老師好電影沒有台詞的演員

『壹』 一片赤誠付育苗，奈何宛秋人先老

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作為德雲社出品的電影，《老師·好》一舉改變了人們對德雲社電影的固有刻板印象，不僅以低成本收獲了3.52億的票房，在豆瓣上也斬獲了6.9的成績。在人們感慨電影帶給自己的歡笑和對高中的回憶之外，我有其他不同的發現，冒昧寫出，權作笑談。

電影開頭，王海深情款款地朗誦了一首關於青春的詩歌（如果田雨沒有在《夏洛特煩惱》和《情聖》里同樣出演了王老師，這首詩就能引很多人落淚。但當時鏡頭給到他，我立馬出戲了），詩的結尾是苗老師離開他們時在黑板上寫下的句子。開頭的長鏡頭掃到了王海桌子上的畢業照，苗老師是沒有出現在畢業照里的，而且整部電影是王海的旁白伴隨時間的流逝，所以我們可以推斷這是王海寫下的對苗老師的回憶，而此時王海的身份便是如苗老師一樣的高中語文老師。因此，這個回憶可能不單單是對苗老師的回憶，更是對那個時代教育情懷的回憶。

但時代已然不同，電影開頭王老師不加做作地朗讀的那首詩，如果放在80年代，那群穿著樸素的學生肯定會為之痴狂，落淚，因為那是一個屬於詩歌的浪漫時代。但電影中那群穿著英式校服的21世紀的信息時代的原住民們，反應很是冷漠，臉上沒有任何的漣漪。當然，變化的不止學生，一切都在變化，都朝著王老師立志當老師時的初衷背道而馳的方向發展。所以，20年後的他才想把苗老師再寫出來，以告慰那個一去不復返的教育美好時代。

我們在電影中會被苗老師為學生所做的種種行為感動地潸然淚下，但苗老師的隱藏身份可能不僅僅全省第一，北大錄取生未報道這么簡單。電影中有交代苗老師高考前的年份，導演很小心地用字幕出示——1965。1966年中國發生的那件大事大家心知肚明，而那一年的高考全省第一苗宛秋雖然被北大錄取，但因故沒能去報道。由此可以推斷苗婉秋這個充滿詩意的名字一定出自一個書香門第的文學家父親之手，而苗宛秋的文學水平也肯定登峰造極，不然也不會是地區的先進工作者。

那一場活動其實也間接促進了農村地區教育的發展，很多大學老師、文藝界人士被下放到鄉村勞動改造，而那些善良淳樸的農民不忍心讓他們乾重活，便讓他們去學校發光發熱，陰差陽錯，10年裡，這些文化精英為中國農村地區教育的發展培養了無數人才，間接提升了中國農村的教育質量。

「是故君之所以不臣於其臣者二，當其為師，則弗臣也；當其為屍，則弗臣也。」這是《學記》中為老師定下的地位，鑄就了他們這一身傲骨，也會在一些時候害了他們。苗老師在電影中的悲慘結局，就是因為他身上有著中國古代老師身上的秉性。而這些秉性在新文化運動時被打得支離破碎，在那10年被批的挫骨揚灰。

電影中苗老師悲慘遭遇的事件有二，其一：分房。其二：開輔導班。苗老師作為地區的優秀教師，年年藝術節第一，按理說這個資歷是應該優先分到房子的，但直到電影結束，他也沒有分到房子。原因嗎？姑妄猜測一下，他是大城市來到小城市教書，人間關系網沒有（在小城市想往上爬只能靠關系，而在大城市可以靠自己的努力）。另外，他是拉不下臉去校長室鬧的，電影中那個在校長室大鬧的女教師的場景在現在的職稱評定中依舊會在一些學校上演。苗老師的人際關系在苗老師落選優秀教師的表彰大會上也可窺得一二，沒有一句台詞的孫越，關凌，吳越，於震等用眼神演出了一個努力工作的老師在優秀教師評選中落選，其他老師彈冠相慶的愉快心情。

當然，沒有一句台詞的演員中，喬杉表現得最為出彩。1988年，改革開放已經10年，而文革10年中成長起來的一批人也逐漸成為 社會 的主力（10歲以後三觀開始形成，文革中成長起來的一批人在1988年剛好30——40歲，現在的他們50——60歲，是各個單位的一把手），這群主力中，有被資本主義思想腐化的一批人。那個私自開輔導班，舉報苗老師的喬杉便是其中的代表。

雖然他沒有一句台詞，但他矯揉造作的動作，嫵媚的眼神，全然沒有老師的樣子，看起來十分欠打，但依舊最早開起了輔導班。為什麼？他有敏銳地抓住商機的意識，也有落井下石的本領。但苗老師卻是一身傲骨，被校長劈頭蓋臉批評時一言不發，被冤枉時也是一言不發。而安靜沖進區政府的一句話就讓他重新回到了學校。這身傲骨讓他認為是自己害了安靜，心灰意冷，離開這座小城也是順理成章。

電影中另一個推動故事發展的關鍵人物是關婷婷，她是班裡的富豪，可以在 體育 課上請全班同學吃雪糕，穿最新潮的 旅遊 鞋。雖然她的角色最後洗白，但卻也有很多的傷害。她的身份設定也頗耐人尋味，她的父親是一位生意人，經常去南方出差，也就是最先下海的一批人。所以關婷婷的很多行為也就是她父親資本主義思想的體現。在沒有選班長時毛遂自薦，自己任命自己班長。給全班同學買雪糕，維護自己的地位。當自己的利益受到損害時，寧為玉碎不為瓦全。一切以自己利益為重，這樣的任性傷害了周圍的同學。可怕的是，這樣的關婷婷，在現在的學校里比比皆是。

學生已然不是以前的學生，老師也不再是之前的老師。一方多數成了關婷婷，一方沒了任何傲骨，所以我們才會回憶之前的美好。一片赤誠付育苗，奈何宛秋人將老。但願《老師·好》，真的可以讓老師好起來。

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『貳』 如何評價電影《老師·好》

1、笑著笑著就哭了

讀書時代，是每個人最為珍貴的時光，青春年少，放盪不羈，躁動不安，風華正茂可以形容上世紀八九十年代的每個學生。回憶終歸是回憶，如果時光可以倒流，我希望回到那個年代。老師的嚴肅讓人尊敬與敬畏，但又讓人害怕。小時候上學被老師拳打腳踢是常事，現在回頭想想當時老師真是恨鐵不成鋼，被打真是活該。

2、場景熟悉，親切

「同學們，上課」，「起立」，「老師好」。「老師好」這三個字喊了無數遍，也不覺得膩，因為對老師充滿了敬畏。教室里的桌椅，牆上掛的獎狀，28寸的大梁自行車，燙發，口紅，武俠小說，錄音機，霹靂舞，冰棍，有色碳酸飲料等等，讓每個人都想起了那個年代生活場景，有著強烈的年代代入感。這些標志性的年代舊物，真的是勾起了每個人的回憶狂潮。

3、演繹真誠

老師經常的一句話「我這是為你好」，剛開始我們聽到這句話的時候，我們不以為然，你覺得老師嚴肅嚴厲，管的事多，現在才知道，當初管你最嚴的那個老師才是愛你疼你的人。狂放不羈的少年在摔過跤，流過血之後才知道老師的啰嗦與教導是真的為你好。

4、影射現實

高考會改變命運，是莘莘學子人生路中十分關鍵的時刻。老師更是默默付出著心血。反觀現在，分數掛鉤利益，功利掛鉤補習，傳統教育正在慢慢被腐蝕，令人痛心。正因為如此，我們會想到學生時代對我們無私奉獻、耐心教導的好老師。為師者，值得尊敬與愛戴，那些孜孜不倦奉獻的好老師大有人在。電影結尾中的一句話說的非常好：「有些人看似已經走遠，但是從未離開」。

當時在電影院看的這個電影，可以說有很大的驚喜。在這個到處充斥著大場面、大製作的電影市場。這片子算是不錯一股小清流。

首先：演員來看就我個人就認識於謙，沒想到演得那麼好，真的不會演電影的相聲演員不是好老師。其他兩個男女主角也不錯尤其是男主角我很喜歡。

在者，就是故事情節相對來說沒有啥出彩，但是朴實清新而且不是很做作離譜。而且又帶點小感動。

最後，就是我最後那個年代感氛圍感，因為我也是80後，可能一下子有那種帶入感。其中幾個配角老戲骨也刻畫很好。台詞有些地方蠻經典的。總體來說，看了太多那種大製作注重畫面感的大片看看這個能讓自己安靜一下感動一下很好

