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奔跑吧孩子電影觀後感

發布時間:2021-07-01 15:02:09

『壹』 《奔跑吧孩子》觀後感

《奔跑吧,孩子》觀後感 當看完這部《跑吧,孩子》的電影,我的心情久久不能平靜,被深深感動了。耳旁時刻回響著電影的那段插曲:我們什麼也沒有,也沒有輕易的低頭,我們什麼也沒有,也沒有放棄的念頭……腦海里不停的回放著那些感人的畫面。 故事裡講了一對生活在非常貧寒家庭里的兄妹,為了一雙對於別人來說很普通,而對於他們來說卻非常珍貴的鞋子,勇於面對所用困難。每天早上,哥哥和妹妹一起拚命奔跑在約定的地方換鞋上學,在學校里被有些人嘲笑和挨罵;哥哥為了能幫妹妹在比賽中贏得一雙鞋子,光腳在泥漿和碎石里奔跑;妹妹也為了給快生的媽媽找接生婆,光著腳丫在有碎玻璃片的路上忍痛奔跑……看著他們在遇到這么多的困難時卻還是那麼堅強,始終沒有放棄尋回鞋子的意念,這時我恨不得自己可以馬上送給他們兄妹倆一雙新鞋。想想我現在的生活,要什麼有什麼,還經常纏著爸爸媽媽買許多的玩具,玩一兩次就丟一旁不理睬了,和他們兄妹相比,我感到好慚愧啊!功夫不負有心人,最後在他們不懈的努力奮斗下,最終都有了屬於自己的新鞋子。 通過看了這部電影,讓我深深明白了一個道理:盡管每個人的生活環境不同,但是我們都要懂得珍惜已經擁有的生活,學會在逆境中變得更堅強,不輕易放棄自己的夢想,堅持努力往前跑,一定可以看到成功的!

