1. 我們的法蘭西歲月 1000字觀後感
《我的法蘭西歲月》主要記述了20世紀20年代初，16歲的鄧小平在法國歷時5年艱辛而輝煌的勤工儉學、尋求救國之道、走上革命道路的真實故事。影片並沒有下力氣去表現這段歷史的過程，而是緊緊抓住主人公成長經歷中最令人難忘的艱辛、磨礪、苦難和樂觀、堅毅、浪漫的幾個「支點」，塑造了一個真實可信的人物形象。
導演的高明之處是他並沒有去仰視一個領袖和偉人的過去，而是以一個常人的眼光去平視一個16歲的少年，看他是如何在坎坷中走過他的青春，看他的青春步伐是如何從蹣跚踉蹌走向堅定沉穩的。由於導演獨到的眼光，他沒有過多地選擇鄧希賢參加革命活動的情節，而是將筆力傾注到主人公命運的跌宕起伏上。通過人物命運的變化和主人公對命運的抗爭、以至生命的覺醒，凸顯了一個充滿青春活力的人物形象，這個形象深深地打動了觀眾的心。
影片開頭展現給觀眾的是上世紀20年代四川廣安的一條老街，這里嘈雜、骯臟、破敗，完全是舊中國的一個縮影。而長江邊拉纖的纖夫那沉重的步履和呻吟，將人世間的苦難表現得淋漓盡致。轉而，一聲汽笛，將巍峨雄偉的大油輪和美麗的馬賽港推到了人們的眼前。這兩組濃墨重彩的鏡頭，對比鮮明，將主人公所處的生存環境強烈地展現出來，也為他後來的人生道路作好鋪墊。這種對比給觀眾以強烈的震撼，對人物命運和性格的表現起到了有力的襯托作用。導演很注意通過藝術的手法，表現人物跌宕的命運。鄧希賢在法國只讀了幾個月的書就失學了。在主人公失學之前有兩場氣氛熱烈的戲，一場是篝火晚會，一場是足球賽，這兩場戲充滿了歡樂和美好。而失學後的鄧希賢挨餓受凍、流落街頭，從幸福的頂峰一下子跌入苦難的深淵。兩廂對比，令觀眾更加強烈地感受到主人公所承受的精神重壓和命運的跌宕。正是這種坎坷不平、瞬息多變的命運，表現了主人公不屈不撓的性格特徵，也正是這些生動的情節緊緊抓住了觀眾的心。
為了表現人物的情感，在細節的運用上，導演也獨具匠心。鄧母送兒子遠行時讓兒子帶走三雙布鞋，並含淚說：穿壞了這三雙鞋，兒子就回來了。劇中有幾次反復表現布鞋的鏡頭：在賽納河的橋上露宿時，主人公拿出布鞋撫摸，表現了他對家鄉和親人的思念之情；在法國朋友米歇爾去工地看望鄧希賢時，他腳上的布鞋已經破得露出了小腳丫，這個細節生動地表現了主人公生活的苦難和艱辛。人類共通的情感，使得每一次布鞋的出現，都輕輕撥動著觀眾的心扉，也拉近了觀眾和主人公的心靈。
影片不僅塑造了鄧希賢這個感人的青春形象，還塑造了周恩來、李富春、蔡暢等一批年輕革命者的生動形象，他們當時都是20歲左右的年輕人，充滿了朝氣，充滿了激情，充滿了活力，他們在苦難中探索，在黑暗中追求，他們在身上表現出了可愛的不成熟，也表現出了激情中的不沉穩，同時也再現了他們理想中的浪漫，但這一切恰恰表現了人物的真實性情，而這種真性情將青春襯托得無比美麗。
看完這部電影以後，我的心中便被 牽動著，也有所感悟，我被片中鄧小平爺爺的那種永不言棄，事事留心，為了共 產事業寧願犧牲的精神所深深吸引著。 作為一個大學生，在偉人面前我們是多麼的渺小，我要學習鄧小平爺爺那樣 做個對事有心的人，讓自己更加的成熟，做人做事更上一步。鄧小平爺爺原名叫 鄧希賢，他十六歲去法蘭西留學，是當時的中國人留學法蘭西中最小的一個。當 抵達法蘭西，來到法國學校時，有幸碰到了聶榮臻學長，他當即表示了對這批中 國留學生的熱烈歡迎， 同時在不知不覺也向他們提了兩個問題——法國的國土面 積是多少？中國四川省的面積是多少？當時只有鄧小平爺爺知道， 聶榮臻便露出 了滿意的笑容，在身旁的叔叔和表哥也贊嘆不已，誇他真是有心，做生活中的有 心人，雖然只是在一些小事上留心，但它可以免除一些不必要的尷尬或別人的恥 笑，甚至它還可以讓你贏得大家的敬佩和贊揚。 