❶ 作文題目是電影的觀後感的作文怎麼寫
今天下午我們小記者班的同學一起觀看《功夫熊貓》。
這部電影的主人公是一隻普普通通的熊貓。主要演義著這只熊貓通過自己的信心，浣熊師傅的信任，勤勞、刻苦的練習功夫，遇到困難不輕易放棄，最終練出一身好功夫打敗了太郎。影片贊揚了這只熊貓相信自我，不輕易放棄，勤勞刻苦的奮斗精神。
在這部影片中給我印象最深的畫面還是浣熊師傅在廚房發現熊貓只要有了食物，就會實現它原本不可能實現的事。浣熊師傅就利用食物了引導它學功夫。這一畫面，給我的印象特別深。我深深的體會到浣熊師傅的用心良苦。師傅它以引食學功夫的方法來刺激熊貓學功夫的興趣，熊貓也知道這是激起它學功夫的興趣，但它沒有放棄，而是更加勤奮和刻苦的堅持學下去。熊貓的這種不屈不撓的奮斗精神永遠留在我的心中。同時我也從熊貓這種精神中想到自己的親身經歷的一件事。
那是一年寒假，媽媽認為我寫日記方面很欠缺，便讓我每天寫一篇日記。我聽後十分不情願，每次三言兩語就沒了下文，最後徹底放棄了寫日記，現在想起來都有些慚愧，與功夫熊貓中的主人公不能相比。
❷ 作文看電影的讀後感愛的旅程
愛的旅程
閉上雙眼感受夜空的氣息，愛的天使降臨在人們的身邊，把愛存入「生命銀行」，並贈給人間一份「愛的存款」，搭乘「Love號」列車開始愛的旅程。
清晨，當我們走在整潔的街道上呼吸清新空氣的時候，我們在感受馬路天使和園林工人的愛；在學校里，傳遞著老師和同學深情的關懷；在商場里，我們像「上帝」一樣被愛的海洋包圍著；回到家；又享受著親情的溫馨......
「Love號」列車不分晝夜在人間穿行，在晴天為我們遮擋烈日驕陽；在陰雨天，為我們撐起關愛的傘。人生道路，平川坦途時，為我們默默的祝福；撞上沒有舟的渡口時，在絕望中為我們折了一隻船，將我們擺渡到對岸......
也許，愛的旅程很聖潔。月亮升起，皎潔、浪漫，向人們播灑愛的光芒，讓心靈也在這聖潔中升華，月光帶著愛映襯著沉睡的人們，彷彿蒙娜麗莎謎一般的眼睛出現在人們的臉上，使人們陶醉在溫柔的愛河中。因為有愛的印記，喧鬧一天的城市變的清新、寧靜；因為有愛的印記，在夢里都在為你愛的人祈禱、祝福；因為有愛的印記，才會發現更多愛的眼睛。
也許，愛的旅程給予力量。一個晴天，陽光很燦爛，我們看著愛人的背影，陽光撒了一肩，讓愛在這力量中升華。當我帶著大家的希望，墜如奮斗，要去干一番事業，哪怕每次失敗，我都不悔，因為我擁有愛的力量，我相信，愛是純潔無暇的碧玉，即使碎了，也還是無暇的。愛的力量，使人奮進，愛的力量，無怨無悔。
❸ 看電影白衣天使觀後感作文
在非典這場沒有硝煙的戰役里,功不可沒的是我們可愛的醫務工作者,是她們不顧生命危險,為SARS病人們撐起一片藍天.
是啊,有多少
奮戰在一線的白衣天使連續好多天都沒有回家了,她們遠離親人,遠離孩子,她們毅然決然地投身到工作中去,投身到抗擊非典的戰斗中去!她們不怕犧牲,正是她
們的這種精神,鼓舞了我們,使我們恐慌的心理,得以平靜下來.當然,也有許多白衣天使因不幸傳染上非典而永遠離開了我們.這時,我們是多麼思念犧牲的白衣
天使啊,也多麼痛恨非典這個無情的惡魔,剝奪了多少無辜的生靈,但這也會更加激勵我們,要同非典抗爭到底!
