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電影三隻小豬2觀後感

發布時間:2021-07-03 21:43:30

㈠ 《三隻小豬》的觀後感,小學五年級水平,大約兩三百字左右啊,多了更好,急急急!

最近,我讀了一本有趣的書——《三隻小豬》它主要講了豬媽媽為了鍛煉他的孩子,讓三隻小豬自己蓋房子。而老大卻草草的敷衍,蓋了個草房子。老二抱著無所謂的心態,稍微認真一點,蓋了個木房子,只有老三不怕勞累,不辭辛苦,蓋了一個用磚壘的房子。最後大灰狼雖然打破了老二與老大的房子。但他沒有打破老三辛辛苦苦蓋的磚房子。
我從中體會到了,無論干什麼,都應該認真做,不應該草草敷衍,更多的是有一個認真的態度。人生不也是一樣嗎?我們自己的事就猶如那童話里的房子,如果你只是為了省事,那麼麻煩與困難就會像大灰狼吹草房子一樣,吹倒或者攪亂你的事。

我也是小學五年級的希望可幫到你

㈡ 三隻小豬的觀後感二十字

有一些人認為《三隻小豬》里的這個故事很幼稚,是小朋友們看的,但是我不這么認為,因為《三隻小豬》里的這個故事認我受益匪淺.
《三隻小豬》中寫的三隻小豬蓋房子的故事,三隻小豬有的聰明,有的善良,有的可愛.他們分別造了三個小房子,草房子、木房子和磚房子.當大灰狼來的時候,住草房子和木房子的老大和老二因為房子不結實,差點兒被大灰狼吃掉.他們不得不求助於住著磚房子的老三.然後三個人齊心協力的把大灰狼打跑.
這個故事裡我最喜歡的是老三.它不僅聰明而且特別勤勞.當老大老二在美好的日子裡唱歌跳舞玩耍時,他卻為了能讓自己有一幢結實的房子在努力的工作著.他不偷懶,不耍小聰明,一塊磚一塊磚的認真的壘著.當老大老二嘲笑他滿身的汗水和泥水的時候他一點也不動搖,堅持做好自己該做的事情.而他的努力沒有白費,當老大老二被大灰狼追趕到他家門口時,他用自己辛勤勞動蓋好的結實的磚頭房子保護了大家,所以,我覺得老三還是一個非常善良的人.
當老大老二有困難時,他並沒有因為他們曾經嘲笑他而恨他們,而是用自己的寬容接納幫助了他們,老三是一頭善良、勤勞、聰明的小豬.他的故事我們知道了做任何事都要認真,勤勞,不怕吃苦,還要多動腦筋,才能取得好成績.

㈢ 三隻小豬的讀後感50字左右

我這里有幾篇文章希望可以幫到您
1.《三隻小豬》讀後感
今天,我讀了童話故事《三隻小豬》:豬大哥和豬二哥「圖省事」分別蓋了草房子和木頭房子,而豬小弟花了很長時間,蓋了一座結實的磚房子。後來,大灰狼來了,把豬大哥和豬二哥的房子很容易地破壞掉了,最後幸虧豬小弟的房子結實得很,大灰狼沒辦法破壞掉,他們三個才沒有被大灰狼吃掉。
我最喜歡這個故事裡的一句話了:「倒是大灰狼,悲壯的鼻青臉腫。沒有吃成小豬,它只好夾著尾巴灰溜溜的走了」,想著大灰狼的倒霉樣兒,我幾乎要笑出聲來。
俗話說得好:有一份付出,就有一份收獲。豬小弟科學挑選地點、精心設計圖紙、認真建造房子,雖然比較慢,但是很結實。所以,風吹雨打,大灰狼也「又吹又撞」,豬小弟的磚房子仍然沒有倒下。
我們都應該向豬小弟學習:要勤勞,不要懶惰。有時候,干好一件事情,不能只圖省事。

2.讀了《三隻小豬》這個故事,我明白了:做任何事情都要動自己的大腦。只有經過自己大腦的認真思考,才能像小豬一樣想出很多方法,做好自己的事情。所以,我要向文章中的小豬學習。做一個會思考的孩子。

