北电影视导演专业面试

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② 北京电影学院导演系考试步骤

1、初试

招生简章上的“文艺社会常识”，其实就是文化、艺术与社会常识。题型为100道选择题。导演系的文常考试向来以杂、怪著称，但其实这几年已经有所收敛。大家不能只看到一些因为奇葩而被挑出来的怪题所迷惑，导演系的文常绝不都是冷门怪题，当然，涉及的面较广是在所难免的。

其实在“文化、艺术与社会常识”中，你可以将“文化”理解为“文化课”，也就是说是中学阶段的各个门类学科涉及的知识，在这一部分中出现数理化是很正常的，但不会难，请放心。而艺术就是包含所有艺术门类的文艺常识。社会常识主要包括近一年的时事政治，和其他一些所谓的比较杂、怪的题目，是纯粹考察生活积累和知识面的。

所以不难看到，对于初试，比较容易准备复习和拿分的是：普通的艺术文常、文化课科目的知识，和一年内的时政（涉及细节需要记忆）。

而比较难短时间突击的则是比较偏门的文艺常识（比如曲艺类，这些占分不多，花大力气复习性价比不高，所以不必强求）和一些考察知识面的题目。记住，导演系初试的每一题都并不难，只是范围广，都要知道才难。大家能做的就是能把握的就做足准备，难以把握的就依靠你十几年的知识积累了，毕竟这就是艺考。

可以说，初试就是用来刷掉准备完全不充分和知识储备过于薄弱（对于导演这个职业）的考生。下定决心考导演系的考生只要对自己的知识面有把握，应该“在战略上藐视”这个敌人。

2、复试

简章上的「自由陈述」是一个很含糊的说法，但也很准确，因为这场考试确实比较“自由”，老师可以自由地发问，学生也可以自由地发挥。平时对面试问题的准备将主要运用于这一场考试。

复试的每个考场，各个考场的每一组考试问题都会不尽相同。涉及的包括专业相关与不相关的知识。比如出现过的问题有：自我介绍；家乡的节日与风俗；除了导演、剪辑外最想做得职业；喜欢的电影、书籍、导演、作家；兴趣爱好；为什么来考导演系。

还有现场出题的方式，比如：选择一个电影中最像你的人物来讲讲为什么；观察你身边的考生，想象一件发生在他身上的事情或故事；还有现场讲故事等等。

记住，复试的关键是“你”。所有的问题都是想了解你这个“人”而展开的。导演系的四试六场考试中，复试是最直接也最深入的了解你和你生活的一次，这是考官的机会也是你自己的机会。

复试其实并不避讳谈专业，也有考生通过谈自己喜欢的导演和作品通过考试，但重点仍在于“你”为什么喜欢，“你”独特和深入的了解。如果不是对自己要谈的专业知识有非常深入的了解和看法，那宁可不谈，切记不要把一些所谓影评上高大上的片汤话搬到考场，必死无疑。

不谈专业自然要谈自己，谈生活，哪怕是老师现场出题，其实也无非是在考察你对自己的认识和平时对生活的观察。

你要在你的回答中体现出的是，你对自己人生经历、三观、创作观的感悟与总结，你对生活中的细节、人物、情感的理解和把握能力，创作素材的发现和积累，以及你身上适合成为导演或剪辑的潜力、品质、态度，这些不一而足，导演系不招同质的人，也没有哪一种品质一定就是导演的充分必要条件，但无论是什么都一定要有说服力。

3、三试

把简章中的考试内容具体化就是：音乐分析、美术分析、摄影分析、编讲故事。形式仍然均为多人面试。

这思想内容，通常会相互结合，比如有了摄影分析，美术和故事的考察就会成为看图讲故事，当然也可能根据照片讲故事，设想人物关系，给关键词讲故事等等。

要注意，导演系进入三试之后，就进入了考察专业素养和艺术感觉的阶段，而这这一阶段也就慢慢从“刷人”变成了“挑人”。想最后取得名次，必须重视三、四试。

既然说了，这里考察的是专业素养，那么其实流露出专业功底并非坏事。尽管近年流行“一张白纸”的说法，但其实，“一张白纸”永远是第二选择，导演系是非常需要学生有美术、音乐、文学等方面的功底的，在观片量、电影技术、理论等方面也是需要有一定了解。

