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愛國者電影觀後感

發布時間:2021-07-03 17:27:52

❶ 愛國者觀後感

[愛國者觀後感]還很記得那天,李老師給我們看了《愛國者》這部電影,當時我是深陷進去了,整個人就只會跟著故事情節一起開心,一起緊張,一起難過,想不到別的東西,只是被那一幕幕的電影鏡頭震撼著,愛國者觀後感。後來,大概過了半天吧,我才從那個電影環境中抽身出來。很習慣地,就像以往看電影一樣,我冷靜下來想到的第一件事就是為什麼這部電影會叫愛國者?雖然我看過的電影不算十分多,但不知道為什麼,每次看完一部電影我總會首先想知道這部電影為什麼起這樣一個名字。比如《色戒》吧,有人說色指使特務改變,使漢奸改變的情色,戒就是電影最後引發女主人公王佳芝做出驚人決定的戒指。又比如《門徒》,在電影情節中指阿力是跟隨昆哥的門徒,即徒弟,還有一種意思是吸毒者成為毒品的門徒。那這部《愛國者》就是想告訴我們片中的主人公馬丁是一位愛國者嗎?在影片開頭,主人公馬丁並不支持美國向英國宣戰,他的理由很簡單,因為戰爭不只是在前線,在遙遠的地方進行,而更重要的是戰爭會在我們家人身邊爆發。這時,不少人鄙視他,說他沒有原則,還有人認為他不愛國。但我不是這樣想的。有人說過愛國必先愛家,如果連家人都不懂去愛,怎麼有資格談愛國?馬丁並不是不支持獨立,他只是想以更柔和的方式達到目的。我覺得就正因為他深知如何愛國,他知道戰爭的可怕,他不想他的家人陷入這樣的深度惶恐,不想他的國家因為戰爭而千蒼百孔,不想一座座原來和平繁華的城市一瞬間變為廢墟,所以他才會這樣提。李老師曾說過讓我們不要把善事做得太膚淺了,我想,愛國也是一樣的,我們愛國也不能太膚淺了。就像好幾年前,美國又撞我們戰機,又炸我們南斯拉夫大使館,不少國人都特別憤怒,甚至還有輕浮的傢伙說支持中國對美國宣戰!說什麼×不如毛澤東有魄力,這樣讓別人欺負都不敢出聲……不知道為什麼,當時聽到這些言論我只覺得無奈,並不高興。當時我只是想像,如果中國真如他們所願主動挑起戰爭,中國的平民百姓會怎樣,世界又會怎樣,這會不會成為新的一場世界大戰?又比如今年藏獨事件、火炬事件後引發的中國人民抵制佳樂福的行為。我不是說不支持大家愛國,但是如果真像網上有人說的去搶裡面的東西,砸裡面的東西,或者把貨物拿了亂放,拿了一大堆東西去結帳,到最後笑著說抱歉,我忘記帶錢包了。然後揚長而去等等。那些這樣去做的人,難道就不覺得是自己在毀中國形象嗎?是的,沒錯,英國CNN等的失實報道是真的讓人氣憤,但我們在這時更需要冷靜地思考清楚我們怎樣做才是真正的愛國。其實說實話,本來我以為現在的中國人,特別是80後、90後的年輕人,都沒有什麼愛國情感了,有時我甚至還會想像如果中日戰爭發生在我們這一代人身上,也許我們早就輸了。但是,經過今年的一連串事件——雪災、藏獨、火炬、地震,特別是藏獨事件和火炬傳遞事件,我看到了深藏在我們年輕一代人心中深深的愛國情節。似乎平時的我們就像反對宣戰的馬丁,給人感覺也許是懦弱,不愛國,但真到危難時刻,我們心中的愛國情就會像火山爆發一樣源源不斷地往外涌,灼燒著大地,就像後來勇猛參戰的馬丁。還記得影片中有一個情節是馬丁去招募民兵,在一間酒店裡,在報名的隊伍中突然跑出一個小孩,大概五、六歲吧,才剛夠桌子高。但他仍很自信地用他稚嫩的童聲說:我要報名,我能殺死紅衫軍。也許因為以後我是做小學教師的吧,而且這一學期在白老師的帶領下,每周我都會去小學見習,跟小朋友親近多了,就會有點對小朋友比較敏感吧。反正不知道為什麼,看到這一幕我也是呆住了。在看片子的當時,我是覺得很震驚,這么小的一個小朋友居然能說出這樣的話!是不是在那個時候,在那個環境下長大的小朋友都會特別愛國呢?等後來冷靜下來,我又回想起這個鏡頭,我就想到了我去見習時遇到的那一班小朋友,他們已經五年級了,可是他們卻好象不太懂事。我想像著,如果是他們遇到這樣的情況,他們會不會全都躲在爸爸媽媽身後不敢出來了呢?不知道是不是我過於古板,當我見習時看到他們把紅領巾當成一塊隨便的抹布,當成進校門的通行證時,我真的挺生氣的,那時我就在想:這班小朋友的愛國情懷不知會有多少?記得我小時候對自己能戴上紅領巾可是感到無比光榮的啊!老師的那句紅領巾是紅旗的一角就特別鼓舞我。但現在的小學生……愛國主義教育,思想品德教育,我們推行了這么多年,怎麼好象效果反而越來越差了?是現在的社會過於物慾橫流導致的嗎?我們都知道,中小學是人生價值觀樹立的重要時期,要培養一個人的愛國情感,一定不能忽略小學時期的愛國主義教育。當然,我們給小學生進行愛國主義教育時不一定要按照以前那一套,講董存瑞炸碉堡,黃繼光堵槍眼,狼牙山五壯士的故事,因為那個時代離小學生是越來越遠了,他們很難真正領會到故事其中的精神,聽多了他們可能還會產生厭煩、抵觸的情緒,所以我們可以從身邊的事情教起,從身邊的小事做起,比如關注國家時事也是愛國呀,愛護環境也是愛國呀。更具體一點,比如在四川地震時給災區的小朋友捐書捐文具也是愛國呀,懷抱感恩的心對待我們身邊的人讓社會更和諧不也是愛國嗎?愛國不是只有在戰場上才能體現出來的,畢竟現在是和平時代,戰爭還是少有的,所以愛國更重要的是體現在我們的日常生活中。特別是小學生,我們要教會他們做力所能及的愛國事。但是,我發現現在小學的思想品德課很少,一個星期大概也就一節吧,而且這一節品德課還會經常被別的老師佔用去上語文或數學或英語課,甚至被用於作為練習課,觀後感《愛國者觀後感》。這就是我們學校,我們老師的認識上不足了。雖說進行愛國主義教育不只是在品德課上可以進行,在語文、數學課中其實也可以體現,但是,有系統地進行思想品德教育,愛國主義教育仍然是非常重要的啊!