女主角给男主角读书的电影

⑴ 电影：两个女的喜欢一个男的，非典时期的校园爱情故事，有个女的为了那个男的报考了同一所大学，

《80'后》刘冬、黄明、史可、伊娜等人主演的一部青春爱情电影。

伊娜饰演的闻嘉,高中时是明远的同桌，一直喜欢着明远。高考后，明远去了中国美院，闻嘉也一起报了明远的学校。大学的时候发生了几件事：北京申奥成功；张国荣去世；非典。非典期间明远感染了非典被隔离，闻嘉买了隔离人员穿的衣物偷偷跑去看明远，然而火车飞机全部停运，她失去了明远的消息。

影片描绘了一个失去亲人的少女为了获得爱情和事业的成功，努力打拼的故事。从年轻人的经历中折射出从九十年代初至今的社会生活转变。

⑵ 电影《不能说的秘密》结局是怎样的

叶湘伦与父亲相依为命，父亲是淡江艺术中学的音乐老师，湘伦自小在他的熏陶下，拥有非凡的音乐才华。这天是湘伦转读淡江艺术中学的第一天，当他跟着同学晴依参观校园时，突被一段神秘的钢琴乐曲吸引。湘伦随着琴音引领，走进一间旧琴房，发现弹琴的是一位清秀脱俗的女生路小雨，两人虽然没有交谈，但在四目交投之间，双方都泛起微妙的感觉。原来小雨是湘伦的同班同学，由于冒失的小雨上课时总是迟到，引起小伦的注意，两人的感情因此突飞猛进，更到达互相分享秘密的阶段；但每当湘伦问及那天在百年琴室所听到的神秘乐曲时，小雨总是回答：“这是一个不能说的秘密……”一段充满浪漫悬疑的爱情从此开始……
最后湘伦发现小雨跟他不是一个时代的人，他们整整相差了20年。小雨也是湘伦爸爸的学生。在小雨读书时候，有一天，突然发现音乐教室的钢琴底下钢琴有一本乐谱。那本乐谱的名字就叫做《Secret》，乐谱上面还说如果把这段钢琴曲子快速弹奏完毕之后第一眼就决定了缘分。小雨一遍弹奏，那间教室的物品就一直移动。不知不觉，她就来到了20年后的这间教室。第一眼就看见了被音乐吸引过来的湘伦。
因为湘伦班上还有一个女生喜欢湘伦。但又只有湘伦能看见小雨。一天晚上，湘伦约了小雨在琴房见面，但是晴依先到了。湘伦闭上眼睛以为是小雨来了，就示意要她吻他。不巧这时候正好被小雨看见了。她以为是湘伦移情别恋了。一气之下好几个月都没有去学校。
湘伦找小雨找了好久。其实小雨来到了音乐教室。弹起了那首《Secret》这下子时光又回到了20年以前。路小雨跟叶湘伦的父亲说起这件事情所有人都认为小雨有精神病。小雨的妈妈还专门买了治疗精神病的药给小雨吃。她在学校也受到了同学的嘲笑。一个同学在课间写了一张纸条给小雨问她20年后失身了没有。小雨难过极了。回到家裏再也不肯去学校了。
湘伦跟小雨在一起的时候曾经对小雨说过，“我要在毕业典礼上专门为你弹奏一首曲子”。到了小雨毕业的时候，湘伦的爸爸来到小雨家里找小雨，希望她能参加毕业典礼。小雨想起了湘伦说过的话。和湘伦的爸爸合影完后，再次去了钢琴教室。又弹了一遍《Secret》，她到了20年后的湘伦毕业典礼上。听到了湘伦为她弹奏的《天鹅》。正在这时候舞台上的湘伦发现了他寻找了5个月的小雨。小雨发现湘伦看着她，马上跑了。湘伦钢琴还没有弹奏完毕也跟着跑出去追小雨。湘伦追到她的时候抱住了她。对她说：“答应我，不要再消失了。”湘伦的爸爸也追了出来，呵斥他要他继续去演奏。湘伦转身要小雨在教室里等他。转身的时候不巧又被小雨看见了晴依借给湘伦的幸运手链。小雨以为湘伦一直在骗她，又回到了20年以前。
湘伦毕业典礼完毕后来到教室。只看见他的两个朋友在偷别人的东西。湘伦问他们是否看见了小雨。他们很奇怪。湘伦继续说“就是那个在舞会时和我一起跳舞的女孩子”。他们听后都很惊讶，“舞会时，你明明是一个人在跳啊。”湘伦想起了那天舞会后，女生都对他说，“下次如果没有舞伴，可以来找我啊。”又想起小雨的确是有些奇怪——为什么她都没有朋友，也没人理她，而且她还不准湘伦在学校的琴房弹那首《Secret》？湘伦困惑极了，再次来到小雨家。看到了小雨和他爸爸的合影。还有那本《天鹅》，打开《天鹅》后，湘伦和小雨的妈妈看见了。小雨在20年前画的湘伦。小雨的妈妈这才发现错怪小雨了。他顿时感到很奇怪，湘伦回到家里后与父亲谈论了关于小雨的事情。
湘伦的父亲说。小雨是他20年前的学生。钢琴弹得很棒。就是有些喜欢胡思乱想。还说什么20年后喜欢一个男生的事情，他们都认为小雨是神经病。湘伦聼后恍然大悟，马上跑去学校的音乐教室，他去了之后发现那里很多人正在拆琴房，眼看时间就来不及了。他从窗户爬进去，用最快的速度弹起了那首《Secret》。家里的湘伦爸爸看见了小雨留下的《Secret》乐谱，发现小雨在20年前就在乐谱的尾页写下了“......我爱你”等字眼，落款是“路小雨”，湘伦的爸爸又掀开了左上方折着的一角，看见了“叶湘伦”三个字。他这才知道，小雨爱着的竟是他的儿子。他以最快的速度向学校跑去。与此同时，湘伦已弹奏到最后一段，终于来到了20年前小雨的世界……但是，湘伦因为再也回不到现实生活中，所以他并没有像小雨一样，而是真真正正的出现在了20年前，与小雨重新谱写出又一首感人的乐章……