只不过近些年由于互联网和各种渠道不靠谱的影评，关于电影的错误理解，和一些考生装逼码词、死记硬背的表现才令老师们“宁可”招有潜力的一张白纸。

什么都不懂入学后也还是需要学习美术、音乐，进行电影观的洗脑的。所以到了三试，不必把自己的专业素养藏起来，但一定要注意表现的方式方法，真懂才说、用自己的理解说，谦逊而自信。

记住，老师不是讨厌懂得多的人，更不是喜欢什么都不懂的人。老师只是讨厌不懂装懂的，路子歪了的；喜欢有积累的，有潜力与艺术素养的。

4、四试

四试将持续三天，一共三场。分别为半天、半天、一天。内容分别为命题创作、创作问题讨论与集体小品表演，按照导演系的传统，最后一天的表演结束后，会请所有考生上台发表感想，这项内容不会计分，但肯定会再给老师心中留下一些印象。

导演系进入了四试是一种很不同的体验，一是在于它持续三天，二是在于它多是集体项目，考生间其实慢慢就已经认识了，许多入学后的友谊其实早已萌芽于考试期间。相信我，如果你能进入四试，你一定会爱上导演系。

(2)北电影视导演专业面试扩展阅读

导演系是电影学院的热门专业之一，竞争也较大，录取比例大约在1-1.5%。导演系需要什么样的考生，首先我认为需要坚定自己真正热爱电影创作，注意两个关键词：真正和创作。

第二，需要有大量的知识积累和不错的艺术直觉。第三，有电影技术与艺术当面的知识和电影创作方面的潜力。第四，有团队协作能力，领导力，与人沟通的能力。第五，对生活的热爱，对身边人、事的关注和理解。第六，喜欢思考，思考自己同时思考社会，有自己对世界和艺术的态度。

③ 北电的面试需要准备哪些问题

一．平衡，艺考成功的命根
我生活在一个不大的县城里，虽说不能说是消息闭塞，但总之和一些大城市的孩子们比起来还是有差距的，我想学艺术类的想法大概是在高一有的，当时我还兴奋了好一阵，兴冲冲跑进一家网吧查这些学校要多少分才能报考，那时的我还只是单纯的认为只要自己的高考成绩够好就能考上。但看到这些学校的招生简章，我才发现几乎所有简章第一段的大意都是本校的艺考将于xx年xx月在xx地进行…….现在想想，那时真是囧啊……
随后，我就面对着一个问题，这个问题我一直在思索，而且我相信大家也都会去思索，那就是------艺考到底是什么？考得又是什么？和高考有什么不一样？下面将大家都要经历的高考和艺考作一下过程上的比较。为了保障比较的真实性，高考流程选择我所在省的高考——山东高考；艺考选择北京电影学院文学系剧作方向。
主要内容：
高考 以第一天语文 数学，第二天综合 外语，第三天基本能力的顺序下来。
艺考 第一天报名，第二天休息，第三天一试散文，第四天休息，
第五天看榜，第六天二试影评，第七天休息，第八天看榜
第九天三试。（如有出入，不要磨刀霍霍向我…..）
最后在拿到证时我们会看到，高考与艺考最大的相同之处在于最后的排名都是按准确的分数来决定的，但最大的不同之处在于分数的累加方式。高考的各门成绩之间并没有绝对的影响。比如，你语文数学第一天考的都不怎么样，但如果能保证综合外语考得很好一样可取得不错的分数。（高考的实际心态要复杂得多，这里只是略写…）
但艺考由于时间的紧迫性，使它在第一第二试里面要刷掉一部分人，或者是大部分人。你说你散文不好，影评好，怎么办？抱歉，上帝也没办法，你初始就被刷了，还没展示你的影评风采，就over了……
.我在北电报名时就遇到了这样一个考生，当她眨巴着大眼问我怎么办时，我一边安慰她一边为她默哀…..这孩子挂定了，挺漂亮一孩子，咋就….唉。结果也正如我想的，她一试就和这个梦开始的地方说拜拜了。同样的，散文-----影评-----面试 三步中任何一步不达标，你也就玩完了。
所以，从某种程度上说，高考就是个养猪的，一头猪死了，其他几头多长点膘就成。而艺考像是个修自行车的，车链子，车把，轮子等等，一样不行你就得囧倒下去。因此，我们可以得出一个结论——艺考需要一种平衡性，也正是因为这种平衡，艺考比高考残酷的多。

