① 心理學電影的觀後感五百字左右
其實故事中的那位醫生也有著一段永生難忘的經歷,或許是張昕的這個個案,觸及到了他記憶的深處吧。他的眼前不停地出現著上學時一個女孩兒的影子。但他卻始終相信這是幻覺,並且為了不讓別人知道自己的心靈也出了問題,他竟然在辦公室採取為自己進行電擊的方式來抵制這種所謂的「幻覺」,被同事發現後,他仍然不願說出事情的真-相。後來,在同事的鼓勵下他改變了原來不願與人交往的生活習慣,並和張昕確立了戀愛關系,生活接近了平靜。然而,在一次他與同事小聚時,冒然闖進來的一對老夫婦對他的過激舉動打破了這場平靜,也激
發了他內心深處的記憶。他變得近乎失常,但仍然拒絕面對自己的內心,拒絕敞開自己的心扉。直到最後站在當年那個女孩跳-樓自殺的地方,他才迫不得已的說出了積壓在自己內心的秘密,說出了自己的心裡話,真正的面對了自己的內心。
故事至此,已經接近了尾聲。想必您會產生疑問,心理醫生也會出現心理問題?其實心理醫生也是一個平凡的人,他們也有著自己的七情六慾,也有著生活的苦惱。我接下來的說法,或許會得到大多數心理學工作者的贊同,其實相對於其他人而言。心理工作者更容易產生心理問題,他們每天都要接觸許多負性情緒,過多的負性情緒積聚到一起便會形成負性的心理暗示,在這種負性暗示的影響下再加之一些生活問題,自然就像是一顆定時*一樣,隨時都有爆炸的危險。我的老師在第一堂課時對我們說「他很佩服我們的勇氣,敢於向這種高危險的工作所邁進。」這一點在我經歷了志願工作後深有體會。我想這也是心理咨詢督導這個職業所由來的原因之一吧。不知大家是否看過央視12套的《心理訪談》節目,我對片頭中的一句話頗為認同「沒有一個人的心靈永遠一塵不染」。故事中那位醫生認為自己是心理醫生,自己出了心理問題會招來別人的笑話,所以寧願默默承受,也不願意向自己身邊的朋友、同事、領導所傾訴,不願敞開心扉。最後險些讓自己葬身在高樓之上。
我不想憑借著這小小的一篇文章來糾正人們對於心理學的錯誤認知。只希望大家能夠理解那些患有「心靈感冒」的人們,多給他們一些關心和鼓勵,讓他們有勇氣敞開自己的心扉。同時作為一名心理學專業的自考生和志願者也想對廣大心理學工作者說上一句:你們辛苦了!工作固然重要,但要學會調試自己的心理。我們都是同樣的人類,都有著各式各樣的煩惱。面對煩惱,敞開自己的心扉吧!讓自己成為真正的「心裡達人」。
② 《肖申克的救贖》觀後感優秀範文10篇
《肖申克的救贖》是一部偉大優秀的作品,真正的自由在我們心中,只有擁有希望,才不會迷失真正的自己。以下是我整理的《肖申克的救贖》 觀後感 優秀 範文 10篇,歡迎閱讀分享。
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《肖申克的救贖》觀後感範文1
觀看了《肖申克的救贖》,我的內心久久不能平靜,我被主人公的精神震撼了,對主人公安迪來說:救贖的意義,不但是拯救自己,也拯救了他的獄友。他對獄友的拯救,表現在一種靈魂上的拯救,因為他一定程度上使他的周圍的人明白了,追求自由和希望是多麼的可貴。瑞德就是其中一個。安迪和瑞德是兩個對自由持有一樣的期望,但卻有著不同態度的人。
最讓我感動的是安迪幫助獄警哈德羅逃稅,為獄友贏得每人3瓶啤酒的獎勵。 那是1949的春天,一群在工廠裝修的罪犯,在完工的第二天早上10點坐在我頂上,享受著溫暖的陽光下,呼吸著自由的空氣,享用著清涼的啤酒,接受特別的保護,個個臉上第一次洋溢著奇怪的笑容,他們坐著喝著啤酒、陽光灑在肩頭,覺得像個自由人一樣,感覺是在自家的屋頂上,享受生活。安迪沒有喝酒,他只是在笑,在享受自由的滿足。看到這里不知為什麼我的眼睛濕潤了。畢竟,自由總是最快樂的,同時也代表一種自我價值的實現。每個人都有這種被需要,使自己有重要感。
影片中最為精彩的一幕是,他在獄警辦公室里他關上房門打開麥克風播放「費加羅的婚禮」。監獄里所有的人,都驚呆了,他們在這個特殊的地方,第一次享受著音樂的美妙,盡管他們不知道是什麼曲子,但是他們感受到音樂的魅力,感受到精神的自由。音樂的美,美得有點心痛,讓心靈不再有圍牆,不由得使我兩眼發熱。安迪則露出一種帶有勝利感的微笑。他利用自己在獄警中的價值以及依此得到的信任,再次給他的朋友,帶來自由的感覺--哪怕是一剎那。
最重要的是安迪為監獄建立了一個圖書館。為了得到第一批書,他每周一封信,連續寫了六年。然後他增加到每周兩封,在安迪入獄的第二個十年間,圖書館落成。我認為這是他為肖申克建立了一個精神家園,讓他的獄友們,時刻感受到精神的自由,自由在心裡,只屬於你。
湯姆的出現,使他了解到殺害他妻子的真凶,他積極申訴,然而卻被關了禁閉,當他從禁閉室中出來,得知湯姆被殺,我想到他會絕望,然而他選擇了希望,因為他從沒放棄過希望。他准備越獄,臨越獄的前一天,他和瑞德的談話非常耐人尋味。
安迪 反思 了自己的錯誤,妻子的死 他要負一定責任。他笑談對他不公的過去,但他依然對未來充滿希望,而瑞德看到的是絕望,他告訴瑞德:其實選擇很簡單,要麼忙著活,要麼忙著死。臨別時他要瑞德為他辦件事,其實他是為朋友種下了生的希望。而瑞德也正因為對朋友的承諾,而看到了生活的希望。
安迪最經典的一句話是:「不要忘了,這個世界穿透一切高牆的東西,它就在我們的內心深處,他們不能達到,也不能觸摸,那就是希望,只屬於你」。的確,正像安迪所說的,監獄的高牆可以束縛住我們的身體上的自由,甚至於體制化的東西可以束縛住我們的精神上的自由,但唯有希望不可以放棄。失去希望的生活是灰暗的,沒有生氣的,甚至是沒有意義的。
安迪的心中一直就沒有放棄對自由的希望,而且他也一直在為自己的希望努力著——每天晚上都要用那個小錘去挖瑞得認為六百年也挖不穿的牆壁。而對瑞得和老布萊爾來說,他們早就放棄了希望,因為在他們看來希望只能讓自己更痛苦,甚至認為希望便是痛苦的根源。一個人能夠在19年痛苦的監獄生活里,不放棄對自由的嚮往,這是一種怎樣的精神信念?所以他成功了,奪回了自己的自由。
也許人生本身就是一個監獄,我們每個人,也許都是被社會「體制化」的產物,不是經常有人說:「人在江湖,身不由己」,而我要說的是「身不由己,心由己」。「雖然我們沒有翅膀,但是我們不能放棄飛翔的夢想。」
《肖申克的救贖》觀後感範文2
說實話,我並不是一位影迷。可是當我偶爾看到肖申克的救贖後,就被它深深吸引了。影片的每一句台詞、每一個鏡頭都是值得慢慢回味的。盡管影片的大部分嘲只是在灰色基調的監獄里,可是你卻絲毫感覺不到壓抑,看肖申克的救贖就像聽一位老朋友的娓娓訴說。或許是因為當前我的情緒多少有些低沉的緣故吧,我覺得肖申克的救贖就是一劑困境中的強心針。
由於典獄長利用安迪的知識和才能為他洗錢,那個殺死他妻子的真正兇手的出現也未曾給安迪帶來一絲光明,那個可憐的孩子在典獄長與他在獄牆外的一次談話後而永遠的消失(越獄假象),所以安迪註定是一輩子不能離開肖申克的。在我們看來安迪應該徹底絕望了,然而命運青睞有準備的人,一把藏在聖經里的岩石錘,一張掛在牆上足可以封狀口的美女海報,再加上20年的時光(鑿洞用了19年),終於給了安迪自由。相信上帝,更相信自己,不放棄希望,不放棄努力,耐心地等待生命中屬於自己的自由,這就是肖申克的救贖。安迪不僅救了自己,救了好友瑞德,也拯救了黑暗的美國司法。
以下僅談談看肖申克的救贖的幾點體會:
1、環境改變人!