⑶ 求一部韩国电影

你看下简介，是《奴隶情人》不？
对什么都好奇却唯独对学习不感兴趣的高三女学生夏英(河智苑饰)。在与男友交往的百日纪念那天不幸被男友抛弃，回来的路上脚上不小心踩到一个空可乐瓶，极其郁闷的夏英使尽全身力气狠狠地踢了一脚，结果可乐瓶踢到了一辆轿车上，把车的保险杠给踢坏了，这车的主人便是有名的小无赖亨俊(金在元饰)，更倒霉的是这是一辆豪华进口车。亨俊要她赔偿300万，夏英趁他不注意逃离了现场！ 终于甩掉了亨俊的夏英在停下来歇一口气时，接到了亨俊打来的电话，原来莽撞的夏英把钱包给丢了。被亨俊追到学校的夏英只好以身还债，与亨俊签订了有效期100天的奴隶文书。此后，亨俊时不时地把她叫出来，让她干一些像打扫家里的文生，去商场购物，洗车等对夏英来说比学习还困难的杂活。 备受300万折磨的夏英终于迎来了翻身的日子。原来她偶然间了解到修理豪华轿车的保险杠只要花1万元。夏英瞬间从一个不幸的奴婢变成了一个复仇的女神。从“处决”亨俊的爱马开始，展开了激烈的报复。然而就在她还沉浸在胜利的喜悦中时，家里来了一位穿扮整齐的家教，这人不是别人，便是小无赖亨俊。从那天开始，在合法的师生关系下亨俊开始了他非同一般的“奴婢教学法”……

⑷ 日本爱情电影（最好是女主角是学生男主角是大叔的）不要悲剧的

《天使之恋》 《天堂之吻》 《恋空》 《属于你的我的初恋》

⑸ 电影《成长教育》观后感

认真看完一部作品以后，一定对生活有了新的感悟和看法吧，何不写一篇观后感记录下呢？现在你是否对观后感一筹莫展呢？以下是我为大家整理的电影《成长教育》观后感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

