把愛傳出去電影觀後感

① 把愛傳下去讀後感

小主人公崔弗，在他11歲的世界裡，用他那個年齡的眼睛去看，用一個純真的視角，去發現愛，用他的單純的心，去感受愛。他內心真正地想讓世界充滿愛，每個人都沐浴在愛的風里，雨里。當小崔弗把「讓愛傳出去」的想法對同學老師解釋時，即使所有人都認為他的這一想法是天方夜譚，可他依然執著。我看到11歲的崔弗在把他自己的這一理念――讓愛傳出去時，遇到過許許多多的困難，在最初的過程里，他想要幫助的幾個人，都沒有成功。這不禁讓我感嘆，讓愛傳出去真的不是一件簡單的事，尤其是在如今的社會里，不誠實、欺騙讓人與人之間的距離越拉越遠。
一直以來，愛，都是我們生活中永恆不變的話題。可是，在漸漸進步的時代里，那種最原始、最單純的愛，就開始少了。取而代之的是，不經思考的愛，沒有太多價值的愛，甚至於在某些時候或是在某些場合，愛成了一種手段，一種工具。
放眼望去，在我們的生活環境里，有太多太多因為伸出了援手，卻遭到的意想不到的欺騙，以致於人們害怕受到這樣的傷害而拒絕提供幫助，不再願意相信陌生人之間還會有愛。所以，現在，類似於「街上有一位婆婆摔倒在地，一群群的人圍著，卻沒有一個人站出來幫一把」報道屢見不鮮，因為沒人在實踐「讓愛傳出去」的這一理念，所以這樣的悲劇也一次又一次的發生。更有甚者，對於別人給與的幫助，一直耿耿於懷，認定了這個世界的黑暗，就不會放下心裡的那層戒備。
書中崔弗「讓愛傳出去」的路是坎坷的，可也因為這樣，小崔弗「讓愛傳出去」的想法更顯珍貴，他的行為才更有意義。就算世界?怎麼變化，愛是一直都在的。我曾經聽過這樣一句話：只有努力經歷破繭成蝶的苦痛，才會懂得飛舞於花間的快活。人生難免有得有失，只有去做了，才會得到，不是嗎？當我讀到11歲的崔弗，在沒能把愛傳出去時，難過而掉下的眼淚，也不禁紅了眼眶，濕了臉龐。這樣純真的心，沒有一刻不讓人感到動容，沒有一刻不抓著人的心。
一個上七年級，才11歲的孩子，在這條艱難的路上走著，「讓愛傳出去」不僅僅是他交給老師的作業，更是他認為值得奮斗的事。小崔弗站在講台上，講解「讓愛傳出去」的這一幕，一直在我腦中縈繞，從那一刻起，他開始上跋涉了。
看到書的後面，11歲的崔弗在幫助一個小朋友的過程中而倒下的時候，心裡有些隱隱作痛。但是，我想，這個小生命的逝去，在讓親人朋友哀痛的同時，也讓很多陌生人為他掉淚，為他感動。因為他喚醒了很多人塵封了的心，溫暖了很多人冰冷過的生活，還帶動了很多人對於生命意義的思考，對於人與人之間存在的「愛」的重新認識。小崔弗一路的艱難，化成了一路的掌聲和銘記，而「讓愛傳出去」也不再是一個構想。
一樣是家裡的寶，但是而今的小孩，大多像溫室里的花朵，經不起風吹雨打，少了與困難斗爭的勇氣和堅韌。當處於逆境的時候，那一直向上高昂的頭顱，總是顯得特別的無力。崔弗做出了一個榜樣，孩子們可以看看書中的小崔弗，在遇到困難的時，是怎樣努力在堅持自己夢想的，而他的夢想是怎樣成為現實的。而這一路的風雨，是絢爛的彩虹掛在天空的前奏。所以，要親身經歷過，靠自己的力量跋涉過，才會看到汗水也可以晶瑩閃亮，才能珍惜每一次的成長。
讀完《讓愛傳出去》後，會對愛有一種全新的認識。愛，並不是兩個人，或是三個熟人之間的，它一樣存在於街上的路人甲乙丙中。我在書里看到，崔弗用實際行動將愛一直延續下去，希望讓世界充滿愛。雖然這個過程?艱苦的，可是結果卻是讓人欣慰的。
如此感人至深的一部作品，讓讀者用眼淚洗凈心裡的塵囂，沉澱那些逝去的純真。而書中的主人公崔弗，為到達一個被人們看成遙遙無期的目的地，一直堅強地靠近，更為《讓愛傳出去》多了一層意義。告訴我們生活中許多美好的風景、動人的故事，都要我們努力嘗試，不懈跋涉，就會看見，就會經歷。
我可以想像得到這部書的作者，凱瑟琳;海德當初在寫這本書的時候，淚水一定也在眼眶打轉，而心裡是無比的澄澈、透亮，她感受到了人間的天堂，這有愛的天堂，所以，才會引起千千萬?讀者的共鳴，才會留下這么深刻的印記。
世界太繽紛，太多彩，當層出不窮的誘惑鋪天蓋地而來時，很多人開始迷失自己，開始遺忘一些最初的美好，開始往反方向走，慢慢地越來越模糊，越來越消失在我們的視線范圍里。厭倦以後，對溫馨，對有愛，就會有所懷戀，而傳奇的凱瑟琳;海德寫就的《讓愛傳出去》恰恰是一部可以給人以溫馨，給人以愛的好書。最質朴的字句，最簡單的故事，卻處處流露著對生活中的愛的感悟。不需要任何的修飾，純粹是心與心的對話，感受這亘古不變的珍貴。