3.《三隻小豬》讀後感
《三隻小豬》的故事中,第一隻小豬很懶,第二隻小豬也很懶,只有第三隻小豬很聰明,也很勤勞。我最喜歡第三隻小豬,因為它聰明、勇敢,敢和大灰狼戰斗,最後用自己的智慧打敗了大灰狼。
我要向它學習,學習它聰明勇敢、懂禮貌、吃苦耐勞的精神。
寫作重點就是要寫出小豬的精神,與前面二豬形成一個對比。

㈣ 《小孩不笨2》影片觀後感

高考過後在電視台有看過電視劇版的介紹,加上之前在央視八套有看過零星的幾集,所以在看電影版之前算是對片子有過一定的了解,《小孩不笨2》影片觀後感。看完片子,仍然覺得有很多想法要表達,盡管是看的電影版的,相比電視劇版本,略去了很多可以深化主題的細節。現在自己或許已經成熟,對很多的事情都失去了興致,極少有...這么強烈的共鳴,但是對涉及中國當下教育制度的討論一直保持很濃的興趣。畢竟自己就是從那裡"爬"出來的,有很多感觸,而有些東西是一輩子都忘不了的。在寫這篇影評之前,自己就通過網路對新加坡的教育制度進行了初初的了解。新加坡是個制度嚴明的國家,一直以來,新加坡政界的廉潔為世界各國所稱道,廉政在新加坡之所以能夠徹底貫徹下去,一個方面是由發達的經濟所決定,另一個方面就是由森嚴的社會制度所支撐,因而在這種背景下,教育也成了這個嚴明制度的產物,換句話說就是等級區分很清晰。新加坡學校會根據學生個人能力的差異,將班級劃分了等級,也就相當於我們這里常見的強化班和普通班之分,當然了,老師會因為這些對學生有區別對待,普通工藝班裡的學生就是被人們認為無葯可救的不會讀書的孩子。而故事裡面的學謙,成才就是在普通工藝班裡生存的孩子。很難忘記影片開頭的一個場景,很久沒有做華文功課的成才在學謙的鼓勵下,終於做了一次功課,然而老師卻對作業的質量卻是完全否定,甚至後來直接當著學生的面罵他們是爛蘋果,成才差點因此跟老師打起架來,後來,一大群被請出教室的學生在陽台上看見對面快捷班老師因為學生考試成績取得一點進步而表揚學生的時候,發出了同人不同命的感嘆。傑利和學謙是親兄弟,出生在一個富裕之家,爸爸是通信公司的骨幹,媽媽是中文雜志的編輯。物質生活是富足的。但是父母忙於工作整天早出晚歸,很少同孩子交流,他們與孩子交流最好的途徑就是貼在冰箱上的便簽。而與傑利不同,哥哥學謙很多時候扮演不聽話的角色,於母親的話於不顧,例如那次打電話,他是在母親再三督促的情況下才丟下電話去洗澡的。然而兄弟倆對於長輩的教導卻有一致的看法,假裝在聽,然後從耳朵一邊進,另一邊出。在長輩訓導之後,他們更多的時候會裝啞巴,因為不管他們說什麼,總是會挨罵,慢慢的"沉默"也就變成了習慣,觀後感《《小孩不笨2》影片觀後感》。而在母親的眼裡,孩子們的所做的事大都屬於不務正業的那種,因而當學謙獲得博客大賽冠軍的時候,在台下,母親並沒有露出欣賞的眼光,相反的,她把兒子狠狠訓了一頓,當然了,同樣的境遇也發生在傑利的身上,對於他去參加演講比賽這件事,母親根本不贊同,訓責他說這是在浪費時間。