影片中有一句台詞「體制化」。該片中被體制化的象徵人物是監獄圖書管理員老布,他被關押了50年,這幾乎耗盡了他一生的光陰。然而,當他獲知自己即將刑滿釋放時,精神近乎崩潰,他竟要製造一起「殺人」事件,因為他已經離不開這座監獄,他要繼續留在肖申克。
監獄使他們完全有時間被環境所征服,老布成為環境的一部分,一旦脫離了原有的環境,一切失去了意義。他從內心深處依戀著那間剝奪了他的自由的監獄,所以在出獄後,完全迷茫了,他終於選擇了自殺來尋求自己永遠的寧靜。
2、即便別人有錯誤,也要在自身找找原因
安迪的妻子背叛了他,難道都是妻子的錯嗎?安迪成功越獄後也不得不反思了自己,從某種程度講,是他導演了這場悲劇,安迪不是直接的殺妻兇手,心理卻背負著深深的愧疚,他先前在事業、後來在肖申克都是是成功者,然而他卻是一個失敗的婚姻經營者。
3、勿以貌取人。
安迪外表柔弱,以至於入獄第一夜勞瑞為他輸掉了兩包煙。當監獄上空飄著費加羅的婚禮的時候,所有犯人都驚呆了。最難忘是當獄友們在樓頂上喝著安迪用勇氣和智慧換來的破時,安迪倚著矮牆那一次難得的微笑,就如同刺破黑暗的一縷強光。這個世界終究是少數精英的世界。
就像片中那句膾炙人口的台詞:有的鳥是不會被關住的,因為它們的羽毛太美麗了。幾十年裡,人們只有承受,當絕大多數囚徒早已麻木,慢慢失去了對自由的渴望的時候,可在安迪的內心世界一直堅守者自己最初的信念,那就是對自由生活的嚮往。偌大的肖申克,漫長的時光里,只有一個安迪改變了肖申克的世界。
4、不放棄,相信上帝更要相信自己
「希望是人最美好的東西,只要自己不放棄,希望就會永遠相伴隨。」
犯人走進肖申克,典獄長的第一句話就是:「把靈魂交給神,把身體交給我。」可是真正可怕的還不是肖申克的高牆,而是被犯人們被監獄的體制化所逐漸打磨掉的勇氣與希望。
然而,當安迪冒著被看守長推下房頂的危險,用替警官逃稅為夥伴換來破時,當安迪堅持6年給政府寫信終於迎來了肖申克的犯人圖書館和講習班的時候,當監獄上空飄起莫扎特的費加羅的婚禮的時候,原因只有一個:無論我們曾經怎樣的沉淪和不羈,怎樣的失去光明,但千萬不要放棄理想,放棄那份希望,人類追求自由與公正的腳步是無法阻止的。
《肖申克的救贖》觀後感範文3
肖申克的救贖講述的是這樣一個 故事 ,銀行家安迪因妻子的背叛和醉酒的沖動所作出的行為被指控謀殺了與人偷情的妻子,被法庭判決為無期徒刑,關在肖申克監獄。安迪剛開始默默承受這一切,後來認識了瑞德和其他的一些人。並熟悉他們和他們成為朋友。這其間安迪被姐妹花欺負,安迪憑借著自己的才能為監獄里的看管和軍官們報稅,後被監獄長看上,為他洗錢,成為他的附庸。安迪還用自己的執著每星期給州政府寫信,終於為肖申克監獄建立起一座圖書館。後來一位年輕的小夥子的到來,告知安迪是被冤枉的,卻被監獄長暗殺。安迪終於決定越獄,爬過那個他用斧子挖了20年之久的洞穴,奔向自由。
一個監獄,裡面的囚犯和官員,似乎是我們這個社會的眾生相。
典獄長諾頓高高在上,平時道貌岸然,對聖經倒背如流,實際上攫取利益時不擇手段,殘酷、陰險而貪婪。獄警長海利和其他警員,兇狠殘暴,充當諾頓的打手,草菅囚犯的人命。他們是不是象極了我們現實中的掌權階層?我稱之為監獄這個「小社會」的統治者。
囚犯中也有不同。除了主人公安迪之外,瑞德當然是關鍵人物,我認為他是整部影片的線索:其實,整部電影中對白不多,影片很多想展現的東西都是通過瑞德的獨白說出來的,其中多半都是瑞德對監獄生活的反思 總結 和他對安迪的解讀。
屬於他自我的世界已經被壓縮到了最小,最終他只能選擇從這個已經完全不屬於自己的世界消失。值得一提的是,有著同樣感覺和「被制度化」感覺的瑞德卻沒有走布魯克斯的老路--懸梁自盡,因為瑞德知道,還有樣東西再等著他,所以他在房樑上寫著「soisRed」之後就走了。這就是肖申克的救贖。
而安迪,我們的主人公,他是一個真正的人。瑞德可以說是一個「堅強」的人,而安迪則是一個「偉大」的人,他救贖的不僅是自己,他也盡一切努力拯救囚犯們的靈魂。實際上整部影片關於他挖隧道逃生的情節是惜墨如金,以至於安迪逃走那一幕讓我感覺相當突兀,這說明神乎其神的逃獄並不是影片的主題。而且瑞德告訴了我們,安迪在挖好地道之後並沒有立刻逃走,他最終離開是因為湯米的死讓他看清了諾頓們的殘忍無情,看清了自己並沒有能力救贖其他的囚犯。
也就是說,盡管安迪已經做好了逃獄的准備,他也沒有馬上逃走,雖然他有擁抱自由的極切渴望--在他逃出監獄之後站在小河裡擁抱風雨的那個俯視鏡頭相信觀者都會印象深刻--但他仍然留在監獄幫助那些「無希望的人」。影片主要就是在這方面進行描寫,我想這也是影片叫肖申克的救贖而不是安迪·杜佛瑞的救贖的原因。