是的,現在我們小學升初中,初中升高中,都不用考思想品德,高考你不選政治也大可不用怎麼學政治了,但是道德教育,愛國情操是每個人潛在的不可缺少的一種精神支柱,而且它不是一天兩天,一個月兩個月就能形成的,是必須要從小開始積累,從小開始接受教育、指引才能形成的。作為現在中國大力推行素質教育,又怎能如此忽略愛國主義教育呢?我們能想嚴重些,若干年後的小學生在看天安門升旗儀式時他們還能感覺到心潮澎湃嗎?也許他們寧願選擇睡懶覺都不願那麼早起床吧?作為教育者,作為老師,特別是小學老師,我們不能忘記我們身上還有一副給學生進行愛國主義教育的擔子,我們不能被中考、高考、升學率蒙蔽了我們的雙眼。在我們討論現在的年輕人,現在的小學生愛國情操不強時,我們必須要清醒地認識到這其中也有我們的一份責任啊!何為愛國?愛國的含義實在太廣了,廣到可以說我們做的每一件正確的事都是愛國的!看看我們的心吧,憑著我們的良心,憑著我們潛在的愛國心做事,我想我們每一個人都是愛國者,我相信我們每個人都不比馬丁差,我們每個人都能和他一樣,甚至比他更愛我們的祖國!看了《愛國者》,很受感動。影片講述的是一段美國獨立戰爭的歷史。主人公是一位議員和一群孩子的父親。一家人過得還算和諧。作為父親,他在家裡有著相當的威嚴,而一群孩子也不是吃素的,他們的頑皮讓這位父親吃盡苦頭卻又無可奈何。但因其反對對英國作戰而被孩子們誤解,他們都有著自己的參軍夢,甚至遠遠聽到槍炮聲,他們也會熟練搬出槍以備不時之需。然而英軍的的到來改變了一切。在家園被毀又即將失去第二個兒子時父親終於爆發了,和兩個小兒子一起殲滅了一股二十一人的英軍,這讓人聯想到他當年的英姿,也讓他找回了自己潛藏的勇氣。在復仇和追求自由這兩條主線的引導下,主人公帶領著國民軍逐步走向勝利。 影片花了很大的手筆來闡述美國對自由的嚮往和因此付出的沉重代價,從激烈的議會討論,人們參軍的熱情,到家園的被毀,戰場上的慘烈犧牲。相信看過該片的決不會忘記那些古老而又獨特的戰爭場面,兩軍(正規軍)對壘都是以人員和武器作為籌碼,而這往往是英軍占優,美軍是即輸場面又輸戰爭,這看上去有點幽默的味道,完全是對現代戰爭的顛覆,看不到現代戰爭中的謀軍布局。而國民軍卻也會玩游擊戰,有一段時間竟被英軍稱之為幽靈,很有點中國特色的味道。但這確實是一支雜牌軍,就連教堂里的牧師也披裝上陣,只是不知道他在殺人之前會不會念上一句上帝保佑,其最後的犧牲卻也充滿了悲劇色彩。雖然這是一部戰爭片,但是導演在戰爭之外的細節上有很好的把握,除了宏大的戰爭場面外,也不失暖暖的溫情,真實而感人。其中身為國民軍上校的父親與剛剛會說話的女兒的告別一段,導演處理得別具匠心,將主角在軍隊與家庭角色的矛盾和女兒對父親的理解盡融於女兒的呼喚和轉身的深情一抱之中,可謂感人至深。導演對種族矛盾的解構也是該片的亮點之一,最初白人對黑奴的歧視,通過戰爭的隱含功能最終達成了和解,與你並肩作戰是我的榮幸。將這對不大不小的矛盾融於對自由不懈追求的主題之中,也是對黑人在美國獨立戰爭中所做的貢獻的一種認同,他們也是美國歷史的創造者。不能不說這是一部成功的影片,無論你對美國有如何的偏見,看了該片你卻不由的對那些為自由而戰的勇士們產生由衷的敬意,這確實是一個非凡的國度,這樣的民族沒有理由不屹立於世界強者之林。然而相比之下,小時侯很喜歡的國產戰爭片,現在看來實在很少有深層次的東西,導演的思維極其狹隘,創作的影片只是對歷史的一種簡單重復。比如電影藝術大師斯皮爾伯格就將幾條命救一條命的價值問題帶入到影片〈〈拯救大兵瑞恩〉〉中,充滿了對人性的深入思考,從而使影片脫離了戰爭本身而得以實現主題的升華,像這樣的東西在中國的戰爭片里很難找到,不得不引起我們的反思。在根本上還得在思維的形式內涵上下一番工夫。誰沒有年輕的生命?誰不珍惜這寶貴的年華?誰不渴望幸福的生活?可是在戰場上,我們的英雄,卻用他們年輕的熱血與生命去換取了戰斗的勝利。電影《上甘嶺》講的是志願軍在朝鮮戰場上抗擊美帝侵略者的一次戰役。在這場戰役中,八連已經在山上抗道里堅持戰鬥了一個月。由於敵人的封鎖,部隊嚴重缺水,戰士們的嘴唇都乾裂了。上級領導派來送水的小分隊,隊員們一個個犧牲。為了保存實力,八連戰士們又得下山去搶水。但是,戰士們剛裝好水,就被敵人的流彈打中了。後來,師長派人歷盡千辛萬苦才送上一些蘿卜,並特意送給連長兩個蘋果。雖然連長自己是那樣乾渴,卻把兩個蘋果分成許多片,分別送到全連每個戰士的手上……看到這里,我的眼睛濕潤了。戰士們在那樣飢渴的情況下,沒有忘記自己的戰友,這種階級友愛是多麼高尚。他們真正做到了我們的幹部要關心每個戰士,一切革命隊伍的人都要互相關心,互相愛護,互相幫助。我靜靜地坐在電視旁觀看。心裡卻久久不能平靜,心好像被無數的鋼針刺著一樣疼。我想起自己平時對同學的態度不好,心裡難受極了,感到自己臉紅,羞愧。過去,我在班上算得上一個吵架、打架王。我不是找這個吵嘴,就是找那個打架,根本談不上團結友愛,互相幫助。記得有一次,一位同學在跑步的時候不小心踩了我一腳,他一邊跑一邊說:對不起!我卻故意刁難他,把他一推,大聲說:對不起值幾個錢,你把我的鞋子弄臟了,你賠!那位同學一邊道歉,一邊說:我不是有意弄臟你的鞋,我幫你洗。行嗎?可我還是要他賠,並舉起拳頭要打他。旁邊的同學聽到我的叫罵聲,圍了上來。了解情況後,個個都不滿意,眼睛怒視著我,好象說:如果你再欺負這個同學,我們就去告訴老師。我一看這嚇人的架勢,不敢再說什麼,只好偷偷地溜跑了。看《上甘嶺》的英雄們互相關心、互相愛護、互相幫助的情景;我明白了一個道理,同學和同學之間要團結友愛,而像我平時那樣,就會沒有朋友,會變成離群之雁。電視演完了,爸爸和媽媽津津有味地談論《上甘嶺》電影中的精彩情節,可是我這個平時愛鬧的人,卻在一旁默默地思考著……

