『壹』 韓國電影《熔爐》讓人痛心也讓人反思,大家對於這部劇作何評價
關於兒童性侵,永遠是一個令人憤怒的話題。中國有《嘉年華》,韓國有《素媛》、《熔爐》等,而且都是特別寫實的題材。
《熔爐》雖然是小說改編,但也是根據真實案件為藍本創作的。藝術源於生活,如果你在電影中看到令人生氣又無奈的場景,那麼只能說,現實更殘酷。
「影片名稱揭示了主題」
整個小鎮的大霧環境描寫也正是熔爐的污染所致,導演通過這一點也展示出來了政府的黑暗。
熔爐本身是炙熱的,而影片卻是冰冷的,良知已經完全被燒的一干二凈。影片中的校長賄賂警察、校工和醫生都是假證詞、法官偏愛高層一方、校方用金錢私了受害家庭等劇情,都讓我們看得心痛不已。故事中的受害小孩民秀刺殺了校長卧軌的那一刻,才是真的絕望。
電影只是冰山一角,真心希望現實中的正義不要遲到。正如影片中說說:「我們一路奮戰,不是為了改變世界,而是為了不讓世界改變我們。」
『貳』 你怎麼看待電影《熔爐》的結局
現在的電影很多都沒有意思,因為大部分都是東拼西湊的一些爛劇情,看起來根本是脫離實際的生活,看起這些電影,你會覺得如坐針氈。不過我確實喜歡看電影,我也看過很多好看的電影,其中我記得有一部是韓國的電影叫做《熔爐》,這部電影播出以後引起韓國巨大的反響,確實是一部值得大家看的電影。
我看待《熔爐》的結局,覺得這部電影最大的功勞是影響到一個政府的走向,改變一個社會的良知。《熔爐》講述的故事是根據一個事實改編,電影播出以後受到大家的極度關注,《熔爐》的內容暴露出的是韓國虛偽的社會福祉機構,那裡有很多侵害殘障人人權的事情發生,而且是一些年紀幼小的天真孩子,這個電影引發了韓國民眾的全民關注,殘障人群體從此得到一定的保護。
《熔爐》的結局最後才是整個電影的高潮,那時候人群涌動對抗警察,最終揭開陰謀的時候,整件事情已經全部明朗化,此時的姜仁浩老師站在寫著【請來霧津吧,白霧的城市】廣告牌旁邊,這時候他和廣告牌形成一種鮮明的對比,而他若有所思的時候,似乎在看穿社會的黑暗。這個結局的出現,給人一種對未來的迷惘,也給人一種激勵。這就是我對《熔爐》的結局的一些個人看法,不足之處大家多多指正。
『叄』 韓國電影《熔爐》主要講的什麼不用太詳細
影片《熔爐》以2000年至2004年間發生於光州一所聾啞障礙人學校中性暴力事件為藍本,描述該時間所引發的悲劇以及學校的教師和人權運動者一起力圖揭開背後黑幕的故事。
來自首爾的啞語美術老師姜仁浩來到霧津,應聘於慈愛聾啞人學校。天降大霧,他意外撞車,維修時邂逅了人權組織成員友真。姜仁浩妻子早亡,8歲女兒松兒天生哮喘由祖母照看,所以他不辭辛苦謀職養家。
然而,雙胞胎的校長與教導主任竟逼仁浩索賄5千萬韓元,並美其名為學校發展基金。同時,姜仁浩逐漸發現學校籠罩著一種緊張壓抑的氣氛,令人窒息。尤其有三個孩子引人關註:聰穎的金妍斗和貪吃的陳宥利總是躲閃。全民秀的弟弟自殺身亡,他總是滿臉淤青。