电影《成长教育》观后感 篇1

《成长教育》这部电影主要讲述了女主人公（珍妮）从老师喜欢的优等学生，到离开学校的叛逆女，再回到品学兼优的好学生的故事。说真的，这个剧情的发展有点出乎我的意料，我以为主人公最后就会和那个年长男人过着幸福的生活了。但是没想到最后竟然又回到学校继续刻苦学习去了，并且如愿以偿考上了牛津大学！

跳出剧情，我想说说我看完以后的感受。好多人说珍妮的痛苦根源是由于她的叛逆！丢下脚踏实地的学习之路，去追求她自己眼中的幸福人生。这我并不反对，不过我想从另一个角度来看待这件事情，灵性的角度。我认为使珍妮陷入进退两难的困境的原因是――对当下的抗拒！珍妮从刚开始的品学兼优的优等生，到滑落到及格线边缘；从学校的好好学生，到离经叛道的退学生；从前途光明的聪明女孩，到陷入爱情、学业双双离去的困境……这一切都是因为她对当前的学习、生活、教育制度的不满！正是因为这种不满，使单纯的她产生逃避当下生活的冲动，正是因为这种冲动，使她堕入了看似美丽的深渊。如果她不抗拒现状，而是接受它，就不会上演出退学的闹剧，更不会到爱情、前途两空的地步。这里我必须声明的是，我并不是主张消极接受现实的悲观主义者，更不是阻挠追求美好人生的终结者。我想说的是，在接受并感恩现状的同时，去追求更美好的未来！追求美而这两者并不矛盾，甚至是互相有促进作用的。记得吸引力法则吗？同频共振，同质相吸。珍妮以前对境况的厌恶，就真的吸引来了更槽糕的窘境，让自己陷入更深的悔恶之中！而反过来，如果珍妮感赏当下的生活，同时积极去勾勒人生美好未来的蓝图，追求幸福，那么她也一定会经验到美好人生的幸福感！因为感赏会吸引感赏！很简单的道理，不是吗？所以说，我并不认为，珍妮不应该去跟男主人公去浪漫。因为那时候她是随心所选，是她的灵魂所指引的。当初比尔盖茨不也是因为去做自己内心想做的事情而退学了吗？只要珍妮感恩当下的美好，并且努力追求未来的幸福，她就不会堕入影片中的困境。在这个基础上说，我认为珍妮完全不必要去为这条坎坷弯路而后悔。因为没有黑，我们如何了解白？没有恐龙，我们如何欣赏美女？没有这段经历，珍妮怎么会体会到自己努力读书的拼搏人生呢？以后，珍妮如果怀着这样接受、感恩的情怀步入下一阶段的人生之旅的话，相信她的人生会从此与众不同，幸福相伴！

看看别人，想想自己。其实在自己身上也有着珍妮叛逆的影子。曾几何时，我也是特别排斥学校的教育体制，觉得学不到东西。抱怨专业，抱怨学校，抱怨环境……但是，现在随着自己内心的柔软，心量的包容，我能够用比以前更加感赏的眼光去看待现在的生活。从过去的“学习反动分子”变成了可以用心读书的“叛逆”学生。或许我的未来不在于这些专业课的成绩，但是我知道，无论我做什么，我都应该臣服于当下的事实，同时努力追求自己想要的幸福人生！

愿你我共勉！

电影《成长教育》观后感 篇2

然而，在全家坐车去参加宴会的路上，珍妮发现大卫已婚的事实，她立刻让他掉头回家，并向自己的父母解释清楚，结果他逃走了

珍妮找到大卫的住处，从他妻子口中得知，她不是唯一被骗的女孩，之后珍妮重回学校，假装一切没有发生过，刻苦读书，果然考上了牛津大学。

读书到底有什么用，相信这是每一个受过教育的人都会思考的问题，倘若生活不顺，那教育这件事要背最大的黑锅：如果没读那么多书，那我肯定赚的比现在多，我就不会有那么多妄想。