在這個影片中，給我印象最深刻的一句話是鄧小平爺爺的一句最經典的話 ——我會長大的，這句話也是貫穿全片的話，給了我很大的震撼，十六歲的鄧希 賢來到了法蘭西學校留學，條件頗好，可好景不長，她和叔叔表哥最後甚至淪落 為流落街頭的流浪漢， 因此也不得不出去找活干， 可是又碰上了法國的金融危機, 法國人自己都難以找到工作，更何況一個未長大的成人，一個又矮又瘦的中國人 呢！打鄧小平爺爺並不在乎這些，他還是去了一個搬運碼頭去找活干，當時就碰 到了「找茬」的法國人，他不僅侮辱鄧小平爺爺，甚至侮辱蔑視鄧小平的能力和 他挑戰扳手腕， 結果可想而知， 鄧小平輸了， 他當即說出一句話——我會長大的。 不過這位叫米希爾的法國人在鄧小平遭遇搶劫時救了鄧小平一命並解釋了那件 事，從此之後他們變成很長有好的忘年交。 其實，鄧小平說的是到法蘭西留學，但真正學習的時間也就是趕了過來的在 法國學校的那段時間，其餘要麼在為生計奔波，到處找活干，以填飽肚子，要麼 在沉浸於愛國事業中，尋找愛國前輩們——聶榮臻、周恩來、陳富春、蔡和森等 等，和他們一起為中華之崛起而奮斗，在那一段時期，他們忍受了飢餓，忍受了 漫漫長夜，忍受了飢寒交迫,但他們的心始終是火熱的。 看完這部電影後，讓我想起了泰戈爾的一句話——只有經歷地獄般的磨練， 才有創造天堂的力量；只有流血的手指，才能彈出時間的絕唱。的確，鄧小平他 們在經歷過這樣一段艱難歲月後，終於成為了一代偉人。
這部電影主要描寫鄧小平爺爺去法國留學在困難面前不低頭的故事。看了這部電影後，我的感想很多，收到的教育也很大。鄧小平爺爺的形象給我留下了深刻的印象。
鄧小平爺爺12歲去法國留學，才讀了五個月的書，錢就不夠用了，但他沒有被困難嚇倒，堅持在法國找工作，他當搬運工，干苦力掙錢，還被法國人欺負。後來，它又成了流浪漢，在街頭流浪……可是他還是堅持不懈。
周恩來對鄧小平說：「我們要為中華之崛起而奮斗。」是啊！為中華之崛起。鄧小平爺爺從此以後再也沒有進過學堂，而是在社會大學堂里學習各種知識，磨練自己的意志。正是在法蘭西的這段艱苦的歲月里，讓鄧小平爺爺成長為一個堅定的馬克思主義者，使他為今後革命事業有了扎實的基礎。看完這部電影後，我們要向鄧小平爺爺學習堅持不懈的精神。不管在學習上還是在生活上無論遇到什麼困難都要堅持不懈，我們要為「中華之崛起」而讀書，做一個對社會、對人民有貢獻的接班人
今天，學校團委組織我們觀看了《我的法蘭西歲月》，看了後感觸頗深，有不吐不快之感，特來此佳處，一吐為快。
一，艱苦的環境，造就了鄧小平不屈的性格。當一個16歲的孩子在異國他鄉的碼頭上背負那沉重的大包，當一個矮小的中國人，在法國的鋼鐵廠里被累倒，被工頭罵為黃狗時，他沒有屈服，依舊為了自己的救國夢，在異國他鄉艱苦的生活著，依烤土豆充飢，卻實現了自己的盜火者的夢。
二，那偉大的同志般的情誼是我深深感動，聶榮臻，周恩來，趙世炎，蔡和森，鄧小平，在那樣艱苦的環境中，依然為了革命的夢想，而在孜孜不倦的追求者。當飢餓難耐的鄧小平來到蔡暢，趙世炎（夫妻 ）家時，兩位革命前輩把自己僅有的兩碗面推到了鄧小平的面前，後來小平發現了，把自己僅有的兩法郎房子了他們的壁櫥里，流著淚離開了。這種同志之情是多麼的寶貴呀，中國革命的火種在法國得到點燃，與這種偉大的感情是分不開的 。
三，小平同志偉大的人格魅力是我深深折服，他對法國無產階級那深深的愛，對北洋賣國政府的深深的恨，對同志那無私的愛，對工作的無限忠誠。使我深深地感動。