下課後,仁浩還聽到女廁所中有呼喊與哭泣,在門衛的阻攔下他未深究。之後,他意外目睹了校長行賄警察,教導員毒打民秀,宿舍督導溺罰妍斗的行徑。一個驚天的隱秘被慢慢揭開,真相震動整個韓國。
(3)熔爐電影結局擴展閱讀
《熔爐》是根據孔枝泳同名小說改編的劇情電影,影片由黃東赫執導,孔劉、鄭裕美、金賢秀、金志映等主演。2011年9月22日在韓國上映。由於該影片所反映出的社會問題受到韓國國家高度關注,故該電影亦被稱為「改變韓國國家的影片」。
角色信息:
(1)姜仁浩,來自首爾的啞語美術老師,應聘於霧津市的慈愛聾啞人學校。妻子早亡,8歲女兒松兒天生哮喘交由母親照顧。到達學校後發現腐敗的組織與人事架構,學生們亦處於令人緊張壓抑氛圍之中,仁浩逐漸走向揭開所見連串事件背後真相的道路。
(2)徐友真,人權組織成員,在霧津市汽車維修店與姜仁浩認識,首先自金妍斗手寫字條中看到教職工性侵學生端倪。協助與帶領受害學生們訴諸法律及抗爭。
(3)金妍斗,受害學生之一,天性聰穎,因意外導致聾啞殘障。
(4)陳侑利,受害學生之一,智障及聾啞殘障學生,非常喜愛吃食物。
(5)全民秀,受害學生之一,出身自社會保障家庭,弟弟亦受到學校老師侵害身亡;最後因法律偏頗,令弟弟受害事件不能得到公正栽決,自己亦走上悲劇的結局。
『肆』 熔爐這部電影的真實結果是怎樣的
「熔爐」案7名受害人1985年至2005年期間在光州光山區仁華學校就讀期間遭到了學校老師們的性侵。這七名受害人於2012年3月向韓國市政府、光州市政府、光州光山區政府提出了4億4千萬韓元的索賠訴訟,稱政府和地方政府沒有盡到管理的責任,才讓他們遭遇了來自老師們的性侵,受到了肉體和精神兩方面的傷害。
首爾高等法院後來開庭審理此案,以無法證明政府機關對被害人所遭受的性暴力犯罪負有賠償責為由駁回了受害者們的索賠要求,而在11月8日大法院進行的終審判決上,法官以此案已過追訴期(國家賠償請求權的5年有效期已過)為由再次駁回了七名受害人的索賠申請。
(4)熔爐電影結局擴展閱讀:
《熔爐》電影的創作背景
電影《熔爐》改編自韓國作家孔枝泳的同名小說,以真實發生在光州一所聾啞障礙人學校的事件為藍本,描寫了自2000年起於校內性暴力事件引發的悲劇,以及學校中教師與人權運動者力圖揭開背後黑幕的故事。
2011年9月22日在韓國上映。由於該影片所反映出的社會問題受到韓國國家高度關注,故該電影亦被稱為「改變韓國國家的影片」。
『伍』 如何評價韓國電影《熔爐》
無法被熔化的良知
文/夢里詩書
電影在更多的時候是一個織夢者,為我們創造著五彩斑斕的夢幻,但有時它也會講述一個比我們認知的世界更真實的故事,《熔爐》就是這樣的一部電影,當我們終日都生活在表之以書、宣之以圖正常人的世界中時,一個弱勢群體駭人聽聞讓人絕望的故事,一份無法被熔的良知,帶給我的震撼是如此的強烈。
