可是,看過這段視頻,我感受到他是那樣地快樂,因為他有選擇愛的權利。他說,因為他沒有四肢,才會有那麼多的人認真地看他演講,所以他愛他自己,愛每一個人。是的,當我們面對挫折或被人奚落的時候,不能就這樣痛苦下去,因為人生是有夢想,有目標的,我們要振作起來,感受生命的美好。也許,就是由於你的缺陷,而讓更多的人認識你,鼓勵你。
生命如此寶貴。試想一下,如果你就是一個殘疾人,你會怎樣面對人生呢?所以,我們要對每一個生命表示尊敬,絕對不要對任何一個生命產生奚落,相反,要去鼓勵他們堅強的活下去,也許,就是你的一句鼓勵,而使他們從絕望的懸崖上堅強地活下來,這就是拯救了一個生命。所以我們要愛生命,珍惜生命,保護生命,要讓每一個生命都活得有意義,有價值。
一個星期三下午,文學社的謝老師給我們看有關《尼克胡哲》的電腦視頻。尼克胡哲是澳大利亞的一個殘疾人,是一個著名的勵志演講家。看視頻的過程中,我有三種不同的感覺:可怕、可憐、可敬。
首先是可怕。剛開始,謝老師告訴我們這節文學課看視頻,我高興得非常,以為是什麼好看的動畫片。沒想到,出現在屏幕上的是一個沒手沒腳的外國人,哇,太可怕了,我連忙閉上眼睛。這時,謝老師說:「同學們要認認真真地看,看完後寫一篇觀後感。」我只好硬著頭皮睜開眼睛強迫自己看。
其次是可憐。看了一下,我開始覺得尼克胡哲好可憐。他是一個沒有四肢的生命體,一出生就沒有雙臂和雙腿,只在身體下面長了一個帶有兩個腳趾頭的小腳,他自稱「小雞腿」。
最後是可敬,再往下看,我發現尼克胡哲是一個堅強不屈的人。他克服了難以想像的困難,學會了游泳、打電話,打電腦,取得了大學畢業證書,還擅長演講,取得好多出色的成績。從尼克胡哲身上,我看到他的不怕困難,堅忍不拔、樂觀向上的品質。
想想自己,我連彈琴都覺得枯燥無味,幾次都想放棄學琴,歸根結底,就是怕困難、缺乏毅力。與胡克尼哲比起來,我非常慚愧。
「有志者,事競成。」我要學做一個具有胡克尼哲那樣精神的人。
7. 力克胡哲演講觀後感
看完某一作品後,相信大家的視野一定開拓了不少吧,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇觀後感吧。到底應如何寫觀後感呢?以下是我精心整理的力克胡哲演講觀後感,僅供參考,大家一起來看看吧。
上個星期我們班看了澳大利亞力克——胡哲的演講《我與世界不一樣》。
「認同自己,不是悲哀的活在他人的眼中。成功不是想出來的,要成功沒有捷徑。跌倒了,不嘗試爬起來。」
這是力克——胡哲的演講精華。力克——胡哲是一名殘疾人,他天生就沒有四肢,只有一隻在下身的小腳丫,他自己戲稱那是他的小雞腿。
力克——胡哲的演講最打動我的是他曾經身心受摧殘,但他還是用他堅韌的心和頑強的毅力活下去,並活得精彩有意義。我認為他的堅韌是任何一個人經受那樣的打擊的人所做不到的。他的話很觸動我,在你被打倒時,你要學著站起來,用自己的方式站起來,而不是屈服拜倒在地下。
對於生命的不言棄,不是那麼輕而易舉就能辦到的。力克——胡哲演講時倒下,再站起來,沒有用多少時間,但是我想,為了這站立,他一定付出了許多的努力一個人的強大,是需要汗水,淚水和心血付出的。當我們摔倒時不要害怕,困難對於勇者從不算困難。力克——胡哲用他自己的經歷告訴我們即使我們困惑,迷茫,只有我們相信自己,就會戰勝困難,成功者之所以成功是因為他能夠站起來,成功者之所以失敗是因為面對困難他們認輸了。
當你遇到挫折,你不能放棄。因為你一直在那個困難的地方,你還有機會去戰勝失敗,這是我從力克——胡哲中得到的最深的體會。
這點聯系起學習來,很簡單。就比喻說你碰到一個數學題或一個知識點,你沒有聽懂,不會寫,你不能不去想辦法,去解決它,搞懂他,這樣考試的時候,你才會寫,就不會跌倒在這個地方。
看了演講,我有很大的收獲。盡管先天是多麼的不足,基礎很差,後天也可以努力,堅強,堅持,堅定,這樣你一樣可以生活得很好,一樣成功。
人生豪邁,不會從頭再來。人生短暫,但要活得精彩。只要我們敢於拼搏,我們一定不會失敗。
我有幸參加了力克胡哲「永不放棄」萬人激勵演講。這是一場動人心魄的演講,雖然早先我已在網上看過他的演講,但是在現場他所帶來的震撼人心的力量仍然讓我內心激盪。
力克胡哲生於澳洲,天生沒有四肢,卻擁有獲得會計和財務計劃兩個學位;是兩個機構的負責人,同時投資房地產和股票;騎馬、游泳、打鼓、足球等等樣樣皆能,同時在20xx年獲得「傑出澳洲青年獎」。 他曾站在生命的懸崖邊上,如果再走一步,他就可以在這個世界上解脫,但是他沒有,他選擇了活下來,選擇勇敢的`活下來,面對一切。上帝似乎跟他開了個玩笑,讓他四肢全無,但是他跟全世界的人說他最愛的就是上帝!
