Ⅰ 如何解读豆瓣8.8电影《红气球》:希望总会出现在转角处
我觉得这部电影的寓意还是非常好的,因为每个人对生活都要抱有希望
Ⅱ 豆瓣8.0《 漫长的告别》:一场长达七年的告别,一部温情日式的家庭电影
《漫长的告别》这部影片由中岛京子同名小说改编。这部电影温情感人,仿佛就是我们身边的每一个普通的家庭。影片全长127分钟,横跨七个年度。
认知障碍症还有有一个浪漫的名字,叫做”漫长的告别“,意思是病人和家人,有一个相当长的时间,用来告别。这部电影充满了温馨的桥段。就好像,我们回忆一个去世的亲人,当初离别的撕心裂肺已经记不得,脑子里的回忆,都是各种温馨的小细节。
影片中的父亲退休前是中学的校长,非常严厉。那么,在这样一个不擅长表达自己情感的家庭中,如何体现家庭的温馨和羁绊呢?这就要归功于导演的精心安排和细节的铺垫。
这篇文章将会从叙事结构、镜头语言、主题呈现三个方面展开解读,分析一下,温情故事的背后,隐藏了多少导演的小心思:
· 叙事结构:以单线顺叙展开剧情,同时穿插了一个“包袱”来增加故事性;
· 镜头语言:运用丰富的镜头语言去助推人物情绪的抒发,让感情的流露自然而然;
· 主题呈现:长达7年的告别的背后,是一个家庭的爱和羁绊。
这部电影从一个游乐场切入,然后以单条线性叙事结构展开剧情,从发现父亲得了认知障碍症,到最后去世,时间上整整持续了7年。为了使剧情起伏波动,导演穿插了一个“包袱”:父亲总是无缘无故失踪,说自己“要回去”。用这种方式调动观众的情绪,不经意间为观众带来感动。
影片时间的跨度长达7年,于是,被切割成4个小块,每隔一两年,导演给观众呈现这个家庭中的几个片段。一直存在的一个元素是,得了认知障碍症的父亲总是无缘无故消失,而且一直念叨着“要回去”。大家都不知道,他想要去哪里。
(1)是要回以前的家吗?
因为已经有过失踪的经历,所以,家人开始猜测,父亲到底要去哪儿。是要回原来的家吗?
于是,全家人一起,回到了以前曾经居住的老房子里。然而,外孙和父亲一样,两人都嚷嚷着要回去——不是要回”老房子“。
在回去的火车上。父亲对妈妈说,我要带你回去,去见见我的父母。
在我看来,这是影片的一个伏笔。父亲在意的东西,并不是原来的房子,不是一个物体。父亲虽然失去了记忆,但是,过去的生活,念念不忘的经历,其实都还在。
这里也把剧情往前推动,让我们知道,父亲,其实一直都是在寻找过去的经历。他自己的时间线,停留在了过去,而不是现在。 父亲也在告别,向自己的过去告别。
(2)父亲要去给家人送伞!