❷ 愛國者電影觀後感

誰沒有年輕的生命?誰不珍惜這寶貴的年華?誰不渴望幸福的生活?可是在戰場上,我們的英雄,卻用他們年輕的熱血與生命去換取了戰斗的勝利。
電影《上甘嶺》講的是志願軍在朝鮮戰場上抗擊美帝侵略者的一次戰役。在這場戰役中,八連已經在山上抗道里堅持戰鬥了一個月。由於敵人的封鎖,部隊嚴重缺水,戰士們的嘴唇都乾裂了。上級領導派來送水的小分隊,隊員們一個個犧牲。為了保存實力,八連戰士們又得下山去搶水。但是,戰士們剛裝好水,就被敵人的流彈打中了。後來,師長派人歷盡千辛萬苦才送上一些蘿卜,並特意送給連長兩個蘋果。雖然連長自己是那樣乾渴,卻把兩個蘋果分成許多片,分別送到全連每個戰士的手上……
看到這里,我的眼睛濕潤了。戰士們在那樣飢渴的情況下,沒有忘記自己的戰友,這種階級友愛是多麼高尚。他們真正做到了「我們的幹部要關心每個戰士,一切革命隊伍的人都要互相關心,互相愛護,互相幫助。」
我靜靜地坐在電視旁觀看。心裡卻久久不能平靜,心好像被無數的鋼針刺著一樣疼。我想起自己平時對同學的態度不好,心裡難受極了,感到自己臉紅,羞愧。
過去,我在班上算得上一個「吵架、打架王。」我不是找這個吵嘴,就是找那個打架,根本談不上團結友愛,互相幫助。記得有一次,一位同學在跑步的時候不小心踩了我一腳,他一邊跑一邊說:「對不起!」我卻故意刁難他,把他一推,大聲說:「對不起值幾個錢,你把我的鞋子弄臟了,你賠!」那位同學一邊道歉,一邊說:「我不是有意弄臟你的鞋,我幫你洗。行嗎?」可我還是要他賠,並舉起拳頭要打他。旁邊的同學聽到我的叫罵聲,圍了上來。了解情況後,個個都不滿意,眼睛怒視著我,好象說:「如果你再欺負這個同學,我們就去告訴老師。我一看這嚇人的架勢,不敢再說什麼,只好偷偷地溜跑了。
看《上甘嶺》的英雄們互相關心、互相愛護、互相幫助的情景;我明白了一個道理,同學和同學之間要團結友愛,而像我平時那樣,就會沒有朋友,會變成「離群之雁「。
電視演完了,爸爸和媽媽津津有味地談論《上甘嶺》電影中的精彩情節,可是我這個平時愛鬧的人,卻在一旁默默地思考著……