② 把愛傳出去

我認為傳遞愛是最快樂的

③ 把愛傳出去 電影為什麼老師只把任務交給了主人公

方法是他提出來的，其它學生有自己改變世界的方法，當然老師也並非讓學生真的去改變世界，這只是個作業，考察學生想法之類的

④ 讓愛得以延續電影觀後感

小主人公崔弗,在他11歲的世界裡,用他那個年齡的眼睛去看,用一個純真的視角,去發現愛,用他的單純的心,去感受愛.他內心真正地想讓世界充滿愛,每個人都沐浴在愛的風里,雨里.當小崔弗把「讓愛傳出去」的想法對同學老師解釋時,即使所有人都認為他的這一想法是天方夜譚,可他依然執著.我看到11歲的崔弗在把他自己的這一理念――讓愛傳出去時,遇到過許許多多的困難,在最初的過程里,他想要幫助的幾個人,都沒有成功.這不禁讓我感嘆,讓愛傳出去真的不是一件簡單的事,尤其是在如今的社會里,不誠實、欺騙讓人與人之間的距離越拉越遠.
一直以來,愛,都是我們生活中永恆不變的話題.可是,在漸漸進步的時代里,那種最原始、最單純的愛,就開始少了.取而代之的是,不經思考的愛,沒有太多價值的愛,甚至於在某些時候或是在某些場合,愛成了一種手段,一種工具.
放眼望去,在我們的生活環境里,有太多太多因為伸出了援手,卻遭到的意想不到的欺騙,以致於人們害怕受到這樣的傷害而拒絕提供幫助,不再願意相信陌生人之間還會有愛.所以,現在,類似於「街上有一位婆婆摔倒在地,一群群的人圍著,卻沒有一個人站出來幫一把」報道屢見不鮮,因為沒人在實踐「讓愛傳出去」的這一理念,所以這樣的悲劇也一次又一次的發生.更有甚者,對於別人給與的幫助,一直耿耿於懷,認定了這個世界的黑暗,就不會放下心裡的那層戒備.
書中崔弗「讓愛傳出去」的路是坎坷的,可也因為這樣,小崔弗「讓愛傳出去」的想法更顯珍貴,他的行為才更有意義.就算世界?怎麼變化,愛是一直都在的.我曾經聽過這樣一句話：只有努力經歷破繭成蝶的苦痛,才會懂得飛舞於花間的快活.人生難免有得有失,只有去做了,才會得到,不是嗎?當我讀到11歲的崔弗,在沒能把愛傳出去時,難過而掉下的眼淚,也不禁紅了眼眶,濕了臉龐.這樣純真的心,沒有一刻不讓人感到動容,沒有一刻不抓著人的心.
一個上七年級,才11歲的孩子,在這條艱難的路上走著,「讓愛傳出去」不僅僅是他交給老師的作業,更是他認為值得奮斗的事.小崔弗站在講台上,講解「讓愛傳出去」的這一幕,一直在我腦中縈繞,從那一刻起,他開始上跋涉了.