时间又过去了两年,父亲又一次失踪了。吸取以前的教训,父亲的手机被装了GPS定位。母女三人发现,父亲一个人去了一个游乐场。
父亲在游乐场骑木马。看到父亲带着三把伞,妈妈突然想明白,原来,父亲这是要去给她们母女三个人送伞。
姐妹俩小的时候,父亲曾经来游乐场给她们三个人送伞。姐姐说,不太可能,按照父亲的性格怎么会来?妈妈就说,因为当时妹妹感冒了,父亲惦记着。
母女三人打着伞,对着骑木马的父亲挥手。此时此刻,过去和现在交织,他们一家人,终于活在了同一个时间点里。一家人终于恢复了之前的温馨,以一种特殊的形式。
(3) 活在过去的爸爸
影片以单线叙事结构推进,剧中的人物都活在当下,爸爸却活在过去。
在这场漫长的告别当中,有两种形式的告别:家人和父亲的告别,以及,父亲和自己的告别。
外孙曾经说,爷爷因为不记得以前的事情了,所以不会伤感,活得很快乐。但是,父亲也是在用这种奇特的方式,和自己进行告别。
虽然不记得现在的事情,但是,记忆带着他,回到了过去,沉浸在以前的世界中,把以前的经历再次走一遍,这,就是父亲一直念叨的”过去“。
在这样的叙事结构中,跟随着得了认知障碍症的父亲,观众也窥探到,这个家庭原来是什么样子,家庭中的每个人的以往和现在。
用这样的方式进行衔接,毫无生硬的感觉,一切行云流水,自然而然发生。
剧情看起来平铺直叙,然而,导演花费了大量的心思和技巧,运用了丰富的镜头语言去助推人物情绪的抒发,表达人物之间的关系和羁绊,让感情的流露自然而然。比如,父女之间的交谈,大量运用侧拍和45度侧拍,用来展现父女之间有一定距离,但是父亲值得信赖的感情;用俯角来表达母亲的软弱和无助。
(1)用中景和侧拍表达可信赖的父女情
影片中运用了大量的中景镜头,展现两个人之间深厚的感情。比如,有一场小女儿和父亲的谈心的场景,我最喜欢。
小女儿刚刚在感情中受到了伤害,然后接到妈妈的电话,让女儿和父亲谈心。这场谈心的地点,在自己家的后院。
从一块饼干切入,用一个中景,把父女两人放入同一个画面。两人开始寒暄,父亲嫌弃饼干太干,小女儿说,嫌弃不好就别吃,父亲一下子把饼干给吃了。
镜头切换为远景,然后,转为小女儿特写,从45度侧拍的视角,她开始向父亲诉苦, 说自己搞砸了,越说越难过,开始哭泣。
这个时候,父亲的手伸了过来,看女儿是不是感冒了。顺势镜头就给了父亲, 父亲则是侧脸。 他说,不可以失望。
女儿接过话,说自己一直以来都特别努力,但是,还是比不过,男友对于前妻生的女儿的牵挂。
父亲从侧脸变成了正面面对镜头,对女儿说, 不可以失望。很多事情,”yo“一声,就过去了。这样的事情,在学校,或者其他地方,很常见。
从侧脸变成正面镜头,表现出父亲作为校长的权威,以及对于女儿的关心。用一句话,就结束了这场谈话。 话一说完,站起来就回屋子里去了,同时,妈妈走了过来。这个时候,中景变成了女儿和妈妈,寒暄了两句,妈妈也走了。女儿的情绪得到了释放。
这场戏中,镜头切换很少,但是女儿和父亲的感情,铺垫得很好。女儿和父亲,很少正面面对。女儿是45度侧颜,父亲是整个侧颜。说话的时候,会偶尔正面面对镜头。
在我看来,首先,父女之间的交流,没有同龄人那么亲密,两人的交流是有一定的距离感的。其次,父亲曾经是一个校长,即使已经得病,失去了记忆,但是,在小女儿面前,他还是权威,是长辈。
不知不觉之间,女儿压抑的感情,终于得到了释放和疗愈。这是我最喜欢的一个场景之一。虽然情绪的爆发很激烈,但是,一切铺垫得合情合理。
(2)用正面和侧面镜头的对比,来表现父女情
小女儿不隐藏自己情绪,伤心了哭,开心了笑。大女儿是另一种性格。为了推进大女儿情绪的爆发,导演也是做了一系列的铺垫。
大女儿在美国,深夜,镜头是45度侧面。而日本,是阳光灿烂的早上,视频的画面中,父亲在中间,母亲和小女儿在两侧,笑着说一些好消息。