❸ 觀看一部愛國主義電影後的觀後感 600字左右

僅供參考啊··

愛國主義的力量不可戰勝——《黨的女兒》觀後感
偉大的中華大地,養育了億萬兒女,圓明園的火光,列強的入侵,喚起一代青年致力共和。蘆溝橋的槍聲,日本浪人的狂笑,激發又一代青年拍案而起,捨生忘死,挽救民族危難。翻開中華民族五千年的文明史冊,每一頁都閃耀著愛國主義的燦爛光輝。

觀看影片《黨的女兒》後,我的感觸很深。

影片講述了一個感人肺腑的故事。影片中的中華兒女,不畏強權壓迫,不畏虎豹豺狼,為了人民的幸福,為了民族的自由,為了國家的獨立和昌盛,譜寫了一曲曲響徹雲霄的愛國主義壯歌。

影片中的一個鏡頭時常在我的腦海中浮現:三名共產黨員有重要情報匯報給游擊隊,在半途中,一名共產黨員走失了,她不幸被敵人抓住,敵人逼她說出另外兩名共產黨員的下落,但她死活不肯說,因為在她的心中,革命的利益高於一切,她周身每個細胞都浸透了這種精神。

她知道,只有不讓敵人得逞,我們才能贏。敵人發怒了,殘忍地用火將她活活燒死。在火海中,她巍然屹立,一個手勢也沒有做,一句話也沒有說,猶如鐵鑄,紋絲不動。她的身影一下子變得那麼高大。

此時的我已是熱淚盈眶,這種感受是無法用語言來形容的。

是啊,愛國主義的力量不可戰勝,歷史已經證明了這條真理。歷史翻開了新的一頁,我們的祖國開始了新的歷程。我們現在的任務不是當年趕走侵略者、消滅反動派的血火戰斗,我們應用我們青春的熱血、青春的信念、青春的力量建設一個更加繁榮富強的祖國。

沒有烈士們,就沒有我們的今天,他們的壯舉激勵著我們努力學習,發奮學習。我們中華民族,「苟日新,日日新,又日新」,不斷滌盪自身,戰勝艱難險阻,積累著日月精華,奔向那更加光輝燦爛的前程。這正是我們每個今天的中國人所驕傲的。當然,作為炎黃了孫,我們在繼承發揚民族優秀傳統的時候,要大膽吸收人類一切文明成果,不斷熔鑄和培植更加符合時代潮流的民族精神,「天行健,君子以自強不息」。

新世紀的少年應如何珍惜今天的幸福生活,為中華民族的偉大復興之業作出應有的貢獻呢?二十一世紀是知識經濟的時代,科學技術的迅速發展,需要成千上萬掌握科學文化知識的人才報效祖國。因此,我必須先立足當前,展望未來,把強烈的愛國熱情化為實際行動,扎扎實實地上好每一堂課,努力學習科學文化知識,為將來報效祖國奠定堅實的基礎,讓我們進一步發揚光大中華民族的崇高的愛國主義傳統吧!用我們的雙肩擔當起中華民族的偉大復興的重任吧!

❹ 電影《愛國者》的英文影評(200字左右)

Speaking of the "Patriot" movie, had to mention the American constitutional system and the founding spirit of democracy. See today, the U.S. constitutional system of democratic practice is more successful ~.
At that time a religious, self-control, sacrifice and dedication of the position under the U.S. founding fathers adopted the Jefferson's "separation of powers" (America's democracy, human rights, equal rights), and President Washington's "re-election does not more than twice "idea - is a democratic constitutional system with a high degree of religious belief in the morality of self-made democracy, it is a power of supervision and local autonomy is respected, the political system. The American spirit of freedom and democracy is now the world should also be a model of spiritual civilization and advanced representatives - perhaps this is the most humane spirit of the origin of it, because it highlights a "human spirit" of victory - and this is "personal heroism," the inevitable result.
This time, the "Patriot" is indeed completed a "Root asked the source" of the classical regression. Because the spirit of American freedom and democracy after all, is "personal heroism" nurture the soil.
First, it should be said, the film's screenplay written pretty good, with plenty of lyrical narrative plot to seize the audience's sympathy for justice. Is a typical "driven to revolt" type of story. Benjamin Martin colonel who was once the wounds of war, trying to make up the moral standards of the past to suppress themselves and their families, expect the war to neutral survival. But in the current war in the form below, any person who holds to this idea only alleys; Moreover, the influence of patriotism by the eldest son Jeb Rio has decided to join the army, father, like son. Thus the father and son made some foreshadowing later guerrilla organization. The guerrilla war is undoubtedly more than the film "heinous" in conventional warfare (read some of these subjects who shared the movie ~) more emphasis on teamwork, operational skills and flexibility. So, after another exciting chapter ..., Colonel Martin to a fight for peace, national independence and freedom of the war caused a sensation.
The film further reflected the spirit of American freedom and democracy, and below this is a reminder issued by the public mind with personal heroism. And "public spirit" is the Western liberal democracy. The heroine of this film, not only in silent support behind the front men of their families. This seems to highlight the most "personal heroism," a feature film, is always to highlight the role of women in male roles, and set off. ("True Lies" is an exception).
The only drawback is the film's soundtrack very plain, the melody of the film subject's response is not perfect. In addition, the film is how to obtain R-rating? Another question might be worth a little look. Here I will not say more ~. ^ _ ^