看到書的後面,11歲的崔弗在幫助一個小朋友的過程中而倒下的時候,心裡有些隱隱作痛.但是,我想,這個小生命的逝去,在讓親人朋友哀痛的同時,也讓很多陌生人為他掉淚,為他感動.因為他喚醒了很多人塵封了的心,溫暖了很多人冰冷過的生活,還帶動了很多人對於生命意義的思考,對於人與人之間存在的「愛」的重新認識.小崔弗一路的艱難,化成了一路的掌聲和銘記,而「讓愛傳出去」也不再是一個構想.
一樣是家裡的寶,但是而今的小孩,大多像溫室里的花朵,經不起風吹雨打,少了與困難斗爭的勇氣和堅韌.當處於逆境的時候,那一直向上高昂的頭顱,總是顯得特別的無力.崔弗做出了一個榜樣,孩子們可以看看書中的小崔弗,在遇到困難的時,是怎樣努力在堅持自己夢想的,而他的夢想是怎樣成為現實的.而這一路的風雨,是絢爛的彩虹掛在天空的前奏.所以,要親身經歷過,靠自己的力量跋涉過,才會看到汗水也可以晶瑩閃亮,才能珍惜每一次的成長.
讀完《讓愛傳出去》後,會對愛有一種全新的認識.愛,並不是兩個人,或是三個熟人之間的,它一樣存在於街上的路人甲乙丙中.我在書里看到,崔弗用實際行動將愛一直延續下去,希望讓世界充滿愛.艱苦的,可是結果卻是讓人欣慰的.
如此感人至深的一部作品,讓讀者用眼淚洗凈心裡的塵囂,沉澱那些逝去的純真.而書中的主人公崔弗,為到達一個被人們看成遙遙無期的目的地,一直堅強地靠近,更為《讓愛傳出去》多了一層意義.告訴我們生活中許多美好的風景、動人的故事,都要我們努力嘗試,不懈跋涉,就會看見,就會經歷.
我可以想像得到這部書的作者,凱瑟琳;海德當初在寫這本書的時候,淚水一定也在眼眶打轉,而心裡是無比的澄澈、透亮,她感受到了人間的天堂,這有愛的天堂,所以,才會引起千千萬?讀者的共鳴,才會留下這么深刻的印記.
世界太繽紛,太多彩,當層出不窮的誘惑鋪天蓋地而來時,很多人開始迷失自己,開始遺忘一些最初的美好,開始往反方向走,慢慢地越來越模糊,越來越消失在我們的視線范圍里.厭倦以後,對溫馨,對有愛,就會有所懷戀,而傳奇的凱瑟琳;海德寫就的《讓愛傳出去》恰恰是一部可以給人以溫馨,給人以愛的好書.最質朴的字句,最簡單的故事,卻處處流露著對生活中的愛的感悟.不需要任何的修飾,純粹是心與心的對話,感受這亘古不變的珍貴.