肖申克的救贖里有句話感動千萬人:希望是個好東西,或許是這個世界上最好的東西。安迪堅持這樣的信念,所以用那把小斧子挖了20年終於把那條通往自由的道路挖通,但他並沒有急於出逃,他在等待,他還在希望,希望法律能給他一個最終公正的結果。但安迪所等來的是典獄長無情的貪婪和謀殺。同時安迪也是執著的。
他每星期寫一封信堅持幾年之久終於為肖申克監獄建立起一個圖書館。他還幫助湯米學習,從最基本的字母學起,最終被一所學習所錄取。安迪嚮往自由,這種自由,是發自內心的自由,所以他不顧典獄長的恐嚇,為監獄所有的人,包括那些囚犯,播放那首義大利歌曲。
那首歌曲就如同自由的陽光散在了每一個「被拘禁」人的心裡,飄盪在肖申克監獄的上空。人們為這種聲音所陶醉,盡管他們並不知道這首歌的意義。但它代表了每一個嚮往自由的心,飛越肖申克監獄,奔向遠方。安迪還為朋友賺得一箱冰涼的破,哪怕冒著生命的危險。他的行為,救贖了每一個在他身邊的人,因為他的到來,朋友們有了歡樂,有了對自由,信念的嚮往。因為他的越獄,朋友們有了他無盡的開心的話題。
在監獄冤屈20之久,安迪沒有抱怨,依然如我的過話。此外他覺得對不起她的妻子,盡管他並沒有謀殺她,但安迪一直覺得是他間接害死了他的妻子,所以他內疚,不能原諒自己,當20年的監獄生涯到來時,他覺得自己該償還的都已經償還了,在最後時刻,安迪還惦念著他的好友瑞德,告訴了瑞德他關於未來生活的構想。「那是一個沒有記憶的地方。」這樣一個地方,對於每一個曾經痛苦過的人都是非常嚮往的。當瑞德出獄後,找到他的好友安迪,兩人會心一笑,該是何種愉悅的心情。
《肖申克的救贖》觀後感範文4
這是一部不太新的電影,拍攝於十年前,所述之事亦在上個世紀四五十年代,然而它卻一直為人們所盛贊,至今還在掀動著思想與心靈的風暴。
不論是從片名還是從內容來看,該片無疑都蘊含著某種宗教的氣息。「救贖」一詞即源出於聖經《舊約?以賽亞書》:「錫安必因公平得蒙救贖,其中歸正的人必因公義得蒙救贖。但悖逆的和犯罪的必一同敗亡;離棄耶和華的必致消亡。」影片中也時時引述和顯示著聖經箴言,從監獄長類似於自我宣言的「我是世界的光明,跟著我就不會有黑暗」,到其自殺前牆壁上所書的 「主的審判很快降臨」,到對安迪越獄和懲治奸惡起了巨大幫助作用的那本聖經……導演似乎在刻意地闡釋一些經典而傳統的東西。不可否認,這恰恰延伸了影片的寓意空間,增加了它的厚重。然而,我卻有意避開此間的玄奧,希望從世俗和法律的角度去看待它。
監獄是一個濃縮的世俗社會,這里也有廣大的「遵紀守法」的市民,有橫行街市的惡霸,有濫用職權的當道者,有巧取豪奪的投機者,自然還有韜光養晦的智者。它彰顯了一切黑暗與光明的精華,但容納的更多是黑暗。混亂、骯臟、恐懼、絕望共同織就了這里的陰暗。犯人們除了變態、打架的話題之外便是無所事事地消磨時間。他們毫無人權可言,甚至於被改造得磨滅了人性:一方面甘於成為監獄長榨取金錢的廉價工具,一方面又麻木到視生命如兒戲,以幾根煙作為新來者生命的賭注。可憐第一天晚上就被打死的胖子竟無人知曉他的名字。然而,這里卻是最能肆無忌憚的地方。初來乍到,安迪便感受到了監獄長的權威:「把信仰交給上帝,把賤命交給我。」也正是這位監獄長將世俗的一切罪惡發揮得淋漓盡致:他可以到「選賢任能」--讓銀行家犯人發揮特長為其做假賬、洗錢;他可以通過偷工減料、壓榨犯人來沽名釣譽、中飽私囊;他可以以聖經聖主的名義殘害生靈,剝奪犯人的人性尊嚴;……監獄長可以大肆斂財、為所欲為,而犯人為建立一個自己的圖書館靠著每周寫一封信、用了長達六年的時間才申請到州議會200美元的小小撥款。這不能不讓人懷疑在當道者的眼中,犯人究竟為何「物」?王小波曾經有言:人有無尊嚴,有一個簡單的判據,那便是看他是被當作一個人還是一個東西來對待。然而我的質問卻僅能是「為何物」,而非「為何人」,因為我的最後一點希望是他們還能把犯人當作一個可以善待的「物」來看。可惜,這也只能是一種奢望。
值得慰藉的是,安迪的到來使得監獄開始竭力地散發著光明。友情、希望、尊嚴和自由在這里醞釀。地獄式的監獄里,沒有自由的歲月里,一幅海報、一塊石頭、一支口琴、一句簡單的語言,這些普通的東西成了安迪和瑞德生活中最珍貴的鼓勵與支持。對於希望,安迪有兩句 名言 :「不要忘了這個世界上還有可以穿透一切高牆的東西,它就在我們的內心深處,他們無法達到,也觸摸不到,那就是--希望。」……心懷希望是一件好事,也許是最好的事,心懷希望就永遠有希望……既然你已經走到這兒了,就再走遠一點吧……這些話雖然起初並未被瑞德等人所贊同,但最終卻實實在在的在每個人心中點起了希望之火--它最終使安迪成功越獄,使瑞德免於重蹈布魯克斯的覆轍--這其實也是一種救贖。尊嚴和自由促使安迪在獄中做了兩件不可思議的事。