"Lang," said the film should be magnanimous. For me, though the film back to life would have been sufficient. However, the image behind the return of human nature is the most exciting and gives a revelation. To the guitar lessons when QUE teacher this semester so that we really view films intended to show it, this has caused a number of people thinking.
Hope that the times in the context of her once again been confirmed.谷歌了一份,很粗糙,你可以修改一下

❺ 求一篇電影《愛國者》觀後感 最好是現在寫的

《愛國者》觀後感
一段悲愴的歷史,一場十八世紀的硝煙,一個亂世,據說造就了一位英雄。他雖然曾經是一名堅強的戰士,卻不是一個徹底地.國者。
在那個戰火迷亂的大陸,他曾經是英國人的親密戰友,他們曾在一起對抗過法國人和印第安人的侵入。他曾經是那個紳士之邦的堅定擁護者。他相信終於有一天,法國人和印第安人會被他們擊敗,無論怎樣,他有一顆.國的心。等到那一天終於到來時,他卻牽起了法國人的圍裙,與曾經親密的戰友割袍斷義,因為那張笑臉的主人在一個夜晚過後突然變成了一隻猙獰的魔鬼,他要與撒旦作戰。遠遠地,隔著一個半球和許多海洋,蘇格蘭凄婉的風笛在迷濛的草原響起。
他有很多孩.,有的年紀還幼小,有的已長大成人,甚至成為反抗英軍的民兵頭領。但他並不知道這所有一切,他領在家人在南卡羅來納州的庄園里過著平靜的生活,滿足每天都會寫在他的臉上。你可以輕易的察覺,他所需要的,就是這些,只是這些。
那場嚴肅的會議因為他的參加而顯得生動活潑,一個庄嚴的議題在他輕松的笑容中被輕輕擊潰。英國人是我的戰友,他們不會焚燒我們的土地,也不會搶奪我們的兒女,他們有著我們無法想像的財富,我甚至了解他們。
在一個陽光明媚的午後,一群面容冷漠的英軍來到了他的庄園,抓走了他的兒.,他的另一個兒.因此而送命。一個.國者的心在這里從此埋葬,他只是一個父親,所有希望保護自己孩.的父親都會因此而觸動。.國者,沒有.國者。如果你殺死了我的兒.,你就是入侵我家園的魔鬼,在想像里,我將擊敗你。是的,去報仇!
戰爭會帶來數不盡的硝煙和痛苦,會迷亂人的本性。那些死在我手裡的英軍,也許曾經只是一個和我兒.同樣的年輕人,有著自己的願望,一個國家的歷史使命改變了陌生人一生的命運。那麼多刀砍在一個陌生人的身上,那麼多血濺滿了我的衣裳,我是一個罪人,塗炭了生靈,我是一個失敗者,沒有保護好自己的家園,我不是一個父親,因為我的兒.死在了我的面前。天快要黑了,日不落是一個神話……
他有許多往事,他曾經是一名戰士,現在,他是一名抗擊英軍的上校,他可以替許多失去家園,痛失親人,仇恨英軍的同胞復仇,火焰在他們胸中燃燒,許多人都可以是.國者。
沒有觸及別人的感受,只有復仇的快感。你是殺害我兒.的魔鬼,這一刻,有許多人在天堂里觀望,有許多人在地獄中煎熬。
因為一次冒險但成功的人質救贖,我看見了我的仇人,那個殺死我兒.的魔鬼。我發誓要在戰爭結束之前結束他的生命,這個罪惡的靈魂需要一個復仇人的拯救,我不是一個.國者,我是一個父親,我本不該失去我的兒.。
在中國人的價值觀里,那是一個逼上樑山的英雄,其實我可以說他是一個不徹底的.國者,但卻是一個真正的英雄。一個.國者的心,因為死去的親人而被激怒,於是在那場硝煙里,多了一個揮舞著國旗的戰士,他不再年輕,他最終將成為一名.國者,這次,是真的。

❻ 愛國電影《捍衛者》800字觀後感! 急!!