『叄』 《老師好》的演員表是怎樣的

演員：

於謙，湯夢佳，王廣源，秦鳴悅，徐子力，孫藝楊，徐紫茵，郝鵬飛，郜玄銘

1985年的南宿一中，苗宛秋（於謙飾）老師推自行車昂首走在校園，接受著人們艷羨的目光和紛至沓來的恭維。桀傲不馴的洛小乙（王廣源飾）、溫婉可人的安靜（湯夢佳飾）、新潮前衛的關婷婷（秦鳴悅飾）、大智若愚的腦袋、舞痴兄弟文明（郝鵬飛飾）建設（郜玄銘飾）、八婆海燕（徐紫茵飾）、奸商耗子（孫藝楊飾）……三班是一個永遠也不缺故事的集體。

苗宛秋怎麼也不會想到，他即將走進的這個三班將會成為他以及他身邊這輛自行車的噩夢。三班的同學也沒有想到，這位新來的老師改變了他們的一生。

《老師·好》並沒有高超的電影語言，無論鏡頭、場景調度、配樂以及各種元素的融合，都並不十分出色，觀眾們甚至可以把它看作一部短小的電視劇。影片在情節設置和氛圍營造上具有極強的代入感，就讓銀幕煥發出蓬勃的亮色。學生的率真、老師的真誠，而且熾熱地表達了那個時代的「情」——愛生的真情、朦朧的愛情、互助的友情。

這種「真」和「情」，以及它們各得其所的呈現方式，賦予了影片一種特殊的格調和魅力，讓蹩腳的故事變得有意思，讓粗糙的人物變得有血有肉。有了這種「真」和「情」作為底色，電影內外的笑聲就脫離了段子的油滑，淚水也有異於煽情後的無感。而這種「真」「情」，正是教育類電影所缺的，更是當下越來越專業化的校園生活和師生關系中久違的。

『肆』 哪位演員在影視劇中的演技可以稱之為炸裂

其實，沒有多少演員的演技可以稱得上「炸裂」。倒不是演員沒有「炸裂」演技的實力，而是「炸裂」屬於可遇不可求……

說到「炸裂」，我首先想起了《潛伏》中飾演李涯的祖峰。有一場戲余則成自證清白後，在走廊里打了李涯一記結結實實的耳光，李涯瞬間就被打懵了，但還不忘稍稍低頭向余則成示意道歉。隨後在辦公室，李涯流下了難說何種情緒的熱淚。

為什麼說李涯這場戲的演技堪稱「炸裂」？這「炸裂」的背後其實是李涯難以言表卻又異常豐富的內在情緒波動。

李涯的心裡只有「工作」，哪怕被他懷疑的人是副站長或站長。可這種危險的「以下犯上」一旦失誤，李涯就會陷入被動。當他費盡腦力找到蛛絲馬跡甚至是「有力證據」時，余則成卻化險為夷……

李涯被打後的表情體現了他內心的真正「聲音」，是什麼？是尷尬、屈辱、無奈，是競爭對手之間競爭失敗後的絕望。

而在辦公室落淚，李涯則產生了自我懷疑。不是懷疑這個「案子」對錯與否，是在「鐵證」面前對自己的敬業內心和工作態度產生了嚴重懷疑。

正是這些豐富的前因後果，也就是所謂的「可遇不可求」，造就了李涯這個段落的「炸裂」演技。再一次把掌聲送給飾演李涯的祖峰老師。

一、萬茜

萬茜在影視圈出了名的人美戲好，多部作品都有不菲的成績，讓我震驚到的是她在《你好！瘋子》里的表現，她作為一個人格分裂者，面對鏡頭接近五分鍾的「分裂」表演。

萬茜在極短的時間里將話嘮律師、懦弱的老師、「混不吝」記者、獸醫、暴躁司機、女公關等六個 社會 不同屬性性格的人，在極短的時間里演的精妙絕倫，觸到精髓。

表情、聲音、肢體、面部控制等等，萬茜就像是一把刀子，就這些人的細微之處分割成自己的一部分，讓銀幕外的人看得雞皮疙瘩眾生，這就是一個演員的自我修養啊。

二、李雪健

李雪健老師也是位老戲骨，在《少帥》中飾演大軍閥張作霖，將一個囂張跋扈的，性情乖張的張作霖演的是入木三分，角色光芒直接壓過了主角文章。

在片中，李雪健老師用誇張的表情，沙啞的聲線，和出神的演技，將這位在 歷史 書上的大人物刻畫的惟妙惟肖，虎虎生威。

尤其是身亡那場戲，看著圍繞在自己身邊哭泣的女眷們，他一句「媽了的巴子」。讓人立刻感受張作霖對於世事的頑劣和看淡。

三、鞏俐

鞏皇的戲就不用多說了，她最厲害的地方在於塑造力，既能演風情決絕的藝妓，又能演被時代碾壓下的頌蓮，她的演技精髓在於她的沉穩，參透了角色的精髓之處，在不顯山露水的形式下，藏著一股直穿人心的力量。

千萬人中，只能找到一位鞏俐。

（壹條電影編輯部：輯一）

別忘了賈貴賈隊長

章子怡。電影《夜宴》中，她飾演的皇後最後被暗器射中，不到1分鍾的時間里，章子怡的演技堪稱炸裂，可以說每一秒她的表情都不一樣，都暗含著不同的情緒。這些影視劇中的角色，堪稱演技炸裂的5位演員，你看過幾部？

最讓我印象深刻的是電視劇《嘿，老頭！》中，李雪健老師有一個長達兩分四十五秒喝酒的長鏡頭。這個鏡頭堪稱教科書級別的演技。沒有一句台詞，僅僅靠動作、神態和一缸酒就撐起了一段表演。呆滯的眼神、顫抖的步伐和雙手，完美的表現出了一個患有「阿茲海默症」老年人的心理和生理狀態，這種境界足夠讓後輩的小鮮肉們頂禮膜拜了。這些影視劇中的角色，堪稱演技炸裂的5位演員，你看過幾部？

《潛伏》中飾演李涯的祖峰。有一場戲余則成自證清白後，在走廊里打了李涯一記結結實實的耳光，李涯瞬間就被打懵了，但還不忘稍稍低頭向余則成示意道歉。隨後在辦公室，李涯流下了難說何種情緒的熱淚。為什麼說李涯這場戲的演技堪稱「炸裂」？這「炸裂」的背後其實是李涯難以言表卻又異常豐富的內在情緒波動。這些影視劇中的角色，堪稱演技炸裂的5位演員，你看過幾部？

鄧超，烈日灼心，尤其是注射死亡的那段，據說導演都以為他真死了。鄧超演的烈日灼心裡的辛小豐，讓我們重新看到了超哥的演技，他臨死前的表現，那是一種看過之後渾身戰栗久久不能平靜的代入感，辛小豐做到了，鄧超做到了，並且做到了極致。這些影視劇中的角色，堪稱演技炸裂的5位演員，你看過幾部？

萬茜，萬茜在影視圈出了名的人美戲好，多部作品都有不菲的成績，讓我震驚到的是她在《你好！瘋子》里的表現，她作為一個人格分裂者，面對鏡頭接近五分鍾的「分裂」表演。表情、聲音、肢體、面部控制等等，萬茜就像是一把刀子，就這些人的細微之處分割成自己的一部分，讓銀幕外的人看得雞皮疙瘩眾生，這就是一個演員的自我修養啊。這些影視劇中的角色，堪稱演技炸裂的5位演員，你看過幾部？

當然是李雪健老師了，當仁不讓，德藝雙馨的老藝術家。總有人認為李雪健的表演一般，被抬高了許多，下面我就說說李雪健老師那些演技炸裂的時刻吧！

最讓我印象深刻的是電視劇《嘿，老頭！》中第一集，李雪健老師有一個長達兩分四十五秒喝酒的長鏡頭。這個鏡頭不能稱之為經典，但這段表演卻足以當做許多演員學習的目標，堪稱教科書級別的演技。沒有一句台詞，僅僅靠動作、神態和一缸酒就撐起了一段表演。呆滯的眼神、顫抖的步伐和雙手，完美的表現出了一個患有「阿茲海默症」老年人的心理和生理狀態，這種境界足夠讓後輩的小鮮肉們頂禮膜拜了。

沒有台詞但不代表李雪健老師的台詞功底不行，作為國家一級演員，他的台詞功底深厚，同樣能讓小鮮肉們望其項背。還記得《少帥》中的張作霖嗎？他對文章飾演的張學良說到 :江湖不是打打殺殺，江湖，那是人情世故。 阿蘇認為，這句台詞不但很有道理，而且從李雪健老師的嘴裡念出來更是表現了一代軍閥的內心世界和一個父親對兒子恨鐵不成鋼的教誨。沒有豐富生活經歷的人是達不到這種境界的，我堅信李雪健老師是目前中國影視表演的巔峰代表，無人可以超越。