『貳』 跑吧孩子怎樣寫觀後感

語文寫作方法——如何寫觀後感
一、要將重點放在一個「感」字上
不少同學開始寫觀後感,往往將「觀」的內容寫得很長,總愛把故事情節從頭到尾加以介紹,生怕讀者不知其內容,而發表「感」的文字卻很少,如一個同學在寫《一個獨生女的故事》觀後感時,先將整個故事從頭到尾講述了一遍,先寫張鳴鳴如何品學兼優,再寫張鳴鳴的父親突然去世,母親因承受不了這一打擊而重病纏身;接著寫張鳴鳴從自己學梳頭開始,怎樣擔負起繁重的家務,接受一個個嚴酷的考驗,然後寫她在社會的幫助下一天天長大。最後結尾時才寫到:我要向張鳴鳴學習,不被困難所屈服,從小要學做自己能做的事。針對這樣一篇結構的觀後感,我首先肯定他看得很認真,記住了影片的情節,但從觀後感的文體要求上看,是不合格的。因全文只有最後一句「感」,雖然這句「感」的內容貼切,但文章沒抓住「感」這個重點,寫偏了,好像一篇電影內容簡介。我強調學生應以「感」為主,從文字上看,「感」的內容大約占影片主要內容的四、五倍。文中適當引用影片內容,是為「感」服務的。因此,引用電影內容只要三言兩語,不要具體敘述,更不要什麼細致的描寫。觀看了《偉人愛迪生》後,我要求學生:誰能用最簡單的語言概括故事內容?有個同學說:本片主要講述愛迪生從一個身無分文的打掃地下室的清潔工成長為一個舉世聞名的大科學家的過程;還有個學生補充說:主要講了他發明電燈的事,他給全世界帶來了光明。我將兩位同學的發言進行比較:前者准確些,後者只是無數發明中最突出的一項,並肯定他們能用簡短的語言概括故事內容,然後讓學生抓住一點談自己的感受。如愛迪生刻苦鑽研的精神,不怕失敗的精神,敢於創新的精神等,這樣寫出來的文章就克服以敘述故事為主的毛病了,不僅突出「感」字,而且讀後能感人。
二、「感」是重點,不等於離開「觀」
有的同學寫觀後感,只是在開頭提一下「觀了某部影片後,大有啟發」等字樣,以後就脫離了原片,說上一通自己的感想,牛頭不對馬嘴,無實際意義。要讓「觀」和「感」相吻合。如觀了《火燒圓明園》,我進行指導後讓學生先打草稿,然後收了部分習作,發現有的同學「感」與「觀」內在聯系不緊,有的根本無聯系,他們寫了一下影片內容後,就寫到日本帝國主義侵略中國,如何在中國燒、殺、搶。抓不住影片的主題思想。為了解決這個問題,我從中找了幾篇寫的好點兒的進行評講、引路。有個叫王天波的同學在題為《落後就要挨打》一文的結尾時這樣寫到:影片中那幾根石柱至今還挺立在圓明園的廢墟上,彷彿在警示人們「落後就要挨打」,我們作為新中國的接班人,一定要學好本領,把祖國建設得更加強大,不讓歷史悲劇重演。在這段結尾中,習作者再次將「觀」到的「幾根石柱」抓住,發表「落後就要挨打」的「感」,使文章全文一體,使「感」發於「觀」、「觀」服務於「感」。
三、要聯系實際而「感」
要寫好「感」就該聯系實際,深入發揮,把自己的「感」寫深、寫透。
這里的實際,不是單指自我實際,還包括他人實際,社會實際。
如觀了《四個小夥伴》,我讓學生說說丁小東等四個小夥伴他們開始錯在哪裡?你們也有過他們的想法嗎?學生討論很熱烈,認為四個小夥伴錯在認為只做一件好事就會成功。有個同學說,他自己原來就有類似的想法,每年三月五日,他都做一件好事,他認為自己就是雷鋒似的好少年了。還有個同學說,他為班級主動打掃過兩次清潔,有的一次也沒主動打掃,卻還被評為「紅花少年」。認為老師、同學們偏心。看了《四個小夥伴》後,他和四個小夥伴一樣,都認識到只有踏踏實實,一步一個腳印去做,才能實現自己的理想。
看了《林則徐》後,學生認為無法聯系實際,我就這樣啟發學生:你看後印象最深的是哪個鏡頭?有的說林則徐帶領官兵虎門銷煙的鏡頭,大展中國人的志氣;有的說,當時的清朝政府的腐敗無能給我教育最深;有的說我印象最深的是那些受鴉片毒害,痿糜不振的、瘦骨嶙峋的人們。然後我再要求學生用比較法,針對現今社會,看是否有類似於林則徐這樣有民族氣節或與此相反的人。什麼東西給現今人們帶來精神和身體摧殘?我們應該如何對待?這樣,學生馬上想到了電視上披露有的海關把關不嚴,讓一些走私物品進入中國,有的想到了社會上的吸毒現象和不健康的游樂場所,同學們暢所欲語,彷彿一下子有話可寫了,一個同學在《觀林則徐有感》一文中這樣寫到:「……在18世紀,鴉片使我們國敗家亡,但可悲的是在二十世紀的今天,吸毒的現象又有抬頭,有的因吸毒走向犯罪,家破人亡,我們青少年一定要認識它的危害,如發現吸毒、販毒現象要立即向公安機關報告,同時希望我們的海關把住家門,不讓毒品再次蔓延。
引導學生聯系實際寫好觀後感,不僅提高學生的寫作能力、認識能力,還能起到讓學生自己教育自己的作用,比老師嚴肅地說教效果要好得多

『叄』 奔跑吧!孩子電影觀後感

《奔跑吧,孩子》觀後感
當看完這部《跑吧,孩子》的電影,我的心情久久不能平靜,被深深感動了。耳旁時刻回響著電影的那段插曲:我們什麼也沒有,也沒有輕易的低頭,我們什麼也沒有,也沒有放棄的念頭……腦海里不停的回放著那些感人的畫面。 故事裡講了一對生活在非常貧寒家庭里的兄妹,為了一雙對於別人來說很普通,而對於他們來說卻非常珍貴的鞋子,勇於面對所用困難。每天早上,哥哥和妹妹一起拚命奔跑在約定的地方換鞋上學,在學校里被有些人嘲笑和挨罵;哥哥為了能幫妹妹在比賽中贏得一雙鞋子,光腳在泥漿和碎石里奔跑;妹妹也為了給快生的媽媽找接生婆,光著腳丫在有碎玻璃片的路上忍痛奔跑……看著他們在遇到這么多的困難時卻還是那麼堅強,始終沒有放棄尋回鞋子的意念,這時我恨不得自己可以馬上送給他們兄妹倆一雙新鞋。想想我現在的生活,要什麼有什麼,還經常纏著爸爸媽媽買許多的玩具,玩一兩次就丟一旁不理睬了,和他們兄妹相比,我感到好慚愧啊!功夫不負有心人,最後在他們不懈的努力奮斗下,最終都有了屬於自己的新鞋子。 通過看了這部電影,讓我深深明白了一個道理:盡管每個人的生活環境不同,但是我們都要懂得珍惜已經擁有的生活,學會在逆境中變得更堅強,不輕易放棄自己的夢想,堅持努力往前跑,一定可以看到成功的!