捍衛者觀後感(一)
9月3日,是一個重大的日子,它是我國抗日戰爭與世界反法西斯戰爭勝利的紀念日。看了電影《捍衛者》後,感觸頗深,心中的愛國之情油然而生。

在那個戰火硝煙到處紛飛,人們生命與國土岌岌可危的年代,無數中華兒女挺身而出,保護人民,保衛國土,不顧個人安危,這種舍己為人的奉獻精神令人感動不已,他們是當之無愧的大英雄,是我們學習的榜樣。
英雄不懼戰火,不懼生死,他們在戰場上英勇殺敵,潑灑熱血。他們的正義,他們的頑強,是中華人民共和國向前奮進,中華人民保衛祖國的不懈動力。
他們,為了顧全大局,甘願犧牲自己寶貴的生命,與敵人同歸於盡。於是,他們緊握光輝的使命,光榮的倒下了。但他們那種英勇頑強的斗爭精神,卻從未消失過,因為它已經深深地住進了每一個中華兒女的心中,從未衰減。
英雄從不分年齡的大小。王二小,小小年紀卻英勇無比。他被鬼子抓住了,鬼子讓二小給他們帶路,二小勇敢地走在最前面,將敵人引進了游擊隊的潛伏地點。隨著槍炮聲的響起,戰爭開始了。鬼子接二連三地倒下了,可愛的二小,也光榮地倒下了,多麼勇敢的少年。二小在遇到如此險惡的情形頭腦依然十分鎮定,他不怕犧牲,他只想讓大家的安全得到保障,將鬼子消滅,他做到了,多麼了不起!
一首首詠唱英雄的不朽之歌響起,贊頌著偉大的抗日英雄,他們的名字會永垂青史,深深地烙印在我們的心中。
這也告訴我們,戰爭,會帶給我們許多前所未有的苦難。硝煙四起,家破人亡,無數鮮血染紅了土地;戰爭抹殺了人們的歡樂與幸福,無數的淚水也難以詮釋戰爭的殘酷與罪惡。我們要謹記住個道理:「落後就要挨打。」我們要齊心協力,讓祖國走向繁榮昌盛!
戰爭的可怕,無不警醒我們保衛祖國,珍愛和平。我們的幸福生活是一名名抗戰英雄奮力拚搏、英勇抗敵換來的,英雄不朽,我們要將他們的精神傳承下去,銘記歷史,做祖國的捍衛者!
捍衛者觀後感(二)
非常真實客觀的電影,讓我們告別神經狗屎劇,做一位真正的愛國者,遠離虛偽的政客
這是近年來國產抗戰電影的逆流。自然是因為它的題材。它講述的是淞滬會戰之前的寶山之戰,畢業於黃埔軍校的國民黨少將姚之青帶領部下誓死抵抗無論是人數還是裝備都幾倍於己方的日本軍隊,最終寡不敵眾,戰死沙場。
淞滬會戰時,28歲的黃埔軍校畢業生姚子青營長率600人在寶山駐守,敵強我弱,敵眾我寡。日本此戰籌備精良,海陸空三面圍攻,上有空軍轟炸,下有坦克開道,遠程還有海上戰艦發射硫磺彈火攻戰場。我軍六百人,手榴彈是要扯一下引線的原始手榴彈,槍打一下要拉一回栓,除此之外,只有血肉之軀和布防的沙袋。
子青和學長一人為正一人為副,運用戰術巧妙周旋,到第六日,增援被日軍堵截,寶山失守已在眉睫,學長負傷死去的那夜,敵軍的炸彈鳴叫著轟平了營地。姚子青清點人力,算上一個兒童,總共二十五人,首長下令突圍。子青站在寶山,身後是浙江、貴州、湖南和廣州,他炸平了指揮部,將自己的名字也畫到死簿,決心抗戰到最後,讓手下和兒童,務必把600將士的名單帶給世人。那一刻,火光照映中,他並不高大的身軀恍若戰神。
最後一天,子青在巷子里設立了三層防線,在侵略軍進城時,他們每一顆子彈都帶著恨,每一聲吶喊都表達著對無恥的侵略者的憤怒,他們怕死嗎?當然害怕,年輕的才十八歲,但是他們知道,身後是家人,是祖國,是祖祖輩輩生存的土地,他們年輕的身軀要做這最後的防線,哪怕阻止鬼子一步,也義不容辭。他們一步不退,他們沒有大炮,就抱一把手榴彈突入坦克車底,沒有子彈,就拼刺刀,沒有刺刀,就肉搏……
這是一部很血腥而中肯的戰斗劇,侵略者不是痴痴獃獃的小丑,我們也沒有手撕鬼子的橋段,更沒有鬥智斗勇,美的五迷三道的女特務。你不會從中意淫到痛扁他們的快感,也沒有多麼傑出的勝利,更沒有美女給你視覺盛宴。這是真實的歷史,博物館珍藏著姚子青的日記本,裡面寥寥數語記錄著戰爭的進展,花名冊里,六百個將士的名單被認真的一筆勾銷,鐵血錚錚,永垂史冊。
你看見的是革命先烈在極端的條件下,咬緊牙關浴血奮戰,他們也會痛哭流涕,絕望地大哭大叫。年輕的士兵在連天的炮火中會瑟瑟發抖小便失禁,他們會在戰爭的間隙自娛自樂,唱一段小曲。姚子青壯烈犧牲後,日軍首領親自為他整理儀容,一個人被下屬尊敬不稀奇,但是贏得宿敵的敬意,卻是難得。
以往的抗日劇里,會有老百姓和民間義士噓寒問暖、出謀劃策,但是在這部劇里,寶山城空無一人,面對敵人的,是整個國家的脊樑——捍衛者。然而英雄無名,八十年後,一段歷史重見天日,觀者寥寥,蒼天有淚。
生活在一個和平的國家,究竟有多來之不易,又有多少姚子青這樣的先烈用鮮血染紅了那面青天白日滿地紅國旗?