除此之外，李雪健老師還塑造了宋江、焦裕祿、楊善洲等很多深入人心的角色，他一生獲得的榮譽多不勝數，如今已有64歲的高齡，希望他永遠身體 健康 ，為中國的演藝事業再豎大旗。

評影視，侃 娛樂 。阿蘇與你共同分享生活中的點滴快樂。喜歡的點個關注相互交流！

鄧超，烈日灼心

尤其是注射死亡的那段，據說導演都以為他真死了。可能我們只關注鄧超的綜藝和 搞笑 天賦，忘了他其實是一個演員，一個有演技的演員。鄧超演的烈日灼心裡的辛小豐，讓我們重新看到了超哥的演技，他臨死前的表現，那是一種看過之後渾身戰栗久久不能平靜的代入感，辛小豐做到了，鄧超做到了，並且做到了極致。

這里我想提一下郭京飛，一個科班畢業但總是不溫不火的男演員，在最近熱播劇《都挺好》中飾演蘇明成。

蘇明成，一個典型被母親慣壞的「巨嬰」，從小他就被母親捧在手心裡，家務活不會干，自己的衣服還要妹妹幫忙洗，除了一張會哄人的嘴以外，其他樣樣差勁，工作之後照樣「啃老」，不但結婚買房是父母拿的錢，就連每個月的零花錢也是討好母親換來的，用他自己的話說「我媽對我好，我花點她的錢怎麼了」。

郭京飛就是這樣一點一點把「蘇明成」演活了，「作妖」「啃老」「媽寶男」是蘇明成的代名詞，可以這么說，你越討厭他演的這個角色，說明他成功了，他成功把這個角色演繹的深入骨髓了。

在最新劇情中由於「作妖」老爹蘇大強的挑唆，讓大哥蘇明哲知道老二蘇明成在「啃老」，為了盡快能搬出二兒子蘇明成的家，他居然搬弄是非，關起門來說兒媳婦朱麗和二兒子蘇明成給他臉色看，有的沒的亂說一通，這讓老二蘇明成著實委屈。

推門進來就開始他積攢已久的話，是的，老大蘇明哲出國十年之久沒回來看過父母，女兒蘇明玉已經和蘇家斷了關系，只有老二蘇明成能夠陪伴父母，而工作家庭兩邊顧的蘇明成，現在依舊是個小職員，沒有太多的經濟來源，所以會覺得母親愛自己，才會給自己錢，現在母親走了，自己就成了一事無成的廢物。

妻子朱麗為了早日還完蘇大強的錢，每天加班努力工作，下了班還要回來研究菜譜，給公公做飯，這些蘇父避而不談，所以蘇明成覺得委屈，他在說這些的時候，眼睛含淚，那種委屈和無助，只有自己知道，最後那一聲「唉」伴隨著雙手捂眼的動作，真實不做作，讓我們這些身處在家庭事業兩邊跑的「打工狗」感同身受。

說實話，郭京飛的演技一直在線，從《失戀33天》到《龍門鏢局》《解密》《暗黑者》《約會專家》等作品，他都有令人驚嘆的表現，尤其是電影《二代妖精》中那個畫著煙熏妝的大貓咪，性感妖嬈起來也是絲毫不遜色。

（影控傳媒編輯部 昕昕）

第一娛記出品，必屬精品！

作為娛記，接觸過很多演員，也在片場看過很多演員演戲，有很多演技驚艷的演員在熒屏留下了動人的一幕，譬如:

張譯:在《士兵突擊》 里，退伍前跟高成去看天安門那段，幾乎成為經典，抑制不住的淚水，含著大白兔奶糖痛哭的場景是真的炸裂。張譯確實是個演技派。他在《親愛的》裡面警察局發飈那種撕心裂肺，最後慶祝黃渤尋回兒子宴席上，那種替友歡喜卻悲憤自身的感覺……都讓人驚嘆，不得不服！

馮遠征:在《不要和陌生人說話》 里猙獰的表演，我當時在看的時候，真的以為馮遠征瘋了，他不是那種惡狠狠的打，而且他乾瘦的身子從心裡流露出的可怕，就真的好像是我們見到過的慘烈家暴場景！演活了！後來確實馮遠征不敢出門，一出門就被人罵。

金士傑:看過《剩者為王》 中他對舒淇說的那段愛情觀嗎?「一個女孩不應該為父母結婚，不應該在外邊聽見什麼風言風語想要結婚……」只是一段獨白就惹人淚崩。他表演的最大的特點就是眼神非常抓人。不過萬萬想不到的是金士傑也曾飾演過《楚喬傳》中那個殺人成性的宇文席，果然是演什麼像什麼。

侯勇:一部《人民的名義》 將不少優秀的演員重新推到觀眾們眼前，達康書記更是憑借表情包大火，不過不得不承認的是劇中最吸引人的片段是侯亮平貪污的錢被扒出之後的那段，滿滿一屋子的錢看得人心慌，出演趙德漢的侯勇在處理這一段的時候整個人物是很跳躍很有層次感的，本以為逃過一劫的欣喜和被抓包後的驚恐接連涌現措手不及的樣子，真的絕了!

李雪健: 作為老戲骨他幾乎是演什麼像什麼，大家印象中最深刻的角色大概是他出演的軍人形象，比如說 《少帥》中的張作霖 ，這一點得益於張作霖從小就是在文工團成長的，很小的時候就考入了空政文工團後來又進入了中央實驗話劇班，演技就是這么一點一點的練出來的，李雪健的表演都是被當時典範來模仿的。

王硯輝:《烈日灼心》 最後那一段，在我不認識王硯輝之前，我一直以為那是一個采訪的紀錄片，絲毫沒有表演痕跡。而且我問過好多人，都和我走同樣的感受，演技真的做到了不露痕跡！

王寶強:《你好樹先生》 里的演技讓我徹底顛覆對王寶強的形象。整部電影都是演技炸裂的瞬間，抽煙，走路，說話，每一個神態，表情，特別是王寶強迷茫含糊不清的眼神，真的是絕了！

段奕宏:《我的團長我的團》， 在這部劇里，老段演的角色叫龍文章，坑蒙拐騙拉著一桿隊伍來到抗戰第一線。有一場訓話戲，段奕宏沒什麼補給，又擔心別人不願意跟著打仗，那種糾結矛盾，甚至有點狡猾的心理，真的演的淋漓盡致。整部片子都是演技在線，看了一遍就不敢輕易看第二遍，太過沉重！

當然還有很多演員也有很演技炸裂的片段，因為我看片量的原因沒有看到，或者沒想起來遺忘了，請不要見怪。如果你覺得還有那些經典片段，可以留言說出來探討！

為你介紹一位極其出色的實力派演員——加里奧德曼

或許你最熟悉的作品是《哈利波特》中的小天狼星，或是在《這個殺手不太冷》中的變態警察，僅僅是他殺人時指揮音樂的那段神經質般的演技，就足夠折服所有人。

加里有一雙清澈的眼睛，可以在扮演好人時充滿溫情，亦能在飾演反派時陰邪冰冷，這便是一位好演員的標榜，不論演員自身的性格或喜好是如何，他在戲中，就是角色。

拿《至暗時刻》舉例，在電影的觀看過程中，你根本不會聯想到加里奧德曼的任何，這不是扮演角色的演員，他就是丘吉爾。

演好這個被大眾了解的統帥並不容易，加里需要每天至少6小時的特效化妝，為了契合角色，他會故意說話模糊不清，時不時的嘴角沖動，過分抽煙和酗酒讓他身體狀態較差，這些細節微小的令人發指，或許觀眾也並不會在乎，但加里全部還原了。

所以說，加里的影帝，都是他憑自己贏得的。

『伍』 老師好演員表客串

看過的都會被於謙這個電影的強大明星陣容驚呆，我們可以看看，這些只有一句台詞的演員，可全部都是我們現階段影視圈裡的頂級流量啊。艾倫是小鮮肉的代表，何冰是演技派的老將，胡軍則是二十多年不變的男神，韓童生更不用說，演過無數的電視，還有馬蘇這樣的女神，馬未都居然都來客串首秀，也難怪會一起出現在發布會上。

吳京那是我們網友早就知道的了，和於謙那簡直是生存之交，而張國立就更不用說了，不叫他來過過老師癮，似乎都不太合適。甚至於還有吳樾，許娣，喬杉，常戎，丁海峰，王志飛，關凌，田雨等都曾出現在這個電影里，於謙的號召力之強大，讓人咋舌。郭德綱曾經說過，於謙最喜歡喝酒，可以從早上喝到晚上深夜，而在這中間，酒適知已可謂是千杯少。