二．谁都想要的狗屎运
面对这种残酷性，有人成功了，有人over了。可关键在于，在那些成功的人当中，有些人实在是……太那个了。此时，失败的人心中不由自主冒出了一个词——狗屎运！！
对，我也承认，自己也有过这种想法，但天上的一大块狗屎为什么就砸不到你我的头上，偏偏就让那些人撞上了呢？套用阮次山先生的一句话“看似平常的事物间，其实是有内在联系的”。（阮次山是谁？？自己用网络吧！）
下面举一个真实的例子，那还是在我考北电管理的时候，面试时跟傍边做的一个伙计聊起来，说是聊，其实就是我说上四五句，那厮用一个单音节的“恩”来打发我。最后他才告诉我自己以前有点口吃，好了.之后平时也不爱说话。我当时听了有点小得意（自我鄙视一下）这小子考号在我前面，老师先遇上他这么一个不爱说的，再碰上后面我这么个爱说的，管理的证不就……稳了吗。
只不过，猜对了过程没猜中结局，在艺考快结束的时候，我在中戏又遇上了那伙计，我问他北电怎么样（当时北电成绩已经下来了，我管理没过），他告诉我，他北电就过了管理，我当时心里忒不爽，我当时记得挺清楚的，他进去不到5分钟就出来了，我进去了10分钟，怎么他过了我就…….我就问他，那你当时都答了什么问题，他结结巴巴给我讲了。很普通的回答，普通的让我想撞墙，后来我两还联系了一次，他管理的名次还挺高…….
这是一个我遇到的很典型的撞运气的例子，明明咱觉着他实力不够，可人家就比咱强。参加过艺考的自己或者身边的人应该都遇到过，现在看来有些笑话的味道，但这种事情出现的原因却值得深究。在北京上课时，我曾很郑重的问过很多人。以下是我由他们说的总结出的两个版本。
1 搞笑版
你管那么多干什么，运气嘛，可能是老师看你特顺眼，忒可乐，具体点可能是她大姨妈过去了，不疼了；他今天在来学校的路上看见了个美女，可那美女不理他，他心理面倍儿不顺；他看你特像他小学同桌，想起来从前他欺负你欺负的特爽。总之 一切皆有可能…….
2 惹人深思的正式版
在艺考大军中，我们可以分为几类，
（1）你自身有这个实力，并且能将这种实力通过语言和文字向老师表达出来。
（2）你自身有这个实力，但缺乏与老师交流的方式方法
（3）你自身没有这个实力，但你很能侃，能侃到让老师认为你有这种实力
（4）你自身没有这个实力，你还很羞涩，对话能力很差
其中第一类属于艺考中的大拿级人物，不过恕我直言，这种只是在理论上存在，至今我所熟悉的考生中按我的标准还没有一个算上这种类型，总之，这类人不需要运气，在绝对的实力面前，运气都是狗屎。
第四类和第一类一样很绝对，绝对考不上，哪怕他每天在大街上像上帝祈求狗屎，狗屎也不会砸在他头上。
除了这两种极端，二三类就是大众化的情况了，等会详细讲。