其实把人生寄托在教育身上的论调很不公平，它反映了人们渴望奇迹，一劳永逸的心理。

教育本身需要长期投入，短期不会得到收益，很多人把教育当做保障，因此面对一份更有诱惑的保障时，读书无用论占上风。

教育给人禁锢，又给人自由，需要在限制和享受之间找到平衡。

经历过风雨，人要保持好奇之心，像从来没有受过伤害，像第一次那样去拥抱生活。

电影《成长教育》观后感 篇3

其实当结尾处出现牛津大学的通知书的时候，我遗憾的发现这成为了一个励志故事。不过再后来那段关于巴黎的成熟独白挽回了一些分数。不知道是我内心阴暗见不得人好还是被黑暗社会打击得不敢乐观有希望，我看到阳光的励志故事都本能的却步。总想把电影结束在世界崩塌一切毁灭的时刻。其实又是何必呢，正因为有了后面的故事，才谓之成长。

关于成长有太多素材。但我们每个人都幼儿园，都读小学中学大学，这是成长么。这更像是难以违背的自然规律，我们只是任其发生发展，不做抵抗。而我们体会到最多成长的时候往往是电影里描述的残酷青春。钟情的女孩儿拒绝了你也好，心仪的男孩送了一朵纸花也好，或是那些残忍的你争我夺打打杀杀，在这些当时认为比天还大的事情过之后，回头看，觉得那仿佛是小朋友们的幼稚游戏，太天真太可爱。这时候才猛然觉得哦我长大了。等到了人到中年，看着自己之前的起起伏伏，再低头看看现在的自己，最感慨的大概不是韶华易逝，岁月催人老，而是年华中雕刻的自己吧。

Jenny, 优质少女，以考进牛津大学为己任。大概每个经历过残酷高考的同学都深有体会。和大多数那个年纪的青少年一样，没有方向。就像我想到高中的自己，看起来那么无知那么茫然，似乎根本没有想过人生还有方向感这码事。不否认教育的责任，但多数还是该归咎于自己。就像当Jenny发现真相时她真的没有资格训斥父母，因为她自己正是毁掉自己前程的帮凶。她似乎是找到了人生的终点，既然如此还有方向何用。听起来蛮有道理。不过也像每个想不清楚的孩子对于自己在诱惑面前跪倒的狡辩。

小女孩被老男人迷得神魂颠倒。情节貌似简单到可以想见。以我糟糕的揣度编剧的能力我甚至以为后面小女孩会因此丧命。于是看到结尾很惭愧。可能自己太胆小都不敢想象Jenny如何活着面对这一切了，如懦夫David。对这个男人的一切批判都没有意义，我也不能将这样的人在地球上斩尽杀绝。但不论男女，没有责任感都是致命伤。方向可以慢慢找，但对自己做过的事情负责是最基本的素质，懦弱至此的人千万要不得。

Jenny是个聪明女孩儿，她站起来走出来，最终又了巴黎。不过已经不是那个见到一切都新奇的傻姑娘了，而是聪明却懂得装笨的女人。这就是成长。

电影《成长教育》观后感 篇4

今晚和同学们一起看完了《成长教育》这部电影，本来对这部电影兴致缺缺的我，却在看完后久久不能平静。内心的翻江倒海清清楚楚的提醒我，对人生的态度我有了翻天覆地的变化。

一直以来，对生活总是抱着赌博态度的我，虽然总把天才等于百分之九十九的汗水加百分之一的灵感挂在嘴边，但骨子里还是抱着侥幸态度。害怕吃苦，不愿付出。总是傻傻幻想有朝一日能够不费吹灰之力获得巨大成功，甚至苦苦思索一条通往成功殿堂的捷径。我只看到那个农夫不费“一兵一卒”在树桩下捡到了撞死的兔子，却忽略了最后的结果，农夫等了一辈子，却再也没能等到另一只。

“我用我最珍贵的第一次换取一个教训，我的人生没有捷径可走！”无论是珍妮的这句话，还是她那不幸的遭遇，都无疑给了我当头棒喝，让我彻底看清，一直以来，我的路都偏离了正常的轨道。