❼ 愛國主義教育的電影觀後感100字

看了《愛國者》,很受感動。影片講述的是一段美國獨立戰爭的歷史。主人公是一位議員和一群孩子的父親。一家人過得還算和諧。作為父親,他在家裡有著相當的威嚴,而一群孩子也不是吃素的,他們的頑皮讓這位父親吃盡苦頭卻又無可奈何。但因其反對對英國作戰而被孩子們誤解,他們都有著自己的參軍夢,甚至遠遠聽到槍炮聲,他們也會熟練搬出槍以備不時之需。然而英軍的的到來改變了一切。在家園被毀又即將失去第二個兒子時父親終於爆發了,和兩個小兒子一起殲滅了一股二十一人的英軍,這讓人聯想到他當年的英姿,也讓他找回了自己潛藏的勇氣。在復仇和追求自由這兩條主線的引導下,主人公帶領著國民軍逐步走向勝利。
影片花了很大的手筆來闡述美國對自由的嚮往和因此付出的沉重代價,從激烈的議會討論,人們參軍的熱情,到家園的被毀,戰場上的慘烈犧牲。相信看過該片的決不會忘記那些古老而又獨特的戰爭場面,兩軍(正規軍)對壘都是以人員和武器作為籌碼,而這往往是英軍占優,美軍是即輸場面又輸戰爭,這看上去有點幽默的味道,完全是對現代戰爭的顛覆,看不到現代戰爭中的謀軍布局。而國民軍卻也會玩游擊戰,有一段時間竟被英軍稱之為「幽靈」,很有點中國特色的味道。但這確實是一支雜牌軍,就連教堂里的牧師也披裝上陣,只是不知道他在殺人之前會不會念上一句「上帝保佑」,其最後的犧牲卻也充滿了悲劇色彩。

雖然這是一部戰爭片,但是導演在戰爭之外的細節上有很好的把握,除了宏大的戰爭場面外,也不失暖暖的溫情,真實而感人。其中身為國民軍上校的父親與剛剛會說話的女兒的告別一段,導演處理得別具匠心,將主角在軍隊與家庭角色的矛盾和女兒對父親的理解盡融於女兒的呼喚和轉身的深情一抱之中,可謂感人至深。導演對種族矛盾的解構也是該片的亮點之一,最初白人對黑奴的歧視,通過戰爭的隱含功能最終達成了和解,「與你並肩作戰是我的榮幸。」將這對不大不小的矛盾融於對自由不懈追求的主題之中,也是對黑人在美國獨立戰爭中所做的貢獻的一種認同,他們也是美國歷史的創造者。

不能不說這是一部成功的影片,無論你對美國有如何的偏見,看了該片你卻不由的對那些為自由而戰的勇士們產生由衷的敬意,這確實是一個非凡的國度,這樣的民族沒有理由不屹立於世界強者之林。

然而相比之下,小時侯很喜歡的國產戰爭片,現在看來實在很少有深層次的東西,導演的思維極其狹隘,創作的影片只是對歷史的一種簡單重復。比如電影藝術大師斯皮爾伯格就將幾條命救一條命的價值問題帶入到影片〈〈拯救大兵瑞恩〉〉中,充滿了對人性的深入思考,從而使影片脫離了戰爭本身而得以實現主題的升華,像這樣的東西在中國的戰爭片里很難找到,不得不引起我們的反思。在根本上還得在思維的形式內涵上下一番工夫。,