後來當傑利被同學捉弄,以為自己跟曉蜥有了孩子,向大人詢問的時候,大人也只是是漫不經心的敷衍過去,以致後來鬧出了不小的笑話。在大人們這些完全缺少贊揚的教育下,孩子盲目了,創造性受到打擊。學謙甚至走上了犯罪的道路,成了一個與流氓混混稱兄道弟的壞孩子,原因僅僅是他們認可他的優點,不時的給他鼓勵。這不得不讓人思考,到底是什麼造成了這一切?成才,父親就是年少時好鬥腿被打折了,如同他的名字一樣,父親把所有的希望都寄託在成才身上,希望他將來能有出息而不像自己生活的如此艱辛。成才是典型的叛逆者,對於父親的蠻橫,他往往會第一時間表現出反感,甚至會跟父親大大出手。然而父親不善言辭,他們之間溝通很有問題,父子倆往往說不上兩句話就拳腳相向。在這樣的生活背景下,成才性格上變的偏激,不善交流,道理說不通就會採取武力解決。當李老師表示出對普通工藝班學生的反感時,他就變的很沖動。就像影片中說的那樣,我們喜歡的大人不喜歡,大人喜歡的我們也不喜歡,所以有時候日子過的並開心。但是有一點不能忽略,成才和大都數孩子一樣,總想做個好孩子。只是那種環境由不得他做主,缺少大人的認可,稱贊,他是壓抑痛苦的。因而,當女店老闆跟成才父親聊天後得知,成才最後一次受到表揚是在他兩歲的時候,埋怨他父親說--做你的孩子真是倒霉。從這里就可以知道,成才的很多沖動的舉措是完全可以理解的。到了影片的最後,為了保護孩子,父親從台階上滾下來,重傷住院,在阿姨的開導下,父子之間的隔閡才算是完全解開。相互理解,兒子知道了父親為自己付出了所有,父親也解開的心結。"天下沒有教不會的小孩,只有不會教的父母"當父親躺在病床上,虛弱的說這句話時候,在場的兒子不住的流淚。愛,不要盲目,也需要導通。李老師,是當下教育制度下典型的教育工作者,他不單只是代表了新加坡的老師,更可以看到鮮明中國家長的形象,他們都有極強的責任心。對於自己的學生,他總是抱有很大的期待,因而要求也相應的苛刻起來。對於學生犯的一些錯誤或是不理想的成績往往會痛心疾首,時間久了,學生身上的一些壞習慣就被自己無限的放大,忽視學生的優點。他的確是缺少一把鑰匙,一開始方向不對,到了後來就會把事情弄的更糟。恨鐵不成鋼的李老師就以為稱贊學生是不可取的教育方法,只有不停的督促他們,才能使他們成才。學生對他產生很嚴重的抵觸情緒,以致到了集體不做功課的程度。與其形成鮮明對比的就是快捷班,在那裡學生學習的熱情很高。期望過高,方法不對,這個也是值得中國家長思考的地方,很多時候,缺少的僅僅是一把鑰匙。片子開始就提出個疑問:你最後一次稱贊別人是幾時?你最後一次被人稱贊又是幾時?很久了,對吧?到現在也在為成長的一些事情而迷惑。到底是孩子太過任性,還是家長太過自我?我想很多時候還是缺少溝通吧,家長往往會用成人的標准來要求孩子,這就直接導致他們忽視孩子的優點,稱贊又何從談起?這不得不引起中國的教育者以及家長的深思!本來想自己寫的,但是看這篇寫的不錯,就轉載過來了。〔《小孩不笨2》影片觀後感〕隨文贈言:【人生舞台的大幕隨時都可能拉開,關鍵是你願意表演,還是選擇躲避。】