突然,大女儿说,想和父亲单独聊聊。镜头切换为远景,再切回来,女儿从45度侧面,变成了正面,再次铺垫,女儿喝了口水,然后,问父亲: 我该怎么做?儿子总是逃学,可能没学校上了 。大女儿开始哭。
镜头给了父亲,用的是45度侧脸,父亲一脸担忧看着大女儿,一个字儿也没说,也没有走开。
镜头一转,大女儿的儿子回来了,他看到,妈妈在摄像头面前睡着了,而自己的外公,一直看着妈妈。
于是,外孙向外公致礼,外公回了外孙一个致礼。 爷孙俩的交流,两人都是正面镜头。
这样一场戏通过精心安排,从父女俩的交流,变成了三代人的羁绊。三个人之间,也是通过两两交流完成的。
这场戏中,双方的交流,是通过用电脑视频的方式完成的。为了区分,剧中的人物,拍了侧脸,而视频中的人物,拍了正面的特写。用这种方式,隔开了一定的视觉上和心理上的距离。
可以看出,虽然都是父女感情,但是,大女儿和小女儿,因为性格不同,和父亲的交流方式也不一样。父亲对待两人的方式也不一样。但是,不变的,是关心。
(3)俯角镜头表现妈妈的脆弱
要照顾生病的父亲并不容易,妈妈不但顺利完成任务,而且总是把自己收拾得整整齐齐,把家里收拾得一尘不染。
后来,妈妈的眼睛出了问题,需要做手术,但是她最惦记的,还是父亲。母亲手术之后,必须低着头,有利于恢复。这个时候,小女儿对妈妈说,自己没照顾好父亲,父亲住院了,就在楼下。
这个时候,妈妈说了一句话, 请自行想象我的表情。 然后,导演给了一个俯角的镜头。
俯角能够凸显环境的作用,而吞噬角色,表现人物的卑微。导演用一种俯角的镜头表达方式,展现人物的无助和卑微。
影片没有刻意煽情。母亲在剧中一直很冷静和坚强,没有哭过,这唯一的一场母亲情绪的表达,是通过这样的方式表达出来的。
用这样的镜头,表现一个伟大母亲,刚强背后的弱小和无助。这个镜头当中,也许妈妈在哭,即使在这样的情况下,她还是一个勇敢顽强,坚韧的人。
长达7年的温情告别的背后,导演想呈现给观众的,是一个家庭的爱和羁绊,是家庭成员坦然面对失败,永不放弃的精神。
1.家庭的爱和羁绊
认知障碍症,又被称为最漫长的告别。父亲这场和家人的告别,长达七年。
然而,很奇怪的是, 电影里竟然没有父亲去世的画面, 没有众人和父亲一一告别、痛哭流涕的画面,也没有追悼会。反而,观众从逃学的外孙和校长的谈话了解到,父亲去世了。
导演尽量减少病痛的折磨,家人的辛苦付出,以及爱恨别离的痛苦,呈现给观众的,是一家人的温馨和牵绊。当往事都已成风,我们记不得当初撕心裂肺的痛苦,回忆起的,反而是每一个温馨而平凡的小事儿。
比如,父亲即使谁也不认得,失去了记忆,还会拉着妈妈的手,说要带她回家里见父母。
比如,父亲还会带着三把伞,去游乐场接家人。
亚洲的家庭关系中,父亲总是处于权威的地位,说一不二,很少会表达情感。没有刻意的煽情,也略去了父亲去世的悲痛,很克制地表达,家人之间的羁绊和关心。
一场漫长的告别,亲人之间的羁绊。
2.努力
小女儿一直遭遇各种挫折,母亲为了鼓励学习,会偷偷给钱。父亲对她寄予厚望,希望能够成为一名老师。然而,小女儿功课不好,是一个打工小妹。
现实中的她,一次又一次,搞砸了。
梦想开一家自己的餐馆,于是足了面包车,找了雇员,一起卖盒饭。结果入不敷出,最后还是失败了。
因为父亲走失,意外碰到了以前的同学,两人交往了一年多,却还是败给了亲情。男人一直牵挂着前妻生的女儿。
她难过的时候哭,开心了笑,日子继续过。影片并没有给小女儿一个完美的结局,也许,这就是生活。
大女儿在美国,自己也是一堆烦心事儿。丈夫沉迷于科研,对家庭不闻不问。儿子会逃学,升学成为难题。大女儿语言不通,担心儿子却没用。
最后,她开始学英语,缓和和丈夫之间的关系,事情总是会向好的方向而去。
影片最后,并没有直接给出一个圆满的结局,也没有神秘的力量帮助剧中的人物实现事业和生活的飞越。比如,大女儿的儿子,依然在逃学。每一个人,在自己的位置上,默默努力,这才是真实的人生。失望之后,还是接着努力。