是啊，不管是珍妮，我，还是大家，我们的人生都没有捷径！只有一步一步，脚踏实地，才能到达我们所期盼的那个彼岸。珍妮以为可以不用再学那些枯燥的、无聊的课程，以为找到了人生的捷径，以为可以轻而易举得到自己所向往的生活。最终，邪恶的欺骗，无情的抛弃，残酷的现实撕碎了蒙住她眼睛的那层绝美的不堪一击的薄纱，那一刻她才看清，她错了，可是却是以惨痛为代价。相较于珍妮，我们更为幸运。她用她最宝贵的东西换取了这个教训，明白了她的人生没有捷径。这不仅是她的教训，也是我们的。在同情她的遭遇的同时，我们更应该反省自己，从她的教训中学会脚踏实地，厚积薄发。

在过去的这么多年里，像迷失时的珍妮一样，我活在自己给自己编制的梦里。我以为我的人生有捷径，我曾信心满满地以为一定存在着那么一条路，没有荆棘，没有泥泞，不崎岖，不遥远，它可以带着我轻轻松松到达那梦里向往的美丽天堂。哪怕等了很久，哪怕迷茫无措，哪怕遥遥无期，我却傻傻的近乎固执地坚信有那么一条我现在没发现但将来必然会发现的隐藏着的路。可是，珍妮的故事狠狠地给了我一巴掌，让迷糊了二十年的我瞬间清醒。我很庆幸，虽然因走错很远要付出更多，但好在亡羊补牢，为时不晚。

是的，我的人生没有捷径！我们的人生没有捷径！惟有踏踏实实地付出，才能稳稳当当地收获！胜利的果实需要汗水的灌溉，成功的光环需要付出来滋养。还等什么呢？让我们扬帆起航，在人生的路上留下我们踏实的脚印和努力的汗水！

电影《成长教育》观后感 篇5

在几天后写这篇观后感，我以为自己已经什么感觉都模糊了，或许还需要再看一次这部电影。但让我没想到的是，当我决定写的时候，关于电影的一切纷纷进入我的脑海，唤醒了我看电影时的心情，让我五味陈……

这部电影给我最大的感觉就是真实、太真实了！人们都说电影来源于生活但高于生活，《成长教育》真实的再现了生活，讲诉的是无数个正在发生或者将要发生的同样的事情。它深刻的剖析了女主人公在成长道路上内心的波动与挣扎，生活的甜蜜梦幻与幻想的破灭。可能很多人都会认为她爱慕虚荣、拜金，是的，她确实如此。但一个家境不足以支撑自己美丽梦想的女孩子，在遇到一个温柔体贴、风度翩翩、多金俊帅的男人时，不可自拔的陷入其中是可以理解的。

哪个女孩子不渴望遇到这样的一个人呢？每个人都渴望幸福，就像一首歌中所说“天空会不会放晴，会不会下雨，会不会幸福在终点等着我和你”。这个世界不缺乏渴望爱情的人，但缺乏追求爱情的心。在我看来，女主人公在这个经历了岁月而比较有魅力的老男人刻意营造的爱情漩涡中不可自拔，她为了自己一心认定的爱情抛弃了自己的学业、失去了自己的贞洁，从某种程度上来说她是勇敢而又愚蠢的，可悲而可怜的。对于她，我没有同情或嗤笑，只有深深的震撼……

所有渴望不劳而获的人都会发现现实的残酷，女主人公便受到了应有的惩罚。少女心怀绮丽的幻想是可以的，但还是要脚踏实地的慢慢积蓄达成梦想的力量。并不是每种剧情都会有一个美好的结局，《成长教育》没有迎合相当多的一部分人的喜欢美好结局的喜好。其实，当我看到女主人公发现男主人公不是她所以为的那种美好的人时，我以为她虽然痛苦也会果断离开，但是剧情并没有那么安排。当我看到女主人公屈服在男主人公“没有高格调餐厅，不能肆意的在巴黎游玩”时，我惊觉人性真的不是我们想的那样，人是有劣根性的，由俭入奢易，由奢入俭难。

值得庆幸的是，女主人公很爱惜自己的生命，也懂得适当放下自己的面子。她去求自己曾经因为不懂事而误解过得老师，更难得是她的老师原谅了她。最后她考上了自己梦寐以求的学校。她的人生因为一个不负责的男人出现了偏差，这样的一次经历会使她的生命没有过去的急功近利，也会使她如涅磐重生的凤凰那样美丽与耀眼……