於謙也說過自己對於酒文化的理解，從來不喜歡中國人的勸酒方式，喜歡的就是那種知已在酒桌上暢聊人生的快感，所以我們可以想像在於謙獨特的酒文化當中究竟交了多少朋友，能擁有如此強大的助演陣容，也真是於謙的實力寫照來的。

『陸』 老師好電影演員表

《老師·好》是由於謙監制，張欒執導，於謙、湯夢佳、王廣源、秦鳴悅、徐子力、孫藝楊、徐紫茵、郝鵬飛、郜玄銘主演的青春校園電影 。
該片以苗宛秋老師（於謙飾）為核心人物，聚焦苗老師與學生們的「鬥智斗勇」的有趣故事，再現八十年代的師生百態及純真情感。
該片於2019年3月22日在中國內地上映 。
苗宛秋演員 於謙，南宿一中高一三班班主任，心急如焚、著急上火，看似霸道古板不近人情，實則認真負責心系學生。對擾亂課堂紀律的學生毫不手軟，面對學生們找回自己的自行車卻吼著「快去學習」，但是背後卻是免費給學生補習、不顧安危挽救走入歧途的學生、拿出積蓄寄給生病的學生，與學生之間的關系猶如「水火不容」。
洛小乙演員 王廣源，一個熱血方剛的倔強少年，為了影片中的重要物件——苗老師（於謙飾）的自行車，聯合同學們一起展開了一場曠日持久的「保衛戰」。
關婷婷演員 秦鳴悅，家庭條件優渥的班內活躍分子，有集體榮譽感，但也因嬌生慣養而脾氣嬌縱。後在苗宛秋老師的教導下成長。
安靜演員 湯夢佳，一個溫文爾雅、楚楚可人的少女。
王海演員徐子力，熱衷武俠小說，為大家在幕後「謀劃」的軍師。猛地一看是帶著眼鏡的文化人，實則「壞主意」不少。後在苗宛秋老師的感染下也成為一名人民教師。
劉昊演員 孫藝楊，高一（三）班的流動「小賣鋪」，表面愛財如命四處兜售小商品，實在有難言的苦衷。後因苗宛秋老師的相助，走出困境。
李海燕演員 徐紫茵，關婷婷好友，愛美追求時髦，開學第一天就被苗宛秋老師勒令將頭發燙直。單純甚至有些「傻氣」的天真女孩。
蔣文明演員 郝鵬飛，建設的好兄弟，同樣熱愛跳舞，在教師辦公室跳disco,令苗宛秋老師與南宿一中的老師們大跌眼鏡
郭建設演員 郜玄銘，酷愛跳disco的少年，與好友文明組成「文明建設」組合。課外私下與文明一起打工賺錢買收音機。

『柒』 電影《老師好》觀後感

最近有一部電影正在熱映，那就是《老師！好》，這部電影勾起了很多人對於學生時代的懷念，下面是我收集的電影《老師好》觀後感，歡迎閱讀。

電影《老師好》觀後感1

最近，觀看了電影《老師好》，這部由張欒執導，於謙、湯夢佳、王廣源等主演的電影，是一部關於教育的電影，有史以來，在教育的道路上有很多的不一樣的看法、聲音，但對每個老師來說，自己的學生能在未來的道路上能有個正確的選擇，那才是最重要的。

下面就由我講講這部電影的觀後感吧，起初，看到主演是於謙，就以為是個喜劇片，因為於老師的身份就是相聲演員，最新認識於謙是在《戰狼2》中的精彩演繹，這次沒想到於老師扮演的苗宛秋讓無數人想起了曾經學生時代的把這樸素的美好時光。

電影《老師好》以苗宛秋老師（於謙飾）為核心人物，聚焦苗老師與學生們的「鬥智斗勇」的有趣故事，再現八十年代的師生百態及純真情感。預告片的配樂時髦動感，辦公室跳迪斯科、背著軍挎包邊走邊喝北冰洋等畫面，還原了八十年代的真實生活。開麥版主題海報中：「憑什麼，就罰我一個」、「有我在，看誰敢搗亂」、「好想念，有你的時光」等金句透露出這些富有個性的學生們與霸道威嚴的苗老師之間的情感走向。

影片《老師好》體現了三代老師的故事，苗宛秋在他老師的點撥下走上了教書育人的道路，多年後他又以自己的方式不知不覺影響著調皮學生王海。年代不同，但其中師生之間的情感內核卻沒有改變。

不過當八十年代我們的物質條件還沒有那麼豐富的時候，師生之間這種純粹真摯的情感就顯得尤為突出，而這也正是打動於謙老師並使他最終成為該片主演及監制的主要原因：「我們那個年代，大部分老師都和苗宛秋老師一樣，把傳道授業解惑、教學生做一個對社會有用的人為第一要義。」

這部電影真的是笑點與淚點同在，真的是一種值得，我不知道什麼技術，什麼情節，我只知道自己彷彿已經參與進去，不枉我丟棄實驗來看一場。演員雖然都是新的，但是演技都挺在線的，不俗的青春片，感受到了愛。

老師的望其成才，學生的稚嫩抵抗，老師的求而不得，學生的為其努力，付出，感動，回報，並非刻意去想要得到回報，但是卻隨之而來，你可以說贈人玫瑰手有餘香，也可以說，這才是人本來的樣子。

電影《老師好》觀後感2

《老師好》這部電影選取了八十年代一個看似普通的高中班主任曲宛秋作為背景題材，而較為新穎的敘述方式是通過高中班上的一個男生的整個高中的回憶，串起了整部電影，這部電影具有很大的教育意義。

本打算以「喜劇」之名緩解壓力，來觀看這部剛上映的電影《老師好》。但最後換來的不是這份職業給予心底脆弱的悲傷自嘲，而是淚流滿面的肅然起敬與寂默不語……影院的燈亮了，工作人員來了，大家久久不願離去，影片結束，沒有七嘴八舌的點評，也沒有立刻走人的沖動，坐在那裡，沉浸其中……我在片尾的音樂聲里聽到了控制不住地抽泣，我想，這些，應該是最好的點評吧。

1985年的南宿一中，苗宛秋老師推自行車昂首走在校園，接受著人們艷羨的目光和紛至沓來的恭維。桀傲不馴的洛小乙、溫婉可人的安靜、新潮前衛的關婷婷、大智若愚的腦袋、舞痴兄弟文明建設、八婆海燕、奸商耗子……三班是一個永遠也不缺故事的集體。苗宛秋怎麼也不會想到，他即將走進的這個三班將會成為他以及他身邊這輛自行車的噩夢。三班的同學也沒有想到，這位新來的老師改變了他們的一生。

與以往多塑造的眾多喜劇形象不同，於謙飾演的老師苗宛秋戴著一副黑框眼鏡，身著樸素的白襯衫，手腕上帶著手錶，一身復古裝扮完整還原了八十年代老師們的形象。在性格上，苗宛秋在課堂上正言厲色，私下卻展現了慈祥、和藹的一面。人物豐富細膩的情感在於謙的演繹之下流淌出極度煽情的力量，不少現場觀眾悄悄拭淚，直言於謙是「被相聲耽誤的影帝」！

整部電影平淡真實地再現了一個個真實存在的人，從而賦予了電影一種潤物細無聲的力量，好看而不俗套，走心而有力量。

對師生情誼的刻畫，對真正好老師的反思方面《老師好》做出了大有裨益的嘗試。難以磨滅的師生情最終成為彼此最珍視的回憶。「不是在最好的時光中遇見了你們，而是遇見了你們才給了我這段最好的時光」，不僅是苗老師的心聲，同樣也是學生們的心聲。

真正打動人心的青春片，不僅僅是遺憾和懷舊，也不單單是只有「青春」一種元素，而應該是讓人看了之後，對生命產生一種理解和開悟，並找尋到人生中新的可能。《老師好》對現實生活中師生情恰如其分的深刻反思，直擊人心，它沒有去刻意迎合觀眾，而是用最大的誠意尊重了觀眾。

「老師好」，這三個字，簡單、平凡，沒有那麼多繁文縟節的絢爛與奢華，我每天都會聽見學生對我說無數遍，但我從來沒有像今天這樣覺得它是如此神聖與高級。

「老師好」，這三個字，不僅是學生對老師的一種禮貌和一聲問候，更是一個老師付出畢生心血和代價之後贏得的尊重與殊榮。

一支粉筆兩袖清風三尺講台譜寫生命樂章，四季耕耘無微不至留名青史鑄就中華輝煌。

因為自己是老師，所以對影片里的劇情感同身受，因為看到班主任默默耕耘，所以觸景生情感動到淚流滿面！

一日為師終身為父。無論何時，我們都不能忘記老師對我們的悉心教導，不能忘記老師的良苦用心，更不能忘記老師對我們的陪伴成長。不做老師，不會明白老師聲嘶力竭背後的期望；不做老師，不會懂得老師嚴厲要求背後的理想。