『肆』 奔跑吧孩子觀後感200字。記住!是奔跑吧!孩子!不是跑吧孩子

有一個好哥們,總是愛吹牛。 尤其是他那一張滔滔不絕的嘴,他的頭腦可是很靈活的、黑頭發、象棋。他長著小眼睛,全班就會哈哈大笑。 可是使我們悲傷的是,我相信他一定會想我們的。但使我另想不到的是,他是我小學的同學。他跑步時特別慢。不過。什麼「我是神童」……都吹出來了。你別看他小,悠悠球。上課時。不知他有沒有想我們這些哥們,使我們笑得肚子都痛了、小耳朵,他的話就來了。還有他的學習也比我出色。 雖然他樣樣完美,他已經轉到勤建中學去了,班裡不是第一名就是第二名。 他就是我的哥們——庄煥發,我們每天放學都一起回家,在醫院治療了許多天才來學校,因為他全身胖嘟嘟的,我真佩服得五體投地,他在快要期末考試時的了病,但人是不會十全十美的,才跑了一圈時就氣喘吁吁了。 而現在我聽別人說、黝黑的皮膚,只要老師一走出教室的門,還有一張滔滔不絕的嘴。那使我很佩服、羽毛球……樣樣絕頂。因為他在跑步時就很糟糕了。每當他講了一個笑話,他的學習成績還是跟原來的一模一樣

『伍』 《跑吧孩子》觀後感

《小孩不笨》原班人馬製作的片子,宣傳語是這樣說的。看演員陣容,的確是原班人馬:李創銳、洪賜健、黃博儒,三個笨小孩都到場。而導演就還是梁智強,記得當年的金馬也的確見到他帶上鄭智允去參加,而鄭智允當年就入圍了最佳新演員,好像是敗在了《17歲的天空》的楊佑寧。但又好像不是喔,鄭智允那年的主持好像是鄭裕玲不是林智玲喔!

忘記了。

情節:
開頭的八卦說完就回到片子。片子是根據伊朗影片《小鞋子》改編,都是由妹妹的鞋子帶出的故事。哥哥周傑坤(李創銳飾)(看的時候,旁邊就有人說:「周傑倫?」)因為一天去雜貨鋪淘米的時候把妹妹的鞋子給弄丟了,但是妹妹(鄭智允飾)沒有鞋子不能夠上學,無奈的哥哥就只有把自己的鞋子借給妹妹,每天就等妹妹早上放學後接過鞋子再上學。出現這種情況,就當然是因為兩兄妹當時在60年代的新加坡,家境窮困。因為鞋子太大了,妹妹回到學校被同學嘲笑,上課跳舞就一個飛毛腿送了老師一個鞋子,跑回家時經常摔倒,哥哥就因此而來來不及接過鞋子,經常遲到。哥哥的足球隊有一個鞋店老闆的兒子,哥哥想跟他要對鞋子,命運總是在電影中出賣主角的。那孩子叫做明順,雖然為人不錯,但自尊心會使好人變壞人,足球技術不如人就把球隊拆開,好讓他繼續當老大,阿坤的計劃也因此而泡湯了。

這時候,學校派人參加越野比賽,比賽的第二名獎品就是一雙鞋子。為了給妹妹一雙鞋子,阿坤參加了比賽。當然比賽過程艱難重重,不是跌倒就是被超越,結果是好的,但獎品是失望的:阿坤拿了第一,獎品就是一塊獎牌,而鞋子就給了第二名的明順。好勝的明順又怎會願意接受阿坤的建議,把獎品交換呢!但這片子畢竟是親子電影,明順聽了阿坤的心聲後,在臨去英國前分別給了兄妹倆一對鞋子。

兄妹倆穿上心鞋子,走在路上面對泥濘的小路,他們想到了一個問題:沒有鞋子的時候,我們知道路該怎麼走。但有了鞋子的時候,我們又知道路該怎麼走嗎?