三“ 艺考要考就要考名校？”
要阐明这俩问题，还是先说例子吧 小红在我看来就是肚子里面有东西，但他只能讲一部分来。但小红是北电最牛的导演系的啊，他表达能力一般还能考上？？这只有一种可能，小红在考导演系自己的确表达不出来，但当时的面试老师敏锐的发现了他的艺术能力，并且通过对话的方式引导小红展现了这种能力 。也就是说是老师发现了他是一块璞玉。这种情况要求老师有极高的素养和敏锐眼光，我们再想想，普通院校的老师和名校的老师哪一个眼光更高呢？答案不言而喻。因此在北电中戏第二类人更有机会被老师发现，因此你也许是块璞玉，要想被发现，必须要考名校。
艺考是木桶理论的最好副证，你所取得成绩是由你最弱的一项决定的，
我以自己作为例子来说明，怎样才算是个性的把握
在艺考中我首先对自己有一个定位，我自己的特点是什么？在与老师沟通之后我定下的是——好奇和童心。然后以这个为基准，自我介绍的基调也定了下来。（自我介绍这东西在我看来可有可无，因为北电中戏面试中能让你正经八里说出来的情况几乎不会出现，除非你自己强烈要求。但在面试中可能老师会问你对于自己的评价，这时候可以把自我介绍用上。）

自我介绍（节选）：我这个人其实就跟我家乡的特产大白菜似的，虽然外表是有点对不起老师，但只要把外面的烂叶子拔掉，里面的心还是很鲜嫩的。
在这段介绍中，我极力向老师表达的意思很明确 。即，我外表不怎么好看，但我的内心很美。用白菜作为喻体为的是为了给老师留下更深的印象，增加一点笑料，将考场气氛活跃起来。
然后是对阅读书目和观看电影的确认，你选择的应是能使你更好的塑造好奇与童心这一形象，同时将书目电影分为几等，一等就是你最了解最有话说的，当提到这些名字后，你可以假装思考略作停顿，老师这时就可能会打断你，“你刚才提到你看过XXX，那你说一下………”用这种方式变相的引导老师。
我当时选择的一等书目是飞鸟集和丛林奇谈。这两本作品一本是有丰富的想象，另一本是讲狼孩的故事，都符合我好奇和童心的主旨。电影我选择的是天使爱美丽和剪刀手爱德华。（这里列举的只是第一等，第二三等同样重要，比如你要说的<<剪刀手爱德华>>的导演是蒂姆伯顿，那么你还要再详细看完他的至少其他三部影片。）
说来惭愧，我自己觉得在这艺考这么多场考试中，贯彻我讲的“个性的把握”思想最好的一次并不是在北电或者中戏的三试里面，而是在一场被我视为练兵的考试——北师大的一试中体现出来的。以下是详细经过。
北师大先要进行朗诵，我选择的是一片日本童话《狐狸的窗户》（题材符合童心特点，加分），朗诵时运用童声模仿狐狸说话（表达方式符合童心特点，加分）。主考官是位老太太（符合她的心境，额外加分）。念完后，那位老师很慈祥的笑了，对我的评价是很富有童趣，念得不错。
开始提问，老师看着我填写的资料有些自言自语，你是从山东来的，此时我插嘴，我家乡是大白菜的故乡，整个考场哄然大笑（气氛升温，额外加分）。然后老师问你看过什么名著，我回答，我很喜欢飞鸟集，她又问有没有什么写欧洲的，（意外出现，选择第二类书目）我回答我喜欢大仲马的《基督山伯爵》，不等老师问，我又补充道，之所以喜欢是因为我对18世纪的法国一直有一种浪漫的憧憬，对当时的人文文化，社会风俗很好奇，这本书满足了我的好奇。老师微笑点头，评价“你是个活泼的男孩子”。（符合自身好奇特点，加分；回答利落，加分）老师在接着问，那中国的你喜欢什么？（鉴于前面老师对我的评价多出了活泼，为顺应这一定义，排除四大名著，选择神志鬼怪类小说）我说我喜欢《聊斋》，最喜欢里面的婴宁。老师问为什么，回答因为婴宁性格调皮活泼，跟我很像，同时我俩都特爱笑，回答完后我又笑一个（非常符合自己特点，特别加分）。整个考场再次大笑，三位老师点头。考试结束。
只是最后因为时间冲突，我放弃了参加二试的机会，在这场考试中，老师问到的问题和我回答应变时心理活动完全按照“个性把握”这一主旨，我也可以不脸红的说只要你在面试时使这种状态，所有面试必过！！！ 当然，这种如此切合的情况也有一定的运气啦。