在影片的結尾，當被法國驅逐的的鄧小平說出「總有一天法國人民會鋪著紅地毯歡迎來自中國的朋友的」，鏡頭切到小平同志訪問法國的錄像，我的眼睛濕潤了，有哪個人會想到，一個貌不驚人的小個子會成為13億中國人心目中的勇雄，誰會想到一個沒驅逐的外國人會再一次踏上法蘭西的土地，而被最為最尊貴的國賓。
一切不可能的事，小平都做到了，這就是偉人的風采。
作為大學生的我們，條件要比小平在法國時好上一百倍，我們為什麼就不能成功呢，只要我們有目標，有毅力，有追求，有信仰，也一定會成功。
六一節前夕，學校組織黨員觀看了電影《我的法蘭西歲月》，到現在,我的腦海里仍盪漾著影院中經久不息的掌聲……
二十世紀初時的中國，列強入侵，軍閥混戰，民不聊生，年輕的鄧小平就懷著一腔救國濟事的熱忱，告別了父母。與叔叔紀少聖、哥哥紀德銘一道歷盡艱辛越過大洋，踏上了赴法蘭西勤工儉學之旅，千里迢迢遠赴法國，立志學好本事，為國效力。
整部影片情節感人,最令我為之振奮的就是影片對鄧小平那種堅忍不拔的完美性格的演繹.影片不僅從一個側面讓我們了解了中華民族那段屈辱的歷史,更讓大家接受了一次精神的洗禮。「我會長大的！」正是這樣一句充滿自信又堅定的話語，激勵著鄧小平在艱苦的歲月里獲得成長，獲得他偉大的人生的原動力。這句話，也深深地印在了觀眾的心裡。
由於中國政府停止了對留學生的資助，迫使鄧希賢他們停止了學業，生活也陷入了困境。交不起學費，求工無望，舉目無親，鄧希賢則以自己的毅力和執著，維系著他和夥伴們生存的希望。當我看到鄧希賢背著沉重的貨物，在碼頭上一步步艱難的行進時，心裡感觸很深。比起我們現在幸福的生活，這是多麼艱苦啊！再看看鄧希賢的年齡，只有16歲，正是一個應該在父母懷里撒嬌的年齡啊！可是，他卻獨自漂泊異鄉，承受著飢餓，思親的痛苦。特別是他腳上那雙鞋子已經破爛不堪了，可他仍沒有扔，因為那是愛他的母親含辛茹苦地為他一針一線地縫起來的。
我們要學習鄧前輩身上堅毅的性格，我們的心需要堅強！堅毅的性格是需要慢慢磨練的，無論做什麼事，都不能氣餒，需要有一種堅毅的信念來支持自己。當你遇挫折而沮喪的時候，當你遇到失敗而傷心落淚的時候，當你因誘惑而跨越界限的時候，想一想你的信念，想一想那些在身邊支持你的人，想一想那些因為具有堅忍不拔信念而獲得成功的人們。相信吧！風雨之後總能見到彩虹，在人生的道路上，向著成功的標靶不斷挺進！
就在鄧小平最困難的時候，他遇到了周恩來和趙世炎等一批正在做著改變中國歷史命運的大事情的先進青年，改變了他的命運。鄧小平成為了中國共產黨員，與其他黨員一起為中華之崛起而奮斗，為祖國貢獻了自己偉大的一生。
看了這部電影，使我懂得了現在騰飛的新中國靠的就是像鄧小平等老一輩革命家。如果沒有他們，沒有改革開放的實踐，就沒有我們的今天！人活著，並非是為了吃穿，為了追求物質享受，更重要的是為了精神文明和人生價值。作為黨員教師，我們要珍惜今天，不辜負老一輩革命家對我們的期望，學習鄧小平的偉大人格、志向和精神，為中華民族美好燦爛的明天做出自己的貢獻！ 在小平陷入絕境這期間，他經常說著這樣一句話——「我會長大的！」。這是這樣一句充滿自信的話語，激勵著小平在艱苦的歲月里獲得成長，獲得他偉大的人生的原動力。這句話，也被牢記在我們觀眾的心中，繼續鼓勵那些力爭上游、不凡平凡的靈魂。
2. 我的法蘭西歲月 電影影評
本片講述了1920年至1925年，青年鄧小平赴法國勤工儉學期間發生的一系列曲折跌宕的精彩故事,表現了鄧小平從艱辛坎坷中思考世界，逐漸成長為職業革命家的歷程。同時還描寫了鄧小平和周恩來的相識與相知，展示他們在為共同的理想並肩戰斗中結下的深情厚誼。影片將青春的浪漫激情和崇高的理想信念融為一體，在歷史的敘述中，充分意識到作品對當代的關照.