當影片里的插曲《讓世界充滿愛》和《誰》響起的一剎那，我瞬間熱淚盈眶……當看到苗老師臨走時在黑板上寫下「不是在最好的時光中遇見了你們，而是遇見了你們才給了我這段最好的時光」，我控制不住淚如雨下……

如果把這兩首插曲合起來就是，「誰，讓世界充滿愛」？是老師。它賦予了老師的責任，也體現了老師的偉大。

電影《老師好》觀後感3

有人說，老師是一種情懷，是一種熱愛，是青澀年華里最美的引路人；有人說，老師是一種信仰，是一種堅持，是用粉筆書寫明媚四季的工匠；還有人說，老師就是一份責任，無論鮮花還是荊棘，平坦還是泥濘，都會永遠帶著愛在路上前行。

《老師好》這部電影猶如歲月凝成的珍珠偶爾放在地上是冰冷的，拿在手裡卻炙熱燙手，那份溫度里有你，有我，有他，有記憶串聯的每一個故事。

《老師好》是校園青春片中少有的以「老師」為視角展開的故事，講述了由於謙飾演的老師苗宛秋與學生們的「鬥智斗勇」的有趣故事，再現了八十年代的師生百態及純真情感。整部電影對刻意的戲劇沖突進行了消解，平淡真實地再現了一個個真實存在的人，從而賦予了電影一種潤物細無聲的力量，好看而不俗套，走心而有力量。

《老師好》中於謙飾演的老師苗宛秋戴著一副黑框眼鏡，身著樸素的白襯衫，手腕上帶著手錶，一身復古裝扮完整還原了八十年代老師們的形象。在性格上，苗宛秋在課堂上正言厲色，私下卻展現了慈祥、和藹的一面。

《老師好》的整體敘事並沒有禁錮在愛情層面，而是在劇情上緊緊圍繞著師生們日常發生的瑣事而展開，影片呈現出的人物也都幾乎來源於現實生活中真實存在的「典型」，桀驁不馴的洛小乙、人如其名的安靜、新潮前衛的關婷婷、大智若愚的腦袋、舞痴兄弟文明建設、愛八卦的海燕、奸商耗子……真實的人物刻畫讓觀影現場的不少觀眾連連贊嘆：「我們那時就是這樣」。你有過老師嗎？我說是真正的老師，前不久，「學術圈的師生關系」在微博等社交媒體上頻頻被人討論，什麼樣的老師才算是好老師？好老師不僅僅要傳授文化知識，還應該「育人」，而好老師的教育應隨風入夜，潛移默化地留在每個學生的心裡。面對如今逐漸淡薄的師生關系，《老師好》逐漸喚起了人們對80年代師生情誼的回憶與渴望。

影片中，苗宛秋愛護學生，也不放棄任何一個學生，他走遍大街小巷，就是想讓洛小乙回來上課；為了讓替同學補習的安靜不耽誤個人復習時間，他晚上免費替同學們補習；在安靜面臨保送和參加高考的抉擇時，他沒有代替她做決定，而是告訴她「人生有好多個十字路口，重要的就那麼一兩條，要選一個最適合你自己的」。苗宛秋無私奉獻也終於讓學生們感受到了他的一片真情……

最後把電影中的經典台詞送給大家：我堅信，青春不會消亡。它只是躲在某片綠蔭下慢慢療傷。歲月凝成一顆珍珠卻無法擁有。丟在地上冰涼，握在手裡滾燙。我想擁抱它卻撲了一個空，它化作一片雜物散落在桌上。泛黃的日記本，氣數已盡的鉛筆，褪色的發卡，還有一個空空的背囊。那年，鉛筆在日記本上寫道。真好，我沒有去打攪你的暗自芬芳。真好，你也沒有戳穿我的刻意堅強。人生，就是一次次幸福的相聚，夾雜著一次次傷感的別離，我不是在最好的時光中遇見了你們。而是遇見了你們，才給了我這段最好的時光。

電影《老師好》觀後感4

首先真的感謝於老師，因為我對國產青春片一直抱有一些成見，如果不是因為於老師我可能就會錯過這一部很優秀的影片。

然後說說為什麼我覺得這是一部很優秀的國產青春片。首先說明我看這部片子的時候，確實是幾度濕了眼眶，但這部片子並不是一部傳統意義上非常「好哭」的片子，它的淚點不在於劇情的轉折，人物命運的坎坷，對我而言它的淚點在於，這一段故事的似曾相識。我還是大學生，所以青春距我而言還沒有那麼遠。這個發生在我不曾經歷的時代的青春故事，卻總能讓我想起我的高中時光。我相信看完後大家就會明白，你的身邊一定出現過一個「苗老師」，他沒有那麼完美，他會有誤解偶爾也會獨斷專行，但是他也一定對每一個學生盡心盡責。你的身邊也一定有「關婷婷」有「安靜」……又或者，你就是他們。

在這一部片子中，我也看到了諸位演員的演技。於謙老師真的把「苗老師」這樣一個中國典型性教師的形象刻畫的入木三分，而且這個形象非常完整，有因有果，讓我很驚艷。幾位年輕演員也表演的非常真實，大家都不完美，但正是因為這樣呈現給我們時才會有代入感，有認同感。有一些表演細節還不是很完美，但是這股青澀反而能讓我會心一笑。

整體來說這部片子，有淚有笑，全場一起大笑的片段又很多，一起抹眼淚的點也很不少。劇情也很有邏輯，雖然正如導演所說，刪掉了很多細節和人物支線，所以沒有那麼完整，但是依舊是一部值得走進電影院一看的影片。

電影《老師好》觀後感5

一輛永久牌自行車，一個軍綠色的書包，一個貼著「獎」字的搪瓷杯，一根根背在背上賣的老冰棍兒，一台昂貴的錄音機，一牆工整的黑板報，一件花格子襯衫，一條大喇叭褲，一副蛤蟆鏡，橘子味的汽水，無花果絲，這些八十年代的背景，給我們留下了太多的回憶。

於謙主演的《老師好》這部電影，體現了三代老師的故事，苗宛秋在他老師的點撥下走上了教書育人的道路，多年後他又以自己的方式不知不覺影響著調皮學生王海。年代不同，但其中師生之間的情感內核卻沒有改變。

片中苗老師一出場就展示了一個嚴師的形象。痛斥化妝、燙發的學生，與問題學生正面剛，一言不合就沒收……這怕是每個學生都似曾相識的場景。影片以這樣一個說一不二的形象為矛盾的起點，講述了一個畢業班的學生三年來與這位班主任間發生的往事。

影片的進行中，我很少笑，更多的卻是哭。這不是我的故事，但這卻是每一個學生都曾經歷過的故事。為困難的同學捐款、在繁重的學業之餘參加藝術節、爭分奪秒的讀書、偷偷摸摸的參加補習……每一個點都能戳出一堆淚流滿面的往事。原來，無論哪個時代的學生都有著同樣被幸福包裹著的回憶。

這個故事最厲害的地方就在於能讓所有的觀者於歲月的不同時點產生共情，於別人的故事中完整自己的過往。正如故事的最後回憶了苗老師身為學生時的場景，師生情是一代傳於一代的，時代會變、故事會變，但那份無以為報的情分卻生生世世不曾有變。

霹靂舞曲《吉米吉米阿加阿加》，《我們是共產主義接班人》《冬天裡的一把火》，那個年代獨有的畫風，這一個個潸然淚下的場景，訴說著每個人青春的美好。那一瞬間，我突然覺得每日回盪在我們每一堂課上的「老師好」，那些稚嫩而響亮的聲音，便是人世間最美的天籟。

電影《老師好》觀後感6

這是一部以1985年為故事背景，以苗宛秋老師為核心人物，以苗老師與學生們的「鬥智斗勇」的校園日常為線索，再現八十年代的師生百態的懷舊校園喜劇片。

電影講述了苗老師（學生送外號苗霸天）與三班孩子從高一到高三，三年間普通、平凡的故事。學生高一剛接觸苗老師時對他是怕，後來受不了他的專制管理，開啟了八十年代特有的師生大戰，大戰以苗老師的自行車為線索展開，發生了一系列令人捧腹，又感人至深的故事。

隨著時間的推移，交往的.加深，學生漸漸理解了老師。知道他是當年的高考狀元，卻因時代原因與北大失之交臂。在自己語文老師的鼓勵下，他報考師范，成為一名語文老師，並被分配到縣城任教。這些經歷，也成了學生們努力的動力，三班的班長安靜就發誓非北大不考。但命運常常不如人願，安靜為了幫因給學生補課被停職的苗老師說情，歸途中出車禍，沒法參加當年的高考，之後連續兩年去考，也沒考好。