此外，我还得特别说明一下回答的标准，这个标准就shi——没标准（你们怎么又把刀拿出来了…….我是认真的！）因为很多问题自身就没一个章法，甚至连基本的路子都可以改。比如，考试时老师问你“你看过西游记，那你说说孙悟空为什么姓孙？”（这是真题哦！！）
你可以有至少三种回答方法：
1，老师，我不知道，（很诚恳很诚实）但我知道猪八戒为什么姓朱，沙僧为什么姓沙…..（将问题引上别处，老师一般也不会为难你）
2，老师，这时他三星斜月洞的师父起的，他师父说，你是只猢狲，但“胡”有年老的雌猴子的意思，对于你来讲不太好，那就将狲去掉一边叫“孙”吧（这时最正统的回答）
3，老师，到底是怎么回事我真忘了，但我理解，你把“孙”拆开就是“小”“子”，孙悟空不就是像个小孩子吗？孙字很合他的性格啊。（我想的回答）

可以不脸红的说，要算分第一二个是同样的分，五分。第三个是十分。而且在面试中你只要有一次说出类似的回答，你的证就稳拿了，你展现了你的应变性，这是最吸引老师的。
相反，最正确的二号答案老师给你的评价只能是“这孩子看书挺细的”这么一个平庸的评价。为什么呢？？我们扯远一点啊，这其实是所有艺术类院校老师对高考的一种潜意识的腹诽，在现在的高考模式里，考试无论怎么变，落在纸上的终究是一个确数，这道题答案是2，你写1就不对。高中三年以应试化成长的我们脑子里就是一根弦，不懂得变通，但你要记住，在社会中凡事无绝对！！！！！！
因此，老师们希望我们成为他的学生不是带着一脑子的正确与不正确，而是有一种对事物的全面探索精神。这才是上面这道题评分标准的本质！！

好了，说道这里，杂谈也完了，心中的对于高考艺考的沉郁也是一扫而空，最后，祝大家，金榜题名，马到成功！！！

④ 关于考北京电影学院导演系的若干问题

1.北电导演系是唯一要考到四试的专业，一试是笔试文艺常识（其实可以说是生活常识，因为它真的什么都考），时间没有跨度，任何题目都有可能出，但是比较集中于文艺方面，你可以买一本文艺小网络背一背（郑雅玲主编） 二试面试，基本方向是自我介绍，朗诵，即兴小品，辩论问题等等（每年都有变，参考应届北电官网招生简章） 三试四试大概方向是影评，散文小说，即兴评述，面试（回答考官问题）等等。
2.文艺常识大概刷掉三分之一，可以说比较好过，主要是之后的考试，你需要有一定程度的观影量，文学功底，逻辑分析能力，口才，课外知识积累，对电影的热爱和了解以及一点点的专业天赋，同样，心理素质也很重要。二试会留一试剩下的人的三分之一，三十之后基本就不会剩多少了。
3.专业课提前多久补因人而异，当然你准备越充分越好，有人从没学过顺利拿到合格证，也有人很努力学习却过不到三试，这和前面说的天赋有一定关系，但不是绝对的。北电考官要挑选出的人不一定是专业非常优秀的，而是他们认为适合的，有发展潜力的，进入电影学院会得到成长的人。所以你不用有太大压力，平常心就好。
4.考察什么素质和能力？可以说导演是全才，什么素质和能力基本都会考到，大概方面就是前面说的那些，但你首先是热爱电影的，看过很多书籍和电影的，以你自己的方式研究过和了解过电影的。你的积累是多少，不用你自己给考官说，他在对你的考试过程中自然而然就会知道。
5，实力没要求，你带过眼镜和正常人一样就行。
6.文化课2011年是420，年年有波动，但是导演系最终录取是文化过线，专业排名的，不过你文化分自然越高越好。
至于黑幕我不敢说什么，因为你说他没黑幕可能也没人相信，但是毕竟他是中国最牛的电影学府，不会因为黑幕潜规则自己放弃人才让人才流失，只能说你真的有才华就不用去害怕黑幕。而且你说得对，他真的不是一般二般的难考，可每年还是有人考上不是吗？so，相信自己是最重要的！