3. 我的法蘭西歲月後感
《我的法蘭西歲月》主要記述了20世紀20年代初，16歲的鄧小平在法國歷時5年艱辛而輝煌的勤工儉學、尋求救國之道、走上革命道路的真實故事。影片並沒有下力氣去表現這段歷史的過程，而是緊緊抓住主人公成長經歷中最令人難忘的艱辛、磨礪、苦難和樂觀、堅毅、浪漫的幾個「支點」，塑造了一個真實可信的人物形象。
導演的高明之處是他並沒有去仰視一個領袖和偉人的過去，而是以一個常人的眼光去平視一個16歲的少年，看他是如何在坎坷中走過他的青春，看他的青春步伐是如何從蹣跚踉蹌走向堅定沉穩的。由於導演獨到的眼光，他沒有過多地選擇鄧希賢參加革命活動的情節，而是將筆力傾注到主人公命運的跌宕起伏上。通過人物命運的變化和主人公對命運的抗爭、以至生命的覺醒，凸顯了一個充滿青春活力的人物形象，這個形象深深地打動了觀眾的心。
影片開頭展現給觀眾的是上世紀20年代四川廣安的一條老街，這里嘈雜、骯臟、破敗，完全是舊中國的一個縮影。而長江邊拉纖的纖夫那沉重的步履和呻吟，將人世間的苦難表現得淋漓盡致。轉而，一聲汽笛，將巍峨雄偉的大油輪和美麗的馬賽港推到了人們的眼前。這兩組濃墨重彩的鏡頭，對比鮮明，將主人公所處的生存環境強烈地展現出來，也為他後來的人生道路作好鋪墊。這種對比給觀眾以強烈的震撼，對人物命運和性格的表現起到了有力的襯托作用。導演很注意通過藝術的手法，表現人物跌宕的命運。鄧希賢在法國只讀了幾個月的書就失學了。在主人公失學之前有兩場氣氛熱烈的戲，一場是篝火晚會，一場是足球賽，這兩場戲充滿了歡樂和美好。而失學後的鄧希賢挨餓受凍、流落街頭，從幸福的頂峰一下子苦難的深淵。兩廂對比，令觀眾更加強烈地感受到主人公所承受的精神重壓和命運的跌宕。正是這種坎坷不平、瞬息多變的命運，表現了主人公不屈不撓的性格特徵，也正是這些生動的情節緊緊抓住了觀眾的心。
為了表現人物的情感，在細節的運用上，導演也獨具匠心。鄧母送兒子遠行時讓兒子帶走三雙布鞋，並含淚說：穿壞了這三雙鞋，兒子就回來了。劇中有幾次反復表現布鞋的鏡頭：在賽納河的橋上露宿時，主人公拿出布鞋撫摸，表現了他對家鄉和親人的思念之情；在法國朋友米歇爾去工地看望鄧希賢時，他腳上的布鞋已經破得露出了小腳丫，這個細節生動地表現了主人公生活的苦難和艱辛。人類共通的情感，使得每一次布鞋的出現，都輕輕撥動著觀眾的心扉，也拉近了觀眾和主人公的心靈。
影片不僅塑造了鄧希賢這個感人的青春形象，還塑造了周恩來、李富春、蔡暢等一批年輕革命者的生動形象，他們當時都是20歲左右的年輕人，充滿了朝氣，充滿了激情，充滿了活力，他們在苦難中探索，在黑暗中追求，他們在身上表現出了可愛的不成熟，也表現出了激情中的不沉穩，同時也再現了他們理想中的浪漫，但這一切恰恰表現了人物的真實性情，而這種真性情將青春襯托得無比美麗。
4. 我的法蘭西歲月觀後感5000字
今晚是我們上的第三節黨章學習課，其實我們並沒有上課，而是看了一部電影——《我的法蘭西歲月》，一部有關鄧小平在法國留學的真實寫照的電影，看完這部電影以後，我的心中便被牽動著，也有所感悟，似乎明白了一些什麼東西！
我想我以後要做個有心人，就像鄧小平爺爺那樣。鄧小平爺爺原名叫鄧希賢，他十六歲去法蘭西留學，是當時的中國人留學法蘭西中最小的一個。當抵達法蘭西，來到法國學校時，有幸碰到了聶榮臻學長，他當即表示了對這批中國留學生的熱烈歡迎，同時在不知不覺也向他們提了兩個問題——法國的國土面積是多少？中國四川省的面積是多少？當時只有鄧小平爺爺知道，聶榮臻便露出了滿意的笑容，在身旁的叔叔和表哥也贊嘆不已，誇他真是有心，做生活中的有心人，雖然只是在一些小事上留心，但它可以免除一些不必要的尷尬或別人的恥笑，甚至它還可以讓你贏得大家的敬佩和贊揚。