❽ 看英語電影愛國者2000的觀後感

看了《愛國者》,很受感動。影片講述的是一段美國獨立戰爭的歷史。主人公是一位議員和一群孩子的父親。一家人過得還算和-諧。作為父親,他在家裡有著相當的威嚴,而一群孩子也不是吃素的,他們的頑皮讓這位父親吃盡苦頭卻又無可奈何。但因其反對對英國作戰而被孩子們誤解,他們都有著自己的參軍夢,甚至遠遠聽到槍炮聲,他們也會熟練搬出槍以備不時之需。然而英軍的的到來改變了一切。在家園被毀又即將失去第二個兒子時父親終於爆發了,和兩個小兒子一起殲滅了一股二十一人的英軍,這讓人聯想到他當年的英姿,也讓他找回了自己潛藏的勇氣。在復仇和追求自由這兩條主線的引導下,主人公帶領著國民軍逐步走向勝利。
影片花了很大的手筆來闡述美國對自由的嚮往和因此付出的沉重代價,從激烈的議會討論,人們參軍的熱情,到家園的被毀,戰場上的慘烈犧牲。相信看過該片的決不會忘記那些古老而又獨特的戰爭場面,兩軍(正規軍)對壘都是以人員和武器作為籌碼,而這往往是英軍占優,美軍是即輸場面又輸戰爭,這看上去有點幽默的味道,完全是對現代戰爭的顛覆,看不到現代戰爭中的謀軍布局。而國民軍卻也會玩游擊戰,有一段時間竟被英軍稱之為「幽靈」,很有點中國特色的味道。但這確實是一支雜牌軍,就連教堂里的牧師也披裝上陣,只是不知道他在殺人之前會不會念上一句「上帝保佑」,其最後的犧牲卻也充滿了悲劇色彩。
雖然這是一部戰爭片,但是導演在戰爭之外的細節上有很好的把握,除了宏大的戰爭場面外,也不失暖暖的溫情,真實而感人。其中身為國民軍上校的父親與剛剛會說話的女兒的告別一段,導演處理得別具匠心,將主角在軍隊與家庭角色的矛盾和女兒對父親的理解盡融於女兒的呼喚和轉身的深情一抱之中,可謂感人至深。導演對種族矛盾的解構也是該片的亮點之一,最初白人對黑奴的歧視,通過戰爭的隱含功能最終達成了和解,「與你並肩作戰是我的榮幸。」將這對不大不小的矛盾融於對自由不懈追求的主題之中,也是對黑人在美國獨立戰爭中所做的貢獻的一種認同,他們也是美國歷史的創造者。
不能不說這是一部成功的影片,無論你對美國有如何的偏見,看了該片你卻不由的對那些為自由而戰的勇士們產生由衷的敬意,這確實是一個非凡的國度,這樣的民族沒有理由不屹立於世界強者之林。
然而相比之下,小時侯很喜歡的國產戰爭片,現在看來實在很少有深層次的東西,導演的思維極其狹隘,創作的影片只是對歷史的一種簡單重復。比如電影藝術大師斯皮爾伯格就將幾條命救一條命的價值問題帶入到影片〈〈拯救大兵瑞恩〉〉中,充滿了對人性的深入思考,從而使影片脫離了戰爭本身而得以實現主題的升華,像這樣的東西在中國的戰爭片里很難找到,不得不引起我們的反思。在根本上還得在思維的形式內涵上下一番工夫。

❾ 電影愛國者的觀後感

看了《愛國者》,很受感動。影片講述的是一段美國獨立戰爭的歷史。主人公是一位議員和一群孩子的父親。一家人過得還算和諧。作為父親,他在家裡有著相當的威嚴,而一群孩子也不是吃素的,他們的頑皮讓這位父親吃盡苦頭卻又無可奈何。但因其反對對英國作戰而被孩子們誤解,他們都有著自己的參軍夢,甚至遠遠聽到槍炮聲,他們也會熟練搬出槍以備不時之需。然而英軍的的到來改變了一切。在家園被毀又即將失去第二個兒子時父親終於爆發了,和兩個小兒子一起殲滅了一股二十一人的英軍,這讓人聯想到他當年的英姿,也讓他找回了自己潛藏的勇氣。在復仇和追求自由這兩條主線的引導下,主人公帶領著國民軍逐步走向勝利。
影片花了很大的手筆來闡述美國對自由的嚮往和因此付出的沉重代價,從激烈的議會討論,人們參軍的熱情,到家園的被毀,戰場上的慘烈犧牲。相信看過該片的決不會忘記那些古老而又獨特的戰爭場面,兩軍(正規軍)對壘都是以人員和武器作為籌碼,而這往往是英軍占優,美軍是即輸場面又輸戰爭,這看上去有點幽默的味道,完全是對現代戰爭的顛覆,看不到現代戰爭中的謀軍布局。而國民軍卻也會玩游擊戰,有一段時間竟被英軍稱之為「幽靈」,很有點中國特色的味道。但這確實是一支雜牌軍,就連教堂里的牧師也披裝上陣,只是不知道他在殺人之前會不會念上一句「上帝保佑」,其最後的犧牲卻也充滿了悲劇色彩。

雖然這是一部戰爭片,但是導演在戰爭之外的細節上有很好的把握,除了宏大的戰爭場面外,也不失暖暖的溫情,真實而感人。其中身為國民軍上校的父親與剛剛會說話的女兒的告別一段,導演處理得別具匠心,將主角在軍隊與家庭角色的矛盾和女兒對父親的理解盡融於女兒的呼喚和轉身的深情一抱之中,可謂感人至深。導演對種族矛盾的解構也是該片的亮點之一,最初白人對黑奴的歧視,通過戰爭的隱含功能最終達成了和解,「與你並肩作戰是我的榮幸。」將這對不大不小的矛盾融於對自由不懈追求的主題之中,也是對黑人在美國獨立戰爭中所做的貢獻的一種認同,他們也是美國歷史的創造者。

不能不說這是一部成功的影片,無論你對美國有如何的偏見,看了該片你卻不由的對那些為自由而戰的勇士們產生由衷的敬意,這確實是一個非凡的國度,這樣的民族沒有理由不屹立於世界強者之林。

然而相比之下,小時侯很喜歡的國產戰爭片,現在看來實在很少有深層次的東西,導演的思維極其狹隘,創作的影片只是對歷史的一種簡單重復。比如電影藝術大師斯皮爾伯格就將幾條命救一條命的價值問題帶入到影片〈〈拯救大兵瑞恩〉〉中,充滿了對人性的深入思考,從而使影片脫離了戰爭本身而得以實現主題的升華,像這樣的東西在中國的戰爭片里很難找到,不得不引起我們的反思。在根本上還得在思維的形式內涵上下一番工夫。

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