54歲的耿文燦是灌南縣長茂鎮馮村人,
他1964年學醫,幾十年來一直工作在衛生防疫崗位上,工作勤勤懇懇、任勞任怨.非典疫情發生後,耿文燦的兩個兒子、媳婦都在蘇州打工,一個上小學的孫子
要他接送,他自己年齡雖然較大,但還是義不容辭地站到了抗「非」第一線.13日下午4時左右,耿文燦感到身體不適,但他還是一直堅持工作.下午6時左右,
正在給過往旅客登記體檢的老耿突然感到頭疼得厲害,一起值班的同事都以為他太疲勞了,勸他回家休息,他說：下一班的人還沒來,我再堅持一下.6：40,耿
文燦回到5里外的家中,頭疼得更厲害了,就叫10歲的孫子去喊醫生,村衛生室醫生耿龍洋到時,只見耿文燦坐在院子里,臉色發白,滿頭大汗,還伴有嘔吐等症
狀,耿龍洋立即給他量血壓,低壓達到170毫米汞柱,高壓達到230毫米汞柱.這時,耿文燦說累了,想睡覺,說著人就倒下來.當喊來車子准備送往醫院時,
耿文燦的心臟已永遠停止了跳動.一名普普通通的農村醫務工作者,就這樣倒在了抗「非」第一線.
我們衷心祝願,所有白衣天使幸福平安,我相信,只要我們齊心協力,眾志成城,就一定能戰勝非典,托舉起勝利的霞光、明天的太陽!
❹ 看完電影的感想地作文
昨天下午學校組織我們觀看電影，放了兩部電影，一部叫《少林四小龍》，另一部叫《寶葫蘆的秘密》。我最喜歡《寶葫蘆的秘密》。
故事中王葆釣到了寶葫蘆。從此他自己不做題，總是讓寶葫蘆替他做題，就連考試也讓寶葫蘆替他。但寶葫蘆卻把蘇鳴風的答案和名字照抄到王葆的卷子上，結果被老師罵了一頓。以後王葆想什麼寶葫蘆就變成什麼，但寶葫蘆總是幫倒忙，王葆很生氣，把寶葫蘆扔到河裡。最後王葆憑自己的實力贏得了游泳比賽。寶葫蘆覺得自己沒用了，就離開了王葆。
這部電影告訴我們靠作弊贏的，根本不威風，憑自己實力贏的才是真功夫。我以後要好好學習，不讓老師和家長失望。俗話說「世上無難事，只要肯攀登。」只要努力就一定會成功。
❺ 一個電影的觀後感作文
今天，我去電影院看電影。片名是《機器人總動員——瓦力》。電影還沒開始，我們只是看預告片《大雄兔》。
開始了，片中的主角是一個垃圾清理機器人——瓦力。他在一次偶然機會，在「大賣家」公司的「公里號」宇宙飛船的救生艇在地球上降落的時候認識了「伊芙」——一個探測機器人，她是來自500年後的被污染的地球，尋找一株綠色植物。瓦力的唯一的朋友——一直蟋蟀見到伊芙之後，跳到他身上搔她的胳肢窩，逗得伊芙哈哈大笑，瓦力就想趁這個時候跟她說話。
可伊芙的遠紅外線發現了他，伊芙迅速轉過身來，把手變成火箭炮朝瓦力邊上的建築進行轟炸，瓦力就暴露在伊芙眼前了，瓦力開始是縮著脖子不敢出來，把手腳都縮了起來，只留雙眼睛在外面打量伊芙，伊芙用紫外線看了一下瓦力，確認瓦力對自己沒有用處，就走了。當伊芙發現瓦力身上有綠色植物，就和他玩了起來。過了幾天伊芙便開始休眠了，當救生艇再次降落到地球時，瓦力冒著生命危險登了上去，到了宇宙公理號的所在地，他大吃一驚，自己身上的泥土竟成了外來污染物。當他找伊芙時沒有按規定的路線走，被判為機器人逃犯。於是他和伊芙在公理號上的機器人打了一場仗。最後公理號上的人都回到了地球，然而他們不知道地球有爆炸的危險。於是，他們就種下了許多植物，使地球重返生機。
看了這部電影，我知道了要勇敢不勇敢就不能實現願望。
❻ 作文:我喜歡的(看戲或看電影的觀後感)
我喜歡讀書