总之,《漫长的告白》以单线顺叙展开剧情,同时穿插了一个父亲的失踪来增加故事性,运用丰富的镜头语言去助推人物情绪的抒发,让感情的流露自然而然,同时,长达7年的告别的背后,是一个家庭的爱和羁绊。
《漫长的告别》电影中没有最后死亡的告别,然而,每一个镜头,都在诉说着和父亲的告别。导演用单线叙事的方式,用一系列的镜头语言,给我们呈现了一个温馨,暖心的日式家庭。原来,告别也可以变得这么温馨。
Ⅲ 对于导演,什么是剧情掌控(驾驭剧情)能力具体表现是怎样的
通过画面讲故事,同时也要让观众察觉到画面背后的感情和感觉。就像一个会说故事的人,不仅绘声绘色,也会有一些自己的理解告诉听众,让别人跟着他的故事走。也要掌控节奏,让故事说的张弛有度。
最典型的就是剧本里有缺陷或者还不够好,导演给改好了,或者因为条件限制不能按剧本拍,导演根据现有条件进行改编。但是观众看不到这些。观众无法知道一部电影故事好剧情好的原因是编剧还是导演,可能是剧本本来就很好,也可能是导演改的好,都有可能。
导演与影片的关系,恰如父与子,虽无客观意义上的血缘关系,但从情感角度而言,胜似父子,一部影片的诞生,承载着导演无以计数的心血付出,承载着无数只可意会不可言传的意念的碰撞与交融,是导演心血的结晶,是对艺术刻画塑造的原生态外露。毫不夸张的说,导演穷尽一个“镜头诗人”的才情,纠集一帮人为了一个共同的宏伟愿景,为了心中臆想的美好而做着一系列艰苦卓绝的努力。
Ⅳ 电影一生一世的结局是什么
电影《一生一世》是由高圆圆和谢霆锋主演的,讲诉的是两个人小时候结缘,到分开,到最终两人相恋而不能在一起的一个凄美爱情故事。
2、引发观众思考。爱情都是很美好的东西,但是有时候爱情会受到生活、亲情以及事业等各方面因素的阻挠,然而,很多时候我们都会选择舍弃爱情而得到某些东西,所以爱情因此而伟大。同时,真挚的爱情也是来之不易的,一旦错过了就会追悔莫及。当高圆圆由于各种原因未选择跟谢霆锋在一起时,谢霆锋依然深爱着她并等着她,这样的爱情实在是太难得了,可是等到高圆圆决定抛开一切跟谢霆锋在一起的时候,谢霆锋却永远地离开了,这就是要告诉我们该珍惜的时候就要好好珍惜,不要等到失去的时候才追悔莫及,因为很多东西一旦失去以后就要不回来的。
Ⅳ 为什么奔跑镜头能调动观众情绪
其实这是一种电影的拍摄技巧,不止是奔跑的镜头,而是运用运动的镜头的方法,来煽动观众的观看情绪。
更广泛地来说,因为镜头运动牵涉到时间,它可以在观众心中产生“期待”与“满足”的心理效果。
如果是想要表达开朗积极意义的画面,那么一般都会是角色在奔跑,通常的套路是——开始只有主人公在跑,但是后来慢慢角色增加,大家一起跑。虽然背景不同,但是角色跑步的姿态没有变,如果想要表达一种速度感,或许这就是比较常见的办法了。
所以奔跑这一情节很好地折射出来一种价值观——向着目标不断努力向前奔跑的人,就值得尊敬和支持。奔跑就是在追赶,就是在努力追求,奔跑代表付出的努力,就是为了达成目标所付出的汗水。
Ⅵ 导演是如何用镜头运动来影响观众情绪的
有时候,镜头运动的速度可产生节奏感。威尔·辛度(Will Hindle)的《田园》(Pastorale d’été)中,就是用伸缩镜头的前伸运动,配合奥涅格(Honegger)的音乐,让摄影机轻微地跟着上下“抬头”、“点头”,制造出了优雅、活泼的节奏。其他歌舞片则运用摄影机数度强调一首歌曲或一段舞蹈。在《雨中曲》(Singin'in the Rain)的“Broadway Rhythm”舞曲片断中,摄影机连续好几次从金·凯利(Gene Kelley)身上退后,就是在配合歌曲的节奏调整速度。镜头运动的速度也可以创造表现性,如行云流水、间歇性,或犹疑式镜头等等。