如果用一兩個關鍵詞概括觀影人的表現，大概是笑和淚比較合適。整部影片充滿了喜劇色彩，苗老師的嚴厲、與學生間鬥智斗勇，學生捉弄、報復老師等情節都是以詼諧、幽默、搞笑的方式呈現的。因此，觀影現場爆發出陣陣笑聲。笑聲結束，時不時又會傳來抽泣聲。是的，是影片中的師生情、同學情深深感動著我們。

這部影片選材校園生活，關注師生關系，思考什麼樣的老師是優秀老師。高三畢業之際，苗老師悄然離開，應該是當下對那個年代教師的一種反思。他究竟算不算是個優秀教師？算嗎，似乎不對，他將當年自己沒實現的夢想強加到學生頭上，逼著學生去實現。可這難道又錯了嗎？他愛學生，為班裡長腦瘤的學生捐了一個月工資，到處找回混混隊伍中的男一號。他悲傷著學生的悲傷，快樂著學生的快樂，時時督促學生爭分奪秒的學習。這樣的老師難道不優秀嗎？可他沒有私心嗎？當然有，學生的好成績能給他好聲譽。但他不收補習費，免費給學生補課，又說明了什麼？

這些只能說明，這部影片中的苗老師是立體的、多元的、復雜的。現實中的老師又何嘗不是如此。影片結尾，三十年後，白發蒼蒼、顫巍巍的苗老師拄著拐杖去看截肢的安靜，也許是發現了把自己的意志強加給學生，那是不合理的。他當年的離開是反思，三十年後的看望是愧疚，是懺悔！

影片是首尾呼應的。以「每個人的人生都因相聚而幸福，當然也有離別的痛苦……」（大意如此，記不準了）開頭、結尾。

影片最讓我感動之處，是片尾將所有參演人員名字都打出了，包括沒有一句台詞的演員。這應該是對每一個勞動者的尊重。

影片另一亮點是吳京、張國立等眾多實力派演員的加盟。這些明星加入，除了商業考慮外，還有對教師這一群體的尊重吧。正如影片所傳達的：不是幸運遇到好學生，而是與學生相遇，讓彼此美好。如果師生的每一個相遇，都是幸福的，那麼當老師，真好！

電影《老師好》觀後感7

在《老師好》這部電影中，於謙飾演的苗宛秋是一位緊抓學習的班主任，他把「把學習放在第一位」的那種教師形象演繹的淋漓盡致，演技實在是沒得說。不過，他飾演的這位班主任還是比較悲哀的，這一點還是從他考上北大文學系被取消資格說起，當時也是因為家庭緣故，而取消成績後，他只能選擇做一名教師，可是他的悲劇還是伴隨著它，電影中的苗宛秋是一位優秀教師，獲得過很多的獎項，不僅僅為學校，還有為孩子做出的貢獻都非常的多，可每年的分房，都沒有他的，對此他也只是無奈，並沒有放在心上；除了這些事情呢，那就是他的班級了，本是一身殊榮的他，遇到這個班級後，好像他的政治前途就受到了影響，校長的批評，教育局的處分，被停課的危機等，最後因一件事背負了一生的愧疚，他的命運實在是坎坷，他是這部電影中最大的悲慘劇情所在，令人不禁落淚。

《老師好》中的第二種悲哀：優秀的女孩安靜，學習成績優越卻葬送了大好前途！

在《老師好》這部電影中，安靜無疑是「尖子生」的存在了。安靜是一位成績優異的女孩，由於以前的學校並不太好，最後陰差陽錯的來到了苗宛秋的班級，畢竟當時的苗宛秋是一位人盡皆知的優秀老師，而安靜的家長把安靜送到這里，無疑是希望她能夠在一個優異的學習環境中深造，可誰曾想，老師是一位老師沒錯，但是這個班級實在是「五花八門」，什麼角色都有。不過，安靜是一位特別文靜的女孩，不會多和別人說話，非常老實，盡管在班級中也有很多不愉快的小插曲，但是最後和同學們相處的非常融洽，這本是令人開心的一件事，可是令人惋惜的是，苗宛秋被冤枉私自收費補課而停課這件事，影響到了這位安靜同學，而她明明有一次演講的機會來提升自己，但是這位安靜同學最後沒有聽話，直奔縣長辦公處為自己的老師鳴冤，從她回來的表情中能看出，她做到了！她成功了！她勝利了！可迎接她的是什麼呢？迎面而來的卡車，當自行車飛出去的那一刻，電影院里的人都安靜了，偶爾聽到幾聲嘆氣，間歇哽咽，是在令人淚目。

電影《老師好》觀後感8

「人生就是一次次幸福的相聚，夾雜著一次次傷感的別離，我不是在美好的時光里遇見了你們，而是因為遇見了你們，我才擁有了這段美好的時光」，一隻彩色的蝴蝶闖進我的視野，拉開電影的序幕。

一個發生在1985年的故事，一個普普通通的縣城，一隻軍綠色的書包，一輛永久牌自行車，一個昂貴的收音機，一個「大」牌的茶杯……充滿了八十年代的特色的畫面，這些時光早已過去，但永遠不變的是師生間那種有喜，有悲，有感動的情思。

本想看看這部電影緩解壓力，但觀後換來的是沉默與淡淡的悲傷。

電影中的苗老師，一出場便是一副嚴厲的模樣，身著一件簡朴的白襯衫，戴著黑框大眼鏡，禁止學生塗口紅、化妝、燙發，一言不合就「前邊兒站著去」……那嚴肅的神情，冷漠卻滿是期盼的眼神，洪亮的嗓音，使我想起了我的班主任，她同樣對學生的著裝嚴格管理，連自己也以身作則。

但苗老師還有溫柔、搞笑、善良、愛護學生的一面。寒風的晚上，到處跑著去尋找洛小乙回來學習、去派出所帶回做奸商的耗子，給他買面吃；為了不浪費安靜的學習時間，苗老師晚上免費在家開補習班……

老師，您嚴厲的教育、無私的奉獻，我們將永記於心。

溫婉純潔的安靜、打扮前衛的關婷婷、游手好閑的洛小乙、為了治病而奸商的耗子……三班的學生齊心協力「對付」老師，當苗老師昂首將新買的自行車推進校園，被所有學生都盯上了，他們一起將車綁上繩子，升上了主席台的桿子，氣得老師直跳腳。但在得知老師的自行車丟後，都紛紛犧牲晚自習時間，舉著手電筒，滿大街的尋找，為的是找到那輛卷著綠色膠帶的自行車，不讓老師傷心；那次演出，為了爭回老師的榮譽，他們悄悄排練，驚艷全場。學生們的團結一致，一聲充滿尊敬和愛戴的「老師好」是對老師永遠不變的情思。

看完《老師好》，我已哽咽無語。我們不會忘記老師的諄諄教誨，不會辜負老師對我們的期望，我們將永遠記住這段美好的時光，永遠不變我們對老師的這份情思！

『捌』 電影《老師好》你們看了嗎，好看嗎 ​​​

於謙大爺主演的《老師好》，是我認為近十年內最成功的一部師生片。

感覺像是對於謙大爺量身定做的角色一樣，影片主角苗宛秋簡直就是於謙大爺的本色出演。

80年代的問題學生們，即將面臨高考的問題學生們，在於謙大爺這個「派出所所長的親姐夫」面前，霸氣十足的苗老師便給這群性格張揚、問題多多的學生們一個下馬威，無論是桀驁不馴的混混洛小乙，還是一腦袋鬼點子的王海，無論是投機倒把的耗子，還是虛榮張揚的關婷婷，都被他收拾得服服帖帖。只不過這幫孩子表面順服，背地裡卻與苗霸天展開了曠日持久的戰爭。在戰爭的過程中，專橫的苗霸天不時展現溫情的一面，他的古道俠腸更是令孩子們暗自佩服。

作為90年代初的學生，印象中的班主任還真有幾分相似

最新電影《老師好》是由"於謙"擔任主角，這對"於老師"來說不但是第一部獨挑大樑的新戲，還是影片的製片人。電影講訴了90年代，高中班主任苗婉秋老師（於謙飾）和班內調皮搗蛋的洛小乙、腦袋、建設等人從一開始的對抗，到最後建立最難忘的師生情的故事。