這是一個和特別的演講,當我看到身體幾乎沒有四肢,僅依靠一隻「小雞腿」來完成動作的力克,我不禁為他感到悲哀和惋惜。但是力克用自嘲和感恩化解了我的傷感,他語言幽默滑稽,絲毫感覺不到對命運的埋怨與不滿。他曾被無數的人嘲笑,被無數人奚落,被無數人放棄,沒有人是他真正朋友,由於他的特殊,他被告知不能做這些,不能做那些,不能改變任何事情,不能改變現狀,但是他沒有放棄,沒有放棄自己。他用他的實際行動告訴我們——活著不是只為了等待死亡,生存要有目的生活要有目標。他對我們講起小時候受到很多人的嘲諷與異樣的目光,講起他怎樣建立起成為演說家這一志向,講起他第一次演講的經歷,他在逆境中活出了屬於自己的精彩人生!
在演講中,他讓所有人問自己一個問題:「我是誰?」,他告訴我們:「只要不斷嘗試,總會有站起來的希望;只要你不放棄,那就不會是個終結;只要你仍在這里,總會有再站起來的機會。」他讓我明白了每個人都有權選擇自己的人生,每個人都有權選擇自己的夢想,無論作任何事情,有了目標就不能隨意放棄。
「真正改變命運的,不是我們的際遇,而是我們的態度!」,力克的這句話將永遠伴隨著我左右,給我生活的勇氣,給我夢想的勇氣,用感恩的心克服生命路上的一切困難。
幾天前聽了尼克·胡哲的演講,心中一直盪漾著層層的波瀾,久久的不能平靜。
力克·胡哲天生沒有手腳,可是他卻活的那麼有意義。憑著他那堅強的意志,卻獲得了兩個大學的學士學位!這不得不使我們正常人都佩服有加,他的演講富有激情,也很有趣,他曾經說過:若上帝沒有賜你一個你想要的神跡,那麼他其實是想你成為別人的神跡!多麼感人的一句話,正是這句話激發了許多殘疾人的鬥志。更感動了千千萬萬的正常人!
尼克·胡哲曾被許多學校拒絕過,這使他連自殺的心都有了,好不容易有一個學校願意接受他,可是他上學的第一天,居然有十二個人嘲笑他,他想:如果再有一個人嘲笑我,我就不活了。放學的路上,一個小女孩兒叫住他,力克胡哲心想:完了,我今天活不成了!可是小女孩兒說:「尼克,你今天很棒!」就是這簡單的一句話,把他從絕望的邊緣拉了回來。
這件事讓我懂得了一個道理:你的一句話可以拯救一個人,也可以毀掉一個人!
做為我們教師,對學生的每一句話也是一樣的,有的時候一句話可以使一個孩子擁有上進的決心,有時候一句話又可以影響一個孩子的一生。做為我們教師,一定要時時刻刻鼓勵我們的學生,揚起他們生活的風帆。
不要抱怨生活如何不盡人意,看看尼克·胡哲的人生經歷和生活態度,我們還能說什麼?記住:對生活充滿希望,永不放棄,愛自己,愛他人!每個一個自己都是最獨特的,最美的!
我們所接觸的學生形形色色,各樣的家庭都有,這就需要我們用愛心為他們支撐起一片天空,讓他們在蔚藍的天空下自由幸福的翱翔,成為一隻只雄鷹,搏擊長空!!
「真正改變命運的?並不是我們的機遇?而是我們的態度。」
——尼克胡哲
當我第一次看到他的時候我很驚訝,我驚訝於這個沒有四肢的人為什麼臉上會有這么開心的笑容。同時我在想如果我沒有四肢會怎樣。
這個被上帝拋棄的人他生下來時就沒有四肢,他只有左腿部位一個畸形的小腳,尼克自己卻笑稱為「小雞腿」然而這個|『小雞腿』在以後生活中給了他巨大的幫助。
當我們回想起童年的時候肯定都帶著幸福的笑容吧,然而尼克的童年對他來說可能是殘忍的回憶。當他想跟同伴們玩的時候他們都嘲笑他,說他是個怪人、說他不能做這個不能做那個。為了讓自己看起來和他們一樣小尼克開始學這他們的樣子說臟話、喝酒、、、。就像尼克所說這很酷,可是就算這樣還是沒人願意和他玩,為此尼克開始抑鬱,視屏中他說;「我為了什麼而活?活著只為了等待死亡嗎?」
他的父母和醫生都不能解答。如果尼克就此結束了自己的生命我現在還能看到視屏中這個面帶笑容風趣幽默的尼克嗎?而尼克的答案就是接受,所以我才能看到現在這個在台上談笑風生的尼克、能把棒球踢很遠的尼克、用『小雞腿』打樂器的尼克、不用雙手接聽電話的尼克,甚至沒有四肢的他從跌倒中從新站起來的尼克。最終他的生活開始走上了正軌。
看完視屏給我的只留下心靈的震撼,我想我們心中都應該用所觸動。
生命不是因為美麗而精彩,而是因為精彩而美麗。我們應該感謝生命中的磨難,生命中的苦難往往是奇跡的溫床,奇跡的發生往往伴隨著苦難。當我回想起自己高三的日子又何嘗不是呢,歷經酷暑和睡眠不足的阻撓那些堅持下來的人,大多在通知書下來的時候而微笑,而另一些人只有拿著自己的通知書苦笑的份吧!