⑤ 把愛傳出去的影片評價

在這個世界，所有事不盡人意，糟到極點,讓人失望，那麼找個方法，來改造世界，並付諸行動去實行！一個歷史老師，以一個行動作業，來實驗孩子的勇氣與行動力，很正面的出發點……；這只是劇情的引線，真正的情節是角色們受創心靈的描繪。
心靈的傷害來自家庭暴力；被害人不但承受施暴者加害於身，內心更留下恐怖經驗所烙印的深重創傷，極端的人或許會形成人格偏差、精神分裂，大部分的被害人則選擇逃避現實、疏離人群、厭世，不相信愛,也不相信希望……難道，如此的生活，讓人受創的世界，真的沒有愛？也沒希望嗎？
一個對人生失望的孩子， 因為歷史老師的作業如何改造世界，燃起一絲希望，突發奇想，創造了愛的直銷法，一傳三、三傳九、九傳二十七…依此類推，把愛傳出去，世界終有 一天會變好變美……只是…. 人人相傳Pay it Forward （把愛傳出去），運動成了口號在片中不時傳頌重復，刻意做作、過於強調下，讓劇情被八股化了。 最後，更以極煽情的悲愴，讓觀眾感同深受，不得不潸然淚下，想不掉淚都…難！ 尤其是女性觀眾面對此催淚彈，恐難逃哭花臉的慘況。
雖然，把愛傳出去有那麼點做作，但三位主角的演出都十分精彩，值得一看，也多虧他們用心的演出，讓這部闡述希望與愛的電影，更感人落淚，他們強調了人性善的可貴， 讓影片的價值更崇高。
海倫杭特在片中演出受創被欺的失婚母親，為生活到脫衣舞酒吧當侍女，還要跟客人調情；濃妝睡著後花容失色醒來，其老相足以讓觀眾昏倒，如此不顧形象演出，讓人佩服她的敬業與專業。她演出一個不稱職的母親，讓觀眾自然同情她不堪的處境與苦處。
小大人的哈利喬奧斯蒙，扮演不健全家庭下的孩子，性情被迫早熟，對世界冷漠，又不失孩子的直率天真，說服力也很夠。小小年紀，如此才華，指日可待。只是過於早熟的他，從影兩部戲的角色，性格都不盡健全，不知是否是他個性的真實寫照。
至於凱文史貝西飾演疤面老師，更是動人。他是家庭暴力下的大悲劇， 不敢與人親近交友，更不敢愛或被愛，但心裡底層又抱一絲人生希望。孩子愛的行動，漸漸改變他 ，在愛的鼓勵下，一點點走出心靈重創的陰影。一場剖白傷心往事的戲，悲痛到讓觀眾一掬同情淚。
劇情如果沒有那麼多闡揚愛的副線，把戲完全歸給三位主角，這部電影就不致有過於做作之感 ，也不致跳接的有點莫名其妙。當然好萊塢電影總有它的商業機制因素，是編導無能為力去更動的。
影片真正值得去思考的是，家庭暴力下該如何重建被創的心靈，如何找回希望與愛…….，影片給觀 眾一個人生課題，讓人性本善的一面， 珍惜被愛，也懂得把愛釋放給他人。或許深度有限，但表面 涵義點到，讓電影在商業之外，起點教化作用，也算是把愛傳出去吧！