电影《成长教育》观后感 篇6

《成长教育》这部电影也可以看做是一个高中女生与成年男人的奇特历险，珍妮和大卫是电影中的男女主角，两人在一场大雨中首次邂逅。珍妮抱着她的大提琴，这时大卫开车从她旁边经过，他并不直接邀请珍妮上车，只说为大提琴考虑，不能让乐器淋雨。面对这种高水平选手，珍妮只能放松警惕，她无法不中招。还有一个细节可以看出大卫在人情世故上的娴熟。一次见到珍妮的妈妈玛乔丽，大卫说自己不知道珍妮有个姐姐。这句看似不经意的话，足以让玛乔丽心旷神怡，从而对大卫介入女儿的生活大开绿灯。珍妮的.父亲杰克相对保守，一心指望着女儿上牛津，但他也不反对珍妮和大卫相处。大卫这样的成功人士没准可以给女儿提供一条捷径，为什么要横加阻扰？

两个监护人偶尔才半推半就，更多的时候是默许。就在这种无阻尼的环境中，大卫一步步让小女孩脱离高中女生正常的生活轨道。由课余时间参加音乐会开始，到周五缺课参加油画拍卖，接着离开家跟大卫一起度周末，下一步干脆去了巴黎。两人跟热恋中的情侣无异。珍妮梦想中的美好生活由文学、美食、音乐、绘画、法国电影和旅游构成，在极短的时间内，大卫让她的人生愿望一一得到满足。

珍妮是个比较早熟的女孩子，所以对学校里的同龄男生的追求并不在意，也没有特殊的激动。反而对30岁的大卫产生好感，因为在他身上她可以找到她梦想的影子，有很多新奇的事物，跟她之前枯燥的生活相比简直是天壤之别。正是这些太过华丽的东西，才使得她一步步深陷其中。值得庆幸的是最后她有重新回到了原来的生活轨道，进入了牛津大学。

看了《成长教育》这部电影之后，我感触最深的就是：不要太过急躁，要会忍耐。我现在是学生，外面世界的缤纷无异会对我有一定的吸引，但是，时机未到，就算现在进入了外面的世界，也不可能给自己的未来很大的希望。要等到年龄、学识、修养、能力都适合的时候，这样就可以减少面对社会的压力。那个时候，自己才算是真正的成熟，也避免了女主角这种类似的经历。女主角跟大卫在一起过着天堂般享受的生活。但是，天下没有免费的午餐，不要随便相信轻易的来的奢侈，没有付出是不可能轻易收获的。端正自己的态度，立足当下，做好自己现在该做的事，而不是成天想着不可能的事情。

电影《成长教育》观后感 篇7

前几天，看了一部电影《成长教育》，观看后心潮澎湃，提笔写下这篇观后感。

电影讲述了一个花季少女Jenny的成长故事，Jenny是全班最优秀的学生，上课时总有她踊跃回单问题的身影。同时，她还是管弦乐团中的大提琴手，有一个酷爱学习的男友。因此，Jenny让人十分羡慕。

她的命运，在遇见David后改变了。

那是一个下着大雨的下午，Jennny无助地拎着大提琴，站在路边等公交车，这时，David开着一辆帅气的跑车过来了，载了她一路。Jenny被David表面上的风度翩翩和幽默感所打动，一种不知名的情愫在她体内生了根，萌了芽。此后，送花、音乐会、豪华酒店内吃饭、欺骗父母，与David同居一屋，把自己的第一次随随便便地交给了David……不可避免地发生在了Jenny身上。我很心痛：我亲眼目睹了一个清纯好学的好女孩，变为爱慕虚荣的小太妹的过程。