人的一生中會經歷無數的坎坷和挫折,但是生活還是要繼續的,為此選著很重要。正如尼克所說「過去的已經過去,我們改變不了,未來的還未到來,我們也無法把握。」只要有永不言棄的努力,奇跡就會發生。
8. 尼克胡哲的觀後感1000字作文5篇
尼克胡哲的 觀後感
馬克思說:「人要學會走路,也要學會 摔跤 ,而且只有經過摔跤,他才會學會走路。」一路走來,尼克·胡哲經歷過無數次的失敗,他卻沒有在失敗中停滯不前,而是爬起來繼續前進。一次次浸透了淚泉的嘗試,讓他更加充滿鬥志,用微笑應對生活,書寫自己的多彩人生。以前我總會抱怨生活中太多的事情不公平,看了尼克胡哲的 故事 ,我知道所有的抱怨都是剩餘的,一個沒有四肢的人,他所要承受的壓力比正常人大了很多,而他卻能夠成為大眾的榜樣。抱怨只會使你更沒自信,還是好好應對生活,學會去適應生活。遇到挫擇學會堅持,冷靜的思考。用樂觀的精神去看待生活中的每一件事的時候,你會變得自信,快樂。
而讓我最為驚嘆的是他的「永不言敗」——nevergiveup。當他想要在倒下的時候起來時,說「即使我失敗了一百次,我也要站起來。」然後,他用行動向我們展示了——即使沒有手,沒有腳,我也不會差,我也是能夠站起來,也是能夠成功的!永遠不好認為自己不行、不能成功,對自己沒有信心。有許多人嘗試了一百次、一千次甚至一萬次才取得成功,相比之下,隨便說放下,失敗又算什麼?
「其實夢想並不遙遠。」這句話體現了尼克的態度,也激勵了我們去追求夢想。即使夢想的路上有困難,但也不好放下,堅持到最後,必須會取得成功。
對著夢想,永不言敗,一百次、一千次、一萬次不算什麼,tryagain,tryagain,再試一次,再試一次!人生在世,難免會被苦難擊倒。在被擊倒後不放下、不言敗,這才是生命的本色。人活在世間就應不是為軀體而生,就應不是為追逐名利而活。而就應為自己的信念而生,就應為自己的靈魂而活。在人世間只要你的精神不倒,你便有期望。永不言敗在精神,它如巍巍的高山,滔滔的大海,灼灼的陽光,習習的春風。它與天地同歲,與日月爭輝。不好輕言失敗,否則你的生命之花將會枯萎。
古往今來,彪炳史冊的傑出人物都曾作出非同尋常的發奮,都有著超常人的精神。因而在生命的旅途中創造出了輝煌的業績。試想如果沒有司馬遷行萬里路閱萬卷書,如果沒有他一生如一日的搜集整理,筆耕不息,沒有他忍受著常人難以忍受的痛苦,哪裡會有史學巨著<史記>的誕生;如果沒有李時珍的跋山涉水,嘗遍百草,沒有他數十年如一日的整理修改,孜孜不倦的探討,哪裡會有葯學寶典<本草綱目>的問世。
人世間,沒有波濤澎湃的大海,怎會有沙灘的光潔與柔軟;沒有磨刀石的磨礪,怎會有寶劍耀眼的光輝;沒有風吹和雨打,怎會有古樹強壯的筋骨。古人雲:「故天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為。」唯有經過苦難的洗禮,才能鑄就不凡的業績。於是有了「千淘萬漉雖辛苦,吹盡狂沙始得金」的至理;於是有了「不經一番寒徹骨,那得梅花撲鼻香」的絕唱。應對生命中的挫折,你只有將它打敗才能實現你的價值,你的生命才會有好處。
生活中,苦難、驚險會化作你生命中的「螢」,將你束縛起來,將你困在黑暗之中。陷落在黑暗中的你,不好言敗,要勇於揮動你生命之劍去刺破「螢」的包裹,去追尋外面的陽光,讓生命之蛹化作華麗的彩蝶在美麗的花下曼妙的起舞。堅守著你的信念,背負著你的靈魂。擁有著「大鵬一日同風起,扶搖直上九萬里」的豪氣,擁有「為草當作蘭,為木當作松。蘭幽香風足,松寒不改容」的骨氣。要擁你鏗鏘的步伐踩出一條屬於自己的天空,要用你強壯的手臂托起期望的太陽。如此,人生無撼。
尼克胡哲觀後感
觀看了尼克。胡哲的紀錄片之後,我感到了要珍惜性命,發奮拼搏,永遠不放下。去哦還未我還為尼克。胡哲的天生殘疾感到深切同情。
尼克。胡哲先天殘疾,沒手,沒腳,父母曾想不好他,但是父母不忍心,又留了下來。他十歲時曾想過自殺,正因同學們都對他有一樣的眼光,但他還是被救下了,以後還有幾次,但他都用頑強的意志克服了困難。他有一個願望,就是當上演說家,但他資問了200多個學院都沒要他去演說時,他依然堅持不懈,繼續打電話,他用自我的毅力成為了走訪上百萬城市演講的演說家。他的經歷是咱們從來遇不到的,他的感受是咱們感受不到的,他的心裡是咱們填補不了的。
尼克。胡哲的人生經歷比苦菜還苦,他用自我的經歷告訴咱們,不好用一樣的眼光去看殘疾人,要尊重他們,要堅持不懈,也不好半途而廢,"不經歷點風雨哪會見彩虹","只要功夫深鐵棒磨成針",咱們要學到長處補自我的短處。
尼克。胡哲雖沒有腿、腳、手、胳膊,但他是一位喜愛戶外的人和要比普通人生活潛質要強的人,他能夠踢球、打 高爾夫球 、打 籃球 。。。。。。每一天早晨起來,他都會以迅速的速度穿上衣服、刷牙、洗臉。。。。。。,他無所不能,算是一位超人了吧!