⑥ 關於愛的電影觀後感不少於五百字

小主人公崔弗,在他11歲的世界裡,用他那個年齡的眼睛去看,用一個純真的視角,去發現愛,用他的單純的心,去感受愛.他內心真正地想讓世界充滿愛,每個人都沐浴在愛的風里,雨里.當小崔弗把「讓愛傳出去」的想法對同學老師解釋時,即使所有人都認為他的這一想法是天方夜譚,可他依然執著.我看到11歲的崔弗在把他自己的這一理念――讓愛傳出去時,遇到過許許多多的困難,在最初的過程里,他想要幫助的幾個人,都沒有成功.這不禁讓我感嘆,讓愛傳出去真的不是一件簡單的事,尤其是在如今的社會里,不誠實、欺騙讓人與人之間的距離越拉越遠. 一直以來,愛,都是我們生活中永恆不變的話題.可是,在漸漸進步的時代里,那種最原始、最單純的愛,就開始少了.取而代之的是,不經思考的愛,沒有太多價值的愛,甚至於在某些時候或是在某些場合,愛成了一種手段,一種工具. 放眼望去,在我們的生活環境里,有太多太多因為伸出了援手,卻遭到的意想不到的欺騙,以致於人們害怕受到這樣的傷害而拒絕提供幫助,不再願意相信陌生人之間還會有愛.所以,現在,類似於「街上有一位婆婆摔倒在地,一群群的人圍著,卻沒有一個人站出來幫一把」報道屢見不鮮,因為沒人在實踐「讓愛傳出去」的這一理念,所以這樣的悲劇也一次又一次的發生.更有甚者,對於別人給與的幫助,一直耿耿於懷,認定了這個世界的黑暗,就不會放下心裡的那層戒備. 書中崔弗「讓愛傳出去」的路是坎坷的,可也因為這樣,小崔弗「讓愛傳出去」的想法更顯珍貴,他的行為才更有意義.就算世界?怎麼變化,愛是一直都在的.我曾經聽過這樣一句話：只有努力經歷破繭成蝶的苦痛,才會懂得飛舞於花間的快活.人生難免有得有失,只有去做了,才會得到,不是嗎?當我讀到11歲的崔弗,在沒能把愛傳出去時,難過而掉下的眼淚,也不禁紅了眼眶,濕了臉龐.這樣純真的心,沒有一刻不讓人感到動容,沒有一刻不抓著人的心. 一個上七年級,才11歲的孩子,在這條艱難的路上走著,「讓愛傳出去」不僅僅是他交給老師的作業,更是他認為值得奮斗的事.小崔弗站在講台上,講解「讓愛傳出去」的這一幕,一直在我腦中縈繞,從那一刻起,他開始上跋涉了. 看到書的後面,11歲的崔弗在幫助一個小朋友的過程中而倒下的時候,心裡有些隱隱作痛.但是,我想,這個小生命的逝去,在讓親人朋友哀痛的同時,也讓很多陌生人為他掉淚,為他感動.因為他喚醒了很多人塵封了的心,溫暖了很多人冰冷過的生活,還帶動了很多人對於生命意義的思考,對於人與人之間存在的「愛」的重新認識.小崔弗一路的艱難,化成了一路的掌聲和銘記,而「讓愛傳出去」也不再是一個構想. 一樣是家裡的寶,但是而今的小孩,大多像溫室里的花朵,經不起風吹雨打,少了與困難斗爭的勇氣和堅韌.當處於逆境的時候,那一直向上高昂的頭顱,總是顯得特別的無力.崔弗做出了一個榜樣,孩子們可以看看書中的小崔弗,在遇到困難的時,是怎樣努力在堅持自己夢想的,而他的夢想是怎樣成為現實的.而這一路的風雨,是絢爛的彩虹掛在天空的前奏.所以,要親身經歷過,靠自己的力量跋涉過,才會看到汗水也可以晶瑩閃亮,才能珍惜每一次的成長. 讀完《讓愛傳出去》後,會對愛有一種全新的認識.愛,並不是兩個人,或是三個熟人之間的,它一樣存在於街上的路人甲乙丙中.我在書里看到,崔弗用實際行動將愛一直延續下去,希望讓世界充滿愛.艱苦的,可是結果卻是讓人欣慰的. 如此感人至深的一部作品,讓讀者用眼淚洗凈心裡的塵囂,沉澱那些逝去的純真.而書中的主人公崔弗,為到達一個被人們看成遙遙無期的目的地,一直堅強地靠近,更為《讓愛傳出去》多了一層意義.告訴我們生活中許多美好的風景、動人的故事,都要我們努力嘗試,不懈跋涉,就會看見,就會經歷. 我可以想像得到這部書的作者,凱瑟琳;海德當初在寫這本書的時候,淚水一定也在眼眶打轉,而心裡是無比的澄澈、透亮,她感受到了人間的天堂,這有愛的天堂,所以,才會引起千千萬?讀者的共鳴,才會留下這么深刻的印記. 世界太繽紛,太多彩,當層出不窮的誘惑鋪天蓋地而來時,很多人開始迷失自己,開始遺忘一些最初的美好,開始往反方向走,慢慢地越來越模糊,越來越消失在我們的視線范圍里.厭倦以後,對溫馨,對有愛,就會有所懷戀,而傳奇的凱瑟琳;海德寫就的《讓愛傳出去》恰恰是一部可以給人以溫馨,給人以愛的好書.最質朴的字句,最簡單的故事,卻處處流露著對生活中的愛的感悟.不需要任何的修飾,純粹是心與心的對話,感受這亘古不變的珍貴.