苗老師的出場是騎著教委獎勵片區優秀教師的嶄新二八自行車，端著印有「獎」字的茶缸，對著班內同學嚴格訓斥，充分表明了苗老師是一個注重名譽、好面子、注重分數的嚴苛教師形象。第一節課，苗老師就簡單粗暴、霸氣宣稱：「從今天開始，這個班上的規矩他姓苗！」，並用自己的一系列套路，把班內所有隱匿的小把戲全部揪出（這一段，於老師把 搞笑 技巧表現得淋漓盡致），也因此引起了同學的各種不滿。苗老師非常偏袒自己眼中品學兼優的好學生，在選班長的時候尤為突出，甚至對差生的責罵一針見血、毫無保留，絲毫不顧及學生的自尊心，也因此和班內一些同學樹立了矛盾，被同學稱為「魔鬼老師」。

影片成功有了矛盾點後，老師和同學們的斗爭就真正的拉開序幕，這時候承載更多的就是苗老師的自行車，車瓦被卸、車漆被刷，即使車子放在教室，也沒有避免被吊到電線桿上的命運。苗老師也沒有示弱，對學生訓話， 體育 課罰長跑等等，真的是一來一往，你一招我一招，其樂無窮，也正是老師和學生的斗爭承接了整部影片最輕松愉快的時刻。

隨著劇情的深入，面對學生患重病，苗老師組織班內捐款並默默的捐出自己一個月的工資，那一句「需要錢的時候說話」更是凸顯老師的溫情一面；面對洛小乙的頹廢，依舊對他沒有放棄，堅持疏導，表現的是作為老師的責任；為了讓同學們專心備考，不浪費補習時間，免費開補習班，這體現了一名老師的無私；作為學校多年的模範教師，卻遲遲沒有分到房子，面對妻子的詢問，依舊沒有找學校領導私下「溝通」，表現的是老師的清廉正直。

隨著一點一滴的相處，老師和同學們的感情也得到了改善，老師懂得了更親近學生，學生也理解了老師，更是體會到了老師背後無私的默默的付出。隨著安靜同學的車禍，劇情正式進入了溫情期，一邊是寄予厚望的安靜同學卻無法正常高考，另外加上自己曾經的高考經歷，讓苗老師意識到，教育的真正意義是去最需要的地方授教。

老師走了，高考完了，同學散了，曾經班級也不再完整了。電影的劇情很舒緩，沒有任何的劇情跳躍，行雲流水。影片逐步戳中淚點，或許是那段遲來的最真摯的師生情，也或許是那無法改變的畢業遺憾，影片沒有常規的狗血或者必不可少的戀情，就是單純的師生情，一點一點的感染著你，就好像自己又回到了那時的高中，遇到了那時的老師，想起了我們那時的點點滴滴。

曾經的我們是稚嫩的，不懂什麼是生活，什麼是人生，不懂得珍惜，更不懂老師的恩情。但我們終究長大，就像電影最後說的那樣，自責和不舍都是不重要的，因為有些人看似已經走了，卻從未真正離開過！

---致我們最美好的時光！

我是橙子影視基地，給你分享不一樣的影視資訊。

電影《老師好》是由德雲社製作的影片，由於謙老師擔任主角兼製片人。於謙老師一向給人幽默 搞笑 、和藹可親的感覺，可是演起戲來一點都不含糊，近年來在多部影視作品中塑造了優秀角色，如《戰狼2》和《縫紉機樂隊》等等。在《老師好》中，於謙老師飾演的苗宛秋同樣給人留下了深刻的印象。

1985年的南宿一中，苗宛秋老師怎麼也想不到自己接下來將面臨一個什麼樣的班級。桀驁不訓的洛小乙、溫婉可人的安靜、新潮前衛的關婷婷、大智若愚的腦袋、舞痴兄弟文明建設、八婆海燕、奸商耗子……每一位學生身上都有苗老師無法想像的故事。當然，這群有故事的學生也沒有想到竟然是這位新來的老師改變了他們的一生。

整部劇策劃的很好，學生的叛逆、老師的盡責都表現的淋漓盡至，而且在於謙老師的強大號召力下， 娛樂 圈多位大咖在影片中進行了客串，比如張國立、吳京、胡軍、何冰、喬杉、馬未都、韓童生、艾倫、關凌、蔣小涵……在這部青春題材的師生影片中，他們有的扮演代課老師、有的扮演 體育 老師、有的扮演英語老師、有的扮演看門大爺……甚至一些連名字都沒有的小角色，但無論扮演什麼，無論時間長短，他們都盡心盡力，努力塑造好角色 ，足以看出這些藝人藝德高尚以及和於謙老師的關系不錯。

整體來看，這是一部近年來不可多得的關於青春的優秀電影。視角不同，手法新穎，看完之後能夠把觀眾帶回到自己的學生時代，讓人從內心深處懷念起自己的青春，以及那段不羈的歲月。

《老師·好》這部電影是最近上映的一部關於學生時代的電影，電影講述的是老師苗婉秋(於謙)飾演和高中三班學生發生的故事，電影前半段笑點很足，老師苗婉秋和我們經歷的高中老師一樣，開課的第一天認識大家，一一點到海艷的大波浪,關婷婷的口紅，買絲襪的耗子……這這些我們學生時代都遇到過，電影通過各位戲精的表演讓我們彷彿看到了自己高中時候的樣子。

劇情通過耗子打架進警察局，苗婉秋帶耗子出來吃面讓觀眾一步步的感受到美好的高中時代也有不幸的事，耗子告知苗婉秋自己腦子裡面長個瘤，我們得知了耗子為什賣小玩意，班級里搞募捐活動，愛跳舞的兄弟倆買掉了自己打打工的錄音機捐錢給耗子，一剎那班級里響起了掌聲，那一刻真的有些感動有些震撼，當然我們的老師總在默默無聞的付出。

總結:電影笑點足、有美好、有感動、有可惜、老師是好老師孩子是皮孩子，但就是這樣的好老師，皮孩子不正是我們曾經經歷過的嗎！

在電影《老師·好》中，善於扮演配角、為人捧哏的於謙老師第一次當主角，不但當主角，還是這部電影的製片人。作為觀眾，通過這部笑點密集、劇情並不復雜的青春電影看到了濃濃的師生情和滿滿的真情實感，也看到了於謙老師在 娛樂 圈強大的號召力。整部電影客串的明星像走馬燈，張國立、何冰、馬未都、韓童生、胡軍、吳京、喬杉、艾倫、關凌、蔣小涵……數都數不過來，比任何一部賀歲片里的客串還要多。客串的這些藝人在電影里大部分也就一兩句台詞，更有的只有一兩個鏡頭，轉瞬即逝，連句台詞都沒有。在這部描寫80年代高中生活的電影中，他們有的扮演代課老師、有的扮演 體育 老師、有的扮演英語老師、有的扮演看門大爺……總之，不論咖大咖小，都紛紛進入1985年、進入影片中描寫的南宿一中，圍繞在於謙老師飾演的班主任苗宛秋老師周圍，客串連名字都沒有的小角色。

『玖』 2019觀電影《老師好》觀後感三篇精選

老師不只是為了教書，更重要的是還在育人。而學生也不單單只是讀書的工具，他們也有感情，有生活，有自己的喜怒哀樂。下面是我為大家收集的2019觀電影《老師好》 觀後感 三篇精選。希望可以幫助大家。

《老師·好》觀後感1000字

電影講述了苗老師(學生送外號苗霸天)與三班孩子從高一到高三，三年間普通、平凡的 故事 。學生高一剛接觸苗老師時對他是怕，後來受不了他的專制管理，開啟了八十年代特有的師生大戰，大戰以苗老師的自行車為線索展開，發生了一系列令人捧腹，又感人至深的故事。

隨著時間的推移，交往的加深，學生漸漸理解了老師。知道他是當年的高考狀元，卻因時代原因與北大失之交臂。在自己語文老師的鼓勵下，他報考師范，成為一名語文老師，並被分配到縣城任教。這些經歷，也成了學生們努力的動力，三班的班長安靜就發誓非北大不考。但命運常常不如人願，安靜為了幫因給學生補課被停職的苗老師說情，歸途中出車禍，沒法參加當年的高考，之後連續兩年去考，也沒考好。

如果用一兩個關鍵詞概括觀影人的表現，大概是笑和淚比較合適。整部影片充滿了喜劇色彩，苗老師的嚴厲、與學生間鬥智斗勇，學生捉弄、報復老師等情節都是以詼諧、幽默、搞笑的方式呈現的。因此，觀影現場爆發出陣陣笑聲。笑聲結束，時不時又會傳來抽泣聲。是的，是影片中的師生情、同學情深深感動著我們。同時，雖嚴厲但心中有愛，為學生著想，正直優秀的苗老師受到不公正的處罰，也引人深思，他在學生 畢業 之際選擇離開叫人不解。

能達到這樣的效果，得益於導演藝術上亦庄亦諧、庄諧並用的處理。這是一個相對嚴肅的主題，但是編劇、導演並沒有將其處理得特別高大上，也沒有弄得如《全城高考》般沉重，更沒有《青春派》那樣搞笑。

這部影片選材校園生活，關注師生關系，思考什麼樣的老師是優秀老師。高三畢業之際，苗老師悄然離開，應該是當下對那個年代教師的一種 反思 。他究竟算不算是個優秀教師?算嗎，似乎不對，他將當年自己沒實現的夢想強加到學生頭上，逼著學生去實現。可這難道又錯了嗎?他愛學生，為班裡長腦瘤的學生捐了一個月工資，到處找回混混隊伍中的男一號。他悲傷著學生的悲傷，快樂著學生的快樂，時時督促學生爭分奪秒的學習。這樣的老師難道不優秀嗎?可他沒有私心嗎?當然有，學生的好成績能給他好聲譽。但他不收補課費，免費給學生補課，又說明了什麼?