書是知識的寶庫，書是知識的源泉。
記得很小的時候，媽媽就每天讀書給我聽。上學後，媽媽仍然每天堅持陪我讀書，漸漸地，我讀書的興趣與日俱增。現在，我是一個名副其實的「小書蟲」。
在我的家裡，有好多地方都放著書，書房裡、客廳里、卧室里、廁所里，到處都有我喜歡看的書。每當閑暇時，我會隨手捧起一本書，津津有味地讀著，貪婪地允吸著書中的營養。
如今，讀書已是我生活中不可缺少的一部分。從小到現在，我已經讀過好多本書：有《十萬個為什麼》、《愛的教育》、《苦兒流浪記》、《窗邊的小豆豆》、《笑貓日記》全集、《青銅葵花》、《獵犬冰狐》、《屋頂上的小孩》……從這些書中，讓我領悟到：書是我們的良師益友，它讓我們走出困境，引導我們走上新的道路；它為我們解開難題，讓我們獲得新知；它給以我們啟示，讓我們懂得做人的道理；它告訴我們什麼是真、善、美，讓我們擁有一顆美好的、善良的、積極向上的心……
說起我讀書的感受，就像是一個心情的口袋，變化無窮，有時害怕、有時擔心、有時高興、有時傷心。就拿《苦兒流浪記》來說，讀完這本書，我的眼睛濕潤了，我被書中的小主人公雷米的所作所為深深地感動了。他從小無依無靠，流落街頭，生活的磨練鑄就了他剛強的性格，面對人生，小雷米無論遇到怎樣的困難和挫折，他從未輕言放棄過，最終，幸福、快樂齊向他而來。在學習中也是一樣，只有戰勝種種困難，勇敢的去面對，才能取得優異的成績。
讀書不僅豐富了我的知識、開闊了我的視野、提高了我的寫作水平，還讓我在心靈上獲得了其他所不能給與的東西。書，好像是一艘非凡的戰艦，帶我們到浩瀚的天地間遨遊；書，又好像是一匹神奇的坐騎，帶我們領略人生的真諦。
讀書給我帶來了無窮無盡的樂趣，我喜歡讀書！
❼ 電影觀後感作文
以下是我自己前不久剛寫的觀後感，供你參考：
《越獄》觀後感
接連N天把越獄終於看完了，共4季，第季20多集，看得我渾天暗地，噩夢連連，中間有的情節太血腥
，看著有點怕，但還是想看。就這樣被情節吸引著，終於看完。
昨天還和一同學在聊越獄的感受，我說到，如果說喜歡，當屬MICALE
，他聰明絕頂，膽大心細。正值果敢。也挺帥（不過拍後面兩季的時候，他好像吃胖了，呵呵，不如前兩季的時候帥）。
同時，我覺得SUCCRE
是個好男人，有情有義，重情重義，當然包括愛情與友情，對自己所愛勇於追求，哪怕當自己生命受到嚴重威脅的時候也不放棄。自己都過著越獄逃亡的日子，還每時每刻冒著被警察抓捕的危險爭取自己的愛。一生能遇到這么一個愛人，夫復何求。
也許小說影視真的與現實有段距離，但誰又能說它不是取源於生活，現實生活中，也許確實有像MICALE
這么聰明的人，但像他那麼正值勇敢而執著的卻不多。
而SUCCRE雖然有點笨笨的，但現實中又有多少人有像他那種面對愛情受威脅時的追求精神？倒是見到不少愛情的懦夫，也許是因為種種所謂的壓力而放棄去爭取自己的愛情，但又有哪個的壓力能超過SUCCRE面對越獄逃亡生活的壓力。
有點困，待續。。。
❽ 作文 關於看電視或電影有感的作文
童年對許多人來說，是快樂美好的，是一段難忘的體驗。在成人後回憶往事時，對當時的人和事，更是懷著一種浪漫的情感。本文作者塑造了一群淳樸可愛的農村孩子的形象，如雙喜、阿發、桂生等。這些小夥伴聰明活潑、膽大心細、熱情友愛。「我」看不成戲，「他們都嘆息而且表同情」；開船時「年幼的都陪我坐在艙中，較大的聚在船尾」以防萬一；看戲時桂生殷勤地為「我」買豆漿舀水；回家的路上阿發以「我們的大得多」為由，建議去「偷」自家的豆。這些都是他們純真童心的突出表現。