尼克。胡哲,用行為告訴咱們,要堅持不懈才會有期望,要發奮才會出現奇跡!
尼克胡哲的觀後感
聽了尼克·胡哲的演講,心中一向盪漾著層層的波瀾,久久的不能平靜。
力克·胡哲天生沒有手腳,但是他卻活的那麼有好處。憑著他那堅強的意志,卻獲得了兩個大學的學士學位!這不得不使咱們正常人都佩服有加,他的演講富有激-情,也很搞笑,他以前說過:若上帝沒有賜你一個你想要的神跡,那麼他其實是想你成為別人的神跡!多麼感人的一句話,正是這句話激發了許多殘疾人的鬥志。更感動了千千萬萬的正常人!
尼克·胡哲曾被許多學校拒絕過,這使他連自殺的心都有了,好不容易有一個學校願意明白他,但是他上學的第一天,居然有十二個人嘲笑他,他想:如果再有一個人嘲笑我,我就不活了。放學的路上,一個小女孩兒叫住他,力克胡哲心想:完了,我這天活不成了!但是小女孩兒說:「尼克,你這天很棒!」就是這簡單的一句話,把他從絕望的邊緣拉了回來。
這件事讓我懂得了一個道理:你的一句話能夠拯救一個人,也能夠毀掉一個人!
做為咱們教師,對學生的每一句話也是一樣的,有的時候一句話能夠使一個孩子擁有上進的決心,有時候一句話又能夠影響一個孩子的生命。做為咱們教師,務必要時時刻刻鼓勵咱們的學生,揚起他們生活的風帆。
不好抱怨生活如何不盡人意,看看尼克·胡哲的人生經歷和生活態度,咱們還能說什麼?記住:對生活充滿期望,永不放下,愛自我,愛他人!每個一個自我都是最獨特的,最美的!
咱們所接觸的學生形形色色,各樣的家庭都有,這就需要咱們用愛心為他們支撐起一片天空,讓他們在蔚藍的天空下自由愉悅的翱翔,成為一隻只雄鷹,搏擊長空!!
尼克胡哲觀後感
以前有一個小男孩瞪大眼睛打量了尼克很久,最後最後吐出一句:「你總算還有一個頭。」——這是尼克胡哲在他演講時必講的一個小插曲。只要看一眼尼克,你就會立刻明白為什麼小男孩會這么說,進而感嘆為什麼上帝要製造這樣的生命。
尼克打出生時就沒有四肢,只有軀乾和頭,就像一尊殘破的雕像。這幅模樣甚至連他的父母都無法理解。可想而知,這樣的軀體給尼克造成了多大的困難。他所能利用的身體部位,只有一個長著兩根腳趾的小腳,被他妹妹戲稱為「小雞腿」,正因尼克家的寵物狗以前誤以為那個是雞腿,想要吃掉它。
尼克不能走路,不能拿東西,並且總要忍受被圍觀的恥辱。這一度使他十分消沉,以至於想要在浴缸里淹死自己。還好,他在最後一刻,腦海中浮現出父母在他墳前哭泣的樣貌,於是他放下了。這是他最正確的選取。活下來,使他有機會看到,原來他的人生有著無盡的期望。
尼克秉持著一個__的信仰,告誡自己永遠不好放下。他雖然沒有健全的四肢,但是有一幅好口才,和一個聰明的大腦。他總是用無比簡單的語調來調侃自己的經歷,他永遠不在意別人訝異的眼光,並且發奮對自己充滿自信,而事實上,他確實做到了絕大多數普通人無法做到的事:他成了一名全球知名的勵志演說家。
在尼克19歲的時候,他打電話給學校,推銷自己的演講。在被拒絕52次之後,他獲得了一個5分鍾的演講機會和50美元的薪水。從此,他的演講生涯開啟了序幕。他嗓音富有磁性,思路清晰,語言幽默,最關鍵的,他有與眾不一樣的人生經歷能夠與別人分享,給所有人堅持下去的力量。在多年磨練當中,他具備了異常堅韌的心智和豐富的閱歷。這些精神上的素養完全彌補了肉體上的缺陷,幫忙尼克超越了健全的大多數人,取得非凡的成就。
如今,他已經在全球34個國家發表過超過1500場演講,每年要接到超過3萬個來自世界各地的邀請。所有看過他的視頻,或聽過他演講的人,都無不發自內心地誠服於這個曾被預言「永遠得不到愛」的人。他已經成為世人心目中與命運頑強斗爭的象徵,或者說,一尊活的雕塑。
對於中國,尼克投入了個性的精力。在過去三年中,他每年都來到中國演講。今年5月14日——17日的西安、武漢之行是他第四次來中國,演講對象是在校大學生。尼克1982年出生,本身就是80後,跟大學生有不少共鳴。巡講主辦方之一騰訊公益慈善基金會也期望透過尼克感人的講述,給80後、90後的年輕一代以啟迪。
在演講中,尼克講到:「我從小就在鏡子旁邊貼著一張非洲難民 兒童 的照片,此刻我奮斗的目標之一仍然是幫忙這些貧困的人。」「就我這副身板,戴上帽子在街頭也會立刻被別人認出來,因此我已經很出名了,我不是為了沽名釣譽。我不在乎別人懷疑我,只要我做的事能改變哪怕一個生命,這一切奔波都值得了。」
「有人問我,我覺得自己是這世界上最快樂的人嗎?我要說是的。我對人生的三個真諦——價值、目標、宗旨都很清楚,我知道我要往哪裡去,因此我很快樂。無論怎樣,滿足於你所擁有的,比如我,就很珍惜我的‘小雞腿’,不好放下,愛別人,每一天向前走一小步,你必須能夠完成人生的目標。」