一次是在跟囚犯們一起修屋頂之時,他爭取到了獄警海利的信任,以自己的會計專長為大家贏得了兩箱啤酒。對此,他的解釋是:「只有在喝酒的時候,他們才算個正常人。」囚犯們興高采烈地喝著久違的啤酒的時候,安迪坐在一旁微笑地注視著這一切,帶著無可名狀的幸福。他為大家贏得的不只是啤酒或者放鬆,而是一種正常人的尊嚴。「陽光灑肩頭,彷彿自由人,像在修繕自家的屋頂。我們像造物主般自在。」 這是一次尊嚴的勝戰,也是一次自由的聖戰。另一次則是在監獄長的辦公室里,趁著作假帳的空隙,安迪通過巨大的高音喇叭播放著莫扎特的《費加羅的婚禮》。聖潔高亢的女高音帶著塵世的自由在石牆內飛翔,所有的犯人都被這分外甜美的俗世氣息震撼了。他們不懂音樂,卻深受震撼,為這俗世氣息所帶來的自由感而震撼。安迪因此被關了兩個星期的禁閉,但他很快樂,因為音樂留在了他的心中,給了他自由的力量。友情讓彼此再獲了尊嚴、重拾了希望,希望又激起了大家對自由的渴望和追求--這些無疑給陰暗處處的監獄帶來了久違的陽光與溫情。
《肖申克的救贖》觀後感範文5
《肖申克的救贖》值得看兩遍,甚至更多遍。大部分電影如同時裝,趕一個時髦,過上一把癮,就永遠過去了。但是確實有些電影是可以沉下來的,它將在這個世界永存,比如《肖申克的救贖》。有些電影,給我們感官上的快感,讓我們暫時降低智商,如孩童般地快樂;有些電影,給我們人世間沒有的奇景,滿足我們白日間想入非非的幻想;而《肖申克的救贖》不同,它是一部感動我們心靈的電影。
最初聽到《肖申克的救贖》這個片名,以為肖申克是個人名。實際肖申克不是這部片子中兩個男主人公的任何一個,它是一個地名,即 "鯊堡監獄"。 這個監獄,是座人間煉獄,不僅是因為它那裡獄卒殘暴、獄霸橫行,而且是因為它對人的精神的磨蝕。在那種漫漫無期的禁錮中消磨生命,似乎只有全部放棄希望變 成行屍走肉才能生存下來。但是在監中服無期徒刑的安迪不同意這樣,他像是用一件無形的護身罩護住自己,心中永遠有希望。
《肖申克的救贖》中的什麼感動了我們?是安迪歷經20年的牢獄之災、20年水滴石穿般地不懈挖掘,終於在一個雷雨交加之夜從500碼長的污糞 管道中爬出,奔向自由?是安迪的朋友阿瑞在被關押40年後在假釋審查官面前那番看似無謂,卻令人動容的話?("我沒有一天不在後悔,我回過頭去看看往昔, 那個愚蠢的男孩兒犯下了可怕的罪行。......小男孩早已不見了,只剩下這個厭物,垂垂老矣。")
——是這些,卻又不僅是這些。電影是在一點一滴的敘述中漸漸滲入我們的心靈的。如果要全講述出來,就要把電影整個重講一遍。是的,一點一滴地敘述,那 撞擊我們心靈的東西在你不設防間直觸你的內心深處。即使在唯一能證明安迪是無辜的證人被監獄長槍殺了以後,安迪仍不肯放棄希望。阿瑞看到他在神思恍惚間講 述自己心中最美好的記憶與夢想,以為他快要精神崩潰了,"人的忍耐總是有限的......"他這樣解釋安迪。其實如果真是這樣,我們也會如此原諒安迪:曾有多少人 被殘酷的環境毀掉啊!
但是——這真是好萊塢式的——電影竟然不給我們這個充滿必然的悲劇結局。安迪沒有被命運毀掉,他獲得了一個完滿的結局。他重獲自由,懲罰了監獄長等惡人,還與老友阿瑞在海邊重逢。知道這情景是夢,好萊塢製造的夢,但我們仍然感激這夢,因為它實在是太美好了。回想一下這部影片,雖然講了那麼多殘 酷的事,但留在我們腦海中的竟然都是美好的記憶。比如安迪冒死向看守隊長進言,為獄友們贏得了一箱啤酒,大家在陽光下暢飲的情景;比如安迪不顧一切進入監 獄長辦公室為大家播放《費加羅的婚禮》的場面:你從來沒有覺得自由的陽光是如此燦爛,莫扎特的音樂是如此美妙。那些平日里最粗劣最愚昧的人在這一瞬間都變 得高尚美麗,容光煥發......這時你就明白了:為什麼人類在經歷了那樣多的苦難與沉淪之後,還能生存,因為美好永在,希望永在。
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③ 心理劇觀後感
校園劇觀後感
校園是青春飛揚,放飛理想的地方,但是在美好的背後也隱藏了對青春理想威脅的力量,今天,我們觀看了由學校自導自演的校園情景劇《心靈的陽光》。
這次同學們自編、自導、自演的心理劇,內容都十分貼近我們中學生的生活。
它講述了一位女同學由於家庭環境所造成的心理的陰影,最後經過老師的勸解後,原諒父親的一件事。
我想,心理劇就是一縷清晨的陽光,明亮而溫暖,照進我們心中的陰暗面。在同齡人的表演中,擁有這些心理問題的同學能夠得到及時的自我調整,而沒有的同學也可以給自己敲響警鍾。
每一個心理劇都對同學們的心理有著巨大的幫助與鼓勵,每一個心理劇就是一束金燦燦的陽光,躍動在每個人的心中。
④ 心理電影觀後感
比如《希布》:
《希布》是一部冒險題材電影,又名《沙漠小野狼》。
影片主題單純直白,沒有表現復雜的地緣政治、人民階層與文化交叉,而是以小主人公希布在追隨哥哥的過程中,經歷重重危險和恐懼掙扎,最終超越痛苦的旅程為主線,單純從成長角度去闡釋了他的心理能量由弱變強的蛻變。
雖然它是一部冒險題材電影,但是,從心理學的角度欣賞這部影片,我們能夠發現其中帶給我們的關於「成長」的探索。
影片中希布的好奇心,貫穿了影片的整個過程。
第一次對英國人的箱子感到好奇,他看到了英國人因為自己碰了他的箱子而發瘋,埋下了他繼續探索的慾望。
然後,在追隨哥哥一起踏上沙漠之路後,他又一次嘗試著窺探英國人的箱子,結果引發劇烈沖突。也正是這樣的好奇心,在後來哥哥遇害、自己掉進井裡時,成為希布不甘死去,並終於在不斷嘗試後努力爬出井口的力量來源。
而當希布救了殺死哥哥的壞蛋之後,迫於現實不得不聽從對方的安排。但是,當壞蛋讓他在火車站外等待,自己進去賣東西時,他依然是憑借自己永不泯滅的「好奇心」。
進入火車站里,看到了壞蛋的「真面目」,並最終等在火車站外用手槍結果了從站內出來的壞蛋,獨自踏上了回家的旅程。
⑤ 心理學電影觀後感300字
經典老心理學電影
三面夏娃:
---在網路,Wiki網路就有介紹,這里就不抄襲了,請參考。謝謝
⑥ 心理健康觀後感三百字
寫作思路及要點:以聽了心理健康講座得到的觀後感為例進行詳細描寫。
正文:
我聽了韓學榮教授的心理健康講座感覺受益匪淺收獲很多。
韓老師從健康的定義、健康的標准、健康與不健康的問題等幾個方面展開了講述,感覺老師講的這些都很貼切實際,很實用,尤其對於我們老師工作壓力大,聽完講座心裡感覺輕鬆了很多,感覺比以前更了解自己了。
並且在課上聽的很輕松沒有感覺累,一天時間覺著過得很快。並且在以後教育學生上和自己自我調節上受到很大啟示,具體體現在以下方面:
一、在教育學生過程中,不會有萬能的、普遍解決問題的辦法,教師怎麼教要掌握技能和技巧,不要只知道批評,要學會站在學生的角度考慮問題,尊重學生讓孩子們喜歡你。學生在喜歡你的基礎上,就會對你所教的學科產生興趣,並且願意學習,因為興趣是孩子們最好的老師。
二、在我的心裡上,老師的講座讓我釋放了很多壓力。首先讓我知道生活是五顏六色的,當我們工作和生活上有壓力時,我們要學會把心思放下來把擔子放下來,學會自我調節。另外還要正確認識自己,必須要學會獨立生活,在生活中要有最起碼的獨立性。當我們不能改變環境時,我們要試著適應環境。
總之,人無完人,金無足金,我們在生活工作中該怎麼過怎麼過,高興也是一天,不高興也是一天,為什麼不高高興興過好每一天呢?
⑦ 一篇《青澀記憶》的觀後感300字左右
電影《青澀記憶》以幾個不同家庭背景的孩子為主線,濃縮成了當今青少年的四個縮影。他們由於各種因素的影響,與學校、家庭形成了厚厚的「斷層」,導致沉迷於網路,深陷其中。學習一落千丈,家庭沒有了溫暖,家人之間也少了溝通。唯一陪伴的,只是冰冷的滑鼠和鍵盤。最終,走上了犯罪的道路。
《青澀記憶》深刻揭示了導致青少年違法犯罪的各種原因,突出反映了青少年沉迷網路游而帶來的心理上和精神上的嚴重危害。《青澀記憶》給當今社會的父母們敲響了警鍾。我們要做的就是給予孩子們更好的保護。只有在家庭保護、學校保護、社會保護和司法保護全面溝通、溶解,才能是我們的下一代真正的健康成長,成為未來祖國的棟梁之材。
《青澀記憶》是一部流著淚講述的影片,是震撼我們心靈的藝術。
我真誠地希望每一位家長都帶著自己的孩子一同去觀看這部影片,而不只是單一的使您有所感觸。它會給您和您的孩子之間架起一座溝通的橋梁。
當今社會,青少年犯罪呈上升趨勢,平均年齡也在降低。是什麼原因,造成了這種現象?是家庭的責任,學校的責任,社會的責任?《青澀記憶》會給您一個理性而深刻的回答。讓我們認真的思考、感悟。而我們要做的,就是給孩子們一個幸福地家庭,讓他們快樂的生活在這雨天之中依然溫馨的傘下。
2007年6月1日,《中華人民共和國未成年人保護法》正式生效。這使如何周全的保護孩子們有了明確的法律依據,更是對未成年人各方面進行細致保護的有效措施。
《青澀記憶》,劇情源自我們的真實生活,以現代社會的家庭為背景,生動的描繪出了一幕幕孩子們的青澀記憶。
在首映式上,不少學生代表也參加了……在看了十五分鍾的片花,聽到「杜朋」的讀白,很多孩子不禁潸然淚下……「杜朋」這段最後的遺言,就讓他成熒幕上的絕唱,而不要在現實中再現!這是我們的真切希望。
那些流淚的孩子們,還有為之觸動的孩子們,我相信,他們是被《青澀記憶》所感動了、所教育了。他們,會對生活有一個重新的認識,並以一個新的心態面對家庭、學校、社會。來書寫他們日後值得驕傲的甘甜記憶。
這……不正是我們所希望看到的嗎?