⑦ 電影《把愛傳出去》在哪裡能看

電影《把愛傳出去》：
提供本片RayFile網盤下載鏈接，需要安裝RaySource客戶端，新建任務，在下載鏈接(URL)這里把下面的地址粘貼上去，就可以下載了。
fs2you://Lm1rdnw5MDAwODgwMzI=

⑧ 求《把愛傳出去》這部電影的百度雲資源，謝謝

很感人的片子 風行里可以下載到

⑨ 讓愛傳出去影評或觀後感這么寫

電影中的主角崔佛是個剛升七年級的學生。上課的第一天，他的社會老師出了一道作業－－讓這個世界更美好，同學們一片愕然，不知如何著手進行這份作業。
然而，老師的作業卻使崔佛有了一個可以改變世界的想法。他希望自己可以先去幫助三個需要幫助的人，接著，那三個人也要去幫助另外三個人，如此一來，受到幫助的人越來越多，世界也會跟著變得更美好。
當他剛開始發起這個運動時，有許多同學都嘲笑他，甚至覺得這個想法十分愚蠢。他不畏別人的言語嘲笑，始終沒有放棄，不斷的努力。他的出發點不只是為了自己的成績，而是真心希望這個世界有所改變，這份用心讓我十分欽佩，如果我的老師也出這項作業給我，但是卻不列入成績計算的話，我可能會一點興趣也沒有。但崔佛卻不同，他不但將流浪在街頭的流浪漢帶回家，讓他感受有家的溫暖，改變他的一生，甚至讓他的媽媽和外婆和好。
【讓愛傳出去】這部電影讓我想到以前曾經和朋友說過：「一個人是不可能改變世界的！」到現在，我還是同意那句話，不過，我卻有了新的想法－－光靠一個人的力量的確很難改變世界，可是，只要抱持著一顆真誠的心去做，即使剛開始只有幾個人支時，慢慢的，就會有越來越多人願意貢獻自己的心意來幫助大家，時間一久，世界就會變得非常美。
可惜的是現代人早已缺乏這種為人為己想法，總認為別人的事根本不關自己的事，久而久之，懂得去幫助別人的人也越來越少。或許有些人認為：「就算要改變世界也不差我這一個！」錯了！我認為，真正想要幫助他人的人，哪怕只是捐一些錢，拉他們一把，可能就足以將他們從自己原本的生活跳出來。
一個人只要做一個小小的動作，可能對改變世界沒有很大的幫助，可是如果有很多人呢？即使每一個都只有一個小小的動作，很多聚集起來的話，一定會有很大的效果．所以如果每個人，每天都日行一善的話，一年就有３６５件善事，如果有１０個人的話，就有３６５０件的！如果每個人都抱持著這種想法的話，世界一定可以變得更美好。

⑩ 電影《讓愛傳出去》觀後感小學習作

在這個人慾橫渡、精神墮落、道德淪喪、生活卑劣猥瑣、丑惡黑暗的時代里，《讓愛傳出去》觀後感。冷漠、自私、膽小、勢利、陰險、邪惡、傷害……時刻徘徊在你我周圍，彌漫著世界，吞噬著光明。而影片中的Trevor，一個僅僅十一二歲的小孩卻用自己的生命將整個黑暗照亮。

「每個人都有自己的習慣，即使是不好的，也不願去改變，觀後感《《讓愛傳出去》觀後感》。於是就放棄了，別人也就跟著一起失敗了！
」影片中Trevor接受采訪時說的這段話深深觸動了我。是啊，我們連自己不好的習慣都不想改變，又怎麼去改變這個讓我們厭惡的世界呢？總是在抱怨世風日下、人心不古。對對背叛、處處機關、人人暗算……。卻忘了這一切原本就是自己造成的，是我們的麻木助長了這一切。

我不敢想能改變今天所看到的不可思議的世風和不堪入目的人心。但我真的想改變自己，勇敢的點燃自己。即使不能照亮別人，也要照亮自己。