尼克胡哲觀後感
在一次課中老師組織我們觀看了著名 勵志演講 家尼克的演講。尼克。胡哲,一個「傳奇」的人物,是一個殘疾人,他生下來就沒有四肢,僅有的只是像雞爪子一樣的小腳,但他卻堅強,勇敢地應對人生中的困難,不氣餒,不正因幾次失敗而輕言放下。甚至能夠給別人帶來生活的期望,鼓勵每個人勇於應對並改變生活,開始完成人生夢想的征程。透過自己人生的點點滴滴、令人難以置信的幽默和與人們溝通的驚人潛質,深受孩子、少年和青年人的喜愛,尼克是真正的使人倍受鼓舞的演說家。我深深的被他的幽默堅強的人生態度所折服。
如果沒有四肢,我不知道自己能否肚子料理看似簡單的小事兒;如果沒有四肢,我不知道能否承受住別人異樣的目光;如果沒有四肢,我不知道自己還能否去追求屬於青春的夢想。但是,這些看似不可能的想法卻在尼克·胡哲身上用樂觀自信轉化成了可能。
尼克·胡哲,他是折翼的天使,是破繭而出的蝴蝶,是溫暖心靈的陽光。他用堅強書寫著他專屬的傳奇;他用善良去引導別人走出迷茫,收獲期望。他夢想成為一名演講家,他期望為別人演講卻被拒絕了52次。然而他沒有放下,堅持,為他帶來了成功。他說,他想到了愛迪生試驗9999次仍不放下期望,因此他仍要繼續。他能夠 游泳 ,他能夠潛到水下三十米,他能夠沖浪,他能夠完成許許多多正常都做不到的事情,而我們卻無法走進他的世界。
尼克·胡哲天生沒有手腳,但是他卻活得那麼的堅強和樂觀。憑著他那堅強的意志,獲得了兩個大學的學士學位!他以前說過:若上帝沒有賜你一個你想要的奇跡,那麼他其實是想你成為別人的奇跡!多麼感人的一句話,正是這句話激發了許多殘疾人的鬥志。更感動了千千萬萬的正常人。正因我是否會如他一樣選取發奮,答案是否定的。毫無疑問,尼克·胡哲的樂觀,感動了我;尼克·胡哲的堅強,震撼了我。也讓我明白,我將如何應對人生中的挫折,工作中的困難。尼克。胡哲他受過屈辱、被別人歧視、被同學欺負、也曾想過自殺,但他用自己堅強的意志和樂觀的精神戰勝了自己戰勝了別人。
此刻的尼克胡哲,作為演講家在各個國家做演講。看到他自信的模樣,我從心底佩服他。沒有四肢,卻能夠在大家面前如此自如的講到自己的經歷。還戲稱自己的腳是小雞爪。在逗樂別人的同時,自己也很坦然理解。我想他要有多麼大的一種勇氣才能夠做到這樣。在台上的每一次表演,都讓台下的觀眾感到震驚,靠僅有的一隻腳,竟然和能夠踢球,能夠寫字,能夠彈琴,背後要付出常人無法想像的發奮。他成功,我們看到的是他光鮮的一面,然而他的經歷才是令我最佩服的。自如的和學生們交流,給學生上了一節很好的勵志課。他是我們的榜樣。四肢健全、智力正常的我們要堅信,若擁有了堅強的毅力、自信、樂觀,我們就能創造奇跡。
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身殘志堅尼克胡哲 觀後感
曾經有一個小男孩瞪大眼睛打量了尼克很久,最後終於吐出一句:「你總算還有一個頭。」——這是尼克胡哲在他演講時必講的一個小插曲。只要看一眼尼克,你就會立刻理解為什麼小男孩會這么說,進而感嘆為什麼上帝要製造這樣的生命。
尼克打出生時就沒有四肢,只有軀乾和頭,就像一尊殘破的雕像。這幅模樣甚至連他的父母都無法接受。可想而知,這樣的軀體給尼克造成了多大的困難。他所能利用的身體部位,只有一個長著兩根腳趾的小腳,被他妹妹戲稱為「小雞腿」,因為尼克家的寵物狗曾經誤以為那個是雞腿,想要吃掉它。
尼克不能走路,不能拿東西,並且總要忍受被圍觀的恥辱。這一度使他非常消沉,以至於想要在浴缸里淹死自己。還好,他在最後一刻,腦海中浮現出父母在他墳前哭泣的樣子,於是他放棄了。這是他最正確的選擇。活下來,使他有機會看到,原來他的人生有著無盡的希望。
尼克秉持著一個__的信仰,告誡自己永遠不要放棄。他雖然沒有健全的四肢,但是有一幅好口才,和一個聰明的大腦。他總是用無比輕松的語調來調侃自己的經歷,他永遠不在意別人訝異的眼光,並且努力對自己充滿自信,而事實上,他確實做到了絕大多數普通人無法做到的事:他成了一名全球知名的勵志演說家。
在尼克19歲的時候,他打電話給學校,推銷自己的演講。在被拒絕52次之後,他獲得了一個5分鍾的演講機會和50美元的薪水。從此,他的演講生涯開啟了序幕。他嗓音富有磁性,思路清晰,語言幽默,最關鍵的,他有與眾不同的人生經歷可以與別人分享,給所有人堅持下去的力量。在多年磨練當中,他具備了異常堅韌的心智和豐富的閱歷。這些精神上的素養完全彌補了肉體上的缺陷,幫助尼克超越了健全的大多數人,取得非凡的成就。