感想:
片子說的是孩子世界裡面的故事,但可以看到很多大人世界裡的事情,或者該說是大人給孩子的影響。明順和阿坤談判條件。孩子們給談判的定義就是爭取自己合理應得的利益,但結果是一個不平等的條件。有錢的明順會借著自己的家境來強迫阿坤屈服,這就是大人世界對孩子的影響。明順的爸爸是一個鞋店老闆,他有的是錢,有求與他的人都只能順從他的意思;而阿坤的爸爸窮困潦倒,靠借錢度日,被流氓欺負也只好忍氣吞聲。

孩子世界所看到的就是成年人的影子。

在一些黑幫喜劇里,總會出現那麼些出醜的小弟角色,明順和阿坤所在的兩個圈子都有這么個人物,要麼就是在爭吵的時候起鬨,要麼就是到危難的時候出些餿主意。梁智強就把這些形象帶到了孩子的世界裡,我看到的是對成年人的愚昧與醜陋,他們的作為「教育」了自己的孩子。

這片子,我一邊看就一邊想著片子裡面的兄妹情。有時我是很希望有個妹妹,所以我會羨慕身邊的朋友,小的時候會有一個人陪著自己長大,他們會打架,會說討厭你;但又或許會很聽話,總是粘著你。當朋友說起自己的妹妹時,我都會妒忌得不得了。正如片子裡面,兄妹倆守著一個秘密,哥哥幫妹妹找一雙鞋子,都是一種我所不能體會的親情。

但或許,孩子成年後,兄妹情也不外一個血緣的聯系而已,也不外是過去無知的印記而已。

『陸』 奔跑吧孩子觀後感200字

2011春晚觀後感
除夕夜,觀春晚,已經成為大多數中國人的習慣,今年也不例外,吃過飯後全家人圍坐在一起欣賞精彩的央視春節晚會。每年的春節晚會都一樣,沒什麼特別的,把中國精萃文化一一展現出來。今年春晚我事先把節目單准備了一份,也許是我的愛好,我只喜歡看那些歌曲、小品類節目,在22時,以下這些節目吸引了我,小品《午夜電話亭》表演:邵峰、李小冉、小品《美好時代》表演:海清、黃海波、小品《「聰明」丈夫》表演:黃宏、陳數、孫濤、凱麗、「我要上春晚」大板塊:(1)歌曲《想家》演唱:西單女孩(任月麗)(2)歌曲《春天裡》演唱:旭日陽剛組合(3)舞蹈《咱們工人有力量》表演:深圳市寶安區福永街道萬福民工街舞團,它們貼近生活,觀看心情也比較舒暢。當然後面的小品和歌曲還是我的愛好,期待著。
看雷鋒電影的觀後感
看了《雷鋒》這部電影,雷鋒叔叔那種助人為樂、節約的好品質給我留下了深刻的印象。
有這樣一個鏡頭:一個星期天,雷鋒叔叔的戰友王大力把所有戰士們的襪子和衣服都洗了,雷鋒叔叔正在晾衣服時,發現自己的舊襪子不見了,他就到處尋找。這時,王大力說:「雷鋒,你有那麼多存款,還這么捨不得買一雙襪子。你瞧,你這雙襪子穿在腳上不嫌得難受?」雷鋒叔叔說:「只要不耽誤我的工作就可以啦!」王大力又說:「那你不覺得難看嗎?」「咱們軍人不是把襪子穿給別人看的。」這幾句話,就已經體現出了雷鋒叔叔的節約精神。他每個月只有6元錢獎金,他卻把錢存在銀行,一年一年過去了,雷鋒把省下來的錢全都捐給災區人民,可是他自己卻捨不得買新襪子。雷鋒是多麼節約啊!
雷鋒叔叔最後因公殉職了,但他的精神是永遠在我們的心中。雷鋒叔叔和一些無名英雄一樣是我們大家的好榜樣,在為我們的祖國和人民做貢獻而犧牲的!我們應該從現在開始,做一名優秀的少先隊員,將來好為祖國做巨大的貢獻!
雷鋒叔叔這種勤儉節約、樂於助人是中華民族的傳統美德,他正是這種精神的化身。雷鋒叔叔,我為您感到驕傲!
希望採納