5. 我的法蘭西歲月主要內容是什麼
《我的法蘭西歲月》
故事梗概
二十世紀初的中國，列強入侵，軍閥混戰，民不聊生。
十六歲的年輕學子鄧希賢懷著一腔救國濟世的熱忱，告別了父母，與叔父鄧少聖、同鄉紀德銘一道歷盡艱辛越過大洋，踏上了赴法勤工儉學之旅。剛到法國他被西方的文明所震撼，立志學好本事，為國效力。在巴黎，他結識了同鄉聶榮臻。不久他們進入巴耶中學讀書。這是一段令人難忘的日子。他們讀書、踢球、跳舞度過了一段美好的時光。可是好景不長，由於中國政府停止了對這批留學生的資助，迫使他們停止了學業，生活也陷入了絕境。交不起學費，求工也無望，舉目無親。紀德銘不顧恥辱扮小丑為飯館拉客。鄧希賢則以自己的毅力和執著，維系住他和夥伴們的生存希望。就在進退維谷之際，鄧希賢結識了法國工人米歇爾一家。在米歇爾的幫助下，鄧希賢走上了為生存打工的道路。在他十七歲生日時，米歇爾為他送來了麵包和牛奶。鄧希賢去米歇爾家探望，發現米歇爾的生活竟十分拮據。米歇爾的女兒失業在家。希賢把自己的工錢悄然留給他們，黯然而去。赴法中國留學生大都像他一樣，苦苦地掙扎在生存線上。前途茫茫心路茫茫。命運考驗著年輕的鄧希賢。
鄧希賢在最困難的時候結識了開小書店的陳延年和陳喬年——他們是陳獨秀的兒子。他們借錢給鄧希賢，鼓勵他去尋找在施奈德鋼鐵廠打工的聶榮臻。鄧希賢在鋼鐵廠打工時又結識了趙世炎和王若飛，通過他們，他知道了還有一類「盜火者」的中國青年在法蘭西求索著戰斗著，正在做著改變中國歷史命運的大事情。他被這些先進青年的人格魅力和理想精神所吸引。不久，周恩來和趙世炎等人發起組織反對北洋政府向法國政府借外債打內戰的「拒款斗爭」。在這場斗爭中，鄧希賢結識了周恩來，並從此建立了深厚的友情。周恩來等人的出現，改變了鄧希賢的人生命運。自此他完成了求學求生存的人生階段，開始了九死不悔地追隨共產主義理想人生之旅和精神之旅。
1922年6月，在巴黎郊外的布羅尼森林公園，來自法國、德國和比利時三國的十八名中國勤工儉學生，創建了旅歐中國少年共產黨。這年初秋，在巴黎公社社員牆前，鄧希賢和蔡暢一起加入中國少共。從此，為共產主義理想、為中華之崛起而奮斗的人生目標，伴隨著他風風雨雨壯麗而偉大的一生。
第二年春天，鄧希賢和李富春一起被調入《少年》編輯部，直接在周恩來領導下編輯出版少共中央雜志。他們指點江山激揚文字，傳播共產主義思想，點評國際時事，關注祖國命運。鄧希賢不斷排除辦刊工作的困難，展示出他的智慧和才情，他也獲得了油印博士的雅號。
1924年7月，周恩來回國，旅歐中國共青團的革命重擔落在剛剛當選為「旅歐共青團」執委的鄧希賢肩上。自此他成為中共黨員。「五卅」慘案爆發後，鄧希賢一面在《赤光》上發表文章聲援，一面參與組織旅歐華人捲起聲勢浩大的抗議活動，機智果敢地與賣國的北洋政府及其駐法公使進行斗爭。鄧希賢越來越引起法國警察當局的注意和警覺。
1926年1月初，當法國警察企圖將鄧希賢等人到鄧希賢等人驅逐出境時，鄧希賢已經來到了巴黎火車站。開往莫斯科的列車啟動了，鄧希賢含淚看著正在月台上干苦力的米歇爾，心裡說：「再見了，法蘭西！總有一天，法蘭西人民和政府會鋪著紅地毯歡迎中國的友好使者重訪這個美麗的國家……」。歲月如梭，1975年時任中華人民共和國國務院副總理的鄧小平訪問法國。友好的法國朋友鋪上紅地毯隆重地迎接他。
6. 電影《我的法蘭西歲月》為什麼那麼好看
因為你想去法蘭西了，哈哈
7. 對於電影我的法蘭西歲月的看法
告訴你了就不是獨到的見解了
你是初中生還是小學生？老師要求寫讀後感嗎？
從網上抄還不如不寫，寫出來的東西也都是垃圾，玷污電影
8. 《我的法蘭西歲月》觀後感 400字...幫幫忙吧...