⑤ 北京电影学院的导演系考试什么选择复习去哪里

见的，四场考试当中初试文艺常识，复试三试四试都以面试为主。文艺常识通常为100道选择题，考察考生的知识体系和文艺积累，值得一说的是近年导演系文艺常识当中加入了一些文化课考题，这表明了导演系的招生上对考生的文化课能力有一定体现的。复试自由陈述以集体面试的形式对一些考生个人相关话题进行问答，主要考察考生的个人表达能力和对艺术生活的理解能力，三试美术音乐作品分析通过考生对图像和声音的鉴赏，分析，想象，主要考察考生的艺术感受力和综合素质，判断考生的培养潜力。四试综合面试当中会涉及创作问题讨论，写作和小品表演，直观考察考生的艺术创作能力，个人性格，集体协作能力。纵观北电导演系的考试，对考生的综合素质要求较高，考试难度极大，需要考生具备良好的艺术感受力和综合素质，同时具备更高的情商。 题主所谓的好学校的导演专业，可以侧重考虑北电导演系，中传戏剧影视导演，国戏戏剧影视导演。三所院校都是顶尖院校，都在北京，影视学习的土壤较为丰沃。如果具备一定的颜值和表演能力，也可以重点考虑中戏、上戏、南艺的戏剧导演方向。 对于北京的机构要仔细甄别，最好可以通过实地走访的形式去亲自看看，从近年考试成绩看推 荐北京的薪火艺考，北电导演系，国戏导演专业都是薪火艺考的强势专业，戏剧导演这种较为冷门的编导和表演之间的专业薪火也有专门的学习班型。但是薪火对招生的要求也较为苛刻，只收取主攻名校的艺考生，且有一定的文化课要求。 最后祝题主金榜题名。

⑥ 北京电影学院导演系考前应该怎么做准备

首先应该彻底的了解下招生简章，知道它要考什么，怎么考，然后才好去做准备。
北电导演专业考试内容及流程：
初试 笔试：文艺和社会常识（考生自备2B铅笔）
复试 面试：1．朗诵 2．集体情境小品 3．口试
三试 面试：1．命题故事构思 2．影视片段分析 3．问题讨论
四试 1．笔试：影片分析 2．口试：问题讨论

初试主要考文艺生活常识,形式为选择题,一般是一百道，考点包括一般文化课本中出现的文艺知识点，时下的新闻热点以及历史性的有趣问题，这需要考生多多关注生活，广泛涉猎各类文化书籍。

复试的考试项目包括朗诵、集体小品和口试，以下分别介绍。
1、朗诵：一般来说,导演系的考试并不同于表演或其他,考官最主要的是看你的艺术表达能力和审美倾向.选择材料最好选你喜欢的，如果水平不错，最好脱稿，给评委老师留个好印象。
2、集体小品：在朗诵完后,考官会给一个题目,即兴的表演，全组同学一起参与。在这个考试项目中，老师主要是看你的思维能力、协作能力以及表达、应
变能力。切记，考生在想办法让自己出彩的同时，别太抢戏也别让别人抢了你的戏，反正要随机应变、相时而动。考试中，每个人都摆正心态全力以赴的
同时也要注意配合伙伴，只有大家都进入状态并且协调好了，过关肯定没有问题的了。
3、口试：这是复试的最后一道关口，跟前面的朗诵和表演往往有关联。老师提问题后时，考生要放松、自然，注意自己语言的条理性，别语无伦次，切忌卖弄那些过于专业的术语，最要不得的是贬低他人来抬高自己，例如小品结束后一般老师会问你当时的构思和想法,这时候千万不要去埋怨别人没演好或者不配合什么的，否则给老师留下不佳印象，会死得很惨的。在口试中，常见问题有喜欢的电影,书,导演或者对电影学院的印象等等。