這些只能說明，這部影片中的苗老師是立體的、多元的、復雜的。現實中的老師又何嘗不是如此。影片結尾，三十年後，白發蒼蒼、顫巍巍的苗老師拄著拐杖去看截肢的安靜，也許是發現了把自己的意志強加給學生，那是不合理的。他當年的離開是反思，三十年後的看望是愧疚，是懺悔!

身為老師，影片中的許多鏡頭在我的育人歷程中也真實出現過，我與學生間也發生過“自行車”故事，我也有過如苗霸天般的強勢、專制，也憑借一己之力努力為貧困生拉資助，也與學生上演過聚聚散散的故事。這些，不是一兩個詞，就可以平面化概括的。

影片是首尾呼應的。以“每個人的人生都因相聚而幸福，當然也有離別的痛苦...”(大意如此，記不準了)開頭、結尾。

最讓我感動之處，是片尾將所有參演人員名字都打出了，包括沒有一句台詞的演員。這應該是對每一個勞動者的尊重。

致教師——《老師.好》觀後感

“人生就是一次次幸福的相聚，夾雜著一次次傷感的別離，我不是在最好的時光遇見了你們，而是因為遇見了你們，我才有了這段最好的時光。” ——《老師.好》苗宛秋語錄 《老師.好》這部電影，講的就是班主任苗宛秋與高中三年學生鬥智斗勇的故事。

看完這部電影，感觸頗深，有爭吵，有溫情，有淚點，更有幸福。 愛是 教育 的底色，影片苗老師中在無意中得知學生劉昊得了腦瘤，需要一大筆醫葯費時，他動員班裡學生為他捐款，並把自己一個月的工資，都悄悄地寄給了劉昊，當然一起寄去的還有學習資料。教育不僅僅是一份職業，更重要的是沉甸甸的愛和責任。

作為班主任，要做的可能更多，要了解自己的學生，及時給予他們溫暖和關懷。 我們班有38個住宿生，他們周一到周五都住在學校里，過星期了才會回家一次。家長有的可能還不在家，就爺爺奶奶照看著。孩子的學校的時間更長，與老師相處的時間最多!老師更多的是希望孩子們能夠健康快樂的學習。時刻強調安全，安全是第一位的。

我總是盡全力告訴他們一切的安全隱患，為的就是孩子們可以避免這些，能夠健康快樂地成長和學習。也許我和苗老師會有一些相似之處。我們在某些方面是專制的，是不容許你拒絕的，比如在學習和自身安全上。當然，我做不到他那麼偉大，我只是做到了盡心盡力，他是全心全意。 每個孩子都是天使，要對孩子一視同仁。

足夠的耐心，加上足夠的愛，才能讓一顆凍僵的心靈逐漸被滋潤，逐漸被溫暖。苗老師在面對問題學生洛小乙時，目光依然是充滿溫情的，他在小乙缺課之後，依然不放棄對他的找尋和思想引導。最終，他也用他的愛和真誠找回了小乙，更是打動了那些一直和他“作對”的孩子們的心。教育就是心與心的聯結和碰撞!是心靈與心靈之間的對話! 找到自己的生命原型，在最好的時光里與未來的自己同行。

影片中苗老師原是考上了北京大學中文系，後來因為某些原因，上了師范大學。這是他的一個心結。可正是這個心結卻成了孩子們高考路上的動力。他們紛紛以苗老師為榜樣，誓要考上北京大學。很多時候，我們不經意地就成為了別人的榜樣!我們也在努力尋找著自己的榜樣。榜樣的力量是偉大的，學生同樣不例外，他們更需要在別人身上發現美好，從而成為更好的自己。

影片看著笑著就莫名哭了。所有的老師都一樣，目光里是對學生的期盼。表達方式有所不同，但目標一致。只是想，當他們在回首往事的時候，不因虛度年華而悔恨，不因默默無聞而羞恥。 一個教師，如果能夠真正地影響幾個學生的生命，真正地走進他們的心靈，真正地成為學生生命中的“貴人”，他的生命就是非常有價值的了。電影故事雖然結束了，但作為教師，作為班主任，責任一直在路上……

用愛心點亮學生的心靈

——觀《老師·好》影片有感

最近，我們西關中學弘毅和揚帆班主任工作室的老師們觀看了電影《老師·好》，它是由張欒執導，由於謙、湯夢佳、王廣源等主演的電影，是一部敘述教育故事的電影。多年來，對教育有很多的不一樣的看法、聲音，似乎任何人都有理由也有權利點評一二，但對我們老師來說，自己的學生能在未來的道路上有個正確的選擇，那才是最最幸福的。

起初看到海報及簡介，知道主演是於謙，就以為是個喜劇片，因為他是相聲演員，但沒想到於老師扮演的苗宛秋老師，讓很多人想起了學生時代樸素的時光，觸動了內心深處柔軟的、美好的記憶，這就叫共鳴吧。

電影以苗宛秋老師為核心人物，聚焦苗老師與學生們的“鬥智斗勇”，再現八十年代的師生故事及純真情感。學生有積極好事、新潮前衛的“關婷婷”，品學兼優、溫婉可人的班長“安靜”，有一位家境困難、身患重病的“劉浩”，有桀驁不馴、迷途知返的“洛小乙”，還有舞痴兄弟 “文明”、“建設”、等。辦公室跳disco，背著軍挎包喝水，五十元的二手錄音機，一雙昂貴的旅遊鞋，精彩的學生節目表演……都還原了那個年代的真實生活，青春時期的春心萌動、兄弟情、閨蜜情都有較好的展示。

“愛”是教育的靈魂，沒有“愛”就沒有教育。苗宛秋老師看似霸道古板，實則認真負責關愛學生，對擾亂課堂紀律的學生毫不手軟，面對學生們找回自己的自行車，他卻吼著“快去學習”，背後卻是免費給學生補習，拿出積蓄給生病的學生，時刻關注學生的成長。高一高二學生的調皮搗蛋、稚嫩抵抗，高三學生的感動回報，這是一個漫長的教育過程。苗老師付出真愛，無私奉獻，望其成才，學生們為之感動，迷途知返，學習回報。苗老師的寶貝自行車丟失後，上晚自習時， 同學們每人一隻手電筒，分散開找自行車，這就是學生幼稚的純真的回報。學生洛小乙，原先和街上的“小混混”有來往，他追求上進，積極要求加入共青團，受到挫折後，學也不上了，和“哥們”混起社會，苗老師不顧個人安危，進入酒店找回洛小乙，挽救了走入歧途的學生。他做的一切都是源於對學生的“偉大的愛”，老師的職責是“教書育人”，學生將來要走什麼樣的道路?怎樣才能走好?這是我們老師要關注的，我們可以從苗老師身上學到很多。

本影片刻畫了師生真摯純粹的情誼，在那個物質貧乏年代，難以磨滅的師生情最終成為彼此最珍視的回憶。“不是在最好的時光中遇見了你們，而是遇見了你們才給了我這段最好的時光”，這不僅是苗老師的心聲，同樣也是學生們的心聲。 只有愛學生，學生才能愛老師，怎樣才能教育好學生呢?和諧、健康的師生關系是教育的基礎，我們老師都要把這句話理解體會，這樣心態才是最棒的。

影片《老師·好》講述了三代老師的故事，苗宛秋本來考上北京大學，卻因為家庭成分不能去讀。他的老師送給他一句話:“士不可不弘毅，任重而道遠”，在他老師的引導下苗宛秋走上了教書育人的道路，多年後他又熏陶影響著調皮學生王海，王海也考上師范大學。年代雖然久遠，但一代代教師的承前啟後和師生之間的情感育人令人感動。

結束語——“老師好”這三個字，不僅是學生對老師的一種禮貌問候，更是一個老師付出畢生心血和代價之後贏得的尊重與殊榮。

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