如今,他已經在全球34個國家發表過超過1500場演講,每年要接到超過3萬個來自世界各地的邀請。所有看過他的視頻,或聽過他演講的人,都無不發自內心地誠服於這個曾被預言「永遠得不到愛」的人。他已經成為世人心目中與命運頑強斗爭的象徵,或者說,一尊活的雕塑。
對於中國,尼克投入了特別的精力。在過去三年中,他每年都來到中國演講。今年5月14日——17日的西安、武漢之行是他第四次來中國,演講對象是在校大學生。尼克1982年出生,本身就是80後,跟大學生有不少共鳴。巡講主辦方之一騰訊公益慈善基金會也希望通過尼克感人的講述,給80後、90後的年輕一代以啟迪。
在演講中,尼克講到:「我從小就在鏡子旁邊貼著一張非洲難民 兒童 的照片,現在我奮斗的目標之一仍然是幫助這些貧困的人。」「就我這副身板,戴上帽子在街頭也會立刻被別人認出來,所以我已經很出名了,我不是為了沽名釣譽。我不在乎別人懷疑我,只要我做的事能改變哪怕一個生命,這一切奔波都值得了。」
「有人問我,我覺得自己是這世界上最快樂的人嗎?我要說是的。我對人生的三個真諦——價值、目標、宗旨都很清楚,我知道我要往哪裡去,所以我很快樂。無論怎樣,滿足於你所擁有的,比如我,就很珍惜我的‘小雞腿’,不要放棄,愛別人,每天向前走一小步,你一定可以完成人生的目標。」
力克胡哲觀後感
一個星期三下午,文學社的謝老師給我們看有關<尼克胡哲>的電腦視頻。尼克胡哲是澳大利亞的一個殘疾人,是一個著名的 勵志演講 家。看視頻的過程中,我有三種不一樣的感覺:可怕、可憐、可敬。
首先是可怕。剛開始,謝老師告訴我們這節文學課看視頻,我高興得很,以為是什麼好看的動畫片。沒想到,出此刻屏幕上的是一個沒手沒腳的外國人,哇,太可怕了,我連忙閉上眼睛。這時,謝老師說:「同學們要認認真真地看,看完後寫一篇觀後感。」我只好硬著頭皮睜開眼睛強迫自我看。
其次是可憐。看了一下,我開始覺得尼克胡哲好可憐。他是一個沒有四肢的生命體,一出生就沒有雙臂和雙腿,只在身體下方長了一個帶有兩個腳趾頭的小腳,他自稱「小雞腿」。力克胡哲觀後感。
最後是可敬,再往下看,我發現尼克胡哲是一個堅強不屈的人。他克服了難以想像的困難,學會了 游泳 、打電話,打電腦,取得了大學 畢業 證書,還擅長演講,取得好多出色的成績。從尼克胡哲身上,我看到他的不怕困難,堅忍不拔、樂觀向上的品質。
想想自我,我連彈琴都覺得枯燥無味,幾次都想放下學琴,歸根結底,就是怕困難、缺乏毅力。與胡克尼哲比起來,我十分慚愧。
「有志者,事競成。」我要學做一個具有胡克尼哲那樣精神的人。
力克胡哲觀後感
上次輔導員讓我們觀看的影片,挺感動的。他讓我們寫了觀後感,有同學推薦說放在博客上,於是我決定放51來。
上周,我觀看了一出很震撼的影片。影片是一個名為力克的殘疾人士,在向觀眾進行講座。
那是一個個性的講座。影片一開始,當我看到身體幾乎沒有四肢,僅依靠一隻「小雞腿」來完成動作的力克,我不禁為他感到深深的悲哀與惋惜。我驚嘆著,他是如何在殘酷的現實中,始終持續樂觀的心態,頑強地生活到此刻的?這讓我感到難以置信。
他語言幽默滑稽,絲毫感覺不到對命運的埋怨與不滿。他利用他那短小變形的「小雞腿」,做出一連串靈活的動作。如踢球,接電話,打鼓等。他說,他感激上天還給他留下這只「小雞腿」。
接下來,話鋒一轉,他的表情變得嚴肅、認真起來。他說他小的時候受到過很多人的嘲諷與異樣的目光,每一天有12個人來嘲笑他。但他大聲說著:「我不介意!」。他告訴我們,我們不該因為命運的不公,生活的挫折而倒下,我們無法逃避,只有勇敢去應對。我們不就應過於著重自我的外表,他說過:「如果別人不愛你,還有誰來愛你呢?」要學會相信,相信世上總會有人來愛你,接納你。
記得他說過:「你能夠讓自我酩酊大醉,但第二天早上,在頭痛中醉醒過來,仍要應對同樣的問題。」許多人會沉溺在悲傷中不能自拔,怨天尤人,懷疑一切,並開始選取各種方式麻醉自我,把快樂建立在短暫的事情上,嘗試著逃避一切。但是,「向錯誤的方向舉步,只會讓你遠離夢想。」這是力克說的。
為了更好地證明他的話,他自行跌到在台上,然後努力地扭轉著身子,用那隻「小雞腿」和肩頭的力量,支撐著站了起來,頓時,全場掌聲雷鳴。他向著觀眾席說:「只要不斷嘗試,總有站起來的期望!」
如此振奮人心的話語,我記住了,且深受感動。
在聽完講座後,我重新打量他,我已經不為他而感到悲哀了,轉而是為他感到驕傲,感到自豪!是的,他在逆境中活出了屬於自我的精彩人生!