看這部電影,自感從鏡頭,燈光,演員來評述這部電影,都是如此的蒼白無力,並非不好,而是這部電影帶來觸碰心靈的真實,給人的一種悲傷和絕望,讓在這部電影中的我談論這些所謂的專業觀點好似一個笑談,如果說在之前我對韓國電影的觀念,都只是限於「粉飾國家的花瓶」,那麼看《熔爐》則讓我對韓國電影和電影人發出了由心的敬佩,真實就是這部電影最好的答卷,電影的開始定格在了一個常年被濃霧覆蓋的小城霧津,三個聾啞學校的小孩本應該更加受到社會的關注和愛護,卻在自已的童年遭受了被校長和老師性侵的悲劇,富有正義良知的啞語美術老師仁浩和人權運動者柔珍揭發了這一駭人聽聞的事情,政府之間雖互相推諉,但最後電視台的曝光讓這群衣冠禽獸被警察繩之以法,電影若在這里結束,那這又是一個正義會戰勝邪惡的故事,但其實電影中的「熔爐」才剛剛開始。
法院開庭,電影中我本以為法律必會對已經有著鐵一般事實的罪人已最嚴厲的制裁,但揭發事情的啞語美術老師男主角仁浩隨著開庭而來的是給自已介紹工作導師的勸說,對方辯護律師金錢的誘惑,母親的不解,家庭的困局,雖然他一直自已堅守著自已的良知,沒有被這金錢與權勢的「熔爐」所融化,孩子們也勇敢的挺身而出在法庭上指證那些傷害過她們的衣冠禽獸的暴行,但這並不大表其他人不會。學校的保安,醫院的醫生,公訴的檢察官,甚至這群孩子的親人們,都沒能經受住或權勢或金錢的誘惑,泯滅了自已的人性和良知,造就了電影最後悲劇性的結局,電影面對現實始終都是一個講述者,這種非正義性的勝利在電影中是如此的少見,但卻又如此的真實。
我們終日電影中看到的總是正義得到伸展的正文化,最後一句台詞總是留給戰勝邪惡的英雄,但在現實世界中,我們所面臨的困局是現實中連摔倒的老人很多人都不敢前去扶起,那麼再由此看電影中作偽證的保安,醫生,被金錢收買放棄起訴的家人,直到最後大逆轉銷毀證據的檢查官,這一切的展現只因這不是一部電影,而是一個真實的事實,現實比電影更有戲劇性,這里或許就是最好的展示,平心而論,當我們道貌岸然的譴責這些人的時候,又有多少人能像電影中的啞語美術老師仁浩那樣挺身而出呢?飛蛾撲火的正義,還是事不關已獲得利益的苟且安生?至少在我認知的世界中更多的普通人會選擇後者,名譽財富權勢,我們每一個人都在經歷著這熔爐的試練,良知的堅守或許在某些人眼中一錢不值,但正因為這個社會還有這種不被熔化的精神存在,正義才真正有著它存在的價值,「我們一路奮戰不是為了改變世界,而是為了不讓世界改變我們」這句電影的原話,堅守的就是一顆充滿良知的仁善之心。
電影2011年的上映,最終震驚整個韓國,這幫在2005年犯下如此泯滅人性罪行的校長和收賄受賄者都獲得了應有的懲罰,韓國甚至為之修改了憲法,但有些東西失去了卻永遠也無法挽回,比如童年和生命。
『陸』 電影《熔爐》講述了一個怎樣的故事
我感覺《熔爐》該影片以2000年至2004年間發生於光州一所聾啞障礙人學校中性暴力事件為藍本,描述該時間所引發的悲劇以及學校的教師和人權運動者一起力圖揭開背後黑幕的故事。
這部電影很扎心,一個被稱為象牙塔的地方,一個被稱為最純潔的地方,卻有著最骯脹的事情,當邪惡勢力滲透到當權者的手中,我們還能要求什麼公平呢?可能最後有了一部法律來保護所謂的公平,但是我們都明白,能改變的很少,就像電影里說的「我們一路奮戰不是為了改變世界,而是為了不讓世界改變我們」。