⑧ 《肖申克的救贖》觀後感300字作文
《肖申克的救贖》是一部偉大優秀的作品,真正的自由在我們心中,只有擁有希望,才不會迷失真正的自己。以下是我整理的《肖申克的救贖》 觀後感 300字 作文 5篇,歡迎閱讀分享。
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《肖申克的救贖》觀後感300字以上
《肖申克的救贖》觀後感作文1
《肖申克的救贖》是一場關於籠中鳥如何飛往自由的夢,用我一位網友的話來說,看了它,甚至會讓人覺得重生。
我永遠不會忘記的是,安迪爬出五百碼長的污水管當晚那場明亮的雷雨,它像《勇敢的心》里華萊士最後那聲著名的「FREEDOM——」一樣振聾發聵。是的,自由。之前的那些最精彩的橋段,比如安迪臉上掛著奇異的微笑請大家喝酒,比如安迪一手建起全州最好的監獄圖書館,比如安迪不計後果地讓高亢的女聲穿透雲遮霧掩的層層封鎖響徹雲端,都是對自由的由衷禮贊,即使身陷囹圄,但「只要這里 (心裡)有音樂,就有自由」——這也是《歡樂頌》盛名不敗的理由,我們都知道,在德文中,「歡樂」和「自由」的發音很接近。
「Get busy living... or get busy die.」我們汲汲於生,或汲汲於死。但不論何時何地,只要夢想的啟明星在天空閃爍,希望的晨曦就照耀著人生。
《肖申克的救贖》觀後感作文2
人生要不忙著活著要不忙著死去。
面對挫折、艱難、失敗。是消沉還是奮進,是堅持還是棄守,是偃旗息鼓還是勵精圖治,今天我已經得到了答案。雖然我經歷了一次又一次的失敗雖然我已經變得有些心灰意冷頹廢不堪甚至有些絕望,而看了這部電影看了安迪的遭遇我的這些挫折又算什麼?不過是自己每天無病呻吟。雖然我沒考上大學,人生不是只有這一條路,我不應該這么早就放棄生活的希望我要好好加油,要像安迪那樣勇敢的追求希望、
《肖申克的救贖》觀後感作文3
身為銀行家的安迪無疑是聰明的,可是我更欣賞他在黑暗中依舊嚮往光明的心。他是如此地渴望自由,於是懷揣著希望活下去,無論處境如何,他從來沒有絕望過。這樣一個人,足夠聰明,足夠冷靜,有足夠強大的心靈,如何不能創造奇跡?所以,盡管影片前半段十分壓抑,種種絕望來襲,可是,我終於還是等到了屬於他的美好結局,那一刻,忍不住淚如雨下。
可是,在王子和公主得到幸福和美滿的結局前,註定要經過很多苦難。安迪不是王子,他是對絕望與黑暗拔劍相向的騎士,可是,他所遭遇的磨難,一點也不少。監獄里有太多的黑暗,這里,你可以看見人性的扭曲與殘虐。先是「三姐妹」的逼迫與侮辱,他每天身上都帶著傷,他是如此倔強,從不曾屈服,更不曾絕望。後來,獄長諾頓發現了他的理財天賦——這個聲稱用管制和《聖經》治理監獄的衣冠楚楚的偽君子,企圖利用安迪為自己洗錢。
在我看來,這是一個岳不群式的人物,可是,岳不群遇上了令狐沖,而諾頓,遇上了安迪。就算安迪一時被囚於黑暗,可是他嚮往自由的心不會放棄希望,盡管,他暫時身不由己。
《肖申克的救贖》觀後感作文4
謝謝Dean老師推薦了這部好電影,和之前推薦的「心理游戲」相比,我更喜歡這部電影。
在影片中,有人在改變,也有人在習慣。我看到了男主人公為了自由而活著,為了希望而迸發出的勇敢,堅強,智慧和忍耐,這不正是我們生活中應該堅持的難能可貴的品質嗎。笑到最後的人,就是擁有這種可貴品質的人。
影片中有很多 經典台詞 ,比如:1、有些鳥兒是永遠關不住的,因為它們的每一片羽翼上都沾滿了自由的光輝。2、希望是美好的,也許是人間至善,而美好的事物永不消逝。3、生活可以歸結為一種簡單的選擇,不是忙於真正的生活,就是一步步走向死亡。
這些話很勵志,讀懂了這些人間真相,人生也充滿了正能量。有希望的人生是充滿溫暖的,所以影片給我最大的感受是:溫暖。影片用它的方式感動了很多人,我覺得這是一部很有力量的影片。它讓我們感動,也讓我們思考。
《肖申克的救贖》觀後感作文5
以前聽說很棒,看過一次,年少輕狂的我那時只顧忙著找BUG,今天重看,處處心驚,段段感人。最為動心處在瑞德看著安迪的背影說:「他漫步著,像在花園漫步」。
那時電影才放了半個小時, 故事 才講了五分之一,安迪才第一次主動與人說話。那時的安迪在被冤枉的無力申訴時,在看到獄卒視人命如螻蟻的情景時,在知道有對「姐妹花」在打他屁股的主意時,已經能冷靜下來,並問瑞德要一把鶴嘴槌,開始了他的逃獄計劃。未來的計劃雖在心中,他肯定不知道這個計劃實行是多少年,也不會知道過程中會遇到什麼,好的或是壞的,錯的或是對的。
那個如在花園漫步的背影是多麼的堅強,多麼的自信,多麼的無奈。有些事決定了,就開始,過程怎樣?結局在哪?不是不重要,但無法自控的事暫且放一邊,不是盲目,而是有著做好每一個當下的決心。此時心在何處,身就在何處。
《肖申克的救贖》觀後感作文6
剛看到電影的名字時充滿了好奇感,主人公是怎樣「救贖」的?
影片的開始主人公氣憤的喝酒後,一覺醒來,自己的老婆被殺,安迪被扣上殺人犯的罪名。他自己覺得冤屈,但是沒有證據!人在情緒的影響下做出的決定都屬於不理智的`,遇到事時,要讓自己冷靜!
入獄後,別人的騷擾和身體的摧殘,都沒有讓他墮落,激起自己求生的慾望:認識朋友,幫助警察讓他獲取最多的錢,幫助監獄長洗錢,藉此憑空「造出」一人,……最終讓他獲取新生!不得不說安迪的意志堅強!心理的承受能力很強大。他希望圖書館擴大,別人都說不可能,他一周一次的信件,讓監獄里的圖書館終於擴大。做事情要有持之以恆的心,可能很多時候我們需要改變的是我們的態度,和焦躁的心!幫助監獄長洗錢,也讓他獲取獲取職位最高人的信任。讓他的逃跑多了一份成功的機會。
一把7寸的錘子,20年竟然讓他挖出一條「路」。誰能相信哪?很多時候做事,我們只看物體本身,確忘記使用它的人。而且看事情的眼光不要單一。
有一句話說的很好:希望是好事,也許是人間至善,美好的事物永遠不會消失!