以前,我也用世俗的目光去嘲笑過別人,把他們身上的缺憾當作娛樂消遣的話題。但是此刻想來,當時的我是多麼的無知與愚昧。因為我的嘲笑,可能融化了那個人好不容易建立起來的自信,因此而讓他自卑、抑鬱,困在陰影中找不到出路。而或許,我的一句不經意的鼓勵,卻能夠改變那個人的命運,讓他看見生命的目標!
應對那些身上有缺憾的人,我們就應盡量地給予鼓勵與愛護。認真地問候他們,幫忙他們克服骨子裡的恐懼與無助。
這是力克教會我的,我會永遠牢記在心!
力克·胡哲,我記住了這個名字,記住了這個身殘志堅的人!
力克胡哲觀後感
認同自我,不是悲哀的活在他人的眼中。
成功不是想出來的,要成功沒有捷徑。
跌倒了,不嘗試站立,永遠不會爬起來。
力克·胡哲用一種個性的方式來告訴你:其實你很強大!
當所有人都向你「笑」時,你也能夠笑:這是一種潛力,更是一種勇氣和樂觀。——當沒有四肢的力克·胡哲,以我無法想像的狀況出此刻我面前,卻依然滿臉笑容時,我被深深震撼!
當一天過去後,你有勇氣對自我的這天說:「拜拜」嗎?也許力克·胡哲這位令我欽佩的英雄他能夠坦然的這樣說。他生活的那麼完美。我想也許是他身體的缺憾賦予他內心無比的強大吧。此刻的我們需要的正是這種精神。
個別人的「瘋言瘋語」與我無關,做好自我是最重要的。自我的路是自我走出來的,別人害傷你的話都源於嫉妒,無需在乎。
1、哪怕生活艱苦,也要拿出用心的態度去應對。
2、身體殘疾都是外在的,只要心智健全,你就是優秀的。
3、失敗了,就要重新站起啦。如果失敗一百次,一百零一次的時候你就會成功。
4、成功不是等來的,而是透過自我一步一步堅持出來的。
力克·胡哲的演講最打動我的是他以前身心皆受摧殘,但他卻仍然用他那顆堅韌的心和毅力活下去,並活得精彩有好處。我認為他的堅韌是任何一個經受那樣打擊的人所做不到的。他的話很觸動我:「在你被打倒時,你要學著站起來,用自我的方式站起來,而不是屈服拜倒在地上。
對生命的不言棄不是那麼輕而易舉就能辦到的。力克·胡哲演講時「倒下「,再起來,沒用多長時間,但是我想,為了這站立,他必須付出了許多的努力:一個人的強大,尤其是內心的強大,是需要汗水、淚水和心血的付出的。
每一天到學校都要戴著面具,裝出各種姿態,用歡笑言語來取悅別人,用高傲,沒事,快樂來掩蓋自我的脆弱,孤獨,因為我們都害怕,都孤單。
當回到家,回到自我的房間,我們不用去取悅任何人,卸下方具,其實那才是真實的自我。
當我們摔倒時不要害怕,困難對於勇者從不算困難。力克·胡哲用他的自我的經歷告訴我們即使我們困惑、迷茫,只要我們相信自我,就會戰勝困難:成功者之所以成功是因為他能夠站起來,而失敗者站不起來,是應對困難他們認輸了。
力克·胡哲說:「人們在一生中難免會跌倒,對於我這樣沒手沒腳的人來說無異於是你們在家將你們的弟弟妹妹手腳綁住再推倒,最後對他們說‘拜拜’。也許你認為我站不起來,但我卻偏偏能站起來。」人就是這樣,你不勇敢沒人替你堅強。
力克·胡哲,一個沒有四肢的人,能夠那樣樂觀的生活,值得敬佩。他身殘志堅,敢於應對困難。作為一個四肢健全的我們,更要努力拚搏,為了理想去奮斗!
力克·胡哲身殘志堅,樂觀用心,充滿信心與期望應對人生,體現出他永不放下,堅持就會勝利的人生信念:堅強、堅持、堅定!