㈤ 求一篇電影《小孩不笨2》的觀後感~~急

小孩不笨2》觀後感 今天受朋友邀請看了一場地地道道的新加坡電影——《小孩不笨2》,沒想到,效果卻大大超出預期。 故事情節其實非常簡單,甚至有些俗套,無非是描寫兩個家庭父母與孩子之間從「因為忙而無溝通」,到「孩子的心靈逐步走向墮落」,再到「偶然事件架起溝通的橋梁」,最後終於找回「曾經茫然、失落的心靈」!但導演「賺人眼淚」的手法實在是天下一流,連我這等「鐵石心腸」的人居然也稀里嘩啦了好幾次,實在是佩服得緊! 鏡頭一:9歲的Tom在學校商店裡偷了阿姨的錢,想不到商店的監控錄像告訴了警察真相,當Tom的父母氣急敗壞的回家拿起藤鞭就要教訓Tom時,Tom哭著說出了真相:學校馬上有一個演出,他是主演,當所有其他的小朋友都可以邀請到自己的父母參加時,他的父母卻因為要賺錢,不僅不聽他的請求,而且一次次把自己的「邀請信」丟進了垃圾筒……偶然一次在飯桌上,他聽到有人邀請爸爸演講,一小時別人要付500元,他就賣掉自己所有心愛的卡片,卻仍然湊不夠錢,而演出時間已經越來越臨近了,他實在沒有其他的辦法……一家人抱在一起痛哭流涕,悔恨的淚,高興的淚,愛的淚…… 鏡頭二:成才因為違反校規而被學校開除,當他加入「黑社會」之後,因搶劫而被毆打,正好被爸爸撞見,爸爸為營救兒子而從過街天橋的台階上摔下來,頭狠狠的撞在水泥柱上……當爸爸被推進急救室,雜貨店的胖阿姨告訴成才:「你知道你爸爸有多愛你嗎?為了找到一所學校收留你,只會寫ABC的他,把我替他寫的英文求救信抄寫了163份,並且用殘疾的腿跑遍了新加坡一百多所中學……他太愛你了,他實在不知道該怎樣愛你……」成才的爸爸在彌留之際,希望當面感謝終於肯「收留」成才的胖校長,成才去學校哭著求校長「騙」爸爸……當大家圍在病床前送成才爸爸時,爸爸對成才說:「我一輩子是在棍棒和仇恨中長大的,我不知道愛,更不懂得如何向你表達愛……」然後他攢足最後的力氣說出自己剛剛學來的「I love you」跟兒子作最後的告別…… 這個世界,當越來越的人會說兩種語言(甚至更多),卻越來越不會最基本的「愛」的表達;當人們的物質生活越來越富裕、奢侈時,卻越來越沒有時間關注「愛」,表達「愛」……在走向「文明和繁榮」歷程中,我們的心靈漸漸枯萎。兄弟之間,姐妹之間,母子之間,父子之間,夫妻之間,師生之間,同事之間,朋友之間,我們越來越無法真正走進彼此的心靈;在一切「正常、普通、世俗」的浸染中,我們的靈性慢慢變得冷漠、麻木,進而視一切「夢想、崇高和真誠」為「迷幻、虛假和偽裝」! 生命、愛、關懷、靈性……在哪一個黑夜滋養?在哪一個凌晨萌發?又在哪一個時刻開花?!

㈥ 電影潛伏2觀後感500字

潛伏2 / 兒凶2(港) / 兒凶續集(港)

劍諜 / 潛伏2:劍諜
你要的是哪一部電影的?
然後,你可以去豆瓣上參考一下其他人的影評。
看看有沒什麼借鑒的,然後說不定靈感就來了。

㈦ 《三隻小豬2》主要講了什麼

《三隻小豬2》主要是圍繞三隻小豬的冒險故事而展開。



㈧ 三隻小豬讀後感2百字

《三隻小豬》讀後感
今天,我讀了童話故事《三隻小豬》:豬大哥和豬二哥「圖省事」分別蓋了草房子和木頭房子,而豬小弟花了很長時間,蓋了一座結實的磚房子。後來,大灰狼來了,把豬大哥和豬二哥的房子很容易地破壞掉了,最後幸虧豬小弟的房子結實得很,大灰狼沒辦法破壞掉,他們三個才沒有被大灰狼吃掉。
我最喜歡這個故事裡的一句話了:「倒是大灰狼,悲壯的鼻青臉腫。沒有吃成小豬,它只好夾著尾巴灰溜溜的走了」,想著大灰狼的倒霉樣兒,我幾乎要笑出聲來。
俗話說得好:有一份付出,就有一份收獲。豬小弟科學挑選地點、精心設計圖紙、認真建造房子,雖然比較慢,但是很結實。所以,風吹雨打,大灰狼也「又吹又撞」,豬小弟的磚房子仍然沒有倒下。
我們都應該向豬小弟學習:要勤勞,不要懶惰。有時候,干好一件事情,不能只圖省事。