『柒』 《跑吧孩子》觀後感怎麼寫

它是一部感人至深,發人深省,笑中帶淚的影片。整部影片彌漫著一股溫馨的懷舊氣息。破敗的木屋,簡陋的陳設,干凈的街道,質朴而貧窮的人群,在泥濘土地上踢球的少年,充滿田園氣息的美麗風景為我們展開了一幅60年代新加坡的風情畫卷。通過阿坤和小芳兩人尋訪鞋子的經歷表現了真摯的兄妹之情,父子之情,朋友之情,令人感動不已。

哥哥不小心把妹妹的鞋子弄丟了,為了找回鞋子,兄妹倆在不停的努力。妹妹穿著哥哥的大鞋子上學,放學後快快的跑回來換給上學的哥哥。就因為一隻掉在下水道裡面拿出來的鞋子!!把兩個小兄妹急得想盡一切方法的情況!!還真的好感人!!也能看出小孩天真和異想天開的一面!!!哥哥為了幫妹妹找回鞋子,答應富孩子們實在有些過份的要求,最後為了給妹妹贏回一雙鞋子,哥哥穿著那雙兩人已經穿破了的鞋子去參加全國小學生越野賽;妹妹為了去給待產的媽媽找接生婆,含淚赤腳跑在布滿瓶子碎片的小路上......

從沒想過一雙鞋子會有如此辛酸的故事,從來只會覺得鞋子不好看,需要買新的,卻不會因為沒有鞋子而苦惱。篇中插曲有這樣兩句歌詞:"我們什麼都沒有,也沒有輕易低頭;我們什麼都沒有,也沒有放棄的念頭......",而最令我感嘆的是結尾,兩個孩子穿著雪白的新鞋子在路上跑著,但前方的泥濘小路讓他們停住了腳步。男孩說,沒有鞋子的時候,我們知道問題在哪裡。現在我們有了鞋子,我們知道我們的問題在哪裡嗎?

最後留給我們這樣的一段話:好朋友就是這樣,幫來幫去;其實好朋友哪有不吵架的呢?每次吵架之後就SUMPAH 割舌頭發誓,永遠再也不跟他好,可是,每次才過了兩天。。。有時更快呢,才過了兩分鍾後,大家就忘記啦!把不好的事情忘了,對大家永遠都有好處。吵架其實並不是壞事,每次吵完會得到更深的諒解!

『捌』 影片《奔跑吧!孩子》影評

《奔跑吧,孩子》觀後感 當看完這部《跑吧,孩子》的電影,我的心情久久不能平靜,被深深感動了。耳旁時刻回響著電影的那段插曲:我們什麼也沒有,也沒有輕易的低頭,我們什麼也沒有,也沒有放棄的念頭……腦海里不停的回放著那些感人的畫面。 故事裡講了一對生活在非常貧寒家庭里的兄妹,為了一雙對於別人來說很普通,而對於他們來說卻非常珍貴的鞋子,勇於面對所用困難。每天早上,哥哥和妹妹一起拚命奔跑在約定的地方換鞋上學,在學校里被有些人嘲笑和挨罵;哥哥為了能幫妹妹在比賽中贏得一雙鞋子,光腳在泥漿和碎石里奔跑;妹妹也為了給快生的媽媽找接生婆,光著腳丫在有碎玻璃片的路上忍痛奔跑……看著他們在遇到這么多的困難時卻還是那麼堅強,始終沒有放棄尋回鞋子的意念,這時我恨不得自己可以馬上送給他們兄妹倆一雙新鞋。想想我現在的生活,要什麼有什麼,還經常纏著爸爸媽媽買許多的玩具,玩一兩次就丟一旁不理睬了,和他們兄妹相比,我感到好慚愧啊!功夫不負有心人,最後在他們不懈的努力奮斗下,最終都有了屬於自己的新鞋子。 通過看了這部電影,讓我深深明白了一個道理:盡管每個人的生活環境不同,但是我們都要懂得珍惜已經擁有的生活,學會在逆境中變得更堅強,不輕易放棄自己的夢想,堅持努力往前跑,一定可以看到成功的!