人人都會有這樣那樣的困難,就看你怎樣去對待。我們無法改變現實,但是我們能夠改變自我對待問題的態度。
過去屬於死神,未來屬於自我。
人的一生有太多的不如意,在應對困難時,在跌倒時,唯一能幫忙你站起來的只有你自我,沒有任何人能夠幫你。另外,樂觀最重要,能夠給自我簡單地感覺迎接,應對磨難,使任何困難都迎刃而解。
我不想改變以往的命運,並且我活著不是為了等待死亡。所以我更就應活的更精彩。
當你倒下時,不用擔心,害怕:背後會有人踩你。
任何時候都不能放下,嘗試一切困難。堅持,不拋棄,不放下。
他堅強的讓我心疼。
整場演講,氣氛並沒有太壓抑,他用輕快地話語談論著,顯得很簡單。我不明白別人的怎樣樣,盡管他很搞笑。但我卻一點也笑不出來,可能他已經不在乎了,但當一個沒有四肢的人在我的面前,那種感覺有點酸。
看著他倒下,再看著他站起來,這個過程他用的時間並不長,但我卻無法想像他流過的汗水。我想說,盡管我很健全,但我無法像他那麼堅強。
看了力克·胡哲的演講,我很感動,很欽佩他的勇敢與堅強。
有那一件事讓我很有感受,他沒有四肢,接電話很困難。他說:我不能飛過去,或者電話會自我跑過來。我得一步一步走向電話旁,接起電話,到達自我的目的。
正如我們的人生目標,我們要腳踏實地一步一個腳印的去實現我們的夢想,是要透過我們自我的努力實現。
力克·胡哲是一個堅強的人。他身殘志堅,以豁達開朗的人生態度應對生活中的種種困難,他樂觀剛毅,以鋼鐵般的意志應對人生的種種嘲諷。
雖然不是第一次看這段視頻,但是每次的感受都不一樣,初二時,班主任讓我們看是為了激勵我們努力學習,那時自我沒看出來什麼。此刻再看,覺得自我有些慚愧。力克·胡哲一個殘疾人,可他卻身殘志不殘,他用他自我的行動證明了他存在的價值,他的人生有著屬於他的燦爛,我們呢?明明比他強多了,但是又有多少人能像他那樣堅強勇敢,敢於應對自我的人生,敢於向人生挑戰呢?力克·胡哲是我們的榜樣,我們應向他學習。
有些人的生活命如煙花,曇花一現;有些人的生命如拿鐵,苦盡甘來。
每個人的成功不是不無道理的,因為誰也不是天才。
痛了才學會堅韌。能站在頂峰的人,靠得不是奇跡,也不是等待的施捨。而是一顆鐵一樣無所畏懼的心。
力克胡哲觀後感
我是誰?我只是千千萬萬人類中的一個普通的、力量弱小的學生嗎?不,我可以找到自己,我可以有自己的目標,我可以做出美好的選擇,我可以去愛、擁抱、鼓勵別人,即使跌倒100次,我也可以第101次重新站起來。——題記
當我第一次從電腦視頻中看到他時,我認為他應該是被淘汰了的人。沒有手,沒有腿,除了一個矮小的上半身以外,他就只擁有一隻被他稱為「小雞腿」的腳,這樣不完整的人能幹什麼呢?可當我看他用那短小的腳打電話、踢球、寫字……時,當我聽他演講他為什麼仍然存在時,我為他深深折服。他可以使淚水洗凈靈魂與心靈的窗戶,他可以讓我們明白為什麼我們應該存在,他就是力克。胡哲。
他,經歷過心靈的破碎。沒有四肢的人會有多麼絕望,他會遭到嘲笑,他會被欺負,即使欺負也只能裝作什麼也沒有,因為他跌倒後都很難靠自己的力量站起來。他希望上帝給他四肢,但上帝沒有;他希望有人能接受他,所以他模仿同學說粗口,以為能成為他們中的一員,可他錯了,這樣不僅迷失了自我,又惹來了更多的譏笑。最後,他決定:我是誰?我就是我,我熱愛我的生命,所以我要站起來,我有目標。終於,他像烏龜一樣用頭支撐起跌倒的身體從而站起來,他開始向目標一步一步「走」去。
我們,曾經跌倒後試了幾次站不起來便放棄了,永遠選擇放棄站起來的機會,然後對自己說:「我什麼也不行的,我就這樣了,沒法改了。」我們跌倒過100次,於是我們便要放棄第101次站起來的機會了嗎?不會!沒有一個目標不可以達到,只不過不能急,我們需要一步一步走過去,因為我們不能飄過去或兩步並作一步。我們更不能放棄自己,因為那是我們能站起來的原因之一,不要為了短暫的快樂而迷失比鑽石還珍貴的自己。他,沒有四肢,卻用頭站了起來;我們擁有四肢,我們將會更有力的站起來!
他,也想放棄過。誰能忍受一天十幾個人的嘲笑呢?他曾經想如果再有一個人來嘲笑他,他就放棄。有人叫住了他,他想時候到了,只是那一個人卻說:「你今天看起來真好!」一句平凡的鼓勵語卻給予了他力量,這不是他的最後一根稻草,是這個人幫他拿走了所有的壓抑。鼓勵是可以救一個人的,他明白了。所以,他開朗起來,他學會去無條件愛每一個人,他擁抱每個人,他鼓勵每個人,因為他懂得一句話與一個動作可以導致很多悲劇,鼓勵是醫治的奇方。
我們,以欺負別人、嘲笑別人為樂,雖然我們是快樂的,但那些被欺負的人早已滿身傷痕,也許有一天的一次玩笑便會致命。我們不曾想過,別人會因為我們一個玩笑、一句話、一次惡作劇而去做出什麼不該的事情,也許是這個人刻意掩飾了吧,可誰知道哪一天會是最後的稻草。所以,請與我一起每天去擁抱、鼓勵一些人吧,去好好愛、珍惜那些人吧,我們的生命會因為我們鼓勵拯救別人而有價值與意義!
我看著他笑著說:「我愛你們,無條件愛你們。你們可以來擁抱我。」我也想對每一個人這么說,我希望像他一樣,在你暴風雨且無遮攔時,我能支持你,給你溫暖,讓你感受到你活著、存在的價值。
從他身上,我明白了:失敗不是無止境,當我選擇第101次站起來時,我在挑戰,我會成功,只要努力去成功。
我知道,鼓勵是我們做出的美好選擇,是我們實現自身價值的 方法 。鼓勵是生命的源泉,醫治生命的良方。
我存在,我可以找到自己,我可以有目標,我可以做出美好的選擇,我可以去擁抱、愛、鼓勵別人,即使100次跌倒,我也可以第101次重新站起來!