Jenny终究明白了这场骗局，她心痛、孤独、无助……，但最后，在她爸爸一番感人的话的激励下，重新兑变成了那个聪敏好学的少女，如愿以偿地进入了向往已久的牛津学院。

思绪断了，脑海中不断地回想起Jenny在收到录取通知书的那一刻，嫣然一笑的情景。是的，她终究改变了自己的人生观，实现了自己的人生目标，真正有价值的目标。

有几人，会不为这一场景落泪？有几人，会不喜爱清纯好学的她？有几人，会不为她实现自己的理想而感动？有几人，会体会不到她变回原来那敏而好学的自己后的努力？

是的，有理想才会有前进的动力，有前进的动力才会实现理想，两者，是密不可分的。Jenny这个女孩，自身有着一股狠劲，坚强的承担一切。可她也不是完美的：她也有过青春的叛逆。

但这又有何妨？真正认识到自己的错误，从心底里想要改正错误，并为之付出努力，足矣。

吸取教训，改正错误，将来的一天，你一定会站在花丛中，抿唇浅笑。因为，那时的你已经付出了努力，此生无悔！

电影《成长教育》观后感 篇8

小时候经常说以后不要做这个，不要做那个，不想进企业，不想进机关，不想这样，不想那样，只是因为很害怕死气沉沉的生活，常讲“我不要一眼望到死。”

长大后才发现，其实，稳定的生活没有那么可怕，即使是看似一成不变的工作，其实当中还是有很多不一样的内容；而所谓的新奇冒险也并没有那么精彩，外面的世界总是充满无奈，特别是当基本保障不确定的时候，不是人人都能够活得那么潇洒，也不是活得看似潇洒的人真的都只有潇洒没有烦恼。

就像jenny一样，她眼中看到的老师的生活死水一潭，虽然也经过重重关卡从剑桥毕业，可还不是只是过着做老师的枯燥生活。但这种臆测其实是没有道理的，你走进她，才知道她有一个温馨的小窝，可以随时弹琴听歌喝咖啡，这样的生活却正是她想要的，她怎会觉得无聊？而所谓上流社会，美丽的洋装、刺激的赛马、迷人的酒会，其实只是一瞬，并不是不好，只是这感觉未必真实持久。为什么要放弃一个成熟有魅力的男人和他带来的富足的生活而继续埋头苦读挤进牛津？之前没有人的答案令jenny满意。其实很简单，因为这些生活Jenny以后都可以拥有，她有大把的时间让自己可以徜徉其中，但这一份努力换来的高等学府的通行证，以及由此带来的一切，学业、生活、经历，却只有眼前的时间和机会，过期不候。

有人提出，如果david不是已婚的身份，看起来他也不像开始想象的是个骗子或十恶不赦的坏人，他只是个普通的有点小钱的中年男人，如果没有家室，他未必不是一个好伴侣，他对Jenny有感情，而且和他在一起的日子也不糟。如果jenny是海伦，那么她会享受这样的生活，也一样会很幸福。可惜Jenny不是海伦，她是jenny，这样的女孩习惯独立思考，喜欢自己带来的成就感，所以时间长了她会怀念放弃的一切。

因此，如果生活中有真的对大叔感兴趣的小Loli，不必给她们上纲上线的道德准则，只是要她们弄清楚，自己的心真正需要的是什么。

⑹ 《隔壁的女孩》剧情讲了什么该剧主演是谁

《隔壁的女孩》（又名《The Girl Next Door》）是一部由朴线旭执导，洪熙、安嫔、崔勇俊主演的限制级韩国情色电影。于2017年3月21日在韩国上映。

在剧中洪相熙所扮演的“世熙”是一个性感风流的女子，男主角崔勇俊所扮演的是一位“花花公子”小说家圣贤，喜欢写一些比较露骨的言情小说。世熙在机缘巧合之下成为了圣贤的新邻居，在世熙知道了其小说家的身份之后，也被圣贤高大俊秀的外表给迷住，于是便开始和其接触。

而圣贤也慢慢被世熙的美貌和性感所异性，为了让自己的新书更加有看点，于是世熙便决定帮助他来一起找灵感，两人就经常在隔壁家中交流，自然而然也发生了一些少儿不宜的事，世熙也是用自己的身体给了圣贤新的启发，最后是一同完成了一部新的作品。

洪相熙是一个韩国女演员，出演过多部电影，这部电影中，洪相熙和年轻的韩国女演员丁香一起出演，受到很多影迷关注。