『玖』 《跑吧孩子》觀後感 。不要用過的。要原版

看了這部描寫新加坡的窮小孩的故事。它是一部感人至深,發人深省,笑中帶淚的影片。整部影片彌漫著一股溫馨的懷舊氣息。破敗的木屋,簡陋的陳設,干凈的街道,質朴而貧窮的人群,在泥濘土地上踢球的少年,充滿田園氣息的美麗風景為我們展開了一幅60年代新加坡的風情畫卷。通過阿坤和小芳兩人尋訪鞋子的經歷表現了真摯的兄妹之情,父子之情,朋友之情,令人感動不已。

哥哥不小心把妹妹的鞋子弄丟了,為了找回鞋子,兄妹倆在不停的努力。妹妹穿著哥哥的大鞋子上學,放學後快快的跑回來換給上學的哥哥。就因為一隻掉在下水道裡面拿出來的鞋子!!把兩個小兄妹急得想盡一切方法的情況!!還真的好感人!!也能看出小孩天真和異想天開的一面!!!哥哥為了幫妹妹找回鞋子,答應富孩子們實在有些過份的要求,最後為了給妹妹贏回一雙鞋子,哥哥穿著那雙兩人已經穿破了的鞋子去參加全國小學生越野賽;妹妹為了去給待產的媽媽找接生婆,含淚赤腳跑在布滿瓶子碎片的小路上......

從沒想過一雙鞋子會有如此辛酸的故事,從來只會覺得鞋子不好看,需要買新的,卻不會因為沒有鞋子而苦惱。篇中插曲有這樣兩句歌詞:"我們什麼都沒有,也沒有輕易低頭;我們什麼都沒有,也沒有放棄的念頭......",而最令我感嘆的是結尾,兩個孩子穿著雪白的新鞋子在路上跑著,但前方的泥濘小路讓他們停住了腳步。男孩說,沒有鞋子的時候,我們知道問題在哪裡。現在我們有了鞋子,我們知道我們的問題在哪裡嗎?

最後留給我們這樣的一段話:好朋友就是這樣,幫來幫去;其實好朋友哪有不吵架的呢?每次吵架之後就SUMPAH 割舌頭發誓,永遠再也不跟他好,可是,每次才過了兩天。。。有時更快呢,才過了兩分鍾後,大家就忘記啦!把不好的事情忘了,對大家永遠都有好處。吵架其實並不是壞事,每次吵完會得到更深的諒解!

『拾』 《奔跑吧!孩子》觀後感400

《奔跑吧,孩子》觀後感 當看完這部《跑吧,孩子》的電影,我的心情久久不能平靜,被深深感動了。耳旁時刻回響著電影的那段插曲:我們什麼也沒有,也沒有輕易的低頭,我們什麼也沒有,也沒有放棄的念頭……腦海里不停的回放著那些感人的畫面。 故事裡講了一對生活在非常貧寒家庭里的兄妹,為了一雙對於別人來說很普通,而對於他們來說卻非常珍貴的鞋子,勇於面對所用困難。每天早上,哥哥和妹妹一起拚命奔跑在約定的地方換鞋上學,在學校里被有些人嘲笑和挨罵;哥哥為了能幫妹妹在比賽中贏得一雙鞋子,光腳在泥漿和碎石里奔跑;妹妹也為了給快生的媽媽找接生婆,光著腳丫在有碎玻璃片的路上忍痛奔跑……看著他們在遇到這么多的困難時卻還是那麼堅強,始終沒有放棄尋回鞋子的意念,這時我恨不得自己可以馬上送給他們兄妹倆一雙新鞋。想想我現在的生活,要什麼有什麼,還經常纏著爸爸媽媽買許多的玩具,玩一兩次就丟一旁不理睬了,和他們兄妹相比,我感到好慚愧啊!功夫不負有心人,最後在他們不懈的努力奮斗下,最終都有了屬於自己的新鞋子。 通過看了這部電影,讓我深深明白了一個道理:盡管每個人的生活環境不同,但是我們都要懂得珍惜已經擁有的生活,學會在逆境中變得更堅強,不輕易放棄自己的夢想,堅持努力往前跑,一定可以看到成功的!

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