網上搜搜 多極了
9. 誰能寫《我的法蘭西歲月》的觀後感
《我的法蘭西歲月》觀後感
星期五下午，學校組織我們看了一場有教育意義的電影《我的法蘭西歲月》。
這部電影主要描寫鄧小平爺爺去法國留學在困難面前不低頭的故事。看了這部電影後，我的感想很多，收到的教育也很大。鄧小平爺爺的形象給我留下了深刻的印象。
鄧小平爺爺12歲去法國留學，才讀了五個月的書，錢就不夠用了，但他沒有被困難嚇倒，堅持在法國找工作，他當搬運工，干苦力掙錢，還被法國人欺負。後來，它又成了流浪漢，在街頭流浪……可是他還是堅持不懈。
周恩來對鄧小平說：「我們要為中華之崛起而奮斗。」是啊！為中華之崛起。鄧小平爺爺從此以後再也沒有進過學堂，而是在社會大學堂里學習各種知識，磨練自己的意志。正是在法蘭西的這段艱苦的歲月里，讓鄧小平爺爺成長為一個堅定的馬克思主義者，使他為今後革命事業有了扎實的基礎。看完這部電影後，我們要向鄧小平爺爺學習堅持不懈的精神。不管在學習上還是在生活上無論遇到什麼困難都要堅持不懈，我們要為「中華之崛起」而讀書，做一個對社會、對人民有貢獻的接班人
今天，學校團委組織我們觀看了《我的法蘭西歲月》，看了後感觸頗深，有不吐不快之感，特來此佳處，一吐為快。
一，艱苦的環境，造就了鄧小平不屈的性格。當一個16歲的孩子在異國他鄉的碼頭上背負那沉重的大包，當一個矮小的中國人，在法國的鋼鐵廠里被累倒，被工頭罵為黃狗時，他沒有屈服，依舊為了自己的救國夢，在異國他鄉艱苦的生活著，依烤土豆充飢，卻實現了自己的盜火者的夢。
二，那偉大的同志般的情誼是我深深感動，聶榮臻，周恩來，趙世炎，蔡和森，鄧小平，在那樣艱苦的環境中，依然為了革命的夢想，而在孜孜不倦的追求者。當飢餓難耐的鄧小平來到蔡暢，趙世炎（夫妻）家時，兩位革命前輩把自己僅有的兩碗面推到了鄧小平的面前，後來小平發現了，把自己僅有的兩法郎房子了他們的壁櫥里，流著淚離開了。這種同志之情是多麼的寶貴呀，中國革命的火種在法國得到點燃，與這種偉大的感情是分不開的。
三，小平同志偉大的人格魅力是我深深折服，他對法國無產階級那深深的愛，對北洋賣國政府的深深的恨，對同志那無私的愛，對工作的無限忠誠。使我深深地感動。
在影片的結尾，當被法國驅逐的的鄧小平說出「總有一天法國人民會鋪著紅地毯歡迎來自中國的朋友的」，鏡頭切到小平同志訪問法國的錄像，我的眼睛濕潤了，有哪個人會想到，一個貌不驚人的小個子會成為13億中國人心目中的勇雄，誰會想到一個沒驅逐的外國人會再一次踏上法蘭西的土地，而被最為最尊貴的國賓。
一切不可能的事，小平都做到了，這就是偉人的風采。
作為大學生的我們，條件要比小平在法國時好上一百倍，我們為什麼就不能成功呢，只要我們有目標，有毅力，有追求，有信仰，也一定會成功。