㈨ 電影[中央舞台2]寫一篇觀後感

電影[中央舞台2]寫一篇觀後感
手.走近了,才發現,檯子的兩旁,還擺放著兩幅放大的照片,是地震災區的現場,無助災民渴望重新有個生存的家
園.雖然已是春季,但一絲輕風掠過,卻還是有幾分寒意.「姐,幫幫他們,他們會好起來的,他們能夠重建家園的.」
大自然是我們心靈最好的寄託,每每看到噴薄而出的朝陽,聽著清脆宛轉的鳥鳴,聞著沁人心脾的花香,心情不知不覺就好了起來。哦,
大自然就是鍛造心情的好去處,

㈩ 五百字三隻小豬讀後感

<<三隻小豬》原來是這樣一個故事呀:豬媽媽為了鍛煉小豬們的獨立生活能力,讓小豬們自己生活蓋房子。小豬肥肥搭了個稻草房,胖胖搭了個木柴房,只有壯壯不怕辛苦蓋了個結實的石頭房,結果大灰狼來了,吹倒了稻草房,撞倒了木柴房,卻拿石頭房沒辦法,大灰狼想從煙囪鑽進屋子,聰明的壯壯燃起了火,大灰狼被火燒著了屁股,灰溜溜逃跑了。

這個故事告訴我們,一定要養成獨立生活的能力,不要學習小豬肥肥和胖胖,而是要以小豬壯壯為榜樣。
2
今天,我讀了一本《三隻小豬》的書,下面我就給你來描述一下。

有三隻小豬分別是:老大呼呼,老二嚕嚕,老三嘟嘟,它們的媽媽跟它們說:「你們已經長大了,應該自己造房子了,要記住有三種材料,分別是:稻草、木頭和磚頭,稻草沒有木頭結實,木頭沒有磚頭結實」。

小豬們聽完媽媽的話後,便手拉手高興地走了。它們走啊走,發現一堆稻草,老大說:「我就用這稻草來造房子吧!」

老二和老三繼續走,發現一堆木頭,老二說:「我就用木頭搭個木頭房吧!」

老三獨自向前走著,突然,眼前出現一堆磚頭,它高興地手舞足蹈,老三蓋呀蓋。一天,兩天、三天。。。。。。直蓋了三個月,它腰酸背痛,可是,看著自己努力得來的成果感到非常高興!

山腳下有一隻灰太狼,它知道來了三隻小豬,心想:「你們來得正好,我肚子正餓著呢!」灰太狼陰森森地笑了笑。他首先來到老大的房子前,用力地吸了一口氣,然後「呼」地一下房子倒了,老大撒腿就跑,嘴裡喊著:「灰太狼來了,灰太狼來了」。老二聽見叫聲急忙開了門讓老大進來,然後把門關得緊緊的,怕灰太狼闖進來。灰太狼推了推房子,房子只是搖晃了一下沒有倒。灰太狼再用力推,終於把房子推倒了,老大和老二跑呀跑,跑到了老三家敲門,老三急忙開門讓它們進來。灰太狼推了推,房子紋絲不動,他用盡全身的力氣推,房子還是一動也不動,灰太狼從煙囪爬了進去,小豬們在壁爐里燒了一鍋熱水,灰太狼落下來剛好掉在水裡燙死了。

讀了這篇文章,我知道了大家一定要珍惜友誼,互相團結。小豬的團結精神真值得我們學習。

從今以後,我也要自己的事情自己做,自己穿衣、洗臉、梳頭、自己睡覺,提高獨立生活能力。在學習中,我也要和小豬壯壯一樣開動腦筋想辦法!(轉)

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