三试的考查包括写影评、编讲故事、视听语言分析、口试以及体检等项目。
写影评需要考生平时锻炼文笔，多看电影多看别人的影视评论，训练自己概括故事的能力；编讲故事方面，考生在平时不妨多看看"故事会"等杂志里面的精练又风趣的故事，如果考生的想象丰富，.也可以编些自己身边的小故事,反正只要得心应手就好；视听语言分析这个环节中需要视听分析的较多,考生可从视听方面去做训练准备，最好有专人指导；
三试的口试更应该谨慎，因为过了这一关，就基本算是成功了。还是那句旧话，答话时态度要理智，语言要流畅、思想要放开，特别是给评委老师留下真诚的印象。当然在三试中还有体检这个关口，主要检查的是色盲色弱，如果考试平日不存在这些问题，就没有必要担心了。 .

总之，准备报考北影导演专业的考生在对相关考试流程有底之后，需要多花功夫提高各方面的备考能力。建议考生平日多看影视剧,多看书读报,关心社会，做一个生活的有心人，当然那些对自己的专业能力很没信心的考生，最好还是参加相应的艺术培训。
给你推荐个网站吧，艺通网，上面有很多关于艺术考试方面很实用的知识，希望对你有帮助，祝你好运！

⑦ 北电编导艺考考什么

北电编导艺考主要分初试、复试和面试三个阶段。北电与编导相关的专业有戏剧影视文学（电影创意与策划方向）、戏剧影视文学（电影剧作方向）、导演（剪辑方向）、导演（电影（电视）广告导演方向）、公共事业管理（电影（电视）管理方向）和公共事业管理（院线经营管理方向）。

1、戏剧影视文学（电影创意与策划方向）考试内容: 初试笔试:电影艺术基础知识与综合素质(考生自备2B铅笔和橡皮)；复试笔试:影片分析与写作；三试面试:考察考生对艺术和生活的感受以及语言表达能力。

2、戏剧影视文学（电影剧作方向）考试内容: 初试笔试:电影艺术基础知识与综合素质(考生自备2B铅笔和橡皮)；复试笔试:命题写作；三试面试:考察考生对艺术和生活的感受以及语言表达能力。

以上是对北电编导艺考内容的介绍，更多详情可以咨询凤凰艺考。

⑧ 怎样才能考进北京电影学院导演系

一是初试：社会、文化、艺术常识；二是复试：面试：自由陈述；三是面试：美术（摄影）作品分析、音乐作品分析、故事构思；四是笔试：命题创作；面试：创作问题讨论、表演。

北京电影学院，位于北京市，是北京市人民政府、中华人民共和国国家广播电视总局和中华人民共和国教育部共建的艺术高校，中国政府奖学金来华留学生接收院校，国际电影电视高等院校联合会。

教育部本科教学工作水平评估优秀学校，北京市留学生教学管理先进单位，2018中国科幻大会优秀组织单位，是国家动画教育研究基地、北京影视艺术研究基地和中国儿童电影研究中心的挂牌单位。

北京电影学院的前身是1950年创建的中央电影局表演艺术研究所。该所1951年更名为中央文化部电影局电影学校，1953年更名为北京电影学校，1956年改制为北京电影学院。

所获荣誉：

2021年8月，被国家广播电视总局评为“理想照耀中国——第四届社会主义核心价值观动画短片扶持创作活动”优秀组织单位。

以上内容参考：北京电影学院--官网