『柒』 《熔爐》的原型事件是什麼,真實情節遠遠比電影悲慘
《熔爐》背後的真實故事,是根據韓國真實事件改編,該事件其實比影片還要殘酷,黑暗。
真實的事件中,從校長到老師,一共有10多人參與施暴,從2000年開始,他們先後對超過30名聾啞兒童進行性侵,而這些孩子的年齡僅僅是7到20歲;這個案子起初是一名男律師從他的朋友那裡偶然得知此事,他的朋友是聾啞學校的老師,兩人決心為學校孩子討回公道,他的教師朋友在收集資料過程中,遭遇校長方暗殺。
還不止這樣,此後7年,這名律師一直致力於這件案子的真相,相繼有幾名富有正義的法律工作者也因此遭到暗殺,而律師最後也不得不帶著他救助的3名聾啞兒童離開。之後,為了這件案子,律師輾轉在7年間上訴數次,卻始終無果,後來,律師遇到一名醫生朋友,醫生大為震動,決定幫他,兩人一起尋求公道,在此期間,律師身患癌症,他們雖然找到證據,校長方面卻因為勢力太大,而沒有遭到應有的懲罰。
此事發生後,兒童福利機構用強硬手段帶走另外兩個孩子。飽受打擊的律師因抗訴而被高壓水槍射擊,倒在冰冷的水泥地上,再也沒有起來。他的醫生朋友繼續接過他的理想,為此奔走,但依然沒有結果,絕望的醫生最終選擇自殺,以這種方式獲得關注,自殺之前,他寫下了數萬字的遺書,將這件事發布在網上希望引起關注。
遺書在網上引起關注之後,韓國女作家孔泳枝讀到相關報道,大為震驚,立刻前往光州,與受害學生相處數日,深入了解孩子受創心靈後,將該事件寫成小說,2008年底至2009年中連載於網路,點擊率超過1600萬人次,最後出版了。正是由於這位女作家的文字記錄了這個故事,才有了後來的電影,以及後來的故事。
電影上映後,數百萬網友在網路上簽名,要求政府重新查處此事。光州警方在各方壓力下,不得不重新開始調查,但也就做做樣子,因為過了追訴期,校長因病過世了,竟然沒受到法律的制裁!!
韓國民眾開始靜坐抗議,網路抗議,在各種輿論壓力之下,得到了韓國高層的重視,電影上映37天之後,韓國國會通過「性侵害防止修正案」,又名「熔爐法」,以及《社會福祉事業法》修正案等一系列法律,確保社福機構經營公開透明,納入外部監督力量,並保護聾啞兒童。一個月之後,這所作惡多端的學校,終於被關閉了。
(7)熔爐電影結局擴展閱讀:
《熔爐》是根據孔枝泳同名小說改編的劇情電影,影片由黃東赫執導,孔劉、鄭有美、金賢秀、金志映等主演。該影片以2000年至2004年間發生於光州一所聾啞障礙人學校中性暴力事件為藍本,描述該時間所引發的悲劇以及學校的教師和人權運動者一起力圖揭開背後黑幕的故事。電影於2011年9月22日在韓國上映。該影片所反映出的社會問題受到韓國國家高度關注,電影亦被稱為「改變韓國國家的影片」。
《熔爐》的一句經典台詞:「我們一路奮戰,不是為了能改變世界,而是為了不讓世界改變我們。」這句台詞曾感動了無數人,並繼續回盪在每一個有公民責任感的人心裡。因為面對把啞巴般存在的弱勢群體置於痛苦的社會不義,改變和矯正是有可能的!