雙喜是小夥伴中「最聰明的」，好像小夥伴的小領袖一般，他的性格也表現得最為突出：他心細如發，聰明伶俐，當「我」看不成戲，「急得要哭」時，雙喜馬上能想出「好主意」，並且能舉出讓「外祖母和母親也相信」的理由；鐵頭老生夜晚不翻筋斗，「我」很失望，雙喜又用「誰肯顯本領給白地看」來安慰「我」，表現了大哥哥般的親切體貼；他能拿主意，當老旦唱個沒完沒了，大家都已經厭倦但又不好說回去的時候，又是他提議回家；回程時大家偷阿發家的豆，雙喜後又勸止大家「再多偷，倘給阿發的娘知道是要哭罵的」，說明他善於為他人著想。
本文的景物描寫極具特色。作者採用寫意筆法，從色彩、氣味和聲響等方面，描繪了月夜行船、船頭看戲、午夜歸航這幾個畫面，情景交融，充滿水鄉特色。色彩如豆麥的「碧綠」，遠山的「淡黑」，月光的「皎潔」，漁火、燈光的「紅」，航船的「白」；氣味如豆麥和水草的「清香」等；聲響如船行的「潺潺」聲，孩子們的笑聲，橫笛的「宛轉，悠揚」，諸方面寫得簡潔干凈，生動傳神。作者還運用各種比喻、擬人等手法，如表現船行之快，用遠山來陪襯，「淡黑的起伏的連山，彷彿是踴躍的鐵的獸脊似的，都遠遠地向船尾跑去了」；直接描寫船，「那航船，就像一條大白魚背著一群孩子在浪花里躥」，化靜為動，增強了景物描寫的效果。
❾ 看電影後的觀後感寫一篇作文
今天下午我們小記者班的同學一起觀看《功夫熊貓》。
這部電影的主人公是一隻普普通通的熊貓。主要演義著這只熊貓通過自己的信心，浣熊師傅的信任，勤勞、刻苦的練習功夫，遇到困難不輕易放棄，最終練出一身好功夫打敗了太郎。影片贊揚了這只熊貓相信自我，不輕易放棄，勤勞刻苦的奮斗精神。
在這部影片中給我印象最深的畫面還是浣熊師傅在廚房發現熊貓只要有了食物，就會實現它原本不可能實現的事。浣熊師傅就利用食物了引導它學功夫。這一畫面，給我的印象特別深。我深深的體會到浣熊師傅的用心良苦。師傅它以引食學功夫的方法來刺激熊貓學功夫的興趣，熊貓也知道這是激起它學功夫的興趣，但它沒有放棄，而是更加勤奮和刻苦的堅持學下去。熊貓的這種不屈不撓的奮斗精神永遠留在我的心中。同時我也從熊貓這種精神中想到自己的親身經歷的一件事。
那是一年寒假，媽媽認為我寫日記方面很欠缺，便讓我每天寫一篇日記。我聽後十分不情願，每次三言兩語就沒了下文，最後徹底放棄了寫日記，現在想起來都有些慚愧，與功夫熊貓中的主人公不能相比。
通過觀看功夫熊貓，我明白了這些道理，世上沒有不可能的事，凡事都要相信自己，遇到困難不要輕易放棄機會，在以後的學習上，時時牢記《功夫熊貓》這部電影，以影片中的主人公為榜樣，認認真真的走好每一步，爭取成為一名對社會有用的人。
❿ 一句話作文,看電影讀後感
《爸爸去哪兒》的爸爸和孩子們，你們好幸福和辛苦呀，真是苦中有甜，我真是太羨慕你們了，真希望我也有這樣的一個爸爸，能陪我一起玩，一起去體驗一下鄉村生活。
不過，我已經12歲了，不再是以前那個躺在爸爸媽媽懷里的小孩子了，可我現在有弟弟了，以後我會和爸爸媽媽一起陪著弟弟和你們一樣去體驗一下鄉村生活呢。對了我還忘記告訴你了我已經是一個初中生了，不可以再像小孩子那樣去玩了，不過我會祝福我的弟弟能夠玩的高高興興的，我最喜歡王詩齡了。