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var _hmt = _hmt || []; (function() { var hm = document.createElement("script"); hm.src = "https://hm..com/hm.js?"; var s = document.getElementsByTagName("script")[0]; s.parentNode.insertBefore(hm, s); })();⑨ 摩登時代觀後感300字
《摩登時代》的觀後感是,一個企業,無論大小,對人才的要求標准都應該是適合自己企業方向的人才。下面是看完《摩登時代》以後的詳細觀後感:
影片主要反映了十九世紀末到二十世紀初社會大生產的現實。一開始便是上工大潮如群羊一般湧入工廠。卓別林扮演的小工人,從事的工作是在流水線上擰螺絲,終日重復著簡單枯燥的工作。而他的老闆所想的只是如何作大限度的利用工人,減少浪費的時間,甚至覬覦午飯時間。
在那時的工業生產,流水線等機械化設備得到了廣泛運用,資本家為提高生產率、獲取更多的利益,大量工人則被訓練得規范化、標准化,成為流水線或機器設備的一部分。工人簡單勞動與機器緊密結合是當時典型的生產方式。
在《摩登時代》中體現的有關管理的思想還有很多。且不說查理的能力問題。當時的管理人員僅憑一封證明誠信忠義介紹信就可將工作付與他從未謀面、並不了解的人,不能不說是非常莽撞的。一個企業,無論大小,對人才的要求標准都應該是適合自己企業方向的人才。
⑩ 觀後感300字以上
觀後感300字以上
觀後感作文300以上。也是寫觀後感也是一個人語言文字運用能力的最佳體現,勤加練習才能寫出好文章,好的觀後感讀起來就像在品一杯香茗,寫觀後感的同時也是在完善自我。那現在就一起來看看觀後感作文300字以上的範文吧。
《放牛班的春天》觀後感第一篇
看完法國電影《放牛班的春天》,我感慨頗多最讓人感動的是這個情節:當馬修老師神情黯然地離開學校大門時,收到了曾經是頑劣甚至邪惡的學生飛出來的卡片,上邊寫滿了的思念與祝福,那一雙雙揮舞著的手訴說著留戀與不舍,這一刻,馬修露出了幸福的笑臉。我想這一幕不僅感動了我,還會感動所有觀看過影片的觀眾們。這就是用愛心培育出的情感的種子,用愛心灌溉出的教育的結晶。「每個人都是一個完整的世界,都有得到尊重的權力。」無論這個孩子的家庭背景如何。會犯錯也是孩子的天性,有些在我們眼中的「問題學生」就像一隻迷途的羔羊,我們應該用愛心試著換回迷途羔羊,而不是逼他走向極端。
古人雲:數子十過,不如獎子一功。人性最深層的需要就是渴望得到別人的欣賞和贊美,馬修老師是有心人,能敏感的發現每一個孩子的變化。馬老師善意的謊言激起了一個頑劣學生最真實的自信,同時馬老師因材施教,尊重個體,喚起了孩子最寶貴的感恩之情,他無疑是成功的。正是愛創造了奇跡,愛是世界上最美麗的字眼最美好的感情。
教育是需要真誠和愛的事業,並不是簡單的知識技能的傳輸,而是用自己的愛心、尊重、信任甚至是欣賞這些構建起來的人格魅力在潛移默化中影響學生。「池塘底」教養院的少年都是我們所謂的「問題學生」,他們的父母有的是在戰爭中死亡,有的母親是未婚媽媽,有的是棄兒,他們是社會中最孤苦無助的弱勢人群。「池塘底」教養院用皮鞭和一道道鐵門禁錮著孩子們的心靈。許多老師採取了默認,忍耐或同流的方式,但馬修老師,用他的愛心和耐心,溫暖了那些少年,而且還組成合唱團呢!其中最有天份的莫翰奇,長大後去讀音樂學院,成了一名音樂家。
「池塘底」教養院用皮鞭和一道道鐵門禁錮著孩子們的心靈。扼殺了孩子的靈性,院長肆無忌憚的懲罰擊碎了孩子們尚未丟盡的尊嚴,語言傷害比體罰更殺傷力。看罷,我激憤,他不是老師而是魔鬼。作為老師,必須尊重每一個學生作為「人」的價值和尊嚴,尤其是尊重那些犯錯的學生、有嚴重缺點的學生。對學生的尊重意味著不傷害學生的自尊,不體罰學生,不辱罵學生,不大聲呵斥學生,不冷落學生,不羞辱和嘲笑學生,不隨意當眾批評學生,老師的魅力在於睿智,偉大在於寬容,力量在於關愛。我們老師對學生多一點真情付出,多一些關心愛護,讓犯錯的孩子有機會改錯,用微笑、寬容、理解、欣賞每一個孩子……最終就會看到窗口飛出的寫滿祝福的飛機,那是孩子們放飛的理想,放飛的心靈!
《放牛班的春天》觀後感第二篇
去年暑假師德培訓,秦校長給我們介紹了幾部電影,最近我看了《放牛班的春天》這部法國影片,我的心靈受到了強烈的震撼。
這部電影講述了一個老師在來到少管所後,用自己充滿陽光的心靈和至愛的音樂打動著曾經受過傷害,曾經在懵懂中犯過錯誤,曾經將自己的心靈緊緊封存的每一個孩子的心靈,並且帶領他們打開心扉,迎接陽光照射心靈的故事。
這位老師,就是主人公馬修。四十八年前,他到一家學校擔任學監,這個學校被稱為「池塘之底」,這個學校由調皮的孩子,殘忍的校長,冷酷的教師,嚴厲的'制度構成。馬修懷著一顆仁愛之心看待這些孩子,對學校殘忍的「行動—反應」制度深惡痛絕。他熱愛音樂創作,他用愛心關懷孩子,在他的執著下,費盡心思組成了一個合唱團,為他們譜曲,用音樂引導他們的心靈。當然,最後的結果是音樂凈化了孩子的心靈,也對他們的人生帶來了巨大的影響。
影片採用了倒敘的方式,當年合唱團中的領唱莫杭治後來成了指揮家(當然,他的成就是因為當年馬修發現了他在音樂方面的天賦),因為母親病逝回家的時候,當年合唱團的夥伴佩爾諾來找他,給了他一本馬修的日記。馬修在日記中記載了這感人的一切。佩爾諾當時是個孤兒,總在周六的時候等在大門口,希望父親會來接他。後來馬修被學校解僱了,當他要登上汽車的時候,佩爾諾一路奔跑趕來,要馬修帶他走,馬修先是拒絕,後來又不忍心,回來把佩爾諾帶走了。佩爾諾的執著是有道理的,那天正好是星期六。
看完這部影片,我為哈珊校長的粗暴殘忍而憤恨;為孩子們曾經不幸的遭遇而惋惜;為孩子們遇到馬修而慶幸;為馬修的善良真誠而感動;為杭莫治的改邪歸正而釋懷;為佩爾諾的執著堅守而歡欣。
我的記憶深處從此烙下了一個不可磨滅的情節:當馬修神情黯然地離開學校大門時,收到了曾經是頑劣甚至邪惡的學生在卡片上寫滿了的思念與祝福,那一雙雙揮舞著的手訴說著留戀與不舍,這一刻,馬修露出了幸福的笑臉;那一刻,我流下了感動的淚水。