『捌』 電影《熔爐》難道講的真實故事是嗎
《熔爐》是根據同名小說改編的電影,《熔爐》小說是以發生在韓國光州仁華學校的教師性侵殘疾學生的暴力事件為藍本創作的。
《熔爐》是根據孔枝泳同名小說改編的劇情電影,影片由黃東赫執導,孔劉、鄭裕美、金賢秀、金志映等主演。該影片以2000年至2004年間發生於光州一所聾啞障礙人學校中性暴力事件為藍本,描述該時間所引發的悲劇以及學校的教師和人權運動者一起力圖揭開背後黑幕的故事。
2011年9月22日在韓國上映。由於該影片所反映出的社會問題受到韓國國家高度關注,故該電影亦被稱為「改變韓國國家的影片」。
(8)熔爐電影結局擴展閱讀
《熔爐》劇情介紹:來自首爾的啞語美術老師仁浩(孔宥 飾)來到霧津,應聘慈愛聾啞人學校。天降大霧,他意外撞車,維修時邂逅了人權組織成員柔珍(鄭有美 飾)。
仁浩妻子早亡,8歲女兒天生哮喘由祖母照看,所以他不辭辛苦謀職養家。然而,雙胞胎的校長與教導主任竟逼仁浩索賄5千萬韓元。同時,仁浩逐漸發現學 校籠罩著一種緊張壓抑的氣氛,令人窒息。尤其有三個孩子引人關註:聰穎的金妍斗(金賢秀 飾)和貪吃的陳宥利(鄭仁絮 飾)總是躲閃。
全民秀(白承煥 飾)的弟弟自殺身亡,他總是滿臉淤青。下課後,仁浩還聽到女廁所中有呼喊與哭泣,在門衛的阻攔下他未深究。之後。他意外目睹了校長行賄警察,教導員毒打民秀,宿導溺罰妍斗的行徑。一個驚天的隱秘被慢慢揭開,真相令韓國震驚。
『玖』 熔爐電影講的是什麼,熔爐電影劇情介紹
《熔爐》該影片以2000年至2004年間發生於光州一所聾啞障礙人學校中性暴力事件為藍本,描述該時間所引發的悲劇以及學校的教師和人權運動者一起力圖揭開背後黑幕的故事。
來自首爾的啞語美術老師姜仁浩來到霧津,應聘於慈愛聾啞人學校。天降大霧,他意外撞車,維修時邂逅了人權組織成員友真。姜仁浩妻子早亡,8歲女兒松兒天生哮喘由祖母照看,所以他不辭辛苦謀職養家。然而,雙胞胎的校長與教導主任竟逼仁浩索賄5千萬韓元,並美其名為學校發展基金。同時,姜仁浩逐漸發現學校籠罩著一種緊張壓抑的氣氛,令人窒息。尤其有三個孩子引人關註:聰穎的金妍斗和貪吃的陳宥利總是躲閃。
全民秀的弟弟自殺身亡,他總是滿臉淤青。下課後,仁浩還聽到女廁所中有呼喊與哭泣,在門衛的阻攔下他未深究。之後,他意外目睹了校長行賄警察,教導員毒打民秀,宿舍督導溺罰妍斗的行徑。一個驚天的隱秘被慢慢揭開,真相震動整個韓國。
(9)熔爐電影結局擴展閱讀
《熔爐》是根據孔枝泳同名小說改編的劇情電影,影片由黃東赫執導,孔劉、鄭裕美、金賢秀、金志映等主演。2011年9月22日在韓國上映。由於該影片所反映出的社會問題受到韓國國家高度關注,故該電影亦被稱為「改變韓國國家的影片」。
角色信息:
(1)姜仁浩,來自首爾的啞語美術老師,應聘於霧津市的慈愛聾啞人學校。妻子早亡,8歲女兒松兒天生哮喘交由母親照顧。到達學校後發現腐敗的組織與人事架構,學生們亦處於令人緊張壓抑氛圍之中,仁浩逐漸走向揭開所見連串事件背後真相的道路。
(2)徐友真,人權組織成員,在霧津市汽車維修店與姜仁浩認識,首先自金妍斗手寫字條中看到教職工性侵學生端倪。協助與帶領受害學生們訴諸法律及抗爭。
(3)金妍斗,受害學生之一,天性聰穎,因意外導致聾啞殘障。
(4)陳侑利,受害學生之一,智障及聾啞殘障學生,非常喜愛吃食物。
(5)全民秀,受害學生之一,出身自社會保障家庭,弟弟亦受到學校老師侵害身亡;最後因法律偏頗,令弟弟受害事件不能得到公正栽決,自己亦走上悲劇的結局。