看了這部影片,感動之餘,我也得到了深刻的啟示:在我們的教育教學中,應該看到:學生都有自己的優缺點,關鍵要看怎麼去挖掘,怎麼去教育,充分挖掘孩子的優點天賦潛能和愛心,孩子才能很好地成長起來。這部法國影片中馬修的行為,杭莫治的成材,佩爾諾的成長,有力地印證了我國著名教育家陶行之先生的一句話:「漫天撒下愛心種,佇看他日結果時」。因此這部影片值得我們觀看,更值得我們品位(味)。
《放牛班的春天》觀後感第三篇
學校組織大家觀看的電影《放牛班的春天》,看了以後感覺有很多的借鑒意義。電影中的學生都是一些問題學生,而我們學校的各個班級中也會有個別問題學生,學習積極性低的學生就更多了,電影中馬修老師的成功和校長的失敗給我很多啟發。
這部電影非常感人。影片中的馬修老師用音樂啟發孩子,他不顧院長反對,硬是要將學生組一個合唱團,它發覺這群叛逆的小孩有音樂天份,它要讓這群小天使高聲歡唱生命之歌。另一位是不屑參加合唱團的男高音同學,但他老是在掃地時偷偷的哼唱,有一次意外地被馬修老師聽見,覺得悅耳動聽,於是在一位夫人來參觀時安排了一場獨唱,獲得全場觀眾的贊賞。這群孩子從一開始不服從馬修老師,花招百出的捉弄他,經常氣得馬修老師七竅生煙,到最後孩子非常喜歡馬修老師,感謝馬修老師沒有放棄他們,讓他們唱出自己的天空。馬修老師用自己的方式取得了自己教育的成功。我相信這些學生通過參加合唱團不僅學會了遵守紀律,增強了自信心,也陶冶了情操,他們的人生可能因此而改變。由此可見,一位好的老師對於學生來說是多麼重要,我作為一名職業高中的老師也深感責任重大。
影片中的校長則是一個失敗的典型,他憑借自己的判斷確定是那個壞學生(不知道名字)偷了學校的錢,在不經過調查的情況下對那個學生又打又罵,並最終把那個學生趕出了學校,後來事實證明是冤枉了那個學生,但卻釀成了惡果。那個學生為了報復校長放火燒了學校的宿舍,幸虧同學們都不在裡面,否則後果不堪設想。一個學生他的道德品質可能是不好,但並不意味著所有的壞事都是他乾的,我們不能憑自己的經驗去看待他的一切。在我們的日常工作中我們也常有這樣的思維定勢,不問青紅皂白地責罵學生,不僅不能教育學生,反而會讓自己的工作陷於被動。
《放牛班的春天》,一部早有耳聞的經典電影,傳說中的德育優秀作品,果然名不虛傳。
《美美人生》 觀後感
《美美人生》,一如片名,那和煦溫暖的陽光、那充滿智慧的幽默、那深深的愛戀與舐犢之情……這些能夠得上美美人生的因素卻是產生在戰爭陰霾之下。殘暴的戰爭為背景使得這一切都那末難能寶貴。戰爭是黑暗的,可主人公的心中有陽光,生活便是美好的,態度便是積極的,心理便是樂觀的,畫面便是明艷的,情節便是喜劇的。
偶然的邂逅了他的公主;冒充視學官對種族的一番調侃;在叔叔的飯店裡左右逢源;和「公主」在雨中漫步,又騎著一匹塗有「猶太馬」字樣的白馬帶著公主逃離訂婚現場;兒子大了,他對兒子說「猶太人和狗不得入內」與「蟑螂與生番不得入內」其實一樣;被納粹抓走了,妻子決然毅然的說自己也是猶太人,隨著他們到了集中營,而他更是對兒子架構了一場精彩刺激的積分游戲,他從德國軍官那兒「翻譯」了游戲規則,他偷偷跟兒子通過廣播問候他的公主,他給兒子找了一群德國小火伴,他用餐廳的留聲機為遠在女營的妻子播放他們曾聽過的歌劇;納粹要撤出集中營了,他對兒子說這是游戲的最後一關,將之藏了起來,他冒著危險尋覓妻子而不得,卻還對那些素不相識的女犯們囑咐關心;他被納粹軍官捉住,可在兒子的視野范圍內像在表演一樣做著誇大的動作,為的是讓這個謊美滿下,讓兒子生存下……幾聲槍響,我們知道,基度被殺了,沒有血腥,沒有失望,乃至是從容的,像這部片子一直貫穿的那樣。
記得一部小說中有這樣一句話:「愛是我們臨死時唯一能帶走的東西,它使死亡變得如此從容。」這樣的愛,對妻子,對兒子,對全部世界,在死難眼前,在戰爭浩劫眼前,是那樣偉大,那樣震動心靈。
剛開始,我以為這只是一個普通的喜劇片,充斥一些搞笑噱頭,讓人感覺生活是美好快樂的而已。我乃至一開始還有些討厭基度,長相平平,乃至可以說有些醜陋,油嘴滑舌,胡說八道。也疏忽了戰爭這個背景。可到後來,竟是笑中帶淚,像卓別林的喜劇片一樣。
我已習慣把電影當做文娛消遣了,加上本身向來開朗,因此為看一部電影而哭的時候很少。但當《美美人生》到最後響起了一段平靜而深情的畫外音:「這是我的經歷,這是我父親所做的犧牲,這是我父親賜予我的恩典。」,我便再也忍不住,在電腦前哭了很久。
悲劇是把美好的東西撕碎給人看,那末,《美美人生》的這樣的悲喜劇就是把美好的東西撕碎再拼起來給人看。美好的東西碎了,你固然傷感,但如果碎了還能拼起來,雖然不完全,但又是另外一番殘缺的美;或說還有拼起來的希望,便在傷感中給人以希望的感動。(人生感悟 )猶如地震中,你對從廢墟中頑強求生的人而產生的感動遠遠大於對早已埋死了的人的。真正感動人心的不是悲劇本身,而是從平凡中升華的偉大。基度是一個平凡的男人,他與多拉的愛情也平平淡淡,沒有家族、地位、第三者等等的阻隔,連種族的隔閡在片中都刻畫的很淡,自但是然的便結婚生子了,而那場編構的游戲,跟世界大戰比起來更是微不足道。但基度時時都保持的樂觀積極的態度和充滿智慧的幽默,多拉情願說自己是猶太人也要跟隨著家人受難,基度為了讓兒子不受戰爭的身心摧殘而編織的完善謊言,還有一同保持謊言的陌生人……平凡中升華出了人類的永久主題,生命與愛……
片中幾度描述到叔本華的意志控制的哲學。但我想,導演加這些偶合的橋段其實不是為了增加噱頭,而是這個哲學本身就是全部片子的哲學思考,其意義其實不是要說明意志對客觀事物的作用,而是意志控制意志的氣力。
前陣子才看過一本小說叫《天堂里的小提琴》,講的是二戰末期的德國,年輕的小提琴家凱勒爾被突然傳喚到了猶太人集中營,集中營的主座命令他在接下的四天里,給幾十個當作實驗品的猶太人表演四場小提琴獨奏,來測試古典音樂是不是能夠重新喚起這些麻痹僵死靈魂里的求生意識。這本小說的英文名稱叫thesavior,是說小提琴家是這些麻痹的猶太人的救贖者么。也許這樣的救贖真的有用(在小說中也確切起到了一定的作用)。但書中麻痹的靈魂與《美美人生》的靈魂構成了強烈的反差,他們已心死,外界的解救也杯水車薪,而《美美人生》告知我們真正能救贖自己的只有自己。因此不論環境怎樣只要有個美麗的心靈、美麗的意志,那末人生就是美麗的!我們能控制的只有自己的思想,那何不讓它更美麗一點呢。